簡(jiǎn)介：云南開(kāi)放大學(xué)C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)21春形考作業(yè)11下列不屬于系統(tǒng)軟件的是（）。AWINDOWS7B編譯程序CPHOTOSHOPDSQLSEVER【參考答案】C2若有以下說(shuō)明INTA34{1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12}INTP4A則引用數(shù)值為8的表達(dá)式是（）。AA13BP13CA21DP13【參考答案】B3已知INTP,A則語(yǔ)句”P(pán)PA，則P1表示數(shù)組?！緟⒖即鸢浮康谝恍蠥1的地址15在計(jì)算機(jī)科學(xué)中，常用的數(shù)制有四種。【參考答案】十進(jìn)制、二進(jìn)制、八進(jìn)制、十六進(jìn)制16函數(shù)類(lèi)型又細(xì)分為?！緟⒖即鸢浮縄NT類(lèi)型（缺?。┖蚔OID類(lèi)型（空類(lèi)型、無(wú)值）17以下程序的輸出結(jié)果是。INCLUDE“STDIOH“MAIN{CHARP“ABCDEF“,Q

簡(jiǎn)介：語(yǔ)言學(xué)術(shù)語(yǔ)（英漢對(duì)照）表GLOSSARYANDINDEXAABBREVIATION縮寫(xiě)詞，略語(yǔ)331ABERCROMBIE1032ABLATIVE奪格，離格411ABSTRACTNESS抽象性132ACCENT重音（符）244；245ACCURACY正確性1164ACCUSATIVE賓格411ACHIEVEMENTTEST成績(jī)測(cè)試1163ACOUSTICPHONETICS聲學(xué)語(yǔ)音學(xué)171；21ACQUISITION習(xí)得612ACRONYM縮略語(yǔ)331ACTIONPROCESS動(dòng)作過(guò)程1223ACTOR動(dòng)作者442；1223ADDITION添加332ADDRESSFORM稱呼形式723ADDRESSEE受話人14；941ADDRESSER發(fā)話人14；941ADJECTIVE形容詞312；411；552ADJUNCT修飾成分；附加語(yǔ)1223ADVERB副詞312AFFIX詞綴321AFFIXHOPPING詞綴跳躍431AFFIXATION詞綴附加法714AFFRICATE塞擦音243；245；291AGREEMENT一致關(guān)系413AIRSTREAM氣流2ALLITERATION頭韻932；936ALLOMORPH詞/語(yǔ)素變體324；431ALLOPHONE音位變體28ALLOPHONICVARIATION音位變體283ALLOPHONY音位變體現(xiàn)象283ALVEOLARRIDGE齒齦22ARTICULATORYPHONETICS發(fā)音語(yǔ)音學(xué)171；21ARTIFICIALSPEECH人工言語(yǔ)10ASPECT體412ASPIRATED吐氣；送氣262；282ASSIMILATION同化291；324；332；624ASSOCIATIVE聯(lián)想421ASSOCIATIVEMEANING聯(lián)想意義53ASSONANCE準(zhǔn)壓韻；半諧音932；936ATKINSON,AM21ATTRIBUTIVE屬性；修飾語(yǔ)；定語(yǔ)422；1223AUDITORYPHONETICS聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)音學(xué)171；21AUSTIN,JOHNLANGSHAW81；812AUTHENTICINPUT真實(shí)投入1142AUTHORIALSTYLE權(quán)威風(fēng)格943AUTHORINGPROGRAM編程1013AUTONOMY自主性18AUXILIARY助詞312；1243AUXILIARYVERB助動(dòng)詞312；1223BBABBLINGSTAGE嬰兒語(yǔ)階段1241BACKFORMATION逆構(gòu)詞法331BALLY,CHARLES91BARHILLEL1021BARNHARTBARNHART714BASECOMPONENT基礎(chǔ)部分432；124。4BAUDOUINDECOURTENAY,JAN282BEHAVER行為者1223BEHAVIOURALPROCESS行為過(guò)程1223BEHAVIOURISM行為主義1232；1241BELL,AM25BENNETTE,JAMES91BEREITER642BERLIN,BRENT712BERNS724BIBER,ETAL1033

簡(jiǎn)介：1“微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言”期末試題“微機(jī)原理與匯編語(yǔ)言”期末試題一,填空填空每空小每空小1分,共3030分1電子計(jì)算機(jī)的主要應(yīng)用領(lǐng)域有（）、（）、（）。2電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程是（）、晶體管時(shí)代、（）、（）。3十進(jìn)制數(shù)11375轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)為（）；二進(jìn)制數(shù)1101101轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為（）。4十進(jìn)制數(shù)7928轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制數(shù)為（）,十六進(jìn)制數(shù)3A57轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)為（）。5十六進(jìn)制數(shù)DA2B轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)為（）,二進(jìn)制數(shù)1101111001011011轉(zhuǎn)換為十六進(jìn)制數(shù)為（）。6A0110101,A反，A補(bǔ)B0110101,B反，B補(bǔ)。737的BCD編碼是（）。8從功能上看，微機(jī)由中央處理器、（）、外部設(shè)備、（）和（）五個(gè)部分組成。9CPU由和（）兩部分組成。10程序設(shè)計(jì)的基本的結(jié)構(gòu)有順序結(jié)構(gòu)、（）、（）。36MOVDX，AL；7ADDBUF1,BUF2；8MOVAX,20HSIDI；9MOVCS，AL；10MOVE43H,E43H四、程序分析與設(shè)計(jì)（每小題四、程序分析與設(shè)計(jì)（每小題2分，共分，共1010分）分）1．將寄存器DX的內(nèi)容賦于AX寄存器。2．將立即數(shù)8EFH傳送給BX寄存器。3．將數(shù)據(jù)段偏移地址為2FH的存儲(chǔ)器中的提供給DX寄存器。4．將AL寄存器內(nèi)容傳送給由DI寄存器指定的數(shù)據(jù)段偏移地址的存儲(chǔ)單元。5．將字節(jié)量數(shù)據(jù)11H送入用BX和DI的基址變址尋址的主存單元。五、問(wèn)答題（共五、問(wèn)答題（共3030分）分）1什么叫尋址方式常用的尋址方式有哪些（5分）2．什么是變量，變量有哪些屬性，如何使用這些屬性（9分）3．比較說(shuō)明中斷方式與DMA方式的異同（9分）

