簡介：醫(yī)政2022年終工作總結(jié)范文20__年，醫(yī)政工作堅持以__屆五中全會精神和三個代表重要思想為指針，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，在全局各科室的親密配合下，全體同志嚴(yán)格按照年初制訂的工作方案和任務(wù)目的，通過積極創(chuàng)新、努力工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將全年的工作情況總結(jié)如下政治思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)20__年，全科同志始終以認(rèn)真做好醫(yī)政工作，全心全意為人民效勞為宗旨，積極主動地參加衛(wèi)生局組織的各種培訓(xùn)會議和學(xué)習(xí)活動，不斷學(xué)習(xí)__屆五中全會精神和三個代表重要思想，努力掌握各種業(yè)務(wù)知識和衛(wèi)生法律、法規(guī)以及規(guī)章制度，政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步進(jìn)步。醫(yī)政管理工作醫(yī)療質(zhì)量管理工作1、認(rèn)真做好醫(yī)療質(zhì)量管理工作，積極開展醫(yī)院管理年活動。20__年醫(yī)政科繼續(xù)堅持以病人為中心，以進(jìn)步醫(yī)療效勞質(zhì)量為主題評審。共評出甲級病歷241份、乙級病歷24份，甲級病歷率909____，評審結(jié)果在全市進(jìn)展了通報。通過病歷評審活動，進(jìn)步了全市的病歷書寫質(zhì)量，強(qiáng)化了病歷質(zhì)量管理。5、為進(jìn)一步進(jìn)步鎮(zhèn)街衛(wèi)生院的急診、急救程度，不斷強(qiáng)化醫(yī)務(wù)人員的效勞意識，簡化效勞流程，優(yōu)化效勞過程，實(shí)在防范各類醫(yī)療事故的發(fā)生。按照衛(wèi)生局下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院管理進(jìn)步效勞質(zhì)量的通知精神，11月底準(zhǔn)備組織全市鎮(zhèn)街衛(wèi)生院開展人工心肺復(fù)蘇術(shù)操作、有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的搶救、電動吸痰器吸痰法技術(shù)比武活動。通過此次活動的開展，實(shí)在進(jìn)步街衛(wèi)生院的急診急救才能，不斷改善醫(yī)療效勞質(zhì)量，讓病人在醫(yī)療效勞全過程中，真正感受到人性化關(guān)心和優(yōu)質(zhì)高效的效勞。護(hù)理管理工作1、參加了國家和省衛(wèi)生廳舉辦的各類護(hù)理管理培訓(xùn)班，并屢次在鎮(zhèn)街衛(wèi)生院舉辦護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理文書書寫標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動，做到每月到鎮(zhèn)街衛(wèi)生院督導(dǎo)醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量管理工作，及時發(fā)現(xiàn)問題，查找缺乏，嚴(yán)防各類護(hù)理糾紛的發(fā)生。2、20__年完成了180____的護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊及計算機(jī)錄入工作，并按照上級要求，完成了50____人的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的報名工作。

簡介：內(nèi)蒙古教師資格教育學(xué)模擬試題（二）1啟發(fā)式教學(xué)最早可見于（）A孔子B柏拉圖C杜威D盧梭學(xué)校訓(xùn)練產(chǎn)生于（）A原始社會B奴隸社會C封建社會D資本主義社會2訓(xùn)練生物起源論和訓(xùn)練心理起源論之所以反科學(xué)，是由于它們的共同點(diǎn)都是否認(rèn)了訓(xùn)練的（）A階段性B社會性C永恒性D繼承性教師的表率作用主要表達(dá)在（）A言行全都B衣著整治C個人魅力D舉止端莊3評定學(xué)生操行是班主任工作的（）A前提B根底C方法D中心學(xué)校德育的主要途徑是（）A課外活動B各科教學(xué)C政治課D班主任工作7對學(xué)生思想品德的形成和進(jìn)展起動力作用的主要因素是（）A道德熟悉8間接閱歷C學(xué)生的實(shí)踐活動D交往在青少年學(xué)生的各個年齡階段中，少年期是指（）A10、11?11、12歲11、12?14、15歲B13、14?15、16歲7、8?9、10歲9我國封建社會官學(xué)的最顯著特點(diǎn)是（）A封閉性B壟斷性C等級性D階級性二、填空題（本大題共9個小題，共18空，每空1分，共18分。把答案填在題中的橫線上）11訓(xùn)練的進(jìn)展，從歷看分為三種社會形態(tài)原始社會的訓(xùn)練、訓(xùn)練和訓(xùn)練。12德育的實(shí)質(zhì)，就是把肯定社會的轉(zhuǎn)化為受訓(xùn)練者的O學(xué)生是訓(xùn)練的客體，又是和的主體。13訓(xùn)練目的規(guī)定了把受訓(xùn)練者培育成什么樣的人，是培育人的

簡介：1/73五大氣象要素，及其周期性變化，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響答氣象要素光輻射、日照熱溫度水空氣濕度、降水、蒸發(fā)氣氣壓風(fēng)風(fēng)向、風(fēng)速４輻射的特點(diǎn)1、輻射要有溫度；2、輻射是一種物質(zhì)運(yùn)動,具有能量、質(zhì)量；3、輻射可以產(chǎn)生熱效應(yīng)４、輻射具有二象性。即波動性和粒了性。5太陽高度角太陽高度角的計算SINHSINΦSINΔＣOSΦCOSΔCOSΩ其中,Φ為緯度。Δ為赤緯角，Ω為時角。赤緯角（Δ）太陽直射到地球表面的一點(diǎn)到地心的連線與赤道面組成的夾角,即地球上太陽直射點(diǎn)所處地理緯度叫赤緯。在南北回歸線之間變化，在北半球取正值,南半球取負(fù)值,即–23．５°≤Δ≤23．5°。時角與時間的關(guān)系ΩT－１2１5°正午時刻太陽高度角Ω0,H90－ΦΔ特殊日期正午時刻太陽高度角的計算夏至日太陽高度角Ｈ90Φ23．5°冬至日太陽高度角Ｈ＝９0Φ23．5°春、秋分太陽高度角H＝90Φ太陽高度角的變化日變化日出、日落,H0；正午，Ｈ＝90°年變化在北半球夏季太陽高度角大,冬季小。計算武漢（計算武漢（3030°N）二分、二至日出、日落時間和可照時間。）二分、二至日出、日落時間和可照時間。可照時間從日出到日沒的時間間隔，稱為可照時數(shù)（晝長）日出日沒時角的計算全天可照時間T為Φ為緯度。Δ為赤緯角,Ω為時角Ω（T12）１5°春秋分日出正東、日沒正西（春分、秋分日的赤緯為０°夏至Δ＝23。5°冬至Δ＝２35°第三章第三章溫度溫度11土壤的熱容量主要由什么決定土壤的熱容量主要由什么決定為什么為什么答在一定過程中，物體溫度變化1°Ｃ所需吸收或放出的熱量，稱為熱容量。它取決于物質(zhì)本身的性質(zhì)與溫度。分為容積熱容量和質(zhì)量熱容量。22何謂導(dǎo)熱率何謂導(dǎo)熱率它表示什么意義它表示什么意義定義單位厚度間、保持單位溫差時，其相對的兩個面在單位時間內(nèi)，通過單位面積的熱量。