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文檔簡介
1、藝術類專業(yè)招生考試是高校招生考試的一種特殊形式,對我國藝術人才的選拔和文化藝術水平的提升意義重大。近年來,藝術類專業(yè)招生考試日益升溫,成為社會熱點,也成為高考改革的重點和難點。本文從歷史和現(xiàn)實的雙重視角考察高校藝術類專業(yè)招生考試的發(fā)展過程,總結現(xiàn)狀、特點與問題,并進行理論分析與探討,提出改革建議,以促進普通高校藝術類專業(yè)招生考試改革的進一步深化與發(fā)展。 本論文主要包括緒論和正文四章。緒論部分從本文的研究緣起和意義談起,提出相關問
2、題,分析研究現(xiàn)狀,對有關概念進行界定,并闡明研究思路與研究方法。第一章,以歷史發(fā)展為線索,對我國清末民初、民國時期以及建國以后高等藝術教育和藝術院校招生考試的發(fā)展歷程和軌跡進行梳理。第二章,藝術類專業(yè)招生考試的現(xiàn)狀研究?;仡櫥謴透呖己笪覈囆g類專業(yè)考試改革的發(fā)展,從三個方面闡述藝術類專業(yè)招生考試改革的背景、實施過程和存在的問題,在此基礎上著重探討當前改革所面臨的困境。第三章,運用敘事研究法,以一個美術考前輔導班和其中的藝考生為研究對象,
3、從考生的視角分析當前藝術類專業(yè)招生考試改革對考生所產生的影響,進而對藝考招考過程中存在的問題及其成因進行深入分析。第四章,藝術類專業(yè)招生考試的政策建議。通過歷史啟示、現(xiàn)狀分析和理論探討,對我國藝術類專業(yè)招生考試改革提出相關對策和建議。 通過理論研究與現(xiàn)狀分析,本文提出以下主要觀點和結論: 1.提高藝術類專業(yè)文化課錄取分數(shù)線,加大對考生藝術綜合能力的考核,是改革的當務之急。 2.藝術類專業(yè)招生考試應根據(jù)不同院校類型
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