簡介：2020年上外英語口、筆譯與英語語言文學專業(yè)對比介紹一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式一、培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方式上外MTI英語翻譯碩士（口譯、筆譯）MTI英語翻碩是專碩，上外有口譯和筆譯兩個方向，旨在培養(yǎng)實踐型的口筆譯人才，所屬院系為高翻學院（成立于2003年）。2010年設立MTI英語翻譯碩士專業(yè)點，為我國首批MTI翻譯專業(yè)碩士培養(yǎng)單位。口譯專業(yè)有高質量的視聽設備，另有兩個同聲傳譯會議室，供學生開展模擬會議，優(yōu)化學習體驗。上外高翻學院擁有國內(nèi)外頂尖的師資，擁有翻譯理論界的權威教授學者和經(jīng)驗豐富的口筆譯專家，如教授口譯課程的戴惠萍教授（美籍）和司徒羅斌教授（法籍）均為AIIC會員，戴惠萍教授還曾是聯(lián)合國資深口譯專家；教授筆譯課程的姚錦清教授（加籍）和董翔曉教授（美籍）均為資深翻譯專家；教授法律及經(jīng)貿(mào)翻譯的馮國扶教授曾任臺灣萬象和上海創(chuàng)凌科技翻譯有限公司的總裁等。聯(lián)合國和歐盟經(jīng)常派出資深筆譯專家和口譯專家赴高翻進行教學。上外是聯(lián)合國合作備忘錄簽約高校（MOU）之一，上外高翻與聯(lián)合國、歐盟等的國際組織有著密切的合作，并與國際知名大學頻繁交流，共享資源。高翻與聯(lián)合國環(huán)境署以及聯(lián)合國糧農(nóng)組織已建立長期合作，向專業(yè)筆譯碩士學生開放機會參與聯(lián)合國文件的學習和翻譯；聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處、維也納辦事處、內(nèi)羅畢辦事處、曼谷辦事處以及歐盟歐委會等也長期向高翻學生提供口譯實習項目，以暗箱練習和口譯培訓等方式提升口譯實踐能力。四、費用四、費用MTI英語翻譯碩士學費75萬25年（筆譯）學費10萬25年（口譯）住宿費8001200元年MA英語語言文學學費24萬3年住宿費8001200元年五、培養(yǎng)方式、學制五、培養(yǎng)方式、學制MTI英語翻譯碩士（口譯、筆譯）25年全日制MA英語語言文學3年全日制六、研究方向六、研究方向英語筆譯研究方向說明為方便學生填報，英語筆譯考生報考時填報的研究方向僅作參考使用。具體專業(yè)方向需入學后根據(jù)課程設置和培養(yǎng)方案要求、學生自身的專業(yè)興趣，以及考試考核情況等綜合考慮。英語口譯研究方向說明為方便學生填報，英語口譯考生報考時填報的研究方向僅作參考使用。英語口譯具體專業(yè)方向在研究生完成第二學期學業(yè)后，學院將根據(jù)學生的個人水平、學習情況、綜合素質等指標對學生進行全面評估，并根據(jù)評估結果確定學生的專業(yè)方向。英語口譯各專業(yè)方向在核心口譯必修課的基

簡介：關于初試專業(yè)課對外經(jīng)貿(mào)專業(yè)課考試題型很常規(guī)。基礎德語題型分別是介詞、名詞、動詞填空、閱讀簡答題、給一篇新聞寫KOMMENTAR（新題型）、德漢互譯（德譯漢不記得了，漢譯德是圍城中的一段）及寫作。專業(yè)德語題型是兩篇閱讀簡答、德漢互譯（德譯漢是關于德國經(jīng)濟、漢譯德是關于德中商會的發(fā)展，文章篇幅非常長）。對外經(jīng)貿(mào)大學每年都會公布參考書目，一定要把參考書目全部買了，然后合理分配一下時間認真看一兩遍，整理下筆記等到考前再復習一遍。我重點想說的是翻譯題，七月份第一次拿到專業(yè)德語歷年真題的時候真的被這門考試科目的題量給驚到，從來就沒有做過那么長的翻譯題。所以接下來的日子里也是把大部分時間都花在了翻譯聯(lián)系上，主要用的資料是張崇智的德漢翻譯教程和十NINE大報告德語版。德漢翻譯教程內(nèi)容雖陳舊了點但不失經(jīng)典。重點練習了其中的漢譯德部分，十NINE大報告中的句型詞匯都很棒也緊貼時事，從頭到尾仔細研讀了幾遍，當這兩種資料練習完后會發(fā)覺自己的翻譯水平和速度都有明顯提高，此外中間也穿插翻譯了XI大大在重要外事場合的演講稿和SPIEGEL的文章，與此同時我們仨德文版我也讀了一點點，但后來由于時間不太夠就沒再堅持下去。（精力充足的寶寶們可以看一下我們仨和圍城兩本小說的德語版）對于剩下的題型填空題考察基礎知識，語法書上的介詞搭配要背一背，動詞變位靠平時積累，閱讀平時多讀文章提高速度很重要，畢竟貿(mào)大的題量EMMMM，閱讀題有判斷正誤的題型，德福閱讀有相應題型練一下就完事兒了。最后是作文，和德福作文很像，照著德福作文準備沒什么問題。關于復試準備分數(shù)出來后一度被各類平臺的排名所嚇到，進而擔心自己進不了復試。等到復試名單公布后又很想笑，與其擔心自己進不了復試，還不如多花些時間準備下復試。復試分為筆試和面試兩部分，筆試占30％、面試占70％，面試占比是很高的。筆試的題量很大，一篇漢譯德一篇德譯漢，因為復試沒好好準備，我做翻譯的時候很不熟練甚至差點沒寫完，所以，大家過了初試也不要掉以輕心。面試是給一篇文章看15分鐘后由學姐帶著去面試，文章后面有問題，要注意的是進去面試的時候是不能看文章的，老師們都很溫柔，回答不上來的問題老師也會一直引導，后面是根據(jù)個人情況問的開放性問題，整個過程很輕松活躍，但是我還是有點緊張說話有些沒有邏輯，后來想了想還是平時說的太少了，高度緊張的情況下只能想起來最簡單的表達，所以，大家平時還是多說多用多積累吧，口語表達能力不是一天兩天突擊可以提高的。關于初試專業(yè)課對外經(jīng)貿(mào)專業(yè)課考試題型很常規(guī)?；A德語題型分別是介詞、名詞、動詞填空、閱讀簡答題、給一篇新聞寫KOMMENTAR（新題型）、德漢互譯（德譯漢不記得了，漢譯德是圍城中的一段）及寫作。專業(yè)德語題型是兩篇閱讀簡答、德漢互譯（德譯漢是關于德國經(jīng)濟、漢譯德是關于德中商會的發(fā)展，文章篇幅非常長）。對外經(jīng)貿(mào)大學每年都會公布參考書目，一定要把參考書目全部買了，然后合理分配一下時間認真看一兩遍，整理下筆記等到考前再復習一遍。