簡(jiǎn)介：關(guān)于化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文參考關(guān)于化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文參考使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí)，有目標(biāo)地工作，有目標(biāo)地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義，那么實(shí)在在今日這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)頭成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司以人為本的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。只要仔細(xì)的作好自己的職業(yè)規(guī)劃，我信任我的將來(lái)不是夢(mèng)我依據(jù)自己的狀況依據(jù)職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告和自己的實(shí)際狀況，我給自己畫出下面這幅肖像。一、精確評(píng)估，了解和熟悉自我最難了解的是自己，但必需了解的也是自己，每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，同時(shí)也有自己難以克制的缺點(diǎn)，個(gè)體的職業(yè)生涯規(guī)劃必需結(jié)合自身的特點(diǎn)，不同的興趣、愛(ài)好、性格與力量，引發(fā)不同的職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)目標(biāo)。因此我覺(jué)得熟悉自我是職業(yè)規(guī)劃的第一步，也是最重要的一步。3、人格特征為人親切，處事直率堅(jiān)決，能夠妥當(dāng)解決組織的問(wèn)題；擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)事物的可能性，并很情愿指導(dǎo)他人實(shí)現(xiàn)幻想。有主見(jiàn)，喜愛(ài)在活動(dòng)中扮演領(lǐng)導(dǎo)角色。擅進(jìn)步行規(guī)律分析，能夠很快地在頭腦中形成概念和理論?？粗刂橇土α?，厭煩低效率。精力充足、富有激情，擅進(jìn)步行公開(kāi)演講，消息很靈通。自信，對(duì)于某個(gè)有把握的領(lǐng)域，即便沒(méi)有閱歷，也會(huì)表現(xiàn)得胸有成竹?？赡茉跊](méi)有充分了解細(xì)節(jié)和形勢(shì)之前就草率做出打算，不要忽視可能產(chǎn)生重要影響的細(xì)節(jié)問(wèn)題，做決策前留意聽(tīng)取別人的建議化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書化學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書。由于理智客觀，批判性強(qiáng)，有時(shí)可能對(duì)別人的需要不夠體察，有時(shí)顯得不盡人情，建議留意傾聽(tīng)別人的心聲，對(duì)別人的奉獻(xiàn)表示欣賞。4、職業(yè)價(jià)值觀人盼望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)展，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到開(kāi)心、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事，是一種極大的滿意。重視工作中人與人之間的關(guān)系，盼望能建立良好的同事關(guān)系。開(kāi)心、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是該類型的人所追求的，他們認(rèn)為友好、輕松、團(tuán)結(jié)的集體能讓他們更好的工作。和我的狀況大抵全都。5、優(yōu)缺點(diǎn)分析我的優(yōu)勢(shì)力量我的弱勢(shì)力量

簡(jiǎn)介：XXXX中學(xué)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建整改實(shí)施方中學(xué)義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建整改實(shí)施方案為更好推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，提高辦學(xué)水平，打造晉中市鄉(xiāng)村名校。結(jié)合自查組的反饋意見(jiàn)，我校及時(shí)召開(kāi)校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)學(xué)習(xí)評(píng)估反饋意見(jiàn)，就取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入分析和探討，逐條對(duì)照存在的問(wèn)題，制定整改方案一、整改原則１、統(tǒng)籌兼顧，全面推進(jìn)。２、突出重點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。根據(jù)反饋的問(wèn)題,采取有效措施，加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善各室器材配備及管理檔案。３、注重內(nèi)涵，提高質(zhì)量。把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為提升管理水平的一次契機(jī)，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),搶抓機(jī)遇,促進(jìn)學(xué)校管理上檔次、上水平。４、健全機(jī)制,強(qiáng)化督導(dǎo)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)督導(dǎo)。二、基本思路以自查為契機(jī)，以提升管理為重點(diǎn)，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)建品牌學(xué)校。以“學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、人民滿意”的鄉(xiāng)村名校為要求，進(jìn)行精細(xì)化管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。三、工作重點(diǎn)1、理清思路，完善學(xué)校下階段工作重點(diǎn)。務(wù)工人員子女比例急劇上升，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合支持，辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們努力的方向。二是科研活動(dòng)需要深化。課題研究不能深入開(kāi)展，由于受主觀、客觀等因素的影響，我們的課題研究還存在表面化，開(kāi)展的不夠細(xì)致、不夠深入，甚至停滯不前。課堂教學(xué)改革成效不大。六、整改工作安排1、整改工作準(zhǔn)備階段（年6月）根據(jù)市教育局組織督學(xué)的反饋意見(jiàn)和建議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織各部門認(rèn)真分析研究存在的問(wèn)題，找準(zhǔn)整改的方法與策略，制定學(xué)校整改方案。2、整改工作細(xì)化階段（X年7月8月）根據(jù)學(xué)校整改方案，各部門結(jié)合學(xué)校實(shí)行情況制定各項(xiàng)整改工作計(jì)劃。3、整改工作落實(shí)階段（X年9月X年3月）各部門按學(xué)校整改方案全面落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，將其作為各部門工作重點(diǎn)，高度重視，狠抓落實(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將采取定期檢查和靈活抽查的方式監(jiān)督。4、整改工作驗(yàn)收階段（X年4月5月）根據(jù)學(xué)校整改方案，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門的整改工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收，全面總結(jié)整改工作，形成學(xué)校整改工作總結(jié)報(bào)告。七、改進(jìn)措施與努力方向1、努力探索學(xué)校管理新思路，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐新方法，加強(qiáng)