簡(jiǎn)介：1JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)試題及答案語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)試題及答案第九章第九章輸入和輸出流輸入和輸出流9292一個(gè)文本，一個(gè)按鈕。在文本區(qū)中輸入數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊按鈕，將文本內(nèi)容輸出一個(gè)文本，一個(gè)按鈕。在文本區(qū)中輸入數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊按鈕，將文本內(nèi)容輸出到文件。文件通過(guò)文件保存對(duì)話框制定。到文件。文件通過(guò)文件保存對(duì)話框制定。程序運(yùn)行結(jié)果保存文件的源文件SAVEFILEJAVAIMPORTJAVAAWTIMPORTJAVAAWTEVENTIMPORTJAVAXSWINGIMPORTJAVAIO/92一個(gè)文本，一個(gè)按鈕。在文本區(qū)中輸入數(shù)據(jù)，點(diǎn)擊按鈕，將文本內(nèi)容輸出到文件。文件通過(guò)文件保存對(duì)話框制定。AUTHOR段智敏/PUBLICCLASSSAVEFILEEXTENDSJFRAMEIMPLEMENTSACTIONLISTENER{PRIVATESTATICFINALLONGSERIALVERSIONUID1L//序列化時(shí)為了保持版本的兼容性PRIVATEJFILECHOOSERFILECHOOSER//文件選擇對(duì)話框PRIVATEJPANELNORTHPANEL//布局用的PRIVATEJBUTTONSAVEFILEBUTTON//保存按鈕PRIVATEJLABELLABEL//用來(lái)顯示文件的絕對(duì)路徑PRIVATEJTEXTAREATEXTAREA//文本框PUBLICSAVEFILE{SUPER“第九章，第二題保存文件“LABELNEWJLABEL““FILECHOOSERNEWJFILECHOOSERNORTHPANELNEWJPANELSAVEFILEBUTTONNEWJBUTTON“保存到文件“39393在一個(gè)文件中，每行存的是整數(shù)，各行整數(shù)個(gè)數(shù)不等，要求讀這個(gè)文件，在一個(gè)文件中，每行存的是整數(shù)，各行整數(shù)個(gè)數(shù)不等，要求讀這個(gè)文件，然后計(jì)算每行整數(shù)的和，并存到另一個(gè)文件中。然后計(jì)算每行整數(shù)的和，并存到另一個(gè)文件中。程序運(yùn)行結(jié)果計(jì)算文件中的整數(shù)和源文件FILEINTEGERSUMJAVAIMPORTJAVAAWTIMPORTJAVAAWTEVENTIMPORTJAVAXSWINGIMPORTJAVAIOIMPORTJAVAUTIL/93在一個(gè)文件中，每行存的是整數(shù)，各行整數(shù)個(gè)數(shù)不等，要求讀如這個(gè)文件，然后計(jì)算每行整數(shù)的和，并存到另一個(gè)文件中。AUTHOR段智敏/PUBLICCLASSFILEINTEGERSUMEXTENDSJFRAMEIMPLEMENTSACTIONLISTENER{PRIVATESTATICFINALLONGSERIALVERSIONUID1LPRIVATEJBUTTONBUTTONSAVE,BUTTONCOUNT,BUTTONOPEN//按鈕保存，計(jì)算，保存PRIVATEJTEXTAREATEXTAREA//文本區(qū)PRIVATEJLABELLABEL//顯示當(dāng)前文件的絕對(duì)路徑的LABELPRIVATEJFILECHOOSERFILEDIALOG//文件選擇對(duì)話框PRIVATEJPANELPANEL//布局用的PANELPRIVATEFILEFILENULL//文件對(duì)象PUBLICFILEINTEGERSUM{SUPER“第九章，第三題整數(shù)求和“BUTTONOPENNEWJBUTTON“打開(kāi)文件“BUTTONSAVENEWJBUTTON“保存到“BUTTONCOUNTNEWJBUTTON“計(jì)算結(jié)果“LABELNEWJLABEL““PANELNEWJPANELTEXTAREANEWJTEXTAREAFILEDIALOGNEWJFILECHOOSERFILEDIALOGADDCHOOSABLEFILEFILTERNEWMYFILEFILTER“TXT“BUTTONOPENADDACTIONLISTENERTHISBUTTONSAVEADDACTIONLISTENERTHISBUTTONCOUNTADDACTIONLISTENERTHIS//給按鈕加監(jiān)控PANELADDBUTTONOPENPANELADDBUTTONCOUNTPANELADDBUTTONSAVE//把按鈕添加到PANEL面板上THISADDPANEL,BORDERLAYOUTNORTH

簡(jiǎn)介：JAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教程練習(xí)思考題參考答案練習(xí)思考題參考答案第7章多線程71單項(xiàng)選擇題1、JAVA語(yǔ)言具有許多優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，哪個(gè)反映了JAVA程序并行機(jī)制的特點(diǎn)（）A、安全性B、多線程C、跨平臺(tái)D、可移植解答Ｂ2、RUNNABLE接口中的抽象方法是（）。A、STARTB、STOPC、YIELDD、RUN解答D3、有以下程序段很難CLASSMYTHREADEXTENDSTHREAD{PUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGARGS{MYTHREADTNEWMYTHREADMYTHREADSNEWMYTHREADTSTARTSYSTEMOUTPRINT“ONE“SSTARTSYSTEMOUTPRINT“TWO“}PUBLICVOIDRUN{SYSTEMOUTPRINT“THREAD“}}則下面正確的選項(xiàng)是（）A、編譯失敗B、程序運(yùn)行結(jié)果為ONETHREADTWOTHREADC、程序運(yùn)行結(jié)果是ONETWOTHREATHREADD、程序運(yùn)行結(jié)果不確定2B、繼承JAVALANGRUNNABLE類(lèi)，并且重載START方法。C、實(shí)現(xiàn)JAVALANGTHREAD類(lèi)，實(shí)現(xiàn)RUN方法。D、實(shí)現(xiàn)JAVALANGRUNNABLE接口，實(shí)現(xiàn)RUN方法。