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簡介:鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試鄭州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試語言學(xué)綜合語言學(xué)綜合考試大綱試大綱一、考試基本要求及適用范圍概述一、考試基本要求及適用范圍概述本語言學(xué)綜合考試大綱適用于鄭州大學(xué)中國語言文學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生入學(xué)考試。語言學(xué)綜合包括古代漢語、現(xiàn)代漢語以及語言學(xué)概論三門課程。語言學(xué)綜合是中國古代文學(xué)、中國古典文獻(xiàn)學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、文藝學(xué)以及秘書學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容古代漢語音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文字學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)以及古代文化常識;現(xiàn)代漢語語音學(xué)、詞匯學(xué)、語法學(xué)、方言學(xué)、修辭學(xué)、漢字學(xué);語言的性質(zhì)、語言諸要素、語言演變規(guī)則以及語言與文化等。要求考生了解古代漢語、現(xiàn)代漢語的文字、語音、詞匯和語法等相關(guān)基礎(chǔ)知識,了解漢語的古今變化,掌握漢語發(fā)展演變的一般規(guī)律。了解語言學(xué)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。使學(xué)生具備一定的分析語言現(xiàn)象的能力。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的語言學(xué)理論知識解決漢語實(shí)際問題。二、考試形式二、考試形式碩士研究生入學(xué)語言學(xué)綜合考試為閉卷,筆試,考試時(shí)間為180分鐘,本試卷滿分為150分。古代漢語60分?,F(xiàn)代漢語60分。語言學(xué)概論30分。試卷結(jié)構(gòu)(題型)填空題、選擇題、名詞解釋、簡答題、解釋詞義題、問答題(含句讀翻譯)三、考試內(nèi)容三、考試內(nèi)容古代漢語部分古代漢語部分考試內(nèi)容考試內(nèi)容以王力古代漢語第一、二冊所有內(nèi)容為主,兼及第三冊通論部分。1古代漢語中的左傳戰(zhàn)國策論語禮記孟子墨子老子莊子荀子呂氏春秋韓非子詩經(jīng)楚辭文選部分。2怎樣查字典辭書3古今詞義的異同4單音詞、復(fù)音詞、同義詞5詞的本義和引申義6漢字的構(gòu)造7古今字、異體字、繁簡字命題學(xué)院(蓋章)文學(xué)院考試科目代碼及名稱618語言學(xué)綜合了解港澳臺地區(qū)的漢字使用現(xiàn)狀,大體上了解韓國、日本、越南等國家里的漢字使用現(xiàn)狀。詞匯相關(guān)基本概念。詞的構(gòu)成。詞義的性質(zhì),概括性、模糊性、民族性,詞義的構(gòu)成,理性義、色彩義。語義場,同義詞、反義詞,基本詞匯及其特點(diǎn)、一般詞匯及其構(gòu)成、熟語的種類。詞匯的發(fā)展變化及詞義演變的途徑。語法語法的含義、性質(zhì),語法單位。劃分詞類的依據(jù),各類實(shí)詞、虛詞的語法特征及其運(yùn)用;短語的結(jié)構(gòu)類別、功能類別,多義短語,運(yùn)用層次分析法分析短語。句類分類標(biāo)準(zhǔn),疑問句的種類。句型主謂句的種類、非主謂句的種類,幾種特殊的動(dòng)詞謂語句,變式句和省略句。句子分析,運(yùn)用層次分析法分析單句。復(fù)句和單句的區(qū)別,關(guān)聯(lián)詞語和復(fù)句的關(guān)系,復(fù)句的主要類型。分析多重復(fù)句,指出層次、指明關(guān)系。改正單句、復(fù)句中常見的病句。修辭修辭的含義,原則,修辭與語音、詞匯、語法的關(guān)系。修辭的內(nèi)容,詞語的錘煉、句式的選擇、辭格的運(yùn)用。語言學(xué)概論部分語言學(xué)概論部分考試內(nèi)容考試內(nèi)容以徐通鏘、葉蜚聲語言學(xué)綱要(修訂版,北京大學(xué)出版社)為依據(jù),要求學(xué)生對掌握語言學(xué)概論中的基本理論和知識能夠大體上,能較好地運(yùn)用這些理論和知識解釋語言現(xiàn)象。