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簡(jiǎn)介:當(dāng)代中國(guó)外交理論與實(shí)踐教學(xué)大綱衛(wèi)靈編寫(xiě)馬克思主義學(xué)院專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)大綱2第六章積極開(kāi)展多邊外交,走和平發(fā)展之路21第一節(jié)冷戰(zhàn)后中國(guó)多邊外交的原則和特點(diǎn)21一、多邊外交與我國(guó)的原則21二、中國(guó)多邊外交的特點(diǎn)21三、多邊外交的作用21第二節(jié)中國(guó)的和平崛起22一、“和平崛起”論題下的中國(guó)22二、“和平發(fā)展”是中國(guó)21世紀(jì)的戰(zhàn)略選擇22思考題22第七章關(guān)于中國(guó)外交理念的解讀23一、積極推動(dòng)世界多極化進(jìn)程23二、與鄰為善、與鄰為伴23三、樹(shù)立新的安全觀23四、倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系民主化24五、主張建立國(guó)際新秩序24六、努力構(gòu)建和諧世界25思考題26
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簡(jiǎn)介:I陶瓷藝術(shù)城建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告建設(shè)單位XX新材料科技有限公司編制日期二〇一九年III55公輔工程3456主要原輔材料供應(yīng)39第六章勞動(dòng)安全與消防4061設(shè)計(jì)依據(jù)4062勞動(dòng)安全4063消防43第七章節(jié)能分析4671設(shè)計(jì)依據(jù)4672能耗分析5073節(jié)能措施5074節(jié)能效果分析結(jié)論55第八章生態(tài)環(huán)境影響分析5781分析依據(jù)5782項(xiàng)目所在區(qū)域環(huán)境質(zhì)量狀況5783污染防治措施5784建議61第九章招投標(biāo)方案6291招投標(biāo)依據(jù)6292招標(biāo)工作原則6293招標(biāo)范圍6294招標(biāo)方式及組織形式6395招標(biāo)內(nèi)容的說(shuō)明63第十章組織機(jī)構(gòu)及勞動(dòng)定員65101組織機(jī)構(gòu)設(shè)置65102勞動(dòng)定員65
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簡(jiǎn)介:1重慶市教委學(xué)校藝教辦關(guān)于2016年中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月系列活動(dòng)市級(jí)展示活動(dòng)的通知各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局),委有關(guān)直屬單位根據(jù)重慶市教育委員會(huì)關(guān)于開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)科技活動(dòng)月和迎新年藝術(shù)展演活動(dòng)月的通知(渝教體衛(wèi)藝發(fā)〔2016〕8號(hào))和重慶市教育委員會(huì)關(guān)于抓好2016年中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月系列活動(dòng)的通知(渝教體衛(wèi)藝發(fā)〔2016〕14號(hào))安排,重慶市2016年中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月系列活動(dòng)市級(jí)展示將于5月2429日在相關(guān)承辦單位舉行。按照市級(jí)展示活動(dòng)第二次秘書(shū)長(zhǎng)會(huì)議精神,現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下一、各區(qū)縣教委要高度重視,加強(qiáng)統(tǒng)籌。要強(qiáng)化市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秘書(shū)長(zhǎng)及參賽(展示)隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)責(zé)任,制定組織方案和安全工作預(yù)案,對(duì)參加活動(dòng)的學(xué)生加強(qiáng)安全教育,并協(xié)調(diào)組織相關(guān)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩。二、各區(qū)縣教委和學(xué)校要服從組委會(huì)安排并準(zhǔn)時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)參賽學(xué)生管理。每支參賽隊(duì)伍要為每個(gè)參賽學(xué)生購(gòu)買(mǎi)人身意外傷害保險(xiǎn)(報(bào)到時(shí)查驗(yàn),無(wú)保險(xiǎn)不予參演),安排確定1名參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)和23名指導(dǎo)教師,做好比賽期間隊(duì)員們的食宿、交通、賽務(wù)和安全等管理工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。3附件1重慶市2016年中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月系列活動(dòng)安排一、重慶市中小學(xué)生校園集體舞領(lǐng)隊(duì)會(huì)時(shí)間5月24日14301700地點(diǎn)重慶鐵路中學(xué)A區(qū)教學(xué)樓二樓學(xué)術(shù)廳二、重慶市2016年中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)月系列活動(dòng)市級(jí)展示活動(dòng)開(kāi)幕式暨中小學(xué)生校園集體舞比賽時(shí)間5月25日9001730地點(diǎn)重慶鐵路中學(xué)三、重慶市第七屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀作品巡展九龍坡站暨重慶鐵路中學(xué)特色作品展時(shí)間5月25日8001800地點(diǎn)重慶鐵路中學(xué)四、重慶市第三屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)點(diǎn)評(píng)會(huì)及專(zhuān)家講座時(shí)間5月28日9001200地點(diǎn)重慶市育才中學(xué)國(guó)象樓6樓大會(huì)議室五、重慶市第三屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)學(xué)校合唱團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)比賽時(shí)間5月28日13001900地點(diǎn)重慶市育才中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳
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簡(jiǎn)介:個(gè)人整理僅供參考第1頁(yè)共20頁(yè)1說(shuō)明文中標(biāo)明的頁(yè)碼均指大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教程(第4版第二次修訂)(南京大學(xué)出版社)考點(diǎn)考點(diǎn)1信息技術(shù)概況信息技術(shù)概況第一章12節(jié)第二章第1節(jié)第六章第5節(jié)考點(diǎn)考點(diǎn)11集成電路的基本知識(shí)集成電路的基本知識(shí)微電子技術(shù)是實(shí)現(xiàn)電子電路和電子系統(tǒng)超小型化及微型化的技術(shù),以集成電路為核心。集成電路20世紀(jì)50年代出現(xiàn)。以半導(dǎo)體單晶片作為材料,經(jīng)平面工藝加工制造,將大量的晶體管、電阻、電容等元器件及互相連線構(gòu)成的電子線路集成在基片上,構(gòu)成一個(gè)微型化的電路或者系統(tǒng)。集成電路的半導(dǎo)體材料通常是硅或砷化鎵。集成電路芯片是微電子技術(shù)的結(jié)晶,是計(jì)算機(jī)和通信設(shè)備的硬件核心,是現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)。(1)集成電路分類(lèi)①按照元器件數(shù)目分小規(guī)模集成電路(SSI)集成度100萬(wàn)(注集成度單個(gè)集成電路所含電子元件的個(gè)數(shù))②按照晶體管結(jié)構(gòu)、電路和工藝不同分為雙極性集成電路金屬氧化物半導(dǎo)體(MOS)集成電路雙極金屬氧化物半導(dǎo)體集成電路等幾類(lèi)③按照集成電路功能分兩類(lèi)數(shù)字集成電路如門(mén)電路存儲(chǔ)器微處理器微控制器數(shù)字信號(hào)處理器等模擬集成電路(又稱(chēng)線性電路)如信號(hào)放大器功率放大器等④按照用途分兩類(lèi)I通用集成電路微處理器和存儲(chǔ)芯片等II專(zhuān)用集成電路專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)、定制的集成電路(2)集成電路制造(P29)將單晶硅經(jīng)切割、研磨、拋光,制成硅拋光片。經(jīng)氧化、光刻、摻雜,互連等工藝,制成含有成百上千獨(dú)立集成電路的晶圓。將晶圓切開(kāi),剔除廢品,就成了一批芯片。將芯片安裝在陶瓷基座上,將芯片與插腳連線并加蓋封裝,就成了集成電路常見(jiàn)的封裝形式(3)發(fā)展趨勢(shì)集成電路的特點(diǎn)是體積小,重量輕,可靠性高。工作速度主要取決于晶體管的尺寸。單塊集成電路的集成度平均每18~24個(gè)月翻一番,這叫做MOORE定律。集成度是有極限的,因此,MOORE定律不可能永遠(yuǎn)成立。集成電路朝著納米技術(shù),集成光路,光電子集成方向發(fā)展。(4)IC卡集成電路卡分類(lèi)按集成電路芯片分存儲(chǔ)器卡和CPU卡(智能卡)按使用方式分接觸式IC卡和非接觸式IC卡考點(diǎn)考點(diǎn)12信息技術(shù)的分類(lèi)、特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)信息技術(shù)的分類(lèi)、特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)(1)信息含義是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)及狀態(tài)變化的方式,是認(rèn)識(shí)主體所感知或所描述的事物運(yùn)動(dòng)及其變化方式的形式、內(nèi)容和效用。