簡介：2023年建筑專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考核答年建筑專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考核答案淮南市建筑專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考核復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)員按照教學(xué)內(nèi)容，分建筑材料、建筑新技術(shù)、綠色建筑與環(huán)境、建筑法規(guī)與項(xiàng)目管理等四個模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)，各模塊具體內(nèi)容如下一、建筑材料1、熱壓材料由美籍比利時化學(xué)家貝克蘭發(fā)明。2、多孔材料的主要優(yōu)點(diǎn)是輕。3、各國政府高度重視新材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。4、鋼鐵材料由18世紀(jì)英國工程師貝西默首創(chuàng)；酸性轉(zhuǎn)爐煉鋼技術(shù)使當(dāng)時的鋼價降低了85，鋼鐵產(chǎn)量從1850年的6萬噸晉升到1900年的2800萬噸，大大促進(jìn)了鋼鐵的工業(yè)化；鋼鐵材料為機(jī)器、鐵路、輪船的制造提供了最佳的原料；顛覆了封建的生產(chǎn)方式，使人類由農(nóng)業(yè)、手工業(yè)社會進(jìn)入到工業(yè)社會；近代史上人們往往用鋼鐵產(chǎn)量衡量國家的國力。5、新金屬材料包括泡沫金屬、記憶合金、超塑合金、儲氫金屬等。6、材料不僅是社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是人民生命安活污水量、少量其他污水等。8、明挖法有圍護(hù)結(jié)構(gòu)的基坑包括工字鋼樁圍護(hù)基坑、鋼板樁圍護(hù)基坑、地下連續(xù)墻圍護(hù)基坑。9、地鐵車站明挖基坑采用鉆孔灌注樁圍護(hù)結(jié)構(gòu)時，圍護(hù)施工常采用的成孔設(shè)備有螺旋鉆機(jī)、正反循環(huán)鉆機(jī)、沖擊式鉆機(jī)。10、建筑結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計中，對于不允許進(jìn)入塑性的構(gòu)件，進(jìn)行彈性設(shè)計；對于允許進(jìn)入塑性的構(gòu)件和節(jié)點(diǎn)，采用有效地措施確保其達(dá)到預(yù)期的延性；根據(jù)期望的延性水平選擇合適的結(jié)構(gòu)體系；確定考慮延性的地震作用。11、在建筑中，先進(jìn)性的含義是指技術(shù)先進(jìn)、科技先進(jìn)、結(jié)構(gòu)設(shè)計和建筑設(shè)計和諧統(tǒng)一等。12、異形柱框輕住宅與其他傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)相比，由T形邊柱、十字形中柱、L形角柱組成框架受力體系；其柱間填充墻與體壁同厚，室內(nèi)不出現(xiàn)柱楞便于使用，填充墻采用輕質(zhì)保溫隔熱材料；與砌體結(jié)構(gòu)相比可增加使用面積；異形柱框輕住宅結(jié)構(gòu)體系和短肢剪力墻結(jié)構(gòu)體系在多高層住宅中的應(yīng)用方面具有廣闊的發(fā)展前景。13、在建筑結(jié)構(gòu)中，變形縫根據(jù)其功能的不同可分為伸縮縫、沉降縫、抗震縫。14、現(xiàn)澆混凝土單向空心樓蓋結(jié)構(gòu)多用于大柱網(wǎng)多、高層樓蓋結(jié)構(gòu)，其優(yōu)點(diǎn)體現(xiàn)在施工簡單，施工精度極高；

簡介：2023年小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀年小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀（五）從“自然大綱”到“科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”的變遷。科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)語小學(xué)自然教學(xué)大綱相比，變化表現(xiàn)在以下幾個方面1、在課程定位上倡導(dǎo)了科學(xué)素養(yǎng)的提高。小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程。什么是科學(xué)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)研制核心組給它下了這樣的定義科學(xué)素養(yǎng)主要是指必要的科學(xué)知識、科學(xué)的思維方式、對科學(xué)的理解、科學(xué)的態(tài)度與價值觀，以及運(yùn)用科學(xué)知識和方法解決問題的意識和能力。從這里我們不難看出，標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的科學(xué)素養(yǎng)是一個復(fù)合概念，它包含了科學(xué)知識、科學(xué)探究以及情感態(tài)度與價值觀三個方面?？茖W(xué)素養(yǎng)的基本要素有四個一是科學(xué)知識與技能，二是科學(xué)方法與能力，三是科學(xué)行為與習(xí)慣，四是科學(xué)精神、態(tài)度與價值觀。最核心部分是科學(xué)精神、態(tài)度與價值觀，中間部分是科學(xué)知識、技能、方法、能力，最外圍部分是科學(xué)行為與習(xí)慣。這是關(guān)于小學(xué)科學(xué)課程的基本定位問題。我們仔細(xì)地回顧一下小學(xué)科學(xué)教育的發(fā)展軌跡，不難發(fā)現(xiàn)這次把自然課程改為科學(xué)課程不僅僅是名稱的改變，更是實(shí)質(zhì)性的飛躍。我們可以從以下三方面感受到其中的變化是學(xué)和做的，而不是教的。從這個意義上去理解，學(xué)生應(yīng)該是科學(xué)學(xué)習(xí)的主角，教師僅僅是科學(xué)學(xué)習(xí)活動的組織者、引領(lǐng)者和親密伙伴，教師和學(xué)生有著互補(bǔ)的責(zé)任。教師負(fù)責(zé)制定正確的教學(xué)策略，來滿足不同學(xué)生的不同需要。由于標(biāo)準(zhǔn)中強(qiáng)調(diào)的探究要求學(xué)生親自動手，因此，在教學(xué)行為上，教師應(yīng)確立“注重經(jīng)歷、體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)”的教學(xué)觀念，盡可能多地為學(xué)生提供動手活動的機(jī)會，放手讓孩子自己去學(xué)科學(xué)、做科學(xué)，這樣，或許會激活孩子潛意識中學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望，讓孩子在不知不覺中進(jìn)入學(xué)習(xí)科學(xué)的最佳狀態(tài)，從而讓他們體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣。下面讓我們來分析一下冷和熱（蘇教版科學(xué)教材）的教學(xué)片斷冷和熱是物體的特征之一，通常學(xué)生能用感官直接感知和判斷。這是學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)不是科學(xué)。為了更好地讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗(yàn)由熱到冷的過程，首先設(shè)計情境討論你可以用什么辦法讓熱水冷下來你怎么知道熱水變冷了這些問題以學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，課堂氣氛立即活躍起來。接著讓學(xué)生動手做一做，充分感知由熱變冷的過程。教學(xué)實(shí)踐中可以發(fā)現(xiàn)每個小組都設(shè)計出不同的方案，并且能自覺地使用溫度計，自覺地做些記錄來形象地描述熱變冷的過程。學(xué)生的內(nèi)心是喜悅的，這不僅因?yàn)槿巳私?jīng)歷了“冷和熱”的探究活動，親身體驗(yàn)了知識的

