簡介：學習實踐科學發(fā)展觀體會學習實踐科學發(fā)展觀體會學習實踐科學發(fā)展觀是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。一、學習情況及體會一、學習情況及體會區(qū)政府組織召開的學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員大會，讓我們提高了認識，認識到這次活動的重要性。通過集中學習和分散學習，我深刻認識到這次開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想，加強黨的建設的重要舉措，是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創(chuàng)新過程。自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。二、個人存在的問題和不足二、個人存在的問題和不足1、創(chuàng)新意識不足，有自我滿足情緒。有時想著自己參加工作34年了，拼也拼過，干也干過，貢獻過，光榮過，經驗有的是有了這種想法，以致放松了對自己的要求，缺少了以前那種謙虛好學，降低了自己的標準，對新知識、新課程學習上熱情不夠。表現4、從自身做起切實落實教育效果。注意日常學習、工作和生活中的一點一滴，時時處處把自己的表現科學發(fā)展觀標準進行對照，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準差距工作上牢固樹立爭一流的思想，為學校教育教學工作的和諧和可持續(xù)發(fā)展作出個人的貢獻。鄢愛華2009、11、11

簡介：9、什么是富營養(yǎng)化其有哪些危害10、可以采取哪些措施來防治大氣污染11、什么是環(huán)境污染環(huán)境污染源有哪些環(huán)境科學概論第六章“城市環(huán)境”學習輔導材料環(huán)境科學概論第六章“城市環(huán)境”學習輔導材料一、內容提要1城市環(huán)境的特點人口密集型居住人口密集型活動生活資料依賴運輸日用品依賴商店供應水集中供應（管網式）能源集中供應垃圾集中清運路面以硬化地面為主建筑以水泥材料為主動植物種類和數量少2城市常見污染排放源（1）由人的生活需求直接引起的排放垃圾（包裝、廢舊商品）廚余垃圾（菜梆、果殼、茶葉、骨頭等油煙（燃煤、燒烤、熱油）廢水（洗漱、洗米、洗菜、洗碗、洗衣等）糞便香煙煙霧（2）由城市功能直接引起的排放城市能源煤煙、油煙城市建設粉塵、噪音城市交通汽車尾氣、汽油泄漏、噪音4城市的能源消耗能源維系以下重要功能照明、交通、餐飲、供暖、降溫、自動化管理系統(tǒng)5城市的熱島效應（1）城市的主要發(fā)熱源有由交通工具、工業(yè)活動、商業(yè)活動、居住生活排放的熱量和溫室氣體（2）城市散熱慢的原因有粉塵保留和反射城市表面釋放的熱；水泥墻面、硬化路面、樓房屋頂對太陽的熱量進行吸收并向環(huán)境釋放；空氣流動不暢（風速減少2030）；城市的無風天氣比郊區(qū)多20。（3）熱島效應的危害使城市氣候舒適度變差；加重能源消耗；加重空氣污染；增加水資源消耗；增加病菌繁殖的條件；對城市生存物種會影響生態(tài)平衡。6提高城市環(huán)境質量（1）主要措施讓垃圾盡量資源化，走向無垃圾城市增加節(jié)水措施、減少水污染，用生態(tài)凈水、雨水收集等方法來保護城市水資源。建節(jié)能型建筑，多用太陽能等綠色能源，以減少城市的熱效應。建生態(tài)墻、生態(tài)屋頂，以降低城市的空氣污染。（2）為城市降溫立體綠化。國際上給城市降溫的做法用樹木遮蔭讓地面透氣植多層植被使攀緣植物上墻減少能源消耗等等。

簡介：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動工作簡報第十九期省科技廳深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室2008年11月7日推進科技體制機制創(chuàng)新樹立求真務實學術風尚省科技廳黨組專題研究部署科研誠信建設工作作為科技體制機制創(chuàng)新工作的組成部分，全省科研誠信建設工作被提上議事日程。為把深入學習實踐科學發(fā)展觀活動落到實處，推動科技體制機制創(chuàng)新，加快形成有利于自主創(chuàng)新的制度和政策環(huán)境，省科技廳黨組于2008年11月6日召開會議，專題研究部署科研誠信建設工作。加強科研誠信建設，營造自主創(chuàng)新良好氛圍，懲治和預防稱、審批科學技術人員申請科學技術研究開發(fā)項目等的依據”。從2009年起，收集資料，建立數據庫，逐步開展科技計劃項目“承諾書”制度。四是探索建立科研誠信制度。改進和完善維護科研誠信的政策環(huán)境，建立健全科研活動承諾制度。送閱省委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室、省委深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第十四指導檢查組、廳黨組成員、廳屬各單位黨委（總支、支部）

簡介：1洛陽市科學技術研究成果洛陽市科學技術研究成果公報（總第二十二期）（總第二十二期）洛陽市科學技術局二OOOO八年五月八年五月3目錄一、一、農業(yè)（）二、二、機械（）三、三、材料（）四、化四、化工（）五、工程技五、工程技術（）六、計算機與自動控六、計算機與自動控制（）

簡介：河南理工大學第十期“大學生科學研究訓練計劃”（SRTP）項目指南教務處教務處二○一一年六月二十四日二○一一年六月二十四日目錄焦作市節(jié)水型社會建設研究1旅游“井噴”背景下“名人故里之爭”研究1商務談判人員心理活動分析1大學生自我管理模式構建2高等本科院校學生上學動機與其滿意度的相關性研究以河南理工大學為例2電信企業(yè)營銷團隊建設與績效考核體系研究3河南省高校新校區(qū)建設后期債務風險研究3煤礦安全投入效益研究3煤炭行業(yè)發(fā)展低碳經濟研究4我國煤礦安全開采法律制度研究4中國古代治國理論研究以唐太宗為范本5我校大學生對體育俱樂部需求傾向研究5焦作市高校女生對健美體態(tài)的認知及減肥科學性的調查6基于ISO9000高校學生綠色管理模式研究6大學生研究學習與認知需求，創(chuàng)造型人格的關系7日語能力考試一級聽力文本數據庫建設與研究7基于復合句時態(tài)研究的日語教學7大學貧困畢業(yè)生心理彈性特點研究8親密關系動機對大學生戀愛關系的影響8圖書館信息資源建設與服務對我?？萍紕?chuàng)新支持研究9大學生心理危機預警研究9河南理工圖書館信息共享空間建設研究10IPV6校園網資源建設與研究10城市迎賓大道景觀設計中生態(tài)與地域文化的整合研究10朱仙鎮(zhèn)木板年畫資源利用與開發(fā)研究11中原工藝美術的裝飾與價值研究11河南省著名企業(yè)標志研究12焦作市城市街具產品調查報告12煤礦企業(yè)員工危險行為管理創(chuàng)新研究13學生對學校服務滿意度的研究13陸地衛(wèi)星LSAT遙感影像智能提取系統(tǒng)研究與開發(fā)14基于移動GIS的數字填圖導出系統(tǒng)研究14地質多功能鉛筆14減速帶的改進設計15

