簡(jiǎn)介：密級(jí)公開(kāi)學(xué)號(hào)1043111154碩士學(xué)位論文山東秦漢至北朝陶塑藝術(shù)美學(xué)研究作者姓名劉臣臣專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名唐濟(jì)川專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教授2014年6月1日ATHESISSUBMITTEDFORTHEAPPLICATIONOFTHEMASTER’SDEGREEOFARTSAESTHETICSRESEARCHOFTHECERAMICSCULPTUREARTINSHANDONGFROMQINANDHANDYNASTIESTOTHENORTHENDYNASTYCANDIDATELIUCHENCHENSPECIALTYSCIENCEOFARTDESIGNSUPERVISORPROFESSORTANGJICHUANQILUUNIVERSITYOFTECHNOLOGY,JINAN,CHINAJUNE,2014

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)密級(jí)密級(jí)學(xué)號(hào)12001042學(xué)號(hào)12001042西安音樂(lè)學(xué)院申請(qǐng)碩士學(xué)位論文山東臨沂廟會(huì)活動(dòng)中的民俗藝術(shù)元素分析以臨沂市白塔街三月三廟會(huì)為例山東臨沂廟會(huì)活動(dòng)中的民俗藝術(shù)元素分析以臨沂市白塔街三月三廟會(huì)為例研究生姓名王思嘉導(dǎo)師姓名李寶杰（教授）學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)藝術(shù)學(xué)綜合理論研究申請(qǐng)人所在系藝術(shù)學(xué)理論研究室論文提交日期2015年5月26日論文答辯日期2015年5月26日學(xué)位授予單位西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)位授予日期2015年月日答辯委員會(huì)主席評(píng)閱人I摘要廟會(huì)活動(dòng)是中華文化的一種存在形態(tài)，也是傳統(tǒng)的社會(huì)現(xiàn)象，它最早起源于遠(yuǎn)古時(shí)期的宗廟祭祀活動(dòng)，隨著社會(huì)的發(fā)展，廟會(huì)的本質(zhì)屬性也在逐漸的發(fā)生改變。如今，廟會(huì)活動(dòng)不但是大眾審美情趣集中展示的場(chǎng)所，還反映了當(dāng)?shù)厝罕姷木裥枨?。因此，?duì)廟會(huì)中民俗藝術(shù)的研究實(shí)際上是對(duì)人民群眾文化生活的探索。本文選取了臨沂比較有代表性的白塔街雹神廟廟會(huì)作為研究對(duì)象，重點(diǎn)對(duì)廟會(huì)中民俗藝術(shù)元素進(jìn)行分析，并試圖推斷當(dāng)今地方廟會(huì)的演變情況。從藝術(shù)的起源來(lái)看，很多藝術(shù)起源于風(fēng)俗，藝術(shù)也只有參與到社會(huì)活動(dòng)中，才會(huì)真正對(duì)人的精神產(chǎn)生影響。筆者希望通過(guò)本文厘清在民俗活動(dòng)中如何形成藝術(shù)、藝術(shù)又如何影響著當(dāng)?shù)氐拿袼咨?。本文將從“民俗藝術(shù)”的概念著手，對(duì)白塔街廟會(huì)中出現(xiàn)的民俗藝術(shù)元素做整理和歸納，并通過(guò)分析民俗藝術(shù)元素的功能作用，來(lái)推斷當(dāng)今地方廟會(huì)的演變。近年來(lái)，有關(guān)廟會(huì)的研究成果層出不窮，各個(gè)專(zhuān)家學(xué)者從各個(gè)學(xué)科角度出發(fā)開(kāi)始去解讀廟會(huì)的方方面面。本文將把研究的重心放在廟會(huì)的“藝術(shù)性”探討上，對(duì)其民俗活動(dòng)中的藝術(shù)元素，做深入的研究，從人們的生活到文化整體的角度去解讀藝術(shù)。在人類(lèi)社會(huì)文化中，藝術(shù)是其中的重要元素。本文將對(duì)藝術(shù)活動(dòng)與民俗社會(huì)之間的關(guān)系進(jìn)行雙向的研究。在全國(guó)各地，都存在著具有特色的廟宇，在二十世紀(jì)八十年代，廟會(huì)活動(dòng)被視為封建迷信一度被制止，很多具有特色的廟會(huì)已經(jīng)消亡了。近年來(lái)，隨著人們思想的進(jìn)步，學(xué)者們認(rèn)識(shí)到了廟會(huì)的重要性。我們作為炎黃子孫，更應(yīng)該積極搶救廟會(huì)文化。關(guān)鍵詞山東臨沂廟會(huì)；民俗藝術(shù)元素；白塔街雹神廟；

簡(jiǎn)介：河北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文山東柳琴戲藝術(shù)特色及發(fā)展研究姓名趙峰申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)音樂(lè)學(xué)指導(dǎo)教師張躍進(jìn)20111104ABSTRACTSHANDONGMUSICISRICHINRESOURCES，MANYTRADITIONALOPERAANDTHERICHCULTURALHERITAGE，COMPATIBLEWITHTHEARTOF．ATMOSPHERE，NOURISHWITHASTRONGREGIONALCHARACTERISTICSANDLOCALSTYLEOFFOLKDRAMA．LIUQINDRAMAORIGINATEDINSHANDONGLUNANREGIONLINYIZAOZHUANGALONGTHELOCALOPERA,FOLK，COMMONLYKNOWNAS”LAHUN．