簡介：【奧鵬】北京語言大學18秋古代漢語（二）作業(yè)2試卷總分100得分100第1題關于三字句，下列說法正確的是哪項A、A“從軍樂”采用了平仄仄的格式B、B“憑闌久”采用了平平仄的格式C、C“淚暗滴”采用了仄平仄的格式D、D“佳麗地”采用了平平仄的格式正確答案B第2題“蒹葭蒼蒼，白露為霜?！钡南乱痪涫茿、所謂伊人，在水一方B、所謂伊人，在水之湄C、所謂伊人，在水之涘D、溯游從之，宛在水中央正確答案A第3題“小山重疊金明滅，鬢云欲度香腮雪”這句詞，下列解釋正確的是哪項A、小山，是指女子閨房向外望去的遠遠的群山，因為遠，所以顯得小，故稱“小山”B、滅、雪押屑韻C、稱鬢為“云”，是形容頭發(fā)烏黑，像烏云一樣D、這句話是寫傍晚女子在閨房中的情態(tài)正確答案B第4題入律古風的典型是下列哪項A、仄平交替，四句一換韻B、仄平交替，三句一換韻C、仄平交替，二句一換韻D、仄平交替，一句一換韻正確答案A第5題關于詞中的五字句和五律的關系，下列表述正確的是哪項A、A詞律比詩律更嚴B、B五律中，每句第一個字平仄不拘，五字句也是如此C、C五律有平平仄平仄的格式，而詞中卻沒有這樣的五字句D、D五字句的律句并不是普通的五言律句正確答案A第6題在漢書藝文志里列出“六書”的學者是A、班固第12題下列句子中的“問”字，含有“贈送、饋贈”義項的是A、何用問遺君B、書問致簡C、敢問何謂之D、昭王南征而不復，寡人是問正確答案A第13題關于雜劇和散曲，下列說法正確的是哪項A、雜劇是一種帶有科、白的歌劇B、雜劇中的唱詞不是由劇中人唱的，而是由專門的演唱人員在后臺伴奏C、散曲也是歌劇的一種D、散曲也有科、白，和詞的性質(zhì)很接近正確答案A第14題“疾”“病”這兩個同義詞的不同主要表現(xiàn)在A、詞義范圍大小不同B、詞義感情色情不同C、詞語語法功能不同D、詞義程度輕重不同正確答案D第15題“是欲臣妾我也，是欲劉豫我也?！本渲小俺兼钡挠梅ㄊ茿、名詞用如動詞B、名詞用如意動C、名詞用如使動D、名詞用如為動正確答案B第16題“胡未滅，鬢先秋，淚空流”三句的譜式是哪種A、A平平仄，仄平平，仄平平B、B平仄仄，仄仄平，仄平平C、C平平仄，仄仄平，仄平平D、D平仄仄，仄平平，仄平平正確答案D第17題頸聯(lián)指的是律詩中的A、第一聯(lián)

簡介：【奧鵬】北京語言大學18秋中國文化概論作業(yè)1試卷總分100得分100第1題佛教在中國的衰落階段是A、東漢魏晉時期B、東晉南北朝時期C、隋唐時期D、宋元明清時期正確答案D第2題楷書成熟于A、魏晉B、隋唐C、明初D、清末正確答案B第3題中國倫理思想的抽象發(fā)展和大一統(tǒng)、封建化的階段大約在A、隋唐時期B、秦漢時期C、漢唐時期D、宋明時期正確答案C第4題在周代，與宗法制密切相關的制度是A、三公九卿制B、井田制C、察舉制D、分封制正確答案D第5題“誠信知報”是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，所謂“誠”，其基本含義是A、誠懇待人B、誠于己，誠于自己的本性C、誠實做人做事D、真誠講信譽正確答案B第6題科舉制開始于A、晉正確答案ABCD第12題中國古代建筑大體的類型有A、宮廷B、陵墓C、寺廟D、園林正確答案ABCD第13題以下屬于中華民族傳統(tǒng)美德的是A、謙和好禮B、誠信知報C、精忠愛國D、克己奉公正確答案ABCD第14題中國文化基本精神的功能包括A、民族凝聚功能B、精神激勵功能C、整合創(chuàng)新功能D、說理教化功能正確答案ABC第15題周確定的封邦建國制是指以血緣親疏來辨別同宗之孫的尊卑等級關系，進行分封。A、錯誤B、正確正確答案A第16題今天我們所能見到的最早的漢字是殷商的甲骨文。A、錯誤B、正確正確答案B第17題指南針是把人類無力感知的地磁信息轉(zhuǎn)換為視覺可見的空間形式的一項偉大的發(fā)明。A、錯誤B、正確正確答案B

