簡介：中圖分類號UDC河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士農(nóng)村人情消費中的非正式制度一個交易費用理論框架INFORMALINSTITUTIONSINHUMANCONSUMPTIONOFRURALFAMILIESATHEORETICALFRAMEWORKOFTRANSACTIONCOSTTHEORYACTLON1NEORY作者姓名閏真指導(dǎo)教師田學(xué)斌研究員學(xué)科專業(yè)名稱國民經(jīng)濟學(xué)論文完成日期2011年4月學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人所提交的學(xué)位論文農(nóng)村人情消費中的非正式制度一個交易費用理論框架，是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論文作者簽名間真】．011年‘月，‘日指剝樅C㈣叼字各式跏T1年占只}鈀學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書論文作者簽名閂真2011年‘月F‘日舯撕C緲田學(xué)叫’OLF年鄉(xiāng)月形日。U

簡介：分類號F32322學(xué)校代碼10758密級公開學(xué)號1039010027博士博士學(xué)位論文學(xué)位論文農(nóng)戶農(nóng)戶施肥行為及施肥行為及影響因素影響因素的理論理論分析分析與實證實證研究研究以南疆地區(qū)南疆地區(qū)農(nóng)戶調(diào)查為例農(nóng)戶調(diào)查為例THEORETICALANDEMPIRICALANALYSISOFFARMERS’FERTILIZERAPPLICATIONBEHAVIORANDINFLUENCINGFACTORSACASESTUDYOFFARMERSURVEYINTHESOUTHERNPARTOFXINJIANG研究生姓名研究生姓名顏璐顏璐導(dǎo)師姓名及職稱導(dǎo)師姓名及職稱馬惠蘭馬惠蘭教授教授學(xué)位門類級別學(xué)位門類級別管理學(xué)管理學(xué)博士博士專業(yè)名稱專業(yè)名稱農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理研究方向研究方向資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展所在學(xué)院所在學(xué)院管理學(xué)院管理學(xué)院新疆烏魯木齊二○一三年六月獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)或其他教育單位的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示了謝意。研究生簽名時間年月日關(guān)于學(xué)位論文使用授權(quán)的說明本人完全了解新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子文檔，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以公布包括刊登論文的全部或部分內(nèi)容。保密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議研究生簽名時間年月日導(dǎo)師簽名時間年月日

簡介：分類號F3011學(xué)校代碼10564UDC學(xué)號2011134002密級博士學(xué)位論文農(nóng)地產(chǎn)權(quán)科層的形成及選擇基于科層理論的解釋江澤全指導(dǎo)教師姓名指導(dǎo)教師姓名溫思美溫思美教授教授申請學(xué)位級別申請學(xué)位級別博士博士專業(yè)名稱專業(yè)名稱農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理論文提交日期論文提交日期2015年10月論文答辯日期論文答辯日期2015年12月學(xué)院名稱學(xué)院名稱經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)位授予日期學(xué)位授予日期2015年12月答辯委員會主席答辯委員會主席II（2）本文運用了科層理論來解釋了中國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷，農(nóng)地產(chǎn)權(quán)科層概念模型具有有效性。該模型對我國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)變遷有解釋能力、對當(dāng)代農(nóng)地產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)改革有指導(dǎo)價值。（3）中國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)科層形成的影響因素包括制度目標(biāo)、制度環(huán)境和產(chǎn)權(quán)效率。制度目標(biāo)包括制定產(chǎn)權(quán)者的政治偏好和經(jīng)濟偏好；制度環(huán)境是指地質(zhì)、災(zāi)害和病疫等自然環(huán)境，也包括文化、風(fēng)俗、觀念等人文環(huán)境；產(chǎn)權(quán)效率主要是產(chǎn)權(quán)制度本身內(nèi)生條件，例如制度運行需要的交易費用和制度紅利績效等，以上三項因素中的一項或多項變化，都可以導(dǎo)致不同的科層結(jié)構(gòu)產(chǎn)生。（4）中國農(nóng)地產(chǎn)權(quán)科層的形成路徑包括賦權(quán)和分配兩種。三權(quán)分置下農(nóng)地的流轉(zhuǎn)是農(nóng)地經(jīng)營權(quán)在不同層次主體之間賦權(quán)、分配的過程，其中，剩余產(chǎn)權(quán)的選擇是最核心問題。（5）上層主體集中恰當(dāng)產(chǎn)權(quán)服務(wù)下層主體分散經(jīng)營是一種有效率的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)模式（簡稱為集中服務(wù)分散產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)）。