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    • 簡介:第一章第一章1.歷史唯物主義關于教育起源問題提出什么理論答自有人生,便有教育。人類社會特有的教育活動是起源于人類參與社會生活的需要和人類自身身心發(fā)展的需要。2.氏族公社時期教育活動的重要方面有哪些答(1)生產勞動的教育(2)生活習俗的教育(3)原始宗教教育(4)原始藝術教育(5)體格和軍事訓練。3.試述原始時期教育的特點答(1)教育目的一致,教育權利平等(2)以生產經驗為教育內容,內容包括多個方面(3)教育活動在生產生活中進行(4)教育手段局限于言傳身教(5)男女教育有別,根源在于分工(6)教育還沒有專職場所和專職人員。第二章第二章1.奴隸社會教育制度形成于何時有哪些歷史性變化答形成于夏代。歷史性變化(1)教育目的原始社會時期是為使社會成員適應群體生活和群體生產活動的需要;在夏代,把本階級的成員及后代培養(yǎng)成能射善戰(zhàn)的武士。(2)教育內容原始社會包括生產勞動教育、生活習俗教育、原始宗教教育、原始藝術教育、體格和軍事訓練;在夏代,變化有重視軍事訓練、宗教教育和人化道德教育。(3)教育方式與手段原始時期在于言傳身教,教育在生產活動中進行;在夏代,教育主要為學校教育,夏都設東序為大學,西序為小學,地方上也有學校。(4)等級性原始時期教育權利平等;在夏代,教育具有明顯的等級性。2.六藝教育的內容是什么答禮樂射御書數禮五禮“以吉禮事邦國之鬼神祗,以兇禮哀邦國之憂,以賓禮親邦,以軍禮同邦國,以嘉禮親萬民”。六儀祭祀之容,賓客之容,朝廷之容,喪紀之容,軍旅之容,車馬之容。樂詩歌、音樂、舞蹈。樂教包括樂德、樂語和樂舞。射射箭的技術訓練御駕馭馬拉戰(zhàn)車的技術訓練書文字數數的順序名稱、記數的符號、甲子記日法、朔望的周期、計數的方法、十進位和四則運算??傊嚱逃戎匾曀枷氲赖录拔幕R3.春秋時期歷史性的教變革有何表現答表現私學取代官學。“官學衰廢”“私學興起”。由于世襲制度、王權衰落、戰(zhàn)爭動亂導致了官學衰廢。而階層的變化與教育的更新需要私學的興起。與官學相比,私學建立在土地私有的個體經濟基礎上,私學的社會階級基礎是以新興地主階級為首的,包括工、農等自由民反奴隸主貴族統(tǒng)治的階級聯(lián)盟。私學在組織上政教分設,教育對象為平民,私學的教師成為一種獨立的職業(yè),是專業(yè)化的腦力勞動者;教育思想上,私學思想自由,各派有自己的的教學思想、教育實踐;教育內容上,私學教育突破了“六藝”教育、文史教育、培養(yǎng)思維能力的教育。(4)兩派在教學方法上也各有特色,儒家學思行結合;啟發(fā)誘導;因材施教;好學與事實求是的態(tài)度。墨家主動;創(chuàng)造;實踐;量力。4比較孟子與荀子教育思想的不同答(1)兩人都提出了分工思想,認為人類靠分工協(xié)作得以生存,而荀況提出“群”其范疇更廣并表現了明顯的社會等級意識。(2)兩者教育理論基礎不同,孟子“性善論”;荀況“性惡論”。(3)教育思想上,孟軻以“內發(fā)說”為特征特別強調學習中個體的自覺?!吧钤熳缘谩薄坝贫M”“教亦多求”“專心致志”。而荀況提出“外鑠說”重視個人知識的積累。(4)孟軻在教育作用與目方面的看法教育是擴充“善性”的過程,教育的目的在于“明人倫”;荀況認為教育的作用在于“化性起偽”,目的在于培養(yǎng)“大儒”,基本主張是“學惡乎始惡乎中曰其義則始乎為士,終乎為圣人?!保?)教育內容上,荀況重視古代典籍的學習,尤其是儒家經典的傳播。(6)荀況對學習過程有相當完整而系統(tǒng)的分析聞見知行5評法家教育思想的得失答從進化的歷史觀引出了“法后王”的主張,從富國強兵的愿望導出對“耕戰(zhàn)”的倡導,這些都是進步的,而后來走向輕視傳統(tǒng)文化的極端,和否定教育文化的偏頗就消極了。法家主張絕對的“性惡論”,只講法治而棄置人治,實際是否定了教育存在的價值。盡管法家不少主張適應了完成統(tǒng)一的需要,但法家對人們所理解的教育持否定態(tài)度。法家教育思想勇于實踐,不僅會摧殘教育本身,還會窒息思想文化的發(fā)展。6評學記對教育理論的貢獻及歷史地位答學記是中國古代最早的一篇專門論述教育、教學問題的論著,是先秦時期儒家教育和教學活動的理論總結。它主要論述教育的具體實施,偏重于說明教學過程的各種關系,主要包括關于教育作用與教育目的,教育制度與學校管理,教育、教學的原則與方法等。學記為中國古代教育理論的發(fā)展樹立了典范,它的出現意味著中國古代教育思維專門化的形成,是中國教育理論發(fā)展的良好開端。第四章第四章1評述秦朝的文教政策與措施答(1)秦朝教育政策遵循一個中心原則,及維護國家統(tǒng)一和君主集權的封建統(tǒng)治制度,法家思想在教育中占據統(tǒng)治地位。(2)措施及評價答①統(tǒng)一文字利于統(tǒng)一政令的推行和各地間的文化交流;有利于漢字走向統(tǒng)一,規(guī)范化,定型化;同時文字的統(tǒng)一,對中國文化和教育的發(fā)展有重大意義,對維護中國統(tǒng)一,形成中華民族統(tǒng)一的文化心理也有不可忽視的作用。②嚴禁私學具體表現焚書坑儒一定程度上加強了思想的統(tǒng)一,滿足加強中央集權的君主專制政治的需要。它是文化專制和愚民政策的反映,不利于文化的發(fā)展,堵截了文化傳播的途徑。③吏師制度進一步加強思想統(tǒng)一,使法家思想深入人心,使教育上出現了一種法律之外無學,官吏之外無師的局面。但秦又一次人為地官師合一,取消了專職教育,卻是教育發(fā)展史的一大倒退。2漢朝文教政策是如何演變的漢初各家并存,推重“黃老之術”①重視知識分子的作用
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    • 簡介:政治必修四哲學生活期末復習試題政治必修四哲學生活期末復習試題一、選擇題一、選擇題(一)全國卷(一)全國卷1課標地區(qū)(寧夏、遼寧、吉林、黑龍江、陜西、湖南)六地試課標地區(qū)(寧夏、遼寧、吉林、黑龍江、陜西、湖南)六地試題20.“今天科學技術不僅僅是自然科學與工程技術,還是認識客觀世界、改造客觀世界的整個知識體系,而這個體系的最高概括是馬克思主義哲學?!卞X學森關于哲學與科學關系的論斷的合理性在于①認為哲學是科學之科學,是最高概括的科學②主張科學是哲學的知識前提,哲學是科學的最高概括③強調離開了哲學世界觀的指導,科學研究就不能取得進展④指出哲學與科學具有一致性,哲學對科學具有方法論的指導作用A.①②B.②③C.②④.②④D.③④21.木星是太陽系中體積最大的行星,人們對它充滿無限遐想。為了解木星的形成、進化和結構等,在最新航天科技的支持下,美國預計于2011年8月發(fā)射新的木星探測器“朱諾”。對木星的科學探測活動將進一步佐證①人類的好奇、興趣和遐想是推進有關木星認識的直接動力②現代科技和探測手段的發(fā)展推動有關木星認識的深化發(fā)展③實踐發(fā)展提出的客觀需要是推進有關木星認識的根本動力④嚴密的邏輯和精心的準備能確保木星探測實踐的如期成功A.①②BB②③②③C.②④D.③④22.在創(chuàng)建美好城市的過程中,人們以前對老舊基礎設施一律拆除,今天卻有了新的處理方式。如上海江南造船廠的老廠房被改造成世博會展館,英國的電話亭被改造成微型圖書館、美術館,美國芝加哥的空中鐵路被改造成空中花園,荷蘭的舊水塔被改造成舒適方便的別墅。人們這種處理方式變化的哲學依據在于①觀念創(chuàng)新可以促進事物價值的轉換與創(chuàng)造②觀念創(chuàng)新為事物價值轉換提供了根本途徑③事物價值的轉換取決于認識的發(fā)展性④事物價值的轉換依賴于事物屬性的多樣性A.①②B.②③C.①④.①④D.③④23.生活在我國長江流域的中華鱘被譽為“活化石”。2009年10月4日,我國某研究所在世界上第一次成功實現了中華鱘全人工繁殖。這是人類在保護這一瀕危物種過程中取得的重大技術突破,具有里程碑意義。從聯(lián)系的觀點看,人工繁殖中華鱘的成功說明①離開了人為事物的聯(lián)系,自然事物的聯(lián)系就不能實現②認識事物的本質聯(lián)系,能引導事物朝有利的方向轉化③發(fā)揮主觀能動性,人可以創(chuàng)造有利于實踐的具體聯(lián)系④離開了事物的真實聯(lián)系,主觀能動性就不能發(fā)揮作用A.①②B.②③.②③C.②④D.③④A.①②B.②③.②③C.①④D.③④31.歷史學家可以記錄和重述已經發(fā)生了事情,也可以預測未來。