主要掌握以下內(nèi)容語言的性質(zhì)、特點(diǎn)、功能;語音的范圍、性質(zhì)、單位、組合規(guī)則、聚合規(guī)則;語法和語法單位、短語的結(jié)構(gòu)類型。詞類、句類;語言的接觸與分化,語言的發(fā)展與統(tǒng)一等??荚囈罂荚囈罂荚噮⒖既~蜚聲、徐通鏘語言學(xué)綱要(北京大學(xué)出版社),掌握以下基本知識語言是人類最重要的交際工具、語言是思維的工具、語言符號的性質(zhì)和特點(diǎn)、任意性和線條性、語言符號的系統(tǒng)性、語言的層級體系、組合關(guān)系和聚合關(guān)系、語言系統(tǒng)是人類特有的。音素、音標(biāo)、語音四要素、元音和輔音、音位、音位的聚合、區(qū)別特征、音節(jié)、語流音變、語法、語法單位、五種基本類型、意義和形式、層次性、遞歸性、詞類、形態(tài)、語法范疇、變換和句型、語言的結(jié)構(gòu)類型、詞義詞和詞匯、詞匯意義、詞義性質(zhì)、同義詞、反義詞、語境、文字的作用、文字是記錄語言的書寫符號系統(tǒng)、文宇的起源和發(fā)展、口語和書面語。語言發(fā)展的原因和特點(diǎn)、社會(huì)方言、地域方言、親屬語言、共同語、語言的接觸、借用和吸收、語言的融合、“洋涇浜”、混合語、語法的發(fā)展、詞匯和詞義的發(fā)展、新詞的產(chǎn)生、舊詞的消亡、詞語的替換、詞義的演變。
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簡介:20192019年清華大學(xué)英語語言文學(xué)考研復(fù)試參考書年清華大學(xué)英語語言文學(xué)考研復(fù)試參考書、復(fù)試復(fù)試分?jǐn)?shù)線、復(fù)試報(bào)錄比、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享分?jǐn)?shù)線、復(fù)試報(bào)錄比、復(fù)試經(jīng)驗(yàn)分享院系介紹院系介紹名稱名稱外國語言文學(xué)外國語言文學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)熱愛祖國,具有高度的政治覺悟和健康體魄,在外國語言、文學(xué)及文化方面掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,能夠勝任本學(xué)科的科研任務(wù)和高等學(xué)校教學(xué)工作的高級專門人才。研究方向研究方向01英語語言文學(xué)02外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)03日語語言文學(xué)學(xué)業(yè)年限學(xué)業(yè)年限全日制學(xué)習(xí)方式,學(xué)制23年。學(xué)分要求學(xué)分要求研究生在攻讀碩士學(xué)位期間,應(yīng)按規(guī)定認(rèn)真完成好公共必修課、本學(xué)科開設(shè)的各類課程以及必修環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。所需獲得的總學(xué)分不得少于24學(xué)分,其中包括課程學(xué)分19學(xué)分(考試學(xué)分不少于13學(xué)分),必修環(huán)節(jié)5學(xué)分。初試科目初試科目01英語語言文學(xué)①101思想政治理論②262二外俄語或263二外日語或264二外德語或265二外法語③614基礎(chǔ)英語④857綜合考試02外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)①101思想政治理論②262二外俄語或263二外日語或264二外德語或265二外法語③614基礎(chǔ)英語④857綜合考試03日語語言文學(xué)①101思想政治理論②201英語一③615基礎(chǔ)日語④858日語專業(yè)基礎(chǔ)復(fù)試科目復(fù)試科目01復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容英美文學(xué)。02復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容英語語言學(xué)。03復(fù)試時(shí)專業(yè)綜合考試內(nèi)容日語專業(yè)綜合。初試專業(yè)目錄以及計(jì)劃招生人數(shù)初試成績加復(fù)試成績?yōu)榭忌目偝煽?,按滿分1000分計(jì);初試成績滿分為500分;復(fù)試成績滿分為500分,其中筆試成績滿分為1002200分;面試成績滿分為1003300分。1筆試考試時(shí)間為120分鐘,滿分為100分。各系按招生專業(yè)目錄公布的考試科目命題,由人文學(xué)院統(tǒng)一組織考試。往年報(bào)錄比分析往年報(bào)錄比分析20182018年清華大學(xué)外國語言學(xué)復(fù)試名單年清華大學(xué)外國語言學(xué)復(fù)試名單20182018年外國語言文學(xué)錄取名單年外國語言文學(xué)錄取名單
