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簡介：姓名武艷軍導師龔道清教授專業(yè)動物營養(yǎng)與飼料科學血球蛋白粉來源鑒定及其酶解小肽對斷奶仔豬營養(yǎng)生理效應研究2019714動物科學與技術(shù)學院1目錄2019714動物科學與技術(shù)學院2研究背景2019714動物科學與技術(shù)學院31、動物血液制品的生物安全性問題2019714動物科學與技術(shù)學院4一、動物血液及血液制品本身存在一定量的病毒POLO等（2005）證實在噴霧干燥血漿和血球蛋白粉中有一定數(shù)量的病毒存在ROODIK等（2006）研究發(fā)現(xiàn)動物血液制品中病毒數(shù)量大于百萬分之一的情況下有傳播疾病的風險（宰前宰后檢疫、噴霧干燥、超濾納濾、ERP、PRS）二、動物血源管理混亂，易混入牛羊源性成份，增加瘋牛病等疾病傳播機率（中國屠宰前3強5，美國屠宰前4強50，荷蘭前3強74，丹麥最大企業(yè)80）1、動物血液制品的生物安全性問題2019714動物科學與技術(shù)學院5早期斷奶仔豬由于生理和免疫功能發(fā)育不完善，容易受到營養(yǎng)、環(huán)境、心理等多種應激影響而引發(fā)“早期斷奶應激綜合癥PRAD”，給畜牧業(yè)造成了很大的經(jīng)濟損失。2、“仔豬早期斷奶應激綜合癥”及其解決方案圖2仔豬早期斷奶應激綜合癥2019714動物科學與技術(shù)學院62、“仔豬早期斷奶應激綜合癥”及其解決方案傳統(tǒng)解決方案抗生素、藥物添加劑（耐藥性、藥物殘留、微生物區(qū)系的破壞）FUNDERBURKE（1990）心理、環(huán)境、營養(yǎng)應激中營養(yǎng)應激最大營養(yǎng)解決方案之一選用對消化道發(fā)育阻礙小的生物活性物質(zhì)來配制斷奶仔豬日糧圖3生物活性物質(zhì)2019714動物科學與技術(shù)學院7三、小肽營養(yǎng)在早期斷奶仔豬上的研究進展斷奶仔豬日糧中添加小肽可顯著提高平均日增重和采食量，降低料重比和腹瀉率，一定程度緩解和治療“早期斷奶應激綜合癥”。王賢勇，王彬，鄭云峰2006；張常明2007；楊維仁，周紹，祝平等2008通過3種方式生產(chǎn)的植物小肽對生產(chǎn)性能和血液生化指標無顯著影響。孫占田等2007目前研究較多的是植物小肽，關(guān)于動物小肽（血液小肽）還主要停留在工藝研究階段，對于作用機理及最佳添加量研究的很少。2019714動物科學與技術(shù)學院8研究目的建立一套PCR鑒別動物血球蛋白粉來源的技術(shù)研究酶解血球小肽對早期斷奶仔豬的營養(yǎng)生理效應2019714動物科學與技術(shù)學院9試驗一、PCR鑒別動物血球蛋白粉來源方法建立2019714動物科學與技術(shù)學院10牛、雞和混合血球蛋白粉由國家飼料檢測中心武漢分中心提供；豬血球蛋白粉為上海杰隆生物制品有限公司提供；同時還在市場上抽檢部分豬血球蛋白粉樣品。表1試驗所用引物序列及擴增片段長度試驗材料2019714動物科學與技術(shù)學院11試驗結(jié)果和分析1、樣品DNA提取和PCR測序結(jié)果表2樣品DNA提取和PCR測序結(jié)果飼料中DNA提取方法主要有4種CHELEX法、SDS法、GUSCN法和試劑盒法DNA提取方法在2種物種間是穩(wěn)定的，3對特異性引物可較為準確的擴增出目的片段2019714動物科學與技術(shù)學院12圖1檢測靈敏度分析A為豬血球蛋白粉靈敏度檢測；B為雞血球蛋白粉靈敏度檢測；C為牛血球蛋白粉靈敏度檢測；1、2、3、4分別為加入量為10、05、01和005的血球蛋白粉。2、靈敏度檢測結(jié)果楊寶華等（2001）采用GUSCN法提取DNA，檢測靈敏度為0125；李林等2004使用PROMEGA公司的試劑盒提取DNA，檢測靈敏度為0001本實驗結(jié)果005（動物源性飼料檢測要求靈敏度≤01）2019714動物科學與技術(shù)學院13圖2雞、牛、豬的特異性引物樣品檢測PCR電泳圖1～5是用雞特異引物分別檢測雞、牛、豬、添加1豬血球蛋白粉的混合血球蛋白粉和添加10豬血球蛋白粉的混合血球蛋白粉，6～10是用牛特異性引物檢測以上5種血球蛋白粉，11～15是用豬特異性引物檢測以上5種血球蛋白粉。M為分子量標記。3、特異性檢測結(jié)果試驗中所選用的3對引物可以較為準確的擴增出所需的目的片斷，但是在用牛特異性引物檢驗雞血球粉時，有微弱的陽性。血球蛋白粉樣品是使用同一個噴霧干燥塔按照先牛后雞的順序生產(chǎn)，制備過程中混雜所致。2019714動物科學與技術(shù)學院14圖3市場產(chǎn)品檢驗結(jié)果1～3為用豬、牛、雞引物檢測樣品1，4～6是用豬、牛、雞引物檢測樣品2，7～9是用豬、牛、雞引物檢測樣品3，10～12是用豬、牛、雞引物檢測樣品4，13～15是用豬、牛、雞特異引物檢測樣品5，M為分子量標記。4、市場產(chǎn)品抽檢結(jié)果隨著政府立法對動物源性飼料使用的規(guī)范以及PCR檢測技術(shù)的發(fā)展，豬血球蛋白粉中已經(jīng)很少添加反芻動物血球蛋白粉，但仍有部分廠家的產(chǎn)品中會檢測出雞血球蛋白粉。2019714動物科學與技術(shù)學院15試驗二、酶解血球小肽對斷奶仔豬營養(yǎng)生理效應研究2019714動物科學與技術(shù)學院16試驗動物與日糧選擇35日齡、體重胎次相近的“長大”二元去勢公豬160頭基礎(chǔ)日糧由上海高得飼料有限公司生產(chǎn)，基礎(chǔ)日糧組成及營養(yǎng)成分見表1，試驗組日糧為基礎(chǔ)日糧中添加05、10、20的酶解血球小肽，通過制粒工藝加工而成。表1基礎(chǔ)日糧組成及營養(yǎng)成份表2019714動物科學與技術(shù)學院17試驗設計飼喂28天每組選擇4頭仔豬采血血液生化指標160頭仔豬隨機分成4組，分別為對照組、05、10、20小肽組，每組4個重復，每個重復10頭仔豬。消化道指標小腸形態(tài)指標酶活性指標PH值和器官指數(shù)對照組和05小肽組各取2只屠宰取樣生長性能指標2019714動物科學與技術(shù)學院18試驗結(jié)果和分析表2酶解血球小肽對斷奶仔豬體重和平均日增重的影響注同一行中肩注相同字母者表示差異不顯著P005，不同小寫字母者表示差異顯著P005，相同大寫字母表示差異極顯著P001，下表同。1、酶解血球小肽對斷奶仔豬生產(chǎn)性能的影響2019714動物科學與技術(shù)學院19圖1酶解血球小肽對斷奶仔豬平均日增重的影響曹光辛1998鵪鶉、王碧蓮2001歐鰻、王賢勇（2007）仔豬研究相一致合適的小肽添加量可提高生產(chǎn)性能，超過一定限度后生產(chǎn)性能差異不顯著，甚至效果更差。分析隨著仔豬日齡的增加，過量的小肽在大腸后段發(fā)酵產(chǎn)生氨氣和有毒有害物質(zhì)，增加仔豬代謝負擔，降低其蛋白利用率，從而影響生產(chǎn)性能。2019714動物科學與技術(shù)學院20圖2酶解血球小肽在斷奶仔豬日糧中最適添加量X06232019714動物科學與技術(shù)學院21表3酶解血球小肽對斷奶仔豬平均日采食量、料重比和腹瀉率的影響MILLER（1984）、陳代文（1995）、張莉莉（2002）等學者一致認為仔豬腸道對日糧抗原產(chǎn)生過敏性是導致其腹瀉的原發(fā)性原因。結(jié)果小肽比植物蛋白有更低的過敏原性，利于斷奶仔豬的吸收利用2019714動物科學與技術(shù)學院22表4酶解血球小肽對早期斷奶仔豬血液生化指標影響2、酶解血球小肽對斷奶仔豬血液生化指標的影響血液生化指標可以反映出機體各組織器管的代謝狀況，間接反映生長性能TP、ALG蛋白代謝和免疫力；IGG介導體液免疫；BUN蛋白利用率ALT與增重、飼料利用率呈一定程度正相關(guān)；LDH與動物抗應激能力呈負相關(guān)結(jié)果小肽可提高仔豬對蛋白利用率，增強機體免疫力和抗應激能力2019714動物科學與技術(shù)學院23表5酶解血球小肽對早期斷奶仔豬器官指數(shù)的影響3、酶解血球小肽對斷奶仔豬消化道指標的影響結(jié)果小肽組胸腺和頜下淋巴結(jié)指數(shù)顯著高于對照組，其它指標差異不顯著分析脾臟功能繁多，除了是免疫功能外，更是機體最大的濾血器管2019714動物科學與技術(shù)學院24表6酶解血球小肽對早期斷奶仔豬腸道PH的影響結(jié)果小肽組和對照組差異不顯著，有一定程度的降低分析小肽提高仔豬對蛋白的利用率，減少腸道后段蛋白發(fā)酵和NH3產(chǎn)生，降低PH值2019714動物科學與技術(shù)學院25表7酶解血球小肽對早期斷奶仔豬腸道形態(tài)的影響結(jié)果小肽組十二指腸絨毛高度，空腸、回腸絨腺比顯著高于對照組，回腸隱窩深度顯著低于對照組。分析小肽具有生理調(diào)節(jié)功能，能有效刺激和誘導小腸組織功能的上升，促進小腸發(fā)育、成熟以及受損腸粘膜細胞的修復。