簡介：福建省房屋建筑工程竣工驗(yàn)收報告福建省建設(shè)廳制2竣工項(xiàng)目審查工程名稱莆田市東園路西山片區(qū)安置房三組團(tuán)15樓工程地址城廂區(qū)東園路龍橋建設(shè)單位莆田市龍橋集團(tuán)有限公司結(jié)構(gòu)形式框剪勘察單位福州市建筑設(shè)計院層數(shù)27層幢數(shù)5幢設(shè)計單位?？谑谐鞘幸?guī)劃設(shè)計研究工程規(guī)模5491802M2監(jiān)理單位福州市建筑設(shè)計院開工日期08年8月26日施工單位福建省九建建筑工程有限公司竣工日期10年8月6日施工許可證號350302200808193001總造價（萬元）8500萬元審查項(xiàng)目內(nèi)容審查情況一、完成設(shè)計項(xiàng)目情況匯1、基礎(chǔ)、主體、室內(nèi)外裝飾、防水工程2、給排水工程、燃?xì)夤こ?、消防工?、建筑電氣安裝工程4、電梯、電扶梯安裝工程6、室外工程設(shè)計項(xiàng)目基本施工完成二、完成合同約定情況1、總包合同約定2、分包合同約定3、專業(yè)承包合同約定按甲、乙雙方約定合同全部項(xiàng)目施工完成三、技術(shù)檔案和施工管理資料1、建設(shè)前期、施工圖設(shè)計文件審查等技術(shù)檔案2、監(jiān)理技術(shù)檔案和管理資料3、施工技術(shù)檔案和管理資料施工技術(shù)檔案和管理資料全部齊全，符合要求。

簡介：附件3編號建筑工地施工揚(yáng)塵專項(xiàng)治理項(xiàng)目臺賬表工程名稱工程地點(diǎn)建設(shè)單位負(fù)責(zé)人施工單位項(xiàng)目經(jīng)理監(jiān)理單位項(xiàng)目總監(jiān)任務(wù)內(nèi)容具體措施是否簡要說明工程各方主體責(zé)任情況建設(shè)單位揚(yáng)塵治理費(fèi)用列入工程造價并在合同中明確情況揚(yáng)塵治理費(fèi)用及時足額支付情況施工單位向負(fù)責(zé)監(jiān)督管理施工揚(yáng)塵的主管部門備案情況施工揚(yáng)塵治理實(shí)施方案制定情況施工揚(yáng)塵治理責(zé)任制度建立情況建筑工地公示揚(yáng)塵治理措施、負(fù)責(zé)人、揚(yáng)塵監(jiān)督管理主管部門等信息情況向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T報送施工揚(yáng)塵治理措施落實(shí)情況渣土運(yùn)輸單位建立工程渣土（建筑垃圾）運(yùn)輸揚(yáng)塵污染防治管理制度和相關(guān)措施情況使用合規(guī)車輛情況及加強(qiáng)對車輛、人員管理情況施工現(xiàn)場揚(yáng)塵治理措施情況圍擋設(shè)置情況采取覆蓋、分段作業(yè)、擇時施工、灑水抑塵、沖洗地面和車輛等防塵降塵措施情況施工現(xiàn)場的主要道路硬化情況裸露的場地和堆放的土方覆蓋、固化或綠化情況車輛沖洗設(shè)施設(shè)置及車輛清洗情況建筑土方、建筑垃圾及時清運(yùn)情況在場地堆存的建筑土方、建筑垃圾，采用密閉式防塵網(wǎng)遮蓋情況建筑物內(nèi)垃圾采用容器或搭設(shè)專用封閉式垃圾道方式清運(yùn)情況施工現(xiàn)場是否存在焚燒各類廢棄物現(xiàn)象土方和建筑垃圾采用封閉式運(yùn)輸車輛或采取覆蓋措施情況施工現(xiàn)場攪拌混凝土或砂漿的場所采取封閉、降塵、降噪措施情況水泥和其他易飛揚(yáng)的細(xì)顆粒建筑材料密閉存放或采取覆蓋措施情況填報單位（蓋章）填表人聯(lián)系電話備注此表按項(xiàng)目填寫，每項(xiàng)目一表。

簡介：第一頁共八頁建筑工程電氣材料驗(yàn)收控制標(biāo)準(zhǔn)第一部分線管、線盒線管分為PVC管、JDG鋼管、普通焊接鋼管。1、PVC管⑴壁厚符合標(biāo)準(zhǔn)是驗(yàn)收的重要環(huán)節(jié)。測量工具游標(biāo)卡尺。相關(guān)規(guī)格型號的管材壁厚如下∮16≥15MM∮20≥18MM∮25≥20MM∮32≥22MM⑵顏色，PVC管的是一種使用一個氯原子取代聚乙烯中的一個氫原子的高分子材料。聚氯乙烯的最大特點(diǎn)是阻燃。顏色呈鮮亮白色。⑶彎曲變形度，將PVC管彎曲180度后自然恢復(fù)，看管材恢復(fù)程度，彎曲處是有裂縫。2、JDG鋼管⑴JDG鍍鋅鋼管管壁厚要求16MM，內(nèi)外壁鍍鋅層合格，不能出現(xiàn)鍍鋅不均勻、漏鍍鋅等現(xiàn)象。這兩項(xiàng)合格就可以使用。⑵JDG鋼導(dǎo)管管壁厚要求16MM。3、普通焊接鋼管⑴壁厚符合標(biāo)準(zhǔn)是驗(yàn)收的重要環(huán)節(jié)。測量工具游標(biāo)卡尺。相關(guān)規(guī)格型號的管材壁厚如下∮16∮50≥25MM∮70∮100≥30MM⑵注意鋼管外觀，最主要是的看鋼管的腐蝕程度。標(biāo)準(zhǔn)是腐蝕的程第三頁共八頁合設(shè)計要求,并應(yīng)有出廠合格證、“CCC”認(rèn)證標(biāo)志和認(rèn)證證書復(fù)印件、檢測報告。合格證、認(rèn)證證書復(fù)印件同規(guī)格、同型號應(yīng)各備一張。進(jìn)口的電工產(chǎn)品和設(shè)備等應(yīng)有商檢證明國家認(rèn)證委員會公布的強(qiáng)制性認(rèn)證CCC產(chǎn)品除外、中文版的質(zhì)量證明文件、性能檢測報告以及中文版的安裝、維修、使用、試驗(yàn)要求等技術(shù)文件。3、金屬配電箱體及電氣元件品牌要求，配電箱（柜）鋼板厚度不應(yīng)小于15MM，鋼板箱（柜）門盤面厚度不應(yīng)小于20MM，箱（柜）內(nèi)電氣安裝系統(tǒng)圖應(yīng)與箱（柜）內(nèi)電氣安裝一致，繪圖正確、清晰、整齊、適用。五、器件及導(dǎo)線按相序及用途分色一致，線鼻子根部用熱縮管或絕緣塑料帶包扎，顏色與分色一致，包扎整齊、美觀。箱體及底板板應(yīng)具有符合合同約定要求厚度，并平整、無彎翹變形等現(xiàn)象,并有產(chǎn)品合格證。防腐漆涂層均勻、無漏板現(xiàn)象，采用金屬刮試，不易脫落。4、接線端子箱內(nèi)地線接線柱必須按照92DQ334頁配置。5、配電箱、配電柜的金屬部分，包括電器的安裝板（支架）和電器的金屬外殼等均應(yīng)有良好的接地。配電箱、柜蓋、門、覆板等處裝有電器并可開啟時也應(yīng)以裸銅軟線與接地的金屬構(gòu)架可靠連接。6、電器安裝底板后的配線必須排列整齊，用尼龍綁帶扎成束或敷設(shè)于專用塑料線槽內(nèi)，并卡固在板后或柜內(nèi)安裝架處。配線應(yīng)留有適當(dāng)余度。所有一次回路的線路截面應(yīng)與設(shè)計的進(jìn)出線徑相匹配。7、燙錫。如為多芯銅線時須采用套管線鼻壓接。與電度表連接的導(dǎo)線須用獨(dú)股銅芯導(dǎo)線。

