簡介：山東大學博士學位論文游走于政治與文學間的精神流變夏衍文藝創(chuàng)作論姓名姚成麗申請學位級別博士專業(yè)中國現(xiàn)當代文學指導教師劉方政20110524山東大學博士學位論文日本回國到參加左聯(lián)，文學思想的轉變似乎沒有經過掙扎，非常迅速地摒棄了唯美浪漫的文學色彩，轉變?yōu)槲膶W的工具論，成為一位現(xiàn)實主義創(chuàng)作者，這就需要關注他的這一轉變以及轉變的原因。第二部分對抗與重構意識形態(tài)影響下的電影創(chuàng)作。主要從時代波瀾中的歷史選擇、政治工具性鉗制與藝術真實性傾訴的策略性調適、困守與突破電影改編理論與實踐三個方面來著重分析夏衍電影理論、電影劇本的創(chuàng)作及其藝術風格。夏衍對電影話語的選擇并不是抽象的概念的，而是動態(tài)的開放的，一定意義上也充滿著深刻的矛盾性。一方面，夏衍堅持電影的意識形態(tài)功能，以階級分析為思想內核，關注現(xiàn)實中尖銳存在的貧富差別和階級對立，反映生活真實，揭示社會本質，而另一方面，從革命立場出發(fā)，堅持現(xiàn)實主義的基本原則并對其進行重新闡釋。他強調必須用正確的思想和方法，真實描寫和反映客觀生活，深刻揭示社會發(fā)展的客觀規(guī)律，真實成為他溝通政治性與文學性的橋梁。在工具性與真實性文藝思想主導下，夏衍創(chuàng)作了大量電影劇本，這些影片與當時左翼電影在題材選擇、結尾處理方法上均有所不同既相一致又有分裂。夏衍在長期的改編藝術實踐中，以獨特的創(chuàng)造精神，改編了一批具有很高藝術價值的作品，在藝術的再創(chuàng)造中，不僅忠實地再現(xiàn)了原著的內在精神、思想，而且體現(xiàn)出了自己特有的個性和風格凝練深沉、意境幽遠。第三部分使命與變奏大時代中的話劇創(chuàng)作。主要從向現(xiàn)實主義的道路邁進、抗戰(zhàn)戲劇、芳草天涯的被批判三個方面來綜合分析在話劇領域夏衍創(chuàng)作的獨特性。盡管出于對政治的熱情和信仰的追求，一心想要自己的創(chuàng)作介入政治生活領域，但夏衍在話劇創(chuàng)作中并未簡單地以公式圖解政治，而是以自己日臻成熟和明晰的創(chuàng)作個性、以他對政治與藝術關系的獨特理解化開了僵硬的政治外殼。正是這種對內在真實的追求，使夏衍的劇作結構出現(xiàn)了深刻的變化戲劇沖突的重心轉向了人物的內心世界，外在沖突淡化了，內在沖突卻加強了。從上海屋檐下到芳草天涯，夏衍一路追尋著真實與真情，勇于面對真實的人生和真實地面對人生，前者是要面對和表現(xiàn)真實的現(xiàn)實，后者則是要求發(fā)出“真的聲音“，表現(xiàn)出人的真情實感，實現(xiàn)了他對藝術審美的訴求。芳草天涯卻受到來自黨內的嚴厲批評。芳劇呈現(xiàn)出與講話提倡的文藝創(chuàng)作方向的游離，自然是2

