簡介：世界著名博物館藝術(shù)經(jīng)典智慧樹網(wǎng)課答案分享世界著名博物館藝術(shù)經(jīng)典智慧樹網(wǎng)課答案分享需要完整版答案的同學(xué)請關(guān)注薇芯共從號（選修寶）獲取第一單元章節(jié)測試題目答案盧浮宮的鎮(zhèn)館三寶是勝利女神斷臂維納斯蒙娜麗莎巴黎盧浮宮博物館館藏的總量380000勝利女神的高度244米米羅島的維納斯在1964年去過哪個城市東京米羅島的維納斯把上下部分分開的黃金分割點是肚臍第二單元章節(jié)測試題目答案以下哪一幅畫不是達芬奇的作品雅典學(xué)園傳說拿破侖把蒙娜麗莎掛在了哪里浴室蒙娜麗莎中，我們判斷畫里的人物是懷孕狀態(tài)，以下哪個選項不是判斷她懷孕的標志文獻資料20世紀60年代蒙娜麗莎促成了哪兩個國家的外交關(guān)系法國和美國巖下圣母的作者是誰達芬奇文藝復(fù)興三杰當(dāng)中，最年輕的是誰拉斐爾2012年在下列哪個博物館發(fā)現(xiàn)了蒙娜麗莎版的另一幅繪畫普拉多皇家美術(shù)館第三單元章節(jié)測試題目答案卡帕內(nèi)爾藏于奧賽博物館的維納斯的誕生屬于下面哪種風(fēng)格唯美主義學(xué)院派奧賽博物館的主要收藏是法國藝術(shù)下列有關(guān)印象派表述不正確的是畫面光滑下列關(guān)于藝術(shù)家與作品對應(yīng)不正確的是德加煎餅?zāi)シ坏奈钑の鱽嗎t(yī)生的其中一個版本被哪國收藏家買走日本以下哪位畫家擅長用點彩的畫法修拉被形容是“一個在鎖孔里邊觀察人生的”畫家是德加需要完整版答案的同學(xué)請關(guān)注薇芯共從號（選修寶）獲取館E全世界第一個向兒童開放的美術(shù)館2在西方繪畫史中，有兩位對西方繪畫藝術(shù)具有開拓性意義的鼻祖級畫家，分別是A喬托和揚凡艾克B喬托和達芬奇C揚凡艾克和達芬奇D達芬奇和米開朗基羅3在英國國家畫廊里，達芬奇的哪幅作品是一幅畫占一個單間的A圣母子與圣安妮，施洗者圣約翰B巖間圣母C蒙娜麗莎D施洗者圣約翰4出現(xiàn)在007SKYFALL影片中是英國國家畫廊的哪個展廳A34號薩克勒房間B57號文藝復(fù)興展廳C29號魯本斯展廳D23號倫勃朗展廳5對于全世界僅存35幅真跡的維米爾作品來說，國家畫廊就存著兩幅題材相同的A維金納琴前女子B鋼琴前的女子C鋼琴前的少女D彈吉他的人第六章單元測試1與梵蒂岡博物館相連的大教堂為（）A圣彼得大教堂B圣保羅大教堂C圣維特大教堂D圣家堂2下面哪幅藝術(shù)作品并非出自米開朗基羅之手A圣殤B(tài)創(chuàng)世紀C末日審判D雅典學(xué)派3哪位教皇對今天梵蒂岡博物館的藝術(shù)收藏有著巨大貢獻

簡介：世界遺產(chǎn)的導(dǎo)游詞優(yōu)秀范文世界遺產(chǎn)的導(dǎo)游詞優(yōu)秀范文下面是小編為大家收集的四篇關(guān)于世界遺產(chǎn)的導(dǎo)游詞，供大家參考，希望大家喜歡。篇一萬里長城各位游客大家好，我叫王鑫鵬，大家叫我王導(dǎo)就可以了，今天由我來帶領(lǐng)大家游覽氣魄雄偉的萬里長城。長城是中華的瑰寶，是世界文化遺產(chǎn)之一，也是與埃及金字塔齊名的建筑，還是人類的奇跡。在遙遠的兩千多年前，人民以血肉之軀修筑了萬里長城。長城是古代勞動人民智慧的結(jié)晶，也是中華人民的象征。長城是在春秋戰(zhàn)國時期秦始皇始建的，現(xiàn)在比較雄偉的長城關(guān)口基本都是明朝建的。之所以人們稱它萬里長城，是因為從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里。游客們，我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了長城腳下，大家向遠方望去，它多像一條在崇山峻嶺上伏臥的巨龍，時隱時現(xiàn)，正欲騰飛。長城高大堅固，它是由巨大的條石和城磚筑成的，是古代重要的軍事防御關(guān)口。讓我們登上長城看看吧。這里的城磚十分平坦，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊麗雄偉，氣勢磅礴。碧波蕩漾的昆明湖平鋪在萬壽山南麓，約占全園面積的34。湖中有一座南湖島，由美麗的十七孔橋和岸上相連。湖西部有一西堤，堤上修有六座造形優(yōu)美的橋。后山后湖碧水瀠回，古松參天，環(huán)境清幽。首先，我們來到的地方時頤和園的長廊。來到長廊之前，我們要先繞過大殿?，F(xiàn)在，長廊就在我們眼前，是不是一眼望不到頭因為，這條長廊有七百多米長，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。這要花費多少勞動人民的心思啊走完了長廊，我們即將登上萬壽山，讓我們邊走邊來介紹一下萬壽山吧萬壽山，屬燕山馀脈，高米。建筑群依山而筑，萬壽山前山，以八面三層四重檐的佛香閣為中心，組成巨大的主體建筑群。從山腳的“云輝玉宇”牌樓，經(jīng)排云門、二宮門、排云殿、德輝殿、佛香閣，直至山頂?shù)闹腔酆?，形成了一條層層上升的中軸線。東側(cè)有“轉(zhuǎn)輪藏”和“萬壽山昆明湖”石碑。西側(cè)有五方閣和銅鑄的寶云閣。后山有宏麗的西藏佛教建筑和屹立于綠樹叢中的五彩琉璃多寶塔。山上還有景福閣、重翠亭、寫秋軒、畫中游等樓臺亭閣，登臨可俯瞰昆明湖上的景色?，F(xiàn)在，我們在半山腰上，頤和園的景色大半可以看到。

簡介：122新聞傳播史新聞傳播史題庫題庫一、名詞解釋一、名詞解釋（答兩三行即可）1察世俗每月統(tǒng)記傳察世俗每月統(tǒng)記傳P2822831815年，英國傳教士馬禮遜委托傳教士米憐在中國人聚集的馬來半島的馬六甲市出版了外國人創(chuàng)辦的第一家中文報刊察世俗每月統(tǒng)記傳，米憐主編，傳教士麥都思參與撰稿和編務(wù)，中國教徒、刻工梁發(fā)是米憐的主要助手。1821年因米憐病重?？?牛津公報牛津公報P27牛津公報在英國新聞史上具有里程碑的意義，是英國第一家真正的報紙，于1665年11月16日由國務(wù)副大臣威廉遜派穆迪曼在牛津創(chuàng)辦，屬王室官報。這是英國第一種單頁紙式的、刊載新聞的、定期出版的印刷品?！癗EWSPAPER”一詞首次出現(xiàn)于該報，有較多官方新聞及一些社會新聞，沒有言論。從第24期起遷回倫敦出版，改名倫敦公報。該報出版至今，現(xiàn)在每周出版四次，是世界上最古老的報紙之一。3蘇報蘇報案PPT01蘇報是原以日僑名義創(chuàng)辦的報紙，1896年由胡璋創(chuàng)辦于上海，1899年由同情維新變法的退職官吏陳范（字夢坡）接辦。當(dāng)南洋公學(xué)和南京陸師學(xué)堂發(fā)生學(xué)潮時，蘇報開辟“學(xué)界風(fēng)潮”專欄，支持學(xué)生正義行動。1903年聘請愛國學(xué)社章士釗為主筆，章太炎、蔡元培為撰稿人。5月27日刊出鄒容革命軍自序，6月9日刊出章士釗介紹，6月12日刊章太炎、鄒容、柳亞子、蔡元培寫的駁，6月29日再以康有為與覺羅君之關(guān)系為題，摘刊章太炎駁康有為論革命書的內(nèi)容，引起清廷仇視，于6月30日逮捕章太炎等五人。7月1日，避居虹口的鄒容、聞?wù)卤徊?，毅然投案?月7日，蘇報館被查封，陳范流亡日本。這一鎮(zhèn)壓革命報紙的案件，被稱為蘇報案。