簡介：歡迎報考廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生，祝你考試成功（歡迎報考廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生，祝你考試成功（第1頁共2頁）1廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試試卷考試年度考試年度2018年考試科目代碼及名稱考試科目代碼及名稱806管理學(xué)原理自命題適用專業(yè)適用專業(yè)120201會計學(xué)、120202企業(yè)管理、120203旅游管理、120204技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、1202Z1企業(yè)文化與倫理［友情提醒請在考點(diǎn)提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效］［友情提醒請在考點(diǎn)提供的專用答題紙上答題，答在本卷或草稿紙上無效］一、概念解釋（一、概念解釋（4題，每題題，每題5分，共分，共2020分）分）1霍桑實(shí)驗2群體3概念技能4管理的控制職能二、問題簡答（二、問題簡答（3題，每題題，每題1010分，共分，共3030分）分）1成功價值鏈管理的條件是什么2設(shè)計良好的目標(biāo)特征是什么3戰(zhàn)略管理的步驟是什么三、觀點(diǎn)辨析（三、觀點(diǎn)辨析（1題，共題，共2020分）分）無邊界組織有可能導(dǎo)致我們的工作方式發(fā)生重大改變嗎你對此是否同意請予以解釋。四、問題論述（四、問題論述（1題，共題，共3030分）分）創(chuàng)業(yè)精神的三個主題是什么為什么說創(chuàng)業(yè)精神在全世界范圍內(nèi)始終是一股重要的社會力量五、案例分析（五、案例分析（2題，共題，共5050分）分）（一）凱絲面臨的分權(quán)與集權(quán)（（一）凱絲面臨的分權(quán)與集權(quán)（25分）分）動力工業(yè)公司是一個生產(chǎn)多種產(chǎn)品的汽車替換零件制造商，由于執(zhí)行積極合并的政策，發(fā)展很快。董事長約翰拉弗蒂認(rèn)為公司的成長是健康的，公司之所以能以罕見的速度迅速擴(kuò)大，其主要原因在于公司的經(jīng)營是在高度分權(quán)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。由于它是一個合并了一些公司的康采恩企業(yè)，拉弗蒂鼓勵所屬公司的經(jīng)理們要仍像在參加動力工業(yè)公司以前那樣繼續(xù)經(jīng)營?，F(xiàn)在，正在談判同中央電子公司的合并問題。這個公司生產(chǎn)廣泛系列的電子元件，其中許多用于國防和宇宙工業(yè)。中央電子公司對動力工業(yè)公司發(fā)生興趣，是由于動力工業(yè)公司能提供該公司在發(fā)展一種高功能變壓器的最終階段和建立生產(chǎn)新產(chǎn)品的工廠方面所急需的資金?？墒侵醒腚娮庸镜膭?chuàng)辦人和總經(jīng)理羅莎凱絲認(rèn)識到同另一個公司合并的潛在危險她將失去對她自己企業(yè)的控制，并淪為一個大公司的雇工地位。但拉弗蒂不斷向凱絲保證，動力工業(yè)公司是在高度分權(quán)基礎(chǔ)上經(jīng)營管理的，并描述他們的分權(quán)的概念如下“我們希望你作為一個子公司的總經(jīng)理，像過去一樣照常進(jìn)行管理。你的企業(yè)是成功的，這就沒有理由說，作為動力工業(yè)公司的一部分，就不能成功地繼續(xù)經(jīng)營、銷售、生產(chǎn)，以及產(chǎn)品開發(fā)等主要職能，只要你認(rèn)為合適，一切由你經(jīng)管?？傊覀兪前淬y行家的方式，由我們供給資金，即供給你需要的用于改進(jìn)和擴(kuò)充的資本。雖然每個子公司的利潤將上交總公司，但仍像你具有自己的公司一樣，因為你每年將得到兩種收入一份有保證的薪金和你公司一定比率的凈利。”在作了這樣的保證以后，凱絲決定同動力工業(yè)公司合并。在6個月里，一切都很順利，凱絲幾乎沒看到公司總部有什么人來。到第7個月月初，總公司的會計員來訪問凱絲，詳細(xì)地向她說明公司需要有利潤計劃，并要求她編制好中央電子公司的利潤計劃、下年度詳盡的收入和營業(yè)費(fèi)用的預(yù)測。雖然會計員歡迎報考廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生，祝你考試成功（歡迎報考廣東財經(jīng)大學(xué)碩士研究生，祝你考試成功（第2頁共2頁）2很和氣，但卻講得十分清楚，如果中央電子公司的活動明顯地偏離了預(yù)測的情況，總公司將派一組成本分析專家和工業(yè)工程師來查明偏離的原因并將提出必要的變革提議。和會計員的這場經(jīng)歷剛過去，動力工業(yè)公司的勞資關(guān)系副董事長又訪問了凱絲，并通知她，幾個總公司的勞資關(guān)系參謀成員將參加同代表中央電子公司雇工的工會即將進(jìn)行的談判。凱絲抗議說，她對自己公司的勞資契約已談判多年了。然而，人們對她解釋說，這樣做是為了全公司范圍雇工的福利計劃（如年金和保險），同時也是為了防止工會在工資領(lǐng)域中利用一個子公司來反對另一個子公司，所以集中控制談判是非常必要的。在這次訪問時，公司的一些勞資關(guān)系參謀成員還向凱絲略述了公司有關(guān)工資計劃的規(guī)定，并做出安排以實(shí)施公司職員和主管人員的薪金計劃。下一個月，凱絲訪問了拉弗蒂并詢問為了取得建設(shè)生產(chǎn)高功能變壓器新廠房的資金她應(yīng)采取什么步驟。拉弗蒂答復(fù)說“我將從總公司財務(wù)部門派人訪問你，并向你指出如何填寫基建資金申請表。這不過是個例行手續(xù)，但是請記住，你僅僅是15個子公司中的一個，大家都同時需要錢，況且今年能否取得這筆錢，不僅取決于你的需要，還將取決于其他14個公司的需要?！眴栴}問題1動力工業(yè)公司在經(jīng)營上是否盡可能地實(shí)行了分權(quán)（10分）2作為凱絲（中央電子公司的總經(jīng)理），你認(rèn)為母公司的管理政策基本上是集權(quán)還是基本上是分權(quán)為什么（15分）（二）湯姆的管理（（二）湯姆的管理（25分）分）湯姆在1995年從美國中西部的一所名牌大學(xué)拿到會計專業(yè)的學(xué)士學(xué)位后到一家大型的會計師事務(wù)所波士頓辦公處工作，由此開始了他的職業(yè)生涯。9年后，他成了該公司的一名最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會發(fā)現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)潛能和進(jìn)取心，遂在2005年指派他到紐約的郊區(qū)開辦了一個新的辦事處。其工作最主要的是審計，這要求有關(guān)人員具有高程度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱呼，并鼓勵下屬人員參與決策制定。對長期的目標(biāo)和指標(biāo)，每個人都很了解，但實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的辦法卻是相當(dāng)不明確的。辦事處發(fā)展得很迅速。到2006年，專業(yè)人員達(dá)到了30名。湯姆被認(rèn)為是很成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。湯姆在2007年初被提升為達(dá)拉斯的經(jīng)營合伙人。