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    • 簡(jiǎn)介:山東建筑大學(xué)研究生入學(xué)考試工程經(jīng)濟(jì)學(xué)B考試大綱考試目的考查學(xué)生在本科階段對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和基本方法的掌握與理解狀況,以及分析和解決簡(jiǎn)單的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的能力。參考書目1、黃渝祥、邢愛芳編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第三版,同濟(jì)大學(xué)出版社。2、劉曉君編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第二版,中國(guó)建筑工業(yè)出版社考試時(shí)間及題型3小時(shí)內(nèi)完成為宜;題型有基于計(jì)算和分析的綜合類題型??荚噧?nèi)容1、熟悉含時(shí)間因素的貨幣等值含義與常規(guī)計(jì)算;2、掌握投資方案的常用評(píng)價(jià)判據(jù);3、掌握投資方案的常用比較選擇方法,熟悉設(shè)備更新方案的常用比較選擇方法;4、熟悉工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià);5、熟悉費(fèi)用效益分析的相關(guān)概念,了解費(fèi)用效益分析的應(yīng)用;6、熟悉敏感度分析、掌握盈虧平衡分析、掌握決策樹方法;7、掌握價(jià)值工程的概念,熟悉價(jià)值工程的實(shí)施過程,掌握價(jià)值工程在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。山東建筑大學(xué)研究生入學(xué)考試工程經(jīng)濟(jì)學(xué)B考試大綱考試目的考查學(xué)生在本科階段對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和基本方法的掌握與理解狀況,以及分析和解決簡(jiǎn)單的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的能力。參考書目1、黃渝祥、邢愛芳編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第三版,同濟(jì)大學(xué)出版社。2、劉曉君編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第二版,中國(guó)建筑工業(yè)出版社考試時(shí)間及題型3小時(shí)內(nèi)完成為宜;題型有基于計(jì)算和分析的綜合類題型??荚噧?nèi)容1、熟悉含時(shí)間因素的貨幣等值含義與常規(guī)計(jì)算;2、掌握投資方案的常用評(píng)價(jià)判據(jù);3、掌握投資方案的常用比較選擇方法,熟悉設(shè)備更新方案的常用比較選擇方法;4、熟悉工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià);5、熟悉費(fèi)用效益分析的相關(guān)概念,了解費(fèi)用效益分析的應(yīng)用;6、熟悉敏感度分析、掌握盈虧平衡分析、掌握決策樹方法;7、掌握價(jià)值工程的概念,熟悉價(jià)值工程的實(shí)施過程,掌握價(jià)值工程在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。
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    • 簡(jiǎn)介:山東建筑大學(xué)研究生入學(xué)考試工程經(jīng)濟(jì)學(xué)A考試大綱考試目的考查學(xué)生在本科階段對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和基本方法的掌握與理解狀況,以及分析和解決較為復(fù)雜的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的能力。參考書目1、黃渝祥、邢愛芳編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第3版,同濟(jì)大學(xué)出版社。2、劉曉君編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第二版,中國(guó)建筑工業(yè)出版社考試時(shí)間及題型3小時(shí)內(nèi)完成為宜;題型有基于計(jì)算和分析的綜合類題型??荚噧?nèi)容1、掌握含時(shí)間因素的貨幣等值含義與常規(guī)計(jì)算;2、掌握投資方案的常用評(píng)價(jià)判據(jù);3、掌握投資方案的常用比較選擇方法,熟悉設(shè)備更新方案的常用比較選擇方法;4、熟悉工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析;5、熟悉費(fèi)用效益分析的相關(guān)概念和應(yīng)用;6、熟悉敏感度分析、掌握盈虧平衡分析、掌握決策樹方法,了解蒙特卡洛方法;7、掌握價(jià)值工程的概念,掌握價(jià)值工程的實(shí)施過程,熟悉價(jià)值工程在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。山東建筑大學(xué)研究生入學(xué)考試工程經(jīng)濟(jì)學(xué)A考試大綱考試目的考查學(xué)生在本科階段對(duì)工程經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理和基本方法的掌握與理解狀況,以及分析和解決較為復(fù)雜的工程經(jīng)濟(jì)學(xué)問題的能力。參考書目1、黃渝祥、邢愛芳編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第3版,同濟(jì)大學(xué)出版社。