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    • 簡介:管理學復試大綱管理學復試大綱一、一、考試目的考試目的考查學生對管理學基本原理和基本方法的掌握與了解狀況,以及獨立分析和解決管理問題的能力。二、二、參考書目參考書目1、管理學第二版,周三多主編,高等教育出版社(面向21世紀課程教材),2005年版。2、管理學第九版,美斯蒂芬P羅賓斯、瑪麗庫爾特著,孫健敏等譯,中國人民大學出版社,2008年版。3、管理學(第十版),美哈羅德孔茨、海因茨韋里克著,張曉君等譯,經(jīng)濟科學出版社,1998年版。4、管理學原理與方法(第五版),周三多編著,復旦大學出版社,2009年版。三、考試時間及題型考試時間及題型2小時內(nèi)完成為宜;題型有基于計算和分析的綜合類題型。四、四、考試內(nèi)容考試內(nèi)容1、管理活動與管理理論掌握管理活動的基本概念和管理者的角色、能力;掌握古典管理理論和行為管理理論;理解其他管理理論內(nèi)容。2、道德與社會責任掌握社會責任的定義、社會責任的具體表現(xiàn)。3、全球化管理掌握國際化經(jīng)營的內(nèi)涵、特征以及動機;理解國際化經(jīng)營中的環(huán)境分析的一系列方法。4、信息與信息化管理掌握信息的含義及有用信息的特征,理解信息化管理及以計算機為基礎的信息系統(tǒng)在組織中的運用。5、決策與決策方法16、管理的創(chuàng)新職能掌握管理創(chuàng)新的過程、企業(yè)技術創(chuàng)新和企業(yè)組織創(chuàng)新的內(nèi)容;了解管理創(chuàng)新的組織工作。
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    • 簡介:管理學考試大綱山東建筑大學商學院管理學考試大綱一、基本內(nèi)容1、管理活動與管理理論了解管理的涵義,職能,管理者的角色與技能,了解中外早期管理的思想,掌握基本的管理理論。2、道德與社會責任了解道德及道德的相關概念,了解影響管理者道德素的因素,了解提高員工道德素質(zhì)的途徑,理解企業(yè)的社會責任。3、信息獲取了解信息與數(shù)據(jù)的概念及它們的相互關系,理解信息系統(tǒng)的要素及其開發(fā)步驟,了解有關的信息技術。4、決策了解決策的定義,原則和依據(jù),掌握決策的類型,了解決策的理論和決策的過程,知道決策的方法。5、計劃和計劃工作了解計劃的概念及其性質(zhì),了解計劃的類型,掌握計劃的編制過程。6、計劃的組織實施了解目標管理的基本思想及過程,了解目標的性質(zhì),理解滾動計劃法和網(wǎng)絡計劃技術。7、組織設計了解組織設計的任務與原則,以及組織設計的影響因素,了解組織部門化的相關內(nèi)容,了解組織層級化,通過組織設計為決策和計劃的有效實施創(chuàng)造條件。8、人力資源管理了解人力資源計劃的任務過程及人員配備原則,掌握員工招聘的標準,來源和方法,了解績效評估的定義,作用,程序與方法9、組織變革與組織文化了解組織變革的動因和類型,理解組織變革的內(nèi)容,了解組織變革的過程與程序,了解組織變革中的阻力、壓力及其管理,理解組織文化的概念及特征。10、領導概論了解領導的內(nèi)涵,理解領導者的類型,理解領導方式及其理論,了解領導行為論與情景論。11、激勵了解激勵的涵義與對象,理解X理論與Y理論,了解激勵的內(nèi)容理論,了解激勵的過程理論,了解激勵的強化理論。12、溝通了解溝通及其過程,理解組織間和組織中的溝通,了解有效溝通的障礙和有效溝通的實現(xiàn)。13、控制與控制過程了解控制的含義及必要性,了解基本的控制理論,理解控制的類型,理解控制過程,掌握有效控制的基本方法。14、控制方法了解預算控制;了解生產(chǎn)控制;了解其他的比率分析、審計控制、盈虧控制以及網(wǎng)絡控制等方法。15、管理的創(chuàng)新職能了解創(chuàng)新及其職能;理解創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容;掌握創(chuàng)新過程的組織。16、企業(yè)技術創(chuàng)新了解技術創(chuàng)新的內(nèi)涵何貢獻;理解技術創(chuàng)新的源泉;理解技術創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。17、企業(yè)組織創(chuàng)新了解企業(yè)制度創(chuàng)新;理解企業(yè)層級結構創(chuàng)新;了解企業(yè)文化創(chuàng)新。二、參考書目1、指定教材管理學教程胡寧、韋麗麗主編,中國社會科學出版社,2015年8月2、輔導書管理學原理與方法周三多等編著,復旦大學出版社,2014年12月第六版管理學考試大綱山東建筑大學商學院管理學考試大綱一、基本內(nèi)容1、管理活動與管理理論了解管理的涵義,職能,管理者的角色與技能,了解中外早期管理的思想,掌握基本的管理理論。2、道德與社會責任了解道德及道德的相關概念,了解影響管理者道德素的因素,了解提高員工道德素質(zhì)的途徑,理解企業(yè)的社會責任。3、信息獲取了解信息與數(shù)據(jù)的概念及它們的相互關系,理解信息系統(tǒng)的要素及其開發(fā)步驟,了解有關的信息技術。