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    • 簡介:1414級德育級德育道德法律與人生道德法律與人生期中考試試卷期中考試試卷題號一二三四五六總分得分一、詞語解釋(每題3分,共12分)1職業(yè)2職業(yè)技能3人格魅力4人際交往二、填空題(每空2分,共28分)1、對企業(yè)而言,企業(yè)經(jīng)營者、_____________和____________是支撐企業(yè)發(fā)展的三大支柱。2、現(xiàn)代企業(yè)呈現(xiàn)出了、智能化和復(fù)合型、的發(fā)展趨勢。3、職業(yè)興趣的發(fā)展一般要經(jīng)歷__________、__________、__________三個階段。C體驗(yàn)成就感D勇敢面對挫折2、人際交往的原則是()。A平等原則B互利原則C信用原則D相容原則3、家庭中的好孩子應(yīng)該是()。A尊敬父母B聆聽父母教誨C關(guān)心孝順父母D主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動五、判斷題(正確的打“√”,錯誤的打“”,每題2分,共20分)1職業(yè)僅僅是維持個人生存需要的活動。()2、職業(yè)技能是就業(yè)的必要條件。()3、要想成就一番事業(yè),光憑理想是不夠的,還必須努力學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),從而掌握足夠的職業(yè)技能。()4、同學(xué)們睡午覺時,可以吧音響聲音開得很大。()5、進(jìn)入課堂應(yīng)該衣冠端正,舉止文明,主動配合老師開展教學(xué)。()6、個人的自尊自信高于國家和民族的自尊自信。()7在人際交往中,要容納不同的觀點(diǎn)、看法和行為,做到求同存異。()8在交往中,對于自己不喜歡的對象要疏遠(yuǎn)排斥。()9人格魅力不是與生俱來的,需要在實(shí)踐中通過不斷磨煉而提升。()10中職學(xué)生還未走向工作崗位,就不必學(xué)習(xí)工作方面的禮儀。()六、簡答題(共19分)1青年學(xué)生應(yīng)怎樣樹立職業(yè)理想(6分)2怎樣積極適應(yīng)環(huán)境的變化(6分)3怎樣處理好同學(xué)關(guān)系(7分)
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    • 簡介:一、選擇題共50題,每題1分,共50分。以下備選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,不選、錯選均不得分1單選題客戶應(yīng)當(dāng)向期貨公司登記以本人名義開立的用于存取保證金的()賬戶。A個人B期貨交易C期貨結(jié)算D期貨保證金參考答案C參考解析客戶應(yīng)當(dāng)向期貨公司登記以本人名義開立的用于存取保證金的期貨結(jié)算賬戶。2單選題金融機(jī)構(gòu)違背法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章規(guī)定的受托人應(yīng)盡的法定義務(wù)以及違反有關(guān)委托合同所約定的有關(guān)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該承擔(dān)的具體約定義務(wù)是()。A直接義務(wù)B違背受托義務(wù)C違背信托義務(wù)D間接義務(wù)參考答案B參考解析違背受托義務(wù)是指金融機(jī)構(gòu)違背法律、行政法規(guī)、部門規(guī)章規(guī)定的受托人應(yīng)盡的法定義務(wù)以及違反有關(guān)委托合同所約定的有關(guān)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)該承擔(dān)的具體約定義務(wù)。3單選題證券公司融資融券業(yè)務(wù)的決策和主要管理職責(zé)應(yīng)集中于()。A中國證監(jiān)會B證券交易所C業(yè)務(wù)決策機(jī)構(gòu)D證券公司總部參考答案D參考解析證券公司應(yīng)當(dāng)對融資融券業(yè)務(wù)實(shí)行集中統(tǒng)一管理。融資融券業(yè)務(wù)的決策和主要管理職責(zé)應(yīng)當(dāng)由證券公司總部承擔(dān)。4單選題個人申請保薦代表人資格,應(yīng)當(dāng)通過所任職的保薦機(jī)構(gòu)向中國證監(jiān)會提交的材料不包括()。A申請報告B證券業(yè)從業(yè)人員資格考試、保薦代表人勝任能力考試成績合格的證明C證券業(yè)執(zhí)業(yè)證書D工作情況說明參考答案A參考解析A、B、C項(xiàng)均是個人申請保薦代表人資格,應(yīng)當(dāng)通過所任職的保薦機(jī)構(gòu)向中國證監(jiān)會提交的材料。除此之外還應(yīng)提交個人簡歷、身份證明文件和學(xué)歷學(xué)位證書;從事保薦相關(guān)業(yè)務(wù)的詳細(xì)情況說明,以及最近3年內(nèi)擔(dān)任境內(nèi)證券發(fā)行項(xiàng)目協(xié)辦人的工作情況說明;保薦機(jī)構(gòu)出具的推薦函,其中應(yīng)當(dāng)說明申請人遵紀(jì)守法、業(yè)務(wù)水平、組織能力等情況;保薦機(jī)構(gòu)對申請文件真實(shí)性、準(zhǔn)確性、完整性承擔(dān)責(zé)任的承諾函,并應(yīng)由其董事長或者總經(jīng)理簽字等。A1B3C5D10參考答案C參考解析犯集資詐騙罪的,處5年以下有期徒刑或者拘役,并處2萬元以上20萬元下罰金;情節(jié)嚴(yán)重的,處5年以上10年以下有期徒刑,并處5萬元以上50萬元以下罰金。10單選題證券發(fā)行市場又被稱為()。A一級市場B流通市場C二級市場D主板市場參考答案A參考解析證券發(fā)行市場是發(fā)行人以發(fā)行證券的方式籌集資金的場所,又稱“一級市場”“初級市場”;證券交易市場是買賣已發(fā)行證券的市場,又稱“二級市場”“次級市場”。11單選題根據(jù)中華人民共和國證券法的規(guī)定向社會公開發(fā)行的證券票面總值超過人民幣()萬元的,必須采取承銷團(tuán)的形式來銷售。A1000B2000C3000D5000參考答案D參考解析根據(jù)中華人民共和國證券法的規(guī)定,向社會公開發(fā)行的證券票面總值超過人民幣5000萬元的,必須采取承銷團(tuán)的形式來銷售。12單選題下列屬于擅自公開發(fā)行證券特征的是()。A非公開發(fā)行股票及其股權(quán)轉(zhuǎn)讓采用廣告、公告、廣播等公開方式或變相公開方式向社會公眾發(fā)行的B公司股東自行或委托他人以公開方式向社會公眾轉(zhuǎn)讓股票C向特定對象發(fā)行證券累計超過200人的D非公開發(fā)行證券不得采用廣告、公開勸誘公開方式參考答案D參考解析A、B項(xiàng)屬于變相公開發(fā)行證券的特征;C項(xiàng)屬于公開發(fā)行證券的特征;D項(xiàng)屬于擅自公開發(fā)行證券的特征。13單選題中華人民共和國公司法規(guī)定,全體股東的貨幣出資金額不得低于有限責(zé)任公司注冊資本的()。A60%B50%C40%D30%參考答案D
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    • 簡介:經(jīng)濟(jì)法課后習(xí)題經(jīng)濟(jì)法課后習(xí)題第十五章第十五章競爭法律制度(含答案競爭法律制度(含答案)發(fā)布人圣才學(xué)習(xí)網(wǎng)發(fā)布日期201006011451共766人瀏覽大中小一、單項(xiàng)選擇題一、單項(xiàng)選擇題1根據(jù)反不正當(dāng)競爭法律制度的規(guī)定,下列各項(xiàng)中,不屬于不正當(dāng)競爭行為中的假冒行為的是()。A擅自使用他人的企業(yè)名稱或者姓名,引人誤認(rèn)為是他人的商品B在商品上偽造或者冒用認(rèn)證標(biāo)志、名優(yōu)標(biāo)志等質(zhì)量標(biāo)志,偽造產(chǎn)地,對商品質(zhì)量作引人誤解的虛假表示C銷售明知是假冒注冊商標(biāo)的商品的D經(jīng)營者利用廣告或者其他方法,對商品的質(zhì)量、制作方法、性能、用途、生產(chǎn)者、有效期限、產(chǎn)地等作引人誤解的虛假宣傳的行為【答案】D【知識點(diǎn)】仿冒行為【解析】選項(xiàng)D屬于虛假宣傳行為。2經(jīng)營者利用廣告或者其他方法,對商品作引人誤解的虛假宣傳的,監(jiān)督檢查部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令停止違法行為,消除影響,根據(jù)情節(jié)處以罰款,金額是()。A1萬元以上10萬元以下B1萬元以上20萬元以下C2萬元以上20萬元以下D2萬元以上30萬元以下【答案】B【知識點(diǎn)】虛假宣傳行為【解析】經(jīng)營者利用廣告或者其他方法,對商品作引人誤解的虛假宣傳的,監(jiān)督檢查部門應(yīng)當(dāng)責(zé)令停止違法行為,消除影響,根據(jù)情節(jié)處以1萬元以上20萬元以下罰款。3下列各項(xiàng)中,適用行政復(fù)議前置程序,即當(dāng)事人對行政復(fù)議決定不服,才可提起行政訴訟的情形是()。