4東亞日報東亞日報和朝鮮日報朝鮮日報P351352P361362兩個日報是韓國現(xiàn)存最早的報紙，是日本殖民時期當(dāng)局殘酷鎮(zhèn)壓了三一獨立運動后略微放寬新聞?wù)吆螅?920年創(chuàng)刊的朝鮮文報紙，但當(dāng)時主流報紙依然是日文報紙。東亞日報創(chuàng)刊提出的報紙宗旨是“支持民主，提倡文化”，現(xiàn)在是韓國三大日報之一，發(fā)行量2006年為207萬份，居世界日報發(fā)行量第18位。該報每天60個版，廣告占全部版面366。朝鮮日報是韓國三大日報之一，發(fā)行量2006年為235萬份，居世界日報發(fā)行量第13位。該報每天64個版，廣告占全部版面的471。55黃遠生黃遠生PPT0218851915年，民國初年著名記者。辛亥革命后在北京編輯少年中國周報和庸言雜志，并擔(dān)任上海東方日報、時報、申報特約撰稿，是“民初三大記者”之一。曾提出一個好的新聞記者應(yīng)有四能“能想、能跑、能聽、能寫”，認為“敘述一事，貴能恰如其分”，反對新聞報道“逞臆空談，勝其口說”，是我國第一個以新聞通訊著稱于世的新聞記者。他曾反對資產(chǎn)階級革命派孫中山、支持共和黨，也曾建議袁世凱對新聞進行控制，統(tǒng)一輿論，但對袁世凱的某些專制和賣國行為也有不滿表示。袁世凱聘其擔(dān)任亞細亞日報總撰述，后黃遠生一再登報聲明與該報脫離關(guān)系。隨后赴美游歷期間在舊金山32213華爾街日報華爾街日報P186187是美國最大，也是世界最大的金融日報。出版該報的道瓊斯公司1902年起由艾倫獲得所有權(quán)，他為提高該報專業(yè)水平、擴大發(fā)行量奠定了基礎(chǔ)。1940年后發(fā)展為以金融新聞為主的綜合性報紙，除金融新聞外，也有大量社會、政治、科學(xué)、教育、藝術(shù)、娛樂方面的消息。此時，道瓊斯公司成為股份公司，考克斯報團占一半以上股份，該抱團旗下還有一家通訊社和幾十家小型經(jīng)濟類報紙。通常華爾街日報共有96版，在全國18個地點設(shè)有印刷點。1976年和1983年，該報分別創(chuàng)辦亞洲版（香港）和歐洲版（布魯塞爾）。1999年，出版了華爾街日報周日版，立足提供個人化的財經(jīng)和職業(yè)信息。2002年4月9日，改為彩版，頭版內(nèi)容也由過去的特稿改為突發(fā)性獨家報道，迎合年輕讀者閱讀習(xí)慣。2003年的平均發(fā)行量是2091萬份，85是直接訂戶，居美國日報發(fā)行量的第二位。14澳門日報澳門日報P315目前澳門發(fā)行量和影響力最大的報紙。1958年在新園地雜志的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的，該報實際由中共控制。澳門日報的發(fā)行量占全澳報紙發(fā)行量的八成，10萬份左右（含大陸訂數(shù)）。15墨西哥特萊維薩公司墨西哥特萊維薩公司P218P2221973年1月，墨西哥蒙特雷財團創(chuàng)辦的獨立電視臺與阿萊曼財團的墨西哥電視網(wǎng)合并為“墨西哥電視公司”，即墨西哥特萊維薩公司。該公司在其后的發(fā)展中，成為墨西哥，也是西班牙語世界最大的傳媒公司，也是世界上制作西班牙語節(jié)目最多的公司。16循環(huán)日報循環(huán)日報PPT051874年1月5日創(chuàng)辦于香港，是中國人在中國創(chuàng)辦的較早的一份報紙，創(chuàng)辦人王韜主編了10年，后回到大陸。循環(huán)日報在香港是一份比較著名的報紙。17美國憲法第一修正案美國憲法第一修正案P1621791年12月，美國國會通過了美國憲法第一修正案，其中規(guī)定宗教自由，言論出版自由，人民集會、請愿、訴愿自由。18KDKA廣播電臺廣播電臺P177世界上第一家廣播電臺，1920年11月2日在匹茨堡開播，為美國西屋電器公司所設(shè)，至今仍在播音。19邸報邸報P279是中國古代在政府中樞部門統(tǒng)一管理下統(tǒng)一發(fā)布的正式官報，由都進奏院負責(zé)發(fā)布。其內(nèi)容主要是皇帝的詔旨、起居；官吏的任免、官僚的奏章；軍事情報、刑罰等。它從宮文書中分離出來，成為一種官方的新聞傳播工具，成為當(dāng)時社會上傳播朝廷政事信息的重要載體，由不定期發(fā)行轉(zhuǎn)為定期發(fā)行。（或“中國古代由進奏院傳發(fā)給地方，用來介紹朝庭政事動態(tài)和各項消息的官報”。）20CBSP177P1841927年9月，紐約16家電臺建立聯(lián)播網(wǎng)，第二年9月，在該網(wǎng)財政危機之時佩利接

簡介：世界地理測試題世界地理測試題2010新課標全國卷新課標全國卷下圖所示區(qū)域內(nèi)自南向北年降水量由約200MM增至500MM左右，沙漠地區(qū)年降水量僅50MM左右。據(jù)此完成據(jù)此完成1～3題。題。1圖中甲地區(qū)夏季降水量最接近圖中甲地區(qū)夏季降水量最接近A50MMB150MMC200MMD250MM2解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有解決該區(qū)域農(nóng)業(yè)用水緊缺的可行措施有①引湖水灌溉引湖水灌溉②海水淡化海水淡化③改進灌溉技術(shù)改進灌溉技術(shù)④建水庫調(diào)節(jié)徑流建水庫調(diào)節(jié)徑流A①②①②B②③②③C③④③④D①④①④3甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達，其成功之處在于甲地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)達，其成功之處在于A提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量提高了水資源的數(shù)量和質(zhì)量B調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配調(diào)節(jié)了降水的季節(jié)分配C調(diào)節(jié)了降水的年際變化調(diào)節(jié)了降水的年際變化D提高了水資源的利用率提高了水資源的利用率解析解析第1題，從甲處的季節(jié)性河流來看，甲地應(yīng)為熱帶沙漠氣候，降水量應(yīng)最接近50MM。第2題，圖中死海為咸水湖，不能引水灌溉，本地降水稀少，不能用建設(shè)水庫來解決用水緊張狀況。最為切實可行的辦法是改進灌溉技術(shù)，節(jié)約用水，實施海水淡化，開發(fā)新的水源。第3題，甲區(qū)域發(fā)展農(nóng)業(yè)的成功之處是把水資源由“少”變“多”，節(jié)約了水資源，提高了水資源的利用率。答案答案1A2B3D2011深圳調(diào)研深圳調(diào)研圖1是國家主席胡錦濤先后對喀麥隆、利比里亞、蘇丹、贊比亞、納米比亞、南非、莫桑比克、塞舌爾8個國家訪問路線示意圖，圖2是圖1虛線方框區(qū)域放大圖。據(jù)此回答據(jù)此回答4～6題。題。4八個國家中，沙漠面積廣布的兩個國家是八個國家中，沙漠面積廣布的兩個國家是答案答案9C10D讀我國南極考察站和“南極四點”分布示意圖，回答回答11～12題。題。