4、決策了解決策的定義,原則和依據(jù),掌握決策的類型,了解決策的理論和決策的過程,知道決策的方法。5、計劃和計劃工作了解計劃的概念及其性質(zhì),了解計劃的類型,掌握計劃的編制過程。6、計劃的組織實施了解目標管理的基本思想及過程,了解目標的性質(zhì),理解滾動計劃法和網(wǎng)絡計劃技術。7、組織設計了解組織設計的任務與原則,以及組織設計的影響因素,了解組織部門化的相關內(nèi)容,了解組織層級化,通過組織設計為決策和計劃的有效實施創(chuàng)造條件。8、人力資源管理了解人力資源計劃的任務過程及人員配備原則,掌握員工招聘的標準,來源和方法,了解績效評估的定義,作用,程序與方法9、組織變革與組織文化了解組織變革的動因和類型,理解組織變革的內(nèi)容,了解組織變革的過程與程序,了解組織變革中的阻力、壓力及其管理,理解組織文化的概念及特征。10、領導概論了解領導的內(nèi)涵,理解領導者的類型,理解領導方式及其理論,了解領導行為論與情景論。11、激勵了解激勵的涵義與對象,理解X理論與Y理論,了解激勵的內(nèi)容理論,了解激勵的過程理論,了解激勵的強化理論。12、溝通了解溝通及其過程,理解組織間和組織中的溝通,了解有效溝通的障礙和有效溝通的實現(xiàn)。13、控制與控制過程了解控制的含義及必要性,了解基本的控制理論,理解控制的類型,理解控制過程,掌握有效控制的基本方法。14、控制方法了解預算控制;了解生產(chǎn)控制;了解其他的比率分析、審計控制、盈虧控制以及網(wǎng)絡控制等方法。15、管理的創(chuàng)新職能了解創(chuàng)新及其職能;理解創(chuàng)新職能的基本內(nèi)容;掌握創(chuàng)新過程的組織。16、企業(yè)技術創(chuàng)新了解技術創(chuàng)新的內(nèi)涵何貢獻;理解技術創(chuàng)新的源泉;理解技術創(chuàng)新的戰(zhàn)略及其選擇。17、企業(yè)組織創(chuàng)新了解企業(yè)制度創(chuàng)新;理解企業(yè)層級結構創(chuàng)新;了解企業(yè)文化創(chuàng)新。二、參考書目1、指定教材管理學教程胡寧、韋麗麗主編,中國社會科學出版社,2015年8月2、輔導書管理學原理與方法周三多等編著,復旦大學出版社,2014年12月第六版
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    • 簡介:漁業(yè)環(huán)境保護與治理專業(yè)復試加試管理學原理考試大綱漁業(yè)環(huán)境保護與治理專業(yè)復試加試管理學原理考試大綱一、考試說明1參考教材管理學原理與方法(第4版),周三多、陳傳明、魯明泓編著,復旦大學出版社,2004年第4版。2試卷結構與比例(1)題型比例1)選擇題402)是非題103)名詞解釋154)簡答題155)論述題106)案例分析10(2)內(nèi)容比例第一篇總論15第二篇管理前提與本質(zhì)15第三篇計劃15第四篇組織20第五篇領導20第六篇控制10第七篇創(chuàng)新5二、考試內(nèi)容第一篇總論管理與管理學的內(nèi)涵、管理思想的發(fā)展、管理的基本原理、管理的基本方法。第二篇管理前提與本質(zhì)管理倫理、組織文化、管理信息、管理決策。第三篇計劃計劃的內(nèi)涵、戰(zhàn)略性計劃、企業(yè)資源計劃、計劃的實施。第四篇組織組織設計、人員配備、組織力量的整合。第五篇領導領導與領導者的內(nèi)涵、激勵、溝通。第六篇控制控制的內(nèi)涵、控制過程、控制方法。第七篇創(chuàng)新管理的創(chuàng)新職能、企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)組織創(chuàng)新。漁業(yè)環(huán)境保護與治理專業(yè)復試加試管理學原理考試大綱漁業(yè)環(huán)境保護與治理專業(yè)復試加試管理學原理考試大綱一、考試說明1參考教材管理學原理與方法(第4版),周三多、陳傳明、魯明泓編著,復旦大學出版社,2004年第4版。2試卷結構與比例(1)題型比例1)選擇題402)是非題103)名詞解釋154)簡答題155)論述題106)案例分析10(2)內(nèi)容比例第一篇總論15第二篇管理前提與本質(zhì)15第三篇計劃15第四篇組織20第五篇領導20第六篇控制10第七篇創(chuàng)新5二、考試內(nèi)容第一篇總論管理與管理學的內(nèi)涵、管理思想的發(fā)展、管理的基本原理、管理的基本方法。第二篇管理前提與本質(zhì)管理倫理、組織文化、管理信息、管理決策。第三篇計劃計劃的內(nèi)涵、戰(zhàn)略性計劃、企業(yè)資源計劃、計劃的實施。第四篇組織組織設計、人員配備、組織力量的整合。第五篇領導領導與領導者的內(nèi)涵、激勵、溝通。第六篇控制控制的內(nèi)涵、控制過程、控制方法。第七篇創(chuàng)新管理的創(chuàng)新職能、企業(yè)技術創(chuàng)新、企業(yè)組織創(chuàng)新。