簡介：2023年三年級科學(xué)期末試卷分析年三年級科學(xué)期末試卷分析第一篇三年級科學(xué)期末試卷分析三年級科學(xué)下冊期末檢測試卷分析一、試卷結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)整個試卷各部分比例適當(dāng)，由填空題；推斷題；選擇題；連線題；試驗(yàn)探究組成。本次試卷將本學(xué)期學(xué)的學(xué)問點(diǎn)分別穿插在這些題型當(dāng)中，題型豐富，檢測的內(nèi)容比較全面，而且相應(yīng)的題目接受了相應(yīng)的名稱，如推斷題并沒有死板的稱為推斷題，而是說“小法官來審判〞，符合三年級學(xué)生剛剛接觸科學(xué)的簇新感。二、期末結(jié)果概況從本次的整體成果來看，成果并不志向，相對上學(xué)期期末成果對比來看，有所下降。但從整張卷子的回答狀況來看還是可以看出學(xué)生的學(xué)問積累和臨場發(fā)揮水平是不錯的，他們自身具有的學(xué)問結(jié)構(gòu)合理，能夠駕馭科學(xué)課的教學(xué)任務(wù)。試題做到了不偏、不難、不怪，親熱聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，增加靈敏性。成果雖不志向，但仍盼望今后在課堂教學(xué)中能夠進(jìn)1步增加他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的愛好和信念。三、考況分析四、從以上試卷分析中，我在今后的教學(xué)中會從以下幾個方面努力1、努力用新課程理念武裝頭腦，以新課程標(biāo)準(zhǔn)來統(tǒng)領(lǐng)教學(xué)。通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)提高自身專業(yè)素養(yǎng)。留意培育學(xué)生的視察、試驗(yàn)和探究實(shí)力，多創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生自主進(jìn)展的空間，構(gòu)建開放的學(xué)習(xí)環(huán)境，以有效的學(xué)習(xí)方案，趣味化、活動化的課堂及和諧的師生關(guān)系吸引全體學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，向科學(xué)的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法要質(zhì)量。2、提高平常的課堂效率，避開突擊性復(fù)習(xí)在平常的教學(xué)中，不要把學(xué)問講得太死，要多留給學(xué)生思索的余地，這樣考試時學(xué)生才會游仞有余。再通過一些行之有效的訓(xùn)練、檢測等途徑，關(guān)心每1個學(xué)生形成扎實(shí)的科學(xué)功底，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，從而提高大面積教學(xué)質(zhì)量和整體水平。3、留意理論和實(shí)踐有機(jī)結(jié)合；試驗(yàn)操作和生活實(shí)際相結(jié)合老師要盡可能增加學(xué)生動手試驗(yàn)的機(jī)會，培育學(xué)生動手操作實(shí)力和良好的試驗(yàn)習(xí)慣，同時調(diào)動學(xué)生的愛好；老師在理解教材學(xué)問的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)學(xué)問的拓展和在生活中的應(yīng)用方面的訓(xùn)練，拓寬學(xué)生的學(xué)問面，從而作到活學(xué)活用。即培育了學(xué)生的創(chuàng)新意識；又養(yǎng)成了學(xué)生關(guān)注生活，

簡介：1河北省建筑施工安全技術(shù)資料表格1表C42重大危險源控制計劃清單38表C51危險性較大的分部分項(xiàng)工程匯總表39表C52危險性較大分部分項(xiàng)專項(xiàng)施工方案專家論證表40表C54分項(xiàng)工程安全技術(shù)交底清單41表C55安全技術(shù)交底43表C61分包單位考察評價表44表C62分包單位施工人員名冊45表C63安全物資、工具、設(shè)施設(shè)備移交單46表C64總包單位對分包單位的安全監(jiān)督、檢查記錄47表C71項(xiàng)目部安全費(fèi)用投入清單48表C72防護(hù)用品、設(shè)備、設(shè)施采購計劃49表C73防護(hù)用品、設(shè)備設(shè)施采購計劃50表C74防護(hù)用品、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)場檢查記錄表51表C75防護(hù)用品發(fā)放記錄52表C81落地式腳手架驗(yàn)收表53表C82懸挑式腳手架驗(yàn)收表55表C84吊籃腳手架驗(yàn)收表57表C85附著式升降腳手架（整體提升架或爬架）驗(yàn)收表59表C86卸料平臺（落地搭設(shè)）驗(yàn)收記錄表61表C87懸挑式鋼平臺驗(yàn)收表62表C88腳手架拆除審批、監(jiān)控記錄63表C91安全網(wǎng)架設(shè)驗(yàn)收表64表C92密目是安全網(wǎng)架設(shè)驗(yàn)收65表C93“洞口”防護(hù)驗(yàn)收表66表C94“臨邊”防護(hù)驗(yàn)收表67表C95安全防護(hù)設(shè)施臨時拆除、移動審批表68表C96安全防護(hù)用具檢查維修保養(yǎng)記錄69表C101地上、地下管線保護(hù)措施驗(yàn)收記錄表70

簡介：遼寧建筑職業(yè)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題遼寧建筑職業(yè)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題附答案解析附答案解析一、本題共一、本題共1212小題，每題小題，每題5分，共分，共6060分，在每題給出旳四個選項(xiàng)中分，在每題給出旳四個選項(xiàng)中只有一種選項(xiàng)是符合題目規(guī)定旳．只有一種選項(xiàng)是符合題目規(guī)定旳．1．兩個非零向量E，E不共線，若（KE＋E）∥（E＋KE），則實(shí)數(shù)K旳值為（）A．1B．1C．±1D．02．有如下四個命題，其中真命題為（）A．原點(diǎn)與點(diǎn)（2，3）在直線2X＋Y3＝0旳同側(cè)B．點(diǎn)（2，3）與點(diǎn)（3，1）在直線XY＝0旳同側(cè)C．原點(diǎn)與點(diǎn)（2，1）在直線2Y6X＋1＝0旳異側(cè)D．原點(diǎn)與點(diǎn)（2，1）在直線2Y6X＋1＝0旳同側(cè)3．①某高校為理解學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)收入狀況，歷來自城鎮(zhèn)旳150名學(xué)生和來自農(nóng)村旳150名學(xué)生中抽取100名學(xué)生旳樣本；②某車間主任從100件產(chǎn)品中抽取10件樣本進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢查．I．隨機(jī)抽樣法；Ⅱ．分層抽樣法．上述兩問題和兩措施配對對旳旳是（）A．①和②B．②和③C．③和④D．①和④6．從單詞“EDUCATION”中選用5個不一樣旳字母排成一排，則含“AT”（“AT”相連且次序不變）旳概率為（）A．B．C．D．7．已知正二十面體旳各面都是正三角形，那么它旳頂點(diǎn)數(shù)為（）A．30B．12C．32D．108．已知旳展開式中，系數(shù)為56，則實(shí)數(shù)A旳值為（）A．6或5B．1或4C．6或1D．4或59．對某種產(chǎn)品市場產(chǎn)銷量狀況如圖所示，其中表達(dá)產(chǎn)品各年年產(chǎn)量旳變化規(guī)律；表達(dá)產(chǎn)品各年旳銷售狀況．下列論述