單位J／MS℃）導(dǎo)熱率意義表示物質(zhì)內(nèi)部由溫度高的部分向溫度低的部分傳遞熱量的快慢的一種能力。33土壤導(dǎo)熱率隨土壤濕度如何變化土壤導(dǎo)熱率隨土壤濕度如何變化答它隨土壤濕度的增加而增大,導(dǎo)致潮濕土壤表層晝夜溫差變化小4何謂導(dǎo)溫率它表示什么物理意義何謂導(dǎo)溫率它表示什么物理意義定義單位體積的土壤，在垂直方向上流入或流出J焦耳的熱量時,溫度升高或降低的數(shù)值,也稱熱擴(kuò)散率單位M2/SKΛ/ＣV意義表示土壤因熱傳導(dǎo)而消除土層間溫度差異的能力，直接決定土壤溫度的垂直分布。55土壤的熱容量、導(dǎo)熱率、導(dǎo)溫率三種熱特性怎么變化土壤的熱容量、導(dǎo)熱率、導(dǎo)溫率三種熱特性怎么變化答導(dǎo)溫率語與熱率成正比,與熱容量成反比；在土壤濕度較小情況下,隨著土壤濕度增大而增加,當(dāng)土壤濕度超過一定數(shù)值后,導(dǎo)溫率反而減小???TGTG??COS??152T?3/7水汽壓水汽壓（E）大氣中水汽部分產(chǎn)生的壓力，可以直接表示空氣中的水汽含量飽和水汽壓（E飽和空氣中水汽所產(chǎn)生的壓力。絕對濕度（?。﹩挝惑w積空氣所含水汽的質(zhì)量。直接表示空氣中的水汽含量相對濕度相對濕度Ｒ）空氣中的實(shí)際水汽壓與同溫度下的飽和水汽壓的百分比,Ｒ100％E/Ｅ飽和差飽和差（Ｄ同一溫度下的飽和水汽壓與實(shí)際水汽壓之差。露點(diǎn)溫度露點(diǎn)溫度Τ或TＤ在空氣中水汽含量不變、氣壓一定的條件下，當(dāng)溫度下降到空氣中水汽達(dá)到飽和時的溫度。露點(diǎn)溫度下的飽和水汽壓就是實(shí)際水汽壓溫度露點(diǎn)差第五章空氣濕度的表示方法有哪些空氣濕度的表示方法有哪些哪些是直接反映空氣含水量的哪些是間接反映空氣哪些是直接反映空氣含水量的哪些是間接反映空氣含水量的什么叫相對濕度含水量的什么叫相對濕度它和溫度有什么關(guān)系水汽壓、相對濕度的年變化、日變化有它和溫度有什么關(guān)系水汽壓、相對濕度的年變化、日變化有哪些規(guī)律哪些規(guī)律答表示方法有水汽壓和飽和水汽壓、絕對濕度、相對濕度、飽和差、露點(diǎn)溫度、溫度露點(diǎn)差。水汽壓、絕對濕度、露點(diǎn)溫度直接反映直接反映空氣含水量,相對濕度、飽和差、溫度露點(diǎn)差間接反映。接反映。相對濕度氣中的實(shí)際水汽壓與同溫度下的飽和水汽壓的百分比,與溫度成反比關(guān)系。水汽壓日變化單峰型（海洋型）雙峰型（大陸型，年變化水汽壓的年變化主要取決于蒸發(fā)量，故與氣溫變化一致最高值在7、8月，最低值在1、2月。相對濕度日變化內(nèi)陸相對濕度的日變化與氣溫相反。沿海在海濱或湖泊附近，受海陸風(fēng)或湖岸風(fēng)的影響，相對濕度的日變化與氣溫一致年變化一般與氣溫的年變化相反,冬季較大，夏季較小。在季風(fēng)氣候區(qū)，相對濕度的變化規(guī)律與氣溫一致,即夏季大,冬季小。由于這些地區(qū)夏季有海風(fēng)帶來水汽，冬季卻是大陸吹來的較干燥的氣流。第六章第六章土壤中的水分是通過哪些方式蒸發(fā)的試針對這些方式提出保墑措施。土壤中的水分是通過哪些方式蒸發(fā)的試針對這些方式提出保墑措施。答表面直接蒸發(fā)即水分沿毛細(xì)管上升到土壤表面后才蒸發(fā)，如潮濕土壤內(nèi)部蒸發(fā)水汽通過土壤孔隙擴(kuò)散出土表,如干涸土壤。措施松土（培土）如潮濕土壤；鎮(zhèn)壓如干涸土壤；深中耕如積水土壤4．降水是如何形成的為什么在云中．降水是如何形成的為什么在云中,冰水共存或大小水滴共存時有利于降水的形成冰水共存或大小水滴共存時有利于降水的形成答降水的形成條件宏觀條件充沛的水汽和空氣的上升運(yùn)動微觀過程云滴增長成為降水質(zhì)粒的過程。冰水共存或大小水滴共存時,云中的實(shí)際水汽壓介于兩者狀態(tài)的飽和水汽壓之間，發(fā)生凝結(jié)增長,存在冰晶效應(yīng)，大小水滴的水汽轉(zhuǎn)移現(xiàn)象所以有利于降水形成。55影響水面蒸發(fā)快慢的因素有哪些影響水面蒸發(fā)快慢的因素有哪些答影響水面蒸發(fā)的因素蒸發(fā)面的溫度,飽和差,風(fēng)速，氣壓，蒸發(fā)面的性質(zhì)和形狀66十霧九晴”、“十霧九雨”各指什么霧十霧九晴”、“十霧九雨”各指什么霧答“霧兆晴天”、“十霧九晴“、“久雨見霧晴”，都指的是輻射霧?！笆F九雨“指的是平流霧、平流輻射霧77當(dāng)氣溫為當(dāng)氣溫為1515。0℃時℃時,飽和水汽壓為飽和水汽壓為1717１HPA,HPA,在氣溫為在氣溫為2626。３℃時，飽和水汽壓為３。３℃時，飽和水汽壓為３4。2HPA,HPA,現(xiàn)測得氣溫為現(xiàn)測得氣溫為2６３℃３℃,水汽壓為水汽壓為1７。１７。１HPHPＡ，試求相對濕度和露點(diǎn)是多少Ａ，試求相對濕度和露點(diǎn)是多少解∵R＝E／Ｅ100％,據(jù)題意當(dāng)T2６。3℃，

簡介：第1頁共5555頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁第1頁共55頁黨支部兩學(xué)一自查報告黨支部兩學(xué)一自查報告第1篇一學(xué)兩抓三責(zé)自查報告_自查報告一學(xué)兩抓三責(zé)自查報告_自查報告一學(xué)兩抓三責(zé)自查報告（一）自五月中旬以來，觀音堂鎮(zhèn)認(rèn)真按照市、縣紀(jì)委工作部署，扎實(shí)開展以“正風(fēng)肅紀(jì)促發(fā)展”為主題，以“學(xué)黨規(guī)黨紀(jì)，抓‘兩個責(zé)任’落實(shí)、抓‘四風(fēng)’問題整頓，定責(zé)、問責(zé)、考責(zé)”為主要內(nèi)容的“一學(xué)兩抓三責(zé)”活動。此次活動分三個階段進(jìn)行第一階段是學(xué)習(xí)查擺、逐級定責(zé)階段。要求全體機(jī)關(guān)干部提高思想認(rèn)識，深刻領(lǐng)會開展“一學(xué)兩抓三責(zé)”活動的重要意義并對照黨紀(jì)黨規(guī)、落實(shí)“一崗雙責(zé)”、治理“為官不為”和機(jī)關(guān)管理制度進(jìn)行自查，并于6月1日前寫出自查報告。在6月底前，各黨員干部及領(lǐng)導(dǎo)班子要明崗定責(zé)，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任任務(wù)清單制度，形成領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負(fù)責(zé)同志和班子其他成員責(zé)任清單。第二階段是整改提高、督查問責(zé)階段，從7月開始至9月中旬結(jié)束，包括制定整改方案、開展黨紀(jì)條規(guī)知識競賽和測試、強(qiáng)化“四風(fēng)”整頓和為官不為專項(xiàng)整治、集中督查和嚴(yán)格問責(zé)追究等環(huán)第3頁共5555頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁第3頁共55頁意見（試行）、省委關(guān)于構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化的實(shí)施意見，建立糾“四風(fēng)”常態(tài)化機(jī)制；以“定責(zé)、問責(zé)、考責(zé)”為重點(diǎn)，建立“兩個責(zé)任”落實(shí)保障機(jī)制，其中“定責(zé)”就是要明晰責(zé)任、逐級厘清責(zé)任清單，“問責(zé)”就是落實(shí)“一案雙查”、嚴(yán)格問責(zé)追究，”考責(zé)”就是強(qiáng)化檢查考核、合理評價責(zé)任落實(shí)情況?