LIUQINPLAYISTHEGROWTHINTHEPRIVATESECTORAWONDERFULWORKOFART，THEFOLKVASTLIVINGSPACETOPLAYINLIUQINGROWTHOFTHESOIL．THEUNIQUELIUQINPLAY,JUSTASTHEMASSESTOITSGOODNAME，ABEAUTIFULMELODY,PULLTHEHUMANSOUL．SURROUNDINGAREASINSHANDONGLINYI，ZAOZHUANG，LIUQINPLAYALONGWITHTHEGROWTHOFTHELOCALPEOPLE，MAGNIFICENTSINGINGDEEPINTOTHESOULOFEACHPERSON．LAHUN”FIGURE，EVENINITSBORDERINGJIANGSU，ANHUI，HENAN，JIANGSUXUZHOULIUQINPLAYINTHEPRESERVATIONANDDEVELOPMENTOFTHEARTFORM，UNDERALOTOFEFFORT．NONMATERIALCULTUREISTHESPIRITUALWEALTHOFANATIONANDTHEINVISIBLE，THEOPERACULTUREISTHEESSENCEOFTRADITIONALCHINESECULTURE，WEWELEOMELOCALOPERASINHUQINPLAY,CALLLEADTOMULTI。PARTYINTERESTANDCONCEMFORTHEDEVELOPMENTOFFOLKDRAMAISUNDOUBTEDLYCATALYTICROLE．ANYONETYPEOFDRAMAMAYBEPRESERVED，BOUNDTOACOMPLEXPROCESS．DRAMALIUQINTWOHUNDREDYEARSOFDEVELOPMENT,FULLOFTHEHARDWORKOFGENERATIONSOFVETERANARTISTS，THEYWILLLIUQINPLAYMUSICFEATURESANDOTHERARTFORMSDRAWINGON，RETAINEDTHEESSENCE，INADDITIONTOTHEDREGS．RICHMUSICCONTENT，THESIMPLESTYLEOFMUSICHASTHECONNOTATIONOFTHEARTFEATURES．FROMTHELIUQINTHEATERSARTISTICSTYLEANDARTISTICCHARACTERISTICS，WECANSEETHELONGHISTORYOFSEDIMENTATION，CULTURE，F(xiàn)OLKLORE，LANGUAGE，GEOGRAPHY,ANDOTHERARTSHAVEAPROFOUNDIMPACTONTHEDEVELOPMENTOFLIUQINPLAY．INTHISPAPER,FROMTHEFIVEPARTSOFTHETHESHANDONGLIUQINPLAY．THEFIRSTPARTOFTHEPURPOSEANDSIGNIFICANCEOFTHEBACKGROUNDRESEARCHANDSTUDIESUNDERTAKENBYTHESUBJECT．THELINYINATIVEFORMOFOPERAASTHEALINYILOCALS，IHAVEDEEPFEELINGSANDADEEPERUNDERSTANDINGFROMTHESPECIALISTMUSICPLAYMUSICFORMLIUQIN．IUSELITERATURE，CASESOFSPECTRUMANALYSIS，F(xiàn)IELDSURVEYS，WEB．BASEDIV

簡(jiǎn)介：天津大學(xué)碩士學(xué)位論文小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司營(yíng)銷(xiāo)策略研究以瑞豐公司為例小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司營(yíng)銷(xiāo)策略研究以瑞豐公司為例STUDYONTHEMARKETINGSTRATEGYOFSMALLMICROARTTRAININGCOMPANY–RUIFENGCOMPANYASANEXAMPLE學(xué)科專(zhuān)業(yè)工商管理研究生宋長(zhǎng)青指導(dǎo)教師殷紅春副教授天津大學(xué)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)部2016年5月第1頁(yè)中文摘要中文摘要培訓(xùn)行業(yè)作為我國(guó)近年來(lái)興起的行業(yè)，不論是從潛力還是當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)力已經(jīng)在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展領(lǐng)域占有了一片天地，同屬其分支的藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)也得到了相應(yīng)的發(fā)展。本文將以小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司瑞豐公司為研究對(duì)象，對(duì)創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理論進(jìn)行實(shí)證研究，通過(guò)對(duì)瑞豐培訓(xùn)公司的營(yíng)銷(xiāo)理論實(shí)證研究，分析總結(jié)出小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司所處市場(chǎng)的特點(diǎn)以及適合小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司發(fā)展的兩個(gè)具有潛力最大的分支市場(chǎng)。在論文撰寫(xiě)過(guò)程中，對(duì)企業(yè)運(yùn)營(yíng)環(huán)境進(jìn)行了分析。