該產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)成立的前提條件是理性人假定和純經(jīng)濟因素，該產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)的邊界是集中產(chǎn)權(quán)服務(wù)分散產(chǎn)權(quán)的綜合效益等于交易成本，該產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)成立的關(guān)鍵是上層主體在賦權(quán)分配過程中如何保留能導(dǎo)致下層主體產(chǎn)出效率最高的剩余產(chǎn)權(quán)?；谏鲜鲅芯浚撐闹赋鑫覈r(nóng)地產(chǎn)權(quán)制度改革的政策建議（1）用科層理論指導(dǎo)新一輪農(nóng)地產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)整合過程；（2）注重在農(nóng)地流轉(zhuǎn)中建立集中服務(wù)分散農(nóng)地產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)；（3）推廣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中細化分工的集中服務(wù)分散模式。關(guān)鍵詞農(nóng)地產(chǎn)權(quán)；科層理論；農(nóng)地產(chǎn)權(quán)科層；集中服務(wù)分散產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)

簡介：分類號分類號密級UDC學(xué)校代碼學(xué)校代碼學(xué)術(shù)碩士研究生學(xué)位論文農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式理論與實踐的演進研究農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式理論與實踐的演進研究學(xué)院（部、所）學(xué)院（部、所）財政與經(jīng)濟學(xué)院財政與經(jīng)濟學(xué)院專業(yè)業(yè)經(jīng)濟思想史經(jīng)濟思想史姓名名陳建飛陳建飛導(dǎo)師師蔣智華蔣智華教授教授論文起止時間2015年5月2016年5月摘要摘要我國自古就是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)耕文明悠久，耕地面積廣大，農(nóng)業(yè)人口眾多。家庭聯(lián)產(chǎn)承包制的實施更是大大調(diào)動了我國農(nóng)民們的生產(chǎn)積極性，從而推動了我國農(nóng)業(yè)的進一步發(fā)展。但隨著社會生產(chǎn)力的進一步提升，我國農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體“小而散”的生產(chǎn)經(jīng)營狀態(tài)開始制約我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的進一步發(fā)展。我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營開始從單一的資源約束變?yōu)橘Y源與市場競爭的雙重約束。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中“小而散”的現(xiàn)狀使得農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營信息極度不對稱，對“產(chǎn)前”與“產(chǎn)后”經(jīng)營環(huán)節(jié)極度不熟悉，交易成本過高，不能發(fā)揮規(guī)模生產(chǎn)與經(jīng)營的優(yōu)勢，在日益激烈的市場競爭中處于劣勢，我國農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營亟待實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化。由此，在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化過程中解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營主體“小而散”的問題顯得尤為重要，而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式的發(fā)展也變得至關(guān)重要。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式以縱向、橫向一體化、合同及合作制的模式將農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中各個環(huán)節(jié)有機聯(lián)系在一起，是解決我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中“小生產(chǎn)與大市場”矛盾的核心環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的載體。對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式的研究，國內(nèi)學(xué)者多從微觀組織角度出發(fā)，僅從經(jīng)營主體之間的組織研究出發(fā)。而美日歐農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式是宏觀、中觀、微觀形成的一個產(chǎn)業(yè)化組織體系，也就是市場化的農(nóng)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的組織構(gòu)成的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)整體的組織體系。