；顒臃秩齻€階段進(jìn)行。在學(xué)習(xí)查擺、逐級定責(zé)階段，各級各單位要靈活采用講黨課、舉辦廉政大講堂、觀看警示教育片、到警示教育基地實(shí)地參觀、開展以案說法庭審教育等教育學(xué)習(xí)方式，對黨員干部開展經(jīng)常性的紀(jì)律教育、警示教育和形勢教育。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要對照黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任、“四風(fēng)”整頓中存在的問題、治理“為官不為”存在的突出問題進(jìn)行自查，各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要對推進(jìn)“三轉(zhuǎn)”、履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)情況進(jìn)行自查，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要對照黨規(guī)黨紀(jì)、“一崗雙責(zé)”、治理“為官不為”進(jìn)行自查，黨員干部要對照黨規(guī)黨紀(jì)、本系統(tǒng)本單位各項(xiàng)規(guī)章制度和干部行為準(zhǔn)則進(jìn)行自查。明崗定責(zé)，建立黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任任務(wù)清單制度，形成領(lǐng)導(dǎo)班子、主要負(fù)責(zé)同志和班子其他成員責(zé)任清單。落實(shí)“兩個責(zé)任”簽字背書制度，逐級簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任目標(biāo)。

簡介：學(xué)校學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)遵照上級活動實(shí)施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際,制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動實(shí)施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下一、學(xué)校高度重視，全員發(fā)動法制宣傳教育歷來就是我校的一項(xiàng)重點(diǎn)工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,平安辦主任專門負(fù)責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項(xiàng)活動，從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊(duì)會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊(duì)會，內(nèi)容以憲法、未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法、治安管理處罰條例等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對憲法、未成年人保護(hù)深刻理解憲法的基本原那么和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。1校園廣播宣傳校園廣播站于X月20日開始，負(fù)責(zé)廣播同學(xué)們在家里就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于X月22日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。（五）主題班會活動作為“學(xué)憲法，講憲法”教育活動的主要局部，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。讓同學(xué)們知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。大力宣傳社會主義法制建設(shè)的巨大成就、成功經(jīng)驗(yàn)，宣傳我國全面落實(shí)依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原那么和精神，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。X月22日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主利用“學(xué)憲法，講憲法”教育活動，組織本班同學(xué)開展討論和講解，旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道憲法作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。對學(xué)生開展憲法的宣傳教育工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班級班會活動的情況進(jìn)行了檢查，確保全校學(xué)

簡介：中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所海南種子創(chuàng)新研究院聯(lián)合辦公中國科學(xué)院遺傳與發(fā)育生物學(xué)研究所海南種子創(chuàng)新研究院聯(lián)合辦公室招考聘用模擬卷室招考聘用模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1我國飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等，這里的鋅、鋰、溴、碘、砸是指_____。A原子B分子C元素D單質(zhì)參考答案C本題解釋【答案】C。解析元素是指具有相同核電荷數(shù)（質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，是一個宏觀概念。鑄、鋰、溴、碘及砸是我們?nèi)梭w需要的微量元素。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫原題2全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要要求，減少行政執(zhí)法層次，適當(dāng)下移執(zhí)法重心。對與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關(guān)的行政執(zhí)法活動，其主要實(shí)施機(jī)關(guān)是_____。4下列屬于應(yīng)用軟件的是_____。AWINDOWSXPBDOSCOICQDLINUX參考答案C本題解釋【答案】C。解析其余均屬于系統(tǒng)軟件。本題所屬考點(diǎn)科技生活5將法的本質(zhì)歸結(jié)為理性和正義的西方法學(xué)流派是_____。A古典自然法學(xué)派B歷史法學(xué)派C純粹法學(xué)派D分析法學(xué)派參考答案A本題解釋參考答案A【解析】格勞秀斯創(chuàng)立了古典自然法學(xué)派，將法的本質(zhì)歸結(jié)為理性與正義，強(qiáng)調(diào)的是人的理性和本性。故選A。本題所屬考點(diǎn)題庫原題6有位盲人，種了一生的花，可他從不知道花是什么樣子。有人告訴他花是美麗的，他用手指細(xì)細(xì)觸摸，體會花的美麗；有人告訴他花是香的，他俯下身