在對(duì)內(nèi)部環(huán)境的分析中主要運(yùn)用了五力模型，在對(duì)外部環(huán)境進(jìn)行分析的時(shí)候主要使用了盈虧平衡點(diǎn)分析理論以及運(yùn)營(yíng)成本分析理論。在對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行了初步的環(huán)境分析之后，又運(yùn)用4PS理論對(duì)研究對(duì)象的營(yíng)銷(xiāo)組合進(jìn)行了進(jìn)一步的研究，分析總結(jié)得出其在營(yíng)銷(xiāo)中所存在的優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)。在對(duì)瑞豐公司的組合營(yíng)銷(xiāo)策略進(jìn)行了分析研究之后，進(jìn)一步對(duì)瑞豐公司的客戶群體進(jìn)行了調(diào)查，主要針對(duì)客戶在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時(shí)的外在因素進(jìn)行了調(diào)查，分析調(diào)查得出家庭收入水平、性別、以及消費(fèi)傾向等都會(huì)對(duì)客戶在培訓(xùn)公司的選擇上產(chǎn)生影響。運(yùn)用人口學(xué)變量對(duì)客戶選擇藝術(shù)培訓(xùn)課程的顯著性進(jìn)行了分析后，發(fā)現(xiàn)其不存在顯著性差異，從而能夠說(shuō)明客戶在選擇藝術(shù)培訓(xùn)課程具有更為復(fù)雜的過(guò)程。本文的主要研究對(duì)象是瑞豐公司，在對(duì)其進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)分析的時(shí)候，采用了多種市場(chǎng)作為背景，總結(jié)得出了小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司營(yíng)銷(xiāo)的要點(diǎn)，既要擁有自身特色的運(yùn)營(yíng)模式，又要注重營(yíng)銷(xiāo)策略的創(chuàng)新，緊緊跟住市場(chǎng)的發(fā)展步伐，讓小微型藝術(shù)培訓(xùn)公司能夠在激勵(lì)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中抓住機(jī)遇，尋求發(fā)展。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞小微型企業(yè)；創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)；營(yíng)銷(xiāo)組合；創(chuàng)小微型企業(yè)；創(chuàng)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)；營(yíng)銷(xiāo)組合；創(chuàng)第3頁(yè)

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10373密級(jí)學(xué)號(hào)11106054310碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文題目目山東地區(qū)桃木工藝裝飾藝術(shù)研究論文作者論文作者婁欣榮指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師鄒錦華專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)美術(shù)學(xué)研究方向研究方向裝飾藝術(shù)研究淮北師范大學(xué)研究生處二○一四年五月山東地區(qū)桃木工藝裝飾藝術(shù)研究中文摘要山東地區(qū)桃木工藝裝飾藝術(shù)研究摘要山東擁有幾千年歷史文化底蘊(yùn)，是名副其實(shí)的文化資源大省，自古就是中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心地區(qū)之一。齊魯文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中具有不可替代的作用，歷史積淀深厚，文化底蘊(yùn)豐富，區(qū)域特征鮮明。另外山東肥沃的土地、適宜的氣溫和發(fā)達(dá)的水系為桃樹(shù)種植提供了良好的條件，提供了大量?jī)?yōu)質(zhì)的原材料。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，旅游業(yè)的地位越來(lái)越受重視。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下山東人們用自己的勤勞和智慧通過(guò)旅游業(yè)這條途徑把桃木變廢為寶，變成給人們帶來(lái)巨大財(cái)富的工藝品。桃木工藝不僅具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值而且同時(shí)也具有極高的藝術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值，并把中國(guó)傳統(tǒng)文化元素和中國(guó)藝術(shù)元素融入到了桃木工藝之中。并且可以將現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念完美融入到桃木工藝中，傳承了中國(guó)傳統(tǒng)文化精神又提高了桃木工藝的現(xiàn)代價(jià)值?？v觀時(shí)代發(fā)展，藝術(shù)品在每個(gè)發(fā)展階段都會(huì)隨著社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展而隨之產(chǎn)生許多具有時(shí)代性意義的作品，桃木工藝品就是時(shí)代的產(chǎn)物。每種產(chǎn)品的出現(xiàn)發(fā)展都不是孤立的，他都包含了地域的文化思想，傳統(tǒng)觀念和生產(chǎn)技術(shù)演變發(fā)展。