簡介：碩士學位論文論文題目論文題目德州霍家鼓吹樂班的音樂文化研究德州霍家鼓吹樂班的音樂文化研究研究生姓名楊祎楊祎專業(yè)名稱音樂與舞蹈學音樂與舞蹈學指導教師姓名牟艷麗牟艷麗副教授副教授學院音樂學院音樂學院論文提交日期20152015年4月分類號J6單位代碼10447密級無研究生學號1210210307聊城大學碩士學位論文I摘要鼓吹樂是中國古老的民間器樂合奏形式，在兩千多年的時代發(fā)展與社會變遷中以其靈活輕巧的演奏形式、粗獷豪放的藝術風格和獨有的藝術魅力為世人所注目。本文以筆者家鄉(xiāng)德州夏津縣的霍家鼓吹樂班為研究對象，通過對樂班的組建、技藝的傳承、樂器配置、演奏形式和演奏曲目這幾個方面的描述，勾勒出霍家鼓吹樂班的概貌。其次以紅白喜事等民俗事件為個案研究，在此基礎上深入探討音樂與禮俗的依附共生，并對德州鼓吹樂傳承、發(fā)展的思考展開論述。全文共分為六個部分第一部分緒論,簡要介紹課題研究緣起以及目前的研究現(xiàn)狀及研究成果。第二部分從霍家鼓吹樂班的生存空間入手，通過對德州地理環(huán)境、人文背景等方面的詳細敘述，簡要介紹了霍家鼓吹樂班生存的歷史文化背景。第三部分介紹霍家鼓吹樂班的本體構成。根據(jù)大量的實地考察，記述班社的成員及班社的活動現(xiàn)狀和收入狀況，從側面了解班社的發(fā)展以及藝人的社會地位的變化。第四部分簡要介紹和分析了霍家鼓吹樂班所使用的樂器、班社的編制、婚喪禮俗活動中的演奏方式及樂班常吹奏的樂曲。第五部分以大量的實地調查資料為依據(jù)，分別記述了民間葬禮儀式和婚禮儀式的儀式過程，并詳細描述鼓吹樂在儀式進程中所起到的作用，分析鼓吹樂在民俗禮儀中的功能及意義。第六部分對現(xiàn)代社會中，鼓吹樂的發(fā)展及傳承的再思考。在多元文化發(fā)展的今天，作為傳統(tǒng)音樂的鼓吹樂在繼承傳統(tǒng)禮樂文化精髓的基礎上，并沒有固步自封，而是積極的迎接新文化，在歷史與現(xiàn)實的統(tǒng)一、傳統(tǒng)與現(xiàn)代的并存格局中求得傳承與發(fā)展。關鍵詞關鍵詞德州；鼓吹樂；樂班；傳承

簡介：學校代碼10459學號或申請?zhí)?01212313075密級碩士學位論文當代電視音樂選秀節(jié)目對音樂發(fā)展的影響作者姓名吳陽導師姓名陳春玲副教授學科門類藝術學專業(yè)名稱音樂與舞蹈學培養(yǎng)院系音樂學院完成時間2015年3月學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學位論文，是本人在導師的指導下，獨立進行研究所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的科研成果。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律責任由本人承擔。學位論文作者日期年月日學位論文使用授權聲明學位論文使用授權聲明本人在導師指導下完成的論文及相關的職務作品，知識產權歸屬鄭州大學。根據(jù)鄭州大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留或向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱；本人授權鄭州大學可以將本學位論文的全部或部分編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或者其他復制手段保存論文和匯編本學位論文。本人離校后發(fā)表、使用學位論文或與該學位論文直接相關的學術論文或成果時，第一署名單位仍然為鄭州大學。保密論文在解密后應遵守此規(guī)定。學位論文作者日期年月日

簡介：分類號UDC密級編號牢I初大學CENTRALSOUTHUNIVERSITY碩士學位論文工737081論文題目???捻熹摩瓷譴盎蜃．豢解壤????學科、專業(yè)???￡匕．．較．塞一鱟一復一世．是．囊．堂???研究生姓名????盔?夏?蘭???????．導師姓名及專業(yè)技術職務???一張?擔?熬一援???????．2010年05月原創(chuàng)性聲明FIIFLLLIIILLLLIIIIILLHIIY1720708本人聲明，所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了論文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得中南大學或其他單位的學位或證書而使用過的材料。與我共同工作的同志對本研究所作的貢獻均已在論文中作了明確的說明。作者簽名鄉(xiāng)I蔓蘭日期絲』三年』月望日學位論文版權使用授權書本人了解中南大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，即學校有權保留學位論文并根據(jù)國家或湖南省有關部門規(guī)定送交學位論文，允許學位論文被查閱和借閱；學?？梢怨紝W位論文的全部或部分內容，可以采用復印、縮印或其它手段保存學位論文。同時授權中國科學技術信息研究所將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。作者簽名蘭I叁蘭．導師簽名互整盈旦日期J堡L年皇月盟日