A對經(jīng)營者達(dá)成壟斷協(xié)議的認(rèn)定B對經(jīng)營者濫用市場支配地位認(rèn)定C作出的有關(guān)經(jīng)營者集中的決定D作出經(jīng)營者濫用市場支配地位的處罰【知識點(diǎn)】行業(yè)協(xié)會的法律責(zé)任【解析】行業(yè)協(xié)會違反反壟斷法的規(guī)定,組織本行業(yè)的經(jīng)營者達(dá)成壟斷協(xié)議的,反壟斷執(zhí)法機(jī)構(gòu)可以處50萬以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的,社會團(tuán)體登記管理機(jī)關(guān)可以依法撤銷登記。7根據(jù)反壟斷法的規(guī)定,下列關(guān)于市場支配地位推定的表述中,不正確的有()。A經(jīng)營者在相關(guān)市場的市場份額達(dá)到12的,推定為具有市場支配地位B兩個經(jīng)營者在相關(guān)市場的市場份額合計達(dá)到23,其中有的經(jīng)營者市場份額不足110的,不應(yīng)當(dāng)推定該經(jīng)營者具有市場支配地位C三個經(jīng)營者在相關(guān)市場的市場份額合計達(dá)到34,其中有兩個經(jīng)營者市場份額合計不足15的,不應(yīng)當(dāng)推定該兩個經(jīng)營者具有市場支配地位D被推定具有市場支配地位的經(jīng)營者,有證據(jù)證明不具有市場支配地位的,不應(yīng)當(dāng)認(rèn)定其具有市場支配地位【答案】C【知識點(diǎn)】市場支配地位推定標(biāo)準(zhǔn)【解析】選項(xiàng)BC對于多個經(jīng)營者可能共同擁有市場支配地位的情況,兩個經(jīng)營者在相關(guān)市場的市場份額合計達(dá)到23的,或三個經(jīng)營者在相關(guān)市場的市場份額合計達(dá)到34的,這些經(jīng)營者被推定為共同占有市場支配地位。同時,對于多個經(jīng)營者被推定為共同占有市場支配地位時,其中有的經(jīng)營者市場份額不足10的,不應(yīng)當(dāng)推定該經(jīng)營者具有市場支配地位。8根據(jù)反壟斷法的規(guī)定,下列各項(xiàng)中,經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)事先向商務(wù)部申報的有()。A參與集中的所有經(jīng)營者上一會計年度在全球范圍內(nèi)的營業(yè)額合計超過50億元人民幣,并且其中至少兩個經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額均超過4億元人民幣B參與集中的所有經(jīng)營者上一會計年度在全球范圍內(nèi)的營業(yè)額合計超過100億元人民幣,并且其中至少兩個經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額均超過2億元人民幣C參與集中的所有經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額合計超過20億元人民幣,并且其中至少兩個經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額均超過2億元人民幣D參與集中的所有經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額合計超過20億元人民幣,并且其中至少兩個經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額均超過4億元人民幣【答案】D【知識點(diǎn)】經(jīng)營者集中【解析】(1)選項(xiàng)AB參與集中的所有經(jīng)營者上一會計年度在全球范圍內(nèi)的營業(yè)額合計超過100億元人民幣,并且其中至少兩個經(jīng)營者上一會計年度在中國境內(nèi)的營業(yè)額均超過4億元人民幣;(2)選項(xiàng)
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    • 簡介:2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)121物流法律法規(guī)知識試卷物流法律法規(guī)知識試卷B答案答案篇一物流法律法規(guī)知識A卷新疆天山職業(yè)技術(shù)學(xué)院20122013學(xué)年第二學(xué)期期末B試卷一、名詞解釋(本大題共5小題,每小題2分,共10分)1要約的撤回2多式聯(lián)運(yùn)合同3抵押4留置5倉單二、填空題(本大題共7小題,每空1分,共10分)1買賣合同的種類、、及時買賣與非及時買賣。2物流行業(yè)準(zhǔn)入制度的宗旨和原則、、必要、效能、責(zé)任。3股份有限公司的設(shè)立,可以采取或者方式。4法律中規(guī)定的合伙企業(yè),是指自然人、法人其他組織依照在中國境內(nèi)設(shè)立的、。5、國際貿(mào)易術(shù)語中主運(yùn)費(fèi)未付貿(mào)易術(shù)語包括、、FCA。三、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每題1分,共15分)1物流合同的標(biāo)的是()A物流企業(yè)B運(yùn)輸?shù)呢浳顲物流設(shè)施D勞務(wù)2兩個或兩個以上承運(yùn)人以同一運(yùn)輸方式聯(lián)運(yùn)的,()應(yīng)當(dāng)對全程運(yùn)輸承擔(dān)責(zé)任。A承運(yùn)人B實(shí)際承運(yùn)人C所有承運(yùn)人D與托運(yùn)人訂立合2016全新精品資料全新公文范文全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)321定作人未履行協(xié)助義務(wù)的,承攬人不能解除合同。C定作人中途變更承攬工作要求,造成承攬人損失的,應(yīng)當(dāng)賠償損失。D支付報酬是定作人的主要義務(wù),定作人應(yīng)當(dāng)按照約定的期限支付報酬。8下列屬于多式聯(lián)運(yùn)經(jīng)營人義務(wù)的是()A認(rèn)真填寫多式聯(lián)運(yùn)單據(jù)的基本內(nèi)容B按照合同約定額貨物種類、數(shù)量、時間、地點(diǎn)提供貨物C及時提供適合裝載的運(yùn)輸工具D向發(fā)貨人交付貨物9關(guān)于定期租船合同與航次租船合同的不同之處下列說法錯誤的是()A在營運(yùn)成本上,在航次租船中由船方負(fù)擔(dān)的航次成本,在定期租船下轉(zhuǎn)由租船人承擔(dān)。B在時間損失上,航次租船的時間損失由船方承擔(dān),;而在定期租船中,時間損失由租船人承擔(dān)。C在經(jīng)營權(quán)上,航次租船由船東負(fù)責(zé)經(jīng)營,而在定期租船下,船舶的經(jīng)營權(quán)轉(zhuǎn)歸租船人,船東為了保證其船舶的安全,就會在合同中加入有關(guān)航區(qū)、可裝運(yùn)貨物范圍等條款。D定期租船合同的內(nèi)容由法律規(guī)定,而航次租船合同的內(nèi)容由當(dāng)事人雙方約定。10在很多情況下,物流企業(yè)并不與汽車承運(yùn)人簽訂上述兩種合同,而是直接向汽車承運(yùn)人托運(yùn)貨物。此時,物流企業(yè)要作為托運(yùn)人或托運(yùn)人的代理人填寫運(yùn)單,并將運(yùn)單與運(yùn)送的貨物一起交給汽車承運(yùn)人。關(guān)于運(yùn)單的填寫下列說法錯誤的是()A運(yùn)單必須準(zhǔn)確表明托運(yùn)人和收貨人的名稱(姓名)、地址
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    • 簡介:法律邏輯學(xué)平時作業(yè)及參考答案法律邏輯學(xué)平時作業(yè)及參考答案作業(yè)(一)作業(yè)(一)一、請指出下列判斷的種類,并寫出其邏輯形式1、工作不僅要有股拚勁,而且還要注意方法。2、要么是他作案,要么是你作案,二者必居其一。3、只有認(rèn)識錯誤,才能改正錯誤。二、指出下列定義或劃分中所包含的邏輯錯誤是什么1、貪污不是合法行為。2、貪污犯就是侵蝕、破壞社會主義大廈的蛀蟲。3、為了保證旅客的安全,鐵道部門規(guī)定嚴(yán)禁攜帶易燃品、爆炸品、腐蝕品、危險品、雷管、火藥進(jìn)站乘車。三、下列推理屬于何種推理是否正確,如果不正確,請指出其違反什么推理規(guī)則犯什么邏輯錯誤1、凡作案人都有作案動機(jī),他有作案動機(jī);所以他是作案人。2、凡盜竊罪都是侵犯財產(chǎn)罪,凡盜竊罪都是故意犯罪;所以,凡故意犯罪都是侵犯財產(chǎn)罪。3、如果某甲是強(qiáng)奸犯,則某甲應(yīng)受法律制裁;某甲應(yīng)受法律制裁;所以某甲是強(qiáng)奸犯。4、甲或者犯收受賄賂罪,或者犯玩忽職守罪;某甲犯收受賄賂罪;所以某甲沒犯玩忽職守罪。5、任何法律行為或者是單方法律行為,或者是雙方法律行為,或者是共同法律行為;遺囑法律行為是單方法律行為,所以,遺囑法律行為不是雙方法律行為,也不是共同法律行為。6、所有因病死亡都是正常死亡;所以所有因病而死的都不是非正常死亡。四、下列議論各違反哪條普通邏輯基本規(guī)律犯什么邏輯錯誤1、勞動創(chuàng)造財富,作家在辛勤勞動,所以,作家也在創(chuàng)造物質(zhì)財富。2、你對創(chuàng)建“平安”的建議是正確的,我完全同意。不過,你的建議中有些地方是值得商榷的。參考答案(一)參考答案(一)一、請指出下列判斷的種類,并寫出其邏輯形式1、聯(lián)言判斷,邏輯形式P→Q作業(yè)(二)作業(yè)(二)一、分析下面丙的議論違反哪些普通邏輯的基本規(guī)律的要求犯什么邏輯錯誤甲說“語句都表達(dá)判斷”。乙說“有的語句不表達(dá)判斷”。