簡介：學位論文獨創(chuàng)性聲明本人承諾所呈交的學位論文是本人在導師指導下所取得的研究成果。論文中除特另TLDLI以標注和致謝的地方外，不包含他人和其他機構已經撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對本人的啟示和所提供的幫助，均已在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學位論文作者簽名學位論文版權的使用授權書本學位論文作者完全了解遼寧師范大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，及學校有權保留并向國家有關部門或機構送交復印件或磁盤，允許論文被查閱和借閱。本文授權遼寧師范大學，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫并進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后使用本授權書。學位論文作者簽名指導教師簽名簽名R期勱，C7年皇月加同遼寧師范人學碩十學11論文摘要川F||FL㈣FFIFFⅢ『|FFFFIFFF|FF|I|JFJ|洲＼1795423神話是一古老的話題，以其豐富的想象力、深厚的哲理內涵，在東、西方的文學、文化、歷史中閃耀著光輝。經過幾個世紀的發(fā)展和演變，在19世紀末20世紀初，神話學形成了一支龐大而重要的學科體系。近些年來，無論是在具體的文學創(chuàng)作中，還是在深厚的文學理論中，“神話”成為一個十分引人注目的話題?？v觀中國當代文學史，不難注意到在中國當代文學中，尤其是20世紀80年代到新世紀以來，一些作家開始轉向從遠古神話中獲取創(chuàng)作資源，文學史中出現(xiàn)了一系列具有神話因素滲透的作品，以其獨特的魅力在文學史中獨樹一幟，這必有其深厚的歷史、文化背景和社會心理因素。在注意到這種現(xiàn)象的同時，我們不得不思考這現(xiàn)象產生的原因是什么自身有怎樣的特征和深厚內涵帶著這些問題，進入對中國當代有神話因素滲透的作品的研究，至此，本文的寫作任務和目的就明確了．即以中國當代有神話因素滲透的作品為出發(fā)點，以神話學理論為根基，結合歷史、文化和社會背景，對這一現(xiàn)象進行范圍和性質界定，深入解析這一現(xiàn)象的特征內涵。本文分為三大部分進行論述第一章主要論述中國當代文學有神話因素滲透作品的概況，從遠古神話中尋找源頭，闡述其神話因素滲透的具體形態(tài)，同時，對其進行性質界定，以確定其在文學與神話中的位置和現(xiàn)代性的價值指向。第二章主要對文本的意蘊進行分析，側重于從文化因素方面的繼承、變異的角度來闡釋。解析在文本中呈現(xiàn)出的“融合”和“對抗“的形態(tài)，而這兩種形態(tài)只是外在的，它們更隱藏著內在生命力量的延續(xù)和斷裂。而在現(xiàn)代社會，這種生命力量的延續(xù)和分裂中恰恰隱含著深層呼喚，以挽救現(xiàn)代人精神信仰的迷失。第三章主要是對文本進行敘事分析，探析文本中的神話敘事與現(xiàn)代性敘事形態(tài)，以“敘述話語“為中心研究中國當代“真實性“敘事的轉變，以發(fā)掘這些偉大的“真實性“敘事之外潛藏著的“自在性“的神話敘事，并解析文本中隱喻的敘述方式。關鍵詞融合和斷裂；自在性和真實性隱喻

簡介：學校代碼10530學號201008010886分類號I20722密級碩士學位論文溫子升文學研究溫子升文學研究學位申請人李曉曉指導教師趙成林教授學院名稱文學與新聞學院學科專業(yè)中國古代文學研究方向先唐文學二〇一三年四月二十日湘潭大學湘潭大學學位論文原創(chuàng)性聲明學位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。作者簽名日期年月日學位論文版權使用授權書學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權湘潭大學可以將本學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。涉密論文按學校規(guī)定處理。作者簽名日期年月日導師簽名日期年月日

簡介：蔚。匆Z學單臣“碼10427學弓20I3210038碩AR學位論文清華簡文學研究研究生姓名導師姓名學科領域申請學他類別答辯時間蔣曉群蔡先金中國語言文學文學碩士2017年6日6日THESTUDYOFTSINGHUABAMBOOSLIPSLITERATUREBYJIANGXIAOQUNUNDERTHESUPERVISIONOFPROF．CALXIANJINATHESISSUBMITTEDTOTHEUNIVERSITYOFJINANINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSUNIVERSITYOFJINANJINAN，SHANDONG，P．R．CHINAJUNE，2017

簡介：碩士學位論文論文題目清末民初文學現(xiàn)代轉型視野下的拜倫譯介研究研究生姓名張楊指導教師姓名黃軼專業(yè)名稱中國語言文學研究方向中國現(xiàn)當代文學論文提交日期2016年4月