簡介：第二節(jié)中醫(yī)內科疾病分類、命名及其特點,,,內科疾病的病種多、范圍廣。最早對內科病證進行分類的是內經，如按病機、病位分類，其中“病機十九條”便是典型的例子。傷寒雜病論則按病因病機分為傷寒、雜病兩大類，一直為后世醫(yī)家沿用。諸病源候論按病因、病位、癥狀分類，把各種疾病分門別類。三因極一病證方論以病因為分類依據，試圖把疾病歸屬于內因、外因、不內外因三類。從指導臨床實際應用來看，內科疾病的分類主要是以病因為依據，分為外感病和內傷病兩大類。外感疾病包括傷寒六經病證，溫病衛(wèi)氣營血病證、三焦病證，分別按六經、衛(wèi)氣營血、三焦的病理變化進行證候歸類。內傷雜病包括臟腑經絡病證、氣血津液病證，分別以臟腑、經絡、氣血津液的病理變化進行證候歸類。本書是在病因分類的基礎上，立足臟腑分類，將傷寒、溫病以外的外感病證和內傷雜病分為七大類即肺系病證、心系病證、脾胃系病證、肝膽病證、腎系病證、氣血津液病證、肢體經絡病證。以臟腑分類為主導，將與氣血津液的生成、運行、輸布失常密切相關的疾病，如郁證、血證、痰飲、消渴等歸屬于氣血津液病證。與肢體經絡相關的疾病，如痹證、痿證、痙證等歸屬于肢體經絡病證。,,內科疾病的病種多、范圍廣。最早對內科病證進行分類的是內經，如按病機、病位分類，其中“病機十九條”便是典型的例子。傷寒雜病論則按病因病機分為傷寒、雜病兩大類，一直為后世醫(yī)家沿用。諸病源候論按病因、病位、癥狀分類，把各種疾病分門別類。三因極一病證方論以病因為分類依據，試圖把疾病歸屬于內因、外因、不內外因三類。從指導臨床實際應用來看，內科疾病的分類主要是以病因為依據，分為外感病和內傷病兩大類。外感疾病包括傷寒六經病證，溫病衛(wèi)氣營血病證、三焦病證，分別按六經、衛(wèi)氣營血、三焦的病理變化進行證候歸類。內傷雜病包括臟腑經絡病證、氣血津液病證，分別以臟腑、經絡、氣血津液的病理變化進行證候歸類。本書是在病因分類的基礎上，立足臟腑分類，將傷寒、溫病以外的外感病證和內傷雜病分為七大類即肺系病證、心系病證、脾胃系病證、肝膽病證、腎系病證、氣血津液病證、肢體經絡病證。以臟腑分類為主導，將與氣血津液的生成、運行、輸布失常密切相關的疾病，如郁證、血證、痰飲、消渴等歸屬于氣血津液病證。與肢體經絡相關的疾病，如痹證、痿證、痙證等歸屬于肢體經絡病證。,,中醫(yī)內科外感疾病的病因為六淫、戾氣等外邪，發(fā)病常與季節(jié)有關，起病較急，病邪多由皮毛、口鼻而人，由表傳里。多具有季節(jié)性、傳變性，若兼夾戾氣、疫毒，則具有傳染性、流行性。如霍亂主要因外感時邪，多發(fā)于夏秋季節(jié)，易于傳染、流行；急黃病因為外感濕熱疫毒，發(fā)病急驟，初起雖有短暫表證經過，但邪毒迅即由表人里，而致熱毒熾盛，充斥三焦，甚則深入營血，內陷心肝，其來勢兇猛，傳變迅速，可呈區(qū)域性流行，互相傳染。內傷雜病飲食、勞倦、情志所傷，其特點是多因素相加、多臟腑相關、多病性復合、多病證雜見，其基本病機為臟腑氣血陰陽失調。在病情演變過程中，往往臟病及臟，臟病及腑，因復感外邪，或多種病理因素的產生，而出現寒熱虛實錯雜的證候，并可多病重疊。如肺癆初起病位在肺，久則肺損及腎，肺脾同病，終至肺脾腎三臟交虧，病情重篤；喘證病因有外感、內傷兩端，病理性質有虛實兩類，可由多種因素誘發(fā)和加重，在反復發(fā)作過程中，常因正虛感邪、寒郁化熱，而表現表寒里熱、上實下虛的證候；咳嗽久延，可以致喘，亦可因肺虛氣不布津，停而為飲，聚而成痰，導致痰飲伏肺，而見咳、痰、喘并存。,

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簡介：,中醫(yī)兒科學（精講班課程）主講張云清,,中醫(yī)兒科學（精講班課程）主講張云清,第七單元腎系病證,細目一水腫發(fā)病特點小兒水腫是由多種病證引起的體內水液潴留，泛濫肌膚，引起面目、四肢甚則全身浮腫及小便短少，嚴重的可伴有胸水、腹水為主要表現的常見病證，臨床以腎臟疾病引發(fā)者多見。好發(fā)于2～7歲小兒，一年四季均可發(fā)病。,病因病機小兒水腫與體質稚弱，不慎感受外邪，導致肺的通調、脾的傳輸、腎的開闔及三焦、膀胱的氣化異常，不能輸布水津有關。水腫的基本病機為水液泛濫。急性腎小球腎炎與腎病綜合征的診斷與鑒別診斷,診斷要點急性腎小球腎炎⑴發(fā)病前1～4周多有呼吸道或皮膚感染、丹痧等鏈球菌感染或其他急性感染史。⑵急性起病，急性期一般為2～4周。⑶浮腫及尿量減少。浮腫為緊張性，浮腫輕重與尿量有關。,⑷起病即有血尿，呈肉眼血尿或鏡下血尿。⑸1/3～2/3患兒病初有高血壓，常為120～150/80～110MMHG（160～200/107～144KPA）。非典型病例可無水腫、高血壓及肉眼血尿，僅發(fā)現鏡下血尿。⑹重癥早期可出現多種并發(fā)癥。①高血壓腦病血壓急劇增高，常見劇烈頭痛及嘔吐；繼之出現視力障礙，嗜睡，煩躁，或陣發(fā)性驚厥，漸至昏迷；少數可見暫時偏癱失語，嚴重時發(fā)生腦疝。具有高血壓伴視力障礙、驚厥、昏迷三項之一者即可診斷。,②嚴重循環(huán)充血可見氣急咳嗽，胸悶，不能平臥，肺底部濕啰音，肺水腫，肝大壓痛，心率快、奔馬律等。③急性腎功能衰竭嚴重少尿或無尿患兒可出現血尿素氮及肌酐升高、電解質紊亂和代謝性酸中毒。一般持續(xù)3～5日，在尿量逐漸增多后，病情好轉。若持續(xù)數周仍不恢復，則預后嚴重，可能為急進性腎炎。⑺尿檢均有紅細胞增多，尿紅細胞形態(tài)為腎小球性紅細胞，尿蛋白增高，可伴有不同程度的血清總補體及C3的一過性明昆下降，抗鏈球菌溶血素“O”抗體（ASO）可增高。,腎病綜合征本病分為單純型腎病和腎炎型腎病。⑴單純型腎病具備四大特征，即①全身水腫。②大量蛋白尿（尿蛋白定性常在以上，24小時尿蛋白定量≥50MG/KG）。③低白蛋白血癥（血漿白蛋白，兒童30G/L，嬰兒25G/L）。④高脂血癥（血漿膽固醇，兒童≥57MMOL/L，嬰兒≥52MMOL/L）。其中以大量蛋白尿和低白蛋白血癥為必備條件。,⑵腎炎型腎病除單純型腎病四大特征外，還具有以下四項中之一項或多項。①明顯血尿，尿中紅細胞≥10個/HP（見于2周內3次離心尿標本）。②高血壓持續(xù)或反復出現，學齡兒童血壓≥130/90MMHG（173/12KPA），學齡前兒童血壓≥120/80MMHG（160/107KPA），并排除激素所致者。③持續(xù)性氮質血癥（血尿素氮≥107MMOL/L），并排除血容量不足所致者。④血總補體量（DH50）或血C3反復降低。,鑒別診斷腎病綜合征與急性腎炎均以浮腫及尿改變?yōu)橹饕卣?。腎病綜合征以大量蛋白尿為主，且伴低白蛋白血癥及高脂血癥，浮腫多為指陷性。急性腎炎則以血尿為主，浮腫多為非指陷性。辨證論治治療原則利水消腫。,常證風水相搏證證候水腫先從眼瞼開始，繼而四肢，甚則全身浮腫，來勢迅速，顏面為甚，皮膚光亮，按之凹陷即起，尿少或有尿血，伴發(fā)熱惡風，咽痛身痛，苔薄白，脈浮。治法疏風解表，利水消腫。代表方劑麻黃連翹赤小豆湯。,濕熱內侵證證候浮腫或輕或重，小便黃赤短少或見尿血，伴膿皰瘡、癤腫、丹毒等，發(fā)熱口渴，煩躁，頭痛頭暈，大便干結，舌紅，苔黃膩，脈滑數。治法清熱解毒，利水消腫。代表方劑五味消毒飲合五皮飲。,肺脾氣虛證證候浮腫不著，或僅見面目浮腫，面色少華，倦怠乏力，納少便溏，小便略少，汗自出，易感冒，舌質淡，苔薄白，脈緩弱。