簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2018年625生物化學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：────歷史文化學(xué)院────河南大學(xué)歷史文化學(xué)院，創(chuàng)建于1923年，是河南大學(xué)設(shè)立最早的院系之一。學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，師資力量雄厚，長期以來形成了中西交融、古今貫通，既重視知識創(chuàng)新、更強調(diào)歷史通識的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，在國內(nèi)外享有盛譽。著名學(xué)者如范文瀾、嵇文甫、蒙文通、郭紹虞、馬非百、朱芳圃、孫海波等曾先后在此執(zhí)教，從這里走出去的優(yōu)秀學(xué)子尹達、石璋如、白壽彝、韓儒林等成為享譽中外的歷史學(xué)家、考古學(xué)家，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍孕育出一代又一代史學(xué)人才及各行各業(yè)的骨干力量。歷史文化學(xué)院現(xiàn)有教職工94人，其中博士生導(dǎo)師44人（含中國社科院、國家博物館合作導(dǎo)師20人），碩士生導(dǎo)師91人（含校外合作導(dǎo)師32人，其中職業(yè)導(dǎo)師11人），教授、副教授57人，具有博士學(xué)位者80余人，河南省特聘教授4人，河南大學(xué)特聘教授6人，黃河學(xué)者4人，教育部歷史學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人，全國師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師各1人，曾憲梓教育基金獲得者2人，享受國務(wù)院特殊津貼者4人，河南省省管優(yōu)秀專家7人，河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人9人，河南省中青年骨干教師10人，河南省優(yōu)秀教師4人，河南省優(yōu)秀青年社科專家5人，河南省高等院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)對象4人，河南省高校教學(xué)技能大獎賽獲獎?wù)?人，河南省青年五四獎?wù)芦@得者1人，擔(dān)任全國性專業(yè)學(xué)會會長、副會長者5人。近五年，學(xué)院教師主持國家社會科學(xué)基金項目30多項，省部級項目60余項，各級橫向項目70余項，出版專著60多部，在歷史研究、中國史研究、近代史研究、世界歷史等刊物及其他學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1000多篇。目前學(xué)院擁有中國史、世界史和考古學(xué)3個一級學(xué)科碩士點和博士點，同時擁有3個一級學(xué)科博士后流動站以及3個河南省重點資助一級學(xué)科，中國史和考古學(xué)科是河南省特色優(yōu)勢學(xué)科群“黃河文明學(xué)科群”重要支撐學(xué)科?？脊艑W(xué)擁有中華人民共和國考古發(fā)掘資質(zhì)。目前，我院與中國社會科學(xué)院研究生院、中國科學(xué)院研究生院、中國國家博物館、河南省博物院、以色列本古里安大學(xué)、白俄羅斯國立大學(xué)等國內(nèi)外單位聯(lián)合培養(yǎng)博士、碩士研究生。學(xué)院現(xiàn)有博士、碩士研究生300余名，本科生600余名。經(jīng)過多年建設(shè)，學(xué)院擁有教育部人文社科重點研究基地“黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心”、教育部區(qū)域與國別研究中心“以色列研究中心”、中央與地方共建特色實驗室“經(jīng)典文獻與文物數(shù)字化實驗室”、河南省協(xié)同創(chuàng)新中心“黃河文明傳承與現(xiàn)代文明建設(shè)協(xié)同創(chuàng)新中心”、河南省高校人文社科重點研究基地“中國古代史研究中心”和“以色列研究中心”、河南省高等學(xué)校人文重點學(xué)科開放研究中心宋史研究所、世界史研究所、考古與文化遺產(chǎn)保護河南省實驗教學(xué)示范中心、開封市與我院共建的宋文化研究院以及一批河南大學(xué)重點研究機構(gòu)。