簡介：蘇州大學博士學位論文清代陽羨文化家族文學活動研究姓名邢蕊杰申請學位級別博士專業(yè)中國古代文學指導教師羅時進20080501內容提要清代陽羨文化家族文學活動研究衰落的過程。第五章則闡述了雍乾時期以史承謙為首的陽羨詞群的創(chuàng)作特色，論述了這D,群體在清代詞史中的獨特意義。通過史承謙和史惟圓的比較，從時代風會和文人心態(tài)的角度，分析陽羨詞風的流變過程及其內在緣由。第三部分為陽羨文化家族個案研究，旨在微觀領域探討家族與文學之間的互動關系。第六章主要討論陳氏家族以文稱望的現(xiàn)實契機，陳氏的詩、文、詞的思想內蘊和藝術價值，陳維崧昆仲唱和的文學史意義。第七章概述了儲氏家族的科舉文化背景，并對儲氏古文的創(chuàng)作特色進行了詳細分析，揭示了其重要的文學價值。在綜合研究和個案分析的基礎上，本文總結了陽羨文化家族推動地域文學發(fā)展的重要意義，揭示了其在清代文化史上的獨特地位及其在清代文學史上所產生的巨大影響。并以此為樣本，探討了清代地域文學研究中，“家族”策略運用的方法論啟示。關鍵詞清代陽羨文化家族文學創(chuàng)作II作者邢蕊杰指導教師羅時進教授

簡介：中文摘要中文摘要自古以來，金陵便是世家大族云集之地，這里的秀水青山和遺跡舊壤給予了文學、文化生長動力。金陵王氏自清代乾隆年問喬遷金陵以來，憑借其文學傳統(tǒng)及文化修養(yǎng)，不僅家族中仕宦人數(shù)眾多，政績突出，而且創(chuàng)造了豐碩的文學、文化成果，在金陵文學、文化世家的發(fā)展演變中具有一定的代表性。本文第一章梳理了清代金陵王氏家族成員的世系傳承情況，并且從家族內外及地域文化方面分析了金陵王氏家族的文化氛圍。第二章以清代金陵王氏家族中文學成就最高的王友亮為研究核心，結合其具體作品論述其詩歌成就。第三章在分析金陵王氏成員創(chuàng)作共性的基礎上，擇取了金陵王氏家族各代文學成就突出者進行論述。第四章以其家族中仕宦實績最高的王風生為研究核心，結合其他成員的出仕情況，總結清代金陵王氏家族的仕宦特征。第五章梳理了金陵王氏各代的姻親關系，并分析了文化影響。本文對清代金陵王氏四代成員代際關系進行梳理，選取各代具有代表性的成員進行系統(tǒng)考察，從家族文化傳承和地域文化影響等角度入手，分析王氏家族文學、文化所顯示出的特點，從而全面考察金陵王氏家族的發(fā)展情況。作為古代文學研究的一個分支，家族文學與文化研究從家族整體角度切入，可以窺見當時傳統(tǒng)文人家族的文學生活和家庭文化氛圍，是對傳統(tǒng)文學只關注文本研究的一種必要補充。關鍵詞清代；金陵王氏；家族文化研究英文摘要LITERATIFAMILYLITERARYACTIVITYANDFAMILYCULTURALATMOSPHERE，ITISALLIMPORTANTREPLENISHINANCIENTLITERATURESTUDYKEYWORDSQINGDYNASTY；JINLINGWANGFAMILY；THESTUDYOFFAMILYCULTURE．III．