2019714動物科學與技術(shù)學院26表8酶解血球小肽對早期斷奶仔豬腸道酶活性的影響1、小肽組十二指腸淀粉酶、胰蛋白酶、蔗糖酶，空腸胰蛋白酶，回腸淀粉酶活性顯著高于對照組。（PH、生理調(diào)節(jié)功能）2、脂肪酶差異均不顯著。（日糧脂肪水平影響）3、二糖酶的分布規(guī)律粘膜高于內(nèi)容物，而粘膜中又以空腸最高。2019714動物科學與技術(shù)學院27研究結(jié)論本研究建立了一套PCR鑒別動物血球蛋白粉來源的方法，該方法DNA提取結(jié)果穩(wěn)定，引物準確性和特異性較好，檢測靈敏度達到005，對今后動物血球蛋白粉來源檢測既可以單獨使用也可以配伍其他方法進行質(zhì)量控制。在日糧中添加不同水平的小肽，以05小肽組綜合生產(chǎn)性能最佳，通過二次曲線得出斷奶仔豬日糧中小肽最佳添加量為0623。在日糧中添加05的小肽可提高仔豬對蛋白質(zhì)的利用率，促進免疫器官的發(fā)育，增強斷奶仔豬對各種應激和疾病的抵抗力。本試驗條件下，日糧中添加05小肽可以促進腸絨毛的發(fā)育和消化腺的成熟，一定程度上降低腸道的PH值，有利于斷奶仔豬對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用。2019714動物科學與技術(shù)學院28THANKSFYOURATTENTION2019714動物科學與技術(shù)學院29

簡介：北京798藝術(shù)區(qū)發(fā)展研究孔建華一引言21世紀以來，北京最具工業(yè)傳奇、藝術(shù)氣息、城市活力、國際影響的區(qū)域，末過于地處城市東北角自然形成的798藝術(shù)區(qū)。七八年間，798陡然由一個普通的軍工編號轉(zhuǎn)化為地標性的文化符號，由一個單位所有的封閉廠區(qū)轉(zhuǎn)化為開放型的文化社區(qū)，由一個自發(fā)形成的藝術(shù)區(qū)轉(zhuǎn)化為城市文化旅游的重要吸引物，并且富于戲劇性地、快速納入政府常態(tài)管理體制，成為重點規(guī)劃建設的市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。二概念界定798藝術(shù)區(qū)最初為社會各界所關(guān)注，既非生產(chǎn)性質(zhì)的文化工業(yè)園，也非消費性質(zhì)的文化商業(yè)街，而是它作為城市產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變過程中的一種新型文化現(xiàn)象。北京市2004至2008年文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃提出將798藝術(shù)區(qū)視為“新出現(xiàn)的文化現(xiàn)象”對待，當作“新型文化社區(qū)”建設管理。1藝術(shù)區(qū)地理位置798藝術(shù)區(qū)又稱“大山子（文化）藝術(shù)區(qū)”，位于北京市朝陽區(qū)，主要指北京七星華電科技集團有限公司（后簡稱“七星集團）所屬718聯(lián)合廠，被譽為新中國電子工業(yè)的搖籃。718聯(lián)合廠由前民主德國援建并負責建筑施工和設計，1957年建成。798藝術(shù)區(qū)規(guī)劃四至范圍西至酒仙橋路，東至京包鐵路，北至酒仙橋北路，南至萬紅路，總占地面積138公頃（即規(guī)劃1013片區(qū)），其中由798藝術(shù)區(qū)管理機構(gòu)辦公室管轄的范圍占地面積69公頃，總建筑面積23萬平方米，由藝術(shù)家和藝術(shù)機構(gòu)租用的建筑面積約12萬平方米，占一半以上。2泛798藝術(shù)區(qū)所謂泛798藝術(shù)區(qū)，是指由798藝術(shù)區(qū)、北京時尚設計廣場（751廠）及周邊散布的包括費家村、環(huán)鐵藝術(shù)園區(qū)、酒廠藝術(shù)園區(qū)、將府藝術(shù)園、左右藝術(shù)園、崔各莊1號地藝術(shù)園、草場地藝術(shù)園、花家地藝術(shù)群落、索家村等在內(nèi)的以藝術(shù)家工作室、文化藝術(shù)機構(gòu)集聚為主要特點的藝術(shù)集聚群落。其中，798藝術(shù)區(qū)與北京時尚廣場構(gòu)成泛798藝術(shù)區(qū)的核心區(qū)，其他藝術(shù)群落構(gòu)成輻射區(qū)。據(jù)不完全統(tǒng)計，泛798藝術(shù)區(qū)擁有藝術(shù)機構(gòu)超過1000家，從業(yè)人員13萬人，其中核心區(qū)藝術(shù)機構(gòu)400家，從業(yè)人員1萬人，分別占整個集聚區(qū)藝術(shù)機構(gòu)、從業(yè)人員的40和77。三798藝術(shù)區(qū)的價值研究表明，中外媒體、我國學界賦予798藝術(shù)區(qū)多重屬性及功能定位。從國際看，基于西方國家的發(fā)展經(jīng)驗，798藝術(shù)區(qū)承載著世界對東方國家首都大城市進入后工業(yè)社會的一種新期待；從國內(nèi)看，基于中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)大調(diào)整的背景，798藝術(shù)區(qū)承載著工業(yè)建筑轉(zhuǎn)型發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的示范基地功能；從北京看，798藝術(shù)區(qū)的保護與發(fā)展是保障首都文化的豐富多樣性、施展城市魅力的新探索。1媒體評論從上述國際國內(nèi)媒體評論中可以發(fā)現(xiàn)①798藝術(shù)區(qū)符合西方的發(fā)展經(jīng)驗與共識，798是西方認知中國北京的一個窗口，是中國改革開放的新象征；②審視東方古老而又現(xiàn)代的北京，古老的代表是長城、故宮，現(xiàn)代的代表之一則是798藝術(shù)區(qū)，798代表工業(yè)與藝術(shù)的融合，是北京城市活力新象征。2學界評價概述學界對798藝術(shù)區(qū)的評價，主要包括①歷史價值，是一本新中國建設的歷史教科書，是民族國家在現(xiàn)代化過程中的一個縮影；②文化價值，是中國一個比較典型的正在發(fā)展中的LOFT文化社區(qū)；③經(jīng)濟價值，有極高的經(jīng)濟發(fā)展?jié)撡|(zhì)，意義遠大于蓋一個標志性建筑；④旅游價值，798成為同故宮、長城相提并論的城市文化旅游的重要吸引物，是一個市場自然生成的產(chǎn)物，而不是人為規(guī)劃的結(jié)果。我國學界的評價總體上持積極肯定態(tài)度，把798藝術(shù)區(qū)歸到自然形成的新文化的范疇，主張采取寬容的態(tài)度，認為798藝術(shù)區(qū)的存在與發(fā)展有利于經(jīng)濟、社會、文化發(fā)展及國家形象的塑造。四798藝術(shù)區(qū)的由來與特征798藝術(shù)區(qū)是兩股力量良性互動的產(chǎn)物一股是藝術(shù)家與藝術(shù)機構(gòu)自然集聚的力量，一股是地方政府與業(yè)主的推動力量。1798藝術(shù)區(qū)的由來（1）798藝術(shù)區(qū)的藝術(shù)集聚進程798藝術(shù)區(qū)的形成過程可分三個階段第一階段為培育孵化期（1995至2003年）①1995年中央美術(shù)學院雕塑系教授隋建國以03元天平方米的價格租用706廠3000多平方米的閑置倉庫作為雕塑創(chuàng)作車間，造型藝術(shù)與798廠區(qū)不經(jīng)意間戲劇性的親密接觸，藝術(shù)區(qū)自此發(fā)源；②2002年美國人羅伯特伯納歐租用798廠120平方米的回民食堂，改建藝術(shù)書店，標志著798藝術(shù)區(qū)第一個境外租戶的落地。之后2003年起藝術(shù)家與藝術(shù)機構(gòu)上規(guī)模級租用改造閑置廠房。此階段藝術(shù)家與業(yè)主七星集團處于蜜月期，藝術(shù)家以適宜的價格獲得創(chuàng)作和生活所需要的場所，七星集團則獲得了不菲的租金收益，并且?guī)恿藦S區(qū)的人氣與活力。第二階段為爭議發(fā)展期（2004至2006年）①圍繞拆與不拆的爭論，從798藝術(shù)區(qū)逐步升級到朝陽區(qū)、北京市，成為一個全國關(guān)注的文化現(xiàn)象，形成滾雪球效應；②798藝術(shù)區(qū)連續(xù)三年舉辦民間性質(zhì)的大山子國際藝術(shù)節(jié)，798知名度繼續(xù)鞏固擴大；③798藝術(shù)區(qū)被市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組認定為市級集聚區(qū)，納入規(guī)劃，予以重點扶持。