簡介：11水到哪里去了1、水是一種（液體），沒有固定的（形狀），但有一定的（體積）。2、用濕布擦黑板，水跡會（慢慢變干）3、（常溫）下，水會慢慢變成水蒸氣，飛散到空中，這種現(xiàn)象叫（蒸發(fā)）。4、水變成水蒸氣是由（液態(tài)）變成（氣態(tài)），水蒸氣用我們?nèi)庋郏ú荒埽┛吹降摹?、水蒸發(fā)的快慢與（溫度）、（蒸發(fā)面積的大?。?、（空氣流動的速度）等因素有關。6、溫度越（高），面積（越大）、風力（越大）蒸發(fā)越（快）。7、比較水和水蒸氣的相同點和不同點。答相同點無色無味透明，沒有固定形狀不同點水蒸氣是氣態(tài)的水，看不見，摸不著，可以被壓縮；水是液態(tài)，看得見，摸得著，不能被壓縮。2水沸騰了1、液體沸騰時的溫度叫（沸點），水的沸點是（100）且沸騰后繼續(xù)加熱溫度（不變）2、給水加熱到一定溫度時，水就會（沸騰）。這時繼續(xù)給水加熱，水的溫度（不變）。3、酒精燈的火焰分為（焰心）、（內(nèi)焰）、（外焰）。（外焰）溫度最高，加熱要用（外焰）。4、水沸騰的過程中我們看到了什么現(xiàn)象答沸騰時水上下劇烈翻滾，還會產(chǎn)生大量的白霧。5、水沸騰必須滿足兩個條件（達到沸點）（繼續(xù)吸熱）6、3水結冰了1、冰是（無色）（無味）（透明）的固體。2、冰還是（水），冰是固態(tài)的水，本質(zhì)沒有改變。3、冰在（低于0）的溫度時就會開始結冰，是（溫度）使水的狀態(tài)發(fā)生了變化。4、碎冰里加（鹽）可以使溫度更低。5、比較水和冰有哪些相同點和不同點。答相同點無色、無味、透明不同點水是會流動的，沒有固定形狀的液體。冰固體，硬、光滑、會浮在水面上，水結冰后體積變大。4冰融化了1、當環(huán)境溫度高于（0）或冰的溫度升至（0）時，冰開始融化，融化過程中要從周圍（吸收）熱量。2、冰是（固態(tài)）的水，有一定的（形狀）和（體積）。水是（液態(tài)）的，沒有固定的形狀，但有一定的（體積）。水蒸氣是（氣態(tài)）的水，沒有固定的形狀和體積，存在于空氣中。3、冰融化過程中，溫度（保持不變）。4、冰融化過程中，要從周圍（吸收熱量）。5、加快冰塊融化速度的方法答把冰塊放到溫度高的地方，把冰塊敲碎，攪拌冰塊，在冰塊上加鹽。5水能溶解多少物質(zhì)1、像食鹽和紅糖，在水中變成極小的顆粒，（均勻）地分散到水中的過程叫（溶解）。2、相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力可能（不同）。3、在做溶解試驗時，我們將食鹽用小勺一份一份的取，是為了（減小誤差）。4、水除了能溶解固體和液體之外，還能少量的溶解（氧氣）、（二氧化碳）等氣體。5、食鹽的溶解能力比小蘇打能力（大）。6、能溶解在水中的物質(zhì)有答固體鹽、糖、味精、小蘇打、洗衣粉、香皂、堿面液體醋、醬油、牛奶、蜂蜜、洗潔精、酒精氣體氧氣、二氧化碳。6加快溶解1、在相同條件下，不同物質(zhì)在水中的溶解能力是（不同）的。了解某種物質(zhì)在水中的溶解能力，可以為（生產(chǎn)）和（生活）提供幫助。2、（攪拌）、（使物質(zhì)體積變小）、（加熱）可以加快物質(zhì)溶解。7混合與分離1、分離固體混合物的方法有（篩子篩）、（用磁鐵吸）、（加熱）等。2、把固體從液體中分離出來的方法有（過濾）、（沉淀）、（蒸發(fā)）。3、氣體混合物的分離方法（吸收法）。4、分離鹽和水用（蒸發(fā)）的方法，分離后水變成水蒸氣散發(fā)到空氣中了。5、用（磁鐵）可以分離鐵屑和木屑。8他們發(fā)生了什么變化1、橡皮泥可以捏成（各種形狀），擁有各種顏色。2、水有（液態(tài)）、（氣態(tài)）和（固態(tài)）三種狀態(tài)，每種狀態(tài)在一定條件下可以（相互轉(zhuǎn)變）的。3、液態(tài)的水能凝固成固態(tài)的（冰）；固態(tài)的冰會融化成液態(tài)的（水）；液態(tài)的水會蒸發(fā)成去太的（水蒸氣），氣態(tài)的水蒸氣又會凝結成液態(tài)的（水）。4、生活中大部分物體具有（熱脹冷縮）的性質(zhì)。5、是（溫度）的變化引起了水的三態(tài)變化。

簡介：高層建筑施工40002貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205644參考資料試卷總分100單選題共10題共50分15分結構構件高強度螺栓連接時，穿入的沖釘，其數(shù)量不得多于臨時螺栓的（）。A、15B、20C、25D、30【答】D25分碳素結構鋼的質(zhì)量等級分為A、B、C和D四級，由A到D表示質(zhì)量由低到高。不同質(zhì)量等級對（）的要求有所區(qū)別。A、屈服強度B、抗拉強度C、沖擊韌性D、冷彎性能B、16C、17D、18【答】B65分下列關于螺紋套筒連接技術特點說法不正確的是（）。A、對中性好B、自鎖性好C、全天候施工D、適用各種鋼筋【答】B75分鋼結構安裝前的準備工作中，中轉(zhuǎn)堆場的主要作用不包括（）A、儲存制造廠的鋼構件B、根據(jù)安裝施工流水順序進行構件配套，組織供應C、對鋼構件質(zhì)量進行檢查和修復D、進行鋼構件組裝【答】D

簡介：建筑設備020005貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205220參考資料試卷總分100單選題共10題共50分15分一般衛(wèi)生間地漏的直徑不小于（）MM。A、100B、75C、50D、25【答】C25分對排水管道布置的描述，哪條是不正確的A、排水管道布置力求長度最短B、排水管道要保證一定的坡度C、排水管道可穿越伸縮縫D、排水管道彎頭最好大于90度。【答】CD、廚房排水【答】C65分大便器的最小排水管管徑為（）。A、DN50B、DN75C、DN100D、DN150【答】C75分（）不是雨水斗的作用。A、排泄雨、雪水；B、對進水具有整流作用，導流作用，使水流平穩(wěn)，C、增加系統(tǒng)的摻氣；D、有攔截粗大雜質(zhì)的作用。【答】C85分需要進行消毒處理的污水是（）。

簡介：02建筑工程項目招投標與合同管理0002貴州廣播電視大學形成性測評系統(tǒng)課程代碼5205217參考資料試卷總分100單選題共10題共40分14分投標有效期是指從投標截止日期到選定（）并簽訂施工合同為止的這段時間，這個時間應在投標須知內(nèi)予以明確A、招標人B、投標人C、建設單位D、中標人【答】D24分編制標底時，首先要保證其準確，應當由具備資格的機構和人員，依據(jù)國家的計價規(guī)范規(guī)定的（）和招標文件規(guī)定的計價方法及要求編制。A、工程量計算規(guī)則B、工程量計量規(guī)則C、工程量計價規(guī)則D、工程量估算規(guī)則【答】AA、資格預審評審時可不必考慮B、資格預審評審時必須考慮C、資格預審評審時可適當考慮D、資格預審評審時首先考慮【答】A64分招標準備階段是指業(yè)主決定進行建設工程招標到發(fā)布（）之前所作的準備工作。A、招標文件B、招標細節(jié)C、招標公告D、招標程序【答】C74分建設工程標底是指招標人根據(jù)國家有關規(guī)定計算出來的造價，是建設工程的（）。A、計劃價格B、預期價格C、實際價格D、合同價格

簡介：天津嘉浩工程有限公司管理手冊項目管理分冊項目部崗位說明書及績效考核目錄1、封皮2、目錄3、項目部組織架構圖4、項目經(jīng)理崗位說明書5、項目經(jīng)理績效考核表6、項目總工崗位說明書7、項目總工績效考核表8、項目副經(jīng)理（生產(chǎn)）崗位說明書9、項目副經(jīng)理（生產(chǎn)）績效考核表10、項目副總經(jīng)理（商務）（暫略）安全技術部11、資料員崗位說明書項目部組織架構圖項目經(jīng)理崗位說明書項目經(jīng)理崗位說明書一、崗位標識一、崗位標識崗位名稱崗位名稱項目經(jīng)理崗位編號崗位編號所屬所屬部門部門公司生產(chǎn)副總定編人數(shù)定編人數(shù)1崗位序列崗位序列管理幅度管理幅度1人二、工作關系圖二、工作關系圖直接上級直接上級公司生產(chǎn)副總

簡介：兩種槍的子彈有什么不一樣,戰(zhàn)士鋼槍的子彈,兩種槍的子彈有什么不一樣,消防水槍的“子彈”,兩種槍的“子彈”有什么不一樣,戰(zhàn)士鋼槍的子彈,消防水槍的“子彈”,,,蘇教版小學科學三年級上冊第三單元固體和液體,9認識液體,1,,,初步認識液體,,找一找圖中哪些是液體，為什么稱它們?yōu)橐后w,1,,,初步認識液體,,他們是液體嗎為什么,煙,沙漏中的沙,2,,,不同液體的性質(zhì),,下列液體，有什么性質(zhì),2,,,不同液體的性質(zhì),,觀察液體的性質(zhì)，填寫表格,2,,,測量液體的體積,,用量筒或者量杯測量液體的體積。,量筒的使用方法,1略傾斜量筒，燒杯口緊挨著量筒口，將液體緩緩倒入量筒。,2讀數(shù)時，視線與量筒內(nèi)液體凹面最低處保持水平。,2,,,測量液體的質(zhì)量,,用電子臺秤或天平測量液體的質(zhì)量。,量出50毫升的水和50毫升的油，它們的質(zhì)量相同嗎,液體的特點,,液體沒有固定的形狀，但有確定的體積和質(zhì)量。,3,,,認識水平面,,1在兩個瓶子里各裝大半瓶藍色的水，將兩個瓶子豎直放在桌面上。2傾斜其中一個瓶子，待靜止后比較兩個瓶子中的水面。,在水面放一根牙簽更有助于觀察哦,靜止的水面一般都保持水平，我們稱之為水平面。,3,,,檢測水平面,,用水平儀判斷物體表面是否水平。,3,,,水平面知識的應用,,用水平儀測量課桌、講臺、窗臺等是否水平。根據(jù)激光水平儀可以方便地貼瓷磚等。,4,,,練習與拓展,,1生活中常見的液體有（）、（）、）等。,填空題,2液體沒有固定的（），但有確定的（）和。,現(xiàn)狀體積質(zhì)量,水飲料油,4,,,練習與拓展,,下列判斷物體表面是否水平的儀器有（多項選擇）水平尺B氣泡水平儀C激光水平儀D量筒E量杯F電子臺秤G托盤天平,選擇題,ABC,4,,,練習與拓展,,液體和固體有什么相同點和不同點,答相同點液體和固體，都有確定的質(zhì)量和體積。同種液體和固體，顏色、透明度、粘稠度、氣味一般不變。不同點液體容易流動，沒有固定的形狀。固體有固定的形狀，不易流動。,問答題,