丙說“甲和乙的觀點(diǎn)都不正確,我認(rèn)為唯有純疑問句不表達(dá)判斷”。二、下列定義是否正確如不正確,違反什么規(guī)則犯什么邏輯錯誤1、法律就是法律2、律師就是靠打官司吃飯的人3、法官不是檢察官三、指出下列復(fù)合判斷的種類,并寫出它們的邏輯形式1、非自然死亡,要么是不幸事件導(dǎo)致,要么是他殺,要么自殺。2、嚴(yán)厲打擊刑事犯罪分子既符合法律規(guī)定,又是維護(hù)社會穩(wěn)定的需要。3、如果語言能夠產(chǎn)生物質(zhì)財富的話,那么夸夸其談的人就是世界上最富有的人了。四、指出下列推理的種類,說明其是否正確如不正確,違反什么規(guī)則犯什么邏輯錯誤1、凡是犯罪行為都是違法行為,所以違法行為都是犯罪行為。2、有些司法干部是黨員,有些司法干部是先進(jìn)工作者,所以,有些先進(jìn)工作者是黨員。3、某甲或者犯收受賄賂罪,或者犯玩忽職守罪;某甲犯收受賄賂罪,所以,某甲沒犯玩忽職守罪。4、凡盜竊罪都是侵犯財產(chǎn)罪,凡盜竊罪都是故意犯罪,所以,凡故意犯罪都是侵犯財產(chǎn)罪。5、只有具有社會危害性的行為,才是犯罪行為;李某的行為不是犯罪行為,所以,李某的行為不具有社會危害性。參考答案(二)參考答案(二)四、分析下面丙的議論違反哪些普通邏輯的基本規(guī)律的要求犯什么邏輯錯誤丙和乙違反了普通邏輯的基本規(guī)律排中律,因?yàn)榧?、乙的觀點(diǎn)為具有矛盾關(guān)系的判斷,根據(jù)排中律,二個互相矛盾的判斷不能同假,必有一真。故丙的議論犯了“模棱兩不可”的邏輯錯誤。五、下列定義是否正確如不正確,違反什么規(guī)則犯什么邏輯錯誤
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    • 簡介:法律伴我成長主題班會教案法律伴我成長主題班會教案又要迎來寒假了,在放假之前舉行了一次法制主題教育班會,希望大家能夠?qū)W到更多法律知識,在寒假以及平時能夠健健康康懂法守法,做一個知法的好學(xué)生。一、活動目的通過本次活動,使學(xué)生了解一些法律知識,能用所學(xué)的法律知識解決一些實(shí)際問題,加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認(rèn)識。二、活動過程1、主持人沒有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說法律和我們每個人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會不會在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我宣布”與法同行“主題班會正式開始。2、小博士問答A、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。未成年人保護(hù)法中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護(hù)自己。掌握了一些基本法律知識,才能根據(jù)法律和壞人壞事1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識;2、校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。3、當(dāng)我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視,讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。寒假即將來臨,希望大家渡過一個安全而有意義的假期歌曲讓我們蕩起雙漿表演如果有陌生人敲門4、小記者剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做下面我采訪幾個同學(xué),說一說你自己的看法?,F(xiàn)場采訪5、活動總結(jié)法律像眼睛時刻伴我行,安全像耳朵把我來提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識,法律常識常記心
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    • 簡介:1法律邏輯學(xué)平時作業(yè)及其參考答案法律邏輯學(xué)平時作業(yè)及其參考答案法律邏輯學(xué)平時作業(yè)(一)及其參考答案一、填空題1、任何邏輯形式都是由邏輯常項(xiàng)和變項(xiàng)兩個部分組成的,邏輯形式的不同是由邏輯常項(xiàng)的不同決定的。2、P∨Q的邏輯常項(xiàng)是或者,變項(xiàng)是P、Q。3、“所有S不是P?!边@個命題形式的邏輯常項(xiàng)是所有不是。邏輯變項(xiàng)是S、P。4、“如果某甲犯了殺人罪,則某甲應(yīng)受法律制裁?!边@一命題邏輯形式是如果P那么Q。其中,邏輯常項(xiàng)是如果那么,邏輯變項(xiàng)是P、Q。5、任何詞項(xiàng)都有兩個邏輯特征,即內(nèi)涵和外延。6、對詞項(xiàng)進(jìn)行限制和概括的邏輯根據(jù)是詞項(xiàng)內(nèi)涵和外延間的反變關(guān)系。7、單獨(dú)詞項(xiàng)不能限制和劃分。8、在真包含關(guān)系中,外延大的那個詞項(xiàng)叫做屬詞項(xiàng),外延小的那個詞項(xiàng)叫做種詞項(xiàng)。9、在“刑法就是規(guī)定犯罪和刑罰的法律”這個定義中,被定義項(xiàng)是刑法,種差是規(guī)定犯罪和刑罰,鄰近的屬詞項(xiàng)是法律。10、任何個直言命題都是由主項(xiàng)、謂項(xiàng)、量項(xiàng)、聯(lián)項(xiàng)四個部分組成的。11、主項(xiàng)與謂項(xiàng)均周延的直言命題的邏輯形式是SEP,主項(xiàng)與謂項(xiàng)均不周延的直言命題的邏輯形式是SIP。12、直言命題的主項(xiàng)S和謂項(xiàng)P在外延上可能有同一、包含于、包含、交叉、全異五種關(guān)系。13、一個直言命題的謂項(xiàng)不周延,則這個命題的質(zhì)是肯定聯(lián)項(xiàng);一個直言命題的主項(xiàng)周延,則這個命題的量是全稱單稱。14、根據(jù)有關(guān)推理規(guī)則,O命題不能換位,I命題不能換質(zhì)位。15、對SAP命題換質(zhì),其結(jié)論是SE非P;對SAP命題換位,其結(jié)論是PIS。16、將“有的律師不是共產(chǎn)黨員”換質(zhì),其結(jié)論是有的律師是非共產(chǎn)黨員;再將所得結(jié)論換位為有非共產(chǎn)黨員是律師。其推演的邏輯形式用公式表示為SOPSI非P非PIS。17、將“犯罪行為是具有社會危害性的行為?!睋Q質(zhì),其結(jié)論犯罪行為不是不具有社會危害性的行為;將其結(jié)論再進(jìn)行換位,其結(jié)論是有的不具有社會危害性的行為是犯罪行為。18、如果SEP取值為真,則SIP取值為假、SOP取值為真、SAP取值為假。19、根據(jù)直言命題對當(dāng)關(guān)系,如果SEP假,則SAP真假不定、SIP真、SAP真假不定。20、當(dāng)SEP和SOP都假時,則S和P的外延之間具有全同和真包含于關(guān)系。二、單項(xiàng)選擇題1、“歷史上先后產(chǎn)生的國家有奴隸制國家、封建制國家、資產(chǎn)階級國家、無產(chǎn)階級國家,無論何種類型的國家都是階級專政的工具。”這里對“國家”這個詞項(xiàng)是從4來說明的。1僅從內(nèi)涵方面2僅從外延方面3先從內(nèi)涵,再從外延方面4先從外延,再從內(nèi)涵方面2、詞項(xiàng)與語詞的關(guān)系是3。1所有的語詞都是表達(dá)詞項(xiàng)2所有的語詞都不表達(dá)詞項(xiàng)3所有的詞項(xiàng)都要通過語詞來表達(dá)4有的詞項(xiàng)不通過語詞來表達(dá)3、“民不畏死,奈何以死懼之”中,“民”這個詞項(xiàng)屬于(1)1集合詞項(xiàng)2非集合詞項(xiàng)3普遍詞項(xiàng)4負(fù)詞項(xiàng)4、“有的犯罪不是故意的?!边@一命題的主項(xiàng)是21單獨(dú)詞項(xiàng)2普遍詞項(xiàng)3集合詞項(xiàng)4負(fù)詞項(xiàng)5、在“知識分子是國家的寶貴財富?!焙汀按髮W(xué)教師是知識分子?!边@兩個命題中,“知識分子”這個詞項(xiàng)3。1都是集合詞項(xiàng)2都是非集合詞項(xiàng)3(1單獨(dú)詞項(xiàng)2普遍詞項(xiàng)3集合詞項(xiàng)4非集合詞項(xiàng)5正詞項(xiàng)5、“如果所有的A是B,那么A與B的外延關(guān)系可能是(13)(1)全同關(guān)系2真包含關(guān)系(3)真包含于關(guān)系4交叉關(guān)系(5)全異關(guān)系6、當(dāng)SAP真而SOP假時。S與P的外延關(guān)系應(yīng)是(13)(1)全同關(guān)系2真包含關(guān)系(3)真包含于關(guān)系4交叉關(guān)系5全異關(guān)系7、違反“定義必須相應(yīng)相稱?!边@個定義規(guī)則所犯的邏輯錯誤有(45)(1同語反復(fù)2循環(huán)定義3定義含混4定義過寬5定義過窄8、“國家是資產(chǎn)階級統(tǒng)治無產(chǎn)階級的暴力工具,國家可分為資產(chǎn)階級國家和無產(chǎn)階級國家?!