簡(jiǎn)介：衛(wèi)生局普法工作總結(jié)范文衛(wèi)生局普法工作總結(jié)范文在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和各有關(guān)部門的大力支持下，我局堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊密圍繞“六五”普法五年規(guī)劃的要求，從強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)入手，堅(jiān)持抓落實(shí)、求實(shí)效，積極開(kāi)展各項(xiàng)普法宣傳教育活動(dòng)，全系統(tǒng)職工法律意識(shí)不斷增強(qiáng)?，F(xiàn)將今年我局開(kāi)展普法工作情況總結(jié)如下一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制根據(jù)“六五”普法規(guī)劃的具體要求，為確保普法工作穩(wěn)步、順利開(kāi)展，結(jié)合衛(wèi)生工作實(shí)際，我局對(duì)普法工作進(jìn)行了認(rèn)真部署，把普法工作列入了全局工作的重要議事日程。一是抓組織建設(shè)，成立了由局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，區(qū)屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)為成員的“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，遇人員變動(dòng)及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保了全局“六五”普法工作有人抓、有人管、有人做，為“六五”普法工作的順利開(kāi)展提供強(qiáng)有力的組織保障。二是抓職責(zé)分解，要求局機(jī)關(guān)及下屬單位，加強(qiáng)對(duì)法制的宣傳教育，并把普法工作納入年度工作計(jì)劃、納入年度目標(biāo)考核工作、納入黨支部和職工政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，實(shí)行目標(biāo)化管理，做到有布置、有落實(shí)、有督促、有考核、有總結(jié)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)普法有關(guān)會(huì)議及文件精神，總結(jié)各階段普法工作中取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的措施和方法。三是經(jīng)費(fèi)保障到位。我局在財(cái)務(wù)預(yù)算中均預(yù)先落實(shí)好普法經(jīng)費(fèi)，確保普法宣傳資料、宣傳用車、普法培訓(xùn)等工作所需開(kāi)支落到實(shí)處，對(duì)一些未考慮到的普法開(kāi)支也及時(shí)予以列支，為普法工作開(kāi)展提供了有力的經(jīng)費(fèi)保障。一步精簡(jiǎn)行政審批事項(xiàng)，優(yōu)化服務(wù)流程，提高辦事效率，為企業(yè)和群眾提供更為方便快捷的服務(wù)。2開(kāi)展專項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)。大力開(kāi)展普法工作宣傳活動(dòng)，利用各種法律法規(guī)的頒布日、紀(jì)念日等開(kāi)展大型法制宣傳教育，通過(guò)宣傳、法律法規(guī)咨詢等多種形式，構(gòu)筑起法律法規(guī)政策宣傳與群眾的溝通平臺(tái)。一是以全國(guó)法制宣傳日12月4日、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、“531”國(guó)際無(wú)煙日、“六一”兒童節(jié)等為契機(jī)，利用宣傳車、掛圖、橫幅、宣傳單、上街咨詢等多種形式，開(kāi)展食品衛(wèi)生法、職業(yè)病防治法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生管理?xiàng)l例、母嬰保健法、醫(yī)療機(jī)關(guān)管理?xiàng)l例等法律法規(guī)的社會(huì)宣傳，增進(jìn)廣大群眾對(duì)衛(wèi)生法律知識(shí)的了解，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)衛(wèi)生工作的理解、支持和參與。