2、劉曉君編著工程經(jīng)濟(jì)學(xué)第二版,中國(guó)建筑工業(yè)出版社考試時(shí)間及題型3小時(shí)內(nèi)完成為宜;題型有基于計(jì)算和分析的綜合類題型??荚噧?nèi)容1、掌握含時(shí)間因素的貨幣等值含義與常規(guī)計(jì)算;2、掌握投資方案的常用評(píng)價(jià)判據(jù);3、掌握投資方案的常用比較選擇方法,熟悉設(shè)備更新方案的常用比較選擇方法;4、熟悉工程項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析;5、熟悉費(fèi)用效益分析的相關(guān)概念和應(yīng)用;6、熟悉敏感度分析、掌握盈虧平衡分析、掌握決策樹方法,了解蒙特卡洛方法;7、掌握價(jià)值工程的概念,掌握價(jià)值工程的實(shí)施過程,熟悉價(jià)值工程在工程實(shí)踐中的應(yīng)用。
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    • 簡(jiǎn)介:1青島大學(xué)2017年碩士研究生入學(xué)考試試題科目代碼857科目名稱現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)(共2頁(yè))請(qǐng)考生寫明題號(hào),將答案全部答在答題紙上,答在試卷上無效I微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分(合計(jì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分(合計(jì)6060分)分)一、簡(jiǎn)答題(一、簡(jiǎn)答題(4040分,每小題分,每小題8分)分)1畫圖說明商品價(jià)格上升如何減少消費(fèi)者剩余2從需求變動(dòng)和需求量變動(dòng)角度解釋,可以通過哪些方法減少對(duì)香煙的消費(fèi)3簡(jiǎn)述商品的邊際替代率遞減規(guī)律及其成因。4在長(zhǎng)期生產(chǎn)過程中,企業(yè)的規(guī)模報(bào)酬呈現(xiàn)出怎樣的一般規(guī)律5什么是外部性解決外部性的公共政策有哪些二、論述題(二、論述題(2020分)分)在短期均衡時(shí),完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的利潤(rùn)可以大于零,也可以等于零,或者小于零。請(qǐng)畫圖闡述你對(duì)這句話的理解。Ⅱ宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分(合計(jì)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分(合計(jì)9090分)分)一、簡(jiǎn)答題(合計(jì)一、簡(jiǎn)答題(合計(jì)5656分)分)1請(qǐng)簡(jiǎn)要回答(1)什么是GDP;(2)什么是GNP;(3)如何將GDP換算成GNP。(本題(本題10分)分)2請(qǐng)簡(jiǎn)要分析需求拉動(dòng)型通貨膨脹的成因。(本題(本題12分)分)31請(qǐng)簡(jiǎn)要比較最低工資法對(duì)青少年和其他工人的影響。2你支持還是反對(duì)最低工資法并給出理由。(本題(本題12分)分)4總供給曲線有哪些類型請(qǐng)簡(jiǎn)要分別分析。(本題(本題10分)分)5請(qǐng)利用新古典增長(zhǎng)模型畫圖分析儲(chǔ)蓄增加對(duì)人均資本和產(chǎn)出的影響。(本題(本題12分)分)二、論述題(合計(jì)二、論述題(合計(jì)3434分)分)21請(qǐng)仔細(xì)閱讀表1(1)分析不同貨幣政策假設(shè)下,財(cái)政政策的乘數(shù)效應(yīng);(2)為什么DRI強(qiáng)調(diào)“這些乘數(shù)是針對(duì)政策變動(dòng)實(shí)行之后第4個(gè)季度的情況”。(本題(本題3434分)分)表1DRIDRI模型中的財(cái)政政策乘數(shù)模型中的財(cái)政政策乘數(shù)關(guān)于貨幣政策的假設(shè)乘數(shù)的值ΔYΔGΔYΔT名義利率保持不變193119貨幣供給保持不變060026說明(1)DRI模型是數(shù)據(jù)資源公司(DATARESOURCESINCPATEDEDRI)開發(fā),并得到廣泛運(yùn)用的宏觀計(jì)量經(jīng)濟(jì)模型。(2)該表給出了政府購(gòu)買或個(gè)人所得稅持續(xù)變動(dòng)的財(cái)政政策乘數(shù)。這些乘數(shù)是針對(duì)政策變動(dòng)實(shí)行之后第4個(gè)季度的情況。(3)資料來源OTTOECKSTEINTHEDRIMODELOFTHEUSECONOMYNEWYKMCGRAWHILL1983169
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    • 簡(jiǎn)介:微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)科目考試大綱科目考試大綱一參考書目參考書目高鴻業(yè),西方經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀部分第六版(2016年)中國(guó)人民大學(xué)出版社二考試內(nèi)容與基本要求考試內(nèi)容與基本要求第一章第一章引論引論考試要求考試要求本章要求學(xué)生熟悉和了解西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、研究對(duì)象及微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要內(nèi)容??荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念與基本問題2微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象。