边@段話所包含的邏輯錯誤包括(23)1定義過寬2劃分不全3定義過窄4多出子項(xiàng)5論證過少9、下列各組詞項(xiàng)其內(nèi)涵和外延有反變關(guān)系的是(15)1殺人罪、故意殺人罪2成年人、未成年人3有期徒刑、無期徒刑4共產(chǎn)黨員、審判員5司法機(jī)關(guān)、法院10、下列對詞項(xiàng)限制錯誤的是(13)1命題限制為詞項(xiàng)2演繹推理限制為三段論3論證限制為論題4間接推理限制為類比推理5復(fù)合命題限制為負(fù)命題11、下列推理中,根據(jù)對當(dāng)關(guān)系中的反對關(guān)系而進(jìn)行推理的有效式是(13)1SAP→并非SEP2并非SAP→SEP3SEP→并非SAP4并非SEP→SAP5SAP→并非SOP12、當(dāng)命題(234)取值為真時,命題“班上同學(xué)都是團(tuán)員”取值為假。1并非班上同學(xué)都不是團(tuán)員2班上有的同學(xué)不是團(tuán)員3班上同學(xué)并不都是團(tuán)員。4班上同學(xué)都不是團(tuán)員5并非班上有的同學(xué)是團(tuán)員四、分析題(一)下列語句作為定義或劃分是否正確如不正確,請指出其違反什么規(guī)則,犯什么邏輯錯誤。1、共同犯罪就是幾個人的共同犯罪。答不正確,違反“定義項(xiàng)中不得直接或間接包含被定義項(xiàng)?!钡囊?guī)則,犯“同語反復(fù)”的邏輯錯誤。(以下違反規(guī)則略)2、民法不是刑法。(定義否定)3、商品就是通過貨幣進(jìn)行交換的勞動產(chǎn)品。(定義過窄)4、資本家就是剝削人的人(定義過寬)5、憲法是國家的根本大法。(正確)6、失敗是成功之母。(以比喻代定義)7、法律可分為憲法、民法、刑法、婚姻法。(劃分不全)8、郵件可分為快件、掛號件、航空件、國內(nèi)件、國外件。(子項(xiàng)相容或混淆根據(jù))9、邏輯學(xué)是研究思維的科學(xué)。它的研究對象可分為思維的邏輯形式和一些簡單的邏輯方法。(定義過寬、以分解代劃分)10三段論可分為第一格、第二格、第三格三種形式。(劃分不全)法律邏輯學(xué)平時作業(yè)(二)參考答案一、填空題1、任何一個三段論都包括并且只包括三個不同的項(xiàng),即大項(xiàng)、中項(xiàng)、小項(xiàng)。2、某有效三段論的大前提為MOP,小前提應(yīng)為MAS,結(jié)論應(yīng)為SOP。2、違反三段論“中項(xiàng)在兩前提中至少周延一次”的規(guī)則,會犯中項(xiàng)不周延的邏輯錯誤。4、在三段論中,由兩個否定或特稱的前提不能必然地推出結(jié)論。
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    • 簡介:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)題庫。。。有答案緒論緒論單選題單選題1、德是人才素質(zhì)的(D)A、基礎(chǔ)B、內(nèi)容C、條件D、靈魂2、社會主義核心價值體系包括四個方面內(nèi)容馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,還有(C)A、和諧相處B、法制觀念C、社會主義榮辱觀D、可持續(xù)發(fā)展3、思想道德素質(zhì)主要包括思想政治素質(zhì)和(D)A、法律素質(zhì)B、心理素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、道德素質(zhì)4、法律素質(zhì)是指人們知法、守法、用法、(C)的素養(yǎng)和能力。A、愛法B、懂法C、護(hù)法D、學(xué)法5、自主學(xué)習(xí)是一種(C)的學(xué)習(xí),它要求同學(xué)們真正成為學(xué)習(xí)的主人。A、科學(xué)B、綜合C、能動D、自覺6、唐代思想家(C)有句名言“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!盇、柳宗元B、李翱C、韓愈D、劉禹錫第一章第一章單選題單選題1一個人如果沒有崇高理想或者缺乏理想,就會像一艘沒有舵的船,隨波逐流,難以順利到達(dá)彼岸。這主要說明了理想是(A)。A、人生的指路明燈B、人們的主觀意志和想當(dāng)然C、人們對未來缺乏客觀根據(jù)的想象A、自尊心B、團(tuán)結(jié)C、情感D、獨(dú)立第三章第三章單選題單選題1、人在社會生活中會有自己對人生的體驗(yàn)和認(rèn)識,會對自身境遇和命運(yùn)進(jìn)行思考。在此基礎(chǔ)上形成的認(rèn)識觀念,是(C)A、世界觀B、道德觀C、人生觀D、利益觀2、科學(xué)高尚的人生觀指的是(C)A、自保自利的人生觀B、及時享樂的人生觀C、為人民服務(wù)的人生觀D、合理利已主義的人生觀3、C是社會評價一個人的人生價值的普遍標(biāo)準(zhǔn)。A、能力B、知識C、勞動和貢獻(xiàn)D、職位4、實(shí)現(xiàn)人生價值的根本途徑是(B)A、樹立科學(xué)的人生觀B、進(jìn)行創(chuàng)造性的實(shí)踐活動C、自覺提高自我的主體素質(zhì)D、選擇正確的人生價值目標(biāo)5、在我們的社會生活中,經(jīng)濟(jì)條件比較好的人和經(jīng)濟(jì)條件比較差的人交往,前者不能帶有種優(yōu)越感看不起后者,后者也不能帶有一種自卑感,感到低人一頭。這是人際交往中(A)A、平等原則的要求B、互助原則的要求C、功利原則的要求D、謙讓原則的要求6、在社會生活中,每個人都必然要和別人進(jìn)行交往,形成人與人之間的關(guān)系。下列選項(xiàng)中,正確表述了人際交往與人際關(guān)系之間聯(lián)系的是(A)A、任何人際交往都是以往人際關(guān)系的產(chǎn)物B、人際交往是一種狀態(tài),人際關(guān)系是一個過程C、人際交往的狀況與人際關(guān)系的發(fā)展程度成正比D、人際關(guān)系是一切人際交往實(shí)現(xiàn)的根本前提和基礎(chǔ)7、下列與人交往的做法中,可取的是(C)A、明知不對,不說為佳B、贊揚(yáng)別人,言過其實(shí)C、與人交談時“洗耳恭聽”D、少言冷語,自恃清高8、馬克思說過,真正現(xiàn)實(shí)人的存在,就是他為別人的存在和別人為他的存在。這說明(D)A、人的價值就是人自身的存在B、人可以有受限制地創(chuàng)造出自己的價值C、人生價值的本質(zhì)是社會對個的尊重和滿足D、人與自身的任何關(guān)系,只有通過人同其他人的關(guān)系才能得到實(shí)現(xiàn)和表現(xiàn)9、應(yīng)對心理問題的科學(xué)方式不包括(A)A、盡量將不良情緒壓抑在心底
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    • 簡介:1、人才素質(zhì)的基礎(chǔ)是()A、德B、智C、體D、美2、中華民族精神的核心是()A、愛國主義B、愛好和平C、勤勞勇敢D、自強(qiáng)不息3、下面各項(xiàng)對“慎獨(dú)”理解正確的有()A、是我國古代儒家創(chuàng)造出來的具有我國民族特色的自我修身方法。B、在有人看見的情況下嚴(yán)格要求自己C、仍對今天的社會主義道德建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)價值。D、獨(dú)立工作、無人監(jiān)督,有做壞事的可能而不做壞事。4、人的本質(zhì)屬性是()A、自然屬性B、社會屬性C、地緣屬性D、業(yè)緣屬性5、下列各句不反映中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)內(nèi)容的是()A、國而忘家,公而忘私B、己所不欲,勿施于人C、不學(xué)禮,無以立D、人不為己,天誅地滅6、使人們自覺遵循和踐行道德原則規(guī)范的有效途徑是()A、一切道德傳統(tǒng)B、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)C、隨心所欲地選擇道德行為D、靠國家強(qiáng)制力來維護(hù)道德原則規(guī)范7、我國依法治國的主體是。A黨中央B國務(wù)院C廣大人民群眾D全國人民代表大會8、劉迪,6歲,在北京幼兒園學(xué)習(xí)繪畫數(shù)年,1989年夏天,某機(jī)構(gòu)組織兒童繪畫展,劉迪的畫被選中參展,并獲得一等獎,得獎金1000元。此時劉迪父母已離異,其母張某為劉迪的監(jiān)護(hù)人,劉迪之父每月給劉迪100元撫養(yǎng)費(fèi)。1000元獎金應(yīng)歸所有。A劉母B劉父C幼兒園D劉迪9、我國第一部社會主義類型的憲法是年制定的憲法。A1949B1950C1952D195410、是解決民族問題的基本政策,是一項(xiàng)符合我國國情的基本制度。