二是有針對(duì)性地在管理相對(duì)人中開(kāi)展法律宣傳教育，全年多次舉辦公共場(chǎng)所、餐飲單位、食堂、超市、商場(chǎng)負(fù)責(zé)人衛(wèi)生法律知識(shí)培訓(xùn)班，重點(diǎn)講解食品衛(wèi)生法、傳染病防治法等有關(guān)內(nèi)容，為有效防控食物中毒及其他食源性疾病的發(fā)生奠定了基礎(chǔ)。三是先后組織區(qū)疾控中心、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所人員進(jìn)企業(yè)、街道、社區(qū)，大力開(kāi)展職業(yè)病、傳染病防治法律知識(shí)宣傳，印發(fā)傳染病防治法、食品衛(wèi)生法等衛(wèi)生法律、法規(guī)宣傳材料，發(fā)放給有關(guān)單位和個(gè)人，提高廣大群眾的防病保健意識(shí)。四是開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育。結(jié)合十八大精神，組織全系統(tǒng)全體干部職工進(jìn)行十八大廉政專題學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)了區(qū)人民檢察院謝維平開(kāi)展“學(xué)習(xí)十八大精神，加強(qiáng)自身反腐敗”職務(wù)犯罪預(yù)防法治講座。四、堅(jiān)持依法行政，加大依法治理力度一大力規(guī)范醫(yī)療市場(chǎng),營(yíng)造放心就醫(yī)環(huán)境

簡(jiǎn)介：西安交通大學(xué)西安交通大學(xué)19年5月補(bǔ)考流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)（高起專）作業(yè)考核試題試卷總分100得分100第1題,描述一個(gè)人群中某種疾病的頻率指標(biāo)，最常用的三個(gè)指標(biāo)為（）A、發(fā)病率、死亡率、病死率B、發(fā)病率、死亡率、患病率C、發(fā)病率、死亡率、感染率D、發(fā)病率、患病率、生存率E、死亡率、患病率、續(xù)發(fā)率正確答案B第2題,對(duì)于一種危害嚴(yán)重的疾病，采取針對(duì)病因的措施后，評(píng)價(jià)其預(yù)防效果的指標(biāo)是（）A、死亡率B、發(fā)病率C、患病率D、病死率E、死亡率正確答案B第3題,下列哪一點(diǎn)不是流行病學(xué)定義中的內(nèi)涵A、研究對(duì)象是人群B、不僅研究疾病，而且研究健康狀態(tài)C、重點(diǎn)研究疾病的癥狀及體征D、重點(diǎn)研究疾病及健康狀態(tài)的分布及影響因素，并提出控制消滅疾病促進(jìn)健康的策略及措施正確答案C第4題,對(duì)某地40萬(wàn)人進(jìn)行某病普查，共查出病例80人，因此得出（）A、某地某病發(fā)病率為20/L0萬(wàn)B、某地某病患病率為20/L0萬(wàn)C、某地某病罹患率為20/10萬(wàn)D、某地某病續(xù)發(fā)率為20/10萬(wàn)E、某病累積發(fā)病率為20/10萬(wàn)正確答案B第5題,統(tǒng)計(jì)表的主要作用是（）A、便于形象描述和表達(dá)結(jié)果B、客觀表達(dá)實(shí)驗(yàn)的原始數(shù)據(jù)C、減少論文篇幅D、容易進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述和推斷E、代替冗長(zhǎng)的文字?jǐn)⑹龊捅阌诜治鰧?duì)比正確答案EC、期末的人口數(shù)D、健康人口數(shù)E、患病人口數(shù)正確答案B第12題,方差分析的基本思想和要點(diǎn)是A、組間均方大于組內(nèi)均方B、組內(nèi)均方大于組間均方C、不同來(lái)源的方差必須相等D、兩方差之比服從F分布E、總變異及其自由度可按不同來(lái)源分解正確答案E第13題,流行病學(xué)實(shí)驗(yàn)研究與隊(duì)列研究的主要不同點(diǎn)是A、研究對(duì)象分兩組B、有對(duì)照C、屬于前瞻性研究D、有干預(yù)措施正確答案D第14題,死亡率是指（）A、某人群在一定期間內(nèi)的總死亡人數(shù)與該人群同期平均人口數(shù)之比B、某人群在一