他采取了幫助他在紐約工作時取得顯著成效的同樣富有進(jìn)取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專業(yè)人員，并制定了短期的和長期的客戶開發(fā)計劃。職員人數(shù)增加相當(dāng)快，為的是確保有足夠數(shù)量的員工來處理預(yù)期擴(kuò)增的業(yè)務(wù)。很快，辦事處有了約40名專業(yè)人員。但在紐約成功的管理方式并沒有在達(dá)拉斯取得成效。辦事處在一年時間內(nèi)就丟掉了最好的兩個客戶。湯姆馬上認(rèn)識到辦事處的人員過多了，因此決定解雇前一年剛招進(jìn)來的12名員工，以減少開支。他相信挫折只是暫時性的，因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個月時間里又增雇了6名專業(yè)人員，以適應(yīng)預(yù)期增加的工作量。但預(yù)期中的新業(yè)務(wù)并沒有接來，所以又重新縮減了員工隊伍。在2008年夏天的那個“黑暗的星期二”，13名專業(yè)人員被解雇了。伴隨著這兩次裁員，留下來的員工感到工作沒有保障，并開始懷疑湯姆的領(lǐng)導(dǎo)能力。公司的執(zhí)行委員會了解到問題后將湯姆調(diào)到新澤西的一個辦事處，在那里他的領(lǐng)導(dǎo)方式顯示出很好的效果。問題問題1湯姆作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來源是什么（10分）2這個案例更好地說明了領(lǐng)導(dǎo)的行為理論，還是領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論為什么（7分）3湯姆在紐約取得成功的策略，為什么在達(dá)拉斯沒能成功其影響因素有哪些（8分）

簡介：點(diǎn)擊查看更多2018河北工程大學(xué)管理學(xué)ⅱ碩士研究生初試試題精彩內(nèi)容。

簡介：2019上海交通大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)碩640考研真題一、簡答題1列舉題5個流派和主要觀點(diǎn)20分2文化、文化產(chǎn)業(yè)、文化經(jīng)濟(jì)的區(qū)別20分二、論述題1馬克思理論的發(fā)展過程及觀點(diǎn)25分2精神分析學(xué)派與結(jié)構(gòu)主義對一個文化產(chǎn)品分析的區(qū)別25分3分析一個文化產(chǎn)品的社會效益以及舉例30分4當(dāng)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要趨勢是什么30分2019上海交通大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)碩640考研真題一、簡答題1列舉題5個流派和主要觀點(diǎn)20分2文化、文化產(chǎn)業(yè)、文化經(jīng)濟(jì)的區(qū)別20分二、論述題1馬克思理論的發(fā)展過程及觀點(diǎn)25分2精神分析學(xué)派與結(jié)構(gòu)主義對一個文化產(chǎn)品分析的區(qū)別25分3分析一個文化產(chǎn)品的社會效益以及舉例30分4當(dāng)代文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要趨勢是什么30分

簡介：1暨南大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題招生科目暨南大學(xué)研究生入學(xué)考試自命題招生科目公共管理學(xué)考試大綱公共管理學(xué)考試大綱3一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)公共管理是以政府為核心的公共組織通過整合社會資源和廣泛運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)的方法，從而達(dá)到增進(jìn)公共利益、提高服務(wù)品質(zhì)的各種管理活動的總稱。公共管理學(xué)是公共管理學(xué)科的一門基礎(chǔ)課，旨在培養(yǎng)學(xué)生的公共管理理論素養(yǎng)、專業(yè)意識和實(shí)際應(yīng)用能力。因此，公共管理學(xué)課程的研究生入學(xué)考試，既充分反映公共管理的學(xué)科特點(diǎn)，檢測考生對基本理論知識掌握和理解的情況；又要緊密結(jié)合新時代公共管理實(shí)踐，檢測考生對公共管理理論知識實(shí)際運(yùn)用的能力。具體來說，公共管理學(xué)課程的研究生入學(xué)考試，就是要檢測考生系統(tǒng)掌握公共管理基本概念和基本理論的情況；檢測考生對當(dāng)代西方公共管理學(xué)發(fā)展的最新理論、方法與最新實(shí)踐的了解和掌握情況；檢測考生對中國特色的公共管理理論和實(shí)踐的了解和掌握情況；檢測考生運(yùn)用公共管理知識和理論分析、判斷和解決公共管理實(shí)踐問題的實(shí)際應(yīng)用能力。二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間總分150分，考試時間180分鐘（二）考試方式（二）考試方式閉卷、筆試（三）內(nèi)容結(jié)構(gòu)（三）內(nèi)容結(jié)構(gòu)1基本理論知識90分；2實(shí)際問題分析60分。（四）題型結(jié)構(gòu)（四）題型結(jié)構(gòu)1單項選擇題（本題共有10小題，每小題2分，共20分）。2判斷分析題（本題共有5小題，每小題4分，共20分）3簡述題（本題共有3小題，每小題10分，共30分）。

簡介：西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共5頁4某公司債券發(fā)行的安全性較高，信譽(yù)較好，各經(jīng)濟(jì)指標(biāo)處于中上等水平，但無法完全避免不利影響，如遇意外因素，還本付息將受影響，其資信等級應(yīng)為①AAA②AA③A④BBB5、應(yīng)收賬款的持有成本包括①應(yīng)收賬款的機(jī)會成本、管理成本和壞賬成本②應(yīng)收賬款的機(jī)會成本、催收成本和壞賬成本考試科目適用專業(yè)（879）財務(wù)管理學(xué)工商管理一級學(xué)科、會計學(xué)、資產(chǎn)評估③應(yīng)收賬款的機(jī)會成本、管理成本和轉(zhuǎn)換成本④應(yīng)收賬款的機(jī)會成本、追討成本和轉(zhuǎn)換成本6采用嚴(yán)苛的信用標(biāo)準(zhǔn)，對占用在應(yīng)收賬款上的資金的影響是①減少資金占用②增加資金占用③無影響④不確定7投資方案在經(jīng)濟(jì)上可行，其凈現(xiàn)值應(yīng)當(dāng)是①大于1②小于1③大于0④小于08若公司信用條款從N30變?yōu)?10，N30對其資產(chǎn)負(fù)債表產(chǎn)生的影響是①應(yīng)收賬款增加②應(yīng)收賬款減少③應(yīng)付賬款增加④應(yīng)付賬款減少9由于企業(yè)使用舉債經(jīng)營而使普通股每股凈收益（EPS）的波動上升，可定義為①財務(wù)杠桿②經(jīng)營杠桿③財務(wù)風(fēng)險④經(jīng)營風(fēng)險10將單項資金成本由低到高排列一般為①長期借款成本、債券成本、優(yōu)先股成本、留存收益成本、普通股成本②長期借款成本、債券成本、普通股成本、留存收益成本、優(yōu)先股成本③長期借款成本、優(yōu)先股成本、債券成本、留存收益成本、普通股成本④債券成本、優(yōu)先股成本、留存收益成本、普通股成本