簡(jiǎn)介：2023年化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃年化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃1化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法下面是我為大家整理的2023年化學(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃,供大家參考?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃1化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，幫助學(xué)生形成概念，獲得知識(shí)和技能，培養(yǎng)觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，還有助于培養(yǎng)實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展化學(xué)課外活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，開(kāi)闊知識(shí)視野，培養(yǎng)和發(fā)展能力，發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以“三個(gè)面向”為導(dǎo)向，使培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生能夠適應(yīng)時(shí)代，并使他們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌虺綍r(shí)代，真正能夠面向未來(lái)，面向現(xiàn)代化，將新課程的理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去，注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生動(dòng)手操作能力，要使得學(xué)生A、掌握實(shí)驗(yàn)原理。B、熟悉實(shí)驗(yàn)儀器。C、選擇實(shí)驗(yàn)方法。D、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序E、實(shí)驗(yàn)效果的試做。2學(xué)生實(shí)驗(yàn)A、制定學(xué)生實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。B、實(shí)驗(yàn)環(huán)境的準(zhǔn)備。C、實(shí)驗(yàn)器材的準(zhǔn)備D、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備。6、編寫教案。第二、仔細(xì)組織教學(xué)。教學(xué)的開(kāi)始強(qiáng)化課堂紀(jì)律很有必要，其次是引入新課題，讓學(xué)生明確實(shí)驗(yàn)的目的和要求、原理、方法步驟，使學(xué)生了解觀察的重點(diǎn)。教師在引導(dǎo)指點(diǎn)學(xué)生觀察時(shí)，講解要與演示恰當(dāng)配合，講解要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵，語(yǔ)言要精辟、簡(jiǎn)要、準(zhǔn)確，操作要熟練、規(guī)范。注意隨時(shí)調(diào)控課堂的方方面面，保持課堂充滿教與學(xué)協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。學(xué)生實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)中巡回指導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)后總結(jié)和作業(yè)布置。第三、組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)。組織和開(kāi)展課外科技活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)的延伸，能促進(jìn)師生動(dòng)手動(dòng)腦，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，又能開(kāi)闊學(xué)生視野、豐富學(xué)生課余生活。組織和

簡(jiǎn)介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0808月上海政法學(xué)院語(yǔ)言文化學(xué)院月上海政法學(xué)院語(yǔ)言文化學(xué)院非事非事業(yè)編制人員業(yè)編制人員招考聘用歷年高頻考點(diǎn)試卷含答案招考聘用歷年高頻考點(diǎn)試卷含答案詳解詳解題目題目一二三四五六總分總分得分得分全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一常識(shí)判斷常識(shí)判斷共9090題1【多項(xiàng)選擇題】中國(guó)多黨合作制度中包括中國(guó)共產(chǎn)黨和八個(gè)民主黨派。下列各項(xiàng)中屬于這八個(gè)民主黨派之一的是（）。A、中國(guó)民主建設(shè)會(huì)B、臺(tái)灣民主自治同盟C、中國(guó)民主致公黨D、中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)答案答案A,B,DA,B,D解析解析我國(guó)的八個(gè)民主黨派是指中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)我國(guó)的八個(gè)民主黨派是指中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)簡(jiǎn)稱民革簡(jiǎn)稱民革；中國(guó)民主同盟；中國(guó)民主同盟簡(jiǎn)稱民盟簡(jiǎn)稱民盟；中國(guó)；中國(guó)民主建國(guó)會(huì)民主建國(guó)會(huì)簡(jiǎn)稱民建簡(jiǎn)稱民建；中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)；中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)簡(jiǎn)稱民進(jìn)簡(jiǎn)稱民進(jìn)；中國(guó)農(nóng)工民主黨；中國(guó)農(nóng)工民主黨簡(jiǎn)稱農(nóng)工黨簡(jiǎn)稱農(nóng)工黨；中國(guó)致公黨；中國(guó)致公黨簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱致公黨致公黨；九三學(xué)社；臺(tái)灣民主自治同盟；九三學(xué)社；臺(tái)灣民主自治同盟簡(jiǎn)稱臺(tái)盟簡(jiǎn)稱臺(tái)盟。C項(xiàng)不是八個(gè)民主黨派之一，故選項(xiàng)不是八個(gè)民主黨派之一，故選ABDABD。2【單項(xiàng)選擇題】下列關(guān)于行政處罰法的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A、罰款可以折抵罰金B(yǎng)、受他人脅迫有違法行為的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰C、間歇性精神病人有違法行為的，可以免除行政處罰D、執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定，必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案答案答案C解析解析行政處罰法第行政處罰法第2828條規(guī)定，違法行為構(gòu)成犯罪，人民法院判處罰金時(shí)，行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予當(dāng)條規(guī)定，違法行為構(gòu)成犯罪，人民法院判處罰金時(shí)，行政機(jī)關(guān)已經(jīng)給予當(dāng)事人罰款的，應(yīng)當(dāng)折抵相應(yīng)罰金。據(jù)此可知事人罰款的，應(yīng)當(dāng)折抵相應(yīng)罰金。據(jù)此可知A項(xiàng)正確。第項(xiàng)正確。第2727條規(guī)定，當(dāng)事人受他人脅迫有違法行為的，條規(guī)定，當(dāng)事人受他人脅迫有違法行為的，應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。故應(yīng)當(dāng)依法從輕或者減輕行政處罰。故B項(xiàng)正確。第項(xiàng)正確。第2626條規(guī)定，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行條規(guī)定，精神病人在不能辨認(rèn)或者不能控制自己行為時(shí)有違法行為的，不予行政處罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性精神病人在精神正常為時(shí)有違法行為的，不予行政處罰，但應(yīng)當(dāng)責(zé)令其監(jiān)護(hù)人嚴(yán)加看管和治療。間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰。據(jù)此可知時(shí)有違法行為的，應(yīng)當(dāng)給予行政處罰。據(jù)此可知C項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。第項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)選。