簡介：用恰當?shù)年P聯(lián)詞把下面四句話連接起來1、張海迪姐姐癱瘓了2、張海迪姐姐頑強地學習3、張海迪姐姐學會了多門外語4、張海迪姐姐學會了針灸,1、張海迪姐姐雖然癱瘓了，但她頑強地學習，不僅學會了多門外語，而且學會了針灸。2、雖然張海迪姐姐學會了針灸，可她還是癱瘓了。3、張海迪姐姐不但學會了外語，還學會了針灸，她那么頑強地學習，終于癱瘓了。,句子“手牽手”,復句和關聯(lián)詞,,﹡3我吃飯了，我也喝湯了。像這樣由兩個或兩個以上單句組成的句子，就叫復句。組成復句的單句叫分句。,,比較以下幾個句子﹡1我吃飯了。﹡2我喝湯了。,以上兩個句子分別表達了兩個意思，是兩個單句。,什么是復句,單句就是指結(jié)構和意義比較簡單的句子。分兩種情況。一種是就某個句子看只是一個主謂結(jié)構，但充當句子中某個成分（如主語、賓語、定語、狀語等）的也是主謂結(jié)構，也就是說在句子中還包含著從屬或降級的主謂結(jié)構。如我聽說今年大學擴大招生了?！拔衣犝f”的賓語“今年大學擴大招生了”是一個主謂結(jié)構。一種是就某個句子看不止一個主謂結(jié)構，其中任何一個主謂結(jié)構也不是從屬或降級的主謂結(jié)構，但這些主謂結(jié)構之間的聯(lián)系非常緊密（句子中間沒有停頓，書面上沒有標點符號），也就是說這幾個主謂結(jié)構說的差不多就是連續(xù)發(fā)生的同一件事。如老師鼓勵我考大學。我下了課去圖書館。,單句概念,復句是包含兩個或兩個以上互不從屬的分句的句子，有兩個或兩個以上主謂結(jié)構。（1）他今天有病沒去上班。（單句）（2）他今天有病，沒去上班。（復句）（3）因為他今天有病,所以沒去上班。（復句）,復句概念,★復句的特點,＊1復句必須具備兩套或兩套以上的主謂關系結(jié)構；只有一套句子結(jié)構，不管有多長，中間有多長，中間有多少逗號，仍然是單句。＊2復句中的分句，在意義上必須有一定的聯(lián)系，在意義上沒有聯(lián)系的單句不能組成復句。＊3復句中的分句不能作別的分句的任何成分。＊4復句的分句，與分句之間，有一定的語音停頓，一般用逗號或分號表示。,★復句和單句的區(qū)別,,＊意義上,單句一個意思。,,復句兩個或多個意思。例虛心使人進步，驕傲使人落后,＊結(jié)構上,,單句互相包含,復句分句與分句在結(jié)構上互不包含，互不作句子的成分。,①復句的分句之間結(jié)構上互不包含，就是說互相不作句子成分，沒有句子成分之間的結(jié)構關系，這是復句的本質(zhì)特征，也是復句和單句的最根本的區(qū)別。②不能看只有一個主語就斷定不是復句。凡是一個主語管幾個動詞，只要中間用逗號或分號表示停頓，又互不做成分，就是復句。如我請假去看病。（單句）我請假，去看病。（復句）③有些關聯(lián)詞既可以用在復句的不同分句中，也可以用在單句中。如只有熱愛工作的人，才能熱愛生活。（單句）,如何區(qū)分單復句,（一）句子內(nèi)部前后互作句子成分，則為單句，否則就是復句。,他的話說到我的心坎里了。,晚上我和爹爹管西瓜去，你也去。,單句,復句,★復句與單句的辨析,,歷史證明了,人民群眾的智慧和力量是無窮的。,賓語是個主謂短語,麥穗長，顆粒飽滿，是這種麥種的優(yōu)點。,主語是個復句形式,單句,單句,注意用句子形式充當句子成分的單句,（二）一個主語若有好幾個謂語，用頓號隔開或無標點，則為單句；若用逗號隔開，則為復句。,母親又送我一句格言，告訴了我一個真理。,小明在房間里又唱又跳。,單句,復句,（三）關聯(lián)詞語連接的若是詞或短語，則為單句；若連接的全是分句，則是復句。,只有實踐，才是檢驗真理的唯一標準。,單句,只有我們?nèi)嵺`了，才能夠檢驗這條理論是否正確。,復句,判斷單復句1、它深信，烏云遮不住太陽。（單句）2、這副對聯(lián)知道的人頗少，有介紹的必要。（復句）3、不久我就離開了母親，因為我要讀書啦。（復句）4、不管在什么情況下，她都遵守紀律。（單句）,判斷單復句（1）無論你還是我都不可能完成這項任務。單句）（2）片面強調(diào)政治,而不注重學習,都是不對的。