E、實(shí)現(xiàn)JAVALANGTHREAD類(lèi)，實(shí)現(xiàn)START方法。解答A，D3、線程在它的一個(gè)完整的生命周期中有哪4種狀態(tài)解答1線程在它的一個(gè)完整的生命周期中通常要經(jīng)歷如下的4種狀態(tài)1創(chuàng)建狀態(tài)NEWTHREAD2可運(yùn)行狀態(tài)RUNNABLE3不可運(yùn)行狀態(tài)（NOTRUNNABLE）4死亡狀態(tài)（DEAD）解答2第一是創(chuàng)建狀態(tài)。在生成線程對(duì)象，并沒(méi)有調(diào)用該對(duì)象的START方法，這是線程處于創(chuàng)建狀態(tài)。第二是就緒狀態(tài)。當(dāng)調(diào)用了線程對(duì)象的START方法之后，該線程就進(jìn)入了就緒狀態(tài)，但是此時(shí)線程調(diào)度程序還沒(méi)有把該線程設(shè)置為當(dāng)前線程，此時(shí)處于就緒狀態(tài)。在線程運(yùn)行之后，從等待或者睡眠中回來(lái)之后，也會(huì)處于就緒狀態(tài)。第三是運(yùn)行狀態(tài)。線程調(diào)度程序?qū)⑻幱诰途w狀態(tài)的線程設(shè)置為當(dāng)前線程，此時(shí)線程就進(jìn)入了運(yùn)行狀態(tài)，開(kāi)始運(yùn)行RUN函數(shù)當(dāng)中的代碼。第四是阻塞狀態(tài)。線程正在運(yùn)行的時(shí)候，被暫停，通常是為了等待某個(gè)時(shí)間的發(fā)生比如說(shuō)某項(xiàng)資源就緒之后再繼續(xù)運(yùn)行。SLEEP,SUSPEND，WAIT等方法都可以導(dǎo)致線程阻塞。第五是死亡狀態(tài)。如果一個(gè)線程的RUN方法執(zhí)行結(jié)束或者調(diào)用STOP方法后，該線程就會(huì)死亡。對(duì)于已經(jīng)死亡的線程，無(wú)法再使用START方法令其進(jìn)入就緒。4、線程在什么狀態(tài)時(shí)，調(diào)用ISALIVE方法返回的值是FALSE。5、建立線程有哪兩種方法解答多線程有兩種實(shí)現(xiàn)方法，分別是繼承THREAD類(lèi)與實(shí)現(xiàn)RUNNABLE接口。6、怎樣設(shè)置線程的優(yōu)先級(jí)7、調(diào)用THREAD類(lèi)的什么方法可以啟動(dòng)一個(gè)線程直接調(diào)用THREAD類(lèi)的RUN方法可以啟動(dòng)一個(gè)線程嗎解答線程調(diào)用START方法將啟動(dòng)線程，從新建狀態(tài)進(jìn)入就緒隊(duì)列排隊(duì)。不能直接調(diào)用THREAD類(lèi)的RUN方法可以啟動(dòng)一個(gè)線程，我們調(diào)用了THREAD的RUN方法，它的行為就會(huì)和普通的方法調(diào)用一樣。8、THREAD類(lèi)中的START和RUN方法有什么區(qū)別

簡(jiǎn)介：課程設(shè)計(jì)報(bào)告20142015年度第二學(xué)期年度第二學(xué)期科目科目面向?qū)ο笳n程設(shè)計(jì)面向?qū)ο笳n程設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程網(wǎng)絡(luò)工程學(xué)生姓名學(xué)生姓名董志文董志文班級(jí)班級(jí)13級(jí)2班學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)1308020207指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師江濤江濤完成日期完成日期1、概述11課程設(shè)計(jì)目的JAVA程序設(shè)計(jì)是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的必修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，其實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)。實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)是必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。本課程的程序設(shè)計(jì)專(zhuān)題實(shí)際是計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)完JAVA程序設(shè)計(jì)課程后，進(jìn)行的一次全面的綜合訓(xùn)練，JAVA程序設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目的是加深對(duì)理論教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握程序設(shè)計(jì)及其在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)中的廣泛應(yīng)用，基本方法及技巧，為學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，利用軟件工程為基礎(chǔ)進(jìn)行軟件開(kāi)發(fā)、并在實(shí)踐應(yīng)用方面打下一定基礎(chǔ)。12預(yù)備知識(shí)熟悉JAVA語(yǔ)言及ECLIPSE開(kāi)發(fā)工具。13課程設(shè)計(jì)內(nèi)容和要求按課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)提供的課題，要求學(xué)生在自行完成各個(gè)操作環(huán)節(jié)，并能實(shí)現(xiàn)且達(dá)到舉一反三的目的，完成一個(gè)項(xiàng)目解決一類(lèi)問(wèn)題。要求學(xué)生能夠全面、深入理解和熟練掌握所學(xué)內(nèi)容，并能夠用其分析、設(shè)計(jì)和解答類(lèi)似問(wèn)題；對(duì)此能夠較好地理解和掌握，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和判斷；能編寫(xiě)出具有良好風(fēng)格的程序；掌握J(rèn)AVA程序設(shè)計(jì)的基本技能和面向?qū)ο蟮母拍詈头椒?；了解多線程、安全和網(wǎng)絡(luò)等編程技術(shù)。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)分析、設(shè)計(jì)方法、設(shè)計(jì)操作與測(cè)試、設(shè)計(jì)過(guò)程的觀

