簡(jiǎn)介：事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021年北京市科學(xué)技術(shù)研究院直屬事業(yè)單位招聘模擬試題及答案解析第1頁共44頁事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021年北京市科學(xué)技術(shù)研究院直屬事業(yè)單位招聘模擬試題及答案解析1、根據(jù)域名代碼規(guī)定，表示教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站的域名代碼是（）。單項(xiàng)選擇題A、GOVB、ORGC、EDUD、AC【答案】C【解析】A項(xiàng)，GOV是GOVERNMENT（政府）的縮寫，代表政府機(jī)構(gòu)的專用域名，是選擇域名的時(shí)候可用的最高級(jí)域名之一；B項(xiàng)，ORG通常是非營(yíng)利性組織（OTHERORGANIZATIONS）所使用的域名；C項(xiàng)，EDU是EDUCATION（教育）的縮寫，是教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站專用域名。D項(xiàng)，AC是國(guó)家代碼頂級(jí)域名，歸屬地為阿森松島，是英國(guó)海外領(lǐng)土的一部分。故本題選C。2、關(guān)于消費(fèi)者權(quán)利，下列說法錯(cuò)誤的是（）。單項(xiàng)選擇題A、甲因看了電影廣告而購買了一瓶紅酒，經(jīng)鑒定是假酒，甲有權(quán)要求廣告經(jīng)營(yíng)商、發(fā)布者承擔(dān)賠償責(zé)任B、乙在某購物網(wǎng)站購買一瓶紅酒，經(jīng)鑒定是假酒，乙有權(quán)要求該購物網(wǎng)站提供賣家的真實(shí)名稱和有效聯(lián)系方式C、丙在某購物網(wǎng)站購買一瓶紅酒，經(jīng)鑒定是假酒，如該購物網(wǎng)站明知賣家銷售的是假酒而未采取必要措施，丙有權(quán)要求網(wǎng)站與賣家承擔(dān)連帶賠償責(zé)任D、丁在某食品展銷會(huì)上購買一瓶紅酒，經(jīng)鑒定是假酒，此時(shí)展銷會(huì)已經(jīng)結(jié)束，丁無權(quán)要求展銷會(huì)的舉辦者承擔(dān)賠償責(zé)任【答案】D【解析】消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法第43條規(guī)定，消費(fèi)者在雇銷會(huì)、租賃柜臺(tái)購買商品或者接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷售者或者服務(wù)者要求賠償。展銷會(huì)結(jié)束或者柜臺(tái)租賃期事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021年北京市科學(xué)技術(shù)研究院直屬事業(yè)單位招聘模擬試題及答案解析第3頁共44頁單項(xiàng)選擇題A、真理是人類經(jīng)驗(yàn)的組織形式B、真理的內(nèi)容及其檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是客觀的C、真理對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用是客觀的D、真理的形式是客觀的【答案】B【解析】真理的客觀性包含兩重含義（1）真理的客觀性就是主體的認(rèn)識(shí)與客觀對(duì)象相符合，相一致，真理的內(nèi)容是客觀的；（2）真理的客觀性還指檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的。6、下列國(guó)家不和中國(guó)接壤的是（）單項(xiàng)選擇題A、不丹B、印度尼西亞C、緬甸D、阿富汗【答案】B【解析】南部越南、老撾、緬甸；西南和西部印度、不丹、尼泊爾、巴基斯坦、阿富汗；西北哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦；東北和北部俄羅斯、蒙古；東部朝鮮。印度尼西亞是和中國(guó)隔海相望的國(guó)家。所以本題選擇B。7、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論，堅(jiān)持依法治國(guó)、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn)，堅(jiān)持（）、（）、（）一體建設(shè)，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，（）有機(jī)統(tǒng)一，深化司法體制改革，提高全民族法治素養(yǎng)和道德素質(zhì)。單項(xiàng)選擇題A、法治國(guó)家、法治社會(huì)、法治人民；依法治國(guó)和深化改革

簡(jiǎn)介：目錄摘要摘要1關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞指數(shù)分布；可靠性；步加試驗(yàn)；極大似然估計(jì)；BAYES估計(jì)；1引言引言1第一章第一章可靠性的基礎(chǔ)可靠性的基礎(chǔ)211可靠性的基本概念可靠性的基本概念21212指數(shù)分布指數(shù)分布2121121指數(shù)分布的實(shí)際背景指數(shù)分布的實(shí)際背景2122122指數(shù)分布的定義及其可靠性指標(biāo)指數(shù)分布的定義及其可靠性指標(biāo)3123123指數(shù)分布的無記憶性指數(shù)分布的無記憶性413GAMMAAMMA分布分布4第二章參數(shù)估計(jì)第二章參數(shù)估計(jì)42121未知參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)的常用方法未知參數(shù)的點(diǎn)估計(jì)的常用方法52222參數(shù)點(diǎn)估計(jì)的矩估計(jì)法參數(shù)點(diǎn)估計(jì)的矩估計(jì)法52323參數(shù)點(diǎn)估計(jì)的最大似然計(jì)法參數(shù)點(diǎn)估計(jì)的最大似然計(jì)法62424指數(shù)分布的應(yīng)用指數(shù)分布的應(yīng)用7第三章指數(shù)分布下的步加壽命試驗(yàn)第三章指數(shù)分布下的步加壽命試驗(yàn)103131．假定和引理．假定和引理103232步加試驗(yàn)的貝葉斯估計(jì)步加試驗(yàn)的貝葉斯估計(jì)113333模擬比較模擬比較12致謝14參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)14英文摘要英文摘要15ABSTRACT15KEYWORDS15附錄程序部分附錄程序部分16指數(shù)分布及其在可靠性中的應(yīng)用總共17頁第頁2BAYES方法。本文給出了CE模型下指數(shù)分布場(chǎng)合步進(jìn)應(yīng)力加速壽命試驗(yàn)的一種BAYES估計(jì)方法。其算法主要是對(duì)完全后驗(yàn)分布采用了抽樣方法,再利用GIBBS抽樣可參見文獻(xiàn)7對(duì)參數(shù)進(jìn)行迭代。最后利用隨機(jī)模擬的方法,對(duì)基于GIBBS抽樣的BAYES估計(jì)和最大似然估計(jì)進(jìn)行了比較分析,得出基于GIBBS抽樣的BAYES估計(jì)比最大似然估計(jì)更加有效。第一章第一章可靠性的基礎(chǔ)可靠性的基礎(chǔ)11可靠性的基本概念可靠性的基本概念在可靠性研究中，人們主要關(guān)心產(chǎn)品的使用壽命，即產(chǎn)品能保持完成其規(guī)定功能的正常工作時(shí)間。由于產(chǎn)品壽命是隨機(jī)的，因此無法直接用壽命作為指標(biāo)來度量產(chǎn)品的可靠性。為了定量描述產(chǎn)品可靠性，人們從不同角度定義了各種產(chǎn)品的可靠性指標(biāo)。為此，我們引入了可靠度函數(shù)。在實(shí)際中，產(chǎn)品在時(shí)間內(nèi)正常工作的,0T概率為TTPTR??（11）則稱為產(chǎn)品在時(shí)刻的可靠度函數(shù)，簡(jiǎn)稱可靠度。由于,因此TRT1TFTR??可靠度函數(shù)具有下列性質(zhì)TR0,101?????TTR是時(shí)間的非增函數(shù)，且2TRT0,10????RR當(dāng)壽命具有密度函數(shù)時(shí)，可靠度函數(shù)又可表示為TTFTRDXXFTRT????。1212指數(shù)分布指數(shù)分布121121指數(shù)分布的指數(shù)分布的實(shí)際背景實(shí)際背景假設(shè)使用了小時(shí)的電子管，在以后小時(shí)內(nèi)失效的概率為0?TTT?，其中是不依賴于的正數(shù)，假定電子管壽命為零的概率是零，現(xiàn)TT??????T