簡介：中醫(yī)中醫(yī)診斷學(xué)斷學(xué)臟腑辨腑辨證1肝氣郁肝氣郁結(jié)肝氣郁肝氣郁結(jié)疏肝散，抑郁胸疏肝散，抑郁胸悶太息短，太息短，脅肋脹刺兩相兼，急躁易怒病在肝，刺兩相兼，急躁易怒病在肝，經(jīng)期不期不調(diào)乳脹痛，舌苔薄白脈沉弦。痛，舌苔薄白脈沉弦。2肝血虛肝血虛證肝血虛肝血虛證見證見雀目，雀目，頭暈頭暈眼澀肢麻木，肢麻木，脅肋隱痛面無痛面無華，手足震，手足震顫難顫難持物，行持物，行則肢搖立不立不穩(wěn)，視物昏花足物昏花足難步，甲枯舌淡步，甲枯舌淡脈弦脈弦細(xì)，草，草棗木瓜加四物。木瓜加四物。3肝陰虛肝陰虛證肝陰虛肝陰虛證一貫煎，煎，視物模糊兩眼干，物模糊兩眼干，脅痛潮痛潮熱或低或低熱，盜汗唇燥口苦，盜汗唇燥口苦煩，舌，舌紅少津尿黃赤，便少津尿黃赤，便結(jié)咽干咽干細(xì)數(shù)弦。數(shù)弦。4肝膽濕肝膽濕熱濕熱之邪在肝膽，身目俱黃腹之邪在肝膽，身目俱黃腹脹滿脹滿，口苦，口苦脅痛帶下黃下黃尿黃短，尿黃短，納呆舌呆舌膩脈數(shù)弦，脈數(shù)弦，龍膽茵膽茵陳用之痊。用之痊。5肝火上炎肝火上炎肝火上炎面目肝火上炎面目紅，口苦咽干耳，口苦咽干耳鳴聾鳴聾，頭痛眩痛眩暈煩暈煩易怒，易怒，脅肋灼痛耳流肋灼痛耳流膿，舌，舌紅苔黃脈弦數(shù)，瀉肝苔黃脈弦數(shù)，瀉肝龍薈龍薈用之雄。用之雄。6肝陽上亢肝陽上亢肝陽上亢肝陽上亢頭暈頭暈眩，耳眩，耳聾耳鳴口咽干，失眠健忘肢麻震，目口咽干，失眠健忘肢麻震，目澀舌紅脈急弦，麻震天麻脈急弦，麻震天麻鉤藤飲，暈眩杞菊地黃丸。眩杞菊地黃丸。7肝肝風(fēng)內(nèi)動總動總歌歌肝風(fēng)內(nèi)動分四種，肝陽分四種，肝陽熱血陰虛血陰虛風(fēng)，眩，眩暈欲仆兼抽搐，手足震欲仆兼抽搐，手足震顫為顫為特征。特征。（1）肝陽化）肝陽化風(fēng)眩暈欲仆欲仆頭脹頭脹痛，痛，語謇肢謇肢顫頭搖動顫頭搖動，手足麻木履不正，卒然倒地人不醒，舌，手足麻木履不正，卒然倒地人不醒，舌紅白膩弦有力，弦有力，鎮(zhèn)肝熄肝熄風(fēng)便有功。便有功。（2）熱極生極生風(fēng)熱極生極生風(fēng)手足抽，手足抽，頸項(xiàng)強(qiáng)頸項(xiàng)強(qiáng)直目上勾，角弓反直目上勾，角弓反張牙關(guān)牙關(guān)緊，高，高熱神昏躁狂求，弦數(shù)有力舌神昏躁狂求，弦數(shù)有力舌紅絳紅絳，羚羊安，羚羊安宮可解可解憂。（3）血虛生）血虛生風(fēng)血虛生血虛生風(fēng)肢體麻，手足震肢體麻，手足震顫面無面無華，眩，眩暈耳鳴肉瞬肉瞬動，肝血，肝血虧虛不榮甲，舌淡苔白脈弦虛不榮甲，舌淡苔白脈弦細(xì)，阿，阿?懷。（4）陰虛生）陰虛生風(fēng)陰虛陰虛?外感外感熱病陰液干，內(nèi)病陰液干，內(nèi)傷久病肝陰虛，筋脈失養(yǎng)病久病肝陰虛，筋脈失養(yǎng)病勢緩勢緩，外感，外感衛(wèi)氣營血辨，內(nèi)血辨，內(nèi)傷肝陰虛內(nèi)肝陰虛內(nèi)觀。8膽郁痰膽郁痰擾證擾證膽郁痰膽郁痰擾臥不寧，痰臥不寧，痰熱乘膽是病情，失眠眩乘膽是病情，失眠眩暈且驚悸，口苦嘔且驚悸，口苦嘔惡兼耳兼耳鳴，胸，胸脅脹脅脹痛苔黃痛苔黃膩，黃，黃連溫膽最有靈溫膽最有靈滑略數(shù)）滑略數(shù)）膽熱壅滯壅滯證大柴胡大柴胡湯膽熱壅，往來寒壅，往來寒熱便不通，尿黃口苦嘔不止，兩便不通，尿黃口苦嘔不止，兩脅拘急并且疼，舌拘急并且疼，舌紅苔黃脈苔黃脈發(fā)熱發(fā)熱此方宗。此方宗。10肝膽虛肝膽虛煩不寐不寐肝膽虛肝膽虛煩難煩難入睡，入睡，視物昏花氣力物昏花氣力虧，易驚多夢口干苦，，易驚多夢口干苦，總由肝陰血?dú)庥筛侮幯獨(dú)馓?，舌淡苔白弦，舌淡苔白弦?xì)數(shù)，酸數(shù)，酸棗仁湯可入寐。可入寐。11寒滯肝脈寒滯肝脈寒滯肝脈寒滯肝脈見寒疝，少腹冷痛寒疝，少腹冷痛牽睪丸，陰囊收睪丸，陰囊收縮得熱緩熱緩，晄白唇青形肢寒，舌苔白滑脈，晄白唇青形肢寒，舌苔白滑脈遲弦6胃陽虛胃陽虛證胃虛寒胃虛寒證胃脘胃脘隱痛嘔清水，喜溫喜按面白痛嘔清水，喜溫喜按面白蒼，神疲乏力，神疲乏力K開無力舌淡光，溫中開無力舌淡光，溫中補(bǔ)氣補(bǔ)虛法，方用黃芪建中法，方用黃芪建中湯。（得食痛減，舌淡苔白，食少脘痞，口不渴）（得食痛減，舌淡苔白，食少脘痞，口不渴）7胃陰陽兩虛胃陰陽兩虛證陰陽兩虛口咽干，手足心陰陽兩虛口咽干，手足心熱涼指端，胃涼指端，胃綴，神疲乏力身畏寒，舌，神疲乏力身畏寒，舌紅少苔脈少苔脈?帀中益胃帀中益胃聯(lián)。（胃脘（胃脘隱痛，痛，時作時止，止，納少噯氣，自汗盜汗）（或四君子氣，自汗盜汗）（或四君子湯合益胃合益胃D?氀合沙參麥冬合沙參麥冬湯）8胃胃熱亢盛亢盛證胃實(shí)熱證實(shí)熱證胃火胃火胃火胃火實(shí)熱見實(shí)熱見吞酸，喜冷嘈吞酸，喜冷嘈雜食不完，食不完，齒衄牙衄牙齦腫潰爛齦腫潰爛，口臭溲赤大便干，舌，口臭溲赤大便干，舌紅黃燥脈滑數(shù)，清胃涼膈玉女煎。黃燥脈滑數(shù)，清胃涼膈玉女煎。（拒按）（拒按）胃證胃實(shí)寒證胃寒胃寒胃寒冷痛在胃脘，遇寒加重得溫減，痛胃寒冷痛在胃脘，遇寒加重得溫減，痛勢急劇形肢寒，痞形肢寒，痞脹嘔惡吐后吐后緩，苔白沉，苔白沉緊或脈弦，溫胃散或脈弦，溫胃散10胃腑血瘀胃腑血瘀證胃腑血瘀脘刺痛，不移拒按夜里重，吐血色暗柏油便，面色黧黑唇色暗，舌胃腑血瘀脘刺痛，不移拒按夜里重，吐血色暗柏油便，面色黧黑唇色暗，舌質(zhì)紫暗脈紫暗脈細(xì)澀細(xì)澀，丹參膈下失笑散。，丹參膈下失笑散。（加九香蟲三（加九香蟲三生大黃刺猬皮）生大黃刺猬皮）1肺氣虛肺氣虛證咳喘無力肺氣虛，體倦氣短不足息，面白自汗易感冒，咳喘無力肺氣虛，體倦氣短不足息，面白自汗易感冒，懶言氣怯聲音低，舌淡苔白脈無力，言氣怯聲音低，舌淡苔白脈無力，補(bǔ)肺湯可補(bǔ)肺氣。肺氣。2肺陰虛肺陰虛證肺陰虛肺陰虛證咳痰少，潮咳痰少，潮熱咳血咽干燥，咳血咽干燥，顴紅顴紅盜汗五心盜汗五心煩，形體消瘦午后潮，舌，形體消瘦午后潮，舌紅少津脈少津脈細(xì)數(shù)，固金扶羸治虛數(shù)，固金扶羸治虛勞。3痰痰濁阻肺阻肺證痰濁阻肺嗽痰多，性粘色白易咯咳，氣機(jī)升降痰阻肺嗽痰多，性粘色白易咯咳，氣機(jī)升降痰濁阻，胸阻，胸悶氣短氣短難平臥，痰平臥，痰鳴脈滑苔白脈滑苔白膩，痰，痰濁二陳三子瘥。三子瘥。4風(fēng)寒束肺寒束肺證風(fēng)寒束肺止嗽散，咳嗽寒束肺止嗽散，咳嗽發(fā)熱發(fā)熱微惡寒，舌苔薄白脈浮寒，舌苔薄白脈浮緊，鼻塞流涕白稀痰。，鼻塞流涕白稀痰。5寒邪客肺寒邪客肺證寒邪客肺咳嗽喘，痰稀色白形肢寒，咳喘突寒邪客肺咳嗽喘，痰稀色白形肢寒，咳喘突發(fā)伴寒象，病程伴寒象，病程長而風(fēng)寒短，舌淡苔白脈寒短，舌淡苔白脈遲緩遲緩，苓甘五味化寒痰。，苓甘五味化寒痰。6水寒射肺水寒射肺證飲停于肺停于肺咳嗽喘息痰沫多，渴不多咳嗽喘息痰沫多，渴不多飲難飲難平臥，小便不利或不渴，觸寒身疼平臥，小便不利或不渴，觸寒身疼苔白滑脈弦苔白滑脈弦緊，溫肺化，溫肺化飲青龍瘥。瘥。7風(fēng)熱風(fēng)熱犯肺犯肺證耀痰黃稠，咳嗽口渴痛咽喉，微耀痰黃稠，咳嗽口渴痛咽喉，微惡風(fēng)惡風(fēng)寒身寒身發(fā)熱發(fā)熱，目赤鼻塞，目赤鼻塞濁涕流，尖涕流，尖紅苔黃脈浮數(shù)，苔黃脈浮數(shù)，輕重桑菊重桑菊銀翹銀翹求。求。8?咳嗽痰黃肺咳嗽痰黃肺熱壅，氣喘息粗鼻煽壅，氣喘息粗鼻煽動，咳吐，咳吐膿血溲便血溲便結(jié)，壯，壯熱煩熱煩渴或渴或黃膩脈滑數(shù)，清瀉痰脈滑數(shù)，清瀉痰熱平喘法，桑白皮平喘法，桑白皮湯清肺清肺熱，肺，肺癰??（清肺（清肺熱用麻杏石甘用麻杏石甘湯也可）也可）9?耀耀燥邪犯肺燥證俱，燥少粘連咳不易，干咳無痰鼻咽干，胸痛咳血身熱寒，脈燥邪犯肺燥證俱，燥少粘連咳不易，干咳無痰鼻咽干，胸痛咳血身熱寒，脈數(shù)舌苔白或黃，潤肺清燥救肺湯。數(shù)舌苔白或黃，潤肺清燥救肺湯。