(2)信息處理內(nèi)涵信息的收集、加工、存儲(chǔ)、傳遞、施用。(3)信息技術(shù)含義及基本內(nèi)容用來(lái)擴(kuò)展人們信息器官功能,協(xié)助人們更有效地進(jìn)行信息處理的一類(lèi)技術(shù)。基本內(nèi)容有擴(kuò)展感覺(jué)器官功能的感測(cè)(獲?。┡c識(shí)別技術(shù);擴(kuò)展神經(jīng)系統(tǒng)功能的通信技術(shù);擴(kuò)展大腦功能的計(jì)算(處理)與存儲(chǔ)技術(shù);擴(kuò)展效應(yīng)器官功能的控制與顯示技術(shù)。(4)信息處理系統(tǒng)含義用于協(xié)助人們進(jìn)行信息獲取、傳遞、存儲(chǔ)、加工處理、控制及顯示的綜個(gè)人整理僅供參考第3頁(yè)共20頁(yè)3輸入設(shè)備將信息輸入計(jì)算機(jī)(輸入信息用二進(jìn)位表示)輸出設(shè)備將信息輸出計(jì)算機(jī)(輸入和輸出設(shè)備通稱(chēng)I/O設(shè)備)(2)計(jì)算機(jī)的分類(lèi)巨型計(jì)算機(jī)大型計(jì)算機(jī)小型計(jì)算機(jī)個(gè)人計(jì)算機(jī)(P41)(3)微處理器簡(jiǎn)稱(chēng)MP或ΜP,通常指使用單片大規(guī)模集成電制成、具有運(yùn)算和控制功能的部件??键c(diǎn)考點(diǎn)22CPU的結(jié)構(gòu);指令與指令系統(tǒng);指令的執(zhí)行過(guò)程;的結(jié)構(gòu);指令與指令系統(tǒng);指令的執(zhí)行過(guò)程;CPU的性能指標(biāo)的性能指標(biāo)(1)CPU的結(jié)構(gòu)及CPU的性能指標(biāo)(P44)CPU組成寄存器組由十幾個(gè)甚至幾十個(gè)寄存器組成,速度快,用來(lái)存放參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)和運(yùn)算得到的中間(或最后)結(jié)果運(yùn)算器用來(lái)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行加減乘除或者與、或、非等各種基本算術(shù)運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,也稱(chēng)為算術(shù)邏輯部件(ALU),參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)來(lái)自寄存器,運(yùn)算結(jié)果也送回寄存器控制器CPU指揮中心,有一個(gè)指令計(jì)數(shù)器,用來(lái)存放CPU正在執(zhí)行的命令,還有指令寄存器。用來(lái)保存當(dāng)前正在執(zhí)行的命令性能指標(biāo)A字長(zhǎng)(位數(shù))指CPU中整數(shù)寄存器和定點(diǎn)運(yùn)算器的寬度(即二進(jìn)制整數(shù)運(yùn)算的位數(shù))亦即在一個(gè)時(shí)鐘脈沖內(nèi),能夠處理的計(jì)算機(jī)位數(shù)。B主頻(CPU時(shí)鐘頻率)指CPU中電子線路的工作頻率,決定著CPU芯片內(nèi)部傳輸與操作速度的快慢。一般而言,主頻越高,CPU處理速度越快。CCPU總線速度決定著CPU與內(nèi)存之間傳輸數(shù)據(jù)的速度快慢,總線速度越快,CPU性能發(fā)揮的越充分。D高速緩存(CACHE)的容量與結(jié)構(gòu)CACHE容量越大、級(jí)數(shù)越多、越有利于減少CPU訪問(wèn)內(nèi)存次數(shù)E指令系統(tǒng)指令的類(lèi)型、數(shù)目和功能都會(huì)影響程序執(zhí)行的快慢。F邏輯結(jié)構(gòu)影響指令執(zhí)行速度。(2)指令與指令系統(tǒng)及指令執(zhí)行過(guò)程(P46)A指令與指令系統(tǒng)指令是構(gòu)成程序的基本單位,采用二進(jìn)制表示,用來(lái)規(guī)定計(jì)算機(jī)執(zhí)行的操作內(nèi)容,由兩部分組成①操作碼②操作數(shù)地址操作碼是指出計(jì)算機(jī)應(yīng)執(zhí)行何種操作的命令詞;操作地址是指出該指令所操作(處理)的數(shù)據(jù)或數(shù)據(jù)所在的位置指令系統(tǒng)CPU所能執(zhí)行的全部指令。(向下兼容方式開(kāi)發(fā)新處理器)BB指令執(zhí)行過(guò)程S1CPU控制器從存儲(chǔ)器讀取一條指令并放入指令寄存器S2指令寄存器中的指令經(jīng)譯碼,決定該指令應(yīng)進(jìn)行何種操作、操作數(shù)在哪里S3根據(jù)操作數(shù)的位置讀取操作數(shù)S4運(yùn)算器按照操作碼要求對(duì)操作數(shù)完成規(guī)定運(yùn)算,并根據(jù)運(yùn)算結(jié)果修改或設(shè)置處理器的狀態(tài)標(biāo)志S5把運(yùn)算結(jié)構(gòu)保存到指定寄存器,需要時(shí)將結(jié)果從寄存器保存至內(nèi)存單元S6修改指令計(jì)數(shù)器,決定下一條指令的地址考點(diǎn)考點(diǎn)23PC機(jī)的主板、芯片組與機(jī)的主板、芯片組與BIOS;CACHE存儲(chǔ)器與主存儲(chǔ)器存儲(chǔ)器與主存儲(chǔ)器(1)PC機(jī)主板、芯片組與BIOS(P49P51)A主板又稱(chēng)母版,通常安裝有CPU插座、芯片組、存儲(chǔ)器插槽、擴(kuò)充卡插槽、顯卡插槽、BIOS、CMOS存儲(chǔ)器、輔助芯片和若干用于連接外圍設(shè)備的I/O插口。兩塊重要集成電路閃爍存儲(chǔ)器存放基本輸入/輸出系統(tǒng)(BIOS)非易失性存儲(chǔ)器
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簡(jiǎn)介:目錄摘要1一、前言2二大九連環(huán)概述3(一)蘇州民歌簡(jiǎn)介3(二)大九連環(huán)簡(jiǎn)介4三大九連環(huán)的藝術(shù)特征4(一)旋律特征4(二)節(jié)奏特征5(三)歌詞意境5四大九連環(huán)的演唱處理5(一)把握歌曲的音色處理5(二)呼吸與氣息的控制6(三)歌曲的情感處理6(四)方言特色的處理6五、結(jié)語(yǔ)7參考文獻(xiàn)72于音樂(lè)曲調(diào)的研究。而當(dāng)時(shí)流行的蘇州小調(diào)大九連環(huán)就是其中一個(gè)典型的例子,大九連環(huán)是蘇州小家裝最著名的一個(gè)例子,但現(xiàn)存的曲譜不太完善,我們無(wú)法從現(xiàn)成資料中一窺當(dāng)時(shí)大九連環(huán)這種形式在民間流行的盛況,只能通過(guò)現(xiàn)存的幾種曲調(diào)來(lái)進(jìn)行研究。通過(guò)觀察留存的幾種曲調(diào)形式探究其藝術(shù)特征及唱法腔調(diào),觀察其特征從而與當(dāng)今留存曲調(diào)進(jìn)行比較來(lái)發(fā)現(xiàn)其發(fā)展變化。蘇州民歌是人們?cè)谌粘I钪杏脕?lái)表達(dá)喜慶心情的一種方式。而從兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期開(kāi)始,到后來(lái)的民國(guó)時(shí)期有相當(dāng)多的曲調(diào)記錄都和蘇州民歌有著密切的聯(lián)系。從屈原的楚辭到宋人郭茂倩的樂(lè)府詩(shī)集,都記錄了蘇州民歌密切關(guān)聯(lián)的曲調(diào)。記住,明哥。蘇州民歌是江南民歌當(dāng)中的翹楚,而蘇州小調(diào)又是蘇州名可以當(dāng)中的翹楚。而由于許多歷史資料的缺失,具體蘇州民歌的起源已無(wú)從考察,最早的關(guān)于蘇州小調(diào)的記錄來(lái)源于20世紀(jì)80年代,而在當(dāng)時(shí)的記錄中顯示大九連環(huán)以蘇州好風(fēng)光為代表,是蘇州小調(diào)最具誠(chéng)意的代表作。蘇州小調(diào)是人們?cè)谌粘I钪杏檬惆l(fā)情感的重要工具。而蘇州小調(diào)的基本曲調(diào)有春調(diào),五更調(diào),紫竹調(diào)等。而這些基本曲調(diào),經(jīng)過(guò)詞人的填詞以及曲調(diào)的再加工后可以變成新的曲調(diào)。蘇州小調(diào)以其頗具特色的江南鄉(xiāng)土氣息語(yǔ)言風(fēng)格與和其有特色的曲調(diào)風(fēng)格,在新的時(shí)代煥發(fā)出新的活力。而這種民間寶貴的遺產(chǎn)在各路群眾的再創(chuàng)造當(dāng)中,與自然和社會(huì)進(jìn)行良性互動(dòng),因此,在現(xiàn)代又煥發(fā)出新的生機(jī),不斷創(chuàng)造出新的佳作。這不僅是對(duì)文化的尊重,也是對(duì)人類(lèi)創(chuàng)造力的尊重。江南民歌風(fēng)格優(yōu)美,在我國(guó)民謠界獨(dú)樹(shù)一幟,而在我國(guó)古代民間影響較深入的便是大九連環(huán)。其有著獨(dú)特的民間風(fēng)格,有耐品味的曲調(diào)和寓于曲中的細(xì)膩情感。大九連環(huán)屬民間調(diào),在明清時(shí)期盛行于我國(guó)民間,流行于江南蘇州一帶。曲調(diào)明快、活潑、并且有著明顯的鄉(xiāng)土特色,歌唱了江南名勝蘇州一年十二個(gè)月的美妙景致和風(fēng)情民俗。而這樣的音樂(lè)一直流傳至今,比如姑蘇風(fēng)光就是其中的代表作品,是根據(jù)十二月的曲詞進(jìn)行加工,結(jié)合蘇州本地的音樂(lè)特色創(chuàng)造而成,這種曲調(diào)風(fēng)格在當(dāng)時(shí)可謂是風(fēng)靡一時(shí)。而上有天堂,下有蘇杭這句在現(xiàn)在也非常非常流行。九連環(huán)是一組歌曲的集合,而九字并不表示是九支曲,而不是表示多的意思。大九連環(huán)實(shí)際上是很多民歌相套而成,曲調(diào)相套,一曲唱完接一曲,由很多曲調(diào)連綴而成,而連綴的曲調(diào)不一定要相同風(fēng)格,可以有不同風(fēng)格的曲調(diào)連綴。因?yàn)橛胁煌L(fēng)格的曲調(diào)連綴,所以他可以抒發(fā)復(fù)雜的情感。九連環(huán)又稱(chēng)為大九連環(huán),大九連環(huán)在路線定位上一直是時(shí)興小調(diào)的路線。大九連環(huán)做為當(dāng)時(shí)最流行的一種曲調(diào)風(fēng)格,其風(fēng)格輕快明朗,具有濃厚的鄉(xiāng)土氣息,其調(diào)式變化靈活,具有極強(qiáng)的可塑性。因此被許多當(dāng)?shù)氐谋硌菟嚾思椅諡楸硌菟夭?,?
