簡介：分類號密級無UDC單位代碼10118山西師范大學研究生碩士學位論文第27屆亞洲男籃錦標賽中國隊后衛(wèi)隊員與第27屆亞洲男籃錦標賽中國隊后衛(wèi)隊員與前四強后衛(wèi)隊員攻防能力比較分析前四強后衛(wèi)隊員攻防能力比較分析邢喆邢喆指導教師王彤教授山西師范大學體育學院申請學位級別教育學碩士專業(yè)名稱體育教育訓練學論文提交日期2015年4月7日論文答辯日期2015年5月24日學位授予單位山西師范大學學位授予日期2015年6月4日答辯委員會主席邱招義教授評閱人于飛教授岳賢鋒副教授2015年5月20日I獨創(chuàng)聲明獨創(chuàng)聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，學位論文的知識產權屬于山西師范大學。除了文中特別加以標注的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得山西師范大學或其他教育機構的學位或證書使用過的材料。本聲明的法律后果將完全由本人承擔。作者簽名簽字日期學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解山西師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權山西師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行網(wǎng)絡出版，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。（保密的學位論文在解密后適用本授權書）。作者簽名簽字日期導師簽字簽字日期

簡介：分類號學校代碼10542密級學號201302151240第17屆亞運會中國男籃和與賽隊快攻戰(zhàn)術運用的對比研究OOMPARATIVESTUDYOFTHE17THASIANGAMESMEN’SBASKETBAIITEAMANDTEAMOHINESEINGFASTATTACKTACTNESEUSACICSLII指導教師姓名、職稱塑要副斂援湖南師范大學學位評定委員會辦公室二0一六年六月集中，前后脫節(jié)，整體快速反擊的實效性也不好。3在快攻推進階段，中國隊以中路和邊路的混合推進較多，在進攻的過程中容易受到防守阻礙，被迫改變推進線路，延誤了快攻速度和時機?？旃ネ七M速度慢，由后場向前場運求突破的能力還有待提高，快速推進過程中傳球視野不開闊。4在快攻結束階段，快攻結束時的隊形結構不好，人員分布不均勻，在人數(shù)占優(yōu)的情況下攻擊不夠果斷，快速攻擊沒有連續(xù)性?？旃ソY束時的攻擊方式也較為簡單，攻擊點少，個人行進間快速攻擊能力需要進一步提高。關鍵詞亞運會，中國男籃，快攻，與賽隊伍Ⅱ