我重點想說的是翻譯題，七月份第一次拿到專業(yè)德語歷年真題的時候真的被這門考試科目的題量給驚到，從來就沒有做過那么長的翻譯題。所以接下來的日子里也是把大部分時間都花在了翻譯聯(lián)系上，主要用的資料是張崇智的德漢翻譯教程和十NINE大報告德語版。德漢翻譯教程內(nèi)容雖陳舊了點但不失經(jīng)典。重點練習了其中的漢譯德部分，十NINE大報告中的句型詞匯都很棒也緊貼時事，從頭到尾仔細研讀了幾遍，當這兩種資料練習完后會發(fā)覺自己的翻譯水平和速度都有明顯提高，此外中間也穿插翻譯了XI大大在重要外事場合的演講稿和SPIEGEL的文章，與此同時我們仨德文版我也讀了一點點，但后來由于時間不太夠就沒再堅持下去。（精力充足的寶寶們可以看一下我們仨和圍城兩本小說的德語版）對于剩下的題型填空題考察基礎知識，語法書上的介詞搭配要背一背，動詞變位靠平時積累，閱讀平時多讀文章提高速度很重要，畢竟貿(mào)大的題量EMMMM，閱讀題有判斷正誤的題型，德福閱讀有相應題型練一下就完事兒了。最后是作文，和德福作文很像，照著德福作文準備沒什么問題。關于復試準備分數(shù)出來后一度被各類平臺的排名所嚇到，進而擔心自己進不了復試。等到復試名單公布后又很想笑，與其擔心自己進不了復試，還不如多花些時間準備下復試。復試分為筆試和面試兩部分，筆試占30％、面試占70％，面試占比是很高的。筆試的題量很大，一篇漢譯德一篇德譯漢，因為復試沒好好準備，我做翻譯的時候很不熟練甚至差點沒寫完，所以，大家過了初試也不要掉以輕心。面試是給一篇文章看15分鐘后由學姐帶著去面試，文章后面有問題，要注意的是進去面試的時候是不能看文章的，老師們都很溫柔，回答不上來的問題老師也會一直引導，后面是根據(jù)個人情況問的開放性問題，整個過程很輕松活躍，但是我還是有點緊張說話有些沒有邏輯，后來想了想還是平時說的太少了，高度緊張的情況下只能想起來最簡單的表達，所以，大家平時還是多說多用多積累吧，口語表達能力不是一天兩天突擊可以提高的。

簡介：中南民族大學中南民族大學2020年碩士研究生入學考試自命題科目碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱考試大綱科目名稱科目名稱程序設計基礎（程序設計基礎（C語言）語言）科目代碼科目代碼874使用學科（類別）專業(yè)（領域）使用學科（類別）專業(yè)（領域）管理科學與工程管理科學與工程一、一、考試性質考試性質程序設計基礎（C語言）是管理科學與工程碩士研究生入學統(tǒng)一考試的科目之一。程序設計基礎（C語言）考試要求反映管理科學與工程碩士學位的特點，科學、準確、規(guī)范地測評考生的基本素質和綜合能力，選拔具有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才入學，為國家的經(jīng)濟建設培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、較強分析與解決實際問題能力的高層次、應用型、復合型的管理科學與工程專業(yè)人才。二、二、考查目標考查目標測試考生對C語言的數(shù)據(jù)類型、運算符、表達式、數(shù)組、函數(shù)、指針、結構體與共用體、文件等基礎知識的掌握情況以及綜合運用順序結構、選擇結構、循環(huán)結構等基本程序設計方法進行結構化、模塊化程序設計的能力。三、三、考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構（一）試卷滿分及考試時間（一）試卷滿分及考試時間試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘（二）考試方式（二）考試方式考試方式為閉卷、筆試（三）（三）試卷考查的題型及其比例試卷考查的題型及其比例1、單選題（15小題，每小題2分，共30分）2、填空題（10小題，每小題2分，共20分）3、程序閱讀題（程序填空或程序運行結果分析，40分）4、程序設計題（60分）四、考查、考查內(nèi)容內(nèi)容（一）程序設計和程序設計和C語言語言格式字符。（四）選擇結構程序設計選擇結構程序設計1、考試內(nèi)容C語言選擇結構的種類、IF語句、關系運算符和關系表達式、邏輯運算符和邏輯表達式、條件運算符和條件表達式、選擇結構的嵌套、SWITCH語句2、考試要求（1）理解選擇結構的含義。（2）掌握關系運算符和關系表達式。（3）掌握邏輯運算符和邏輯表達式。（4）掌握條件運算符和條件表達式。（5）掌握IF、SWITCH語句的一般形式及其執(zhí)行過程。（6）掌握選擇結構的嵌套。（7）掌握使用IF和SWITCH語句設計包含選擇結構應用程序的方法。（五）循環(huán)結構程序設計循環(huán)結構程序設計1、考試內(nèi)容WHILE語句、DOWHILE語句、F語句、循環(huán)嵌套、BREAK語句、CONTINUE語句2、考試要求（1）理解循環(huán)結構的含義。（2）掌握C語言三種循環(huán)結構的特點。（3）掌握WHILE、DOWHILE、F、BREAK、CONTINUE語句的一般形式及其執(zhí)行過程。（4）掌握BREAK和CONTINUE語句的區(qū)別。（5）掌握使用WHILE、DOWHILE和F語句設計包含循環(huán)結構應用程序的方法。（六）數(shù)組數(shù)組1、考試內(nèi)容一維數(shù)組、二維數(shù)組、字符數(shù)組2、考試要求（1）理解數(shù)組變量在內(nèi)存中的存放形式。（2）掌握一維、二維和字符數(shù)組的定義、初始化和數(shù)組元素的引用方法。（3）理解字符串與字符數(shù)組的區(qū)別，掌握字符數(shù)據(jù)的輸入輸出。（4）了解常用字符串庫函數(shù)的用法。（七）函數(shù)函數(shù)