、銀行借款成本11計算單項資金成本時，不考慮籌資費(fèi)用因素的是①優(yōu)先股成本率②普通股成本率③留存收益成本率④長期債券成本率12在EBITEPS分析中，無差別點(diǎn)是指兩個籌資方案的EPS相等的點(diǎn)所對應(yīng)的①息稅前收益②每股收益③股票價格④資本結(jié)構(gòu)13為保持最優(yōu)資本結(jié)構(gòu)，使綜合資金成本率最低，應(yīng)采取的最優(yōu)紅利政策為①低常規(guī)紅利附加額外紅利政策②剩余紅利政策③固定或穩(wěn)定增長紅利政策④固定紅利支付政策14企業(yè)收回當(dāng)期應(yīng)收賬款，對財務(wù)指標(biāo)的影響是①增加流動比率②降低流動比率③不改變流動比率④降低速動比率15假設(shè)其它條件不變，當(dāng)資本結(jié)構(gòu)中的債務(wù)相對數(shù)量上升時，權(quán)益資本的成本將會①不變②上升③下降，④兩者無關(guān)系16各種資金的籌集方式中，資金成本率最高的是①長期債券②優(yōu)先股③留存收益④普通股17在情況下，財務(wù)杠桿對股東有利①投資收益率小于綜合資金成本率②投資報酬率大于債務(wù)資金成本率③權(quán)益收益率大于債務(wù)收益率④債務(wù)報酬率大于邊際資金成本率第1頁第2頁一、判斷題（正確一、判斷題（正確的劃“√”√”錯誤的劃錯誤的劃““”標(biāo)清題號，列在答題紙題號，列在答題紙內(nèi)，每題1分，共分，共2020分）分）（）1經(jīng)營者與所有者的財務(wù)關(guān)系體現(xiàn)為監(jiān)督與被監(jiān)督的關(guān)系。（）2當(dāng)應(yīng)收賬款增加時，其機(jī)會成本和管理成本上升，而壞賬損失成本會下降。（）3財務(wù)目標(biāo)直接反映理財環(huán)境的變化，財務(wù)目標(biāo)制約著財務(wù)運(yùn)行的基本特征和發(fā)展方向。（）4在本金利率相同情況下，若只有一個計息期，則單利和復(fù)利的終值是相同的。（）5在有效資本市場上，股東財富最大化可以演化為股票價格最大化。（）6在終值和計息期數(shù)一定情況下，貼現(xiàn)率越高則計算出的現(xiàn)值越大。（）7增加資產(chǎn)流動性，提升流動比率，突出財務(wù)支付的安全性，可以實(shí)現(xiàn)凈資產(chǎn)利潤率提升。（）8固定資產(chǎn)與股本比值越高，盈利能力越強(qiáng)，債權(quán)人的風(fēng)險就越小。（）9長期資金籌措中，采用普通股和留存收益融資具有“稅盾”效果。（）10由于現(xiàn)金本身不產(chǎn)生利息，所以現(xiàn)金管理的目的就是盡可能降低現(xiàn)金儲備量。（）11短期資金被企業(yè)長期占用和使用，可以降低企業(yè)綜合資金成本，不會增加風(fēng)險。（）12個別資金成本計算中，長期借款成本率和長期債券成本率計算需考慮所得稅減稅的影響。（）13邊際資金成本在計算上不同于加權(quán)平均資金成本計算。（）14企業(yè)營業(yè)杠桿系數(shù)較大時，則應(yīng)充分利用財務(wù)杠桿以盡可能地提高企業(yè)的效益。（）15企業(yè)加權(quán)平均資金成本最低時的資金結(jié)構(gòu)與企業(yè)價值最大時的資本結(jié)構(gòu)是相同的。（）16財務(wù)管理的內(nèi)部環(huán)境導(dǎo)向企業(yè)財務(wù)行為，決定企業(yè)財務(wù)管理的外部環(huán)境。（）17每股收益分析法的目標(biāo)是股東財富最大化或股票價值最大化，不是公司價值最大化。（）18若固定成本和固定財務(wù)費(fèi)用均不為零，其共同作用導(dǎo)致的杠桿效應(yīng)是經(jīng)營杠桿效應(yīng)。（）19假設(shè)企業(yè)股權(quán)資本與債務(wù)資本比例為6040可以斷定其經(jīng)營風(fēng)險與財務(wù)風(fēng)險并存。（）20收賬費(fèi)用開支越多壞賬損失減少越快，兩者呈線性關(guān)系。二、單項選題二、單項選題（選（選出一個正確答案，標(biāo)清題正確答案，標(biāo)清題號，列在答題紙上，每題在答題紙上，每題1分，共，共2020分）分）1財務(wù)分析的最終目的是①為使用者揭示企業(yè)盈利能力②為使用者揭示企業(yè)經(jīng)營狀況③促進(jìn)所有者財富最大化④為使用者財務(wù)預(yù)測和決策提供支持2資金時間價值的實(shí)質(zhì)是①使用債權(quán)人資金所支付的代價②給予延遲消費(fèi)的耐心按時間計算的報酬③資金周轉(zhuǎn)使用后的增值額的一部分④資金價值時間差額的貼水3速動比率計算只扣除存貨是粗略的算法，嚴(yán)格意義上講還應(yīng)當(dāng)扣除的項目有①短期投資及交易性有價證券②應(yīng)收賬款及應(yīng)付利息③預(yù)付賬款及應(yīng)付股利④預(yù)付賬款、待攤費(fèi)用及一年內(nèi)到期的非流動資產(chǎn)西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共5頁考試科目（879）財務(wù)管理學(xué)適用專業(yè)工商管理一級學(xué)科、會計學(xué)、資產(chǎn)評估3、（10分）某企業(yè)計劃購入100000元A種材料，銷貨方提供的信用條件是110，N30，要求計算放棄現(xiàn)金折扣的成本，針對以下三種互不相關(guān)的情況，為企業(yè)是否享受現(xiàn)金折扣進(jìn)行決策（1）企業(yè)現(xiàn)金不足，需從銀行借入利率為10的款項支付貨款；（2）企業(yè)有支付現(xiàn)金的能力，但現(xiàn)有一項短期投資機(jī)會，預(yù)計投資報酬率為20；（3）企業(yè)一貫重合同守信用。但企業(yè)由于意外情況，需支付一筆賠償金，從而使企業(yè)現(xiàn)金出現(xiàn)短缺，但企業(yè)預(yù)計信用期后30天能收到一筆款項，故此企業(yè)擬強(qiáng)行展延付款期至第90天。4、（10分）某公司生產(chǎn)一種產(chǎn)品，售價為100元，單位變動成本為50元，固定成本為90000元，本年度銷售產(chǎn)品5000件。要求（1）計算公司經(jīng)營杠桿系數(shù)（2）如果財務(wù)杠桿系數(shù)為16，則聯(lián)合杠桿系數(shù)是多少（3）評價公司風(fēng)險。第5頁第6頁N12345PVIF10N09090826075106830621PVIFA10N09091736248731703791