簡介：學號2011020223姓名張巖聯(lián)系電話18005315015EMAIL617499963QQCOM所在學院傳媒學院單位代單位代碼10445學號2011020223分類分類號J90研究生類別研究生類別全日制碩士全日制碩士碩士學位論文（學術學學術學位）論文題目影視音樂的存在形式及其美學價值學科專業(yè)名稱廣播電視藝術學申請人姓名張巖指導教師李茂民教授論文提交時間2014年4月16日

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實驗、數(shù)據(jù)和有關材料均是真實的。本論文中除引文和致謝的內容外，不包含其他人或其它機構已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對本研究所做的貢獻均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學位論文作者簽名專絳日期加T弓彳RFI以1CI學位論文使用授權聲明研究生在校攻讀學位期間論文工作的知識產權單位屬南京師范大學。學校有權保存本學位論文的電子和紙質文檔，可以借閱或上網公布本學位論文的部分或全部內容，可以采用影印、復印等手段保存、匯編本學位論文。學?？梢韵驀矣嘘P機關或機構送交論文的電子和紙質文檔，允許論文被查閱和借閱。保密論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學位論文屬于保密論文，密級保密期限為年。學位論文作者簽名日專昂指導教師簽名期訓諍艱巧令日IABSTRACTABSTRACTMUSICEDUCATIONINNORMALUNIVERSITIESANDTEACHERS’COLLEGESINCHINAISANIMPORTANTPARTOFTHEOVERALLMUSICEDUCATIONOFTHISCOUNTRY．ATTHEBEGINNINGOFTHE20‘“CENTURY,FOUNDATIONOFCHINA’SMODEMHIGHERMUSICEDUCATIONWASLAIDFOLLOWINGTHEGUIDELINEREGARDING“CHINESETRADITIONSASBASIS，WESTERNTECHNIQUESASTOOLS．’’THISFOUNDATIONCONTINUESTOINFLUENCEOTHERASPECTSOFMUSICEDUCATIONCONCERNINGDIFFERENTLEVELSRANGINGFROMHIGHEREDUCATIONINSTITUTIONS，ELEMENTARYSCHOOLSANDKINDERGARTENS．OVERONEHUNDREDSYEARSTHISPRINCIPLEHASHELPEDPUSHINGFORWARDCHINA’S20MCENTURYMUSICEDUCATIONTONORMALIZATION，STANDARDIZATION，SYSTEMIZATION，ANDINSTITUTIONALIZATION．THERESULTSOFOTHERSCHOLARSDEMONSTRATETHATCOMPAREDWITHWHATITWASINITSEARLYSTAGE，TODAY’SMUSICEDUCATIONINNORMALUNIVERSITIESAIMEDATTUMINGOUTMUSICTEACHERSGRADUALLYAPPEARSTOBEMORETECHNIQUEDRIVENTHANCULTUREDRIVEN，MOREREASONORIENTATEDTHANEMOTIONORIENTATED，MORESHAPINGTHANNURTURING，MOREWESTERNTHANEASTEM．ATTHESAMETIMEAKINDOF“MASCULINITY’’ISINDICATEDINTHISTENDENCYWHICHFEATURESPROFESSIONALISM，RATIONALISM，DOMINATION，COMPETITIVENESS，ANDEXPANSION．METAPHORICALLY,INTHISRESEARCHTHEMUSICEDUCATIONBASEDONMODEMWESTERNPHILOSOPHYISAKINDOFMASCULINEONE．WHEREASTHEMODELBASEDONPOSTMODEMWESTEMPHILOSOPHY,WHICHFEATURESTOLERANCE，RESPONSIBILITY,EMOTION，CONCERN，ANDPLURALISM，ISAFEMININEONE．SINCETHE1970S，APOSTMODERNISMRUMTOOKPLACEINWESTEMEDUCATIONTHOUGHTUNDERTHEINFLUENCEOFTHEPOSTMODERNISMINWESTERNPHILOSOPHY．SUPPORTEDBYITSMOTHERSTRONGPOSTMODERNISTPHILOSOPHY，THEFEMINISTMUSICEDUCATIONTHEORYPUTSFORWARDITSOWNSTRATEGIESREGARDINGTHESPECIFICCOUNTRIES，NATIONS，REGIONS，CULTURES，ANDSOCIALBACKGROUNDS．THENOTIONOF“HOLYGRAIL’’ISUSEDBYTHEFEMINISTSINTHEHARMONIOUSMUSICEDUCATION．THISFEMINISTHOLYGRAIL，ASTHEORIGINOFLIFE，STRESSESOPENNESS，INCLUSIVENESS，DIALOGSANDINDIVIDUALISM，WHICHARECOMPLEMENTARYTOTHOSEHIERARCHICALFEATURESCAUSEDBYTHESWORDSTYLEMASCULINETHOUGHT．ONTHEONEHAND，THISCONCEPTIONMAKESPEOPLEAWAREOFTHEDRAWBACKSANDUNREASONABLEASPECTSOFTHEMASCULINITYCENTEREDMUSICALEDUCATIONSYSTEM；ONTHEOTHERHANDITOFFERSABRANDNEWTHEORETICALFRAMEWORKFORTHENOVELFEMINISTMUSICEDUCATIONPARADIGM．THEINTRODUCTIONOFTHEFEMINIST“HOLYGRAIL’’CULTURETOMUSICEDUCATIONINCHINA’SNORMALUNIVERSITIESWILLBRINGANEWPARTNERSHIPWHICHISAKINDOFII