簡介：中南民族大學中南民族大學2020年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱年碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱科目名稱語言學理論科目名稱語言學理論科目代碼科目代碼826使用學科（類別）專業(yè)（領域）使用學科（類別）專業(yè)（領域）050102語言學及應用語言學語言學及應用語言學050103漢語言文字學漢語言文字學050107中國少數(shù)民族語言文學中國少數(shù)民族語言文學02中國少數(shù)民族語言國少數(shù)民族語言一、一、考試性質考試性質語言學理論是語言學及應用語言學與中國少數(shù)民族語言文學中國少數(shù)民族語言方向碩士生入學考試科目之一，由招生院校自行命題。本考試大綱的制訂力求反映語言學及應用語言學、中國少數(shù)民族語言文學中國少數(shù)民族語言專業(yè)學位的特點，科學、公平、準確、規(guī)范地測評考生的相關知識基礎、基本素質和綜合能力。二、二、考查目標考查目標（一）考核考生對語言的功能，語言的結構規(guī)律以及語言分化、接觸與演變規(guī)律的掌握程度，能從共時與歷時、內(nèi)部與外部的角度對具體語言現(xiàn)象做出分析。（二）考核學生對語言學的歷史與發(fā)展，語言學的基本理論與方法的掌握程度，能運用理論和方法分析和解決實際語言問題。三、三、考試形式和試卷結構考試形式和試卷結構（1）語法單位（2）組合的層次性、遞歸性和開放性（3）詞類、形態(tài)、語法范疇（五）語義與語用（1）詞義的特征與詞義的各種關系（2）語境與語境義、話題與說明、焦點與預設（六）語言的分化、接觸及語言系統(tǒng)的演變（1）語言演變的原因和特點（2）地域方言、社會方言、親屬語言（3）語言的接觸（4）語音、詞匯和詞義、語法系統(tǒng)的演變（七）語言學發(fā)展簡史與語言學理論的應用（1）現(xiàn)代語言學的產(chǎn)生與發(fā)展（2）索緒爾與結構主義語言學（3）美國描寫主義語言學（4）喬姆斯基與形式語言學五、五、參考書目參考書目1葉蜚聲、徐通鏘語言學綱要修訂版，北京大學出版社，2010年版。

簡介：2020202120202021中央民族大學中央民族大學006006文學與新聞傳播學文學與新聞傳播學院050103050103漢語言文字學漢語言文字學考研招生人數(shù)考研招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考參考書、考研大綱、考研經(jīng)驗分數(shù)線報錄比書、考研大綱、考研經(jīng)驗分數(shù)線報錄比招生人數(shù)、考試科目招生人數(shù)、考試科目050103漢語言文字學不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③620現(xiàn)代漢語、古代漢語④821中國古代、現(xiàn)當代文學文學基本理論5不招收同等學力考生新祥旭鄧老師初復試必看參考書新祥旭鄧老師初復試必看參考書一、專業(yè)課指定或建議參考書目1中國文學史第四版高等教育出版社袁行霈主編2007年版2中國現(xiàn)代文學三十年北京大學出版社錢理群等編著3中國當代文學史北京大學出版社4文學理論教程高等教育出版社童慶炳主編2004年版5古代漢語中華書局6現(xiàn)代漢語第四版高等教育出版社7新祥旭中民大漢語言文學考研專業(yè)課高分通關寶典二、專業(yè)課擴展參考資料1歷年真題主要09年以后的真題）2中國文學批評史上海古籍出版社200133文學理論韋勒克沃倫三聯(lián)出版社1984我當時是認真看了吶喊彷徨，每個短篇都做了文本細讀，查了許多批評文章，發(fā)現(xiàn)魯迅先生真的太偉大太孤獨了，其實考試不一定都考魯迅這種經(jīng)典作家，但是也說不準，其他作品我也有看過，不一一列舉。當代文學考的很少，所以相對放的精力少一些，但是從今年考題來看越來越重視當代了，需要重點學習，我是按照文體復習，花大力關注文學思潮、還有小說，詩歌。關于散文戲劇選擇重點記憶。復試時現(xiàn)當代文學會考的更加細致，所以大家在現(xiàn)代文學方面大家一定要特別熟悉，就算不考，也可以增加內(nèi)在的底氣。另外，梳理脈絡也很重要。文學理論雖然就一本書，但是內(nèi)容比較艱澀一點，記憶起來也很困難，所以我在復習文學理論時，注重理解理論內(nèi)容，并且把課后習題做了清晰地梳理，在理解的基礎上全面掌握內(nèi)容。想了解更多可以關注微信公眾賬號中民大考研聯(lián)盟關于復習計劃時間規(guī)劃關于復習計劃時間規(guī)劃一、基礎階段（一、基礎階段（3636）1這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家當下課程學習是更重要的啊，對于復習考研，我們則在不上課的時候打個堅實的基礎吧（跨專業(yè)考研的童鞋，請忽略這一點，但千萬不要掛科呀）2此階段要做到對各科基礎知識有整體印象，全面細致的了解知識點。3這個時期做模擬題都是無意義的，不如打好基礎，再好好研究真題。還沒決定學校和專業(yè)的童鞋，一定要在此階段盡快定下來。二、強化階段（79）1此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點，建立一個完整的邏輯框架，并根據(jù)重點、難點進行攻克。2難得有大段的時間可以專心復習，一定要制定全面復習計劃，把握好每一天。三、提升階段（三、提升階段（911911）1關注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃，調整專業(yè)課復習計劃。2認真回顧暑期強化筆記，啟動習題練習。3政治在這個階段占復習時間的比例要有所提升。4秋招正當時，這段時間要穩(wěn)定心態(tài)，不要被周圍不相干的人和事過多地打擾，安心地備考。四、沖刺階段（四、沖刺階段（1212）