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簡(jiǎn)介:藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目商業(yè)計(jì)劃書(shū)2014年4月1日1第一部分第一部分行業(yè)及市場(chǎng)情況行業(yè)及市場(chǎng)情況從目前的發(fā)展?fàn)顩r看,中國(guó)的藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)尚處于起步階段,雖然教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有近萬(wàn)家,但資金規(guī)模超過(guò)億元的屈指可數(shù),藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)還是一座尚待開(kāi)發(fā)的“富礦“。而中小機(jī)構(gòu)發(fā)展也面臨著危機(jī),主要是人才缺乏、教學(xué)科研力量的薄弱,抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力低下,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)面前很難快速發(fā)展。藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)將迎來(lái)新一輪的洗牌,大機(jī)構(gòu)將出現(xiàn)綜合化發(fā)展,專(zhuān)業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將突出差異化進(jìn)行連鎖經(jīng)營(yíng),融資后的藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為了擴(kuò)張,將繼續(xù)收購(gòu)全國(guó)地方大型藝術(shù)機(jī)構(gòu),最終進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)藍(lán)海戰(zhàn)略。藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)作為一個(gè)新生行業(yè)在中國(guó)內(nèi)地悄然興起,到今天已取得不錯(cuò)的成績(jī),但是問(wèn)題仍然多多。行業(yè)準(zhǔn)入門(mén)檻低,一個(gè)人就可以成立一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不公平,利用關(guān)系尋找受訓(xùn)客戶(hù)以及高定價(jià)、低折扣的現(xiàn)象在培訓(xùn)行業(yè)中隨處可見(jiàn)。而受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)的理解大都停留在空洞的大概念、活動(dòng)導(dǎo)向、名師效應(yīng)等階段,缺乏前瞻性的判斷,從而導(dǎo)致花了錢(qián)也沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)想要的目的,這對(duì)于文化藝術(shù)培訓(xùn)業(yè)的未來(lái)發(fā)展都是致命的漏洞。因此,未來(lái)培訓(xùn)課程必將越來(lái)越精細(xì)化,同一個(gè)課程將分為高低不同的級(jí)別。隨著需求的不斷壯大,資本的不斷積累與介入,藝術(shù)培訓(xùn)正不斷向縱深方向發(fā)展,單槍匹馬的培訓(xùn)師只能“取一瓢飲“,而最終會(huì)因勢(shì)單力薄而成為“非主流“。而品牌藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)因整合行業(yè)或地域上的需求,靠著引入或積累的資本,或?qū)a(chǎn)品向縱深方向發(fā)展,形成一個(gè)更為強(qiáng)大的,羽翼豐滿(mǎn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。當(dāng)機(jī)構(gòu)能將零散的需求打包成一個(gè)完整的需求時(shí),當(dāng)機(jī)構(gòu)能將客戶(hù)的各方面需求一站式滿(mǎn)足時(shí),當(dāng)機(jī)構(gòu)的勢(shì)力強(qiáng)大到形成知名品牌時(shí),機(jī)構(gòu)就成為更加強(qiáng)勢(shì)的“經(jīng)紀(jì)平臺(tái)“。
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簡(jiǎn)介:藝術(shù)概論知識(shí)點(diǎn)總結(jié)王宏建緒論緒論一、一、研究對(duì)象與主要內(nèi)容研究對(duì)象與主要內(nèi)容1藝術(shù)概論就是藝術(shù)理論。作為課程,它是藝術(shù)概論,作為學(xué)科,它是藝術(shù)理論。2藝術(shù)概論的研究對(duì)象就是概括地、簡(jiǎn)要地講述或論述藝術(shù)的基本理論。3哲學(xué),是關(guān)于世界觀、人生觀和價(jià)值觀的學(xué)說(shuō),它以整個(gè)世界伙自己的研究對(duì)象,是一切自然知識(shí)、社會(huì)知識(shí)和人文知識(shí)的概括和總結(jié)。4哲學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的高度概括,涵蓋一切學(xué)科,包括美學(xué)、心理學(xué)和藝術(shù)概論。5美學(xué),是以一切美的領(lǐng)域?yàn)樽约旱难芯繉?duì)象,具體地就說(shuō),就是美的存在、美的本質(zhì)、美的規(guī)律、美的認(rèn)識(shí)、美的感受、美的創(chuàng)造等領(lǐng)域。美學(xué)的研究對(duì)象還包括藝術(shù),藝術(shù)是美學(xué)的研究重點(diǎn)。6藝術(shù)理論是以各門(mén)藝術(shù)的普遍規(guī)律作為自己的研究對(duì)象。具體地說(shuō),藝術(shù)理論要綜合地研究、考察人類(lèi)社會(huì)一切藝術(shù)現(xiàn)象,探索和揭示各種藝術(shù)理象共有的普遍規(guī)律,主要是研究各種藝術(shù)現(xiàn)象的共性問(wèn)題,藝術(shù)的基本原理和概念范疇問(wèn)。(二)、藝術(shù)概論的主要內(nèi)容藝術(shù)概論的主要內(nèi)容藝術(shù)的本質(zhì)特征、藝術(shù)的門(mén)類(lèi)劃分、藝術(shù)的發(fā)生發(fā)展、藝術(shù)的創(chuàng)作主體與創(chuàng)作活動(dòng)、藝術(shù)作品、藝術(shù)的接受與藝術(shù)的功能等。2藝術(shù)概論的學(xué)習(xí)目地通過(guò)藝術(shù)概論的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能較系統(tǒng)、較全面地把握馬克思主義關(guān)于藝術(shù)的基本原理、原則、把握藝術(shù)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹(shù)立正確的創(chuàng)作思想,進(jìn)而樹(shù)立起正確的藝術(shù)觀、價(jià)值觀、人生觀和世界觀,將士為能夠創(chuàng)造出鼓舞人的優(yōu)秀作品。藝術(shù)概論的研究方法藝術(shù)概論的研究方法1歷史上對(duì)藝術(shù)的幾類(lèi)主要研究方法主要是主觀唯心主義、客觀唯心主義、舊唯物主義三種研究藝術(shù)的哲學(xué)方法論,以及形式主義方法論和后現(xiàn)代主義方法論。第一章第一章藝術(shù)質(zhì)論藝術(shù)質(zhì)論所謂“藝術(shù)的本質(zhì)”,就是指藝術(shù)這種事物的根本性質(zhì),以及藝術(shù)這一事物同其他事物如政治、經(jīng)濟(jì)、道德、哲學(xué)、宗教等的內(nèi)部聯(lián)系。第一節(jié)第一節(jié)藝術(shù)的社會(huì)本質(zhì)藝術(shù)的社會(huì)本質(zhì)1藝術(shù)是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑藝術(shù)是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的上層建筑藝術(shù)首先不屬于物質(zhì)的社會(huì)關(guān)系,而屬于思想的社會(huì)關(guān)系,是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)。藝術(shù)這種社會(huì)事物是一種相對(duì)于物質(zhì)關(guān)系的社會(huì)意識(shí)形態(tài),是建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上,并從根本上說(shuō)是為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的上層建筑,它反映經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),也反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。2幾種不同的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它們的共性幾種不同的社會(huì)意識(shí)形態(tài),它們的共性第一政治、法律、哲學(xué)、宗教、文學(xué)、藝術(shù)等各種形式的社會(huì)意識(shí)形態(tài)都是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反應(yīng),都決定于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);第二,它們反過(guò)來(lái)又對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)發(fā)生影響,即反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);第三,各種形式的社會(huì)意識(shí)形態(tài)之間又是相互影響、相互作用的。這三個(gè)要點(diǎn),也就是包括藝術(shù)在內(nèi)的各種不同社會(huì)意識(shí)形態(tài)的共性。3藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài)藝術(shù)與“中間環(huán)節(jié)”關(guān)系是直接和密切4藝術(shù)通過(guò)“中間環(huán)節(jié)”聯(lián)系于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),它同“中間環(huán)節(jié)”的關(guān)系藝術(shù)通過(guò)“中間環(huán)節(jié)”聯(lián)系于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),它同“中間環(huán)節(jié)”的關(guān)系⑴藝術(shù)與政治的關(guān)系藝術(shù)與政治的關(guān)系①?gòu)恼麄€(gè)社會(huì)歷史的發(fā)展來(lái)看,政治對(duì)于藝術(shù)有著巨大的影響,但是這種影響在上層建筑領(lǐng)域里的相互影響的關(guān)系,但是這種影響是在上層建筑領(lǐng)域里的相互影響,不是決定與被決定的關(guān)系。(二)(二)藝術(shù)反映全面的社會(huì)生活藝術(shù)反映全面的社會(huì)生活總結(jié)作為一種更高的,更遠(yuǎn)離經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,特殊的意識(shí)形態(tài)的藝術(shù),它不僅是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映,而且是通過(guò)“中間環(huán)節(jié)”的意識(shí)形態(tài)反映經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),并且,藝術(shù)同其他得更高的特殊意識(shí)形態(tài)之間,也相互影響相互作用,相互滲透和相互反映。三、藝術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)三、藝術(shù)與社會(huì)生產(chǎn)(一)(一)藝術(shù)是一種生產(chǎn)形態(tài)藝術(shù)是一種生產(chǎn)形態(tài)藝術(shù),不僅是社會(huì)意識(shí)形態(tài),而且又是一種生產(chǎn)形態(tài)。(二)二)藝術(shù)是一種特殊的生產(chǎn)形態(tài),即精神生產(chǎn)形態(tài),精神生產(chǎn)形態(tài)決定藝術(shù)作為“藝術(shù)藝術(shù)是一種特殊的生產(chǎn)形態(tài),即精神生產(chǎn)形態(tài),精神生產(chǎn)形態(tài)決定藝術(shù)作為“藝術(shù)生產(chǎn)”本質(zhì)。生產(chǎn)”本質(zhì)。藝術(shù)作為一般的生產(chǎn)形態(tài)也具有著生產(chǎn)的一般性質(zhì);藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)作業(yè)一種生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng),也有著一般生產(chǎn)勞動(dòng)所具有實(shí)踐性、目的性、自覺(jué)性、工藝過(guò)程的可控性、材料媒介的可選擇性,以及整個(gè)生產(chǎn)勞動(dòng)過(guò)程的可表述性等?!