定期間內(nèi)的總死亡人數(shù)與該人群同期暴露人口數(shù)之比C、某人群在一定期間內(nèi)的總死亡人數(shù)與該人群同期患病人口數(shù)之比D、某人群在一定期間內(nèi)的總死亡人數(shù)與該人群同期發(fā)病人口數(shù)之比E、某人群在一定期間內(nèi)的總死亡人數(shù)與該人群同期期末人口數(shù)之比正確答案A第15題,下列哪種說(shuō)法是正確的（）A、發(fā)病率和患病率是一樣的B、現(xiàn)患率和患病率是不一樣的C、患病率指一定時(shí)期內(nèi)特定人群中發(fā)生某病的新病例的頻率D、發(fā)病率指某特定時(shí)期內(nèi)人口中新舊病例所占的比例E、發(fā)病率的分母中不包括不會(huì)發(fā)病的人正確答案E第16題,某鄉(xiāng)5000戶約2萬(wàn)人口，欲抽其1/5人口進(jìn)行某病調(diào)查，隨機(jī)抽取1戶開(kāi)始后，即每隔5戶抽取1戶，抽到的戶，其每個(gè)成員均進(jìn)行調(diào)查。這種抽樣方法為（）A、分層抽樣B、系統(tǒng)抽樣C、整群抽樣D、簡(jiǎn)單抽樣

簡(jiǎn)介：精神衛(wèi)生護(hù)理（開(kāi)放本科）形考4_0001四川形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5107373學(xué)習(xí)資料、單項(xiàng)選擇題（共20道試題，共80分。）1下列哪一項(xiàng)不屬于兒童恐懼癥的臨床特點(diǎn)A．病人過(guò)分害怕某些事物和情境B．恐懼程度與恐懼對(duì)象所具有的危險(xiǎn)程度相當(dāng)C．恐懼對(duì)象可以是日常生活中的事物和情境D．病人盡量回避恐懼對(duì)象ABCD【答案】B2以下描述注意缺陷多動(dòng)障礙的癥狀中哪一條是錯(cuò)的A．需要靜坐的場(chǎng)合難于靜坐B(niǎo)．上課時(shí)玩東西，與同學(xué)講話C．好插嘴，別人問(wèn)話未完就搶著回答D．遵守秩序和紀(jì)律ABCD【答案】D3照顧慢性精神障礙病人時(shí)，家庭成員不能安排病人A散步B看武打電影C探親訪友D做家務(wù)ABCD【答案】B4一級(jí)預(yù)防是A從病因上預(yù)防危險(xiǎn)因素B疾病發(fā)生前的護(hù)理工作C疾病發(fā)展期的護(hù)理工作D對(duì)臨床期病人采取治療ABCD【答案】A5神經(jīng)性厭食的治療措施中下列哪項(xiàng)除外A．心理治療B．電痙攣治療C．抗躁狂藥物，如鋰鹽D．小劑量抗精神病藥物ABCD11對(duì)于躁狂病人來(lái)說(shuō)，護(hù)士應(yīng)該運(yùn)用下列哪項(xiàng)指導(dǎo)A．用一種輕松和開(kāi)玩笑的方式引導(dǎo)病人B．有必要的集中和轉(zhuǎn)移話題C．讓病人談?wù)撛S多種不同話題D．問(wèn)一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題來(lái)推進(jìn)談話ABCD【答案】B12張某，女性，8歲，小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。病人2歲才開(kāi)始學(xué)步，2歲半開(kāi)始喊“爸爸、媽媽”，4歲時(shí)進(jìn)幼兒園，7歲入小學(xué)，老師發(fā)現(xiàn)病人上課能安靜聽(tīng)課，但反應(yīng)慢，記憶力差，不能獨(dú)立完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)每學(xué)期不及格。住院期間進(jìn)行智商測(cè)試智商為62，該病人屬于精神發(fā)育遲滯的那一等級(jí)A．邊緣智力B．輕度精神發(fā)育遲滯C．中度精神發(fā)育遲滯D．重度精神發(fā)育遲滯ABCD【答案】B13神經(jīng)性厭食的核心表現(xiàn)是A．體重減輕低于正常標(biāo)準(zhǔn)B．營(yíng)養(yǎng)不良C．中樞神經(jīng)系的去甲腎上腺素的異常D．故意造成體重減輕ABCD【答案】D14根據(jù)世界衛(wèi)生組織的估計(jì)，2020年以前全球兒童精神障礙會(huì)增長(zhǎng)多少A20B30C40D50【答案】D15一位神經(jīng)性厭食病人反復(fù)對(duì)護(hù)士說(shuō)“我覺(jué)得自己太胖，太難看了?！贬槍?duì)病人該問(wèn)題護(hù)士應(yīng)首先A．幫助病人樹(shù)立恰當(dāng)?shù)膶徝烙^念B．指導(dǎo)病人加強(qiáng)鍛煉C．指導(dǎo)家屬多關(guān)心、體貼病人D．穩(wěn)定病人情緒ABCD