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論文當岱主國卮現(xiàn)岱圭豎童巫笪掛塹壁儉值班塞叢謹盾佳品為倒，是本人在導師鮭堡指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均己在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者夕亍嘶敬簽字日期州年歹月侈鑫四川師范大學學位論文版權使用授權書本入同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學校可以將公開的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名藶畸歇導師簽名簽字日期毋年童月侈日簽字日期弘堪年工月序日萬方數(shù)據(jù)ABSTRAMASTUDYONTHECHARACTERISTICSANDVALUEOFCONTEMPORARYCHINESEPOSTMODERNISTICMUSIC一一TAL‘INGTANDUN’SWORKSASANEXAMPLESTUDENTLIMIMINSUPERVISORZHONGHUAABSTRACTPOSTMODERNISMISAWESTERNPHILOSOPHYTHOUGHTWHICHAPPEAREDAFTERTHE1960S．ITOBJECTTOTHESYSTEMOFWESTERNMODEMPHILOSOPHY．ITHASLOTSOFCHARACTERISTICS，SUCHASANTITRADITIONAL，ANTISUBJECTIVITY,DIVERSITY，ANDSOON．ITHASANIMPORTANTINFIUENCEONTHEPHILOSOPHY,LITERATURE，AESTHETICS，ARTANDOTHERFIELDS．UNDERTHEINFLUENCEOFTHEPOSTMODERNISMIDEOLOGICALTRENDTHOUGHT，MODEMISTICMUSICCOMEINTOBEINGALONGWITHTHEEMERGENCEOFIT．MEANWHILE，WITHTHEDEVELOPINGOFCHINA’SREFORMANDOPENINGUP，ITPLAYANIMPORTANTROLEINTHEMUSICCULTUREOFCHINA．．TANDUNISDEEPLYAFFECTEDBYTHEPOSTMODEMISTICTHOUGHTS．HISWORKSSHOWTHECHARACTERISTICSOFPOSTMODEMISM．SOTHEPOSTMODEMISMIDEOLOGICALTRENDTHOUGHTOPENEDTHENEWVISIONOFCHINESEMUSICART。ITNOTONLYLETCHINALEARNMOREABOUTDIVERSIFIED，MULTILEVELIDEOLOGICALANDARTISTICWORKS，BUTALSOSTIMULATETHEENTHUSIASMOFTHECHINESENEWGENERATIONARTISTSCREATIONOFMODEMART．THISPAPERMAINLYFROMTHREEASPECTSTOMAKEACONCRETEANALYSIS．FIRSTLY,THETEXTWILLEXPLORETHECONTEMPORARYCHINAPOSTMODERNISTICMUSICSTATUSANDCHARACTER,FROMTHECAUSEOFTHEPOSTMODERNISMANDTHEORIGINOFTHETHEORYANDEFFECTOFMODEMAESTHETICCONCEPT，COMPREHENSIVESORTOFPOSTMODEMARTPOSTMODERNISTICMUSICFEATUREANDCHINESEMUSIC．SECONDLY,TANDUN’SMUSICWORKSASANEXAMPLE，THEANALYSISOFPOSTMODERNITYINTANDUN‘SMUSICCREATIONCONCEPLCREATIONTECHNIQUE，PERFORMANCEFORM，THEINFLUENCEOFTANDUNMUSIC，ANDITSVALUE．THIRDLY,MYPAPERWILLMAINLYTALKABOUTTHEFUTUREOFCHINESEPOSTMODERNISTICMUSICANDITSDEVELOPMENT．ONTHEOTHERHAND，ITDISCUSSESTHEPROTECTIONANDINHERITANCEOFTRADITIONALMUSIC，ANDITWILLMAKEACONCRETEANALYSISANDCONCLUSION．ESPECIALLYWITHTHEDEEPENINGOFREFORMANDOPENINGUP，THEDIVERSIFICATIONOFARTFORMSBREAKTHEIII萬方數(shù)據(jù)