他們預測未來的客觀基礎有①未來盡管多變,但并非雜亂無章②過去發(fā)生過的事,未來必定也會發(fā)生③未來會發(fā)生的事,過去或現在必有端倪④距離過去或現在不遠的事,變化一定不會太大A.①②B.③④C.①③.①③D.②④(五)福建試題(五)福建試題34.在我國.抗蟲棉的推廣不僅使農民累計增收丁760億元,而且節(jié)約了1億公斤農藥.減少了環(huán)境污染。抗蟲棉的推廣還完善了農業(yè)科技服務和農民技能教育培訓等體系。這表明農業(yè)科技創(chuàng)新A.開辟了更為廣闊的農業(yè)勞動對象B.B帶來了理論創(chuàng)新和生產實踐的深化C促進了人們思維方式和思想觀念的轉變DD推動了人類社會生產方式的進一步發(fā)展推動了人類社會生產方式的進一步發(fā)展35某同學在學校感到自卑,影響了生活和學習。老師開導他,如果只看到自己的缺陷和不足..就會產生消極情緒,我們要善于挖掘自身優(yōu)勢與潛力.積極體驗成功。該同學根據老師的指導,經過不斷努力,逐漸找回了自信。這告訴我們A.轉變思考問題的角度決定著自卑向自信的轉化B.們能夠在意識的指導下能動地改造客觀世界C.調動意識的自覺選擇性是解決矛盾的首要條件.調動意識的自覺選擇性是解決矛盾的首要條件D.世界觀不同的人對同一事物有不同的心理體驗36.北極熊變瘦了科學家說,由亍污染增多,污染物進入北極熊體內使其體型縮?。蝗驓夂蜃兣?,海洋冰面減少.北極熊要花費更多的能量獵食.這樣就限制了它的生長。下列選項中與“北極熊減肥“現象所蘊含哲理相一致的是①水集魚聚.術茂鳥集②對癥下藥,量體裁衣③上律天時,下襲水土④物我一體,心物一體A.①③.①③B.②③C.②④D.①④(六)北京試題(六)北京試題26徐悲鴻偏愛畫馬,聽馬蹄得得,看馬迎風奔馳,他覺得是一種精神享受,心仿佛在和馬一同馳騁。這表明,作為對世界的一種反映形式的藝術作品A受到藝術家生活環(huán)境的深刻影響B(tài)源自于藝術家的技藝和藝術天分CC離不開藝術家的生活感悟和情感離不開藝術家的生活感悟和情感D取決于藝術家的執(zhí)著努力和勤奮
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    • 簡介:傳教士羅明堅、利瑪竇將歐洲的帶到了中國。AA、圣像畫B、靜物C、風景畫D、世界地圖2哪一個不屬于課程中提到的早期外銷畫。CA、制茶B、陶藝C、中國風情D、制絲3不屬于課程中提到的清朝時期廣東流行的繪畫風格。DA、英國B、荷蘭C、意大利D、法國456郎世寧減弱了繪畫中的光影、透視和結構?!?外銷畫出現在1680年代。121徐悲鴻曾說“習畫之所,蓋中國西洋畫之搖籃也?!盉A、董家渡B、土山灣C、廣東D、上海2用西洋紅畫國畫,可以說始于。BA、強調都市趣味B、強調金石入畫C、用傳統(tǒng)的國畫材料,表現寫實手法D、能夠準確表現人物對象3任伯年繪畫題材豐富,包括歷史、神話、民間生活、文人故事等。正確4在上海興起的繪畫社團和組織,是為了通過一種組織,來保證畫家的創(chuàng)作次序和他們的生產,保證他們的利益。正確311世界范圍內,“美術”一詞最早出現在。DA、日本建立的工部美術學校校名中B、商業(yè)文件和公共文件中C、美國學者芬諾羅薩到日本講學的題目中D、奧地利萬國博覽會的文件中2不屬于課程中提到的蔡元培“美育”思想的特征。DA、超越性B、無目的性C、無功利性D、宗教信仰3的思想,對蔡元培的藝術思想產生了深刻影響。BA、盧梭B、康德C、黑格爾D、尼采4早期的“美術”一詞,廣義上涵蓋了文學、音樂、舞蹈等。正確5蔡元培的美育思想,提倡以美育代替宗教,批判宗教迷信,以及無功利地培養(yǎng)嶄新的人格。正確321不是美術革命所強調的特征。D
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    • 簡介:富蘊縣小學實施中國婦女發(fā)展綱要和中國兒童發(fā)展綱要工作匯報材料2015年,在富蘊縣教育局的正確領導下,在富蘊縣婦兒工委的精心指導下,我校婦女兒童工作緊緊圍繞中國婦女發(fā)展綱要)和中國兒童發(fā)展綱要目標,積極開展有利于婦女兒童發(fā)展的活動,解決婦女兒童發(fā)展中存在的重點難點問題,使婦女兒童生存保護和發(fā)展環(huán)境明顯改善。根據縣婦兒工委要求,結合學校工作實際,現將我校執(zhí)行婦女兒童發(fā)展綱要情況報告如下一、學?;厩闆r富蘊縣小學位于富蘊縣賽爾江東路371號,學校占地面積2716778平方米,硬化面積約6700平方米,綠化面積約9105平方米,人均8545平方米,擁有東、西兩幢教學樓,教室及教輔用房7788平方米,人均731平方米。學?,F有30個教學班,在校學生1155名。在編教職工105名,其中專任教師89人,教輔人員11人,工勤人員5人。職能部門設一室三處,即校長辦公室、教務處、政教處、總務處。學校建設有標準化教學樓兩幢,教學班28個,舞蹈室、綜合實踐活動室、校醫(yī)室、音樂室、圖書閱覽室、多媒體教室、語音室、美術室,音、體、美、勞器材室等現代教育設備齊全,建有300米環(huán)形跑道一個,足球場一個、標準籃球場兩個,體育運動場占地9559平方米。和諧、民主社會的需要。社會的細胞是家庭,家庭離不開婦女和兒童。搞好這方面的工作,對維護社會穩(wěn)定,具有重要的意義。(二)開拓(二)開拓創(chuàng)新,全面推新,全面推進婦進婦女兒童工作新女兒童工作新發(fā)展。展。當前和今后一個時期,我校婦女兒童工作總的指導思想和主要任務是堅持以人為本,以實施自治區(qū)、地區(qū)、縣婦女兒童發(fā)展規(guī)劃為主線,著力研究解決婦女兒童發(fā)展中存在的突出問題,全面促進婦女兒童事業(yè)與經濟社會協(xié)調發(fā)展。學校成立了女職工委員會,全面負責學校婦女兒童工作的開展。同時,學校還利用教職工大會組織學習了勞動法、婚姻法、婦女權益保護法、未成年人保護法等相關法律法規(guī),進一步保護了婦女兒童的合法權益。在學生教育管理上以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,強化學生的文明養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生具有良好的行為習慣和文明素養(yǎng);以班主任隊伍建設為關鍵,提高班主任隊伍的專業(yè)水平;以豐富多彩的活動為載體,扎實有效地開展德育活動,進一步陶冶學生的美好情操;全面提升學生的思想道德和綜合素質,為學生的終身發(fā)展奠基。(三)采取有效措施,著力解決(三)采取有效措施,著力解決婦女兒童女兒童發(fā)展中的突出展中的突出問題。1、抓住重點,突破難點。學校針對新時期青少年學生中出現的新情況、新問題,采取有力措施,加大工作力度,努力加以突破和解決。把貫徹執(zhí)行
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    • 簡介:從琴棋書畫中品味中國傳統(tǒng)文化在柴米油鹽醬醋茶,琴棋書畫詩酒花,中華民族的藝術長廊里,琴棋書畫與人的關系最為密切。這四種看似平常的藝術雖各有千秋,但它們都能夠映射出我國深遠文化的光彩。琴棋書畫中的琴,乃指我國古代廣為流傳的瑤琴。具有宮、商、角、徵、羽五音琴之一道,講究誠、靜、平和中正、不瘟不火。撫琴時,人們往往焚香一壇,以示民態(tài)平靜。這琴中滋味,正與孔夫子儒家思想中的“中庸之道”不謀而合,又和老子道家思想中的修身養(yǎng)性觀點殊途同歸。不少賢人雅士都醉心于琴弦之間,恐怕正是因為撫琴可以使人領悟儒道之內蘊吧。棋,乃圍棋。圍棋可謂中國的國棋,自古以來就有“縱橫十九道,迷煞多少人”之說。一張方圓不及二尺的棋盤上一十九紋棋路縱橫交錯,涇渭分明。三百六十一枚黑白棋子錯落有致,實則虛之,虛則實之,變幻無常,包羅萬象?!捌健⑸?、去、入”四棋位隨機應變。對弈表面上只有黑白棋子的排布,實則是個人心智、膽識、耐力的比拼,它包含了宇宙的無上哲理,“蒼天如圓蓋,陸地似棋局。世人黑白分,往來爭榮辱。”這人生百態(tài)盡現于棋局之中,刀光劍影、攻守勝負皆隱于對弈之內,因而讓人如疾如醉。圍棋體現出了我國文化中蘊藏著的智慧與靈性。書法,是我國文化的載體。沒有它文化便不能傳播。書法從工具到筆法都有一定的講究。筆、墨、紙、硯的品種,下筆、提筆、頓筆的方法以及個人的性格脾氣都與書法的好壞有著十分密切的關系。蠶頭燕尾的隸書,中規(guī)中矩的楷書,龍飛鳳舞的草書,瀟灑飄逸的行書千姿百態(tài),異彩紛呈,翩若驚鴻,宛若游龍,給人以無限的想象與無盡的心曠神怡之感。