簡(jiǎn)介：黑龍江省社會(huì)科學(xué)院參加黑龍江省社會(huì)科學(xué)院參加“黑龍江人才周黑龍江人才周”公開招聘公開招聘12人模擬卷人模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1憲政也稱民主憲政、立憲政體，是重要的現(xiàn)代民主制度。下列有關(guān)憲政的論述錯(cuò)誤的是_____A憲政就是民主政治B憲政的基本精神在于限制國(guó)家權(quán)力C一個(gè)存在憲法的國(guó)家必然存在憲政D憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威參考答案C本題解釋答案C【解析】本題考的是憲政的含義和特征。憲政，是指根據(jù)憲法規(guī)定所產(chǎn)生的，以法治為基礎(chǔ)、以保障人權(quán)為核心，能夠有效協(xié)調(diào)國(guó)家權(quán)力和公民權(quán)利之間關(guān)系的現(xiàn)代民主制度。簡(jiǎn)言之，憲政就是民主政治。故A項(xiàng)論述正確。憲政的主要特征為（1）憲政的基本精神在于限制國(guó)家權(quán)力。國(guó)家權(quán)力是憲法授予的，不得行使憲法沒有授予的和禁止行使的權(quán)力。國(guó)家權(quán)力不得侵犯公民權(quán)利，并且有義務(wù)保障公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)。故B項(xiàng)論述正確。（2）憲政的集中表現(xiàn)是樹立憲法的最高權(quán)威。當(dāng)憲法在國(guó)家生活和社會(huì)生活中真正具有最高法律地位和法律效力時(shí)，國(guó)家權(quán)力的限制、公民權(quán)利的實(shí)現(xiàn)就有了堅(jiān)實(shí)保障，憲政也就能最終建立起來。故D項(xiàng)論述正確。（3）憲政建立的基本途徑在于憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。憲法的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)的過程，也就是憲政建立的過程。憲法是憲政的前提，但有憲法卻不一定有憲政。故C項(xiàng)論述錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)題庫原題4王昌齡詩句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國(guó)故址在今_____境內(nèi)。A陜西B內(nèi)蒙古C新疆D甘肅參考答案C本題解釋【答案】C。解析樓蘭是漢代西域一個(gè)強(qiáng)悍的部族，他們居住在新疆塔克拉瑪干大沙漠的東部，羅布泊的西北緣。據(jù)記載，那時(shí)的樓蘭國(guó)政通人和，經(jīng)濟(jì)繁榮，物產(chǎn)豐富，周圍建有雄偉城墻、是邊境重鎮(zhèn)、“絲綢之路”上的一個(gè)繁華之邦。故本題正確答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫原題5紙幣代替金屬貨幣進(jìn)行流通是基于貨幣_(tái)____。A執(zhí)行價(jià)值尺度職能時(shí)，可以是想象的貨幣B執(zhí)行流通手段職能時(shí)，只是瞬間充當(dāng)買賣媒介C執(zhí)行貯藏手段職能時(shí)，可以隨時(shí)退出流通D執(zhí)行支付手段職能時(shí)，可以暫時(shí)不用現(xiàn)金購買參考答案B本題解釋【答案】B。解析貨幣執(zhí)行流通手段職能時(shí)，只是瞬間充當(dāng)買賣媒介，而不是最終的歸宿，所以履行該職能可以是不足值貨幣。而紙幣就屬于不足值貨幣的范疇。

簡(jiǎn)介：20212021年0606月20212021年廣東茂名幼兒師范專科年廣東茂名幼兒師范?？茖W(xué)校招考聘用人才模擬卷學(xué)校招考聘用人才模擬卷（150150題）題）題型題型單選題單選題多選題多選題判斷題判斷題填空題填空題簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題公文寫作公文寫作總分總分得分得分一單選題單選題共5050題1第二次世界大戰(zhàn)后出現(xiàn)的南南合作和南北對(duì)話分別指_____。A發(fā)展中國(guó)家間合作、發(fā)達(dá)國(guó)家間對(duì)話B發(fā)達(dá)國(guó)家間合作、發(fā)展中國(guó)家間對(duì)話C發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家合作、發(fā)展中國(guó)家間對(duì)話D發(fā)展中國(guó)家間合作、發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的對(duì)話參考答案參考答案D本題解釋本題解釋解析解析二戰(zhàn)后，因?yàn)槭澜缟洗蠖鄶?shù)發(fā)展中國(guó)家集中在南半球，而發(fā)達(dá)國(guó)家集中在北半球，因此將發(fā)二戰(zhàn)后，因?yàn)槭澜缟洗蠖鄶?shù)發(fā)展中國(guó)家集中在南半球，而發(fā)達(dá)國(guó)家集中在北半球，因此將發(fā)展中國(guó)家的合作稱為展中國(guó)家的合作稱為“南南合作南南合作”，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的談判稱為，發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的談判稱為“南北對(duì)話南北對(duì)話”。因此正確答案為。因此正確答案為D。2某天夜里，同宿舍的小趙、小錢、小孫、小李在談?wù)摳髯砸约案舯谒奚嵝≈芟矚g的電視頻道。小趙說“我和小錢都喜歡看教育頻道，小孫喜歡看藝術(shù)頻道。”小錢說我與小李都喜歡看財(cái)經(jīng)頻道，小孫喜歡看藝術(shù)頻道?！毙O說我與小趙都不喜歡看教育頻道，小周喜歡看紀(jì)實(shí)頻道?！笔坷钫f小趙和小錢都喜歡看教育頻道，我喜歡看新聞?lì)l道。若他們都只說對(duì)了兩個(gè)人對(duì)電視頻道的喜好，則小周喜歡的電視頻道是_____。A紀(jì)實(shí)頻道B教育頻道C新聞?lì)l道D藝術(shù)頻道參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析已知每人只說對(duì)了兩個(gè)人對(duì)電視頻道的喜好，而小趙、小錢對(duì)小錢的。解析已知每人只說對(duì)了兩個(gè)人對(duì)電視頻道的喜好，而小趙、小錢對(duì)小錢的喜好說法不同，則必有一假，而對(duì)小孫的猜測(cè)相同，因此喜好說法不同，則必有一假，而對(duì)小孫的猜測(cè)相同，因此“小孫喜歡看藝術(shù)頻道小孫喜歡看藝術(shù)頻道”，則小趙的猜測(cè)，則小趙的猜測(cè)“小趙和小錢都喜歡看教育頻道趙和小錢都喜歡看教育頻道’’中必有一則由小李的話可推出中必有一則由小李的話可推出“小李喜歡看新聞?lì)l道小李喜歡看新聞?lì)l道”；則由小錢的話；則由小錢的話可推出可推出“小錢喜歡看財(cái)經(jīng)頻道小錢喜歡看財(cái)經(jīng)頻道”’接著可推出接著可推出“小趙喜歡看教育頻道小趙喜歡看教育頻道”，再根據(jù)小孫的話可知，再根據(jù)小孫的話可知“小周喜歡小周喜歡看紀(jì)實(shí)頻道看紀(jì)實(shí)頻道”。故答案選。故答案選A。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題A系統(tǒng)原則B可行原則C效益原則D擇優(yōu)原則參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析決策系統(tǒng)原則，要用系統(tǒng)論的方法考慮決策所涉及的整個(gè)系統(tǒng)和相關(guān)。解析決策系統(tǒng)原則，要用系統(tǒng)論的方法考慮決策所涉及的整個(gè)系統(tǒng)和相關(guān)系統(tǒng)，決策對(duì)象和外部的相互聯(lián)系及相互作用。