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    • 簡介:西方經(jīng)濟學與管理學入學考試大綱西方經(jīng)濟學與管理學入學考試大綱一、一、考試說明考試說明本課程采用閉卷的形式。西方經(jīng)濟學考試范圍為經(jīng)濟學基礎知識,主要測試考生對經(jīng)濟學的基本概念、基本理論和方法等掌握的程度;測試考生融會貫通靈活運用現(xiàn)代經(jīng)濟學原理和知識的能力;考察測試學生發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟問題、分析經(jīng)濟問題和解決經(jīng)濟問題的能力,并考核學生對經(jīng)濟實踐熱點及經(jīng)濟學研究動態(tài)的了解情況。主要內(nèi)容分為四個部分。第一部分為總論,要求考生掌握經(jīng)濟學的基本概念、基本假設、基本研究方法以及經(jīng)濟學研究內(nèi)容的基本組成部分,初步了解經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展歷程,以及當今經(jīng)濟學科的主要流派。第二部分是微觀經(jīng)濟學,要求考生掌握供給與需求理論、彈性理論、消費者行為理論、生產(chǎn)者理論、市場結構理論、要素價格及收入分配理論、一般均衡理論、博弈論與信息經(jīng)濟學初步知識、以及微觀經(jīng)濟政策等知識。第三部分為宏觀經(jīng)濟學,,要求學生掌握國民經(jīng)濟核算的基本方法,國民收入決定的收入支出模型、貨幣供給與貨幣需求、國民收入決定的ISLM模型、總供給-總需求模型、財政政策與貨幣政策、失業(yè)與通貨膨脹基礎理論、經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期基本理論、國際經(jīng)濟基本知識。第四部分為經(jīng)濟學前沿理論,要求考生了解現(xiàn)代經(jīng)濟學若干學科前沿問題。管理學考試范圍為管理學基礎知識,主要測試考生對管理學的基本概念、基本理論、各項管理職能、管理方法等掌握的程度;測試考生融會貫通靈活運用現(xiàn)代管理學理念和知識的能力;考察測試學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,并考核學生對管理實踐熱點及管理研究動態(tài)的了解情況。主要內(nèi)容分為三個部分。第一部分要求考生掌握管理與管理學的基本概念和性質(zhì),了解管理學的產(chǎn)生與發(fā)展歷程,以及當今管理學科的主要流派,理解管理的環(huán)境、過程。第二部分是管理學的主體,要求考生全面掌握管理過程中的幾大職能,即計劃、組織、領導,控制等基本管理職能,以及決策、協(xié)調(diào)、創(chuàng)新等新管理職能的基本概念、作用和性質(zhì)、內(nèi)容和基本原理,熟悉執(zhí)行這些職能的手段和方法,并能熟練運用這些手段和方法解決實際管理問題。第三部分要求考生了解現(xiàn)代管理學若干學科前沿問題。11參考教材參考教材基本教材西方經(jīng)濟學簡明教程,尹伯成,上海人民出版社,2007年版國民收入決定的總供給總需求模型;財政政策與貨幣政策;失業(yè)與通貨膨脹基礎理論;經(jīng)濟增長與經(jīng)濟周期基本理論;國際經(jīng)濟基本知識。(2)管理學)管理學管理與管理者;現(xiàn)代管理理論;組織環(huán)境;決策方法;計劃方法;組織結構與組織文化;人力資源管理;領導理論與溝通技能;激勵理論;控制方法;當前管理的熱點。
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    • 簡介:序號考生編號考生姓名政治外語專業(yè)1專業(yè)2初試總分筆試分數(shù)1100529111102151石曉瑤6968136106379832100529111102142高艷榮7269138101380823100529111102146邊暢6563122100350804100529111102612薛蘇欣7369110102354815100029122720742趙薇7658124106364816100029111414566馮婧儀5872118132380867104869115006166張全657211412938080序號考生編號考生姓名政治外語專業(yè)1專業(yè)2初試總分1100529111102258方靈娟63661281193762100529111102254秦如雪4955133123360
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    • 簡介:第1頁,共5頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試加試科目考年寧波大學碩士研究生招生考試加試科目考試大綱科目名稱科目名稱管理學管理學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構(一)試卷滿分及考試時間(一)試卷滿分及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結構(三)試卷題型結構1簡答題2案例分析題3論述題二、考查目標(復習要求)二、考查目標(復習要求)管理學是一門闡述管理思想、管理基本理論、管理要素、管理原則、管理方式方法以及管理哲學的基礎性課程。要求學生能夠熟悉管理的一般原理及其運用規(guī)律。