桃木辟邪的傳說(shuō)，中國(guó)吉祥圖案元素和齊魯文化思想設(shè)計(jì)理念的運(yùn)用為桃木工藝的發(fā)展提供了重要材料。首先對(duì)山東歷史文化和地域進(jìn)行概述，桃木工藝品中中國(guó)吉祥圖案的裝飾應(yīng)用研究做綜合分析。歷史文化及地域利于桃樹(shù)的生長(zhǎng)，從而為桃木工藝品提供大量?jī)?yōu)質(zhì)的原材料，然后對(duì)桃木的選材加工和雕刻種類(lèi)的分類(lèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。介紹中國(guó)吉祥圖案在桃木工藝品中的裝飾應(yīng)用。每種類(lèi)型及分類(lèi)并附有大量圖片說(shuō)明，來(lái)介紹其中國(guó)吉祥圖案在桃木工藝品中的應(yīng)用。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化聯(lián)系筆者家鄉(xiāng)對(duì)桃木工藝品的發(fā)展所做出的努力和不足。通過(guò)桃木工藝品與旅游業(yè)相聯(lián)系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，最終形成自己的品牌，才能創(chuàng)造出更多具有地域特色和傳統(tǒng)文化相結(jié)合的產(chǎn)品，具有重要的意義和啟發(fā)。關(guān)鍵詞山東地區(qū)、桃木工藝、中國(guó)吉祥圖案、傳統(tǒng)文化

簡(jiǎn)介：?jiǎn)挝淮a單位代碼1044510445學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)2012060620120606分類(lèi)號(hào)分類(lèi)號(hào)J6162J6162研究生類(lèi)別研究生類(lèi)別全日制全日制碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）論文題目山東與山西民歌藝術(shù)特色與演唱風(fēng)格對(duì)比研究山東與山西民歌藝術(shù)特色與演唱風(fēng)格對(duì)比研究以包楞調(diào)和親圪蛋下河洗衣裳為例以包楞調(diào)和親圪蛋下河洗衣裳為例學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)音樂(lè)與舞蹈學(xué)申請(qǐng)人姓名苗丁元指導(dǎo)教師李海鷗教授論文提交時(shí)間2015年4月10日學(xué)科專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)音樂(lè)與舞蹈學(xué)申請(qǐng)人姓名苗丁元指導(dǎo)教師李海鷗教授論文提交時(shí)間2015年4月10日獨(dú)創(chuàng)聲明獨(dú)創(chuàng)聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得（注如沒(méi)有其他需要特別聲明的，本欄可空）或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說(shuō)明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)學(xué)校學(xué)?？梢詫W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書(shū)）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽字簽字日期2014年月日簽字日期2014年月日

簡(jiǎn)介：IIIIIHIIIIIIIIIILL1L、R3261882I單位代碼10476L學(xué)號(hào)】414L830051分類(lèi)號(hào)J6河南衙霜大孝碩士學(xué)位論文尤鴻斐演唱藝術(shù)研究學(xué)科、專(zhuān)業(yè)研究方向申請(qǐng)學(xué)位類(lèi)別申請(qǐng)人指導(dǎo)教師音樂(lè)與舞蹈學(xué)聲樂(lè)演唱藝術(shù)與教學(xué)研究藝術(shù)學(xué)碩士王雪蓮李彩紅副教授二O一七年五月摘要尤鴻斐，女高音歌唱家，國(guó)家一級(jí)演員。1996年從中國(guó)音樂(lè)學(xué)院歌劇系畢業(yè)，也就是在這一年，她進(jìn)入中央歌劇院。作為一名優(yōu)秀的歌唱家，她熱愛(ài)聲樂(lè)事業(yè)，懷著滿腔的熱忱，在聲樂(lè)界創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌，她積極從事歌劇事業(yè)，為我國(guó)民族歌劇的發(fā)展，不斷地在貢獻(xiàn)自己的力量，她曾擔(dān)任13部大型歌劇和音樂(lè)劇的女主角，在追求藝術(shù)的道路上，尤鴻斐秉承堅(jiān)持不懈、努力進(jìn)取的藝術(shù)態(tài)度，不斷提高自身藝術(shù)修養(yǎng)，獲得了很多殊榮。尤鴻斐敢于探索和創(chuàng)新的藝術(shù)理念，促使著她在歌唱的藝術(shù)道路上不斷的創(chuàng)新，不斷的取得驕人的成績(jī)。隨著聲樂(lè)藝術(shù)的迅速發(fā)展，無(wú)論是藝術(shù)家還是聽(tīng)眾已經(jīng)不拘謹(jǐn)于以前單一的民族唱法、西洋唱法抑或是通俗唱法，藝術(shù)家們順應(yīng)時(shí)代潮流，多種演唱方法相互融合和借鑒，促成我們現(xiàn)在所熟知的“跨界”演唱，這一新的演唱風(fēng)格，無(wú)疑給聲樂(lè)界形成一股洪流，勢(shì)不可擋。就如同筆者提到的，尤鴻斐在不斷地探索新的藝術(shù)理念，在突破常規(guī)的演唱風(fēng)格，中外歌劇、音樂(lè)劇、跨界演唱、創(chuàng)新演唱反串男生演唱，每一個(gè)異于他人的突破，也都足以證明了尤鴻斐是一位認(rèn)真對(duì)待歌唱事業(yè)、不斷在各個(gè)演唱領(lǐng)域取得豐碩成果的優(yōu)秀歌唱家。