第3434條規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行條規(guī)定，執(zhí)法人員當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定，必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案。故政處罰決定，必須報(bào)所屬行政機(jī)關(guān)備案。故D項(xiàng)正確。本題正確答案為項(xiàng)正確。本題正確答案為C。3【單項(xiàng)選擇題】下列詩(shī)句作者是杜甫的是（）。A、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干B、感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心C、天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)D、春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫答案答案B解析解析“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”出自杜甫的春望出自杜甫的春望。A、C、D三項(xiàng)分別出自李商隱的無(wú)題三項(xiàng)分別出自李商隱的無(wú)題、李、李白的將進(jìn)酒和韋應(yīng)物的滁州西澗白的將進(jìn)酒和韋應(yīng)物的滁州西澗。4【單項(xiàng)選擇題】下列不屬于我國(guó)貨幣政策工具的是（）。住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她9【多項(xiàng)選擇題】劃拔是取得國(guó)有土地使用權(quán)的方式之一。下列關(guān)于劃拔土地使用權(quán)的表述．哪些是正確的（）A、劃撥土地使用權(quán)可以由使用者無(wú)償取得，也可以有償使用B、劃撥土地使用權(quán)轉(zhuǎn)讓的，轉(zhuǎn)讓方必須先辦理土地使用權(quán)出讓手續(xù)C、劃撥土地使用權(quán)人不能對(duì)土地使用權(quán)進(jìn)行抵押或出租D、以營(yíng)利為目的出租劃撥土地上建成的房屋，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國(guó)家答案答案A,DA,D解析城市房地產(chǎn)管理法第解析城市房地產(chǎn)管理法第3939條規(guī)定，以劃撥方式取得土地使用權(quán)的，轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)條規(guī)定，以劃撥方式取得土地使用權(quán)的，轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院規(guī)定，報(bào)有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府審批。有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府準(zhǔn)予轉(zhuǎn)讓的，應(yīng)當(dāng)由受讓方辦理土地使用務(wù)院規(guī)定，報(bào)有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府審批。有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府準(zhǔn)予轉(zhuǎn)讓的，應(yīng)當(dāng)由受讓方辦理土地使用權(quán)出讓手續(xù)，并依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定繳納土地使用權(quán)出讓金。權(quán)出讓手續(xù)，并依照國(guó)家有關(guān)規(guī)定繳納土地使用權(quán)出讓金。以劃撥方式取得土地使用權(quán)的，轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)以劃撥方式取得土地使用權(quán)的，轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)報(bào)批時(shí)，有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府按照國(guó)務(wù)院規(guī)定決定可以不辦理土地使用權(quán)出讓手續(xù)的，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)當(dāng)按照?qǐng)?bào)批時(shí)，有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府按照國(guó)務(wù)院規(guī)定決定可以不辦理土地使用權(quán)出讓手續(xù)的，轉(zhuǎn)讓方應(yīng)當(dāng)按照國(guó)務(wù)院規(guī)定將轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)所獲收益中的土地收益上繳國(guó)家或者作其他處理。國(guó)務(wù)院規(guī)定將轉(zhuǎn)讓房地產(chǎn)所獲收益中的土地收益上繳國(guó)家或者作其他處理。第5050條規(guī)定，設(shè)定房地產(chǎn)條規(guī)定，設(shè)定房地產(chǎn)抵押權(quán)的土地使用權(quán)是以劃撥方式取得的，依法拍賣該房地產(chǎn)后，應(yīng)當(dāng)從拍賣所得的價(jià)款中繳納相當(dāng)于抵押權(quán)的土地使用權(quán)是以劃撥方式取得的，依法拍賣該房地產(chǎn)后，應(yīng)當(dāng)從拍賣所得的價(jià)款中繳納相當(dāng)于應(yīng)繳納的土地使用權(quán)出讓金的款額后，抵押權(quán)人方可優(yōu)先受償。應(yīng)繳納的土地使用權(quán)出讓金的款額后，抵押權(quán)人方可優(yōu)先受償。第5555條規(guī)定。以營(yíng)利為目的，房屋所條規(guī)定。以營(yíng)利為目的，房屋所有權(quán)人將以劃撥方式取得使用權(quán)的國(guó)有土地上建成的房屋出租的，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國(guó)有權(quán)人將以劃撥方式取得使用權(quán)的國(guó)有土地上建成的房屋出租的，應(yīng)當(dāng)將租金中所含土地收益上繳國(guó)家。具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。家。具體辦法由國(guó)務(wù)院規(guī)定。第2222條規(guī)定，土地使用權(quán)劃撥，是指縣級(jí)以上人民政府依法批準(zhǔn)，在土條規(guī)定，土地使用權(quán)劃撥，是指縣級(jí)以上人民政府依法批準(zhǔn)，在土地使用者繳納補(bǔ)償、安置等費(fèi)用后將該幅土地交付其使用，或者將土地使用權(quán)無(wú)償交付給土地使用者使地使用者繳納補(bǔ)償、安置等費(fèi)用后將該幅土地交付其使用，或者將土地使用權(quán)無(wú)償交付給土地使用者使用的行為。用的行為。10【單項(xiàng)選擇題】潘某不服某衛(wèi)生局的行政處罰決定，向法院提起訴訟。訴訟過(guò)程中，衛(wèi)生局撤銷了原處罰決定，潘某遂向法院申請(qǐng)撤訴，法院做出準(zhǔn)予撤訴的裁定。一周后，衛(wèi)生局又以同一事實(shí)和理由做出了與原處罰決定相同的決定。下列哪一種說(shuō)法是正確的（）A、潘某可以撤回撤訴申請(qǐng)，請(qǐng)求法院恢復(fù)訴訟，繼續(xù)審理該案B、潘某可以對(duì)法院所作的準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴C、潘某可以申請(qǐng)?jiān)賹彛?qǐng)求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的裁定D、潘某可以對(duì)衛(wèi)生局新的處罰決定提起訴訟答案答案D解析解析A項(xiàng)錯(cuò)誤。由于人民法院已經(jīng)做出了準(zhǔn)予撤訴的裁定，訴訟程序已經(jīng)終結(jié)，所以潘某不能撤回撤項(xiàng)錯(cuò)誤。由于人民法院已經(jīng)做出了準(zhǔn)予撤訴的裁定，訴訟程序已經(jīng)終結(jié)，所以潘某不能撤回撤訴申請(qǐng)。請(qǐng)求法院恢復(fù)訴訟繼續(xù)審理該案。訴申請(qǐng)。請(qǐng)求法院恢復(fù)訴訟繼續(xù)審理該案。B項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)最高人民法院關(guān)于執(zhí)行項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)最高人民法院關(guān)于執(zhí)行中華人民共和國(guó)行中華人民共和國(guó)行政訴訟法政訴訟法若干問(wèn)題的解釋第若干問(wèn)題的解釋第3636條規(guī)定，人民法院裁定準(zhǔn)許原告撤訴后，原告以同一事實(shí)和理由重新條規(guī)定，人民法院裁定準(zhǔn)許原告撤訴后，原告以同一事實(shí)和理由重新起訴的，人民法院不予受理。準(zhǔn)予撤訴的裁定確有錯(cuò)誤，原告申請(qǐng)?jiān)賹彽?