學習后能夠以比較科學、講求效率的方式解決管理中的實際問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一篇第一篇總論總論第一章管理與管理學第一節(jié)人類的管理活動第二節(jié)管理的職能與性質(zhì)第三節(jié)管理者的角色與技能第四節(jié)管理學的對象與方法第二章管理思想的發(fā)展第一節(jié)中國傳統(tǒng)管理思想第二節(jié)西方傳統(tǒng)管理思想第三節(jié)西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展第3頁,共5頁第五節(jié)決策的方法第八章計劃與計劃工作第一節(jié)計劃的概念及其性質(zhì)第二節(jié)計劃的類型第三節(jié)計劃編制過程第九章計劃的實施第一節(jié)目標管理第二節(jié)滾動計劃法第三節(jié)網(wǎng)絡計劃技術第四節(jié)業(yè)務流程再造第二篇案例湖南吉利汽車公司ERP項目的實施第三篇第三篇組織組織第十章組織設計第一節(jié)組織設計概述第二節(jié)組織設計的影響因素分析第三節(jié)部門化第四節(jié)集權與分權第十一章人員配備第一節(jié)人員配備的任務、程序和原則第二節(jié)管理人員的選聘第三節(jié)管理人員的考評第四節(jié)管理人員的培訓第十二章組織力量的整合第一節(jié)正式組織與非正式組織第二節(jié)直線與參謀第三節(jié)委員會
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    • 簡介:第1頁,共2頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考年寧波大學碩士研究生招生考試初試科目考試大綱科目代碼、名稱科目代碼、名稱824教育管理學(僅教育經(jīng)濟與政策方向考生答題)教育管理學(僅教育經(jīng)濟與政策方向考生答題)一、一、考試形式與試卷結構考試形式與試卷結構(一)(一)試卷滿分值及考試時間試卷滿分值及考試時間本試卷滿分為150分,考試時間為180分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。試卷由試題和答題紙組成;答案必須寫在答題紙(由考點提供)相應的位置上。(三)試卷內(nèi)容結構(三)試卷內(nèi)容結構考試內(nèi)容主要包括教育管理的本質(zhì)與內(nèi)容,教育管理實踐與理論的發(fā)展歷程,教育行政管理體制,教育管理過程與職能。(四)試卷題型結構(四)試卷題型結構名詞解釋、簡答題、論述題、案例分析題。二、考查目標二、考查目標課程考試的目的是測試考生對于教育管理與政策相關的基本概念、基本理論、基礎知識的掌握情況以及綜合運用分析和解決教育管理與政策現(xiàn)實問題的能力。三、三、考查范圍或考試內(nèi)容概要考查范圍或考試內(nèi)容概要第一部分教育管理的性質(zhì)與內(nèi)容1教育管理的目的與外部環(huán)境教育管理的目的;教育管理的原則;教育管理環(huán)境;教育管理主體2教育管理的過程與內(nèi)容教育管理過程的任務;教育管理過程的特點;教育管理內(nèi)容第二部分教育管理實踐與理論的發(fā)展歷程1教育管理實踐發(fā)展歷程中國當代教育管理實踐;西方現(xiàn)代教育管理實踐;中西方教育管理比較2教育管理理論的發(fā)展歷程第2頁,共2頁新中國教育管理觀念的變遷;古典教育管理理論;人本主義教育管理理論;教育管理科學理論;后現(xiàn)代教育管理思潮;中國教育管理理論的現(xiàn)狀與未來第三部分教育行政管理體制1教育行政管理體制的性質(zhì)教育行政管理體制的功能;教育行政管理體制的類型;教育行政管理體制的制約因素2中國教育行政管理體制及其職能轉變中國現(xiàn)行教育行政管理體制;中國教育行政管理職能的轉變;中國教育行政管理體制的發(fā)展趨勢第四部分教育管理過程與職能1學校組織結構與管理制度學校的組織結構設計;學校的管理制度;學校的領導體制2教育領導教育領導的本質(zhì);教育領導理論;教育領導類型;教育領導者的角色與專業(yè)發(fā)展3教育計劃與決策教育計劃的性質(zhì)與類別;教育計劃的制訂;教育決策的性質(zhì)與類型;教育決策模式與技術;中國教育決策的特征4教育資源配置與管理教育資源及其類型;教育配置的原則與方式;教育資源配置的機制;教育經(jīng)費5教育管理中的激勵與評價激勵的基礎理論;激勵的基本原則;激勵的主要方法;教育評價的性質(zhì);教育評價的類型與內(nèi)容;教育評價的主體與方法參考教材或主要參考書參考教材或主要參考書教育管理學教程褚宏啟、張新平,北京師范大學出版社,2013
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    • 簡介:2019年碩士研究生入學考試專業(yè)課考試大綱年碩士研究生入學考試專業(yè)課考試大綱考試科目代碼825考試科目名稱質(zhì)量管理學一、考試要求學生要明確質(zhì)量管理學的研究對象和任務,深刻理解質(zhì)量、質(zhì)量成本、服務質(zhì)量、質(zhì)量管理體系、六西格瑪、精益管理和卓越績效等基本概念和原理,掌握質(zhì)量管理體系、服務質(zhì)量管理、質(zhì)量策劃、質(zhì)量評價、質(zhì)量控制、質(zhì)量改進、質(zhì)量管理的簡易工具、統(tǒng)計過程控制、質(zhì)量功能展開、卓越質(zhì)量、質(zhì)量成本管理、精益六西格瑪管理和顧客滿意管理等基本質(zhì)量管理工具與方法的綜合運用。