河南省高行裝教育中外合作辦學質量保障體系研究.pdf

1、鄭州大學碩士學位論文河南省高行裝教育中外合作辦學質量保障體系研究姓名：李成允申請學位級別：碩士專業(yè)：行政管理學指導教師：鄭志龍201011摘要加強自身建設，強化辦學質量意識，不斷完善課程體系設置，加強師資隊伍建設，提高教育教學水平。同時，各中外合作辦學單位做好自我評估工作，自評的重點為依法辦學、辦學質量和社會效益等決定辦學機構和項目穩(wěn)定性及可持續(xù)發(fā)展能力的關鍵因素。目前，河南省高等教育中外合作辦學質量問題已引起包括教育主管部門在內(nèi)的社會

2、各方面的關注。在這種情況下，對河南省高等教育中外合作辦學情況進行梳理分析，并以高等教育質量保障理論為基礎來構建河南省高等教育中外合作辦學質量保障體系，有利于加強對中外合作辦學的監(jiān)管，督促和保證中外合作辦學單位切實提高辦學質量，更好地滿足社會對中外合作辦學的預期和要求，這正是本文的意義及創(chuàng)新所在。同時，本文勢必從理論上提高相關人員對中外合作辦學質量重要性的認識，也有利于中外合作辦學單位規(guī)范辦學，創(chuàng)立品牌，為我國現(xiàn)代化建設培養(yǎng)更多的創(chuàng)新型人