基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的Web課件的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、隨著現(xiàn)代信息與通信技術(shù)的飛速發(fā)展，許多新的技術(shù)都已應(yīng)用到教育領(lǐng)域中，現(xiàn)代教育正在朝著多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的方向發(fā)展。特別是基于internet的網(wǎng)絡(luò)教育以其諸多的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)得到快速的發(fā)展。Web課件作為網(wǎng)絡(luò)教育最主要的表現(xiàn)形式，其開發(fā)的質(zhì)量和水平將直接代表網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展?fàn)顩r，是網(wǎng)絡(luò)教育成敗的關(guān)鍵。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展，給Web課件的開發(fā)帶來(lái)了新的途徑。借助于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以創(chuàng)建一個(gè)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)逼真的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，在這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)

2、境中，知識(shí)以可視化的方式顯現(xiàn)，學(xué)習(xí)者可以在其中自主地學(xué)習(xí)，以自然的方式與學(xué)習(xí)內(nèi)容交互，能夠極大地提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，更有利于學(xué)習(xí)者知識(shí)的意義建構(gòu)；同時(shí)，基于VRML等虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)的Web課件所占的容量小，容易在網(wǎng)上進(jìn)行傳輸，代表著未來(lái)Web課件開發(fā)的趨勢(shì)。 然而，由于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)本身技術(shù)的不成熟性和復(fù)雜性，對(duì)硬件性能要求較高，價(jià)格還比較昂貴。就我國(guó)目前情況來(lái)看，基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)開發(fā)應(yīng)用的Web課件還比較少，尤其是相對(duì)條件比

3、較差的中小學(xué)。如何在現(xiàn)有的技術(shù)與條件下進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的Web課件開發(fā)與應(yīng)用是目前研究的重點(diǎn)。 本論文對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用于Web課件開發(fā)的理論方面作了探討，包括了虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)概述，應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的意義，應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的理論基礎(chǔ)，在網(wǎng)絡(luò)教育中的具體應(yīng)用，以及基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的Web課件的構(gòu)成及相關(guān)技術(shù)基礎(chǔ)；其次，從實(shí)踐開發(fā)的角度，以高一地理《宇宙中的地球》這一單元為實(shí)例，進(jìn)行了課件的設(shè)計(jì)與制作。旨在探索中小學(xué)基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的We