此階段發(fā)展雖有爭議，但在爭議中富有戲劇性地加速發(fā)展，798藝術(shù)區(qū)知名度進一步提高，并經(jīng)政府規(guī)劃保留，升格為市級重點引導發(fā)展的藝術(shù)園。第三階段為規(guī)范引導期（2007年至今）①798藝術(shù)區(qū)的藝術(shù)節(jié)由民間性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闇使俜叫再|(zhì)；②在奧運因素的驅(qū)動下，798藝術(shù)區(qū)市政設施、文化環(huán)境經(jīng)政府資金支持面貌得到巨大改觀；③緊鄰藝術(shù)區(qū)的北京時尚設計廣場2008年被認定為市級文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，798藝術(shù)區(qū)的示范引導效應逐步顯現(xiàn)，泛798藝術(shù)區(qū)的規(guī)模量級顯著提升。（2）798藝術(shù)區(qū)的規(guī)劃功能定位調(diào)整與變遷進程中政府的反應過程根據(jù)北京市城市總體規(guī)劃，798藝術(shù)區(qū)所在工業(yè)廠區(qū)的初始規(guī)劃功能定位是電子工業(yè)園區(qū)。如果沒有藝術(shù)因素，798藝術(shù)區(qū)所在的區(qū)域?qū)⒀刂ㄔO電子城的方向，復制又一個中關(guān)村。有了藝術(shù)因素，798藝術(shù)區(qū)所在的區(qū)域?qū)o可避免地遇到功能定位的爭議。在798藝術(shù)區(qū)存棄爭議的關(guān)鍵時刻。2004年4月市政府明確對798持謹慎而又積極的寬容態(tài)度“看一看，管一管，論一論”。北京市以“三步走”的方式對798藝術(shù)區(qū)的保留與發(fā)展作出明確規(guī)定，第一步將798藝術(shù)區(qū)作為新型文化社區(qū)進行研究論證，第二步對其中符合近現(xiàn)代保護建筑范圍的建筑予以保留和保護，第三步對藝術(shù)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展明確定位，并提升為市級重點規(guī)劃項目。2798藝術(shù)區(qū)的特征798藝術(shù)區(qū)工業(yè)廠房錯落有致，磚墻斑駁，管道縱橫，是一個典型的工業(yè)建筑環(huán)境。藝術(shù)區(qū)798，同時又是工業(yè)時代和后工業(yè)時代風貌并行的798，這使798具有獨特性。（1）798藝術(shù)區(qū)是一個工業(yè)與藝術(shù)交織諧處、集生產(chǎn)與服務于一體的功能區(qū)798藝術(shù)區(qū)作為一個工業(yè)區(qū)，它仍然在繼續(xù)生產(chǎn)，藝術(shù)生產(chǎn)占用的建筑面積與工業(yè)生產(chǎn)所使用的建筑面積各占一半。由此也形成一道獨特的人文景觀工人、藝術(shù)家以及越來越多的游客一起出沒于廠區(qū)，一些工廠車間繼續(xù)從事生產(chǎn)，一些工廠車間改造為藝術(shù)展示空間、酒吧餐廳，798藝術(shù)區(qū)的藝術(shù)機構(gòu)將工業(yè)廠房改造成藝術(shù)展示場所，刻意保留建筑立面和工業(yè)機械的部件，不同時期刷在墻上的標語也盡量予以保留，在798藝術(shù)區(qū)可以觸摸數(shù)十年的工業(yè)發(fā)展史。（2）798藝術(shù)區(qū)是知名藝術(shù)機構(gòu)聚集地和前衛(wèi)藝術(shù)活動的重要舉辦地798藝術(shù)區(qū)經(jīng)過培育孵化期和爭議發(fā)展期，已經(jīng)日趨走向成熟的商業(yè)藝術(shù)區(qū)。包括尤倫斯藝術(shù)中心、林冠畫廊、佩斯畫廊、伊比利亞當代藝術(shù)中心等在內(nèi)的知名藝術(shù)機構(gòu)將798作為其重要的辦公和展示場所。前沿性的文化藝術(shù)活動的持續(xù)舉辦，使798藝術(shù)區(qū)的專業(yè)化、國際化特征更加突出。這些機構(gòu)和活動的展示內(nèi)容與背景具有強烈的沖突性，斑駁的歷史標語、壁畫與現(xiàn)代繪畫、裝置等同置一處，形成一種對比鮮明的強烈的視覺沖擊。知名藝術(shù)機構(gòu)的常駐與重要藝術(shù)活動的舉辦，798藝術(shù)區(qū)的藝術(shù)氛圍與時尚氛圍日益濃烈，是一個承擔教育和交流功能的文化場所。（3）798是擁有淳樸獨特的歷史建筑風貌和寬容開放精神的社區(qū)空間798藝術(shù)區(qū)最具特色建筑是包豪斯建筑。廠房整體框架為整體水泥澆筑，朝北的頂部是混凝土澆筑的弧形實頂，從外部看相連一起呈鋸齒狀，北面整體為斜面的玻璃窗，與北京傳統(tǒng)風格建筑北面整體為墻、窗戶一般開在南面正好相反，構(gòu)成獨特的視覺識別。包豪斯建筑的室內(nèi)光線充足、穩(wěn)定且柔和，沒有陰影。該建筑類型在北京地區(qū)具有稀缺性。2005年，北京市政府根據(jù)北京市建筑設計院的建議，將包豪斯建筑列為優(yōu)秀近現(xiàn)代建筑予以保護。如此充滿歷史滄桑，淳樸而又獨特的建筑風格，是798藝術(shù)區(qū)同其他類型的利用工業(yè)廠房改造的藝術(shù)區(qū)的不同凡響之處。五798藝術(shù)區(qū)的成因798藝術(shù)區(qū)的形成，是諸多因素融合的產(chǎn)物。從根本上說，具有決定性意義的因素是經(jīng)濟因素，即合理的租金價格是促進藝術(shù)區(qū)自然形成的關(guān)鍵因素。1租金價格適宜1995年798廠區(qū)租金03元天平方米，2004年租金0726元天平方米，2008年一手標示租金約在2元天平方米左右，而實際能夠租到的價格在4元天平方米以上，租期1至6年不等。藝術(shù)區(qū)從起源到初具規(guī)模的13年間，租金價格實際上漲7倍以上。2001年起藝術(shù)家租用工業(yè)廠房后，由于798藝術(shù)區(qū)藝術(shù)活動本身還沒有達到可以實現(xiàn)盈虧平衡，藝術(shù)家部分采取以商養(yǎng)文的方式，比較典型的是時態(tài)空間，通過舉辦一些商業(yè)文化活動，租賃場地獲取部分收入，以此維持免費的藝術(shù)展覽活動所需要的成本支出。其贏利模式是通過藝術(shù)活動本身的宣傳，提高場所的知名度，把空間租賃給商家舉辦活動。適宜的租金，是798藝術(shù)區(qū)形成的比較優(yōu)勢與競爭優(yōu)勢。由此我們也可以這樣認為，2001至2006年，798藝術(shù)區(qū)所在區(qū)域的經(jīng)濟價值完全被低估了，而藝術(shù)家發(fā)現(xiàn)了這一被低估了的價值，并借助這一機會很好地將藝術(shù)活動本身的潛能發(fā)掘出來。（2）建筑風格獨特798藝術(shù)區(qū)建筑的獨特性首先體現(xiàn)在工業(yè)建筑空間利用上的開放性與可塑性。工業(yè)廠房空間開闊，藝術(shù)家與藝術(shù)機構(gòu)租用后可以相對自由的搭建和創(chuàng)造符合藝術(shù)創(chuàng)作和生產(chǎn)需要的環(huán)境，藝術(shù)家和藝術(shù)機構(gòu)進入工廠，不僅創(chuàng)作藝術(shù)作品，也創(chuàng)造文化空間，它將工業(yè)建筑利用轉(zhuǎn)化為博物館、畫廊和其他附屬商業(yè)設施，以產(chǎn)業(yè)建筑的新功能替代舊功能。工業(yè)建筑空間利用的獨特性所帶來的開放性與可塑性，大大提高了工業(yè)廠區(qū)對藝術(shù)家、藝術(shù)機構(gòu)的吸引力量，引導更多的藝術(shù)群體聚集泛798藝術(shù)區(qū)。國際范圍內(nèi)包豪斯建筑所剩無多，由建筑的獨特性和當代稀缺性所決定的無與倫比的影響。（3）地理環(huán)境優(yōu)越798藝術(shù)區(qū)緊鄰首都機場高速路、京順路等交通主干道，交通便利。從區(qū)域版塊上看，798藝術(shù)區(qū)與北京的使館區(qū)、商務區(qū)和大型居民社區(qū)的距離不遠不近，由于整體作為一個國有企業(yè)的廠區(qū)而相對與周邊隔離，因此形成了一個環(huán)境幽靜的“城中區(qū)”。這樣的交通地理因素，使得798藝術(shù)區(qū)在整體風貌上要區(qū)別與周邊環(huán)境，廠區(qū)草木生長也不同于城區(qū)園林，一些區(qū)域的植被創(chuàng)造了城市森林的特殊環(huán)境。798藝術(shù)區(qū)就像是北京交通干線邊上的一塊未經(jīng)開發(fā)的處女地。