單句（3）只有這種知識，這種意志，才是世界上最寶貴的財產(chǎn)。單句）（4）只有在冬季，我才能看到這種景象。（單句）（5）我們依照規(guī)章制度，罰王峰停工三天。（復句）（6）只有共產(chǎn)黨，才是領導我們窮人鬧翻身的大救星。（單句）（7）發(fā)放個人消費貸款，對活躍市場、改善人民生活、擴大有效需求、拉動經(jīng)濟增長發(fā)揮了重要作用。（單句）（8）無論誰,都必須遵守紀律。（單句）（9）暴風雨沖過的荒草,象用梳子理過似的,躺倒在爛泥里。（單句）（10）這是普遍真理,任何地區(qū)、任何時代都適用的真理。（復句）,判斷下列句子是單句還是復句,1我們知道，如果沒有潤滑劑來減少磨擦和磨損機器就無法轉(zhuǎn)運。2我們知道，他們也知道，只是雙方?jīng)]有通通氣。3大家都有一支筆，有一張嘴，有什么理由拿出來講啊4我們要做到有理想，有道德，有文化，守紀律。,（單句）,（單句）,（復句）,（復句）,5李先生在昆明被暗殺，是李先生留給昆明的光榮。6“一二一”是昆明的光榮，是云南人民的光榮。7毫無疑問，在改革開放的潮流中，我們必須大膽去創(chuàng)新。8我們必須從零開始，而且必須循序漸進。9我們必須學多些知識，將來才能有所作為。,（單句）,（復句）,（復句）,（單句）,（復句）,10人在，問題就好辦。11老師知道小王學習好，小李體育好。12同學們興奮地說笑著，打鬧著。13他學習努力，身體也好。14他推開門，走了進去。15他推開門走了進去。16我們年級的六個班，都在開會。,（單句）,（單句）,（單句）,（復句）,（復句）,（復句）,（復句）,17我們年級有六個班，都在開會。18只有社會主義，才能救中國。19學習好，思想好，身體好，是三好學生的條件。20他們維持他們的“秩序”的監(jiān)獄，就撕掉了他們的“文明”的面具。21我相信，雷鋒的榜樣，不僅給我們指出了正確的道路，而且加強了我們同一切舊思想，舊習慣堅持斗爭的勇氣。,（單句）,（單句）,（復句）,（單句）,（單句）,★復句的構成方式,1）直接組合2）借助關聯(lián)作用的詞語,★根據(jù)分句間的意義關系，復句類型,并列，遞進，選擇，連貫，解說聯(lián)合復句轉(zhuǎn)折，因果，假設，目的，讓步，條件主從復句,若干個分句相提并論地分別說明幾件事，幾種情況，或一個事物的幾個方面。,單用的也、又、還、同樣、同時、以及、另外搭配用的不是而是是不是既又一面一面一會兒一會兒一邊一邊有時有時也也,例句從來就沒有什么救世主，也不靠什么神仙皇帝。他一邊穿著衣服，一邊又習慣地抬頭巡視著遼闊的星空。,＊并列復句,★復句的類型（一）聯(lián)合關系的復句,并列復句的構成1）直接組合A云散了，雨住了。B沙漠地區(qū)空氣干燥，日光照射特別強烈。2）借助關聯(lián)詞組合A他既勇敢，又機智。B風又急，雨又大。,＊連貫復句,幾個分句按順序說出連續(xù)的動作或相關的情況。,,單獨的就、便、才、于是、然后、后來、接著、跟著搭配用的首先然后起先后來,例句大姐一時沒聽懂，接著明白過來了。過了那樹林，船便彎進了叉港，于是趙莊便真在眼前了。,＊解說復句,后一分句對前一分句進行解釋、說明或總說，解說關系一般依靠分句的次序和意義來體現(xiàn)，不用關聯(lián)詞。,例句地球圍著太陽轉(zhuǎn)，這是小學生都知道的常識。一種是教條主義，一種是經(jīng)驗主義，兩種都是主觀主義。,單用的或、或者、還是、寧可、倒不如、寧肯、還不如搭配用的；是還是要么要么不是就是也許也許與其不如與其寧可寧愿也不寧可也,＊選擇復句,幾個分句分別說出幾種情況，這幾種情況不能同時并存，要求從中選擇一種。,例句不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。寧可站著死，決不跪著生,＊遞進復句的構成,關聯(lián)詞語配對使用不但而且不僅還不光也不只又不但不反而（反倒）單用關聯(lián)詞語而且、并且、甚至、尤其例句他不但學習好，而且思想品質(zhì)也好。