簡介：第1頁共5頁三學(xué)六守心得體會模板三學(xué)六守心得體會模板從道理上講，每個教師都要知道自己是學(xué)生的楷模，言行舉止要成為學(xué)生的榜樣。開學(xué)之后有一個現(xiàn)象不太好，就是佩證上崗的問題，我希望還是從全體班子成員帶頭，這個事情還是要做下去。所有的事情貴在堅持，不在形式，只要長期堅持下去就會有成效。我們不是沒有制度，沒有規(guī)范，沒有要求，問題是提了沒有很好的落實(shí)，所以才有這樣那樣有違師德的表現(xiàn)。但總體情況來說，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要比城區(qū)好。譬如說有償家教的問題、向?qū)W生家長索要禮品的問題，相對城區(qū)來說，農(nóng)村中學(xué)要少一點(diǎn)，但是不等于沒有。這些東西應(yīng)該防患于未然，在教師當(dāng)中應(yīng)該有及時的提醒。作為教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)。我們既然選擇了教師這個行業(yè)，我們就應(yīng)該全身心的投入，努力提我們的職業(yè)升技能，就是要熟練的掌握各種教學(xué)的基本技能，這種技能包括備課、各種教學(xué)方法的綜合使用、各種現(xiàn)代教育技術(shù)的使用，比如多媒體、網(wǎng)絡(luò)、博客。我們參加上面____評優(yōu)課的機(jī)會比較少，但一旦真正參加的時候就縮手縮腳，課件不知道怎么制，網(wǎng)絡(luò)情景下的課不知道怎么上。____月份就面臨著南通市信息技術(shù)的評優(yōu)課，我們是主賽場，按理說要派一個人直接出線。但我們不能像以前的化學(xué)評優(yōu)課那樣，誰想上就給誰上，也不能論資網(wǎng)排輩。我們要投入那么多資金、人力啊，對不對。這一次，我們四個教師自己在家里要先比一比。不是說這次給____上，給____上，以后像這種情況都要比，一個是顯示公正，更重要的是什么。操練啊。四個人都上，不就是操練嗎。比一次，需要讀多少書，學(xué)多少理論，想多少法子呀啊。技能也就會有所提高。今年還會有各種各樣的評優(yōu)課，我希望教務(wù)部門不要講這一次給哪一個去參加，那一次給哪個參加第3頁共5頁能有幾個人啊。所以，有時候要求不要高，要放低身段，能做了就了不起了。首先讓他能做，然后能想，然后能寫，然后能說。這次張三李四王二麻子說，下次王五趙六，不要老是這幾個人，你讓他說其實(shí)這也是一個榮譽(yù)啊。這些都要細(xì)化、要具體，這樣學(xué)校才會有生氣。第二，我要強(qiáng)調(diào)的是。完善制度，規(guī)范管理。要梳理、修訂現(xiàn)有的制度，甚至對有關(guān)制度進(jìn)行重建，這是第一步。第二步，要有執(zhí)行制度的意識。雖然我們有很多規(guī)章制度，但是沒有很好的去執(zhí)行，這就帶來許多麻煩。“蒼蠅不叮無縫的蛋”，我們一定要按規(guī)矩辦事，不按規(guī)矩辦，這個“雞蛋”有了“縫”，你就自然授人以柄，你被人弄了，還有苦說不出呢。所以我希望大家學(xué)習(xí)法規(guī)，更主要的是堅決的根據(jù)法規(guī)和制度辦事情，否則的話，你事事難行，處處難行。我們的工作就不好開展。第三點(diǎn)，我希望全體班子成員能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流，增進(jìn)理解。這也是我來了一年半之后，反思工作的得失時，發(fā)現(xiàn)“失”的地方就在這里。大家看我的個性好像覺得我比較直率、比較張揚(yáng)，但我這個人是不善于在別人面前表達(dá)我是怎么樣幫你的，我怎么幫學(xué)校的。我只知道我憑良心做事情，我把心擺正了，手心是肉，手背也是肉。但是我們同志常常對我有些誤解，有些誤會。這些表現(xiàn)在哪里。我這個人的工作節(jié)奏比較快，要求比較高；雖然你們現(xiàn)在的工作狀態(tài)比以前要好多了，但是我毫不隱晦地講還是不如兄弟學(xué)校。我說這個話，大家自然不會開心。相互交流很重要，比如說我們幾個校長今天在校工作得太晚了沒飯吃，我看看大家都在，就邀一起出去吃個飯，今天我出錢，明天蔡校出錢。別人看在眼里就會說，他們幾個校長今天又出去喝酒了。但是天地良心啊，我們都是一百兩百

簡介：第四章第四章一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用一元函數(shù)微分學(xué)的應(yīng)用本章教學(xué)要求本章教學(xué)要求1了解羅爾中值定理、拉格朗日中值定理與柯西中值定理2熟練掌握會用洛必達(dá)法則求未定式的極限3掌握利用一階導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性的方法4理解函數(shù)的極值概念，掌握利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值的方法，會解簡單一元函數(shù)的最大值與最小值的應(yīng)用題5會用二階導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)圖形的凹性及拐點(diǎn)，能描繪簡單函數(shù)的圖形重點(diǎn)重點(diǎn)微分中值定理，用洛必達(dá)法則求未定式的極限，利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性與圖形凹性及拐點(diǎn)，利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值的方法以及求簡單一元函數(shù)的最大值與最小值的應(yīng)用題難點(diǎn)難點(diǎn)函數(shù)的最大值與最小值及其應(yīng)用問題第一節(jié)第一節(jié)中值定理與洛必達(dá)法則中值定理與洛必達(dá)法則一、羅爾定理羅爾定理1、羅爾定理、羅爾定理羅爾定理羅爾定理如果函數(shù)在團(tuán)區(qū)間上連續(xù)，在開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，且在區(qū)間端點(diǎn)XFBA，），（BA的函數(shù)值相等，即，那末在內(nèi)至少有一點(diǎn)，使得函數(shù)在該點(diǎn)BFAF?），（BABA????XF的導(dǎo)數(shù)等于零。0???F幾何解釋幾何解釋在曲線弧AB上至少有一點(diǎn)C，在該點(diǎn)處的切線是水平的。證明證明由于在閉區(qū)間A,B上連續(xù)，根據(jù)閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的最大值和最小值定理，XFXF在閉區(qū)間A,B上必定取得它的最大值M和最小值M，這樣只有兩種可能情形（1）。這時在區(qū)間A,B是必然取相同的數(shù)值M。由此有，MM?XFMXF?0??XF因此可以取（A,B）內(nèi)任意一點(diǎn)作為而有。?0???F（2）。因?yàn)?，所以M和M這兩個數(shù)中至少有一個不等于在區(qū)間MM?BFAF?XFA,B的端點(diǎn)處的函數(shù)值。為確定起見，不妨設(shè)（如果設(shè)，證法完全類似），那末AFM?AFM?