國內(nèi)外藝術(shù)村落發(fā)展的實踐表明，獨特的建筑風格與適宜的地理條件，利于增進藝術(shù)區(qū)的吸引力。而798藝術(shù)區(qū)的建筑和地理因素，的確增進了藝術(shù)區(qū)的魅力。但以客觀的角度，需要指出的是，我們不宜過度地將建筑與地理因素的作用放大，事實上無論從距離城市中心區(qū)的位置與地理條件還是周邊配套基礎(chǔ)設施遠不如798繁華、建筑也不如798那樣更加符合工業(yè)文明的特征的宋莊聚集了數(shù)千個藝術(shù)家和幾十個畫廊（美術(shù)館），規(guī)模氣象也要超過798藝術(shù)區(qū)。（4）藝術(shù)群體集聚798藝術(shù)區(qū)的興起與緊鄰中央美術(shù)學院這一有利條件是分不開的。中央美術(shù)學院在798藝術(shù)區(qū)的形成中具有誘導作用。1995年中央美術(shù)學院從城市中心區(qū)搬遷到北京電子器件二廠作為臨時中轉(zhuǎn)地1。同年雕塑系租用閑置倉庫作為雕塑車間，而這個雕塑車間一直存在并經(jīng)營至今，成為798藝術(shù)區(qū)誕生的重要標志。中央美術(shù)學院在過渡6年后遷址花家地。藝術(shù)區(qū)是學院思想的一個實踐基地與展示空間，而學院則為藝術(shù)區(qū)提供思想來源與專業(yè)支持。參與798藝術(shù)區(qū)發(fā)展的藝術(shù)家來源于①有旅居海外生活經(jīng)歷的藝術(shù)家，他們帶來新的藝術(shù)觀念與藝術(shù)品推廣銷售的渠道；②從全國各地到北京謀求發(fā)展的藝術(shù)家，他們帶來新的藝術(shù)作品和自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的“北漂”精神；③從北京農(nóng)村地區(qū)轉(zhuǎn)移到城區(qū)的藝術(shù)家，他們需要接近城市以更加接近于獲得事業(yè)上的成功所必須的交流與展示的空間；④源源不斷地從全國藝術(shù)院校畢業(yè)的學生，他們的加入使得藝術(shù)群體更加年輕、時尚化，提供了藝術(shù)產(chǎn)業(yè)所需要的各種人才，是推動、輔助藝術(shù)產(chǎn)業(yè)興起的基干力量。上述藝術(shù)群體共同推動798藝術(shù)區(qū)的形成。藝術(shù)區(qū)既是學習借鑒西方工業(yè)廠房利用經(jīng)驗的產(chǎn)物，也是當代中國文化覺醒與文化創(chuàng)造的產(chǎn)物。（5）大眾心理預期在國內(nèi)城市建設中普遍采取推倒重來的背景下，798藝術(shù)區(qū)舊廠房改造利用迎合了大眾的文化審美與心理期待。在拆與不拆的討論中，798藝術(shù)區(qū)積極正面的形象因心理期待而無限放大。從規(guī)劃建設角度，打破傳統(tǒng)的中關(guān)村建設模式的心理期待也深刻影響和左右798藝術(shù)區(qū)的規(guī)劃。中關(guān)村之所以相比以往喪失活力，就是政府將高科技園區(qū)理解得過于單一，認為只是高科技企業(yè)的辦公場所，沒有居住、餐飲等其他元素，因此難以形成氛圍。以中關(guān)村為鑒，北京的東部，人們對于僅僅單純重新復制一個中關(guān)村的熱情不高，都在期待一個更加富有活力的地方，一個文化社區(qū)，一個可以創(chuàng)作生產(chǎn)，可以文化消費的綜合性的集聚區(qū)。六798藝術(shù)區(qū)的發(fā)展模式798藝術(shù)區(qū)由最初民間自發(fā)形成的集聚區(qū)，演變?yōu)橛烧蛧衅髽I(yè)共同規(guī)劃建設與治理的集聚區(qū)。1管理體制798藝術(shù)區(qū)的管理體制的基本特征是地方政府與國有企業(yè)協(xié)同管理，地方政府、園區(qū)機構(gòu)和經(jīng)營主體結(jié)合成利益共同體，分擔責任與風險。地方政府參與組建事業(yè)性質(zhì)的機構(gòu)，以代行從工業(yè)廠區(qū)到公共社區(qū)的綜合協(xié)調(diào)服務與管理引導。2運行機制798藝術(shù)區(qū)的運行，已由民間性質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)權(quán)主體七星集團為主導。具體體現(xiàn)在①政府提供藝術(shù)區(qū)的市政配套設施，七星集團作為項目實施主體統(tǒng)籌規(guī)劃建設藝術(shù)區(qū)的公共服務平臺；②七星集團出資舉辦以藝術(shù)為主題的798藝術(shù)節(jié)和以產(chǎn)業(yè)為主題的798創(chuàng)意文化節(jié)；③由七星集團物業(yè)部門提供藝術(shù)區(qū)的全方位物業(yè)管理服務。上述運行機制顯示，798藝術(shù)區(qū)是由業(yè)主國有企業(yè)掌控的集工業(yè)與藝術(shù)于一體的綜合性的文化社區(qū)。比較2004至2008年798藝術(shù)區(qū)的大型藝術(shù)節(jié)，前三個年度由民間主導，強調(diào)藝術(shù)的唯一主題性，后兩個年度以國有企業(yè)主導，帶有濃厚的業(yè)主意志，藝術(shù)節(jié)的核心內(nèi)容也從單一的藝術(shù)擴展到藝術(shù)與產(chǎn)業(yè)并重。從藝術(shù)節(jié)整體看，其專業(yè)化、國際化、時尚化、產(chǎn)業(yè)化的特征初步顯現(xiàn)，已經(jīng)從自然形成的民間自發(fā)的自組織階段，轉(zhuǎn)為具有明確的目的和高度組織運作的國際化、產(chǎn)業(yè)化階段。798藝術(shù)區(qū)政府引導、企業(yè)主導、藝術(shù)機構(gòu)主體參與的發(fā)展模式已經(jīng)基本確立。七討論與建議798藝術(shù)區(qū)從發(fā)源、自然聚集到納入規(guī)范管理先后經(jīng)歷13年，雖然留與不留的爭議已有階段性結(jié)論，但是它作為一個新型文化社區(qū)的管理，仍然面臨諸多復雜而嚴峻的問題。1討論（1）國有企業(yè)的社會責任問題（2）工業(yè)廠區(qū)的風貌保護問題（3）藝術(shù)園區(qū)的規(guī)劃制訂問題2建議798藝術(shù)區(qū)的規(guī)劃功能定位，不僅是高科技產(chǎn)業(yè)的，這是它的基礎(chǔ)，也是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，這是它的重生。798藝術(shù)區(qū)不同于中關(guān)村科技園區(qū)的純生產(chǎn)性園區(qū)，也不同于傳統(tǒng)商務區(qū)，而是集生產(chǎn)、消費于一體，多種功能并存與互補的嵌入型、開放性的文化經(jīng)濟社區(qū)。本文認為，798藝術(shù)區(qū)作為文化經(jīng)濟社區(qū)，應當成為北京新型的城市管理綜合配套改革試點的實驗區(qū)。本文對798藝術(shù)區(qū)的建議①從北京文化經(jīng)濟發(fā)展整體布局中思考泛798藝術(shù)區(qū)的規(guī)劃問題，引導建設國際知名的文化經(jīng)濟社區(qū)；②根據(jù)利用服從于保護的審慎原則，保持798藝術(shù)區(qū)的豐富多樣性，將其規(guī)劃建成首都北京的新型文化旅游場所；③密切關(guān)注管理主體與藝術(shù)機構(gòu)的關(guān)系，平衡藝術(shù)與商業(yè)價值；④面向未來創(chuàng)新藝術(shù)區(qū)管理體制，創(chuàng)造寬容開放利于百花盛開的文化經(jīng)濟環(huán)境；⑤警惕和防范意外事件對798藝術(shù)區(qū)的負面影響，比如藝術(shù)區(qū)建筑隱患引致的安全事故、藝術(shù)區(qū)展覽內(nèi)容觸犯法律底線等等。