學(xué)院辦公室位于明倫校區(qū)古色古香的博雅樓，現(xiàn)為全國重點文物保護單位。學(xué)院資料室在明倫校區(qū)9號樓，占地面積2000多平方米，藏有中外文圖書30余萬冊，民國以來報刊雜志700多種；藏有四庫全書、近代中國史料叢刊、全宋文、民國叢書、叢書集成等大型套書；擁有中國基本古籍庫、中國方志庫、申報數(shù)據(jù)庫、中國近代報刊庫、中國類書庫、大成老舊刊全文數(shù)據(jù)庫、晚清民國期刊全文數(shù)據(jù)庫等大型數(shù)據(jù)庫，圖書資料之豐富、種類之齊全，為師生科學(xué)研究提供了便利。學(xué)院文物館占地面積3000平方米，館藏文物4000余件，主要服務(wù)于歷史學(xué)、考古學(xué)、文物與博物館學(xué)等專業(yè)的教學(xué)與科研活動，并免費對外開放。院系代碼011地址明倫街85號河南大學(xué)歷史文郵政編碼475001聯(lián)系部門歷史文化學(xué)院電話037122622191聯(lián)系人王老師專業(yè)代碼、名專業(yè)代碼、名稱研究方向研究方向指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師擬招生人數(shù)擬招生人數(shù)考試科目考試科目復(fù)試科目加復(fù)試科目加試科目試科目備注備注011歷史文化學(xué)院79學(xué)術(shù)學(xué)位49人，專業(yè)學(xué)位30人045109學(xué)科教學(xué)（歷史）00全日制不區(qū)分研究方向不區(qū)分導(dǎo)師20①101思想政治理論②204英語二③333教育綜合④907中國近現(xiàn)代史復(fù)試科目招生學(xué)院自定加試科目①寫作②史學(xué)概論060100考古學(xué)01全日制斷代考古不區(qū)分導(dǎo)師11①101思想政治理論②201英語一③628考古學(xué)及博物館學(xué)基礎(chǔ)復(fù)試科目文物考古常識加試科目①寫作②中國古代史02全日制專門考古不區(qū)分導(dǎo)師03全日制文物遺產(chǎn)保護與博物館學(xué)不區(qū)分導(dǎo)師060200中國史01全日制史學(xué)理論及中國史學(xué)史不區(qū)分導(dǎo)師27①101思想政治理論②201英語一③313歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)試科目方向01至05中國古代史方向06中國近現(xiàn)代史加試科目①寫作②史學(xué)概論02全日制中國歷史地理學(xué)不區(qū)分導(dǎo)師03全日制中國歷史文獻學(xué)不區(qū)分導(dǎo)師04全日制中國專門史不區(qū)分導(dǎo)師05全日制中國古代史不區(qū)分導(dǎo)師06全日制中國近現(xiàn)代史不區(qū)分導(dǎo)師060300世界史01全日制世界近現(xiàn)代史不區(qū)分導(dǎo)師11①101思想政治理論②201英語一③313歷史學(xué)基礎(chǔ)復(fù)試科目世界史加試科目①世界當(dāng)代史②中國近現(xiàn)代史02全日制世界地區(qū)與國別史不區(qū)分導(dǎo)師03全日制史學(xué)理論與外國史學(xué)史不區(qū)分導(dǎo)師065100文物與博物館00全日制不區(qū)分研究方向不區(qū)分導(dǎo)師10①101思想政治理論②204英語二③348文博綜合復(fù)試科目招生學(xué)院自定加試科目不加試

簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2018年811有機化學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2018年621無機化學(xué)a考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2017年812物理化學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2017年622分析化學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：生物化學(xué)生物化學(xué)大綱大綱一、一、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1構(gòu)成蛋白質(zhì)的20種基本氨基酸的結(jié)構(gòu)特點、重要性質(zhì)及氨基酸混合物的分離分析2蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)特點及其與功能的關(guān)系3蛋白質(zhì)一級結(jié)構(gòu)的測定方法4蛋白質(zhì)的重要理化性質(zhì)及相對分子質(zhì)量的測定5蛋白質(zhì)的分離純化及含量的測定二、核酸的結(jié)構(gòu)與功能二、核酸的結(jié)構(gòu)與功能1核酸的種類與功能2核酸的分子結(jié)構(gòu)特點3核酸的重要理化性質(zhì)4核蛋白的結(jié)構(gòu)5核酸的分離純化、定量測定及常用的分析技術(shù)三、酶三、酶1酶的概念、化學(xué)本質(zhì)、作用特點及分類2酶的作用機理及酶活力測定3影響酶促反應(yīng)速度的因素4變構(gòu)酶、共價修飾調(diào)節(jié)酶及同工酶的概念及特點5維生素及輔酶在代謝中的作用四、生物膜的結(jié)構(gòu)與功能四、生物膜的結(jié)構(gòu)與功能1生物膜的組成和結(jié)構(gòu)特點2生物膜的功能五、糖類代謝五、糖類代謝1蔗糖和淀粉的酶促降解2單糖的分解代謝及其調(diào)控3糖異生作用4蔗糖和淀粉的生物合成六、六、生物氧化與氧化磷酸化生物氧化與氧化磷酸化1高能化合物及能荷2電子傳遞鏈的概念、組成和電子傳遞抑制劑3氧化磷酸化的概念、機理及氧化磷酸化的解偶聯(lián)和抑制作用4線粒體穿梭系統(tǒng)七、脂類代謝七、脂類代謝1脂肪的酶促降解及合成2甘油的氧化分解與轉(zhuǎn)化3飽和脂肪酸的氧化分解4乙醛酸循環(huán)及其生物學(xué)意義5飽和脂肪酸的從頭合成八、氨基酸及蛋白質(zhì)代謝八、氨基酸及蛋白質(zhì)代謝1氨基酸的脫氨基作用、碳骨架及氨的去向2氨基酸生物合成的碳骨架來源3蛋白質(zhì)的降解途徑4蛋白質(zhì)合成體系的重要組分5大腸桿菌中蛋白質(zhì)的合成過程6多肽在合成后的加工及定向輸送九、核苷酸及核酸代謝九、核苷酸及核酸代謝1核苷酸的降解2核苷酸的生物合成3DNA的生物合成、DNA的突變及DNA的損傷修復(fù)4RNA的生物合成、RNA生物合成的抑制劑及轉(zhuǎn)錄后加工十、代謝調(diào)節(jié)十、代謝調(diào)節(jié)1各物質(zhì)代謝途徑的相互關(guān)系2酶量（主要指酶合成的調(diào)節(jié)）與酶活性的調(diào)節(jié)

簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2017年814藥物化學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：點擊查看更多河南師范大學(xué)2017年625生物化學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：1北京大學(xué)藥學(xué)院有機化學(xué)和化學(xué)綜合參考題一無機化學(xué)（50分）1填空題20分33號元素的電子排布，氧的分子軌道排布，四種晶體類型，金屬離子與質(zhì)子配體配位質(zhì)子配體的PKA如何變化，HO2在PH為74的主要存在形式，等等2簡答題30分第一個是運用JANTELLER理論解釋銅離子的特殊穩(wěn)定性第二個是運用分子軌道理論解釋回答一氧化碳的結(jié)構(gòu)特點解釋為什么一氧化碳的極性較小第三個是舉例說明銅，鐵，鋅在人體內(nèi)的作用3系統(tǒng)誤差的消除，常用的滴定方法，常用的緩沖溶液，非水溶液滴定，熒光分析法的定量計算方法，影響朗伯比爾定律的因素，影響難溶物溶解度的因素，亞硝酸鈉法的應(yīng)用，電位分析法的應(yīng)用范圍，EDTA的優(yōu)點，影響條件電位的因素，對色譜法發(fā)展做出巨大貢獻的科學(xué)家有哪些，反相液相色譜的流動相選擇。還有一題回憶不起來了2填空題10分常量分析與微量分析的分析范圍這題有好多空，液相色譜儀的組成，薄層色譜的操作步驟，硝酸銀的標(biāo)定物質(zhì)四有機化學(xué)（50分）1填空題10分大部分很簡單不必擔(dān)心，有一題考察了腦磷脂的徹底水解產(chǎn)物