治法益氣健脾，利水消腫。代表方劑參苓白術散合玉屏風散。,脾腎陽虛證證候全身浮腫，以腰腹、下肢為甚，按之深陷難起，畏寒肢冷，面白無華，神倦乏力，小便量少，甚或無尿，大便溏，舌淡胖，苔白滑，脈沉細。治法溫腎健脾，利水消腫。代表方劑真武湯。,氣陰兩虛證證候面色無華，腰膝酸軟，或有浮腫，耳鳴目眩，咽干口燥，舌稍紅，苔少，脈細弱。治法益氣養(yǎng)陰，利水消腫。代表方劑六味地黃丸加黃芪。,變證水凌心肺證證候肢體浮腫，尿少或尿閉，咳嗽氣急，心悸胸悶，煩躁夜間尤甚，喘息不能平臥，口唇青紫，指甲發(fā)紺，苔白或白膩，脈細數無力。治法溫陽逐水，瀉肺寧心。代表方劑己椒藶黃丸合參附湯。,邪陷心肝證證候頭痛眩暈，視物模糊，煩躁，甚則抽搐、昏迷，舌紅，苔黃燥，脈弦。治法平肝息風，瀉火利水。代表方劑龍膽瀉肝湯合羚角鉤藤湯。水毒內閉證證候全身浮腫，尿少或尿閉，頭暈，頭痛，惡心嘔吐，口中氣穢，腹脹，甚或昏迷，苔膩，脈弦。治法辛開苦降，辟穢解毒。代表方劑溫膽湯合附子瀉心湯。,腎病綜合征臨床特征最重要的一項是（）A血沉明顯加快B大量蛋白尿和低蛋白血癥C水腫D血膽固醇增高E血尿,小兒腎病綜合征大量蛋白尿的定量標準是（）A、＞每日50MG／KGB、＞每日60MG／KGC、＞每日70MG／KGD、＞每日75MG／KGE、＞每日100MG／KG,小兒水腫突然出現頭痛、眩暈，甚則抽搐、昏迷，其病機為A、水毒內閉B、水毒上凌心肺C、邪陷心肝D、濕濁壅塞三焦E、熱擾心神,急性腎小球腎炎發(fā)病前有哪種前驅感染史（）A、病毒感染B、鏈球菌感染C、金葡菌感染D、支原體感染E、原蟲感染,下述哪項不是小兒水腫風水相搏型的臨床特點（）A、發(fā)熱、惡風、咳嗽B、頭面眼瞼浮腫，迅速波及全身C、浮腫按之凹陷不起D、尿少E、血尿,患兒，8歲，頭面肢體浮腫或輕或重，小便短赤，頭身困重，脘悶納呆，口苦口黏，大便不爽，舌紅，苔黃膩，脈滑數。治療應首選（）A、麻黃連翹赤小豆湯合五苓散B、五味消毒飲合五皮飲C、苓桂術甘湯合小薊飲子D、甘露消毒丹合五苓散E、甘露消毒丹合小薊飲子,A五味消毒飲B己椒藶黃丸C麻黃連翹赤小豆湯D知柏地黃丸E真武湯1治療小兒水腫脾腎陽虛證首選方（）2治療小兒水腫風水相搏證首選方（）,細目二尿頻發(fā)病特點尿頻是以小便頻數為特征的疾病。多發(fā)于學齡前兒童，尤以嬰幼兒發(fā)病率最高，女孩多于男孩。病因病機（略）診斷與鑒別診斷診斷要點本病常見尿路感染和白天尿頻綜合征兩種疾病。,尿路感染有外陰不潔或坐地嬉戲等濕熱外侵病史。起病急，以小便頻數，淋瀝澀痛，或伴發(fā)熱、腰痛等為特征。小嬰兒往往尿急、尿痛等局部癥狀不突出而表現為高熱等全身癥狀。實驗室檢查尿常規(guī)向細胞增多或見膿細胞，可見白細胞管型。中段尿細菌培養(yǎng)陽性。,白天尿頻綜合征（神經性尿頻）多發(fā)生在嬰幼兒時期。醒時尿頻，次數較多，甚者數分鐘1次，點滴淋瀝，但入寐消失。反復發(fā)作，無明顯其他不適。,實驗室檢查尿常規(guī)、尿培養(yǎng)無陽性發(fā)現。鑒別診斷（略）辨證論治濕熱下注證證候起病較急，小便頻數短赤，尿道灼熱疼痛，尿液淋瀝混濁，小腹墜脹，腰部酸痛，嬰兒則時時啼哭不安，常伴有發(fā)熱、煩躁口渴、頭痛身痛、惡心嘔吐，舌質紅，苔薄膩微黃或黃膩，脈數有力。治法清熱利濕，通利膀胱。代表方劑八正散。,脾腎氣虛證證候病程日久，小便頻數，滴瀝不盡，尿液不清，神倦乏力，面色萎黃，食欲不振，甚則畏寒怕冷，手足不溫，大便稀薄，眼瞼浮腫，舌質淡或有齒痕，苔薄膩，脈細弱。治法溫補脾腎，升提固攝。代表方劑縮泉丸。,陰虛內熱證證候病程日久，小便頻數或短赤，低熱，盜汗，顴紅，五心煩熱，咽干口渴，唇干舌紅，舌苔少，脈細數。治法滋陰補腎，清熱降火。代表方劑知柏地黃丸。,A菟絲子散B八正散C龍膽瀉肝湯D桑螵蛸散E縮泉丸1治療尿頻脾腎氣虛證的首選方是（）2治療尿頻濕熱下注證的首選方劑為（）,患兒，女，6歲，突然出現小便頻數短赤，尿道灼熱疼痛，尿液淋瀝渾濁，小腹墜脹，腰部酸痛，伴有發(fā)熱，煩躁口渴，甚有惡心嘔吐，舌質紅，苔黃膩，脈數有力。治療首選方劑A、龍膽瀉肝湯B、八正散C、縮泉丸D、桑螵蛸散E、知柏地黃丸,細目三遺尿發(fā)病特點遺尿又稱尿床，是指3周歲以上的小兒睡中小便自遺，醒后方覺的一種病證。正常小兒1歲后白天已漸漸能控制小便，隨著小兒經脈漸盛，氣血漸充，臟腑漸實，知識漸開，排尿的控制與表達能力逐步完善。若3歲以后夜間仍不能自主控制排尿而經常尿床，就是遺尿癥。多見于10歲以下的兒童。,病因病機遺尿多與膀胱和腎的功能失調有關，其中尤以腎氣不足、膀胱虛寒為多見。診斷與鑒別診斷診斷要點發(fā)病年齡在3周歲以上，寐中小便自出，醒后方覺。睡眠較深，不易喚醒，每夜或隔天發(fā)生尿床，甚則每夜遺尿數次者。尿常規(guī)及尿培養(yǎng)無異常發(fā)現。部分患兒腰骶部X線攝片顯示隱性脊柱裂。,鑒別診斷（略）辨證論治治療原則溫補下元、固攝膀胱肺脾氣虛證證候夜間遺尿，日間尿頻而量多，經常感冒，面色少華，神疲乏力，食欲不振，大便溏薄，舌質淡紅，苔薄白，脈沉無力。治法補肺益脾，固澀膀胱。代表方劑補中益氣湯合縮泉丸。,腎氣不足證證候寐中多遺，可達數次，小便清長，面白少華，神疲乏力，智力較同齡兒稍差，肢冷畏寒，舌質淡，苔白滑，脈沉無力。治法溫補腎陽，固澀膀胱。代表方劑菟絲子散。,心腎失交證證候夢中遺尿，寐不安寧，煩躁叫擾，白天多動少靜，難以自制，或五心煩熱，形體較瘦，舌質紅，苔薄少津，脈沉細而數。治法清心滋腎，安神固脬。代表方劑交泰丸合導赤散。,肝經濕熱證證候寐中遺尿，小便量少色黃，性情急躁，夜夢紛紜或寐中齘齒，目睛紅赤，舌質紅，苔黃膩，脈滑數。治法清熱利濕，瀉肝止遺。代表方劑龍膽瀉肝湯。,遺尿心腎失交證的治法為（）A清心安神，滋陰固脬B清心滋腎，安神固脬C清瀉心火，固澀小便D瀉心安神，固澀膀胱E清心瀉火，滋腎縮尿,A縮泉丸B交泰丸合導赤散C菟絲子散D金匱腎氣丸E桑螵蛸散1治療遺尿心腎失交證的首選方為（）2治療遺尿腎氣不足證的首選方劑為（）,患兒，4歲，每晚尿床1次以上，小便清長，面白少華，神疲乏力，智力較同齡兒稍差，肢冷畏寒，舌質淡，苔白滑，脈沉無力。治療首選方劑（）A桑螵蛸散B鞏堤丸C補腎地黃丸D菟絲子散E桂枝加龍骨牡蠣湯,細目四五遲、五軟（助理不涉及）發(fā)病特點五遲、五軟是小兒生長發(fā)育障礙的病證。五遲指立遲、行遲、齒遲、發(fā)遲、語遲；五軟指頭項軟、口軟、手軟、足軟、肌肉軟。五遲、五軟病證既可單獨出現，也可同時存在。本病由于先天稟賦不足、后天調護失當引起。病因病機（略）診斷與鑒別診斷,診斷要點可有孕期調護失宜，藥物損害，產傷，窒息，早產，以及喂養(yǎng)不當史，或有家族史，父母為近親結婚者。小兒2～3歲還不能站立、行走，為立遲、行遲；初生無發(fā)或少發(fā)，隨年齡增長，仍稀疏難長，為發(fā)遲；12個月時尚未出牙以及此后牙齒萌出過慢，為齒遲；1～2歲還不會說話，為語遲。,小兒半歲前后頸項仍軟弱下垂，為頭項軟；咀嚼無力，時流清涎，為口軟；手臂不能握舉，為手軟；2歲以后尚不能站立、行走，為足軟；皮寬肌肉松軟無力，為肌肉軟。五遲、五軟不一定悉具，但見一二癥者可分別作出診斷。臨床還應根據小兒生長發(fā)育規(guī)律，及早發(fā)現生長發(fā)育遲緩的變化。,鑒別診斷（略）辨證論治治療原則五遲、五軟多屬于虛證，以補為治療大法。