必定在開區(qū)間（A,B）內(nèi)有一點(diǎn)使。下面證明在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)等于零。?MF??XF?0???F因?yàn)槭情_區(qū)間（A,B）內(nèi)的點(diǎn)，根據(jù)假設(shè)可知存在，即極限??F?XFXFX??????LIM0???????????10X0X1不存在‘XF③非閉區(qū)間連續(xù),?????????0X11X01XXFBA，10，?21XXF??‘10??X2、拉格朗日中值定理、拉格朗日中值定理拉格朗日中值定理拉格朗日中值定理如果函數(shù)在閉區(qū)間上連續(xù)，在開區(qū)間內(nèi)可導(dǎo)，那末XFBA，），（BA在內(nèi)至少有一點(diǎn)，使等式），（BABA????1ABFAFBF?????成立。注意注意與羅爾定理相比條件中去掉了，結(jié)論亦可寫成BFAF?2???FABAFBF??幾何解釋幾何解釋在曲線弧AB上至少有一點(diǎn)C，在該點(diǎn)處的切線平行于弦AB。

簡介：第三章一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用131定積分的概念、性質(zhì)、可積準(zhǔn)則1311定積分問題舉例1312定積分的概念3313定積分的幾何意義4314可積準(zhǔn)則5315定積分的性質(zhì)732微積分基本定理10321牛頓－萊布尼茲公式10322原函數(shù)存在定理1233不定積分16331不定積分的概念及性質(zhì)16333基本積分公式17333積分法則1834定積分的計算30341定積分的換元法30342定積分的分部積分法3435定積分應(yīng)用舉例35351總量的可加性與微元法35352幾何應(yīng)用舉例36353物理、力學(xué)應(yīng)用舉例45354函數(shù)的平均值4936反常積分50361無窮區(qū)間上的反常積分50362無界函數(shù)的反常積分53363反常積分的審斂法?函數(shù)55習(xí)題課四59習(xí)題課563第三章第三章一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用31定積分的概念、性質(zhì)、可積準(zhǔn)則定積分的概念、性質(zhì)、可積準(zhǔn)則定積分問題舉例定積分問題舉例11曲邊梯形的面積曲邊梯形的面積設(shè)XFY?在區(qū)間在區(qū)間,BA上非負(fù)、連續(xù)。由直線上非負(fù)、連續(xù)。由直線0???YBXAX、、及曲線及曲線XFY?所圍成的圖形（如圖所圍成的圖形（如圖3131）稱為曲邊梯形，其中曲線稱為曲邊。）稱為曲邊梯形，其中曲線稱為曲邊。類似地我們可以得到變速直線運(yùn)動的路程IINITVS?????LIM10??定積分的概念定積分的概念拋去上面兩個例題的物理意義，給出它們在本質(zhì)上的性質(zhì)，為此引入以下定義。定義設(shè)函數(shù)XF在,BA上有界，在,BA中任意插入若干個分點(diǎn)BXXXXXANN????????1210?，把區(qū)間,BA分成N個小區(qū)間,,,,,,12110NNXXXXXX??，各個小區(qū)間的長度依次為NNNXXXXXXXXX??????????1122011,,,?，在每個小區(qū)間,1IIXX?上任取一點(diǎn)1IIIIXX?????，作函數(shù)值IF?與小區(qū)間長度IX?的乘積IF?IX?,,2,1NI??并作出和IINIXFS????1?（1）記},,,MAX{21NXXX??????，如果不論對,BA怎樣分法，也不論在小區(qū)間,1IIXX?上點(diǎn)I?怎樣取法，只要當(dāng)0??時，和S總趨于確定的極限I，這時我們稱這個極限I為函數(shù)XF在區(qū)間,BA上的定積分（簡稱積分），記作?BADXXF，即?BADXXFIINIXFI??????LIM10??，（2）其中XF叫做被積函數(shù)，DXXF叫做被積表達(dá)式，X叫做積分變量，A叫做積分下限，B叫做積分上限，,BA叫做積分區(qū)間。和IINIXF???1?通常稱為XF的積分和。如果XF在,BA上的定積分存在，我們就說XF在,BA上可積。在定積分的定義中假定了BA?，但在實(shí)際應(yīng)用和理論分析中會遇到積分上限小于下限或上、下限相等的情況，為此，將定積分的定義擴(kuò)充如下（1）當(dāng)BA?時，規(guī)定?BADXXF＝－?ABDXXF。

簡介：學(xué)習(xí)課程創(chuàng)造快樂雙贏的人際關(guān)系學(xué)習(xí)課程創(chuàng)造快樂雙贏的人際關(guān)系單選題單選題11心理學(xué)理論告訴我們?nèi)巳硕加兄辉刚J(rèn)知與己有利事實(shí)的傾向。即認(rèn)知的防衛(wèi)心理心理學(xué)理論告訴我們?nèi)巳硕加兄辉刚J(rèn)知與己有利事實(shí)的傾向。即認(rèn)知的防衛(wèi)心理回答正確回答正確1A是2B否22批評和諷刺是滿足他人的人性饑渴，正是一種樂善好施的行為批評和諷刺是滿足他人的人性饑渴，正是一種樂善好施的行為回答正確回答正確1A是2B否33遷善心智模式正是一個人能與時俱進(jìn)，常保成功的關(guān)鍵遷善心智模式正是一個人能與時俱進(jìn)，常保成功的關(guān)鍵回答正確回答正確1A是2B否44與人交流、爭論、探討是磨礪思想的利器，啟發(fā)靈感的源泉與人交流、爭論、探討是磨礪思想的利器，啟發(fā)靈感的源泉回答正確回答正確1A是2B否55良好的人際關(guān)系會成為一個人事業(yè)成功的重要因素良好的人際關(guān)系會成為一個人事業(yè)成功的重要因素回答正確回答正確1A是2B否66世界是因人的思考而改變，推動人類進(jìn)步的，正是人感性的思考世界是因人的思考而改變，推動人類進(jìn)步的，正是人感性的思考回答正確回答正確1A是2B否77在你成為領(lǐng)導(dǎo)以前，成功只同自己的成長有關(guān)；當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后，成功都同別人的成長有關(guān)在你成為領(lǐng)導(dǎo)以前，成功只同自己的成長有關(guān)；當(dāng)你成為領(lǐng)導(dǎo)以后，成功都同別人的成長有關(guān)回答正確答正確1A是2B否88贊揚(yáng)要取得效力的關(guān)鍵方法包括以下哪些贊揚(yáng)要取得效力的關(guān)鍵方法包括以下哪些回答正確回答正確1A做一個美好的發(fā)現(xiàn)者2B挖掘不明顯的優(yōu)點(diǎn)加以贊揚(yáng)3C沒有一個好的開始4D有沒有一個好的開始1414人際關(guān)系的技巧之一首先是人際關(guān)系的技巧之一首先是回答正確回答正確1A磨煉外心2B修煉內(nèi)心3C推卸責(zé)任4D掩蓋問題1515毛澤東的戰(zhàn)略思想是毛澤東的戰(zhàn)略思想是回答正確回答正確1A以弱勝強(qiáng)2B以強(qiáng)勝弱3C以小勝大4D以大勝小1心理學(xué)理論告訴我們?nèi)巳硕加兄辉刚J(rèn)知與己有利事實(shí)的傾向。即認(rèn)知的防衛(wèi)心理心理學(xué)理論告訴我們?nèi)巳硕加兄辉刚J(rèn)知與己有利事實(shí)的傾向。即認(rèn)知的防衛(wèi)心理1A是2B否正確正確2批評和諷刺是滿足他人的人性饑渴，正是一種樂善好施的行為批評和諷刺是滿足他人的人性饑渴，正是一種樂善好施的行為1A是2B否錯誤錯誤3認(rèn)為別人不喜歡你，別人就將真的不喜歡你。這不是玄學(xué)，而是一條奇妙的心理規(guī)律認(rèn)為別人不喜歡你，別人就將真的不喜歡你。這不是玄學(xué)，而是一條奇妙的心理規(guī)律1A是

