教育技術(shù)虛擬社區(qū)的社區(qū)粘度研究——以ET教育技術(shù)論壇為例.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、用戶粘度是指用戶對某一網(wǎng)站的重復(fù)使用度、依賴度、忠誠度,增強用戶粘度是增強網(wǎng)站核心競爭力的重要因素。隨著虛擬社區(qū)的發(fā)展,社區(qū)粘度相應(yīng)而生。社區(qū)粘度(stickiness)是指用戶對社區(qū)的忠誠度和依賴度,包括用戶對社區(qū)的重復(fù)使用率,頁面停留時間,訪問頁面數(shù)量等。社區(qū)粘度越強,越有利于社區(qū)價值的發(fā)揮,但對社區(qū)粘度的測量指標卻沒有定論。
　　 首先,本文對國內(nèi)外虛擬社區(qū)和社區(qū)粘度的研究現(xiàn)狀進行了綜述,根據(jù)教育技術(shù)虛擬社區(qū)的特點,提出了

2、研究教育技術(shù)虛擬社區(qū)的社區(qū)粘度的必要性。筆者通過文獻分析法,嘗試歸納出社區(qū)粘度的測量指標,并以此選擇一個案例測試教育技術(shù)虛擬社區(qū)的社區(qū)粘度情況,分析現(xiàn)狀因為,最后總結(jié)出一些提高社區(qū)粘度的策略。本課題的研究目的主要在以下三個方面:
　　 第一,提出社區(qū)粘度的測量指標。
　　 第二,在粘度的測量指標中引入互動情況評價。
　　 第三,對教育技術(shù)虛擬社區(qū)的建設(shè)提出優(yōu)化建議。
　　 最后,本文總結(jié)了研究的成果與貢獻

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