簡(jiǎn)介：漢語(yǔ)言文化學(xué)院漢語(yǔ)言文化學(xué)院2019年全日制碩士研究生招生各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)公示年全日制碩士研究生招生各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)公示專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)本專(zhuān)業(yè)計(jì)劃招生人數(shù)接收推免生數(shù)推免生中不占招生指標(biāo)人數(shù)除去推免后剩余計(jì)劃招生人數(shù)備注050102語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)154011050103漢語(yǔ)言文字學(xué)045300漢語(yǔ)國(guó)際教育295024說(shuō)明1、以上招生人數(shù)為計(jì)劃招生人數(shù)，后期可能會(huì)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)復(fù)試情況以及學(xué)?？傮w招生情況進(jìn)行調(diào)整。2、退役大學(xué)生士兵計(jì)劃、少數(shù)民族骨干計(jì)劃等特殊類(lèi)型招生計(jì)劃單列，招生人數(shù)不含在上述公布計(jì)劃之內(nèi)。3、西部支教保研、延邊大學(xué)對(duì)口支援保研、退役大學(xué)生士兵計(jì)劃保研、學(xué)生干部22保研均不占招生專(zhuān)業(yè)目錄中公布的招生人數(shù)。漢語(yǔ)言文化學(xué)院漢語(yǔ)言文化學(xué)院2019年全日制碩士研究生招生各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)公示年全日制碩士研究生招生各專(zhuān)業(yè)招生人數(shù)公示專(zhuān)業(yè)代碼專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)本專(zhuān)業(yè)計(jì)劃招生人數(shù)接收推免生數(shù)推免生中不占招生指標(biāo)人數(shù)除去推免后剩余計(jì)劃招生人數(shù)備注050102語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)154011050103漢語(yǔ)言文字學(xué)045300漢語(yǔ)國(guó)際教育295024說(shuō)明1、以上招生人數(shù)為計(jì)劃招生人數(shù)，后期可能會(huì)根據(jù)各專(zhuān)業(yè)復(fù)試情況以及學(xué)?？傮w招生情況進(jìn)行調(diào)整。2、退役大學(xué)生士兵計(jì)劃、少數(shù)民族骨干計(jì)劃等特殊類(lèi)型招生計(jì)劃單列，招生人數(shù)不含在上述公布計(jì)劃之內(nèi)。3、西部支教保研、延邊大學(xué)對(duì)口支援保研、退役大學(xué)生士兵計(jì)劃保研、學(xué)生干部22保研均不占招生專(zhuān)業(yè)目錄中公布的招生人數(shù)。

簡(jiǎn)介：廈門(mén)大學(xué)2018年招收攻讀碩士學(xué)位研究生（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）入學(xué)考試試題廈門(mén)大學(xué)2018年招收攻讀碩士學(xué)位研究生（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）入學(xué)考試試題科目代碼科目代碼445科目名稱(chēng)科目名稱(chēng)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)學(xué)位類(lèi)別學(xué)位類(lèi)別漢語(yǔ)國(guó)際教育考生須知考生須知答題書(shū)寫(xiě)必須使用黑（藍(lán)）色字跡鋼筆、簽字筆或圓珠筆；各類(lèi)答案（包括選擇題，填空題）均必須寫(xiě)在答題紙上規(guī)定處，不得直接在試卷（試題紙）或草稿紙上作答；凡未按上述規(guī)定作答均不予評(píng)閱，判分，后果考生自負(fù)。壹、中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)壹、中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)（共80分）一、填空題（每題1分，共30分）（共80分）一、填空題（每題1分，共30分）1因著有一書(shū)，古希臘哲學(xué)家希羅多德被尊稱(chēng)為“歷史之父”。2伊麗莎白塔是英國(guó)地標(biāo)性建筑的別稱(chēng)。3因創(chuàng)作了26部戲劇而被稱(chēng)為現(xiàn)代戲劇之父的是挪威著名作家。4特蕾莎修女的家鄉(xiāng)是。51905年意大利教師維利斯發(fā)明的懲罰手段，卻稱(chēng)為現(xiàn)代教育的正常方法。6在（國(guó)）人的風(fēng)俗中，人們會(huì)用卷心菜稱(chēng)呼自己的愛(ài)人。7英國(guó)城市的國(guó)際機(jī)場(chǎng)是已故歌手約翰列儂的名字命名的。8德國(guó)城市科隆因是香水的發(fā)源地而聞名。9英國(guó)人埃爾迪克森為了讓妻子能方便的處理受傷的手發(fā)明了外科用藥。10杰克倫敦的小說(shuō)，被詩(shī)人桑德堡稱(chēng)為“有史以來(lái)最偉大的狗的故事”。11在社會(huì)化的過(guò)程中，人們習(xí)得了各種不同的群體文化，信仰文化，，形成了不同類(lèi)型的社會(huì)關(guān)系和角色關(guān)系。12當(dāng)一個(gè)人口眾多的民族分布在廣大的地域上時(shí)，民族文化在地域性漸變的基礎(chǔ)上往往形成一些互有的亞文化。13文化植根于，而人類(lèi)社會(huì)總是以相對(duì)集中聚居并有共同生活歷史的民族為區(qū)分單位。因此，一定的文化總是在一定民族的機(jī)體上生長(zhǎng)起來(lái)的。14社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家，民族之間交往的頻繁和深入，政治上的風(fēng)云突變和經(jīng)濟(jì)上的全球化新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX181013018678跨文化交際學(xué)只研究不同民族習(xí)俗所積淀的文化符號(hào)、代碼系統(tǒng)的差異。9價(jià)值觀是文化的底層。因此，在跨文化中，研究?jī)r(jià)值觀是一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題。10西方傳統(tǒng)哲學(xué)的個(gè)人本位觀對(duì)美國(guó)社會(huì)的影響始于現(xiàn)代。