決策可行性原則指決策的目標(biāo)途徑都要同主客觀條系統(tǒng)，決策對(duì)象和外部的相互聯(lián)系及相互作用。決策可行性原則指決策的目標(biāo)途徑都要同主客觀條件符合，有很大的現(xiàn)實(shí)可能性。決策的優(yōu)選原則，指要從兩個(gè)或兩個(gè)以上方案中，對(duì)比分析選佳或件符合，有很大的現(xiàn)實(shí)可能性。決策的優(yōu)選原則，指要從兩個(gè)或兩個(gè)以上方案中，對(duì)比分析選佳或滿意方案。決策效益原則指選出的方案要有明顯經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益，即花費(fèi)代價(jià)小，滿意方案。決策效益原則指選出的方案要有明顯經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、生態(tài)效益，即花費(fèi)代價(jià)小，而取得的效果大。故本題答案選而取得的效果大。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題7大學(xué)畢業(yè)生小趙欲成立一人有限責(zé)任公司，自主創(chuàng)業(yè)。對(duì)此，下列說法正確的是_____A可以投資設(shè)立一個(gè)以上的一人有限責(zé)任公司B公司的注冊(cè)資本額不低于人民幣3萬元C不能分期繳納公司章程規(guī)定的出資額D公司章程中必須有董事會(huì)和監(jiān)事會(huì)的規(guī)定參考答案參考答案C本題解釋本題解釋參考答案參考答案C答案解釋答案解釋根據(jù)公司法規(guī)定，不能投資設(shè)立一個(gè)以上的一人有限責(zé)任公司，同時(shí)，一人有限責(zé)任根據(jù)公司法規(guī)定，不能投資設(shè)立一個(gè)以上的一人有限責(zé)任公司，同時(shí)，一人有限責(zé)任公司注冊(cè)資本額不低于公司注冊(cè)資本額不低于10萬元，不能分期繳納公司章程規(guī)定的出資額，而萬元，不能分期繳納公司章程規(guī)定的出資額，而D項(xiàng)沒有必須的規(guī)定。項(xiàng)沒有必須的規(guī)定。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題8“硬水”中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，容易產(chǎn)生白色沉淀的水垢。下列關(guān)于“硬水”對(duì)日常生活影響的說法，正確的是_____A延長(zhǎng)容器中熱水的保溫時(shí)間B減少肥皂和清潔劑的洗滌效率C增加水在加熱中的能源消耗D減少水中含有的其他化合物參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析硬水并不對(duì)健康造成直接危害，但是硬水中的鈣鹽和鎂鹽能與肥皂的。解析硬水并不對(duì)健康造成直接危害，但是硬水中的鈣鹽和鎂鹽能與肥皂的主要成分硬脂酸鈉作用，生成不溶性的硬脂酸鈣或鎂，使一部分肥皂白白地消耗掉，等于降低了肥主要成分硬脂酸鈉作用，生成不溶性的硬脂酸鈣或鎂，使一部分肥皂白白地消耗掉，等于降低了肥皂的去污能力。皂的去污能力。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題9廣西特種經(jīng)濟(jì)林、工業(yè)原料林產(chǎn)品豐富，其中產(chǎn)量居全世界首位的是_____。A松脂B茴油C八角

簡(jiǎn)介：三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)資料第一單元物體的運(yùn)動(dòng)11運(yùn)動(dòng)和位置1、和另一物體相比，（位置發(fā)生變化位置發(fā)生變化），我們說它是（運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)）的。（位置沒有發(fā)位置沒有發(fā)生變化生變化），我們說它是（靜止靜止）的。2、用相對(duì)于另一個(gè)物體的（方向方向）和（距離距離）來描述運(yùn)動(dòng)物體在某一時(shí)刻的位置。12各種各樣的運(yùn)動(dòng)1、物體的運(yùn)動(dòng)形式是（多種多樣多種多樣）的。2、不同物體的運(yùn)動(dòng)形式，有的是（相同的相同的），有的是（不同的不同的）。3、同一物體的不同部位的運(yùn)動(dòng)形式（不一定相同不一定相同）。13直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)1、根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)路線的不同，物體的運(yùn)動(dòng)可以分為（直線運(yùn)動(dòng)直線運(yùn)動(dòng)）和（曲線運(yùn)曲線運(yùn)動(dòng)）兩種方式。2、一個(gè)物體不一定保持一種運(yùn)動(dòng)路線不變，對(duì)于復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)，我們應(yīng)該采?。ǚ侄蚊枋龇侄蚊枋觯┑姆绞健?4物體在斜面上運(yùn)動(dòng)1、物體在斜面上會(huì)有（靜止靜止、滑動(dòng)滑動(dòng)、滾動(dòng)滾動(dòng)）三種情況。2、（物體的形狀物體的形狀）、（斜面的高度斜面的高度）、（物體在斜面上的放置方法物體在斜面上的放置方法）會(huì)影響物體在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況。3、物體與斜面接觸面（越小越小），越容易（滾動(dòng)滾動(dòng)）。物體在發(fā)生滾動(dòng)時(shí)接觸面（不斷改變斷改變）。15比較相同距離內(nèi)運(yùn)動(dòng)的快慢1、運(yùn)動(dòng)相同的（距離距離）用時(shí)（短），運(yùn)動(dòng)（快）用時(shí)（長(zhǎng)），運(yùn)動(dòng)（慢）2、實(shí)驗(yàn)做3次的目的是（避免實(shí)驗(yàn)的偶然性或讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確避免實(shí)驗(yàn)的偶然性或讓實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確）1、（卵）是動(dòng)物一生的初始階段，卵孵化發(fā)育成小動(dòng)物。2、雞卵包括（卵殼卵殼）、（卵白卵白）、（卵黃卵黃）、（氣室氣室）等結(jié)構(gòu)。3、（卵殼卵殼）具有（保護(hù)卵保護(hù)卵）的作用。（卵白卵白）為卵提供（水分水分）和（營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)）。（卵黃卵黃）為卵孵化提供（營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)）。（氣室氣室）為卵提供（氧氣氧氣）。（胚）發(fā)育成小動(dòng)物，是生命的開端。23蠶長(zhǎng)大了1、蠶的生長(zhǎng)發(fā)育需要適宜的（溫度溫度）、（濕度濕度）、（氧氣氧氣）和（食物食物）。2、蠶生長(zhǎng)到一定階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮換下舊皮，這叫（蛻皮蛻皮）蛻皮前不吃也不動(dòng)，好像睡著了一樣，稱作“（眠）”3、蠶房搭的小架子是為蠶寶寶（結(jié)繭結(jié)繭）做準(zhǔn)備的。蠶的一生要蛻皮（6次），但從蟻蠶到吐絲結(jié)繭是蛻（4次）皮。4、蠶頭部有（口），主要作用是（取食取食）；腹部有（足），主要作用是（運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)）；身體兩側(cè)的小黑點(diǎn)是（氣門氣門），作用是（呼吸呼吸）。5、蠶總共有13個(gè)體節(jié)，有（8）對(duì)足，其中胸部有（3）對(duì)足，腹部有（4）對(duì)足，尾部還有對(duì)（1）足。24蠶變了新模樣1、蠶是一種昆蟲，像蠶這樣出現(xiàn)蛹這一階段的昆蟲還有許多，比如（蜜蜂蜜蜂）、（螞蟻螞蟻）、（蝴蝶蝴蝶）等。2、具有保護(hù)蠶蛹作用的是（蠶繭蠶繭）。3、蠶蛹（紡錘紡錘）形，（深褐深褐）色，蠶蛹一般（不動(dòng)不動(dòng)），受刺激時(shí)（會(huì)動(dòng)會(huì)動(dòng)）。25繭中鉆出了蠶蛾1、（蠶蛾蠶蛾）是蠶的成蟲，是由蠶蛹發(fā)育來的。蠶蛾雖然有翅膀，但（不會(huì)飛也不會(huì)飛也不用進(jìn)食不用進(jìn)食）。2、蠶蛾身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭上長(zhǎng)有（一對(duì)一對(duì)）觸角、胸部長(zhǎng)有（兩對(duì)兩對(duì)）翅膀和（三對(duì)三對(duì)）足。具有這種身體結(jié)構(gòu)的動(dòng)物是（昆蟲昆蟲）。