簡介：2022最湘教湘科版〔2022年〕科學(xué)四年級下冊全冊全單元全套學(xué)問點(diǎn)總結(jié)第一單元變與不變學(xué)問要點(diǎn)1泥巴變形記團(tuán)紙團(tuán)、彎折吸管、捏泥人、吹氣球蠟的好玩變化切割、加熱熔化、冷卻凝固其他巧克力、鐵水、青銅器2混合與分別鹽和芝麻加水一一過濾一一蒸發(fā)利用能否被磁鐵吸引、大小不同、輕重不同總結(jié)以上這些變化，只是物體的外形、大小或狀態(tài)變化，構(gòu)成物體的物質(zhì)沒有變。其次單元動物的一生學(xué)問要點(diǎn)1蠶的一生1卵、幼蟲、蛹、成蟲2卵的孵化需要確定的時間和條件，受溫度影響3幼蟲期蛻4次皮，約56天4蠶蛾頭、胸、腹三局部，一對觸角，三對足雌蠶蛾產(chǎn)卵昆蟲的一生1完全變態(tài)發(fā)育從卵、幼蟲、蛹、成蟲的過程，如蠶、蝴蝶、蜜蜂2不完全變態(tài)發(fā)育從卵、假設(shè)蟲、成蟲的過程，如蜻蜒、蝗蟲3生生不息的動物動物的一生經(jīng)受“誕生、長大、年輕和死亡”幾個階段，這是一個不斷循環(huán)的過程。繁衍后代，種群連續(xù)分為胎生和卵生兩種。2觀看①顏色、光滑程度、顆粒、軟硬、分層等②顆粒③例如花崗巖白色的如石英肉紅色或黃褐色如長石黑色的如云母觀看巖石的特點(diǎn)為，有助于覺察含有的礦物成分2礦物1世界上已經(jīng)覺察3000多種2常見礦物藍(lán)銅礦、鐵礦、石墨礦等3觀看外形、軟硬、透亮度、光澤等巖石、礦物和我們1巖石重要的建筑材料雕刻、磨制工藝品2礦物美化生活；藥用；高科技產(chǎn)業(yè)需要3礦產(chǎn)資源①聚攏在一起且具有開采價值；②有限，合理使用,樂觀保護(hù)第五單元電學(xué)問要點(diǎn)1點(diǎn)亮小燈泡1小燈泡構(gòu)造玻璃泡、燈絲、金屬架、連接點(diǎn)2電從電池正極動身，沿導(dǎo)線經(jīng)過小燈泡，加到電池負(fù)極3不能將導(dǎo)線直接連接電池的正、負(fù)極把握電路的通斷1開關(guān)把握電路的通斷2簡潔電路電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)設(shè)計電路1兩個燈泡串起來，共用一個電源2兩個簡潔電路，疊加地共用一個電源導(dǎo)體和絕緣體

簡介：0四川省房屋建筑工程和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程工程名稱法國開發(fā)署優(yōu)惠緊急貸款四川省城鎮(zhèn)市政基礎(chǔ)設(shè)施災(zāi)后重建項(xiàng)目德陽市孝感水廠二期工程設(shè)備供貨與安裝項(xiàng)目建設(shè)單位德陽市自來水公司2驗(yàn)收組組成情況設(shè)計單位勘察單位相關(guān)單位

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簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0404月20222022廣東佛山市南海區(qū)建筑工程質(zhì)廣東佛山市南海區(qū)建筑工程質(zhì)量檢測站公開招聘編外人員量檢測站公開招聘編外人員4人沖刺卷人沖刺卷300300題【附帶答案詳解】【附帶答案詳解】（150150題）題）題型題型單選題單選題多選題多選題判斷題判斷題填空題填空題簡答題簡答題公文寫作公文寫作總分總分得分得分一單選題單選題共100100題1按勞分配是社會主義的分配原則，它體現(xiàn)著_____分配領(lǐng)域中社會主義性質(zhì)的分配關(guān)系。A全國生產(chǎn)資料B個人消費(fèi)品C全部社會產(chǎn)品D全部勞動產(chǎn)品參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析按勞分配體現(xiàn)著個人消費(fèi)品分配領(lǐng)域中社會主義性質(zhì)的分配關(guān)系，它既是對一。解析按勞分配體現(xiàn)著個人消費(fèi)品分配領(lǐng)域中社會主義性質(zhì)的分配關(guān)系，它既是對一切剝削制度的否定，同時也不同于共產(chǎn)主義階段將實(shí)行的按需分配。切剝削制度的否定，同時也不同于共產(chǎn)主義階段將實(shí)行的按需分配。2某廠向供電局請求增加供電量，供電局答復(fù)應(yīng)使用_____。A意見B批復(fù)C通知D函參考答案參考答案B本題解釋本題解釋【答案】【答案】B。解析意見，適用于對重要問題提出見解和處理辦法。批復(fù)，適用于答復(fù)下。解析意見，適用于對重要問題提出見解和處理辦法。批復(fù)，適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。通知，適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批級機(jī)關(guān)請示事項(xiàng)。通知，適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。函，適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。函，適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作、詢問和答復(fù)問題、請求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。由定義可知，供電局答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示應(yīng)用批復(fù)。故本題答案選項(xiàng)。由定義可知，供電局答復(fù)下級機(jī)關(guān)的請示應(yīng)用批復(fù)。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題3我國法律規(guī)定勞動者有平等就業(yè)的權(quán)利，因此下列選項(xiàng)正確的是_____。A男女之間的就業(yè)范圍應(yīng)無差別B必須同工同酬住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她D社會存在決定社會意識參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C【解析】馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動作用。季羨林【解析】馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為社會存在決定社會意識，社會意識對社會存在具有能動作用。季羨林在題干中講了在題干中講了“人與人和諧、人與自然和諧、人內(nèi)心和諧人與人和諧、人與自然和諧、人內(nèi)心和諧”三種關(guān)系．但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是三種關(guān)系．但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“內(nèi)心和諧內(nèi)心和諧”，認(rèn)為人的意識具有能動性。選項(xiàng)認(rèn)為人的意識具有能動性。