,分證論治肝腎虧損證證候筋骨痿弱，發(fā)育遲緩，坐起、站立、行走、生齒等明顯遲于正常同齡小兒，頭項痿軟，天柱骨倒，頭型方大，目無神采，反應遲鈍，囟門寬大，易驚，夜臥不安，舌質淡，舌苔少，脈沉細無力，指紋淡。治法補腎填髓，養(yǎng)肝強筋。代表方劑加味六味地黃丸。,心脾兩虛證證候語言發(fā)育遲滯，精神呆滯，智力低下，頭發(fā)生長遲緩，發(fā)稀萎黃，四肢痿軟，肌肉松弛，口角流涎，吮吸咀嚼無力，或見弄舌，納食欠佳，大便秘結，舌淡胖，苔少，脈細緩，指紋色淡。治法健脾養(yǎng)心，補益氣血。代表方劑調元散。,痰瘀阻滯證證候失聰失語，反應遲鈍，意識不清，動作不自主，或有吞咽困難，口流痰涎，喉間痰鳴，或關節(jié)強硬，肌肉軟弱，或有癇證發(fā)作，舌體胖有瘀斑瘀點，苔膩，脈沉澀或滑，指紋暗滯。治法滌痰開竅，活血通絡。代表方劑通竅活血湯合二陳湯。,五遲五軟的形成與哪個臟腑的關系不密切（）A、心B、肝C、脾D、肺E、腎,五遲五軟的治療大法為（）A以補為主B先補益后祛邪C先祛邪后補益D滌痰化瘀為主E活血通絡為主,下列哪項不屬于五遲的范疇（）A坐遲B立遲C行遲D齒遲E語遲,A當歸六黃湯B加味六味地黃丸C通竅活血湯合二陳湯D調元散E虎潛丸1治療五遲五軟心脾兩虛證的首選方劑為（）2治療五遲五軟痰瘀阻滯證的首選方劑為（）3治療五遲五軟肝腎虧損證的首選方劑為（）,遲鈍，夜臥不安，易倦懶動，肢體無力，睡眠不實，面色不華，形體瘦弱，舌淡苔少，指紋淡。治療應首選（）A加味六味地黃丸B調元散C虎潛丸D調元散合二胨湯E通竅活血湯合二陳湯,第八單元傳染病,細目一麻疹（助理不涉及）發(fā)病特點麻疹是由麻疹時邪引起的一種急性出疹性傳染病，臨床以發(fā)熱惡寒，咳嗽咽痛，鼻塞流涕，淚水汪汪，羞明畏光，口腔兩頰近臼齒處可見麻疹黏膜斑，周身皮膚依序布發(fā)紅色斑丘疹，皮疹消退時皮膚有糠狀脫屑和棕色色素沉著斑為特征。一年四季均可發(fā)病，以冬春季多見，6個月至5歲發(fā)病率較高，容易并發(fā)肺炎。,病因病機病因感受麻疹時邪。主要病變在肺脾。診斷要點（略）,辨證論治治療原則在治療上，以透為順，以清為要，故以“麻不厭透”“麻喜清涼”為指導原則。注意透發(fā)防耗傷津液，清解勿過于寒涼，養(yǎng)陰忌滋膩留邪。,分證論治順證邪犯肺衛(wèi)證（初熱期）證候發(fā)熱咳嗽，微惡風寒，噴嚏流涕，咽喉腫痛，兩目紅赤，淚水汪汪，畏光羞明，神煩哭鬧，納減口干，小便短少，大便不調。發(fā)熱第2～3天，口腔兩頰黏膜紅赤，貼近臼齒處可見麻疹黏膜斑，周圍紅暈。舌質偏紅，苔薄白或薄黃，脈象浮數。治法辛涼透表，清宣肺衛(wèi)。代表方劑宣毒發(fā)表湯。,邪入肺胃證（出疹期）證候壯熱持續(xù)，起伏如潮，膚有微汗，煩躁不安，目赤眵多，咳嗽陣作，皮疹布發(fā)，疹點由細小稀少而逐漸稠密，疹色先紅后暗，皮疹凸起，觸之礙手，壓之退色，大便干結，小便短少，舌質紅赤，苔黃膩，脈數有力。治法清涼解毒，透疹達邪。代表方劑清解透表湯。,陰津耗傷證（收沒期）證候麻疹出齊，發(fā)熱漸退，咳嗽減輕，胃納增加，皮疹依布發(fā)順序漸回，皮膚可見糠麩樣脫屑，并有色素沉著，舌紅少津，苔薄凈，脈細無力或細數。治法養(yǎng)陰益氣，清解余邪。代表方劑沙參麥冬湯。,逆證邪毒閉肺證證候高熱煩躁，咳嗽氣促，鼻翼扇動，喉間痰鳴，疹點紫暗或隱沒，甚則面色青灰，口唇紫紺，舌質紅，苔黃膩，脈數。治法宣肺開閉，清熱解毒。代表方劑麻杏石甘湯。,邪毒攻喉證證候咽喉腫痛，聲音嘶啞，咳聲重濁，聲如犬吠，喉間痰鳴，甚則吸氣困難，胸高脅陷，面唇紫紺，煩躁不安，舌質紅，苔黃膩，脈滑數。治法清熱解毒，利咽消腫。代表方劑清咽下痰湯。,邪陷心肝證證候高熱不退，煩躁譫妄，皮膚疹點密集成片，色澤紫暗，甚則神昏、抽搐，舌質紅絳起刺，苔黃糙，脈數。治法平肝息風，清營解毒。代表方劑羚角鉤藤湯。預防與調護麻疹患兒，隔離至出疹后5天，合并肺炎者延長隔離至出疹后10天。對密切接觸的易感兒宜隔離觀察14天。,A清咽下痰湯B羚角鉤藤湯C滌痰湯D加味溫膽湯E小兒回春丹1治療麻疹逆證邪毒攻喉證的首選方劑是（）2治療麻疹逆證邪陷心肝的首選方劑是（）,麻疹的收沒期皮膚可見（）A、無色素斑痕及脫屑B、無色素斑痕，可見脫皮C、有色素斑痕，可見脫皮D、有色素斑痕，無脫屑E、有色素斑痕，并有麥麩狀細微脫屑,A益胃湯B沙參麥冬湯C人參五味子湯D清解透表湯E養(yǎng)陰清肺湯1治療麻疹出疹期的首選方劑是（）2治療麻疹收沒期首選方劑是（）,麻疹主要受病的臟腑是（）A、心肺B、肺脾C、心脾D、肺腎E、心肝,細目二奶麻發(fā)病特點奶麻，又稱假麻，西醫(yī)學稱為幼兒急疹，是由人皰疹病毒6型感染而引起的一種急性出疹性傳染病，臨床以持續(xù)高熱3～5天，熱退疹出為特征。好發(fā)年齡為6～18個月小兒，3歲以后少見。一年四季都可發(fā)病，多見于冬春兩季?；疾『罂色@持久免疫力，很少有兩次得病者。,病因病機病因感受幼兒急疹時邪。主要病變在肺脾。診斷要點發(fā)病年齡多在2歲以內，尤以6～12個月嬰兒多見。起病急驟，常突然高熱，持續(xù)3～4天后熱退，但全身癥狀輕微。,身熱始退，或熱退稍后，即出現玫瑰紅色皮疹。皮疹出現部位以軀干、腰部、臀部為主，面部及四肢較少。皮疹出現1～2天后即消退，疹退后無脫屑及色素沉著斑。血常規(guī)檢查白細胞總數正常或偏低，分類淋巴細胞增高。,辨證論治辨證要點本病以衛(wèi)氣營血辨證為綱，但病在衛(wèi)分為主，可涉氣分，一般不深入營血。治療原則本病治療以解表清熱為主。,分證論治邪郁肌表證證候驟發(fā)高熱，持續(xù)3～4天，神情正?；蛏杂袩┰辏嬍硿p少，偶有囟填，或見抽風，咽紅，舌質偏紅，苔薄黃，指紋浮紫。治法疏風清熱，宣透邪毒。代表方劑銀翹散。,毒透肌膚證證候身熱已退，肌膚出現玫瑰紅色小丘疹，皮疹始見于軀干部，很快延及全身，約經1～2天皮疹消退，膚無癢感，或有口干、納差，舌質偏紅，苔薄少津，指紋淡紫。治法清熱生津，以助康復。代表方劑銀翹散合養(yǎng)陰清肺湯。,預防與調護隔離患兒，至出疹后5天。在嬰幼兒集體場所，如發(fā)現可疑患兒，應隔離觀察7～10天。,患兒，女，1歲。發(fā)熱3天后熱退，身出紅疹，皮疹為不規(guī)則小斑丘疹，壓之能退色。白細胞計數不高。診斷是（）A、風疹B、幼兒急疹C、麻疹D、猩紅熱E、水痘,奶麻，邪郁肌表證的治療選用（）A、麻黃湯B、桂枝湯C、桑菊飲D、銀翹散E、蔥豉桔梗湯,細目三風痧發(fā)病特點風痧即風疹，是感受風痧時邪，以輕度發(fā)熱，咳嗽，全身皮膚出現細沙樣玫瑰色斑丘疹，耳后及枕部臖XING核（淋巴結）腫大為特征的一種急性出疹性傳染病。一年四季均可發(fā)生，冬春季節(jié)好發(fā)，且可造成流行。1～5歲多見?；疾『罂色@得持久性免疫。,風痧疾病多輕，很少有并發(fā)癥的發(fā)生，但是，孕婦在妊娠早期若患本病，常可影響胚胎的正常發(fā)育，引起流產，或導致先天性心臟病、白內障、腦發(fā)育障礙等疾病。病因病機病因感受風疹時邪。主要病變在肺衛(wèi)。,診斷要點略辨證論治邪犯肺衛(wèi)證證候發(fā)熱惡風，噴嚏流涕，輕微咳嗽，精神倦怠，飲食欠佳，皮疹先起于頭面、軀干，隨即遍及四肢，分布均勻，疹點稀疏細小，疹色淡紅，一般2～3日漸見消退，肌膚輕度瘙癢，耳后及枕部臖核腫大觸痛，舌質偏紅，苔薄白或薄黃，脈浮數。治法疏風清熱透疹。代表方劑銀翹散。,邪入氣營證證候壯熱口渴，煩躁哭鬧，疹色鮮紅或紫暗，疹點稠密，甚至可見皮疹融合成片或皮膚猩紅，小便短黃，大便秘結，舌質紅赤，苔黃糙，脈洪數。