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      上傳時(shí)間:2024-03-14
      頁數(shù): 119
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    • 簡(jiǎn)介:20142017上海電力學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目匯總表上海電力學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目匯總表序號(hào)部門申報(bào)成果名稱申報(bào)成果名稱成果負(fù)成果負(fù)責(zé)人責(zé)人等級(jí)等級(jí)1電氣面向現(xiàn)代電力行業(yè),培養(yǎng)復(fù)合型電力工程人才的探索與實(shí)踐符楊特等特等2機(jī)關(guān)跨國校企合力,輸送“一帶一路”光明使者按需制定緊缺人才培養(yǎng)方案翁培奮特等特等3環(huán)化“四維一體”培養(yǎng)能源電力特色材料化學(xué)專業(yè)人才的改革與實(shí)踐徐群杰特等特等4能機(jī)多元化工程型能源與動(dòng)力專業(yè)人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐任建興一等一等5電信培育創(chuàng)客精神的卓越工程師校企合作探索賀雪晨一等一等6電氣電氣工程專業(yè)“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)的探索與實(shí)踐高亮一等一等7機(jī)關(guān)建設(shè)立體資源,打造互動(dòng)課堂,有效提升學(xué)生編程思維和能力顧春華一等一等8經(jīng)管電力能源經(jīng)濟(jì)綜合型人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實(shí)踐施泉生一等一等9數(shù)理依托數(shù)學(xué)建模進(jìn)行創(chuàng)新能力培養(yǎng)的教學(xué)模式改革與實(shí)踐孫玉芹一等一等10數(shù)理構(gòu)建以電力相關(guān)專業(yè)為核心、光伏發(fā)電為特色的大學(xué)物理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系朱燕艷一等一等11環(huán)化“六維一體”導(dǎo)師制構(gòu)建新型師生共同體,助力學(xué)生培養(yǎng)李巧霞一等一等12學(xué)生處“學(xué)生為主共贏共生”電力行業(yè)人才校企協(xié)同培育體系的探索與實(shí)踐張藝二等二等13電氣行業(yè)新需求下提升應(yīng)用型人才工程實(shí)踐能力的電力電子課程體系建設(shè)王育飛二等二等14環(huán)化以水為師,用之不盈環(huán)境工程應(yīng)用型人才實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建周振二等二等15計(jì)算機(jī)面向電力需求的計(jì)算機(jī)類人才培養(yǎng)課程體系的優(yōu)化與實(shí)踐葉文珺二等二等16環(huán)化突出電力特色的“水質(zhì)控制”模塊化課程建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)體系改革趙曉丹二等二等17自動(dòng)化突出應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)的“過程控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)”課程建設(shè)黃偉二等二等18自動(dòng)化應(yīng)用型工科高校專業(yè)教學(xué)、創(chuàng)新活動(dòng)體系、學(xué)科競(jìng)賽全貫通培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才楊寧二等二等19經(jīng)管基于“三環(huán)旋進(jìn)”的行業(yè)特色高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式趙文會(huì)二等二等20自動(dòng)化滿足能源電力行業(yè)自動(dòng)化技術(shù)發(fā)展與人才需求的特楊平二等二等色“自動(dòng)控制原理”課程21能機(jī)以應(yīng)用能力為核心的能源動(dòng)力人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐胡丹梅二等二等22電氣借鑒先進(jìn)教學(xué)模式,以電子類課程群為載體培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力王魯楊二等二等23經(jīng)管基于電子商務(wù)課程群的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐王樂鵬二等二等24圖書館基于“讀書、讀人、讀物、讀時(shí)光”“四讀”系列文化育人的創(chuàng)新實(shí)踐曾芬鈺二等二等25工程訓(xùn)練中心機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)改革與實(shí)踐沈坤全二等二等26能機(jī)基于分層指導(dǎo)策略下的“學(xué)業(yè)、科創(chuàng)、修身”三位一體創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系潘耀芳二等二等