選項(xiàng)B是唯心主義思想，不選；選項(xiàng)是唯心主義思想，不選；選項(xiàng)AD說法正確，但和題干聯(lián)系不說法正確，但和題干聯(lián)系不大，不選，故選大，不選，故選C。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題7在當(dāng)今信息社會，現(xiàn)代科技進(jìn)步和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對信息資源、信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的依賴性越來越大。在信息社會，智能化的綜合網(wǎng)絡(luò)將遍布社會的各個角落?！盁o論何事、無論何時、無論何地”人們都可以獲得文字、聲音、圖像信息。這說明_____。A信息社會改變了生產(chǎn)力的內(nèi)容和性質(zhì),從而改邊了生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)B由虛擬網(wǎng)絡(luò)建立的人與人之間的關(guān)系將成為新型的社會基本關(guān)系C在信息社會中，網(wǎng)絡(luò)信息關(guān)系將成為社會的基本關(guān)系D網(wǎng)絡(luò)信息關(guān)系影響并推動社會發(fā)展，但并不能成為新型的社會基本關(guān)系參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析。解析生產(chǎn)關(guān)系作為一種物質(zhì)交換關(guān)系，同生產(chǎn)力一樣，也具有不以人的意志生產(chǎn)關(guān)系作為一種物質(zhì)交換關(guān)系，同生產(chǎn)力一樣，也具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性質(zhì)。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們進(jìn)行交往的媒介和手段也不斷地更為轉(zhuǎn)移的客觀性質(zhì)。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人們進(jìn)行交往的媒介和手段也不斷地更新。信息技術(shù)的發(fā)展通過促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革來推動社會的發(fā)展。由新。信息技術(shù)的發(fā)展通過促進(jìn)人們的生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式的變革來推動社會的發(fā)展。由計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所建立的人與人之間的關(guān)系，體現(xiàn)了人與人之間的新型社會關(guān)系，會對生產(chǎn)方式、生活計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所建立的人與人之間的關(guān)系，體現(xiàn)了人與人之間的新型社會關(guān)系，會對生產(chǎn)方式、生活方式和思維方式產(chǎn)生深刻的影響，能夠全方位地改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)與生活方式、交換與交往方式、消方式和思維方式產(chǎn)生深刻的影響，能夠全方位地改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)與生活方式、交換與交往方式、消費(fèi)與娛樂方式，變革思維方式，強(qiáng)化思維能力。但是，網(wǎng)絡(luò)信息關(guān)系最終還是由生產(chǎn)關(guān)系所決定，費(fèi)與娛樂方式，變革思維方式，強(qiáng)化思維能力。但是，網(wǎng)絡(luò)信息關(guān)系最終還是由生產(chǎn)關(guān)系所決定，它不會成為社會的基本關(guān)系。故本題答案選它不會成為社會的基本關(guān)系。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)本題所屬考點(diǎn)題庫原題題庫原題8根據(jù)我國刑事訴訟法的規(guī)定，法定的強(qiáng)制措施不包括_____。A拘傳B逮捕C勞改D取保候?qū)弲⒖即鸢竻⒖即鸢窩本題解釋本題解釋參考答案參考答案C【解析】強(qiáng)制措施是指在刑事訴訟的過程中，公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院在刑事案件的辦理【解析】強(qiáng)制措施是指在刑事訴訟的過程中，公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院在刑事案件的辦理過程中為了保障刑事訴訟的順利進(jìn)行，而依法對刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人以及重大嫌疑分子過程中為了保障刑事訴訟的順利進(jìn)行，而依法對刑事案件的犯罪嫌疑人、被告人以及重大嫌疑分子的人身自由采取限制或者剝奪的一種強(qiáng)制性方法，一般包括拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、拘留、逮的人身自由采取限制或者剝奪的一種強(qiáng)制性方法，一般包括拘傳、取保候?qū)?、監(jiān)視居住、拘留、逮捕。故選捕。故選C。

簡介：住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她20222022年0404月20222022山東聊城市農(nóng)業(yè)科學(xué)院公開招聘山東聊城市農(nóng)業(yè)科學(xué)院公開招聘選聘選聘4人全真沖刺題附帶答案詳解析【人全真沖刺題附帶答案詳解析【3套】套】（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）全文為全文為WORDWORD可編輯可編輯，若為，若為PDFPDF皆為盜版皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買，請謹(jǐn)慎購買第1套一言語理解與表達(dá)言語理解與表達(dá)共7575題1【單選題】他們沒有超過一千的的家譜②金魚是世界上養(yǎng)殖最普遍的寵物魚類③不過有一件事是可以確定的④卻沒有多少證據(jù)證實(shí)它們是什么時候被馴養(yǎng)的⑤只有少數(shù)幾個國家還沒有引進(jìn)⑥盡管我們知道金魚原產(chǎn)于中國將以上6個句子重新排列，語序正確的是_____。A②⑤③⑥④B②⑤③⑥④C②⑤⑥④③D⑥④③②⑤參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點(diǎn)語句排序解析考查對語句進(jìn)行排序的能力?？键c(diǎn)語句排序解析考查對語句進(jìn)行排序的能力。②句是對文段的論述對象句是對文段的論述對象“金魚”總括性的介紹，故應(yīng)為首句，排除總括性的介紹，故應(yīng)為首句，排除D項(xiàng)。由項(xiàng)。由“盡管盡管卻””的關(guān)聯(lián)詞語可知，的關(guān)聯(lián)詞語可知，⑥④⑥④應(yīng)緊密相應(yīng)緊密相連，且順序?yàn)檫B，且順序?yàn)棰蔻堍蔻堋＂芫涞木涞摹皼]有多少證據(jù)證實(shí)它們是什么時候被馴養(yǎng)的沒有多少證據(jù)證實(shí)它們是什么時候被馴養(yǎng)的”意為金魚的馴養(yǎng)時間不確意為金魚的馴養(yǎng)時間不確定，定，③句以句以“不過不過”開頭，說明有一件事情是可以確定的，故開頭，說明有一件事情是可以確定的，故③應(yīng)緊接應(yīng)緊接④后，表示雖然金魚的具體馴養(yǎng)后，表示雖然金魚的具體馴養(yǎng)時間不確定，但是大概的范圍不會超過一千年，據(jù)此排除時間不確定，但是大概的范圍不會超過一千年，據(jù)此排除A、B。