11關(guān)于南極洲特征的敘述，錯誤的是關(guān)于南極洲特征的敘述，錯誤的是A是世界上平均海拔最高的大洲是世界上平均海拔最高的大洲B每年每年11月至次年月至次年3月是科考的最佳時期月是科考的最佳時期C是世界上淡水資源最豐富的大洲是世界上淡水資源最豐富的大洲D(zhuǎn)自然環(huán)境原始，動植物種類繁多自然環(huán)境原始，動植物種類繁多12關(guān)于圖中科考站的敘述，正確的是關(guān)于圖中科考站的敘述，正確的是A冰點距極點的距離為冰點距極點的距離為2000千米千米B長城站是我國距祖國最近的考察站長城站是我國距祖國最近的考察站C磁點位于中山站的東北方磁點位于中山站的東北方D高點是南極洲海拔最高的地方高點是南極洲海拔最高的地方解析解析南極洲的自然環(huán)境原始，但是自然條件惡劣，動植物種類很少。冰點與極點間緯度相距約115度，實際距離相距約1300千米；長城站雖然緯度最低，但臨大西洋，臨印度洋的中山站距離祖國最近；高點是南極冰穹的最高點海拔4083米，南極洲的最高點是海拔5140米的文森峰。答案答案11D12C二、綜合題二、綜合題共40分13閱讀材料，回答下列各題。閱讀材料，回答下列各題。14分材料材料1下圖為某區(qū)域示意圖。材料材料2下圖為利馬的月平均氣溫和月平均降水量統(tǒng)計表。月份14710氣溫℃217202150161降水毫米103621比較比較A、D兩處附近河流水能資源的大小，并分析其原因。兩處附近河流水能資源的大小，并分析其原因。4分2與C處相比，處相比，B處氣候的突出特征是什么請分析其形成原因。處氣候的突出特征是什么請分析其形成原因。6分

簡介：世界兒童和平條約世界兒童和平條約教材冀教版小學(xué)語文六年級上冊單元共享生命的陽光板塊教學(xué)設(shè)計教材分析1986年9月25日，世界各國的兒童代表聚集美國紐約，共同簽署了世界兒童和平條約。這個條約一改呆板的條款與約定，用詩歌的形式，以兒童的視角，兒童的情感，呼喚世界的和平，祈禱人類的幸福。全文用凝練概括又飽含真情的語言道出了孩子們的心聲，為我們描繪了一幅和平美好的畫卷，為在戰(zhàn)爭中的人們指明了一條充滿希望的和平之路。教學(xué)目標知識與技能1學(xué)會本課的生字新詞，能聯(lián)系實際理解文章中含義較深刻的句子。2讀課文，了解世界兒童和平條約的內(nèi)容，體會全世界兒童渴望幸福、向往和平的真切愿望。有感情地朗讀課文。3能夠根據(jù)自己的需要查閱相關(guān)的資料。也可以根據(jù)條約的形式，聯(lián)系自己的生活，制定指導(dǎo)自己行為的條約。過程與方法1聯(lián)系具體實例理解課文，通過朗讀體會情感。2通過小組誦讀比賽和書法比賽的形式加深對條約的認識。情感、態(tài)度與價值觀能在朗讀、討論、感悟的過程中，激發(fā)學(xué)生從小維護和平的美好情感，鼓勵學(xué)生能為此做一些力所能及的事。重難點分析L文章既有一般“條約”的凝練、理性、概括，又有詩歌的感情豐富真摯，學(xué)習(xí)本課，要把握概括語蘊涵的豐富內(nèi)容，又要體味到字里行間的兒童真摯的情感。L通過補充資料和反復(fù)朗讀，逐步加深對文章的理解，朗讀課文，體會戰(zhàn)爭的殘酷，體會少年兒童對和平生活、幸福生活的憧憬和向往。指導(dǎo)朗讀。2閱讀第二小節(jié)，聯(lián)想和平的美好畫面。（1）指名讀第二小節(jié)，思考和平的世界是怎樣一番景象我們是怎么做的（2）教師引導(dǎo)學(xué)生抓住“足夠的食品”、“遍地的彩虹”、“不朽的生命”等詞語理解和平的美好。（3）指導(dǎo)讀句子，體會和平給予我們的幸福。（4）拓展聯(lián)想，仿寫句子（課件出示）（誰）給予我們（什么），我們將（怎樣）。3閱讀第三小節(jié)，鼓勵學(xué)生共創(chuàng)和平。（1）齊讀，思考在我們擁有和平的權(quán)益時，又能夠為和平做些什么呢（2）學(xué)生換位體驗成人丟掉的“恐懼”和“悲傷”指什么（3）再讀，唱響和平口號。四、拓展延伸。聯(lián)系課文內(nèi)容，學(xué)生說一說課文表達了各國兒童怎樣的美好愿望。通過聯(lián)想的方式，擴展學(xué)生的思維，通過仿寫的方式，領(lǐng)會文本的深層內(nèi)涵。既把握了語言中蘊含的豐富內(nèi)容，又體味了文中字里行間的包含的兒童真摯的情感。讀書指導(dǎo)的注重，讓學(xué)生的情感體驗和制定條約的兒童的情感相互溝通，相互融合。換位思考，深化認識，對戰(zhàn)爭的危害做全面的考慮。第二課時一、回顧全文，體會情感。1學(xué)生交流通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，自己有什么收獲。以舊知識的復(fù)習(xí)引入新課的開始，溝通

簡介：初中語文試卷第1頁，共8頁雨林的毀滅雨林的毀滅世界性災(zāi)難世界性災(zāi)難同步練習(xí)（含答案）同步練習(xí)（含答案）一、選擇題一、選擇題本大題共本大題共2小題，共小題，共40分1下列字注音正確的是A瀕（BīNɡ）臨B攝（SH）取C白堊（ě）D流域（Yǜ）2人口的飛速增長是個嚴重問題有人對我國人口做過一個有趣的統(tǒng)計12億中國人手拉手可以繞地球30圈；12億中國人一個挨一個從同一個門通過，需要96年才能過完。對于地球上每年凈增8500多萬的世界人口來說，手拉手繞地球有多少圈從同一個門通過，又需要多少年呢這是一種趣味數(shù)學(xué)?？墒俏覀兓氐浆F(xiàn)實之中，面對這樣的數(shù)字，卻只有憂慮和不安，仿佛感到這養(yǎng)育我們的地球老人在艱難地跋涉中發(fā)出沉重的呻吟。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)資料，世界人口翻一番的時間從100萬年到1000年，又到200年，再縮至80年。而1957年至1987年30年間，世界人口就翻了一番。科學(xué)家指出，地球最多只能養(yǎng)活80億人，可根據(jù)目前人口發(fā)展預(yù)測，公元2060年，世界人口將達到100億，超過了地球資源的承受力；大約900年后，地球上人口將達6億億，地球表面每平方米將擠滿100人，那時，人類怎樣生存人口急劇增長表明人類生存條件普遍得到改善。但人口沒有節(jié)制地增加，又對人類自身構(gòu)成了威脅，使衛(wèi)生狀況、居住條件、教育質(zhì)量和公共服務(wù)惡化，加劇貧困和資源枯竭。聯(lián)合國統(tǒng)計數(shù)字表明非洲55個國家中，屬于糧食不足，嚴重缺糧和極端缺糧的國家多達45個。人口的飛速增長使地球難以忍受，正如美國世界人口研究負責(zé)人福諾斯在1987年7月11日世界上第50億個嬰兒呱呱落地之前預(yù)計的那樣“這個嬰兒今后處境艱難，很可能在饑餓、疾病、貧困、文盲和失業(yè)之中長大?！敝袊?，這個世界人口最多的國家，將如何面對人口激增的挑戰(zhàn)在文中四處橫線上依次填上詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A誠然那么無疑曾經(jīng)B曾經(jīng)那么無疑誠然C曾經(jīng)無疑誠然那么D那么誠然曾經(jīng)無疑二、現(xiàn)代文閱讀二、現(xiàn)代文閱讀本大題共本大題共3小題，共小題，共900分3雨林的毀滅會給人類的生態(tài)環(huán)境帶來怎樣的災(zāi)難簡要的說說。4為何要摧毀如此珍貴的資源呢有一定的原因。伐木公司砍伐大量樹木，將硬木木材運往各國銷售。順便說一下，日本是世界上最大的熱帶木材進口國，每年用木材生產(chǎn)的大量一次性木筷子，可以建造11萬間住宅。