3微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本假設(shè)與基本內(nèi)容第二章需求供給和均衡價(jià)格第二章需求供給和均衡價(jià)格考試要求考試要求掌握需求規(guī)律和供給規(guī)律、均衡價(jià)格的形成,需求彈性和供給彈性的含義、計(jì)算,蛛網(wǎng)理論。并應(yīng)用所學(xué)理論分析經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。考試內(nèi)容考試內(nèi)容1供求原理2市場(chǎng)均衡3彈性理論及其應(yīng)用第三章消費(fèi)者選擇第三章消費(fèi)者選擇考試要求考試要求掌握基數(shù)效用論和序數(shù)效用論的基本概念,并能運(yùn)用這兩種理論解釋消費(fèi)者行為。考試內(nèi)容考試內(nèi)容1基數(shù)效用理論2序數(shù)效用理論3消費(fèi)者均衡4收入效用與替代效用第四章第四章生產(chǎn)函數(shù)生產(chǎn)函數(shù)考試要求考試要求1完全壟斷市場(chǎng)(1)壟斷市場(chǎng)的涵義、價(jià)格歧視、產(chǎn)生壟斷的原因、完全壟斷廠商的需求曲線(2)完全壟斷廠商短期均衡和長(zhǎng)期均衡(3)分析完全壟斷和完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的長(zhǎng)期均衡的區(qū)別、完全壟斷市場(chǎng)的產(chǎn)量和價(jià)格如何決定2壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)(1)壟斷競(jìng)爭(zhēng)的含義、產(chǎn)品差別、非價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)(2)壟斷競(jìng)爭(zhēng)廠商的產(chǎn)量和價(jià)格如何決定3寡頭壟斷市場(chǎng)產(chǎn)量和價(jià)格的決定(1)寡頭市場(chǎng)的含義、彎折需求曲線模型、卡特爾模型、古諾模型、張伯倫模型(2)寡頭壟斷形成的原因、(3)卡特爾的不穩(wěn)定性、寡頭壟斷市場(chǎng)的產(chǎn)量和價(jià)格如何決定4不同市場(chǎng)的比較第八章第八章生產(chǎn)要素價(jià)格的決定生產(chǎn)要素價(jià)格的決定考試要求考試要求掌握生產(chǎn)要素的需求;生產(chǎn)要素的供給,掌握工資、地租、利息和利潤(rùn)等生產(chǎn)要素價(jià)格的決定??荚噧?nèi)容考試內(nèi)容1完全競(jìng)爭(zhēng)廠商對(duì)生產(chǎn)要素的需求曲線2勞動(dòng)的供給曲線與工資率的決定3土地的供給曲線和地租的決定4資本的供給曲線和利息的決定5洛倫茲曲線和基尼系數(shù)第九章第九章一般均衡倫和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)一般均衡倫和福利經(jīng)濟(jì)學(xué)考試要求考試要求了解一般均衡理論的基本思想和兩部門的一般均衡考試內(nèi)容考試內(nèi)容1一般均衡2帕累托最優(yōu)的條件3社會(huì)福利函數(shù)4效率與公平
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    • 簡(jiǎn)介:20162018年中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總年中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總歷年數(shù)據(jù)分析歷年數(shù)據(jù)分析相對(duì)于北大人大來說,中央民族大學(xué)報(bào)考人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)力小,只要進(jìn)入復(fù)試,一般都會(huì)被錄取,所以想考經(jīng)濟(jì)學(xué),又怕難度大,還想考一個(gè)985名校,可以考中央民族大學(xué)。20162018年中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總年中央民族大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)歷年復(fù)試分?jǐn)?shù)線匯總歷年數(shù)據(jù)分析歷年數(shù)據(jù)分析相對(duì)于北大人大來說,中央民族大學(xué)報(bào)考人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)力小,只要進(jìn)入復(fù)試,一般都會(huì)被錄取,所以想考經(jīng)濟(jì)學(xué),又怕難度大,還想考一個(gè)985名校,可以考中央民族大學(xué)。
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    • 簡(jiǎn)介:歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第1頁(yè)共1頁(yè))1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2015年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱F505產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)適用專業(yè)適用專業(yè)020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效](1)簡(jiǎn)答題()簡(jiǎn)答題(5題,每題題,每題1010分,共分,共5050分)分)1簡(jiǎn)述哈佛學(xué)派的SCP分析框架。