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:受力分析練習(xí)1畫出靜止物體A受到的彈力(并指出彈力的施力物)2畫出物體A受到的摩擦力,并寫出施力物(表面不光滑)FABAAFAA靜止不動(dòng)FAA向右勻速AA沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)AA相對(duì)斜面靜止AA沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)FAA靜止FAA勻速下滑思路點(diǎn)撥思路點(diǎn)撥1、如圖所示,質(zhì)量為M2KG的物體在水平力F80N作用下靜止在豎直墻上,物體與墻面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為05,用二力平衡知識(shí)可知物體受到的摩擦力大小為______N,彈力大小為________N。(G10NKG)2、如圖所示,在水平面上向右運(yùn)動(dòng)的物體,質(zhì)量為20KG,物體與水平面間,在運(yùn)動(dòng)過10程中,物體還到一個(gè)水平向左的大小為F10N的拉力的作用,則物體受到的滑動(dòng)摩擦力大小為______N,方向_______。(G10NKG)3、如圖,A和B在水平力F作用下,在水平面上向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。試分析A、B物體所受的力,并指出B所受的每一力的反作用力?;A(chǔ)訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練1、如圖所示的物體A,放在粗糙的斜面上靜止不動(dòng),試畫出A物體受力的示意圖,并標(biāo)出個(gè)力的名稱。2、重G5N的木塊在水平壓力F作用下,靜止在豎直墻面上,則木塊所受的靜摩擦力FN;若木塊與墻面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為Μ04,則當(dāng)壓力FN=N時(shí)木塊可沿墻面勻速下滑。3、如圖1人和木板的質(zhì)量分別為M和M,不計(jì)滑輪質(zhì)量及滑輪與繩之間的摩擦,保持系統(tǒng)靜止時(shí),求人對(duì)繩子的拉力T24、如圖所示,物體A沿傾角為的斜面勻速下滑求摩擦力及動(dòng)摩擦因數(shù)。5、如圖所示,重G1600N的人,站在重G2200N的吊籃中,吊籃用一根不計(jì)質(zhì)量的軟繩懸掛,繩繞過不計(jì)質(zhì)量和摩擦的定滑輪,一端拉于人的手中。當(dāng)人用力拉繩,使吊籃勻速上升時(shí),繩的拉力T及人對(duì)吊籃底部的壓力N’多大6、兩個(gè)大人和一個(gè)小孩沿河岸拉一條小船前進(jìn),兩個(gè)大人的拉力分別為F1400N和F2320N,它們的方向如圖所示要使船在河流中間行駛,求小孩對(duì)船施加的最小的力。7、如圖所示,質(zhì)量為M的物體放在水平面上,在外力F的作用下物體向右作勻速直線運(yùn)動(dòng),求物體與平面間的摩擦力系數(shù)。F
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    • 簡(jiǎn)介:量子力學(xué)教案主講周宙安量子力學(xué)課程主要教材及參考書量子力學(xué)課程主要教材及參考書1、教材周世勛,量子力學(xué)教程,高教出版社,19792、主要參考書1錢伯初,量子力學(xué),電子工業(yè)出版社,19932曾謹(jǐn)言,量子力學(xué)卷I,第三版,科學(xué)出版社,20003曾謹(jǐn)言,量子力學(xué)導(dǎo)論,科學(xué)出版社,20034錢伯初,量子力學(xué)基本原理及計(jì)算方法,甘肅人民出版社,19845咯興林,高等量子力學(xué),高教出版社,19996LI希夫,量子力學(xué),人民教育出版社7錢伯初、曾謹(jǐn)言,量子力學(xué)習(xí)題精選與剖析,上、下冊(cè),第二版,科學(xué)出版社,19998曾謹(jǐn)言、錢伯初,量子力學(xué)專題分析(上),高教出版社,19909曾謹(jǐn)言,量子力學(xué)專題分析(下),高教出版社,199910PAMDIRACTHEPRINCIPLESOFQUANTUMMECHANICS4THEDITIONOXFDUNIVERSITYPRESSCLARENDONOXFDENGL1958;(量子力學(xué)原理,科學(xué)出版社中譯本,1979)11LDLAUEMLIFSHITZQUANTUMMECHANICSNONRELATIVISTICTHEY2NDEDITIONADDISONWESLEYREADINGMASS1965;(非相對(duì)論量子力學(xué),人民教育出版社中譯本,1980)這顯然是錯(cuò)誤的,因?yàn)椤敖^對(duì)的總的宇宙發(fā)展過程中,各個(gè)具體過程的發(fā)展都是相對(duì)的,因而在絕對(duì)真理的長(zhǎng)河中,人們?cè)诟鱾€(gè)一定發(fā)展階段上的具體認(rèn)識(shí)只具有相對(duì)的真理性”。