同時，多數(shù)學(xué)者從農(nóng)業(yè)組織模式本身研究，很少從農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式理論的演進，及國內(nèi)外組織模式演變角度著手。而以歷史演進的角度看問題往往更能看清問題的本質(zhì)，更容易揭示農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式發(fā)展的一般規(guī)律，從而更容易分析其未來的發(fā)展方向。另外，本文的研究對我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織完善與發(fā)展具有一定的政策指導(dǎo)意義，同時可豐富當(dāng)代我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理論。本文一共分成五個部分，第一部分為引言部分，主要介紹本文的研究背景、所使用的研究方法及文章的寫作框架、討論了本文的研究意義并對國內(nèi)外學(xué)者專家關(guān)于此方面的研究進行了總結(jié)、歸納；第二部分主要闡述了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式的相關(guān)概念及理論。第三部分主要是對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式的理論分析，

簡介：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)碩士學(xué)位論文農(nóng)業(yè)區(qū)域特色景觀資源的規(guī)劃理論與實踐研究以金山大櫻桃生態(tài)觀光園規(guī)劃為例姓名劉穎申請學(xué)位級別碩士專業(yè)園林植物與觀賞園藝指導(dǎo)教師王洪濤20120602農(nóng)業(yè)區(qū)域特色景觀資源的規(guī)劃理論與實踐研究THEPLANNINGTHEORYANDPRACTICALRESEARCHOFAGRICULTURALREGIONALCHARACTERISTICSOFTHE’ANDS●PERESOURC,CARACTERLSTLCSTLLELANASCAL3ERES0URCEACASESTUDYOFJINSHANLARGECHERRYECOTOURISMPARKABSTRACTBECAUSEOURCOUNTRYAGNCULTURECHARACTERISTICSOFTHELANDSCAPERESOURCESINTHEFASTURBANIZATIONPROCESSARENTGETTINGTHEFULLKNOWLEDGEANDATTENTION,ORTAKENTOPROTECTCONSTRUCTIONSTRATEGYTOOEAGERFORQUICKSUCCESSANDINSTANTBENEFIT．CAUSETHEAGRICULTURALCHARACTERISTICSINTHELANDSCAPERESOURCESDEVELOPMENTTHE900DANDBADAREINTERMINGLED．SELECTTHEBIGCHERRYAGRICULTURALCHARACTERISTICLANDSCAPERESOURCESINTHEJINSHANKANZHUANGZOUCHENGCITY嬲THERESEARCHOBJECT’RESEARCHTHEDOMESTICANDFOREIGNAGRICULTURALCHARACTERISTICSOFTHELANDSCAPERESOURCESDEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONANDPROTECTIONOFTHELITERATURECONCERNED，ANDBASEDONTHEINVESTIGATEDTYPICALEXAMPLESOFOURCOUNTRY。SEXISTINGLANDSCAPERESOURCESEXPLOITATIONANDCONSTRUCTIONOFCHARACTERISTICAGRICULTURETHE，F(xiàn)ORMTHEFOLLOWRESEARCHCONTENTFIRSTLY，ACCORDINGTOTHEFORMATIONMECHANISMOFANALYSISOFTHECURRENTAGRICULTURALCHARACTERISTICSOFTHELANDSCAPEHISTORYOFRESOURCEDEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONOPPORTUNITIESANDCHALLENGES，INORDERTOLAYTHETHEORETICALFOUNDATIONFORTHESTUDY．SECONDLY，RESEARCHTHEJINSHANKANZHUANGZOUCHENGEITYCHERRYCHARACTERISTICSOFAGRICULTURELANDSCAPERESOURCESDEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONPRACTICE，THEMAINCONTENTINCLUDESTHEBACKGROUNDOFTHEPROJECTDEVELOPMENTANDTHEPRESENTSITUATION,DEVELOPMENTOPPORTUNITYANDTHEEXISTINGPROBLEMS，DEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONPRINCIPLE，THELANDSCAPECONSTRUCTION,DEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONTECHNOLOGY，CONSTRUCTIONMEASUL鵲TOMANAGEANDRUNMODE，ANDAGRICULTURALPRODUCTIONANDTHECOORDINATEDDEVELOPMENTOFTHERELATIONSHIPBETWEENTOURISMAREDISCUSSED．FINALLYTHROUGHTHEPRACTICERESEARCHOFTHEPROJECTJINSHANKANZHUANGBIGCHERRYOFTHEAGRICULTURALCHARACTERISTICSOFTHELANDSCAPERESOURCE，ANDGIVEASUMMARYANDREFLECTIONONTHECHARACTERISTICAGRICULTUREDEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONOFTHELANDSCAPERESOUREES．ONTHERESEARCHOFTHEDEVELOPMENTANDCONSTRUCTIONTHEOFTHEBIGCHERRYAGRICULTURALⅡ