簡介：重慶交通大學(xué)重慶交通大學(xué)2019年全國碩士研究生招生考試年全國碩士研究生招生考試管理學(xué)原理管理學(xué)原理考試大綱考試大綱一、一、考試總體要求考試總體要求了解管理學(xué)學(xué)科發(fā)展的新理論和新思想；掌握管理學(xué)的基本職能、基本概念、基本原理和基本方法；具有應(yīng)用管理學(xué)基本思想和理論對實(shí)際問題分析和解決的能力。重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握管理學(xué)的特點(diǎn)；管理的有效性衡量；管理職能和管理過程；組織的特征與實(shí)質(zhì)；管理者的基本職責(zé)和素質(zhì)要求；影響組織績效的因素構(gòu)成；組織環(huán)境的管理；決策及其基本過程；決策的模式、方法和技巧；組織目標(biāo)的類型、特點(diǎn)；目標(biāo)的作用、制定原則及其過程；計劃的表現(xiàn)形式和作用；計劃的類型及制定過程；組織結(jié)構(gòu)的含義；常見的組織結(jié)構(gòu)形式及優(yōu)缺點(diǎn)；組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的原則和影響因素；崗位設(shè)計方法和人員配備；權(quán)力及其類型；權(quán)力之間的關(guān)系；管理者的權(quán)力及授權(quán)；集權(quán)與分權(quán)的相對性及影響因素；領(lǐng)導(dǎo)影響力的來源；領(lǐng)導(dǎo)與管理的含義及區(qū)別；領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別；組織溝通類型和形式；組織溝通的主要障礙及改善方法；激勵理論、激勵的基本方法；控制類型、方法與控制過程；檢查與偏差；20世紀(jì)80年代以前西方管理思想的主要流派及其代表人物；管理創(chuàng)新等。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）考試形式考試形式為筆試，考試時間為3小時，滿分為150分。（二）試卷結(jié)構(gòu)1單項選擇題（10分）2多項選擇題（30分）3判斷題（10分）4名詞解釋（15分）5簡答題（25分）6論述題（30分）7案例分析題（30分）三、主要參考書目三、主要參考書目1邢以群，管理學(xué)（第3版），高等教育出版社，2017

簡介：120182018湖南大學(xué)工商管理學(xué)院會計學(xué)復(fù)試細(xì)湖南大學(xué)工商管理學(xué)院會計學(xué)復(fù)試細(xì)則根據(jù)教育部2018年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定教學(xué)20179號和教育部關(guān)于加強(qiáng)碩士研究生招生復(fù)試工作的指導(dǎo)意見教學(xué)20064號，結(jié)合學(xué)院今年碩士研究生招生工作的實(shí)際情況，制定本工作辦法一、復(fù)試組織管理機(jī)構(gòu)學(xué)院成立研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)院復(fù)試錄取辦法的具體實(shí)施和錄取工作的組織、管理和協(xié)調(diào)，認(rèn)定復(fù)試成績，確定擬錄取名單。下設(shè)院復(fù)試監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)本院復(fù)試過程各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督工作。二、進(jìn)入各專業(yè)復(fù)試的初試成績要求業(yè)務(wù)課一業(yè)務(wù)課二政治英語專業(yè)總分（數(shù)學(xué)分）（專業(yè)課分）（分）（分）管理科學(xué)與工程（學(xué)術(shù)型）36590905555工商管理（學(xué)術(shù)型）（企業(yè)管理、旅游管理）35090905555工商管理（學(xué)術(shù)型）會計學(xué)35590905555三、招生情況3五、資格審查（一）時間3月23日（星期五）下午143017303月24日（星期六）上午730800；（二）地點(diǎn)湖南大學(xué)南校區(qū)工商管理學(xué)院大樓（麓山南路13號）A205室；（三）要求考生攜帶下列材料的原件和復(fù)印件一份參加資格審查，學(xué)院審核原件，收復(fù)印件；1、身份證。2、應(yīng)屆生學(xué)生證（或?qū)W校教務(wù)處開具的學(xué)籍證明）、教育部學(xué)籍在線驗證報告。往屆生本科學(xué)歷證書、學(xué)位證書、教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表（或?qū)W歷認(rèn)證報告）。專科起點(diǎn)獲本科畢業(yè)證或者專升本的考生還需提交?？飘厴I(yè)證；在國外獲得學(xué)位的考生，提供由教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的認(rèn)證報告。3、其他同等學(xué)力考生還需提交A近三年在CSCD或CSSCI核心庫期刊上以第一作者發(fā)表過與報考學(xué)科專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文；B輔修所報考專業(yè)的全部本科主干課程成績單；C近三年參加大學(xué)英語四級考試成績單（須達(dá)到了425分以上）。

簡介：點(diǎn)擊查看更多2018河南師范大學(xué)877管理學(xué)考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共2頁上升。該公司已獲得投資者的青睞，因為他們從中可得到的股息增長率快、利潤高。然而公司總裁不久發(fā)現(xiàn)，一向運(yùn)行良好的組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已不能適應(yīng)該公司的需要。多年來，公司是按照職能系列組織起來的，由幾位副總裁分管財務(wù)、銷售、生產(chǎn)、人事、采購、工程以及研究和發(fā)展。隨著公司的發(fā)展，公司已把其產(chǎn)品系列擴(kuò)大，從商用計算機(jī)擴(kuò)展到電動打字考試科目適用專業(yè)（615）公共管理學(xué)公共管理一級學(xué)科機(jī)、照相復(fù)印機(jī)、電影攝影機(jī)和放映機(jī)、機(jī)床用計算機(jī)控制設(shè)備以及電動會計機(jī)。隨著時間的推移，人們對以下情況感到關(guān)注該公司的組織結(jié)構(gòu)使總裁辦公室以下的人員機(jī)構(gòu)無法對公司的利潤負(fù)責(zé)，無法適應(yīng)目前在外國許多國家進(jìn)行的業(yè)務(wù)的廣泛性，并且似乎加固了阻礙銷售、生產(chǎn)和工程各職能部門之間有效協(xié)調(diào)的“壁壘”。此外，有許多決定似乎除了總裁辦公室以外，其他任何低于這一級的都不能做出。因此，總裁將公司分成15個在美國和海外的各自獨(dú)立經(jīng)營的分公司，每個公司對利潤負(fù)有全部的責(zé)任。然而，在實(shí)行公司重組后，總裁開始感到對分公司不能實(shí)行充分的控制了。分公司在采購和人事職能方面出現(xiàn)了大量的重復(fù)，各分公司經(jīng)理無視總公司的方針和策略，各自經(jīng)營自己的業(yè)務(wù)，在總裁面前逐步顯示出公司正在瓦解成一些獨(dú)立部門。總裁眼見過幾家大公司當(dāng)一家分公司的經(jīng)理犯了錯誤并使該公司遭受重大損失時而陷于困境的實(shí)例，終于認(rèn)識到他在分權(quán)方面已走得太遠(yuǎn)了。于是，他撤回了分公司經(jīng)理的某些職權(quán)，并要求他們就下述重要事項決策應(yīng)征得公司最高管理部門的批準(zhǔn)，即L）超過1萬美元的資本支出；2）新產(chǎn)品的推行；3）制定銷售和價格的策略及政策；4）擴(kuò)大工廠；5）人事政策的改變。當(dāng)分公司的一般經(jīng)理們看到他們的某些自主權(quán)被收回時，他們的不愉快是可以理解的。他們公開抱怨公司的方針搖擺不定，一會兒分權(quán)，一會兒集權(quán)?？偛脤ψ约禾幱谶@種情況感到憂慮。請你作為一位顧問，就他該怎么辦提出建議。運(yùn)用所學(xué)管理學(xué)理論知識，結(jié)合案例材料回答以下問題（1）總裁關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換是否具有合理性請說明理由。