簡介：202020220202021中央民族大中央民族大學05010050102語言學及應用語言學語言學及應用語言學考研招生人數(shù)考研招生人數(shù)、考試科目考試科目、參考書目參考書目、考研大綱考研大綱、考研經(jīng)驗專業(yè)指導研經(jīng)驗專業(yè)指導招生人數(shù)、考試科目招生人數(shù)、考試科目012少數(shù)民族語言文學系050102語言學及應用語言學不區(qū)分研究方向①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③626語言學、文學概論④830現(xiàn)代漢語、作文9原則上不招收同等學力考生院校解析分數(shù)線院校解析分數(shù)線350350政治政治科目一科目一5555外語外語科目二科目二5555科目三科目三8383科目科目8383二、新祥旭鄧老師推薦考研參考書目11【黃廖版現(xiàn)代漢語】【黃廖版現(xiàn)代漢語】22【童版文學概論（第四版）】【童版文學概論（第四版）】33【徐葉版語言學綱要】【徐葉版語言學綱要】44【王遠新版語言學教程】【王遠新版語言學教程】就業(yè)前景就業(yè)前景此專業(yè)的畢業(yè)生很多到對外漢語教學機構從事對外漢語教學工作，對外漢語教學的工資相對較高，是個不錯的發(fā)展方向。另外不少到高校、科研單位從事教學和研發(fā)。因為語言學及應用語言學屬于文學，畢業(yè)生可以報社、出版社等從事文字編輯，還可以到各大網(wǎng)絡公司從事網(wǎng)絡編輯的工作。相關證書相關證書對外漢語教師資格證、編輯職業(yè)資格證。中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱中央民族大學碩士研究生入學考試初試科目考試大綱科目代碼科目代碼626626科目名稱語言學、科目名稱語言學、文學概論文學概論I考察目標本大綱語言學考試內(nèi)容涵蓋語言學及應用語言學及少數(shù)民族語言文學等相關專業(yè)本科階段“語言學概論”課程與“文學概論”的主要內(nèi)容。語言學概論與文（三）人類語言與動物語言的根本區(qū)別（四）語言的起源（五）語言的功能（職能）三、語言結構（一）語言與言語（二）語言單位（三）符號與語言符號（四）語言的結構類型四、語音原理（一）語音的性質（二）語音產(chǎn)生的一般原理（三）語音的基本概念（四）發(fā)音方法（五）非音質要素五、音位（一）音位的性質（二）音位的對立原則（三）音位的劃分原則（四）音位變體（五）區(qū)別性特征（六）音位系統(tǒng)（七）語流音變六、語義（一）語義系統(tǒng)的基本概念和基本方法（二）詞匯（三）詞義（四）句義七、語法（一）語法的性質（二）語法手段（三）語法范疇（四）語法結構（五）句子分析方法（六）語法理論八、語言的演變（一）語言演變的原因和特點（二）語言的分化與統(tǒng)一（三）語言的演變（四）語言關系（四）語言規(guī)劃（五）語言發(fā)展的規(guī)律九、語言與文字（一）文字的性質（二）口語與書面語

簡介：點擊查看更多2017河南師范大學244日語語言文學考研真題精彩內(nèi)容。

簡介：西安建筑科技大學2018年攻讀攻讀碩士學位研究生碩士學位研究生招生招生考試試題考試試題答案書寫在本試題紙上無效。考試結束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共8頁考試科目適用專業(yè)（866）綜合（語言學，英美文學，英漢互譯）戲劇戲曲學（英語語言文學方向）PARTONELINGUISTICS50POINTSPARTONELINGUISTICS50POINTSIMULTIPLECHOICES20POINTS2POINTFEACHDIRECTIONSINEACHQUESTIONTHEREAREFOURCHOICESDECIDEWHICHONEWOULDBETHEBESTANSWERTOTHEQUESTIONBESTCOMPLETETHESENTENCE1THEDEIONOFALANGUAGEASITCHANGESTHROUGHTIMEISA______STUDYACOMPARATIVEBDIACHRONICCDEIVEDSYNCHRONIC2THEELEMENT“VISIT”INTHEWD“VISIT”ISA______ABOUNDMPHEMEBPREFIXCFREEMPHEMEDBOUNDROOT3“HIJOHNHOWISYOURDAUGHTERRECENTLY”______“JOHNHASADAUGHTER”APRESUPPOSESBENTAILSCSUMMARIZESDDEDUCES4THEUSEOFAWDWHICHISTHOUGHTTOBELESSOFFENSIVEUNPLEASANTTHANANOTHERWDISKNOWNAS______FEXAMPLESOMEONEWHOHASDIEDISUSUALLYREFERREDTOAS‘LATE’INSTEADOF‘DIED’ATABOOBREGISTERCEUPHEMISMDSOCIALDIALECT5THEVIEWTHATALANGUAGEDETERMINESTHETHOUGHTPERCEPTIONOFITSNATIVESPEAKERISKNOWNASSAPIRWHFHYPOTHESISWHICHOFTHEFOLLOWINGFACTSSUPPTSTHEHYPOTHESISATHEESKIMOSINTHEIRLANGUAGEHAVEALARGENUMBEROFSINGLETERMSFDIFFERENTKINDSOFSNOWBMETHANONESINGLETERMCANBEUSEDTOREFERTOSAMEPHENOMENONSUCHASTHECOEXISTENCEOFFALLAUTUMN第1頁第2頁CWOMENMENOFTENSHOWSIGNIFICANTDIFFERENCEINTHEIRLINGUISTICUSAGEINTERMSOFWDCHOICECOMMUNICATIONSTRATEGYETCDLINGUISTICACTERISTICSINACERTAINCOMMUNITYUSUALLYVARYACCDINGTOITSINNERSOCIALHIERARCHY6SUPRASEGMENTALFEATURESARETHOSEASPECTSOFSPEECHTHATINVOLVEMETHANSINGLESOUNDSEGMENTSAMONGTHEONESGIVENBELOWTHEPRINCIPLESUPRASEGMENTALIS______ATRIPHTHONGSBDIPHTHONGSCSYLLABLEDSTRESS7THE______OFLANGUAGEISASIGNOFSOPHISTICATIONITMAKESITPOSSIBLEFLANGUAGETOHAVEANUNLIMITEDSOURCEOFEXPRESSIONSADISPLACEMENTBRECURSIVENESSCARBITRARINESSDDUALITY8WHICHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTSMAKETHEMOSTFUNDAMENTALCONCEPTUALMEANINGOF‘NEEDLE’AAVERYTHINSHARPLEAFTHATGROWSONSOMETREESBASMALLTHINMETALTOOLCASENSEOFPAINESPECIALLYFCHILDRENDANACTIONTOKEEPANNOYINGSOMEONEBYSAYINGTHINGSTHATMAKETHEMANGRY9CONVERSIONASAWDFMATIONPROCESSOCCURSWHENTHEREISACHANGEINTHECATEGYOFAWDWHICHOFTHEFOLLOWINGUNDERLINEDWDSDOESN’TMAKEAGOODEXAMPLEOFCONVERSION_______AADEBATEBETWEENHILLARYCLINTONDONALDTRUMPISTOBETELEVISEDBUSINGTHEMETALTOITSBESTADVANTAGECALLSFATHOUGHONCNNNEXTWEEKRETHINKCITSRAIDSARETING35OFMETALWKINGMETHODSILLEGALSDKISSINGERGOTTHEMTHEPLANSADAYINCHICAGOHELICOPTERED10“WHENWILLYOUSTARTYOURJOURNEYTOSWEDEN”TOCAMPDAVID“TOGOTOTHENEARESTAIRPTIT’SMECOMFTABLETOTAKEATAXITHANACOACH”INTHEABOVECONVERSATIONTHERESEEMSTOBEAVIOLATIONOF______INTERMSOFCOOPERATIVEPRINCIPLEATHEMAXIMOFQUANTITYBTHEMAXIMOFQUALITYCTHEMAXIMOFRELATIONDTHEMAXIMOFMANNER西安建筑科技大學2018年攻讀攻讀碩士學位研究生碩士學位研究生招生招生考試試題考試試題答案書寫在本試題紙上無效。考試結束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回答案書寫在本試題紙上無效。考試結束后本試題紙須附在答題紙內(nèi)交回共8頁考試科目適用專業(yè)（866）綜合（語言學，英美文學，英漢互譯）21WHICHOFTHEFOLLOWINGWKSISCONSIDEREDTOBEAPURITANDOCUMENTRECDINGSELFEXAMINATIONSELFIMPROVEMENT戲劇戲曲學（英語語言文學方向）ATHEAUTOBIOGRAPHYOFBENJAMINFRANKLINBTHELEGENDOFSLEEPYHOLLOWCTHEPIONEERSDAHISTYOFNEWYK22WHICHOFTHEFOLLOWINGSTATEMENTISNOTTRUEREGARDINGAMERICANTRANSCENDENTALISMAITPLACEDEMPHASISONSPIRITASTHEMOSTIMPTANTTHINGINTHEUNIVERSEBITREFLECTEDPOLITICALSOCIALEVENTSCITSTRESSEDTHEIMPTANCEOFTHEINDIVIDUALDITOFFEREDAFRESHPERCEPTIONOFNATUREASSYMBOLICOFTHESPIRITGOD23_____PTRAYS“AGENERATIONGROWNUPTOFINDALLGODSDEADALLWARSFOUGHTALLFAITHINMANSHAKEN”ATSELIOTBWILLIAMFAULKNERCHERMANMELVILLEDFSCOTTFITZGERALD24MARKTWAIN’SSPECIALCONTRIBUTIONTOAMERICANLITERATURECANBEBESTSUMMARIZEDAS______ABRILLIANTSATIREBIRONICHUMCLOCALCOLISMDDRAMATICENDING25_____ISWIDELYREGARDEDASTHEWILLIAMFAULKNER’SMASTERPIECEAAFAREWELLTOARMSBTHEGRAPESOFWRATHCTHECALLOFTHEWILDDSOUNDFURY第5頁第6頁IVESSAYQUESTIONS30POINTS10POINTSFEACHDIRECTIONSPLEASECHOOSEEITHER3OFTHEFOLLOWING5QUESTIONS2630題任題任選三道題三道題作答作答多做按多做按順序取前三題評分順序取前三題評分WRITEANESSAYOFABOUT120180WDSFEACH26GIVEABRIEFCOMMENTONTHEMERCHANTOFVENICE27GIVEABRIEFCOMMENTOFDANIELDEFOE’SROBINSONCRUSOE28GIVEABRIEFCOMMENTOFJANEEYRE29GIVEABRIEFCOMMENTOFMOBYDICK30READTHEFOLLOWINGPOETRYFIRSTFIGMYCLEBURNSATBOTHENDSITWILLNOTLASTTHENIGHTBUTAHMYFOESOHMYFRIENDS–ITGIVESALOVELYLIGHTPLEASESTATEYOUROPINIONOFTHETHEMETHATTHEABOVEPOETRYDEVELOPS

簡介：考研高分咨詢電話微信1334100445112018年西南科技大學年西南科技大學805英語英語語言語言文學文學基礎基礎知識知識考研初試考研初試專業(yè)課真題專業(yè)課真題考研高分咨詢電話微信133410044513