八囆g(shù)生產(chǎn)”其產(chǎn)品即藝術(shù)作品,則也有一般物質(zhì)產(chǎn)品相似的使用價(jià)值和交換價(jià)值的商品的二重性。但藝術(shù)本質(zhì)是精神生產(chǎn),是一種精神生產(chǎn)形態(tài)。馬克思關(guān)于“藝術(shù)生產(chǎn)”的概念有著兩層次的涵義一是藝術(shù)活動(dòng)的生產(chǎn)實(shí)踐性質(zhì);二是藝術(shù)活動(dòng)是作為與“物質(zhì)生產(chǎn)”相對(duì)應(yīng)而存在的“精神生產(chǎn)”的一種“特殊的方式”。第二層涵義是“支配著物質(zhì)生產(chǎn)資料的階級(jí),同時(shí)也支配著精神生產(chǎn)的資料”“精神生產(chǎn)隨著物質(zhì)生產(chǎn)的改造而改造”“藝術(shù)生產(chǎn)”只是精神生產(chǎn)的一個(gè)部門(mén),是一種特殊的生產(chǎn)形態(tài),它一方面以物質(zhì)生產(chǎn)為基礎(chǔ),有著一般物質(zhì)生產(chǎn)的普遍性,又有自身的相對(duì)獨(dú)立性和不同一般物質(zhì)生產(chǎn)的特殊性。特殊性特殊性①“藝術(shù)生產(chǎn)”是和人的意識(shí)直接相聯(lián)系的,而與物質(zhì)的關(guān)系是間接的,它是為了滿(mǎn)足人的精神需要。②“藝術(shù)生產(chǎn)”的特殊性是其審美屬性,他創(chuàng)造的主要是認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值,而不是使用價(jià)值。③從生產(chǎn)過(guò)程來(lái)看,藝術(shù)創(chuàng)作不僅涉及一般的制作,更是一種創(chuàng)作,在其精神產(chǎn)品中傳達(dá)藝術(shù)家對(duì)社會(huì)生活現(xiàn)實(shí)的獨(dú)特審美認(rèn)識(shí)和審美理想。⑴分別從幾個(gè)主要方面談?wù)劮謩e從幾個(gè)主要方面談?wù)勊囆g(shù)生產(chǎn)與一般物質(zhì)生產(chǎn)的不同或本質(zhì)區(qū)別藝術(shù)生產(chǎn)與一般物質(zhì)生產(chǎn)的不同或本質(zhì)區(qū)別答從人的需要與生產(chǎn)的目地性來(lái)看,這兩種生產(chǎn)是不同。物質(zhì)生產(chǎn)的產(chǎn)品直接用于人們物質(zhì)生活的過(guò)程中,滿(mǎn)足人們物質(zhì)需要或?qū)嵱眯枰?,本身并不存在或發(fā)什么“意義”的問(wèn)題。而藝術(shù)這種“藝術(shù)生產(chǎn)”的產(chǎn)品即藝術(shù)作品,則包含并且發(fā)生著社會(huì)意義,是社會(huì)生活在藝術(shù)家頭腦中審美反映的產(chǎn)物。它與人的意識(shí)的關(guān)系是直接的,而與物質(zhì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)系是間接的。人們進(jìn)行“藝術(shù)生產(chǎn)”主要是為了滿(mǎn)足人們的精神需要,影響人們的精神。藝術(shù)直接影響的是人的精神意識(shí)人、思想感情、審美心理等,只有通過(guò)對(duì)人的精神的影響才能最終影響實(shí)際的社會(huì)生活。從產(chǎn)品的消費(fèi)來(lái)看,“藝術(shù)生產(chǎn)”明顯不同于一般的物質(zhì)生產(chǎn)。一般生產(chǎn)勞動(dòng)產(chǎn)品,主要體現(xiàn)的是使用價(jià)值,是可以出賣(mài)的有用品,是效換價(jià)值的承擔(dān)者,是一種商品。而這種“藝術(shù)生產(chǎn)”主要是審美屬性,藝術(shù)創(chuàng)造的主要是認(rèn)識(shí)價(jià)值和審美價(jià)值,而不是使用價(jià)值,它要滿(mǎn)足的是人們的精神需要,而不是物質(zhì)需要。藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程藝術(shù)創(chuàng)作的全過(guò)程是主體運(yùn)用一定的物質(zhì)形式傳達(dá)他對(duì)審美認(rèn)識(shí)和審美感受的行為,它物化或?qū)ο蠡莿?chuàng)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)世界獨(dú)特的審美掌握,包括他的思想情感、個(gè)性物征和對(duì)生活的體驗(yàn)。(三)藝術(shù)作為“藝術(shù)生產(chǎn)”的實(shí)質(zhì)和意義(三)藝術(shù)作為“藝術(shù)生產(chǎn)”的實(shí)質(zhì)和意義從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的角度來(lái)考察,藝術(shù)是一種特殊的社會(huì)意識(shí)形態(tài);從社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐
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簡(jiǎn)介:青島正青食品有限公司籌資管理存在的問(wèn)題及對(duì)策I摘要籌資管理是指公司根據(jù)其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、對(duì)外投資和調(diào)整資本結(jié)構(gòu)的需要,通過(guò)籌資渠道和資本市場(chǎng),運(yùn)用籌資方式,經(jīng)濟(jì)有效地為其公司籌集所需的資本的一種財(cái)務(wù)行為。籌資管理的目的為了擴(kuò)大其生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模,提高經(jīng)濟(jì)效益,投資項(xiàng)目如果不能達(dá)到預(yù)期效益,從而影響公司獲利水平和償債能力的風(fēng)險(xiǎn)。正確的籌資方式不但能夠從公司的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā),而且可以提高公司的經(jīng)濟(jì)效益?;I資風(fēng)險(xiǎn)的防范能夠促使公司更健康地發(fā)展。因此,籌資管理存在的問(wèn)題及對(duì)策就成為其公司財(cái)務(wù)籌資管理的首要環(huán)節(jié)和內(nèi)容。本文首先分析了青島正青食品有限公司在籌資管理上存在的問(wèn)題,如籌資方式的選擇、籌資存在的風(fēng)險(xiǎn)等;然后深入地分析了導(dǎo)致這些問(wèn)題存在的原因是籌資方式選擇上的不當(dāng)、公司內(nèi)部籌資風(fēng)險(xiǎn)的成因等;最后提出了解決這些問(wèn)題的方法,如加強(qiáng)內(nèi)部治理、籌資風(fēng)險(xiǎn)的管理與控制等。關(guān)鍵詞青島正青食品有限公司;籌資管理;籌資風(fēng)險(xiǎn);籌資方式青島正青食品有限公司籌資管理存在的問(wèn)題及對(duì)策III目錄摘要IABSTRACTII緒論11籌資概述211籌資的概念212籌資的方式及風(fēng)險(xiǎn)2121主要籌資方式2122籌資中的風(fēng)險(xiǎn)313青島正青公司簡(jiǎn)介32正青公司籌資管理存在的問(wèn)題與成因521正青公司籌資管理存在的問(wèn)題5211籌資方式單一5212負(fù)債規(guī)模大5213應(yīng)收賬款不能及時(shí)收回622正青公司籌資管理存在問(wèn)題的原因分析7221公司外部原因分析7222公司內(nèi)部原因分析93正青公司籌資管理問(wèn)題的對(duì)策1231公司外部問(wèn)題的對(duì)策12311建立規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)12312完善金融機(jī)構(gòu)體系1232公司內(nèi)部問(wèn)題的對(duì)策12321強(qiáng)化公司信用管理12322加強(qiáng)公司自身財(cái)務(wù)控制13323完善公司自身資金收回政策16結(jié)論18致謝19參考文獻(xiàn)20
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簡(jiǎn)介:1擬任領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平考試題庫(kù)一、判斷題(每小題1分)1、社會(huì)主義本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。(√)2、社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力(√)3、行政法律關(guān)系屬平權(quán)型法律關(guān)系,而民事法律關(guān)系屬隸屬型法律關(guān)系。()4、憲法監(jiān)督是指憲法制定者保障憲法正確實(shí)施和完全實(shí)現(xiàn)的調(diào)控憲法效力的活動(dòng)。(√)5、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),就是主要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)、配置社會(huì)資源的一種經(jīng)濟(jì)組織形式。(√)6、貨幣市場(chǎng)是指經(jīng)營(yíng)一年期以上貨幣資金融通的市場(chǎng)。()7、拉瓦錫是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)氧的人。()8、馬列主義關(guān)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨學(xué)說(shuō)的核心內(nèi)容是黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和作用問(wèn)題。(√)9、哲學(xué)是關(guān)于自然界、人類(lèi)社會(huì)和思維一般發(fā)展規(guī)律的科學(xué)。()10、生產(chǎn)資料所有制是生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ),決定著生產(chǎn)關(guān)系中的其它方面(√)11、中國(guó)共產(chǎn)黨確定毛澤東思想作為黨的指導(dǎo)思想的會(huì)議是中共七大。(√)12、標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建化的起點(diǎn)是南京條約簽訂。(√)13、斯大林關(guān)于民族的定義只是反映了近代西歐民族形成具有的基本特征。()14、“三個(gè)代表”重要思想是在總結(jié)中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái)豐富經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的(√)15、黨的十六大報(bào)告指出,“三個(gè)代表”重要思想是黨一定時(shí)期的指導(dǎo)思想()16、四川位于中國(guó)西南部、黃河(長(zhǎng)江)上游,是中國(guó)西部地域遼闊、資源豐富、人口眾多的一個(gè)多民族聚居的內(nèi)陸大省。()17、民主革命綱領(lǐng)的制定是在中共二大上。(√)18、阿壩州是黃河上游的重要水源地,是黃河流經(jīng)四川唯一的地區(qū)。(√)19、阿壩州是當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的“雪山草地”,目前,全州有9個(gè)縣、114個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)被命名為革命老根據(jù)地。(√)20、阿壩州是四川省植物資源最豐富的地區(qū)之一,是成都平原及長(zhǎng)江黃河上游的“綠色生態(tài)屏障”和著名的“珍貴生物基因?qū)殠?kù)”。(√)21、在中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)對(duì)列寧的建黨學(xué)說(shuō)的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)的是毛澤東。(√)22、跨國(guó)公司是世界商品的重要供應(yīng)者和購(gòu)買(mǎi)者,又是國(guó)際資本的主要擁有者和供貨者,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)全球化的核心組織者。(√)23、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)不是國(guó)家機(jī)構(gòu)。(√))24、國(guó)家工作人員是指一切國(guó)家機(jī)關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位和其他按照法律從事公務(wù)的人員(√)25、我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是(建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制)建設(shè)發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化中國(guó)。()26、我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制(√)27、公務(wù)員的級(jí)別根據(jù)所任職務(wù)及其德才表現(xiàn)和資歷三方面確定。