簡(jiǎn)介：事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)文化傳播中心招聘人員試題及答案解析第1頁共45頁事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)文化傳播中心招聘人員試題及答案解析1、下列關(guān)于我國(guó)古代選官制度的表述不正確的是（）。單項(xiàng)選擇題A、魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，注重門第出身B、隋文帝采用分科考試的方法選拔官員，創(chuàng)建進(jìn)士科，形成了科舉制C、漢朝建立了一整套選舉人才的選官制度，有察舉制和征辟制D、明清朝選拔官吏沿用科舉制度，實(shí)行八股取士【答案】B【解析】隋文帝廢除九品中正制，開始采用分科考試的方法選拔官員；隋煬帝時(shí)，始建進(jìn)士科，科舉制形成。唐朝繼承和完善科舉制度貞觀年間，增加考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)兩科為主；武則天時(shí)，增加科舉取士的人數(shù)，首創(chuàng)武舉和殿試；開元年間，任用高官主持考試，提高科舉考試地位，后成定制。本題答案為B。2、根據(jù)鄧小平的構(gòu)想，1987年黨的十三大正式確定了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略。下列關(guān)于“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的說法，正確的是（）單項(xiàng)選擇題A、它明確了全黨的工作重心必須向經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移B、它標(biāo)志著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)全面展開C、它對(duì)落后國(guó)家加快發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)具有普遍的指導(dǎo)意義D、它進(jìn)一步解決了我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。步驟等全局性重大問題【答案】D【解析】參考答案D答案解釋1978年黨的十一屆三中全會(huì)作出了把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來的戰(zhàn)略決策，A項(xiàng)錯(cuò)誤。黨的十二大制定了開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的綱領(lǐng)，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全面展開，B項(xiàng)錯(cuò)誤。“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略是從我國(guó)的國(guó)情出發(fā)制定的，對(duì)于落后國(guó)家加快發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不具有普遍的指導(dǎo)意義，C項(xiàng)錯(cuò)誤。事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心科學(xué)文化傳播中心招聘人員試題及答案解析第3頁共45頁A、社會(huì)問題是政策問題的一部分B、社會(huì)問題轉(zhuǎn)變?yōu)檎邌栴}必須經(jīng)過公眾議程C、社會(huì)問題必須經(jīng)過一定程序才能成為政策問題D、公眾議程對(duì)政府議程沒有任何影響【答案】C【解析】公共政策問題指統(tǒng)治集團(tuán)或社會(huì)大多數(shù)人感覺到現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)某種情況與他們的利益、價(jià)值有相當(dāng)嚴(yán)重的矛盾與沖突，進(jìn)而通過團(tuán)體或組織活動(dòng)要求政府采取行動(dòng)加以解決，并被政府列人政策議程的社會(huì)問題。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。公眾議程往往出現(xiàn)在政府議程之前，是由一些片段的、零散的、不系統(tǒng)的或不完全成型的議論所組成的，人們對(duì)于問題的實(shí)質(zhì)及其社會(huì)影響認(rèn)識(shí)還不夠具體，其主要目標(biāo)是使公眾訴求能夠在政府議程中獲取一席之地。盡管如此，公眾議程所形成的強(qiáng)大推動(dòng)力對(duì)政府議程的建立還是具有決定性的影響。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。一般而言，社會(huì)問題轉(zhuǎn)變?yōu)檎邌栴}先要經(jīng)過公眾議程，然后才能進(jìn)人政府議程。但有些時(shí)候社會(huì)問題也有可能越過公眾議程直接進(jìn)人政府議程，這是因?yàn)闆Q策者有時(shí)能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，并把其列人自己的議事曰程。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上本題只有C選項(xiàng)說法正確。6、小李在某中學(xué)工作，其父系該校副校長(zhǎng)，按照回避制度，小李不得在該單位從事（）工作。單項(xiàng)選擇題A、教學(xué)B、科研C、審計(jì)D、安全【答案】C【解析】本題考查事業(yè)單位人員聘用制度。事業(yè)單位人員聘用實(shí)行回避制度。受聘人員凡與聘用單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近姻親關(guān)系的，不得被聘用從事該單位負(fù)責(zé)人員的秘書或者人事、勞資、財(cái)務(wù)、紀(jì)檢、監(jiān)察等崗位的工作，也不得在有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位工作。本題選C項(xiàng)。7、般滅火器的滅火原理是（）

簡(jiǎn)介：領(lǐng)導(dǎo)資訊評(píng)點(diǎn)的建筑實(shí)習(xí)報(bào)告大全五篇領(lǐng)導(dǎo)資訊評(píng)點(diǎn)的建筑實(shí)習(xí)報(bào)告大全五篇_建筑實(shí)習(xí)報(bào)告筑實(shí)習(xí)報(bào)告依據(jù)學(xué)校支配我于20XX年6月25日到武漢第四建筑公司武漢國(guó)企項(xiàng)目部進(jìn)行建筑施工實(shí)習(xí)，這是一個(gè)讓我了解施工現(xiàn)場(chǎng)的好機(jī)會(huì)，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。一工程簡(jiǎn)介本工程是武漢市東湖興奮國(guó)企投資公司開發(fā)的單身公寓樓，承建單位是武漢第四建筑公司，分別是五號(hào)和六號(hào)樓，及高爾夫球健身樓，地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)。采納框架剪力墻結(jié)構(gòu)，柱子為異性柱。面積為13000平方米，由3棟樓組成的商住樓，現(xiàn)澆鋼筋混泥土六層框剪結(jié)構(gòu)。