簡介：20192019北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部化學(xué)生物學(xué)化學(xué)生物學(xué)考研考研招生人數(shù)招生人數(shù)，考試科目考試科目，參考書目參考書目，復(fù)試分數(shù)復(fù)試分數(shù)線，考研經(jīng)驗線，考研經(jīng)驗本文將由新祥旭考研簡老師對北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部化學(xué)生物學(xué)專業(yè)考研進行解析，主要有以下幾個板塊北京大學(xué)的介紹，北大藥學(xué)介紹，招生人數(shù)，考研科目介紹，考研參考書目，及北大化學(xué)生物學(xué)考研備考經(jīng)驗等幾大方面。一、北京大學(xué)一、北京大學(xué)北京大學(xué)（英文PEKINGUNIVERSITY），簡稱北大，誕生于1898年，初名京師大學(xué)堂，是中國近代第一所國立大學(xué)，也是最早以“大學(xué)”身份及名稱而建立的學(xué)校，其成立標(biāo)志著中國近代高等教育的開端。北大是中國近代以來唯一以國家最高學(xué)府身份創(chuàng)立的學(xué)校，最初也是國家最高教育行政機關(guān)，行使教育部職能，統(tǒng)管全國教育。北京大學(xué)由教育部直屬，系國家“211工程”、“985工程”、“2011計劃”建設(shè)的全國重點大學(xué)，是C9聯(lián)盟以及東亞研究型大學(xué)協(xié)會、國際研究型大學(xué)聯(lián)盟、環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟、21世紀(jì)學(xué)術(shù)聯(lián)盟、東亞四大學(xué)論壇的重要成員。二、北大藥學(xué)院系介紹二、北大藥學(xué)院系介紹③763藥學(xué)綜合一④970有機化學(xué)四、四、參考書目參考書目763藥學(xué)綜合學(xué)術(shù)學(xué)位1有機化學(xué)基礎(chǔ)有機化學(xué)邢其毅及其配套的課后題答案。有機在763藥綜中占50分，有機化學(xué)例題與習(xí)題題解及水平測試馮俊才，裴偉偉主編。南藥蘆金榮編的有機化學(xué)復(fù)習(xí)指南與習(xí)題精選，這本書題目雖少，但是精華很多。吳范宏編的有機化學(xué)考研指津，藍皮的，但是個人覺得這本書太簡單了，聽說紅皮那本還不錯，如果學(xué)有余力，還可以看一下高等有機化學(xué)或藥物合成反應(yīng)，以便將各個知識點縱橫聯(lián)系，融會貫通。2無機化學(xué)化學(xué)原理和無機化學(xué)王夔，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社無機在763藥學(xué)綜合中占50分，包括30分的填空和20分的簡答。這門是考試內(nèi)容跟咱們?nèi)诵l(wèi)版教材差距最大的一門。沒必要去做多少題。就是一遍遍得去看書，看得很熟的那種，別的也沒什么好辦法。3物理化學(xué)物理化學(xué)人衛(wèi)版。物化一般就考20分的填空和一道5分的簡答。填空中會涉及計算，但是不會太繁瑣。物理化學(xué)應(yīng)試指南劉艷，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社，這本書的題型跟北醫(yī)考題相似，推薦使用。

簡介：分析化學(xué)考研大綱一、一、定量分析中的誤差和數(shù)據(jù)定量分析中的誤差和數(shù)據(jù)處理處理1掌握下列概念的含義彼此間的相互關(guān)系及計算算術(shù)平均值，絕對偏差與相對偏差，平均偏差與相對平均偏差，標(biāo)準(zhǔn)偏差與相對標(biāo)準(zhǔn)偏差（變異系數(shù)）中位數(shù)，極差。應(yīng)用T分布表計算平均值的置信區(qū)間?？梢芍档娜∩岬囊饬x與方法Q檢驗法與格魯布斯法。有效數(shù)字的意義，數(shù)字修約規(guī)則及有效數(shù)字的運算；2理解系統(tǒng)誤差和隨機誤差的性質(zhì)和特點。準(zhǔn)確度與誤差，精密度與偏差的含義以及準(zhǔn)確度與精密度的關(guān)系。置信度，置信區(qū)間的概念?？