簡介：2024/4/4,尋訪小動物,1,三年級科學上,1,尋訪小動物,尋訪小動物,漣水縣牌坊小學制作,2024/4/4,尋訪小動物,2,動物,大動物,,天上飛,地上走,水里游,天上飛,地上走,水里游,,,,,,,,小動物,通常我們可以用例舉法來區(qū)分大動物和小動物的。,2024/4/4,尋訪小動物,3,大動物和小動物比較,2024/4/4,尋訪小動物,4,,,豹子,2024/4/4,尋訪小動物,5,,,大象,2024/4/4,尋訪小動物,6,,,鱷魚,2024/4/4,尋訪小動物,7,,,狗和鴨子,2024/4/4,尋訪小動物,8,,,企鵝,2024/4/4,尋訪小動物,9,2024/4/4,尋訪小動物,10,2024/4/4,尋訪小動物,11,2024/4/4,尋訪小動物,12,2024/4/4,尋訪小動物,13,,,2024/4/4,尋訪小動物,14,2024/4/4,尋訪小動物,15,2024/4/4,尋訪小動物,16,2024/4/4,尋訪小動物,17,2024/4/4,尋訪小動物,18,2024/4/4,尋訪小動物,19,2024/4/4,尋訪小動物,20,2024/4/4,尋訪小動物,21,2024/4/4,尋訪小動物,22,,2024/4/4,尋訪小動物,23,,,2024/4/4,尋訪小動物,24,,,2024/4/4,尋訪小動物,25,2024/4/4,尋訪小動物,26,,,,,,大樹周圍,,鼠婦,毛毛蟲,蝸牛,螞蟻,瓢蟲,麻雀,2024/4/4,尋訪小動物,27,花壇,,,,,蝸牛,蚯蚓,蝗蟲,蛐蛐,2024/4/4,尋訪小動物,28,,,,,草地,蚯蚓,蛐蛐,蝗蟲,螞蟻,2024/4/4,尋訪小動物,29,,,,,樹洞,蝎子,蛇,蜈蚣,危險,2024/4/4,尋訪小動物,30,你想說什么,2024/4/4,尋訪小動物,31,你還想說什么,2024/4/4,尋訪小動物,32,你最想說什么,2024/4/4,尋訪小動物,33,2024/4/4,尋訪小動物,34,,溫馨提示,在尋訪小動物時我們要,2024/4/4,尋訪小動物,35,調(diào)查記錄,觀察到的小動物共有＿＿＿＿種三年（）班姓名＿＿＿＿＿＿,提示不知名的小動物也要記錄下來哦,2024/4/4,尋訪小動物,36,十月里,我們能在附近觀察到哪些小動物,調(diào)查記錄,年班姓名,調(diào)查法,2024/4/4,尋訪小動物,37,,2024/4/4,尋訪小動物,38,一、判斷,我們在尋訪時應該做到安靜、細致，不打攪小動物。,1、,（）,√,為了方便觀察小動物，我們必須把小動物抓在手上才行。,2、,（）,X,觀察小動物時，我們不能傷害它們。,3、,（）,√,樹洞里可能有小動物，我們可以將手伸進尋找。,4、,（）,X,課堂作業(yè),2024/4/4,尋訪小動物,39,漣水縣牌坊小學,謝謝同學們再見,

簡介：第四章建筑裝飾工程開標、評標與定標,第一節(jié)建筑裝飾工程開標第二節(jié)建筑裝飾工程評標第三節(jié)建筑裝飾工程定標,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,一、投標有效期投標截止日期以后，業(yè)主應在投標的有效期內(nèi)開標、評標和授予合同。投標有效期指從投標截止之日起到公布中標之日截止的一段時間。工程建設項目施工招標投標辦法中規(guī)定投標有效期一般為１０３０天，具體投標有效期的長短應根據(jù)工程的大小、繁簡而定。投標有效期要保證招標單位有足夠的時間對全部投標進行比較和評價。投標有效期一般不應該延長，但在某些特殊情況下，招標單位要求延長投標有效期是可以的，但必須征得投標者的同意。投標者有權拒絕延長投標有效期，業(yè)主不能因此而沒收其投標保證金。,下一頁,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,同意延長投標有效期的投標者不得要求在此期間修改其投標書，而且投標者必須同時相應延長其投標保證金的有效期，對于投標保證金的各有關規(guī)定在延長期內(nèi)同樣有效。二、建筑裝飾工程開標時間和地點開標，是指招標人將所有投標人的投標文件啟封揭曉。中華人民共和國招標投標法第３４條規(guī)定“開標應當在招標文件確定的提交投標文件截止時間的同一時間公開進行；開標地點應當為招標文件中預先確定的地點?！蓖瑫r，中華人民共和國招標投標法第３５條規(guī)定“開標由招標人主持，邀請所有投標人參加。”,上一頁,下一頁,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,三、建筑裝飾工程開標程序建筑裝飾工程開標時，要當眾宣讀投標人名稱、投標價格、有無撤標情況以及招標單位認為合適的其他內(nèi)容。建筑裝飾工程開標應按下列程序進行。（１）主持人宣布開標會議開始，介紹參加開標會議的單位、人員名單及工程項目的有關情況。2確認投標文件的密封性。開標時，由投標人或者其推選的代表檢查投標文件的密封情況，也可以由招標人委托的公證機構檢查并公證。招標投標公證由招標方所在地的公證處管轄。,上一頁,下一頁,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,委托招標的，由受招標方委托的委托方所在地的公證處管轄。（３）宣布公證、唱標、記錄人員名單和招標文件規(guī)定的評標原則、定標辦法。（４）投標文件的拆封、宣讀。確認投標文件的密封性后，由工作人員當眾拆封，宣讀投標單位的名稱、投標報價、工期、質(zhì)量目標、主要材料用量、投標擔?；虮：约巴稑宋募男薷摹⒊坊氐惹闆r，并做當場記錄。（５）與會的投標單位法定代表人或者其代理人在記錄上簽字，確認開標結果。（６）宣布開標會議結束，進入評標階段。,上一頁,下一頁,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,四、建筑裝飾工程放棄投標與無效標建筑裝飾工程投標單位法定代表人或授權代表未參加開標會議的視為自動棄權。投標文件有下列情形之一的將視為無效。（１）投標文件未按照招標文件的要求予以密封的。（２）投標文件中的投標函未加蓋投標人的企業(yè)及企業(yè)法定代表人印章的，或者企業(yè)法定代表人委托代理人沒有合法、有效的委托書（原件）及委托代理人印章的。（３）投標文件的關鍵內(nèi)容字跡模糊、無法辨認的。4投標人未按照招標文件的要求提供投標保函或者投標保證金的。,上一頁,下一頁,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,5組成聯(lián)合體投標的，投標文件未附聯(lián)合體各方共同投標協(xié)議的。（６）逾期送達的。對未按規(guī)定送達的投標書，應視為廢標，原封退回。但對于因非投標者的過失（郵政、戰(zhàn)爭、罷工）而在開標之前未送達的，招標單位可考慮接受該遲到的投標書。五、建筑裝飾工程開標記錄建筑裝飾工程開標過程應做記錄，并存檔備查。招標主持人應在宣讀投標人名稱、投標價格和投標文件的其他主要內(nèi)容時對公開開標所讀的每一項，按照開標時間的先后順序進行記錄。,上一頁,下一頁,返回,第一節(jié)建筑裝飾工程開標,開標機構應當事先準備好開標記錄的登記表冊，開標填寫后作為正式記錄，保存于開標機構。建筑裝飾工程開標記錄的內(nèi)容包括建筑裝飾工程項目名稱、招標號、刊登招標公告的日期、發(fā)售招標文件的日期、購買招標文件的單位名稱、投標人的名稱及報價、截標后收到投標文件的處理情況等。,上一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,建筑裝飾工程開標后進入評標階段。評標，即采用統(tǒng)一的標準和方法，對符合要求的投標進行評比，來確定每項投標對招標人的價值，最后達到選定最佳中標人的目的。一、建筑裝飾工程評標機構中華人民共和國招標投標法第３７條第１款明確規(guī)定“評標由招標人依法組建的評標委員會負責?！保痹u標委員會的組成建筑裝飾工程評標委員會由招標人或其委托的招標代理機構熟悉相關業(yè)務的代表以及有關技術、經(jīng)濟等方面的專家組成，具體應符合下列規(guī)定。,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,（１）評標委員會由招標人代表組建，負責評標活動，向招標人推薦中標候選人或者根據(jù)招標人的授權直接確定中標人。（２）評標委員會成員名單一般應于開標前確定。評標委員會成員名單在中標結果確定前應當保密。（３）評標委員會由招標人或其委托的招標代理機構熟悉相關業(yè)務的代表以及有關技術、經(jīng)濟等方面的專家組成，成員人數(shù)為５人以上單數(shù)，其中技術、經(jīng)濟等方面的專家不得少于成員總數(shù)的２／３。（４）評標委員會設負責人的，評標委員會負責人由評標委員會成員推舉產(chǎn)生或者由招標人確定。評標委員會負責人與評標委員會的其他成員具有同等表決權。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,２評標委員會專家成員建筑裝飾工程評標委員會成員應從事相關領域工作滿八年并具有高級職稱或者具有同等專業(yè)水平，由招標人從國務院有關部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府有關部門提供的專家名冊或者招標代理機構的專家?guī)靸?nèi)的相關專業(yè)的專家名單中確定。建筑裝飾工程行政管理部門的專家名冊應符合下列規(guī)定。（１）建筑裝飾工程行政主管部門的專家名冊應當擁有一定數(shù)量規(guī)模并符合法定資格條件的專家。（２）省、自治區(qū)、直轄市人民政府建設行政主管部門可以將專家數(shù)量少的地區(qū)的專家名冊予以合并或者實行專家名冊計算機聯(lián)網(wǎng)。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,（３）建筑裝飾工程行政主管部門應當對進入專家名冊的專家組織有關法律和業(yè)務培訓，對其評標能力、廉潔公正等進行綜合評估，及時取消不稱職或者違法違規(guī)人員的評標專家資格。被取消評標專家資格的人員，不得再參加任何評標活動。評標委員會的專家成員應當從省級以上人民政府有關部門提供的專家名冊或者招標代理機構的專家?guī)靸?nèi)的相關專家名單中確定。但是，在選取評標委員會成員時采用何種方法要根據(jù)具體的項目來確定。評標專家成員應符合下列規(guī)定。（１）從事相關專業(yè)領域工作滿八年并具有高級職稱或者同等專業(yè)水平。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,（２）熟悉有關招標投標的法律法規(guī)，并具有與招標項目相關的實踐經(jīng)驗。（３）能夠認真、公正、誠實、廉潔地履行職責。３評標委員會成員要求（１）評標委員會成員的道德要求。評標委員會在整個建筑裝飾工程招投標活動中具有重要作用，評標委員會成員應當客觀、公正地履行職責，遵守職業(yè)道德，對所提出的評審意見承擔個人責任，不得與任何投標人或者與招標結果有利害關系的人進行私下接觸，不得收受投標人、中介人、其他利害關系人的財物或者其他好處。（２）評標委員會成員的保密義務。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,對評標過程進行保密，有利于評標活動不受外界環(huán)境及人為的干涉，評標委員會成員和與評標活動有關的工作人員不得透露對投標文件的評審和比較、中標候選人的推薦情況以及與評標有關的其他情況。（３）評標委員會成員有下列情形之一的，應主動提出回避。①投標人或者投標人主要負責人的近親屬。②項目主管部門或者行政監(jiān)督部門的人員。