簡(jiǎn)介：請(qǐng)仔細(xì)閱讀再付費(fèi)機(jī)考的題庫(kù)每學(xué)期都可能更換，請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)題目順序完全相同了再進(jìn)行付費(fèi)醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)0066單選題（共50題，共100分）1機(jī)體受抗原刺激后發(fā)生免疫應(yīng)答的部位是（）A胸腺B骨髓C淋巴結(jié)D腔上囊E闌尾參考答案C2關(guān)于皮膚癬菌描述錯(cuò)誤的是（）A主要侵犯皮膚、毛發(fā)和指（趾）甲B通過(guò)直接或間接接觸而感染C在沙氏培養(yǎng)基上形成絲狀菌落D一種皮膚癬菌僅能引起一種癬病E可根據(jù)菌絲、孢子及菌落形態(tài)作出初步診斷參考答案D3以節(jié)肢動(dòng)物為媒介進(jìn)行傳播的是（）A鉤端螺旋體B立克次氏體C疏螺旋體D鸚鵡熱衣原體E解脲脲原體參考答案B4內(nèi)毒素的毒性作用不包括（）A發(fā)熱B白細(xì)胞反應(yīng)C選擇性作用于靶細(xì)胞，引起特殊癥狀DDICE休克參考答案C5脊髓灰質(zhì)炎病毒在體內(nèi)的播散是通過(guò)（）A糞便B血液C細(xì)胞D尿液E唾液參考答案B6卡介苗是（）A經(jīng)甲醛處理后的人型結(jié)核分枝桿菌B加熱處理后的人型結(jié)核分枝桿菌C發(fā)生了抗原變異的牛型結(jié)核分枝桿菌參考答案D13激活補(bǔ)體能力最強(qiáng)的抗體類型是（）AIGABIGCCIGMDIGDEIGE參考答案C14各型鏈球菌中，致病力最強(qiáng)的是（）AB群鏈球菌B乙型溶血性鏈球菌C丙型鏈球菌D甲型溶血性鏈球菌ED群鏈球菌參考答案B15下列屬于細(xì)胞毒素的是（）A破傷風(fēng)痙攣毒素B白喉外毒素C霍亂腸毒素D肉毒毒素E金葡菌腸毒素參考答案B16介導(dǎo)I型超敏反應(yīng)的抗體是（）AIGGBIGDCIGEDIGMEIGA參考答案C17由B細(xì)胞活化后分化而成并生產(chǎn)抗體的是（）AT細(xì)胞BNK細(xì)胞C漿細(xì)胞D巨噬細(xì)胞E樹(shù)突狀細(xì)胞參考答案C18以NM為計(jì)量單位的是（）A細(xì)菌B病毒C立克次體D螺旋體E真菌參考答案B19再次免疫應(yīng)答的特點(diǎn)是（）

簡(jiǎn)介：電大醫(yī)學(xué)免疫學(xué)與微生物學(xué)0054期末機(jī)考復(fù)習(xí)資料下載前請(qǐng)注意請(qǐng)仔細(xì)核查是否是自己需要的那套資料本復(fù)習(xí)資料有可能有部分主觀題沒(méi)有參考答案，沒(méi)有的請(qǐng)自行發(fā)揮單選題（共50題，共100分）1非原核細(xì)胞型微生物特點(diǎn)的是（）A有核質(zhì)B非細(xì)胞內(nèi)寄生C有核仁、核膜D無(wú)完整的細(xì)胞器E對(duì)抗生素敏感參考答案C2識(shí)別TD抗原時(shí)需要T細(xì)胞輔助的細(xì)胞是（）AB1細(xì)胞BB2細(xì)胞CCTL細(xì)胞D肥大細(xì)胞E中性粒細(xì)胞參考答案B3滅活是指在理化因素作用下使病毒失去（）A抗原性B感染性D脂多糖E肽聚糖參考答案D7關(guān)于真菌孢子的描述，錯(cuò)誤的是（）A是真菌的休眠狀態(tài)B抵抗力不如細(xì)菌芽胞強(qiáng)C一條菌絲上可長(zhǎng)出多個(gè)孢子D大部分真菌既能形成有性孢子，又能形成無(wú)性孢子E孢子是真菌的繁殖器官參考答案A8屬于Ⅳ型超敏反應(yīng)的疾病是（）A新生兒溶血癥B支氣管哮喘C血清病D接觸性皮炎E青霉素過(guò)敏性休克參考答案D9病毒潛伏感染的特點(diǎn)是（）A無(wú)顯性感染期B急性感染時(shí)查不到病毒C潛伏期體內(nèi)查不到抗體D潛伏期抗體陽(yáng)性但分離不到病毒

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多國(guó)衛(wèi)基層發(fā)[2017]46號(hào) 關(guān)于做好2017年國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目工作的通知精彩內(nèi)容。