簡介：魯西黃牛肉用新品系選育及產(chǎn)業(yè)化申請單位山東科龍畜牧產(chǎn)業(yè)有限公司技術(shù)依托單位中國農(nóng)業(yè)科學院北京畜牧獸醫(yī)研究所中國農(nóng)業(yè)大學肉牛研究中心西北農(nóng)林科技大學主要內(nèi)容一、公司概況二、公司引進國外智力取得的成果三、引智成果示范帶動作用四、下一步的工作任務和目標一公司概況山東科龍畜牧產(chǎn)業(yè)有限公司是集現(xiàn)代生物醫(yī)藥研制與開發(fā)、良種培育、畜牧養(yǎng)殖于一體的高新技術(shù)企業(yè)，注冊資金3000萬元，占地878畝，位于山東省梁山經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。經(jīng)營范圍轉(zhuǎn)基因、克隆和胚胎工程技術(shù)研究、開發(fā)；轉(zhuǎn)基因藥物和營養(yǎng)蛋白研制開發(fā)；畜產(chǎn)品開發(fā)、銷售；畜牧良種繁育，牛、羊功能風味育肥；飼料、牧草獸藥研制開發(fā)。一公司概況公司現(xiàn)為山東省優(yōu)秀引智示范園、國家星火計劃農(nóng)業(yè)區(qū)域科技成果轉(zhuǎn)化中心、中國農(nóng)業(yè)大學轉(zhuǎn)基因動物基地、中國農(nóng)科院成果轉(zhuǎn)化示范基地、國家優(yōu)質(zhì)魯西黃牛肉用新品系選育基地、山東省奶牛良種產(chǎn)業(yè)化重大專項基地、山東省高新技術(shù)企業(yè)、山東省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)、國家級魯西黃牛原種場、國家級濟寧青山羊原種場。一公司概況中國農(nóng)業(yè)科學院北京畜牧獸醫(yī)研究所研究員中國農(nóng)業(yè)科學院遺傳育種研究室主任中國良種黃牛育種委員會副理事長山東科龍畜牧產(chǎn)業(yè)有限公司項目負責人山東科龍畜牧產(chǎn)業(yè)有限公司首席專家許尚忠一公司概況許尚忠研究員孟慶祥教授昝林森教授依托單位二公司引進國外智力取得的成果2002年至2004年公司在荷蘭畜牧專家瓦爾德曼（WALDMAN）、法國畜牧專家布拉特（BLATTER）的指導下，與中國農(nóng)業(yè)科學院北京畜牧獸醫(yī)研究所共同承擔國家高技術(shù)研究發(fā)展技術(shù)（863計劃）課題“優(yōu)質(zhì)魯西肉牛新品系選育技術(shù)研究”，為以后的肉牛快繁技術(shù)開發(fā)奠定了基礎(chǔ)。荷蘭畜牧專家瓦爾德曼（右一）法國畜牧專家布拉特（左一）魯西黃牛新品系核心群二公司引進國外智力取得的成果2003年“以魯西黃牛為受體，應用胚胎移植技術(shù)繁育高產(chǎn)奶?！表椖客ㄟ^山東省科技廳鑒定，技術(shù)達到國內(nèi)領(lǐng)先水平，并獲山東省2004年科技進步二等獎。二公司引進國外智力取得的成果國家高技術(shù)研究發(fā)展技術(shù)（863計劃）“體細胞克隆牛與轉(zhuǎn)基因體細克隆牛生產(chǎn)技術(shù)研究與應用”項目、“頂級荷斯坦種公牛的體細胞克隆研究與應用”項目，分別于2003年10月、2004年9月通過國家教育部鑒定，技術(shù)達到國際領(lǐng)先水平，這是與中國農(nóng)業(yè)大學專家首次合作取得的成果。維娃巖娃二公司引進國外智力取得的成果2005年9月公司承擔農(nóng)業(yè)科技跨越計劃“優(yōu)質(zhì)魯西黃牛選育及產(chǎn)業(yè)化示范”項目。在這期間，德國畜牧專家洛倫茨威廉于巴赫（INBACH）多次來到公司參與公司科研工作，對項目解決了許多技術(shù)難關(guān)，使魯西黃牛的繁育率在原來的基礎(chǔ)上提高10％。德國畜牧專家洛倫茨威廉于巴赫（右一）魯西黃牛核心群優(yōu)化育種規(guī)劃研究研究確定了魯西黃牛的育種目標，3類性狀中，生長發(fā)育、胴體品質(zhì)和繁殖性狀的權(quán)重比為062014024，近似于312利用超聲波技術(shù)進行種牛的早期選擇對330頭牛的活體測定和屠宰后測定結(jié)果相關(guān)性R眼肌面積0869R背膘厚0690超聲波活體測量與宰后測量眼肌面積、背膘厚的擬合圖二公司引進國外智力取得的成果2006年與中國農(nóng)業(yè)大學李寧院士、戴蘊平教授合作開展國家高技術(shù)研究發(fā)展技術(shù)（863計劃）“高效表達人乳鐵蛋白等藥用、保健蛋白的奶牛乳腺生物反應器”項目，雖然成果緩慢，但隨著時間的推移，項目成果在未來能創(chuàng)造上億美元價值。二公司引進國外智力取得的成果2007年在日本育肥大師金城利憲（LEEJINCHENGGAZETTE的指導下，“優(yōu)質(zhì)魯西黃牛繁育與風味育肥技術(shù)開發(fā)”項目，通過山東省科技廳鑒定，技術(shù)達到國內(nèi)領(lǐng)先水平。同年“魯西黃牛繁育與育肥技術(shù)開發(fā)”項目被納入山東省自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化重大專項。日本育肥大師金城利憲（左一）及學生余曉華（右一）二公司引進國外智力取得的成果2008年日本育肥大師金城利憲的學生余曉華來到公司，進一步將日本育肥技術(shù)應用到項目中來，使“魯西黃牛肉用新品系選育及產(chǎn)業(yè)化”項目被列入國家高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化專項，項目總投資1億元，此項目對國家魯西黃牛新品系選育產(chǎn)業(yè)化發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。日本育肥大師金城利憲學生余曉華（左一）圖1優(yōu)質(zhì)魯西黃牛新品系選育技術(shù)路線圖魯西黃牛魯西黃牛優(yōu)秀公?！敖瘕垺濒斘鼽S牛優(yōu)秀母牛“玉鳳”體高165CM體重610KG體高193CM體重1130KG魯西黃牛青年后備母牛魯西黃牛后備公?！凹君垺眻D2魯西黃牛制種、供種技術(shù)路線圖3魯西黃牛擴繁技術(shù)路線三引智成果示范帶動作用2004年12月公司被山東省人民政府授予“良種奶牛快繁技術(shù)引進推廣示范園”。2005年11月被山東省人事廳授予“山東省優(yōu)秀引智示范園”。并被授予省高新技術(shù)企業(yè)和省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)等榮譽稱號。三引智成果示范帶動作用在國外多位專家【荷蘭畜牧專家瓦爾德曼（WALDMAN）、法國畜牧專家布拉特（BLATTER）】的指導下，公司在引智工作方面取得了重大成果。2006年，針對項目執(zhí)行過程中出現(xiàn)的肉牛養(yǎng)殖小區(qū)規(guī)模小、基礎(chǔ)設施建設滯后和經(jīng)濟效益低下的問題，開展以“規(guī)?；B(yǎng)殖、科學化飼養(yǎng)、規(guī)范化管理”為主要內(nèi)容的小區(qū)標準化建設試點工作，發(fā)展魯西黃牛繁育、肉牛養(yǎng)殖小區(qū)32處，每處小區(qū)存欄魯西黃牛、肉牛200余頭。日本育肥大師金城利憲（右二）與學生余曉華（左二）建設中的小區(qū)三引智成果示范帶動作用根據(jù)德國畜牧專家洛倫茨威廉于巴赫（INBACH）的建議，2007年公司采用“公司小區(qū)農(nóng)戶”的模式，無償開展胚胎移植、合同回收犢牛等讓利于民的措施，使肉?？旆奔夹g(shù)在全省及周邊縣區(qū)迅速推廣，共發(fā)展魯西黃牛繁育和肉牛養(yǎng)殖小區(qū)50處，每處小區(qū)存欄魯西黃牛、肉牛200余頭，開展農(nóng)民技術(shù)培訓800人次。三引智成果示范帶動作用在日本育肥大師金城利憲等國外專家的建議下，2008年公司形成了“公司基地小區(qū)農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式。公司現(xiàn)已建成高檔育肥基地一處，形成核心群基礎(chǔ)母牛500頭，種公牛10頭，存欄高檔肉牛300余頭；魯西黃牛和肉牛繁育養(yǎng)殖示范小區(qū)55個，開展農(nóng)民技術(shù)培訓900人次。優(yōu)秀種母牛優(yōu)質(zhì)種公牛三引智成果示范帶動作用產(chǎn)業(yè)化運行模式圖四下一步的工作任務和目標2009年至2013年在全省及周邊地區(qū)擴建魯西黃牛繁育、肉牛養(yǎng)殖示范小區(qū)，總量達到100處，存欄達到20000頭。形成年繁育魯西黃牛15000頭、出欄高檔肉牛10000頭的能力，年增產(chǎn)值3億元以上，利稅8000萬元，帶動種植面積10萬畝的能力。館驛鎮(zhèn)600畝繁育小區(qū)四下一步的工作任務和目標韓崗鎮(zhèn)齊崗村養(yǎng)殖小區(qū)四下一步的工作任務和目標小安山鎮(zhèn)東張莊村養(yǎng)殖小區(qū)謝謝請各位領(lǐng)導專家批評指正