簡(jiǎn)介：1JAVAJAVA語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)試題及答案語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)試題及答案1111指出指出JAVAJAVA語(yǔ)言的主要特點(diǎn)和語(yǔ)言的主要特點(diǎn)和JAVAJAVA程序的執(zhí)行過(guò)程。程序的執(zhí)行過(guò)程。答1強(qiáng)類(lèi)型2編譯和解釋3自動(dòng)無(wú)用內(nèi)存回收功能4面向?qū)ο?與平臺(tái)無(wú)關(guān)6安全性7分布式計(jì)算8多線程程序執(zhí)行過(guò)程如圖所示編寫(xiě)源文件，編譯器編譯源文件轉(zhuǎn)換成字節(jié)碼，解釋器執(zhí)行字節(jié)碼。1212說(shuō)出開(kāi)發(fā)與運(yùn)行說(shuō)出開(kāi)發(fā)與運(yùn)行JAVAJAVA程序的重要步驟。程序的重要步驟。答1編寫(xiě)源文件使用一個(gè)文本編譯器,如EDIT或記事本,不可以使用WORD將編好的源文件保存起來(lái),源文件的擴(kuò)展名必須是JAVA2編譯JAVA源文件使用JAVA編譯器JAVACEXE編譯源文件得到字節(jié)碼文件3運(yùn)行JAVA程序JAVA程序分為兩類(lèi)JAVA應(yīng)用程序必須通過(guò)JAVA解釋器JAVAEXE來(lái)解釋執(zhí)行其字節(jié)碼文件JAVA小應(yīng)用程序必須通過(guò)支持JAVA標(biāo)準(zhǔn)的瀏覽器來(lái)解釋執(zhí)行。1313如何區(qū)分應(yīng)用程序和小應(yīng)用程序如何區(qū)分應(yīng)用程序和小應(yīng)用程序答應(yīng)用程序在與源文件名字相同的類(lèi)中,有MAIN方法,該方法代表應(yīng)用程序的入口小應(yīng)用程序必須有一個(gè)APPLET類(lèi)的子類(lèi)，該類(lèi)稱作主類(lèi)，必須用PUBLIC修飾。1414說(shuō)出說(shuō)出JAVAJAVA源文件的命名規(guī)則。源文件的命名規(guī)則。答源文件命名規(guī)則和類(lèi)命名規(guī)則一樣，所有的單詞首字母都用大寫(xiě)字母，且必須和源文件的PUBLIC類(lèi)同名。1616JAVAJAVA語(yǔ)言使用什么字符集共有多少個(gè)不同的字符語(yǔ)言使用什么字符集共有多少個(gè)不同的字符答JAVA語(yǔ)言使用UNICODE字符集，共有65535個(gè)字符。1717JAVAJAVA語(yǔ)言標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則是什么語(yǔ)言標(biāo)識(shí)符的命名規(guī)則是什么1由字母包括英文字母、下劃線字符、美元字符、文字字符和數(shù)字字符組成2限定標(biāo)識(shí)符的第一個(gè)字符不能是數(shù)字字符3不能和關(guān)鍵字重名4長(zhǎng)度不能超過(guò)255個(gè)字符1818JAVAJAVA有那些基本數(shù)據(jù)類(lèi)型，它們的常量又是如何書(shū)寫(xiě)的有那些基本數(shù)據(jù)類(lèi)型，它們的常量又是如何書(shū)寫(xiě)的數(shù)據(jù)類(lèi)型數(shù)據(jù)類(lèi)型關(guān)鍵字關(guān)鍵字字節(jié)數(shù)字節(jié)數(shù)默認(rèn)值默認(rèn)值常量舉例常量舉例范圍范圍3第二章第二章運(yùn)算和語(yǔ)句運(yùn)算和語(yǔ)句2121JAVAJAVA的字符能參加算術(shù)運(yùn)算嗎的字符能參加算術(shù)運(yùn)算嗎可以。1字符與整型數(shù)據(jù)運(yùn)算，結(jié)果為整型數(shù)據(jù)，只能賦給整型變量，如果附給字符型變量會(huì)損失精度，需要強(qiáng)制類(lèi)型裝換；2字符與字符運(yùn)算，結(jié)果為字符型數(shù)據(jù)，可以直接賦給字符型或整型變量。2222占字節(jié)多的變量能直接賦值給占字節(jié)少的變量么占字節(jié)多的變量能直接賦值給占字節(jié)少的變量么答不能直接賦值，需要強(qiáng)制類(lèi)型轉(zhuǎn)換。2323試用試用JAVAJAVA語(yǔ)言表達(dá)式描述以下數(shù)學(xué)計(jì)算式或邏輯條件語(yǔ)言表達(dá)式描述以下數(shù)學(xué)計(jì)算式或邏輯條件1）334RV???解V40/3MATHPIMATHPOWR,32）11121RRR??解R10/10/R110/R23）635???XXY解YMATHPOWX,5MATHPOWX,364）221RMMF??解F10M1M2/RR5）????|2/COS|/SINXAXX???解MATHSINX/AXMATHABSMATHCOSΠX/26）00????AAB解A5；B16；2AAC????；解A5；C102626若一個(gè)數(shù)恰好等于它的因子之和，則這個(gè)數(shù)稱為“完全數(shù)”。編寫(xiě)程序求若一個(gè)數(shù)恰好等于它的因子之和，則這個(gè)數(shù)稱為“完全數(shù)”。編寫(xiě)程序求10001000之內(nèi)的所有完全數(shù)。之內(nèi)的所有完全數(shù)。分析若一個(gè)自然數(shù)，它所有的真因子（即除了自身以外的約數(shù)）的和恰好等于它本身，這種數(shù)叫做完全數(shù)。例如612＋3；281＋2＋4＋7＋14程序運(yùn)行結(jié)果

簡(jiǎn)介：英文翻譯資料英文翻譯資料A英文原文COREJAVA,VOLUMEIIADVANCEDFEATURESWHENJAVATECHNOLOGYFIRSTAPPEAREDONTHESCENE,THEEXCITEMENTWASNOTABOUTAWELLCRAFTEDPROGRAMMINGLANGUAGEBUTABOUTTHEPOSSIBILITYOFSAFELYEXECUTINGAPPLETSTHATAREDELIVEREDOVERTHEINTERNETSEEVOLUMEI,CHAPTER10FORMOREINFORMATIONABOUTAPPLETSOBVIOUSLY,DELIVERINGEXECUTABLEAPPLETSISPRACTICALONLYWHENTHERECIPIENTSARESURETHATTHECODECANTWREAKHAVOCONTHEIRMACHINESFORTHISREASON,SECURITYWASANDISAMAJORCONCERNOFBOTHTHEDESIGNERSANDTHEUSERSOFJAVATECHNOLOGYTHISMEANSTHATUNLIKEOTHERLANGUAGESANDSYSTEMS,WHERESECURITYWASIMPLEMENTEDASANAFTERTHOUGHTORAREACTIONTOBREAKINS,SECURITYMECHANISMSAREANINTEGRALPARTOFJAVATECHNOLOGYTHREEMECHANISMSHELPENSURESAFETYLANGUAGEDESIGNFEATURESBOUNDSCHECKINGONARRAYS,NOUNCHECKEDTYPECONVERSIONS,NOPOINTERARITHMETIC,ANDSOONANACCESSCONTROLMECHANISMTHATCONTROLSWHATTHECODECANDOSUCHASFILEACCESS,NETWORKACCESS,ANDSOONCODESIGNING,WHEREBYCODEAUTHORSCANUSESTANDARDCRYPTOGRAPHICALGORITHMSTOAUTHENTICATEJAVACODETHEN,THEUSERSOFTHECODECANDETERMINEEXACTLYWHOCREATEDTHECODEANDWHETHERTHECODEHASBEENALTEREDAFTERITWASSIGNEDBELOW,YOULLSEETHECRYPTOGRAPHICALGORITHMSSUPPLIEDINTHEJAVASECURITYPACKAGE,WHICHALLOWFORCODESIGNINGANDUSERAUTHENTICATIONASWESAIDEARLIER,APPLETSWEREWHATSTARTEDTHECRAZEOVERTHEJAVAPLATFORMINPRACTICE,PEOPLEDISCOVEREDTHATALTHOUGHTHEYCOULDWRITEANIMATEDAPPLETSLIKETHEFAMOUS“NERVOUSTEXT“APPLET,APPLETSCOULDNOTDOAWHOLELOTOFUSEFULSTUFFINTHEJDK10SECURITYMODELFOREXAMPLE,BECAUSEAPPLETSUNDERJDK10WERESOCLOSELYSUPERVISED,THEYCOULDNTDOMUCHGOODONACORPORATEINTRANET,EVENTHOUGHRELATIVELYLITTLERISKATTACHESTOEXECUTINGANAPPLETFROMYOURCOMPANYSSECUREINTRANETITQUICKLYBECAMECLEARTOSUNTHATFORAPPLETSTOBECOMETRULYUSEFUL,ITWASIMPORTANTFORUSERSTOBEABLETOASSIGNDIFFERENTLEVELSOFSECURITY,DEPENDINGONWHERETHEAPPLETORIGINATEDIFANAPPLETCOMESFROMATRUSTEDSUPPLIERANDITHASNOTBEENTAMPEREDWITH,THEUSEROFTHATAPPLETCANTHENDECIDEWHETHERTOGIVETHEAPPLETMOREPRIVILEGESTOGIVEMORETRUSTTOANAPPLET,WENEEDTOKNOWTWOTHINGSWHEREDIDTHEAPPLETCOMEFROMTHEPROUDOWNEROFABILLIONCOMPUTERSFROMTHETIMETHEEARTHWASFORMED,EACHCOMPUTINGAMILLIONMESSAGESASECOND,HEWOULDNOTYETHAVEFOUNDAMESSAGEHECOULDSUBSTITUTEANUMBEROFALGORITHMSHAVEBEENDESIGNEDTOCOMPUTETHESEMESSAGEDIGESTSTHETWOBESTKNOWNARESHA1,THESECUREHASHALGORITHMDEVELOPEDBYTHENATIONALINSTITUTEOFSTANDARDSANDTECHNOLOGY,ANDMD5,ANALGORITHMINVENTEDBYRONALDRIVESTOFMITBOTHALGORITHMSSCRAMBLETHEBITSOFAMESSAGEININGENIOUSWAYSFORDETAILSABOUTTHESEALGORITHMS,SEE,FOREXAMPLE,CRYPTOGRAPHYANDNETWORKSECURITY,4THED,BYWILLIAMSTALLINGSPRENTICEHALL2005NOTETHATRECENTLY,SUBTLEREGULARITIESHAVEBEENDISCOVEREDINBOTHALGORITHMSATTHISPOINT,MOSTCRYPTOGRAPHERSRECOMMENDAVOIDINGMD5ANDUSINGSHA1UNTILASTRONGERALTERNATIVEBECOMESAVAILABLESEEHTTP//WWWRSACOM/RSALABS/NODEASPID2834FORMOREINFORMATIONTHEJAVAPROGRAMMINGLANGUAGEIMPLEMENTSBOTHSHA1ANDMD5THEMESSAGEDIGESTCLASSISAFACTORYFORCREATINGOBJECTSTHATENCAPSULATETHEFINGERPRINTINGALGORITHMSITHASASTATICMETHOD,CALLEDGETINSTANCE,THATRETURNSANOBJECTOFACLASSTHATEXTENDSTHEMESSAGEDIGESTCLASSTHISMEANSTHEMESSAGEDIGESTCLASSSERVESDOUBLEDUTYASAFACTORYCLASSASTHESUPERCLASSFORALLMESSAGEDIGESTALGORITHMSFOREXAMPLE,HEREISHOWYOUOBTAINANOBJECTTHATCANCOMPUTESHAFINGERPRINTSMESSAGEDIGESTALGMESSAGEDIGESTGETINSTANCE“SHA1“TOGETANOBJECTTHATCANCOMPUTEMD5,USETHESTRING“MD5“ASTHEARGUMENTTOGETINSTANCEAFTERYOUHAVEOBTAINEDAMESSAGEDIGESTOBJECT,YOUFEEDITALLTHEBYTESINTHEMESSAGEBYREPEATEDLYCALLINGTHEUPDATEMETHODFOREXAMPLE,THEFOLLOWINGCODEPASSESALLBYTESINAFILETOTHEALGOBJECTJUSTCREATEDTODOTHEFINGERPRINTINGINPUTSTREAMININTCHWHILECHINREAD1ALGUPDATEBYTECHALTERNATIVELY,IFYOUHAVETHEBYTESINANARRAY,YOUCANUPDATETHEENTIREARRAYATONCEBYTEBYTESALGUPDATEBYTESWHENYOUAREDONE,CALLTHEDIGESTMETHODTHISMETHODPADSTHEINPUTASREQUIREDBYTHEFINGERPRINTINGALGORITHMDOESTHECOMPUTATION,ANDRETURNSTHEDIGESTASANARRAYOFBYTES