梢芍档娜∩岱椒?D法，Q檢驗法顯著性檢驗的意義與方法T檢驗法。提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的重要性。3了解隨機誤差的分布特征正態(tài)分布。有限次測量中隨機誤差的T分布。顯著性檢驗F檢驗法。誤差產(chǎn)生的原因及提高分析結(jié)果準(zhǔn)確度的方法。二、二、滴定分析滴定分析1掌握物質(zhì)的量濃度和滴定度的概念，表示方法及其相互換算。用反應(yīng)式中系數(shù)比的關(guān)系或物質(zhì)的量之比或摩爾比關(guān)系解滴定分析中的有關(guān)量值計算試樣或基準(zhǔn)物質(zhì)稱取量的計算、標(biāo)準(zhǔn)溶液濃度的計算、各種滴定分析結(jié)果的計算。2理解下列名詞的含義標(biāo)準(zhǔn)溶液、基準(zhǔn)物質(zhì)、滴定分析法、滴定反應(yīng)、指示劑、化學(xué)計量點、滴定終點、終點誤差。滴定分析法對化學(xué)反應(yīng)的要求和基準(zhǔn)試劑（基準(zhǔn)物質(zhì)的條件）。滴定分析方式。3了解滴定分析法的滴定過程和方法特點。三、酸堿滴定三、酸堿滴定1掌握酸堿質(zhì)子理論的酸堿定義，酸堿的強度及其表示方法（KAKB）。共軛酸堿對的KA與KB的關(guān)系。酸堿平衡體系中酸堿各型體分布分數(shù)的計算。水溶液中酸堿質(zhì)子轉(zhuǎn)移關(guān)系的處理方法物量守恒式物平衡，電荷平衡以及質(zhì)子條件的含義與書寫方法。強酸，強堿，一元弱酸，一元弱堿，多元酸，多元堿，混合堿，簡單的兩性物質(zhì)以及緩沖溶液中氫離子濃度計算的精確式的推導(dǎo)及其近似處理方法。近似式和最簡式的使用界限。緩沖范圍的大小，緩沖容量的意義。強酸，強堿，一元弱酸，一元弱堿被滴定時化學(xué)計量點與滴定突躍的PH值的計算。滴定曲線的繪制以及影響滴定突躍大小的因素。弱酸，弱堿直接滴定的條件。多元酸堿和混合酸堿分步滴定和分別滴定的條件。酸堿指示劑變色原理。理論變色點，變色范圍及指示劑的選擇。常用指示劑及其變色范圍。強酸，強堿，一元弱酸，一元弱堿滴定終點誤差的計算。酸堿標(biāo)準(zhǔn)溶液的配制及標(biāo)定。酸堿滴定法的應(yīng)用。2理解濃度與活度的關(guān)系。標(biāo)準(zhǔn)緩沖溶液PH的計算。多元酸堿和混合酸堿直接滴定時化學(xué)計量點PH值的計算。滴定分析可行性的影響因素。影響酸堿指示劑變色范圍的因素。多元酸堿，混合酸堿滴定終點誤差的計算。法所用指示劑及其確定滴定終點的原理。莫爾法、佛爾哈德法和法揚司法的原理，測定對象與應(yīng)用條件。沉淀滴定法常用標(biāo)準(zhǔn)溶液（AGNO3NH4SCN）的配制與標(biāo)定。2理解沉淀滴定終點誤差的計算。3了解沉淀滴定曲線與影響沉淀滴定突躍的因素。七、重量分析七、重量分析1掌握條件溶度積常數(shù)KSP的意義。影響沉淀溶解度的各種因素及其計算方法。沉淀完全控制的條件。影響沉淀純度的因素及提高純度的措施。晶形沉淀和無定性沉淀條件的選擇。重量分析結(jié)果的計算（包括化學(xué)因數(shù)的概念和計算）。2理解重量分析對沉淀形式合成量形式的要求。沉淀的形成過程和沉淀條件對于沉淀類型的影響。3了解沉淀形成的有關(guān)理論的要點。均勻沉淀法和有機沉淀劑在重量分析中的應(yīng)用。沉淀洗滌，烘干和灼燒溫度的選擇原則。八、分光光度分析八、分光光度分析1掌握朗伯比爾定律，摩爾吸光系數(shù)和桑德爾靈敏度的物理意義及其相互關(guān)系。吸收曲線和工作曲線。影響顯色反應(yīng)的因素與顯色條件的選擇。光度測量誤差和測量條件的選擇。入射光波長和參比溶液的選擇。2理解朗伯比爾定律的推導(dǎo)和偏離朗伯比爾定律的原因。光的基本性質(zhì)和物質(zhì)對光的選擇性吸收。光度誤差的推導(dǎo)與計算。用光度法測定配位比。弱酸弱堿離解常數(shù)的測定。3了解分光光度基的主要部件及其應(yīng)用。顯色反應(yīng)，顯色劑及三元配合物的顯色體系。示差光度法的原理和應(yīng)用。配位化合物形成常數(shù)的測定。