簡介：分類號分類號______________密級_________________UDC_________________學(xué)校代碼學(xué)校代碼_________________碩士研究生學(xué)位論文農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論及組織模式演變研究學(xué)院（部、所）財政與經(jīng)濟學(xué)院專業(yè)經(jīng)濟思想史姓名常遠凱導(dǎo)師蔣智華論文起止時間2012年5月2013年5月摘要I摘要摘要農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化自產(chǎn)生以來就以其規(guī)?；a(chǎn)、社會化協(xié)作、商品化加工而取代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式，成為農(nóng)業(yè)發(fā)展史上一次重要的制度革命。它的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)適應(yīng)商品經(jīng)濟，突出工商企業(yè)的“包圍”，奠定了堅實的基礎(chǔ)。在促進生產(chǎn)力進一步發(fā)展的同時，也使得人類農(nóng)業(yè)經(jīng)濟進入一個新的發(fā)展時期。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在美國產(chǎn)生，先后發(fā)展到西歐、日本以及其他發(fā)展中國家。美國能夠成為世界上最大的農(nóng)業(yè)強國，除了先天的自然條件外，先進的生產(chǎn)組織方式顯然起到了巨大作用。西歐、日本的農(nóng)業(yè)能夠迅速從二戰(zhàn)中的破壞恢復(fù)過來，也無疑得益于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的發(fā)展。韓國在上個世紀(jì)70年代也開始發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，其他發(fā)展中國家，諸如泰國、印度等，也通過采用不同于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，使本國農(nóng)業(yè)取得了巨大成就?？傊?，通過對發(fā)達國家和發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營實踐的研究可以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為我國推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的研究，國內(nèi)學(xué)者多專注于組織模式方向的研究，對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化自產(chǎn)生以來包括國外發(fā)達國家及發(fā)展中國家和我國的組織模式的演變研究較少，而本文通過分析歸納國內(nèi)外農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展的理論及組織模式的演變，揭示了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的一般發(fā)展規(guī)律，總結(jié)出可資借鑒的國外發(fā)展經(jīng)驗和若干啟示。因此，本文的研究有助于人們對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化理論和組織模式的演進有一個較完整的把握。另外，本文的研究對于推動我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的順利健康發(fā)展具有政策指導(dǎo)意義，同時可豐富當(dāng)代我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理理論。本文共分為五部分，第一部分是引言，主要介紹了本文的研究背景、研究方法及文章框架、討論了本文的研究意義并對國內(nèi)外學(xué)者專家關(guān)于此方面的研究進行了總結(jié)、歸納；第二部分主要介紹了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的興起與發(fā)展，并著重闡述了其理論的演變；第三部分主要是分析歸納了當(dāng)今世界各國，包括發(fā)達國家及發(fā)展中國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的組織模式的演變以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化組織模式在我國的創(chuàng)新與演變；第四部分主要是對發(fā)達國家和發(fā)展中國家發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的實踐進行總結(jié)；最后一部分則是主要介紹了我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展概況以及存在的問題，并針對相應(yīng)的問題提出對策建議。