初中語文試卷第3頁，共8頁這是一種趣味數(shù)學(xué)?？墒俏覀兓氐浆F(xiàn)實之中，面對這樣的數(shù)字，卻只有憂慮和不安，仿佛感到這養(yǎng)育我們的地球老人在艱難地跋涉中發(fā)出沉重的呻吟。據(jù)聯(lián)合國有關(guān)資料，世界人口翻一番的時間從100萬年到1000年，又到200年，再縮至80年。而1957年至1987年30年間，世界人口就翻了一番?？茖W(xué)家指出，地球最多只能養(yǎng)活80億人，可根據(jù)目前人口發(fā)展預(yù)測，公元2060年，世界人口將達到100億，超過了地球資源的承受力；大約900年后，地球上人口將達6億億，地球表面每平方米將擠滿100人，那時，人類怎樣生存人口急劇增長表明人類生存條件普遍得到改善。但人口沒有節(jié)制地增加，又對人類自身構(gòu)成了威脅，使衛(wèi)生狀況、居住條件、教育質(zhì)量和公共服務(wù)惡化，加劇貧困和資源枯竭。聯(lián)合國統(tǒng)計數(shù)字表明非洲55個國家中，屬于糧食不足，嚴重缺糧和極端缺糧的國家多達45個。人口的飛速增長使地球難以忍受，正如美國世界人口研究負責(zé)人福諾斯在1987年7月11日世界上第50億個嬰兒呱呱落地之前預(yù)計的那樣“這個嬰兒今后處境艱難，很可能在饑餓、疾病、貧困、文盲和失業(yè)之中長大。”中國，這個世界人口最多的國家，將如何面對人口激增的挑戰(zhàn)1這篇短文運用的說明方法主要有____________、____________、____________。2比較下面兩組加下劃線的數(shù)字，其中____________是確數(shù)，____________是約數(shù)。列數(shù)字這種說明方法的作用是________________________A對于地球上每年凈增8500多萬的世界人口來說B科學(xué)家指出，地球最多只能養(yǎng)活80億人3文中加下劃線的“沒有節(jié)制”一詞是不能刪去的，理由是________________________4這篇短文說明的中心是____________________________________5寫一份有關(guān)保護森林的倡議書，想想看，為什么需要我們立即采取行動去保護森林，我們應(yīng)該怎樣做四、其他四、其他本大題共本大題共2小題，共小題，共100分7解釋下列詞語連鎖反應(yīng)攝取瀕臨馴化8雨林，是森林類型。包括、、等。作者，是英國當(dāng)代科普作家。

簡介：1以下哪一位歷史人物是中國清朝末代皇帝（）A、愛星覺羅福臨B、愛星覺羅載淳C、愛星覺羅溥儀D、愛星覺羅弘歷我的答案C得分250分2以法老時代的終結(jié)為標志，古埃及文明截止于以下哪一年（）A、公元前252年B、公元252年C、公元前525年D、公元525年我的答案C得分250分3以下哪一項是歐洲文明的搖籃（）A、古巴比倫和古印度B、古巴比倫和古羅馬C、古希臘和古印度3羅塞塔石刻是以下哪一古代文明的著名文物（）A、古瑪雅B、古中國C、古埃及D、古印度我的答案C得分250分4稻草是古代中國紙張制作唯一的原材料。（）我的答案1羅塞塔石刻上記載的文字字體不包括（）。A、古印度文B、古希臘文C、古埃及文D、通俗體文字我的答案A得分250分2以下哪一項是亞歷山大大帝時期的馬其頓王國主要使用的文字（）

簡介：第四節(jié)第四節(jié)世界的氣候世界的氣候5分鐘訓(xùn)練分鐘訓(xùn)練（預(yù)習(xí)類訓(xùn)練，可用于課前）1描述氣候一般只注意____________、____________兩個要素。思路解析思路解析天氣關(guān)注的是短時間的大氣的狀況，所以比較詳細，例如溫度、降水、風(fēng)、云、霧等。氣候關(guān)注的是長時間的綜合的特征，所以比較簡略，集中在氣溫和降水兩個方面。答案答案氣溫降水2熱帶雨林的氣候特點是____________，此種氣候分布在____________。思路解析思路解析氣候特點主要體現(xiàn)在氣溫和降水兩個方面，或者說，氣候類型和氣候特點由兩部分組成，一是溫度帶，另一個是降水特點。它的分布也是由這兩個方面的影響因素綜合后體現(xiàn)出來的。赤道附近溫度高，海洋面積大，飽和空氣濃度大，空氣上升對流顯著，降雨多而且頻繁。答案答案全年高溫多雨赤道附近3影響氣候的主要因素有____________、____________和____________等。思路解析思路解析氣候最主要的兩個因素是氣溫和降水。影響氣溫的因素有緯度位置、海陸位置、地形因素；影響降水的因素也是如此。因此，這三個因素也就是影響氣候的主要因素。答案答案緯度位置海陸位置地形因素4將下列溫度帶與對應(yīng)的氣候類型用直線連起來。A亞熱帶季風(fēng)氣候B地中海氣候（1）熱帶C熱帶季風(fēng)氣候（2）亞熱帶D熱帶雨林氣候（3）溫帶E極地氣候（4）寒帶F溫帶海洋性氣候思路解析思路解析氣候類型由兩部分決定和體現(xiàn)，一個是溫度帶，另一個是降水特點。一般地，先說溫度帶，然后說降水類型。這個題目就是一種訓(xùn)練和強化。答案答案熱帶（C、D）亞熱帶（A、B）溫帶（F）寒帶（E）1010分鐘訓(xùn)練分鐘訓(xùn)練強化類訓(xùn)練，可用于課中1四季氣溫變化顯著，春暖、夏熱、秋涼、冬冷的氣候帶為（）A熱帶B寒帶C溫帶D亞熱帶思路解析思路解析熱帶的氣候一定是全年高溫的，寒帶的氣候一定是全年低溫的，亞熱帶的氣候給大陸增溫。但是海南島氣溫較高，從海洋中汲取熱量不明顯，所以也不考慮。答案答案A6關(guān)于地形因素對氣候的影響，敘述正確的是（）A山地的迎風(fēng)坡氣溫都比背風(fēng)坡高B山地的迎風(fēng)坡氣溫都比背風(fēng)坡低C暖濕氣流的迎風(fēng)坡降水比背風(fēng)坡少D暖濕氣流的迎風(fēng)坡降水比背風(fēng)坡多思路解析思路解析山地的迎風(fēng)坡降水多，原因是潮濕氣流在爬山過程中海拔升高，飽和空氣降溫，形成降水。降水后下坡時會升溫。但是迎風(fēng)坡不一定就降雨，所以迎風(fēng)坡的氣溫不一定就低于背風(fēng)坡的氣溫。答案答案D7溫帶大陸性氣候分布較廣的大洲是（）A非洲B亞洲C北美洲D(zhuǎn)大洋洲思路解析思路解析溫帶大陸性氣候分布在溫帶大陸的內(nèi)部。七大洲中，亞洲溫帶大陸內(nèi)部最為寬廣，溫帶大陸性氣候最為廣闊。答案答案B8讀圖310，分析完成下列問題。圖310（1）A地的氣候是_____________，分布面積最大的在_____________洲。該種氣候分布規(guī)律是_____________。（2）B地的氣候是_____________，其氣候特征是_____________。該種氣候分布面積最大的洲是_____________。（3）C地的氣候是_____________，該種氣候均分布在_____________洲的_____________部，其中面積最大的在_____________（國家）的東部。該種氣候的降水集中在