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別如以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名私云認、簽字日期砂心年歲月莎日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者簽名諑覿、導師簽名珂幻巷友簽字日期加F婢多月纜泊簽字日期力秒年F其一‘日ABSTRACTTHEANCIENTCHINESESALTINDUSTRYDEVELOPEDRAPIDLYDURINGTHEMINGANDQINGDYNASTIES，ANDMADEABATCHOFINFLUENTIALBUSINESSMENATTHETIMEORONLATERGENERATIONS．THISISNOTTHEPERSPECTIVEOFSOCIALINVESTIGATIONMERCHANTOFTHISPERIOD，NORISITSIMPLYANINSPECTIONOFAMERCHANT，BUTTOEXAMINETHELITERARYPERSPECTIVEONTHELEVELOFTHEENTIREFAMILYINTHEQINGDYNASTYANDSTRIVETORESTORETHELITERARYACTIVITIES．OFTHEFAMILYCHENG’SPERFORMANCEOFTHOSETIMES，ANDFURTHEREXPLORETHEPROCESSMERCHANTSFAMILY’SLITERARYSCHOLARANDDIFFERENCESTOTRADITIONALFAMILY，THEINITIALCONSTRUCTIONOFAMERCHANTFAMILYWITHALITERARYFAMILY_INNATURE，THEULTIMATEPROOFISTHATFAMILYCHENGISALITERARYFAMILY，WHICHISWORTHYTOBEOFRESEARCHING．THISPAPERISDIVIDEDINTOTHEFOLLOWINGSECTIONSCHAPTERONETHEINTRODUCTIONOFHUAIANANDTHEEXPLANATIONOFTHEPEDIGREEOFFAMILYCHENG．THISCHAPTERISTHEINTRODUCTIONOFTHELATERCHAPTERS，F(xiàn)IRSTLYINTRODUCEDLOCATION，ECONOMICMORPHOLOGY,THEDESCRIPTIONOFTHEDEVELOPMENT，SALTREFORMTIGHTLYRELATEDTOTHERISEANDFALLOFTHEHUAI’AN，THESECONDSECTIONDESCRIBESTHENATURALIZATIONANDFAMILYDEVELOPMENTOFFAMILYCHENG，ANDMAKE’THREEGENERATIONSOFWRITERS’DIVISIONOFTHEFAMILY．CHAPTERTWOOUTSTANDINGREPRESENTATIVEOFTHEFIRSTGENERATIONOFTHEFAMILYCHENG‘SILIRESEARCH．THISCHAPTERINTRODUCESTHEPROCESSOFCHENGSHUINAN’S。LIFE；．1ISTSANOTATIONINTHEARTICLEAPPENDIX，ANDTHENTHEPRIVATEGARDENWASINTRODUCEDTOEXPLAINTHATTHEGARDENWASSPECIALSIGNIFICANCETOHISLITERARYACTIVITIES，THENAHALYZE”THECORPUSOFSHUINAN”ANDSUMMARIZETHEPROCESSOFHISPOETRY,WORDS，ARTICLESSTYLEINTHELASTPART，THEAUTHORLISTSVARIOUSPOETRYANTHOLOGYANDPOETRYREVIEWSTODEMONSTRATEHISLITERARYACHIEVEMENT．CHAPTERTHREEASTUDYONCHENGQIUSHUI．THISCHAPTERISDIVIDEDINTOTOOPARTSTHEFIRSTPARTISTHEINTRODUCTIONOF”COMPILATIONOFTHEPOEMSOFTHEQINGDYNASTY,”DESCRIBESTHEPROCESSOFLIFE，THENRESEARCHDISCRIMINATIONBIRTHANDDEATHPLACEOFORIGIN；THESECONDPARTOFTHEYOUTHFULDRIVEANDPARKACTIVITIESANDHISTHREEBOOKSOFII

簡介：學校代碼學校代碼研究類型研究類型學號中圖分類號中圖分類號大連外國語大學大連外國語大學碩士學位論文碩士學位論文題目清代沈陽謫戍文學研究清代沈陽謫戍文學研究培養(yǎng)學院（系、所）培養(yǎng)學院（系、所）文化傳播學院文化傳播學院學科專業(yè)中國古代文學中國古代文學研究方向元明清文學元明清文學研究生姓名劉成寶劉成寶指導教師指導教師姓名及職稱姓名及職稱孫明材副教授孫明材副教授論文答辯時間年月日大連外國語大學碩士學位論文2431謫戍文人奮發(fā)圖強31432謫戍文人精忠報國之志3144抨擊殘暴與記錄殘破32第5章清代沈陽謫戍文學的藝術考察3551多樣的抒情方式直露與意象營造35511直露的手法35512意象的營造3752恒定的情感基調沉郁悲壯3853靈活的詩歌形式雜言與組詩40結語41參考文獻42攻讀學位期間發(fā)表的論文45致謝46

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下迸行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學讎文儲橢軒丑牛抖嘲吲心杉肛踮學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫迸行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者張斡丑申簽字日期勱心年∑月日導師簽名簽字日期1。F3‘／映網絡文學與消費時代不可分割的聯(lián)系。超文本文學與時俱進，最大限度地利用新媒體技術的優(yōu)勢和特點，從形式和內容上都做出了大膽地嘗試和突破，雖然現(xiàn)在超文本文學作品還處在實驗和嘗試的階段，很多作品還不成熟，但這些寶貴的嘗試對于文學自身發(fā)展的意義是巨大且難以言喻的。超文本文學也是網絡文學今后發(fā)展和研究最有潛力和價值的一類文學樣式，非常值得我們的關注。最后一章，針對有經典化趨勢的優(yōu)秀的網絡文學作品，集中闡釋消費時代下網絡文學的價值，本文主要從文學價值、社會價值、文化價值、藝術價值、審美價值五個維度分析網絡文學旺盛生命力的理論根據，應對時下對于網絡文學的各種非議，肯定網絡文學在文學史上的獨特地位和價值。關鍵字消費時代；消費文化；網絡文學；價值；超文本性