11古琴是中國(guó)的世界文化遺產(chǎn)，人類(lèi)口述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作。12李贄是明末清初的著名思想家。13成語(yǔ)“左右逢源”出自孟子。14按照中醫(yī)基礎(chǔ)理論，五行中的水對(duì)應(yīng)人體內(nèi)臟是肝臟。15鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1700年。三、選擇題（每題1分，共35分）三、選擇題（每題1分，共35分）1美國(guó)哪所大學(xué)的校訓(xùn)是“手腦并用，創(chuàng)造世界”。（）A哈佛大學(xué)B麻省理工學(xué)院C普林斯頓大學(xué)D康奈爾大學(xué)2北歐國(guó)家冰島因資源豐富，被稱(chēng)為“冰與火之島”。（）A溫泉B森林C石油D煤炭3因匯聚了泰國(guó)建筑，繪畫(huà)，雕刻藝術(shù)的精辟，而被稱(chēng)為藝術(shù)大全的是哪出景點(diǎn)（）A泰姬陵B大皇宮C玉佛寺D仰光大金塔4夢(mèng)工廠工作室“SKG”組合之中的S代表哪位創(chuàng)始人（）A大衛(wèi)葛芬B史蒂文斯皮爾伯格C杰弗瑞卡辛堡D達(dá)瑞爾扎努克5世界電影史上第一部彩色故事片是馬莫利安執(zhí)導(dǎo)的（）A浮華世界B火車(chē)進(jìn)站C月球歷險(xiǎn)記D一個(gè)國(guó)家的誕生6“我愛(ài)您就像愛(ài)鹽一樣，不多不少?！笔巧勘葋喌模ǎ┲械拿?。A哈姆雷特B麥克白C李爾王D奧賽羅7奧斯卡金像獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯的設(shè)計(jì)是小金人手持（）A劍B手杖C禮帽D長(zhǎng)槍8如今代表平等交流，意見(jiàn)開(kāi)放的會(huì)議形式圓桌會(huì)議起源于（）傳說(shuō)。A亞瑟王B羅賓漢C凱爾特人D武士9“戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于下級(jí)軍官和士兵而言就像一部巨大的絞肉機(jī)”是哪位蘇軍元帥的名言（）A布爾加寧B扎哈羅夫C朱可夫D扎哈羅夫10聯(lián)合國(guó)維和部隊(duì)工作人員佩戴藍(lán)色的（）作為標(biāo)志。A鴨舌帽B貝雷帽C禮帽D遮陽(yáng)帽新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX18101301867

簡(jiǎn)介：廈門(mén)大學(xué)2016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）廈門(mén)大學(xué)2016年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）科目代碼354科目名稱(chēng)漢語(yǔ)基礎(chǔ)招生專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育壹漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)（共80分）一、填空題（每小題1分，共30分。）1美國(guó)描寫(xiě)語(yǔ)言學(xué)創(chuàng)始人布龍菲爾德的經(jīng)典著作是。2語(yǔ)言的譜系分類(lèi)是基于關(guān)系的發(fā)生學(xué)分類(lèi)。3具有區(qū)別意義作用的音高和音強(qiáng)都是音位。4音位的區(qū)別特征指的是音位之間的。5元音和輔音的根本區(qū)別在于發(fā)音時(shí)。6是意義上有共同特征的詞所形成的聚合體。7多義詞派生義的產(chǎn)生方式主要有隱喻和兩種。8是對(duì)語(yǔ)法形式所負(fù)載的語(yǔ)法意義的歸類(lèi)。9普通話輔音聲母共有個(gè)塞音。10普通話共有個(gè)后響復(fù)輔音。11普通話的輕聲具有區(qū)別詞義和作用。12普話上聲調(diào)的調(diào)值是。13古全濁入聲在普通話里一般讀為。14普通話不與任何聲母相拼的韻母是ER和。15普通話聲母只有能跟所有擐口呼韻母相拼。16普通話輔音只能充當(dāng)韻尾不能作聲母。17歷史上突破古漢字的形象傳統(tǒng)，奠定現(xiàn)代漢字基礎(chǔ)的書(shū)體是18漢字“兒”的筆畫(huà)組合方式是。19漢字部件與偏旁的拆分，前者是著眼于字形，后者是著限于。20漢語(yǔ)詞類(lèi)劃分標(biāo)準(zhǔn)主要依據(jù)詞的組合能力和。21孟子“今也小國(guó)師大國(guó)，而恥受命焉”中，“師”是用法。22戰(zhàn)國(guó)策“今姐尊長(zhǎng)安君之位”中，“尊”是用法。23史記“會(huì)賢大夫少府趙禹來(lái)過(guò)衛(wèi)將軍”中，“過(guò)”的意思是。新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX18101301867A發(fā)音方法不同B發(fā)音部位不同C語(yǔ)音單位不同D是否區(qū)別意義2下列關(guān)于音節(jié)ZHUANG的表述，正確的是（）A有6個(gè)音素B有5個(gè)音素C有4個(gè)音位D有3個(gè)音3普道話一個(gè)音節(jié)必不可少的是（）。A聲母與韻母B聲母與聲調(diào)C聲母、韻母與聲調(diào)D韻母與聲調(diào)4漢語(yǔ)拼音零聲母音節(jié)前頭的Y、W具有（）作用A分隔音節(jié)B分隔詞匯C分隔詞綴D分隔聲母與韻母5普通話“畫(huà)兒”的讀音包含（）。A1個(gè)音節(jié)、1個(gè)語(yǔ)素B1個(gè)音節(jié)、2個(gè)語(yǔ)素C2個(gè)音節(jié)、1個(gè)語(yǔ)素D2個(gè)音節(jié)、2個(gè)語(yǔ)素6下列對(duì)普通話聲母SH的描述，正確的是（）A舌尖后、清、擦音B舌尖后、濁、擦音C舌尖后、清、塞擦音D舌尖前、清、擦音7下列對(duì)普通話單韻母O的描述，正確的是（）。A舌面后、高、圓唇元音B舌面后、半高、圓唇元音C舌面前、高、圓唇元音D舌尖后、半高、圓唇元音8下列各項(xiàng)中，兩個(gè)音節(jié)的聲母按前清音后濁音順序排列的是（）。A詩(shī)歌B酷熱C美麗D療養(yǎng)9下列各項(xiàng)中，兩個(gè)音節(jié)都是由后響復(fù)韻母構(gòu)成的是（）。A結(jié)果B勞累C漂流D高樓10下列各項(xiàng)中，四聲都有的音節(jié)是（）A齊心協(xié)力B眾口難調(diào)C天南地北D暴殄天物11下列各項(xiàng)中，兩個(gè)音節(jié)的聲母發(fā)音方法相同的是（）。A機(jī)制B和平C支持D自強(qiáng)12下列詞語(yǔ)中，“不”讀去聲的是）A不管B不像C來(lái)不了D去不去新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX18101301867