但是我們目前所了解到的尤鴻斐卻僅僅局限在業(yè)界對(duì)她某場(chǎng)音樂(lè)的客觀評(píng)述，或者是書(shū)刊報(bào)社對(duì)她藝術(shù)成就的評(píng)價(jià)，這可能就導(dǎo)致對(duì)尤鴻斐的了解始終處在最簡(jiǎn)單的層面上。作為一名聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，出于對(duì)尤鴻斐的仰慕和傾佩之情，更堅(jiān)定了筆者要以尤鴻斐為研究對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行研究。在撰寫(xiě)論文的過(guò)程中通過(guò)運(yùn)用視頻音頻資料研究法、文獻(xiàn)資料研究法、個(gè)案分析法、歌譜示例法、歸納總結(jié)法等多種研究方法，以尤鴻斐的演唱風(fēng)格、具體歌唱類(lèi)型劃分及代表曲目的譜例分析、演唱技術(shù)處理為大家闡釋更加全面和科學(xué)的尤鴻斐的創(chuàng)新藝術(shù)理念，并結(jié)合筆者自身的聲樂(lè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷及聲樂(lè)教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行闡述，祈愿能為廣大聲樂(lè)學(xué)習(xí)者提供一個(gè)全面了解尤鴻斐聲樂(lè)演唱藝術(shù)的途徑，并希望通過(guò)筆者的研究可以為大家以后的聲樂(lè)學(xué)習(xí)提供些許參考。關(guān)鍵詞聲樂(lè)，演唱風(fēng)格，個(gè)案分析，藝術(shù)價(jià)值

簡(jiǎn)介：鈴卷縣．，J／＼．O密級(jí)學(xué)校代碼10165學(xué)號(hào)201211000481遣宇師籍大學(xué)碩士學(xué)位論文1_RL1X▲重對(duì)黃賓虹山水畫(huà)“筆墨藝術(shù)’’之探索EXPLORATIONOFHUANGBINHONGLANDSCAPEPAINTING一¨PEN11一I一ANDINKART¨作者姓名刻鲞苴學(xué)科、專(zhuān)業(yè)差苤堂研究方向主國(guó)匭導(dǎo)師姓名鄒建重?cái)吭?一五年四月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要中國(guó)的水墨山水畫(huà)是在傳統(tǒng)文人畫(huà)寫(xiě)意山水的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的，在歷經(jīng)了時(shí)代和文化背景的變遷沉寂了近兩百年之后，迎來(lái)了一個(gè)“黃金時(shí)代”。近現(xiàn)代涌現(xiàn)出了一批像黃賓虹、傅抱石、李可染等的后起之秀。其中，黃賓虹對(duì)于寫(xiě)意山水畫(huà)的革新是具有里程碑意義的，他在繼承了中國(guó)傳統(tǒng)寫(xiě)意山水繪畫(huà)藝術(shù)和思想的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)總結(jié)提煉，運(yùn)用“師古人，師造化”的借鑒方法繼承了前人的繪畫(huà)精髓，又以“推陳出新”的創(chuàng)新精神探索出了屬于自己的筆墨藝術(shù)語(yǔ)言。黃賓虹作為近代山水畫(huà)宗的集大成者，在筆墨技法上的精深造詣和其學(xué)問(wèn)修養(yǎng)的廣泛涉獵，不得不令后世學(xué)者望塵莫及。他是一位大器晚成的藝術(shù)家，其一生都在致力于對(duì)藝術(shù)至高境界的孜孜探求中。黃賓虹對(duì)于筆墨藝術(shù)上的“推陳出新”不僅體現(xiàn)在他對(duì)前人筆墨技法的傳承，還體現(xiàn)在他將傳統(tǒng)筆墨的改革和創(chuàng)新。晚年時(shí)期的黃賓虹以“取其精華，去其糟粕”的態(tài)度和“師古人，師造化”的藝術(shù)精神，創(chuàng)造出了“五筆七墨”的藝術(shù)語(yǔ)言，從而也給近代美術(shù)界注入了一劑興奮劑。其所營(yíng)造的“渾厚華滋”的繪畫(huà)風(fēng)格也使他的藝術(shù)開(kāi)始走上了追求內(nèi)在氣韻的風(fēng)格道路。此時(shí)，他的藝術(shù)也真正達(dá)到了中國(guó)繪畫(huà)法則中講究“氣韻生動(dòng)”的至高境界。黃賓虹不懼外界壓力和眾多阻礙，在畫(huà)法上打破封建傳統(tǒng)繪畫(huà)中遺留下來(lái)的舊有的繪畫(huà)格局進(jìn)行創(chuàng)新改變，實(shí)現(xiàn)了自己在筆墨畫(huà)法上的突破，從而也突破了傳統(tǒng)的山水畫(huà)繪畫(huà)模式，掀起了“一運(yùn)一太極”的藝術(shù)哲學(xué)品格。黃賓虹的大家風(fēng)范影響了一代又一代的新生藝術(shù)家，人們推崇的不僅是他在藝術(shù)上的貢獻(xiàn)，更是他留給后人在藝術(shù)上堅(jiān)持不懈的精神和令人品味至深的文化涵養(yǎng)。關(guān)鍵詞黃賓虹；筆墨藝術(shù)；“五筆七墨”；“渾厚華滋”；