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簡介:2019年北京大學(xué)中文系語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享年北京大學(xué)中文系語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享專業(yè)介紹很多想在研究生階段學(xué)習(xí)語言學(xué)專業(yè)的同學(xué)都會(huì)猶豫是考漢語言文字專業(yè)還是語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè),這里首先說一下兩個(gè)專業(yè)的區(qū)別。漢語言文字專業(yè)又分現(xiàn)代漢語、古代漢語、方言學(xué)、中文信息處理等不同專業(yè)類別,現(xiàn)代漢語還可以分成語法、語音、詞匯等更小的方向,古代漢語更加偏重歷史句法、詞法等,方言學(xué)更偏重語音及音韻,中文信息處理則需要較好的理科專業(yè)背景。如果對某一方向例如語音、語法等特別感興趣的,或者有比較好的方言背景的,建議報(bào)告漢語言文字專業(yè)。這一專業(yè)的最大特點(diǎn)是研究對象永遠(yuǎn)是漢語,并且研究角度非常細(xì)致,需要有良好的耐心和認(rèn)真細(xì)心的研究態(tài)度。如果如果覺得不是很把握的話,可以在新祥旭報(bào)個(gè)一對一的輔導(dǎo)班,專業(yè)課是北大的研覺得不是很把握的話,可以在新祥旭報(bào)個(gè)一對一的輔導(dǎo)班,專業(yè)課是北大的研究生學(xué)姐講的究生學(xué)姐講的,學(xué)姐專業(yè)課成績非常好學(xué)姐專業(yè)課成績非常好,專業(yè)課講的比較好的專業(yè)課講的比較好的,上課效果很好上課效果很好,我也報(bào)過,是新祥旭安排的這個(gè)學(xué)姐的輔導(dǎo)下成功考上北大的。我也報(bào)過,是新祥旭安排的這個(gè)學(xué)姐的輔導(dǎo)下成功考上北大的。語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)則分理論語言學(xué)和語音學(xué)實(shí)驗(yàn)室兩個(gè)方向,與漢語言文字專業(yè)在所學(xué)課程及理論上其實(shí)有很大的重合,但研究對象不限于現(xiàn)代漢語,還包括民族語言、各方言甚至是外語等,在理論架構(gòu)上更加宏觀而全面,因此在研究生階段需要閱讀的書目更多,相對來說學(xué)習(xí)難度更大,但報(bào)考的競爭力也相應(yīng)較小。需要學(xué)生對基礎(chǔ)理論有很好的掌握并能熟練運(yùn)用,具有較強(qiáng)的邏輯思維能力和善于發(fā)現(xiàn)問題的意識。語音學(xué)實(shí)驗(yàn)室則顯得比較“另類”,更偏重言語治療、民族語言語音分析等應(yīng)用領(lǐng)域,以語音實(shí)驗(yàn)及編程為主要研究方法。少數(shù)民族、留學(xué)生、以及西南地區(qū)的同學(xué)尤其建議報(bào)考語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)這一專業(yè),對語義、語用、語篇、歷史語言學(xué)等等方向感興趣的也十分適合。參考書目習(xí),效率很高,也可以互相鼓勵(lì),準(zhǔn)備考研的過程非常辛苦,有小伙伴的支持是一股巨大的精神力量。復(fù)習(xí)內(nèi)容只說兩門專業(yè)課。語言學(xué)專業(yè)考研要看的書其實(shí)并不算多,我因?yàn)榭磿矚g做詳細(xì)的筆記,速度非常慢,上面的參考書目中并沒有全部看完,音韻學(xué)和語音學(xué)部分因?yàn)楸旧砘A(chǔ)不算太好,最后直接選擇放棄(但不是一點(diǎn)兒不會(huì),有課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)),最后的考試中音韻學(xué)的一道題目因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系也只答了一行,但靠著其他方面過硬的基礎(chǔ)知識掌握,兩門專業(yè)課都取得了120、130以上的好成績,專業(yè)課總分第一。