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簡(jiǎn)介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0007甘肅廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分某病病死率答某病死亡率表示在規(guī)定的觀察期間內(nèi)，某病患者中因該病而死亡的頻率。24分秩次答秩次即通常意義上的序號(hào)，實(shí)際上就是將觀察值按照順序由小到大排列，并用序號(hào)代替了變量值本身。34分列聯(lián)表資料答對(duì)同一樣本資料按其兩個(gè)無(wú)序變量（行變量和列變量）歸納成交叉排列的統(tǒng)計(jì)表，其行變量為R類，列變量可分為C類，這種表稱為RC列聯(lián)表。44分非參數(shù)檢驗(yàn)答非參數(shù)檢驗(yàn)是一種不依賴于總體分布類型，也不對(duì)總體參數(shù)（如總體均數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。54分直線回歸系數(shù)多個(gè)率比較的卡方檢驗(yàn)，其行列表中的基本數(shù)字為A、多個(gè)率的分子和分母B、多個(gè)率的百分比C、多個(gè)樣本的實(shí)際陽(yáng)性頻數(shù)和陰性頻數(shù)D、多個(gè)樣本的理論陽(yáng)性頻數(shù)和陰性頻數(shù)參考答案C92分不受年齡結(jié)構(gòu)影響，能夠反映整個(gè)人群死亡水平的指標(biāo)是A、粗死亡率B、年齡別死亡率C、標(biāo)準(zhǔn)化死亡率D、死因別死亡率參考答案C102分四格表資料的卡方檢驗(yàn)無(wú)需校正的條件是A、總例數(shù)大于40B、理論數(shù)大于5C、實(shí)際均數(shù)均大于1D、總例數(shù)大于40且理論數(shù)均大于或等于5參考答案D

簡(jiǎn)介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0010甘肅廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分時(shí)點(diǎn)患病率答時(shí)點(diǎn)患病率指在某時(shí)點(diǎn)檢查時(shí)，接受檢查的人群中現(xiàn)患病例所占的比例，分子為新老病人數(shù)，分布為接受檢查的群體，又稱現(xiàn)患率或者流行率。24分秩次答秩次即通常意義上的序號(hào)，實(shí)際上就是將觀察值按照順序由小到大排列，并用序號(hào)代替了變量值本身。34分正相關(guān)答正相關(guān)是說(shuō)明具有直線關(guān)系的兩個(gè)變量之間，存在有正的相關(guān)方向，即當(dāng)X增大時(shí)，Y有相應(yīng)增大的趨勢(shì)，所算得的相關(guān)系數(shù)R為正值。44分參數(shù)檢驗(yàn)答參數(shù)檢驗(yàn)是一種要求樣本來(lái)自總體分布是已知的（如正態(tài)分布），在這種假設(shè)的基礎(chǔ)上，對(duì)總體參數(shù)（如總體均數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷的假設(shè)檢驗(yàn)。54分82分某市為調(diào)查本月流感的發(fā)病情況，選擇N名居民為觀察對(duì)象，觀察期間內(nèi)有M人發(fā)病，其中有Q人曾別感染過(guò)2次，則期間流感的發(fā)病率為A、M/NB、N/MC、MQ/ND、M/NQ參考答案C92分如果能用T檢驗(yàn)處理的資料而用秩和檢驗(yàn)，其缺點(diǎn)是A、檢驗(yàn)效率降低B、求秩和不對(duì)C、計(jì)算方法復(fù)雜D、結(jié)果判斷全錯(cuò)參考答案A102分散點(diǎn)密集于一條直線，且呈水平分布，可初步判斷兩變量為A、不能確定其關(guān)系B、無(wú)相關(guān)關(guān)系C、正相關(guān)關(guān)系