他不但不生我的氣，反而跟我親熱起來了。,后一分句所說的內(nèi)容比前一分句所說的程度要深，意義更進一層。,輕轉(zhuǎn)句單用的不過、只是、但是、可是、卻、然而重轉(zhuǎn)句搭配用的盡管但是雖然但是雖然可是盡管然而雖然卻,＊轉(zhuǎn)折復句,轉(zhuǎn)折復句由兩個有轉(zhuǎn)折關系的分句組成，后一個分句不是順著前一個分句的意思說下去，而是轉(zhuǎn)到相反或相對的意思上去。,例句工作雖然很緊張，但是心情是很愉快的。他長得結(jié)結(jié)實實，只是比原來瘦多了。夜已經(jīng)很深了，可是他還在不停地工作著。,★復句的類型（二）主從關系的復句,單用的只有、只要、除非、才、不管、無論、任憑搭配用的只有才只要就一旦便除非不除非否則不管都不管總無論也任憑也,＊條件復句,前后分句間有條件和結(jié)果關系的復句。,例句一旦喪失了信心，便失去了前進的動力。除非是到了春天，你才能看到這遍山的杜鵑花。,單用的如果、假如、倘若、要是、要不是搭配用的如果就假使便若是那么要是則假若那么,＊假設復句,前一分句提出一種假設，后一分句說明這種假設的結(jié)果。,例如如果你愿意，我就陪你去白云山看看。,＊讓步復句讓步假設復句前后分句所說的事情都沒有成為現(xiàn)實，“即使”表示撇開的是虛擬的事實，是做最大的假設罷了。,常見關聯(lián)詞即使（就算、縱然、哪怕、就是、即便）也（還）再也,例如縱然有千難萬險，也擋不住我們前進的步伐。,單用的因此、因而、所以、以至、致使、從而、可見搭配用的因為所以由于因而既然就之所以是因為,＊因果復句,分句之間有原因和結(jié)果的關系的復句。,例如因為他有堅定的信念，所以遇到困難從不氣餒。既然我把那么深厚的感情灌注在我的歌里，他怎么會聽不見呢,＊目的復句,偏句表示行為，正句表示行為的目的。關聯(lián)詞語單用。,達到目的以、以便、以求、用以、借以、好、好讓、為的是避免什么以免、免得、省得、以防,例句你把意見整理一下，明天好交大會討論。麻煩你把這本書捎給他，省得我再跑一趟。,易混淆的復句類型（1）并列復句和選擇復句。并列復句（“不是而是”，“是不是”），選擇復句（“不是就是”）。辨別這兩種復句首先可以從關聯(lián)詞入手。其次，可從句子表達的意義上來區(qū)別。并列復句是為了鮮明地說明事情或事物的特點，意思往往是確定的；選擇復句則列出兩種不相容的可能，意思是不確定的，要人們自己去確定取舍。,易混淆的復句類型（2）因果復句和并列復句。因果復句（“既然就”），并列復（“既又”）。辨清方法有二第一用換關聯(lián)詞法來判斷，“既然就”可換成表一般因果關系的關聯(lián)詞“因為所以”；而并列復句卻不能把“既又”換成“因為所以”；第二，用前后分句換位法來判斷前后分句不能換位的是因果復句，能換位意思不變的則是并列復句。,易混淆的復句類型（3）假設復句和條件復句?？蓮膬煞矫鎭肀鎰e這兩種復句。第一，根據(jù)關聯(lián)詞來辨別凡是前一分句中的關聯(lián)詞與“如果”意思一樣（如“假如”、“假若”、“若是”、“若要”等），則是假設復句；凡是前一分句的關聯(lián)詞與“只有”意思相近（如“只要”、“除非”等），就是條件復句。第二，根據(jù)句子感情色彩來判斷假設復句往往帶有假設的意味，主觀色彩較濃；而條件復句常常是冷靜地敘述情況，比較客觀。,判斷復句類型1人民感謝我們，資產(chǎn)階級也會出來捧場。（并列）2學習既要有一股鉆勁，又要有一股巧勁。（并列）3有的青年雖有理想，但刻苦勤奮不足。（轉(zhuǎn)折）4為了維護我國經(jīng)濟發(fā)展中的國家經(jīng)濟安全，我們必須拋棄單就“外經(jīng)貿(mào)論”的傳統(tǒng)思路。（目的）5要么我們被困難嚇倒，要么我們把困難搬掉。（選擇）6要是到了夏天，那座高山上的積雪就會融化。（假設）7我們即使再蓋一間庫房，也裝不下這些稻谷。（讓步）8說實在的，我也搞不懂是怎么回事，也不想去搞懂它。（遞進）,判斷復句類型9既然他處處為集體著想，就會得到大家的信任。