A民族自治制度B區(qū)域自治制度C民族區(qū)域自治制度D民族平等制度C、是否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展D、是否促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系的改善22、關(guān)于“大學(xué)生與誠信”,說法不正確的是()A、誠信是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ)B、誠信是大學(xué)生全面發(fā)展的前提C、誠信是大學(xué)生進(jìn)入社會的“通行證”D、誠信是大學(xué)生身心健康發(fā)展的保障、23、下列表述不屬于中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)內(nèi)容的是()A、國而忘家,公而忘私B、己所不欲,勿施于人C、不學(xué)禮,無以立D、人不為己,天誅地滅24、在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,社會主義道德是以()A、集體主義為原則B、享樂主義為原則C、等價交換為原則D、公平競爭為原則25、在經(jīng)濟(jì)全球化形勢下,仍然是民族存在的最高形式,是國際社會活動中的主體()A、國際組織B、國家C、跨國公司D、經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟體26、社會公德最基本的要求是()A、文明禮貌B、遵紀(jì)守法C、助人為樂D、保護(hù)環(huán)境27、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中應(yīng)當(dāng)遵循的()A、具有領(lǐng)域特征的道德要求和行為準(zhǔn)則B、具有職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則C、具有崗位特征的道德要求和行為準(zhǔn)則D、具有行業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則28、舉行集會、游行、示威,必須依照集會游行示威法的規(guī)定()A、向主管機(jī)關(guān)提出申請并獲得許可B、向上級機(jī)關(guān)提出申請并獲得許可C、向本單位提出申請并獲得許可D、向人民法院提出申請并獲得許可29、職業(yè)生活中最主要的法律有()A、勞動法和公務(wù)員法
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    • 簡介:一、單選題一、單選題1期貨交易所違反規(guī)定接納會員的,責(zé)令改正,給予警告,同時對直接責(zé)任人給予紀(jì)律處分,處的罰款。A5萬元以上10萬元以下B1萬元以上5萬元以下C1萬元以上10萬元以下D1萬元以上3萬元以下參考答案C2實(shí)行會員分級結(jié)算制度的期貨交易所由組成。A一般結(jié)算會員和特別結(jié)算會員B結(jié)算會員和非結(jié)算會員C全面結(jié)算會員和交易結(jié)算會員D特別結(jié)算會員和交易結(jié)算會員參考答案B3期貨業(yè)協(xié)會的權(quán)力機(jī)構(gòu)是。A會員大會B理事會C期貨部D理事長參考答案A4在期貨交易所進(jìn)行期貨交易的,應(yīng)當(dāng)是。A期貨投資者B期貨交易所會員C期貨公司B5億C8億D10億參考答案C9保障基金的啟動資金由期貨交易所從其積累的風(fēng)險準(zhǔn)備金中按照截至2006年12月31日風(fēng)險準(zhǔn)備金總額的繳納形成。A5B10C15D20參考答案C10期貨交易所、期貨交易所應(yīng)當(dāng)按繳納期貨投資者保障基金的后續(xù)資金。A每周B每月C每季度D每年參考答案C11在我國,期貨交易所會員大會由召集,一般情況下每年召開一次。A董事會B理事會C總經(jīng)理D理事長參考答案B
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    • 簡介:安全法律法規(guī)考試題庫安全法律法規(guī)考試題庫一、填空題一、填空題1、法律制裁的方式有、和三大類。2、我國安全生產(chǎn)的方針是、和。3、貫徹安全生產(chǎn)方針要堅持、、三并重的原則。4、我國職業(yè)病防治工作的方針是__________、___________。5、建設(shè)項(xiàng)目的安全設(shè)施“三同時”是指安全設(shè)施必須與主體工程、、。安全設(shè)施投資應(yīng)當(dāng)納入。答案1民事制裁行政制裁刑事制裁2安全第一,預(yù)防為主,綜合治理3管理裝備培訓(xùn)4預(yù)防為主,防治結(jié)合5同時設(shè)計、同時施工、同時投入生產(chǎn)和使用、建設(shè)項(xiàng)目概算二、單項(xiàng)選擇題二、單項(xiàng)選擇題1、安全生產(chǎn)法規(guī)定,生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)向從業(yè)人員如實(shí)告知作業(yè)場所和工作崗位存在的、防范措施以及事故應(yīng)急措施。A危險因素B人員狀況C設(shè)備狀況D環(huán)境狀況2、安全生產(chǎn)法規(guī)定,未經(jīng)()合格的從業(yè)人員,不得上崗作業(yè)。A基礎(chǔ)知識教育B安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)C技術(shù)培訓(xùn)D管理知識教育3、在煤礦生產(chǎn)中,當(dāng)生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時必須是。A安全第一安全第一B生產(chǎn)第一生產(chǎn)第一C先生產(chǎn)后安全先生產(chǎn)后安全D以上都不對以上都不對4、從業(yè)人員對用人單位管理人員違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè),。A不得拒絕執(zhí)行B先服從后報告C有權(quán)拒絕執(zhí)行D表面上聽服從,實(shí)際操作中可以不執(zhí)行5、、國家對嚴(yán)重危及生產(chǎn)安全的工藝、設(shè)備實(shí)行()制度。A、淘汰B、檢查C、驗(yàn)收6、中華人民共和國職業(yè)病防治法所稱職業(yè)病,是指()(以下統(tǒng)稱用人單位)的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害因素而引起的疾病。A、企業(yè)、事業(yè)單位B、企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織C、企業(yè)、政府單位D、企業(yè)、政府單位和事業(yè)單位7、用人單位應(yīng)當(dāng)建立、健全職業(yè)病防治(),加強(qiáng)對職業(yè)病防治的管理,提高職業(yè)病防治水平,對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。A、規(guī)章制度B、責(zé)任制C、機(jī)構(gòu)D、組織8、用人單位應(yīng)當(dāng)為勞動者建立()檔案,并按照規(guī)定的期限妥善保存。A、員工健康檢查B、職業(yè)健康監(jiān)護(hù)C、定期健康檢查D、職業(yè)健康體檢9、安全生產(chǎn)工作應(yīng)立足于()。A、安全檢查B、事故調(diào)查處理的工作水平。10、中華人民共和國職業(yè)病防治法規(guī)定,勞動者依法享有職業(yè)衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利。()11、用人單位依法對本單位產(chǎn)生的職業(yè)病危害承擔(dān)責(zé)任。()12、安全生產(chǎn)責(zé)任制是“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針的具體體現(xiàn),是煤礦企業(yè)最基本的安全管理制度。13、國家對在改善安全生產(chǎn)條件、防止生產(chǎn)安全事故、參加搶險救護(hù)等方面取得顯著成績的單位和個人,給予獎勵。14、對于生產(chǎn)安全事故國家實(shí)行“三同時”制度,依照安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,追究生產(chǎn)安全事故責(zé)任人員的法律責(zé)任。15、生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)具備安全生產(chǎn)法和有關(guān)法律、行政法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的安全生產(chǎn)條件;不具備的,也可以先從事生產(chǎn)經(jīng)營活動,但須后補(bǔ)辦手續(xù)。16、生產(chǎn)經(jīng)營單位采用新工藝、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,采取有效的安全防護(hù)措施后,就不需對從業(yè)人員進(jìn)行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)。17、安全生產(chǎn)責(zé)任制是一項(xiàng)最基本的安全生產(chǎn)制度,是其他各項(xiàng)安全規(guī)章制度得以切實(shí)實(shí)施的基本保證。()18、礦山職工有享受勞動保護(hù)的權(quán)利,沒有享受工傷社會保險的權(quán)利。()19、從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識,提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。20、煤礦企業(yè)要加強(qiáng)現(xiàn)場監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和查處違章指揮、違章作業(yè)和違反操作規(guī)程的行為。發(fā)現(xiàn)存在重大隱患,要立即停止供電,并向煤礦主要負(fù)責(zé)人報告。答案12√34√5√6√7√8√9√10√11√12√13√14151617√1819√20四、簡答題四、簡答題1、安全生產(chǎn)法立法的目的是什么答為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,制定本法。2、從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面的權(quán)利是什么答(1)勞動合同的保障權(quán)(2)危險因素的知情權(quán)(3)批評、檢舉、控告和建議權(quán)(4)拒絕違章指揮、強(qiáng)令冒險作業(yè)和緊急情況下停止作業(yè)的權(quán)利(5)事故人身損害的賠償權(quán)3、從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面的義務(wù)是什么答(1)遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度(2)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)的義務(wù)(3)報告事故隱患或其他不安全因素