③與投標人有經(jīng)濟利益關系，可能影響投標的公正評審。④曾因在招標、評標以及其他與招標投標有關活動中從事違法活動而受過行政處罰或刑事處罰。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,二、建筑裝飾工程評標原則建筑裝飾工程評標原則是貫穿于整個建設工程招標評標過程的指導思想和活動準則，是招標人制定評標辦法時必須遵循的基本要求和規(guī)范。建筑裝飾工程評標應遵循下列原則。１平等競爭原則２客觀公正原則３實事求是原則三、建筑裝飾工程評標程序建筑裝飾工程評標程序是指招標人設立的評標委員會在建筑裝飾工程招標投標管理機構的監(jiān)督下，對投標文件進行分析、評價，比較和推薦中標候選人等活動的次序、步驟和全過程。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,１編制表格，研究招標文件評標委員會成員應當編制供評標使用的相應表格，認真研究招標文件，了解和熟悉以下內(nèi)容。（１）招標的目標。（２）招標項目的范圍和性質(zhì)。（３）招標文件中規(guī)定的主要技術要求、標準和商務條款。（４）招標文件規(guī)定的評標標準、評標方法和在評標過程中應考慮的相關因素。招標人或者其委托的招標代理機構應當向評標委員會提供評標所需的重要信息和數(shù)據(jù)。招標人設有標底的，標底應當保密并作為評標的參考。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,２投標文件的排序和風險承擔（１）投標文件的排序。建筑裝飾工程評標委員會應根據(jù)投標報價的高低或招標文件規(guī)定的其他方法對投標文件進行排序。（２）風險承擔。對于以多種貨幣進行報價的，應當按照中國銀行在開標日公布的匯率中間價換算成人民幣。招標文件應當對匯率標準和匯率風險作出規(guī)定。未作規(guī)定的，匯率風險由投標人承擔。３投標文件的澄清、說明或補正評標時，評標委員會可以要求投標人對投標文件中含義不明確的內(nèi)容做必要的澄清或者說明，比如投標文件有關內(nèi)容前后不一致、明顯打字（書寫）錯誤或純屬計算上的錯誤等，評標委員會應通知投標人作出澄清或說明，以確認其正確的內(nèi)容。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,澄清的要求和投標人的答復均應采用書面形式，且投標人的答復必須經(jīng)法定代表人或授權代表人簽字，作為投標文件的組成部分。投標人的澄清或說明，僅僅是對上述情形的解釋和補正，不得有下列行為。（１）超出投標文件的范圍。（２）改變或謀求、提議改變投標文件中的實質(zhì)性內(nèi)容。所謂實質(zhì)性內(nèi)容，是指改變投標文件中的報價、技術規(guī)格或參數(shù)、主要合同條款等內(nèi)容。這種實質(zhì)性內(nèi)容的改變，其目的就是使不符合要求或競爭力較差的投標變成競爭力較強的投標。實質(zhì)性內(nèi)容的改變將會引起不公平的競爭，因此是不允許發(fā)生的。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,在實際操作中，部分地區(qū)采取“詢標”的方式來要求投標單位進行澄清和解釋。詢標一般由受委托的中介機構來完成，通常包括審標、提出書面詢標報告、質(zhì)詢與解答、提交書面詢標經(jīng)濟分析報告等環(huán)節(jié)。提交的書面詢標經(jīng)濟分析報告將作為評標委員會進行評標的參考，有利于評標委員會在較短的時間內(nèi)完成對投標文件的審查、評審和比較。４初步評審（１）符合性評審。建筑裝飾工程投標文件的符合性評審包括商務符合性評審和技術符合性鑒定。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,投標文件應實質(zhì)性響應招標文件的所有條款、條件，無顯著差異和保留，即對工程的范圍、質(zhì)量以及使用性能產(chǎn)生實質(zhì)性影響或?qū)贤幸?guī)定的招標單位的權利及投標單位的責任造成實質(zhì)性限制。而且糾正這種差異或保留，將會對其他實質(zhì)性響應的投標單位的競爭地位產(chǎn)生不公正的影響。（２）技術性評審。建筑裝飾工程投標文件的技術性評審主要包括對投標所報的方案或組織設計、關鍵工序、進度計劃、人員和機械設備的配備、技術能力、質(zhì)量控制措施、臨時設施的布置和臨時用地情況、施工現(xiàn)場周圍環(huán)境污染的保護措施等進行評估。（３）商務性評審。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,建筑裝飾工程投標文件商務性評審是指對確定為實質(zhì)上響應招標文件要求的投標文件進行投標報價評估，包括對投標報價進行校核，審查全部報價數(shù)據(jù)是否有計算或累計上的算術錯誤，分析報價構成的合理性。初步評審中，評標委員應當根據(jù)招標文件，審查并逐項列出投標文件的全部投資偏差。投標偏差分為重大偏差和細微偏差，見表４１。工程建設項目施工招標投標辦法第５０條規(guī)定，投標文件有下列情況之一的，由評標委員會初審后按廢標處理。（１）無單位蓋章并無法定代表人或法定代表人授權的代理人簽字或蓋章的。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,2未按規(guī)定的格式填寫，內(nèi)容不全或關鍵字跡模糊、無法辨認的。（３）投標人遞交兩份或多份內(nèi)容不同的投標文件，或在一份投標文件中對同一招標項目報有兩個或多個報價，且未聲明哪一個有效，按招標文件規(guī)定提交備選投標方案的除外。（４）投標人名稱或組織結構與資格預審時不一致的。（５）未按招標文件要求提交投標保證金的。（６）聯(lián)合體投標未附聯(lián)合體各方共同投標協(xié)議的。５詳細評審經(jīng)過初步評審合格的投標文件，評標委員會應當根據(jù)招標文件確定的評標標準和方法，對其技術部分和商務部分作進一步評審、比較。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,評標委員會完成評標后，應當向招標人提出書面評標報告，并抄送有關行政監(jiān)督部門。評標報告應當如實記載以下內(nèi)容。（１）基本情況和數(shù)據(jù)表。（２）評標委員會成員名單。（３）開標記錄。（４）符合要求的投標一覽表。（５）廢標情況說明。（６）評標標準、評標方法或者評標因素一覽表。（７）經(jīng)評審的價格或者評分比較一覽表。（８）經(jīng)評審的投標人排序。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,（９）推薦的中標候選人名單與簽訂合同前要處理的事宜。（１０）澄清、說明、補正事項紀要。評標報告由評標委員會全體成員簽字。對評標結論持有異議的評標委員會成員可以書面方式闡述其不同意見和理由。評標委員會成員拒絕在評標報告上簽字且不陳述其不同意見和理由的，視為同意評標結論。評標委員會應當對此作出書面說明并記錄在案。向招標人提交書面評標報告后，評標委員會即告解散。評標過程中使用的文件、表格以及其他資料應當及時歸還招標人。６推薦中標候選人評標委員會推薦的中標候選人應當限定在13人，并標明排列順序。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,招標人應當接受評標委員會推薦的中標候選人，不得在評標委員會推薦的中標候選人之外確定中標人。采用公開招標方式的，評標委員會應當向招標人推薦２３個中標候選方案；采用邀請招標方式的，評標委員會應當向招標人推薦１２個中標候選方案。在確定中標人之前，招標人不得與投標人就投標價格、投標方案等實質(zhì)性內(nèi)容進行談判。中標人的投標應當符合下列條件之一。（１）能夠最大限度滿足招標文件中規(guī)定的各項綜合評價標準。（２）能夠滿足招標文件的實質(zhì)性要求，并且經(jīng)評審的投標價格最低，但是投標價格低于成本的除外。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,四、建筑裝飾工程評標方法建筑裝飾工程評標方法是對建筑裝飾工程評標活動進行的具體方式、規(guī)則和標準的統(tǒng)稱。建筑裝飾工程評標方法所要研究解決的問題主要包括應當評議哪些內(nèi)容；對已設置的評議因素應當如何進行評議；如何確定各個評議因素所應占的分量或比重，對評議過程如何歸納總結，形成評議結果；如何在評議的基礎上決定中標人等。建筑裝飾工程評標的方法多種多樣，目前國內(nèi)采用較多的是專家評議法、低標價法和打分法。１專家評議法,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,專家評議法是指評標委員會根據(jù)預先確定的評審內(nèi)容，如報價、工期、施工方案、企業(yè)的信譽和經(jīng)驗以及投標者所建議的優(yōu)惠條件等，對各標書進行認真的分析比較后，評標委員會的各成員進行共同的協(xié)商和評議，以投票的方式確定中選的投標者。這種方法實際上是定性的優(yōu)選法。２低標價法所謂低標價法，就是以標價最低者為中標者的評標方法，世界銀行貸款項目多采用這種方法。該標價是指評估標價，也就是考慮了各評審因素以后的投標報價，而非投標者投標書中的投標報價。采用這種方法時，一定要采用嚴謹?shù)恼袠顺绦?、嚴格的資格預審，所編制招標文件一定要嚴密，詳評時對標書的技術評審等工作要扎實、全面。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,低標價法評標有兩種方式一種方式是將所有投標者的報價依次排隊，取其中３４個，對報價較低的投標者進行其他方面的綜合比較，擇優(yōu)定標；另一種方式是“A＋B值評標法”，即以低于標底一定百分比以內(nèi)的報價的算術平均值為犃，以標底或評標小組確定的更合理的標價為B，然后以“A＋B”的均值為評標標準價，選出低于或高于這個標準價的某個百分數(shù)的報價的投標者進行綜合分析比較，擇優(yōu)選定。３打分法建筑裝飾工程打分法評標是由評標委員會事先將評標的內(nèi)容進行分類，并確定其評分標準，然后由每位委員無記名打分，最后統(tǒng)計投標者的得分，得分最高者為中標單位。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,這種定量的評標方法，是在評標因素多而復雜，或未經(jīng)資格預審就投標的情況下常采用的一種公正、科學的評標方法，能充分體現(xiàn)平等競爭、一視同仁的原則，定標后分歧意見較小。根據(jù)目前國內(nèi)招標的經(jīng)驗，可按下式進行計算。五、建筑裝飾工程評標應注意的幾個問題１標價合理當前一般是以標底價格為基準價，采用接近標底的價格的報價為合理標價。如果選擇低的報價中標者，應考慮下列情況。