簡(jiǎn)介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0001甘肅廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分統(tǒng)計(jì)圖答統(tǒng)計(jì)圖是以各種幾何圖形（如點(diǎn)、線、面或立體）顯示數(shù)據(jù)的大小、升降、分布以及關(guān)系等，它是對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)描述時(shí)的一種常用手段。24分兩周患病率答兩周患病率指在千名被調(diào)查的居民中，在調(diào)查日之前的兩周之內(nèi)患病的人數(shù)。34分均數(shù)的抽樣誤差答在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí)，樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)之間的差異，稱為抽樣誤差。統(tǒng)計(jì)學(xué)上，對(duì)于抽樣過(guò)程中產(chǎn)生的統(tǒng)一總體中均數(shù)之間的差異稱為均數(shù)的抽樣誤差。44分總生育率答也稱普通生育率。表示某年某地平均每千名育齡婦女的活產(chǎn)數(shù)，它反映育齡婦女總的生育水平。該指標(biāo)受育齡婦女內(nèi)部年齡結(jié)構(gòu)的影響。82分將某地居民的性別、年齡結(jié)合起來(lái)分組，研究不同性別、年齡別的住院率，這樣得到的統(tǒng)計(jì)表屬于A、簡(jiǎn)單表B、復(fù)合表C、頻數(shù)表D、四格表參考答案B92分下面的指標(biāo)不是反映疾病的頻率的是A、兩周臥床率B、兩周患病率C、兩周每千人患病日數(shù)D、慢性病患病率參考答案A102分以下哪項(xiàng)不是醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計(jì)資料的主要來(lái)源。A、問(wèn)卷調(diào)查B、人口調(diào)查

簡(jiǎn)介：實(shí)用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)0016甘肅廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼6206085參考資料試卷總分100名詞解釋共5題,共20分14分均數(shù)答均數(shù)是反映計(jì)量資料全部觀察值平均水平的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，適用于對(duì)程分布尤其是正態(tài)分布資料。24分動(dòng)態(tài)數(shù)列答是一系列按時(shí)間順序排列起來(lái)的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，包括絕對(duì)數(shù)、相對(duì)數(shù)或平均數(shù)，用以說(shuō)明事物在時(shí)間上的變化和發(fā)展趨勢(shì)。34分計(jì)數(shù)資料答將全體觀察單位按照某種性質(zhì)或類別進(jìn)行分組然后分別清點(diǎn)各組中的例數(shù)獲得的間斷性資料，常用的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)有率、構(gòu)成比，常用的統(tǒng)計(jì)方法有卡方檢驗(yàn)，U檢驗(yàn)。44分統(tǒng)計(jì)描述答用統(tǒng)計(jì)圖表或計(jì)算統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的方法表達(dá)一個(gè)特定群體的某種現(xiàn)象或特征稱為統(tǒng)計(jì)藐視偏態(tài)分布的數(shù)據(jù)資料，對(duì)數(shù)變換后仍呈偏態(tài)，描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)宜用A、算術(shù)均數(shù)B、幾何均數(shù)C、中位數(shù)D、標(biāo)準(zhǔn)差參考答案C92分醫(yī)學(xué)人口統(tǒng)計(jì)應(yīng)屬于衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)中的哪部分內(nèi)容A、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本原理B、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本方法C、健康統(tǒng)計(jì)D、衛(wèi)生服務(wù)統(tǒng)計(jì)參考答案C102分對(duì)某地100名16歲的中學(xué)生做口腔檢查，發(fā)現(xiàn)患齲齒的人數(shù)為54人，該資料屬于A、計(jì)量資料B、計(jì)數(shù)資料C、等級(jí)資料D、經(jīng)變量轉(zhuǎn)換可做計(jì)量資料

