網絡文學對大學生思想政治教育的影響研究.pdf

1、文以載道,文學作品自古以來就承載著思想政治教育的內涵,一部具有時代意義、宏揚社會主義主旋律的優(yōu)秀文學作品,既是思想政治教育的主要教材,又是大學生開展自我教育的主要形式和手段。隨著信息技術的發(fā)展,網絡文學應運而生,無論是創(chuàng)作數量、參與人數還是現實影響力,都表現出了傳統(tǒng)文學無可比擬的優(yōu)勢。但相對于有深厚歷史底蘊的傳統(tǒng)文學,網絡文學就像一個涉世未深但活力十足的青年,為大學的思想政治教育注入了活力,同時也帶來了挑戰(zhàn)。
　　一方面,優(yōu)秀的網

2、絡文學作品能為大學生思想政治教育帶來積極影響:網絡文學為大學生思想政治教育提供了新載體,為大學生情感交流和自我表達提供了新空間,為大學生預防和治療心理問題提供了新方式,為大學生進行自我教育提供了新平臺;另一方面,低劣的網絡文學也給大學生思想政治教育帶來了消極影響:充斥著色情內容、離經叛道、是非不分的作品會對大學生的價值觀產生誤導,沖擊大學生的審美價值取向,甚至放逐道德和法律對大學生的約束,過度沉溺沉迷網絡文學創(chuàng)作與閱讀,影響學業(yè)和生活。

3、
　　高校思想政治教育工作者應該認識到網絡文學是思想政治教育的新渠道,高校思想政治工作者必須引導大學生進行網絡文學作品的篩選和閱讀,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。同時要加強對網絡文學網站的法律監(jiān)管,網絡寫手要加強自律,樹立社會責任感,在作品中狠抓立意,弘揚正氣,宣揚真善美,抨擊假惡丑,創(chuàng)作出更好的網絡文學作品。在網站、高校、大學生等各方努力下,網絡文學能夠走向正軌,成為大學生思想政治教育的新陣地,為和