簡介：碩士學(xué)位論文密級保密期限HS銀行基于不完全契約理論的流動性風(fēng)險管理LIQUIDITYRISKMANAGEMENTOFHSBANKBASEDONINCOMPLETECONTRACTINGTHEORY學(xué)號姓名學(xué)位類別學(xué)科專業(yè)工程領(lǐng)域指導(dǎo)教師完成時間答辯委員會主席簽名M14301225楊超會計碩士工商管理姚王信副教授2017年5月磐吠短．婆論文題目HS銀行基于不完全契約理論的流動性風(fēng)險管理學(xué)位類別會計碩士學(xué)位申請人楊超指導(dǎo)老師姚王信副教授摘要風(fēng)險管理是商業(yè)銀行業(yè)務(wù)運營的永恒主題。流動性風(fēng)險、利率風(fēng)險、操作風(fēng)險和信用風(fēng)險共同構(gòu)成商業(yè)銀行的四大主要風(fēng)險。流動性風(fēng)險危害巨大，不僅對商業(yè)銀行是一個致命的風(fēng)險，而且由于風(fēng)險的傳導(dǎo)機制，對整個金融體系甚至國民經(jīng)濟都會造成巨大的破壞。2013年6月20日，上海銀行同業(yè)間隔夜回購利率飆升至前所未有的30％，七天回購利率也一度高達28％，而這兩個利率在近年來一直低于3％。此次利率大幅波動的根本原因是市場流動性不足。長期以來，由于有國家做信用背書，我國商業(yè)銀行未能對流動性風(fēng)險給予足夠的關(guān)注。此外伴隨著金融市場的進一步放開和外部金融市場環(huán)境的日益復(fù)雜，商業(yè)銀行己經(jīng)開始暴露出越來越多的問題，如資產(chǎn)負(fù)債結(jié)構(gòu)單一、期限錯配嚴(yán)重等，這些問題無疑都將增加流動性風(fēng)險管理的難度。不完全契約理論作為現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)標(biāo)準(zhǔn)分析工具之一，在企業(yè)治理、產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)等領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。2016年10月10日，瑞典皇家科學(xué)院宣布，奧利弗哈特和本特霍爾姆斯特倫共同獲得2016年度諾貝爾經(jīng)濟學(xué)獎，以表彰他們對不完全契約理論方面的研究貢獻，不完全契約的巨大解釋力再一次引發(fā)人們的關(guān)注。本文以此為契機，提出了從不完全契約理論的角度來研究商業(yè)銀行流動性風(fēng)險管理這一問題。在內(nèi)容上以流動性風(fēng)險管理為主線，結(jié)合不完全契約理論分析了流動性風(fēng)險管理的契約不完全性。然后以HS銀行為研究對象，探究了HS銀行的流動性風(fēng)險管理問題，對HS銀行的流動性風(fēng)險管理現(xiàn)狀進行了分析，最后結(jié)合不完全契約理論，提出相應(yīng)的改進建議。本文共分為五個組成部分。第一部分是緒論，介紹了論文的研究背景和意義、結(jié)構(gòu)框架以及創(chuàng)新點等。第二部分為理論綜述部分。首先解釋流動性風(fēng)險的相關(guān)概念、形成原因和分類，并對流動性風(fēng)險管理的主要理論進行了闡述；其次介紹了不完全契約的相關(guān)概念、成因以及相關(guān)理論。最后重點探究了流動性風(fēng)險契約屬性，并指出流動性風(fēng)險管理契約不完全的原因、后果以及治理原則。第三部分以HS銀行為例，通過分析HS銀行的主要流動性衡量指標(biāo)，結(jié)合HS銀行流動性風(fēng)險管理的現(xiàn)狀，指出HS銀行在流動性風(fēng)險管理上存在的問題。第四部分結(jié)合不完全契約理論，從正式契約、關(guān)

簡介：FOCKSOBOEV空間上算子理論的若干問題SOMEPIOBLEMS011OPERATOL’THEOL’YOLLTHEFOCKSOBOLEVSPACE作者指導(dǎo)教師學(xué)位類別學(xué)科專業(yè)學(xué)位授予單位論文提交日期塑嗑望胡俊云堡生亟±墨絲叢生塹壘豎基苤堂2012年4月1日FOCK．SOBOLEV空間上算子理論的若干問題摘要水篇論文豐要研究了7I維FCJFOCKSOBOLEVSJ問群”1的H1質(zhì)，它的I耳生核}．1LCM』㈣測度，還建屯丁力¨權(quán)FOF投影的有界M劉L|JL|丁孵“’的口NNDCN對偶，外馴?U了一”的復(fù)插I|【卞叫第章刈棚關(guān)N鐘”究竹錯越行了概迷．J1蚧}|¨’址J本概念和符號，最后L兌L州丁{】J_究內(nèi)柞和意義犯啦介耋{{丁7L維FRJ，1TSOHOLEF，’≯M的價定義筑一啦褂到R，一維FWSNO』川卒川一?的J_J范N變J一￡，咋7I桉以及剝阿7H恢的仙訓(xùn)筇川舉介州了，一維HRT?S“K¨審問J。1H，F(xiàn)ES㈣測艘軍||消失CA，F(xiàn)C圳，T測度FI“J■價定義JF；H章刻L【ILI了¨維1ⅢSOBOLEF，I訃LJNLBOL,,TCLZGT{O；1’川{L】復(fù)插值’_川關(guān)鍵詞PNRH¨W|J一硼IJJ，冉牛核O?／㈣小IN／＆．JF仙至呲復(fù)捕『|L審_1IJ

簡介：安徽大學(xué)碩士學(xué)位論文80后作家群語言風(fēng)格與藝術(shù)研究姓名張靜申請學(xué)位級別碩士專業(yè)漢語言文字學(xué)指導(dǎo)教師岳方遂200911性探索R{，，將80后男、’殳作家，伊5像派’‘‘實力派作家，以及。JFJ，J．輩作家的語；’J、進行對IL分析還做得4I夠；N_}跚后F{客F的晤?！囆g(shù)的研究中，對于，F(xiàn)U式N勺研究比較L、F1I9，不夠深入。什隨彳J社會發(fā)艘、F”代．巡彤．÷YILI?！疘殳’’≯也作蓬勃地發(fā)肥彳’I，越水越彩I，F(xiàn)，J新_【LIJ新皤為人F¨|MT洲D(zhuǎn)一、F{|JJ㈨FM愛㈦T＆IIII到嘲芝引T蚓IM∽州IL㈣乍『＼物，㈨哪彤跚㈨晰，㈨㈨㈨I；，’H，’．刮J吲代}F矧㈦，。㈣糾F圳FJ，F(xiàn)搜奠、技關(guān)鍵詞80后怍’家群¨{．、；H杯0參甜正酬糾芬雕F{F』℃Ⅱ

簡介：密級學(xué)校代碼10075分類號學(xué)號20130790新聞與傳播碩士學(xué)位論文4C理論視閾下的網(wǎng)易新聞客戶端營銷策略研究學(xué)位申請人孟慶飛指導(dǎo)教師彭煥萍教授學(xué)位類別新聞與傳播碩士學(xué)科專業(yè)新聞與傳播授予單位河北大學(xué)答辯日期二〇一五年五月