暑假之前的復(fù)習(xí)還是以閱讀和理論理解為主,朱德熙先生的重要論文和幾本著作精讀了三遍,做了詳細(xì)的筆記,最大的收獲是學(xué)習(xí)了語言學(xué)的基本研究方法。北大的考試有兩大特點(diǎn)一是注重基礎(chǔ),而是注重研究方法和邏輯思維能力。因此,在看書時(shí)絕對不能死記硬背,要仔細(xì)分析作者要研究的問題、研究方法、論證過程和使用的例子,精讀朱德熙先生的文章是對思維能力很好的訓(xùn)練,不僅要記住其重要的研究成果,還要記住其論證過程和例子,這樣在答語料分析題的時(shí)候就可以作為思維模板,對給定語料抽絲剝繭,按邏輯分析論證。歷史語言學(xué)難度較大,是研究生階段必修課程的指定教材,考研階段不需要完全讀懂,可以重點(diǎn)記憶其中的基本理論和研究實(shí)例。普通語言學(xué)教程是語言學(xué)入門必讀書,索緒爾的基本理論原則一定要牢記并結(jié)合具體例子深刻理解,本書不長,但內(nèi)容是基礎(chǔ)性的,本科階段就應(yīng)多加翻閱。20世紀(jì)中國語言學(xué)方法論一書內(nèi)容非常詳實(shí),包含了很多語言學(xué)的基本研究方法,但內(nèi)容太多,時(shí)間不夠的話可以只重點(diǎn)讀前半段,牢記漢語研究中的基本問題和原則方法,并能結(jié)合例子運(yùn)用到自己的分析中,值得一提的是,詞的劃分以及詞類問題曾多次考察,此書就有非常詳盡的分析概括。古代漢語在通讀一遍后首先記憶每一篇文章中不熟悉的詞語解釋,因?yàn)閺男〉酱蠖荚趯W(xué)文言文,本科時(shí)古代漢語也學(xué)了好幾個(gè)學(xué)期,所以這方面我基礎(chǔ)比較好,只花了很少的時(shí)間,重點(diǎn)需要記憶的是每一章節(jié)后的分析內(nèi)容、異同比較等,但因?yàn)閮?nèi)容實(shí)在太多,難免有疏漏的地
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簡介:1印度語言文學(xué)綜合考試考試大綱印度語言文學(xué)綜合考試考試大綱一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)印度語言文學(xué)綜合考試是印地語專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一??荚噧?nèi)容包括印度國情文化和印度文學(xué),要求考生系統(tǒng)掌握印地語本科階段需要掌握的印度國情文化和印度文學(xué)的基礎(chǔ)知識。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)(一)試卷成績及考試時(shí)間(一)試卷成績及考試時(shí)間本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。(二)答題方式(二)答題方式答題方式為閉卷、筆試。(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)(三)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為印度文學(xué)基礎(chǔ)約50分印度歷史文化約50分印度社會(huì)與國情約50分(四)試卷題型結(jié)構(gòu)(四)試卷題型結(jié)構(gòu)1單項(xiàng)選擇約20分2正誤判斷約20分3填空約20分4名詞解釋約20分5問答題30分6論述題約40分3國土、地形地貌與氣候行政區(qū)劃2印度政治與外交政治制度政黨制度與政黨中印關(guān)系3民族與語言的基本知識
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簡介:1電影學(xué)院蘇牧老師講視聽語言電影藝術(shù)的影像構(gòu)圖景別角度運(yùn)動(dòng)照明色彩電影是每秒鐘24格的真相,從以上六個(gè)方面我們將了解每一幀畫面的真相。電影藝術(shù)的聲音語言音響音樂電影是視、聽結(jié)合的藝術(shù),它首先是“視”,即“影像”,然后是“聽”,即“聲音”。電影藝術(shù)的剪輯電影剪輯的主要內(nèi)容影像剪輯的幾個(gè)術(shù)語連接鏡頭與穿插鏡頭假想軸線與反打如何連接好前后兩個(gè)鏡頭鏡頭尺數(shù)與剪輯調(diào)子景別的變化與“蒙太奇句子”影像剪輯中鏡頭的選擇剪輯的具體步驟和要求剪輯在電影中的作用電影創(chuàng)作中的剪輯處理電影學(xué)院蘇牧老師講視聽語言3個(gè)畫格中每一個(gè)視覺元素的位置。其實(shí)它當(dāng)然還包括照明、色彩等元素。我們之所以把它們分成六個(gè)方面,主要是為了講述上的方便。)