簡介：2019清華大學語言文學語言文學考研考研真題真題現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語一名詞解釋名詞解釋雅言，通語，官話基本詞匯和一般詞匯雅言，通語，官話基本詞匯和一般詞匯還有兩個記不清了，挺簡單的還有兩個記不清了，挺簡單的二簡答二簡答11漢語音節(jié)結構的特點漢語音節(jié)結構的特點22漢字為什么是表意體系的文字三層次分析法漢字為什么是表意體系的文字三層次分析法歷年真題歷年真題四修改病句改病句歷年真題歷年真題古代漢語古代漢語一名詞解釋繁簡字通假補注如字名詞解釋繁簡字通假補注如字二簡答簡答11單音詞變?yōu)閺鸵粼~有幾種情況單音詞變?yōu)閺鸵粼~有幾種情況22“謂“和“謂之謂之”的區(qū)別三加標點四的區(qū)別三加標點四翻譯翻譯文學部分文學部分一名詞解釋名詞解釋二中興四大詩人鴛鴦蝴蝶派中興四大詩人鴛鴦蝴蝶派語言文學批評方法語言文學批評方法二簡答二簡答11賦比興的具體例子賦比興的具體例子22沉淪里沉淪里”零余者零余者”形象形象33文學消費和接受的意識形態(tài)性質文學消費和接受的意識形態(tài)性質三論述三論述11段文章段文章關于魏晉，曹操關于魏晉，曹操談閱讀感受談閱讀感受22茶館中人像展覽法茶館中人像展覽法33網(wǎng)絡文學與文學發(fā)展網(wǎng)絡文學與文學發(fā)展

簡介：2019考研華東師范大學法語語言文學（050203）翻譯和文學全是文學、語言學、翻譯的東西。法翻中是文學作品節(jié)選，中翻法和二筆三筆的差不多?？梢蕴詫氋I真題回去看看（0815年，從16年開始封卷，找不到真題了）今天2019考研終于結束了，說一下今年的初試題型吧。一、思想政治（101）跟肖秀榮、徐濤后面復習吧，肖四是個法寶。二、二外英語（244）從來沒有見過這么粗暴的英語試卷，只有翻譯（英翻中，一個大長篇文章，然后選了其中的五段劃線翻譯。以徐志摩在康橋種的柳樹開頭，講中國人去歐洲旅游）和作文（講發(fā)展中國家的大學生面臨的問題，然后讓你寫對其中一個問題幾個問題的討論，屬于觀點題，300字）。英語真要背單詞，翻譯的好幾個詞不認識，不會翻感覺會讓譯文不通順。三、基礎法語（712）1給20個名詞動詞，選詞填空2完形填空3閱讀理解，節(jié)選PAULVALERY的雜文集III（VARIETEIII），大概1000MOTS兩頁紙，然后7題選擇題（判斷對錯內(nèi)容相關選擇，每題3分），5題簡答題（5、6、10分不等，其中有一題問到了作者PAULVALERY是誰）4寫作LEDIPLOMENUITELLELEDUCATION四、文學和翻譯（902）1VERSION（30分）法翻中，關于18151914年歐洲的歷史，然后講到了美利堅民族強大起來，美國干預一戰(zhàn)后歐洲秩序重建（大概是這么個意思吧，好多單詞不認識，平時沒背單詞，恨?。?THEME（30分）中譯法，題為我們的裁縫店（李娟），內(nèi)容“當時我們所有的錢只夠在偏遠的地方租房子做生意（在城市里的房子租不起）靜悄悄的溜走，然后回來，一身酒氣?！笔俏膶W作品節(jié)選，中文不難懂，但是法語要翻譯通順和完整是真難。我覺得可能和二筆的題目很像吧，關于文化文學作品。（平時也沒有做太多文學作品翻譯這個練習，真的很難。）3給10個作家（20分），每個人寫出一部文學作品，這個就考基礎的記憶了，平常認真記了，這個時候就走運了?？剂薘ABELAISRACINEMOLIEREVOLTAIREDIDEROTCHATEAUBRIREGIDEREMALRAUXPAULCLAUDELPATRICKMODIANO4給10個文學概念和翻譯理論，選其中6個并解釋其文學或翻譯學內(nèi)涵。（30分）考了LELYRISMELAQUERELLEENTREANCIENETMODERNELESYMBOLISMELENATURALISMELENOUVEAUROMANLENGAGEMENTLITTERAIRELATRADUCTOLOGIE還有三個翻譯的專有名詞我不認識，不記得了，前面是我有印象的和寫了的。5簡述題（40分）（1）介紹一位獲得諾貝爾文學獎的法國作家；（2）LARELATIONENTRELALITTERATUREETLAPOLITIQUE，結合法國歷史、作家及文學作品，闡述你關于這個話題的觀點。我復習的時候偷了不少懶，今天考試感覺都是基礎的內(nèi)容，哭了。今年感覺涼了，也不會二戰(zhàn)了，明年考的一定要認真復習?；A很重要切記華東師范的法語沒有參考書，我自己選了法國文化大手筆，法國文學漸進（初級），法語現(xiàn)代語法（毛毅中），這個語法我沒有好好做，實際上基礎語法也沒有考到，但是要注重平時詞匯的積累?？嫉奈膶W的作家作品都是大手筆里面的，然后還有0815年淘寶上買的真題，今年考到了往年的幾個文學概念。翻譯學那個我真的沒有看過書，就是平時遇到了記一個，之前的真題還考到了索緒爾普通語言學教程里面的語言學的概念，但是今年一個都沒有，真的只是文學和翻譯。法語專業(yè)的可以問下自己的老師，關于翻譯理論的書推薦。以上是我總結的，已經(jīng)大概知道自己的初試可能過不了了，希望可以幫到大家吧。

簡介：1補充資料2福建工程學院2019年碩士研究生入學考試專業(yè)課課程（考試）大綱一、考試科目名稱C語言程序設計二、招生學院（蓋學院公章）信息科學與工程學院三、招生專業(yè)交通運輸工程、電氣工程基本內(nèi)容C語言程序設計簡介一、課程性質一、課程性質C語言程序設計涉及掌握高級程序設計語言的基本知識，以及使用高級計算機語言進行程序設計的基本技能與方法。C語言是目前最有代表性的高級語言，涉及面向過程的結構化程序設計的基本思想和方法。本課程是一門重要的專業(yè)基礎課程，是從事交通運輸工程、電氣工程的研究和設計、學習“面向對象程序設計”等相關后續(xù)課程的理論基礎。二、考綱范圍二、考綱范圍（1）掌握程序和算法的概念，程序設計的基本過程，算法的特點，結構化程序設計方法的思想。（2）掌握數(shù)據(jù)類型的含義，幾種內(nèi)置數(shù)據(jù)類型，常量與變量的概念，變量的聲明與使用。（3）掌握運算和表達式，各種基本運算和表達式的使用，數(shù)據(jù)類型之間的轉換。（4）掌握基本程序結構順序、選擇和循環(huán)，基本程序結構的堆疊和嵌套。（5）掌握一維數(shù)組的概念和應用，為什么要使用數(shù)組，一維數(shù)組名有什么特殊的含義。（6）掌握二維數(shù)組的概念和應用，二維數(shù)組與一維數(shù)組有什么不同，二維數(shù)組名的含義。