簡介：第1頁共2頁9月大學(xué)新生軍訓(xùn)心得月大學(xué)新生軍訓(xùn)心得進(jìn)大學(xué)，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官和我們一樣大，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得很可愛，他的睫毛很翹。但是，教官在軍訓(xùn)的時候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們個個神采飛揚(yáng)，對軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙臁⒌谌?、第四天，問題來了。有的同學(xué)開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。而我們的教官卻因?yàn)槲覀冏杂缮⒙母鞣N壞習(xí)慣，經(jīng)常受到懲罰。____日這天教官因?yàn)槲覀?，被罰連續(xù)五次正面臥倒在水泥地上，整條手臂都腫了，還流血了；。。那一刻，幾乎所有的同學(xué)都哭了。但是哭又什么用我們總是在教官受罰之后跟他說對不起，為什么不一開始就做好自己呢你是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，今天，才認(rèn)識到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓(xùn)練場上，我們無數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。第2頁共2頁軍訓(xùn)快要結(jié)束，看著曬黑的脖子、臉和手臂，就能記起烈日下的汗水。但是汗水不能淹沒我所有的記憶，因?yàn)橛懈嗟臇|西充實(shí)著我。記得軍訓(xùn)剛開始的時候，似乎是那樣的無聲無息，它沒流下太多的時間讓我做好心理準(zhǔn)備去應(yīng)付它。就這樣的幾天里，一點(diǎn)一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時的習(xí)慣如此的便扭。糾正錯誤永遠(yuǎn)是困難的，炙熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個人的眼前。軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的拉歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在拉歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。迎著刺眼的陽光，每天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調(diào)間外頭還有另一種生活；讓我發(fā)覺平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我發(fā)覺其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強(qiáng)忍中，潛藏的堅強(qiáng)逐步被挖掘了出來。到了最后幾天，幾乎每個人都能以微笑的臉龐來結(jié)束當(dāng)天的訓(xùn)練。軍訓(xùn)中讓我們要感謝的人有很多。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗。我們辛苦，教官比我們更加辛苦。是他們讓我們看到了一個真正軍人的樣子，我能清晰地記得教官在我么們耳邊的口令聲。最后一天，或許是時間的催促，我們沒能和教官們說一聲再見。在這里我要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝，我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他們身邊。

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022行政人事工作總結(jié)行政人事工作總結(jié)行政人事工作總結(jié)行政人事工作總結(jié)醫(yī)院有限公司行政人事部2022年工作總結(jié)時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間2022年如流沙般過去，雖然在團(tuán)隊(duì)的時間只有短短的5個月，但是，我卻無比欣喜和高傲，我與所有的同仁一樣見證著的發(fā)展和進(jìn)步，在這里看到過上下一心的團(tuán)結(jié)和兄弟之間的互助，看到過成長的每一步都無比艱辛卻又自信滿滿，看到過年輕的寵辱不驚的冷靜和淡定，我們走過的每一步都無比頑強(qiáng)。太多的言語無法表達(dá)，太多的感慨都將成為我們的過去，唯有成長使我們不斷向著前方抬頭闊步。我們有必要舉行總結(jié)，吸取閱歷教訓(xùn)，以便揚(yáng)長避短，力求醫(yī)院在新的一年里更快、更強(qiáng)、更好的發(fā)展根據(jù)公司現(xiàn)有狀況，對2022年人事工作總結(jié)如下1人員聘請。自入公司以來人才聘請方面就納入主要工作內(nèi)容，概括完成聘請醫(yī)生三名，其中執(zhí)業(yè)醫(yī)生兩名均為其他推介入職。護(hù)士八人，其中有一名為其他推介入職。醫(yī)美部美容師兩名，前臺及其他崗位13名，合計入職人數(shù)26人（均在職）。其中入職后離職23人，醫(yī)美部離職14人，口腔部離職9人?，F(xiàn)有員工合計54人，根據(jù)醫(yī)院運(yùn)營計劃醫(yī)美部根本滿意人員計劃要求，但是口腔部還需補(bǔ)充執(zhí)業(yè)醫(yī)師4人，人員的離職為42，均未完成計劃目標(biāo)。分本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3入全年考核指標(biāo)。醫(yī)院將拓展訓(xùn)練，通過理論培訓(xùn)和實(shí)操交流來增加員工之間的競爭感，同時培養(yǎng)員工向心力及融洽度，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)員工的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)效果，結(jié)合公司實(shí)際安排員工合理培訓(xùn)內(nèi)容，加強(qiáng)管理人員的整體業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)員工與各部門領(lǐng)導(dǎo)以及公司高層領(lǐng)導(dǎo)的溝通。以加強(qiáng)他們的服務(wù)意識及業(yè)務(wù)水平，作為人事工作負(fù)責(zé)人，我沒有即時開展團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，這是我應(yīng)當(dāng)檢討的，力爭在2022年度通過大家的努力協(xié)同各部門把工作做精做細(xì)，制定全年的培訓(xùn)計劃和培訓(xùn)細(xì)則實(shí)施方案，有一定的計劃性和周期性，有明確的組織和實(shí)施時間表，有概括監(jiān)視人，嚴(yán)格按操作規(guī)范流程執(zhí)行，把我們的弱項(xiàng)變?yōu)槲覀兊膹?qiáng)項(xiàng)，并將此項(xiàng)列入個人績效考核范疇。3員工鼓舞。公司通過通報表揚(yáng)和物質(zhì)獎勵等方式鼓舞員工，同時也以通報批評和獎金扣罰的方式反鼓舞，并在員工中得到一定鼓舞效果，但是人力資源將在2022年度做出醫(yī)護(hù)及輔助員工鼓舞管理方法，對評比條件和評比標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格，公開、公允的民主舉行參評，真正起到帶動全體員工不斷創(chuàng)新的主子翁精神，不斷提高和鼓舞員工團(tuán)結(jié)互助的合作意識，加強(qiáng)全體員工的企業(yè)歸屬感。4考核及制度管理。修改完善部分管理制度并經(jīng)總經(jīng)理簽訂實(shí)施，總體來講制度實(shí)施有起到約束和管制作用。擬