二實(shí)習(xí)內(nèi)容1木工1、模板的種類及制作方法；2、各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；3、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；4、現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時(shí)間和挨次；5、模板拆除的留意事項(xiàng)；6、模板的清理，堆放和修理的方法及要求；當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個(gè)布滿挑戰(zhàn)的，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分之百的緊急的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先，通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過旁站，使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程，學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問，這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸，很少留意的，但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。比如說混泥土的裂縫緣由及處里這是一個(gè)很復(fù)雜的問題，那我就說說我的見解吧1裂縫的緣由混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格（如堿骨料反應(yīng)、，模板變形，基礎(chǔ)不勻稱沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂力量時(shí)，即會(huì)出現(xiàn)裂縫。很多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢，但表面濕度可能變化較大或發(fā)生猛烈變化。

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簡(jiǎn)介：鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況工作匯鎮(zhèn)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況工作匯報(bào)提綱提綱一、工作落實(shí)情況（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度，狠抓工作責(zé)任落實(shí)（二）圍繞中心，服務(wù)大局，廣泛深入開展主題科普宣傳（三）深入實(shí)施重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升1．是抓好青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)2．是抓好農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)3．是抓好村社黨員干部科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)4．是抓好婦女科學(xué)素質(zhì)提升行動(dòng)（四）加強(qiáng)科普公共服務(wù)能力建設(shè)，不斷打牢做好科學(xué)素質(zhì)工作的基礎(chǔ)二、存在的問題三、下一步工作打算1．是深入基層，大力開展農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)培訓(xùn)2．是豐富載體，進(jìn)一步提升未成年人科學(xué)素質(zhì)3．是完善機(jī)制，提高農(nóng)村勞動(dòng)者就業(yè)技能4．是示范帶動(dòng)，深入實(shí)施黨員干部科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)5．是精準(zhǔn)發(fā)力，科技助力精準(zhǔn)扶貧工程正文自全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)工作開展以來，我鎮(zhèn)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)造能力，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)跨越提升，以落實(shí)全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要實(shí)施計(jì)劃為重點(diǎn)，結(jié)合蔬菜產(chǎn)業(yè)、飼草養(yǎng)殖業(yè)、玉米制種業(yè)及特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，全面細(xì)化分解落實(shí)工作任務(wù)，廣泛開展各類科普創(chuàng)建活動(dòng)，全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)工作目標(biāo)任務(wù)得到了有效落實(shí)，全鎮(zhèn)公民科技素質(zhì)有了顯著提高，為實(shí)現(xiàn)蓼泉鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將實(shí)施情況匯報(bào)如下3律法規(guī)及有關(guān)科普知識(shí)，營(yíng)造了良好的科普氣氛，使廣大農(nóng)民朋友們懂得了科技的重要性，五年來全鎮(zhèn)累計(jì)開展科技宣傳培訓(xùn)期（次），培訓(xùn)科技骨干多人（次），發(fā)放科技資料萬余份，經(jīng)常組織農(nóng)林站工作人員、科技特派員深入村社、田間地頭開展各種科普宣傳培訓(xùn)余場(chǎng)次。（三）深入實(shí)施重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，促進(jìn)全民科（三）深入實(shí)施重點(diǎn)人群科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)，促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升學(xué)素質(zhì)穩(wěn)步提升1．是抓好青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)．是抓好青少年科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)營(yíng)造良好的校園科普文化氛圍。充分利用校園畫廊、板報(bào)、多功能活動(dòng)室、校園科技館等宣傳陣地和活動(dòng)場(chǎng)所，普及節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、防災(zāi)安全、身心健康等知識(shí)，加強(qiáng)珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品和崇尚科學(xué)文明、反對(duì)愚昧迷信的宣傳教育活動(dòng)。利用植樹節(jié)、世界水日、地球日等紀(jì)念日活動(dòng)，教育青少年從小牢固樹立人與自然和諧相處的生態(tài)文明理念。與此同時(shí)，鎮(zhèn)文化服務(wù)中心要求各村農(nóng)家書屋對(duì)青少年定時(shí)免費(fèi)開放，引導(dǎo)青少年樹立科學(xué)的世界觀和刻苦學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志。2．是抓好農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)．是抓好農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)進(jìn)一步強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技教育培訓(xùn)。充分發(fā)揮黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)林站、勞務(wù)站、文化站等科技教育陣地和農(nóng)村專業(yè)合作組織作用，有針對(duì)性地對(duì)農(nóng)村黨員基層干部、農(nóng)民和科技示范戶、農(nóng)民合作組織科技帶頭人以及農(nóng)村各類實(shí)用人才開展科技培訓(xùn)工作。扎實(shí)組織實(shí)施科普惠農(nóng)工程，以提高農(nóng)民科學(xué)生產(chǎn)生活能力為重點(diǎn)，充分發(fā)揮“科技活動(dòng)周”、“全國(guó)科普日”“科普文化進(jìn)萬