簡介：中圖分類號B849UDC1OO密級公開學(xué)校代碼10094訝{I￡解菡尢字011,碩士學(xué)位論文教育碩士45歲兒童心理理論發(fā)展、語言與攻擊破壞性行為的相關(guān)性研究ONTHERELATIONSHIPBETWEENDEVELOPMENTOF45YEARSOLDCHILDREN’STHEORYOFMIND，LANGUAGEANDAGGRESSIVEBEHAVIOR一一研究生姓名喬麗紅指導(dǎo)教師閻書昌副教授學(xué)科專業(yè)心理健康教育研究方向心理健康教育論文開題日期2012年12月1日摘要眾多研究表明，45歲兒童的攻擊一破壞性行為比較明顯，在這一年齡段也是兒童心理理論及語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，本文旨在研究45歲兒童心理理論發(fā)展、語言發(fā)展與攻擊一破壞性行為三個因素間是否存在一定的關(guān)系，本研究主要采用了文獻綜述法、問卷調(diào)查法、測量法、實驗法，探討45歲兒童心理理論發(fā)展、語言發(fā)展與攻擊一破壞性行為間的關(guān)系。通過對三所公立、私立幼兒園中的50名45歲兒童進行教師問卷調(diào)查，了解其攻擊～破壞性行為的情況，通過實驗測試其語言發(fā)展水平、心理理論發(fā)展水平，對最終得到的數(shù)據(jù)進行相關(guān)分析，得出以下結(jié)果1．母親的學(xué)歷與兒童攻擊一破壞性行為間關(guān)系不顯著。2．4．5歲兒童語言理解能力影響著錯誤信念任務(wù)的完成。3．4．5歲兒童心理理論與攻擊一破壞性行為之間相關(guān)顯著。4．4．5歲兒童語言發(fā)展與攻擊一破壞性行為之間相關(guān)顯著。5．語言在兒童心理理論與攻擊一破壞性行為之間起到第三者的媒介作用。結(jié)果表明，本研究有著較好的信度和效度，與教師日常觀察、分析相一致，4．5歲兒童的心理理論發(fā)展、語言能力及攻擊一破壞性行為間存在密切關(guān)系，其中語言能力在兒童的心理理論發(fā)展與攻擊一破壞性行為間起著第三方的媒介作用。關(guān)鍵詞心理理論語言攻擊一破壞性行為III

簡介：Y902110單位代碼10635學(xué)號S2003197西南蟲謦碩士學(xué)位論文34歲兒童冷執(zhí)行功能、熱執(zhí)行功能與心理理論三者之間的關(guān)系論文作者劉寶根指導(dǎo)教師李紅教授學(xué)科專業(yè)發(fā)展與教育心理學(xué)研究方向認(rèn)知發(fā)展提交論文日期2006年4月論文答辯日期2006年6月學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國重慶2006年4月做的相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，34歲兒童的冷執(zhí)行功能、熱執(zhí)行功能和心理理論三者之間的相關(guān)不顯著，冷、熱執(zhí)行功能之間的相關(guān)高于冷執(zhí)行功能與心理理論、熱執(zhí)行功能與心理理論之間的相關(guān)。3通過對篩選出來的82名兒童的訓(xùn)練研究表明，對冷執(zhí)行功能、熱執(zhí)行功能和心理理論的訓(xùn)練能提高各自任務(wù)上的成績，班級群體訓(xùn)練是有效的，但三個任務(wù)間訓(xùn)練的效果不一致，從任務(wù)成績提高的程度從高到低依次為熱執(zhí)行功能冷執(zhí)行功能心理理論；4歲兒童在大部分任務(wù)上的訓(xùn)練效果好于3歲組兒童。4訓(xùn)L練研究還發(fā)現(xiàn)，對34歲兒童分別進行冷、熱執(zhí)行功能的訓(xùn)練雖然能提高兒童在心理理論任務(wù)上的表現(xiàn)，但與對照組相比未能達到顯著水平；對兒童心理理論的訓(xùn)練也能提高兒童在冷執(zhí)行功能和熱執(zhí)行功能上的表現(xiàn)，但與對照組相比也未能達到顯著性水平。5本研究通過相關(guān)研究和訓(xùn)I練研究未能證實兩者之間的因果關(guān)系，未能支持執(zhí)行功能和心理理論互為前提的理論，也未能完全支持心理理論含有執(zhí)行功能成分的解釋。冷執(zhí)行功能、熱執(zhí)行功能和心理理論的發(fā)展可能是領(lǐng)域特殊性的，而非領(lǐng)域一般性的。關(guān)鍵詞冷執(zhí)行功能熱執(zhí)行功能心理理論相關(guān)分析訓(xùn)練研究

簡介：點擊查看更多21世紀(jì)法國動畫音樂藝術(shù)特征研究——以瘋狂約會美麗都到茉莉人生幾部經(jīng)典作品為例精彩內(nèi)容。

簡介：王宏建藝術(shù)概論100題1召喚結(jié)構(gòu)在意識鑒賞中的作用“召喚結(jié)構(gòu)”指藝術(shù)作品因布滿空白點和未定點，呈現(xiàn)為一種開放性的結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)本身隨時都在召喚著接受者能動的參與進來，通過再創(chuàng)造將其充實、確定，使其得到具體化。實際上，藝術(shù)鑒賞的再創(chuàng)造屬性，正同藝術(shù)作品的“召喚結(jié)構(gòu)”有密切的聯(lián)系，正因為藝術(shù)作品中包含著許多有待于鑒賞者去補充，填塞的空白點、未完點，它才可能引發(fā)鑒賞者的想像力，并去進行藝術(shù)再創(chuàng)造。倘若一部藝術(shù)品通篇淺顯，一目了然，毫無內(nèi)在意蘊，那么必然缺乏回味余韻，不值得去進行什么再創(chuàng)造了。2藝術(shù)作品的情節(jié)由哪幾部分組成情節(jié)是敘事性藝術(shù)作品中人物活動的有機連接與組合，是生活中矛盾斗爭的發(fā)展演變過程，也是人物性格成長的歷史。它是由一系列展示人物性格、表現(xiàn)人物與人物，人物與環(huán)境之間相互關(guān)系的具體事件構(gòu)成。所以情節(jié)一般由開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四部分組成。在一些大型作品中，有的還前有“序幕”，后有“尾聲”。序幕是故事發(fā)生前對故事的因由、背景、人物關(guān)系或作者意圖作簡要交代。開端是故事發(fā)生的起點，矛盾沖突的開始，一般以主要人物的出場為標(biāo)志。發(fā)展是矛盾沖突的逐漸激化，是故事的演化進程，它是情節(jié)中所占比重最大的部分。高潮是矛盾沖突的白熱化，故事發(fā)展到頂點，原有的平衡再難以維系下去。結(jié)局是矛盾沖突的結(jié)果，是故事的收場。尾聲是故事結(jié)束后對人物事件發(fā)展的補充交代，或給讀者、觀眾留下回味深思的余韻。，3試比較藝術(shù)中典型與意境的異同。