（因果）10多一點翻譯的技能還在其次，更主要的，還是受一點美英華文化的熏陶。（遞進）11他寧可少睡些，也要把當天的事情做完。（選擇）12你要是踩著那些窩兒下去，到17米的地方就會發(fā)現(xiàn)井壁的一旁有一條隧道。（假設）13他們今天是來開會，還是來參觀呢（選擇）14他們不是來旅游的，而是來視察工作的。（并列）15一層雨過，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽又露出臉來了。（承接）,1失去了真，也同時失去了美。2我寧愿以誠摯獲得一百名敵人的攻擊，也不愿以偽善得到十個朋友的贊揚。3我愛我?guī)?，我更愛真理?只有忠實于事實，才能忠實于真理。5倘只看書，便變成書櫥。6沒有任何力量比知識強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。,指出下列名言的復句關系,并列,選擇,遞進,條件,假設,因果,,★關聯(lián)詞語的辨識正誤題應做到四看一看句間關系與關聯(lián)詞語的語法功能相適合二看關聯(lián)詞語的自身是否搭配得當三看關聯(lián)詞語在句中的位置是否正確四看看關聯(lián)詞語是否濫用,下列句子的關聯(lián)詞用的不恰當，請修改,1哥白尼發(fā)表了地動學說，不但帶來了天文學上的革命，開辟了各門科學向前邁進的新時代。（遞進）2弟弟不但很瘦，而且精神也很飽滿。（轉(zhuǎn)折）3這件事情因為你沒有告訴我，我卻知道了。（轉(zhuǎn)折）4你或者參加課外書法學習小組呢，或者參加課外攝影興趣小組。（選擇）5高速度的發(fā)展我國的科技事業(yè)和文教事業(yè)，既是十分必要的，而且是十分可能。（遞進）,而且,雖然,但是,卻,雖然,是,還是,不僅,按句子的關系加上恰當?shù)年P聯(lián)詞,1他（）受苦，受累，他（）不享清福。（選擇）2這個道理（）我們明白，（）小學生明白。（遞進）3我們青年人不要空談，（）要實行。（并列）4他（）在跑最后一圈時摔了一跤，（）仍然堅持跑到了終點。（轉(zhuǎn)折）5他下午（）來，（）不來。（選擇）6（）我再三勸阻，（）他仍然去了。（轉(zhuǎn)折）7蜜蜂是畫家的愛物，我（）總不大喜歡。（轉(zhuǎn)折）,寧可,,也,,不僅,,連,而,雖然,但,,也許,也許,盡管,,但是,卻,練習判斷下列復句中哪句是并列復句，并指出關聯(lián)詞。1、做，要靠想來指導；想，要靠作來證明。2、老孫頭又會趕車，又會騎馬。3、第一班焚上香之后，跪在地上等一柱香著完，然后第二班接著焚香跪守。4、他不是光說不做，而是說了就做。5、他不但沒有預習，而且連書也沒打開。6、火又盛，煙又大。7、或者你去，或者我去。8、棗園的燈光照人心，延河滾滾喊前進。,（對）,（對）,（錯）,（對）,（錯）,（錯）,（對）,（對）,判斷下列句子是并列復句還是遞進復句。1、你去，他去，我去，大家都去。2、我們共產(chǎn)黨是無產(chǎn)階級的先鋒對，同時又是最徹底的民族解放的先鋒對。3、有些人對這種不正之風不僅不制止，反而跟著搞呢4、他不是光說不做，而是說了就做。5、不是你去，而是我去。6、他不但會說英語，而且會說日語，甚至連法語也會說幾句。,（并列）,（并列）,（并列）,（并列）,（遞進）,（遞進）,成功的基礎是奮斗，奮斗的收獲是成功，所以，天下唯有不知艱難而奮斗的人，才能走上成功的高峰。,‖,（并列）,（因果）,①,②,③,︱,步驟,1、總觀全句，確定分句界限，注意關聯(lián)詞語所表示的關系,2、先用單豎線把第一層次的分句隔開，標明關系,3、用雙豎線把第二層次的分句隔開，寫明關系。如剩下的還可以分出層次，就標上三條豎線，寫明關系。逐層分析，一直分析到都是單個分句為止。,★多重復句的劃分整體把握，逐層推斷。,＊確定分句的數(shù)目，明確分句之間的界限，在確定分句的過程中要注意有停頓的不一定是分句，單句中主語與謂語之間、句首狀語的后面有時也有停頓。＊關聯(lián)詞語是復句中重要的語法標志。