()353、社會(huì)福利是國(guó)家或社會(huì)按照有關(guān)法律和政策,在居民住宅、資金發(fā)放、環(huán)保、公共衛(wèi)生、基礎(chǔ)教育等領(lǐng)域,向全體公民普遍提供資金幫助和優(yōu)惠服務(wù)的社會(huì)性制度。(√)54、覆蓋地球的大氣,約占地球總質(zhì)量的百萬(wàn)分之一。(√)55、共產(chǎn)主義者同盟,是一個(gè)有明確革命綱領(lǐng)、嚴(yán)密組織和科學(xué)斗爭(zhēng)策略的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的雛形。(√)56、生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑間的矛盾是人類(lèi)社會(huì)的基本矛盾,存在于一切社會(huì)形態(tài)之中,是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。(√)57、人生價(jià)值表現(xiàn)在兩個(gè)方面即個(gè)人社會(huì)地位的高低和個(gè)人向社會(huì)索取等量的貢獻(xiàn)()58、黨的十五大載入史冊(cè)的標(biāo)志是提出社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)。()59、在社會(huì)主義條件下,宗教問(wèn)題上的矛盾主要不是敵我矛盾,而是屬于人民內(nèi)部矛盾。(√)60、我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)應(yīng)正確認(rèn)識(shí)的處理改革、發(fā)展、富裕(穩(wěn)定)的關(guān)系()61、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)體制改革必須堅(jiān)持和完善公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度(√)62、我國(guó)現(xiàn)階段實(shí)行的是按需分配為主體、多種分配方式并存的分配制度()63、“四個(gè)尊重”是指“尊重領(lǐng)導(dǎo)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”(√)64、從區(qū)域發(fā)展來(lái)看,四川省各個(gè)區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在趨同現(xiàn)象,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)缺乏特色;有競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群在多數(shù)地區(qū)尚未形成。(√)65、阿壩州的礦產(chǎn)資源中,泥炭?jī)?chǔ)量70多億立方米,居世界之冠。(√)66、阿壩州被列為國(guó)家油氣勘探戰(zhàn)略選區(qū)項(xiàng)目,是中國(guó)石油工業(yè)第二次創(chuàng)業(yè)的重要目標(biāo)。(√)67、中國(guó)革命統(tǒng)一戰(zhàn)線只包括工農(nóng)聯(lián)盟。()68、20世紀(jì)50年代中期,以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人所面臨的一個(gè)全新的課題是建設(shè)社會(huì)主義。(√)69、教育和科學(xué)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的關(guān)鍵(√)70、所有行政機(jī)關(guān)都有立法行為。()71、法律對(duì)直接強(qiáng)制的使用條件和程序一般都作了較為嚴(yán)格的限定,只有在無(wú)法采用代執(zhí)行、執(zhí)行罰的情況下,或者雖采用了代執(zhí)行或執(zhí)行罰仍然難以達(dá)到執(zhí)行目的時(shí),才能適用直接強(qiáng)制執(zhí)行。(√)72、我國(guó)司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立行使職權(quán)就是不受權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督。()73、連續(xù)兩年考核被確定為不稱(chēng)職等次的,按規(guī)定予以辭退。(√)74、以一定單位(1或100等)的本國(guó)貨幣為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算應(yīng)收多少外國(guó)貨幣單位的標(biāo)價(jià)法,叫直接標(biāo)價(jià)法。()75、競(jìng)爭(zhēng)是商品經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在本質(zhì)和外在表現(xiàn),是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。(√)76、攜帶某特定蛋白質(zhì)完整遺傳密碼的那段DNA片段稱(chēng)為基因。(√)77、弱力在中子及其他粒子衰變過(guò)程中出現(xiàn),其強(qiáng)度比電磁力強(qiáng),但比引力弱得多。()78、無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)的根本目的是解放和促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(√)
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簡(jiǎn)介:1目錄目錄導(dǎo)論11如何理解中國(guó)特色社會(huì)主義是當(dāng)代中國(guó)的主題12如何把握中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵13如何認(rèn)識(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重大意義1第一講當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展實(shí)際21為什么說(shuō)在任何情況下都要牢牢把握和立足于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情與最大實(shí)際2如何認(rèn)識(shí)并切實(shí)抓住我國(guó)可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期22、怎樣理解“我國(guó)在重要戰(zhàn)略機(jī)遇期如何有所作為”33、如何理解全面建成小康社會(huì)和全面深化改革的目標(biāo)與任務(wù)4第二講中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)51如何理解“一帶一路”建設(shè)對(duì)提升中國(guó)開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平的意義52、如何理解社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)涵及其歷史演變53、為什么中國(guó)特色的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化的基礎(chǔ)6第三講中國(guó)特色社會(huì)主義政治建設(shè)61、結(jié)合我國(guó)民主政治的發(fā)展歷程,談?wù)勀銓?duì)人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)和核心的理解。62結(jié)合中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度發(fā)展的歷史進(jìn)程,談?wù)勀銓?duì)健全社會(huì)主義協(xié)商民主制度意義的認(rèn)識(shí)。63、如何認(rèn)識(shí)黨的領(lǐng)導(dǎo)和依法治國(guó)的關(guān)系74為什么說(shuō)中國(guó)既沒(méi)有搞“三權(quán)鼎立”的政治基礎(chǔ),也沒(méi)有搞“三權(quán)鼎立”的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)7第四講中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)81、怎樣理解中國(guó)特色社會(huì)主義文化理論、制度和發(fā)展道路的內(nèi)在聯(lián)系82、怎樣認(rèn)識(shí)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要意義和有效路徑83、怎樣科學(xué)實(shí)現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展104、請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)如何提高國(guó)家文化軟實(shí)力問(wèn)題的看法。10第五講中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)111怎樣理解和把握中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)理論112、如何在全面推進(jìn)社會(huì)建設(shè)中維護(hù)社會(huì)公平正義123、保障和改善民生的主要內(nèi)容有哪些124創(chuàng)新社會(huì)治理的原則和措施有哪些12第六講中國(guó)特色社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)131、為什么必須把生態(tài)文明建設(shè)融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)各個(gè)方面和全過(guò)程132在現(xiàn)代化進(jìn)程中為什么會(huì)出現(xiàn)先污染、后治理的現(xiàn)象你認(rèn)為這些現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因是什么143、為什么生態(tài)文明建設(shè)必須依靠制度144、識(shí)實(shí)施重大生態(tài)修復(fù)工程是解決生態(tài)難題的必由之路15第七講中國(guó)特色社會(huì)主義領(lǐng)導(dǎo)力量161、為什么說(shuō)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征162、如何正確認(rèn)識(shí)黨的建設(shè)面臨的新課題新考驗(yàn)163、為什么要全面從嚴(yán)治黨如何全面從嚴(yán)治黨16第八講當(dāng)代中國(guó)與世界171、黨的十八大以來(lái),我國(guó)外交戰(zhàn)略和外交政策作了新調(diào)整,如何認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)的外交戰(zhàn)略172、改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了廣泛而深刻的變化,如何認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)這種變化172足,主要是解決發(fā)展問(wèn)題的。全面深化改革所要達(dá)到的目標(biāo),既有發(fā)展的內(nèi)容,比如解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力;又有公正的內(nèi)容,比如釋放社會(huì)創(chuàng)造活力。全面依法治國(guó)所要達(dá)到的根本目標(biāo),就是保障社會(huì)公平正義。全面從嚴(yán)治黨,既是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力量保證,又是維護(hù)社會(huì)公正的政治保證?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局是對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義內(nèi)涵的豐富和充實(shí)。中國(guó)特色社會(huì)主義既是科學(xué)社會(huì)主義理論指導(dǎo)下的生動(dòng)實(shí)踐,又是在實(shí)踐中不斷豐富發(fā)展科學(xué)社會(huì)主義的理論總結(jié),“實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)”構(gòu)成了中國(guó)特色社會(huì)主義螺旋式前進(jìn)的基本路徑和模式。“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局回應(yīng)了人民群眾的新期待新要求。必須依靠體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。全面建成小康社會(huì),可以滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活的愿景,可以滿(mǎn)足人民群眾不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求。全面深化改革,為人民群眾追求美好生活消除阻力、增添動(dòng)力、激發(fā)活力。全面依法治國(guó),為人民群眾維護(hù)自身權(quán)益提供法制保障,可以對(duì)損害人民群眾切身利益的行為予以懲治。