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    • 簡介:第1頁共14頁電大法律文化考試復(fù)習(xí)題法學(xué)概論作業(yè)法學(xué)概論作業(yè)1一、名詞解釋一、名詞解釋1法律2法律的創(chuàng)制3法律的適用4憲法5國體6政體第3頁共14頁7憲法規(guī)定,我國行使憲法解釋權(quán)的機(jī)關(guān)是A全國人民代表大會B全國人大常委會C最高人民法院D全國人大法律委員會8在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的歷史時期,統(tǒng)一戰(zhàn)線稱為A愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線B社會主義統(tǒng)一戰(zhàn)線C民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線9選舉權(quán)的普遍性是指A;一個國家內(nèi)享有選舉權(quán)的公民的廣泛程度B所有公民都享有選舉權(quán)C全國人民都有選舉權(quán)D一切公民在乎等的基礎(chǔ)上進(jìn)行選舉10按照憲法的規(guī)定,下列選項(xiàng)中既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)的是A遵守憲法和法律B勞動C獲得物質(zhì)幫助D受教育11,依照法律被剝奪政治權(quán)利的人可以行使的權(quán)利和自由是A申訴權(quán)B勞動權(quán)C繼承權(quán)D受教育權(quán)12。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定,行使國家立法權(quán)的機(jī)關(guān)是A全國人大B國務(wù)院C省級人大D全國人大常委會三、思考題1法律的本質(zhì)及其特征是什么2在我國,法律適用應(yīng)當(dāng)遵循哪些原則3為什么說憲法是國家的根本大法
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    • 簡介:1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)考試題庫易混淆知識點(diǎn)解析徐進(jìn)編2017118說明本輔導(dǎo)材料知識點(diǎn)皆出自題庫中的模擬考試題。思修部分與法律基礎(chǔ)部分各選50處。這些知識點(diǎn)均有一定難度,請各位同學(xué)在全面復(fù)習(xí)教材知識并在模擬考試題庫中自測幾遍的基礎(chǔ)上再運(yùn)用本材料。建議大家離校之前到打印店去把這個打印出來看,效果最佳。思想道德修養(yǎng)部分1、“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進(jìn)分子必要時都應(yīng)當(dāng)犧牲自己的利益。”這是鄧小平同志的名言,非列寧、毛澤東的名言。2道德主要依靠()來發(fā)揮作用。A社會輿論B傳統(tǒng)習(xí)俗C自我良心D內(nèi)心信念答案ABDC項(xiàng)和D項(xiàng)其實(shí)是一個意思,但教材的權(quán)威表述是“內(nèi)心信念”。3()造成人們對人生的看法也不同。A人們在現(xiàn)實(shí)社會關(guān)系中的地位不同B經(jīng)濟(jì)利益不同C政治立場不同D生活經(jīng)歷、人生境遇、認(rèn)識水平不同正確答案ABCD社會存在決定社會意識。個人的社會實(shí)踐決定其人生觀與理想信念。4、馬克思與恩格斯最早提出“為絕大多數(shù)人謀利益”。列寧提出“為千千萬萬勞動人民謀利益”。毛澤東進(jìn)一步提出“為人民服務(wù)”。5愛國主義是調(diào)節(jié)個人和祖國之間關(guān)系的道德要求、政治原則和()。A內(nèi)心信念B法律規(guī)范C自覺行為D傳統(tǒng)美德答案B例如,刑法中的間諜罪等危害國家安全罪行,既違反了法律,也違反了愛國主義道德原則。6()是中華民族創(chuàng)造一個又一個人間奇跡的重要精神動力。A自強(qiáng)不息B科技創(chuàng)新C勤勞勇敢D團(tuán)結(jié)統(tǒng)一答案C注意“勤勞勇敢”對應(yīng)“創(chuàng)造人間奇跡”7人生觀是人們在實(shí)踐中形成的對于()的根本看法。A人生目的B人生態(tài)度C人生價值D人生意義答案AD人生目的、人生意義決定了人生觀;人生觀又進(jìn)一步?jīng)Q定了人生態(tài)度與人生價值8評價社會成員人生價值大小需要掌握的恰當(dāng)方式是()。A堅持能力有大小與貢獻(xiàn)須盡力相統(tǒng)一B堅持物質(zhì)貢獻(xiàn)與精神貢獻(xiàn)相統(tǒng)一C堅持自利與利他相統(tǒng)一D堅持完善自身與貢獻(xiàn)社會相統(tǒng)一答案ABCD今天我們講的社會貢獻(xiàn)也好,集體主義也好,都承認(rèn)自利與利他,實(shí)現(xiàn)318人生的價值就是人的生活事件對于()所具有的作用和意義。A社會和個人B集體與社會C自我與他人D社會與他人答案A“社會與個人”是教材中的權(quán)威表述19社會主義民主政治的本質(zhì)和核心是()。A人民代表大會制度B多黨合作制度C人民當(dāng)家作主D人民民主專政答案C人民代表大會制是我國的政體,人民民主專政是我國的國體。請注意每一個知識點(diǎn)概念的規(guī)范表述。20中華民族崇尚精神的優(yōu)秀傳統(tǒng)首先表現(xiàn)在對()和()的相互關(guān)系的獨(dú)到理解上。A物質(zhì)生活和精神生活B義和利C道德和法律D理想和現(xiàn)實(shí)答案A物質(zhì)生活與精神生活的辯證關(guān)系,涵蓋了義利觀、理想現(xiàn)實(shí)觀等方方面面的內(nèi)容。21艱苦奮斗,基主旨在于奮斗,其價值在于()。A艱苦B自強(qiáng)C自立D奉獻(xiàn)答案D奉獻(xiàn)社會是個人艱苦奮斗的最高價值22作為港澳、臺灣、海外的中華兒女,以下()是可以擁有的思想和行為。A不一定贊成祖國大陸實(shí)行的社會主義制度B損害社會主義祖國的利益C不擁護(hù)祖國統(tǒng)一D不支持祖國的改革開放答案A小平同志原話,作為港澳、臺灣、海外的中華兒女,可以不一定贊成祖國大陸實(shí)行的社會主義制度,但必須擁護(hù)祖國統(tǒng)一,不能損害社會主義國家的利益。23()是大學(xué)階段學(xué)習(xí)的重要特點(diǎn)。A廣泛涉獵相關(guān)知識B掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法C培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力D獨(dú)立思考、分析解決問題的能力答案ABCD請勿忽視“A”項(xiàng)24我國當(dāng)前調(diào)節(jié)國家利益、社會整體利益和個人利益關(guān)系的最重要的原則是“集體主義”。25毛澤東提出,是否“為人民服務(wù)”是區(qū)別革命道德和一切剝削階級道德的根本分界線。26“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是(孟子)提出的。