（2）總裁的做法有哪些不合理之處（3）如何解決面臨的問題，明確提出你的建議第1頁第2頁一、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）1、管理的內(nèi)涵2、企業(yè)資源計劃3、網(wǎng)絡(luò)化組織結(jié)構(gòu)4、組織柔性5、新公共服務(wù)理論6、公共危機(jī)二、簡答題（共5題，每題10分，共50分）1、解釋彼特和勞勒的激勵模式2、管理的一個著名定義是“通過別人并和別人一道實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)?！闭堈f明管理者如何才能有效地做到這一點(diǎn)。3、非正式組織的積極作用、危害及如何發(fā)揮其作用4、簡述公共組織變革的目標(biāo)與內(nèi)容。5、分析和理解我國公共管理領(lǐng)導(dǎo)體制存在的問題和改革路徑。三、論述題（共2題，每題20分，共40分）1、西方管理理論出現(xiàn)哪些分支每個理論分支的內(nèi)容與特征各是什么2、結(jié)合實(shí)際分析導(dǎo)致公共政策失敗的主要原因有哪些四、案例分析題（共1題，每題30分，共30分）【案例材料【案例材料】ABC公司由于其最佳而又新穎的產(chǎn)品、富有想象力的銷售辦法和對各公司客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，已發(fā)展到位于在它經(jīng)營領(lǐng)域的前列，每年銷售額超過10億美元，利潤率高，股票價格節(jié)節(jié)西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共2頁上升。該公司已獲得投資者的青睞，因為他們從中可得到的股息增長率快、利潤高。然而公司總裁不久發(fā)現(xiàn)，一向運(yùn)行良好的組織結(jié)構(gòu)，現(xiàn)已不能適應(yīng)該公司的需要。多年來，公司是按照職能系列組織起來的，由幾位副總裁分管財務(wù)、銷售、生產(chǎn)、人事、采購、工程以及研究和發(fā)展。隨著公司的發(fā)展，公司已把其產(chǎn)品系列擴(kuò)大，從商用計算機(jī)擴(kuò)展到電動打字考試科目適用專業(yè)（615）公共管理學(xué)公共管理一級學(xué)科機(jī)、照相復(fù)印機(jī)、電影攝影機(jī)和放映機(jī)、機(jī)床用計算機(jī)控制設(shè)備以及電動會計機(jī)。隨著時間的推移，人們對以下情況感到關(guān)注該公司的組織結(jié)構(gòu)使總裁辦公室以下的人員機(jī)構(gòu)無法對公司的利潤負(fù)責(zé)，無法適應(yīng)目前在外國許多國家進(jìn)行的業(yè)務(wù)的廣泛性，并且似乎加固了阻礙銷售、生產(chǎn)和工程各職能部門之間有效協(xié)調(diào)的“壁壘”。此外，有許多決定似乎除了總裁辦公室以外，其他任何低于這一級的都不能做出。因此，總裁將公司分成15個在美國和海外的各自獨(dú)立經(jīng)營的分公司，每個公司對利潤負(fù)有全部的責(zé)任。然而，在實(shí)行公司重組后，總裁開始感到對分公司不能實(shí)行充分的控制了。分公司在采購和人事職能方面出現(xiàn)了大量的重復(fù)，各分公司經(jīng)理無視總公司的方針和策略，各自經(jīng)營自己的業(yè)務(wù)，在總裁面前逐步顯示出公司正在瓦解成一些獨(dú)立部門?？偛醚垡娺^幾家大公司當(dāng)一家分公司的經(jīng)理犯了錯誤并使該公司遭受重大損失時而陷于困境的實(shí)例，終于認(rèn)識到他在分權(quán)方面已走得太遠(yuǎn)了。于是，他撤回了分公司經(jīng)理的某些職權(quán)，并要求他們就下述重要事項決策應(yīng)征得公司最高管理部門的批準(zhǔn)，即L）超過1萬美元的資本支出；2）新產(chǎn)品的推行；3）制定銷售和價格的策略及政策；4）擴(kuò)大工廠；5）人事政策的改變。當(dāng)分公司的一般經(jīng)理們看到他們的某些自主權(quán)被收回時，他們的不愉快是可以理解的。他們公開抱怨公司的方針搖擺不定，一會兒分權(quán)，一會兒集權(quán)。總裁對自己處于這種情況感到憂慮。請你作為一位顧問，就他該怎么辦提出建議。運(yùn)用所學(xué)管理學(xué)理論知識，結(jié)合案例材料回答以下問題（1）總裁關(guān)于組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換是否具有合理性請說明理由。（2）總裁的做法有哪些不合理之處（3）如何解決面臨的問題，明確提出你的建議第1頁第2頁一、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）1、管理的內(nèi)涵2、企業(yè)資源計劃3、網(wǎng)絡(luò)化組織結(jié)構(gòu)4、組織柔性5、新公共服務(wù)理論6、公共危機(jī)二、簡答題（共5題，每題10分，共50分）1、解釋彼特和勞勒的激勵模式2、管理的一個著名定義是“通過別人并和別人一道實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。”請說明管理者如何才能有效地做到這一點(diǎn)。3、非正式組織的積極作用、危害及如何發(fā)揮其作用4、簡述公共組織變革的目標(biāo)與內(nèi)容。5、分析和理解我國公共管理領(lǐng)導(dǎo)體制存在的問題和改革路徑。三、論述題（共2題，每題20分，共40分）1、西方管理理論出現(xiàn)哪些分支每個理論分支的內(nèi)容與特征各是什么2、結(jié)合實(shí)際分析導(dǎo)致公共政策失敗的主要原因有哪些四、案例分析題（共1題，每題30分，共30分）【案例材料【案例材料】ABC公司由于其最佳而又新穎的產(chǎn)品、富有想象力的銷售辦法和對各公司客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，已發(fā)展到位于在它經(jīng)營領(lǐng)域的前列，每年銷售額超過10億美元，利潤率高，股票價格節(jié)節(jié)

簡介：北京交通大學(xué)（BEIJINGJIAOTONGUNIVERSITY）是中華人民共和國教育部直屬，由中華人民共和國教育部、北京市、中國鐵路總公司共建，位列“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”、“世界一流學(xué)科建設(shè)高?！?，入選“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計劃”、“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計劃”、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”、“國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目“、”海外高層次人才引進(jìn)計劃”，是北京高科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟成員高校。北京交通大學(xué)作為交通大學(xué)的三個源頭之一，歷史淵源可追溯到1896年，前身是清政府創(chuàng)辦的北京鐵路管理傳習(xí)所，是中國第一所專門培養(yǎng)管理人才的高等學(xué)校，是中國近代鐵路管理、電信教育的發(fā)祥地。1921年參與合并組建交通大學(xué)。1923年交通大學(xué)改組后，更名為北京交通大學(xué)。