故正確答案為。故正確答案為C。2【單選題】改革開放以來，中國農(nóng)學(xué)會____“獻(xiàn)身、創(chuàng)新、求實(shí)、協(xié)作”的宗旨，始終不渝地堅(jiān)持以推動農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展為己任，大力開展學(xué)術(shù)交流和科技普及，積極____和舉薦人才，為提高廣大農(nóng)民科技素質(zhì)、加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A繼承出謀劃策B繼承建言獻(xiàn)策C秉承建言獻(xiàn)策D秉承出謀劃策參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。解析先看第一空，繼承指繼續(xù)做前人未完成的事業(yè)。通常與。解析先看第一空，繼承指繼續(xù)做前人未完成的事業(yè)。通常與“傳統(tǒng)傳統(tǒng)”、“遺志”、“財產(chǎn)財產(chǎn)”等搭配。秉承接受等搭配。秉承接受承接。通常與承接。通常與“理念理念”、“宗旨宗旨”、“原則原則”搭配。結(jié)合詞意可知應(yīng)搭配。結(jié)合詞意可知應(yīng)填“秉承秉承”，排除，排除A、B。建言獻(xiàn)策。建言獻(xiàn)策“建言建言”就是提出自己的建議，就是提出自己的建議，“獻(xiàn)策獻(xiàn)策”就是指出謀劃策。出謀劃就是指出謀劃策。出謀劃策制定計謀策略。由詞義可知，策制定計謀策略。由詞義可知，“建言獻(xiàn)策建言獻(xiàn)策”包含包含“出謀劃策出謀劃策”，且更正式，故第二空應(yīng)填，且更正式，故第二空應(yīng)填“建言獻(xiàn)建言獻(xiàn)策”，本題答案為，本題答案為C。3【單選題】在這個世界上，依然有很多朋友熱愛紙質(zhì)的芬芳，翰墨的留香，也依然有很多人經(jīng)過歲月的____后仍堅(jiān)守著樸實(shí)的____，渴望真誠的交流，欣賞豐富而____的靈魂。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____A淘洗信念淡定B洗禮理想平靜C磨礪理念激揚(yáng)D檢驗(yàn)作風(fēng)優(yōu)雅參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析先看第三空。由。解析先看第三空。由“樸實(shí)的樸實(shí)的”、“真誠的真誠的”、“豐富豐富”可看出文段的總體基可看出文段的總體基調(diào)，顯然調(diào)，顯然“激揚(yáng)激揚(yáng)”與此不符，故排除與此不符，故排除C?！捌届o平靜”一般用來形容環(huán)境或者心情，不能與一般用來形容環(huán)境或者心情，不能與“靈魂靈魂”搭配，搭配，故排除故排除B?！白黠L(fēng)作風(fēng)”一般與一般與“保持保持”搭配，與搭配，與“堅(jiān)守堅(jiān)守”不搭配，且不搭配，且“檢驗(yàn)檢驗(yàn)”指檢查驗(yàn)看、檢查驗(yàn)證，側(cè)指檢查驗(yàn)看、檢查驗(yàn)證，側(cè)重于查看是否符合要求，而后文沒有涉及到重于查看是否符合要求，而后文沒有涉及到“是否符合要求是否符合要求”的內(nèi)容，故排除的內(nèi)容，故排除D。4【單選題】由于“鳥巢”和別的建筑不同，“東倒西歪”的柱子結(jié)構(gòu)，交線非常復(fù)雜，對焊接技術(shù)的要求和難度都非常高。那些經(jīng)過培訓(xùn)、優(yōu)中選優(yōu)的焊工們，不但優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù)，而且在“鳥巢”每條焊縫邊上，都鐫刻了自己的名字。用管理人員的話說，讓無數(shù)普通焊工在這項(xiàng)世人矚目的奧運(yùn)工程中留下自己的微小痕跡也許公眾沒有機(jī)會看到，卻永不會磨滅。對這段話理解最恰當(dāng)?shù)氖莀____A讓建設(shè)者留下自己的名字，是一個溫暖人心的舉動B對于建設(shè)者來說，就是要抬頭挺胸簽下自己的名字C建設(shè)者簽名，是對歷史的負(fù)責(zé)，也是對自己人生的負(fù)責(zé)D普通焊工在奧運(yùn)工程中留下自己的痕跡參考答案參考答案C本題解釋本題解釋【答案】【答案】C。對于。對于“鳥巢鳥巢”這樣偉大的建筑這樣偉大的建筑,離不開勞勸者的智慧和血汗離不開勞勸者的智慧和血汗,因此他們鐫刻下的名因此他們鐫刻下的名字,既能留下永久的紀(jì)念既能留下永久的紀(jì)念,又是對普通勞勸者的尊重。又是對普通勞勸者的尊重。C項(xiàng)當(dāng)中的項(xiàng)當(dāng)中的“對歷史負(fù)責(zé)對歷史負(fù)責(zé)”就是就是“優(yōu)質(zhì)高效地如期優(yōu)質(zhì)高效地如期完成了任務(wù)完成了任務(wù)”,“”,“對自己的人生負(fù)責(zé)對自己的人生負(fù)責(zé)”也能從鐫刻自己的名字當(dāng)中得出。所以正確答案為也能從鐫刻自己的名字當(dāng)中得出。所以正確答案為C。5【單選題】人類一直就不知道什么是最好的生活，即使萬一猜到了，也肯定不知道如何去實(shí)現(xiàn)最好的生活，即使碰巧猜到了什么是實(shí)現(xiàn)最好生活的條件，也一定做不成，這是一個難以置信的事實(shí)，但確實(shí)如此，根本上說，這是因?yàn)椋祟惖暮檬滦枰毡楹献?，而人性的缺陷總是使任何普遍合作成為泡影。這段文字要表達(dá)的主要意思是_____。A實(shí)現(xiàn)最好的生活是人類追求的目標(biāo)B只有普遍合作才能實(shí)現(xiàn)人類的美好生活C人性的缺陷使人類無法達(dá)到最好的生活D人性具有反合作的缺陷住在富人區(qū)的她住在富人區(qū)的她參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點(diǎn)混搭填空考點(diǎn)混搭填空解析此題考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空用解析此題考查成語和實(shí)詞的混搭填空。第一空用”艱難艱難“做修飾做修飾語，說明歐洲的狀態(tài)，語，說明歐洲的狀態(tài)，B項(xiàng)與項(xiàng)與D項(xiàng)都有徘徊不前的意思，不能與項(xiàng)都有徘徊不前的意思，不能與“艱難艱難”搭配，排除搭配，排除B、D。文中提到。文中提到“試圖向外界求助試圖向外界求助”，說明雖然困難但還在自救，，說明雖然困難但還在自救，C項(xiàng)”突圍突圍“比較合適。第二空意思是說美國救不了歐比較合適。第二空意思是說美國救不了歐洲，有實(shí)力施救的是中國，因此分析美國救不了的原因。洲，有實(shí)力施救的是中國，因此分析美國救不了的原因?！毙斡跋嗟跣斡跋嗟酢笆钦f非常孤單，沒有伴侶，這個是說非常孤單，沒有伴侶，這個意思錯誤，可排除意思錯誤，可排除A項(xiàng)。美國是因?yàn)樽陨黼y保才不救，故正確答案為項(xiàng)。美國是因?yàn)樽陨黼y保才不救，故正確答案為C。12【單選題】在有關(guān)科學(xué)實(shí)踐中,沒有使_____的儀器,經(jīng)過_____的調(diào)查,進(jìn)行_____的論證,往往很難得出正確的結(jié)論。