簡介：南開大學學位論文使用授權書D025852根據(jù)南開大學關于研究生學位論文收藏和利用管理辦法，我校的博士、碩士學位獲得者均須向南開大學提交本人的學位論文紙質本及相應電子版。本人完全了解南開大學有關研究生學位論文收藏和利用的管理規(guī)定。南開大學擁有在著作權法規(guī)定范圍內的學位論文使用權，即1學位獲得者必須按規(guī)定提交學位論文包括紙質印刷本及電子版，學?？梢圆捎糜坝?、縮印或其他復制手段保存研究生學位論文，并編入南開大學博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫；2為教學和科研目的，學?？梢詫⒐_的學位論文作為資料在圖書館等場所提供校內師生閱讀，在校園網(wǎng)上提供論文目錄檢索、文摘以及論文全文瀏覽、下載等免費信息服務；3根據(jù)教育部有關規(guī)定，南開大學向教育部指定單位提交公開的學位論文；4學位論文作者授權學校向中國科技信息研究所和中國學術期刊光盤電子出版社提交規(guī)定范圍的學位論文及其電子版并收入相應學位論文數(shù)據(jù)庫，通過其相關網(wǎng)站對外進行信息服務。同時本人保留在其他媒體發(fā)表論文的權利。非公開學位論文，保密期限內不向外提交和提供服務，解密后提交和服務同公開論文。論文電子版提交至校圖書館網(wǎng)站HTTP／／202．113．20．1618001／INDEX．HTM。本人承諾本人的學位論文是在南開大學學習期間創(chuàng)作完成的作品，并已通過論文答辯；提交的學位論文電子版與紙質本論文的內容一致，如因不同造成不良后果由本人自負。本人同意遵守上述規(guī)定。本授權書簽署一式兩份，由研究生院和圖書館留存。作者暨授權人簽字20年月日南開大學研究生學位論文作者信息注本授權書適用我校授予的所有博士、碩士的學位論文。由作者填寫一式兩份簽字后交校圖書館，非公開學位論文須附南開大學研究生申請非公開學位論文審批表。，射的形象，一個寄寓或表現(xiàn)文化潛意識中的、有象征意義的“異托邦“。對俄羅斯歷史上具有代表意義的文學家、思想家、政治家、外交官以及其他人物中國觀的研究，在俄國漢學研究史中占有重要地位?？屏_斯托維茨是19世紀末20世紀初俄國駐中國的外交官，他的中國觀具有典型的代表性，能夠折射出當時俄國社會對于鄰國的想象。準確理解他的中國觀，可以使我們弄清當時俄國外交界對中國方方面面的真實看法，可以使我們反觀當時的中國文明在俄國文化發(fā)展中所起到的作用。鑒于目前國內外尚無對科羅斯托維茨中國觀的全方位研究，因此，本文將準確地對科羅斯托維茨的中國觀進行系統(tǒng)的研究探討。本文旨在研究科羅斯托維茨的中國觀、形成的背景、以及當時俄國外交界發(fā)表的中國言論在外交決策中的作用。通過對俄國在華外交官科羅斯托維茨中國觀的研究，剖析19世紀末20世紀初俄國社會各個階層如何看待中國和中國人。筆者認為，科羅斯托維茨中國觀的形成，不僅受西方社會的影響，而且在很大程度上與俄國自身的政治狀況和社會需求有關。雖然他的觀點是典型的西方派西方進步文明，東方停滯落后，但是和斯拉夫派相同，關心的都是俄羅斯的民族性問題，所以說，把俄國同西方或東方聯(lián)系起來，成為俄羅斯認識自我的一種重要策略。關鍵詞科羅斯托維茨中國觀外交政策民族性中俄關系

簡介：⑧一MASTER?STHE溺碩士學位論文符號化語言在中國當代油畫創(chuàng)作中的價值探析論文作者李曉曉指導教師樊俊副教授學科專業(yè)美術學研究方向現(xiàn)當代油畫技法與創(chuàng)作華中師范大學美術學院2013年4月⑧碩士學位論文MASTER‘STHESLS華中師范大學學位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下，獨立進行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。作者簽名毒礬日期1夕7；年，月∥陰學位論文版權使用授權書學位論文作者完全了解華中師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬華中師范大學。學校有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以允許采用影印、縮印或其它復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密，在年解密后適用本授權書。非保密論文注釋本學位論文不屬于保密范圍，適用本授權書。作者簽名薈贏照，作者簽名耕膿，日期．馴許F月沙日導師簽名嗍如日期印汗J一月砂日本人已經(jīng)認真閱讀“CALLS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程“，同意將本人的學位論文提交“CALLS高校學位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定

簡介：蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內容外，本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名{乏之如日，／1科研機構技術轉移問題及對策研覽一以中國科學院在蘇技術轉移為佩摘要摘要加快科技成果轉移轉化，打通科技與經(jīng)濟結合的通道，盡快形成新的生產力，對于推進結構性改革尤其是供給側結構性改革，實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，促進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新，提高發(fā)展質量和效益，具有重要意義。各級政府通過與科研機構簽署合作協(xié)議，邀請科研機構與地方企業(yè)舉行形式多樣的成果展示與對接考察等活動，促進科研機構的科技成果向企業(yè)轉移。為進一步加強技術轉移工作，探索新形勢下技術轉移的新體制與新機制，國家有關部門成立了國家技術轉移中心，旨在通過加強科研機構與企業(yè)的聯(lián)合，共同推進行業(yè)與企業(yè)共性與關鍵性技術的開發(fā)和擴散，突破產業(yè)結構調整中的關鍵技術瓶頸，以提升企業(yè)的核心競爭力。本文以中國科學院在蘇技術轉移為例做實證分析，重點研究科研機構技術轉移的現(xiàn)狀、技術轉移主體、技術轉移服務機構，找出科研機構技術轉移問題所在，并從客觀的政策環(huán)境和科研機構技術轉移特點等方面入手研究，提出解決問題的幾點建議。關鍵詞科研機構科技成果技術轉移作者任廷麗指導老師潘曉珍