簡(jiǎn)介：廈門(mén)大學(xué)2013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）廈門(mén)大學(xué)2013年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）科目代碼445科目名稱(chēng)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)招生專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育壹中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)一、填空題1封閉的型地理環(huán)境，促使中國(guó)人形成了好靜、內(nèi)向以求同的民族性格。2在中國(guó)及一些東方國(guó)家，主義高于個(gè)人主義，人們對(duì)環(huán)境的依賴(lài)性較強(qiáng)。3文化的概念具有層次性，在文化學(xué)研究領(lǐng)域，通常把文化分為文化和主流文化。4西方國(guó)家中常用來(lái)表示沮喪消沉或淫猥下流。5行為是一種非語(yǔ)言行為，包括體型、服裝、頭發(fā)、氣味、化妝、飾品等各種要素。6美國(guó)人使用來(lái)調(diào)節(jié)隱私，常通過(guò)關(guān)閉的門(mén)保護(hù)自己，不論寢室、辦公室、家庭中的衛(wèi)生間還是書(shū)房的門(mén)都用來(lái)調(diào)節(jié)隱私，一旦門(mén)被關(guān)上，就自動(dòng)傳遞出“請(qǐng)勿打擾”的信息。7“語(yǔ)用”是指語(yǔ)用遷移所造成的言語(yǔ)行為的施為之力喪失的表現(xiàn)，也就是違反社會(huì)語(yǔ)言規(guī)則所造成的現(xiàn)象。8不同的思維方式在語(yǔ)言上表現(xiàn)出不同的傾向漢語(yǔ)重，英語(yǔ)重結(jié)構(gòu)；漢語(yǔ)形象化，隱喻性較強(qiáng)，英語(yǔ)抽象化，邏輯性較強(qiáng)。9型思維導(dǎo)致了西方人求新、思變、好斗的民族性格。其思維對(duì)象傾向于外界思維視野，不受地域限制，偏向于重視空間，同時(shí)也注重現(xiàn)在和未來(lái)。10在中國(guó)有些地區(qū)新娘上門(mén)不能吃瓜，因?yàn)椤肮稀迸c“寡”諧音；給新婚夫婦送禮忌送鐘；夫妻間忌諱把梨分開(kāi)吃，這些都屬于規(guī)范。11關(guān)于希臘神話與傳說(shuō)的最著名的史詩(shī)是荷馬的。12受基督教影響的西方人性論，是“人之初，性本惡”，即西方學(xué)者所謂的“”。13在西方綠色被聯(lián)想為。14英國(guó)詩(shī)人雪萊在西風(fēng)頌中對(duì)西方進(jìn)行了高度的贊頌，把它作為的象征、15在西方社會(huì)中，人們?cè)诜Q(chēng)呼對(duì)方時(shí)常常直呼其名，以此來(lái)表示說(shuō)話人試圖建立“”關(guān)系的愿望。新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX18101301867HERE，英語(yǔ)國(guó)家的人會(huì)覺(jué)得很不自然或十分別扭。6阿拉伯人在說(shuō)“是”時(shí)，意思可能是“也許”，當(dāng)他們說(shuō)“也許”時(shí)，意思可能是“不”，他們很少用“不”來(lái)回答對(duì)方，因?yàn)樗谒麄兊奈幕羞@是不禮貌的行為。7歐美國(guó)家屬于環(huán)形時(shí)間模式，他們的時(shí)間觀念比較強(qiáng)，非常強(qiáng)調(diào)時(shí)間的準(zhǔn)確性。812世紀(jì)以后，哥特式藝術(shù)作為一種熔鑄了濃厚的基督教唯靈主義運(yùn)的新穎形式，成為風(fēng)靡美洲的高貴典雅的藝術(shù)風(fēng)格。9美國(guó)的社會(huì)結(jié)構(gòu)較為“寬松”，因此對(duì)美國(guó)人的社會(huì)行為的可預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于東方國(guó)家人的社會(huì)行為。10在德國(guó)等歐洲國(guó)家，生活方式比較規(guī)范，人們十分注重禮儀，懶散或過(guò)于隨意的樣子，常被認(rèn)為是無(wú)禮的表現(xiàn)。11宋明理學(xué)吸收了道教佛教的思想內(nèi)容，是中國(guó)古代社會(huì)中后期流行的思想學(xué)說(shuō)。12禪宗的禪的本意是思維修養(yǎng)，靜慮定心。13道教的某些活動(dòng)包含了一定的科學(xué)精神，因而對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn)。14宋代是我國(guó)書(shū)院發(fā)展的第一個(gè)高潮期，出現(xiàn)了一些大規(guī)模的書(shū)院，如岳麓書(shū)院。15世界飲茶發(fā)源于中國(guó)，中國(guó)飲茶發(fā)源于陜西。三、選擇題1從跨文化交際的角度來(lái)看，中國(guó)社會(huì)的人際關(guān)系取向偏向于“”關(guān)系和“混合型”關(guān)系。A工具型B義氣型C情感型D互利型2的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)方式一般是先表明自己的立場(chǎng)觀點(diǎn)，然后再加以論證，遵循的是“論點(diǎn)往何處去”的方式。A中國(guó)人B日本人C英美人D阿拉伯人3“”這一術(shù)語(yǔ)源自于拉丁文PRACJUDICIUM，指“以事先所作出的決定或先前的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的判斷”，它是對(duì)事實(shí)調(diào)查之前就已形成了的判斷或不成熟的評(píng)價(jià)。A定勢(shì)B偏差C偏見(jiàn)D信念4警察在審訊犯人時(shí)，警察和被審訊的犯人二人之間的障礙物和桌子會(huì)在很大程度上讓受審者產(chǎn)生。A安全感B不安感C焦慮感D恐懼感5行為包括人類(lèi)發(fā)音器官所發(fā)出的聲音的音量、音調(diào)、重音、調(diào)等因素，以輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫、高低強(qiáng)弱來(lái)表示說(shuō)話人的思想感情和態(tài)度，也包括表達(dá)不同意義的諸新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX18101301867