治法清氣涼營解毒。代表方劑透疹涼解湯。,婦女妊娠3個月內患風疹最易導致（）A、流產B、妊高征C、胎兒畸形D、妊娠水腫E、胎死宮內,患兒，男，5歲。發(fā)熱2天后出疹，查體體溫385℃，精神尚可，咽紅，耳后及枕部淋巴結腫大，顏面、軀干散在淡紅色丘疹?，F發(fā)熱惡風，流涕噴嚏，胃納欠佳，舌質紅，苔薄白，脈浮數。其病證診斷為（）A、風疹，邪犯肺衛(wèi)B、風疹，邪入氣營C、麻疹，邪犯肺衛(wèi)D、猩紅熱，毒熾氣營E、麻疹，邪入肺胃,A熱退疹出B口腔黏膜斑C口周蒼白圈D丘疹、皰疹、結痂E耳后、枕后淋巴結腫大1麻疹的主要臨床特征是（）2風疹主要臨床特征是（）,細目四丹痧發(fā)病特點丹痧是因感受痧毒疫癘之邪所引起的急性時行疾病。臨床以發(fā)熱，咽喉腫痛或伴腐爛，全身布發(fā)猩紅色皮疹，疹后脫屑脫皮為特征。本病以冬春兩季為多，2～8歲兒童發(fā)病率較高。因本病發(fā)生時多伴有咽喉腫痛、腐爛、化膿，全身皮疹細小如沙，其色丹赤猩紅，故又稱“爛喉痧”“爛喉丹痧”。西醫(yī)學則稱為“猩紅熱”。一般預后良好，少數病例可并發(fā)心悸、水腫、痹證等疾病。,病因病機病因痧毒疫癘之邪，乘時令不正之氣，寒暖失調之時，機體脆弱之機，從口鼻侵入人體，蘊于肺胃二經。診斷與鑒別診斷診斷要點有與猩紅熱病人接觸史。起病急，突然高熱，咽部紅腫疼痛，并可化膿。在起病12～36小時內開始出現皮疹，先于頸、胸、背及腋下、肘彎等處，迅速蔓延全身，其色鮮紅細小，并見環(huán)口蒼白和草莓舌。,皮疹出齊后1～2天，身熱、皮疹漸退，伴脫屑或脫皮。實驗室檢查周圍血象白細胞總數及中性粒細胞增高。咽拭子細菌培養(yǎng)可分離出A族乙型溶血性鏈球菌。鑒別診斷,在猩紅熱發(fā)作期，在患者的皮膚皺褶處如腋窩、肘窩、腹股溝等，皮疹密集或由于摩擦出血呈紫色線狀，稱為“線狀疹”（又稱PASTIA線，帕氏線）,金黃色葡萄球菌感染金黃色葡萄球菌可產生紅疹毒素，引起猩紅熱樣皮疹。其皮疹比猩紅熱皮疹消退快，而且退疹后無脫皮現象，皮疹消退后全身癥狀不減輕。咽拭子、血培養(yǎng)可見金黃色葡萄球菌。皮膚黏膜淋巴結綜合征（川崎病）可有草莓舌、猩紅熱樣皮疹或多形性紅斑皮疹。兩者不同點是川崎病嬰兒多見持續(xù)高熱1～3周，眼結膜充血，唇紅皸裂，手足出現硬性水腫，掌、跖及指趾端潮紅，持續(xù)10天左右始退，于甲床皮膚交界處出現特征性指趾端薄片狀或膜狀脫皮。有時可引起冠狀動脈病變。青霉素等抗生素治療無效。,辨證論治治療原則清熱解毒、清利咽喉。邪侵肺衛(wèi)證證候發(fā)熱驟起，頭痛畏寒，肌膚無汗，咽喉紅腫疼痛，常影響吞咽，皮膚潮紅，痧疹隱隱，舌質紅，苔薄白或薄黃，脈浮數。治法辛涼宣透，清熱利咽。代表方劑解肌透痧湯。,毒熾氣營證證候壯熱不解，煩躁口渴，咽喉腫痛，伴有糜爛白腐，皮疹密布，色紅如丹，甚則色紫如瘀點，疹由頸、胸開始，繼而彌漫全身，壓之退色，見疹后的1～2天舌苔黃糙，舌質起紅刺，3～4天后舌苔剝落，舌面光紅起刺，狀如草莓，脈數有力。治法清氣涼營，瀉火解毒。代表方劑涼營清氣湯。,疹后陰傷證證候丹痧布齊后1～2天身熱漸退，咽部糜爛疼痛減輕，或見低熱，唇干口燥，或伴有干咳，食欲不振，舌紅少津，苔剝落，脈細數。約2周后可見皮膚脫屑、脫皮。治法養(yǎng)陰生津，清熱潤喉。代表方劑沙參麥冬湯。西醫(yī)治療首選青霉素。如青霉素過敏，可用紅霉素或頭孢菌素。,預防與調護控制傳染源。發(fā)現猩紅熱病人應及時隔離，隔離至臨床癥狀消失，咽拭子培養(yǎng)鏈球菌陰性時解除隔離。對密切接觸的易感兒應隔離7～12天。,A清瘟敗毒飲B解肌透痧湯C清營湯D透疹涼解湯E涼營清氣湯1治療猩紅熱邪侵肺衛(wèi)證的首選方劑是（）2治療猩紅熱毒熾氣營證的首選方劑是（）,猩紅熱病機主要涉及的臟腑是（）A、心肺B、心肝C、脾腎D、脾胃E、肺胃,猩紅熱的好發(fā)年齡哪種說法正確（）A、1歲左右B、2～5歲C、2～8歲D、3～12歲E、任何年齡,患兒，男，7歲。診斷為猩紅熱。現身熱漸退，咽喉糜爛，疼痛減輕，皮疹漸消，唇干口燥，食欲不振，舌紅少津，脈細。治療首選方為（）A、養(yǎng)陰清肺湯B、益胃湯C、沙參麥冬湯D、竹葉石膏湯E、增液承氣湯,患兒，男，8歲。發(fā)熱，咽痛1天后出疹。查體體溫395℃，顏面潮紅，環(huán)口蒼白圈，咽喉紅腫，可見膿液，頸部、軀干、四肢見彌漫性紅色皮疹，以皮膚皺褶處為多。舌質紅，苔黃糙，脈數。其病證診斷為（）A、麻疹，邪犯肺衛(wèi)B、風疹，邪入氣營C、猩紅熱，邪侵肺衛(wèi)D、猩紅熱，毒熾氣營E、猩紅熱，疹后陰傷,A麻疹B風疹C猩紅熱D幼兒急疹E水痘1上述病證中，前驅期目赤、畏光、眼淚汪汪的是（）2上述病證中，前驅期發(fā)熱、咽喉紅腫，有糜爛的是（）,細目五水痘發(fā)病特點水痘是由水痘時邪引起的一種傳染性強的出疹性疾病。以發(fā)熱，皮膚黏膜分批出現瘙癢性皮疹，丘疹、皰疹、結痂同時存在為主要特征。因其皰疹內含水液，形態(tài)橢圓，狀如豆粒，故中西醫(yī)均稱為水痘。本病一年四季均可發(fā)生，以冬春二季發(fā)病率高。任何年齡小兒皆可發(fā)病，以6～9歲兒童最為多見。本病一般預后良好，一次感染水痘大多可獲終生免疫。,病因病機水痘病在肺脾兩經。診斷（略）鑒別診斷膿皰瘡好發(fā)于炎熱夏季，多見于頭面部及肢體暴露部位，病初為皰疹，很快成為膿皰，皰液混濁。皰液可培養(yǎng)出細菌。水疥（丘疹樣蕁麻疹）好發(fā)于嬰兒，多有過敏史，多見于四肢，呈風團樣丘疹，長大后其頂部略似皰疹，較硬，不易破損，數日后漸干或輕度結痂，瘙癢重，易反復出現。,辨證論治治療原則以清熱解毒利濕為基本原則。邪傷肺衛(wèi)證證候發(fā)熱輕微，或無發(fā)熱，鼻塞流涕，噴嚏，咳嗽，起病后1～2天出皮疹，疹色紅潤，皰漿清亮，根盤紅暈，皮疹瘙癢，分布稀疏，此起彼伏，以軀干為多，舌苔薄白，脈浮數。治法疏風清熱，利濕解毒。代表方劑銀翹散。,邪熾氣營證證候壯熱不退，煩躁不安，口渴欲飲，面紅目赤，皮疹分布較密，疹色紫暗，皰漿混濁，甚至可見出血性皮疹、紫癜，大便干結，小便短黃，舌紅或絳，苔黃糙而干，脈數有力。治法清氣涼營，解毒化濕。代表方劑清胃解毒湯。,邪熾氣營的水痘皰疹特點是（）A、晶亮如露珠B、皰疹個大且含膿液C、皰漿清亮D、皰漿混濁，疹色紫暗E、分布稀疏,水痘的主要病位在（）A、肺衛(wèi)B、肺脾C、脾腎D、脾胃E、肺胃,患兒，女，5歲。發(fā)熱1天，顏面、軀干見丘疹及水皰疹?，F低熱，惡寒，鼻塞流涕，疹色紅潤，皰漿清亮，疹粒稀疏，舌質紅，苔薄白，脈浮數