典型和意境都是藝術(shù)創(chuàng)作中的高層次形象，是藝術(shù)家的最高追求，也是最富于審美價值的藝術(shù)形象和境界。二者的共同之處主要體現(xiàn)在1典型與意境同屬于美學(xué)范疇。2均具有豐富而深邃的內(nèi)在意蘊。3在被欣賞接受時，都能夠產(chǎn)生較為強烈的情感沖擊力和心靈震撼力，充分地調(diào)動起欣賞者的聯(lián)想和想像，激發(fā)起欣賞者投入再創(chuàng)造的狀態(tài)之中。典型與意境的區(qū)別主要在于1各自酌含義不同，2在藝術(shù)作品中的側(cè)重不同。典型以再現(xiàn)為主，注重寫實，以人物塑造見長，比較直接地反映生活；意境則以表現(xiàn)為主，注重抒情，以情景交融的畫面見長，對社會生活的反映比較間接。3典型與意境具有不同的特征。典型的特征主要體現(xiàn)特殊性與普遍性的統(tǒng)一。而意境的特征主要表現(xiàn)于情景交融、虛實相生，更能激發(fā)起人的美好聯(lián)想?？梢哉f典型的意義更多訴之于人的理性思考，而意境的價值更多引發(fā)人的情感聯(lián)想。二者在審美效應(yīng)上有一定的差別。4簡述表現(xiàn)發(fā)生說。表現(xiàn)發(fā)生說認(rèn)為藝術(shù)起源于人類情感表現(xiàn)與交流的需要，故此說又稱“情感表現(xiàn)說”或“心靈表現(xiàn)說”。這種說法曾受到西方許多文藝家和心理學(xué)家的擁戴。如托爾斯泰主張“藝術(shù)起源于一個人為了要把自己體驗過的感情傳達給別人”。廚川白村把文藝看做“苦悶的象2藝術(shù)發(fā)現(xiàn)。有了一定的生活和情感積累，藝術(shù)家的目光會更加敏銳，觀察力、感受力、想像力、異常活躍，這時就會有更多的藝術(shù)發(fā)現(xiàn)。使藝術(shù)家有所激動，有所思考，并產(chǎn)生將所發(fā)現(xiàn)的東西表現(xiàn)出來的強烈愿望，這就啟動了創(chuàng)作欲望或創(chuàng)造沖動。3創(chuàng)作欲望。所謂創(chuàng)作欲望，是在藝術(shù)發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的一種推動構(gòu)思并進一步付諸藝術(shù)表現(xiàn)的心理要求和情感沖動。藝術(shù)感受愈真切，藝術(shù)發(fā)現(xiàn)愈深入，創(chuàng)作欲望也就愈強烈。2藝術(shù)構(gòu)思。藝術(shù)構(gòu)思，是指藝術(shù)家在藝術(shù)體驗和藝術(shù)發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)上，以特定的創(chuàng)造動機為引導(dǎo)，以各種心理活動和藝術(shù)表現(xiàn)方式為中介，使藝術(shù)意象得以創(chuàng)造和成熟的過程。1構(gòu)思的方式及運作；藝術(shù)構(gòu)思是一項艱苦、復(fù)雜和充滿創(chuàng)造性的精神性勞動。為完成藝術(shù)構(gòu)思的任務(wù)，藝術(shù)家需要采用一定的方式，將浩如煙海、錯綜復(fù)雜的生活材料重新組合，并使之形成新的、具有豐富內(nèi)捅的藝術(shù)意象。藝術(shù)構(gòu)思的方式是復(fù)雜和多樣的，但一般常見的是以下4種方式。A綜合，是創(chuàng)造主體進行藝術(shù)構(gòu)思的主要方式。B變形，是指藝術(shù)家在構(gòu)思中以一定的審美原則為指導(dǎo)，充分調(diào)動自己的審美想像和創(chuàng)造能力，對客觀對象做較大的改動和重建，甚至以違反常規(guī)事理的手法創(chuàng)造藝術(shù)意象的方法。C。移情，是指藝術(shù)家在構(gòu)思的過程中，將自己的情感外化，融人所表現(xiàn)的客觀物象之中，并生成新的審美情思的心理活動。2意蘊的凝結(jié)?！囆g(shù)意蘊是指藝術(shù)形象里所蘊含的美學(xué)意味，它往往表現(xiàn)為一種只可意會、不可言傳的哲理玄思或美學(xué)意境。3藝術(shù)表現(xiàn)藝術(shù)表現(xiàn)，是指藝術(shù)家借助一定的物質(zhì)媒介和藝術(shù)語言，運用藝術(shù)方法和藝術(shù)技巧，將構(gòu)思成熟的藝術(shù)意象轉(zhuǎn)化為可供人們欣賞的藝術(shù)形象或藝術(shù)作品的過程，藝術(shù)表現(xiàn)是藝術(shù)創(chuàng)造過程的最后完成階段。1藝術(shù)意象的物化與表現(xiàn)。藝術(shù)意象的物化與表現(xiàn)，是藝術(shù)家將自己在藝術(shù)構(gòu)思中已經(jīng)基本形成的藝術(shù)意象轉(zhuǎn)化為藝術(shù)符號，并以物態(tài)化的形式得以顯現(xiàn)，使之成為具體、可感的藝術(shù)形象、藝術(shù)情境或形象體系的過程。2藝術(shù)內(nèi)涵的深化。A主體在物化的表現(xiàn)過程中呈現(xiàn)出鮮明的審美傾向。B主體在物化的過程中應(yīng)不斷進行藝術(shù)語言的錘煉。C藝術(shù)意蘊將在物化過程中獲得提升。D藝術(shù)內(nèi)涵獲得深化的表征是形象、意境或典型的生成。7藝術(shù)意象意識構(gòu)思中的意象同藝術(shù)作品中的意象有何區(qū)別和聯(lián)系藝術(shù)意象這個概念在習(xí)慣上主要有兩種用法。一是指“意中之象”，即藝術(shù)學(xué)在藝術(shù)構(gòu)思當(dāng)中，出現(xiàn)于心中而尚未表現(xiàn)出來的形象。它屬于作者意識中的“象”，還沒有物化為可視可聞的感性形象。藝術(shù)意象的另一種解釋為“寓意于象”。即指藝術(shù)作品中寄寓著藝術(shù)家思想情感和審美趣味的特定物象。它是已經(jīng)通過藝術(shù)語言表現(xiàn)出來的藝術(shù)形象，這種意象由意與象兩部分統(tǒng)一構(gòu)成，所謂“意”，指人的意志、思想，情緒、理想、旨趣等，是包容著理智和情感的一種復(fù)合性心理構(gòu)成。所謂“象”，即指客觀的、具體的、感性的物象。當(dāng)然，上述兩種意象從根本上說是一致的，并有密切聯(lián)系的。因為藝術(shù)家構(gòu)思中的意象最終總要

