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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)校常規(guī)管理是學(xué)校管理的基礎(chǔ)工程,也是學(xué)校教育教學(xué)管理的基本骨架,是決定學(xué)校辦的好壞,教育質(zhì)量高低的關(guān)鍵因素。抓好學(xué)校的常規(guī)管理可以有效地防止管理活動(dòng)中的主觀隨意性和盲目性,增強(qiáng)計(jì)劃性,為提高管理效益打下良好的基礎(chǔ)。但是,隨著新課改和素質(zhì)教育的推進(jìn),學(xué)校的管理也在不斷地嘗試各樣的改革。五花八門(mén)的改革名號(hào)都掛上了“特色”的牌照,卻有很多特色游離于現(xiàn)實(shí)之外,忽視了學(xué)校的常規(guī)管理。筆者根據(jù)學(xué)校常規(guī)管理的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題為研究點(diǎn),確立了學(xué)校常規(guī)
2、管理的課題研究。
論文采用了“文獻(xiàn)法”、“問(wèn)卷調(diào)查法”和“訪(fǎng)談法”,通過(guò)綜合國(guó)內(nèi)外相關(guān)的研究文獻(xiàn),查閱學(xué)校常規(guī)管理的相關(guān)資料,以天津市大港區(qū)為范圍,抽取三所普通高中為調(diào)查對(duì)象,通過(guò)對(duì)學(xué)校教職工調(diào)查問(wèn)卷的分析和反思并結(jié)合訪(fǎng)談的結(jié)果,把握目前普通高中常規(guī)管理工作的現(xiàn)狀。
論文分析了天津市大港區(qū)普通高中常規(guī)管理中存在的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷的整理和統(tǒng)計(jì)分析,以數(shù)據(jù)形式精確的顯示了目前常規(guī)管理工作的水平,通過(guò)對(duì)訪(fǎng)談結(jié)果
3、的梳理和分類(lèi),以質(zhì)的方法分析判斷目前學(xué)校常規(guī)管理中的問(wèn)題。目前普通高中常規(guī)管理工作中存在的問(wèn)題主要有:1.缺乏科學(xué)合理的常規(guī)制度;2.校長(zhǎng)的管理素養(yǎng)有待提高;3.常規(guī)制度執(zhí)行中存在不和諧因素;4.缺少常規(guī)創(chuàng)新機(jī)制;5.學(xué)校文化建設(shè)體系不完善;6.學(xué)校常規(guī)工作中“人文關(guān)懷”因素不夠。
論文立足于目前學(xué)校常規(guī)管理的現(xiàn)狀,結(jié)合天津市大港區(qū)普通高中常規(guī)管理的實(shí)際情況,筆者提出了幾項(xiàng)改進(jìn)對(duì)策:1.建立科學(xué)合理的常規(guī)管理制度;2.提高
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