簡介：前言前言一、何謂世界經(jīng)濟一、何謂世界經(jīng)濟是指世界各國與各地區(qū)經(jīng)濟在國際分工、國際市場和國際信貸的基礎(chǔ)上，通過是指世界各國與各地區(qū)經(jīng)濟在國際分工、國際市場和國際信貸的基礎(chǔ)上，通過商品和各種生產(chǎn)要素的國際流動而形成的相互聯(lián)系、相互依賴和相互滲透的有機整體。商品和各種生產(chǎn)要素的國際流動而形成的相互聯(lián)系、相互依賴和相互滲透的有機整體。世界經(jīng)濟不是指世界范圍內(nèi)各國國民經(jīng)濟簡單的相加，而是各國國民經(jīng)濟通過各種方式世界經(jīng)濟不是指世界范圍內(nèi)各國國民經(jīng)濟簡單的相加，而是各國國民經(jīng)濟通過各種方式和渠道連接起來的有機整體。和渠道連接起來的有機整體。國際經(jīng)濟是指各國之間的經(jīng)濟關(guān)系，它是以民族國家的存在為前提的，而世界經(jīng)濟則是以國際經(jīng)濟是指各國之間的經(jīng)濟關(guān)系，它是以民族國家的存在為前提的，而世界經(jīng)濟則是以整個世界的存在為前提；世界經(jīng)濟的研究范圍更廣泛整個世界的存在為前提；世界經(jīng)濟的研究范圍更廣泛世界經(jīng)濟是個歷史范疇。它是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，并隨著人類社會的發(fā)世界經(jīng)濟是個歷史范疇。它是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，并隨著人類社會的發(fā)展不斷地發(fā)生變革。展不斷地發(fā)生變革。世界經(jīng)濟的內(nèi)涵（注意三個要點）世界經(jīng)濟的內(nèi)涵（注意三個要點）1、不是各國國民經(jīng)濟簡單相加，而是個有機整體；、不是各國國民經(jīng)濟簡單相加，而是個有機整體；2、不等同于國際經(jīng)濟；、不等同于國際經(jīng)濟；3、是個歷史范疇。、是個歷史范疇。二、二、世界經(jīng)濟學(xué)的研究對象，分為四個部分世界經(jīng)濟學(xué)的研究對象，分為四個部分1、研究世界經(jīng)濟發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及存在問題，從而揭示其運動發(fā)展規(guī)律；、研究世界經(jīng)濟發(fā)展歷史、現(xiàn)狀及存在問題，從而揭示其運動發(fā)展規(guī)律；2、研究世界經(jīng)濟發(fā)展面臨的全球性問題及一般發(fā)展趨勢；、研究世界經(jīng)濟發(fā)展面臨的全球性問題及一般發(fā)展趨勢；3、對國際經(jīng)濟關(guān)系的研究；、對國際經(jīng)濟關(guān)系的研究；4、對不同類型國家國民經(jīng)濟的研究。、對不同類型國家國民經(jīng)濟的研究。第一章第一章第一節(jié)第一節(jié)世界經(jīng)濟的形成與發(fā)展世界經(jīng)濟的形成與發(fā)展世界經(jīng)濟是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，它的形成基礎(chǔ)是國際分工和世界市場。世界經(jīng)濟是人類社會發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，它的形成基礎(chǔ)是國際分工和世界市場。一、世界經(jīng)濟的形成一、世界經(jīng)濟的形成（一）萌芽時期（一）萌芽時期15世紀末世紀末16世紀初世紀初18世紀中后期世紀中后期地理大發(fā)現(xiàn)地理大發(fā)現(xiàn)英國產(chǎn)業(yè)革命英國產(chǎn)業(yè)革命世界經(jīng)濟最初的萌芽，產(chǎn)生于西歐的封建制度向資本主義制度過渡的歷史時期。世界經(jīng)濟最初的萌芽，產(chǎn)生于西歐的封建制度向資本主義制度過渡的歷史時期。在這一時期，封建社會的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和商品貨幣關(guān)系有了較大的發(fā)展，從而導(dǎo)致了資本主在這一時期，封建社會的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和商品貨幣關(guān)系有了較大的發(fā)展，從而導(dǎo)致了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽。1）1487年1488年葡萄牙人巴托羅繆年葡萄牙人巴托羅繆迪亞士沿非洲西海岸南下，到達非洲南端的好望角；迪亞士沿非洲西海岸南下，到達非洲南端的好望角；2）葡萄牙貴族瓦哥斯）葡萄牙貴族瓦哥斯達伽馬于達伽馬于1497年7月8日從里斯本出發(fā)，繞過好望角，再沿非洲東日從里斯本出發(fā)，繞過好望角，再沿非洲東海岸北上，穿越印度洋，于海岸北上，穿越印度洋，于1498年5月20日到達印度。日到達印度。3）意大利人里克斯多佛）意大利人里克斯多佛哥倫布于哥倫布于1492年8月3日率船隊西行，橫渡大西洋，最終到達中日率船隊西行，橫渡大西洋，最終到達中美洲的圣薩爾瓦多島、海地島、古巴島。此后，哥倫布又三次西航，陸續(xù)抵達西印度群島美洲的圣薩爾瓦多島、海地島、古巴島。此后，哥倫布又三次西航，陸續(xù)抵達西印度群島和中、南美洲大陸的其他一些地方，歷史上稱為和中、南美洲大陸的其他一些地方，歷史上稱為“發(fā)現(xiàn)新大陸發(fā)現(xiàn)新大陸”。4）葡萄牙航海家斐南多）葡萄牙航海家斐南多麥哲倫于麥哲倫于1519年至年至1522年橫渡大西洋，沿巴西東海岸南下，繞年橫渡大西洋，沿巴西東海岸南下，繞過麥哲倫海峽，進入太平洋，抵達菲律賓群島。其同伴繼續(xù)繞過馬魯古群島進入印度洋，過麥哲倫海峽，進入太平洋，抵達菲律賓群島。其同伴繼續(xù)繞過馬魯古群島進入印度洋，繞過好望角沿非洲西海岸北上，最終返回西班牙，完成了人類第一次環(huán)球航行。繞過好望角沿非洲西海岸北上，最終返回西班牙，完成了人類第一次環(huán)球航行。黑奴三角貿(mào)易示意圖黑奴三角貿(mào)易示意圖（二）初步形成期（二）初步形成期18世紀世紀60年代英國產(chǎn)業(yè)革命年代英國產(chǎn)業(yè)革命19世紀世紀70年代工業(yè)社會在歐美國家的確立年代工業(yè)社會在歐美國家的確立產(chǎn)業(yè)革命的核心內(nèi)容就是工業(yè)化，那么工業(yè)化的結(jié)果促使國際分工不斷發(fā)展深化。產(chǎn)業(yè)革命的核心內(nèi)容就是工業(yè)化，那么工業(yè)化的結(jié)果促使國際分工不斷發(fā)展深化。第二章第二章經(jīng)濟全球化時代的到來與世界經(jīng)濟的新發(fā)展經(jīng)濟全球化時代的到來與世界經(jīng)濟的新發(fā)展（一）（一）經(jīng)濟全球化概念的提出經(jīng)濟全球化概念的提出GLOBALIZATION泰奧多爾泰奧多爾萊維特萊維特THEODELEVITT“商品、服務(wù)、資本和技術(shù)在世界生產(chǎn)、消費和投資領(lǐng)域商品、服務(wù)、資本和技術(shù)在世界生產(chǎn)、消費和投資領(lǐng)域中的擴散中的擴散”。談市場全球化談市場全球化哈佛商報哈佛商報1985年經(jīng)濟全球化就是經(jīng)濟全球化就是24小時相互聯(lián)系的、極度活躍的、剝奪睡覺機會的、并受電子郵件推動的小時相互聯(lián)系的、極度活躍的、剝奪睡覺機會的、并受電子郵件推動的世界。世界。