（7）掌握字符數(shù)組與字符串有什么不同，字符數(shù)組和字符串處理函數(shù)的使用。（8掌握）函數(shù)的概念與作用，函數(shù)的定義、函數(shù)原型聲明、函數(shù)調用、函數(shù)測試的具體方法。2（9）掌握函數(shù)的參數(shù)有什么意義，實參與形參的概念，參數(shù)傳遞的具體方式，數(shù)組作為函數(shù)的參數(shù)有什么特殊之處。（10）掌握函數(shù)的遞歸定義有什么特點，了解函數(shù)遞歸調用的具體過程。（11）掌握變量的作用域，了解存儲類別的概念，局部變量、靜態(tài)變量、全局變量、內(nèi)部函數(shù)和外部函數(shù)的意義和用法。（12）掌握指針的概念，指針變量的聲明和初始化，指針變量作為函數(shù)的參數(shù)有什么意義。（13）了解用指針訪問一維數(shù)組和二維數(shù)組，用指針操作字符串。（14）了解動態(tài)內(nèi)存分配的方法，動態(tài)申請的內(nèi)存與自動分配的內(nèi)存有什么不同。（15）掌握使用結構（體）和聯(lián)合自定義可以表達某一客觀世界對象的數(shù)據(jù)類型，了解使用枚舉自定義表達一組常量的數(shù)據(jù)類型。能夠用自定義的數(shù)據(jù)類型表達實際問題中的數(shù)據(jù)。（16）了解數(shù)據(jù)的永久存儲。文件的概念，文本文件和二進制文件的區(qū)別，文件的基本操作。參考書目問題求解與程序設計鮑春波，主編，清華大學出版社，2015。C語言程序設計教程（第二版），葉東毅主編，廈門大學出版社，2009。考試說明考試不可以攜帶計算器、繪圖工具等。說明說明1、考試基本內(nèi)容一般包括基礎理論、實際知識、綜合分析和論證等幾個方面的內(nèi)容。有些課程還應有基本運算和實驗方法等方面的內(nèi)容。字數(shù)一般在300字左右。2、難易程度根據(jù)大學本科的教學大綱和本學科、專業(yè)的基本要求，一般應使大學本科畢業(yè)生中優(yōu)秀學生在規(guī)定的三個小時內(nèi)答完全部考題，略有一些時間進行檢查和思考。排序從易到難。3、考試說明請注明該考試科目是否可以攜帶計算器、繪圖工具等。

簡介：附件附件5浙江農(nóng)林大學研究生院碩士研究生入學考試浙江農(nóng)林大學研究生院碩士研究生入學考試高級語言程序設計（高級語言程序設計（C語言）考試大綱語言）考試大綱一、一、考試性質浙江農(nóng)林大學研究生院碩士研究生入學高級語言程序設計（C語言）考試是為招收農(nóng)業(yè)工程與信息技術及相關專業(yè)的碩士研究生而設置的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對高級語言程序設計內(nèi)容的掌握程度和應用相關知識解決問題的能力。二、二、考試的基本要求考試的基本要求要求考生全面系統(tǒng)地掌握高級語言程序設計的基本概念、理論和主要研究方法，熟悉高級語言程序設計在自己專業(yè)領域中的應用，了解高級語言程序設計的主要發(fā)展趨勢和前沿領域，具有應用高級語言程序設計知識分析、認識和解決農(nóng)業(yè)工程與信息化問題的能力。三、三、考試方法和考試時間考試方法和考試時間本試卷采用閉卷筆試形式，試卷滿分為150分，考試時間為180分鐘。四、四、考試內(nèi)容和考試要求考試內(nèi)容和考試要求一C語言概述語言概述考試內(nèi)容考試內(nèi)容1C語言的起源、C語言的特點、C程序的組成2C程序的基本語法知識3C程序的開發(fā)步驟及上機步驟考試要求考試要求了解C語言出現(xiàn)的歷史背景、特點、C語言程序的基本結構以及怎樣運行一個C程序。二基本數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式基本數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式考試內(nèi)容考試內(nèi)容1字符集與標識符2數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)類型3基本數(shù)據(jù)類型4運算符與表達式考試要求考試要求掌握C語言的幾種基本數(shù)據(jù)類型、運算符以及運算符的結合方向，運算優(yōu)先級等知識，掌握賦值運算符的特點。三程序的控制結構程序的控制結構考試內(nèi)容考試內(nèi)容1算法2程序的控制結構4條件編譯考試要求考試要求八指針指針考試內(nèi)容考試內(nèi)容1指針的基本知識2地址與指針概念3指針變量的定義4指針變量的引用5指針變量作為函數(shù)的參數(shù)6指針與一維數(shù)組7指針與二維數(shù)組8指針與字符串9指針與函數(shù)10指針數(shù)組11多級指針考試要求考試要求掌握指針的概念、變量的指針和指向變量的指針變量、數(shù)組的針和指向數(shù)組的指針變量、字符串的指針和指向字符串的指針變量、函數(shù)的指針和指向函數(shù)的指針變量、返回指針值的函數(shù)及指針數(shù)組和指向指針的指針。變量的地址和指針；指針變量的定義和指針變量的基類型；給指針變量賦值；對指針變量的操作；函數(shù)之間的地址的傳遞。九結構體、共用體與枚舉結構體、共用體與枚舉考試內(nèi)容考試內(nèi)容1定義結構體類型2定義和使用結構體變量3結構體數(shù)組4結構體和指針5單向鏈表6共用體7枚舉類型8自定義類型考試要求考試要求掌握結構體類型數(shù)據(jù)的聲明與初始化，結構體類型數(shù)據(jù)引用，指向結構體變量的指針和指向結構體數(shù)組的指針，了解結構體類型變量作函數(shù)形參，指向結構體類型數(shù)據(jù)的指針變量作函數(shù)形參，返回結構體的函數(shù)，返回指向結構體數(shù)據(jù)指針值的函數(shù)，了解結構體嵌套，了解單向鏈表及其建立、刪除、插入等基本操作，了解共用體和枚舉數(shù)據(jù)類型。十結構體、共用體與枚舉結構體、共用體與枚舉考試內(nèi)容考試內(nèi)容1文件概述2打開與關閉文件3讀寫文件4文件的定位