簡(jiǎn)介：ENTERPRISEARCHITECT中表達(dá)JAVA泛型這里以下面的代碼為例PUBLICABSTRACTCLASSREPORT{PUBLICABSTRACTLONGGETUIDPUBLICABSTRACTTGETVALUE}PUBLICCLASSPCREPORTEXTENDSREPORT{PRIVATELONGUIDPRIVATEPCVALUEOVERRIDEPUBLICLONGGETUID{RETURNUID}OVERRIDEPUBLICPCGETVALUE{RETURNVALUE}}PUBLICCLASSIPADREPORTEXTENDSREPORT{PRIVATELONGUIDPRIVATEIPADVALUEOVERRIDEPUBLICLONGGETUID{RETURNUID}OVERRIDEPUBLICIPADGETVALUE{RETURNVALUE}為接口加一個(gè)泛型表達(dá)

簡(jiǎn)介：基本C語(yǔ)言基礎(chǔ)題1用預(yù)處理指令DEFINE聲明一個(gè)常數(shù)，用以表明1年中有多少秒（忽略閏年問(wèn)題）DEFINESECONDS_PER_YEAR606024365UL我在這想看到幾件事情DEFINE語(yǔ)法的基本知識(shí)（例如不能以分號(hào)結(jié)束，括號(hào)的使用，等等）懂得預(yù)處理器將為你計(jì)算常數(shù)表達(dá)式的值，因此，直接寫(xiě)出你是如何計(jì)算一年中有多少秒而不是計(jì)算出實(shí)際的值，是更清晰而沒(méi)有代價(jià)的。意識(shí)到這個(gè)表達(dá)式將使一個(gè)16位機(jī)的整型數(shù)溢出‐因此要用到長(zhǎng)整型符號(hào)L,告訴編譯器這個(gè)常數(shù)是的長(zhǎng)整型數(shù)。如果你在你的表達(dá)式中用到UL（表示無(wú)符號(hào)長(zhǎng)整型），那么你有了一個(gè)好的起點(diǎn)。記住，第一印象很重要。2寫(xiě)一個(gè)“標(biāo)準(zhǔn)”宏MIN，這個(gè)宏輸入兩個(gè)參數(shù)并返回較小的一個(gè)。DEFINEMINA,B（（A）BAB這個(gè)測(cè)試是為下面的目的而設(shè)的標(biāo)識(shí)DEFINE在宏中應(yīng)用的基本知識(shí)。這是很重要的，因?yàn)橹钡角度隝NLINE操作符變?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)C的一部分，宏是方便產(chǎn)生嵌入代碼的唯一方法，對(duì)于嵌入式系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，為了能達(dá)到要求的性能，嵌入代碼經(jīng)常是必須的方法。三重條件操作符的知識(shí)。這個(gè)操作符存在C語(yǔ)言中的原因是它使得編譯器能產(chǎn)生比F‐THEN‐ELSE更優(yōu)化的代碼，了解這個(gè)用法是很重要的。懂得在宏中小心地把參數(shù)用括號(hào)括起來(lái)我也用這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始討論宏的副作用，例如當(dāng)你寫(xiě)下面的代碼時(shí)會(huì)發(fā)生什么事LEASTMINP,B3預(yù)處理器標(biāo)識(shí)ERROR的目的是什么如果你不知道答案，請(qǐng)看參考文獻(xiàn)1。這問(wèn)題對(duì)區(qū)分一個(gè)正常的伙計(jì)和一個(gè)書(shū)呆子是很有用的。只有書(shū)呆子才會(huì)讀C語(yǔ)言課本的附錄去找出象這種問(wèn)題的答案。當(dāng)然如果你不是在一個(gè)書(shū)呆子，那么應(yīng)試者最好希望自己不要知道答案。死循環(huán)（INFINITELOOPS）4嵌入式系統(tǒng)中經(jīng)常要用到無(wú)限循環(huán)，你怎么樣用C編寫(xiě)死循環(huán)呢這個(gè)問(wèn)題用幾個(gè)解決方案。我首選的方案是WHILE1{}一些程序員更喜歡如下方案FOR{}BINTA//APOINTERTOANINTEGERCINTA//APOINTERTOAPOINTERTOANINTEGERDINTA10//ANARRAYOF10INTEGERSEINTA10//ANARRAYOF10POINTERSTOINTEGERSFINTA10//APOINTERTOANARRAYOF10INTEGERSGINTAINT//APOINTERTOAFUNCTIONATHATTAKESANINTEGERARGUMENTANDRETURNSANINTEGERHINTA10INT//ANARRAYOF10POINTERSTOFUNCTIONSTHATTAKEANINTEGERARGUMENTANDRETURNANINTEGER人們經(jīng)常聲稱這里有幾個(gè)問(wèn)題是那種要翻一下書(shū)才能回答的問(wèn)題，我同意這種說(shuō)法。當(dāng)我寫(xiě)這篇文章時(shí)，為了確定語(yǔ)法的正確性，我的確查了一下書(shū)。但是當(dāng)我被面試的時(shí)候，我期望被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題（或者相近的問(wèn)題）。因?yàn)樵诒幻嬖嚨倪@段時(shí)間里，我確定我知道這個(gè)問(wèn)題的答案。應(yīng)試者如果不知道所有的答案（或至少大部分答案），那么也就沒(méi)有為這次面試做準(zhǔn)備，如果該面試者沒(méi)有為這次面試做準(zhǔn)備，那么他又能為什么出準(zhǔn)備呢STATIC6關(guān)鍵字STATIC的作用是什么這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題很少有人能回答完全。在C語(yǔ)言中，關(guān)鍵字STATIC有三個(gè)明顯的作用在函數(shù)體，一個(gè)被聲明為靜態(tài)的變量在這一函數(shù)被調(diào)用過(guò)程中維持其值不變。在模塊內(nèi)（但在函數(shù)體外），一個(gè)被聲明為靜態(tài)的變量可以被模塊內(nèi)所用函數(shù)訪問(wèn)，但不能被模塊外其它函數(shù)訪問(wèn)。它是一個(gè)本地的全局變量。在模塊內(nèi)，一個(gè)被聲明為靜態(tài)的函數(shù)只可被這一模塊內(nèi)的其它函數(shù)調(diào)用。那就是，這個(gè)函數(shù)被限制在聲明它的模塊的本地范圍內(nèi)使用。大多數(shù)應(yīng)試者能正確回答第一部分，一部分能正確回答第二部分，同是很少的人能懂得第三部分。這是一個(gè)應(yīng)試者的嚴(yán)重的缺點(diǎn)，因?yàn)樗@然不懂得本地化數(shù)據(jù)和代碼范圍的好處和重要性。7．關(guān)鍵字CONST有什么含意我只要一聽(tīng)到被面試者說(shuō)“CONST意味著常數(shù)”，我就知道我正在和一個(gè)業(yè)余者打交道。去年DANSAKS已經(jīng)在他的文章里完全概括了CONST的所有用法，因此ESP譯者EMBEDDEDSYSTEMSPROGRAMMING的每一位讀者應(yīng)該非常熟悉CONST能做什么和不能做什么如果你從沒(méi)有讀到那篇文章，只要能說(shuō)出CONST意味著“只讀”就可以了。盡管這個(gè)答案不是完全的答案，但我接受它作為一個(gè)正確的答案。（如果你想知道更詳細(xì)的答案，仔細(xì)讀一下SAKS的文章吧。）如果應(yīng)試者能正確回答這個(gè)問(wèn)題，我將問(wèn)他一個(gè)附加的問(wèn)題