簡(jiǎn)介：漢語(yǔ)言文化學(xué)院漢語(yǔ)言文化學(xué)院2012019年全日制碩士復(fù)試安排年全日制碩士復(fù)試安排一、復(fù)試基本要求1、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法，符合我校及學(xué)院復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求的考生。2、復(fù)試全面考察學(xué)生素質(zhì)，綜合考生的初試成績(jī)和復(fù)試成績(jī)，將其作為錄取與否的重要依據(jù)。對(duì)思想政治素質(zhì)和品德的考核是重要的考核內(nèi)容之一，考核不合格者不予錄取。3、原則上實(shí)行差額復(fù)試。4、擬錄取的考生除推薦免試生外均須參加本次復(fù)試，不參加復(fù)試或復(fù)試不及格不予錄取。5、待全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求公布后待全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求公布后，凡是沒(méi)有達(dá)到全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求的考凡是沒(méi)有達(dá)到全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求的考生，復(fù)試無(wú)效，不予錄取。生，復(fù)試無(wú)效，不予錄取。二、復(fù)試方式和內(nèi)容1、筆試主要為專(zhuān)業(yè)課測(cè)試。同等學(xué)力考生須加試至少兩門(mén)不同于初試科目的本科主干課程。2、面試綜合素質(zhì)面試以及外語(yǔ)口語(yǔ)、聽(tīng)力測(cè)試。三、復(fù)試網(wǎng)上確認(rèn)達(dá)到我校及學(xué)院復(fù)試分?jǐn)?shù)線的考生須在網(wǎng)上確認(rèn)?？忌鷱?fù)試網(wǎng)上確認(rèn)時(shí)間3月7日13001300至3月1111日中午日中午12001200具體確認(rèn)網(wǎng)址請(qǐng)留意南開(kāi)大學(xué)研招網(wǎng)。各類(lèi)享受加分政策的考生不進(jìn)行復(fù)試網(wǎng)上確認(rèn)，具體復(fù)試時(shí)間地點(diǎn)于3月7日以后在我院網(wǎng)站及南開(kāi)大學(xué)研招網(wǎng)上查詢(xún)。四、復(fù)試報(bào)到1、考生憑身份證原件、準(zhǔn)考證原件、畢業(yè)證書(shū)原件（應(yīng)屆生持學(xué)生證）、前置學(xué)歷學(xué)習(xí)成績(jī)單（成績(jī)單要求加蓋學(xué)校教務(wù)處公章或單位檔案管理部門(mén)公章成績(jī)單如果遺失考生可以去畢業(yè)院校教務(wù)處補(bǔ)或從檔案中復(fù)印，公章是復(fù)印的黑章也可以），以及所有材料的復(fù)印件按時(shí)到指定地點(diǎn)報(bào)道。中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)打印準(zhǔn)考證功能于2019年3月1日上午9點(diǎn)至4月30日開(kāi)放，考生如有需要，請(qǐng)自行登錄打印。申請(qǐng)調(diào)劑到其他院校。5、全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求公布后全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求公布后凡是沒(méi)有達(dá)到所報(bào)考是沒(méi)有達(dá)到所報(bào)考第一志愿專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科門(mén)類(lèi)或?qū)I(yè)全國(guó)碩士研究生招生考試第一志愿專(zhuān)業(yè)所在學(xué)科門(mén)類(lèi)或?qū)I(yè)全國(guó)碩士研究生招生考試考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求的考生，調(diào)劑無(wú)效，不予錄取?？忌M(jìn)入復(fù)試的初試成績(jī)基本要求的考生，調(diào)劑無(wú)效，不予錄取。6、我院今年不接收調(diào)劑考生。六、錄取成績(jī)計(jì)算復(fù)試權(quán)重占比為40。錄取成績(jī)＝（初試成績(jī)5）60％＋復(fù)試成績(jī)40％（復(fù)試成績(jī)、錄取成績(jī)均保留兩位小數(shù)）復(fù)試成績(jī)低于60分（不含60分），確定為復(fù)試不合格，復(fù)試不合格的考生不予錄取，不再進(jìn)行錄取成績(jī)的加權(quán)計(jì)算。通過(guò)計(jì)算錄取成績(jī)正好處在某專(zhuān)業(yè)錄取名額邊緣的錄取成績(jī)并列的考生，按照錄取名額錄取初試成績(jī)較高的考生。如果初試成績(jī)也出現(xiàn)并列的情況，則并列的幾名考生均不錄取。例如某專(zhuān)業(yè)錄取名額為5名，通過(guò)計(jì)算，錄取成績(jī)排名第5名的共有兩名同學(xué)，則錄取初試成績(jī)較高的同學(xué)，如果這兩名同學(xué)初試成績(jī)相同，由于名額無(wú)法追加，則兩名同學(xué)均不予錄取。七、復(fù)試時(shí)間復(fù)試時(shí)間為3月21日（周四），具體安排請(qǐng)見(jiàn)“漢語(yǔ)言文化學(xué)院2019年全日制碩士復(fù)試安排”。八、教育部照顧或加分政策（1）參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、“赴外漢語(yǔ)教師志愿者”等項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核合格3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生，初試總分加10分同等條件下優(yōu)先錄取。（2）高校學(xué)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役退役，達(dá)到報(bào)考條件后，3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生，初試總分加10分同等條件下優(yōu)先錄取。納入“退役大學(xué)生士兵”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃招錄的，不再享受退役大學(xué)生士兵初試加分政策。（3）參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”項(xiàng)目服務(wù)期滿、考核稱(chēng)職以上3年內(nèi)參加全國(guó)碩士研究生招生考試的考生，初試總分加10分同等條件下優(yōu)先錄取，