，人民法院?yīng)當(dāng)通過(guò)審判監(jiān)督起訴的，人民法院不予受理。準(zhǔn)予撤訴的裁定確有錯(cuò)誤，原告申請(qǐng)?jiān)賹彽?，人民法院?yīng)當(dāng)通過(guò)審判監(jiān)督程序撤銷原準(zhǔn)予撤訴的裁定，重新對(duì)案件進(jìn)行審理。本題目中人民法院準(zhǔn)予撤訴的裁定，并沒(méi)有任何錯(cuò)程序撤銷原準(zhǔn)予撤訴的裁定，重新對(duì)案件進(jìn)行審理。本題目中人民法院準(zhǔn)予撤訴的裁定，并沒(méi)有任何錯(cuò)誤，所以潘某既不能對(duì)法院所作的準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴，也不能申請(qǐng)?jiān)賹?，?qǐng)求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的誤，所以潘某既不能對(duì)法院所作的準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴，也不能申請(qǐng)?jiān)賹?，?qǐng)求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的裁定。裁定。C項(xiàng)錯(cuò)誤。理由同項(xiàng)錯(cuò)誤。理由同B。D項(xiàng)正確。衛(wèi)生局在案例結(jié)束后。又作了與原具體行政行為相同的行為，屬項(xiàng)正確。衛(wèi)生局在案例結(jié)束后。又作了與原具體行政行為相同的行為，屬于一個(gè)新的行政行為，潘某可以對(duì)衛(wèi)生局新的處罰決定提起行政訴訟。于一個(gè)新的行政行為，潘某可以對(duì)衛(wèi)生局新的處罰決定提起行政訴訟。11【多項(xiàng)選擇題】經(jīng)財(cái)政部匯總，2010年中央行政單位、事業(yè)單位和其他單位“三公”支出合計(jì)947億元。“三公”支出包括A、政府部門人員因公出國(guó)、出境費(fèi)用支出B、公務(wù)車購(gòu)置及運(yùn)行費(fèi)用支出C、政府部門購(gòu)置辦公設(shè)備費(fèi)用支出D、公務(wù)招待費(fèi)用支出答案答案A,B,DA,B,D解析解析本題考查時(shí)政知識(shí)。本題考查時(shí)政知識(shí)。“三公三公”支出指公款吃喝、公車消費(fèi)、公費(fèi)出國(guó)，是涉及行政支出中的鋪張支出指公款吃喝、公車消費(fèi)、公費(fèi)出國(guó)，是涉及行政支出中的鋪張浪費(fèi)與腐敗問(wèn)題的詞語(yǔ)。浪費(fèi)與腐敗問(wèn)題的詞語(yǔ)。C項(xiàng)是屬于正常的辦公費(fèi)用支出。因此，本題選擇項(xiàng)是屬于正常的辦公費(fèi)用支出。因此，本題選擇ABDABD。12【單項(xiàng)選擇題】歐洲文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是（）。A、希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B、封建文化的復(fù)興C、資產(chǎn)階級(jí)文化革命運(yùn)動(dòng)D、現(xiàn)代文化的興起答案答案C解析文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是西歐各國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)的文化革命運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興包括一系列重大的歷史事解析文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)是西歐各國(guó)新興資產(chǎn)階級(jí)的文化革命運(yùn)動(dòng)。文藝復(fù)興包括一系列重大的歷史事件，其中主要的是件，其中主要的是“人文主義人文主義”的興起，藝術(shù)風(fēng)格的更新，空想社會(huì)主義的出現(xiàn)，近代自然科學(xué)的開(kāi)的興起，藝術(shù)風(fēng)格的更新，空想社會(huì)主義的出現(xiàn)，近代自然科學(xué)的開(kāi)始發(fā)展，印刷術(shù)的應(yīng)用和科學(xué)文化知識(shí)的傳播等等。文藝復(fù)興在人類文明發(fā)展史上標(biāo)志著一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)始發(fā)展，印刷術(shù)的應(yīng)用和科學(xué)文化知識(shí)的傳播等等。文藝復(fù)興在人類文明發(fā)展史上標(biāo)志著一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。它是新文化，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的新政治、新經(jīng)濟(jì)要求的反映，是新興的資產(chǎn)階級(jí)在思想和文化領(lǐng)域里的折。它是新文化，是當(dāng)時(shí)社會(huì)的新政治、新經(jīng)濟(jì)要求的反映，是新興的資產(chǎn)階級(jí)在思想和文化領(lǐng)域里的反封建斗爭(zhēng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)就是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。本題選反封建斗爭(zhēng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)就是資產(chǎn)階級(jí)的思想解放運(yùn)動(dòng)。本題選C。

簡(jiǎn)介：ICS7104040Q64備案號(hào)204522007JC中華人民共和國(guó)建材行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JC／T1021．22007非金屬礦物和巖石化學(xué)分析方法第2部分硅酸鹽巖石、礦物及硅質(zhì)原料化學(xué)分析方法METHODSFORCHEMICALANALYSISOFNONMETALMINERALANDROCKPART2METHODSFORCHEMICALANALYSISOFSILICATEROCK、MINERALANDKIESELMATERIAL20070413發(fā)布20071001實(shí)施中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展和改革委員會(huì)發(fā)布JC／T1021．22007刖昌JC／T021非金屬礦物和巖石化學(xué)分析方法分為以下部分第1部分術(shù)語(yǔ)和通則；第2部分硅酸鹽巖石、礦物及硅質(zhì)原料化學(xué)分析方法；第3部分碳酸鹽巖石、礦物化學(xué)分析方法；第4部分滑石礦化學(xué)分析方法；第S部分石墨礦化學(xué)分析方法；第6部分螢石礦化學(xué)分析方法；第7部分重晶石礦化學(xué)分析方法；第8部分石膏礦化學(xué)分析方法；第9部分水鎂石礦化學(xué)分析方法；本部分為JC／T1021的第2部分。本部分由中國(guó)建筑材料工業(yè)協(xié)會(huì)提出。本部分由咸陽(yáng)非金屬礦研究設(shè)計(jì)院歸口。本部分主要起草單位中國(guó)建筑材料工業(yè)地質(zhì)勘查中心、中國(guó)建筑材料工業(yè)地質(zhì)勘查中心陜西總隊(duì)。本部分主要起草人周偉、張雅琴、麻娟俠、段大桂、徐曉萌、楊向農(nóng)、司加放。本部分為首次發(fā)布。U

簡(jiǎn)介：化學(xué)學(xué)問(wèn)點(diǎn)總結(jié)第一章大家都來(lái)學(xué)化學(xué)11身邊的化學(xué)考點(diǎn)一生活中的化學(xué)學(xué)問(wèn)1、我國(guó)的某些化學(xué)工藝像造紙、制火藥、燒瓷器，制造很早,對(duì)世界文明作出過(guò)巨大奉獻(xiàn)。2、用高分子薄膜做的鳥籠隔水、透氣3、用納米技術(shù)制造出具有特定功能的產(chǎn)品〔直徑6MM的尼龍繩能吊起2T的汽車〕〔1NM109M〕考點(diǎn)二物質(zhì)的組成、性質(zhì)和變化規(guī)律化學(xué)是爭(zhēng)辯物質(zhì)的組成、構(gòu)造、性質(zhì)及變化規(guī)律的科學(xué)?？键c(diǎn)三化學(xué)對(duì)社會(huì)生活的影響12化學(xué)試驗(yàn)室之旅考試要求1、能記得常用儀器的名稱、生疏圖樣、了解用途及使用請(qǐng)留意事項(xiàng)〔試管、燒杯、酒精燈、水槽、量筒、托盤天平、錐形瓶、長(zhǎng)頸漏斗等〕2、能進(jìn)展藥品的取及〔包括物質(zhì)的稱量、液體的量取〕、連接儀器、給物質(zhì)加熱等考點(diǎn)一、常用的儀器〔儀器名稱不能寫錯(cuò)別字〕皿容積的2/35、蒸發(fā)皿通常用于溶液的濃縮或蒸干。留意事項(xiàng)①盛液量不能超過(guò)2/3，防止加熱時(shí)液體沸騰外濺②均勻加熱，不行驟冷〔防止裂開(kāi)〕③熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取。6、膠頭滴管①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體。