簡(jiǎn)介：C程序設(shè)計(jì)試題及答案一、填空題（20分，每空1分）1．當(dāng)使用關(guān)鍵字__（1）_作為函數(shù)返回類(lèi)型時(shí)，該函數(shù)不返回任何值。2．在類(lèi)中必須聲明成員函數(shù)的__（2）__，成員函數(shù)的_（3）_部分可以寫(xiě)在類(lèi)外。3．如果需要在被調(diào)函數(shù)運(yùn)行期間，改變主調(diào)函數(shù)中實(shí)參變量的值，則函數(shù)的形參應(yīng)該是_（4）_類(lèi)型或__（5）__類(lèi)型。4．當(dāng)一個(gè)變量被聲明為另一個(gè)變量的引用時(shí)，此變量就成為被引用變量的__6__。此時(shí)，對(duì)其中一個(gè)變量值的修改，__7_（會(huì)/不會(huì)）影響到另一個(gè)變量的值。5．友員不是類(lèi)的成員，但必須在___8__予以聲明，它具有存取類(lèi)的_9__成員的特權(quán)。6．如果需要在被調(diào)函數(shù)運(yùn)行期間，改變主調(diào)函數(shù)中實(shí)參變量的值，則函數(shù)的形參應(yīng)該是__10__類(lèi)型或___11_類(lèi)型。7．友員不是類(lèi)的成員，但必須在___12__予以聲明，它具有存取類(lèi)的_13__成員的特權(quán)。8．如果需要在被調(diào)函數(shù)運(yùn)行期間，改變主調(diào)函數(shù)中實(shí)參變量的值，則函數(shù)的形參應(yīng)該是__14__類(lèi)型或___15_類(lèi)型。9下面程序?qū)⒆址麛?shù)組A復(fù)制到字符數(shù)組B中。MAIN{CHARA“IAMABOY“,B20INTIFORI__16_AI\0I1．如果派生類(lèi)的成員函數(shù)的原型與基類(lèi)中被定義為虛函數(shù)的成員函數(shù)原型相同，那么，這個(gè)函數(shù)自動(dòng)繼承基類(lèi)中虛函數(shù)的特性。2．在C中，關(guān)鍵字CLASS與STRUCT具有完全相同的作用。3．若有定義DOUBLEX35；則X數(shù)組行下標(biāo)的上限是3，下限是1。4．說(shuō)明函數(shù)原型時(shí)不需要指明每個(gè)參數(shù)的類(lèi)型，只需要說(shuō)明每個(gè)參數(shù)的名字就可以了。5．如果在一個(gè)程序塊中有兩個(gè)變量具有相同的名字，并且都有效，只是它們的作用域不同，則優(yōu)先訪問(wèn)作用域較大的那個(gè)變量。三、單項(xiàng)選擇題（30分，每題2分）1．程序段INTA,BA5BACOUTB的輸出應(yīng)為A4B5C6D72．程序段INTI,A

簡(jiǎn)介：課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程名稱課程名稱C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)課題名稱課題名稱飛機(jī)訂票系統(tǒng)飛機(jī)訂票系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)電子信息工程電子信息工程班級(jí)0981學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師20102010年6月2525日設(shè)計(jì)課題四飛機(jī)訂票系統(tǒng)設(shè)計(jì)課題四飛機(jī)訂票系統(tǒng)一、問(wèn)題描述本系統(tǒng)可以用來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)訂票信息進(jìn)行輸出,顯示,退票,查詢,保存等,并保存文件中,以達(dá)到對(duì)飛機(jī)訂票信息進(jìn)行隨時(shí)的訂票,查詢何退票的操作管理系統(tǒng)二、功能描述本系統(tǒng)采用一個(gè)包含N個(gè)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)體數(shù)組，每個(gè)數(shù)據(jù)的結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)包括航班號(hào),出發(fā)地,目的地,價(jià)格,等信息,。完成以下模塊1訂票2顯示3退票4查詢5保存6退出系統(tǒng)三、測(cè)試四、其它對(duì)該系統(tǒng)有興趣的同學(xué)可以在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)基本功能后，完善系統(tǒng)的其它功能。

簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)航空航天大學(xué)沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告課程設(shè)計(jì)名稱C語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)語(yǔ)言課程設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)題目單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)設(shè)計(jì)院（系）計(jì)算機(jī)學(xué)院專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師完成日期2014年03月1日第1章概要設(shè)計(jì)11題目的內(nèi)容與要求題目的內(nèi)容與要求內(nèi)容設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)一個(gè)單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)。該系統(tǒng)可以完成試題錄入、試題抽取、自動(dòng)判卷等功能。要求（1）用文件保存試題庫(kù)。（每個(gè)試題包括題干、4個(gè)備選答案、標(biāo)準(zhǔn)答案）（2）試題錄入可隨時(shí)增加試題到試題庫(kù)中（3）試題抽取每次從試題庫(kù)中可以隨機(jī)抽出N道題（N由鍵盤(pán)輸入）（4）答題用戶可實(shí)現(xiàn)輸入自己的答案（5）自動(dòng)判卷系統(tǒng)可根據(jù)用戶答案與標(biāo)準(zhǔn)答案的對(duì)比實(shí)現(xiàn)判卷并給出成績(jī)。12總體結(jié)構(gòu)總體結(jié)構(gòu)本程序主要分為四個(gè)模塊（功能模塊圖見(jiàn)下圖功能模塊圖見(jiàn)下圖）1模塊一菜單操作模塊該模塊實(shí)現(xiàn)程序的菜單操作。2模塊二將題目裝入內(nèi)存模塊函數(shù)開(kāi)辟內(nèi)存空間將試題文件中題目裝入內(nèi)存中。3模塊三開(kāi)始答題模塊函數(shù)會(huì)讓用戶輸入要答的題目數(shù)，在屏幕上輸出題干和選項(xiàng)并讓用戶輸入答案。判斷用戶輸入答案是否正確。4模塊四添加試題模塊打開(kāi)儲(chǔ)存試題的文件進(jìn)行試題信息輸入。菜單操作模塊將題目裝入內(nèi)存模塊開(kāi)始答題模塊添加試題模塊單項(xiàng)選擇題標(biāo)準(zhǔn)化考試系統(tǒng)圖11功能模塊圖功能模塊圖