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簡介:2019年英語語言文學(xué)專業(yè)英語語言文學(xué)專業(yè)碩士復(fù)試各方向碩士復(fù)試各方向錄取調(diào)整錄取調(diào)整原則原則根據(jù)英語學(xué)院意見,現(xiàn)將我校2019年英語語言文學(xué)專業(yè)各研究方向復(fù)試錄取調(diào)整原則公示如下一、各研究方向錄取人數(shù)一、各研究方向錄取人數(shù)英語語言文學(xué)專業(yè)各研究方向擬錄取比例已公示在2019年碩士招生專業(yè)目錄中,具體為語言學(xué)方向18英美文學(xué)方向20比較文學(xué)方向7應(yīng)用語言學(xué)方向10翻譯研究(筆譯)方向18翻譯研究(口譯)方向10英語國家文化方向8跨文化交際方向9。實(shí)際錄取比例將根據(jù)考生考試情況有所調(diào)整,解釋權(quán)歸英語學(xué)院及研招辦。二、復(fù)試成績計(jì)算方法二、復(fù)試成績計(jì)算方法復(fù)試總成績?yōu)?00分,含2個(gè)考試項(xiàng)目1、各研究方向筆試,滿分100分,按100分計(jì)入復(fù)試總成績2、各研究方向面試,滿分100分,按200分計(jì)入復(fù)試總成績?nèi)?、三、分方向錄取原則分方向錄取原則1、確定被所報(bào)考方向錄取的考生名單。1、各研究方向復(fù)試筆試成績未達(dá)到60分者,則該報(bào)考方向不錄取,列入復(fù)試考生調(diào)整區(qū)。2、各研究方向復(fù)試專業(yè)面試成績未達(dá)到60分者不予錄取,直接淘汰,不列入調(diào)整區(qū)。3、各研究方向復(fù)試筆試成績和專業(yè)面試成績達(dá)到英語學(xué)院錄取要求的考生,按初復(fù)試總成績(初復(fù)試總成績初試技術(shù)分復(fù)試總成績)從高到低順序分研究方向錄取,直至各研究方向擬錄取人數(shù)錄滿為止。未被所報(bào)考研究方向錄取的考生列入調(diào)整區(qū)。2、調(diào)整區(qū)考生調(diào)整錄取原則1、所有專業(yè)面試成績達(dá)到60分,且未被報(bào)考方向錄取的考生,均列入調(diào)整區(qū)。2、因不同方向筆試、面試題目均不同,列入調(diào)整區(qū)的考生不再考慮復(fù)試成績,只按初試技術(shù)分排名確定調(diào)整資格與調(diào)整順序。3、獲調(diào)整資格的考生按調(diào)整順序與調(diào)整意向表中的調(diào)整志愿依次安排調(diào)整意向表由考生本人在復(fù)試筆試結(jié)束后填寫。若考生不接受調(diào)整或調(diào)整意向表中所填調(diào)整方向均滿,則不錄取該考生,相應(yīng)的調(diào)整資格順序下移。3、專項(xiàng)計(jì)劃考生少數(shù)民族骨干專項(xiàng)計(jì)劃考生屬國家任務(wù),名額單列,全部錄取為所報(bào)考研究方向,若未達(dá)到所報(bào)考研究方向錄取要求,則直接淘汰,不予調(diào)整。上海外國語大學(xué)英語學(xué)院上海外國語大學(xué)研招辦2019年3月16日
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簡介:石河子大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試語言學(xué)理論語言學(xué)理論復(fù)試復(fù)試考試大綱考試大綱一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容本課程所考范圍包括語言學(xué)的性質(zhì)和任務(wù),語言學(xué)研究的方法和分類,語言學(xué)的作用和意義。主要有現(xiàn)代語言學(xué)理論流派,各語言學(xué)流派及其形成的背景、主要觀點(diǎn)及代表作;中西方語言學(xué)研究分期及發(fā)展脈絡(luò);語言學(xué)研究的主要方法;漢語語言研究的主要方法等??