運動訓練專業(yè)女大學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培養(yǎng)——以湖南師范大學運動訓練專業(yè)為例.pdf

1、隨著新時期社會的巨大變革，經(jīng)濟形態(tài)由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉變，諸多因素都對新時期下的體育人才提出更高與更全面的要求，而體育院校的運動訓練專業(yè)要在當前專業(yè)林立。各高校競爭激烈的形勢下，在就業(yè)等領域占得一席之地，就必須要審時度勢，轉變教育思想，真正建立起行之有效的課程體系，培養(yǎng)運動訓練專業(yè)學生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力。因運動訓練專業(yè)的特殊性，該專業(yè)的就業(yè)面較為狹窄，這就更加加劇了其就業(yè)的難度，使該專業(yè)的女大學生就業(yè)形勢則更為嚴峻和引人注目。因此對運

2、動訓練專業(yè)女生進行職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培養(yǎng)就顯得更為重要和迫切。
　　 本文運用文獻資料法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計法、邏輯分析法等研究方法在對職業(yè)生涯規(guī)劃的有關理論、進行職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)的意義進行闡述的基礎上，對目前運動訓練專業(yè)女大學生職業(yè)生涯規(guī)劃培養(yǎng)的現(xiàn)狀等方面進行了調(diào)查和分析，經(jīng)分析認為：
　　 1.運動訓練專業(yè)女大學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀不容樂觀。在職業(yè)生涯規(guī)劃課程設置上也缺乏系統(tǒng)性和科學性，職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)

3、的師資力量不夠，缺乏專業(yè)化和系統(tǒng)化的教師團隊。
　　 2.據(jù)調(diào)查分析，運動訓練專業(yè)女大學生在學習和求職過程中還處于盲目狀態(tài)，對自身職業(yè)生涯規(guī)劃的認知模糊，目標也相當模糊與不明確，完全忽視職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培養(yǎng)。
　　 3.女大學生職業(yè)生涯規(guī)劃能力培養(yǎng)的影響因素主要有：領導決策和重視程度的影響、女性事業(yè)目標模糊的影響、女性意識方面的影響、女性心理素質(zhì)等方面的影響。
　　 4.提高運動訓練專業(yè)女生職業(yè)生涯規(guī)劃能力的培