2簡(jiǎn)述企業(yè)兼并的主要?jiǎng)訖C(jī)及其對(duì)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的影響。3四種類型的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的基本類型有哪幾種,各有何特征4簡(jiǎn)述霍夫曼工業(yè)化經(jīng)驗(yàn)法則。5科斯關(guān)于企業(yè)及企業(yè)與市場(chǎng)關(guān)系的基本觀點(diǎn)是什么(2)論述題()論述題(2題,每題題,每題2525分,共分,共5050分)分)1根據(jù)你的理解和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下有哪些發(fā)展機(jī)遇。2基于產(chǎn)業(yè)組織相關(guān)理論,我們應(yīng)如何理解競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的最大動(dòng)因歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第1頁(yè)共1頁(yè))1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2015年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱F505產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)適用專業(yè)適用專業(yè)020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效](1)簡(jiǎn)答題()簡(jiǎn)答題(5題,每題題,每題1010分,共分,共5050分)分)1簡(jiǎn)述哈佛學(xué)派的SCP分析框架。2簡(jiǎn)述企業(yè)兼并的主要?jiǎng)訖C(jī)及其對(duì)市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的影響。3四種類型的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的基本類型有哪幾種,各有何特征4簡(jiǎn)述霍夫曼工業(yè)化經(jīng)驗(yàn)法則。5科斯關(guān)于企業(yè)及企業(yè)與市場(chǎng)關(guān)系的基本觀點(diǎn)是什么(2)論述題()論述題(2題,每題題,每題2525分,共分,共5050分)分)1根據(jù)你的理解和認(rèn)識(shí),你認(rèn)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)在新常態(tài)下有哪些發(fā)展機(jī)遇。2基于產(chǎn)業(yè)組織相關(guān)理論,我們應(yīng)如何理解競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下經(jīng)濟(jì)進(jìn)步的最大動(dòng)因
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    • 簡(jiǎn)介:歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第1頁(yè)共1頁(yè))1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2015年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱F506國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)[含國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)]適用專業(yè)適用專業(yè)020206國(guó)際貿(mào)易學(xué)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效]一、問答題(一、問答題(5題,每題題,每題1010分,共分,共5050分)分)1簡(jiǎn)述貿(mào)易一體化的利弊得失。2簡(jiǎn)述產(chǎn)品內(nèi)貿(mào)易的收入分配效應(yīng)。3在浮動(dòng)匯率和資本完全流動(dòng)的情況下,為什么擴(kuò)張性財(cái)政政策將對(duì)凈出口有擠出效應(yīng)。4簡(jiǎn)述人民幣匯率的變動(dòng)對(duì)我國(guó)國(guó)際收支的影響。5電子商務(wù)在外貿(mào)業(yè)務(wù)中如何運(yùn)作二、論述題(二、論述題(2題,每題題,每題2525分,共分,共5050分)分)1論述建立自由貿(mào)易區(qū)的靜動(dòng)態(tài)福利效應(yīng)。2論述蒙代爾弗萊明模型(MUNDELLFLEMINGMODEL)中貨幣政策和財(cái)政政策的收入效應(yīng)。歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功歡迎報(bào)考廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生,祝你考試成功(第1頁(yè)共1頁(yè))1廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2015年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱F506國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)[含國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)]適用專業(yè)適用專業(yè)020206國(guó)際貿(mào)易學(xué)[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效[友情提醒請(qǐng)?jiān)诳键c(diǎn)提供的專用答題紙上答題,答在本卷或草稿紙上無效]一、問答題(一、問答題(5題,每題題,每題1010分,共分,共5050分)分)1簡(jiǎn)述貿(mào)易一體化的利弊得失。