從而能夠舉一反三,做到融會貫通,提高獨立分析問題和解決問題的能力。二、考試內(nèi)容知識點1質(zhì)量管理的概述了解質(zhì)量概念及質(zhì)量管理的發(fā)展歷史了解現(xiàn)代質(zhì)量管理的主要代表人物及其管理理念掌握質(zhì)量、質(zhì)量管理的概念和內(nèi)涵知識點2質(zhì)量成本與經(jīng)濟性分析了解質(zhì)量成本的概念及構成理解質(zhì)量經(jīng)濟性及質(zhì)量經(jīng)濟性管理方法掌握質(zhì)量成本分析方法掌握質(zhì)量經(jīng)濟性分析的原理和工具知識點3服務質(zhì)量管理理解服務的概念、特性理解服務質(zhì)量的管理過程掌握服務質(zhì)量及其形成掌握服務質(zhì)量的分析模型和評價模型知識點4全面質(zhì)量管理與六西格瑪管理了解全面質(zhì)量管理和六西格瑪?shù)陌l(fā)展歷史理解六西格瑪管理與IS09000標準和全面質(zhì)量管理的比較掌握全面質(zhì)量管理的基本原理掌握六西格瑪?shù)母拍睢⑽鞲瘳斉c西格瑪水平、西格瑪水平與不合格率的關系掌握六西格瑪項目的路徑圖知識點5ISO9000族標準與質(zhì)量管理體系了解ISO9000族國際標準及其產(chǎn)生和發(fā)展掌握ISO9000族國際標準的構成掌握質(zhì)量管理體系及其相關概念(術語)掌握質(zhì)量管理體系的建立、實施、運行、審核與認證的基本要求知識點6統(tǒng)計過程控制理論了解質(zhì)量波動理論理解質(zhì)量控制的數(shù)理統(tǒng)計學基礎掌握控制圖的原理、設計及判斷準則掌握過程能力分析方法知識點7統(tǒng)計質(zhì)量控制方法了解統(tǒng)計質(zhì)量控制方法的分類三、題型及比例簡答題(約占25左右)計算題(約占15左右)論述題(約占40左右)分析題(約占20左右)四、參考書目1孫靜質(zhì)量管理學(第3版),高等教育出版社,20112尤建新等質(zhì)量管理學(第三版)科學出版社,2014
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    • 簡介:2019同濟大學818管理學概論考研經(jīng)驗分享大家好,很榮幸這里給大家講解報考統(tǒng)計的管理學經(jīng)驗分享,我818初試成績?yōu)?14分,總排名專業(yè)第3,關于管理學因為我本科是工商管理類的,所以對這個還比較熟悉,可能學起來比較得心應手一些,但大家也不必太過擔憂,現(xiàn)在給大家講一下我的主要復習時間安排,心得體會。時間安排專業(yè)的話我是從7月份開始的,暑假是考研的黃金時段,7到8月打基礎,這很重要,要將參考書吃透,不要圖快,要吃透,這樣會節(jié)省你后期很多時間。8到9月強化實踐,把自己記憶的內(nèi)容打?qū)?,將書上的重要知識點都記牢,按章節(jié)來,并且階段性練習,學一章節(jié),寫一些練習題。10月11月刷真題,往死里刷,講它考的每個知識點都記在腦子里,最好整理出一片文檔。最后沖刺的時候就拿著這個上戰(zhàn)場,避免考前瞬間腦子空白。參考書籍我于8月份購買了同濟考研聯(lián)盟的全套書籍,包括考點尤歸納筆記、精選題庫與詳細解析、歷年真題和答案解析、考前背誦手冊,同時還有羅賓斯13版以及尤建新老師的管理學概論。備考中,我主要以考點歸納筆記為重點教輔資料,上面的章節(jié)全面且整合清晰,結合羅、尤的教材,可以對知識有一個更全面更透徹的理解。心得體會復試最終錄取人數(shù)與前幾年相似,但是由于今年的數(shù)學較前幾年簡單,所以今年的分數(shù)線普遍提高了1520分,政治和英語的分數(shù)線漲了5分,變?yōu)?5分,這也讓許多總分符合要求的同學沒有機會參加復試。所以各科一定要均衡,均衡,均衡,不要有太大的偏科我身邊也有很多早上六點起晚上十二點睡的同學,但最后結果好像并不是那么滿意,我說這個不是說她們不好,她們很值得尊敬,我只是希望你們能找對適合自己的學習方法,保證我真的能把知識學到肚子里,想吃就吃,想喝就喝,學一個小時就要有一個小時的效果,否則到最后只是自己感動自己了。
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    • 簡介:公共管理學(80分)第一章緒論公共管理(學)的視野第一節(jié)公共管理及其相關概念第二節(jié)公共管理學范式的興起第三節(jié)什么是公共管理學第四節(jié)市場經(jīng)濟與公共管理第二章公共組織理論第一節(jié)公共組織概述第二節(jié)公共組織的結構第三節(jié)公共組織的過程和行為第四節(jié)公共組織環(huán)境第三章政府改革與治理第一節(jié)治理理論第二節(jié)當代西方政府改革第三節(jié)轉軌時期我國的行政體制改革第五章政府作用第一節(jié)現(xiàn)代市場經(jīng)濟中的政府角色第二節(jié)轉軌時期我國政府的作用第三節(jié)政府失敗論第七章公共部門績效評估第一節(jié)公共部門績效評估概述第二節(jié)公共部門績效評估的要素第四節(jié)公共部門績效評估的改革和發(fā)展第八章公共部門人力資源管理第一節(jié)公共部門人力資源管理的新觀念第二節(jié)國家公務員制度第三節(jié)公共部門人