書法還能夠體現出中華民族的特點豪爽、大氣、端莊、含蓄中國繪畫具有舉世無雙的理論、技巧與風格。它力求生動、傳神,給人一種“中國式”的美。工筆細描,產生無盡的意趣;濃墨重彩,展現無窮的詩意;詩畫的完美結合更賦予畫中的內容以精神和情韻。從簡樸中可以窺見繁復,從簡淡處可以看到多彩,這才算有了美的靈性。中國畫崇尚自然、生動、平衡、和諧,這是中國文化的精髓。當然,從琴、棋、書、畫中我們所看到的,只是中國五千年文化的滄海一滴。能夠真正領悟琴棋書畫真諦的人,都會為中華文明的博大而感嘆。從琴棋書畫中品味中國傳統(tǒng)文化在柴米油鹽醬醋茶,琴棋書畫詩酒花,中華民族的藝術長廊里,琴棋書畫與人的關系最為密切。這四種看似平常的藝術雖各有千秋,但它們都能夠映射出我國深遠文化的光彩。琴棋書畫中的琴,乃指我國古代廣為流傳的瑤琴。具有宮、商、角、徵、羽五音琴之一道,講究誠、靜、平和中正、不瘟不火。撫琴時,人們往往焚香一壇,以示民態(tài)平靜。這琴中滋味,正與孔夫子儒家思想中的“中庸之道”不謀而合,又和老子道家思想中的修身養(yǎng)性觀點殊途同歸。不少賢人雅士都醉心于琴弦之間,恐怕正是因為撫琴可以使人領悟儒道之內蘊吧。棋,乃圍棋。圍棋可謂中國的國棋,自古以來就有“縱橫十九道,迷煞多少人”之說。一張方圓不及二尺的棋盤上一十九紋棋路縱橫交錯,涇渭分明。三百六十一枚黑白棋子錯落有致,實則虛之,虛則實之,變幻無常,包羅萬象?!捌健⑸?、去、入”四棋位隨機應變。對弈表面上只有黑白棋子的排布,實則是個人心智、膽識、耐力的比拼,它包含了宇宙的無上哲理,“蒼天如圓蓋,陸地似棋局。世人黑白分,往來爭榮辱。”這人生百態(tài)盡現于棋局之中,刀光劍影、攻守勝負皆隱于對弈之內,因而讓人如疾如醉。圍棋體現出了我國文化中蘊藏著的智慧與靈性。書法,是我國文化的載體。沒有它文化便不能傳播。書法從工具到筆法都有一定的講究。筆、墨、紙、硯的品種,下筆、提筆、頓筆的方法以及個人的性格脾氣都與書法的好壞有著十分密切的關系。蠶頭燕尾的隸書,中規(guī)中矩的楷書,龍飛鳳舞的草書,瀟灑飄逸的行書千姿百態(tài),異彩紛呈,翩若驚鴻,宛若游龍,給人以無限的想象與無盡的心曠神怡之感。書法還能夠體現出中華民族的特點豪爽、大氣、端莊、含蓄中國繪畫具有舉世無雙的理論、技巧與風格。它力求生動、傳神,給人一種“中國式”的美。工筆細描,產生無盡的意趣;濃墨重彩,展現無窮的詩意;詩畫的完美結合更賦予畫中的內容以精神和情韻。從簡樸中可以窺見繁復,從簡淡處可以看到多彩,這才算有了美的靈性。中國畫崇尚自然、生動、平衡、和諧,這是中國文化的精髓。當然,從琴、棋、書、畫中我們所看到的,只是中國五千年文化的滄海一滴。能夠真正領悟琴棋書畫真諦的人,都會為中華文明的博大而感嘆。
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    • 簡介:網絡故障維護案例200305網絡故障維護案例2003053.1北京移動案例913.2天津移動案例913.3江蘇移動案例913.4福建移動案例913.5河南移動案例913.6浙江移動案例914.智能網設備故障維護案例智能網設備故障維護案例914.1北京移動案例914.2上海移動案例914.3廣東移動案例914.4江蘇移動案例914.5河南移動案例914.6浙江移動案例914.7陜西移動案例915.無線網設備故障維護案例無線網設備故障維護案例915.1北京移動案例915.2廣東移動案例915.3江蘇移動案例915.4福建移動案例915.5河南移動案例915.6浙江移動案例915.7陜西移動案例916.數據網設備故障維護案例數據網設備故障維護案例916.1北京移動案例916.2上海移動案例916.3江蘇移動案例91
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    • 簡介:建國以來中國通信技術的發(fā)展變化建國以來中國通信技術的發(fā)展變化通過載體傳播信息的歷史由來已久。古代有郵政驛站,近代出通過載體傳播信息的歷史由來已久。古代有郵政驛站,近代出現了電報(現了電報(19世紀世紀40年代)和電話(年代)和電話(1876年),后來又通過電波年),后來又通過電波和光波等傳遞文字、數據和活動圖像(如電視信號)等。近年來國和光波等傳遞文字、數據和活動圖像(如電視信號)等。近年來國際互聯(lián)網(因特網)發(fā)展迅速,上網人數和通信量都有大幅度提際互聯(lián)網(因特網)發(fā)展迅速,上網人數和通信量都有大幅度提高。中國通信事業(yè)的發(fā)展是與通信技術的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。高。中國通信事業(yè)的發(fā)展是與通信技術的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起的。建國初期,我國通信事業(yè)與通信技術都極為落后,自動電話很少,建國初期,我國通信事業(yè)與通信技術都極為落后,自動電話很少,主要集中在上海、北京、天津、東北等地區(qū),中國通信業(yè)面臨著一主要集中在上海、北京、天津、東北等地區(qū),中國通信業(yè)面臨著一窮二白的發(fā)展起點,同時又受到西方的經濟、技術封鎖,通信事業(yè)窮二白的發(fā)展起點,同時又受到西方的經濟、技術封鎖,通信事業(yè)發(fā)展困難重重。如今經過發(fā)展困難重重。如今經過60年的發(fā)展,我國通信發(fā)生了顯著的變年的發(fā)展,我國通信發(fā)生了顯著的變化。新中國成立后,通信業(yè)與各行各業(yè)一樣都有了長足的發(fā)展,并化。新中國成立后,通信業(yè)與各行各業(yè)一樣都有了長足的發(fā)展,并且緊跟國際步伐。且緊跟國際步伐。前言前言一、一、中國通信網絡及交換技術的發(fā)展中國通信網絡及交換技術的發(fā)展建國來中國通信網絡及交換技術,都極為落后的,建國后通過建國來中國通信網絡及交換技術,都極為落后的,建國后通過購入前蘇聯(lián)和東歐國家的一些裝備,初步建立起一個低水平的全國購入前蘇聯(lián)和東歐國家的一些裝備,初步建立起一個低水平的全國通信網;再小到大,自力更生的發(fā)展;再有改革開放初期(通信網;再小到大,自力更生的發(fā)展;再有改革開放初期(80年代年代初)的引進、消化、吸收和再創(chuàng)新;繼而發(fā)展到現在不少領域內已初)的引進、消化、吸收和再創(chuàng)新;繼而發(fā)展到現在不少領域內已和發(fā)達國家達到同步水平。經歷了五個重要階段和發(fā)達國家達到同步水平。經歷了五個重要階段1949年之前,以年之前,以電話經營主權為主,并開始電話網的初步建設;電話經營主權為主,并開始電話網的初步建設;1949年到年到1958年,以步進制市話交換機和共電式人工長途交換機為主,全面建設年,以步進制市話交換機和共電式人工長途交換機為主,全面建設年代初也做出了樣機,后來又經過改進達到年代初也做出了樣機,后來又經過改進達到960路容量,并建立了路容量,并建立了600/960路微波系統(tǒng)網,主要用于傳送電視,通達絕大多數省會城路微波系統(tǒng)網,主要用于傳送電視,通達絕大多數省會城市。市。同軸電纜傳輸系統(tǒng)同軸電纜傳輸系統(tǒng)1969年立項時我國跳過真空管系統(tǒng),直接年立項時我國跳過真空管系統(tǒng),直接做成晶體管系統(tǒng),實現了一大飛躍。經過實驗室的反復試驗和探做成晶體管系統(tǒng),實現了一大飛躍。經過實驗室的反復試驗和探索,京索,京滬杭1800路中同軸電纜載波通信干線工程路中同軸電纜載波通信干線工程1976年竣工,年竣工,70年代末全線投入運行。系統(tǒng)經過修改以后,又建成了京年代末全線投入運行。系統(tǒng)經過修改以后,又建成了京漢廣干廣干線。線。90年代中期。同軸電纜年代中期。同軸電纜1800路系統(tǒng)的研制成功,使我國通信路系統(tǒng)的研制成功,使我國通信技術和裝備向前跨越了一大步。技術和裝備向前跨越了一大步。改革開放之初,我國電話普及率只改革開放之初,我國電話普及率只有04,如何逐步實現自動化需要做出整體上的考慮。數字化問題,如何逐步實現自動化需要做出整體上的考慮。數字化問題是相當于模擬信號設備而言的,是相當于模擬信號設備而言的,80年代前期開始大量采用數字設年代前期開始大量采用數字設備,同時也因地制宜地采用了一批模擬設備。備,同時也因地制宜地采用了一批模擬設備。