簡介：學校代號10524學號2012110386分類號密級碩士學位論文當代唱片封面設計當代唱片封面設計以獨立音樂為例以獨立音樂為例學位申請人姓名周雅雯培養(yǎng)單位中南民族大學導師姓名及職稱方園教授學科專業(yè)藝術設計研究方向平面設計論文提交日期2015年5月CONTEMPORARYALBUMCOVERDESIGNINDEPENDENTMUSICBYZHOUYAWENBESOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIES2008MSSOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIES2012ATHESISSUBMITTEDINPARTIALSATISFACTIONOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFDESIGNININTHEGRADUATESCHOOLOFSOUTHCENTRALUNIVERSITYFORNATIONALITIESSUPERVISORPROFESSORFANGYUANAPRIL,2015

簡介：四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明、本人聲明所呈交學位論文數(shù)三媼幽止叢逸豸避蘭當銘塑剄是本人在導師邋鯉指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。學位論文作者涂榜童豇簽字日期加15年占月名日；四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學校可以將公開的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名探蟛船導師簽名簽字日期勁侈年6月易日簽字日期易日萬方數(shù)據(jù)四川師范大學碩士學位論文II萬方數(shù)據(jù)

簡介：學校代碼10072學位類型學術型學號20101059TIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學位論文MASTERSDISSERTATION論文題目當代中外合唱比賽規(guī)則研究以“音樂萌笛”系列比賽為例TITLEASTUDYOFCHORUSCOMPETITIONSRULESINCHINAANDABROADINTHE“MUSICAMUNDI”COMPETITIONSASANEXAMPLE論文作者王帥楠指導教師胡建華學科專業(yè)音樂與舞蹈學/音樂教育研究方向合唱指揮答辯時間20141210定稿時間20141210摘要合唱，是集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類。它要求歌唱群體音響的高度統(tǒng)一與協(xié)調，是普及性最強、參與面最廣的音樂演出形式之一。人聲作為合唱藝術的表現(xiàn)工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。合唱比賽有別于其它任何一種音樂比賽，其比賽規(guī)模大、人數(shù)眾多、場地變化較大；合唱作品內容豐富，形式、分類較多，分組越來越精細。我國的合唱發(fā)展較晚，與國際接軌較慢，從而影響了國內合唱與國際合唱之間的聯(lián)系。通過對國際、國內合唱比賽規(guī)程的對比、分析以及研究，為國內與國際合唱接軌提出可操作性依據(jù)，從而為當前我國合唱活動的展開、促進、提高以及中國合唱與國際合唱的接軌提出建議，對合唱曲目的選擇、合唱形式的組合、合唱風格的多樣性提出具有參考價值的意見。本篇論文以國內外合唱比賽規(guī)程作為研究對象，主要研究國際國內合唱比賽的形式、組別的劃分，曲目分類的要求以及評分標準的變化，把國內外合唱比賽規(guī)程的分組情況以及具體要求進行分析、歸類，對中外合唱比賽規(guī)程的差異進行比較，重點解決合唱比賽中越來越精細的分類對合唱多元化發(fā)展所帶來的影響，通過對比和建議兩個方面，解析中外合唱比賽的規(guī)程，并提出建議性意見，以求為中國合唱的發(fā)展提出參考依據(jù)。關鍵詞合唱比賽規(guī)則；國際合唱比賽；國內合唱比賽