簡(jiǎn)介：080漢語(yǔ)言文化學(xué)院漢語(yǔ)言文化學(xué)院2018年全日制碩士年全日制碩士入學(xué)考試接收調(diào)劑條件公示（入學(xué)考試接收調(diào)劑條件公示（20180305）接收調(diào)劑申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)1語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考學(xué)院文學(xué)院接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考專(zhuān)業(yè)及需滿足的分?jǐn)?shù)線語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)60、60、100、100，360接收調(diào)劑申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)2漢語(yǔ)言文字學(xué)接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考學(xué)院文學(xué)院接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考專(zhuān)業(yè)及需滿足的分?jǐn)?shù)線漢語(yǔ)言文字學(xué)60、60、100、100，360注符合調(diào)劑條件的考生需參加我院復(fù)試，復(fù)試前須填寫(xiě)調(diào)劑申請(qǐng)書(shū)（由第一志愿報(bào)考單位簽字蓋章同意調(diào)出），及調(diào)劑承諾書(shū)。漢語(yǔ)言文化學(xué)院2018年3月5日080漢語(yǔ)言文化學(xué)院漢語(yǔ)言文化學(xué)院2018年全日制碩士年全日制碩士入學(xué)考試接收調(diào)劑條件公示（入學(xué)考試接收調(diào)劑條件公示（20180305）接收調(diào)劑申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)1語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考學(xué)院文學(xué)院接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考專(zhuān)業(yè)及需滿足的分?jǐn)?shù)線語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)60、60、100、100，360接收調(diào)劑申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)2漢語(yǔ)言文字學(xué)接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考學(xué)院文學(xué)院接受調(diào)劑生第一志愿報(bào)考專(zhuān)業(yè)及需滿足的分?jǐn)?shù)線漢語(yǔ)言文字學(xué)60、60、100、100，360注符合調(diào)劑條件的考生需參加我院復(fù)試，復(fù)試前須填寫(xiě)調(diào)劑申請(qǐng)書(shū)（由第一志愿報(bào)考單位簽字蓋章同意調(diào)出），及調(diào)劑承諾書(shū)。漢語(yǔ)言文化學(xué)院2018年3月5日

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簡(jiǎn)介：廈門(mén)大學(xué)2015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）廈門(mén)大學(xué)2015年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）科目代碼445科目名稱(chēng)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)招生專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育壹中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)一、填空題（每小題1分，共30分）11我國(guó)最早的一部詩(shī)歌，總集是。2漢代儒家重視章句的訓(xùn)誡，叫做之學(xué)。3大學(xué)是儒家四書(shū)之一，他的三個(gè)綱領(lǐng)是明明德、親民和。4程門(mén)立雪的故事講的是宋代理學(xué)家的弟子，拜訪老師，見(jiàn)老師靜坐不敢打擾以至于大雪下到一尺后，他們還在等老師。5悟真篇是著名道教學(xué)家的著作。6宋代禪宗影響很大，以臨濟(jì)和兩派最盛。7中醫(yī)分析辨別疾病的證候，以臟腑、經(jīng)絡(luò)、病因等基本理論為依據(jù)，對(duì)四診法所搜集的癥狀，臨床資料進(jìn)行分析，綜合來(lái)判斷是什么病，如何治療，這叫做。8宋代出現(xiàn)了我國(guó)的紙幣，叫。9公元前三世紀(jì)，在四川成都平原上，有秦郡屬太守李冰父子修建的我國(guó)，被列為世界遺產(chǎn)的水利工程是。10傳習(xí)錄，記載了的語(yǔ)錄，是研究其思想的重要資料。11英國(guó)全稱(chēng)是大不列顛及聯(lián)合王國(guó)。121972年，聯(lián)合國(guó)，通過(guò)了保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約。13文藝復(fù)興時(shí)期，意大利文學(xué)家但丁創(chuàng)作了有“神圣的喜劇”之稱(chēng)的。14每年春分月圓之后的第一個(gè)星期日是復(fù)活節(jié)，是基督教徒的重要節(jié)日之一15文藝復(fù)興時(shí)期的畫(huà)家達(dá)芬奇在名畫(huà)中第一次展示了人類(lèi)永恒的微笑。16西方傳統(tǒng)油畫(huà)，形象生動(dòng)，處于寫(xiě)實(shí)風(fēng)格，追求。17夢(mèng)的解析，是奧地利精神病醫(yī)生及精神分析學(xué)家的重要著作。18在西方社會(huì)無(wú)端的幫助他人，是對(duì)對(duì)方的不尊重，是侵犯他人的。19美國(guó)是一個(gè)多種族組成的國(guó)家，其中那個(gè)NATIVEAMERICAN所指的族群是。20西方的民族中心主義可以追溯到古代（國(guó)）新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX1810130186711西方人的思維方式主要建立在古希臘羅馬哲學(xué)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，是一種直線式的思維。12表情，服飾、體距的非語(yǔ)言行為都可以用來(lái)作為表達(dá)情感的手段，但不可作為傳遞思想交流信息的手段。13在這種文化中，容貌美的標(biāo)準(zhǔn)既有共性，也有個(gè)性共性，及多以五官端正，四肢勻稱(chēng)唯美個(gè)性，如緬甸的少數(shù)民族，以女性脖子短為美的依據(jù)。14英國(guó)和美國(guó)社會(huì)中一個(gè)人在聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話時(shí)，如果注視說(shuō)話人，表示“我對(duì)你說(shuō)的話不感興趣”。15美國(guó)的私人領(lǐng)域是通過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜穗H關(guān)系來(lái)保證的，是建立在社會(huì)地位的基礎(chǔ)上的，講究“門(mén)當(dāng)戶(hù)對(duì)”，這也許是貴族文化的遺風(fēng)，也許是保守性格的體現(xiàn)。