簡介：歡迎2011年秋季非全日制碩士、博士研究生一、研究生教育相關(guān)政策研究生教育依法而行中華人民共和國學位條例中華人民共和國學位條例暫行實施辦法→學位法。教育部、衛(wèi)生部、北京市等有關(guān)文件臨床醫(yī)學專業(yè)試行辦法教育部關(guān)于加強和改進研究生培養(yǎng)工作的幾點意見國務院學位委員會關(guān)于授予具有研究生畢業(yè)同等學力人員碩士、博士學位的規(guī)定普通高等學校學生管理規(guī)定等。首都醫(yī)科大學學位與研究生教育細則與規(guī)定首都醫(yī)科大學學位管理規(guī)定首都醫(yī)科大學碩士、博士研究生培養(yǎng)方案首都醫(yī)科大學研究生指導教師工作條例首都醫(yī)科大學研究生學籍管理規(guī)定等。學歷與學位學歷學習的經(jīng)歷小學中學大學專科大學本科碩士研究生博士研究生學位代表學術(shù)水平學士碩士博士高等教育學位與學歷的聯(lián)系與區(qū)別學位不等同于學歷，獲得學位證書而未取得學歷證書者仍為原學歷。取得碩士學位或博士學位證書的，卻不一定能夠獲得碩士研究生或博士研究生畢業(yè)證書；而取得大學本科畢業(yè)證書的，卻不一定能夠獲得學士學位證書。現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)將學位與學歷相混淆的現(xiàn)象，如有的人學歷為本科畢業(yè)，以后通過在職人員學位申請取得了博士學位，這時，學歷仍為本科，而不能稱之為取得“博士學歷”。在職申請學位不是學歷教育。申請人在獲得學位后，只表明其在學術(shù)上已達到碩士博士學位的學術(shù)水平，具有碩士博士學位畢業(yè)研究生的同等學力（學習能力的“力”），不涉及學歷。因此申請人的學歷并沒有改變，也不能獲得碩士博士研究生畢業(yè)證書。在職研究生則是國家計劃內(nèi)，以在職人員身份，部分時間在職工作，部分時間在校學習的研究生教育的一種類型。在職研究生在報名、考試要求及錄取辦法方面與脫產(chǎn)研究生相同。是經(jīng)過學校錄取的正式研究生，可獲得研究生畢業(yè)的學歷。學位教育的兩條途徑不同點1“入口”不同；2經(jīng)費來源不同；3學習方式不同；4是否屬于學歷教育相同點1培養(yǎng)目標、要求相同；2授予學位相同；全日制研究生計劃內(nèi)，計劃外；統(tǒng)招，委培在職研究生非全日制研究生在職人員申請專業(yè)學位以研究生畢業(yè)同等學力申請學位授予同等學力人員碩士、博士學位工作是國家在現(xiàn)行的向畢業(yè)研究生授予學位的渠道之外，開辟的一條使具有研究生畢業(yè)同等學力人員獲得學位的渠道。門類13個醫(yī)學8個理學12個工學32個管理學5個一級學科招收培養(yǎng)研究生學科目錄基礎(chǔ)醫(yī)學人體解剖與組織胚胎學、免疫學、病原生物學等5個；臨床醫(yī)學內(nèi)科學腎病、呼吸外科學普外、神外、兒科學、麻醉學等18個，口腔醫(yī)學口腔基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔內(nèi)科學、口腔頜面外科學、口腔正畸學、口腔修復學；公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、衛(wèi)生毒理學等6個；中醫(yī)學中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)兒科學、方劑學等12個；中西醫(yī)結(jié)合中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合臨床2個；藥學藥物化學、藥物分析、藥理學、藥劑學等6個；中藥學中藥學1個；數(shù)學化學生物學生理學、細胞生物學、神經(jīng)生物學、生物物理學等12個；計算機科學與技術(shù)計算機應用技術(shù)等3個；生物醫(yī)學工程生物醫(yī)學工程1個；工商管理公共管理社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學等5個；二級學科學位類型科學學位專業(yè)學位法學13管理學12軍事學11醫(yī)學10農(nóng)學09工學08理學07歷史學06文學05教育學04法學03經(jīng)濟學02哲學01公共管理碩士（MPA）工商管理碩士（MBA）軍事碩士公共衛(wèi)生碩士（MPH）口腔醫(yī)學碩士博士臨床醫(yī)學碩士博士獸醫(yī)碩士博士農(nóng)業(yè)推廣碩士建筑學學士碩士工程碩士教育碩士（EDM）法律碩士其要求側(cè)重于學術(shù)理論水平和實驗研究能力，以培養(yǎng)從事基礎(chǔ)理論或應用基礎(chǔ)理論研究人員為目標其要求側(cè)重于從事某一特定職業(yè)實際工作的能力，以培養(yǎng)高級臨床醫(yī)師、口腔醫(yī)師、衛(wèi)生防疫和新藥研制與開發(fā)的應用型人才為目標9首都醫(yī)科大學學位授權(quán)學科點8個一級學科博士學位授權(quán)點0710生物學、0831生物醫(yī)學工程、1001基礎(chǔ)醫(yī)學、1002臨床醫(yī)學、1003口腔醫(yī)學、1004公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、1007藥學、1011護理學；46個二級學科博士學位授權(quán)點59個三級學科博士學位授權(quán)點10個一級學科碩士學位授權(quán)點0710生物學、0831生物醫(yī)學工程、1001基礎(chǔ)醫(yī)學、1002臨床醫(yī)學、1003口腔醫(yī)學、1004公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、1005中醫(yī)學、1006中西醫(yī)結(jié)合、1007藥學、1008中藥學65個二級學科碩士學位授權(quán)點；78個三級學科碩士學位授權(quán)點；碩士學位點全面覆蓋生物醫(yī)藥一級學科學校國家重點學科8個國家重點學科及2個重點培育學科北京市重點學科（10個）北京市重點建設學科（15個）公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學生物化學與分子生物學病理與病理生理學藥物化學社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學應用心理學中西醫(yī)結(jié)合臨床學藥物分析學中醫(yī)學免疫學動物學藥劑學藥理學思想政治教育學中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)學1個交叉學科北京市重點學科全科醫(yī)學2個一級學科北京市重點學科臨床醫(yī)學、生物醫(yī)學工程7個二級學科北京市重點學科生理學、細胞生物學、流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學、人體解剖與組織胚胎學、病原生物學、口腔基礎(chǔ)醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學2個一級學科北京市重點建設學科公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中醫(yī)學2個一級學科北京市重點建設學科公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、中醫(yī)學13個二級學科北京市重點建設學科思想政治教育、應用心理學、藥物化學、動物學、生物化學與分子生物學、免疫學、病理學與病理生理學、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、中西醫(yī)結(jié)合臨床、藥劑學、藥物分析學、藥理學、社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理學校重點實驗室3個教育部省部共建重點實驗室神經(jīng)變性病學重點實驗室、耳鼻咽喉頭頸科學實驗室、兒科學實驗室；13個北京市重點實驗室神經(jīng)再生與修復實驗室、肝臟保護與再生調(diào)節(jié)實驗室、多肽與小分子藥物實驗室、眼科學實驗室；臨床流行病學實驗室、腦血管病轉(zhuǎn)化醫(yī)學實驗室、腦功能疾病調(diào)控治療實驗室、熱帶病防治研究實驗室、消化疾病癌前病變實驗室、全牙再生與口腔組織功能重建實驗室、乙型肝炎與肝癌轉(zhuǎn)化醫(yī)學研究實驗室、艾滋病研究實驗室、腦腫瘤研究實驗室；15學校兩院院士中國工程院院士著名神經(jīng)外科專家王忠誠教授中國工程院院士著名小兒血液專家胡亞美教授中國工程院院士著名呼吸內(nèi)科專家翁心植教授中國工程院院士著名小兒外科專家張金哲教授中國科學院院士著名血管外科專家汪忠鎬教授近幾年非全日制研究生基本情況二、在職申請學位過程與具體要求通過全國英語統(tǒng)考確定導師關(guān)系學位課程學習、學科統(tǒng)考開題考核、課題研究、完成學位論文、發(fā)表文章答辯資格審查學位論文答辯學位評定與授予四年（最短兩年）碩士科學學位五年申請學位過程住院醫(yī)規(guī)范化培訓通過全國英語統(tǒng)考學位課程學習開題考核、課題研究、完成學位論文、發(fā)表SCI論文、臨床工作臨床能力考試答辯資格審查學位論文答辯學位評定與授予博士專業(yè)學位申請學位過程至少二年三年碩士學位論文要求一、總體要求碩士科學學位論文應表明作者確已在本門學科上掌握了堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識，并對所研究課題有新的見解，有從事科學研究工作或獨立擔負專門技術(shù)工作的能力。