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,（１）是否采用了先進技術確實可以降低造價或有自己的廉價建材采購基地，能保證得到低于市場價的建筑材料，或是在管理上有什么獨到的方法。（２）了解企業(yè)是否出于競爭的長遠考慮，在一些非主要工程上讓利承包，以便提高企業(yè)知名度和占領市場，為今后在競爭中獲利打下基礎。２工期適當國家規(guī)定的建設工程工期定額是建設工期參考標準，對于盲目追求縮短工期的現(xiàn)象要認真分析其是否經(jīng)濟、合理。提前工期必須要有可靠的技術措施和經(jīng)濟保證。要注意分析投標企業(yè)是否為了中標而迎合業(yè)主無原則要求縮短工期的情況。,上一頁,下一頁,返回,第二節(jié)建筑裝飾工程評標,３尊重業(yè)主的自主權在社會主義市場經(jīng)濟的條件下，特別是在建筑裝飾工程項目實行業(yè)主負責制的情況下，業(yè)主不僅是工程項目的建設者，是投資的使用者，而且也是資金的償還者。評標組織要對業(yè)主負責，防止來自行政主管部門和招標管理部門的干擾。政府行政部門、招投標管理部門應尊重業(yè)主的自主權，不應參加評標決標的具體工作，而主要從宏觀上監(jiān)督和保證評標決標工作公正、科學、合理、合法，為招投標市場的公平競爭創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。４研究科學的評標方法建筑裝飾工程評標組織要依據(jù)本工程特點，研究科學的評標方法，保證評標不“走過場”，防止假評暗定等不正之風。,上一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,一、確定中標人依法必須進行招標的項目，招標人應當確定排名第一的中標候選人為中標人。排名第一的中標候選人放棄中標、因不可抗力提出不能履行合同，或者招標文件規(guī)定應當提交履約保證金而在規(guī)定的期限內(nèi)未能提交的，招標人可以確定排名第二的中標候選人為中標人；排名第二的中標候選人因前述規(guī)定的同樣原因不能簽訂合同的，招標人可以確定排名第三的中標候選人為中標人；招標人可以授權評標委員會直接確定中標人。國務院對中標人的確定另有規(guī)定的，從其規(guī)定。,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,二、發(fā)出中標通知書中標通知書，是指招標人在確定中標人后向中標人發(fā)出的通知其中標的書面憑證。中華人民共和國招標投標法規(guī)定“中標人確定后，招標人應當向中標人發(fā)出中標通知書，同時通知未中標人。”建筑裝飾工程招標人向中標人和未中標人發(fā)出的中標通知書和中標結果通知書的格式如下。中標通知書（中標人名稱）你方于（投標日期）所遞交的（項目名稱）標段施工投標文件已被我方接受，被確定為中標人。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,中標價元。工期日歷天。工程質(zhì)量符合標準。項目經(jīng)理（姓名）。請你方在接到本通知書后的日內(nèi)到（指定地點）與我方簽訂施工承包合同，在此之前按招標文件第二章“投標人須知”第７．３款規(guī)定向我方提交履約擔保。特此通知。招標人（蓋單位章）法定代表人（簽字）,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,年月日中標結果通知書（未中標人名稱）我方已接受（中標人名稱）于（投標日期）所遞交的（項目名稱）標段施工投標文件，確定（中標人名稱）為中標人。感謝你單位對我們工作的大力支持招標人（蓋單位章）法定代表人（簽字）年月日,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,投標人收到招標人發(fā)出的中標通知書，應向招標人發(fā)出確認通知，格式如下。確認通知（招標人名稱）我方已接到你方年月日發(fā)出的（項目名稱）標段施工招標關于的通知，我方已于年月日收到。特此確定。投標人（蓋單位章）年月日,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,中標通知書對招標人和中標人具有法律效力。中標通知書發(fā)出后，招標人改變中標結果或中標人放棄中標項目，應當依法承擔法律責任。（１）中標通知書是承諾。招標人發(fā)出中標通知書，則是招標人同意接受中標人的投標條件，即同意接受該投標人的要約的意思表示，屬于承諾。（２）締約過失責任。締約過失責任是指當事人在訂立合同過程中，因違背誠實信用原則而給對方造成損失的損害賠償責任。建筑裝飾工程中標通知書發(fā)出后，招標人改變中標結果，或者中標人放棄中標項目的，應當依法承擔締約過失責任。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,三、提供履約擔保和付款擔保１中標人提供履約擔保提供履約擔保是針對中標人而言的，在簽訂合同前，中標人應按投標人須知前附表規(guī)定的金額、擔保形式和招標文件規(guī)定的履約擔保格式向招標人提供履約擔保。聯(lián)合體中標的，其履約擔保由牽頭人遞交，并應符合投標人須知前附表規(guī)定的金額、擔保形式和招標文件規(guī)定的履約擔保格式要求。所謂履約擔保，是指招標人在招標文件中規(guī)定的要求中標的投標人提交的保證履行合同義務的擔保。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,履約擔保除可以采用履約保證金這種形式外，還可以采用銀行、保險公司或擔保公司出具的履約保函。履約擔保的金額取決于招標項目的類型和規(guī)模，但大體上應能保證中標人違約時，招標人所受損失能得到補償，通常為建設工程合同金額的１０％左右。在招標文件中，招標人應當就提交履約擔保的方式作出規(guī)定，中標人應當按照招標文件中的規(guī)定提交履約擔保。中標人不按照招標文件的規(guī)定提交履約擔保的，將失去訂立合同的資格，提交的投標擔保不予退還。履約擔保的格式如下。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,承包人履約保函（發(fā)包人名稱）鑒于你方作為發(fā)包人已經(jīng)與（承包人名稱）（以下稱“承包人”）于年月日簽訂了（工程名稱）施工承包合同（以下稱“主合同”），應承包人申請，我方愿就承包人履行主合同約定的義務以保證的方式向你方提供如下?lián)Ｒ?、保證的范圍及保證金額我方的保證范圍是承包人未按照主合同的約定履行義務，給你方造成的實際損失。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,我方保證的金額是主合同約定的合同總價款％，數(shù)額最高不超過人民幣元（大寫）。二、保證的方式及保證期間我方保證的方式為連帶責任保證。我方保證的期間為自本合同生效之日起至主合同約定的工程竣工日期后日內(nèi)。你方與承包人協(xié)議變更工程竣工日期的，經(jīng)我方書面同意后，保證期間按照變更后的竣工日期做相應調(diào)整。三、承擔保證責任的形式,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,我方按照你方的要求以下列方式之一承擔保證責任。１．由我方提供資金及技術援助，使承包人繼續(xù)履行主合同義務，支付金額不超過本保函第一條規(guī)定的保證金額。２．由我方在本保函第一條規(guī)定的保證金額內(nèi)賠償你方的損失。四、代償?shù)陌才拍惴揭笪曳匠袚ＷC責任的，應向我方發(fā)出書面索賠通知及承包人未履行主合同約定義務的證明材料。索賠通知應寫明要求索賠的金額、支付款項應到達的賬號，并附有說明承包人違反主合同造成你方損失情況的證明材料。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,你方以工程質(zhì)量不符合主合同約定標準為由，向我方提出違約索賠的，還需同時提供符合相應條件要求的工程質(zhì)量檢測部門出具的質(zhì)量說明材料。我方收到你方的書面索賠通知及相應證明材料后，在工作日內(nèi)進行核定后按照本保函的承諾承擔保證責任。五、保證責任的解除１．在本保函承諾的保證期間內(nèi)，你方未書面向我方主張保證責任的，自保證期間屆滿次日起，我方保證責任解除。２．承包人按主合同約定履行了義務的，自本保函承諾的保證期間屆滿次日起，我方保證責任解除。,上一頁,下一頁,返回,第三節(jié)建筑裝飾工程定標,３．我方按照本保函向你方履行保證責任所支付的金額達到本保函保證金額時，自我方向你方支付（支付款項從我方賬戶劃出）之日起，保證責任即解除。４．按照法律法規(guī)的規(guī)定或出現(xiàn)應解除我方保證責任的其他情形的，我方在本保函項下的保證責任亦解除。我方解除保證責任后，

簡介：建筑工程技術專業(yè),說專業(yè),建工專業(yè)負責人魏秀瑛副教授,20111123,匯報目錄,專業(yè)建設的整體思路與機制建設,主要做法、成效與經(jīng)驗,今后實施改革的設想,1,2,3,,2專業(yè)建設的整體思路與機制建設,21專業(yè)建設的整體思路,,,工學結合,,,,,堅持科學發(fā)展觀,圍繞辦學方針以先進的高職教育理念為指導,,,,1專業(yè)建設的整體思路與機制建設,11專業(yè)建設的整體思路,,,成為培養(yǎng)我省建筑企業(yè)優(yōu)秀施工人才為主的省級精品專業(yè)建筑企業(yè)高技能人才培訓以及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地建筑工程新工藝、新技術的研發(fā)和推廣中心對本區(qū)域的專業(yè)群起引領和示范作用,我省建筑施工企業(yè)3000多家，從業(yè)人員300余萬，270萬未受專業(yè)培訓的農(nóng)民工,高職生僅占技術人員的9，比例極為不合理。,行業(yè)現(xiàn)狀,專業(yè)建設思路,1專業(yè)建設的整體思路與機制建設,12專業(yè)建設機制建設,,,,衡陽市建筑職教集團,,,,“鹽鹵化工產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟”,“質(zhì)量檢測中心”,人才共育過程共管責任共擔成果共享,211校企長效合作機制的建立（1）成立建筑職教集團（2）采用董事會政校企合作方式，“組建鹽鹵化工產(chǎn)學聯(lián)盟”（3）采用理事會方式，與上海先科公司合作，成立“質(zhì)量檢測中心”,聯(lián)合湖南衡州建設有限公司等十余家企業(yè)，在招生就業(yè)、人才培養(yǎng)、員工培訓、基地建設、技術服務、技術推廣等方面開展合作，近三年為集團內(nèi)企業(yè)開展培訓800人次/年，送教師到企業(yè)鍛煉20人次，為企業(yè)提供技術服務15項，提供學生頂崗實習250人，合編專業(yè)教材8本，企業(yè)提供兼職教師8人，共建校內(nèi)實訓基地2個。