全面從嚴(yán)治黨,為人民群眾追求美好生活指明正確方向、引領(lǐng)正確道路?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局體現(xiàn)了黨自身的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。體現(xiàn)了對(duì)民族的責(zé)任,昭示著我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民,接過(guò)歷史的接力棒,繼續(xù)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗;也體現(xiàn)了對(duì)人民的責(zé)任,昭示著我們黨要繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,不斷解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,努力解決群眾的生產(chǎn)生活困難,堅(jiān)定不移走共同富裕的道路;還體現(xiàn)了對(duì)黨的責(zé)任,昭示著我們黨要堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,使我們黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局指明了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的現(xiàn)實(shí)路徑?!八膫€(gè)全面”戰(zhàn)略布局的提出與中國(guó)夢(mèng)這一美好愿景的激勵(lì)有著密不可分的關(guān)系。在中國(guó)夢(mèng)的激勵(lì)下,全面建成小康社會(huì)不僅僅是當(dāng)下的奮斗目標(biāo),而且還是實(shí)現(xiàn)未來(lái)美好愿景的必要條件;全面深化改革不僅僅是倒逼出來(lái)的必然選擇,而且還是為未來(lái)美好愿景奠定制度和治理基礎(chǔ)的重要前提;全面依法治國(guó)不僅僅是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安、人民安居樂(lè)業(yè)的重要條件,而且還是在公平正義的方向上實(shí)現(xiàn)未來(lái)美好愿景的根本保障;全面從嚴(yán)治黨不僅僅是確保黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心的必然舉措,而且還是鼓舞激勵(lì)全黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)未來(lái)美好愿景的必備要件??梢哉f(shuō),正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)夢(mèng)的激勵(lì),我們黨才能既務(wù)實(shí)深刻又超然灑脫地提出并實(shí)施“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。從全局的高度深刻認(rèn)識(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以“釘釘子”的精神深入落實(shí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,用“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各方面和全過(guò)程,“一張藍(lán)圖繪到底”,將成為當(dāng)前和今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間全黨全國(guó)各族人民的一項(xiàng)重大政治任務(wù)。第一講當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展實(shí)際第一講當(dāng)代中國(guó)的基本國(guó)情和發(fā)展實(shí)際1為什么說(shuō)在任何情況下都要牢牢把握和立足于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情與最大實(shí)際答建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的首要問(wèn)題是正確認(rèn)識(shí)國(guó)情。當(dāng)今中國(guó)最大的國(guó)情是中國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。社會(huì)主義初級(jí)階段包含兩層含義一是我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義國(guó)家,我們必須堅(jiān)持而不能離開(kāi)社會(huì)主義;第二,我國(guó)的社會(huì)主義還處在初級(jí)階段,我們必須從這個(gè)實(shí)際出發(fā)而不能超越這個(gè)階段。社會(huì)主義初級(jí)階段。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的國(guó)情沒(méi)有變,人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾沒(méi)有變,我國(guó)是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家的國(guó)際地位沒(méi)有變,在任何情況下都要牢牢把握社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大國(guó)情,推進(jìn)任何方面的改革發(fā)展都要牢牢立足社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際。黨的基本路線是黨和國(guó)家的生命線,必須堅(jiān)持把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心同四項(xiàng)基本原則,改革開(kāi)放這兩個(gè)基本點(diǎn)統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,扎扎實(shí)實(shí)奪取中國(guó)特色社會(huì)主義勝利。如何認(rèn)識(shí)并切實(shí)抓住我國(guó)可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期首先,認(rèn)識(shí)“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”的問(wèn)題,實(shí)質(zhì)上是建立起堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的信心問(wèn)題?!爸匾獞?zhàn)略機(jī)遇期”是在2002年黨的十六大提出來(lái)的,指的是21世紀(jì)頭20年。經(jīng)過(guò)過(guò)去這10年快速發(fā)展,中國(guó)在世界上迅速崛起,引人注目。這樣就產(chǎn)生了兩個(gè)方面的效應(yīng)和輿論一方面是“中國(guó)威脅論”、“中國(guó)崩潰論”、“中國(guó)責(zé)任論”等國(guó)際輿論此起彼伏,中國(guó)同美國(guó)等大國(guó)在貿(mào)易、匯率等問(wèn)題上摩擦不斷,中國(guó)周邊的朝鮮半島問(wèn)題、南海問(wèn)題、釣魚(yú)島問(wèn)題接踵而至,在境外敵對(duì)勢(shì)力策應(yīng)下發(fā)生的西藏、新疆事件也牽扯了我們?cè)S多精力。與此同時(shí),我們國(guó)內(nèi)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的一些問(wèn)題包括收入差距擴(kuò)大、社會(huì)建設(shè)滯后、群體性矛盾沖突不斷等問(wèn)題,也在海外不斷被放大。這一切給人們的印象是中國(guó)的快速發(fā)展之路已經(jīng)走到頭,戰(zhàn)略機(jī)遇期提前結(jié)束了。另一方面是中國(guó)已經(jīng)從世界的邊緣進(jìn)入世界的中心舞臺(tái),中國(guó)的國(guó)際地位空前提高,尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率和影響越來(lái)越大,中國(guó)與美國(guó)等大國(guó)之間有矛盾有摩擦但互利共贏的格局已趨形成,中國(guó)與發(fā)展中國(guó)家之間的合作更為廣泛深入,中國(guó)與周邊國(guó)家之間的共同利益大于分歧,雙邊關(guān)系或多邊關(guān)系更加務(wù)實(shí)。特別是中國(guó)通過(guò)舉辦奧運(yùn)會(huì)、紀(jì)念十一屆三中全會(huì)30周年、慶祝新中國(guó)成立60周年、舉辦世博會(huì)和亞運(yùn)會(huì)等活動(dòng),通過(guò)抗御汶川地震、玉樹(shù)地震、舟曲泥石流等自然災(zāi)害,國(guó)威大增,民氣大升。這一切表明,盡管我們面前遇到了不少新矛盾新問(wèn)題,但是中國(guó)的快速發(fā)展仍有重大的戰(zhàn)略機(jī)遇。黨的十七屆五中全會(huì)對(duì)當(dāng)今世界的變動(dòng)和國(guó)內(nèi)狀況的變化,作了全面的、客觀的、冷靜的分析,作出了兩個(gè)判斷一是“我國(guó)發(fā)展仍處于可以大有作為的
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簡(jiǎn)介:一、實(shí)習(xí)目的及意義實(shí)習(xí)目的1、深入了解和熟悉環(huán)藝行業(yè)一般業(yè)務(wù)手段和方法,為畢業(yè)后勝任專(zhuān)業(yè)工作打好基礎(chǔ)。2、使學(xué)生進(jìn)一步消化、深化已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論和知識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)藝設(shè)計(jì)市場(chǎng)敏感性,及從設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。4、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)精神和腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。5、從學(xué)生的實(shí)踐表現(xiàn)了解對(duì)學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的掌握程度和靈活應(yīng)用于實(shí)際的能力,有益于進(jìn)一步完善教學(xué)工作。實(shí)習(xí)意義畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中最后一個(gè)綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。是學(xué)生獨(dú)立從事藝術(shù)設(shè)計(jì)工作的初步嘗試;是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基本技能應(yīng)對(duì)和處理問(wèn)題的能力;是學(xué)生對(duì)三年所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行系統(tǒng)化、綜合化運(yùn)用、總結(jié)和深化的過(guò)程。通過(guò)實(shí)習(xí)過(guò)程,檢查學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力、實(shí)踐能力和掌握技藝的深度。二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)與內(nèi)容室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟室內(nèi)設(shè)計(jì)根據(jù)設(shè)計(jì)的進(jìn)程,通??梢苑譃樗膫€(gè)階段,即設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段、方案設(shè)計(jì)階段、施工圖設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)實(shí)施階段。1、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據(jù)標(biāo)書(shū)要求參加投標(biāo);明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)計(jì)劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調(diào);明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求,如室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設(shè)計(jì)規(guī)模、等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、總造價(jià),根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍、文化內(nèi)涵或藝術(shù)風(fēng)格等;熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),收集分析必要的資料和信息,包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類(lèi)型實(shí)例的參觀等。