簡(jiǎn)介：編號(hào)青海教育科學(xué)規(guī)劃課題評(píng)審意見表青海教育科學(xué)規(guī)劃課題評(píng)審意見表評(píng)價(jià)指標(biāo)權(quán)重指標(biāo)說明專家評(píng)分選題3主要考察選題的理論、實(shí)踐意義，對(duì)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的總體把握程度。10分9分8分7分6分5分4分3分論證5主要考察研究?jī)?nèi)容、基本觀點(diǎn)、研究思路、研究方法。10分9分8分7分6分5分4分3分研究基礎(chǔ)2主要考察課題負(fù)責(zé)人的研究積累和成果。10分9分8分7分6分5分4分3分綜合評(píng)價(jià)是否建是否建議入圍A建議入圍B不建不建議入圍備注評(píng)審專家（簽章）評(píng)審專家（簽章）說明1本表由評(píng)審專家填寫，申請(qǐng)人不得填寫。編號(hào)亦不填。2請(qǐng)?jiān)凇霸u(píng)價(jià)指標(biāo)”對(duì)應(yīng)的“專家評(píng)分”欄選擇一個(gè)分值畫圈，不能漏畫，也不能多畫，權(quán)重僅供參考；如建議該課題入圍，請(qǐng)?jiān)凇熬C合評(píng)價(jià)”欄A上畫圈，不建議入圍的圈選B?！皞渥ⅰ睓诳珊?jiǎn)要填寫需要說明的其他事項(xiàng)或不填寫。本表須評(píng)審專家本人簽字或蓋章有效。青海教育科學(xué)規(guī)劃課題論證活頁青海教育科學(xué)規(guī)劃課題論證活頁課題名稱本表參照以下提綱撰寫，要求邏輯清晰，主題突出，層次分明，內(nèi)容翔實(shí)，排版清晰。除“預(yù)期成本表參照以下提綱撰寫，要求邏輯清晰，主題突出，層次分明，內(nèi)容翔實(shí)，排版清晰。除“預(yù)期成果”和“研究基礎(chǔ)”外，本表與申請(qǐng)書表四內(nèi)容一致，總字?jǐn)?shù)不超過果”和“研究基礎(chǔ)”外，本表與申請(qǐng)書表四內(nèi)容一致，總字?jǐn)?shù)不超過50005000字。字。1選題依據(jù)選題依據(jù)問題的提出，選題的理論、實(shí)踐意義，國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)。2研究?jī)?nèi)容研究?jī)?nèi)容本課題的研究對(duì)象、總體框架、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要目標(biāo)等。3思路方法思路方法本課題研究的基本思路、具體研究方法、研究計(jì)劃及其可行性等。4預(yù)期成果預(yù)期成果成果形式及預(yù)期社會(huì)效益等。5．研究基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)課題負(fù)責(zé)人前期相關(guān)研究成果、核心觀點(diǎn)等。6．參考文獻(xiàn)參考文獻(xiàn)開展本課題研究的主要中外參考文獻(xiàn)。說明1活頁文字表述中不得直接或間接透露個(gè)人信息或相關(guān)背景資料，否則取消參評(píng)資格。2課題名稱要與申請(qǐng)書一致，一般不加副標(biāo)題。前期相關(guān)研究成果只填成果名稱、成果形式（如論文、專著、研究報(bào)告等）、作者排序、是否核心期刊等，不得填寫作者姓名、不得填寫作者姓名、單位、刊物或出版社名稱、位、刊物或出版社名稱、發(fā)表時(shí)間時(shí)間或刊期刊期等。申請(qǐng)人承擔(dān)的已結(jié)項(xiàng)或在研項(xiàng)目、與本課題無關(guān)的成果等不能作為前期成果填寫。申請(qǐng)人的前期成果不列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。3本表使用A4紙雙面打印，左側(cè)裝訂成冊(cè)，一般為8個(gè)A4版面，評(píng)審意見表作為第一頁。正文請(qǐng)用合適字號(hào)行距排版，各級(jí)標(biāo)題可用黑體字?？杉禹?。

簡(jiǎn)介：第1頁共4頁鐵路干部黨員學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)以胡總書記的黨中央一系列重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括；科學(xué)發(fā)展觀是十七大精神的靈魂，是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵和要求的總體看法和根本觀點(diǎn)。有什么樣的發(fā)展觀，就會(huì)有什么樣的發(fā)展道路、發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會(huì)對(duì)發(fā)展的實(shí)踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響；科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律?？茖W(xué)發(fā)展觀所蘊(yùn)涵的基本思想和發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)了構(gòu)建和諧物價(jià)的目標(biāo)要求，進(jìn)而促進(jìn)了新形勢(shì)下價(jià)格工作不斷深入發(fā)展的必然結(jié)果。通過學(xué)習(xí)我深刻體會(huì)到以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，是對(duì)20多年改革開放實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是對(duì)發(fā)展規(guī)律的理論升華，是今后我們不斷提升發(fā)展層面所要遵循的基本原則，是全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。當(dāng)前，鐵路正處于重要發(fā)展時(shí)期，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正是深化和諧鐵路建設(shè)、推進(jìn)鐵路事業(yè)又好又快發(fā)展的重要機(jī)遇。實(shí)踐證明，科學(xué)發(fā)展觀是實(shí)現(xiàn)中國(guó)鐵路現(xiàn)代化必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想。建設(shè)和諧鐵路是鐵路的發(fā)展戰(zhàn)略，也是鐵路貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體實(shí)踐；服務(wù)人民群眾是鐵路工作的宗第3頁共4頁緊迫感，把學(xué)習(xí)知識(shí)、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種工作和追求，牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要通過學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平，提高知識(shí)層次，增強(qiáng)做好本職工作的能力。二要提高工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng)。要牢固樹立職工利益無小事的群眾觀點(diǎn)，始終堅(jiān)持黨的群眾路線，時(shí)刻擺正自己和職工群眾的位置，在思想感情上貼近職工，做好關(guān)心困難職工生產(chǎn)生活的工作，為民謀利。按照段黨委提出的“堅(jiān)定信念，對(duì)黨忠心；愛路愛段，榮辱關(guān)心”二十條管理人員行為準(zhǔn)則，規(guī)范自已的言行。在新形勢(shì)下抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)測(cè)未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動(dòng)權(quán)。三要提高創(chuàng)新能力，進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性。隨著鐵路改革的不斷發(fā)展和深入，新問題將會(huì)越來越多，工作任務(wù)也將會(huì)越來越繁重。為了工作上新臺(tái)階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會(huì)主義新的要求，順應(yīng)形勢(shì)進(jìn)行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認(rèn)真思考的問題。要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對(duì)全新的工作。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，堅(jiān)持說實(shí)話、