②滴瓶用于盛放少量液體藥品留意①先排空再吸液②懸空垂直放在試管口上方，以免污染滴管，滴管管口不能伸入受滴容器〔防止滴管沾上其他試劑〕③吸取液體后，應(yīng)保持膠頭在上，不能向下或平放,防止液體倒流，沾污試劑或腐蝕膠頭；④除吸同一試劑外，用過(guò)后應(yīng)馬上洗凈，再去吸取其他藥品，未經(jīng)洗滌的滴管嚴(yán)禁吸取別的試劑〔防止試劑相互污染。〕⑤滴瓶上的滴管與瓶配套使用，滴液后應(yīng)馬上插入原瓶?jī)?nèi)，不得弄臟，也不必用水沖冼。7、量筒用于量取肯定量體積液體的儀器。留意①不能在量筒內(nèi)稀釋或配制溶液，決不能對(duì)量筒加熱。②也不能在量筒里進(jìn)展化學(xué)反響操作留意在量液體時(shí)，要依據(jù)所量的體積來(lái)選擇大小恰當(dāng)?shù)牧客病卜駝t會(huì)造成較大的誤差〕，讀數(shù)時(shí)應(yīng)將量筒垂直平穩(wěn)放在桌面上，并使量筒的刻度與量筒內(nèi)的液體凹液面的最低點(diǎn)保持在同一水平面。8、托盤天平稱量?jī)x器，一般準(zhǔn)確到01克。留意稱量物放在左盤，砝碼按由大到小的挨次放在右盤，取用砝碼要用鑷子，不能直接用手，天平不能稱量熱的物體,被稱物體不能直接放在托盤上，要在兩邊先放上等質(zhì)量的紙，易潮解的藥品或有腐蝕性的藥品〔如氫氧化鈉固體〕必需放在玻璃器皿中稱量。9、集氣瓶〔瓶口上邊緣磨砂，無(wú)塞〕用途①用于收集或短時(shí)間貯存少量氣體。②也可用于進(jìn)展某些物質(zhì)和氣體燃燒的反響器。留意事項(xiàng)①不能加熱②收集或貯存氣體時(shí)，要配以毛玻璃片遮蓋。③在瓶?jī)?nèi)作物質(zhì)燃燒反響時(shí)，假設(shè)固體生成，瓶底應(yīng)加少量水或鋪少量細(xì)沙。10、廣口瓶〔內(nèi)壁是磨毛的〕常用于盛放固體試劑，也可用做洗氣瓶11、細(xì)口瓶用于盛放液體試劑棕色的細(xì)口瓶用于盛裝需要避光保存的物質(zhì)，存放堿溶液時(shí)試劑瓶應(yīng)用橡皮塞，不能用玻璃塞。12、漏斗用于向細(xì)口容器內(nèi)注入液體或用于過(guò)濾裝置。13、長(zhǎng)頸漏斗用于向反響容器內(nèi)注入液體，假設(shè)用來(lái)制取氣體，則長(zhǎng)頸漏斗的下端管口要插入液面以下，形成“液封”，〔防止氣體從長(zhǎng)頸斗中逸出〕14、分液漏斗主要用于分別兩種互不相溶且密度不同的液體，也可用于向反響容器中滴加液體，可把握液體的用量15、試管夾用于夾持試管，給試管加熱。留意事項(xiàng)①使用時(shí)從試管的底部往上套，夾在試管的中上部〔或夾在距管口1/3〕〔防止雜質(zhì)落入試管〕

簡(jiǎn)介：淮北師范大學(xué)2014年碩士研究生入學(xué)考試試題紙第1頁(yè)共2頁(yè)20142014年碩士研究生入學(xué)考試試題年碩士研究生入學(xué)考試試題（Ａ）科目名稱科目名稱生物化學(xué)生物化學(xué)科目代碼科目代碼851注答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙上的無(wú)效答案必須寫在答題紙上，寫在本試題紙上的無(wú)效一、選擇題一、選擇題（本題滿分30分，每題3分）1．變性蛋白質(zhì)的主要特點(diǎn)是A．粘度下降B．溶解度增加C．不易被蛋白酶水解D．生物學(xué)活性喪失E．容易被鹽析出現(xiàn)沉淀2．自然界游離核苷酸中，磷酸最常見(jiàn)是位于A．戊糖的C5′上B．戊糖的C2′上C．戊糖的C3′上D．戊糖的C2′和C5′上E．戊糖的C2′和C3′上3．DNA變性是指A．分子中磷酸二酯鍵斷裂B．多核苷酸鏈解聚C．DNA分子由超螺旋→雙鏈雙螺旋D．互補(bǔ)堿基之間氫鍵斷裂E．DNA分子中堿基丟失4．關(guān)于酶的敘述哪項(xiàng)是正確的A．所有的酶都含有輔基或輔酶B．只能在體內(nèi)起催化作用C．大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D．能改變化學(xué)反應(yīng)的平衡點(diǎn)加速反應(yīng)的進(jìn)行E．都具有立體異構(gòu)專一性（特異性）5．磺胺類藥物的類似物是A．四氫葉酸B．二氫葉酸C．對(duì)氨基苯甲酸D．葉酸E．嘧啶6．關(guān)于PH對(duì)酶活性的影響，以下哪項(xiàng)不對(duì)A．影響必需基團(tuán)解離狀B．也能影響底物的解離狀C．酶在一定的PH范圍內(nèi)發(fā)揮最高活性D．破壞酶蛋白的一級(jí)結(jié)構(gòu)E．PH改變能影響酶的KM值7．丙二酸對(duì)于琥珀酸脫氫酶的影響屬于A．反饋抑制B．底物抑制C．競(jìng)爭(zhēng)性抑制D．非競(jìng)爭(zhēng)性抑制E．變構(gòu)調(diào)節(jié)8．在糖原合成中作為葡萄糖載體的是A．ADPB．GDPC．CDPD．TDPE．UDP淮北師范大學(xué)2014年碩士研究生入學(xué)考試試題紙第2頁(yè)共2頁(yè)9．三羧酸循環(huán)和有關(guān)的呼吸鏈反應(yīng)中能產(chǎn)生ATP最多的步驟是A．檸檬酸→異檸檬酸B．異檸檬酸→Α酮戊二酸C．Α酮戊二酸→琥珀酸D．琥珀酸→蘋果酸E．蘋果酸→草酰乙酸10．P/O比值是指A．每消耗一分子氧所需消耗無(wú)機(jī)磷的分子數(shù)B．每消耗一分子氧所需消耗無(wú)機(jī)磷的克數(shù)C．每消耗一分子氧所需消耗無(wú)機(jī)磷的克原子數(shù)D．每消耗一分子氧所需消耗無(wú)機(jī)磷的克分子數(shù)E．每消耗一分子氧所需消耗無(wú)機(jī)磷的克數(shù)二、名詞解釋二、名詞解釋（本題滿分30分，每個(gè)5分）1管家基因2Α螺旋3層析（CHROMATOGRAPHY）4生物氧化5必需氨基酸6岡崎片段三、問(wèn)答題三、問(wèn)答題（本題滿分60分）1．什么是蛋白質(zhì)的變性作用舉例說(shuō)明實(shí)際工作中應(yīng)用和避免蛋白質(zhì)變性的例子。（15分）2．試述蛋白質(zhì)的各級(jí)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。15分3．試述核苷酸的主要生理功能。（15分）4．寫出四種由甘氨酸參與合成的不同類型生物活性物質(zhì)，并分別說(shuō)明它們的主要功用。（15分）四、計(jì)算題四、計(jì)算題（本題滿分30分）1計(jì)算1摩爾丙酮酸在體內(nèi)徹底氧化分解產(chǎn)生多少摩爾ATP寫出計(jì)算依據(jù)。（15分）2計(jì)算1摩爾14碳飽和脂肪酸在體內(nèi)徹底氧化分解產(chǎn)生多少摩爾ATP寫出計(jì)算依據(jù)。（15分）

簡(jiǎn)介：危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制導(dǎo)則單位版位版1．范圍本導(dǎo)則規(guī)定了危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急救援預(yù)案編制的基本要求。一般化學(xué)事故應(yīng)急救援預(yù)案的編制要求參照本導(dǎo)則。本導(dǎo)則適用于中華人民共和國(guó)境內(nèi)危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲(chǔ)存、經(jīng)營(yíng)、使用、運(yùn)輸和處置廢棄危險(xiǎn)化學(xué)品單位以下簡(jiǎn)稱危險(xiǎn)化學(xué)晶單位。主管部門另有規(guī)定的，依照其規(guī)定。2．規(guī)范性引用文件下列文件中的條文通過(guò)在本導(dǎo)則的引用而成為本導(dǎo)則的條文。凡是注日期的引用文件，其隨后所有修改不包括勘誤的內(nèi)容或修訂版均不適用本導(dǎo)則，同時(shí)，鼓勵(lì)根據(jù)本導(dǎo)則達(dá)成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本導(dǎo)則。中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法，中華人民共和國(guó)令第70號(hào)中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法中華人民共和國(guó)令第60號(hào)中華人民共和國(guó)消防法中華人民共和國(guó)令第83號(hào)危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例國(guó)務(wù)院令第344號(hào)使用有毒物品作業(yè)場(chǎng)所勞動(dòng)保護(hù)條例國(guó)務(wù)院令第352號(hào)特種設(shè)備安全監(jiān)察條例國(guó)務(wù)院令第373號(hào)危險(xiǎn)化學(xué)品名錄國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局公告2021及時(shí)、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動(dòng)。3．7分類指對(duì)因危險(xiǎn)化學(xué)品種類不同或同一種危險(xiǎn)化學(xué)品引起事故的方式不同發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品事故而劃分的類別。3．8分級(jí)指對(duì)同一類別危險(xiǎn)化學(xué)品事故危害程度劃分的級(jí)別。4．編制要求1分類、分級(jí)制定預(yù)案內(nèi)容；2上一級(jí)預(yù)案的編制應(yīng)以下一級(jí)預(yù)案為基礎(chǔ)；3危險(xiǎn)化學(xué)品單位根據(jù)本導(dǎo)則及本單位實(shí)際情況，確定預(yù)案編制內(nèi)容。5．編制內(nèi)容5．