簡介：單位代碼10445學號2006010030分類號Ｉ2067博士學位論文博士學位論文論文題目笑的解碼從喜劇性營構看1990年以來中國喜劇電影的得與失學科專業(yè)名稱學科專業(yè)名稱中國現(xiàn)當代文學中國現(xiàn)當代文學申請人姓名人姓名賀彩虹賀彩虹指導教師李掖平李掖平教授教授論文提交時間論文提交時間20112011年4月20日

簡介：編號碩士學位論文碩士學位論文題目科技價值理性缺失的哲學思考培養(yǎng)單位馬克思主義學院專業(yè)名稱科學技術哲學指導教師王英偉研究生金巾完成時間2016年5月沈陽師范大學研究生處制類別教育碩士同等學力I科技價值理性缺失的哲學思考科技價值理性缺失的哲學思考中文摘要文藝復興以來，西方學者關于科技活動對社會生活的重大影響有許多論述，其中著名的如培根，其提出“知識就是力量”，認為人類控制自然的力量深藏于知識之中。經(jīng)過啟蒙運動，西方理性主義得到了極大的發(fā)展，追求和依賴科學被認為是人性中的最高品德。但是當人過分地追求科技價值而忽略人文理性的時候，也會導致一定的危害。德國的社會學家馬克斯韋伯以某種矛盾的心態(tài)看待這種結果，他第一次提出了“工具理性”和“價值理性”的概念,一方面以冷峻的視角闡述工具理性存在的合理性和歷史必然性；另一方面又對其可能帶來的后果表示深深的憂慮。隨著工具理性的進一步發(fā)展，人類因此獲得了從未有過的物質富足，進入工業(yè)時代主導的文明新紀元，但是在其背后，卻也帶來了許多社會問題，包括人與自身、社會、自然關系的惡化，這讓我們不得不重新審視科技發(fā)展的動機，反思自己的理性活動。雖然，對工具理性和價值理性的探討從上世紀就開始了，但是學界更多的研究是在工具理性方面,對于價值理性的缺失問題主要是指向工具理性的擴張，導致價值理性發(fā)展受限，最終形成兩者關系的斷裂。而在筆者看來，價值理性的缺失，自有工具理性遮蔽的原因，但其自身也有萎靡的一面。所以，從價值理性本身入手，以人為主體探討其原因及消解途徑，似乎更貼近主題。本文試站在哲學的高度探討價值理性這個問題，從認識論根源、社會歷史根源以及現(xiàn)實根源三個方面論述價值理性缺失的原因，并尋求相應的解決路徑。希望對回歸價值理性，營造“和諧社會”有所裨益。關鍵詞科學技術，工具理性，價值理性