90年代初期,在傳輸年代初期,在傳輸和交換方面數字裝備均已占了和交換方面數字裝備均已占了99以上,實現了數字化。中國有線以上,實現了數字化。中國有線通信的發(fā)展與世界的差距在縮小,正在由通信大國向通信強國發(fā)通信的發(fā)展與世界的差距在縮小,正在由通信大國向通信強國發(fā)展。展。三、三、中國光通信技術的發(fā)展中國光通信技術的發(fā)展光纖通信設備和傳輸系統(tǒng)的研究與發(fā)展主要包括光纖通信設備和傳輸系統(tǒng)的研究與發(fā)展主要包括PDH光纖通信光纖通信系統(tǒng)的發(fā)展、系統(tǒng)的發(fā)展、SDH光纖通信系統(tǒng)的發(fā)展、光纖通信系統(tǒng)的發(fā)展、DWDM光纖通信系統(tǒng)的光纖通信系統(tǒng)的發(fā)展、光進銅退及發(fā)展、光進銅退及FTTH的發(fā)展。的發(fā)展。60年代末成立的武漢郵電研究院年代末成立的武漢郵電研究院專門從事光通信系統(tǒng)的研究。從專門從事光通信系統(tǒng)的研究。從1976年國家決定發(fā)展光纖通信技術年國家決定發(fā)展光纖通信技術到2005年我國建成年我國建成32TBPS連接上海至杭州的當時世界上最大容量連接上海至杭州的當時世界上最大容量的實用光纖通信線路,光纖通信從無到有,趙梓森的實用光纖通信線路,光纖通信從無到有,趙梓森中國光纖之中國光纖之父,在父,在1979年拉制出了我國第一根具有實用價值的光纖,同時也是年拉制出了我國第一根具有實用價值的光纖,同時也是
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    • 簡介:中國現當代文學名著導讀2第二次形考作業(yè)(詩歌部分)國開(湖南)51194參考資料請認真閱讀一下說明然后下載學校每學期有可能都要更換題庫請仔細核對是不是您需要的題目再下載本文檔的說明下載完本文檔后,請用WORD或WPS打開,然后按CTRLF在題庫中逐一搜索每一道題的答案,預祝您取得好成績金第1題“麥地,別人看見你覺得溫暖、美麗,我則站在你痙質問的中心,被你灼傷”這節(jié)詩選自海子的春天,十個海子。對錯正確的答案是“錯”。第2題張愛玲在更衣記中指出,中國自古以來女人的代名詞是“三綹梳頭,兩戴穿衣”。對錯正確的答案是“對”。第3題賈平凹90年代的散文,從內容到形式都是對“楊朔模式”的突破,商州又錄就是這個時期的典范作品。對錯正確的答案是“錯”。第4題1934年是沈從文一生中最為輝煌的一年。這年1月,他返回湘西看望病中的母親后,寫出了他的小說代表作邊城,并寫出了他散文代表作湘行散記(1936年)和湘西(1939年)中的許多篇章。對錯正確的答案是“對”。第5題1934年,沈從文在回鄉(xiāng)的行程中給妻子張兆和寫了近50封信,這些書信經過加工整理,以系列散文的形式發(fā)表,后結集成湘行散記。對錯正確的答案是“對”。第6題20世紀30年代以提倡“小品文”著名的代表作家是沈從文。對錯正確的答案是“錯”。第7題“一個農夫,他粗糙的身軀移動在田野中,”,“多少朝代在他的身邊升起又降落了/而把希望和失望壓在他身上,”是穆旦出發(fā)中的詩句。對第15題“我不知道風是在哪一個方向吹”發(fā)表于1928年。此詩被稱作是徐志摩的“標簽”之作,記錄了詩人人生探索的心理歷程。對錯正確的答案是“對”。第16題“我不信人死為鬼,卻相信鬼后有人。這段文字出自A水里的東西B鬼的生長C金魚D苦雨正確答案是鬼的生長第17題是的,河水鬼大可不談,但是河水鬼的信仰以及有這信仰的人卻是值得注意的。我們平常只會夢想,所見的或是天堂,或是地獄,但總不大愿意來望一望這凡俗的人世,看這上邊有些什么人,是怎么想。這段文字出自A金魚B苦雨C鬼的生長D水里的東西正確答案是水里的東西第18題1928年,年僅20歲的穆旦寫下了在現代詩歌史上很有影響的詩作____。A詩八首B贊美C出發(fā)D五月正確答案是贊美第19題“”春天,十個海子全都復活//在光明的景色中//嘲笑這一野蠻而悲傷的海子//你這么長久地沉睡到底是為了什么春天,十個海子低低地怒吼//圍著你和我跳舞、唱歌//扯亂你的黑頭發(fā),騎上你飛奔而去,塵土飛揚//你被劈開的疼痛在大地彌漫“”上文的出處是A亞洲銅B春天,十個海子C面朝大海,春暖花開D麥地與詩人正確答案是春天,十個海子第20題都屬于聞一多創(chuàng)作的詩是____。A死水、發(fā)現、忘掉她、心跳B死水、發(fā)現、太陽吟、殘詩C死水、發(fā)現、心跳、印象
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    • 簡介:1中國古典文獻學試題(十套)中國古典文獻學試題(十套)試題一試題一一、填空題(每空1分,計20分)1,文獻一詞最初具有兩方面的含義,一是指___典籍典籍________,二是指______賢才賢才_____。2,據載,孔子在整理“五經”(即____詩詩;書;書;禮;禮;易;易;春秋;春秋方面貢獻很大,也為后世文獻整理樹立了典范。3,西漢__劉向劉向_____和_____劉歆劉歆_____父子在文獻學方面的突出貢獻是遍校群書,編纂目錄學著作別錄和七略。4,西晉之時,汲郡有著名的文獻發(fā)掘事件,出土了戰(zhàn)國時期的竹簡若干,其所得竹簡文獻一般稱__汲冢周書汲冢周書_________。5,現存最早的雕版印刷文獻為唐咸通九年(868)刻印之___金剛經金剛經________。6,文獻學上所謂“三通”是指杜佑的__通典通典__________、鄭樵的__通志通志________和_____馬端馬端臨______的文獻通考。7,清代考史三大家為錢大昕、王鳴盛和趙翼,分別著有__廿二史考異廿二史考異__、十七史商榷、__廿二史札記二史札記_________等考史名著。8,金石的“金”指_青銅器青銅器__________;金文則指商周商周___________時期刻于其上的文字。9,______總集總集_____指搜集兩種以上文獻,按一定理念和體例編校并冠以一個總名的著作。10,殷墟甲骨文的發(fā)現始自___18991899_____年,綿延整個20世紀,為中國現代最重要的考古發(fā)現之一。二、名詞解釋(每個4分,計20分)1,汗青;2,輯佚;3,四分法;4,線裝;5,索引1竹簡剖開成片后,為防蛀和便于書寫,需用火烤干其水分,謂之“殺青”竹簡剖開成片后,為防蛀和便于書寫,需用火烤干其水分,謂之“殺青”,亦稱“汗,亦稱“汗青”青”2文獻學之輯佚,是指將散見于現存圖書文獻中的散佚、亡佚文獻的殘篇散句等各種佚存文獻學之輯佚,是指將散見于現存圖書文獻中的散佚、亡佚文獻的殘篇散句等各種佚存之文字逐一摘錄,按一定的方法原則加工后編輯成冊(篇)之文字逐一摘錄,按一定的方法原則加工后編輯成冊(篇),使之集中復現流傳的文獻,使之集中復現流傳的文獻整理活動,或以此為手段的研究方法。整理活動,或以此為手段的研究方法。3四分法指關于典籍文獻的四部分類法。起源于魏晉之際,初步成熟于東晉時期。唐初修四分法指關于典籍文獻的四部分類法。起源于魏晉之際,初步成熟于東晉時期。唐初修隋書經籍志隋書經籍志,繼承前代,正式確立經、史、子、集名稱,概括各類書籍性質內容。,繼承前代,正式確立經、史、子、集名稱,概括各類書籍性質內容。4線裝書為紙書的一種裝式,在前后各加一張護頁,連同正文用線裝訂在一起,不包書線裝書為紙書的一種裝式,在前后各加一張護頁,連同正文用線裝訂在一起,不包書背。線裝克服了以前各種裝幀的缺點,因而最終成為古代圖書裝幀的主流。線裝書約出背。線裝克服了以前各種裝幀的缺點,因而最終成為古代圖書裝幀的主流。線裝書約出現于宋代,至明代中葉以后成為主流?,F于宋代,至明代中葉以后成為主流。5索引,古今又稱玉鍵、針線、韻檢、通檢、備檢、引得等。最先出現于明代。索引,古今又稱玉鍵、針線、韻檢、通檢、備檢、引得等。最先出現于明代。“索引”“索引”一詞,原從日語引進,一度依據英文一詞,原從日語引進,一度依據英文INDEXINDEX譯為“引得”譯為“引得”?,F通行和規(guī)范術語為“索。現通行和規(guī)范術語為“索引”引”。五、簡述題(每題10分,計20分)1,試簡述偽書產生的主要原因。2,試舉例說明出土文獻與古典文學研究間的關系。試題二試題二一、填空題(每空1分,計20分)1,1983年頒布的中國國家標準文獻著錄總則規(guī)定“文獻”為“記錄有_____知識知識______的一切載體”。中國大百科全書則界定“文獻”為“記錄有____知識知識_______和_信息信息__________的一切載體”。