簡介：蘇州大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學位論文是本人在導師的指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經注明引用的內容外，本論文不含其他個人或集體已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學或其它教育機構的學位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承擔本聲明的法律責任。論文作者簽名盜絲日期亟壁虬堡Q清初流人吳兆騫心態(tài)與文學研究中文摘要清初流人文學、心態(tài)研究以吳兆騫為例中文摘要吳兆騫是清初備受關注的流放文人，生在江南，卻遭受順治江南科場案流放東北23年，其文學才華和悲苦遭遇備受同時期文人的贊賞與同情。本文用文本分析的方法，嘗試從吳兆騫的文學作品中發(fā)掘他巨變生活中的心理世界和情感世界的變化；同時客觀評價其各時期文學作品，注重研究其流放過程中流人心態(tài)變化對文學作品的二次影響，剖析其文學作品中的內在精神特質。本文共分四章。第一章介紹吳兆騫的江南生活、交游及其參加江南科場案始末。第二章分析吳兆騫在流放中的心理和情感世界變化，重點展現(xiàn)其在逆境中的掙扎、精神上的依托和情感上的轉變過程。第三章分析吳兆騫的三種文學體裁賦、詩及書信，客觀評價他各時期的文學作品創(chuàng)作特點及內在精神本質。第四章圍繞吳兆騫“意氣相類”的塞外之友，研究流放文人文學活動對東北產生的主要影響。關鍵詞吳兆騫流人心態(tài)流人文學作者朱銘指導老師楊旭輝

簡介：?|FI||?』?|ILL??I||||FI】I|MY3275524分類號UDC學號M14250密級譬撬Z然熏碩士學位論文學術學位清代平山堂文學研究張令瀟指導教師姓名塑整割鏊撞揚劌盤堂姿蒸揚劌Q申請學位級別亟±學科專業(yè)名稱主圉查垡塞鱟論文提交曰期生I旦論文答辯日期生I月學位授予單位塹劌苤堂學位授予日期生I旦答辯委員會主席塑塞墊撞揚州大學碩士學位論文ABSTRACTINTHISPAPER，血EMAINSTUDYOFTHEQINGDYNASTYLITERATUL．ET11ROUGHPINGSHANTALLG，POEMSA11DLITERARYGAⅡ1ERINGSOFPI工LGSHA工1TALLGPOETRYINQINGDYLLASTV，TOU11DERSTANDTHEDEVELOPMENTPMCESSANDCULTUMIS逸NI蠡CANCEOFIT，SOMEOFTHEPOET’SHTERARYACTIVITIESTOTEXTUALRESEARCH，REVEALSMECULTURALSIGNIFICANCEOFLITERATUREINTHEQINGDYNAS夠HALL．THETHESISISDIVIDEDINTOTHREEPANS，INCIUDINGINTRODUCTION，TEXTANDCONCIUSION．THEINTRODUCTIONSUMMARIZES也ERESEARCHSTATUSOF1ITERAMREPINGSHAMANG，CI撕FYMEPU工POSEANDSIGNINCANCEOFTHETOPIC．ANDDE矗NETHESCOPEOFTHISSTUDY．THEFIRSTCH叩TERDISCUSSESTHIS1ITERATUREDEVELOPMENT，ANDRESEARCHTHEHISTORYOF也IS啪STE，ACCORDINGTODYNASTIESDIVIDEDFOURSECTIONS．THEFIRSTSECTIONISTHESONGDYNASTY1ITERATUREOFNORCHEMSONGDYNASTYPINGSHANTANG，SUELITERARYRESPONSORY，INTRODUCEDTHEDEVELOPMEMOFPINGSHANTANGLITERATUREINSOUTHEMSONGDYNASTY．THESECONDSECTIONISMECRITICALLITERAMRE，THESPECI丘CSITUATIONOFYUANDYNASTY1ITERATURE1．ESEARCHPINGSHARLTANG，DESCRIBEDTHEEARLYYUANPINGSHANTANGLITER加E．THETHIRDSECTIONISTHEMINGDYNAS夠1ITERATUREPINGSHANTANG，THATEARLYPINGSHA工1TANGXINGFEI，ANDPINGSHANTANG蝴ATIVELITERA_七UREINTHELATEMINGRECOVERY．THEFBURTHSECTIONISTHEBRIEFINTRODUCTIONOFPINGSHAILTA工LG1ITERATUREINQINGDYNASTY，PROSPERITYOFTHEQINGDYNASTYPINGSH刪A1191ITERATURE．THESECONDCH印TERISTHEA衄1YSISOFTHEQINGDYNASTYPINGSHANTANGLITERARYWORKS，S唧吼ARIZESITSFEATURES，UNDERSTANDINGTHE1ITERA叮CONNOTATIONOFPINGSHANTANG，DIVIDEDTHREESECTIONS．THE6RSTSECTIONISPINGSHANTANGNYONG，MAINLYFROMT11EFOURASPECTSOFT11ETOUR，F(xiàn)AREWEUBANQUET，ANDCHAMINGTOA11ALYSIS，WHICHISOFLLIGHQUALI吼MOSTPOET吼CIANDFUISTOBREAKTHEOLDPATTEM，CHARACTERISTIC．7RHESECONDSECTIONDISCUSSESPINGSHANTANGSONOKI，MUSTREMEMBERTHEHISTORICALVALUEOFREHABILITATIONPARK，SUPPLEMEMPINGSHANTANGORABANDONEDHISTO％EXCAVATEITSLITERANLRECONNOTATION，CHARACTERISTICSAILDANALYSISOFLITERATURETOURSONOKI，PO血SOUTITSSHORTCOMINGS．THETHJRDSECTIONDISCUSSESPINGSHANTANGPOE仃YINTENTION，MAINLYDISCUSSESTHE主NTENTIONOFTHEFOURISMORECONCEN仃ATED，LIUMEI，APRIL，HOILAJLD，ANALYSISOFTHEIRANISTICCHARACTERISTICS，POIMEDOUTTHATTHECRITICALVAIUEOFLITERACUREINTHEQINGDYNASTY．THETHIRDCHAPTERRESEARCHIITERATUREI11QINGDYNASTYTHISRALLY，MAILDYBYSEVERAIREPRESENTATI、，ESASMECENTER，DIVIDEDFLVESECTIONS。THEFIRSTSECTIONINVESTIGATESW撕G