二、經(jīng)典物理學(xué)的困難由于生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)不斷提出新的要求,促使科學(xué)實(shí)驗(yàn)從一個(gè)發(fā)展階段進(jìn)入到另一個(gè)發(fā)展階段。就在物理學(xué)的經(jīng)典理論取得上述重大成就的同時(shí),人們發(fā)現(xiàn)了一些新的物理現(xiàn)象無法用經(jīng)典理論解釋。1黑體輻射問題2光電效應(yīng)問題3原子的線狀光譜和原子結(jié)構(gòu)問題4固體在低溫下的比熱問題三、量子力學(xué)的兩個(gè)發(fā)展階段1舊量子論(19001924)以普朗克、愛因斯坦、玻爾為代表2量子論(1924年建立)以德布羅意、薛定諤、玻恩、海森堡、狄拉克為代表四、學(xué)習(xí)上應(yīng)注意的幾點(diǎn)1牢記實(shí)驗(yàn)是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)2沖破經(jīng)典理論的束縛3建立創(chuàng)造性思維方法4正確認(rèn)識(shí)微觀現(xiàn)象的基本特征
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    • 簡(jiǎn)介:1力學(xué)綜合測(cè)試題力學(xué)綜合測(cè)試題一、選擇題一、選擇題(每小題4分,共40分。每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)是正確的)1根據(jù)牛頓運(yùn)動(dòng)定律,以下選項(xiàng)中正確的是()A人只有在靜止的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,才會(huì)落在車廂的原來位置B人在沿直線勻速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方C人在沿直線加速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方D人在沿直線減速前進(jìn)的車廂內(nèi),豎直向上高高跳起后,將落在起跳點(diǎn)的后方2如圖所示,三個(gè)木塊A、B、C在水平推力F的作用下靠在豎直墻上,且處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說法中正確的是()AA與墻的接觸面可能是光滑的BB受到A作用的摩擦力,方向可能豎直向下CB受到A作用的靜摩擦力,方向與C作用的靜摩擦力方向一定相反D當(dāng)力F增大時(shí),A受到墻作用的靜摩擦力一定不增大3一個(gè)物體,受N個(gè)力的作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)將其中一個(gè)與速度方向相反的力逐漸減小到零,而其他的力保持不變,則物體的加速度和速度()A加速度與原速度方向相同,速度增加得越來越快B加速度與原速度方向相同,速度增加得越來越慢C加速度與原速度方向相反,速度減小得越來越快D加速度與原速度方向相反,速度減小得越來越慢4如圖所示,在粗糙水平面上放一三角形木塊A,當(dāng)B按下列四種不同方式運(yùn)動(dòng)時(shí),A三角形物體始終對(duì)地靜止,試問,在哪種或哪幾種情形下,A三角形物體對(duì)地面有向右的靜摩擦力()AB物體沿斜面加速下滑BB物體沿斜面減速下滑CB物體沿斜面勻速下滑DB物體受到一次沖擊后沿斜面減速上滑5題5如圖所示,一物體分別從3個(gè)不同高度,但同底的光滑斜面的頂端由靜止開始滑下,斜面與水平面夾角分別為30、45、60,滑到底端所用的時(shí)間T1、T2、T3的關(guān)系是()AT1T2T3BT1T3T2CT1T2T3DT12M)的均勻木板AB,水平無初速度地放在兩輪上,且木板重心O恰好在右輪輪心正上方木板與兩輪邊緣之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為Μ02求(1)木板剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小是多少(2)從木板剛開始運(yùn)動(dòng)到重心O移到左輪心正上方所用的時(shí)間是多少次數(shù)12345678小車加速度AMS-2190172149125100075050030小車質(zhì)量MKG02502903304005007110016711KGM40035030025200140100060FOA圖(圖(D)