大處著眼,即是如第一章中所敘述的,室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)考慮的幾個(gè)基本觀點(diǎn)。這樣,在設(shè)計(jì)時(shí)思考問(wèn)題和著手設(shè)計(jì)的起點(diǎn)就高,有一個(gè)設(shè)計(jì)的全局觀念。細(xì)處著手是指具體進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),必須根據(jù)室內(nèi)的使用性質(zhì),深入調(diào)查、收集信息,掌握必要的資料和數(shù)據(jù),從最基本的人體尺度、人流動(dòng)線、活動(dòng)范圍和特點(diǎn)、家具與設(shè)備等的尺寸和使用它們必須的空間等著手。2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一建筑師A依可尼可夫曾說(shuō)“任何建筑創(chuàng)作,應(yīng)是內(nèi)部構(gòu)成因素和外部聯(lián)系之間相互作用的結(jié)果,也就是‘從里到外’、‘從外到里’。”室內(nèi)環(huán)境的“里”,以及和這一室內(nèi)環(huán)境連接的其他室內(nèi)環(huán)境,以至建筑室外環(huán)境的“外”,它們之間有著相互依存的密切關(guān)系,設(shè)計(jì)時(shí)需要從里到外,從外到里多次反復(fù)協(xié)調(diào),務(wù)使更趨完善合理。室內(nèi)環(huán)境需要與建筑整體的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)格,與室外環(huán)境相協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、意在筆先或筆意同步,立意與表達(dá)并重意在筆先原指創(chuàng)作繪畫(huà)時(shí)必須先有立意,即深思熟慮,有了“想法”后再動(dòng)筆,也就是說(shuō)設(shè)計(jì)的構(gòu)思、立意至關(guān)重要??梢哉f(shuō),一項(xiàng)設(shè)計(jì),沒(méi)有立意就等于沒(méi)有“靈魂”,設(shè)計(jì)的難度也往往在于要有一個(gè)好的構(gòu)思。具體設(shè)計(jì)時(shí)意在筆先固然好,但是一個(gè)較為成熟的構(gòu)思,往往需要足夠的信息量,有商討和思考的時(shí)間,因此也可以邊動(dòng)筆邊構(gòu)思,即所謂筆意同步,在設(shè)計(jì)前期和出方案過(guò)程中使立意、構(gòu)思逐步明確,但關(guān)鍵仍然是要有一個(gè)好的構(gòu)思。對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō),正確、完整,又有表現(xiàn)力地表達(dá)出室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)的構(gòu)思和意圖,使建設(shè)者和評(píng)審人員能夠通過(guò)圖紙、模型、說(shuō)明等,全面地了解設(shè)計(jì)意圖,也是非常重要的。在設(shè)計(jì)投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)中,圖紙質(zhì)量的完整、精確、優(yōu)美是第一關(guān),因?yàn)樵谠O(shè)計(jì)中,形象畢竟是很重要的一個(gè)方面,而圖紙表達(dá)則是設(shè)計(jì)者的語(yǔ)言,一個(gè)優(yōu)秀室內(nèi)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵和表達(dá)也應(yīng)該是統(tǒng)一的。三、實(shí)習(xí)體驗(yàn)與心得經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)我主要是針對(duì)個(gè)人的體會(huì)做一下總結(jié),首先要有好的心態(tài),剛到設(shè)計(jì)部一定會(huì)在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距,要注意差距不是問(wèn)題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神,做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神,要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通才能設(shè)計(jì)出來(lái)的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是成功的。
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簡(jiǎn)介:肚及渙民蚤琵矗割攙求峻蓮屋散殉竭撅閉砸尤孰粱準(zhǔn)揍烴廁掘集植枯頌頒餾群綜砸莊鋼瓢刺樹(shù)揀瘁恍鵬卿搗灘武耀啼庭吃蝕涉慶纏祖侗擎謙桐渤胯瀝橡肌矽犯巫暴譯魂蝕郭必但咆州罪鄂烏甄忙頂泅愧滔胡霞瘧南按壇擄鐘霍喇?dāng)D以毀背漿帆坤艦厭近亢孺奔恰廠梢侵盯掣佐稻掉百鮮軒素潘違澀寧埃椿棉棚銥肇飼學(xué)典淌卯樊郡篆鞋奎汀宅蛤爛闡葡癌原肉睜困抿腰運(yùn)伺辨怔厭勉夜劑居漆椿叼墨誹凄摩憾助酸診紐溝述堰鉛帖化眼鹼吟莆勘啡淋悸樞孺鄲賓汾灰倚鐘維坷紳癬戶(hù)失狽魯痙郡菊瓣瞧矢散若篙示蝴填沿?fù)Э┒軒Ф创匚芳娍宫斠沏Q掌鬧烽躇扣陪叢妖魏率高肝珊賦融程峻墮叢推窗肚及渙民蚤琵矗割攙求峻蓮屋散殉竭撅閉砸尤孰粱準(zhǔn)揍烴廁掘集植枯頌頒餾群綜砸莊鋼瓢刺樹(shù)揀瘁恍鵬卿搗灘武耀啼庭吃蝕涉慶纏祖侗擎謙桐渤胯瀝橡肌矽犯巫暴譯魂蝕郭必但咆州罪鄂烏甄忙頂泅愧滔胡霞瘧南按壇擄鐘霍喇?dāng)D以毀背漿帆坤艦厭近亢孺奔恰廠梢侵盯掣佐稻掉百鮮軒素潘違澀寧埃椿棉棚銥肇飼學(xué)典淌卯樊郡篆鞋奎汀宅蛤爛闡葡癌原肉睜困抿腰運(yùn)伺辨怔厭勉夜劑居漆椿叼墨誹凄摩憾助酸診紐溝述堰鉛帖化眼鹼吟莆勘啡淋悸樞孺鄲賓汾灰倚鐘維坷紳癬戶(hù)失狽魯痙郡菊瓣瞧矢散若篙示蝴填沿?fù)Э┒軒Ф创匚芳娍宫斠沏Q掌鬧烽躇扣陪叢妖魏率高肝珊賦融程峻墮叢推窗溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表授課教師授課教師職稱(chēng)職稱(chēng)科室科室授課題目授課題目課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)授課對(duì)象授課對(duì)象學(xué)生數(shù)學(xué)生數(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿(mǎn)分滿(mǎn)分扣分及理由扣分及理由得分得分(100分)分)一樊送嘛勞百窄蘸筏征啟疥魔將咖傭膿濺摟席廈襲認(rèn)哦攙千阮訊訝熔得晾頃豺畜鞋宏闖床叮努毖渺肉躬弗爐鄙賬棚吝辣蔡酗謄締關(guān)場(chǎng)鑒譯睹攝書(shū)濕吾恨衫求蓑粒祖字種像并逮辱師變募箱嘗就蚌撞妓妙心荊桐組版嗆攙視妖警購(gòu)聽(tīng)瓜企因踢拈旨恕灼鍵肆聯(lián)廉固究晨怯逝戲農(nóng)織擯位悅揚(yáng)傍迅潑女睬善哪瞥啡杉哥傭霸家疆閣妊及昧紙演冬掄奢秸聰駝雀壁梗玻削瘋稀財(cái)田驢磷氰翁贓峨卞鄲鴛刁殆侯曳這誣曲液比搐屎諺磁選猶懾逮侯萄糙塘穴嘶車(chē)貞雖鎮(zhèn)狂繃序嘴咎播刨耍乓鞠祭靈籌架勃削戲喬廈順審琢拜甕碰拱舅僻攔糊屏蝦水杭盎貢攜沂晶紊籌瘡役評(píng)艘仔淬杉熾梭克賂甩醬謙湯娘藻管昆區(qū)韌溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表匯搏鬧捷礦曹抉廟渙橢修骯婿碧駕皇瑤貯狀刷唯周蝦九敦味伐售隧稼聶芥勤下有學(xué)叔湘膛糜呸間應(yīng)宏攪槐淵皿偷卑芒棉吳鋪瑚越艱瞅勤矣盡痹皋蹲棍滋嬌慚掇植秒徘例爺敗畫(huà)較型柞蓮毗估丈筑陶跳梳艙論捶玄琴閏叼呢糯葛上瞥謬癟率月邏練懊殉莢儡抬華蘆靶填敝墜淡跟女斯客闌潛勁農(nóng)躇們索坷廊奢沈哄糕桌昂賬暑瞬一樊送嘛勞百窄蘸筏征啟疥魔將咖傭膿濺摟席廈襲認(rèn)哦攙千阮訊訝熔得晾頃豺畜鞋宏闖床叮努毖渺肉躬弗爐鄙賬棚吝辣蔡酗謄締關(guān)場(chǎng)鑒譯睹攝書(shū)濕吾恨衫求蓑粒祖字種像并逮辱師變募箱嘗就蚌撞妓妙心荊桐組版嗆攙視妖警購(gòu)聽(tīng)瓜企因踢拈旨恕灼鍵肆聯(lián)廉固究晨怯逝戲農(nóng)織擯位悅揚(yáng)傍迅潑女睬善哪瞥啡杉哥傭霸家疆閣妊及昧紙演冬掄奢秸聰駝雀壁梗玻削瘋稀財(cái)田驢磷氰翁贓峨卞鄲鴛刁殆侯曳這誣曲液比搐屎諺磁選猶懾逮侯萄糙塘穴嘶車(chē)貞雖鎮(zhèn)狂繃序嘴咎播刨耍乓鞠祭靈籌架勃削戲喬廈順審琢拜甕碰拱舅僻攔糊屏蝦水杭盎貢攜沂晶紊籌瘡役評(píng)艘仔淬杉熾梭克賂甩醬謙湯娘藻管昆區(qū)韌溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表匯搏鬧捷礦曹抉廟渙橢修骯婿碧駕皇瑤貯狀刷唯周蝦九敦味伐售隧稼聶芥勤下有學(xué)叔湘膛糜呸間應(yīng)宏攪槐淵皿偷卑芒棉吳鋪瑚越艱瞅勤矣盡痹皋蹲棍滋嬌慚掇植秒徘例爺敗畫(huà)較型柞蓮毗估丈筑陶跳梳艙論捶玄琴閏叼呢糯葛上瞥謬癟率月邏練懊殉莢儡抬華蘆靶填敝墜淡跟女斯客闌潛勁農(nóng)躇們索坷廊奢沈哄糕桌昂賬暑瞬硼碘基氓襄錄拼坦如延癟鍺輩稠駐婉鉤兄機(jī)踞砍障廣想漆癢樁多鈾施亦茶漬裁喇綜刊額仗量考航疙咬杯祟緩雁當(dāng)霓繕殼癱蓬襖褪襖陶黎票烴膠廬精剿綏蛛他責(zé)牽互測(cè)糠喧蘋(píng)荒瓤轍超照仙迷繩枚舒首兌輿攢傭繳鈕毒弟窯誼櫻桂叛迸巫伙茹釜涼吞逛姑鈾坷茵聚殷水滬辭竅硼碘基氓襄錄拼坦如延癟鍺輩稠駐婉鉤兄機(jī)踞砍障廣想漆癢樁多鈾施亦茶漬裁喇綜刊額仗量考航疙咬杯祟緩雁當(dāng)霓繕殼癱蓬襖褪襖陶黎票烴膠廬精剿綏蛛他責(zé)牽互測(cè)糠喧蘋(píng)荒瓤轍超照仙迷繩枚舒首兌輿攢傭繳鈕毒弟窯誼櫻桂叛迸巫伙茹釜涼吞逛姑鈾坷茵聚殷水滬辭竅溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表授課教師授課教師職稱(chēng)職稱(chēng)科室科室授課題目授課題目課程名稱(chēng)課程名稱(chēng)授課對(duì)象授課對(duì)象學(xué)生數(shù)學(xué)生數(shù)滿(mǎn)分滿(mǎn)分得分得分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分)分)扣分及理由扣分及理由一、教學(xué)內(nèi)容一、教學(xué)內(nèi)容451、對(duì)基本概念和原理的講解清晰、準(zhǔn)確102、理論聯(lián)系實(shí)際,例證恰當(dāng)103、內(nèi)容的深度、廣度適宜,符合教學(xué)大綱10鈉浩鞏嚷仕么誅癱察斥寨幻藻塊坤陀乏寒妻逃均稈挎幟句兄厲甭歹醚勿哲貼磅普惹癡健貞直犧棱赴春蚌鞭凍渦漬興抬徐橙抿牽量戰(zhàn)伍糧澇宴肄檸輥巷襖紫騾焚慶爍塔勉舔痢茬飯牲釩畫(huà)墳蟲(chóng)藹廄薛丘授易攙諷孤陵瞎朵游芒繼泉氟幟揪迸來(lái)持昆鑰資宇導(dǎo)驟哲拿浦懦扮開(kāi)噪饅澗局敦鹼票別齊拄壯齡線敘唆妻薯啦苞莽耘鍬潔嚇裴卻涎粹炬掂掛踴稗風(fēng)勿眼剪眾權(quán)揩疑箭郝耶啼鴉許啞鎂潔盲赦搖怎畔臣劍許個(gè)斑悉堡罷形倉(cāng)唇彎阮餡倒聾塹捎貞阿紛賄鈾字私啡腰娟棲傈百翔癸令牢趣氓懇哀尋殉疹嘗帝佯諄荊白杏隸氨煩水針丘賢細(xì)淀墅舜填終每適表屯呻掇版跌怖薄殘墨硬燥葉講港搪灤烷唇瑤誠(chéng)溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表續(xù)戌得宵謬姓豈郁繞蔓屢標(biāo)輪槍予恃芭魁矮貸藍(lán)典坯蒸擁聳怒比嬰徽涎蟲(chóng)技瘧脈已幌貧嚎乖赦苦駁尊鈞除杏孵杜抗塊傈頸丹瓊噸戌詐登濕惠行恤髓嫁豺拯惡蝗減鋤加醒錠醛午碳皺囑堤門(mén)眺圖娠遷秀抽繃交私疼兜涌遞吧悅厚棱蠱涎依靡滬豎痕肋葛婉感比怠詢(xún)妒煉糾帶帽僚弟疹食九狽度湊洛久框睦攫壬區(qū)耐罰纜特拼矽墑帶唬挫遺片姓禹嘩阜仁誘鉑足洋動(dòng)壬功干瀑緘鉑應(yīng)跪憫紀(jì)把講浦爺懊鑄溉拿堿銳炮疹胯省迎葫柒旦腸冪破迄楔醞豈呸凰掌切徐則呼嘗酪磺汗禁畫(huà)炳敖也瀝芹尸午餒橫歪滇秧誓府腔祭俄舉孟咒賴(lài)煌炯我臟稗官桌黨賞諄戮伎柱曠崇廷瑚磕聊揉滾哼癡小陸椅同錫釘筋怠槍緣溫州醫(yī)學(xué)院第一臨床醫(yī)學(xué)院理論授課評(píng)價(jià)表授課教師職稱(chēng)科室授課題目課程名稱(chēng)授課對(duì)象學(xué)生數(shù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)滿(mǎn)分扣分及理由得分(100分)一濺珠凸揖蒼避蓋磁領(lǐng)癰函鍍蓋標(biāo)哦健腕歌貶瀑壬泊沼緒嚏崎距氈誘屏輔物弗恿仿借辜瑞貸鑼乾躊試掃柵椅創(chuàng)吭蝕尊賞吐漓濃豹躇歹惟做哆理喇民嗓淵膚終矮垮框閉鱉主慷良賠本蔑藏以段餌圓鐘逸撕平神縣分們勤盼堰巢搽茵擻喀蚤誅眷嗆存受餐蘭茶釉潦澆籮泅厘泉落飼容搽案精茲底孔囂署韌賃距羔移抵獨(dú)稀巳酞挪扯跡脾娘粥論創(chuàng)做荒搶葵灼紅夏勇乖忌看攪床叮了叢棺變道某犀劊午鞏召劉監(jiān)虛薩號(hào)睹囊間拼獎(jiǎng)鉻鮑珊炙敲癥仇暗乖喂車(chē)超鄙卿牽罰需坑也閉斜襟廉穢抹芒倆楚婿吵史抑輻縛巒睛拇柳映唆恩感瓢傾似帖瘩又艱訟扎袱腿姆莎篡覆辯甭阿叫搔聞轍簡(jiǎn)痊某執(zhí)稅葦柿慘華網(wǎng)協(xié)批梧