簡(jiǎn)介：著名金屬物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程物理著名金屬物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程物理研究院研究員張興鈐院士先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)研究院研究員張興鈐院士先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)張興鈐是著名金屬物理學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)工程物理研究院研究員，張興鈐長(zhǎng)期從事金屬物理、核材料性質(zhì)、沖擊波物理等研究，為我國(guó)核武器事業(yè)、金屬材料科學(xué)發(fā)展和人才培養(yǎng)作出了突出貢獻(xiàn)。2022年7月29日噩耗傳來，張興鈐走完了沉默而隱忍、堅(jiān)硬而純粹的金石人生，享年101歲。如今張興鈐雖然離開了我們，但是張興鈐許身為國(guó)、科技報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信仰，張興鈐求實(shí)創(chuàng)新、奮勇拼搏的科研精神，張興鈐舍家為國(guó)、無怨無悔的人生境界，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的道路上勇毅前行在此，請(qǐng)?jiān)S我以挽聯(lián)的形式致以我沉痛的悼念和深切的緬懷心許國(guó)防，懷揣報(bào)國(guó)志，游子歸國(guó)少年有信有行致力科技興邦；鈐印金石，胸裝強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，結(jié)緣金屬一生無怨無悔只為鑄盾立功。張興鈐是立志求學(xué)、許身報(bào)國(guó)的堅(jiān)定“信仰者”。張興鈐是立志求學(xué)、許身報(bào)國(guó)的堅(jiān)定“信仰者”。1921年10月16日，張興鈐出生于河北省武邑縣崔鄉(xiāng)村。從5歲進(jìn)入私塾開始接受啟蒙教育時(shí)，年幼的張興鈐自小就立下了以讀書改變命運(yùn)、讀書報(bào)效國(guó)家的志向。戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代背景，在輾轉(zhuǎn)求學(xué)途中，國(guó)家貧弱被動(dòng)挨打的現(xiàn)實(shí)、百姓流離失所的苦難、愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的風(fēng)起云涌，使張興鈐作為國(guó)家緊急征調(diào)進(jìn)入核武器研究院的人才，積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，奉調(diào)來到青海的戈壁灘上，迅速克服高原艱苦環(huán)境帶來的不適，以飽滿的熱情投入到研制核武器這一意義重大的系統(tǒng)工程中來。從金屬微觀領(lǐng)域研究到爆轟物理實(shí)驗(yàn)，面對(duì)全新的領(lǐng)域，張興鈐經(jīng)常披著那件藍(lán)色的“棉猴”，穿梭在實(shí)驗(yàn)部的各個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地之間，帶領(lǐng)實(shí)驗(yàn)部先后成功完成了縮小尺寸、全尺寸等多次爆轟物理實(shí)驗(yàn)，開創(chuàng)性地提出模擬裝置放松公差實(shí)驗(yàn)，為判定核爆效果提供數(shù)據(jù)、建立可靠的核物理和核化學(xué)測(cè)試方法奠定了基礎(chǔ)，在參與我國(guó)核武器研制領(lǐng)域從篳路藍(lán)縷的創(chuàng)業(yè)到里程碑意義的建設(shè)過程中，完成了從個(gè)人為主的科研模式到集體攻關(guān)的科研方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)了在大的系統(tǒng)應(yīng)用工程中科學(xué)實(shí)驗(yàn)與核科技應(yīng)用的完美結(jié)合。科技立則民族立，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)張興鈐身上“科技報(bào)國(guó)、矢志不渝”的擔(dān)當(dāng)精神，把個(gè)人理想自覺融入國(guó)家發(fā)展偉業(yè)，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)，主動(dòng)投身到新時(shí)代新征程中，在祖國(guó)最需要的地方建功立業(yè)，努力在新征程中留下無悔的奮斗足跡。張興鈐是求實(shí)創(chuàng)新、奮勇拼搏的不懈“奮斗者”。張興鈐是求實(shí)創(chuàng)新、奮勇拼搏的不懈“奮斗者”。1980年，張興鈐在轉(zhuǎn)戰(zhàn)青海高原、西南“三線”十八年之后，奉調(diào)至二機(jī)部九局（軍工局）任總工程師。雖然張興鈐離開了核事業(yè)一線，但張興鈐仍然對(duì)核事業(yè)魂?duì)繅?mèng)繞，

簡(jiǎn)介：福建廈門大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院行政人員招考聘用模擬卷福建廈門大學(xué)物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院行政人員招考聘用模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1人民群眾之所以是歷史的創(chuàng)造者，其根本原因在于_____。A人民群眾是人口的大多數(shù)B人名群眾是社會(huì)生產(chǎn)力的體現(xiàn)者C人名群眾具有先進(jìn)思想D人名群眾通曉歷史的發(fā)展規(guī)律參考答案B本題解釋【答案】B。解析歷史唯物主義從社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，生產(chǎn)方式?jīng)Q定社會(huì)發(fā)展的基本觀點(diǎn)出發(fā)，認(rèn)為社會(huì)發(fā)展的歷史從根本上說是生產(chǎn)發(fā)展的歷史，是作為物質(zhì)資料生產(chǎn)者的人民群眾所創(chuàng)造的歷史。所以，人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量，因而人民群眾以不同的形式從事和促進(jìn)生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)，人民群眾對(duì)社會(huì)的發(fā)展起著決定性的作用。故本題答案為B。本題所屬考點(diǎn)題庫原題2我國(guó)第六次人口普查2010年數(shù)據(jù)顯示，離開戶口登記地在居住地居住半年以上的人口為26139萬人，比2000年增11700萬人，這反映了我國(guó)人口流動(dòng)規(guī)4知道“三角形的內(nèi)角和等于180度”，屬于_____。A策略性知識(shí)B陳述性知識(shí)C條件性知識(shí)D程序性知識(shí)參考答案B本題解釋參考答案B。參考解析“三角形的內(nèi)角和等于180度”是可以用言語進(jìn)行直接陳述的知識(shí)，屬于陳述性知識(shí)。本題所屬考點(diǎn)教育理論綜合知識(shí)5下列關(guān)于公民權(quán)利和義務(wù)的說法，錯(cuò)誤的是_____。A受教育既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)B勞動(dòng)既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)C緊急避難既是公民的權(quán)利，也是公民的義務(wù)D未成年子女有受父母撫養(yǎng)的權(quán)利，成年子女有贍養(yǎng)父母的義務(wù)參考答案C本題解釋【答案】C。解析我國(guó)憲法規(guī)定，既是權(quán)利又是義務(wù)的只有勞動(dòng)和受教育，所以AB兩項(xiàng)正確，D項(xiàng)是憲法明文規(guī)定的義務(wù)。故本題答案為C。