荚囈c(diǎn)考試要點(diǎn)1傳統(tǒng)語言學(xué)與歷史比較語言學(xué)220世紀(jì)的主流語言學(xué)理論流派3索緒爾的語言學(xué)說4語言學(xué)研究的方法和分類5語言和言語的對立統(tǒng)一6語言的社會(huì)功能7語言的內(nèi)部結(jié)構(gòu)8言語的研究9語言在言語中發(fā)展10交叉語言學(xué)二、考試方法和考試時(shí)間二、考試方法和考試時(shí)間碩士研究生入學(xué)語言學(xué)理論考試為閉卷筆試,考試時(shí)間為3小時(shí)。試卷務(wù)必書寫清楚、規(guī)范、工整。三、三、試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)1試卷滿分150分。2試卷內(nèi)容比例語言學(xué)流派30;語言的結(jié)構(gòu)和功能40;語言學(xué)研究方法303題型結(jié)構(gòu)名詞解釋、簡答題、論述題等。四、主要參考書目四、主要參考書目現(xiàn)代語言學(xué)流派(增訂本),馮志偉著,商務(wù)印書館,2013年語言學(xué)基礎(chǔ)理論,岑運(yùn)強(qiáng)主編,北京師范大學(xué)出版社,2006年;語法講義,朱德熙著,商務(wù)印書館,2003年;漢語和漢語研究十五講,陸儉明、沈陽編著,北京大學(xué)出版社,2004年;以及相關(guān)論著。
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簡介:關(guān)于加試內(nèi)容、考試方式等的說明關(guān)于加試內(nèi)容、考試方式等的說明11加試科目文學(xué)史包括中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史等內(nèi)容;加試科目文學(xué)史包括中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史等內(nèi)容;22加試科目的考試內(nèi)容、題型、考試方式、考試時(shí)間、參考書目等均加試科目的考試內(nèi)容、題型、考試方式、考試時(shí)間、參考書目等均參照初試、復(fù)試的相同考試科目。參照初試、復(fù)試的相同考試科目。關(guān)于加試內(nèi)容、考試方式等的說明關(guān)于加試內(nèi)容、考試方式等的說明11加試科目文學(xué)史包括中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史等內(nèi)容;加試科目文學(xué)史包括中國古代文學(xué)史、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史等內(nèi)容;22加試科目的考試內(nèi)容、題型、考試方式、考試時(shí)間、參考書目等均加試科目的考試內(nèi)容、題型、考試方式、考試時(shí)間、參考書目等均參照初試、復(fù)試的相同考試科目。參照初試、復(fù)試的相同考試科目。
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簡介:621實(shí)踐英語實(shí)踐英語考試分為以下幾部分1詞匯與語法要求要求熟練掌握并運(yùn)用英語語法,詞匯量應(yīng)達(dá)到英語專業(yè)八級水平。考試形式為多項(xiàng)選擇、改錯(cuò)和完形填空。內(nèi)容內(nèi)容1)考察語法基礎(chǔ)知識的掌握和使用動(dòng)詞的時(shí)體、語態(tài)、名詞的數(shù)、各種短語、各種復(fù)合句結(jié)構(gòu)及意義等。2)考察常用詞匯的運(yùn)用能力詞形變化、相似詞形、詞義辨析、搭配、慣用法等。2閱讀包括根據(jù)閱讀材料做選擇題和根據(jù)閱讀材料寫概要兩部分。根據(jù)閱讀材料做選擇題部分由數(shù)篇英文短文和若干道多項(xiàng)選擇題組成。文章難度達(dá)到或超過英語專業(yè)八級考試閱讀理解部分。選擇題主要考查考生能否準(zhǔn)確、快速地理解原文,能否綜合各種信息做出正確判斷,能否透過字里行間讀出文章的隱含意義,能否根據(jù)上下文理解某個(gè)單詞或短語的含義,能否總結(jié)出文章的主旨,能否推理出作者的寫作態(tài)度及意圖等。寫作概要部分要求學(xué)生能夠讀懂一篇700詞左右的英文原版學(xué)術(shù)文章,并在理解和領(lǐng)會(huì)文章主旨的基礎(chǔ)上寫出一篇約150個(gè)單詞的概要。本部分主要考查考生概要寫作的基本知識,要求考生根據(jù)概要寫作的基本規(guī)范,簡潔、客觀、完整地總結(jié)出原文主要內(nèi)容,語言通暢,無語法和文字錯(cuò)誤。3寫作寫作要求考生寫一篇英語議論文或說明文,字?jǐn)?shù)為400詞左右。