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10542對(duì)高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生開(kāi)設(shè)密級(jí)學(xué)號(hào)200921711014“女紅“藝術(shù)選修課程的實(shí)驗(yàn)研究一一以湖南師范大學(xué)楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校為例等實(shí)用寸7≮廠訂0NTHENONARTMAJORGIRISTUDENTS，，NEEDIEWORK“ALNDOTHERPRACTICAIARTTHEEXPERIMENTAISTUDYOFEIECTIVECOURSESHUNANNORMAIUNIVERSITY．OHUYUANTRAININGSCHOOIFOREXAMPIE指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)邊爰塾撞學(xué)研科究專(zhuān)方業(yè)莖盔堂湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一二年五月摘要LILLLIIIIITLLLIIIIIIIIIIIILY2148616“女紅音GONG”是指凡女性以手工制作出的傳統(tǒng)技藝，與“女工”、“女功“同義，高校女大學(xué)生學(xué)習(xí)“女紅“等傳統(tǒng)工藝對(duì)其綜合素質(zhì)的提高有著重要作用。然而，由于人們對(duì)“女紅”等傳統(tǒng)工藝長(zhǎng)久以來(lái)形成不全面的認(rèn)識(shí)，把學(xué)習(xí)“女紅”等傳統(tǒng)工藝置于次要地位，這種認(rèn)識(shí)也直接影響了高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生學(xué)習(xí)的興趣和自身素質(zhì)的提高。此外，對(duì)于高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生來(lái)說(shuō)，相比已經(jīng)接受了較多審美教育的高校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生來(lái)說(shuō)，接受正確的審美教育，開(kāi)設(shè)“女紅“等實(shí)用藝術(shù)選修課程，幫助高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生養(yǎng)成一定的藝術(shù)修養(yǎng)顯得尤為重要。本文將根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷法在高校進(jìn)行實(shí)地問(wèn)卷調(diào)查，以獲得真實(shí)可靠的資料數(shù)據(jù)等以及個(gè)案研究法以湖南師范大學(xué)楚源素質(zhì)訓(xùn)練學(xué)校為例，展開(kāi)實(shí)驗(yàn)研究，為推廣、普及“女紅”等實(shí)用藝術(shù)選修課程提供理論和實(shí)踐的參考依據(jù)，探討為高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生開(kāi)設(shè)“女紅“等實(shí)用藝術(shù)選修課程等相關(guān)問(wèn)題，提倡高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女生了解學(xué)習(xí)“女紅“等相關(guān)知識(shí)。關(guān)鍵詞高校非藝術(shù)專(zhuān)業(yè)女紅實(shí)用藝術(shù)選修課調(diào)查研究

簡(jiǎn)介：西安音樂(lè)學(xué)院碩士學(xué)位論文對(duì)貝多芬幻想曲藝術(shù)特色的探析以G小調(diào)幻想曲（OP77）為例姓名白艷申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別碩士專(zhuān)業(yè)鋼琴演奏與教學(xué)指導(dǎo)教師程天健賀力20100101西安音樂(lè)學(xué)院碩士論文ABSTRACTABSTRACTABSTRACTBEETHOVENIN1809WHICHCREATEDTHEFIRSTGMINORFANTASIA（OP77），ISBEETHOVENFORPIANOANDFORAFANTASIA。ATTHISTIME,WHENTHEMIDTOLATEBEETHOVENTRANSITIONPERIOD。THEDIVERSEWORKSOFTONE,RICHER,NOTONLYTHEUSEOFIMPROVISATION,COMPLEXSTRUCTUREANDTHEFREEDOMOFMUSIC,BOTHTHEGENERALCHARACTERISTICSOFFANTASYGENRE,BUTALSOHASITSOWNCHARACTERISTICS,THEYHAVEFOCUSEDONBEETHOVENSPIANOMUSICEMBODIESTHEESSENCEOFLANGUAGE,ITISBEETHOVENSINTEGRATIONOFTHEVARIOUSPERIODSTYLES。INTHISPAPER,GMINORFANTASIAOP77ASTHEOBJECTOFSTUDY,THROUGHTHEHISTORYOFTHEGENREFANTASIACONTEXT,CHARACTERISTICSANDCLASSIFICATIONOFKNOWLEDGE,BACKGROUNDONTHECREATIONOFTHISWORK,MUSICALSTRUCTURE,MUSICALFORMANDPERFORMANCEINTERPRETATIONOFSPECIFICANALYSIS,COMBINEDWITHTHEIRACTUALPLAYINGEXPERIENCE,ANDEXPLORETHESPIRITUALESSENCEOFTHEIRWORK,ANALYSISOFTHESPIRITUALCONTENTOFTHEWORK,SOASTOBETTERFUTUREPERFORMANCEINTEACHINGTHISWORKOFARTFEATURESANDASOLIDFOUNDATIONFORMUSICCONTENT。KEYWORDSKEYWORDSBEETHOVEN，F(xiàn)ANTASIA，ARTISTRY，MUSICFORM