簡介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯120222022行政人事類工作總結(jié)例文行政人事年行政人事類工作總結(jié)例文行政人事年度工作總結(jié)度工作總結(jié)XX人事管理工作總結(jié)一、過去一年的工作一培訓(xùn)工作1完成小學(xué)教師崗位培訓(xùn)1043人，初中教師崗位培訓(xùn)628人，普通高中教師培訓(xùn)210人，職高教師培訓(xùn)58人，幼兒教師崗位培訓(xùn)56人。2狠抓學(xué)歷提高培訓(xùn)，有20人入?？茖W(xué)習(xí)，91人入本科學(xué)習(xí)，中小學(xué)教師學(xué)歷層次不斷提升。3完成中學(xué)校長培訓(xùn)7人，小學(xué)校長培訓(xùn)20人，幼兒園園長培訓(xùn)3人，選派3位中學(xué)校長到華東師大和北京培訓(xùn)學(xué)習(xí)。二名師工作1依照公開、公正、公允的原則，推薦胡敞亮、謝彬、王健萍3位同志加入市學(xué)科帶頭人評比推薦魏剛、劉永凱、章前、鄧志軍4位同志加入市優(yōu)秀青年教師評比推薦高海清、王文宣、萬紅霞3位同志加入市十佳文明教師評比。胡敞亮、謝彬獲市學(xué)科帶頭人稱號，魏剛獲市優(yōu)秀青年教師稱號。2根據(jù)市教育局關(guān)于跨世紀(jì)名師隊(duì)伍建設(shè)的看法本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和生活條件。3啟動了城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)定期服務(wù)工作，從城區(qū)學(xué)校選派20名教師到農(nóng)村中小學(xué)任教，加強(qiáng)了城鄉(xiāng)學(xué)校教育教學(xué)交流。四評優(yōu)、評先、表彰工作1根據(jù)縣教育局關(guān)于跨世紀(jì)名師隊(duì)伍建設(shè)看法，開展了新津縣優(yōu)秀青年教師和新津縣學(xué)科帶頭人評比工作，評比出劉云等5位學(xué)科帶頭人和楊學(xué)忠等20位優(yōu)秀青年教師。2根據(jù)縣委宣傳部關(guān)于評比“十佳文明教師〞的文件要求，評比推薦了楊波等10位“十佳文明教師〞候選人。3為慶祝其次十個教師節(jié)，根據(jù)局黨組看法，并報請縣委、縣政府批準(zhǔn)，開展了優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工的評比工作。評比出劉文琦等15位優(yōu)秀教育工和劉術(shù)堯等60位優(yōu)秀教師。4專心做好“新津縣慶祝其次十個教師節(jié)暨表彰大會〞的籌備和組織工作，使表彰大會場面宏大、氣氛強(qiáng)烈，議程精當(dāng)、井然有序，受到縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和參會教職工的好評。五干部換屆工作1協(xié)同縣委宣傳部完成了全縣15所中學(xué)、1所小學(xué)、4個局直屬單位、校級領(lǐng)導(dǎo)的換屆，陳述明等46位同志擔(dān)任

簡介：2022春季貴州畢節(jié)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位公開招聘應(yīng)征入伍大學(xué)畢業(yè)生春季貴州畢節(jié)市鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位公開招聘應(yīng)征入伍大學(xué)畢業(yè)生62人模擬卷人模擬卷答題時間題時間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號學(xué)號_______________成績______________一單選題單選題共100100題1我國計算人力資源時，所依據(jù)的現(xiàn)行年齡是_____。A男性1660歲，女性1655歲B男性1460歲，女性1455歲C男性1860歲，女性1855歲D男性1665歲，女性1660歲參考答案A本題解釋【答案】A。解析我國現(xiàn)行的勞動年齡規(guī)定是男性1660歲，女性1655歲。在計算人力資源時，所依據(jù)的現(xiàn)行年齡是男性1660歲，女性1655歲。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)題庫原題2少制造垃圾和污水及公交出行等，當(dāng)然是更環(huán)保、更文明的生活方式，沒有人會反對。但人的行為有另一套邏輯，政府再怎么大張旗鼓宣傳，環(huán)保人士再怎么身體力行，也不如請來價格機(jī)制的大神，讓人的自利行為與環(huán)保目標(biāo)有效匹配起來。在此基礎(chǔ)上，社會輿論和社會組織就可以錦上添花起作用了，環(huán)保4跨國公司的實(shí)質(zhì)是_____。A最大限度地追逐巨額壟斷利潤B高度國際化的資本壟斷組織C在兩個或兩個以上國家同時進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動的公司或企業(yè)D世界經(jīng)濟(jì)中集投資、貿(mào)易和金融等功能為一體的特殊主體參考答案B本題解釋B【解析】跨國公司的實(shí)質(zhì)是高度國際化的資本壟斷組織，目標(biāo)是最大限度地追逐巨額壟斷利潤。C是含義，D是性質(zhì)，只有B是正確選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)經(jīng)濟(jì)常識5卞列關(guān)于正當(dāng)防衛(wèi)的敘述中錯誤的是_____。A正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度B正當(dāng)防衛(wèi)必須是針對不法侵害行為者本人實(shí)行防衛(wèi)C正當(dāng)防衛(wèi)必須是對正在進(jìn)行的不法侵害行為實(shí)行防衛(wèi)D正當(dāng)防衛(wèi)只能是為了保護(hù)本人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)利而實(shí)行防衛(wèi)參考答案D本題解釋【答案】D。解析刑法第20條規(guī)定，為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。本題是選非題，正確答案為D項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)題庫原題