2簡(jiǎn)述產(chǎn)品內(nèi)貿(mào)易的收入分配效應(yīng)。3在浮動(dòng)匯率和資本完全流動(dòng)的情況下,為什么擴(kuò)張性財(cái)政政策將對(duì)凈出口有擠出效應(yīng)。4簡(jiǎn)述人民幣匯率的變動(dòng)對(duì)我國(guó)國(guó)際收支的影響。5電子商務(wù)在外貿(mào)業(yè)務(wù)中如何運(yùn)作二、論述題(二、論述題(2題,每題題,每題2525分,共分,共5050分)分)1論述建立自由貿(mào)易區(qū)的靜動(dòng)態(tài)福利效應(yīng)。2論述蒙代爾弗萊明模型(MUNDELLFLEMINGMODEL)中貨幣政策和財(cái)政政策的收入效應(yīng)。
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    • 簡(jiǎn)介:2019北京交通大學(xué)北京交通大學(xué)820經(jīng)濟(jì)學(xué)真題(回憶經(jīng)濟(jì)學(xué)真題(回憶版)版)簡(jiǎn)答1說明什么是角點(diǎn)解角點(diǎn)解下邊際替代率有什么特點(diǎn)2可轉(zhuǎn)讓排污許可證是什么有什么優(yōu)點(diǎn)3宏觀經(jīng)學(xué)家為什么關(guān)注通貨膨脹4政府增加國(guó)防支出,對(duì)產(chǎn)出及其構(gòu)成有什么影響畫圖1說明政府的進(jìn)口配額對(duì)消費(fèi)者剩余,生產(chǎn)者剩余,以及社會(huì)福利有什么影響2押金制度對(duì)廢物回收利用的影響3假設(shè)一國(guó)存在巨大貿(mào)易赤字,政府想消除貿(mào)易赤字,又不想改變產(chǎn)出,應(yīng)該采取什么樣的政策組合計(jì)算1第一問私人物品下的最優(yōu)產(chǎn)量和價(jià)格第二問是公共物品下的最優(yōu)產(chǎn)量和價(jià)格(具體題目忘記了)2主導(dǎo)廠商模型計(jì)算(主導(dǎo)者,跟隨者產(chǎn)量等等)3考的是產(chǎn)出與價(jià)格的相關(guān)知識(shí)4穩(wěn)態(tài)下的單位有效工人產(chǎn)出,單位有效工人投資,產(chǎn)出增長(zhǎng)率論述第一個(gè)是淘寶雙十一促銷的影響,京東奢侈品將實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)上銷售,你怎么看政府應(yīng)鼓勵(lì)上述行為嗎第二個(gè)是黑龍江政府大量增加財(cái)政轉(zhuǎn)移支付,就業(yè)保障,社會(huì)保障等對(duì)失業(yè)率增長(zhǎng)的影響,第二問是怎樣解決產(chǎn)業(yè)升級(jí)和失業(yè)增加
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    • 簡(jiǎn)介:1經(jīng)濟(jì)學(xué)一考試大綱經(jīng)濟(jì)學(xué)一考試大綱科目代碼科目代碼801801一、考試性質(zhì)經(jīng)濟(jì)學(xué)是理論經(jīng)濟(jì)學(xué)各專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。經(jīng)濟(jì)學(xué)考試要力求反映理論經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位的特點(diǎn),科學(xué)、公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測(cè)評(píng)考生的基本素質(zhì)和綜合能力,以利用選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學(xué),為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、法制觀念和國(guó)際視野、具有較強(qiáng)分析與解決實(shí)際問題能力的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的經(jīng)濟(jì)專業(yè)人才。二、考試要求考試內(nèi)容主要涵蓋政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)一般理論政治經(jīng)濟(jì)學(xué)資本主義部分和社會(huì)主義部分,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本內(nèi)容。目的是考察學(xué)生對(duì)相關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理和基本分析方法的理解,及運(yùn)用理論分析實(shí)際問題的能力。要求學(xué)生具備較好的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的分析和解決問題的能力。三、考試分值本科目滿分150分,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)占75分,西方經(jīng)濟(jì)學(xué)占75分。四、試題結(jié)構(gòu)名詞解釋簡(jiǎn)答計(jì)算論述3供給曲線與供給定理,供給量變化與供給變化,供給彈性;均衡價(jià)格的形成,均衡價(jià)格的變動(dòng),供求定理,均衡價(jià)格模型的應(yīng)用。最低限價(jià)與最高限價(jià)。3消費(fèi)者行為與需求基數(shù)效用論與需求曲線的導(dǎo)出基數(shù)效用論特征,效用函數(shù),總效用與邊際效用,消費(fèi)者預(yù)算與消費(fèi)者均衡,需求曲線的導(dǎo)出與消費(fèi)者剩余;序數(shù)效用論與需求曲線序數(shù)效用論特征,無差異曲線,預(yù)算線,消費(fèi)者均衡,收入消費(fèi)線與恩格爾曲線,價(jià)格消費(fèi)線與消費(fèi)者需求曲線,、替代效應(yīng)與收入效應(yīng)。