勞克斯勞克斯施瓦布施瓦布①美國學(xué)者美國學(xué)者A麥格魯麥格魯全球化是指超越構(gòu)成現(xiàn)代世界體系的民族國家（包含著社會概念）的復(fù)雜多樣的相互聯(lián)系全球化是指超越構(gòu)成現(xiàn)代世界體系的民族國家（包含著社會概念）的復(fù)雜多樣的相互聯(lián)系和結(jié)合。通過這一過程，地球某一地方的事件、活動、決定，會給遙遠的另一個地方的個和結(jié)合。通過這一過程，地球某一地方的事件、活動、決定，會給遙遠的另一個地方的個人、社群帶來重大的影響。如今，商品、資本、人員、知識、影像、交往、犯罪、文化、人、社群帶來重大的影響。如今，商品、資本、人員、知識、影像、交往、犯罪、文化、污染物、毒品、時尚以及信仰都早已跨越民族國家疆界而流動?？鐕木W(wǎng)絡(luò)、社會運動和污染物、毒品、時尚以及信仰都早已跨越民族國家疆界而流動。跨國的網(wǎng)絡(luò)、社會運動和關(guān)系，實際上已擴展到人類活動的一切領(lǐng)域。全球貿(mào)易、金融、生產(chǎn)系統(tǒng)的存在，以非常關(guān)系，實際上已擴展到人類活動的一切領(lǐng)域。全球貿(mào)易、金融、生產(chǎn)系統(tǒng)的存在，以非常復(fù)雜的方式把全球的家庭、社區(qū)和民族的命運連在一起。因此，國家疆界對社會活動和關(guān)復(fù)雜的方式把全球的家庭、社區(qū)和民族的命運連在一起。因此，國家疆界對社會活動和關(guān)系而言已不重要了、繼續(xù)區(qū)分社會經(jīng)濟活動的內(nèi)部和外部，國內(nèi)的和國外的，已經(jīng)不太重系而言已不重要了、繼續(xù)區(qū)分社會經(jīng)濟活動的內(nèi)部和外部，國內(nèi)的和國外的，已經(jīng)不太重要了。要了。OECD的定義的定義經(jīng)合組織經(jīng)合組織（OECD，1990年）指年）指生產(chǎn)要素以空前速度和規(guī)模在全球范圍生產(chǎn)要素以空前速度和規(guī)模在全球范圍內(nèi)流動，以尋找適當(dāng)?shù)奈恢眠M行最佳的配置內(nèi)流動，以尋找適當(dāng)?shù)奈恢眠M行最佳的配置。全球化主要指經(jīng)濟全球化，其他領(lǐng)域的全球。全球化主要指經(jīng)濟全球化，其他領(lǐng)域的全球化或是經(jīng)濟全球化的延伸，或是經(jīng)濟全球化的結(jié)果。化或是經(jīng)濟全球化的延伸，或是經(jīng)濟全球化的結(jié)果。國際貨幣基金組織的定義國際貨幣基金組織（國際貨幣基金組織的定義國際貨幣基金組織（IMF，1997）是指跨國商品與服務(wù)貿(mào)易）是指跨國商品與服務(wù)貿(mào)易及資本流動規(guī)模和形式的增加，以及技術(shù)的廣泛迅速傳播使世界各國經(jīng)濟的相互依賴性增及資本流動規(guī)模和形式的增加，以及技術(shù)的廣泛迅速傳播使世界各國經(jīng)濟的相互依賴性增強。強。我們給的定義我們給的定義以當(dāng)代科技革命、市場經(jīng)濟和跨國公司的大發(fā)展為驅(qū)動力，國際貿(mào)易、以當(dāng)代科技革命、市場經(jīng)濟和跨國公司的大發(fā)展為驅(qū)動力，國際貿(mào)易、國際金融、國際投資、國際交通和通訊的大發(fā)展，使生產(chǎn)要素在世界范圍內(nèi)大規(guī)模流動，國際金融、國際投資、國際交通和通訊的大發(fā)展，使生產(chǎn)要素在世界范圍內(nèi)大規(guī)模流動，使企業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)部分工擴展為全球性的分工，使生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)優(yōu)化組合和優(yōu)化配使企業(yè)生產(chǎn)的內(nèi)部分工擴展為全球性的分工，使生產(chǎn)要素在全球范圍內(nèi)優(yōu)化組合和優(yōu)化配置，從而使各國相互依存和相互融合的狀態(tài)和過程。置，從而使各國相互依存和相互融合的狀態(tài)和過程。經(jīng)濟全球化的內(nèi)涵經(jīng)濟全球化的內(nèi)涵1、經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟范疇和歷史范疇的統(tǒng)一、經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟范疇和歷史范疇的統(tǒng)一；2、經(jīng)濟全球化是一個與時空相聯(lián)系的概念；、經(jīng)濟全球化是一個與時空相聯(lián)系的概念；3、經(jīng)濟全球化的實質(zhì)是資本及其載體擴張的全球化；、經(jīng)濟全球化的實質(zhì)是資本及其載體擴張的全球化；4、經(jīng)濟全球化是由發(fā)達國家主導(dǎo)的，其結(jié)構(gòu)中存在著多種不對稱、經(jīng)濟全球化是由發(fā)達國家主導(dǎo)的，其結(jié)構(gòu)中存在著多種不對稱經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟范疇和歷史范疇的統(tǒng)一經(jīng)濟全球化是經(jīng)濟范疇和歷史范疇的統(tǒng)一作為歷史范疇，它是世界經(jīng)濟由初級向高級發(fā)展進程中的一個歷史階段。作為歷史范疇，它是世界經(jīng)濟由初級向高級發(fā)展進程中的一個歷史階段。世界經(jīng)濟作為一個各國和各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系不斷擴大和融合不斷加深的過程，大體上世界經(jīng)濟作為一個各國和各地區(qū)經(jīng)濟聯(lián)系不斷擴大和融合不斷加深的過程，大體上經(jīng)歷三個階段經(jīng)濟國際化、經(jīng)濟全球化和全球經(jīng)濟一體化。經(jīng)歷三個階段經(jīng)濟國際化、經(jīng)濟全球化和全球經(jīng)濟一體化。經(jīng)濟全球化是一個與時空相聯(lián)系的概念經(jīng)濟全球化是一個與時空相聯(lián)系的概念“地球村地球村”就是對全球化最形象的概括和寫照。經(jīng)濟全球化打破了傳統(tǒng)的時空觀念，使人們就是對全球化最形象的概括和寫照。經(jīng)濟全球化打破了傳統(tǒng)的時空觀念，使人們與外界乃至整個世界的聯(lián)系更為緊密與外界乃至整個世界的聯(lián)系更為緊密，整個世界緊縮成一個，整個世界緊縮成一個“村落村落”。經(jīng)濟全球化的實質(zhì)是資本及其載體擴張的全球化經(jīng)濟全球化的實質(zhì)是資本及其載體擴張的全球化這一過程，不僅使國家的經(jīng)濟邊界弱化，同時也意味著國家經(jīng)濟主權(quán)不同程度地削這一過程，不僅使國家的經(jīng)濟邊界弱化，同時也意味著國家經(jīng)濟主權(quán)不同程度地削