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A周密嚴(yán)密細(xì)密B精密周密細(xì)密C細(xì)密嚴(yán)密周密D精密周密嚴(yán)密參考答案參考答案D本題解釋本題解釋【答案】【答案】D。解析精密精確細(xì)密。解析精密精確細(xì)密,如精密的儀器。周密周到而細(xì)密如精密的儀器。周密周到而細(xì)密,如計劃周密如計劃周密/周密的調(diào)周密的調(diào)查。嚴(yán)密周到查。嚴(yán)密周到,沒有疏漏沒有疏漏,如嚴(yán)密的論證。故答案為如嚴(yán)密的論證。故答案為D。13【單選題】轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特征的基因。早在1983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體細(xì)菌、病毒、昆蟲等。根據(jù)文意，對“轉(zhuǎn)基因作物”理解正確的一項(xiàng)是_____。A因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B能夠產(chǎn)生抗莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物參考答案參考答案C本題解釋本題解釋CC【解析】本題考查對【解析】本題考查對“轉(zhuǎn)基因作物轉(zhuǎn)基因作物”這個概念的理解。原文第一句說這個概念的理解。原文第一句說“轉(zhuǎn)基因作物的區(qū)別轉(zhuǎn)基因作物的區(qū)別只是為了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在只是為了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在19831983年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來年，生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過生物工程技術(shù)將外來基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性抗基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去，以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無法獲得的某種新的特性抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體細(xì)菌、除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來自任何生命體細(xì)菌、病毒、昆蟲等。病毒、昆蟲等?！笨梢姌?gòu)成可見構(gòu)成“轉(zhuǎn)基因轉(zhuǎn)基因”的基本信息是的基本信息是“產(chǎn)生額外特性產(chǎn)生額外特性”和“移植移植”。A項(xiàng)把項(xiàng)把“將外來基因?qū)⑼鈦砘蛞浦驳侥撤N植物的脫氧核糖核酸中去移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去”改為改為“因環(huán)境影響因環(huán)境影響”，顯然不當(dāng)，顯然不當(dāng)BB項(xiàng)只是援引了原文的例子，沒項(xiàng)只是援引了原文的例子，沒有歸納和概括有歸納和概括DD項(xiàng)雖指出了項(xiàng)雖指出了“移植移植”，卻把產(chǎn)生，卻把產(chǎn)生“額外特性的作物額外特性的作物”變成變成“雜交作物雜交作物”。只有。只有C項(xiàng)信息完項(xiàng)信息完備。備。14【單選題】史記中公儀休嗜魚說的是，公儀休在魯國當(dāng)丞相的時候特別喜歡吃魚，有很多人投其所好送魚給他，他一概不收。有人問你為什么喜歡吃魚卻不收魚他說，我現(xiàn)在做丞相買得起魚，自己可以買來吃。如果因接受了別人送的魚而被免職，我從此就買不起魚，也吃不起魚了。這段文字意在說明_____。A貪欲猛如虎，貪欲如洪水B人的性格各異，嗜好有別C做一個正直向上的人，首先要“寡欲”D貪欲是把一個人推向不歸路的“助推器”參考答案參考答案C本題解釋本題解釋正確答案是正確答案是C考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問考點(diǎn)隱含主旨題解析根據(jù)提問“意在意在”一詞可知本題為隱含主旨題。由文中的一詞可知本題為隱含主旨題。由文中的“如果因接受了別人送的魚而被免職，我從此就買不起魚，也吃不起魚了如果因接受了別人送的魚而被免職，我從此就買不起魚，也吃不起魚了”可看出，要想經(jīng)常有魚吃，可看出，要想經(jīng)常有魚吃，關(guān)鍵在自己，要關(guān)鍵在自己，要“寡欲寡欲”，說的是解決欲望的方法。故正確答案為，說的是解決欲望的方法。故正確答案為C。A、D項(xiàng)說的是貪欲的結(jié)果項(xiàng)說的是貪欲的結(jié)果BB項(xiàng)材項(xiàng)材料并未涉及，為無關(guān)項(xiàng)。料并未涉及，為無關(guān)項(xiàng)。15【單選題】面對_____，沒人知道她經(jīng)過了何等的掙扎、痛苦與絕望。但這位青年舞蹈家最終甚選擇了堅(jiān)強(qiáng)，積極地配合治療、參加康復(fù)訓(xùn)練，甚至在今年排練了一部舞蹈作品。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_____。A厄運(yùn)B誘惑C惡運(yùn)D機(jī)遇參考答案參考答案A本題解釋本題解釋AA解析由句子解析由句子“她”選擇了選擇了“堅(jiān)強(qiáng)，積極地配合治療、參加康復(fù)訓(xùn)練堅(jiān)強(qiáng)，積極地配合治療、參加康復(fù)訓(xùn)練”可以知道，面對的不可以知道，面對的不是“誘惑誘惑”，也不是，也不是“機(jī)遇機(jī)遇”，而是遭遇到極大的不幸。，而是遭遇到極大的不幸?！岸蜻\(yùn)厄運(yùn)”指不幸的遭遇。指不幸的遭遇?！皭哼\(yùn)惡運(yùn)”指壞的帶有兇指壞的帶有兇險的運(yùn)氣。險的運(yùn)氣。A項(xiàng)正確。項(xiàng)正確。16【單選題】依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是_____。①亞洲金融風(fēng)暴在全世界引起的_____已經(jīng)造成了俄羅斯經(jīng)濟(jì)和全球股市下滑。②中國的書_____,倘若要找一本僻書來考人,不要說是中學(xué)生大學(xué)生,就是專家教授也要被考倒的。③它既要字斟句酌、語句明確,又要鏗鏘悅耳、_____這就是說,廣播里的話,也是很好的散文。A震蕩浩如煙海引人入勝B振蕩汗牛充棟擲地有聲C震撼蔚為大觀不同凡響D振動包羅萬象振聾發(fā)聵參考答案參考答案A本題解釋本題解釋【答案】【答案】A。解析震蕩。解析震蕩,（重大的事件、消息等）引起強(qiáng)烈反響（重大的事件、消息等）引起強(qiáng)烈反響震撼震撼,震動并搖撼震動并搖撼振動振動,機(jī)械機(jī)械振動振動振蕩振蕩,即振動。亞洲金融風(fēng)暴在全世界具有重大影響即振動。亞洲金融風(fēng)暴在全世界具有重大影響,空白處應(yīng)為震蕩。選項(xiàng)空白處應(yīng)為震蕩。選項(xiàng)A正確。正確。17【單選題】他們保存歷史的唯一辦法是將歷史當(dāng)作傳說講述，由講述人一代接一代地將史實(shí)描述為傳奇故事口傳下來。②但是，沒有人能把他們當(dāng)時做的事情記載下來。③這些傳說是很有用的，因?yàn)樗鼈兡芨嬖V我們以往人們遷居的情況。④我們從書籍中可以讀到5000年前近東發(fā)生的事情，那里的人最早學(xué)會了寫字。⑤但直到現(xiàn)在，世界上仍然有些地方，人們還不會書寫。將以上5個句子重新排列，語序正確的是_____。A③②④⑤