2,秦始皇三十四年的_焚書焚書__________事件對先秦文獻的流傳產生了很大的破壞。3,東漢晚期,經學大家_____鄭玄鄭玄______遍注群經,對文獻整理作出了重要貢獻。4,明代官方編纂了一部我國古代規(guī)模最大的類書,即_永樂大典永樂大典__________。5,清代考據學的鼎盛時期為___乾嘉乾嘉________時期,有惠棟為代表的吳派,戴震為代表的__皖派_________和汪中、焦循為代表的揚州學派等。31,別集為搜集一個作家全部或部分作品之著作。劉向整理群書已有別集,當時有集之實而無集,別集為搜集一個作家全部或部分作品之著作。劉向整理群書已有別集,當時有集之實而無集之名。東漢以后,別集漸多,其名稱亦繁多。之名。東漢以后,別集漸多,其名稱亦繁多。2,政書是專門記載各類典章制度的工具書。,政書是專門記載各類典章制度的工具書。3,唐杜佑所撰的通典,唐杜佑所撰的通典;南宋鄭樵的通志;南宋鄭樵的通志;元代馬端臨文獻通考;元代馬端臨文獻通考;乾隆年間編撰續(xù);乾隆年間編撰續(xù)通典通典續(xù)通志續(xù)通志續(xù)文獻通考續(xù)文獻通考清通典清通典清通志清通志清文獻通考清文獻通考清續(xù)文獻通考清續(xù)文獻通考。4、影印本指采用照像制版等工藝使原書或原稿得以再現的復制本。有石印本、膠印本等。影印、影印本指采用照像制版等工藝使原書或原稿得以再現的復制本。有石印本、膠印本等。影印本能保持文獻原貌,出版成本相對亦較低。但影印本的價值主要依賴其所依據的原本價值。本能保持文獻原貌,出版成本相對亦較低。但影印本的價值主要依賴其所依據的原本價值。5,簡稱“蝶裝”,簡稱“蝶裝”,從唐五代開始出現,宋元時期流行。方法是將雕版印刷的每張版葉,從版心,從唐五代開始出現,宋元時期流行。方法是將雕版印刷的每張版葉,從版心中縫線反折,有字的一面向里,對齊,然后逐葉用漿糊把中縫線一邊粘連在用以作書面的厚紙上,中縫線反折,有字的一面向里,對齊,然后逐葉用漿糊把中縫線一邊粘連在用以作書面的厚紙上,閱讀的時候,字對字的兩面展開就像蝴蝶的雙翅一樣,因此叫“蝴蝶裝”閱讀的時候,字對字的兩面展開就像蝴蝶的雙翅一樣,因此叫“蝴蝶裝”。三、簡述題(每題10分,計20分)1,試簡要說明叢書和類書的區(qū)別。2,試簡要介紹古籍??钡闹饕椒ā?,類書是從群書中零散摘抄資料分類編排,而叢書則是匯編各種獨立完整的單本書為一套出版,類書是從群書中零散摘抄資料分類編排,而叢書則是匯編各種獨立完整的單本書為一套出版物,其單本書仍然保持完整或相對完整,不似類書那樣被分拆成片斷。物,其單本書仍然保持完整或相對完整,不似類書那樣被分拆成片斷。2,傳統(tǒng)的校讎方法有四種,即對校法,本校法,他校法,理校法。這四種校讎方法,是史學家,傳統(tǒng)的校讎方法有四種,即對校法,本校法,他校法,理校法。這四種校讎方法,是史學家陳垣總結前人和自己的校讎經驗概括出來的,得到校讎學界的公認,被稱作“四種基本校法”陳垣總結前人和自己的校讎經驗概括出來的,得到校讎學界的公認,被稱作“四種基本校法”。四,闡述題(本題10分)試以一部你所熟悉的古代文學作品為例談談其版本系統(tǒng)及流變過程。試題四試題四一、填空題(每空1分,計20分)1,古典文獻學最主要包括___目錄目錄____、_版本版本_______與____??毙?盻__三方面內容。2,西漢大歷史家司馬遷著史記時,采取“厥協(xié)__六經六經_________異傳,整齊____百家百家_______殊語”之作法,對古典文獻進行考辨整理。3,東漢著名學者__許慎許慎_________著有____五經異義五經異義_______和說文解字,世稱“五經無雙許叔重”。4,唐太宗命孔穎達等撰____五經正義五經正義_______為唐代最重要的儒家文獻整理著作。5,北宋著名的金石考據學家有歐陽修歐陽修__________、趙明誠等人,其中前者著有集古錄十卷。6,清代章學誠的______文史通義文史通義_____為唐代劉知幾的__史通史通_______之后又一部史學理論名著。7,古籍紙書裝幀樣式中,借鑒外來成果的為_梵夾裝梵夾裝__________,優(yōu)點最多而缺點最少的為線裝___________。8,古書序、跋的主要區(qū)分一般在于__序______在前而___跋______在后。9,佚書一般分為三種情況,即_全佚之書全佚之書__________、__缺佚之書缺佚之書_________和散佚之書。10,20世紀90年代,上海博物館從香港文物市場購得一批楚簡,經整理,其中包括著名的_詩論(孔子詩論論(孔子詩論)__________,對詩經研究極具價值。11,清代輯佚大家中,輯錄全上古三代秦漢三國六朝文者為____嚴可均嚴可均_______。12,敦煌遺書中,發(fā)現有失傳已千年的唐末詩人韋莊的著名長篇敘事詩____秦婦吟秦婦吟_______,使文學史上一千年懸案得以圓滿解決。二、名詞解釋(每個4分,計20分)1,總集;2,巾箱本;3,叢書;4,反切;5,馬王堆帛書
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    • 簡介:中國古代刑法的基本原則和規(guī)則中國古代刑法的基本原則和規(guī)則一、刑事政策中國古代刑事政策主要表現為“刑罰世輕世重”?!靶塘P世輕世重”起源于西周。周滅商之后,如何統(tǒng)治廣大的“殷頑民”及原來臣服于殷商的眾多諸侯方國成為棘手問題。據說,周武王“皇皇若天下之未定”,不惜汙尊降貴,向殷朝元老箕子請教作為治國安邦的大法。周朝最高統(tǒng)治層內部的觀點也不一致,據說當時有三種代表性的意見,一是姜太公主張應“咸劉厥敵,靡使有余”,即將敵人全部殺光,不留殘余;二是召公奭主張“有罪者殺之,無罪者活之”,即只殺掉有罪之人,留下無辜的人;三是周公旦主張“各安其宅,各田其田,毋故毋私,惟仁之親”,即保持原來的社會經濟關系不變,利用殷商貴族,以仁為本,進行統(tǒng)治,但如果有誰膽敢作亂,不論商人還是周人,都應鎮(zhèn)壓。最后,周公的主張得到了多數的支持,強調應根據具體情形,由朝廷編訂“建國之三典”“刑新國用輕典”,“刑平國用中典”,“刑亂國用重典”。相傳到周穆王時制訂呂刑,將上述原則概括為“輕重諸罰有權,刑罰世輕世重,惟齊非齊,有倫有要”,即強調適用刑罰必須懂得輕重權變,根據社會情勢確定刑罰的輕與重,既要注意刑罰適用的統(tǒng)一性,又要注重適用刑罰的靈活性,這樣做有助于正確處理案件,也有利于制定完備的刑律。周代之后,“刑罰世輕世重”成為歷代奉行的一項基本原則。春秋時代,子產有“寬猛相濟”的主張,認為“惟有德者能以寬服其民,其次莫如猛”,表現在刑事政策上,也就是輕重相濟,以重為主。戰(zhàn)國時法家大都強調“禮法以時而定,制令各順其宜”,當時之世既“爭于氣力”,故必須“重刑輕罪”。儒家的荀子則強調“治則刑重,亂則刑輕,犯治之罪固重,犯亂之罪固輕”。曹操治魏,也強調“治定之化,以禮為首;撥亂之政,以刑為先”;而明太祖朱元璋更明申此旨,對建文帝稱“吾治亂世,刑不得不重;汝治平世,刑自當輕。”可謂深得此中真諦。附帶需要說明的是溯及力問題。在漢代,采從舊主義,從東漢到魏晉南北朝時期,一方面受士族政治的影響,另一方面受法律儒家化的支配,針對官貴犯罪的議、請、減、贖、當制度逐漸確立。曹魏時制定律典,首次明確規(guī)定了“八議”制度,史稱“八議”入律。嗣后,南陳北魏又相繼創(chuàng)設“官當”制度。到隋唐律典中,系統(tǒng)地規(guī)定了所謂的議、請、減、贖、當制度。宋元明清各代,除了廢除“官當”制度外,其余的各種制度均沿用下來?!鞍俗h”的范圍為議親、議故、議賢、議能、議功、議貴、議勤、議賓。所謂“議親”,指皇帝袒免以上親,太皇太后及皇太后緦麻以上親,皇后小功以上親,實即皇親國戚;“議故”,指長期侍奉皇帝,“特蒙接遇歷久”的人;“議賢”,指賢人君子,言行可為法則者;“議能”,指有大才藝者,即具有整飭軍旅、蒞臨政事、治邦安國的大才干之人;“議功”,指曾經建立大功勛之人;“議貴”,指三品以上的職事官、二品以上的散官及一品勛官,也即高級官僚貴族;“議勤”,指為國服有大勤勞的執(zhí)政大臣等;“議賓”,指前兩個王朝君主的嫡系后裔,稱為“國賓”者?!鞍俗h”者的特權包括兩項。一項是“八議”者在犯死罪時,除“十惡”大罪外,有關司法機關不得直接對其定罪科刑,而只能將其所犯罪行及應議之狀向皇帝上奏,由皇帝交付朝中大臣在“都堂集議”,議定后再上奏皇帝,由皇帝作最終裁決,但所議定只能稱其“準犯依律合死”,不得直接擬定應處絞刑或斬刑,而實際上,往往可被免除死刑;另一項則是在“八議”者犯流罪以下各罪時,則直接減一等處刑。“八議”之外,對于其他的官僚貴族及其親屬則按其身份等級依次賦予了請、減、贖、當等特權。請的適用范圍包括皇太子妃大功以上親、應議者期以上親及官爵五品以上的官吏等三類人。這些人如犯死罪,由有關司法機關條錄其所犯罪行及應請之狀,奏請皇帝裁決。此種裁決往往可獲減刑優(yōu)待;但所犯如系“十惡”大罪或屬反逆緣坐、殺人、監(jiān)守內奸、盜、略人、受財枉法,則不得請;如所犯為流罪以下,減一等處刑。減是指凡七品以上官吏、官爵得請者的祖父母、父母、妻、子孫等,如所犯為流罪以下,得減一等科處刑罰。贖是指凡享有議、請、減等特權之人,九品以上官吏、官品應減者的祖父母、父母及妻、子孫等人,犯流罪以下,準許納銅收贖。但所犯如屬加役流、反逆緣坐流、子孫犯過