醫(yī)學碩士專業(yè)學位論文必須緊密結(jié)合臨床實際，以總結(jié)臨床實踐經(jīng)驗為主，要求具有科學性和一定的臨床參考價值或應用前景。學位論文可以是結(jié)合臨床的研究論文，也可以是病例分析加文獻綜述；學位論文表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學研究的基本方法。二、形式要求首都醫(yī)科大學學位論文撰寫及印制要求DOCYJSCCMUXWXWSQZYASP博士學位論文要求博士科學學位論文應能表明作者確已在本學科上掌握了堅實寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識，并具有獨立從事科學研究工作的能力，在科學或?qū)ｉT技術(shù)上做出了創(chuàng)造性的成果。醫(yī)學博士專業(yè)學位論文學位論文必須緊密結(jié)合臨床實際，學位論文工作可以是總結(jié)臨床經(jīng)驗，或改進臨床技術(shù)方法，也可以是臨床和實驗相結(jié)合的研究工作，研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應用價值或應用前景；學位論文表明申請人具有運用所學知識解決臨床實際問題和獨立從事臨床科學研究的能力。申請碩士科學學位論文答辯通過外語和學科綜合水平（臨床醫(yī)學、生物學、管理學、心理學、計算機科學與技術(shù)）考試，并獲得合格證書；通過研究生課程考試，獲得研究生課程班結(jié)業(yè)證書；完成學位論文，經(jīng)三名專家匿名評審后同意答辯；導師及研究生管理部門經(jīng)審核同意答辯。申請博士專業(yè)學位論文答辯具有在職臨床醫(yī)師申請醫(yī)學博士學位全國外語統(tǒng)一考試合格證書。參加我校博士研究生課程學習，成績合格，修滿學分。在導師指導下完成臨床能力訓練并通過臨床能力考核。近三年以第一作者在SCI收錄期刊上公開發(fā)表一篇原著論文，論文符合學校規(guī)定的要求。完成學位論文，經(jīng)五名專家進匿名評閱，均同意答辯。導師及研究生管理部門經(jīng)審核同意申請答辯。對在學期間發(fā)表文章的要求申請碩士科學學位在論文答辯之前需提交近3年于核心期刊上發(fā)表原著論文一篇，本人為第一作者，導師為責任作者（通訊作者），論文第一署名單位為“首都醫(yī)科大學”，論文內(nèi)容是學位論文的一部分。申請博士專業(yè)學位論文答辯之前需提交近3年于SCI收錄期刊發(fā)表原著論文一篇，本人為第一作者，導師為責任作者（通訊作者），論文第一署名單位為“首都醫(yī)科大學”，論文內(nèi)容是學位論文的一部分學位論文答辯要求首都醫(yī)科大學學位管理規(guī)定見研究生院網(wǎng)頁YJSCCMUXWXWSQZY申請學位有效期在職申請碩士學位■申請學位有效期自通過資格認定之日起必須在四年之內(nèi)通過所有課程學習及考試外語及學科綜合合格證有效期五年自參加課程班學習至申請獲得學位至少兩年?！鲑Y格認定日期以獲得英語或綜合考試合格證書之日計申請學位有效期在職申請博士學位■申請學位有效期自獲得全國統(tǒng)考外語合格證書之日起3年之內(nèi)申請學位有效。自參加課程班學習至獲得學位至少2年?！?年內(nèi)無法申請學位者課程有效期延續(xù)2年，需重新參加全國外語統(tǒng)考，獲得合格證書者可在有效期內(nèi)申請學位。學位申請過程的管理研究生院學院二級管理模式建議了解非全日制研究生申請學位的具體程序和有關(guān)規(guī)定，維護自己的權(quán)益；抓緊時間，保質(zhì)保量完成培養(yǎng)任務，盡量不要把戰(zhàn)線拉長；主動和培養(yǎng)單位與導師聯(lián)系，建立良好的溝通機制；堅定信心，付出努力，學有所獲祝學有所得學有所成

簡介：從若干學術(shù)規(guī)范問題看教育科研課題申報SOUTHCENTRALUNIVERSITYFNATIONALITIES康翠萍中南民族大學教育學院PPK4520150703教育科研立項中的幾個主要問題有科研意識但無課題意識，有立項意識但無學術(shù)意識不了解要求犯常識性錯誤，學術(shù)不嚴謹觸犯倫理規(guī)范選題、內(nèi)容、方法不明確，課題論證內(nèi)容邏輯性缺失不反思不總結(jié)，缺乏必要的研究積累與相關(guān)研究基礎(chǔ)增強立項意識立項意識課題意識科研意識學術(shù)意識熟悉立項要求了解等級申報常識填寫技巧道德規(guī)范掌握立項規(guī)范選題規(guī)范內(nèi)容規(guī)范形式規(guī)范論證規(guī)范善于立項總結(jié)為何總結(jié)總結(jié)什么如何總結(jié)反思習慣最高境界學術(shù)意識學術(shù)領(lǐng)域意識相對穩(wěn)定的學術(shù)領(lǐng)域與方向?qū)W術(shù)規(guī)范意識崇高的學術(shù)倫理與研究規(guī)范學術(shù)形象意識良好的學術(shù)形象與學術(shù)品格學術(shù)交流意識廣泛的學術(shù)溝通與學術(shù)合作學術(shù)創(chuàng)新意識獨到的學術(shù)原創(chuàng)與理論再創(chuàng)學術(shù)服務意識基于特長“接地氣”“生根”立項意識立項意識課題意識科研意識學術(shù)意識增強立項意識課題申報的前提觀點之一做研究，不能左右搖擺，不能太泛，不能什么都做，穩(wěn)定才能挖掘得有深度、有厚度－維護學術(shù)形象觀點之二做研究要窮通，不能固定在某一點上，不能太窄小、要有大視野、要有寬度、有廣度－實現(xiàn)學術(shù)創(chuàng)新我的觀點角度不同－領(lǐng)域要相對穩(wěn)定，方法論要通（例子）穩(wěn)定與否的學術(shù)領(lǐng)域或方向決定和影響在學術(shù)界的形象原創(chuàng)原創(chuàng)理論、原創(chuàng)方法（視角與具體方法）一是“從無到有”的原始性的理論二是“從一到多”的綜合性的理論再創(chuàng)一是補充和完善自己的理論體系（一輩子）二是修正和更新自己的學術(shù)觀點（例子）學術(shù)創(chuàng)新意識形成獨特理論體系的前提創(chuàng)新學術(shù)的內(nèi)在本質(zhì)服務于國家教育決策政策研究、教育管理研究服務于學校教育改革課程與教學論、比較教育服務于自我教育實踐將成果和思維寓于教學之中學術(shù)服務意識成果轉(zhuǎn)化與認可的前提具有相對穩(wěn)定的研究領(lǐng)域與創(chuàng)生系統(tǒng)的學術(shù)成果10年成長一個學者（真做學問、做真學問）具有鮮明的研究特長與服務于教育改革實踐的意識體制內(nèi)與體制外學問、理論自覺與實踐自覺學術(shù)意識具有明確的學術(shù)發(fā)展目的與有效的學術(shù)發(fā)展機制策略學術(shù)指標不可偏廢高智力資源（尊重學術(shù)）最高要求倫理規(guī)范關(guān)注科研信息隨時、多渠道捕捉科研信息了解課題等級國家、省部級、市級、校級熟悉申報常識分析課題指南和申報說明書掌握填寫技巧文字排版、梯隊構(gòu)成、技術(shù)遵循學術(shù)道德辯證處理選擇與責任的關(guān)系立項要求了解等級申報常識填寫技巧倫理規(guī)范熟悉立項要求課題申報的條件弊端一只重國家、省部級課題，忽視其他各類課題來源弊端二未能體現(xiàn)高智力資源的開發(fā)能力，獲取渠道單一弊端三“六經(jīng)注我，我注六經(jīng)”，忽視原創(chuàng)性研究的項目弊端四習慣于各自為戰(zhàn)，重大課題申報缺乏足夠的信心課題來源國家、省部級、市級、校級、各級學會、自選文字排版整齊、層次、統(tǒng)一，不宜變更原始格式、樣式梯隊配備職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學科結(jié)構(gòu)、協(xié)同與合作網(wǎng)絡技術(shù)變與不變（格式、版式、圖片、紙張設置等）字體字號有層次感、區(qū)別感、結(jié)構(gòu)感、有美感（有色彩）－－例子一、（一）1（1）；字體問題重要（醒目）填寫技巧文字排版、梯隊構(gòu)成、網(wǎng)絡技術(shù)選擇與責任多大的選擇自由，應負多大的責任形象與聲譽學術(shù)形象很重要，學術(shù)聲譽更重要一題與多題忌一題多報、多題一報、多題多報遵循學術(shù)道德規(guī)范，辯證處理選擇與責任的關(guān)系最高規(guī)范方法規(guī)范選題規(guī)范選題