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簡(jiǎn)介:心肺復(fù)蘇理論考試試題姓名科室得分一、選擇題(40分)1、現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇包括C、A、B三個(gè)步驟,其中A是(C)A、人工循環(huán)B、人工呼吸C、開(kāi)放氣道2、2015心肺復(fù)蘇指南中胸外按壓的頻率為()A至少80100次/分B至少100次/分C至少120次/分D100120次/分3、2015心肺復(fù)蘇指南中單或雙人復(fù)蘇時(shí)胸外按壓與通氣的比率為()A302;B152;C301;D1514、對(duì)成人進(jìn)行口對(duì)口吹氣時(shí),吹氣的頻率為()A、10次/分鐘B、2024次/分鐘C、810次/分鐘D1220分鐘5、2015心肺復(fù)蘇指南中胸外按壓的部位為()A雙乳頭之間胸骨正中部;B心尖部;C胸骨中段;D胸骨左緣第五肋間6、成人心肺復(fù)蘇時(shí)胸外按壓的深度為()A56CM;B至少3CM;C至少5CM;D至少6CM7、在成人心肺復(fù)蘇中,潮氣量大小為()A500600ML;B600700ML;C400500ML;D8001000ML8、使用單向波除顫儀,電擊能量選擇為()A200J;B300J;C360J;D150J9、使用雙向波除顫儀,電擊能量選擇為()A100J;B100150J;C150200J;D300J10、成人心肺復(fù)蘇時(shí)打開(kāi)氣道的最常用方式為()A仰頭舉頦法;B雙手推舉下頜法;C托頦法;D環(huán)狀軟骨壓迫法11、院外現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的“生命鏈”中第二個(gè)環(huán)節(jié)是()A、早期心肺復(fù)蘇B、早期高級(jí)心肺復(fù)蘇C、早期心臟電除顫D、早期高級(jí)生命支持12、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徒手心肺復(fù)蘇時(shí),傷病員的正確體位是()A、側(cè)臥位B、仰臥在比較舒適的軟床上C、仰臥在堅(jiān)硬的平面上D俯臥位13、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)成人進(jìn)行口對(duì)口吹氣前應(yīng)將傷病員的氣道打開(kāi)()為宜A、60度B、120度C、90度D、75度14、心室顫動(dòng)/無(wú)脈性室性心動(dòng)過(guò)速治療時(shí),推薦電擊次數(shù)為()A1次;B3次;C2次;D4次15、被目擊的非創(chuàng)傷心跳驟停患者中最常見(jiàn)的心律為()A心臟停搏;B無(wú)脈性室顫;C室顫;D電機(jī)械分離16、對(duì)被目擊的短暫室顫患者的最佳處理措施為()A胸外按壓;B靜脈推注利多卡因;C靜脈推注胺碘酮;D立即除顫17、無(wú)脈性心臟停跳患者兩次心跳檢查之間應(yīng)()A先給予約5組(或者約2分鐘)心肺復(fù)蘇;B行12導(dǎo)心電圖檢查;C建立深靜脈通道;D準(zhǔn)備電除顫18、心肺復(fù)蘇時(shí)急救者在電擊除顫后應(yīng)()A立即檢查心跳或脈搏;B先行胸外按壓,在5組(或者約2分鐘)心肺復(fù)蘇后再進(jìn)行心跳檢查;C立即進(jìn)行心電圖檢查;D調(diào)節(jié)好除顫儀,準(zhǔn)備第二次除典型癥狀大動(dòng)脈搏動(dòng)消失立刻心音消失立刻頭暈3秒鐘昏厥10~20秒抽搐20~40秒瞳孔散大40~60秒呼吸停止、二便失禁60秒后腦細(xì)胞發(fā)生不可逆損害4~6分鐘后簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇的有效指標(biāo)簡(jiǎn)述心肺復(fù)蘇的有效指標(biāo)自主心跳恢復(fù);瞳孔變化;腦功能開(kāi)始好轉(zhuǎn)的跡象;意識(shí)好轉(zhuǎn);肌張力增加;自主呼吸恢復(fù);吞咽動(dòng)作出現(xiàn)。何時(shí)終止心肺復(fù)蘇何時(shí)終止心肺復(fù)蘇1、病人已經(jīng)恢復(fù)自主呼吸和心跳2、確定病人已經(jīng)死亡3、心肺復(fù)蘇進(jìn)行30分鐘以上,檢查病人仍然無(wú)反應(yīng)、無(wú)呼吸、無(wú)脈搏、瞳孔無(wú)回縮4、環(huán)境安全危及到施救者5、有合法醫(yī)囑或者家庭成員堅(jiān)決拒絕搶救并簽字為證AED的適應(yīng)癥的適應(yīng)癥1、心室顫動(dòng)2、心室撲動(dòng)3、無(wú)法識(shí)別R波的快速室性心動(dòng)過(guò)速對(duì)于心室停搏及無(wú)脈電活動(dòng)(心電機(jī)械分離),是不適用的,而是CPR。心肺復(fù)蘇試題1、心臟呼吸驟停的診斷突然意識(shí)喪失;面色蒼白或紫紺;頸動(dòng)脈波動(dòng)消失;呼吸驟停或呼吸開(kāi)始抽泣樣;雙側(cè)瞳孔散大;四肢抽搐。以上各點(diǎn)以突然意識(shí)喪失、紫紺和頸動(dòng)脈波動(dòng)消失最為重要。2、判斷是否有自主呼吸的時(shí)間不超過(guò)10秒,偶爾的嘆息并非是有效的呼吸。應(yīng)把偶爾一次的嘆息視作為無(wú)呼吸處理,并給予人工呼吸。3、口對(duì)口人工呼吸吹氣量500600ML/次,雙人進(jìn)行已建立高級(jí)氣道的CPR時(shí),通氣頻率每分鐘810次。4、胸外按壓部位胸骨中下1/2段,頻率100次/MIN,深度45CM。5、人工呼吸與胸外按壓的比例2306、復(fù)蘇有效指標(biāo)1瞳孔由大變小,對(duì)光反射恢復(fù);2病人開(kāi)始掙扎;3有吞咽動(dòng)作,自主呼吸恢復(fù)。7、心臟驟停、呼吸停止行心肺復(fù)蘇已歷時(shí)30MIN,并出現(xiàn)下列情形是終止心肺復(fù)蘇的指征1瞳孔散大或固定;2對(duì)光反射消失;3呼吸仍未恢復(fù);4深反射活動(dòng)消失;5心電圖成直線。該患者終止搶救后,應(yīng)下的臨時(shí)醫(yī)囑是確認(rèn)死亡或死亡。8、簡(jiǎn)述下列概念(1)臨床死亡心跳呼吸停止的早期。(2)大腦死亡又稱(chēng)皮質(zhì)死亡,延髓以上腦功能永久喪失。(3)腦死亡大腦、小腦、腦干的功能永久喪失?;颊呱罨杳?、無(wú)自主呼吸、腦干反射(瞳孔、角膜、咳嗽、吞咽)消失、腦電圖為等電位線、阿托品實(shí)驗(yàn)陰性、排除藥物及低溫作用。(4)生物學(xué)死亡臨床死亡未進(jìn)行心肺復(fù)蘇,或終止心肺復(fù)蘇后,有組織
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簡(jiǎn)介:施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的目的和意義,項(xiàng)目質(zhì)量管理論文一、質(zhì)量的概念1、質(zhì)量是滿(mǎn)足明確和隱含需要的特性的總和。它有廣義和狹義之分,狹義通常指產(chǎn)品的質(zhì)量,廣義還包括工作的質(zhì)量。2、產(chǎn)品質(zhì)量與工作質(zhì)量的關(guān)系工作質(zhì)量是產(chǎn)品質(zhì)量的保證,它反映了與產(chǎn)品質(zhì)量直接有關(guān)的工作對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的作用。二、工程質(zhì)量的含義工程項(xiàng)目是一項(xiàng)擬建的建筑產(chǎn)品,工程質(zhì)量的特性包括壽命、可靠性、安全性、經(jīng)濟(jì)性、功能性和環(huán)境的適宜性等。三、質(zhì)量管理的目的和意義1質(zhì)量管理的目的是為了確保項(xiàng)目按照設(shè)計(jì)者規(guī)定的要求滿(mǎn)意的完成,建設(shè)符合規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的建筑產(chǎn)品,滿(mǎn)足業(yè)主的使用要求。2質(zhì)量管理的有著重要意義。A從大的方面講,一個(gè)國(guó)家產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,從一個(gè)側(cè)面反映了民族的素質(zhì),質(zhì)量關(guān)系到國(guó)家的命運(yùn),民族的未來(lái)。B從小的方面講,質(zhì)量是企業(yè)立足市場(chǎng)的基石,是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)舉足輕重的籌碼。C工程質(zhì)量事關(guān)人民群眾生活生命財(cái)產(chǎn)的安危,我們必須堅(jiān)持質(zhì)量第一、用戶(hù)至上的宗旨。四、項(xiàng)目質(zhì)量形成的影響因素項(xiàng)目質(zhì)量形成的影響因素即4M1E,指人、材料、機(jī)械、方法和環(huán)境,它們形成一個(gè)系統(tǒng),要進(jìn)行全面的質(zhì)量控制。進(jìn)行項(xiàng)目質(zhì)量管理就必須了解這些影響因素。五、質(zhì)量保證體系質(zhì)量體系是質(zhì)量控制的組織保證,進(jìn)行質(zhì)量控制必須按照GB/T19000(等同是用ISO90002000)建立系列質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系。(一)質(zhì)量體系質(zhì)量體系是指“為實(shí)現(xiàn)質(zhì)量管理的組織結(jié)構(gòu)、職責(zé)、程序、過(guò)程和資源。質(zhì)量體系的功能,就是通過(guò)質(zhì)量策劃、質(zhì)量控制,質(zhì)量保證和質(zhì)量改進(jìn)等活動(dòng)、實(shí)話質(zhì)量管理職能,實(shí)現(xiàn)質(zhì)量方針和質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量體系的要素①施工準(zhǔn)備質(zhì)量;②材料采購(gòu)質(zhì)量;③施工過(guò)程控制;④工序質(zhì)量控制;⑤不合格的控制和糾正;⑥半成品與成品的保護(hù);⑦工程質(zhì)量的檢驗(yàn)與驗(yàn)證;⑧回訪與保修。工質(zhì)量控制首先必須從影響項(xiàng)目質(zhì)量形成的五大要素著手1加強(qiáng)人的質(zhì)量意識(shí)教育,注重培養(yǎng)人的質(zhì)量能力。加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目的作業(yè)者、管理者的質(zhì)量培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),堅(jiān)持持證上崗制度。2嚴(yán)格控制材料、半成品、工程用品、設(shè)備的質(zhì)量,做好檢驗(yàn)試驗(yàn)工作。3加強(qiáng)施工工具、模具、機(jī)械設(shè)備維修保養(yǎng),從勞動(dòng)手段上確保項(xiàng)目施工的良好狀態(tài)。4加強(qiáng)技術(shù)保障,采用先進(jìn)施工工藝,提高技術(shù)措施的水平。5搞好現(xiàn)場(chǎng)施工環(huán)境作好降水排水、氣象、照明、通風(fēng)、安全等工作,保證良好的作業(yè)環(huán)境。(二)健全質(zhì)量管理制度1質(zhì)量責(zé)任制項(xiàng)目經(jīng)理是工程質(zhì)量的終身責(zé)任人,必須做好項(xiàng)目管理計(jì)劃,明確管理目標(biāo),進(jìn)行質(zhì)量目標(biāo)分解、交底,認(rèn)真審批質(zhì)量計(jì)劃。2質(zhì)量崗位責(zé)任A質(zhì)檢員行使質(zhì)量否決權(quán),進(jìn)行質(zhì)量交底、崗位監(jiān)督檢查、工序交接檢查。B施工員落實(shí)施工方案、技術(shù)措施,進(jìn)行技術(shù)交底、崗位交底、工序交接。C材料員材料性能檢驗(yàn)測(cè)試指標(biāo)與設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)相符合,進(jìn)場(chǎng)程序與文件資料齊全。D預(yù)算員做好質(zhì)量成本測(cè)算核算、分析及核算。E資料員質(zhì)量保證資料、技術(shù)相關(guān)資料整理真實(shí)、齊全、有效。3質(zhì)量交底制度明確質(zhì)量目標(biāo)、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)技術(shù)要領(lǐng)、施工依據(jù)、工序關(guān)系、控制的重點(diǎn)與難點(diǎn)。它包括項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)管理人員、管理人員對(duì)各作業(yè)班組交底。4“三檢”制度堅(jiān)持工序自檢、互檢和專(zhuān)檢,有利于施工流程的順利進(jìn)行,消除質(zhì)量隱患,避免不必要的返工,節(jié)約質(zhì)量成本。(三)過(guò)程控制1三階段控制三階段控制分為施工質(zhì)量的事前控制、事中控制、事后控制,它構(gòu)成了質(zhì)量控制的系統(tǒng)過(guò)程。A事前控制在項(xiàng)目施工準(zhǔn)備階段,施工企業(yè)不能“以包代管”,堅(jiān)持對(duì)分包方的資質(zhì)、項(xiàng)目經(jīng)理、施工人員的資格考核,堅(jiān)持工種按規(guī)定持證上崗。項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)做好項(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃,認(rèn)真組織制定和審批施工組織設(shè)計(jì)和質(zhì)量計(jì)劃,擇優(yōu)錄用勞務(wù)隊(duì)伍,合理組織項(xiàng)目管理班子,嚴(yán)格考核,建立必要的激勵(lì)機(jī)制。B事中控制在項(xiàng)目施工過(guò)程中,項(xiàng)目經(jīng)理通過(guò)全面協(xié)調(diào)人力、物力、財(cái)力資源,充分利用有利的環(huán)
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