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    • 簡介:中國香精香料行業(yè)市場需求預測與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告20182022年223高科技高投入224重視安全和環(huán)保225產業(yè)結構以香精為主導23國際香精香料重點企業(yè)發(fā)展現狀分析231奇華頓232芬美意233IFF234德之馨235高砂236威爾德(WILDFLAVORS)237曼氏238花臣239森馨科技(SENSIENT)2310羅伯特(ROBERTET)2311長谷川2312KERRY集團第三章20152017年中國香精香料行業(yè)整體發(fā)展分析31中國香精香料行業(yè)發(fā)展環(huán)境分析311政策環(huán)境312經濟環(huán)境313消費環(huán)境
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    • 簡介:中國西北干旱區(qū)生態(tài)區(qū)劃圖說明中國西北干旱區(qū)生態(tài)區(qū)劃圖說明第一章第一章引言引言人類為了認識自然規(guī)律、理解自然規(guī)律并利用自然規(guī)律來管理土地和生態(tài)系統(tǒng)以達到可持續(xù)發(fā)展的目的,需要從生態(tài)學或地學的角度對地球上各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)及其復合體進行分類和區(qū)劃?!吧鷳B(tài)區(qū)劃ECOLOGICALREGIONALIZATION”(BAILEY,1983,1984,1985,1996A,1998B)是指利用生態(tài)系統(tǒng)的特征以及驅動生態(tài)系統(tǒng)變異的諸多環(huán)境因素對生態(tài)系統(tǒng)復合體進行分類和劃分,所得到的分區(qū)可以代表功能相似的生態(tài)系統(tǒng)的組合(BAILEY,1983),使得土地管理能夠從單一資源的管理走向整個生態(tài)系統(tǒng)的管理(BAILEY,1998A),以達到為生態(tài)監(jiān)測、生物保育和可持續(xù)發(fā)展服務的目的(BAILEY,1991)。目前生態(tài)學界和地理學界存在一些概念,接近或等同于“生態(tài)區(qū)劃”,例如“生態(tài)土地分類ECOLOGICALLANDCLASSIFICATION”(ROWEANDSHEARD,1981;WIKEN,1986;SIMSETAL,1996),“生態(tài)分區(qū)ECOLOGICALDIVISION”(SCHULTZ,1995),“生態(tài)系統(tǒng)區(qū)劃ECOSYSTEMREGIONALIZATION”(BAILEY,1984)或“土地分類和生態(tài)系統(tǒng)分類LANDCLASSIFICATIONANDECOSYSTEMCLASSIFICATION”(ROWE,1996),“生物地理氣候的生態(tài)系統(tǒng)分類BIOGEOCLIMATICECOSYSTEMCLASSIFICATION”(POJARETAL,1987),“生態(tài)區(qū)域分類ECOREGIONCLASSIFICATION”(BAILEY,1989;BAILEYANDHOGG,1986),“多尺度生態(tài)系統(tǒng)分類MULTISCALEECOSYSTEMCLASSIFICATION”(BAILEY,1987,1996B),“多水平生態(tài)分類MULTILEVELECOLOGICALCLASSIFICATION”(HANSONETAL,1996),以及“生態(tài)系統(tǒng)制圖ECOSYSTEMMAPPING”(BANNERETAL,1996)。最近,科學家們把注意力更多地集中在“生態(tài)土地分類”(ECOLOGICALLANDCLASSIFICATION,ELC)上,因為這是一種更加綜合的生態(tài)區(qū)劃方法(WIKEN,1986;ECOMAP,1993;SIMSETAL,1996)。生態(tài)土地分類是從生態(tài)學的角度來描述和劃分陸地表面存在顯著差異的地區(qū);每個地區(qū)可作為一個離散系統(tǒng),取決于地質、土地類型、土壤、植被、氣候、野生動物和人類因素的相互交叉和相互限制,在每個生態(tài)單元里,由單個或多個因子控制;該生態(tài)土地分類的方法可應用于不同的空間尺度(WIKEN,1986)?;蛘呖梢哉f,生態(tài)土地分類是為了土地資源管理而劃分土地類型、評估生態(tài)系統(tǒng)以及生態(tài)系統(tǒng)復合體的一種科學嘗試(SIMSETAL,1996)。簡而言之,生態(tài)土地分類是包括區(qū)劃、分類和制圖的一個整體系統(tǒng),它將地表系統(tǒng)層次化使其成為具有獨特生態(tài)潛勢的小區(qū),劃分生態(tài)類型和繪制生態(tài)單元的根據是那些直接或間接影響和控制生態(tài)系統(tǒng)結構與功能的生物和環(huán)境因子組合,包括氣候、地質、水分、土壤、水文和潛在自然群落等(ECOMAP,1993)。生態(tài)-生產范式針對不同地區(qū)的自然生態(tài)環(huán)境與社會經濟發(fā)展特點,以貫穿和聯(lián)系自然-經濟過程的生物地球化學循環(huán)、生物地球物理過程和生物地球社會經濟關系為驅動因素,所建立的以可持續(xù)農業(yè)與生態(tài)保育為目的的、優(yōu)化的土地覆蓋與土地利用結構和格局(張新時,2001)。如果說生態(tài)區(qū)劃偏重于認識自然規(guī)律,生態(tài)分類側重于理解自然規(guī)律,究成果,并應用于實際生產中。該地區(qū)的區(qū)劃工作也涉及到諸多方面,如氣候區(qū)劃和植被區(qū)劃(中國科學院新疆綜合考察隊和中國科學院植物研究所,1978),然而,關于西北干旱區(qū)這一獨特干旱環(huán)境的綜合生態(tài)區(qū)劃,尤其是這一地區(qū)的生態(tài)-生產范式的工作仍較為薄弱。本文從生態(tài)資源合理利用的角度出發(fā),在西北干旱區(qū)生態(tài)區(qū)域分異規(guī)律的基礎上,結合當地的社會經濟發(fā)展特點,對該地區(qū)進行生態(tài)區(qū)劃。西北干旱區(qū)生態(tài)區(qū)劃的目的不僅在于發(fā)展獨特的干旱區(qū)生態(tài)區(qū)劃/生態(tài)分類的方法和理論體系,建立生態(tài)區(qū)劃的方案和生態(tài)-生產范式,更重要的是要運用這些方法、規(guī)律和范式來指導當地的生態(tài)環(huán)境建設和產業(yè)結構調整,促進當地的土地資源合理配置,實現西北干旱區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。第二章第二章中國西北干旱區(qū)生態(tài)區(qū)劃的原則、方法與指標體系中國西北干旱區(qū)生態(tài)區(qū)劃的原則、方法與指標體系21生態(tài)區(qū)劃原則生態(tài)區(qū)劃原則211氣候與巨地形系統(tǒng)氣候與巨地形系統(tǒng)氣候,主要是溫度與降水是決定地表生物群區(qū)(BIOME)或地帶性植被分布的基本要素,而巨大的山系與盆地則在很大程度上影響大氣環(huán)流系統(tǒng)與氣候,進而影響區(qū)域的地貌、基質組成和地表水文過程等景觀系統(tǒng)的重要生態(tài)要素。