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簡介:1教育法律法規(guī)試題答案一、簡答題1、中華人民共和國義務(wù)教育法的實(shí)施時間1986年7月1日。2、中華人民共和國義務(wù)教育法制定的根據(jù)是根據(jù)憲法和我國實(shí)際情況確定的。3、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育年限九年制義務(wù)教育。4、義務(wù)教育法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務(wù)教育的步驟由省、自治區(qū)、直轄市根據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展?fàn)顩r,確定推行義務(wù)教育的步驟。5、中華人民共和國義務(wù)教育法確定的義務(wù)教育的基本原則義務(wù)教育必須貫徹國家的教育方針,努力提高教育質(zhì)量,使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì),培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。6、義務(wù)教育法在依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的主體責(zé)任是如何規(guī)定的國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。7、義務(wù)教育法在義務(wù)教育入學(xué)年齡上是如何規(guī)定的凡年滿六周歲的兒童,不分性別、民族、種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū),可以推遲到七周歲入學(xué)。8、義務(wù)教育法在語言文字方面對學(xué)校是如何規(guī)定的學(xué)校應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話。招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。9、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育共幾個階段都是什么義務(wù)教育可以分為初等教育和初級中等教育兩個階段。在普及初等教育的基礎(chǔ)上普及初級中等教育。10、義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育學(xué)制是由誰確定由國務(wù)院教育主管部門制定。11、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定,教師有哪些情形的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘處理(1)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(2)體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的;(3)品行不良、侮辱學(xué)生,影響惡劣的。12、義務(wù)教育法規(guī)定由誰確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書國務(wù)院教育主管部門。13、義務(wù)教育法規(guī)定確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置及審訂教科書的根據(jù)應(yīng)當(dāng)根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,確定義務(wù)教育的教學(xué)制度、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置,審訂教科書。14、義務(wù)教育法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學(xué)、初級中等學(xué)校,使兒童、少年就近入學(xué)由地方各級人民政府。15、義務(wù)教育法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特殊教育學(xué)校(班)地方各級人民政府。16、按照義務(wù)教育法規(guī)定,國家對社會力量舉辦的義務(wù)教育學(xué)校采取什么政策國家鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力量,在當(dāng)?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理下,按照國家規(guī)定的基本要求,舉辦義務(wù)教育法規(guī)定的各類學(xué)校。17、按照義務(wù)教育法規(guī)定,城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務(wù)教育是怎么保護(hù)的城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必須包括相應(yīng)的義務(wù)教育設(shè)施。18、義務(wù)教育法對接受義務(wù)教育學(xué)生的收費(fèi)是怎么規(guī)定的國家對接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)。國家設(shè)立助學(xué)金,幫助貧困學(xué)生就學(xué)。19、義務(wù)教育法規(guī)定,誰承擔(dān)“必須使適齡的子女或者被監(jiān)護(hù)人按時入學(xué),接受規(guī)定年限的義務(wù)教育”的義務(wù)適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。20、按照義務(wù)教育法規(guī)定,適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由誰申請3盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡和在校年齡可適當(dāng)放寬。39、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則對各級教育主管部門的職責(zé)是如何具體確定的各級教育主管部門在本級人民政府領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)組織、管理本行政區(qū)域內(nèi)實(shí)施義務(wù)教育的工作。40、根據(jù)中華人民共和國義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,承擔(dān)實(shí)施義務(wù)教育任務(wù)的機(jī)構(gòu)有那些地方人民政府設(shè)置或者批準(zhǔn)設(shè)置的全日制小學(xué),全日制普通中學(xué),九年一貫制學(xué)校,初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,各種形式的簡易小學(xué)或者教學(xué)點(diǎn)(班或者組),盲童學(xué)校,聾啞學(xué)校,弱智兒童輔讀學(xué)校(班),工讀學(xué)校等。文藝、體育和特種工藝等單位,應(yīng)當(dāng)保證招收的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育。上述單位自行實(shí)施義務(wù)教育教學(xué)工作,需經(jīng)縣級以上教育主管部門批準(zhǔn)。41、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,實(shí)施義務(wù)教育,應(yīng)當(dāng)具備那些基本條件(1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應(yīng)的校舍及其他基本教學(xué)設(shè)施;(2)具有按編制標(biāo)準(zhǔn)配備的教師和符合義務(wù)教育法規(guī)定要求的師資來源;(3)具有一定的經(jīng)濟(jì)能力,能夠按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)逐步配置教學(xué)儀器、圖書資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。地方各級人民政府和其他辦學(xué)單位應(yīng)當(dāng)積極采取措施,不斷改善實(shí)施義務(wù)教育的條件。42、根據(jù)義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,應(yīng)如何辦理直接實(shí)施初等義務(wù)教育有困難、需要分兩步實(shí)施的,由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府提出報告,報省級人民政府決定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定辦理。43、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,哪個部門最遲在新學(xué)年開始前十五天,將應(yīng)當(dāng)接受義務(wù)教育的兒童、少年的入學(xué)通知發(fā)給其父母或者其他監(jiān)護(hù)人由當(dāng)?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校。44、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,誰必須按照通知要求送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人。45、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則在適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的辦理程序上是如何規(guī)定的(1)、適齡兒童、少年需免學(xué)、緩學(xué)的,由其父母或者其他監(jiān)護(hù)人提出申請,經(jīng)縣級以上教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn)。(2)因身體原因申請免學(xué)、緩學(xué)的,應(yīng)當(dāng)附具縣級以上教育主管部門指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)的證明。