簡介：上海師范大學碩士學位論文緒論1學校代碼10270分類號學號122502278碩士專業(yè)學位論文應尚能歌曲應尚能歌曲應尚能歌曲應尚能歌曲我儂詞我儂詞我儂詞我儂詞的音樂特點及的音樂特點及的音樂特點及的音樂特點及演唱分析演唱分析演唱分析演唱分析專業(yè)學位類別藝術碩士專業(yè)領域聲樂表演藝術作者姓名傅韻指導教師楊清答辯日期2015年6月1日上海師范大學碩士學位論文緒論3ABSTRACTTHOSEANCIENTARTSONGISONEOFTHEIMPORTANTREPRESENTATIVEARTSONGSINCHINACHINESECLASSICALPOETRYANDMUSICWITHTHECOMBINATIONOFAVOCALMUSICGENRE,ITISTHEMOSTSIGNIFICANTFEATURESLYRICSALLDERIVEDFROMTHECLASSICALPOETRYATTHEBEGINNINGOFTHE20THCENTURY,OUTSTANDINGMUSICOFTENLIKETOUSETOMAKETHOSEANCIENTARTSONGCREATIONCHINASCLASSICALPOETRYBECOMETHELITERARYHISTORYOFTHECHINESENATIONISABRILLIANTWONDERFULWORK,INONETHOUSANDTOBEPRAISEDBYPEOPLEBASEDONTHEANALYSISSHOULDSTILLCANSOPRANOSOLOWORKS“WONONCI“ASTHEMAINLINE,BACKTOTHEORIGINANDDEVELOPMENTOFMODERNMUSICINTHE20THCENTURYTOYINGSHANGNENGCONTRIBUTIONTOMODERNCHINESEMUSICANDEFFECTS,ESPECIALLYTHESONG“WONONCI“ASTHEBACKGROUND,FROMTHEOVERALLUNDERSTANDINGOFTHOSEANCIENTCHINESEARTSONGANDISINGTHECHINESEPOETRYARTSONGAND“WONONCI“ASANEXAMPLETODISCUSSTHEWORKCHARACTERISTICSOFTHEMUSICANDSINGINGKEYWORDS、YINGSHANGNENG、MUISCFEATURES、SINGINGANALYSIS

簡介：中圖分類號中圖分類號J607J607單位代碼單位代碼10231學號42120611庫木勒節(jié)中達斡爾族傳統(tǒng)音樂傳承與創(chuàng)新研究以富拉爾基區(qū)達斡爾族為例學科專業(yè)音樂研究方向民族音樂學作者姓名劉曲璇指導教師王銳教授哈爾濱師范大學二〇一五年月ATHESISSUBMITTEDFORTHEDEGREEOFMASTERKUMULESECTIONDAURTRADITIONALMUSICINHERITANCEANDINNOVATIONRESEARCHINFULARJIDISTRICTDAURFOREXAMPLECANDIDATELIUQUXUANSUPERVISORWANGRUIPROFESSORSPECIALITYMUSICDATEOFDEFENCEJUNE,2015DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBINNORMALUNIVERSITY

簡介：師不四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交學位論獨立進行研是本人在導外，本論文或集體已經發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本聲明的法律結果由本人承擔。本人承諾已提交的學位論文電子版與論文紙本的內容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。口學位論文作者雍黜日。?！缓炞秩掌谥?，6年岳月四川師范大學學位論文版權使用授權書本人同意所撰寫學位論文的使用授權遵照學校的管理規(guī)定學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權擁有者須授權所在大學擁有學位論文的部分使用權，即1已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索；2為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網絡上供閱讀、瀏覽。本人授權萬方數(shù)據(jù)電子出版社將本學位論文收錄到中國學位論文全文數(shù)據(jù)庫，并通過網絡向社會公眾提供信息服務。同意按相關規(guī)定享受相關權益。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名簽字日期乙吖務石月，2日導師簽名簽字日期乙舌6月F妒萬方數(shù)據(jù)四川師范大學碩士學位論文Ⅱ萬方數(shù)據(jù)