分析多層復句時，關聯(lián)詞語有助于理清分句之間的結(jié)構關系和語義關系。＊劃分第一個層次＊劃分其余層次劃分好第一個層次后，再分析前后兩個部分的結(jié)構關系，看它們是不是還可以分析出分句形式來。如果不是一個分句，還要重復以前的步驟，劃分出第二層次。在第二層次的結(jié)合處用雙豎線切分開，并注明結(jié)構關系。這樣一直分析下去，直到最后一層，即組成部分都是最小單句形式的分句為止。,★總結(jié),即使進了養(yǎng)老院，|（讓步假設）也可能有一個兩老無猜的美好收獲，|||（遞進）而且沒有青壯年時期的諸事纏身，||（因果）你可以如童年一般朝夕牽手，|||（并列）盡情享受。,★從復句句式上考查,考查主要有仿例造句、擴展分句、概括內(nèi)容然后用復句形式寫出來、變換句式、選用句式等幾種情況。寫分句的目的主要是補充新的內(nèi)容，組成排比句、對偶句，使表達的內(nèi)容更充實，意境更優(yōu)美。變換句式、選用句式的目的是使表意更符合要求。,分別以“他”和“森林”為陳述的主體（主語）把下面句子改寫成一個單句，原句內(nèi)容不能省略。他用雙手創(chuàng)造了奇跡二十年的時間，在這荒山野嶺上造成大片森林。它蒙著如絲細雨，顯得格外郁郁蔥蔥。,1在這荒山野嶺上，經(jīng)過了二十年的時間，他用雙手奇跡般地創(chuàng)造了這蒙著如絲細雨、顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林。2這蒙著如絲細雨、顯得格外郁郁蔥蔥的大片森林，是他用了二十年的時間，靠自己的雙手，在荒山野嶺上奇跡般的創(chuàng)造出來的。,復句變單句（短句變長句）轉(zhuǎn)換方法①確定一個句子作全句的主干句；②把其它句子都變?yōu)槠陶Z；③將偏正短語分別加上相應的主干成分上特別注意①單句內(nèi)部的標點符號；②各修飾成分的順序；③適當增刪詞語。,將下面三個句子整合為一個單句。（可調(diào)整語序、適當增刪詞語，不能改變原意）（09年江西卷）①王力先生認為，中國舊體詩以音步、平仄相間構成抑揚美。②王力先生認為，中國舊體詩的音樂美分為抑揚美和回環(huán)美。③王力先生認為，中國舊體詩以同韻字來來回回的重復構成回環(huán)美。,答案王力先生認為，中國舊體詩的音樂美分為以音步、平仄相間構成的抑揚美和以同韻字來來回回的重復構成的回環(huán)美。,按照要求，把下面的三句話改寫成一句話，并保留原有信息。（09年北京卷）①紅樓夢是我國古代最偉大的長篇小說。②曹雪芹是長篇小說紅樓夢的作者。③封建制度的黑暗腐朽和沒落被紅樓夢揭露了。（1）以紅樓夢為主語＿＿＿＿（2）以曹雪芹為主語＿＿＿＿＿＿,答案（1）紅樓夢是曹雪芹創(chuàng)作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最偉大的長篇小說。（2）曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最偉大的長篇小說紅樓夢的作者。,提取下列材料的要點，整合成一個單句，為“遺傳”下定義（03年全國高考）①遺傳是一種生物自身繁殖過程。②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進行。③在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復本。,答案遺傳是生物按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式，攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身產(chǎn)生與親代相似的復本的一種自身繁殖過程。,