,聯(lián)合衡陽科技局、化工研究所和湖南湘衡鹽礦等10家企業(yè)，南華大學等3所院校，牽頭組建衡陽市鹽鹵化工產(chǎn)學研戰(zhàn)略聯(lián)盟。開展省級科研項目研究2項，開發(fā)“利用鹽鹵化工廢棄物生產(chǎn)建筑涂料”新產(chǎn)品1項，獲市科技進步獎2項，發(fā)明專利1項，培養(yǎng)了一名市級學科帶頭人。,與上海先科公司合作，引入資金200萬元，本專業(yè)有5位教師是董事會成員。開展訂單班培養(yǎng)60人，接受畢業(yè)生40人，形成綜合性較強的校內(nèi)基地1個，提供15班相關課程的教學實習，合作開展對外技術服務項目30項，創(chuàng)收500萬元/年以上，開發(fā)校本教材1本,1專業(yè)建設的整體思路與機制建設,12專業(yè)建設機制建設,212緊密接軌產(chǎn)業(yè)，建立適應建筑業(yè)優(yōu)化升級的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,,,,,調(diào)整,崗位群,,,,,,,212職業(yè)崗位,以施工員崗位為主，其他3個崗位為輔的4個崗位的崗位群,即建筑施工企業(yè)的施工員質(zhì)量員、安全員資料員,,,,,211人才培養(yǎng)規(guī)格,培養(yǎng)面向湖南省建筑施工企業(yè)施工一線從事施工技術、施工管理的高素質(zhì)技能型專門人才。,,,電話調(diào)研,網(wǎng)絡調(diào)研,走訪調(diào)研,2主要做法、成效與經(jīng)驗,21專業(yè)定位與人才培養(yǎng)規(guī)格,建筑施工企業(yè)對人才的需求,,,,,,,213知識能力素質(zhì)結構,培養(yǎng)掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的基本原則擁護黨的基本路線熱愛社會主義祖國遵紀守法有良好的職業(yè)道德,建筑工程圖識讀能力建材應用檢測能力建筑測量與監(jiān)測能力建筑施工技術應用能力建筑施工組織管理能力建筑工程安全管理能力建筑工程質(zhì)量管理能力建筑工程資料管理能力,良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神良好的社會責任心健康心理和樂觀人生態(tài)度適應建筑企業(yè)環(huán)境的能力交際與溝通的能力團隊協(xié)作的精神吃苦耐勞的品質(zhì)、環(huán)境保護意識、安全文明施工的意識,1政治素養(yǎng),2專業(yè)能力,方法能力,社會能力,,,,,,,員級崗位施工員、質(zhì)量員、資料員、安全員畢業(yè)13年,技術主管畢業(yè)47年,項目經(jīng)理畢業(yè)810年,2主要做法、成效與經(jīng)驗,21專業(yè)定位與人才培養(yǎng)規(guī)格,獨立學習的能力獲取新知識的能力專業(yè)知識與實踐結合能力信息收集與處理能力閱讀相關技術資料能力必需的決策能力,良好的政治素質(zhì)、職業(yè)道德和敬業(yè)精神良好的社會責任心健康心理和樂觀人生態(tài)度適應建筑企業(yè)環(huán)境的能力交際與溝通的能力團隊協(xié)作的精神吃苦耐勞的品質(zhì)、環(huán)境保護、安全文明施工的意識,2主要做法、成效與經(jīng)驗,22人才培養(yǎng)模式改革,“雙融合”就是依托專業(yè)建立的3個校辦產(chǎn)業(yè)、合作企業(yè)的生產(chǎn)基地與人才培養(yǎng)教學過程緊密融合，企業(yè)人員、教師、學生共同參加項目生產(chǎn)的全過程?！叭暯印本褪锹殬I(yè)標準與課程標準銜接、生產(chǎn)環(huán)境與教學環(huán)境相銜接、教學內(nèi)容與實際的生產(chǎn)內(nèi)容相銜接,221人才培養(yǎng)模式,2主要做法、成效與經(jīng)驗,22人才培養(yǎng)模式改革,222學校、企業(yè)“雙主體”育人,,專業(yè)聘請了8位兼職教師參加課程教學、課程設計畢業(yè)設計指導、畢業(yè)答辯和頂崗實習，共同評價學生質(zhì)量,校企共同制定人才培養(yǎng)方案,組織校企人員共同參加的人才培養(yǎng)方案開發(fā)小組，進行專業(yè)動態(tài)調(diào)整，制訂人才培養(yǎng)方案，專業(yè)建設指導委員會評審后，由院學術委員會批準實施。,企業(yè)兼職教師參與教學全過程,近三年來，有4位企業(yè)專家參加校本教材的編寫，共建校外實訓基地13個，參與應用技術課題開發(fā)2項,校企共建實訓基地、合作科研課題、開發(fā)校本教材,,,專業(yè)聘請了8位兼職教師參加課程教學、課程設計畢業(yè)設計指導、畢業(yè)答辯和頂崗實習，共同評價學生質(zhì)量,校企共同制定人才培養(yǎng)方案,組織校企人員共同參加的人才培養(yǎng)方案開發(fā)小組，進行專業(yè)動態(tài)調(diào)整，制訂人才培養(yǎng)方案，專業(yè)建設指導委員會評審后，由院學術委員會批準實施。,企業(yè)兼職教師參與教學全過程,近三年來，有4位企業(yè)專家參加校本教材的編寫，共建校外實訓基地13個，參與應用技術課題開發(fā)2項,校企共建實訓基地、合作科研課題、開發(fā)校本教材,,學習情境設計,轉(zhuǎn)化學習領域,典型工作任務,劃分行動領域,教學實施優(yōu)化,職業(yè)崗位調(diào)研,,33課程體系構建與課程建設,3主要做法、成效與經(jīng)驗,,3主要做法、成效與經(jīng)驗,34教學團隊建設,,,,,,,,,,,,,,教師總人數(shù)36人專任教師28人外聘兼職教師6人博士研究生3人碩士研究生11人副高以上職稱13人，占專任教師46講師9人，占專任教師32雙師素質(zhì)教師25人，占專任教師90,TEXTINHERE,TEXTINHERE,校企互補，團隊素質(zhì)優(yōu)良,,,,教師聘任制和動態(tài)管理考核評價機制“三定一進加一聘”的教師培養(yǎng)的專項標準和管理辦法建立了教師培訓、提升機制,“四位一體”教師管理體系,,,,,,精品專業(yè)、精品課程帶頭人參與企業(yè)技術指導，擔任企業(yè)技術專家企業(yè)技術負責人參與專業(yè)建設，使專業(yè)教學對接生產(chǎn)一線,專業(yè)骨干教師占46教授、副教授達7人國家優(yōu)秀教師宋國芳郭保生教授擁有專利3項,建立了全面教師實踐、進修培訓計劃近三年16位教師在企業(yè)兼職，多名教師獲得行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證，雙師型教師達90,建立了兼職教師庫實現(xiàn)了校企雙指導教師制兼職教師擔任專業(yè)課程比例達到30,院級首批專業(yè)教學團隊實行雙專業(yè)帶頭人新產(chǎn)品開發(fā)2項，技術服務45項主持省級課題8項，發(fā)表論文數(shù)十篇,“雙專業(yè)帶頭人”制引領專業(yè)建設和改革,骨干教師隊伍形成專業(yè)建設的支撐,教師實踐與培訓成果顯著,穩(wěn)定的兼職教師隊伍滿足教學需要,專業(yè)教學團隊建設有成效,團隊建設措施手段有效,,形成數(shù)量足夠、結構合理、德技雙馨的“雙師型”專業(yè)教學團隊,,,,,,,,,,3主要做法、成效與經(jīng)驗,,,34教學團隊建設,,,,,,,,,,實踐教學建設,實踐教學管理,管理制度,規(guī)范管理運行,制定校內(nèi)實習基地建設及管理規(guī)定校外實習基地建設及管理規(guī)定實踐教學場地課外開放管理辦法,校內(nèi)基地滿足項目教學、任務驅(qū)動教學的需求，實驗實訓開出率100，校內(nèi)實訓基地利用率超過90。校外實訓基地均由學院與企業(yè)雙方安排人員共建共管組建企業(yè)專家、骨干技術人員實習實訓教學指導團隊,,,,,實踐教學條件,中央財政支持的校內(nèi)共享型校內(nèi)實訓基地,校外實訓基地,6大中心（14個實訓室）恒德工程質(zhì)量檢測中心建筑工種培訓中心建筑施工綜合實訓中心建筑構配件展示中心工程圖文處理中心建筑工程管理實訓中心材料檢測室等14個實訓室,湖南衡州建設有限公司湖南共創(chuàng)實業(yè)集團衡南第五建筑工程公司中房集團衡陽房地產(chǎn)公司湖南禹班建設集團公司東莞耀明實業(yè)有限公司上海海龍工程技術發(fā)展有限公司衡陽鐵路房建實業(yè)公司。。。。。。,3主要做法、成效與經(jīng)驗,,35實踐條件建設,中央財政支持的衡陽市職業(yè)教育實訓基地建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地省建設行業(yè)繼續(xù)教育培訓基地農(nóng)民工培訓基地省級職業(yè)技能鑒定工作先進單位,34實踐條件建設,3主要做法、成效與經(jīng)驗,,本專業(yè)圖書含電子圖書113157冊，生均藏書193冊/生具有4個國內(nèi)優(yōu)秀的專業(yè)網(wǎng)絡版軟件優(yōu)秀多媒體光盤280張、教學課件22個、教學錄像片73部、教學模型67件等開發(fā)了工學結合校本教材10本、實習、實訓指導書等28本。建立了精品專業(yè)網(wǎng)站、精品課程網(wǎng)站在大學城建立個人空間，共享空間資源初步形成了立體化的教學資源庫。,省級精品課程學習平臺,多媒體課件軟件,特色校本教材,省級精品專業(yè)建設網(wǎng)頁,3主要做法、成效與經(jīng)驗,36數(shù)字化資源建設,,通過世界大學城職教新干線搭建了網(wǎng)絡互動平臺，設立了專業(yè)教學網(wǎng)絡空間建立起富于個性化的個人空間和多向?qū)W習交流群組，形成“網(wǎng)絡數(shù)字化”的空中教室，上傳共享型資源庫,3主要做法、成效與經(jīng)驗,36數(shù)字化資源建設,,,,,,,,,,,,,,1完善的教學制度，為人才培養(yǎng)提供了保障2建立適時掉正教學內(nèi)容的運行機制3探索選課機制，滿足學生個性發(fā)展需要,1教學質(zhì)量保證機制健全，成立院系二級教學督導機構2建立了激勵與制約相結合的專業(yè)教學質(zhì)量管理機制3引入“ISO9000質(zhì)量體系”，完善的教學及管理質(zhì)量考核指標體系,1確立了由學校、企業(yè)、學生三方參與的頂崗實習管理制度2建立了以企業(yè)為主，校企雙方共同參與頂崗實習考核評價體系3建立了企業(yè)職業(yè)教師資源庫，制定兼職教師薪酬標準，為校企合作提供保證,教學評價,形成符合職業(yè)教育教學規(guī)律的、開放性的教學管理制度,建立全過程監(jiān)控的精細化教學管理制度，創(chuàng)新教學質(zhì)量與人才培養(yǎng)質(zhì)量評價模式,注重頂崗實習環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控，確保頂崗實習教學功能的實現(xiàn),37教學管理與質(zhì)量評價制度建設,3主要做法、成效與經(jīng)驗,3主要做法、成效與經(jīng)驗,38社會服務能力建設,注冊建造師培訓,農(nóng)民工培訓,建筑CAD培訓,建筑業(yè)農(nóng)民工骨干培訓,鋼筋工職業(yè)技能鑒定,工程監(jiān)理,新農(nóng)村建設服務,近三年技術培訓一覽表,3主要做法、成效與經(jīng)驗,39已取得的主要經(jīng)驗,,,,,,培養(yǎng)一大批的高素質(zhì)技能型專門人才,多次獲得湖南省“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃決獎、科技競賽獎學院首屆科技創(chuàng)新成果一等獎九度工作室自主創(chuàng)業(yè)收入十多萬,本專業(yè)在區(qū)域內(nèi)的“衡陽市建筑工程專業(yè)教學指導中心”、“衡陽市建筑行業(yè)的職業(yè)資格鑒定站”等6個中心功能明顯,A,B,C,D,注重學生職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的培養(yǎng)。