簡介：西北大學博士學位論文章學誠史學哲學研究姓名劉延苗申請學位級別博士專業(yè)專門史中國思想史指導教師方光華20080612

簡介：廠叮尸’月’少1，，氣才比飛、，令杏，主尹牽協(xié)」詳‘氣鄉(xiāng)氣矛分沙寧尹護吞舜R廣飯丫滲戈?！琠102砂’認纖’芍老生獷氣、碼“藏“材燕卜才、J忽凈，、井弓才咖夕屆研究生博大學碑論文協(xié)汾，一‘\口氣卜六產、矛，‘棄資學號沖獷于扮52060203003萬戶，勺只心JR分認1備產飛協(xié)爭︸、兒︸卜決J矛式才亡1、飛。協(xié)廠丫、譽一“州一、_戶‘，丫“?？诹双E、價，氣、︸凡飛、謬飛、派礴R叮乳、尸、〔認事‘尹扛了、虧七蕎JR‘兮可“滲備“幾毛卜“少價、，、飛盈J居﹄泊妒‘_章太朱哲學新論’一’，‘擴，一砍八J下J爭今，譽以后期章氏的現(xiàn)代性審恩為中心協(xié)獷小R，一氣‘4廠冷拿備、九蘿‘軍湯八護、碑、J了小才李礴介毒幾氣系業(yè)熟、、院專令少閱夕，一，尹究方向凈V紛工認指導教師’廣直蒸星漆教援‘品，夕溉博士研癮，樸‘七、倪產德奄者哎夸獷、今‘才、妻才訣氣了/氣口冬擴，﹄卜，、剖侶唯尸卜氣丈抓之筆可R澆祖尹、，勺︺仰2哈叨林產勇一‘今嘆冬滾浦、腳薯滬執(zhí)飛護切氣禽‘，J、、之。夢、冬﹁毛、華偏若又J爭氣喃二之﹄，注硬‘碑曰燦、咨T卜一、﹄、硯產勺勺味從砂，G了入，幾獷本文的寫作得到了華東師大優(yōu)秀博士生培養(yǎng)基金的資助特此致謝

簡介：中國科學技術大學博士學位論文科學認識風險的哲學分析作者姓名學科專業(yè)導師姓名完成時間王劍鋒科學技術哲學徐飛教授二。一四年五月四日中國科學技術大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文，是本人在導師指導下進行研究工作所取得的成果。除已特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含任何他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。與我一同工作的同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名蛑簽字日期J坦＆車必中國科學技術大學學位論文授權使用聲明作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者授權中國科學技術大學擁有學位論文的部分使用權，即學校有權按有關規(guī)定向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文編入中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫等有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。本人提交的電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。學位論文在解密后也遵守此規(guī)定。作者簽名簽字日期口保密年至劍牽導師簽名簽字日期塹到褲姻篁日

簡介：分類號侈留仫≥密級單位代碼10422學號陽FD／紗D歲⑧∥菇辦孽碩士學位論文論文題目莽膨曠櫛字季斗穿黲匆暫專向作者學院專業(yè)指導合作姓名名稱名稱教師導師型鯊趔蟛逝色2避≯1≥年婦勱日瓣五山東大學碩士學位論文目錄中文摘要??????????????????????????????1ABSTRACT??????????????????????????????????????”2第一章導言????????????????????????????4一、選題的緣由及意義???????????????????????4二、國內外研究現(xiàn)狀????????????????????????7三、本文核心問題及研究思路????????????????????8第二章科學論的三種進路??????????????????????10一、規(guī)范進路??????????????????????????10二、歷史進路??????????????????????????11三、社會學進路?????????????????????????12四、自然主義認識論???????????????????????15第三章新方向科學心理學?????????????????????17一、揭開科學理論形成和轉變的“奧秘”???????????????”181、理論形成中的認知?????????????????????182、理論變化中的認知?????????????????????213、專家和新手推理的比較???????????????????23二、遺傳和神經(jīng)系統(tǒng)怎樣影響人類認知??????????????23L、行為遺傳學和智力?????????????????????242、神經(jīng)發(fā)育和大腦的可塑性??????????????????253、神經(jīng)科學和人類大腦的架構?????????????????25三、科學行為和科學思維是如何發(fā)展的??????????????271、隱性發(fā)展科學心理學????????????????????272、顯性發(fā)展科學心理學????????????????????28四、哪些個性因素影響科學認知活動???????????????291、個性的本質????????????????????????292、個性和科學興趣??????????????????????30