4生產(chǎn)者行為理論與供給生產(chǎn)函數(shù)技術(shù)系數(shù),長(zhǎng)期與短期;單一可變投入要素的生產(chǎn)函數(shù)總產(chǎn)量、平均產(chǎn)量、邊際產(chǎn)量,生產(chǎn)的三個(gè)階段與生產(chǎn)的合理區(qū)域,邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律;兩種可變投入要素的生產(chǎn)函數(shù)等產(chǎn)量曲線,邊際技術(shù)替代率,長(zhǎng)期與規(guī)模收益;柯布道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)。成本函數(shù)經(jīng)濟(jì)成本與經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),顯性成本與隱性成本,成本方程與等成本線,產(chǎn)量最大化或成本最小的均衡條件,生產(chǎn)擴(kuò)展線;短期成本函數(shù)分類,幾種短期成本曲線及其相互關(guān)系,短期成本曲線與短期生產(chǎn)函數(shù)的關(guān)系。廠商的長(zhǎng)期成本函數(shù)及曲線,長(zhǎng)期成本曲線與短期成本曲線的關(guān)系,長(zhǎng)期成本曲線與長(zhǎng)期生產(chǎn)函數(shù)關(guān)系,規(guī)模經(jīng)濟(jì)與規(guī)模不經(jīng)濟(jì)。收益函數(shù)總收益、平均收益與邊際收益。廠商利潤(rùn)最大化一般條件。5完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的價(jià)格與產(chǎn)量完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的特征,完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的需求曲線;完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的短期均衡與條件,收支相抵點(diǎn)和停止?fàn)I業(yè)點(diǎn),完全競(jìng)爭(zhēng)廠商的、行
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    • 簡(jiǎn)介:1中國(guó)地質(zhì)大學(xué)研究生院碩士研究生入學(xué)考試教育學(xué)考試大綱Ⅰ考查目標(biāo)考查目標(biāo)教育學(xué)是我校教育經(jīng)濟(jì)與管理教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試科目之一。要求學(xué)生準(zhǔn)確識(shí)記教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),正確理解教育學(xué)的基本概念和基本理論,能夠運(yùn)用教育學(xué)的基本理論分析教育理論與實(shí)踐問題。Ⅱ考試形式和試卷結(jié)構(gòu)考試形式和試卷結(jié)構(gòu)一、試卷滿分及考試時(shí)間一、試卷滿分及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。二、答題方式二、答題方式閉卷、筆試三、試卷考查的題型及其比例三、試卷考查的題型及其比例概念題6小題,每小題5分,共30分簡(jiǎn)答題5小題,每小題12分,共60分論述題3小題,考生任選兩題作答,每題30分,共60分教育學(xué)原理教育學(xué)原理【考查目標(biāo)】【考查目標(biāo)】1準(zhǔn)確識(shí)記教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。2正確理解教育學(xué)的基本概念和基本理論。3能夠運(yùn)用教育學(xué)的基本理論分析教育理論與實(shí)踐問題。一、教育與教育學(xué)一、教育與教育學(xué)1教育的認(rèn)識(shí)2教育的歷史發(fā)展3教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展4教育學(xué)的價(jià)值二、教育功能二、教育功能1教育功能概述2教育的個(gè)體發(fā)展功能3教育的社會(huì)發(fā)展功能31生活、生活世界與學(xué)生生活2學(xué)校教育與生活的關(guān)系3生活環(huán)境與學(xué)生心理及行為失范產(chǎn)生4學(xué)生的學(xué)校生活5書本知識(shí)與生活經(jīng)驗(yàn)6學(xué)校教育應(yīng)該如何回歸生活世界九、班級(jí)管理與班主任工作九、班級(jí)管理與班主任工作1班級(jí)組織2班級(jí)管理的內(nèi)容3班主任工作十、學(xué)生評(píng)價(jià)十、學(xué)生評(píng)價(jià)1學(xué)生評(píng)價(jià)概述2學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)3學(xué)業(yè)品德評(píng)價(jià)4學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)十一、教師的教育研究十一、教師的教育研究1教師即研究者2教師教育研究與教育行動(dòng)研究3教師教育研究的基本方法十二、教育改革與發(fā)展十二、教育改革與發(fā)展1教育改革與發(fā)展歷程的世紀(jì)回顧2當(dāng)今世界教育發(fā)展水平比較3當(dāng)代世界教育思潮的宏觀演變421世紀(jì)世界教育發(fā)展的趨勢(shì)
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