簡介：事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021黑龍江省科學(xué)技術(shù)廳所屬事業(yè)單位招聘模擬試題及答案解析第1頁共45頁事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021黑龍江省科學(xué)技術(shù)廳所屬事業(yè)單位招聘模擬試題及答案解析1、公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識有（）。多項(xiàng)選擇題A、文頭B、簽發(fā)人C、印章D、簽署【答案】C,D【解析】公文中可以證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識有印章和簽署，而文頭強(qiáng)調(diào)公文責(zé)任歸屬和權(quán)威性，簽發(fā)人表明公文的具體責(zé)任者。故本題答案選CD。2、對我國基本經(jīng)濟(jì)制度的理解，下列表述錯誤的是（）。單項(xiàng)選擇題A、公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，非公有制經(jīng)濟(jì)是社會主義經(jīng)濟(jì)的有益補(bǔ)充B、公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)C、必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持公有制主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，不斷增強(qiáng)國有經(jīng)濟(jì)活力、控制力、影響力D、必須毫不動搖鼓勵、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展，激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力和創(chuàng)造力【答案】A【解析】本題考查國家的基本經(jīng)濟(jì)制度。我國處于社會主義初級階段，以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度是我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)都是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，都是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。A項(xiàng)錯誤，B項(xiàng)正確。必須毫不動搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)持公有制主體地位，發(fā)揮國有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用，不事業(yè)單位招聘考試復(fù)習(xí)資料2021黑龍江省科學(xué)技術(shù)廳所屬事業(yè)單位招聘模擬試題及答案解析第3頁共45頁單項(xiàng)選擇題A、回族、藏族、壯族、維吾爾族、蒙古族B、苗族、高山族、哈薩克族、回族、土家族C、漢族、壯族、蒙古族、東鄉(xiāng)族、傣族D、高山族、壯族、蒙古族、苗族、滿族【答案】A【解析】我國有五個自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、西藏自治區(qū)。故本題答案選A。6、古人云不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時?！边@說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具有（）。單項(xiàng)選擇題A、指揮能力B、決策能力C、組織能力D、統(tǒng)籌能力【答案】D【解析】本句的意思是不從全局的角度考慮問題，即使治理好一方地區(qū)，也是微不足道的。不能制定長久的國家政策，一時的聰明也是微不足道的。說明領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)有多方面、長遠(yuǎn)的統(tǒng)籌能力。故本題答案選D。7、在充分就業(yè)的情況下，最可能導(dǎo)致通貨膨脹的原因是（）。單項(xiàng)選擇題A、進(jìn)口增加B、工資不變但勞動生產(chǎn)率提高

簡介：1CSGIO60Q73中華人民共和國建筑工業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JG/T3342012建筑外墻用鋁蜂窩復(fù)合板AIUM二ⅢIUMHONEYCOMBCOMPOSITEPA△E】FORFACADEWALL201⒉102Θ發(fā)布中華人民共和國住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部20130101實(shí)施JG/T3342012目刂呂目本標(biāo)準(zhǔn)按照GB/T11⒛09給出的規(guī)則起草。本標(biāo)準(zhǔn)由隹房和城鄉(xiāng)建設(shè)部標(biāo)準(zhǔn)定額研究所提出。本標(biāo)準(zhǔn)由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建筑制品與構(gòu)配件產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會歸口。本標(biāo)準(zhǔn)負(fù)責(zé)起草單位國家建筑材料瀏試中心。本標(biāo)準(zhǔn)參加起草單位上海慶華蜂巢建材有眼公司、亨特道格拉斯建筑產(chǎn)品中國有限公司、廣東泛鋁遠(yuǎn)東鋁業(yè)有限公司、佛山市順德區(qū)紅島實(shí)業(yè)有限公司、珠海市雄威蜂窩制品有限公司、江蘇長青艾德利裝飾材料有限公司、常州拄邦板業(yè)有限公司、廣州市奧雅眚諾貝爾鋁業(yè)有限公司、深圳市太平洋建材技術(shù)有限公司、思瑞安復(fù)合材料中國有限公司、常州美鋁復(fù)合材料有限公司、佛山市展?jié)嵔ú挠邢薰尽|莞華爾泰裝飾材料有限公司、廣州市荔灣區(qū)金搦裝飾材料廠、北京航藝通齊墻裝飾有限公司、佛山市利銘蜂窩復(fù)合材料有限公司、雅泰實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司、上海吉祥科技集團(tuán)有限公司、聯(lián)合金屬科技杭州有限公司、畢慶金三力機(jī)械有限公司、常州中吳勤豐金屬材料有限公司、波士膠芬得利中國粘合劑有限公司、漢茼股份有限公司、靖江市高強(qiáng)粘膠材料廠、廣州市未來之窗新材料股份有限公司、佛山市顱德區(qū)高士達(dá)建筑裝飾材料有限公司、佛山市匯格烽窩制品有限公司、中國建筑材料檢驗(yàn)認(rèn)證中心。本標(biāo)準(zhǔn)主要起草人胡云林、蔣荃、月陽、杜作政、劉玉軍、劉婷婷、謝建潤、沈紅建、鄧關(guān)鑫、張餛照、陳秋雄、楊泱玉、薛斌烽、區(qū)延杰、彭炳林、趙春芝、馬麗萍、高瑞、曾展飛、顏烈川、卞維東、葉志武、宮朝華、邱建林、鐘振康、韋業(yè)精、李諫、王賢中、朱榮平、魏程佑、李健民、黃浩杰、殷煒、翁其新。