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    • 簡(jiǎn)介:量子力學(xué)的建立與科技創(chuàng)新的評(píng)價(jià)體系量子力學(xué)的建立與科技創(chuàng)新的評(píng)價(jià)體系紀(jì)念普朗克創(chuàng)立量子論100周年何柞麻中國科學(xué)院理論物理研究所,北京100080摘要通過量子力學(xué)的建立與發(fā)展、奠定了原子能、計(jì)算機(jī)、光纖通訊、激光技術(shù)的理論基礎(chǔ),證明了科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的論述的科學(xué)性。通過量子力學(xué)的發(fā)展,論證了江澤民同志關(guān)于“三個(gè)代表”的理論是科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)體系的根本性標(biāo)準(zhǔn)。關(guān)鍵詞量子力學(xué)科技創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中圖分類號(hào)041文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A文章編號(hào)CN531160C200101000306THEESTABLISHMENTOFQUANTUMMECHANICSTHEEVALUATIONSYSTEMOFSCIENTIFICTECHNOLOGICALINNOVATIONINCOMMEMATIONOFTHE100THANNIVERSARYOFTHEESTABLISHMENTOFPLANCHQUANTUMTHEYHEZUOXIUCHINESEACADEMYOFSCIENCEBEIJING100080CHINAABSTRACTTHEESTABLISHMENTDEVELOPMENTOFQUANTUMMECHANICSLAYDOWNTHETHEETICALFOUNDATIONFTHEDEVELOPMENTOFATOMICENERGYCOMPUTERFIBEROPTICALCOMMUNICATIONLASERTECHNOLOGYITALSOATTESTSTOTHESCIENTIFICALNESSOFTHETHEYTHATSCIENCETECHNOLOGYARETHEFIRSTPRODUCTIVEFCETHEDEVELOPMENTOFQUANTUMMECHANICSARGUESTHATJIANGZEMINGSTHEYON“THREEREPRESENTATIVESTHEFUNDAMENTALCRITERIONOFTHEEVALUATIONSYSTEMOFSCIENTIFICTECHNOLOGICALINNOVATIONKEYWDSQUANTUMMECHANICSSCIENTIFICTECHNOLOGICALINNOVATIONEVALUATIONSYSTEM1900年的12月14日,普朗克宣布創(chuàng)立了量子論。這是一個(gè)劃時(shí)代的偉大的發(fā)現(xiàn)。一、最子力學(xué)開創(chuàng)了人類的高技術(shù)時(shí)代量子力學(xué)不僅解釋了微觀世界里的許多現(xiàn)象、經(jīng)驗(yàn)事實(shí),而且還開拓了一系列的新的技術(shù)領(lǐng)域。首先,量子力學(xué)和狹義相對(duì)論再加上原子核物理的深刻的研究,共同開拓了一個(gè)新時(shí)代原子能時(shí)代,從而為人類找到了一種可以說“取之不盡,用之不竭”的隨機(jī)論的規(guī)律的統(tǒng)一。量子規(guī)律的出現(xiàn),豐富了人們對(duì)自然界發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)。例如,在生物體發(fā)展中雖然有遺傳又有變異,但物種的演化,卻又按照達(dá)爾文所指出的物種要向不斷進(jìn)化方向發(fā)展。其本質(zhì)上的原因,就是自然規(guī)律不僅是有決定論的,而且也是有概率論的或隨機(jī)論的。自然規(guī)律是決定論和隨機(jī)論的深刻的統(tǒng)一。同樣,對(duì)于社會(huì)發(fā)展的規(guī)律來說,社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律是一元的,亦即是按照廣大人民群眾所期待的人類進(jìn)步的方向而發(fā)展但另一方面這一規(guī)律的表現(xiàn)又是隨機(jī)的,亦即通過各種偶發(fā)事件,甚而是戲劇性的事件來實(shí)現(xiàn)的。但是,由于人類是有認(rèn)識(shí)能力的生物,所以,有組織的人群將能依據(jù)他們對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律的某些認(rèn)識(shí),促進(jìn)或促退歷史向前進(jìn)方向的發(fā)展。但總的來說,社會(huì)歷史發(fā)展的規(guī)律是“一元化”和“多樣性”的統(tǒng)但是,由于人們習(xí)慣用古典物理學(xué)的思維定式來看待物理學(xué)新發(fā)生的問題,這就導(dǎo)致兩種認(rèn)識(shí),或者認(rèn)為“上帝并不投擲散子”,因而要求修改量子力學(xué),使量子力學(xué)滿足決定論的模式或者就偏向于另一極端,認(rèn)為理論的“目的不在于揭露現(xiàn)象的實(shí)在要素,而在于盡可能地在我們的經(jīng)驗(yàn)種種方面之間追尋出一種關(guān)系”。從自然觀的角度來說,量子力學(xué)還第一次打破了不連續(xù)形態(tài)物質(zhì)和連續(xù)形態(tài)物質(zhì)間的“硬而分明”的界線,使自然界走向連續(xù)物質(zhì)形態(tài)和不連續(xù)物質(zhì)形態(tài)的統(tǒng)一。其次,量子力學(xué)的發(fā)現(xiàn)還誘發(fā)了激烈的哲學(xué)的爭(zhēng)論。量子力學(xué)的規(guī)律本質(zhì)上是統(tǒng)計(jì)性質(zhì)的規(guī)律。