寫作部分旨在考查學(xué)生的英語語言綜合運(yùn)用和表達(dá)能力,要求考生組織文章條理清楚,首尾呼應(yīng);對題目的理解性強(qiáng),能進(jìn)行有針對性的寫作;用貼切的事實(shí)(例子)論證和說明文章;內(nèi)容充實(shí);謀篇布局適宜;能夠熟練清楚地運(yùn)用語言和表達(dá)思想;用句貼切,語言靈活多變;詞匯和句子結(jié)構(gòu)、語法等使用準(zhǔn)確。4翻譯翻譯部分包括英漢翻譯和漢英翻譯兩部分。重點(diǎn)考察考生對于漢、英兩種語言的準(zhǔn)確理解和清晰表達(dá),考生對語篇的整體把握和分析能力,以及基于語篇分析的翻譯轉(zhuǎn)換能力。要求考生翻譯能忠實(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)原意,譯文連貫、流暢、清晰,句式合理,選詞準(zhǔn)確。621實(shí)踐英語實(shí)踐英語考試分為以下幾部分1詞匯與語法要求要求熟練掌握并運(yùn)用英語語法,詞匯量應(yīng)達(dá)到英語專業(yè)八級水平??荚囆问綖槎囗?xiàng)選擇、改錯(cuò)和完形填空。內(nèi)容內(nèi)容1)考察語法基礎(chǔ)知識的掌握和使用動(dòng)詞的時(shí)體、語態(tài)、名詞的數(shù)、各種短語、各種復(fù)合句結(jié)構(gòu)及意義等。2)考察常用詞匯的運(yùn)用能力詞形變化、相似詞形、詞義辨析、搭配、慣用法等。2閱讀包括根據(jù)閱讀材料做選擇題和根據(jù)閱讀材料寫概要兩部分。根據(jù)閱讀材料做選擇題部分由數(shù)篇英文短文和若干道多項(xiàng)選擇題組成。文章難度達(dá)到或超過英語專業(yè)八級考試閱讀理解部分。選擇題主要考查考生能否準(zhǔn)確、快速地理解原文,能否綜合各種信息做出正確判斷,能否透過字里行間讀出文章的隱含意義,能否根據(jù)上下文理解某個(gè)單詞或短語的含義,能否總結(jié)出文章的主旨,能否推理出作者的寫作態(tài)度及意圖等。寫作概要部分要求學(xué)生能夠讀懂一篇700詞左右的英文原版學(xué)術(shù)文章,并在理解和領(lǐng)會(huì)文章主旨的基礎(chǔ)上寫出一篇約150個(gè)單詞的概要。本部分主要考查考生概要寫作的基本知識,要求考生根據(jù)概要寫作的基本規(guī)范,簡潔、客觀、完整地總結(jié)出原文主要內(nèi)容,語言通暢,無語法和文字錯(cuò)誤。3寫作寫作要求考生寫一篇英語議論文或說明文,字?jǐn)?shù)為400詞左右。寫作部分旨在考查學(xué)生的英語語言綜合運(yùn)用和表達(dá)能力,要求考生組織文章條理清楚,首尾呼應(yīng);對題目的理解性強(qiáng),能進(jìn)行有針對性的寫作;用貼切的事實(shí)(例子)論證和說明文章;內(nèi)容充實(shí);謀篇布局適宜;能夠熟練清楚地運(yùn)用語言和表達(dá)思想;用句貼切,語言靈活多變;詞匯和句子結(jié)構(gòu)、語法等使用準(zhǔn)確。4翻譯翻譯部分包括英漢翻譯和漢英翻譯兩部分。重點(diǎn)考察考生對于漢、英兩種語言的準(zhǔn)確理解和清晰表達(dá),考生對語篇的整體把握和分析能力,以及基于語篇分析的翻譯轉(zhuǎn)換能力。要求考生翻譯能忠實(shí)地轉(zhuǎn)達(dá)原意,譯文連貫、流暢、清晰,句式合理,選詞準(zhǔn)確。
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簡介:常見近義詞辨析近義詞近義詞辨析A愛好與嗜好愛好與嗜好1“嗜好”一般用作名詞,“愛好”除做名詞外還可以做動(dòng)詞。2“嗜好”是指習(xí)慣成癖的愛好,因此,語義比“愛好”重,而且常含有貶義。愛護(hù)、愛撫與愛戴愛護(hù)、愛撫與愛戴“愛護(hù)”“愛撫”與“愛戴”這三個(gè)詞詞義相近,但存在差異,是不能混用的?!皭圩o(hù)”指愛惜并保護(hù),指人時(shí)常用于上對下,如老師愛護(hù)學(xué)生、要愛護(hù)年輕一代;指物時(shí),可以是具體事物,也可以是抽象事物,如愛護(hù)公物、愛護(hù)集體榮譽(yù)?!皭蹞帷敝柑蹛蹞嵛浚缒赣H愛撫地給女兒梳妝。“愛戴”的意思要高一層,指敬愛并擁護(hù),只指人不指物,常用于下對上,大多用于對領(lǐng)袖,如老一輩無產(chǎn)階級革命家受到人民的愛戴;也可用于對有名望、有突出貢獻(xiàn)的人,如有突出貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者和科學(xué)家受到人民的愛戴。對一般領(lǐng)導(dǎo)不能用“愛戴”,只能用“愛護(hù)”,如尊重領(lǐng)導(dǎo)、愛護(hù)領(lǐng)導(dǎo)。