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春計算機基礎作業(yè)2試卷總分100得分100第1題國標碼GBT23121980中，一級常用漢字按（）排列。A、使用頻率B、字型結(jié)構C、漢語拼音D、偏旁部首正確答案C第2題CPU不能直接訪問的儲存器是（）A、ROMB、RAMC、CACHED、外部存儲器正確答案D第3題在POWERPOINT中，向幻燈片內(nèi)插入一個以文件形式存在的圖片，該操作應當使用的視圖方式是。A、幻燈片視圖B、大綱視圖C、放映視圖D、幻燈片瀏覽視圖正確答案A第4題計算機網(wǎng)絡是計算機技術與技術相結(jié)合的產(chǎn)物。A、網(wǎng)絡B、通信C、軟件D、信息正確答案B第5題在EXCEL工作表中，選取一整行的方法是。A、單擊該行行號B、單擊該行的任一單元格C、在名稱框輸入該行行號D、單擊該行的任一單元格，并選“編輯”菜單的“行”命令正確答案A第6題POWERPOINT演示文稿在放映時能呈現(xiàn)多種效果，這些效果。正確答案A第12題窗口菜單中的某個命令對應的快捷鍵。A、可以在工具欄中查到B、可以在鼠標右鍵單擊該命令后出現(xiàn)的快捷菜單中查到C、是指該命令名右邊不加括弧的按鍵或按鍵組合D、是指該命令名旁括弧中帶下劃線的字母正確答案C第13題如果要將工作表的A5單元格中的“計算結(jié)果”與A6單元格中的“等于”合并在B5單元格中，顯示為“計算結(jié)果等于”，則在B5單元格中應輸入公式。A、二A5A6B、二A5A6C、二A6A5D、二A5A6正確答案B第14題世界上發(fā)明的第一臺電子數(shù)字計算機是。A、ENIACB、EDVACC、EDSACD、UNIVAC正確答案A第15題機器語言使用的編碼是。A、II碼B、二進制碼C、英文字母D、漢字國標碼正確答案B第16題存儲在計算機中的靜態(tài)圖像的壓縮標準是。A、BMPB、JPGC、MPEGD、AVL正確答案B

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春職業(yè)道德與法律作業(yè)4試卷總分100得分100第1題有些法律僅對特定主題生效。A、錯誤B、正確正確答案B第2題法對人們的行為具有反復適用的效力。A、錯誤B、正確正確答案B第3題刑罰只能由國家最高立法機關確立，即只能由全國人民代表大會及其常務委員規(guī)定刑種與刑度。A、錯誤B、正確正確答案B第4題有限責任公司設董事會，其成員為三人至十三人。A、錯誤B、正確正確答案B第5題省、自治區(qū)、直轄市的人代會及常務委員會制定地方性法規(guī)。A、錯誤B、正確正確答案B第6題道德對社會關系的反映是消極被動的。A、錯誤B、正確正確答案A第7題監(jiān)事會由股東代表和適當比例的公司職工代表組成，具體比例由公司章程規(guī)定。監(jiān)事會中的職工代表由公司董事會決定。A、錯誤B、正確正確答案A正確答案A第15題主刑只能獨立適用不能附加適用。A、錯誤B、正確正確答案B第16題辦事公道要求從個人的感情和利益出發(fā)。A、錯誤B、正確正確答案A第17題在教室聚餐不屬于社會公德的缺失。A、錯誤B、正確正確答案A第18題有限責任公司修改公司章程的決議，必須經(jīng)三分之二上的股東通過。A、錯誤B、正確正確答案A第19題勤儉自強是公民對待生活、對待自身的道德規(guī)范。A、錯誤B、正確正確答案B第20題道德的規(guī)約是對一部分人的規(guī)范和約束，而不是對所有人的規(guī)約。A、錯誤B、正確正確答案A第21題“守法”是公民道德的最低層次的要求A、錯誤B、正確正確答案B