被譽為中南鐵路建筑人才的“黃埔軍?！?學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識強，技能創(chuàng)新成績突出,重視專業(yè)技能的培養(yǎng)，學生就業(yè)率高、就業(yè)競爭力相對較強,專業(yè)優(yōu)勢顯著，引領示范作用突出,“高素質(zhì)高技能實用”技能測試考評成績平均合格率為90％以上本專業(yè)畢業(yè)生每年終就業(yè)率均在85％以上，對口就業(yè)率在80以上,,4今后實施改革的設想,THANKYOU,湖南高速鐵路職業(yè)技術學院建筑工程系,,省級精品專業(yè)國家首批（中職）示范性建設專業(yè)全國高職高專建筑施工專業(yè)教學指導委員會委員單位教育部、建設部建筑行業(yè)技能型緊缺人才培訓基地中央財政支持的建筑技術專業(yè)實訓基地湖南省職業(yè)院校農(nóng)民工培訓基地首批省級精品課程建筑施工技術首批省級建筑工程技術專業(yè)的專業(yè)帶頭人,1專業(yè)基本情況,

簡介：嶺南建筑文化廣州沙面歐式建筑群,,一、沙面建筑群概述,沙面島上有150多座歐洲風格建筑，其中有42座特色突出的新巴洛克式、仿哥特式、券廊式、新古典式及中西合璧風格建筑，是廣州最具異國情調(diào)的歐洲建筑群。,新古典式,模仿西方古典復興手法，追求雄偉、嚴謹。一般以粗大的石材砌筑底層基礎，以古典柱式和各種組合形式為建筑主體，加以細部裝飾。,雄偉嚴謹,勝利賓館,該建筑建于1920年，曾作英國匯豐銀行，前身是二十世紀初英國人建造的“維多利亞大酒店”，是廣州市目前唯一一家保存西歐古典建筑風格的星級酒店。,勝利賓館,正面檐口或者是在門柱上，有三角形的山花裝飾，與底層的重塊石有互相呼應的效果，屋頂沿街或轉(zhuǎn)角部位還加有穹窿頂閣樓亭，很有古希臘建筑的韻味。,浪漫主義,也稱哥特式復興或者是仿哥特式建筑，特點是高大而復雜，以石柱和門窗向上的尖拱為標志，多用于教堂建筑。,位于沙面大街14號，正面分上中下三段式，墻面上有數(shù)不清的垂直線條，門和窗都是向上的尖券狀，頂上是一個重重疊疊的尖頂。,露德天主教堂,最典型,尖塔高聳,沙面大街2號6號的樓房，俗稱紅樓，原是海關洋員華員俱樂部，高三層，紅磚砌筑，仿19世紀英國浪漫主義建筑風格；,紅樓,南面和北面建有尖頂閣樓,自然主義,折衷主義,任意模仿歷史上各種建筑風格，或自由組合各種建筑形式，不講求固定的法式，只講求比例均衡，注重純形式美。由于往往在古典等風格上加上巴洛克裝飾，故也可稱為新巴洛克式，主張大膽創(chuàng)作。,英國亞細亞火油公司/德國領事館,流暢彎曲,沙面小學,主要特征是在拱券上加以彎曲的巴洛克裝飾，或者在陽臺、窗楣等處加以流暢彎曲的巴洛克線條。,沙面大街59號,現(xiàn)代主義,主要特征是擺脫歷史上建筑式樣的束縛，注重功能需要，平面和里面都很自由，形體為簡單的幾何組合，墻面光滑，很少有有裝飾。,沙面南街12號，沙面一街16－20號，四層住宅，是典型的現(xiàn)代主義風格建筑，已經(jīng)是“國際式風格”的平屋頂多層單元住宅。,簡潔明快,拱券廊式,也稱走馬廊式。其特點是平面簡單，立面是連續(xù)的拱廊組合，形式簡潔，線腳明朗而無其他裝飾，最大的特征是建筑外圍設一圈或一段外廊。這種形式是西方建筑傳入東南亞、印度后，為適應當?shù)馗邷爻睗駳夂蚨a(chǎn)生的，故稱為伊麗莎白式的回廊式。,沙面大街48號,是最具代表性的券廊式建筑，高三層，鋼筋混凝土結構，四周的走廊均為券拱形，外墻刷水洗石米,形式簡潔，線腳明朗而無其他裝飾,平面簡單,原亞細亞火油公司，現(xiàn)大部分遷出居民，屋頂四角建穹頂小涼亭，是西方古典主義拱頂與嶺南傳統(tǒng)圍屋角樓的結合，中部重檐四坡頂和老虎窗是西方傳統(tǒng)屋頂造型，而烏煙轆筒屋面又是嶺南廣府祠堂屋面構造，兩者結合天衣無縫。,原匯豐銀行，現(xiàn)勝利賓館屋頂塔樓，穹頂為古羅馬風格，基座為巴洛克風格，整體為集仿主義，也稱折中主義。,風格糅合,平屋頂?shù)木头N上耐旱的佛甲草。,二、各國領事館、辦事處,美國總領事館,波蘭總領事館,德國總領事館,法國領事館,印度住宅,沙面街道辦事處,三、沙面掠影,蒼翠欲滴的古樹、飄著曳地長須的老榕，彌散著幽香陣陣的巨樟，坐落在濃蔭掩映中的許許多多的風格迥異、氣派豪奢的歐陸建筑仿佛隔世的逍遙樂土與浪漫林園，讓人體味到一種時過境遷的恬靜閑適，還有矜貴的華美與洋畫的風情。仿佛一幀木刻畫樣的精煉提純的黑白照片沙面綠洲塵封了它風雨侵蝕的傷痛，收藏起深刻悲楚的記憶，在心底凝固逝去的時光，只給它的子民留下回味無盡的天然美韻與千滋百味的心情空間。,THEEND,

簡介：,,生物的啟示、,溫馨提示,1、量筒倒扣當橋墩，保持距離15CM,不要隨意改變橋墩（量筒）間的位置，以免影響對比實驗的效果。2、拱形研究小組的鐵塊是用來固定拱形的，紙平放時不用壓鐵塊。3、小組成員分工明確，安全操作，記錄員及時記錄實驗數(shù)據(jù)。,,筒形結構、平面結構對比實驗記錄單,,拱形結構、平面結構對比實驗記錄單,,結論,筒形結構比平面結構的承受力大；拱形結構比平面結構的承受力大。,,,,,,,仿生,拓展作業(yè),同學們回去后仔細觀察幾種樹葉的特征，下節(jié)課我們進行一場仿生設計大賽。,謝謝再見,

簡介：第5章材料的形變和再結晶,A點比例極限ΣP,它是應力與應變成正比例的最大極限。ΣEΕ即胡克定律。E點彈性極限ΣE，AE段應力與應變不再保持正比關系，但在外力撤除后變形仍可完全消除。S點屈服極限ΣS，在屈服階段應力不變而應變不斷增加，這種現(xiàn)象叫屈服。B點強度極限ΣB，讓試件繼續(xù)變形，必須繼續(xù)加載，最高點（B點）所對應的應力。K點應力達到強度極限后，試件局部發(fā)生劇烈收縮的現(xiàn)象，稱為頸縮。,重要的強度指標,低碳鋼在單向拉伸時的應力－應變曲線,工程上具有重要意義的強度指標,材料在受力時總是先發(fā)生彈性變形，即彈性變形是塑性變形的先行階段，而且在塑性變形中還伴隨著一定的彈性變形。,51彈性變形,511彈性變形的本質(zhì),定義外力去除后能夠完全恢復的那部分變形。,從原子間結合力的角度來了解它的物理本質(zhì)。,當原子受力后將偏離其平衡位置，原子間距增大時將產(chǎn)生引力；原子間距減小時將產(chǎn)生斥力。這樣，外力去除后，原子都會恢復其原始位置。,,彈性變形,512彈性變形的特征和彈性模量,普彈性（應變都是瞬時達到其平衡值）,晶體發(fā)生彈性變形時．應力與應變成線性關系，去掉外力，應變完全消失，晶體恢復到未變形狀態(tài)。彈性變形階段應力與應變服從虎克定律。,正應力,正應變,楊氏模量彈性模量）,彈性變形的主要特征是,1理想的彈性變形是可逆變形，加載時變形，卸載時變形消失并恢復原狀。2金屬、陶瓷和部分高分子材料不論是加載或卸載時，只要在彈性變形范圍內(nèi)，其應力與應變之間都保持單值線性函數(shù)關系，即服從虎克（HOOKE）定律。3彈性變形量隨材料的不同而異。,工程上，彈性模量是材料剛度的度量。在外力相同的情況下，材料的E越大，剛度越大，材料發(fā)生的彈性變形量就越小。,滯彈性（考慮時間的作用，應變滯后應力）,一些實際晶體，在加載或卸載時，應變不是瞬時達到其平衡值，而是通過一種弛豫過程來完成其變化的。這種在彈性極限ΣE范圍內(nèi)，應變滯后于外加應力，并和時間有關的現(xiàn)象稱為滯彈性或彈性后效。,黏彈性,黏性流動非晶態(tài)固體和液體在很小外力作用下便會發(fā)生沒有確定形狀的流變，并且在外力去除后，形變不能回復。,所謂黏彈性，是指材料不但具有彈性材料的一般特征，同時還具有黏性流體的一些特征。理想彈性固體服從虎克定律，即應力正比于應變；而理想黏性流體服從牛頓定律，即應力正比于應變速率。這是兩種極端的情況，實際材料的行為往往偏離這兩個定律。在外力作用下，材料的應力可以同時依賴于應變和應變速率，也就是兼有固體的彈性和液態(tài)的粘性兩者特征．因此稱作材料的黏彈性。,黏彈性變形具有彈性變形和黏性變形的兩方面特征。黏彈性是高分子的重要力學特性之一。,52晶體的塑性變形,塑性變形材料在外力作用下發(fā)生永久變形而不被破壞的能力。,521單晶體的塑性變形,金屬的塑性變形主要通過滑移方式進行，此外還有孿生與扭折。,A滑移線與滑移帶,將表面經(jīng)磨制拋光的金屬試樣進行適當?shù)乃苄宰冃?，然后作顯微觀察。在拋光的表面出現(xiàn)許多明顯的滑移變形的痕跡，稱為滑移帶。若用電子顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)每條滑移帶均由許多聚集在一起的相互平行的滑移線所組成?；凭€實際上是晶體表面產(chǎn)生的一個個滑移臺階造成的。,滑移時，滑移面與滑移方向并不是任意的?；泼鎽敲骈g距最大的密排面，滑移方向是原子的最密排方向，此時滑移阻力最小。,B滑移系,一個滑移面和此面上的一個滑移方向合起來叫做一個滑移系。,結論滑移面一般總是密排面，滑移方向一般總是密排方向。每種晶體類型的金屬都具有特定的滑移系?；葡禂?shù)目越多，晶體的塑性越好。,體心立方結構缺乏密排程度足夠高的密排面，故滑移面不太穩(wěn)定，通常低溫為{112}、中溫為{110}，高溫時為{123}，滑移方向很穩(wěn)定總是〈111〉。{112}晶面族共包括12組不同方位的晶面，每晶面上都有一個〈111〉方向。{123}共有24組不同方位的晶面．每晶面也有一個〈111〉方向。加上12個{110}〈111〉滑移系，體心立方共有48個滑移系。,體心立方金屬滑移系較多，故比密排六方結構金屬塑性好。但其滑移面原子密排程度不如面心立方，滑移方向的數(shù)目也少于面心立方，故體心立方金屬不如面心立方金屬塑性好。