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)J617UDC700密級(jí)學(xué)校代碼訝{I￡解茁尢學(xué)碩士學(xué)位論文學(xué)歷碩士公開(kāi)10094小荷才露尖尖角一雷佳聲樂(lè)藝術(shù)研究LITTELOTUSJUSTREVEALSITSLITTLETINYTOPVOCALARTOFLEIJIA研究生姓名指導(dǎo)教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)研究方向論文開(kāi)題日期齊力車(chē)文芬教授音樂(lè)學(xué)聲樂(lè)藝術(shù)教育研究2010年1月14日學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明㈣㈣㈣㈣Y186TILT9IIIIR16ILLLL3；FILLI。4IRILL本人所提交的學(xué)位論文藍(lán)花花音樂(lè)創(chuàng)作現(xiàn)象研究是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的原創(chuàng)性成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中標(biāo)明。本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。論辛作者，簽名．贅力矽JF年多月歲日’學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū)本學(xué)位論文作者完全了解河北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和磁盤(pán)，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)河北師范大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在年解密后適用本授權(quán)書(shū)論文作者；簽名寄矽，’～FF年占月多EL鬻C淼等芻易砂F／年鄉(xiāng)月多日幻。久≥系．、一、1】釉怕到0月認(rèn)多確F確年JP教礦導(dǎo)妒婿砂

簡(jiǎn)介：索取號(hào)J6密級(jí)公開(kāi)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文對(duì)柳琴戲的藝術(shù)特征和傳承發(fā)展的研究對(duì)柳琴戲的藝術(shù)特征和傳承發(fā)展的研究研究生研究生彭琳彭琳指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師王曙光副教授王曙光副教授培養(yǎng)單位培養(yǎng)單位音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科藝術(shù)學(xué)藝術(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科二級(jí)學(xué)科音樂(lè)與舞蹈學(xué)音樂(lè)與舞蹈學(xué)完成時(shí)間完成時(shí)間2015年3月10日2015年3月10日答辯時(shí)間答辯時(shí)間2015年6月3日2015年6月3日曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性說(shuō)明曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文原創(chuàng)性說(shuō)明（根據(jù)學(xué)位論文類(lèi)型相應(yīng)地在“□”劃“√”）本人鄭重聲明此處所提交的博士□/碩士□論文對(duì)柳琴戲的藝術(shù)特征和傳承發(fā)展的研究，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。論文中除注明部分外不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的研究成果。對(duì)本文的研究工作做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確的方式注明。本聲明的法律結(jié)果將完全由本人承擔(dān)。作者簽名日期曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)曲阜師范大學(xué)研究生學(xué)位論文使用授權(quán)書(shū)（根據(jù)學(xué)位論文類(lèi)型相應(yīng)地在“□”劃“√”）對(duì)柳琴戲的藝術(shù)特征和傳承發(fā)展的研究系本人在曲阜師范大學(xué)攻讀博士□/碩士□學(xué)位期間，在導(dǎo)師指導(dǎo)下完成的博士□/碩士□學(xué)位論文。本論文的研究成果歸曲阜師范大學(xué)所有，本論文的研究?jī)?nèi)容不得以其他單位的名義發(fā)表。本人完全了解曲阜師范大學(xué)關(guān)于保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向有關(guān)部門(mén)送交論文的復(fù)印件和電子版本，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)曲阜師范大學(xué)，可以采用影印或其他復(fù)制手段保存論文，可以公開(kāi)發(fā)表論文的全部或部分內(nèi)容。作者簽名日期導(dǎo)師簽名日期