力資源的開發(fā)第九章公共財政管理第一節(jié)公共財政管理概述第二節(jié)公共預算管理第三節(jié)公共收入管理第四節(jié)公共支出管理第五節(jié)轉軌時期我國公共財政管理的完善第十章第三部門管理第一節(jié)第三部門及其管理研究的興起第二節(jié)西方第三部門的發(fā)展及其作用第三節(jié)轉軌時期我國第三部門的發(fā)展第十一章公共部門戰(zhàn)略管理第二節(jié)公共部門戰(zhàn)略管理的流派與理論框架第三節(jié)公共部門戰(zhàn)略管理途徑的評價與借鑒第一節(jié)公共政策問題概觀第二節(jié)公共政策問題的確認第三節(jié)公共政策議程第七章第七章公共政策制定與合法化公共政策制定與合法化第一節(jié)公共政策制定概觀第二節(jié)公共政策制定的動態(tài)過程第三節(jié)公共政策合法化第八章第八章公共政策的執(zhí)行與有效性公共政策的執(zhí)行與有效性第一節(jié)公共政策執(zhí)行概述第二節(jié)公共政策執(zhí)行過程與方式第三節(jié)公共政策執(zhí)行與適用主體第四節(jié)公共政策執(zhí)行的有效性第九章第九章公共政策的實效與誤區(qū)公共政策的實效與誤區(qū)第一節(jié)公共政策失效概述第二節(jié)公共政策失效的原因及對策分析第三節(jié)公共政策誤區(qū)第十章第十章公共政策與危機管理公共政策與危機管理第一節(jié)公共危機與公共政策第二節(jié)公共危機中的政策困境第三節(jié)政策能力的提升與政策創(chuàng)新第十二章第十二章公共政策分析的理論與方法公共政策分析的理論與方法第二節(jié)系統(tǒng)分析第四節(jié)質(zhì)量分析
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    • 簡介:第1頁,共5頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱管理學管理學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構(一)試卷滿分及考試時間(一)試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為120分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結構(三)試卷題型結構1簡答題2案例分析題3論述題二、考查目標(復習要求)二、考查目標(復習要求)管理學是一門闡述管理思想、管理基本理論、管理要素、管理原則、管理方式方法以及管理哲學的基礎性課程。要求學生能夠熟悉管理的一般原理及其運用規(guī)律。學習后能夠以比較科學、講求效率的方式解決管理中的實際問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一篇第一篇總論總論第一章管理與管理學第一節(jié)人類的管理活動第二節(jié)管理的職能與性質(zhì)第三節(jié)管理者的角色與技能第四節(jié)管理學的對象與方法第二章管理思想的發(fā)展第一節(jié)中國傳統(tǒng)管理思想第二節(jié)西方傳統(tǒng)管理思想第三節(jié)西方現(xiàn)代管理思想的發(fā)展第3頁,共5頁第五節(jié)決策的方法第八章計劃與計劃工作第一節(jié)計劃的概念及其性質(zhì)第二節(jié)計劃的類型第三節(jié)計劃編制過程第九章計劃的實施第一節(jié)目標管理第二節(jié)滾動計劃法第三節(jié)網(wǎng)絡計劃技術第四節(jié)業(yè)務流程再造第二篇案例湖南吉利汽車公司ERP項目的實施第三篇第三篇組織組織第十章組織設計第一節(jié)組織設計概述第二節(jié)組織設計的影響因素分析第三節(jié)部門化第四節(jié)集權與分權第十一章人員配備第一節(jié)人員配備的任務、程序和原則第二節(jié)管理人員的選聘第三節(jié)管理人員的考評第四節(jié)管理人員的培訓第十二章組織力量的整合第一節(jié)正式組織與非正式組織第二節(jié)直線與參謀第三節(jié)委員會
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    • 簡介:第1頁,共4頁20192019年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考年寧波大學碩士研究生招生考試復試科目考試大綱科目名稱科目名稱企業(yè)管理學企業(yè)管理學一、考試形式與試卷結構一、考試形式與試卷結構(一)試卷滿分及考試時間(一)試卷滿分及考試時間本試卷滿分為100分,考試時間為150分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷題型結構(三)試卷題型結構案例分析題1、綜合案例素材2、圍繞案例素材回答問題二、考查目標(復習要求)二、考查目標(復習要求)企業(yè)管理概論是一門綜合性課程,包括現(xiàn)代企業(yè)理論、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)人力資源管理、財務管理、生產(chǎn)與運作管理、市場營銷學、企業(yè)信息管理、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容,要求考生系統(tǒng)掌握企業(yè)管理的基本知識、基礎理論和基本方法,并能運用相關理論和方法分析、解決企業(yè)管理實踐中的實際問題。