,C滑移的臨界分切應力,該分切應力稱為滑移的臨界分切應力。,當晶體受到外力作用時，不論外力方向、大小和作用方式如何，均可將其分解成垂直某一晶面的正應力與沿此晶面的切應力。只有外力引起的作用于滑移面上、沿滑移方向的分切應力達到某一臨界值時，滑移過程才能開始。,F在滑移方向上切向分力FΤFCOSΛ滑移面面積,橫截面上的正應力,臨界分切應力,分切應力,圓柱形單晶體,當,取向因子達到最大值05,ΣS最小，即用最小的拉應力就能達到ΤK。,取向因子大的為軟取向，取向因子小的為硬取向。當Φ＝90度或當Λ＝90度時，ΣS均為無限大，這就是說，當滑移面與外力方向平行，或者是滑移方向與外力方向垂直的情況下不可能產(chǎn)生滑移。,D滑移時晶面的轉(zhuǎn)動,單晶體滑移時，除滑移面發(fā)生相對位移外，往作伴隨著晶面的轉(zhuǎn)功，對于只有一組滑移面的密排六方結構，這種現(xiàn)象尤為明顯。,拉伸時，滑移面趨于與軸向平行；壓縮時，滑移面趨于與軸向垂直。,E多系滑移,變形時晶面轉(zhuǎn)動,滑移首先在取向最有利的滑移系（其分切應力最大）中進行,另一組滑移面上的分切應力也可能逐漸增加到足以發(fā)生滑移的臨界值以上,晶體的滑移就可能在兩組或更多的滑移面上同時進行或交替地進行,多系滑移,具有多組滑移系的晶體,不同滑移系的位錯相互交截而給位錯的繼續(xù)運動帶來困難,強化機制,對于具有較多滑移系的晶體而言，除多系滑移外，還常可發(fā)現(xiàn)交滑移現(xiàn)象，即兩個或多個滑移面沿著某個共同的滑移方向同時或交替滑移。交滑移的實質(zhì)是螺位錯在不改變滑移方向的前提下，從一個滑移面轉(zhuǎn)到相交接的另一個滑移面的過程，可見交滑移可以使滑移有更大的靈活性。,金屬單晶體的典型應力一應變曲線（也稱加工硬化曲線）,I階段易滑移階段,Ⅱ階段線性硬化階段,Ⅲ階段拋物線型硬化階段,當達到晶體的后，應力增加不多，便能產(chǎn)生相當大的變形。此段接近于直線，加工硬化率（斜率）低。,隨著應變量增加，應力線性增長，此段也呈直線，且斜率較大，加工硬化十分顯著。,隨應變增加，應力上升緩慢，呈拋物線型，加工硬化率逐漸下降。,多晶體是由許多取向不同的小單晶體（晶粒）組成的，晶粒與晶粒之間的過渡區(qū)域即為晶界。,522多晶體的塑性變形,晶界在多晶體塑性變形中的四個作用1、協(xié)調(diào)作用2、障礙作用（低溫或室溫下）3、促進作用（高溫下）4、起裂作用,多晶體塑性變形的特征,多晶材料形變的基本過程與單晶相同，但復雜得多。其復雜性源自晶界以及鄰接晶粒的限制作用。換言之，外加應力是通過周圍晶粒傳輸?shù)絺€別晶粒的，同時一個晶粒的形變必然涉及到各鄰接晶粒的形變，多晶材料的強度顯然應高于單晶。由此也可推斷，細化晶粒必能提高材料的強度與硬度。,1．晶粒取向的影響,多晶體塑性變形時要求每個晶粒至少能在5個獨立的滑移系上進行滑移。,處于有利位向的晶粒首先發(fā)生滑移，處于不利方位的晶粒卻還未開始滑移。,多晶體中各晶粒之間的變形要相互協(xié)調(diào)與配合。,,施于任何給定晶粒的載荷對于每一可能的滑移系都可分解成切應力和正應力。當切應力超過材料的臨界切應力時，就會造成位錯的產(chǎn)生與運動從而產(chǎn)生材料的塑性變形。材料變形時，正應力分量會造成每個晶粒都在轉(zhuǎn)動，使運行中的滑移方向愈趨近拉力方向。多晶體的變形是各晶粒聯(lián)合變形的總結果。多晶體變形涉及沿滑移面和沿晶界的兩種運動，這就更增加了復雜性，因為滑移可能改變著晶界的方向。,,為協(xié)調(diào)已發(fā)生塑變的晶粒形狀的改變，四周晶粒必須是多系滑移。這樣有越來越多的晶粒分批滑移，造成宏觀的塑變效果。面心立方與體心立方滑移系多，各晶粒變形協(xié)調(diào)性好，因此塑性好。密排六方滑移系少，協(xié)調(diào)性差，塑性也差。,室溫變形時，由于晶界附近滑移受阻，使晶粒內(nèi)部和晶界變形量不同，所以整個晶粒變形是不均勻。圖為兩個晶粒變形后呈竹節(jié)狀．說明室溫變形時晶界具有明顯強化作用。,晶粒竹節(jié)狀,2．晶界的影響,位錯塞積,在外加應力作用下，只有處在有利位向的晶粒中的那些取向因子最大的滑移系才能首先開動。周圍位向不利的晶粒的各滑移系上的分切應力尚未達到臨界值，所以還沒發(fā)生塑變．處在彈性變形狀態(tài)。當有晶粒塑變時，就意味著其滑移面上的位錯源將不斷產(chǎn)生位錯，大量位錯將沿滑移面源源不斷運動，但由于四周晶粒位向不同，滑移系的位向也不同，運動著的位錯不能越過晶界，于是晶界處將形成位錯的平面塞積群。晶界附近產(chǎn)生的位錯塞積群會對晶內(nèi)的位錯源產(chǎn)生一反作用力，此反作用力隨位錯塞積群的數(shù)目增多而增大。隨外載荷的增加，應力集中和外加應力迭加使相鄰晶粒某滑移系上的分切應力達到臨界值，于是該滑移系起動，開始塑性變形。,晶粒大小對塑性變形的影響,晶粒越細，單位體積所包含的晶界越多，其強化效果越好。這種用細化晶粒提高金屬強度的方法叫細晶強化。屈服強度與晶粒直徑有如下關系,霍爾－佩奇（HALLPETCH）公式,ΣS是多晶體的屈服強度；Σ0相當于極大單晶的屈服強度；K是晶界對變形的影響系數(shù)；D是晶粒平均直徑。,多晶體的強度隨其晶粒細化而提高。,多晶體的應力一應變曲線不會出現(xiàn)單晶曲線的第I階段，而且其硬化曲線通常更陡，細晶粒多晶體在變形開始階段尤為明顯。,AL單晶與多晶的曲線比較,3多晶體的應力一應變曲線,塑性變形過程中位錯密度的增加及其所產(chǎn)生的釘扎作用是導致加工硬化的決定性因素。,56高聚物的變形特點,高分子材料受力時，它也顯示出彈性和塑性的變形行為，其總應變?yōu)閺椥宰冃桅由兩種機制組成，即鏈內(nèi)部鍵的拉伸和畸變，以及整個鏈段的可回復運動。塑性變形ΕV是靠黏性流動而不是靠滑移產(chǎn)生的。,,聚合物產(chǎn)生塑性變形的難易程度與該材料的粘度有關。黏度是流體抗拒流動的程度，是流體分子間相互吸收而產(chǎn)生阻礙分子間相對運動能力的量度，即流體流動的內(nèi)部阻力。物質(zhì)在外力作用下，液層發(fā)生位移，分子間產(chǎn)生摩擦，對摩擦所表現(xiàn)的抵抗性稱為絕對黏度，簡稱黏度。黏度高，黏性變形小。高聚物的力學行為強烈依賴于溫度及外力作用時間。,應力應變試驗,不同高分子具有不同的應力應變曲線（非晶態(tài)和晶態(tài)）。非晶態(tài)高聚物典型的應力一應變曲線如圖所示。曲線A是脆性高分子的應力一應變特性，它在材料出現(xiàn)屈服之前發(fā)生斷裂，是脆性斷裂。在這種情況下，材料斷裂前只發(fā)生很小的變形。曲線B是玻璃態(tài)聚合物的應力一應變行為，它在開始時是彈性形變，然后出現(xiàn)了一個轉(zhuǎn)折點，即屈服點，最后進入塑性變形區(qū)域，材料呈現(xiàn)塑性行為。此時若除去應力，材料不再恢復原樣，而留有永久變形；曲線C是彈性體的應力一應變曲線。高聚物材料品種多樣，根據(jù)拉伸行為可分為5種類型軟而弱，硬而脆，強而硬，軟而韌，硬而韌。,,脆性斷裂與韌性斷裂判斷標準1、應力應變曲線2、試樣斷裂面形貌3、沖擊強度同一高聚物材料表現(xiàn)為脆性或韌性與試驗條件或所處環(huán)境有關，溫度和應變速率是主要影響因素。（低溫脆性高溫韌性；拉伸速度提高，韌性下降等）,,,高聚物斷裂時微觀結構的破壞過程A化學鍵破壞B分子鏈滑脫C范德華力或氫鍵破壞,銀紋現(xiàn)象高分子材料表面或內(nèi)部出現(xiàn)裂紋時，裂紋總是垂直于應力方向，由于裂紋區(qū)的折射率低于高聚物本體，在裂紋和本體高聚物之間的界面上有全反射現(xiàn)象，裂紋看上去呈銀色的光亮條紋，所以形象地稱之為“銀紋”。銀紋是高分子材料特有的現(xiàn)象。裂紋或銀紋在較大的外力作用下會進一步發(fā)展成裂縫，最后使材料發(fā)生斷裂而破壞。,562晶態(tài)高聚物,很多高分子材料在塑性變形時往往會出現(xiàn)均勻形變的不穩(wěn)定性。在試樣某個部位的應變比試樣整體的應變增加得更加迅速，使本來均勻的形變變成了不均勻的形變，呈現(xiàn)出各種塑性不穩(wěn)定性，最常見的和最重要的是拉伸試驗中細頸的形成。圖示為典型的結晶高分子在單向拉伸時的應力應變曲線。,結晶高分子的應力應變曲線比玻璃態(tài)高聚物的拉伸曲線具有更明顯的轉(zhuǎn)折，整個曲線可分為三段。第一段應力隨應變線性地增加，試樣被均勻地拉長，仲長率可達百分之幾到百分之十幾。過了屈服點后，開始進入第二階段，試樣的截面突然變得不均勻，出現(xiàn)一個或幾個細頸。在第二階段，細頸與非細頸部分的截面積分別維持不變．而細頸部分不斷擴展，非細頸部分逐漸縮短，直至整個試樣完全變細為止。第三階段是應力隨應變的增加而增大直到斷裂點。,A,B,C,D,,當結晶高分子受拉發(fā)生形變時，晶體之間的非晶部分首先發(fā)生形變。所以在施加張力的條件下，觀察片晶和片晶間的無定形區(qū)域的相互作用，能很好地解釋塑性變形的機理。這個過程分如下幾個步驟。,,,END,

簡介：大班科學活動寶寶從哪里,教學目標1、讓幼兒初步了解自己從哪兒來，是如何長大的。2、激發(fā)幼兒探索自身奧秘的好奇心。3、教育幼兒尊敬、熱愛長輩的情感。,活動準備,子宮及胎兒在母腹中的解剖圖，視頻儀、錄音機、磁帶、碟子，幼兒每人一張作業(yè)卡，鉛筆若干。,活動過程一、引出課題，激發(fā)興趣想一想觀察圖片，教師提問“你們想一想，這位阿姨遇到了什么高興的事小寶寶在出生以前住在什么地方幼兒議論并按自己的意愿回答。二、觀察視頻儀，了解寶寶在母腹中的生活情況看一看1、在每個媽媽的肚子里都有一間小房子，這間小房子叫“子宮”，寶寶出生以前就住在這間“子宮”房子里。2、出示胎兒在母腹中的解剖圖（按由小到大的順序擺放）。3、小寶寶一天天的長大，他沒有牙齒，會吃東西嗎不會吃東西怎么長大呢組織幼兒討論，教師小結“寶寶在媽媽的肚子里還不會吃東西，可寶寶的肚子上有一根長長的帶子，叫‘臍帶’，媽媽把營養(yǎng)送給臍帶，臍帶再把營養(yǎng)送給寶寶。寶寶越長越大，‘子宮’房子快裝不下寶寶了，這時，會發(fā)生什么事情呢”（幼兒議論）“每個媽媽的‘子宮’房子都有一個通向外面的門和走廊，寶寶把媽媽的肚子撐得很疼的時候，就走到醫(yī)院，在醫(yī)生的幫助下寶寶就沿著走廊出來了?！比?、看碟子，觀察寶寶在媽媽體內(nèi)長大的實況過程議一議討論“寶寶出生以后不會說話不會吃飯，大人要為寶寶做哪些事情呢我們應怎樣做來感謝他們呢教師小結。四、幼兒做練習，鞏固加深印象做一做教師分發(fā)作業(yè)卡，幼兒標出順序號，以表明寶寶在媽媽體內(nèi)的生長變化。五、聽音樂表演寶寶的生長、出生過程跳一跳最后師生共跳猜拳舞曲結束。,寶寶從哪里來,寶寶出生前住在什么地方,子宮,,,一個月,,,兩個月,,,三個月,,,四個月,,,五個月,,,六個月,,,七個月,,,八個月,,,九個月,,十個月,寶寶一天天長大，在媽媽肚子里面會吃東西嗎,不會吃東西怎么長大,寶寶出生后大人怎么照顧他,我們要怎樣感激他們,媽媽您辛苦了我愛您有您的地方是天堂,