因此,由大氣環(huán)流決定的氣候結合以區(qū)域性的巨地形等級系統(tǒng)是進行生態(tài)區(qū)劃最基本與決定性的參照因素,應用氣候與巨地形相結合來劃分區(qū)劃的高級單位。212地貌與基質地貌與基質西北干旱區(qū)地形地貌空間格局的典型模式是山地?傾斜平原?沖積平原?沙漠?湖盆,被稱為山盆系統(tǒng)。山地又可進一步劃分出高山、中山、低山帶,傾斜平原又可以劃分出洪積扇中上部和扇緣帶,沖積平原則可以劃分為礫質土、壤質土、沙漠、湖泊等區(qū)域(朱宗元等,2000;張新時,2001)。在氣候與巨地形的控制下,地貌的分異造成了地區(qū)氣候的再分異與主導生態(tài)因子的再分配以及地表基質的組成,如沙、礫、石、壤、粘、黃土、鹽層等的梯度變化所造成的不同生態(tài)條件,都足以形成植被或生態(tài)系統(tǒng)類型的差異。213植被與土壤植被與土壤地帶性的與某些非地帶性的植被與土壤類型反映著一定的生態(tài)系統(tǒng)及其生產力,而生態(tài)系統(tǒng)的凈第一性生產力(NETPRIMARYPRODUCTIVITY,NPP)又與氣候的水熱條件有著密切的相關性,是地區(qū)生產潛力與生態(tài)區(qū)劃的重要指標。214土地利用與產業(yè)發(fā)展方向土地利用與產業(yè)發(fā)展方向優(yōu)化生態(tài)生產范式(OPTIMIZEDECOPRODUCTIVEPARADIGM)是本著可持續(xù)發(fā)展與優(yōu)化生態(tài)管理原則,按照生態(tài)系統(tǒng)特點組織的土地利用與產業(yè)發(fā)展趨向的方案。在地區(qū)的生態(tài)區(qū)劃中充分反映范式與產業(yè)發(fā)展方向是本區(qū)劃的最大特色(張新時,2001)。
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    • 簡介:中國電力建設工程咨詢公司企業(yè)管理制度清單中國電力建設工程咨詢公司企業(yè)管理制度清單1、技術標準序號序號標準名稱標準名稱標準編號標準編號責任部門責任部門備注備注顏色顏色整合體系文件整合體系文件技術基礎標準(技術基礎標準(0000)1技術基礎標準Q/DZ1000012010質量管理處修編顏色1勘測設計技術標準(勘測設計技術標準(0101)2有關勘測設計技術標準方面貫徹實施的國家、行業(yè)標準Q/DZ1010012007設計咨詢處顏色13設計咨詢產品文件編寫規(guī)定Q/DZ1010022010質量管理處修編顏色1采購技術標準(采購技術標準(0202)4有關采購技術標準方面貫徹實施的國家、行業(yè)標準Q/DZ1020012007經營計劃處顏色1施工安裝、調試及驗收施工安裝、調試及驗收技術標準技術標準(0303)5有關施工安裝、調試及驗收技術標準方面貫徹實施的國家、行業(yè)標準Q/DZ1030012007項目管理一、二處顏色1環(huán)境、職業(yè)健康及安全環(huán)境、職業(yè)健康及安全技術標準技術標準(0404)6有關環(huán)境、職業(yè)健康及安全技術標準方面貫徹實施的國家、行業(yè)標準Q/DZ1040012007人力資源處顏色1信息技術標準(信息技術標準(0505)7有關信息技術標準方面貫徹實施的國家、行業(yè)標準Q/DZ1050012007辦公室顏色1序號序號標準名稱標準名稱標準編號標準編號責任部門責任部門備注備注顏色顏色整合體系文件整合體系文件規(guī)定30工程設計計算書規(guī)定Q/DZ2030152009設計咨詢處淺橙色√31設計圖紙會簽規(guī)定Q/DZ2030162009設計咨詢處淺橙色√32設計成品校審規(guī)定Q/DZ2030172009設計咨詢處淺橙色√33施工現場設計服務規(guī)定Q/DZ2030192009設計咨詢處淺橙色√34設計咨詢專用章使用和管理辦法Q/DZ2030202009設計咨詢處淺橙色√35勞務合作設計咨詢項目管理暫行規(guī)定Q/DZ2030412010設計咨詢處修編淺橙色√采購管理標準(采購管理標準(0404)36分包采購控制程序Q/DZ2040052010經營計劃處修編淺藍色√生產管理標準(生產管理標準(0505)37監(jiān)視和測量裝置控制程序Q/DZ2050092009項目管理一處淺藍色√1、工程總承包、工程總承包38工程建設總承包項目策劃控制程序Q/DZ2050222010項目管理二處修編淺藍色√39工程建設總承包項目過程控制程序Q/DZ2050252010項目管理二處修編淺藍色√40工程建設總承包項目土建和安裝施工管理規(guī)定Q/DZ2050282010項目管理二處修編淺橙色√41施工過程產品標識管理辦法Q/DZ2050292010項目管理二處新編淺橙色√42工程建設總承包項目調試控制規(guī)定Q/DZ2050312010項目管理二處修編淺橙色√2、工程項目管理(監(jiān)理、業(yè)主、工程項目管理(監(jiān)理、業(yè)主工程師等)工程師等)43工程建設監(jiān)理項目策劃控制程序Q/DZ2050422010項目管理一處修編淺藍色√44工程建設監(jiān)理項目過程控制程序Q/DZ2050452009項目管理一處淺藍色√45工程建設監(jiān)理規(guī)劃和監(jiān)理實施細則編制規(guī)定Q/DZ2050482009項目管理一處淺橙色√46工程建設設計監(jiān)理規(guī)定Q/DZ2050512009項目管理一處淺橙色√47工程建設施工監(jiān)理規(guī)定Q/DZ2050542009項目管理一處淺橙色√48工程建設調試監(jiān)理規(guī)定Q/DZ2050572009項目管理一處淺橙色√49工程建設竣工驗收監(jiān)理規(guī)定Q/DZ2050602009項目管理一處淺橙色√50工程建設進度和投資控制監(jiān)理規(guī)定Q/DZ2050632009項目管理一處淺橙色√51工程建設旁站及巡視監(jiān)理規(guī)定Q/DZ2050662009項目管理一處淺橙色√服務管理標準(服務管理標準(0606)52與顧客有關的過程控制程序Q/DZ2060052010經營計劃處修編淺藍色√53顧客財產控制程序Q/DZ2060112010質量管理處修編淺藍色√
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    • 簡介:中國法制史形考任務一答案一.填空題(每小題5分,共25分)1.原始社會經歷了原始群和氏族公社兩個階段。2.原始社會部落首領通過“禪讓”產生。3.夏朝的第一個帝王是啟。4.左傳襄公四年記載“芒芒禹跡,畫為九州,經啟九道?!保担ǖ钠鹪唇洑v了從習慣到習慣法、再到成文法的演變與發(fā)展過程。二.單項選擇題(每小題5分,共25分)1.將“法”改為“律”,是在(C)C.戰(zhàn)國時期的秦2.夏朝有五種刑罰,共(D)條。D.三千3.“威侮五刑,怠棄三正”是夏啟討伐有扈式時發(fā)布的(B)A.習慣B.戰(zhàn)爭運動員令C.祭祀D.禮儀4.“昏、墨、賊,殺”中的刑名是(D)A.昏B.墨C.賊D.殺5.夏朝有“昏、墨、賊,殺”的制度。據叔向解釋“殺人不忌為(C)”。A.昏B.墨C.賊D.殺三.多項選擇題(每小題5分,共25分)1.古代法字有多種含義,其中包括(BC)B.公正、不偏不倚C.限制、強制2.夏朝的監(jiān)獄叫(ABC)A.圜土B.夏臺C.均臺3.“昏、墨、賊,殺”中的罪名是(ABC)A.昏B.墨C.賊D.殺4.據東漢鄭玄述,夏刑除墨外,還有(ABCD)A.大辟B.臏C.宮D.劓5.夏朝的法律規(guī)范包括(AB)A.禹刑B.甘誓C.湯刑D.湯誥四.簡答題(每小題125分,共25分)1禹刑禹刑是夏朝統(tǒng)治者為了紀念他們的祖先,以禹命名的夏朝法律的總稱。2甘誓甘誓是夏啟在準備討伐有扈氏時,在“甘“發(fā)布的戰(zhàn)爭動員令。中國法制史形考任務二答案一.填空題(每小題5分,共25分)1.詩.商頌.玄鳥曰“天命玄鳥,降而生商?!保玻吧逃衼y政,而作湯刑?!保常坛男淌铝⒎ㄖ笇枷肜^承了原始社會的神權法。4.荀子總結商朝的法律,總結出“刑名從商”5.商朝有一種刑罰,是將犯罪者搗成肉醬,這種刑罰叫做醢。二.單項選擇題(每小題5分,共25分)1、商湯討伐夏桀時發(fā)布的命令是(湯誓)。2、炮烙之刑出現于(商朝)。3、夏商時期將死刑稱為(大辟)。4、在奴隸制五刑中,破壞犯罪者的生殖器官,進而殘害機能的刑罰是(宮刑)。