1基本情況主要包括單位的地址、經(jīng)濟(jì)性質(zhì)、從業(yè)人數(shù)、隸屬關(guān)系、主要產(chǎn)品、產(chǎn)量等內(nèi)容，周邊區(qū)域的單位、社區(qū)、重要基礎(chǔ)設(shè)施、道路等情況。危險(xiǎn)化學(xué)品運(yùn)輸單位運(yùn)輸車輛情況及主要的運(yùn)輸產(chǎn)品、運(yùn)量、運(yùn)地、行車路線等內(nèi)容。5．2危險(xiǎn)目標(biāo)及其危險(xiǎn)特性、對(duì)周圍的影響5．2．1危險(xiǎn)目標(biāo)的確定可選擇對(duì)以下材料辨識(shí)的事故類別、綜合分析的危害程度，確定危險(xiǎn)目標(biāo)1生產(chǎn)、儲(chǔ)存、使用危險(xiǎn)化學(xué)品裝置、設(shè)施現(xiàn)狀的安全評(píng)價(jià)報(bào)告；2健康、安全、環(huán)境管理體系文件；3職業(yè)安全健康管理體系文件；4重大危險(xiǎn)源辨識(shí)結(jié)果；5其他。5．2．2根據(jù)確定的危險(xiǎn)目標(biāo)，明確其危險(xiǎn)特性及對(duì)周邊的影響5．3危險(xiǎn)目標(biāo)周圍可利用的安全、消防、個(gè)體防護(hù)的設(shè)備、器材及其分布5．4應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)、組成人員和職責(zé)劃分

簡(jiǎn)介：/前言為了貫徹落實(shí)中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法、危急化學(xué)品安全治理?xiàng)l例等有關(guān)法律法規(guī)的精神，貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，實(shí)現(xiàn)建設(shè)工程的本質(zhì)安全和生產(chǎn),XXXXXX于2023年7月托付本公司對(duì)現(xiàn)有化工生產(chǎn)裝置進(jìn)展安全設(shè)計(jì)診斷。接到XXXXXX托付后，成立了本工程的安全設(shè)計(jì)診斷小組。依據(jù)該公司供給的相關(guān)資料，小組成員和相關(guān)專家進(jìn)展了具體的工程調(diào)研并充分收集安全設(shè)計(jì)診斷書所需資料，確定工程安全設(shè)計(jì)診斷范圍XXXXXX生產(chǎn)工藝技術(shù)及流程、主要設(shè)備和管道，公用、關(guān)心工程設(shè)施，原料及產(chǎn)品罐。依據(jù)危急化學(xué)品安全治理?xiàng)l例、建筑設(shè)計(jì)防火標(biāo)準(zhǔn)、省安監(jiān)局關(guān)于印發(fā)湖北省危急化學(xué)品生產(chǎn)儲(chǔ)存在役裝置安全設(shè)計(jì)診斷工作實(shí)施方案的通知鄂安監(jiān)〔2023〕44號(hào)文等相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)的要求，針對(duì)現(xiàn)有化工生產(chǎn)裝置，進(jìn)展安全設(shè)計(jì)診斷，編制XXXXXX安全設(shè)計(jì)診斷報(bào)告書，目的是指消滅有化工生產(chǎn)裝置的安全隱患，提出整改措施。同時(shí)供安全生產(chǎn)監(jiān)視治理部門進(jìn)展安全監(jiān)管時(shí)參考。/含量到達(dá)50以上的無(wú)色透亮或乳白色液體，可燃，無(wú)異味，不溶于水,溶于苯等有機(jī)溶劑。初級(jí)形態(tài)二甲基環(huán)體硅氧烷主要用于進(jìn)展開(kāi)環(huán)聚合成不同聚合度的硅油、硅橡膠和硅樹(shù)脂等。這些聚合物進(jìn)一步加工成制品廣泛應(yīng)用于建筑、電子、紡織、汽車、個(gè)人護(hù)理、食品、機(jī)械加工等各個(gè)領(lǐng)域，也有少量直接應(yīng)用。硅樹(shù)脂衍生物，用作穩(wěn)定劑、懸浮劑或稠化劑。硅樹(shù)脂〔SILICONE〕自硅石〔沙子是一種硅石〕制取的一種物質(zhì)。由于硅樹(shù)脂具有液體的特性，所以很簡(jiǎn)潔在皮膚上抹勻，涂在皮膚上具有絲綢般的觸感，具有保濕的性質(zhì)，其實(shí)皮膚潮濕的時(shí)候也有保水的功能。還有一些硅樹(shù)脂可以促進(jìn)傷口愈合，改善皮膚疤痕的外觀。（1（生產(chǎn)儲(chǔ)產(chǎn)儲(chǔ)存規(guī)模含有機(jī)硅廢料儲(chǔ)存在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)，產(chǎn)品塑料桶包裝后存放在成品倉(cāng)庫(kù)中，燃煤在燃煤堆場(chǎng)存放。儲(chǔ)存量一覽表序號(hào)1物料名稱含有機(jī)硅廢料最大貯存量30T物態(tài)固態(tài)貯存位置原料倉(cāng)庫(kù)2DMC20T液態(tài)成品倉(cāng)庫(kù)3燃煤10T固態(tài)堆場(chǎng)（2（工藝技術(shù)生產(chǎn)工藝主要分為原料粉碎、催化裂化、脫色凈化、包裝等過(guò)程，其

簡(jiǎn)介：初中化學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)初中化學(xué)教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)單位（蓋章）濮陽(yáng)市油田二十中配備數(shù)量編號(hào)名稱規(guī)格型號(hào)功能單位一二裝備數(shù)量損耗數(shù)量現(xiàn)有數(shù)量應(yīng)配數(shù)量0通用00視聽(tīng)01書寫投影器250MM250MM臺(tái)1105視頻展示臺(tái)臺(tái)1106液晶投影機(jī)臺(tái)1107銀幕幅1108彩色電視機(jī)CRT或背投或平板臺(tái)11010影碟機(jī)臺(tái)11001計(jì)算機(jī)01001計(jì)算機(jī)多媒體臺(tái)9101002計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)采集處理系統(tǒng)開(kāi)放式軟件系統(tǒng)，智能接口，溫度、PH值、電流等傳感器，在線和離線系統(tǒng)，配套專用實(shí)驗(yàn)儀器套9102一般2001鋼制黑板900MM600MM雙面塊1110112002打孔器四件套2210112003打孔夾板個(gè)1100012004打孔器刮刀個(gè)1100012005手搖鉆孔器臺(tái)1110112006電動(dòng)鉆孔器臺(tái)112020儀器車輛1100012070電動(dòng)離心機(jī)臺(tái)112071離心沉淀器手搖式臺(tái)1100012073磁力加熱攪拌器臺(tái)112075酒精噴燈坐式個(gè)2220222077電加熱器密封式個(gè)1100012081蒸餾水器臺(tái)1100012083列管式烘干器臺(tái)1100012084烘干箱臺(tái)112102注射器10ML，塑料只5025000502121塑料洗瓶250ML個(gè)4220242122試劑瓶托盤個(gè)121220020122123實(shí)驗(yàn)用品提藍(lán)個(gè)2200022124塑料水槽250MM180MM100MM個(gè)5025000502125碘升華凝華管密封式個(gè)5013000503支架3002方座支架套5025000503005萬(wàn)能夾個(gè)55000526011微型溶液導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)器套50130005026015化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置磁性教具磁性橡膠套1126017化學(xué)實(shí)驗(yàn)廢水處理裝置實(shí)驗(yàn)教學(xué)和廢水處理兼用套2126018元素學(xué)習(xí)卡學(xué)習(xí)元素名稱、符號(hào)用套2593模型32化學(xué)32001煉鐵高爐模型個(gè)1132003分子結(jié)構(gòu)模型初中用套1310001332004金剛石結(jié)構(gòu)模型演示用套1132005石墨結(jié)構(gòu)模型演示用套1132006碳60結(jié)構(gòu)模型演示用套1132007氯化鈉晶體結(jié)構(gòu)模型演示用套1132008碳的同素異形體結(jié)構(gòu)模型包括金剛石、石墨、碳60三種結(jié)構(gòu)模型；小型，球管式，可拆卸套1314標(biāo)本42化學(xué)42001金屬礦物、金屬及合金標(biāo)本各類不少于5種盒11000142002原油常見(jiàn)餾分標(biāo)本不少于8種盒11000142003合成有機(jī)高分子材料標(biāo)本不少于10種盒11000142004新型無(wú)機(jī)非金屬材料標(biāo)本氧化鋁陶瓷、氮化硅陶瓷、光導(dǎo)纖維等盒115掛圖、軟件及資料52化學(xué)520教學(xué)掛圖（圖片）52001走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室套11000152002身邊的化學(xué)物質(zhì)套11000152003物質(zhì)構(gòu)成的奧秘套11000152005化學(xué)與社會(huì)發(fā)展套11000152041元素周期表帶軸件110001521教學(xué)投影片、幻燈片52101初中化學(xué)教學(xué)投影片套1152141中學(xué)化學(xué)投影拼板套11