統(tǒng)計(jì)規(guī)律的實(shí)現(xiàn),必定伴隨著大量事例的統(tǒng)計(jì)每一次的測(cè)量就必定破壞粒子所處的原來的萬方數(shù)據(jù)何柞麻量子力學(xué)的建立與科技創(chuàng)新的評(píng)價(jià)體系狀態(tài),每次測(cè)量必然出現(xiàn)有“波包”的“扁縮”。這正如投擲一個(gè)般子,其結(jié)果必定或者是“紅四”,或者是“黑六”,也就是在概率的測(cè)量中,必定是破壞了原來的概率,實(shí)現(xiàn)未定狀態(tài),在測(cè)量后就“扁縮”到某一確定的“本征態(tài)”如“紅四”或“黑六”,。相當(dāng)一些初學(xué)者,或者對(duì)量子規(guī)律的特點(diǎn)理解不深者,就或者驚訝于為什么測(cè)量后波函數(shù)必定歸結(jié)為和測(cè)量相應(yīng)的本征波函數(shù),或者就進(jìn)一步懷疑量子狀態(tài)的本來面貌不可知。所以,在中國的某些研究量子力學(xué)哲學(xué)問題的人士,就會(huì)去認(rèn)為“微觀世界的‘本來面目’或‘自在狀態(tài)’不可捉摸”,認(rèn)為“認(rèn)識(shí)不是‘實(shí)際事物’的反映,知識(shí)也不是‘真理’或‘真實(shí)’的簡(jiǎn)單近似”,因?yàn)椤霸诹孔訙y(cè)量過程中,必定伴隨有儀器的干擾”。柳樹滋甚而認(rèn)為“人類總是帶著‘有色眼鏡’去看待微觀世界,這一‘有色眼鏡’是永遠(yuǎn)也無法摘除的?!彼?,所謂的量子力學(xué)的“規(guī)律”就只能是主客觀相互作用的結(jié)果。至于金觀濤更借此而大談特談所謂的“客觀性危機(jī)”。也甚而鮮明地提出,“月亮在無人看它時(shí)確實(shí)不存在”,“唯物主義今天已被證偽了”這就是在1988年到1990年間,在中國的土地上所出現(xiàn)的,有關(guān)量子力學(xué)哲學(xué)問題的一場(chǎng)爭(zhēng)論。其爭(zhēng)論的焦點(diǎn)就在于1在微觀領(lǐng)域中是否存在不依存人們意識(shí)的客觀實(shí)在2如果在微觀領(lǐng)域內(nèi)存在著這樣一種客觀實(shí)在,它們能否被人們所認(rèn)識(shí)。2000年7月,本文作者在北京師范大學(xué)出版社出版了一本新著現(xiàn)代物理學(xué)研究中的哲學(xué)問題的三大論戰(zhàn),就紀(jì)錄了在中國土地上出現(xiàn)的這場(chǎng)爭(zhēng)論,并做了一個(gè)評(píng)述。
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    • 簡(jiǎn)介:4日11試畫出以下各題中圓柱或圓盤的受力圖。與其它物體接觸處的摩擦力均略去。解12試畫出以下各題中AB桿的受力圖。BAOWABAOWFBOWCAAOWDBAOWEBFBFABOWABAOWFBFAFBAOWCFAFOAOWDFBFAAOWEBFBFAAWCBCDAAWCEBBAWCDB工程力學(xué)習(xí)題選解2解14試畫出以下各題中指定物體的受力圖。A拱ABCD;B半拱AB部分;C踏板AB;D杠桿AB;E方板ABCD;F節(jié)點(diǎn)B。解AWCBAFBFAABFQDBFCFDWABCCFCFBCABFWDDFBFAFDABFQEFBXFBYFAABFADCWAFBDBCFABDD’ABFDCDWABCDEWABCFABFADCWFAXFAYFDAFBCBFBFACFABDFBFD
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    • 簡(jiǎn)介:題1下列結(jié)論中哪些是正確的B答案(1)(1)若物體產(chǎn)生位移,則必定產(chǎn)生變形;(2)(2)若物體各點(diǎn)均無位移,則該物體必定無變形;(3)(3)若物體產(chǎn)生變形,則物體內(nèi)總有一些點(diǎn)產(chǎn)生位移;(A)12B23C全對(duì);(D)全錯(cuò)題2下列結(jié)論中哪個(gè)是正確的(A)(A)內(nèi)力是應(yīng)力的代數(shù)和;(B)應(yīng)力是內(nèi)力的平均值;(C)應(yīng)力是內(nèi)力的集度;(D)內(nèi)力必大于應(yīng)力;題3下列構(gòu)件中哪些屬于軸向拉伸或壓縮A(A)A、B;BB、C;CA、E;DC,D;答案題4兩根截面面積相等但截面形狀和材料不同的拉桿受同樣大小的軸向拉力,它們的應(yīng)力是否相等B(A)不相等;(B)相等;(C)不能確定;答案題5下面四個(gè)軸向拉壓桿件中哪個(gè)桿件的軸力圖不正確B答案題5圖題3圖CΔL2=2ΔL1,Ε2=2Ε1DΔL2=ΔL12,Ε2=2Ε12題10圖示拉桿的外表面上有一斜線,當(dāng)拉桿變形時(shí),斜線將D。A平動(dòng)B轉(zhuǎn)動(dòng)C不動(dòng)D平動(dòng)加轉(zhuǎn)動(dòng)答案題11矩形截面拉桿橫截面面積為A,受軸向拉力F,如題11圖所示。已知材料的彈性模量為E,泊松比為Μ,則桿表面直角ABC的角度改變量為C。答案AAEF183BAEF123CAEF123DAEF143題12圖示拉桿由兩段膠合而成,膠合面MM的法線的軸線夾角為Α,如題12圖所示。答案已知膠合面的許可拉應(yīng)力[Σ]=100MPA,許可切應(yīng)力[Τ]=50MPA,問Α角為多少時(shí)可使膠合面承受最大拉力。AAATAN?。?5BTANΑ=2CTAN?。?D33TAN題13一桁架及其承載情況如圖,三桿的抗拉壓剛度EA題10圖題9圖題11圖題12圖題13圖