簡(jiǎn)介：C程序設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告題目簡(jiǎn)單的行編輯器（修改版）學(xué)院專(zhuān)業(yè)姓名班級(jí)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師2009年7月3日目錄前言II目錄III1題目要求12需求分析13概要設(shè)計(jì)131設(shè)計(jì)思想132軟件運(yùn)行與開(kāi)發(fā)平臺(tái)233數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)234系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖24詳細(xì)設(shè)計(jì)341主函數(shù)342各功能模塊設(shè)計(jì)4（1）輸入模塊4（2）瀏覽模塊5（3）添加模塊6（4）查找模塊8（5）修改模塊13（6）排序模塊16（7）保存模塊1943公共函數(shù)19（1）加載函數(shù)19（2）學(xué)號(hào)輸入函數(shù)20（3）輸入三個(gè)科目分?jǐn)?shù)函數(shù)20（4）求平均值函數(shù)21（5）輸入整個(gè)記錄函數(shù)21（6）修改整條記錄函數(shù)21（7）顯示數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)項(xiàng)目22（8）顯示一個(gè)記錄的函數(shù)225測(cè)試、結(jié)果進(jìn)行分析2351進(jìn)入頁(yè)面2352數(shù)據(jù)錄入2453數(shù)據(jù)錄入成功，直接返回菜單2454不進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入，直接進(jìn)入菜單。2555瀏覽數(shù)據(jù)2556添加數(shù)據(jù)2657瀏覽添加后的數(shù)據(jù)2658查找按姓名查找27

簡(jiǎn)介：1C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)試題及答案語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)試題及答案第8章函數(shù)一、選擇題若調(diào)用一個(gè)函數(shù)，且此函數(shù)中沒(méi)有RERURN語(yǔ)句，則關(guān)于該函數(shù)正確的說(shuō)法是（）沒(méi)有返回值返回若干個(gè)系統(tǒng)默認(rèn)值能返回一個(gè)用戶所希望的函數(shù)值返回一個(gè)不確定的值答案D在C語(yǔ)言中以下不正確的說(shuō)法是（）實(shí)參可以是常量、變量、或表達(dá)式形參可以是常量、變量或表達(dá)式實(shí)參可以為任意類(lèi)型形參應(yīng)與其對(duì)應(yīng)的實(shí)參類(lèi)型一致答案B以下程序有語(yǔ)法性錯(cuò)誤，有關(guān)錯(cuò)誤原因的正確說(shuō)法是（）MAIN{INTG5,KVOIDPRT_CHARKPRT_CHARG}語(yǔ)句VOIDPRT_CHAR有錯(cuò)，它是函數(shù)調(diào)用語(yǔ)句，不能用VOID說(shuō)明變量名不能使用大寫(xiě)字母函數(shù)說(shuō)明和函數(shù)調(diào)用語(yǔ)句之間有矛盾函數(shù)名不能使用下劃線答案C以下正確的說(shuō)法是（）函數(shù)的定義可以嵌套，但函數(shù)的調(diào)用不可以嵌套函數(shù)的定義不可以嵌套，但函數(shù)的調(diào)用可嵌套函數(shù)的定義和調(diào)用均不可以嵌套函數(shù)的定義和調(diào)用均可以嵌套答案B若使用一個(gè)數(shù)組名作函數(shù)實(shí)參，則以下正確的說(shuō)法是（）必須在主調(diào)函數(shù)中說(shuō)明此數(shù)組的大小實(shí)參數(shù)組類(lèi)型與形參數(shù)組類(lèi)型可以不匹配在被調(diào)用函數(shù)中，不需要考慮形參數(shù)組的大小實(shí)參數(shù)組名與形參數(shù)組名必須一致答案A在一個(gè)函數(shù)內(nèi)部定義的變量是（）A、簡(jiǎn)單變量B、局部變量C、全局變量D、標(biāo)準(zhǔn)變量答案B若已定義的函數(shù)有返回值，則以下關(guān)于該函數(shù)調(diào)用的敘述中錯(cuò)誤的是（）3VOIDPRTYINTX{PRINTF“D\N“,X}MAIN{INTA25PRTV}A、23B、24C、25D、26答案D以下對(duì)C語(yǔ)言函數(shù)的有關(guān)描述中,正確的是（）A、只能把實(shí)參的值傳送給形參,形參的值不能傳送給實(shí)參B、C函數(shù)既可以嵌套定義又可以遞歸調(diào)用C、函數(shù)必須有返回值,否則不能使用函數(shù)D、C程序中所有函數(shù)都可以嵌套調(diào)用答案A以下敘述中不正確的是（）A）在C中,函數(shù)體中定義的動(dòng)態(tài)變量可以賦初值,每調(diào)用一次,賦一次初值B、在C中,函數(shù)體中定義的靜態(tài)變量可以賦初值,每調(diào)用一次,賦一次初值C、在C中,局部變量的隱含類(lèi)別是自動(dòng)存儲(chǔ)類(lèi)別D）在C中,在調(diào)用函數(shù)時(shí),實(shí)在參數(shù)和對(duì)應(yīng)形參在類(lèi)型上只需賦值兼容答案B以下敘述中不正確的是（）在不同的函數(shù)中可以使用相同名字的變量函數(shù)中的形式參數(shù)是局部變量在一個(gè)函數(shù)內(nèi)定義的變量只在本函數(shù)范圍內(nèi)有效D）在一個(gè)函數(shù)內(nèi)的復(fù)合語(yǔ)句中定義的變量在本函數(shù)范圍內(nèi)有效答案D有以下程序VOIDFUNINTA,INTB,INTC{A456B567C678}MAIN{INTX10,Y20,Z30FUNX,Y,ZPRINTF“D,/D,D\N“,X,Y,Z}輸出結(jié)果是（）A、30,20,10B、10,20,30C、456,567,678D、678,567,456答案B有以下程序（）INTFUNINTX,INTY,INTCP,INTDP{CPXYDPXY}MAIN{INTA,B,C,DA30B50FUNA,B,PRINTF“D,D\N“,C,D}