三、選擇題（每小題1分，共35分）1“生而不有，為而不恃，長(zhǎng)而不宰，是謂玄德”，出自（）A老子B莊子C列子D管子2當(dāng)代海外新儒家的代表人物是（）A杜維明B德利茲C朱熹D魏魯南3“明月松間照，清泉石上流”的作者是（）A王維B白居易C李白D孟郊4秦始皇統(tǒng)一后，在全國(guó)統(tǒng)一的文字是（）A楷書(shū)B(niǎo)隸書(shū)C篆書(shū)D草書(shū)5“呆若木雞”一詞出自（）A莊子B管子C論語(yǔ)D孟子6中國(guó)著名書(shū)法作品蘭亭序的作者是（）A張擇端B王獻(xiàn)之C柳公權(quán)D王羲之7“自天子以至庶人，一是皆以修身為本”，出自（）A韓非子B列子C管子D大學(xué)8開(kāi)始使用“望聞問(wèn)切”四診法的朝代是（）A商代B周代C漢代D唐代9四大發(fā)明中的火藥是以下什么人物發(fā)明的（）A商人B政府官員C道士D民間士人新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器WX18101301867

簡(jiǎn)介：廈門(mén)大學(xué)2011年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）廈門(mén)大學(xué)2011年招收攻讀碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試試題（專(zhuān)業(yè)學(xué)位）科目代碼445科目名稱(chēng)漢語(yǔ)國(guó)際教育基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士壹中外文化及跨文化交際基礎(chǔ)知識(shí)（共80分）一、填空題（每小趣1分，共30分）1在母系氏族公社時(shí)期，每個(gè)氏族都有相互區(qū)別的族號(hào)，這個(gè)族號(hào)就是。2東漢許慎在說(shuō)文解字一書(shū)中，系統(tǒng)分析了漢字的六種結(jié)構(gòu)，學(xué)術(shù)稱(chēng)為“”。3漢字結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了精神和人體本位精神。4孔子提倡“仁者愛(ài)人，一方面“已于立而立人，己于達(dá)而達(dá)人”。另一方面“”5樸學(xué)以明清為盛，成就超越古人，尤以乾隆、嘉慶時(shí)的樸學(xué)最輝煌，形成所謂的“”。6大業(yè)三年607年），隋煬帝在諸多科目中設(shè)“”，以考試策問(wèn)取人，這是科舉制的真正開(kāi)始。7為了讓歷法更好地配合天象和自然季節(jié)，用以安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，巾國(guó)古代創(chuàng)制了“”。8詩(shī)經(jīng)的藝術(shù)表現(xiàn)手法一般分為賦、比、。9大致說(shuō)來(lái)，從周代起，規(guī)定嫁娶時(shí)須行“”。0對(duì)聯(lián)從古典詩(shī)歌發(fā)展而來(lái)，它的特點(diǎn)也跟古典詩(shī)歌一樣，講究工整、對(duì)仗、。11原始宗教的崇拜儀式中最重要的是崇拜和祖先祟拜。12現(xiàn)在各國(guó)通用一周七天的制度最早是出君士坦丁大帝制定的。但一周七天的名稱(chēng)卻是最早源于。13古埃及人根據(jù)尼羅河泛濫制定的歷法是世界上最早的。1420紀(jì)50年代，圍繞的研究，在歐美世界興起了一門(mén)專(zhuān)門(mén)的學(xué)科“庫(kù)姆蘭學(xué)。5公元7世紀(jì)，出于民族團(tuán)結(jié)的需要，阿拉伯先知比照猶太教和基督教，取二者之長(zhǎng)，結(jié)合阿拉伯人習(xí)性，創(chuàng)立了伊斯蘭教。新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器3中國(guó)畫(huà)注重“神似”，以寫(xiě)意為主；西洋畫(huà)注重“形似”，以寫(xiě)生為主。4貫通中國(guó)南北的大運(yùn)河是元朝時(shí)開(kāi)始修建的。5四川峨眉山樂(lè)山風(fēng)景名勝區(qū)是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)。6猶太教是希伯來(lái)人的民族宗教，是人類(lèi)歷史上最早的系統(tǒng)性一神教。7復(fù)活節(jié)是基督教世界最重大的節(jié)。8般認(rèn)為印度河文明是達(dá)羅茶人創(chuàng)造的。913世紀(jì)的劍橋大學(xué)是歐洲重要的科學(xué)中心，西方近代科學(xué)在那里開(kāi)始萌。10世紀(jì)歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心觀念和價(jià)值尺度是理性。11“文化交際”是在特定的交際情景中，具有不同文化背景的交際者使用同一種語(yǔ)言（母語(yǔ)或目的語(yǔ)）進(jìn)行的口語(yǔ)交際。12對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的跨文化交際需要通過(guò)翻譯來(lái)完成。13強(qiáng)環(huán)境文化中的人們?cè)诮浑H時(shí)注重意會(huì)，弱環(huán)境文化中的人們?cè)诮浑H時(shí)重言傳。14在交際的角色關(guān)系上，相對(duì)而言，東方文化似乎更青睞于“權(quán)勢(shì)”關(guān)系西方文化則偏愛(ài)“一致性”關(guān)系。15從相對(duì)傾向來(lái)說(shuō)，漢語(yǔ)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為線型，英語(yǔ)語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)表現(xiàn)為圓型。三、選擇題（每小題1分，共35分）1、明代最大的類(lèi)書(shū)是。A太平御覽B冊(cè)府元龜C永樂(lè)大典D古今圖書(shū)集成2在我國(guó)古代的圖書(shū)分類(lèi)中，儒家之外的兵、法、農(nóng)、醫(yī)、天文等各家著作，歸入。A經(jīng)部B史部C子部D集部3是我國(guó)第一部國(guó)家藥典，也是世界上最早的國(guó)家藥典。A神農(nóng)本草經(jīng)B傷寒雜病論C唐新修本草D本草綱目4世界上最早的敞肩拱橋是。A趙州橋B盧溝橋C寶帶橋D洛陽(yáng)橋5蘇州的拙政園是的代表。A皇家園林B私宅園林C寺廟園林D公共園林6與曲阜孔廟、北京故宮并稱(chēng)為“中國(guó)三大古代建筑群”的是。A嵩山中岳廟B運(yùn)城關(guān)帝廟C鄒城孟廟D成都新祥旭考研專(zhuān)注一對(duì)一，更懂一對(duì)一。WX18101301867迅捷PDF編輯器