簡(jiǎn)介：中泰化學(xué)中泰化學(xué)220KV變電站變電站檢修預(yù)防性試驗(yàn)方案檢修預(yù)防性試驗(yàn)方案編制時(shí)間編制時(shí)間2011年4月6日（7）、計(jì)量CT、PT檢測(cè)；3、檢修單位新疆欣恒電力工程有限公司4、工作負(fù)責(zé)人5、專職安全監(jiān)督人三、技術(shù)措施三、技術(shù)措施1、圍欄、標(biāo)牌裝設(shè)情況在已停電的開(kāi)關(guān)、刀閘懸掛“禁止合閘，有人工作”標(biāo)示牌各一塊，在工作的地段懸掛“從此上下”、“在此工作”標(biāo)示牌。四、安全組織措施四、安全組織措施1在工作前一天組織全部工作人員召開(kāi)班前會(huì)，目的是讓所有工作人員在具體工作中杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。2、工作前1日工作票簽發(fā)人、工作負(fù)責(zé)人做好現(xiàn)場(chǎng)勘察，制定危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施。對(duì)危險(xiǎn)性、復(fù)雜性和困難程度較大的作業(yè)項(xiàng)目，認(rèn)真編制組織措施和技術(shù)措施。3、工作前1日，檢修工作負(fù)責(zé)人和中泰220KV變工作負(fù)責(zé)人辦理好工作票，對(duì)參加檢修工作和操作的人員進(jìn)行安全思想教育并做好人員分工。4、在開(kāi)關(guān)和主變?cè)O(shè)備上工作前認(rèn)真核對(duì)設(shè)備名稱、位置及編號(hào)并仔細(xì)領(lǐng)會(huì)標(biāo)示牌提示意圖，檢查好登高工具、腰繩、安全帽，登高作業(yè)中，必須保證一人工作、一人監(jiān)護(hù)，嚴(yán)防誤登帶電設(shè)備，確保人員人身安全。五、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施五、危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施

簡(jiǎn)介：第1頁(yè)共2頁(yè)九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)教研組工作計(jì)劃九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)教研組工作計(jì)劃一、備課組工作目標(biāo)一、備課組工作目標(biāo)根據(jù)化學(xué)中考的考點(diǎn)和熱點(diǎn)，結(jié)合課程改革目標(biāo)的精神，開(kāi)展新課講授。本學(xué)期的主要目標(biāo)是抓好教學(xué)的常規(guī)工作，注重學(xué)生的雙基教育和化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練。在保證并提高大多數(shù)學(xué)生成績(jī)的同時(shí)，狠抓學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生關(guān)愛(ài)教育工作。努力提高及格率，提升優(yōu)秀率?？刂频头致省６?、備課組的主要工作措施二、備課組的主要工作措施1、堅(jiān)持每周一次的備課組活動(dòng)。、堅(jiān)持每周一次的備課組活動(dòng)。2、堅(jiān)持每節(jié)課有詳細(xì)的教案，及必要的導(dǎo)學(xué)案，讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課確實(shí)有事可做，相互做好備課工作，分清重點(diǎn)，難點(diǎn)。3、面向全體，因材施教，實(shí)行分層訓(xùn)練，對(duì)基礎(chǔ)好的學(xué)生進(jìn)行提高對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生降低要求，幫助樹(shù)立信心，立足于每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多得分。4、加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，充分利用自習(xí)和課間十分鐘，對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使他們的成績(jī)有所提高。做好困難學(xué)生的關(guān)注，輔導(dǎo)，建檔。三、重要時(shí)間安排三、重要時(shí)間安排1、第____周前上完新授課，為第一輪質(zhì)檢做好復(fù)習(xí)迎接檢測(cè)的工作2、第____周前完成第二輪初三化學(xué)的復(fù)習(xí)教學(xué)，迎接第二輪質(zhì)檢。3、第、第________周完成第三輪復(fù)習(xí)，注重查漏補(bǔ)缺，迎接周完成第三輪復(fù)習(xí)，注重查漏補(bǔ)缺，迎接________年中考。年中考。第2頁(yè)共2頁(yè)四、教學(xué)措施四、教學(xué)措施1、備課組全體教師要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，做好同學(xué)學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者。2、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)的方法方法，充分利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，提高學(xué)生觀察、思維的能力，從中體會(huì)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法。3、針對(duì)新課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，教師出相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)的配套練習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握。任課教師對(duì)本班的學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行課外知識(shí)的拓展和知識(shí)深度的挖掘。對(duì)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，老師要根據(jù)學(xué)生的差異耐心細(xì)致地做好思想工作，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，同時(shí)耐心輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)。4、在復(fù)習(xí)中采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率。、在復(fù)習(xí)中采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，提高復(fù)習(xí)效率。五、主要活動(dòng)五、主要活動(dòng)1、堅(jiān)持參加每周一次的備課組活動(dòng)，統(tǒng)一備課，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一練習(xí)，共同探討課改中所碰到的問(wèn)題。2、主動(dòng)參加與學(xué)校的校際教師的課改研討活動(dòng)，主動(dòng)參加研討從中查找自己的教育教學(xué)工作中的得失。

簡(jiǎn)介：20102010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試化學(xué)選擇題分類匯編化學(xué)選擇題分類匯編離子反應(yīng)方程式離子反應(yīng)方程式1．（2010年天津）下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是A．用FECL3溶液腐蝕銅線路板CU2FE3＝CU22FE2B．NA2O2與H2O反應(yīng)制備O2NA2O2H2O＝2NA2OHO2↑C．將氯氣溶于水制備次氯酸CL2H2O＝2HCLCLOD．用濃鹽酸酸化的KMNO4溶液與H2O2反應(yīng)，證明H2O2具有還原性22MNO?46H5H2O2＝2MN5O2↑8H2O－－－解析本題主要離子方程式的正誤判斷。B中元素不守恒，正確的離子方程式為2NA2O22H2O4NA4OHO2↑；C中的HCLO是弱酸，不能拆成離子形式，正確的離子方程式為CL2H2O＝HCLHCLO；D的離子方程式本身沒(méi)有問(wèn)題，但KMNO4的強(qiáng)氧化性能將濃鹽酸氧化，不能實(shí)現(xiàn)證明H2O2具有還原性的目的還原性HCL＞H2O2，HCL先反應(yīng)，D錯(cuò)。答案A2．（2010年全國(guó)1）能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是A．將銅屑加入FE溶液中2FECU2FECU3322－－B．將磁性氧化鐵溶于鹽酸FE3O48H3FE34H2O?C．將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合FE24HNO3FE3?2H2ONO?D．將鐵粉加入稀硫酸中2FE6H2FE3??3H2?解析本題主要離子方程式的正誤判斷。