簡介：第一單元植物的生長變化知識點整理第一單元植物的生長變化知識點整理1綠色開花植物幾乎都是從種子種子開始它們的新生命，有些植物可以用根、莖、根、莖、葉來繁殖。2不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色形狀、大小、顏色各不相同。3播種鳳仙花的方法A選飽滿的、沒有損傷飽滿的、沒有損傷的種子。選種選種B種子埋的深度約為1厘米厘米。C要澆適量適量的水。4種子萌發(fā)先長根先長根，再長莖和葉莖和葉；植物的根向下向下生長，根的生長速度較快較快。5書本第8頁，研究根的作用實驗中，在水面上滴些植物油是防止水分不會蒸防止水分不會蒸發(fā)到空氣中發(fā)到空氣中去。試管中水面降低了，說明水分被根吸收了水分被根吸收了。6根的作用A吸收吸收土壤中的水分和礦物質。B將植物固定固定在土壤中。（所以把植物從土壤中拔出很難）7鳳仙花是雙子葉雙子葉植物，它的種子由種皮和胚兩部分組成。胚由胚根、胚芽和子葉組成。在種子萌發(fā)過程中，子葉的作用是提供營養(yǎng)提供營養(yǎng)，植物的長出的第一對葉子稱為子葉子葉（也就是種子里面的子葉），子葉和以后長出的葉子是不一樣。8鳳仙花的子葉淡綠色，橢圓形，表面光滑、無明顯葉脈。以后長出來的葉子稱為真葉，真葉是鳳仙花真正的葉子，橢圓行，邊緣鋸齒狀，淡綠色，有明顯的葉脈。9植物葉子平展的，而且交叉生長，是為了能利用到更多的陽光。10葉的作用綠葉和莖中的葉綠體葉綠體能利用光把二氧化碳和水二氧化碳和水轉化成養(yǎng)料，養(yǎng)料，并釋放出氧氣。氧氣。這就是光合作用光合作用。也是密封玻璃罩中的小老鼠沒有被憋死的原因。光合作用的水大部分是由根吸收根吸收的。二氧化碳是葉吸收的。11莖的作用A支撐支撐植物，包括葉在空中的伸展。B運輸運輸水分和養(yǎng)料運輸方向從下向上從下向上，將根吸收的水分和礦物質水分和礦物質運輸到植物體的各個部分。從上向從上向下，將葉制造的養(yǎng)料養(yǎng)料運輸到植物體的各個部分。12莖的高度變化圖畫點線圖，先找點找點，再連線連線。鳳仙花越長越高了。13鳳仙花開花開花的位置在莖上莖上?；ù蟛糠譃榧t色紅色，有些淡粉（接近白色）。14鳳仙花組成部分有根、莖、葉、花、果實、種子根、莖、葉、花、果實、種子。15鳳仙花的生長需要陽光、土壤、適宜的水分和溫度陽光、土壤、適宜的水分和溫度。16挑開一朵變干的鳳仙花，可以看到果實，果實，鳳仙花的果實是紡錘形紡錘形的。鳳仙花的果實成熟后種子會彈出來彈出來。17鳳仙花開花后植物還會長高一點點，不明顯長高一點點，不明顯。果實成熟后，植物不會長高不會長高了。18鳳仙花主要生長過程種子發(fā)芽生長開花結果種子按階段可以分為種子萌發(fā)種子萌發(fā)幼苗生長幼苗生長營養(yǎng)生長營養(yǎng)生長開花結果開花結果19一般一株鳳仙花可以長20個左右的果實，每個果實里可以有17、18個種子，也就是一粒種子繁殖出了幾百粒種子，鳳仙花種族就這樣延續(xù)壯大。20任何植物的莖上都有節(jié)，它是莖最本質的特征，看不到節(jié)時，可以根據什么地方長葉來確定節(jié)的位置，因為葉是長在節(jié)上的。21莖的不同形態(tài)直立莖直立莖鳳仙花，竹子，楊樹，蠶豆纏繞莖纏繞莖牽?；ㄅ示壡o攀緣莖葡萄，爬山虎，豌豆匍匐莖匍匐莖南瓜，番薯實驗一實驗一研究根的作用實驗材料一棵帶根的植物、試管、水、植物油實驗步驟1將植物的根浸泡在試管里的水中；2在水面上滴些植物油，防止水蒸發(fā)，并在水面處做好記號。3觀察試管中水量有什么變化。實驗現象試管中的水面下降了。實驗結論根能吸收水分和礦物質。實驗二實驗二研究莖的運輸作用實驗材料一段新鮮的芹菜、燒杯、紅色的水實驗步驟1將芹菜的莖浸入燒杯里的紅色的水中；2觀察芹菜的變化；3將芹菜的莖橫切開，觀察它的橫切面。實驗現象芹菜的莖和葉慢慢變紅了。橫切面上有明顯的紅點。實驗結論莖能運輸水分和養(yǎng)分。

簡介：小學學科教學滲透法制教育優(yōu)質課小學學科教學滲透法制教育優(yōu)質課教案設計教案設計課題課題我們是怎樣聽到聲音的學科學科科學課時課時第一課時學校學校和平鎮(zhèn)二完小班級班級四年級執(zhí)教者執(zhí)教者田春華教學目標科學知識知道耳的構造以及各部分的作用，知道保護聽力的常用方法。過程與方法1、能夠根據耳朵的構造對怎樣聽到聲音提出假設。2、能夠根據耳廓的構造提出有關耳廓功能的假設。3、能夠使用助聽器進行耳廓功能的模擬研究。情感態(tài)度與價值觀1意識到保護耳朵的重要性。2認識到噪音的危害，學會積極地應對噪音的辦法。法制滲透點滲透環(huán)境保護法中華人民共和國殘疾人保障法教學教學環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)師生活動師生活動法制教育法制教育知識滲透點知識滲透點設計說明設計說明教學過程一、導一、導入1談話同學們聽一聽，這是什么聲音2教師播放錄音，并讓學生聽了說說分別是什么聲音。3學生匯報，表揚回答正確的學生。4提問你們是用什么器官來聽這些聲音的呢（學生回答）5談話那你知道聲音是怎樣傳到耳朵里去的嗎我們又是怎樣聽到聲音的中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法第七條任何單位和個人都有保護聲環(huán)境的義務，并有權對造成環(huán)境噪聲污染屏振動的原理是一樣的。鼓膜的振動與敲擊鼓面振動不同，鼓膜振動是空氣振動引起的，屬于聲波引發(fā)的振動；而鼓面振動是由被敲擊產生，是產生聲波的振動。Ｅ、教師提醒學生兒童謹慎用藥，有些藥物會損傷聽神經，造成耳聾。Ｆ、小組討論人耳聽到聲音的過程。Ｇ、匯報交流結果。Ｈ、師生共同總結耳廓將聲音收集起來，通過外耳道送進耳朵，引起鼓膜振動，這種振動又被聽小骨傳遞到耳蝸，耳蝸里充滿了神經細胞，這些神經細胞將振動信號轉化為神經信號后傳入大腦。Ｉ、播放光盤我們是怎樣聽到聲音。3、認識耳廓的作用、認識耳廓的作用（1）、學生制作喇叭狀的“助聽器”，教師巡視。方法把一張大紙卷成圓錐狀，再用膠帶把末端貼好以固定形狀，將小的一端靠近耳朵。（2）、學生猜測如果把助聽器朝向一個細微的聲音，感覺有什么不同（3）、講述用一定的音量對著“助聽器”小的一端講話，音量會不會發(fā)生變化（4）、思考如果沒有耳廓我們的聽力（2）聽力殘疾二級（3）聽力殘疾三級（4）聽力殘疾四級。

簡介：安徽省財政廳安徽省科學技術廳關于印發(fā)安徽省自然科學基金資助項目資金管理辦法的通知各市、縣（區(qū)）財政局、科技局，省直有關部門為規(guī)范省自然科學基金資助項目資金的支出和項目管理，提高財政資金使用效益，根據中華人民共和國預算法國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見中共安徽省委辦公廳安徽省人民政府辦公廳關于改革完善省級財政科研項目資金管理等政策的實施意見等法律法規(guī)及相關規(guī)定，結合實際，省財政廳、省科學技術廳研究制定了安徽省自然科學基金資助項目資金管理辦法，現印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。安徽省財政廳安徽省科學技術廳2016年12月30日安徽省自然科學基金資助項目資金管理辦法安徽省自然科學基金資助項目資金管理辦法第一章第一章總則第一條為規(guī)范省自然科學基金資助項目資金（以下簡稱“項目資金”）的支出和項目管理，提高財政資金使用效益，根據中華人民共和國預算法國務院關于改進加強中央財政科研項目和資金管理的若干意見中共安徽省委辦公廳安徽省人民政府辦公廳關于改革完善省級財政科研項目資金管理等政策的實施意見安徽省省級財政科技專項資金分配管理辦法等國家和省財政財務有關法律法規(guī)，制定本辦法。第二條本辦法所稱項目資金，是指用于資助科學技術人員開展基礎研究和科學前沿探索，支持人才和團隊建設的專項資金。第三條資金來源于省級財政預算撥款，省財政廳根據省級科技發(fā)展規(guī)劃和計劃任務，將項目資金列入省級財政預算。同時依法接受國內外社會團體、機構和個人的捐贈。