5、商朝法律制度的總稱叫做(湯刑)。三.多項選擇題(每小題5分,共25分)1.商朝的立法主要有(ABC)A.湯刑B.湯誓C.湯誥D.太甲訓2.商朝的死刑適用方法有(ABCD)A.戮B.炮烙C.醢HAID.脯3.奴隸制五刑包括以下的(ABCD)A.墨刑B.劓YI刑C.刖刑D.宮刑4.商朝的罪名主要有(BCD)A.昏B.不吉不迪C.暫遇奸宄GUID.不從誓言5.商朝的監(jiān)獄稱作(ABC)A.圜土B.羑YOU里C.囹圄D.夏臺四.簡答題(每小題125分,共25分)1商朝刑事立法的指導思想。商統(tǒng)治者立法的指導思想,仍沿襲了夏朝的神權思想。這種神權思想,把統(tǒng)治階級的一切活動,包括他們運用法律的活動,都說成上帝和鬼神的力量。這是同當時的歷史條件有著密切關系的。夏商時期,剛剛從生產力極端低下的原始氏族社會進入階級社會,奴隸主貴族便利用人們對自然界的愚昧無知而形成的對原始圖騰和祖先神崇拜的習俗,把自己的統(tǒng)治說成是“受天命“,是代表上天對人間進行統(tǒng)治,把他們對奴隸和平民的鎮(zhèn)壓,以及對其他不服從統(tǒng)治的懲罰,說成是“恭行天罰“。從而給他們的統(tǒng)治和對人民的鎮(zhèn)壓,披上一層宗教迷信的保護色。2商朝繼承制度的前后變化。繼承制度也是私有制的產物,王位繼承與財產關系的繼承是一致的。商初,王位繼承是兄終弟及與父死子繼并行,但以弟及為主,也就是說,在商初,主要是兄死后,其王位由弟繼承,而子繼輔之,無弟然后傳子。商末則完全實行父死子繼,以后又逐漸實行了嫡長繼承制。中國法制史形考任務三答案一.填空題(每小題5分,共25分)1.西周的“九刑”即在五刑的基礎上加上鞭、撲、贖、流四刑。2.西周的刑事立法指導思想是義刑義殺和明德慎罰。3.西周初期,土地歸屬王怡人所有,諸侯和臣屬對土地只有占用、使用權而無處分權,不許買賣,所謂的“田里不鬻”4.西周的買賣契約稱作質劑,關于借貸方面的契約叫做傅別。5.西周將婚姻管理機關叫做媒氏。二.單項選擇題(每小題5分,共25分)A.指定法經B.打擊奴隸主貴族的政治勢力C.善平糴D.廢除奴隸制的土建制度4.鄭國兩次公布法律,公布者分別是(AD)A.子產D.鄧析5.春秋時期基本特點是(ABCD)A.井田制被破壞B.王權旁落C.宗法制松弛D.法制取代禮治四.簡答題(每小題5分,共25分)1鄭、晉兩國公布成文法的措施及所引起的論爭。(1)公布成文法的措施鄭國公元前536年,鄭國的執(zhí)政子產“鑄刑書于鼎,以為國之常法”,第一次正式公布成文法典。公元前501年,鄭國公布由鄧析私造并寫在竹簡上的竹刑。晉國曾制定“被廬之法’、”常法“,但未公布于眾。直至公元前513年,晉國將范宣子的刑書鑄在鼎上,正式公布成文法。(2)公布成文法所引起的論爭鄭國子產公布刑書時,遭到晉國以叔向為代表的舊貴族的反對。晉國鑄刑鼎,遭到孔丘的反對。叔向和孔子都認為公布成文法,百姓就會引征法條為自己辯護,這樣便破壞了尊卑貴賤的等級制度。但他們的反對未能阻擋成文法公布的歷史潮流。2公布成文法的意義。成文法的制定和公布,在一定程度上限制了舊貴族的特權,標志著奴隸制的瓦解,促進了封建生產關系的發(fā)展,反映了新興地主階級的要求,為封建法制的形成奠定了基礎。但由于其鋒芒仍然是指向勞動人民的,從這個意義上說,它加強了對勞動人民的統(tǒng)治。3商鞅變法的內容及其歷史意義。第一次變法的重點是打擊奴隸主貴族的政治勢力。具體內容是整頓戶籍,立連坐法防止隱匿壞人;獎勵告奸;獎勵農業(yè)生產;獎勵軍功。第二次變法的重點是廢除奴隸制的土地制度。具體內容是重申“民有二男以上不分異者,倍其賦”的禁令;取消分封制,普遍建立郡縣制;廢除井田制,確立封建土地私有制;統(tǒng)一度量衡制度。通過變法改革,促進了封建生產關系的發(fā)展,使得秦國國勢日強,為后來秦始皇統(tǒng)一大業(yè)奠定了基礎。4戰(zhàn)國時期立法指導思想的主要內容。(1)“不別親疏,不殊貴賤,一斷于法”不論是誰,只要違法犯罪,都要按法律論罪處刑,以打破奴隸制“刑不上大夫”的壁壘。(2)“法者,編著之圖籍,設之于官府,而布之于百姓者也”制定成文法,向百姓公布,使人人皆知法而又有法可依。否定“刑不可知,則威不可測”的秘密法。(3)“重其輕者”定罪量刑時,加重對輕罪的處罰。5法經的主要內容及其歷史意義。法經是我國封建社會最早的一部粗具體系的法典,由戰(zhàn)國初期魏國的李悝制定。法經共有盜、賊、囚、捕、雜、具六篇。其階級本質是鋒芒指向勞動人民,法經開宗明義規(guī)定盜、賊兩篇,認為“王者之政莫急于盜賊”,表明鎮(zhèn)壓盜賊是地主階級專政的主要任務;維護君主專制;維護封建等級制。法經在我國法制史上具有重要意義。首先,法經初步確立了封建法制的基本原則和體系,是后世封建法典的藍本;其次,法經對當時封建經濟的形成和鞏固起到了一定的積極作用。中國法制史形考任務五、六答案一.填空題(每小題5分,共25分)1.公元前年秦朝頒布了“使黔首自實田”的法令,在全國實行土地私有制。2.秦始皇為了加強文化思想領域的專制統(tǒng)治,統(tǒng)一人們的意識形態(tài),發(fā)動了“焚書坑儒”事件。3.秦朝采用“法家”思想作為自己統(tǒng)治思想的基礎。4.秦朝提出“法令由統(tǒng)一”,意思是說,全國不僅實施統(tǒng)一的法律,而且最高立法權屬于皇帝。5.秦始皇樂以“刑殺為威”,后人評價“秦法繁于秋茶,而網密于凝脂?!倍畣雾椷x擇題(每小題5分,共25分)1.秦朝關于案件的調查、勘驗、審訊等程序的文件程式的法律形式是(B)A.令B.式C.法律答問D.廷行事2.秦朝的法廷成例叫做(B)A.成B.廷行事C.式D.法律答問3.在秦朝中央的三公中,掌管軍事的是(B)B.太尉4.秦朝對官吏考課的內容是(B)A.三重選官法B.五善五失C.盜徒封D.公室告5.秦朝有一種將罪犯活著投入水中使其淹死的刑罰,是(A)A.定殺三.多項選擇題(每小題5分,共25分)1.秦始皇建立了統(tǒng)一的多民族專制主義國家后,統(tǒng)一了(ABCD)A.文字B.貨幣C.度量衡D.車軌2.秦朝立法指導思想包括(ABC)A.法令由一統(tǒng)B.事皆決于法C.以刑殺為威D.明德慎罰3.秦朝的“以刑殺為威”的意思是(ABC)A.法網嚴密B.濫施刑罰C.嚴刑重罰D.最高立法權屬于皇帝4.睡虎地秦墓竹簡經后人整理,內容包括(ABCD)A.秦律18種B.效率C.秦律雜抄D.法律答問5.秦朝的法律形式有(ABC)A.春秋經義B.法律答問C.廷刑事D.比四.簡答題(每小題5分,共25分)1秦國的立法指導思想。(1)法令由一統(tǒng),全國都要實行統(tǒng)一的法律令,并且最高立法權屬于皇帝。(2)事皆決于法,要求凡事皆有法式,這是戰(zhàn)國時期新興地主階級“依法治國”的主張。(3)以刑殺為威,主要表現在法網嚴密和嚴刑重罰。2秦朝的“讀鞫”是什么秦漢時期,把宣讀判決書稱為“讀鞫”。3請簡要說明云夢秦簡。1975年12月,在湖北云夢城關睡虎地十一號墓地發(fā)掘出大量記載秦朝法律令的
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    • 簡介:本科畢業(yè)論文論文題目中國人壽保險公司經營風險防中國人壽保險公司經營風險防范研究范研究系別經濟系專業(yè)年級07金融學(國際金融方向)學號姓名指導教師、職稱教授2011年5月10日____________SUBJECT_______________CHINALIFEINSURANCECOMPANYMANAGEMENTRISKPREVENTIONSTUDYSPECIALTYANDGRADEFINANCE(INTERNATIONALFINANCIALDIRECTION)GRADE07NUMBERNAMEADVISORDATEMAY10TH2011目錄摘要IIIABSTRACTIV引言11人壽保險公司經營風險概述211壽險公司經營特點212壽險公司經營風險2121壽險公司的經營風險種類3122壽險公司的經營風險特險6232道德風險和逆選擇風險6233利率風險7234投資風險7235證券業(yè)聯(lián)動風險和多重監(jiān)管體系風險73中國人壽保險公司經營風險防范建議931險種開發(fā)風險防范9311以市場調研為基礎9312發(fā)揮市場細分理論的作用9313注重國家政策帶來的市場需求的變化9314注重人們觀念的變化9315注重對產品開發(fā)策略的選擇10316注重保險條款的制
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