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    • 簡(jiǎn)介:1一選擇題一選擇題本大題共本大題共_35_題,單選題題,單選題30題,多選題題,多選題5題,共題,共_40分。其中單選題每題分。其中單選題每題_1_分,共分,共_30分,多選題每題分,多選題每題_2_分,共分,共_10分。分。(一)單選題在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi)。1藥物從給藥部位進(jìn)入體循環(huán)的過程稱為()。A吸收B分布C排泄D生物利用度E代謝2小腸包括()。A盲腸B空腸C直腸D結(jié)腸E胃3弱堿性藥物奎寧的PKA84,在小腸中(PH70)解離型和未解離型的比為。A251B125C1D100E無法計(jì)算4下列()屬于劑型因素。A藥物理化性質(zhì)B藥物的劑型及給藥方法C制劑處方與工藝D均是E均不是5消化道分泌液的PH一般不影響藥物的()吸收。A單純擴(kuò)散B主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)C促進(jìn)擴(kuò)散D胞飲作用E膜孔轉(zhuǎn)運(yùn)6根據(jù)HENDERSONHASSELBALCH方程式求出,堿性藥物的PKAPH=()。ALGCICUBLGCICUCLGCICUDLGCI+CUELGCUCI7清除率表示從血液或血漿中清除藥物的速率或效應(yīng),并不表示被清除的。A藥物量B血液量C尿量D血漿量E體液量8大多數(shù)藥物吸收的機(jī)制是()。A逆濃度差進(jìn)行的消耗能量過程B逆濃度差進(jìn)行的不消耗能量過程C順濃度差進(jìn)行的消耗能量過程D順濃度差進(jìn)行的不消耗能量過程E有競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)運(yùn)現(xiàn)象的被動(dòng)擴(kuò)散過程9在溶媒化物中,藥物的溶解度和溶解速度順序?yàn)椋ǎ?。A水合物無水物有機(jī)溶媒化物B無水物水合物有機(jī)溶媒化物C有機(jī)溶媒化物無水物水合物D水合物有機(jī)溶媒化物無水物E無水物有機(jī)溶媒化物無水物3D蓄積系數(shù)E溶出速率19下列哪一項(xiàng)是速率常數(shù)()。AK10、CLBK12、VCKA、KDT12、CLEΑ、Β20為迅速達(dá)到血漿峰值可采取下列哪一個(gè)措施()。A每次用藥量加倍B縮短給藥間隔時(shí)間C首次劑量加倍,而后按其原來的間隔時(shí)間給予原劑量D延長(zhǎng)給藥間隔時(shí)間E每次用藥量減半21單純擴(kuò)散屬于一級(jí)速率過程,服從AFICKS定律BHENDERSONHASSELBALCH方程CMICHEALISMENTEN(米氏方程)DNOYESWHITNEY方程22藥物的轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制中,不耗能的有A被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、促進(jìn)擴(kuò)散、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、促進(jìn)擴(kuò)散C促進(jìn)擴(kuò)散、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、膜動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)D被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)23預(yù)測(cè)口服藥物吸收的基本變量是A溶出指數(shù)B劑量指數(shù)C吸收指數(shù)D崩解指數(shù)24肌內(nèi)注射時(shí),脂肪性藥物的轉(zhuǎn)運(yùn)方式為A通過門靜脈吸收B穿過毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞膜孔隙進(jìn)入C通過淋巴系統(tǒng)吸收D通過毛細(xì)血管壁直接擴(kuò)散25藥物經(jīng)口腔粘膜給藥可發(fā)揮A局部作用B全身作用C局部作用或全身作用D不能發(fā)揮作用26藥物滲透皮膚的主要屏障是A活性表皮層B角質(zhì)層C真皮層D皮下組織27較理想的取代注射給藥的全身給藥途徑是A口腔粘膜給藥B皮膚給藥C鼻粘膜給藥D肺部給藥28能夠反映出藥物在體內(nèi)分布的某些特點(diǎn)和程度的是