簡(jiǎn)介：000588I．論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的作品成果。對(duì)本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名予‘吊吁日期如一犀孑月2日學(xué)位論文使用授權(quán)聲明●本人完全了解中山大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門(mén)或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，有權(quán)將學(xué)位論文用于非贏利目的的少量復(fù)制并允許論文進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館、院系資料室被查閱，有權(quán)將學(xué)位論文的內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用復(fù)印、縮印或其他方法保存學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后使用本規(guī)定。學(xué)位論文作者簽名孑11習(xí)咩導(dǎo)師簽名日期2JFT7年鄉(xiāng)月歲日日期2口，P年予日．僅，Y一月凄占中山大學(xué)碩士學(xué)位論文題目對(duì)杜威藝術(shù)即經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)整體論視角解讀AHOLISTICREADINGOFTHEAESTHETICSOFJOHNDEWEYFROMARTAS11●LZXPERTENCE專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)作者姓名嚴(yán)佩華導(dǎo)師姓名高文平副教授答辯委員會(huì)簽主席．匹委員斌銹2010年6月2日

簡(jiǎn)介：分類(lèi)號(hào)學(xué)校代碼10542密級(jí)學(xué)號(hào)2Q12立魚(yú)12QQ墨Q對(duì)情感表現(xiàn)的提升水彩插畫(huà)的藝術(shù)性探究與實(shí)踐TOIMPROVETHEPERFORMANCEOFEMOTIONEXPLORATIONANDPRACTICEOFTHEARTOFWATERCOLORILLUSTRATION研究生姓名陽(yáng)雯君指導(dǎo)教師姓名、職稱(chēng)劉湘東副教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)藝術(shù)碩士美術(shù)研究方向水彩湖南師范大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)辦公室二零一五年四月ABSTRACTWATERCOLORISONEPAINTPAINTINGFORMSOFARTS．BECAUSETHEDRYBIASVARIATIONSINWATERCOLORMELTINGANDONPAPERPERMEATIONEFFECT，MAKESTHEWATERCOLOREXPRESSIVE，ANDFORMAWONDERFULVARIATIONRELATIONSHIP，PRODUCEDATRANSPARENTHEARTILY，F(xiàn)RESHNESS，F(xiàn)ANTASYANDTHEGOODFORTUNEOFTHEVISUALEFFECTS，ANDTHENATURALHARMONIOUSBEAUTYSMARTCONTROL，CONSTITUTETHEPERSONALITYCHARACTERISTICSOFTHEWATERCOLORPAINTINGPRODUCESPECIAL，IRREPLACEABLEUNIQUE．INRECENTYEARS，WITHITSBRIGHTCOLORSANDELEGANTCOLOR，THEWATERCOLORPAINTINGISWIDELYAPPLIEDINILLUSTRATIONCREATION．READABILITYOFHIGHQUALITYWATERCOLORILLUSTRATIONSCANENHANCETHEBOOKS，ALSOCANIMPROVETHEAESTHETICABILITY，THEPROSPERITYOFPOPULARVISUALCULTURE，ATTHESAMETIMETHEBOOKHASAHIGHCOMMERCIALVALUEANDARTISTICVALUE．ANDTHERISEOF10CALCULTURALAWARENESSINRECENTYEARS，ASCHINAHASAPROFOUNDCULTURALCONNOTATIONOFTHETRADITIONALILLUSTRATIONPROVIDESABROADERSPACEFORDEVELOPMENTTHEREFORE，THEPAINTERISNECESSARYINTHECREATIONOFABSORBTHEESSENCEOFCHINESETRADITIONALCULTURE，ATTHESAMETIME，THEDEEPUNDERSTANDINGOFTRADITIONALCULTURECONTAINSPHILOSOPHY,LITERATURE，F(xiàn)OLKCULTUREFACESOFHISTORYANDSOONTHISPAPERMAINLYSTUDIESTHEPRODUCTOFWATERCOLORPAINTINGANDILLUSTRATIONWITHWATERCOLORILLUSTRATIONS，ANDTHEPERFORMANCE

簡(jiǎn)介：中圖分類(lèi)號(hào)中圖分類(lèi)號(hào)J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)號(hào)42100512對(duì)影視藝術(shù)綜合性的新探索學(xué)科專(zhuān)業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)研究方向電視策劃作者姓名曹丹青指導(dǎo)教師王曉敏教授哈爾濱師范大學(xué)二〇一三年六月中圖分類(lèi)號(hào)中圖分類(lèi)號(hào)J91單位代碼單位代碼10231學(xué)號(hào)號(hào)42100512碩士學(xué)位論文對(duì)影視藝術(shù)綜合性的新探索碩士研究生曹丹青導(dǎo)師王曉敏教授學(xué)科專(zhuān)業(yè)廣播電視藝術(shù)學(xué)答辯日期2013年6月授予學(xué)位單位哈爾濱師范大學(xué)