簡介：2019年天津科技大學(xué)年天津科技大學(xué)805生物化學(xué)生物化學(xué)A碩士研究生碩士研究生入學(xué)考試入學(xué)考試大綱大綱一、蛋白質(zhì)的概念、組成特點；氨基酸的定義與分類、必需氨基酸定義與種類；20種編碼氨基酸的分子結(jié)構(gòu)式、組成分類特點、三字母縮寫；氨基酸的兩性解離和等電點及其應(yīng)用；氨基酸分離方法及其原理；氨基酸常用檢測方法與原理；蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)與空間各級結(jié)構(gòu)定義、類型、特點、維持的化學(xué)鍵；蛋白質(zhì)的變性與沉淀關(guān)系；蛋白質(zhì)分離純化方法及其原理；蛋白質(zhì)含量測定方法及其原理；蛋白質(zhì)的功能。二、生物催化劑酶的定義；酶與一般催化劑的共性及其作為生物催化劑的特性；酶蛋白與輔助因子定義與功能；活性中心與必需集團；酶具有高催化效率的因素；酶的國際系統(tǒng)分類法；酶促反應(yīng)動力學(xué)；米氏方程及其應(yīng)用；可逆抑制與不可逆抑制特點與類型判斷；影響酶活性的因素及其作用機理；酶活力與比活力的概念和計算。三、輔酶與維生素的關(guān)系及其在代謝中的功能。四、高能鍵概念；高能磷酸化合物概念與種類；氧化磷酸化偶聯(lián)學(xué)說；呼吸鏈種類與PO比關(guān)系；底物水平磷酸化概念；磷酸甘油穿梭體系和蘋果酸草酰乙酸穿梭體系。五、EMP與TCA代謝全過程與特點（包括物質(zhì)代謝過程特點；能量代謝分析及其依據(jù)）；TCA代謝回補途徑；HMP代謝途徑的生理意義；糖異生代謝方式與生理意義；乙醛酸循環(huán)代謝方式與生理意義；糖代謝的應(yīng)用如檸檬酸發(fā)酵。六、甘油三酯的水解；甘油分解代謝方式；脂肪酸的分解代謝（經(jīng)Β氧化）過肽鏈合成三個階段過程與特點；蛋白質(zhì)的翻譯后修飾類型；蛋白質(zhì)翻譯的能量代謝。十三、酶活力的快速調(diào)節(jié)方式及其原理（變構(gòu)調(diào)節(jié)、共價修飾調(diào)節(jié)、酶原激活）；酶量調(diào)節(jié)操縱子定義、結(jié)構(gòu)特點及對酶合成的誘導(dǎo)型（乳糖操縱子）與阻遏型（色氨酸操縱子）調(diào)節(jié)方式與原理；分支代謝途徑的反饋調(diào)節(jié)方式與特點。參考書目書目名稱作者出版社出版時間及版次生物化學(xué)金鳳變中國輕工業(yè)出版社2006年第一版食品生物化學(xué)王淼呂曉玲中國輕工業(yè)出版社2009年第一版生物化學(xué)王艷萍中國輕工業(yè)出版社2013年第一版或其他正式出版并包括有上述知識點的生物化學(xué)教材均可。

簡介：根據(jù)教育部2019年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定（教學(xué)〔2018〕5號）、教育部辦公廳關(guān)于進一步規(guī)范和加強研究生考試招生工作的通知（教學(xué)廳20192號）和學(xué)校有關(guān)規(guī)定精神，結(jié)合學(xué)院2019年實際情況，制訂本學(xué)院2019年碩士研究生調(diào)劑復(fù)試錄取工作實施細則，具體如下一、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)本學(xué)院碩士研究生的復(fù)試、錄取工作。組長陳偉于東江副組長蘇義鑫夏偉組員謝長君李向舜周慧李志俊陳啟宏秘書梁青羅文輝二、調(diào)劑計劃專業(yè)代碼專業(yè)名稱類型（全日制、非全日制）擬接收復(fù)試人數(shù)085207電氣工程非全日制30085210控制工程非全日制30三、調(diào)劑條件申請調(diào)劑的考生必須在滿足教育部的基本調(diào)劑要求的基礎(chǔ)上，達到申請調(diào)入我院相關(guān)專業(yè)的調(diào)劑復(fù)試分數(shù)線，初試科目與調(diào)入專業(yè)初試科目相同或相近，其中統(tǒng)考科目原則上相同，報考專業(yè)與申請調(diào)入專業(yè)相同或相近。有關(guān)說明如下1、調(diào)劑復(fù)試線專業(yè)代碼專業(yè)名稱類型（全日制、非全日制）單科（滿分100分）單科（滿分＞100分）總分085207電氣工程非全日制3959355部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認證原件；6網(wǎng)報時學(xué)歷或?qū)W籍審核未通過的考生，須提交學(xué)歷或?qū)W籍認證報告；7報考“退役大學(xué)生士兵”專項計劃考生，除攜帶本人的畢業(yè)證書以外，還需攜帶入伍批準(zhǔn)書和退出現(xiàn)役證；8符合國家加分政策的考生在3月26日前向研究生院招生辦公室提出申請，并提供相關(guān)材料，由研究生院審核?？