1970年恢復(fù)使用“北方交通大學(xué)”校名。2000年與原北京電力高等專科學(xué)校合并。2003年恢復(fù)使用“北京交通大學(xué)”校名。學(xué)校建有東西兩個校區(qū)和威海校區(qū)，總建筑面積103244337平方米，共擁有教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)128億元；學(xué)校設(shè)有14個學(xué)院，設(shè)有研究生院以及遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院；學(xué)校設(shè)有59個本科專業(yè)，15個博士后科研流動站，21個一級學(xué)科博士點(diǎn)，33個一級學(xué)科碩士點(diǎn)；教職工2992人，其中專任教師1878人；學(xué)校形成了以信息、管理等學(xué)科為優(yōu)勢，以交通科學(xué)與技術(shù)為特色，工、管、經(jīng)、理、文、法、哲等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的完備的學(xué)科培養(yǎng)體系。1北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院北京交通大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于1996年由經(jīng)濟(jì)學(xué)院、工業(yè)與建筑管理工程系、物資管理工程系合并后更名，現(xiàn)有教職工270人，其中教授55人，副教授87人，擁有由中國工程院院士、國務(wù)院參事、長江講座教授、國務(wù)院學(xué)科評議組成員、國家級教學(xué)名師等組成的高水平教學(xué)科研團(tuán)隊?，F(xiàn)有教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人，教育部新世紀(jì)人才7人。在校學(xué)生超過4100人，其中博士生600余人，碩士研究生1800余人，本科生1700余人。學(xué)院一直高度重視學(xué)生的國際化培養(yǎng)，目前已與境外的30余所大學(xué)建立了合作交流關(guān)系，為學(xué)生們提供了廣泛的國際交流機(jī)會。學(xué)院下設(shè)經(jīng)濟(jì)分院、工商管理分院、管理工程分院等三個分院。同時，設(shè)有35個科研機(jī)構(gòu)從事科學(xué)研究與社會服務(wù)工作。學(xué)院以市場為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有專業(yè)特色、全球視野和國際競爭力的經(jīng)濟(jì)管理人才。獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷，有五年以上工作經(jīng)驗者注意時間的計算統(tǒng)一以畢業(yè)證書的發(fā)證日期為準(zhǔn)。在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意。在境外獲得學(xué)歷學(xué)位的考生，其學(xué)歷學(xué)位證書須通過教育部留學(xué)服務(wù)中心的認(rèn)證。4其他1、MBA按其學(xué)習(xí)方式分為“全日制”和“非全日制”兩種。全日制MBA全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，非全日制MBA為非脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。非全日制MBA，學(xué)校不解決住宿，無獎助學(xué)金，不提供公費(fèi)醫(yī)療，需參加社會醫(yī)療保險，錄取前須簽訂培養(yǎng)協(xié)議。2、北京交通大學(xué)MBA按其就業(yè)方式分為“定向就業(yè)”和“非定向就業(yè)”兩種類型。定向就業(yè)碩士生戶口和檔案不轉(zhuǎn)入北京交通大學(xué)，錄取前須簽訂培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)時不納入派遣計劃。非定向MBA檔案必須轉(zhuǎn)入北京交通大學(xué)，戶口可自愿選擇是否轉(zhuǎn)入北京交通大學(xué)如戶口選擇轉(zhuǎn)入，須在規(guī)定時間內(nèi)辦理，過期將無法轉(zhuǎn)入，畢業(yè)時納入派遣計劃。3、北京交通大學(xué)2018年計劃招收“退役大學(xué)生士兵”專項計劃碩士生10名。考生應(yīng)為高校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役，且符合碩士生報考條件者“高校學(xué)生”指全日制普通本?？坪呗殹⒀芯可?、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)往屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生，以及成人高校招收的普通本?？聘呗殤?yīng)往屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生?？忌W(wǎng)報時應(yīng)選擇填報退役大學(xué)生士兵專項計劃，并按要求填報本人入伍前的入學(xué)信息以及入伍、退役等相關(guān)信息。4、國防生和現(xiàn)役軍人報考參照教育部及軍隊相關(guān)部門規(guī)定。5、請考生隨時登錄北京交通大學(xué)研究生院招生專題網(wǎng)及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院MBA中心查詢相關(guān)信息。

簡介：杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼829考試科目名稱考試科目名稱教育管理學(xué)（一）教育管理學(xué)（一）（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第1頁）頁）杭州師范大學(xué)2018年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題年招收攻讀碩士研究生入學(xué)考試題考試科目代碼考試科目代碼829考試科目名稱考試科目名稱教育管理學(xué)（一）說明考生答題時一律寫在答題紙上，否則漏批責(zé)任自負(fù)。一、名詞解釋（共一、名詞解釋（共6題，每題題，每題5分）分）1經(jīng)驗管理2漸進(jìn)模式3功能式組織4校長負(fù)責(zé)制5彼得原理6社會工作管理二、簡答題（共二、簡答題（共6題，每題題，每題1010分1簡述學(xué)記的主要教育管理思想。2簡述古典管理理論的基本觀點(diǎn)。3簡述教育政策和教育法律的區(qū)別和聯(lián)系。4如何看待正式組織和非正式組織的關(guān)系。5簡述西蒙的決策理論并進(jìn)行評價。6簡述教學(xué)管理的主要任務(wù)。三、論述題（共三、論述題（共2題，每題題，每題2020分）分）1結(jié)合相關(guān)的管理理論論述“以人為本”在教育管理中的重要性。2在德育評估中，如何處理定性評估和定量評估的關(guān)系。四、案例分析（共四、案例分析（共1題，每題題，每題2020分）分）A校最近準(zhǔn)備出臺一項新政策，對教師考核工作實(shí)行“末位淘汰制”。