簡介：世界地理知識點背誦口訣，有圖有技巧世界地理知識點背誦口訣，有圖有技巧為了方便大家記憶，所以高考君根據(jù)不同的知識點，給高中地理知識點記憶口訣，如果同學(xué)們能夠?qū)⑦@為了方便大家記憶，所以高考君根據(jù)不同的知識點，給高中地理知識點記憶口訣，如果同學(xué)們能夠?qū)⑦@些知識點熟記于心，高考地理就又多了一分保障些知識點熟記于心，高考地理就又多了一分保障1、七大洲名稱及按面積排序亞非北南美，南極歐大洋。2、世界主要礦產(chǎn)資源世界重要三礦產(chǎn)，煤鐵石油是重點。俄巴中澳印加美，七國鐵礦儲量大。亞歐大陸和北美，煤礦分布也不差。石油分布很集中，一半以上在中東。6、中美地狹七國名稱1、中美地狹有七國，色地馬拉伯利茲。薩、洪、尼、哥、巴拿馬，香蕉咖啡天下知。2、危洪刷薩泥尼哥爸巴離伯利茲，中美七國永牢記。

簡介：上海世界外國語小學(xué)面試攻略上海世界外國語小學(xué)面試攻略無論是世外還是七外，考得都是小朋友的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。具體包括1、要有一定的識字量，能自主閱讀。比如，在世外，有看短文朗讀的環(huán)節(jié)。2、有一定的語言組織和表達能力。在七外、世外的一面中，都有看圖排序的考題，世外還要求起個標題。二面時，世外進一步要求孩子看圖描述發(fā)生了什么事情。3、會30以內(nèi)的加減法。在七外，文文做到了20以內(nèi)的加減應(yīng)用題，世外二面時，老師口頭考了兩道30以內(nèi)的數(shù)學(xué)計算題，一道是249；一道是238。4、接觸過一些邏輯思維訓(xùn)練，說的白一點，就是多少要做點一年級的奧數(shù)。比如，七外考了不同圖形的排列規(guī)律。世外有考到比線條長短；從不同角度看小鴨子，看到的小鴨子是什么形狀；給8個圓，要求孩子畫圓形的物體，等等。那天，文文剛從考場出來，就很遺憾地跟媽媽說，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，她只來得及畫了7個，分別是太陽、輪子、笑臉、花朵等，最后畫的是足球。還說想到了鐘表，但感覺畫起來太復(fù)雜了，就選擇先畫足球，但足球上的圖形也很難畫。一上車，文文就后悔了，說應(yīng)該畫汽車的方向盤和大奔的標志，這兩樣要簡單些。對了，世外還考了一道圖形變化題，據(jù)說難倒了很多孩子。就是用剪刀把一個菱形剪成正方形，不能留下廢紙。文文跟媽媽說，自己為了保證不把紙剪壞，特意先把紙折了一下，覺得可行后才一剪刀下去的。能考慮地那么周全，連媽媽都有點意外。5、要有點英語底子，特別要注重培養(yǎng)語感。比如，在七外，文文說主要是考英文單詞和英文短句模仿跟讀。在世外，考的是歡迎參加上海世博會的場景。除了有“WELCOMETOSHANGHAI”等問候語的跟讀外，還有其他語種的跟讀，最后考了HOWMANY的問句，問前面一共講了多少種語言。6、能文能武，能靜還要會動。靜，就是能安靜的坐在那里看書閱讀，能在每個考場外耐心等待；動，則是要開動腦筋，積極搶答提問。七外、世外都考到了跟著音樂跳舞，這大概是看孩子們的動作協(xié)調(diào)性吧。在七外，文文說先后放了兩段音樂，節(jié)奏一慢一快，要求跟著大屏幕上哥哥姐姐的動作跳舞。世外，文文說放的音樂節(jié)奏比較慢，動作模仿蠻簡單的。7、要注意行為規(guī)范、禮貌用語。正如七外校長在介紹中提出的，七外要培養(yǎng)的是淑女和紳士。所以，能夠做到有序候場，見到老師主動問好，走出教室跟老師說聲再見，這也是孩子們需要做到的。綜合面試情況，我還有如下幾點感受跟大家分享綜合面試情況，我還有如下幾點感受跟大家分享1、面試要看孩子們的臨場發(fā)揮。如果孩子是外向型的，不怕生，那爸爸媽媽平時有空的話，自己輔導(dǎo)也行。但如果孩子屬于比較內(nèi)向、容易害羞的，那我就建議可以適當(dāng)讓一下世外的培養(yǎng)目標是彬彬有禮、培養(yǎng)紳士淑女的。還要有教養(yǎng)的，體現(xiàn)在儀表方面是端莊、有禮、熱情大方。還有寬和。所以我想事先把孩子捯飭得寬和謙讓一點的，玩游戲環(huán)節(jié)應(yīng)該比較重要。后來我還發(fā)現(xiàn)我女兒幼兒園班級三個被錄取寶寶的特點，發(fā)現(xiàn)長得都比較舒服的，也許這樣的寶寶與學(xué)校的培養(yǎng)目標相比較，比較有基礎(chǔ)吧，我猜。其實他們班有幾個男寶寶學(xué)習(xí)很厲害的，倒沒有通過，這更加讓我猜測孩子的儀表優(yōu)雅＋靈氣也是非常重要的一點吧。上海市世界外國語小學(xué)時間一晃已經(jīng)一年多過去了，想想去年還在為孩子幼升小煩惱，現(xiàn)在孩子都在上海世外上學(xué)一年多了，時間過的真快啊，回想起那天面試的經(jīng)歷，我還記憶猶新，現(xiàn)在就來說說我和孩子的面試經(jīng)歷。2010年5月15日（周六），孩子參加的是八點半到九點半的這一場。在校門口，校方同樣只允許一位家長帶著孩子有序排隊入校。進入校內(nèi)，按照報名號又分成了A、B、C三隊，稍等片刻后，由五年級的哥哥姐姐做引導(dǎo)員，分別去不同的教室辦理登記手續(xù)。登記后，孩子們就按要求掛上了號碼牌，拿著活動表去參加面試，而家長們被安排到了西側(cè)的校園餐廳。餐廳內(nèi)，校長正在不厭其煩地介紹當(dāng)天面試的一些情況，并反復(fù)強調(diào)世外今年只招120個，考不上不能說孩子就不優(yōu)秀，并列舉了逸夫、愛菊、匯師等徐匯區(qū)多所民辦、公立小學(xué)的優(yōu)勢和特色，鼓勵家長們也去試試。在等待時候，校方還播放了去年世外頒發(fā)摩根獎學(xué)金的實況錄像。總體來說，感覺世外的組織工作是比較有序的，老師們都很親切，校長的講解也很實在。差不多等了一個多小時，孩子就出來了。問孩子考得如何，孩子說基本上都是第一個回答問題的，但有個別題目不能保證一定答對。2010年5月17日（周一），早上7點剛過，家里的電話鈴聲響起。是世外打來的，要求中午12點半由一個家長陪同，帶上孩子再去世外面試。媽媽放下電話，跟爸爸商定，這輪既然也要考家長，還是由爸爸出馬比較好，而媽媽選擇在校門外等候。足足一個小時三刻鐘呀，媽媽從來沒覺得時間過得如此之慢。當(dāng)爸爸牽著一蹦一跳的孩子走向校門時，媽媽趕緊上前問“都考了些什么呀，感覺如何”看到門口有多位家長都很期待答案，孩子害羞了，跟媽媽咬耳朵“到車上我再告訴你。”一路聽著爸爸和孩子的陳述，媽媽覺得，孩子離進入世外的目標又大大前進了一步。20142014上海世外小學(xué)面試真題上海世外小學(xué)面試真題一面真題與情況一面真題與情況家長聽校長講話，看宣傳片，孩子面試面試完，家長認領(lǐng)孩子

簡介：世界主要氣候類型世界主要氣候類型一、單項選擇題一、單項選擇題下面甲、乙兩圖分別表示某濱海地區(qū)某日海陸表面氣溫日變化曲線和海陸上空氣流運動特征。據(jù)此完成1～2題。11由甲圖判斷海上最高氣溫出現(xiàn)的時刻是）A①B②C③D④22由甲圖分析，乙圖現(xiàn)象出現(xiàn)的時間是）A6～18時B8～16時C18時～次日6時D16時～次日8時讀某地一月平均氣溫分布圖（陰影部分為陸地空白處為海洋），回答34題。3造成圖中M、N兩處等溫線發(fā)生明顯彎曲的主要因素分別是（）A海陸分布、緯度位置B太陽輻射，地形C大氣環(huán)流，下墊面D洋流，地形4A島上等溫線的值最有可能為A0℃B－5℃C2℃D－8℃下表是三個城市的氣候資料，據(jù)此回答58題5城市①、②、③可能分別是（）A上海莫斯科孟買B上海羅馬孟買C北京羅馬雅加達D北京莫斯科雅加達6城市②所屬的氣候類型主要分布在（）A4060大陸西岸B2535大陸東岸C大陸內(nèi)部D3040大陸西岸城市①②③1月51121平均氣溫℃7月2927261月47751平均降水量（MM）7月1505610讀右圖，回答1314題13圖示地區(qū)氣候類型主要是（）A熱帶雨林氣候B熱帶草原氣候C熱帶沙漠氣候D熱帶季風(fēng)氣候14導(dǎo)致該地區(qū)氣候類型與同緯度主導(dǎo)氣候類型不同的主要因素是（）A太陽輻射B洋流C地形D大氣環(huán)流讀右圖回答15～17題。15甲圖表示的月份正確的是（）A1月B4月C7月D10月16此時，地中海氣候的特點是（）A溫暖濕潤B低溫干燥C炎熱干燥D高溫多雨17乙圖所示季節(jié)，對下列地理現(xiàn)象描述正確的是（）A北印度洋洋流呈逆時針方向流動B地球公轉(zhuǎn)速度相對較慢C澳大利亞晝長夜短D杭州西湖湖面可能有薄冰2008年在北京舉辦夏季奧運會，2010年在上海舉辦世博會，下圖是兩地的氣候資料?；卮?8～19題。18、有關(guān)北京、上海兩地氣候的敘述正確的是（）A兩氣候形成的主要原因不同B都具有雨熱同期的特點C冬季均溫都在0C以上