簡介：東南大學碩士學位論文科學哲學視域下的心理學方法論研究姓名楊明玉申請學位級別碩士專業(yè)科學技術哲學指導教師馬雷20060601ABSTRACTTHERESEARCHONPSYCHOLOGICALMETHODOLOGYFROMTHEVIEWOFPHILOSOPHYOFSCIENCEABSTRACTDEVELOPINGHISTORYOFWESTERNPSYCHOLOGYISNOTONLYTHEHISTORYTHATPSYCHOLOGYSCHOOLSCOMPETEWITHEACHOTHER,BUTALSOTHEHISTORYTHATONEMETHODOLOGYREPLACESTHEOTHERS．AMONGTHEM，POSITIVISM，HISTORICISMTHEORIESMETHODOLOGYANDPROBLEMSOLVINGMETHODOLOGYARETHECOREPROBLEMOFTHEPHILOSOPHYOFSCIENCE．ESSENTIALLY,THEABOVETHEORIESSTANDINTLLEIMPORTANTPOSITION,WHICHEXERTVERYLARGEINFLUENCESONTHEFORMINGANDDEVELOPINGOFWESTERNPSYCHOLOGY．HOWEVER,THEYALSOHAVENEGATIVEFACTORS．ITISNOTTHEOBJECTIVEANDAE,CARATECHARACTEROFMETHODOLOGYITSEIFBUTTHEABILITYTOCARRYOUTTHESCIENTIFICSTUDYANDSOLVETHEPROBLEMTHATWEIGHSTHEADVANTAGESANDDISADVANTAGESOFTHEMETHODOLOGY．BECAUSETHEMETHODOLOGYITSELFALSOHASSHORTCOMINGSINITSDEVELOPINGPROCESS，ITISRELATIVEANDDEVELOPSASTHETIMEGOESBY．THEESSAYSTARTSWITLLTHEHISTORYLATITUDEOFWESTERNPSYCHOLOGYDEVELOPMENT，BYWHICHTHEAUTHOREXPLORESTHEMEANINGOFTHEPSYCHOLOGYMETHODOLOGIESANDTHEIRINFLUENCESONPSYCHOLOGY,POSITIVISMPLAYSTHEIMPORTANTROLEINTHEDEVELOPMENTOFTHEWESTERNPSYCHOLOGICALMETHODOLOGY,WHICHEMPHASIZESTHATTHEKNOWLEDGEISCONFINEDTOTHEOBSERVEDFACTSANDEXERTSGREATIMPACTSONHEHAVIOURISM，CONSTRUCTIVISMANDCOGNIZISMPSYCHOLOGY．BUTITPAYSMUCHATTENTIONTOTHEMETHODITSELF,WHILETHEMEANINGSOFPROBINGPROBLEMSAREDISCOTMTED．HISTORICISMPSYCHOLOGY,HOWEVER,TAKESTHEMEANINGSASTHECOREOFRESEARCH，EMPHASIZINGTHENONCOGNITIVEFACTORS’SUCHASSOCIETY,HISTORYANDCULTUREETC．INFLUENCESONPSYCHOLOGY,STICKINGTOGRASPINGPSYCHOLOGICALACTIONOFHUMANBEINGFROMTHEANGLEOFMACROCOSMANDSYSTEMTHEORY,ANDTHINKINGHIGHLYOFTHEMUTUALACTIONSBETWEENTHESUHJECTANDTHEOBJECT．PROBLEMSOLVINGTHEORIESPSYCHOLOGYTRIESTOCOMPROMISEBETWEENCRITERIONANDDESCRIPTION，WHICHREGARDSPROBLEMSOLVINGTHEORIESABILITYASTHEEVALUATINGCRITERIONOFRATIONALITY．‘‘CONCERTTHEORIES”PSYCHOLOGYATTEMPTSTOSMASHTHEOBTURATIONANDPAROCHIALISMOFLAUDANPROBLEMSOLVINGMODEL．IT’SFEASIBLEFORUSTOESTABLISHMOREOPENINGT11EORETICEVALUATINGSYSTEMONTHEBASISOF“CONCERTTHEORIES”．THERATIONALITYOFPSYCHOLOGYTHEORIES，INSOMEDEGREE，CANBEREFLECTEDINTHECOORDINATIONABILITY,THATISTOSAY,THEEFFECTIVENESSSOLVINGEMPIRICAL，NOTIONALANDBACKGROUNDPROBLEMS．UNDOUBTEDLY,‘‘CONCERTTHEORIES’’OFFERSANEWANGLEANDCUTINPOINTTOPSYCHOLOGYDEVELOPMENT．KEYWORDSPOSITIVISMTHEORIES；HISTORICISMTHEORIES；PROBLEMSOLVINGTHEORIES；CONCERTTHEORIES；PSYCHOLOGYMETHODOLOGY．