制度的杭州師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試命題紙2018年考試科目代碼考試科目代碼829考試科目名稱考試科目名稱教育管理學(xué)（一）教育管理學(xué)（一）（本考試科目共（本考試科目共2頁，第頁，第2頁）頁）出臺主要是想進(jìn)一步調(diào)動教師的教育教學(xué)積極性，在教師集體中形成良性的競爭氛圍，促使大家提高效率，保證質(zhì)量，力爭上游，從而提高學(xué)校的整體升學(xué)率；如果任課教師所帶班級學(xué)生的考試成績不理想，就會被“下課”或“重新找崗位”。消息一經(jīng)傳開，教師們議論紛紛。張老師說“實(shí)行末位淘汰制，對于拖家?guī)Э诘谋姸嗬蠋煙o疑會帶來一種壓力。這種壓力可能會促進(jìn)教師更努力地工作，卻也會產(chǎn)生一些不好的結(jié)果。聽說，前不久就有一個學(xué)校的教師因為末位淘汰制而得了精神病?！标惱蠋熣f“一旦實(shí)行末位淘汰制，每個人都會害怕成為最后一個而‘下課’，這也將會破壞同事之間已經(jīng)形成的良好關(guān)系，妨礙他們之間的合作?！崩罾蠋熣f“末位淘汰制是一種不合理的制度，因為它不能平等地對待每一個人。像我這樣才進(jìn)學(xué)校的年輕教師，在教學(xué)和管理上比起那些老教師來都要差得多，把我們和那些老教師放在一起比能行嗎”胡老師則說“末位淘汰對年輕教師也不一定不好，至少可以減少以往論資排輩的習(xí)慣，讓大家能夠平等地競爭，也可以減少一些老師不負(fù)責(zé)任的情況。”王老師接著說“關(guān)鍵是，末位淘汰制僅僅依據(jù)學(xué)生的考試成績來判斷，而不考慮教師工作的其他表現(xiàn)，老師和學(xué)生也不能參與到評價中，這顯然太武斷了?！边€有教師輕輕地說“不知道校長會不會也和我們在一起進(jìn)行末位淘汰”問題（1）你認(rèn)為應(yīng)該如何對教師進(jìn)行考核和評價（2）你認(rèn)為應(yīng)該如何看待教師聘用中的末位淘汰制

簡介：考試科目833管理學(xué)共6頁第1頁2018年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試自命題試題年全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試自命題試題學(xué)科、專業(yè)名稱工業(yè)工程研究方向所有方向考試科目名稱833管理學(xué)A卷考生注意所有答案必須寫在答題紙（卷）上，寫在本試題上一律不給分。一、一、單項選擇題（請選擇唯一的正確答案，每小題單項選擇題（請選擇唯一的正確答案，每小題2分，共分，共30分）分）1企業(yè)計劃工作的前提條件可分為企業(yè)可控制和企業(yè)不可控制的，下列哪個些條件是企業(yè)可控制的A未來市場價格水平B稅收和財政政策CA和BD產(chǎn)品投放市場的時機(jī)2廣東省人民醫(yī)院為了給一名長有三條腿的男嬰“修腿”，成立了由放射科、麻醉科、骨科等科組成的多學(xué)科專家會診小組，這種組織形式屬于（）A直線制B職能制C矩陣制D事業(yè)部制3傳統(tǒng)的流水線生產(chǎn)對下列哪種情況最為適用（）A生產(chǎn)技術(shù)較為穩(wěn)定、品種較少、批量大的產(chǎn)品生產(chǎn)B多品種、小批量產(chǎn)品的生產(chǎn)C單件小批產(chǎn)品的生產(chǎn)D技術(shù)簡單、品種較多、批量較大的產(chǎn)品生產(chǎn)4某國有企業(yè)的管理部門每月均對工程師們的工作進(jìn)行分等考評，并將考評結(jié)果與報酬掛鉤。這樣做最有可能產(chǎn)生的后果是什么（）A獲得高等級的優(yōu)秀工程師們會再接再勵，而等級低的則會努力改進(jìn)工作以求提高B優(yōu)秀工程師由于意識到了自己的價值而產(chǎn)生跳槽思想，差一些的則仍會留在企業(yè)C對這種嚴(yán)格控制，工程師們很有意見，致使今后工作難以分配D差一些的工程師，由于面子過不去而另謀職業(yè)出走，結(jié)果只留下優(yōu)秀的工程師5你去餐廳吃飯時，一位服務(wù)員不小心將飲料濺到了你的西服上，當(dāng)你向餐廳經(jīng)理反映時，餐廳經(jīng)理就拿出20元讓你洗西服用，餐廳經(jīng)理的決策屬于（）考試科目833管理學(xué)共6頁第3頁因素”的激勵作用。下面哪一種做法較好地體現(xiàn)了這樣的工作思路或原則（）A在生產(chǎn)工作中采用“差別計件工資”制度。B將獎金轉(zhuǎn)換為津貼，按工作年限分配。C暗示你的下屬們，你將來要提升他們。D培養(yǎng)大家“低頭拉車不抬頭看路”的勤奮工作意識。13一家生產(chǎn)塑料玩具的企業(yè)開張一年多后，遇到了以下四個意想不到的問題，你認(rèn)為其中哪一個最關(guān)鍵（）A管理費(fèi)用高預(yù)算5B洪水導(dǎo)致企業(yè)部分廠房被淹停產(chǎn)一個月C銀行貸款利率調(diào)高2D其產(chǎn)品被技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)為有損兒童健康14根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，參與型領(lǐng)導(dǎo)方式適用于（）A高工作低關(guān)系的情況B高工作高關(guān)系的情況C低工作低關(guān)系的情況D低工作高關(guān)系的情況15管理需要信息溝通，而信息溝通必須具備的三個關(guān)鍵要素是（）A傳遞者、接收者、信息渠道B發(fā)送者、傳遞者、信息內(nèi)容C發(fā)送者、接收者、信息內(nèi)容D發(fā)送者、傳遞者、接收者二、判斷題（請判斷下列說法是否正確，二、判斷題（請判斷下列說法是否正確，5題，每小題題，每小題2分，共分，共10分）分）1進(jìn)行控制時，首先要建立標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)于建立標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該越高越好。2決策是工作和日常生活中經(jīng)常要進(jìn)行的活動，可以理解為既出主意又拿主意。3根據(jù)馬斯洛需要層次理論，層次越高的需求，其對人們行為所能產(chǎn)生的影響也越大。4有一種說法認(rèn)為“管理就是決策“，這實(shí)際上意味著，決策能力對于管理的成功具有特別重要的作用。5周密、細(xì)致全面的計劃工作能使得主管人員從日常事務(wù)中解脫出為，從而把精力放在重大的非常事件上，這符合管理的例外原則。三、名詞解釋（三、名詞解釋（5題，每小題題，每小題3分，共分，共15分）分）戰(zhàn)術(shù)計劃激勵因素組織變革社會責(zé)任負(fù)強(qiáng)化四、論述題（四、論述題（3題，每小題題，每小題15分，共分，共45分）分）11結(jié)合實(shí)際，論述泰羅“科學(xué)管理”的借鑒意義及局限性。