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    • 簡(jiǎn)介:16、為測(cè)量水管中的流速,在管壁和軸線上安裝U形管測(cè)壓計(jì)如圖示。水管直徑D50CM,U形管內(nèi)液體的密度為,液位差為,試求軸線上的流速。31Ρ800KGMΔH30CM答流速Υ108MS17、圖示一虹吸管將貯水池A的水吸出,流入下方的貯水池B。虹吸管直徑為,A68CM池水面離管出口垂直距離為,虹吸管最高處C點(diǎn)與A池水面的垂直距離為,H3MH3M不計(jì)流動(dòng)損失,試求(1)虹吸管中的體積流量;(2)最高處C的壓強(qiáng)3QMH2MH0;(3)若將虹吸管出口延伸至B池水中,試討論管內(nèi)流量應(yīng)由什么因素決定答、6M、3Q1003MHHH10M18、通過長(zhǎng),直徑的管道,將水從自水庫A引入到水池B中,然后又1L50M1D75MM沿長(zhǎng),的管道流入大氣中。已知,閘門局部阻力系數(shù)2L100M2D50MMH8MΥΞ3,管道摩阻系數(shù)均為。試求流量和水面高差。Λ003答和33Q29710MSH0493M22、如圖所示,水由水箱經(jīng)一噴口無損失地水平射出,沖擊在一塊鉛直平板上,平板封蓋著另一油箱的短管出口。兩個(gè)出口的中心線重合,其液位高分別為和,且1H2H1H16M,兩出口直徑分別為,,當(dāng)油液的相對(duì)密度為085時(shí),不使油液泄1D25MM2D50MM漏的高度應(yīng)是多大答2H2H1M23、試證明速度分別為,的平面流動(dòng)為不可壓勢(shì)流,并求出速2UXYX22VXYY度勢(shì)函數(shù)和流函數(shù)。答證明有0UVXY2321111232XYYXYYC23213XYYYXXC24、不可壓平面有勢(shì)流動(dòng)的流函數(shù),直角坐標(biāo)X,Y的單位323004XYXAXYBY
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    • 簡(jiǎn)介:【西南大學(xué)】【西南大學(xué)】機(jī)考機(jī)考01310131量子力學(xué)基礎(chǔ)量子力學(xué)基礎(chǔ)試卷總分100得分100第1題設(shè),在范圍內(nèi)找到粒子的幾率為ABCD正確答案D第2題黑體輻射中的紫外災(zāi)難表明A黑體在紫外線部分輻射無限大的能量B黑體在紫外線部分不輻射能量C經(jīng)典電磁場(chǎng)理論不適用于黑體輻射公式D黑體輻射在紫外線部分才適用于經(jīng)典電磁場(chǎng)理論正確答案C第3題電子自旋角動(dòng)量的Z分量算符在表象中矩陣表示為ABCD正確答案C第4題非簡(jiǎn)并定態(tài)微擾理論中第N個(gè)能級(jí)的表達(dá)式是考慮二級(jí)近似ABCD正確答案B第5題一振子處于態(tài)中該振子的能量E1E3取值的幾率分別為ABCD正確答案B第6題設(shè)體系處于狀態(tài)該體系的角動(dòng)量Z分量的平均值為ABCBCD正確答案B第13題為自旋角動(dòng)量算符則等于ABC0D正確答案D第14題下列有關(guān)全同粒子體系論述正確的是A氫原子中的電子與金屬中的電子組成的體系是全同粒子體系B氫原子中的電子、質(zhì)子、中子組成的體系是全同粒子體系C光子和電子組成的體系是全同粒子體系D粒子和電子組成的體系是全同粒子體系正確答案A第15題三維各向同性諧振子,其波函數(shù)可以寫為,且LN2N,則在一確定的能量下,簡(jiǎn)并度為ABCD正確答案B第16題角動(dòng)量算符在坐標(biāo)表象中的表示是。正確答案第17題正確答案第18題自旋角動(dòng)量算符的定義式為。正確答案第19題
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    • 簡(jiǎn)介:第1頁共46頁第三章第三章藥物代謝動(dòng)力學(xué)藥物代謝動(dòng)力學(xué)一、選擇題A型題(最佳選擇題,按試題題干要求在五個(gè)備選答案中選出一個(gè)最佳答案。)1大多數(shù)藥物在體內(nèi)通過細(xì)胞膜的方式是A主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)B簡(jiǎn)單擴(kuò)散C易化擴(kuò)散D膜孔濾過E胞飲2藥物被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)是A需要消耗能量B有飽和抑制現(xiàn)象C可逆濃度差轉(zhuǎn)運(yùn)D需要載體E順濃度差轉(zhuǎn)運(yùn)3藥物主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的特點(diǎn)是A由載體進(jìn)行,消耗能量B由載體進(jìn)行,不消耗能量C不消耗能量,無競(jìng)爭(zhēng)性抑制D消耗能量,無選擇性E無選擇性,有競(jìng)爭(zhēng)性抑制4藥物的PKA值是指其A90%解離時(shí)的PH值B99%解離時(shí)的PH值C50%解離時(shí)的PH值D不解離時(shí)的PH值E全部解離時(shí)的PH值5某弱酸性藥在PH=4的液體中有50%解離,其PKA值約為A2B3C4D5E66阿司匹林的PKA是35,它在PH為75腸液中,按解離情況計(jì),可吸收約A1%B01%C001%D10%E99%7某堿性藥物的PKA=98,如果增高尿液的PH,則此藥在尿中A解離度增高,重吸收減少,排泄加快B解離度增高,重吸收增多,排泄減慢C解離度降低,重吸收減少,排泄加快第3頁共46頁15下列關(guān)于可以影響藥物吸收的因素的敘述中錯(cuò)誤的是A飯后口服給藥B用藥部位血流量減少C微循環(huán)障礙D口服生物利用度高的藥吸收少E口服經(jīng)首關(guān)效應(yīng)第一關(guān)卡效應(yīng)后破壞少的藥物效應(yīng)強(qiáng)16與藥物吸收無關(guān)的因素是A藥物的理化性質(zhì)B藥物的劑型C給藥途徑D藥物與血漿蛋白的結(jié)合率E藥物的首關(guān)效應(yīng)17藥物的