簡介：湖南師范大學碩士學位論文科學哲學社會學轉向的原因探析姓名石少虎申請學位級別碩士專業(yè)外國哲學指導教師萬丹20080501ABSTRACTITISANIMPORTANTQUESTIONWHETHERTHESCIENTIFICKNOWLEDGEDECIDEDBYTHEOBJECTIVITYOFTHENATUREORBYTHESOCIETYFACTORINMODERNPHILOSOPHYOFSCIENCE．POSITIVISMHOLDSTHATRELIABLEKNOWLEDGEISFROMTHERULESOFLOGICANDTHENEUTRALEXPERIENCEABOUTTHENATURE，THEOPPONENTTHINKSTHATSOCIALHISTORICALFACTORSANDPSYCH0109ICALFACTORSINFLUENCINGTHEPRODUCTIONOFSCIENTIFICKNOWLEDGE．THELATTERBRINGSABOUTTHATTHEPHILOSOPHYOFSCIENCETURNSTOSOCIOLOGY．THESOCIOLOGICALTURNOFPHILOSOPHYOFSCIENCEHASPROFOUNDREASONS．IFWEWANTTOHAVEOBJECTIVEVIEW，WEWILLDISCUSSTHEREASONSNOTONLYFROMTHEHISTORYOFPHILOSOPHY，BUTALSOFROMTHEVIEWOFSCIENCE．THEREFORETHISPAPERANALYZESMAINLYFROMTHEFOLLOWINGASPECTSFIRST，ITDISCUSSESTHEINFLUENCEOFTHESCIENCEDEVELOPMENT，WHICHINCLUDESTHECHANGEOFSCIENCEANDTHECHANGEOFPEOPLE’SATTITUDEONTHETURNTOSOCIOLOGYSECOND，ITDISCUSSESTHEFUNCTIONOFTHEHISTORYOFPHILOSOPHY，WHICHINCLUDESTHEHISTORICISM，SOCIALFACTORANDPERSONALPSYCH0109ICALFACTORONTHETURNTOSOCIOLOGYFINALLY，ITDISCUSSESTHESYMBOLOFTHETURN．THESTRUCTUREOFSCIENTIFICREVOLUTIONS．THROUGHSUCHANALYSIS，IGIVEASUMMARYOFTHERESEARCHFORTHEREASONSOFTHESOCIOLOGICALTURN．KEYWORDSHISTORICISM，THESTRUCTUREOFSCIENTIFICILREVOLUTIONS，THESOCIOLOGICALTURN