簡介：1中國音樂學院2015屆碩士學位論文弦思碩士學位畢業(yè)音樂會設計碩士學位畢業(yè)音樂會設計CHORDTHINKDESIGNONERHUGRADUATECONCERTOFMASTERDEGREE專業(yè)音樂學業(yè)音樂學研究方向二胡表演研究方向二胡表演導師姓名曹德維教授導師姓名曹德維教授學生姓名牛萍學生姓名牛萍中國音樂學院2015年4月3摘要本文將從三個方面闡述這次音樂會的設計初衷；第一，音樂會內容。在本次音樂會曲目的設計方面，除了包含我國傳統(tǒng)的具有地域風格的樂曲外，還選取了現(xiàn)代創(chuàng)作技法與傳統(tǒng)曲式相結合的現(xiàn)代曲目，以及二胡的姊妹樂器高胡及京胡的經典曲目。第二，音樂會曲目解讀。在演繹每部作品之前，要全面的了解作品的文化背景、特點、風格韻味以及旋律節(jié)奏等。第三，音樂會中演奏的重點及難點。為了更好的呈現(xiàn)作品，將作品中可能出現(xiàn)的問題，擬出了幾條比較重要的問題。本文將借鑒當前二胡藝術的發(fā)展和學術研究成果的現(xiàn)狀,結合自己在中國音樂學院七年來的學習經驗進行作品的背景解讀和譜例分析。關鍵詞關鍵詞傳統(tǒng)現(xiàn)代二胡文化背景

簡介：廣西特殊教育學校音樂教育現(xiàn)狀研究一一以南寧、柳州、桂林為例專業(yè)名稱學科教學音樂申請人李金靜指導教師董靈論文答辯委員會匣一L耀皿一一席更主委}其次，闡述本文理論研究基礎，包括“特殊兒童心理學～‘音樂治療法理論”。再次是對相關概念的闡述，包括“特殊教育學?！薄疤厥饨逃龑W校音樂教育”。第三部分是選取了廣西壯族自治區(qū)具有代表性的城市南寧、柳州、桂林的特殊教育學校音樂教育的現(xiàn)狀進行研究分析，主要從音樂教學設備的現(xiàn)狀、音樂課程設置的現(xiàn)狀、音樂教師專業(yè)化的現(xiàn)狀、學校課外音樂活動開展的現(xiàn)狀、學校對音樂教師關注度的現(xiàn)狀、學生對音樂課學習興趣的現(xiàn)狀、家長對學生音樂學習態(tài)度的現(xiàn)狀七方面進行敘述。第四部分對廣西特殊教育學校音樂教育的薄弱環(huán)節(jié)進行闡述。主要從學校音樂教學設備匱乏，教育經費不足；教師專業(yè)化程度欠佳，整體素質有待加強；音樂教師培訓機會少，培訓體系不完善等方面進行敘述。第五部分是促進廣西特殊教育學校音樂教育發(fā)展的建議。分別從相關部門加強思想重視，更新音樂教育觀；完善教師培養(yǎng)機制，加快音樂教師專業(yè)化進程；完善教學方法，加強音樂教育與音樂治療相結合；增強校園音樂文化建設，注重音樂文化交流四方面進行敘述。本文是在特殊兒童教育發(fā)展背景下提出的，通過對廣西15所有代表性的特殊教育學校的學校領導、音樂教師、學生及部分家長進行調查，獲取有效資料，力求全面客觀地呈現(xiàn)廣西特殊教育學校音樂教育的現(xiàn)狀，這將給從事特殊兒童音樂教育的研究者和教育者提供一些參考，以便制定良好的教育對策，使特殊教育學校音樂教師更好地開展教育教學工作。關鍵詞特殊教育學校音樂教育現(xiàn)狀調查研究II

簡介：中圖分類號UDC密級公開學校代碼10094訝4￡解為尤孥碩士學位論文同等學力張北草原上的搖滾樂淺談張北草原音樂節(jié)對本地經濟發(fā)展的貢獻ZHANGBEIGRASSLANDONTHEROCKONZHANGBEIGRASSLANDMUSICFESTIVALONTHELOCALECONOMICDEVELOPMENTCONTRIBUTION作者姓名劉文指導教師祁君教授學科專業(yè)名稱音樂學研究方向音樂評論論文開題曰期2013年11月7日學位論文原創(chuàng)性說明本人所提交的學位論文張北草原上的搖滾樂?一淺談張北草原音樂節(jié)對本地經濟發(fā)展的貢獻是在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不包含任何其他人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中標明。本聲明的法律后果幽本人承擔。論文作者簽名一一萬砷矗矽。夠年F月蜩指導教師確認簽名Ⅺ，髟年，，月修日學位論文版權使用授權書’研象本學位論文作者完全了解河北師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交學位論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱或借閱。本人授權河北師范大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或其他復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在年解密后適用本授權書、一論文作者簽名‘吲夏指導教師確認簽名矽F眵年，，月對同例修，，／月汐同孤荔’III