血漿高峰時(shí)間是指A吸收速度大于消除速度時(shí)間B吸收速度小于消除速度時(shí)間C血藥消除過慢D血藥最大濃度,吸收速度與消除速度相等E以上都不是18藥物的生物利用度是指A藥物能通過胃腸道進(jìn)入肝門脈循環(huán)的分量B藥物能吸收進(jìn)入體循環(huán)的分量C藥物能吸收進(jìn)入體內(nèi)達(dá)到作用點(diǎn)的分量D藥物吸收進(jìn)入體內(nèi)的相對(duì)速度E藥物吸收進(jìn)人體循環(huán)的分量和速度19藥物肝腸循環(huán)影響了藥物在體內(nèi)的A起效快慢B代謝快慢C分布D作用持續(xù)時(shí)間E與血漿蛋白結(jié)合20藥物與血漿蛋白結(jié)合A是牢固的B不易被排擠C是一種生效形式D見于所有藥物E可被其它藥物排擠21藥物在血漿中與血漿蛋白結(jié)合后A藥物作用增強(qiáng)B藥物代謝加快C藥物轉(zhuǎn)運(yùn)加快D藥物排泄加快E暫時(shí)失去藥理活性22藥物通過血液進(jìn)入組織間液的過程稱A吸收
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡(jiǎn)介:一、對(duì)圖示體系進(jìn)行幾何構(gòu)造分析,并指出有無多余約束,若有,指出其數(shù)量。(答題時(shí)應(yīng)有必要的分析過程)(10分(5分2)解A幾何瞬變體系(用三剛片法則,三鉸共線);B幾何不變體系且無多余約束(體系內(nèi)部用三剛片法則,三鉸不共線);二、畫出圖示結(jié)構(gòu)彎矩圖的形狀。其中圖C各桿件長(zhǎng)相等,EI=常數(shù)(15分)參考答案三、計(jì)算題(應(yīng)有主要計(jì)算過程和步驟)參考答案3大小、方向和作用位置隨時(shí)間改變,有機(jī)械振動(dòng)、風(fēng)、地震和爆炸力1(16分)對(duì)于圖示體系,試求(1)RC、QCL的影響線;參考答案(12分)解取一半結(jié)構(gòu)計(jì)算△DH=3、用力法計(jì)算圖示,并作M圖(各桿EI=常數(shù))。(16分)參考答案(16分)解取四分之一結(jié)構(gòu)計(jì)算
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    • 簡(jiǎn)介:靜定結(jié)構(gòu)計(jì)算習(xí)題31試做圖示靜定梁的M、FQ圖。解首先分析幾何組成AB為基本部分,EC為附屬部分。畫出層疊圖,如圖(B)所示。按先屬附后基本的原則計(jì)算各支反力C圖。之後,逐段作出梁的彎矩圖和剪力圖。ADBEFC10KNM15KNM(B)20KNADBEFC403KN403KN203KN(C)203KN3667KN10KNM15KNM20KN3M3M15M1M2MADBEFC(A)M圖(單位KNM)15513311256672331333667FQ圖(單位KN)2039試做圖示靜定剛架的內(nèi)力(M、FQ、FN)圖,并校核所得結(jié)果。解(1)計(jì)算支反力FAX075QL(←)FAY025QLFBY025QL↑(2)逐桿繪M圖(3)繪FQ圖(4)繪N圖(5)校核內(nèi)力圖作出后應(yīng)進(jìn)行校核。略311試做圖示靜定剛架的內(nèi)力(M、FQ、FN)圖,并校核所得結(jié)果。解(1)計(jì)算支反力FBX40KN(←)FAY30KN↑FBY50KN↑(2)逐桿繪M圖(3)繪FQ圖(4)繪N圖(5)校核內(nèi)力圖作出后應(yīng)進(jìn)行校核。略LLLABCDE(A)QFAX075QLFAY025QLFBY025QL025QL2025QL20125QL2M圖025QL075QL025QL025QLFQ圖FN圖025QL025QL025QLFBX025QL025QL2
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    • 簡(jiǎn)介:第一章第一章緒論緒論11結(jié)構(gòu)力學(xué)的研究?jī)?nèi)容結(jié)構(gòu)力學(xué)的研究?jī)?nèi)容一、結(jié)構(gòu)的概念建筑物和工程設(shè)施中,起主要受力、傳力及支承作用的骨架骨架部分。二、結(jié)構(gòu)的分類1、按構(gòu)件的幾何特征分為桿系桿系結(jié)構(gòu)空間或平面;板殼板殼薄壁薄板、薄殼結(jié)構(gòu);實(shí)體實(shí)體結(jié)構(gòu)。1桿系結(jié)構(gòu)由桿件組成。幾何特征橫截面、板殼(薄壁薄板、薄殼)結(jié)構(gòu)幾何特征厚度、實(shí)體結(jié)構(gòu)幾何特征任何一個(gè)方向的尺寸都不能被忽略掉結(jié)構(gòu)力學(xué)應(yīng)用舉例說明①設(shè)計(jì)思路②鋼筋混凝土懸臂梁,只考慮自重,鋼筋應(yīng)該配在上部,還是下部為什么③腳手架超靜定桁架的設(shè)計(jì)12結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖一、結(jié)構(gòu)計(jì)算簡(jiǎn)圖在結(jié)構(gòu)計(jì)算中,用以代替實(shí)際結(jié)構(gòu),并反應(yīng)實(shí)際結(jié)構(gòu)主要受力和變形特點(diǎn)的計(jì)算模型。
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