第四條省科技廳依法負責項目的立項、審批和管理，建立符合科研規(guī)律的績效管理、評價機制發(fā)揮引導和監(jiān)督作用。第五條項目承擔單位是項目資金管理的責任主體，應當建立健全“統(tǒng)一領導、分級管理、責任到人”的項目資金管理體制和制度，依規(guī)審批項目負責人對于特定預算的調整申請，并統(tǒng)籌安排規(guī)定期限內的項目結余資金，用于基礎研究的直接投入。項目承擔單位應當落實項目承諾的自籌資金及其他配套條件，對項目組織實施提供條件保障。第六條項目負責人是項目資金使用的直接責任人，對資金使用的合規(guī)性、合理性、真實性和相關性承擔法律責任。項目負責人應當依法據實編制項目預算和決算，并按照項目批復預算、計劃書和相關管理制度使用資主要包括承擔單位為項目研究提供的房屋占用，日常水、電、氣、暖消耗，有關管理費用的補助支出，以及激勵科研人員的績效支出等。第十一條間接費用一般不超過直接費用扣除設備購置費后的一定比例，結合承擔單位信用情況，實行總額控制，具體比例如下（一）100萬元以下的部分為30；（二）100萬元（含100萬元）至300萬元的部分為25；（三）300萬元（含300萬元）至500萬元的部分為20；（四）500萬元（含500萬元）以上的部分為15。第十二條間接費用由項目承擔單位統(tǒng)一管理使用。項目承擔單位應當制定間接費用管理辦法，處理好合理分攤間接成本和對科研人員激勵的關系，建立項目法人單位間接費用動態(tài)管理機制，根據科研人員在項目工作中的實際貢獻，結合項目研究進度和完成質量，在核定的間接費用范圍內，公開公正安排績效支出，充分發(fā)揮績效支出的激勵作用。項目中有多個單位的，間接費用在總額范圍內由課題牽頭單位與參與單位協商分配。項目承擔單位不得在核定的間接費用以外以任何名義在項目資金中重復提取、列支相關費用。第三章第三章預算編制與審批預算編制與審批第十三條省科技廳每年按照省財政廳關于部門預算編制要求，在編制部門預算時，編制并及時發(fā)布項目申報指南（通知），提前細化下年度項目資金預算。第十四條項目負責人根據目標相關性、政策相符性和經濟合理性原則，編制項目預算。支出預算按照項目資金支出范圍編列，并對直接費用支出的主要用途和測算理由作出說明。對儀器設備鼓勵共享、試制、租賃，以及對現有儀器設備進行升級改造，確有必要購置的，應當對擬購置設備的理由及開放共享進行必要說明。合作研究經費應當對項目合作單位資質及擬外撥項目資金進行說明。第十五條項目承擔單位在申請項目時，應當組織其科研和財務部門對項目預算進行審核。有多個單位共同承擔一個項目的，項目承擔單位的項目負責人和項目合作單位參與者應當根據各自承擔的研究任務編報資金預算，經所在單位科研、財務部門審核，由項目負責人匯總編制，經項目承擔單位審簽后，逐級申報至省科技廳。第十六條省科技廳建立科技計劃項目管理信息平臺，加強對項目資金信息化管理。項目申報必須進入科技計劃項目管理系統(tǒng)和省財政涉企項目資金管理信息系統(tǒng)運行。省科技廳組織專家或遴選科技中介機構，對組織申報的項目和資金預算進行評審，按定額標準給予資助。第十七條項目承擔單位應當組織項目負責人根據批準的項目資助額度，按程序確定或調整項目預算，與項目合同書或任務書一同報省科技廳核準。第十八條省科技廳將核準后的預算細化方案提交省財政涉企項目資金管理信息系統(tǒng)，對預警項目復核

簡介：安徽醫(yī)科大學國家創(chuàng)新研究群體科學基金獲得者培育計劃資助清單安徽醫(yī)科大學國家創(chuàng)新研究群體科學基金獲得者培育計劃資助清單序號計劃編號項目名稱項目負責人所在單位1GJCXQT1401遺傳性皮膚病易感致病基因研究創(chuàng)新團隊張學軍皮膚病研究所2GJCXQT1402基于靶標的新藥發(fā)現創(chuàng)新團隊陳飛虎藥學院3GJCXQT1403生育力保存和預防出生缺陷相關創(chuàng)新研究和技術應用創(chuàng)新團隊曹云霞第一附屬醫(yī)院4GJCXQT1404婦幼健康環(huán)境可控性創(chuàng)新團隊陶芳標公共衛(wèi)生學院安徽醫(yī)科大學國家重點實驗室培育計劃資助清單安徽醫(yī)科大學國家重點實驗室培育計劃資助清單序號計劃編號實驗室名稱1GJSYS1401皮膚病學國家重點實驗室2GJSYS1402抗炎免疫藥物國家重點實驗室安徽醫(yī)科大學省部級重點實驗室培育計劃資助清單安徽醫(yī)科大學省部級重點實驗室培育計劃資助清單序號計劃編號實驗室名稱1SBSYS1401熱帶病寄生蟲病防治基礎實驗室2SBSYS1402環(huán)境毒理學實驗室3SBSYS1403腎臟病實驗室4SBSYS1404神經發(fā)育再生與神經退行性疾病實驗室5SBSYS1405病理學與病理生理學實驗室6SBSYS1406腫瘤護理與健康促進實驗室

簡介：安丘市中小學教師常態(tài)網絡研修大氣壓強教學案課題大氣壓強序號授課時間2013年4月8日主備人劉治敏課型新授教學目標及重點難點1知知識與識與技能技能了解由于大氣壓強的客觀存在而產生的現象了解測量大氣壓強的方法2過程與方法方法觀察跟大氣壓強有關的現象，感知大氣壓強是一種客觀存在觀察演示實驗現象，感知大氣壓強的大小和單位3情感情感態(tài)度與價值觀值觀培養(yǎng)實事求是的科學態(tài)度教學教學重點重點大氣壓的存在、大氣壓的大小教學難教學難點點托里拆利實驗測大氣壓值板書設計大氣壓強（一）一大氣壓強的存在1馬德堡半球實驗2生活事例二大氣壓強的測量1托里拆利實驗2大氣壓強的數值P03氣壓計教學策略學生自學教師演示實驗小組合作交流研討共同提升教后反思學習過程中學生能夠理解生活中大氣壓強的事例但是對于大氣壓強中數值的測量很大一部分學生看懂了實驗卻感到很難進行計算這說明學生對液體壓強的計算還是一個難點今后要加強這方面的訓練鞏固練習。四、拓展提升四、拓展提升1證明大氣壓存在的實驗是_____________最早準確測出大氣壓強值的實驗是_________21標準大氣壓________MM水銀柱產生的壓強__________PA3在大氣壓為760MM水銀柱的房間里做托里拆利實驗測出管內水銀柱的高度為755MM可能的因為是A玻璃管太長了B玻璃管放斜了C管內水銀面上方進入少量空氣D玻璃管比較粗4在托里拆利實驗中如果將玻璃管由豎直變?yōu)閮A斜則A水銀柱長度增大高度升高B水銀柱長度不變高度降低C水銀柱長度減小高度減小D水銀柱長度增加高度不變5關于托里拆利實驗下面說法中正確的是A玻璃管內徑越大管內、外水銀面高度差越小B往水銀槽內多倒些水銀管內、外水銀面高度差增大C玻璃管傾斜管內、外水銀面高度差不變水銀柱變長D玻璃管內頂端進入一些空氣管內、外水銀面高度差不變來源學科網ZXXK6下列現象中與大氣壓無關的是A把藥液注射進肌肉里B用手拍掉衣服上的灰塵C用打氣筒給車胎打氣D用抽水機抽水7下列現象中不能說明大氣壓存在的是A堵上茶壺蓋上的小孔茶壺里的水就不容易被倒出來B用吸管能把飲料吸入口中