簡介：一、單選題（題數(shù)50，共500分）1在康德看來，真正能夠?qū)崿F(xiàn)人類自由的是10分A、自然科學(xué)B、文學(xué)C、倫理學(xué)D、政治學(xué)我的答案C2下列哪個問題是前期困擾奧古斯丁最大的問題10分A、上帝是否存在B、上帝如何造人C、B、蘇格拉底C、泰勒斯D、康德我的答案C5貝克萊的哲學(xué)研究最終目的是（）10分A、證明世界是觀念的世界B、批判洛克C、證明世界是客觀的D、證明上帝存在我的答案D6（）分為理論學(xué)和政治學(xué)。

簡介：14444世界主要氣候類型世界主要氣候類型一、單選題（共10題；共22分）1季風(fēng)氣候的最大特點是（）A冬季特別漫長B雨熱同期C風(fēng)向無規(guī)律變換D全年多雨濕潤2圖中⑤氣候，在世界上分布最廣的地區(qū)是（）A亞洲的東部和南部B美洲西部C非洲北部D歐洲西部3完全沒有熱帶雨林帶的大洲，正確的組合是（）A亞洲和南極洲B北美洲和南美洲C非洲和大洋洲D(zhuǎn)歐洲和南極洲4季風(fēng)氣候分布最廣的大洲是（）A亞洲B非洲C歐洲D(zhuǎn)大洋洲5世界上季風(fēng)氣候最典型的地區(qū)是（）A歐洲西部和北部B亞洲西部和北部C非洲東部和南部D亞洲東部和南部612月21日，北半球處于冬季，南半球的澳大利亞處于什么季節(jié)（）311圖中緯度數(shù)如果是北緯，則C________氣候、F________氣候、G________氣候12分布在溫帶地區(qū)大陸東岸的氣候類型有溫帶季風(fēng)氣候和________。13從氣候類型看，幾乎都屬于寒帶冰原氣候類型的是________洲14熱帶雨林氣候主要分布在________附近，如________平原，剛果盆地和馬來群島等地三、綜合題（共2題；共15分）15讀圖，完成下列各題（1）寫出圖中數(shù)碼代表的氣候類型①________；②________；③________；④________（2）非洲的氣候類型中，分布面積最廣的是________氣候和________氣候（3）①與A同處赤道附近，氣候類型不同，影響①與A氣候類型的主要原因是________

簡介：哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生期末復(fù)習(xí)提綱期末復(fù)習(xí)提綱1哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生期末復(fù)習(xí)提綱（期末復(fù)習(xí)提綱（1313單元）單元）（20152015級）級）一、名詞解釋一、名詞解釋1、什么是一切從實際出發(fā)什么是一切從實際出發(fā)P4DP4D2一切從實際出發(fā)，就是要根據(jù)客觀存在的事實，來決定我們的主觀思想和行動，做到主觀符合客觀。2、實事求是實事求是P5D2P5D2所謂“實事求是。，就是從客觀存在的事實出發(fā)，經(jīng)過調(diào)查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規(guī)律性，以此作為我們行動的依據(jù)。3、運動運動P17D1P17D1哲學(xué)上所講的運動，是指宇宙間一切事物、現(xiàn)象的變化和過程。4、規(guī)律規(guī)律P21D2P21D2所謂規(guī)律，就是事物運動過程中固有的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。5、自覺能動性自覺能動性P27DP27D2自覺能動性指的是人能動地反映世界，又能動地改造世界的能力，既包括把客觀的東西能動地反映于主觀，也包括把主觀的東西能動地見之于客觀6、聯(lián)系聯(lián)系P44D2P44D2聯(lián)系是指事物之間和事物內(nèi)部各要素之間相互作用、相互影響、相互制約的關(guān)系。7、發(fā)展發(fā)展P58D2P58D2發(fā)展的實質(zhì)最新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡，是新事物一種有規(guī)律的變化。8、新事物新事物P59P59哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生期末復(fù)習(xí)提綱期末復(fù)習(xí)提綱3真象是從正面表現(xiàn)本質(zhì)的現(xiàn)象。18、假象Ｐ１０１Ｄ假象Ｐ１０１Ｄ３假象也是本質(zhì)的一種表現(xiàn)，但卻是本質(zhì)在特定條件下的一種反面的、歪曲的表現(xiàn)。1919、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新思維P115D2P115D2科學(xué)思維所說的創(chuàng)新思維，特指人們在實踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明的思維活動，即開拓人類認識新領(lǐng)域，開創(chuàng)人類認識新成果的思維活動。它往往表現(xiàn)為發(fā)明新技術(shù)、形成新觀念、提出新方案、創(chuàng)建新理論。2020、創(chuàng)新能力創(chuàng)新能力是指通過創(chuàng)新活動、創(chuàng)新行為而獲得創(chuàng)新性成果的能力，實質(zhì)就是創(chuàng)造性解決問題的能力。2、問答題問答題第一單元第一單元堅持從客觀實際出發(fā)堅持從客觀實際出發(fā)腳踏實地走好人生路腳踏實地走好人生路11為什么說客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)為什么說客觀實際是人生選擇的前提和基礎(chǔ)（1）人不是僅僅依靠自己的主觀意志就能對人生道路作出正確選擇的。P3D1選擇是否符合客觀實際，直接影響到個人的人生發(fā)展。（2）想問題辦事情必須從客觀實際出發(fā)。P4D1人們在任何時候、任何條件下，從事任何工作，都要把客觀實際作為想問題，辦事情的出發(fā)點、立足點和依據(jù)。2如何根據(jù)客觀實際選擇人生道路如何根據(jù)客觀實際選擇人生道路P68P68（四點（四點）（）社會歷史條件，個人主客觀條件，人生不同階段不同特點、正確認識自己的過去和現(xiàn)在）