忌趶?fù)試前需完成資格審查，資格審查不合格者不予復(fù)試；如考生提供虛假材料，任何時候一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消復(fù)試或錄取資格，并追究相應(yīng)違紀(jì)、違法責(zé)任。4復(fù)試費100元人，（具體繳費方式見附件2武漢理工大學(xué)研究生復(fù)試繳費用戶指南）。學(xué)校財務(wù)處統(tǒng)一開具電子發(fā)票并發(fā)至考生預(yù)留的手機號。（二）體檢進入復(fù)試考生的體檢由武漢理工大學(xué)校醫(yī)院組織。體檢標(biāo)準(zhǔn)參照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)制訂的普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見。體檢要求考生持本人身份證、1寸近期免冠照片1張，自行繳納體檢費，到武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)東院校醫(yī)院參加體檢。體檢表上要填寫報考學(xué)院名稱，體檢結(jié)束后上交體檢辦公室。體檢時間2019年3月29日（周五）下午14001700。體檢費89元（三）筆試1時間2019年3月30日上午90011002地點南湖校區(qū)具體時間、教室另行通知。（四）面試1時間2019年3月30日31日2地點南湖校區(qū)具體時間、教室另行通知。六、復(fù)試考核方式及內(nèi)容復(fù)試考核方式為筆試和面試兩部分內(nèi)容。1筆試（主要考核學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合能力。筆試內(nèi)容為涵蓋學(xué)科（專業(yè)）本科

簡介：考試科目考試科目818有機化學(xué)B共4頁第頁1暨南大學(xué)2016考研真題之818有機化學(xué)B考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、寫出結(jié)構(gòu)式或根據(jù)結(jié)構(gòu)式命名（10小題，每題2分，共20分）7請畫出反1叔丁基3異丙基環(huán)己烷的優(yōu)勢構(gòu)象。8請寫出一硝化后只得到一種產(chǎn)物的二溴苯結(jié)構(gòu)式。9請寫出含有三個或三個以上伯碳的最簡單烷烴化合物的結(jié)構(gòu)式。10請寫出分子式為C2H5NO的高沸點（150C）有機物的結(jié)構(gòu)式。二、簡答題（4小題，每小題2分，共8分）1AR在HI作用下醚鍵斷裂給出RI和AROH，為什么2試比較乙烷、乙烯和乙炔酸性大小，并解釋差異的內(nèi)在原因。3乙酸中含有結(jié)構(gòu)，但并不發(fā)生碘仿反應(yīng)，為什么4用簡單方法鑒別下列化合物乙醇、乙醛、正丙醇、苯甲醛。三、選擇題，可能不只一個答案（16小題，每小題2分，共32分）1、請問具有C4H8O分子式結(jié)構(gòu)的、不含碳碳雙鍵的構(gòu)造異構(gòu)體有多少種（）A3B4C8D62、請選出以下具有最大PKA值的化合物（）A對甲基苯酚B苯甲酸C3甲基2丁酮D環(huán)己醇考試科目考試科目818有機化學(xué)B共4頁第頁3A2組B3組C4組D5組12、請選出鍵能最大的選項（）ABCD13、請選出不含有孤對電子的結(jié)構(gòu)（）A甲苯B甲硫醚C水D三苯基膦14、用于鑒別糖是否具有還原性的化學(xué)試劑是（）A雙縮脲試劑BFEHLING試劑C水合茚三酮D蘇丹III溶液15、室溫條件下，除去少量噻吩的方法是加入濃硫酸，震蕩，分離。其原因是（）A苯易溶于濃硫酸B噻吩溶于濃硫酸C噻吩比苯易磺化，生成的噻吩磺酸溶于濃硫酸D苯比噻吩易磺化，生成的苯磺酸溶于濃硫酸16、1戊炔與下列哪些溶液產(chǎn)生沉淀（）A硝酸銀的氨溶液B三氯化鐵C酸性KMNO4溶液D氯化亞銅的氨溶液四、完成下列反應(yīng)，并注明主次產(chǎn)物和立體化學(xué)（13小題，每空格2分，共40分）五、綜合解析題（4小題，共30分）1、（8分）苯甲醇和苯甲酸可以以苯甲醛為原料合成