三、考查范圍或考試內(nèi)容概要三、考查范圍或考試內(nèi)容概要第一篇第一篇導論導論第一章第一章企業(yè)企業(yè)第一節(jié)企業(yè)的發(fā)展第二節(jié)企業(yè)的法律形式第二章第二章管理與管理的基本職能管理與管理的基本職能第一節(jié)管理的任務和定義第二節(jié)管理者第三節(jié)目標管理第四節(jié)管理職能第五節(jié)學習企業(yè)管理的目的第三章第三章企業(yè)管理企業(yè)管理第3頁,共4頁第九章第九章企業(yè)設施與工作環(huán)境企業(yè)設施與工作環(huán)境第一節(jié)基礎設施管理第二節(jié)設備管理第三節(jié)工作環(huán)境管理第四節(jié)5S管理第十章第十章信息管理與信息系統(tǒng)信息管理與信息系統(tǒng)第一節(jié)信息、系統(tǒng)與管理第二節(jié)信息系統(tǒng)基本分類與架構第三節(jié)信息系統(tǒng)的IT基礎第四篇第四篇產(chǎn)品運作產(chǎn)品運作第十一章第十一章市場研究與市場營銷市場研究與市場營銷第一節(jié)市場與市場研究第二節(jié)市場營銷策略第三節(jié)市場促銷策略第十二章第十二章生產(chǎn)運作管理生產(chǎn)運作管理第一節(jié)生產(chǎn)與生產(chǎn)運作第二節(jié)生產(chǎn)/服務設施選址與布置第三節(jié)生產(chǎn)運作流程分析第四節(jié)牛產(chǎn)計劃組織第十三章第十三章質(zhì)量管理質(zhì)量管理第一節(jié)質(zhì)量與質(zhì)量管理概述第二節(jié)生產(chǎn)制造過程的質(zhì)量控制第三節(jié)生產(chǎn)制造過程控制常用的幾種工具第十四章第十四章企業(yè)物流與供應鏈管理企業(yè)物流與供應鏈管理第一節(jié)企業(yè)物流的一般概念第二節(jié)以信息為摹礎的企業(yè)物流系統(tǒng)第三節(jié)物流領域的若十新觀點及發(fā)展趨勢第五節(jié)供應鏈管理的一般概念第六節(jié)供應鏈管理的主要內(nèi)容與基本原理第五篇第五篇創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新第十五章第十五章創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)立期企業(yè)管理創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)立期企業(yè)管理第一節(jié)創(chuàng)業(yè)
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    • 簡介:學院,專業(yè)代碼、名稱學院,專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目002經(jīng)濟管理學院EMAILYZJINGGUANNCU071400071400統(tǒng)計學統(tǒng)計學01全日制企業(yè)計算機統(tǒng)計與應用02全日制金融統(tǒng)計學03全日制統(tǒng)計調(diào)查與數(shù)據(jù)分析【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學三④857西方經(jīng)濟學【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試統(tǒng)計學概論4學制三年本專業(yè)不招收同等學力的考生【初試書目初試書目】西方經(jīng)濟學(第六版,微觀、宏觀部分)教育部高校學生司組編,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社,2014年【復試書目復試書目】統(tǒng)計學(第六版),賈俊平等編著,中國人民大學出版社出版,2015年學院,專業(yè)代碼、名稱學院,專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目002經(jīng)濟管理學院EMAILYZJINGGUANNCU071400071400統(tǒng)計學統(tǒng)計學01全日制企業(yè)計算機統(tǒng)計與應用02全日制金融統(tǒng)計學03全日制統(tǒng)計調(diào)查與數(shù)據(jù)分析【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一或203日語③303數(shù)學三④857西方經(jīng)濟學【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試統(tǒng)計學概論4學制三年本專業(yè)不招收同等學力的考生【初試書目初試書目】西方經(jīng)濟學(第六版,微觀、宏觀部分)教育部高校學生司組編,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社,2014年【復試書目復試書目】統(tǒng)計學(第六版),賈俊平等編著,中國人民大學出版社出版,2015年