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2019年中山大學(xué)碩士研究生入學(xué)考研真題-805漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊查看更多2019年中山大學(xué)碩士研究生入學(xué)考研真題-613現(xiàn)代漢語(yǔ)與語(yǔ)言概論精彩內(nèi)容。

簡(jiǎn)介：北京語(yǔ)言大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)考研真題匯總語(yǔ)音部分北京語(yǔ)言大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)考研真題匯總語(yǔ)音部分語(yǔ)音部分語(yǔ)音部分20131寫(xiě)出國(guó)際音標(biāo)中的帶鼻音韻母，并針對(duì)某些方言區(qū)發(fā)音存在的問(wèn)題，談?wù)勅绾螀^(qū)分前鼻尾韻母和后鼻尾韻母2標(biāo)注下列句子的音變你放心吧，沒(méi)事兒。前面有個(gè)茶館兒。1）寫(xiě)出例詞相關(guān)的兒化音變規(guī)律2）列舉與“館兒”變化相同的韻母20121列表分析以下幾個(gè)字的音節(jié)結(jié)構(gòu)并回答問(wèn)題（10’）想、公、兄、對(duì)、文問(wèn)題1、普通話聲韻配合規(guī)律是由什么決定的問(wèn)題2、普通話的單元音中哪些只能做韻腹2找出下面句子中發(fā)生音變的詞語(yǔ)標(biāo)注嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)10’馬老師平時(shí)喜歡寫(xiě)點(diǎn)兒小說(shuō)和散文。我聞到一股蛋黃兒的香味兒。3什么是音位變體音位變體包括哪些結(jié)合實(shí)例分析元音音位U和輔音音位K的音位變體。15’20111標(biāo)注漢語(yǔ)拼音和國(guó)際音標(biāo)5書(shū)籍是造就靈魂的工具2用嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出下列兩句話中的兒化詞。10’有事兒香味兒1）兒化韻ER和UER的來(lái)自哪些韻母，全部列出2）為什么兒化使不同的音變得相同了200820081畫(huà)聲韻配合簡(jiǎn)表8’2標(biāo)嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)并回答問(wèn)題（音變也標(biāo)出）12’演講喜歡早晨打鳴兒有趣兒畫(huà)兒1）上聲的變調(diào)規(guī)則2）兒化的含義和作用200720071用嚴(yán)式國(guó)際音標(biāo)標(biāo)出帶鼻音的韻母，并指出ONG、IONG在四呼中屬于哪一呼（10分）2用嚴(yán)式音標(biāo)給下列詞語(yǔ)注音，有音變的要標(biāo)出音變情況，并回答下列問(wèn)題（14分）想一想一塊兒一伙兒磚頭東西斧子問(wèn)題1寫(xiě)出“一”的音變規(guī)律。2寫(xiě)出輕聲對(duì)韻母的影響200620061按照發(fā)音方法寫(xiě)出漢語(yǔ)普通話的所有聲母，并和英語(yǔ)或其他語(yǔ)言的聲母相比，談?wù)劃h語(yǔ)普通話聲母的特點(diǎn)（12分）2嚴(yán)式標(biāo)音，標(biāo)出下面有音變的詞，并回答問(wèn)題（8分）

簡(jiǎn)介：北京語(yǔ)言大學(xué)古代漢語(yǔ)考研真題匯總北京語(yǔ)言大學(xué)古代漢語(yǔ)考研真題匯總2013一、簡(jiǎn)答20分1什么是“古代漢語(yǔ)”2分2什么是反切，舉兩例說(shuō)明。3分3動(dòng)詞的賓語(yǔ)前置有哪些條件5分4四體二用二、名詞解釋20分1引申義2異體字3之言4句讀5釋名6輶軒使者絕代語(yǔ)釋別國(guó)方言7墓志銘8趙岐9疊韻10坳救三、解釋加點(diǎn)字的意思（共10分，每小題1分）1制，嚴(yán)邑也，國(guó)叔死焉。2穎考叔為穎谷封人。3綏民而王4就國(guó)于薛5摶扶搖而上者九萬(wàn)里。6三餐而反，腹猶果然。7二窟未得高枕而臥。8旦辟左右。9書(shū)未封10美人充下陳。9后面的想不起來(lái)了十五、翻譯句子（每題2分，共20分）1仆雖罷駑，亦側(cè)聞長(zhǎng)者之遺風(fēng)矣（報(bào)任安書(shū)）2篤公劉于胥斯原（詩(shī)經(jīng)）3故君子必慎其獨(dú)也（禮記）4故有之以為利，無(wú)之以為用（老子）5神莫大于化道，福莫大于無(wú)禍（勸學(xué)）6帝高陽(yáng)之苗裔兮，朕皇考曰伯庸（離騷）7故令尹誅而楚奸不上聞，仲尼賞而魯民易降北（五蠹）8大道之行，天下為公（禮記大同）9與其享譽(yù)于前，孰不不毀于后10、游文于六經(jīng)之義，留意于文風(fēng)之際十六、詞類(lèi)活用（每題1分，共10分）1提彌明死之（晉靈公不君）2非能水也（勸學(xué)）3今媼尊長(zhǎng)安君之位（觸詟說(shuō)趙太后）4故王不如東蘇子秦必疑齊而不信蘇子矣（是“東”，自己錯(cuò)了）5許子衣褐（孟子許行）6，而二三之（總之有個(gè)“二三”，當(dāng)時(shí)想到了氓中“二三其德”）還有名詞意動(dòng)的，課外的句子，記不起來(lái)了十七、簡(jiǎn)要回答這段文字主要講了哪幾個(gè)方面的問(wèn)題“昔古圣開(kāi)物成務(wù)，廢結(jié)繩而造書(shū)契，于是文字興焉。夫依類(lèi)象形之謂文，形聲相益之謂字，閱世遞變而相沿，訛謬至不可殫極。上古渺矣，漢承秦火，鄭許輩起，務(wù)究元本，而小學(xué)逎?rùn)?quán)興焉。自漢而降，小學(xué)旁分，各有專(zhuān)門(mén)。歐陽(yáng)永叔曰‘爾雅出于漢世，正名物講說(shuō)資之，于是又訓(xùn)詁之學(xué)；許慎作說(shuō)文，于是有偏旁之學(xué)；篆隸古文，為體各異，于是又字書(shū)之學(xué)；五聲異律，清濁相生，兒孫炎始作字音，于是有音韻之學(xué)?！瘏蔷锤Ψ秩遥辉惑w制，二曰訓(xùn)詁，三曰音韻。胡元瑞則謂小學(xué)一端，門(mén)徑十?dāng)?shù)，有博于文者，義者，音者，跡者，考者，評(píng)者，統(tǒng)類(lèi)而要?jiǎng)h之，不外訓(xùn)詁，音韻，字書(shū)之學(xué)而已?！?