原則、選題類型、選題范圍內(nèi)容規(guī)范問題、目的、內(nèi)容、方法、思路形式規(guī)范參考文獻、版式、數(shù)字、時間等綜述規(guī)范主題觀點（歸類）、研究方法等論證規(guī)范準、實、全、強、詳、新、明立項規(guī)范選題規(guī)范內(nèi)容規(guī)范形式規(guī)范論證規(guī)范掌握立項規(guī)范課題申報的關(guān)鍵“有意義”與“感興趣”相結(jié)合事實的價值問題“指南性”與“熱點性”相結(jié)合規(guī)定的現(xiàn)實問題“針對性”與“可行性”相結(jié)合命題的可操作性“理論性”與“應用性”相結(jié)合基于理論的應用“簡潔性”與“新穎性”相結(jié)合醒目新穎、搶眼例子基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理念的高校專業(yè)課程模式建構(gòu)研究選題規(guī)范選題原則、選題類型、選題范圍選題原則選什么樣的題“普遍性”問題與“特殊性”問題特殊性、個性化“過程性”問題與“結(jié)論性”問題過程性、形成性“評論性”問題與“描述性”問題描述性、詮釋性“動態(tài)性”問題與“靜態(tài)性”問題變化性、發(fā)展性例子高校教師參與教育政策決策的動力（形成）研究選題類型選什么樣的題例子1統(tǒng)計測量測驗在教師課堂教學評價中的實踐意義觀察研究例子2科學發(fā)展觀下的基礎(chǔ)教育教師專業(yè)發(fā)展的管理體制機制策略例子3大學科研評價中的事實判斷與價值判斷例子4基于多元利益主體需要的現(xiàn)代大學治理體制創(chuàng)新研究如何確定范圍忌“大題小做”，可“小題大做”如何選用關(guān)鍵詞“詞性”、“詞數(shù)”、“詞序”準選題背景的描述要準確到位，層次清晰，依據(jù)充分實研究目的忌“虛”避“泛”，研究目的與研究過程、意義的區(qū)別全研究內(nèi)容全面準確，囊括全部現(xiàn)象，邏輯關(guān)系，理論框架強擬解決的問題，現(xiàn)實針對性強（本體論、價值論、方法論）詳對文獻及綜述要詳實、詳細（主題觀點、研究視角、研究方法）新研究方法的使用要獨特、科學、可操作性強（目的、方式與過程）明研究思路清晰明了，創(chuàng)新點突出，認識脈絡（最好用簡圖表示思路）內(nèi)容規(guī)范問題、目的、內(nèi)容、方法、思路等內(nèi)容與論證規(guī)范活頁論證課題入圍的關(guān)鍵，注重“五性”一是活頁設計的重要性課題申報的基礎(chǔ)，專家關(guān)注的重點評審有兩關(guān)一是活頁匿名初審，確定課題入圍，占60－70二是實名綜合復審，確定立項課題，占30－40二是活頁設計的科學性從整體考慮，注重學術(shù)性和邏輯性“研究什么”“為什么研究”“怎么研究”“預期成果”“成果是否會產(chǎn)生效益”“預計到的困難與難點”三是活頁設計的特色性人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我新從縱向上研究目的、內(nèi)容、過程、方法、成果、應用與推廣從橫向上時代特色、國家特色、區(qū)域特色、學校及主題特色四是活頁設計的規(guī)范性內(nèi)容的缺一不可，用語準確，形式整齊忌“三無”一無研究背景，二無理論假設，三無文獻綜述五是活頁設計的反復性申報是“思”、“學”、“寫”的過程形式規(guī)范“整齊美觀”、“上輕下重”、“上小下大”、“前后統(tǒng)一”參考文獻格式專著（序號著者書名｛M｝出版社所在地名社名出版年度引用的起止頁碼）；期刊論文（序號作者論文標題｛J｝期刊所在地名期刊名稱年度期號引用的起止頁碼）；報紙文章（序號作者文章題目｛N｝報紙所在地名報紙名稱年月日版次）填表格式單元格對齊方式、行距、字距、間距以及前后要統(tǒng)一字體選擇表格中的最佳字體仿宋、黑體還是方正長體等要統(tǒng)一字號大小選擇字號大小應根據(jù)表格位置與空間大小設計并統(tǒng)一書寫符號標點符號、特殊標志性符號的運用要統(tǒng)一使用數(shù)據(jù)阿拉伯數(shù)字與漢字表述數(shù)據(jù)形式要統(tǒng)一時間書寫“年”、“月”、“日”及其書寫規(guī)范要統(tǒng)一最好的總結(jié)反思習慣為何總結(jié)失敗成功“失敗是成功之母”總結(jié)什么內(nèi)容形式“總結(jié)要有理論性”如何總結(jié)經(jīng)驗科學“反思是基本形式”立項總結(jié)為何總結(jié)總結(jié)什么如何總結(jié)反思習慣做好立項總結(jié)課題申報成功路基礎(chǔ)性研究應用性研究經(jīng)驗性研究理論性研究驗證性研究形成性研究解釋性研究描述性研究事實性研究價值性研究宏觀性研究微觀性研究開發(fā)性研究評價性研究反思研究類型任何研究都不是單一的，都需要整合一的思路和視野。比如，教育實驗是一種形成性的實驗，即以形成一種新的方案或新的改革策略為目的，但形成新的方案是不具有可持續(xù)性、是否可以推廣和運用到其他不同形式、不同條件的領(lǐng)域那是需要驗證的?？偨Y(jié)反思應上升到理論高度從研究類型到研究方法少數(shù)民族地區(qū)學校教學文化的形成研究綜合性研究為了學校而研究學校教學文化建設“怎么辦”基于學校而研究實際“問題”意識缺少什么滲透哪些要素在學校中的研究局內(nèi)人與局外人的關(guān)系研究學校教學文化有兩種思路一是“局內(nèi)人”立場的調(diào)查與歸納模式（臨床、田野真實性、情景感）二是“局外人”立場的調(diào)查與演繹模式（先入理論，客觀性、可靠性）反思研究取向某個學校教學文化建設研究個案研究（個體個案、群體個案、機構(gòu)個案）（個案研究與類型學的區(qū)別個案研究（內(nèi)在個案研究、工具性個案研究、多個案研究）中的概括性結(jié)論是從理論出發(fā)到個案，再回到理論，是建立在已有理論基礎(chǔ)之上的理論修正、檢驗；類型學中的概括，則是從個案出發(fā)到理論或經(jīng)由個案之間比較提出理論來自于局部經(jīng)驗）個案研究的基本程序掌握個案的全部資料診斷出現(xiàn)的特殊問題尋求問題的根源提出改進方案驗證方案的有效性和可操作性定型化方案措施學校制度文化建設的個案研究校訓（理念）組織章程組織內(nèi)各機構(gòu)制度各工作制度各類人員制度（編制手冊）事實提煉與經(jīng)驗總結(jié)反思研究方法經(jīng)驗總結(jié)記流水帳似總結(jié)、工作分類似總結(jié)、無序羅列似總結(jié)科學總結(jié)在經(jīng)驗思維水平的總結(jié)基礎(chǔ)上針對具體的社會現(xiàn)象進行分析概念、判斷、推理等理性方法抽象和提煉出所具有的共同本質(zhì)、內(nèi)在機制和規(guī)律科學總結(jié)的關(guān)鍵性三步第一步反思實踐行為過去是“怎么樣”（經(jīng)驗事實）第二步歸類聚焦閃光點歸納局部、個別的經(jīng)驗（價值事實）第三步揭示出經(jīng)驗的內(nèi)在機制和理論內(nèi)核（理論框架）經(jīng)驗總結(jié)與科學總結(jié)的區(qū)別一個成功的總結(jié)應有三層含義理論內(nèi)核、操作程序、應用策略反思與總結(jié)反思原因從主觀到客觀去反思原因聚焦經(jīng)驗從優(yōu)勢和劣勢中聚焦經(jīng)驗吸取教訓從有利和無利中吸取教訓修改完善從診斷到評價后修改更正反思就是一種行動研究（要有一種模型、一套程序、一個載體、一類機制）行動研究從“怎么樣”到“怎么辦”具有鮮明的研究特長與參與教育改革服務的意識具有相對穩(wěn)定的研究領(lǐng)域與通達的系統(tǒng)思維訓練具有可靠的科研申報信息與有效的學術(shù)交流手段具有集過程、行為、結(jié)果于一體的學術(shù)績效意識個人的立項體會四具有體會立項前的四具有具有嚴格的申報規(guī)范與嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度具有可控的理論假設與嚴密的理論邏輯具有清晰的研究思路與可行的研究措施具有明確的研究目的與可操作性的方法立項中的四具有內(nèi)功與外功相結(jié)合內(nèi)因是決定因素質(zhì)化與量化相結(jié)合質(zhì)的標準的確立教研與科研相結(jié)合教學研究更重要研究與服務相結(jié)合咨詢報告重要性立項后的四結(jié)合申報課題既是一項系統(tǒng)工程，也是一項細致工作，只要我們不斷強化和注重立項意識，認真理解和準確把握立項要求，掌握立項的內(nèi)容和形式規(guī)范，及時做好立項成功與失敗的總結(jié)，我相信，我們每個申報的項目一定會取得成功，我們教育學院的課題立項率也就越來越高。預祝老師們在未來的日子里立項取得成功、再創(chuàng)輝煌謝謝各位聆聽，敬請指導THANKYOU中南民族大學