簡介：大連理工大學論文格式題名（二號黑體，居中，不超題名（二號黑體，居中，不超20字）字）第一作者1，第二作者2（此處插入作者簡介腳注，符號定義為空白）（4號楷體GB2312，居中，同一單位不加1、2）（1第一作者單位至院系部處，省市郵編；2第二作者單位至院系部處，省市郵編）（5號宋體居中）摘要（小五號宋體）字數一般在150200字。摘要必須反映全文中心內容，一般包括研究目的、方法、主要觀點及結論。要求語言簡明、扼要、準確、客觀、邏輯性強。避免使用“對具有意義，價值”等評價性用語，避免使用“本文”、“筆者”等第一人稱寫法。（小五號楷體）關鍵詞詞1；詞1；詞1（35個反應所研究的領域和關鍵特征的詞，小五號宋體）下接正文（引言、導論性）或一級標題（引言、導論性）。論文WD文檔頁面設置為A4紙型，頁邊距各2，文檔網格設置為46字43行，行距16磅，正文用五號宋體，其中阿拉伯數字、英文用TIMESNEWROMAN體。論文要求主題明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，遵守我國著作權法，注意保守國家機密。題名應恰當簡明地反映文章的特定內容，要便于編制題錄、索引和選定關鍵詞，不宜使用非公知的縮略詞、代號等。標題一（四號黑體，居中，上下各空一行）下接正文或二級標題。參考其他文獻，包括引用原文或參考、綜述、評論他人觀點，要在文中加引注標記，采用順序編碼制，符號按出現的先后順序為12，用上角標，與文后所列參考文獻序號一致。參考文獻只列出已經公開出版且在文中加注的文獻，著錄格式另附。文中圖、表應有自明性，且隨文出現，須注明圖名、表名，按順序標明序號如表1、表2、圖1、圖2，圖名、表名及內容、參考文獻均為小五號字。請在稿件首頁地腳處給出作者簡介信息。1標題序號（空兩格）下接正文。我刊論文標題層次采取如下方式一級標題“一”，二級標題“1”，三級標題“（1）”，請按此層次順序設置標題。（1）作者簡介示例作者簡介兆文軍（1966），男，遼寧阜新人，大連理工大學博士研究生，主要從事資本市場、產業(yè)經濟研究；原毅軍（1955），男，山東榮城人，教授，博士生導師，主要從事產業(yè)經濟學、宏觀經濟學、企業(yè)價值管理研究。（2）參考文獻著錄原則和方法（另附）作者簡介（小五號宋體）姓名（出生年）、性別，籍貫，職稱，最后學位或在讀學歷，研究方向。大連理工大學論文格式題名（二號黑體，居中，不超題名（二號黑體，居中，不超20字）字）第一作者1，第二作者2（此處插入作者簡介腳注，符號定義為空白）（4號楷體GB2312，居中，同一單位不加1、2）（1第一作者單位至院系部處，省市郵編；2第二作者單位至院系部處，省市郵編）（5號宋體居中）摘要（小五號宋體）字數一般在150200字。摘要必須反映全文中心內容，一般包括研究目的、方法、主要觀點及結論。要求語言簡明、扼要、準確、客觀、邏輯性強。避免使用“對具有意義，價值”等評價性用語，避免使用“本文”、“筆者”等第一人稱寫法。（小五號楷體）關鍵詞詞1；詞1；詞1（35個反應所研究的領域和關鍵特征的詞，小五號宋體）下接正文（引言、導論性）或一級標題（引言、導論性）。論文WD文檔頁面設置為A4紙型，頁邊距各2，文檔網格設置為46字43行，行距16磅，正文用五號宋體，其中阿拉伯數字、英文用TIMESNEWROMAN體。論文要求主題明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精煉，遵守我國著作權法，注意保守國家機密。題名應恰當簡明地反映文章的特定內容，要便于編制題錄、索引和選定關鍵詞，不宜使用非公知的縮略詞、代號等。標題一（四號黑體，居中，上下各空一行）下接正文或二級標題。參考其他文獻，包括引用原文或參考、綜述、評論他人觀點，要在文中加引注標記，采用順序編碼制，符號按出現的先后順序為12，用上角標，與文后所列參考文獻序號一致。參考文獻只列出已經公開出版且在文中加注的文獻，著錄格式另附。文中圖、表應有自明性，且隨文出現，須注明圖名、表名，按順序標明序號如表1、表2、圖1、圖2，圖名、表名及內容、參考文獻均為小五號字。請在稿件首頁地腳處給出作者簡介信息。1標題序號（空兩格）下接正文。我刊論文標題層次采取如下方式一級標題“一”，二級標題“1”，三級標題“（1）”，請按此層次順序設置標題。（1）作者簡介示例作者簡介兆文軍（1966），男，遼寧阜新人，大連理工大學博士研究生，主要從事資本市場、產業(yè)經濟研究；原毅軍（1955），男，山東榮城人，教授，博士生導師，主要從事產業(yè)經濟學、宏觀經濟學、企業(yè)價值管理研究。（2）參考文獻著錄原則和方法（另附）作者簡介（小五號宋體）姓名（出生年）、性別，籍貫，職稱，最后學位或在讀學歷，研究方向。

簡介：1國家中長期科學和技術發(fā)展規(guī)劃綱要（20062020年）黨的十六大從全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的全局出發(fā)，要求制定國家科學和技術長遠發(fā)展規(guī)劃，國務院據此制定本綱要。一、序一、序言新中國成立特別是改革開放以來，我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的偉大成就。同時，必須清醒地看到，我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。全面建設小康社會，既面臨難得的歷史機遇，又面臨一系列嚴峻的挑戰(zhàn)。經濟增長過度依賴能源資源消耗，環(huán)境污染嚴重；經濟結構不合理，農業(yè)基礎薄弱，高技術產業(yè)和現代服務業(yè)發(fā)展滯后；自主創(chuàng)新能力較弱，企業(yè)核心競爭力不強，經濟效益有待提高。在擴大勞動就業(yè)、理順分配關系、提供健康保障和確保國家安全等方面，有諸多困難和問題亟待解決。從國際上看，我國也將長期面臨發(fā)達國家在經濟、科技等方面占有優(yōu)勢的巨大壓力。為了抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)，我們需要進行多方面的努力，包括統(tǒng)籌全局發(fā)展，深化體制改革，健全民主法制，加強社會管理等。與此同時，我們比以往任何時候都3新中國成立50多年來，經過幾代人艱苦卓絕的持續(xù)奮斗，我國科技事業(yè)取得了令人鼓舞的巨大成就。以“兩彈一星”、載人航天、雜交水稻、陸相成油理論與應用、高性能計算機等為標志的一大批重大科技成就，極大地增強了我國的綜合國力，提高了我國的國際地位，振奮了我們的民族精神。同時，還必須認識到，同發(fā)達國家相比，我國科學技術總體水平還有較大差距，主要表現為關鍵技術自給率低，發(fā)明專利數量少；在一些地區(qū)特別是中西部農村，技術水平仍比較落后；科學研究質量不夠高，優(yōu)秀拔尖人才比較匱乏；同時，科技投入不足，體制機制還存在不少弊端。目前，我國雖然是一個經濟大國，但還不是一個經濟強國，一個根本原因就在于創(chuàng)新能力薄弱。進入21世紀，我國作為一個發(fā)展中大國，加快科學技術發(fā)展、縮小與發(fā)達國家的差距，還需要較長時期的艱苦努力，同時也有著諸多有利條件。一是我國經濟持續(xù)快速增長和社會進步，對科技發(fā)展提出巨大需求，也為科技發(fā)展奠定了堅實基礎。二是我國已經建立起比較完備的學科體系，擁有豐富的人才資源，部分重要領域的研究開發(fā)能力已躋身世界先進行列，具備科學技術大發(fā)展的基礎和能力。三是堅持對外開放，日趨活躍的國際科技交流與合作，使我們能分享新科技革命成果。四是堅持社會主義制度，能夠把集中力量辦大事的政治優(yōu)勢和發(fā)揮市場機制有效配置資源的基礎性