簡介：1、這是什么物體發(fā)出的聲音,記錄下來。,2、這些聲音，你都喜歡嗎為什么,我們生活在一個充滿聲音的世界里。,點擊聲音,A,B,C,D,E,F,G,H,一、傾聽周圍的聲音,31聽聽聲音,我們知道,2不同物體能產(chǎn)生不同聲音。,1聲音和物體有關，沒有物體就沒有聲音。,3有的是樂音，有的是噪音。,思考1、如何使它發(fā)聲2、同一本書，發(fā)出的聲音一樣嗎,,聲音有強弱和高低之分。,大小音叉,金屬叉,放大音量木盒（音盒）,橡皮錘,數(shù)字代表音叉每秒振動的次數(shù)。（高低）,字母代表音調(diào),音叉是呈”Y”形的鋼質(zhì)或鋁合金發(fā)聲器。,二、聽聽音叉發(fā)出的聲音,,實驗一研究音叉發(fā)出的聲音,1、選取一種音叉，先輕輕擊打，再重一點擊打。,2、選擇兩種大小不同的音叉，同一力度，敲打，比較。,嘗試著用高、低、強、弱對這些聲音進行描述和記錄。,同一物體也能產(chǎn)生不同的聲音。,描述聽到的聲音并記錄在表中。,聲音弱、音調(diào)低,聲音強、音調(diào)低,聲音弱、音調(diào)高,聲音強、音調(diào)高,巧記大音叉音調(diào)低；小音叉音調(diào)高,,也可以用大小不同的鐵釘做上面的實驗。把鐵釘按下圖所示架放起來擊打，所發(fā)出的聲音一樣清晰，而且持續(xù)時間也同樣比較長。,小組匯報,音調(diào)低，持續(xù)時間長,音調(diào)不變，聲音更強，持續(xù)時間更長,音調(diào)中高，時間短,同上,音調(diào)高，時間更短,同上,實驗結論不同的物體發(fā)聲不同。相同的物體用力大小也會影響發(fā)聲。,,課堂練習,一、判斷題1所有物體發(fā)出的聲音都是一樣的。（）2相同的力量敲打相同的材料，發(fā)出的聲音是一樣的。（）3聲音的強弱和高低指的就是聲音的大小。（）4音叉上面的數(shù)字是指聲音的大小。,,√,,,,課堂練習,二、選擇題1敲擊不同大小的音叉時，注意用（）A不同的力氣B相同的音叉C相同的力氣2敲擊音叉的力越大，發(fā)出的聲音。A．越高B．越響C．越輕,C,B,,課堂練習,二、選擇題3一個音叉上面標有C256，關于這個音叉說法正確的是。A．這是音叉的編號B．這個音叉每分鐘振動256次C．這個音叉每秒鐘振動256次,C,今天你學到了什么,

簡介：蠟燭的變化,大千世界無時無刻都在變化草木生長、生米熟飯、水滴石穿這些變化的背后隱藏著什么科學奧秘,今天我們以蠟燭為例，來研究周圍世界的變化,從觀察蠟燭開始研究,1、仔細觀察蠟燭有什么特征,2、如果要使蠟燭發(fā)生變化，你會有哪些方法,,,,（可以點燃、切割、易碎、硬的、光滑的）,切割、加熱、點燃、,實驗步驟一加熱蠟燭點燃酒精燈，加熱切成小塊的蠟燭，熔化后熄滅酒精燈。,實驗過程中，蠟燭發(fā)生了什么變化,三腳架,蒸發(fā)皿,酒精燈,試管夾,（一）、“加熱蠟燭”的實驗,加熱蠟燭的實驗步驟1、把小塊蠟燭放在蒸發(fā)皿里，將蒸發(fā)皿放在三腳架上。2、點燃酒精燈，放在三腳架的下面加熱幾分鐘，看看蠟燭的變化。3、熄滅酒精燈，再將蒸發(fā)皿用夾子取下，等蠟油冷卻后看看是怎樣的呢,沒有產(chǎn)生新物質(zhì),加熱時蠟燭有什么變化加熱冷卻后呢有沒有產(chǎn)生新物質(zhì)加熱固體液體冷卻液體固體,加熱后的變化,給蠟燭加熱，蠟燭由固體蠟塊變成能流動的液體（蠟油），在這過程中沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)。,實驗步驟二點燃蠟燭將蠟燭立在桌子上，點燃，注意觀察實驗現(xiàn)象并記錄。,,實驗過程中，有什么現(xiàn)象,燃燒時蠟燭有什么變化有沒有產(chǎn)生新物質(zhì),燃燒后的變化,取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方，注意不斷旋轉(zhuǎn)燒杯,并且燒杯壁不能碰到火焰。,現(xiàn)象燒杯壁上有水霧。,水,將另一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，罩在火焰上方。,現(xiàn)象石灰水變渾濁。,二氧化碳,用試管夾將一只白瓷碗蓋在蠟燭火焰上方，過一會兒取下白瓷碗，觀察它的底部。,現(xiàn)象白瓷碗底部變黑。,炭黑,蠟燭燃燒后，發(fā)光發(fā)熱，蠟燭慢慢變短，在這過程中產(chǎn)生了新的物質(zhì)。,,碎小塊,液態(tài),,燃燒、發(fā)光、放熱、煙塵,,大塊、整根,,固態(tài),固態(tài),,一支蠟燭,想一想加熱蠟燭和點燃蠟燭都使蠟燭發(fā)生了變化，它們有何不同,實驗結論蠟燭加熱，僅僅是外形和狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)；蠟燭燃燒，不但外形和狀態(tài)發(fā)生了變化，而且產(chǎn)生了新物質(zhì)。,我們周圍的物質(zhì)的變化可以分為兩大類一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)；（物理變化）另一類是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，這類變化常常可以從顏色的改變、產(chǎn)生氣泡或沉淀、發(fā)光發(fā)熱等現(xiàn)象表現(xiàn)出來。（化學變化）,,,什么是化學變化什么是物理變化,物理變化,變化中沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，僅僅是形態(tài)發(fā)生了變化。,化學變化,不僅僅是形態(tài)發(fā)生了變化，還會產(chǎn)生新的物質(zhì)。,思考,無題【唐】李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。,點燃的變化,產(chǎn)生了新的物質(zhì),點燃還是加熱,面粉做成饅頭,鐵水變鋼錠,樹葉顏色變化,火柴燃燒,水的三態(tài)變化,鹽酸滴在石灰上,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,生雞蛋變成熟雞蛋。,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,樹葉顏色變化。,,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,水的三態(tài)變化。,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,火柴燃燒。,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,鹽酸滴在石灰石上。,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,鋼水變鋼錠,說一說,下面這些現(xiàn)象屬于哪一種變化你的依據(jù)是什么,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,面粉做成饅頭。,①,②,③,④,⑤,⑥,,做一做,在裝有白醋的玻璃杯中放入一個生雞蛋。,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,它屬于哪一種變化為什么屬于這一類,,砸扁飲料罐。,它屬于哪一種變化為什么屬于這一類,做一做,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,,在堿中倒入少量白醋,它屬于哪一種變化為什么屬于這一類,做一做,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,,做一做,往澄清的石灰水中吹氣。,,它屬于哪一種變化為什么屬于這一類,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,,將白糖加熱至融化。,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,它屬于哪一種變化為什么屬于這一類,做一做,,將白糖加熱至焦黑。,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。,它屬于哪一種變化為什么屬于這一類,做一做,,下雨,瀑布落下,木柴燃燒,植物光合作用,這些變化又是什么變化,物理變化,化學變化,,,,冰山消融,鋼鐵生銹,其他例子,電熱絲升溫,物質(zhì)變化,變化現(xiàn)象,冰山消融,鋼鐵生銹,電熱絲升溫,木炭燃燒,,,,,,,,,,狀態(tài)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),有新物質(zhì)鐵銹生成,溫度從低到高,體積變小,,顏色灰黑紅或白,有新物質(zhì)二氧化碳生成,溫度升高,變化中有沒有別的物質(zhì)產(chǎn)生,,,變化,無,無,有新物質(zhì)鐵銹生成,有新物質(zhì)二氧化碳生成,物理變化,化學變化,物理變化,化學變化,,折紙,,小麥磨成面粉,賽一賽，看誰最厲害,一．我會填空物質(zhì)變化可分成兩大類一類僅僅是形態(tài)的變化，沒有產(chǎn)生；另一類是產(chǎn)生的變化，這類變化常常可以從、、等現(xiàn)象表現(xiàn)出來。二．我會選擇1．（）是沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化。①樹葉變紅②糖熔成糖水③雞蛋被煮熟2．（）是產(chǎn)生了新物質(zhì)的變化。①蠟燭燃燒②蠟燭熔化③蠟塊做成蠟燭,新物質(zhì),新物質(zhì),顏色改變,產(chǎn)生氣泡或沉淀,發(fā)光發(fā)熱,②,①,1、判斷下列變化是物理變化還化學變化,⑴把鐵塊磨成鐵粉⑵把鐵塊放在地面上，生銹了⑶把濕衣服放在太陽下，曬干了⑷銅錠抽成銅絲⑸鐵在高溫下熔化成鐵水⑹煤的燃燒⑺碳酸氫銨受熱分解為氨氣、水、二氧化碳,物理變化,物理變化,物理變化,物理變化,化學變化,化學變化,化學變化,練習,⑴空氣液化⑵銅器生綠銹⑶二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁⑷酒精揮發(fā)⑸火藥爆炸⑹燈絲通電后發(fā)光放熱,2、判斷下列變化是物理變化還化學變化,物理變化,化學變化,化學變化,物理變化,化學變化,物理變化,練習,外形和形態(tài)上發(fā)生變化,沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化,顏色改變,產(chǎn)生沉淀,產(chǎn)生氣泡,發(fā)光發(fā)熱,性質(zhì)改變,僅僅,,,,,（如生雞蛋變成熟雞蛋面粉做成饅頭）,水的三態(tài)變化鐵水變鋼錠,（如樹葉顏色的變化）,（如火柴燃燒）,（如樹葉顏色的變化）,（如鹽酸滴在石灰石上）,變不回去啦,,課外拓展,做雞蛋與醋的反應實驗，觀察現(xiàn)象并做好記錄,