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    • 簡介:學院,專業(yè)代碼、名稱學院,專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目002經(jīng)濟管理學院EMAILYZJINGGUANNCU020202020202區(qū)域經(jīng)濟學區(qū)域經(jīng)濟學01全日制不分研究方向【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學三④857西方經(jīng)濟學【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試區(qū)域經(jīng)濟學7學制三年本專業(yè)不招收同等學力的考生【初試書目】【初試書目】西方經(jīng)濟學(第六版,微觀、宏觀部分)教育部高校學生司組編,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社,2014年【復試書目】【復試書目】區(qū)域經(jīng)濟學(第三版),孫久文主編,首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2014年學院,專業(yè)代碼、名稱學院,專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目002經(jīng)濟管理學院EMAILYZJINGGUANNCU020202020202區(qū)域經(jīng)濟學區(qū)域經(jīng)濟學01全日制不分研究方向【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學三④857西方經(jīng)濟學【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試區(qū)域經(jīng)濟學7學制三年本專業(yè)不招收同等學力的考生【初試書目】【初試書目】西方經(jīng)濟學(第六版,微觀、宏觀部分)教育部高校學生司組編,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社,2014年【復試書目】【復試書目】區(qū)域經(jīng)濟學(第三版),孫久文主編,首都經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2014年
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    • 簡介:學院,專業(yè)代碼、名稱學院,專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目002經(jīng)濟管理學院EMAILYZJINGGUANNCU020205020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學01全日制不分研究方向【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學三④857西方經(jīng)濟學【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學6學制三年本專業(yè)不招收同等學力的考生【初試書目初試書目】西方經(jīng)濟學(第六版,微觀、宏觀部分)教育部高校學生司組編,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社,2014年【復試書目復試書目】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學教程(第四版),龔仰軍主編,上海財經(jīng)大學出版社,2014年學院,專業(yè)代碼、名稱學院,專業(yè)代碼、名稱及研究方向及研究方向考試科目及代碼考試科目及代碼上年上年度計度計劃數(shù)劃數(shù)學制及學制及考試特考試特殊用具殊用具說明說明備注備注考試參考書目考試參考書目002經(jīng)濟管理學院EMAILYZJINGGUANNCU020205020205產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學01全日制不分研究方向【初試科目初試科目】①101思想政治理論②201英語一③303數(shù)學三④857西方經(jīng)濟學【復試科目復試科目】專業(yè)課筆試專業(yè)課筆試產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學6學制三年本專業(yè)不招收同等學力的考生【初試書目初試書目】西方經(jīng)濟學(第六版,微觀、宏觀部分)教育部高校學生司組編,高鴻業(yè)主編,中國人民大學出版社,2014年【復試書目復試書目】產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學教程(第四版),龔仰軍主編,上海財經(jīng)大學出版社,2014年
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