簡介：20192019暨南大學外國語言學及應用語言學專暨南大學外國語言學及應用語言學專業(yè)考研成功上岸經(jīng)驗分享業(yè)考研成功上岸經(jīng)驗分享總算是可以騰出時間來整理一下這篇千呼萬喚始出來的經(jīng)驗帖了，原諒我匆匆來遲了哈。本人本科就讀于普通二本的商英，本來打算考西財?shù)纳逃⒋T士，去年四月底最后決定考暨大的外應。本科期間并沒有開設文學語言學和英美文化課，所以都是自己就著書和一些網(wǎng)上的視頻強行看了很多遍然后慢慢理解的。所以也給各位跟我有同樣情況的學弟學妹或者本科期間專業(yè)課學得不是特別牢的同學做一個“示范”叭一切都還來得及，好好準備最終是可以考上的。自己當時是在網(wǎng)上看到了新祥旭考研寫的一篇經(jīng)驗貼，里面寫的很詳細，后面也在他們那里報了輔導班。當然報班這種事情還是要結合自己的情況的政治政治暑假七月中旬開始準備的政治，用的是肖秀榮全套系列，網(wǎng)課聽的是徐濤的。政治最主要的還是刷題，一千題的話差不多刷了將近四遍，后來就是刷肖四肖八徐濤沖刺八套卷，然后就是瘋狂背肖四大題了。額，其實我也不清楚政治最后才這么點分，我最多時間都放在政治上了幾乎比專業(yè)課時間還多。所以希望各位學弟學妹們還是重視政治這一科叭，今年進復試的話我政治是最低的，尤其是注重效率的轉化叭，都有點懷疑了，但是感覺這可是暨大考研的試卷，不至于長得這么不一樣的單詞都會輸錯。結果后來在群里各種問，基本上大多數(shù)人都沒注意到這個，有兩個注意到的一個說改第一個都費勁就沒改第二個。有一個說最后快交卷才發(fā)現(xiàn)，就抱著扣一半分的心態(tài)沒改就交了。FINE，好的叭，被坑的就是我了。不過還是萬分感謝暨大的老師最后應該給了我一些辛苦分的。所以如果學弟學妹們今年遇上類似的情況，還是多相信自己的直覺叭，不唯書不唯上只唯實叭～基英基英我用的是如魚得水的專八詞匯，每個單元后面有比較難的詞匯練習，然后背了兩遍半本GRE詞匯綠寶書（沒記住多少，所以希望學弟學妹們不要步我后塵，老老實實全背了叭）。完型的話用的是專四的練手，熟悉題型。閱讀前期用的專八，后來感覺題型還是和暨大不太一樣，就索性每天看一兩篇經(jīng)濟學人了。作文用的專八寫作，把一些比較好的句子摘抄背誦。翻譯看了一本多一點的張培基，看了一點散文佳作108篇，主要還是拿專八翻譯來練手了，只是看到今年翻譯不是往年那種文學、散文翻譯而是港珠澳大橋的時候，心里還是有點涼的，所以學弟學妹們最好是兩種都要練了?；⒌脑捊衲甑拇_挺難的，除了閱讀相對是送分，其他的地方尤其是前面的詞匯改錯和完型的確是寫得有點難受了。不過基英最大的敵人還是時間了，死命寫基本壓哨寫完叭，所以寫的時候一定要注意時間，如果沒寫完你寫得再好也會打折扣的。

簡介：漢語言文化學院2019年碩士研究生招生考試專業(yè)目錄學院聯(lián)系電話04332736713學術型專業(yè)擬招人數(shù)含推免研究方向導師姓名初試科目復試科目加試科目050102語言學及應用語言學（6）①現(xiàn)代漢語及對外漢語教學黃貞姬、許紅花、樸珍玉①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③618現(xiàn)代漢語④812專業(yè)綜合1現(xiàn)代漢語語法2對外漢語教學朝漢語翻譯古代漢語1中國現(xiàn)當代文學2中國傳統(tǒng)文化②朝漢語言對比黃貞姬、崔玉花、李光華、張慧貞、姜海燕③朝漢語翻譯李光華050103漢語言文字學（8）①現(xiàn)代漢語靳雅姝、安國峰①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③619語言學倫理④813語言綜合1現(xiàn)代漢語2語言綜合1中國現(xiàn)當代文學2中國傳統(tǒng)文化②語言對比及第二語言（漢語）教學安國峰③古代漢語張輝、陳順成專業(yè)學位專業(yè)擬招人數(shù)含推免研究方向導師姓名初試科目復試科目加試科目045300漢語國際教育（13）①漢語國際教育許紅花、黃貞姬、姜美子、劉艷萍、崔玉花、張慧貞、姜海燕、金茗竹、張恒、金禹彤、夏亞萍、吳紅蓮①101思想政治理論②201英語一或202俄語或203日語③354漢語基礎④445漢語國際教育基礎1現(xiàn)代漢語語法2對外漢語教學1中國古代文學2中國現(xiàn)當代文學3寫作初試自命題科目考試內(nèi)容范圍618現(xiàn)代漢語現(xiàn)代漢語增訂5版黃伯榮廖序東高等教育出版社，2014現(xiàn)代漢語（第二版）邵敬敏上海教育出版社，2008812專業(yè)綜合語言學綱要葉蜚聲徐通鏘北京大學出版社，2006語言學概論高名凱石安石中華書局，2003對外漢語教學引論劉珣北京語言大學出版社，2000對外漢語教學概論陳昌來復旦大學出版社，2008標準國語語法論（南基心塔出版社，2002619語言學理論語言學綱要葉蜚聲徐通鏘北京大學出版社2006年版語言學概論高名凱石安石中華書局2003年版813語言綜合現(xiàn)代漢語通論邵敬敏上海教育出版社2007年版古代漢語非對比方向王力等中華書局1999年版古代漢語非對比方向郭錫良等商務印書館1999年版標準國語語法論（對比方向南基心（塔）出版社2003年版354漢語基礎現(xiàn)代漢語增訂5版黃伯榮廖序東高等教育出版社，2014語言學綱要葉蜚聲徐通鏘北京大學出版社，2006445漢語國際教育基礎對外漢語教學概論陳昌來復旦大學出版社，2013中國文化要略程裕禎外語教學與研究出版社，2003復試科目考試內(nèi)容范圍1現(xiàn)代漢語語法2對外漢語教學朝漢語翻譯古代漢語任選一門漢語和漢語研究十五講陸儉明沈陽北京大學出版社，2005漢語和漢語作為第二語言教學趙敦華北京大學出版社2005漢朝朝漢翻譯基礎金永壽全華民延邊大學出版社，2007古代漢語郭錫良等商務印書館，19991現(xiàn)代漢語2語言綜合漢語和漢語研究十五講陸儉明沈陽北京大學出版社2004年版古代漢語知識教程張雙棣等北京大學出版社2002年版朝漢語語法對比柳英綠延邊大學出版社1999年版現(xiàn)代漢語語法漢語和漢語研究十五講陸儉明、沈陽北京大學出版社，2005對外漢語教學對外漢語教育學引論劉珣北京語言大學出版社，2000