簡(jiǎn)介：臨床醫(yī)學(xué)概論第二次形考_0019四川電大形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5108123參考資料、單項(xiàng)選擇題（共20道試題，共80分。）1右心衰的主要臨床表現(xiàn)是A咯粉紅色泡沫樣痰、呼吸困難、心尖部聞及舒張期奔馬律B陣發(fā)性夜間呼吸困難、倦怠乏力、嗜睡、煩躁，甚至精神錯(cuò)亂C惡心、嘔吐、呼吸困難、心悸、頸靜脈怒張、肝腫大和壓痛，雙下肢水腫、胸水D食欲不振、心率增快、兩肺底可聞及濕啰音，甚至滿肺濕啰音伴哮鳴音參考答案C2下列何種病毒感染可能通過(guò)預(yù)防接種即可達(dá)到防治的目的A麻疹病毒B流感病毒C甲型肝炎病毒D流行性出血熱參考答案A3急性膽囊炎引起的放射痛部位是A左上肢B左肩及左背部C右上肢D右肩及右背部參考答案D4下列哪一項(xiàng)不是支氣管哮喘發(fā)作時(shí)的并發(fā)癥A氣胸B肺不張C縱隔氣腫D心源性哮喘參考答案D5對(duì)急性膽囊炎診斷敏感性達(dá)100％的檢查是參考答案D10急性糜爛性胃炎的確診依據(jù)是AX線胃腸鋇餐檢查B胃液分析C上消化道的臨床表現(xiàn)D緊急胃鏡檢查參考答案D11病毒可引起心肌炎，其中何種病毒占首位A流感病毒B柯薩奇B組病毒C單純皰疹病毒D麻疹病毒參考答案B12肺炎鏈球菌肺炎治療的首選抗生素是A紅霉素B慶大霉素C氧氟沙星D芐星青霉素參考答案D13慢性肺心病肺功能失代償期可出現(xiàn)低氧血癥或合并高碳酸血癥，當(dāng)下列哪種情形時(shí)表示有呼吸衰竭APAO2＜60MMHG、PACO250MMHGBPAO2＜70MMHG、PACO260MMHGCPAO250MMHG、PACO2＜60MMHGDPAO2＜50MMHG、PACO260MMHG參考答案A14甲型、戊型肝炎的主要傳播途徑是

簡(jiǎn)介：臨床醫(yī)學(xué)概論010003貴州廣播電視大學(xué)形成性測(cè)評(píng)系統(tǒng)課程代碼5205236參考資料試卷總分100判斷題共5題,共20分14分腦卒中指由腦血管病變引起的急性起病、發(fā)展迅速的局限或彌漫性腦功能障礙性疾病?！虆⒖即鸢浮?4分所有心絞痛都是由于冠狀動(dòng)脈粥樣硬化引起?！虆⒖即鸢?4分廣泛腎小球出現(xiàn)大新月體時(shí)可確診為急進(jìn)性腎小球腎炎。A、Β受體阻滯劑B、美托洛爾C、血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑D、卡托普利E、鈣通道阻滯劑F、硝苯地平G、利尿劑H、氫氯噻嗪I、HZ受體阻滯劑西咪替丁參考答案E74分創(chuàng)傷最常見(jiàn)的并發(fā)癥是（A、休克B、化膿性感染C、臟器損傷D、多器官功能衰竭參考答案B84分確定氣流受限不完全可逆的指標(biāo)是（A、第一秒用力呼氣容積占用力肺活量的百分比

簡(jiǎn)介：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2019年12月考試醫(yī)學(xué)免疫學(xué)考查課試題試卷總分100得分100第1題,產(chǎn)生IL12的細(xì)胞是A、巨噬細(xì)胞B、T細(xì)胞C、B細(xì)胞D、肥大細(xì)胞E、NK細(xì)胞正確答案A第2題,關(guān)于TCRΓΔT細(xì)胞的正確敘述是A、TCRΓΔT細(xì)胞的發(fā)生早于TCRΑΒ細(xì)胞B、多數(shù)細(xì)胞表現(xiàn)為CD3SUP/SUPCD4SUP/SUPCD8SUP/SUPC、TCR基因重排的多樣高D、識(shí)別抗原具有MHC的限制性E、VJ基因片段多于TCRΑΒT細(xì)胞正確答案A第3題,CD25分子主要存在于A、TREG細(xì)胞表面B、TH1細(xì)胞表面C、TH2細(xì)胞表面D、TH17細(xì)胞表面E、TFH細(xì)胞表面正確答案A第4題,屬于Ⅰ型超敏反應(yīng)性疾病是A、血清過(guò)敏性休克B、系統(tǒng)性紅斑狼瘡C、類風(fēng)濕D、輸血反應(yīng)E、新生兒溶血癥正確答案A第5題,發(fā)明牛痘預(yù)防天花的學(xué)者是A、PASTEURB、JENNERC、KOCHD、LANDSTEINERE、EHRLICHE、膜攻擊復(fù)合體的形成正確答案C第11題,機(jī)體抗腫瘤免疫主要依靠A、NK細(xì)胞B、體液中非特異性免疫成分C、細(xì)胞免疫D、體液免疫E、TIL和LAK細(xì)胞正確答案C第12題,下列物質(zhì)可用人工被動(dòng)免疫的是A、類毒素B、外毒素C、抗毒素D、內(nèi)毒素E、抗生素正確答案C第13題,關(guān)于活疫苗哪點(diǎn)是錯(cuò)的A、是抗原物質(zhì)B、用量較死疫苗少C、在體內(nèi)存留時(shí)間短D、免疫力維持時(shí)間長(zhǎng)E、一次接種正確答案C第14題,具有補(bǔ)體C1Q結(jié)合位點(diǎn)的IG是A、IGE和IGBB、IGA和IGDC、IGM和IGDD、IGG和IGME、IGM和IGE正確答案D第15題,旁路途徑中哪一個(gè)是C3轉(zhuǎn)化酶A、C1SB、C4B2AC、3BBA

簡(jiǎn)介：19秋學(xué)期衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)在線平時(shí)作業(yè)1試卷總分100得分0一、單選題共10道試題,共30分1（）是專業(yè)化管理和分權(quán)的結(jié)果，是為了改善管理效率，但同時(shí)也打破了統(tǒng)一指揮的格局。A參謀職權(quán)B職能職權(quán)C直線職權(quán)D監(jiān)督職權(quán)正確答案B2下列不屬于國(guó)家中醫(yī)藥管理局下設(shè)機(jī)構(gòu)的是（）A辦公室（財(cái)務(wù)司）B人事與政策法規(guī)司（人事司）C醫(yī)政司D醫(yī)學(xué)教育管理司正確答案D3是農(nóng)村三級(jí)醫(yī)療預(yù)防保健網(wǎng)的網(wǎng)底，是實(shí)現(xiàn)初級(jí)衛(wèi)生保健的基層組織，是農(nóng)村居民享有和利用衛(wèi)生服務(wù)的第一接觸點(diǎn)。A鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院B縣公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)C村級(jí)衛(wèi)生組織D縣醫(yī)院正確答案C4（）面試是使用結(jié)構(gòu)化面試表，按預(yù)先確定的問(wèn)題次序提問(wèn)。A非定向面試B小組面試C系列面試D結(jié)構(gòu)化面試正確答案D5全面質(zhì)量管理的概念和理論起源于（）A日本B美國(guó)C英國(guó)D加拿大正確答案B6全面質(zhì)量管理的概念和理論首次推廣應(yīng)用是在（）D疫苗E血液制品F抗生素正確答案ABCDEF2突發(fā)性公共衛(wèi)生事件可以分為以下幾類（）A生物病原體所致疾病B中毒事件C自然災(zāi)害D意外事故E不明原因引起的群體發(fā)病或死亡F傳染病正確答案ABCDE3醫(yī)政管理的手段包括（）A行政手段B法律手段C經(jīng)濟(jì)手段D技術(shù)手段E管理手段正確答案ABC4社會(huì)衛(wèi)生籌資是指政府預(yù)算外社會(huì)各界對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的資金投入，包括（）、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)預(yù)算外資金收入等。A預(yù)算內(nèi)基本經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)費(fèi)B衛(wèi)生事業(yè)費(fèi)C商業(yè)性健康保險(xiǎn)費(fèi)D企業(yè)醫(yī)療衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)E預(yù)算外基本經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金F居民個(gè)人現(xiàn)金支出正確答案CDE5人力資源管理的基本過(guò)程包括（）A工作分析B雇員招聘與配置C培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)D工資報(bào)酬E勞資關(guān)系F雇員保障與安全工作正確答案BCDEF6村級(jí)衛(wèi)生組織的基本任務(wù)包括（）