簡介：獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。據我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得安徽大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已、在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名畸耘嗝簽字日期．劃Q年葉月≯‘1日學位論文版權使用授權書本學位論文作者完全了解安徽大學有關保留、使用學位論文的規(guī)定，有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借闐。本人授權安徽大學可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數(shù)據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文。保密的學位論文在解密后適用本授權書學位論文作者始；彳諏哺簽字日期肜№年F月LI日導師簽名辯Z孚反簽字日期加／峰年廠月琵日，學創(chuàng)作情況，接著從個體角度論述了金陵私家園林與文學創(chuàng)作之間的關系。文章還論述了具有家族性質的文人集體創(chuàng)作和文人雅集活動中的文人群體創(chuàng)作情況。清代金陵私家園林的興盛使士人階層對園林日常生活的娛樂功能要求日益提高，這就促使文人個人創(chuàng)作和雅集活動中的文學創(chuàng)作頻繁，這也從側面凸顯了私家園林作為文人士大夫宴集雅游、詩酒唱和的場所，對文學創(chuàng)作之興所具有的意義。清代私家園林中文學創(chuàng)作之盛，從金陵隨園“袁氏三妹”為中心的袁氏女子群體創(chuàng)作以及甘氏園中以甘熙為中心的“甘氏家族”文學創(chuàng)作可以看出，清代金陵私家園林的存在激起一大批文人創(chuàng)作，大量文學作品顯示出文人之間彼此尊重，樂于分享的自由氛圍，至今人們仍被人們向往。關鍵詞清代；金陵；私家園林；文學；關系

簡介：II

簡介：單位代碼10475學號104754130640分類號碩士學位論文碩士學位論文（專業(yè)學位）（專業(yè)學位）浪漫主義文學背景下的舒曼鋼琴套曲蝴蝶及其演奏技法專業(yè)學位領域音樂鋼琴專業(yè)學位類別藝術碩士申請人張航指導教師潘偉教授二〇一六年五月ROMANTICISMOFSCHUMANNSPIANOCYCLEINTHECONTEXTOFTHEBUTTERFLYANDITSPLAYINGTECHNIQUESADISSERTATIONSUBMITTEDTOTHEGRADUATESCHOOLOFHENANUNIVERSITYINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSBYZHANGHANGSUPERVISORPROFPANWEIMAY,2016