簡(jiǎn)介：北京語(yǔ)言大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)考研語(yǔ)法部分真題匯總北京語(yǔ)言大學(xué)現(xiàn)代漢語(yǔ)考研語(yǔ)法部分真題匯總05十、單句結(jié)構(gòu)分析，復(fù)句語(yǔ)義關(guān)系類(lèi)型（例子沒(méi)記）十一、分析下列句中主語(yǔ)的句法、語(yǔ)義構(gòu)成情況，歸納并指出漢語(yǔ)主語(yǔ)的句法、語(yǔ)義構(gòu)成特征（5）1、我吃完飯了。2、件件都做得很好。3、村子里很肅靜。4、他來(lái)是對(duì)的。5、靠西墻是一堆雜物。6、飯已經(jīng)吃光了呀漢語(yǔ)主語(yǔ)的句法構(gòu)成有名詞性成分、動(dòng)詞性成分和介詞短語(yǔ)。其中名詞性成分有“我”、“件件”、“村子里”、“飯”，動(dòng)詞性成分有“他來(lái)”，介詞短語(yǔ)有“靠西墻”。漢語(yǔ)主語(yǔ)的語(yǔ)義構(gòu)成有施事主語(yǔ)、受事主語(yǔ)和中性主語(yǔ)。其中施事主語(yǔ)有“我”，受事主語(yǔ)有“飯”、“件件”，中性主語(yǔ)有“村子里”、“他來(lái)”、“靠西墻”。十二、從下列句子中挑出連動(dòng)詞，然后歸納漢語(yǔ)連動(dòng)句和結(jié)構(gòu)特征（15）1、豆芽炒了吃吧。2、他看完了信，出去了。3、老王高高興興地說(shuō)“你們?nèi)グ伞！?、他瞪著眼睛看我。5、老漢拽著我的胳膊不放。6、你馬上騎車(chē)去看他。7、他念書(shū)念得很好呀8、你一定有時(shí)間辦妥這件事。9、大家都希望這件事是真的。連動(dòng)詞有炒了吃、騎車(chē)去看他、拽著我的胳膊不放、騎車(chē)去看他連動(dòng)句是連謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)或獨(dú)立成句的句子，其結(jié)構(gòu)特征是1謂語(yǔ)部分連用的幾個(gè)動(dòng)詞性成分的順序不能顛倒2每個(gè)連用的動(dòng)詞都可以單獨(dú)與主語(yǔ)發(fā)生主謂關(guān)系3各動(dòng)詞性成分之間沒(méi)有停頓，沒(méi)有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。十三、下面是有關(guān)漢語(yǔ)復(fù)句、緊縮句問(wèn)題的說(shuō)法，清分別判斷正誤（10）1、在結(jié)構(gòu)上，漢語(yǔ)的復(fù)句實(shí)際上包含兩個(gè)或兩個(gè)以上的單句，所以，復(fù)句應(yīng)屬于超句體的范疇。（）錯(cuò)誤2、關(guān)系詞語(yǔ)是用來(lái)連接復(fù)句內(nèi)各小句、標(biāo)明語(yǔ)義關(guān)系的詞語(yǔ)。所以在語(yǔ)法類(lèi)別上，關(guān)系詞語(yǔ)未必就是連詞，在長(zhǎng)度上，關(guān)系詞語(yǔ)不一定都是詞。（）正確3、漢語(yǔ)復(fù)句分類(lèi)的原則是，根據(jù)關(guān)系標(biāo)記即關(guān)系詞語(yǔ)來(lái)給復(fù)句分類(lèi)。（）正確4、漢語(yǔ)的復(fù)句和單句之間的對(duì)立主要體現(xiàn)在意義上。（）錯(cuò)誤5、所謂緊縮句，就是通過(guò)全部或部分刪除復(fù)句內(nèi)部的關(guān)系詞語(yǔ)而得到的句子。錯(cuò)誤十四、漢語(yǔ)語(yǔ)法分析方法中，和變換分析法相比，語(yǔ)義特征分析法有哪些特點(diǎn)（十四、漢語(yǔ)語(yǔ)法分析方法中，和變換分析法相比，語(yǔ)義特征分析法有哪些特點(diǎn)（5）變換分析法是六、下列詞語(yǔ)法上相同點(diǎn)，不同點(diǎn)工人效外、特別格外、高尚雪白、即將未來(lái)、個(gè)件工人【效外不知道是什么東西】8句法分析中常見(jiàn)的五種方法是句子成分分析法，層次分析法，變換分析法，語(yǔ)義特征分析句法分析中常見(jiàn)的五種方法是句子成分分析法，層次分析法，變換分析法，語(yǔ)義特征分析和語(yǔ)義指向分析。其中，句子成分分析法，層次分析法和變換分析法是從結(jié)構(gòu)出發(fā)的分析和語(yǔ)義指向分析。其中，句子成分分析法，層次分析法和變換分析法是從結(jié)構(gòu)出發(fā)的分析方法，而語(yǔ)義特征分析和語(yǔ)義指向分析方法，而語(yǔ)義特征分析和語(yǔ)義指向分析是從語(yǔ)義出發(fā)的分析方法，請(qǐng)談?wù)勥@兩大類(lèi)分析方是從語(yǔ)義出發(fā)的分析方法，請(qǐng)談?wù)勥@兩大類(lèi)分析方法分析目標(biāo)和角度的不同。（法分析目標(biāo)和角度的不同。（5分）分）07五、漢語(yǔ)中有一些詞（如動(dòng)詞、形容詞等）有重疊形式，請(qǐng)指出下列語(yǔ)言實(shí)體中詞的重疊情況，并說(shuō)出判定的理由。走走停停研究研究吹吹打打來(lái)來(lái)來(lái)高高興興是是紅紅綠綠大大小小徐徐人人慢慢聊聊以上屬于動(dòng)詞重疊的有研究研究、聊聊因?yàn)閯?dòng)詞重疊屬表示量小、時(shí)短、嘗試的語(yǔ)法意義，單音動(dòng)詞的形式是AA，雙音動(dòng)詞的形式是ABAB。以上屬于形容詞重疊的有高高興興因?yàn)樾稳菰~中只有性質(zhì)形容詞可以進(jìn)行重疊，但重疊后不能前加副詞“很”另外，“人人”屬于量詞的重疊，“走走停?！薄ⅰ按荡荡虼颉?、“紅紅綠綠”“大大小小”“徐徐”“慢慢”本身就是詞，“來(lái)來(lái)來(lái)”和“是是”屬于句子的重疊08五下列詞在語(yǔ)法上有什么相同和不同下列詞在語(yǔ)法上有什么相同和不同10’1上邊上邊剛剛剛剛2大方大方大肆大肆3但卻4過(guò)去過(guò)去曾經(jīng)曾經(jīng)5男式男式難得難得1上邊剛剛相同點(diǎn)在于六看下列短語(yǔ)，回答問(wèn)題10’所聞兒童教育太麻煩紅的院子里面教育兒童三十左右已經(jīng)走了做好來(lái)人1找出非名詞性短語(yǔ)非名詞性短語(yǔ)有太麻煩、教育兒童、已經(jīng)走了、做好2根據(jù)所給材料歸納漢語(yǔ)短語(yǔ)構(gòu)成手段漢語(yǔ)短語(yǔ)構(gòu)成的手段有語(yǔ)序和虛詞。不同的語(yǔ)序可以構(gòu)成不同結(jié)構(gòu)類(lèi)型的短語(yǔ)，如“兒童教育”屬于偏正結(jié)構(gòu)，“教育兒童”屬于動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。不同的虛詞也可以形成不同結(jié)構(gòu)類(lèi)型的短語(yǔ)，如“獵人的狗”屬于偏正結(jié)構(gòu)，而“獵人和狗”屬于并列結(jié)構(gòu)。七比較下面兩組句子語(yǔ)法上的相同和不同10’AA1前幾天還開(kāi)著鮮紅的花呢。A2大廳正面的墻上掛了幾幅山水畫(huà)。BB1昨天來(lái)了幾位客人。B2我們班轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué)。A組句子屬于存在句，說(shuō)明某處存在某人、某物；B組句子屬于隱現(xiàn)句，說(shuō)明某時(shí)、某處出現(xiàn)或者消失了某人、某物。兩組句子在語(yǔ)法上的相同點(diǎn)有1結(jié)構(gòu)上大都可以分為三段，首段是一個(gè)表示時(shí)間或者處所意義的名詞，中段是一個(gè)表示出現(xiàn)、存在或消失意義的詞語(yǔ)，末段是表示出現(xiàn)、存在或消失意義的實(shí)體名詞。2賓語(yǔ)一般都是無(wú)定的，不確指的，并且通常不是單個(gè)的名詞。兩組句子在語(yǔ)法上的不同點(diǎn)有1存在句的動(dòng)詞表示安置義，如“擺、掛、放、堆”等，而

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