流媒體技術(shù)遠程教育系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、基于網(wǎng)絡的遠程教育平臺潛力巨大、吸引力強，一直以來深受廣大師生的喜愛，近年來更是由于多媒體技術(shù)的飛速創(chuàng)新，使得在同一的遠程教育平臺上使用多種形式教學影像、教學圖片、教學文本及教學音頻的多媒體綜合展示成為可能。同時，開放式遠程教育系統(tǒng)已經(jīng)成為遠程教育的新趨勢，讓越來越多的民眾能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源是近年各國教育界一致努力的方向。由于遠程教育平臺在時代發(fā)展中涌現(xiàn)出來的新特點、新需求，使得從新審視和改進遠程教育平臺變得非常必要。本次基于流媒體

2、技術(shù)的遠程教育系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)就探索如何提升用戶在使用遠程教育平臺時擁有更多的自主權(quán)，不必再是被動的接受，而是可以有選擇性、有目的性的主動的獲取學習資源和自主選擇適合自己的學習模式，進而實現(xiàn)以人為本的創(chuàng)新學習環(huán)境進行了大膽的嘗試。本次基于網(wǎng)絡的遠程教育系統(tǒng)還進一步發(fā)掘傳統(tǒng)流媒體技術(shù)的優(yōu)勢并與新的多媒體技術(shù)相融合，實現(xiàn)了多種形式、多種媒體的教學內(nèi)容集成在同一的平臺上發(fā)布展示，創(chuàng)新的增加與實踐了在遠程教育平臺上整合智能推薦、同步課件等新技術(shù)