簡介：蘇州大學碩士學位論文科學發(fā)展觀的哲學解讀姓名謝德永申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學指導教師莊友剛20071101PLIIHOPLI砌AIIALYSISOFTLLECO嗽印TOFSCIEINI6CDE垤L叩呲眥ABS仃ACTPHILOSOPHICALANALYSISOFTHECONCEPTOFSCIENTIFICDEVELOPMENTABS仃IACTWITIIMEP佗∞N觚ONOFTHECONCEPTOF∞IENTIFICDLWELOPMENTTLLERESEARCHONITH勰B‘幻咖E∞EOFNLEHONESTR懿EARCHPM孕AI璐IN廿LERECENTYCA璐．AST11ERCAREDIFFEREMPC弱PC；CTIV鎬ANDFOCUSCS徹帕NGRESEARCHE璐，SOMEOFTLLEMCONDUCT廿LE托∞砌IN屯E腳嚙0FCCON0血CS，S伽∞ECOLOGY’S0II圮咖CS，加D0ME稻POLITICS，ELC．．M柚YSCHOL躺HAVEPMF咖ARDCDCONS衄L面VEPOILLTSOFVIEW觚DOPIILIO船．BECAUSEOFDI插暑RI脅L他SPECTSOFSCHOLA璐，NLE佗IS∞MEDI‰CCINTLLEFBCU∞SOFTHEDISCUSSIO璐蛐NLENLOO巧0FSDENTIFICDEVELOPMENTCONCEPT．．11LESERESEARCH璐OFDI儂IREMLEVELS佃TLLE咖CCPTOFSCI朗吐FICDEVELOPMENTNOTONIY碰CHMESPECIFICS0F吒BUTALSO蘆MNOTCDCCP托SE岫ES∞NLEME0哆NLISPAP盯缸I船T0鋤ALYZE，INTELMS0FPILILOS叩HYN觚LCLYMAⅨISMPLLILOSOPH弘NLEBASIC∞N舯讎伽0F也E咖CE鷗WLLICHISOF妒TSIGILIFIC觚CET0OLLR∞MEH明SI冊柚D卿OFTLLES面麗LAL懿S％CE，NLEREBYBE讎ERMFILLM鋤TOFIT．．KEYWORDS1KCONCEPT0FSCIENTIFICDEVEL叩MEM．PR枷CEB硒ILLGHUM蛆HLIL∞0P垴CALANAL，SISⅡ、YIRTTENBYXIEDEYONGSUPERVISEDBY動啪GY0UG觚G

簡介：黑龍江大學碩士學位論文科學發(fā)展觀的哲學底蘊研究姓名吳繼鋒申請學位級別碩士專業(yè)馬克思主義哲學馬克思哲學思想及其當代意義指導教師康渝生20061216ABSTRACTNE“EWPOIMOFSCJCNTJ矗CDE謝OP_MENTJS出EB部ICPOINTA【IDOVCRALLMOUGHTSOFDEVELOPMENTOFCONTEMPOMRYSOCIE吼NI11SISTS‘CAREFORPEOPLE’SCTAVIEWPOI瞰OF曲VELOPMENTWHKHISCOMPREHE璐IVE，C‘搬DINATIV島SUSTAILLABLE，柚DPROMO把COMP叫屺ILSIVCDCVELOPMENTOFECONOMICSOCIE移ANDPEOPLC．ACCORDINGT0THELLISTORYIILI】LOVALIONOFDEVELOPMENT，也E鄰8ENCEOFDEVELOP．MG，B鶴HLGONIDE鷦OFMARXI鋤DEVCLOPMENTTHE0職GILIDI】唱TOMA鱺AIISTDIALECTICSTHESIS。MALCRIALISTHI咖LY趾DCO礎ION1HE0啦謝MTLLESIDEOFPHNOSOPLLY，ITDISC懈SESⅡ圮黜∞NCCOFSCICN廿蠡CDEVELOPMENT，ANDSHOWSMEPHILOSOPHYROADOFLATESTACHIEV鼬鋤TOFCO曲舶PDFARYCHI∞辯MARXISⅡL’粗DITDEMONS缸疵SMEREALM朗ILI】嗚OFSETTILIGUPTHECOORDINATIVEANDSOCIALISTICSOCI嘶‘腳WORD引齜V磚WPO硫OF鰣E而＆DEVCLOPME鴨PHILOS叩HYBASIS，L瑚TEFIAJJSTDIALCCTICSVIEWPOINTOF腳恤RIALISTLLISTORY，COMPREL№NSIVEDEVELOPMENTLI