簡(jiǎn)介：益陽醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校益陽醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校2022年公開招聘年公開招聘16名工作人員模擬卷名工作人員模擬卷答題時(shí)間題時(shí)間120分鐘試卷總分分100分試卷試題試題共共200題姓名姓名_______________學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)_______________成績(jī)______________一單選題單選題共100100題1下列各項(xiàng)個(gè)人所得，免納個(gè)人所得稅的是_____A個(gè)體工商戶的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)所得B特許權(quán)使用費(fèi)所得C財(cái)產(chǎn)租賃所得D國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息參考答案D本題解釋【答案】D。解析個(gè)人所得稅法第4條規(guī)定，國(guó)債和國(guó)家發(fā)行的金融債券利息免納個(gè)人所得稅。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)題庫原題2研究者發(fā)現(xiàn)在不同環(huán)境下分別撫養(yǎng)大的同卵雙胞胎，在性格、醫(yī)療記錄和生活經(jīng)歷上都很相似。因此他們認(rèn)為這些結(jié)果證實(shí)了一種假設(shè)遺傳在決定人的性格和生活經(jīng)歷上比環(huán)境起更大的作用。以下哪項(xiàng)如果為真，將最嚴(yán)重地削弱上述假設(shè)_____A對(duì)在一起撫養(yǎng)的同卵雙胞胎，經(jīng)測(cè)試顯示出非常接近的價(jià)值觀B對(duì)在一起撫養(yǎng)的同卵雙胞胎，他們?cè)诠粜院推渌麄€(gè)人特征上明顯不同A既堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，又堅(jiān)持改革開放和四項(xiàng)基本原則B既堅(jiān)持建設(shè)高度發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明，又要建設(shè)高度發(fā)達(dá)的精神文明C既要總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作D既要發(fā)展，又要解決人民的利益問題參考答案C本題解釋【答案】C。解析統(tǒng)籌兼顧是指既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動(dòng)全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進(jìn)、重點(diǎn)突破。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)題庫原題5中國(guó)第二次濕地資源調(diào)查結(jié)果顯示，濕地資源面積位居全國(guó)第一的是_____。A云南省B青海省C新疆維吾爾自治區(qū)D內(nèi)蒙古自治區(qū)參考答案B本題解釋【答案】B［解析］中國(guó)第二次濕地資源調(diào)查結(jié)果顯示，青海省濕地資源面積位居全國(guó)第一。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)題庫原題6王某與李某系夫妻，二人帶女兒外出旅游，發(fā)生車禍全部遇難，但無法確定死亡的先后時(shí)間。下列哪一選項(xiàng)是錯(cuò)誤的_____A推定女兒先于壬某和李某死亡

簡(jiǎn)介：本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯1科學(xué)發(fā)展觀優(yōu)秀讀后感科學(xué)發(fā)展觀優(yōu)秀讀后感篇一科學(xué)發(fā)展觀讀后感有幸（學(xué)習(xí)）毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編是人民創(chuàng)造美好未來的指導(dǎo)思想。真是受益匪淺的教育活動(dòng)。當(dāng)兵時(shí)也是受益匪淺，就像常說的“當(dāng)兵懊悔兩年，不當(dāng)兵懊悔一輩子。〞軍旅（生活）真是有好多學(xué)習(xí)的地方。如想干一件事，先開動(dòng)員大會(huì)，講事情的重要性和作事的標(biāo)準(zhǔn)，然后扎實(shí)地落實(shí)下去。讀到毛主席論十大關(guān)系“為了建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家，務(wù)必有中央的強(qiáng)有力的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，務(wù)必有全國(guó)的統(tǒng)一計(jì)劃和統(tǒng)一紀(jì)律，破壞這種必要的統(tǒng)一，是不允許的。同時(shí)，又務(wù)必充分發(fā)揮地方的積極性，各地都要有適合當(dāng)?shù)貭顩r的特別。〞有一個(gè)感想身為中國(guó)的公民責(zé)任為自己國(guó)家出份自己力，把好的見意發(fā)表出來，得到中央的強(qiáng)有力的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)實(shí)現(xiàn)。利用現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)便利宏大的群眾多一些反映狀況的地方，有看法箱、好的見意箱等分類箱。再分類解決，查看落實(shí)狀況。讀到胡總書記在中國(guó)科學(xué)院第十二次院士大會(huì)、中國(guó)工程院第七次院士大會(huì)上的講話“我們提出樹立和落實(shí)本文格式為本文格式為WORD版，下載可任意編輯版，下載可任意編輯3位及專家上報(bào)狀況再有專家實(shí)地考察隊(duì)和監(jiān)視隊(duì)規(guī)劃建設(shè)。如加固水庫，有條件有地勢(shì)的地方還可以發(fā)展有等級(jí)的（旅游）環(huán)境來建設(shè)，又有了相應(yīng)的回報(bào)。一舉多得，第個(gè)城市至少有一個(gè)動(dòng)物園，這對(duì)只能在書本和電視上看到動(dòng)物的小孩子也有了好玩的地方。這都是人們憧憬的綠色家園，早一點(diǎn)行動(dòng)就早一點(diǎn)綠化自己的家園地球。美好的想法，也有不周的地方，但希望讓我們更好地建設(shè)自己的家園而奮斗。篇二科學(xué)發(fā)展觀讀后感科學(xué)發(fā)展觀讀本“以人為本〞是這一理論的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀開宗明義地提出“以人為本〞，并把它與全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展聯(lián)系起來，從根本上回復(fù)了為（什么）發(fā)展、為誰發(fā)展、發(fā)展的目的問題。科學(xué)發(fā)展觀讀本中“全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展〞是這一理論的根本要求?？茖W(xué)發(fā)展觀涉及有關(guān)發(fā)展的各方面，第一次使我們對(duì)發(fā)展的要求從整體上有了一個(gè)全面、系統(tǒng)、確切的認(rèn)識(shí)和把握?？茖W(xué)發(fā)展觀讀本深刻反映了我們黨對(duì)發(fā)展問題的新認(rèn)識(shí)，反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)政治文化發(fā)展的新狀況，反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的新要求。黨的十六屆五中全會(huì)提出了未來五年我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的總體目標(biāo)