A正確，符合3個(gè)守恒；B錯(cuò)誤，電荷不守恒，F(xiàn)E3O4中FE有兩種價(jià)態(tài)，正確應(yīng)該為FE3O4＋8H2FE3＋FE2＋4H2O；C錯(cuò)誤，得失電子不守恒，電荷不守恒；正確的應(yīng)為3FE2＋NO3＋4H3FE3＋NO↑＋2H2O；D錯(cuò)誤，不符合客觀實(shí)際，反應(yīng)后鐵只能產(chǎn)生FE2和H2，正確的離子方程式為2H＋FEH2↑＋FE2。答案A3．（2010年上海）下列反應(yīng)的離子方程式正確的是A．苯酚與碳酸鈉溶液的反應(yīng)B．等體積、等濃度的CAHCO32溶液和NAOH溶液混合＋＋＋＋－＋＋＋＋＋B．碳酸鋅溶于稀硝酸中CO232HH2OCO2↑－C．醋酸鈉水溶液中通入足量C022CH3COOCO2H202CH3COOHCO23D．少量CL2通入KI溶液中CL22I2C1I2解析本題主要考察離子方程式的書寫和正誤判斷。A中電荷不平，正確的寫法為2AL＋6H2AL3＋3H2↑；B中碳酸鋅屬于難溶性物質(zhì)，應(yīng)用化學(xué)式來(lái)表示，正確的寫法為ZNCO3＋2HZN2＋H2O＋CO2↑；C中醋酸的酸性強(qiáng)于碳酸，該反應(yīng)不會(huì)發(fā)生。所以選項(xiàng)D正確。答案D6（2010年浙江）下列熱化學(xué)方程式或離子方程式中，正確的是A甲烷的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱為8903KJMOL1，則甲烷燃燒的熱化學(xué)方程式可表示為CH4G2O2GCO2G2H2OG△H8903KJMOL1B500℃、30MPA下，將05MOLN2和15MOLH2置于密閉的容器中充分反應(yīng)生成NH3G，放熱193KJ，其熱化學(xué)方程式為催化劑??????2MH3G△H386KJMOL1N2G?3H2G??????500℃、30MPA＋＋＋＋－－C氯化鎂溶液與氨水反應(yīng)MG2??2OH??MGOH2?D氧化鋁溶于NAOH溶液AL2O3＋2OH＋3H2O2ALOH4解析燃燒熱是指1MOL可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定的化合物時(shí)所放出的能量，氣態(tài)水不屬于穩(wěn)定的化合物，A錯(cuò)誤；合成氨反應(yīng)是可逆的，所以05MOLN2完全反應(yīng)時(shí)放出的熱量應(yīng)該大于193KJ，因此B錯(cuò)誤；一水合氨是弱電解質(zhì)，離子方程式中要用化學(xué)式表示，C錯(cuò)誤，正確的寫法為MG2＋2NH3H2OMGOH2↓＋2NH4；ALO2在溶液中是以ALOH4的形式存在，所以D正確。答案D7（2010年全國(guó)2）下列反應(yīng)中，可用離子方程式HOHH2O表示的是A．NH4CLNAOH?＋＋－－－－?NACL?NH3??H2OBMG?OH?2?2HCL?MGCL2?2H20CNAOH?NAHCO3?NA2CO3?H2ODNAOH?HNO3?NANO3?H2O

簡(jiǎn)介：污2023年12月河北省一般高中學(xué)業(yè)水平考試化學(xué)試卷【留意事【留意事項(xiàng)】1本試卷共6頁(yè)，包括六道大題，共40道小題，共100分，考試時(shí)間90分鐘。2全部答案在答題卡上作答，在本試卷和草稿紙上作答無(wú)效。答題前請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的“留意事項(xiàng)”，依據(jù)“留意事項(xiàng)”的規(guī)定答題。3答選擇題時(shí)，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮將原選涂答案擦干凈，再選涂其它答案。4考試完畢后，請(qǐng)將本試卷與答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量H1C12O16NA23MG24CU64、單項(xiàng)選擇題此題包括20小題,每題2分,共40分。每題只有一．個(gè)．選項(xiàng)符合題意,不選、多選、錯(cuò)選均不得分1以下物質(zhì)易溶于水的是A、硫酸鋇B、氫氧化鈉C、氯化銀D、氧化銅2向大氣中大量排放SO造成的主要染是2A、光化學(xué)煙霧B、白色污染C、酸雨D、臭氧層空洞3以下化合物中所含的化學(xué)鍵只有離子鍵的是A、KOHB、CACL2C、HCLD、CO24以下物質(zhì)在氯氣中燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰的是A、CUB、NAC、HD、N226以下物質(zhì)通過(guò)化學(xué)反響能使溴的四氯化碳溶液褪色的是A、乙醇B、乙烯C、乙烷D、乙酸7以下分散系能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)的是A、稀氨水B、氯化銨溶液C、稀硫酸D、氫氧化鐵膠體5關(guān)于的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、有兩種同分異構(gòu)體B、是平面型分子C、只有一種構(gòu)造D、屬于烴鈣氯222氯鐵過(guò)A18以下各組離子在水溶液中能夠大量共存的是A、K、H、NO－、OH－B、K、CU2、CL－、SO2－34C、NA、H、CL－、CO2－D、NA、CA2、CO2－、NO－33319以下反響不．能．生成氣體的是A、甲烷與氯氣的反響B(tài)、濃硝酸見(jiàn)光分解C、鐵在氧氣中燃燒D、鈉與乙醇的反響20以下能推斷可逆反響到達(dá)反響限度的是A、反響物和生成物濃度相等B、生成物的質(zhì)量不斷增加C、正、逆反響都在進(jìn)展D、正、逆反響的速率相等二、單項(xiàng)選擇題單項(xiàng)選擇題此題包括5小題,每題3分,共15分。每題只有一．個(gè)．選項(xiàng)符合題意,不選、多選、錯(cuò)選均不得分21以下各組物質(zhì)互為同系物的是A、乙烯和乙醇B、甲烷和乙烷C、淀粉和纖維素D、HO和HO22以下離子方程式書寫正確的選項(xiàng)是A、化溶液與量氨水混合FE33NHHO＝FEOH↓3NH3234B、碳酸溶于醋酸溶液CO2－2H＝CO↑HO322C、向水中通入氣CLHO＝2HCL－CLO－22D、氫氧化鋁溶于稀鹽酸ALOHH＝AL32HO223設(shè)N表示阿伏伽德羅常數(shù)的值，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A、16GCH4中含有的電子數(shù)為NB、78GNAO與足量水反響轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為02N22AC、01L1MOL/L的NACL溶液中，所含有的微?？倲?shù)為02NAD、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，224L水所含有的原子數(shù)為3NA24以下糖類物質(zhì)能被人體直接吸取的是A、淀粉B、纖維素C、葡萄糖D、蔗糖25以下物質(zhì)的性質(zhì)比較中，正確的選項(xiàng)是A、酸性H3PO4＞H2SO4B、穩(wěn)定性H2O＞HFC、堿性MGOH2＞NAOHD、氧化性CL2＞BR2A3

簡(jiǎn)介：1安全培訓(xùn)材料一、何為危險(xiǎn)化學(xué)品的一書一簽危險(xiǎn)化學(xué)品一書一簽一書是指產(chǎn)品說(shuō)明書，一簽是指產(chǎn)品標(biāo)簽。產(chǎn)品說(shuō)明書要含產(chǎn)品名稱、分子式或結(jié)構(gòu)式，分子量，理化性質(zhì)、安全數(shù)據(jù)表。標(biāo)簽內(nèi)容包括生產(chǎn)廠名、廠址、產(chǎn)品名稱、類型、等級(jí)、凈含量、批號(hào)或生產(chǎn)日期、符合標(biāo)準(zhǔn)的編號(hào)及標(biāo)志。危險(xiǎn)化學(xué)品銷售，一定要附有說(shuō)明書和標(biāo)簽。因此作為使用方在危險(xiǎn)化學(xué)品到達(dá)企業(yè)后，卸貨之前應(yīng)向供貨單位索要一書一簽。二、危險(xiǎn)化學(xué)品的分類第1類爆炸品本類化學(xué)品指在外界作用下如受熱、受壓、撞擊等，能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，瞬時(shí)產(chǎn)生大量的氣體和熱量，使周圍壓力急驟上升，發(fā)生爆炸，對(duì)周圍環(huán)境造成破壞的物品，也包括無(wú)整體爆炸危險(xiǎn)，但具有燃燒、拋射及較小爆炸危險(xiǎn)的物品。第2類壓縮氣體和液化氣體本類化學(xué)品系指壓縮、液化或加壓溶解的氣體，并應(yīng)符合下述兩種情況之一者A臨界溫度低于50℃?；蛟?0℃時(shí)，其蒸氣壓力大于294KPA的壓縮或液化氣體；B溫度在211℃時(shí)，氣體的絕對(duì)壓力大于275KPA，或在544℃時(shí)，氣體的絕對(duì)壓力大于715KPA的壓縮氣體；或在378℃時(shí)，雷德蒸氣壓力大于275KPA的液化氣體或加壓溶解的氣體。第3類易燃液體本類化學(xué)品系指易燃的液體，液體混合物或含有固體物質(zhì)的液體，但不包括由于其危險(xiǎn)特性已列入其它類別的液體，其閉懷試驗(yàn)閃點(diǎn)等于或低于61℃。第4類易燃固體、自然物品和遇濕易燃物品易燃固體系指燃點(diǎn)低，對(duì)熱、撞擊、摩擦敏感，易被外部火源點(diǎn)燃，燃燒迅速，并可能散發(fā)出有毒煙霧或有毒氣體的固體，但不包括已列入爆炸品的物品。自燃物品系指自燃點(diǎn)低，在空氣中易發(fā)生氧化反應(yīng)，放出熱量，而自行燃燒的物品。3