安靜與平靜安靜與平靜1描寫環(huán)境時(shí),“平靜”著重在沒有動(dòng)亂;“安靜”著重沒有聲響。2描寫人物時(shí),多用“平靜”,如“心情平靜”;“安靜”為安穩(wěn),如“安靜的小姑娘”。安靜、寧靜安靜、寧靜都指沒有聲音,沒有吵鬧和喧嘩?!鞍察o”重在穩(wěn)定,有使安穩(wěn)平靜下來的意思,它有一個(gè)由喧鬧到安靜下來的過程。而“寧靜”重在平和,一般多指環(huán)境或心情平和安靜,它描述的是一種很安靜的狀態(tài)或氣氛?!皩庫o”是高于“安靜”的一種情境,除了指環(huán)境外,更多的時(shí)候是指一種心情上的安寧,是人們追求的不受外界干擾的有質(zhì)量的生活境界。而“安靜”多指環(huán)境沒有聲音或吵鬧?!鞍察o”的使用范圍要比“寧靜”大一些。安詳、慈祥、祥和安詳、慈祥、祥和“安詳“指神態(tài)平靜、從容穩(wěn)重?!跋椤敝讣纭跋樵?、祥端、發(fā)祥”?!按认椤毙稳堇夏耆说膽B(tài)度神色和藹安詳?!跋楹汀敝笟夥斩?。注意“安詳、慈祥、祥和”的寫法。安置、安排安置、安排前者指使人或事物有著落,安放。后者指有條理,有先后的處理。寬慰、安慰寬慰、安慰前者指寬解、安慰;后者指心情安適(或用作使動(dòng))。按照與依照按照與依照1介詞都有表示動(dòng)作行為的根據(jù)和憑借的意思2“按照”可用于口語或書面語,適用范圍較廣,有時(shí)可以和“說來”“來說”搭配;“依照”的事情馬上激動(dòng)不安;(2)想馬上達(dá)到目的,不做好準(zhǔn)備就行動(dòng)。后者側(cè)重于“暴”,指遇事好發(fā)急,不能控制情緒。爆發(fā)與暴發(fā)爆發(fā)與暴發(fā)爆發(fā)多用于大的抽象事物。(戰(zhàn)爭、火山)暴發(fā)常用來指洪水、疾病流行;突然發(fā)家。編輯與編纂編輯與編纂編輯對資料或現(xiàn)成的作品進(jìn)行整理加工。編纂編輯(多指資料、篇幅較大的著作)。編輯、編撰、編纂編輯、編撰、編纂“編輯”主要指對資料或現(xiàn)成的作品進(jìn)行整理加工?!熬幾敝妇幾搿⒕帉??!熬幾搿敝妇帉懀ǘ嘀纲Y料、篇幅較大的著作)變幻與變換變幻與變換二者都是動(dòng)詞,都有變化之義?!白兓谩敝覆灰?guī)則的改變,多指抽象事物,如“世界上的政治風(fēng)云變幻莫測”;“變換”指事物的一定形式或內(nèi)容換成另一種,多指具體事物,如“變換一下位置”。變換與更換變換與更換意思相似,與詞語搭配時(shí)有不同。“更換零件”、“更換領(lǐng)導(dǎo)人”、“變換手法”、“變換姿勢”,不能互換背棄與背離背棄與背離1程度“背棄”較重,“背離”較輕。2“背棄”是自覺行動(dòng);“背離”可以是自覺行動(dòng),也可以是不自覺行動(dòng)。崩潰與瓦解崩潰與瓦解1“崩潰”著重在破壞程度很深,“瓦解”重在分裂程度很深,因此,“崩潰”詞義較“瓦解”重。2“崩潰”常用于國家,政治,經(jīng)濟(jì),軍事及思想體系等,“瓦解”常用于組織等。3“崩潰”不能帶賓語,瓦解可以,如“瓦解敵人”。必須、必需必須、必需都含有“必要”的意思?!氨仨殹笔歉痹~,有強(qiáng)調(diào)語氣作用,多作狀語。(1)表示一定要,強(qiáng)調(diào)事實(shí)或情理上的必要性。后面帶動(dòng)詞或帶形容詞,有時(shí)還可以用在分句前面;(2)加強(qiáng)命令語氣;(3)“必須“的否定形式是“無須、不須、不必”?!氨匦琛笔莿?dòng)詞,表示一定得有、不可缺少的,作定語或作謂語。凡是“不可不”的行為就用“必須”。蔑視、鄙視、藐視蔑視、鄙視、藐視都有“輕視,小看”之意,但程度一個(gè)比一個(gè)深。(“輕視”不重視,不認(rèn)真對待)逼迫與強(qiáng)迫逼迫與強(qiáng)迫“逼迫”程度比“強(qiáng)迫”深?!皬?qiáng)迫命令”“強(qiáng)迫勞動(dòng)”。“強(qiáng)迫降落”不能與“逼迫”互換究竟、畢竟究竟、畢竟都含有到底的意思?!熬烤埂北硎咀犯降?,用于疑問句,語氣不肯定。“究竟”可兼作名詞,表示原因和結(jié)果?!爱吘埂北硎咀犯降姿玫慕Y(jié)論,有加強(qiáng)語氣的作用。在表示肯定語氣時(shí),“畢竟”和“究竟”可以通用。同“究竟”“畢竟”詞義相近的詞有“到底”“終歸”“終究”。
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簡介:河北大學(xué)2017年考研真題830視聽語言河北大學(xué)2017年考研真題830視聽語言河北大學(xué)2017年考研真題830視聽語言河北大學(xué)2017年考研真題830視聽語言
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