中等職業(yè)教育產(chǎn)出對(duì)上海經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)的實(shí)證研究.pdf

1、教育產(chǎn)出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)是教育經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。具體到某一地區(qū)某一時(shí)段之內(nèi),教育產(chǎn)出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率如何求解,以及不同類(lèi)型教育產(chǎn)出的貢獻(xiàn)率乃至他們之間的比較,則成為近年來(lái)學(xué)界諸多研究者不斷深入開(kāi)掘的新地。
　　 從人力資源與社會(huì)保障部所屬的中國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)監(jiān)測(cè)中心的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中我們發(fā)現(xiàn),進(jìn)入新世紀(jì)尤其是2006年以來(lái),包括高職高專(zhuān)、本科與研究生在內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)生供給量越來(lái)越大,而同期的市場(chǎng)需求卻持續(xù)萎縮,標(biāo)識(shí)這一趨勢(shì)的求人

2、倍率值不斷下降；與此相反的是,包括中專(zhuān)、技校與職業(yè)中學(xué)在內(nèi)的中職教育畢業(yè)生卻越來(lái)越搶手,求人倍率值越來(lái)越高。這使得在高等教育大發(fā)展的背景之下,中職教育的角色越來(lái)越搶眼。如何從實(shí)證的角度去解釋這一現(xiàn)象,實(shí)踐層面上該何以應(yīng)對(duì),這是本研究的出發(fā)點(diǎn)之一?？紤]到數(shù)據(jù)可得性與計(jì)算可操作性等因素,具體計(jì)算上海改革開(kāi)放后若干年不同類(lèi)型教育產(chǎn)出對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)大小成為本研究的核心內(nèi)容。
　　 實(shí)證研究過(guò)程中通過(guò)Cobb—Douglas生產(chǎn)函數(shù)推導(dǎo)出

3、一個(gè)涵蓋不同受教育程度勞動(dòng)力在上海就業(yè)人口中所占比重、不同教育程度的教育年限與不同教育程度勞動(dòng)者相對(duì)收入關(guān)系的貢獻(xiàn)率計(jì)算公式,使用1987—2009共計(jì)23年的數(shù)據(jù),巧妙設(shè)計(jì)代理變量,合理估算相關(guān)參數(shù),并借鑒已有學(xué)者的相關(guān)處理方法,計(jì)算出教育產(chǎn)出對(duì)上海經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率為9.71％,其中小學(xué)、初中、中職、高中與大學(xué)五個(gè)不同類(lèi)型教育產(chǎn)出的貢獻(xiàn)率之間比例關(guān)系為1.09:1:3.75:4.18:8.30,表現(xiàn)出大學(xué)遙遙領(lǐng)先、中職教育居中的態(tài)勢(shì),并

4、未證實(shí)作者之前所做的中職教育產(chǎn)出貢獻(xiàn)率較高的假設(shè)。但是結(jié)合同一時(shí)期國(guó)家財(cái)政對(duì)不同教育類(lèi)型的經(jīng)費(fèi)投入力度進(jìn)行分析,五類(lèi)教育產(chǎn)出的相對(duì)貢獻(xiàn)率之間比例關(guān)系為1.46:1:2.27:2.55:0.92,卻呈現(xiàn)出大學(xué)最低,高中與中職遠(yuǎn)高于其他的態(tài)勢(shì),這從一定程度上可以說(shuō)明,以大力發(fā)展中職教育來(lái)解決目前就業(yè)市場(chǎng)上的困局,比發(fā)展高等教育的效率更高。
　　 本研究采用的是比較常用的生產(chǎn)函數(shù)法,雖然由于一些數(shù)據(jù)未能收集到,使得部分參數(shù)的估算只能借

5、用全國(guó)性的數(shù)據(jù)而非上海的數(shù)據(jù),這在一定程度上影響了計(jì)算的精度,但并不會(huì)影響計(jì)算結(jié)果所指引的方向。由于受到財(cái)富分配方式與人們教育選擇心理因素的巨大影響,中職教育產(chǎn)出的貢獻(xiàn)并沒(méi)有得以很好的展現(xiàn),即便如此,本研究的計(jì)算結(jié)果也已經(jīng)證明了大力發(fā)展中職教育對(duì)于解決當(dāng)前結(jié)構(gòu)性失業(yè)問(wèn)題將能夠發(fā)揮重要作用。
　　 最后結(jié)合汽車(chē)行業(yè)與一個(gè)典型個(gè)案進(jìn)行簡(jiǎn)單分析,以進(jìn)一步證明發(fā)展中職教育對(duì)整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的重要性與大力發(fā)展中職教育的可行性,并結(jié)合目前中職教