(3)緩學(xué)期滿仍不能就學(xué)的,應(yīng)當(dāng)重新提出緩學(xué)申請。46、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的要求,父母或者其他監(jiān)護(hù)人不送其適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人入學(xué)的,以及其在校接受義務(wù)教育的適齡子女或者其他被監(jiān)護(hù)人輟學(xué)的如何處理在城市由市或者市轄區(qū)人民政府及其教育主管部門,在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府,采取措施,使其送子女或者其他被監(jiān)護(hù)人就學(xué)。47、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年如何到非戶籍所在地接受義務(wù)教育經(jīng)戶籍所在地的縣級教育主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準(zhǔn),可以按照居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的年限,以其戶籍所在地的規(guī)定為準(zhǔn)。48、義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年的標(biāo)志是什么對受完規(guī)定年限義務(wù)教育的兒童、少年,由學(xué)校發(fā)給完成義務(wù)教育的證書。受完當(dāng)?shù)匾?guī)定年限義務(wù)教育獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書,可視為完成義務(wù)教育的證書。49、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成績優(yōu)異而提前達(dá)到與規(guī)定年限義務(wù)教育相應(yīng)的初等教育或者初級中等教育畢業(yè)程度的,可否視為完成義務(wù)教育可以視為完成義務(wù)教育。50、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)??墒杖∈裁促M(fèi)用實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校可收取雜費(fèi)。51、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校可收取費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,誰提出方案誰批準(zhǔn)其他單位是否有權(quán)自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)和向?qū)W生亂收費(fèi)用收取雜費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)和具體辦法,由省級教育、物價、財政部門提出方案,報省級人民政府批準(zhǔn)。其他行政機(jī)關(guān)和學(xué)校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,自行制定收費(fèi)的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn);不得向?qū)W生亂收費(fèi)用。52、按照義務(wù)教育法實(shí)施細(xì)則的規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,應(yīng)不應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)應(yīng)當(dāng)酌情減免雜費(fèi)。
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    • 簡介:思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)題庫1思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)題庫(思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)題庫(2015年修訂)年修訂)目錄緒論緒論珍惜大學(xué)生活珍惜大學(xué)生活開拓新的境界(開拓新的境界(32)3一、單項(xiàng)選擇題(20題)3二、多項(xiàng)選擇題(12題)5緒論緒論珍惜大學(xué)生活珍惜大學(xué)生活開拓新的境界(答案)開拓新的境界(答案)8一、單項(xiàng)選擇題(20題)8二、多項(xiàng)選擇題(12題)8第一章第一章追求遠(yuǎn)大理想追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念(堅定崇高信念(90)9一、單項(xiàng)選擇題(50題)9二、多項(xiàng)選擇題(40題)14第一章第一章追求遠(yuǎn)大理想追求遠(yuǎn)大理想堅定崇高信念(答案)堅定崇高信念(答案)20一、單項(xiàng)選擇題(50題)20二、多項(xiàng)選擇題(40題)20第二章第二章弘揚(yáng)中國精神弘揚(yáng)中國精神共筑精神家園(共筑精神家園(100)21一、單項(xiàng)選擇題(59題)21二、多項(xiàng)選擇題(41題)27第二章第二章弘揚(yáng)中國精神弘揚(yáng)中國精神共筑精神家園(答案)共筑精神家園(答案)32一、單項(xiàng)選擇題(59題)32二、多項(xiàng)選擇題(41題)32第三章第三章領(lǐng)悟人生真諦領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值(創(chuàng)造人生價值(80)33一、單項(xiàng)選擇題(40題)33二、多項(xiàng)選擇題(40題)38第三章第三章領(lǐng)悟人生真諦領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價值(答案)創(chuàng)造人生價值(答案)44一、單項(xiàng)選擇題(40題)44二、多項(xiàng)選擇題(40題)44第四章第四章注重道德傳承注重道德傳承加強(qiáng)道德實(shí)踐(加強(qiáng)道德實(shí)踐(90)45一、單項(xiàng)選擇題(50題)45二、多項(xiàng)選擇題(40題)51第四章第四章注重道德傳承注重道德傳承加強(qiáng)道德實(shí)踐(答案)加強(qiáng)道德實(shí)踐(答案)57一、單項(xiàng)選擇題(50題)57二、多項(xiàng)選擇題(40題)57第五章第五章遵守道德規(guī)范遵守道德規(guī)范錘煉高尚品格(錘煉高尚品格(90)58一、單項(xiàng)選擇題(50題)58思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)題庫3緒論緒論珍惜大學(xué)生活珍惜大學(xué)生活開拓新的境界(開拓新的境界(3232)一、單項(xiàng)選擇題(一、單項(xiàng)選擇題(2020題)題)1、大學(xué)階段的主要任務(wù)和大學(xué)生活的中心內(nèi)容是()A學(xué)習(xí)B戀愛C兼職工作D加入社團(tuán)2、“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,大學(xué)的學(xué)習(xí)生活既需要耐得住寂寞的潛心苦學(xué),也需要相互交流、溝通,樹立()的理念A(yù)自主學(xué)習(xí)的理念B全面學(xué)習(xí)的理念C創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念D合作學(xué)習(xí)的理念3、“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明”,今天的時代,是一個終身學(xué)習(xí)的時代,大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中要樹立(),努力學(xué)習(xí)和掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識,為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。A自主學(xué)習(xí)的理念B全面學(xué)習(xí)的理念C創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念D終身學(xué)習(xí)的理念4、()是人才素質(zhì)的靈魂。A德B學(xué)C技D行5、大學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)是()。A成為喬布斯似的人物B成為物質(zhì)財富的擁有者C成為握有實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部D成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人6、()是人才素質(zhì)的基本內(nèi)容。A德B智C體D美7、()是人才素質(zhì)的基礎(chǔ)。A德
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