簡介：消防文員理論考試題庫一、一、單選題單選題1凡是能與空氣中的氧或其他氧化劑起燃燒化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)稱為（B）。A、助燃物；B、可燃物；C、燃燒產(chǎn)物；D、氧化物。2能幫助和支持可燃物燃燒的物質(zhì)，即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)稱為（D）。A、助燃物；B、可燃物；C、燃燒產(chǎn)物；D、氧化物。3根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)火災(zāi)分類的規(guī)定，將火災(zāi)分為（B）類A、3；B、4；C、5；D、64A類火災(zāi)是指（A）。A、固體火災(zāi)；B、氣體火災(zāi)；C、液體火災(zāi)；D、金屬火災(zāi)。5B類火災(zāi)是指（C）。A、固體火災(zāi)；B、氣體火災(zāi)；C、液體火災(zāi)；D、金屬火災(zāi)。6C類火災(zāi)是指（B）。A、固體火災(zāi)；B、氣體火災(zāi)；C、液體火災(zāi)；D、金屬火災(zāi)。7D類火災(zāi)是指（D）。A、固體火災(zāi)；B、氣體火災(zāi)；C、液體火災(zāi)；D、金屬火災(zāi)。8火災(zāi)中，關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷流向著火區(qū)的可燃氣體和液體的通道的滅火原理是（C）。A、冷卻；B、窒息；C、隔離；D、化學(xué)抑制。9一些固體可燃物在空氣不流通、加熱溫度較低或含水分較高時就會（B）。A、閃燃；B、陰燃；C、分解燃燒；D、表面燃燒。10熱對流是熱傳播的重要方式，是影響（A）火災(zāi)發(fā)展的最主要因素。A、初期階段；B、發(fā)展階段；C、猛烈燃燒階段；D、息滅階段。11以電磁波形式傳遞熱量的現(xiàn)象，叫做（D）。A、熱傳播；B、熱對流；C、熱傳導(dǎo)；D、熱輻射。12熱輻射在火災(zāi)處于（B）時，成為熱傳播的主要形式。A、初期階段；B、發(fā)展階段；C、猛烈燃燒階段；D、熄滅階段。13空氣中含氧量大約為（B）。A、20；B、21；C、26；D、27。14因物質(zhì)本身起化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣體和高溫而發(fā)生的爆炸稱為（B）。A、物理爆炸；B、化學(xué)爆炸；C、粉塵爆炸；D、核爆炸。15在建筑設(shè)計防火規(guī)范中采用爆炸下限將可燃氣體劃分為（A）類。A、甲、乙；B、甲、乙、丙；C、甲、乙、丙、??；D、甲、乙、丙、丁、戊。16在建筑設(shè)計防火規(guī)范中將爆炸下限小于10的氣體劃分為（B）類。A、甲；B、乙；C、丙；D、丁。17在建筑設(shè)計防火規(guī)范中將少數(shù)爆炸下限大于等于10的氣體劃分為（B）類。A、甲；B、乙；C、丙；D、丁。18根據(jù)生產(chǎn)的火災(zāi)危險性分類，閃點為（A）度液體的生產(chǎn)屬于甲類生產(chǎn)。A、小于28B、大于28，小于60C、在于或等于6019根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)危險貨物分類和品名編號的規(guī)定，危險品可分為九大類，其中不屬38液體在燃燒過程中，不是液體本身在燃燒，而是液體受熱時先蒸發(fā)為蒸氣，蒸氣受熱后再發(fā)生A，溫度達到自燃點再燃燒。A．熱分解、氧化B．裂變C鏈引發(fā)D．鏈傳遞39不得在（D）內(nèi)改建公共娛樂場所。A、閑置車間B、閑置倉庫C、市場D、居民住宅樓40已核準(zhǔn)設(shè)置在（C）級耐火等級建筑內(nèi)的公共娛樂場所，應(yīng)當(dāng)符合特定的防火安全要求。A、一B、二C、三D、四41公安消防機構(gòu)對本轄區(qū)消防安全重點單位的監(jiān)督抽查，每半年至少組織（A）。A、一次B、二次C、三次D、四次42下列不屬于消防安全檢查重點單位的有（C）A商場B醫(yī)院C多層住宅D公共圖書館43對于已經(jīng)確定的消防安全檢查重點單位，應(yīng)當(dāng)根據(jù)（A）的變更情況進行調(diào)整，重新確定是否列入消防安全檢查重點單位。A、使用性質(zhì)B、火災(zāi)危險性C、單位規(guī)模D、單位性質(zhì)44設(shè)置消防控制中心的單位，應(yīng)當(dāng)安排經(jīng)過消防安全專門培訓(xùn)的人員持證在控制中心（B）H值班。A、12B、24C、8D、445責(zé)令限期改正通知書應(yīng)當(dāng)在自檢查之日起（C）個工作日內(nèi)發(fā)出。A、2B、3C、4D、546重大火災(zāi)隱患限期整改通知書應(yīng)當(dāng)自檢查之日起（C）個工作日內(nèi)送達被檢查單位。A、2B、3C、4D、547公安消防機構(gòu)應(yīng)當(dāng)自單位整改期限屆滿次日起（C）個工作日內(nèi)對整改情況進行復(fù)查，自復(fù)查之日起（B）個工作日內(nèi)制作并送達復(fù)查意見書。A、2B、3C、4D、548公安消防機構(gòu)在消防監(jiān)督檢查時發(fā)現(xiàn)被檢查單位構(gòu)成重大火災(zāi)隱患的，應(yīng)當(dāng)填發(fā)（C）。A、責(zé)令限期改正通知書B、責(zé)令當(dāng)場改正通知書C、重大火災(zāi)隱患限期整改通知書D、消防監(jiān)督檢查記錄表49根據(jù)消防監(jiān)督檢查規(guī)定（公安部第73號令），下列場所不是人員密集場所的有D。A歌舞廳B學(xué)校的教學(xué)樓C客運車站的候車廳D機關(guān)辦公樓E勞動密集型生產(chǎn)車間50各類集貿(mào)市場應(yīng)當(dāng)建立__C_。A消防站B專職消防隊C義務(wù)消防隊D安保部門51公共娛樂場所的房產(chǎn)所有者在與其他單位、個人發(fā)生租賃、承包等關(guān)系后，公共娛樂場所的消防安全由__B_負(fù)責(zé)。A房產(chǎn)所有者B經(jīng)營者C主管部門D公安消防機構(gòu)52消防監(jiān)督檢查人員在對消防安全重點單位進行監(jiān)督檢查時，首先應(yīng)當(dāng)填寫（C）。A、消防安全檢查意見書B、消防監(jiān)督檢查意見書C、消防監(jiān)督檢查記錄表D、消防安全檢查記錄表