簡介：西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效。考試結(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共2頁考試科目適用專業(yè)（861）管理學(xué)Ⅰ社會管理一、名詞解釋（共一、名詞解釋（共8題，每題每題5分，共分，共4040分）分）1、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)2、組織文化3、期望理論4、溝通理論5、滾動計劃法6、強(qiáng)化理論7、權(quán)變理論8、需求層次理論二、簡答題（共二、簡答題（共6題，題，每題9分，共分，共5454分）分）1、簡述行為決策理論2、試比較集體決策與個人決策的各自優(yōu)缺點(diǎn)3、如何理解有效管理的關(guān)鍵是員工的參與4、簡述非正式組織的利與弊5、如何理解“領(lǐng)導(dǎo)就是做領(lǐng)導(dǎo)的事”6、簡述直線與參謀在組織中的各自不同作用第1頁第2頁三、論述題（三、論述題（共3題，第，第1題1818分，第分，第2、3題各題各19分，共分，共5656分）分）1、有人說，“創(chuàng)業(yè)精神只適用于企業(yè)創(chuàng)立的階段?！蹦阏J(rèn)同此觀點(diǎn)嗎為什么2、赫茨伯格“雙因素理論”中的保健因素和激勵因素是會隨企業(yè)和社會的發(fā)展變化而變化的，也就是說，今天的激勵因素明天就有可能變成保健因素，反之亦然。因此，請你運(yùn)用相關(guān)理論說明企業(yè)在激烈的市場競爭中如何時刻準(zhǔn)確把握二者變化了的關(guān)系，并適時做出調(diào)整，以保持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。并舉例說明。3、近期一些地區(qū)頻繁發(fā)生幼兒園（親子園）虐童事件，它暴露了這些地區(qū)相關(guān)企業(yè)管理者及員工倫理道德缺失。就企業(yè)而言，你認(rèn)為企業(yè)管理者及員工在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中，應(yīng)承擔(dān)什么樣的社會責(zé)任與倫理道德應(yīng)如何改善他們的倫理道德行為西安建筑科技大學(xué)2018年攻讀碩士學(xué)位研究生招生考試試題答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效?？荚嚱Y(jié)束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共2頁考試科目適用專業(yè)（861）管理學(xué)Ⅰ社會管理一、名詞解釋（共一、名詞解釋（共8題，每題每題5分，共分，共4040分）分）1、“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)2、組織文化3、期望理論4、溝通理論5、滾動計劃法6、強(qiáng)化理論7、權(quán)變理論8、需求層次理論二、簡答題（共二、簡答題（共6題，題，每題9分，共分，共5454分）分）1、簡述行為決策理論2、試比較集體決策與個人決策的各自優(yōu)缺點(diǎn)3、如何理解有效管理的關(guān)鍵是員工的參與4、簡述非正式組織的利與弊5、如何理解“領(lǐng)導(dǎo)就是做領(lǐng)導(dǎo)的事”6、簡述直線與參謀在組織中的各自不同作用第1頁第2頁三、論述題（三、論述題（共3題，第，第1題1818分，第分，第2、3題各題各19分，共分，共5656分）分）1、有人說，“創(chuàng)業(yè)精神只適用于企業(yè)創(chuàng)立的階段。”你認(rèn)同此觀點(diǎn)嗎為什么2、赫茨伯格“雙因素理論”中的保健因素和激勵因素是會隨企業(yè)和社會的發(fā)展變化而變化的，也就是說，今天的激勵因素明天就有可能變成保健因素，反之亦然。因此，請你運(yùn)用相關(guān)理論說明企業(yè)在激烈的市場競爭中如何時刻準(zhǔn)確把握二者變化了的關(guān)系，并適時做出調(diào)整，以保持企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。并舉例說明。3、近期一些地區(qū)頻繁發(fā)生幼兒園（親子園）虐童事件，它暴露了這些地區(qū)相關(guān)企業(yè)管理者及員工倫理道德缺失。就企業(yè)而言，你認(rèn)為企業(yè)管理者及員工在企業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中，應(yīng)承擔(dān)什么樣的社會責(zé)任與倫理道德應(yīng)如何改善他們的倫理道德行為

簡介：第1頁共3頁昆明理工大學(xué)昆明理工大學(xué)20182018年碩士研究生招生入學(xué)考試試題年碩士研究生招生入學(xué)考試試題AA卷考試科目代碼837考試科目名稱管理學(xué)考生答題須知考生答題須知1所有題目（包括填空、選擇、圖表等類型題目）答題答案必須做在考點(diǎn)發(fā)給的答題紙上，做在本試題冊上無效。請考生務(wù)必在答題紙上寫清題號。2評卷時不評閱本試題冊，答題如有做在本試題冊上而影響成績的，后果由考生自己負(fù)責(zé)。3答題時一律使用藍(lán)、黑色墨水筆或圓珠筆作答（畫圖可用鉛筆），用其它筆答題不給分。4答題時不準(zhǔn)使用涂改液等具有明顯標(biāo)記的涂改用品。一、一、簡述題簡述題（每題10分，合計70分）1管理技能包括哪些并結(jié)合管理者層次分析管理技能的重要性。2梅奧人際關(guān)系學(xué)說的主要內(nèi)容，并對梅奧的觀點(diǎn)進(jìn)行評價。3組織設(shè)計的目的與任務(wù)。4公平理論的基本內(nèi)容是什么對管理有哪些啟示5控制的必要性。6何謂確定型決策、風(fēng)險型決策與不確定型決策。7簡述在組織文化的形成過程中企業(yè)家的作用。二、計算題計算題（每題20分，合計60分）1某企業(yè)生產(chǎn)兩種產(chǎn)品桌子和椅子，它們都要經(jīng)過制造和裝配兩個工序，有關(guān)資料如下表。假設(shè)市場狀況良好，企業(yè)生產(chǎn)出來的產(chǎn)品都能賣出去，問何種組合的產(chǎn)品使企業(yè)利潤最大（20分）桌子椅子工序可利用時間（小時）制造工序的時間（小時）2448裝配工序的時間（小時）4260單位利潤（元）862已知某企業(yè)固定成本60萬元，單位售價800元，單位變動成本600元，試計算（20分）（1）盈虧平衡點(diǎn)的產(chǎn)量；（2）目標(biāo)利潤為10萬時的銷售額；（3）產(chǎn)量4000件時，銷售發(fā)生困難，擬采取降價措施，其他條件不變的情況下單第3頁共3頁

簡介：2018年河北大學(xué)發(fā)展與教育綜合年河北大學(xué)發(fā)展與教育綜合333，教，教育管理學(xué)育管理學(xué)933考研參考書目，復(fù)試參考書考研參考書目，復(fù)試參考書初試教育綜合教育學(xué)，人民教育出版社，2016年（第七版），王道俊、郭文安主編333教育心理學(xué)，高等教育出版社2011年（第2版），陳琦、劉儒德933教育管理學(xué)教育管理學(xué)，北京師范大學(xué)出版社2008年，陳孝斌，高洪源復(fù)試基礎(chǔ)教育改革中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展研究，中國人民大學(xué)出版社2009年，葉瀾同等學(xué)力加試教育基本理論教育學(xué)原理，福建出版社2013年，王道俊，扈中平045101教育管理專業(yè)學(xué)位同等學(xué)力加試課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論福建教育出版社，2015，余文森333教育綜合教育學(xué)，人民教育出版社，2016年（第七版），王道俊、郭文安主編教育心理學(xué)，高等教育出版社2011年（第2版），陳琦、劉儒德933教育管理學(xué)教育管理學(xué)，北京師范大學(xué)出版社2008年，陳孝斌，高洪源復(fù)試基礎(chǔ)教育改革中國基礎(chǔ)教育改革發(fā)展研究，中國人民大學(xué)出版社2009年，葉瀾同等學(xué)力加試教育基本理論教育學(xué)原理，福建出版社2013年，王道俊，扈中平課程與教學(xué)論課程與教學(xué)論福建教育出版社，2015，余文森