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春美學作業(yè)2試卷總分100得分100第1題柏拉圖明確提出，藝術活動有兩個起源A、靈感B、勞動C、理念D、手藝正確答案AD第2題在巫術活動中，凡進入到人的活動范圍的東西，都被呈現(xiàn)為生命活力的表征，就是（）A、神話B、世界的象征化C、藝術D、生命自由正確答案B第3題“巫術直觀”作為前概念的生命活動的智慧功能，它本身就是（）A、現(xiàn)實的B、物質(zhì)的C、詩性的D、審美的正確答案C第4題原始時代，人們的審美活動還沒有嚴格區(qū)分出純粹的美、丑，而是一種（）的美感經(jīng)驗。A、混雜B、純粹C、單一D、獨立正確答案A第5題朱自清的綠所描繪的梅雨潭“她輕輕的擺弄著，像跳動的初戀的處女的心；“所表現(xiàn)出的風格是（）A、優(yōu)美B、悲壯C、滑稽D、崇高正確答案AB、美學思維C、理性思維D、原始思維正確答案D第12題“細雨魚兒飛，微風燕子斜”描繪的是（）A、優(yōu)美景象B、崇高景象C、悲劇景象D、喜劇景象正確答案A第13題藝術品作為存在性境遇的顯現(xiàn)活動向顯現(xiàn)的形式的凝聚的確立和恒定，其存在就是為了（）。A、流傳B、生成意義C、欣賞D、創(chuàng)作正確答案A第14題巫術活動中，世界象征化的同時，出現(xiàn)了人的（）A、思維活動B、勞動C、創(chuàng)造活動D、符號創(chuàng)造活動正確答案D第15題（）活動就是人依據(jù)自身的生命活力對自身和世界所進行直接的交流。A、認知判斷活動B、直覺活動C、道德實踐活動D、生產(chǎn)或經(jīng)濟實踐活動正確答案B第16題德國美學家（）提出“性格沖突說”和“永恒正義說”對悲劇進行解釋。A、康德B、黑格爾C、克羅齊D、胡塞爾

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春漢語寫作作業(yè)3試卷總分100得分100第1題小說情節(jié)的創(chuàng)造有以下幾種方式A、改造B、截取C、組合D、虛構正確答案ABCD第2題從寫作的實質(zhì)出發(fā)，寫作具有以下幾個特點A、綜合性B、實踐性C、創(chuàng)造性D、規(guī)范性正確答案ABCD第3題公文按照行文方向可以分為以下三種A、上行文B、下行文C、平行文D、逆行文正確答案ABC第4題邀請類文書具有以下特點A、邀請性B、往來性C、藝術性D、委婉性正確答案ABCD第5題決定根據(jù)表達內(nèi)容和作用分為A、宣告性決定B、指揮性決定C、獎懲性決定D、撤銷性決定正確答案ABCD第6題詩歌語言的音樂美主要體現(xiàn)在A、押韻第12題真實性指新聞報道與所反映的客觀事實的一致程度，這是新聞的本源和生命，是新聞最重要的特征。A、錯誤B、正確正確答案B第13題外貿(mào)信函一般是對外的，通常采用兩種形式，或者以英文形式書寫，或者以中文形式書寫，這樣可以避免單一文字解釋上的錯誤。A、錯誤B、正確正確答案A第14題“敘述角度”的產(chǎn)生是現(xiàn)代小說不同于傳統(tǒng)小說的一個重要標志。A、錯誤B、正確正確答案A第15題論文的中心論點就是綱，分論點就是目。A、錯誤B、正確正確答案B第16題蒙太奇的兩種基本形式，一種稱作表現(xiàn)蒙太奇，一種稱作敘事蒙太奇。A、錯誤B、正確正確答案B第17題批復適用于對重要問題提出見解和處理辦法。A、錯誤B、正確正確答案A第18題公文按其行文方向可分為上行文、下行文和平行文。A、錯誤B、正確正確答案B

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春漢字學作業(yè)2試卷總分100得分100第1題下列哪個漢字屬于同形字中在結(jié)構或形體上是同為形聲字類型的（）A、姥B、體C、夯D、槕正確答案D第2題（）即青銅器上的文字。A、甲骨文B、金文C、大篆D、小篆正確答案B第3題“觥”在古代屬于。A、水器B、樂器C、酒器D、設食器正確答案C第4題“刃”是。A、形聲字B、會意字C、假借字D、指事字正確答案D第5題史籀文是（）太史籀所作的一部字書。A、周文王B、周武王C、周宣王D、周厲王正確答案C第6題最早的能夠記錄語言的成熟漢字出現(xiàn)于（）。A、夏朝正確答案C第12題漢字的總數(shù)是（）的。A、不斷增多B、保持不變C、保持穩(wěn)定D、不斷減少正確答案A第13題在漢字形體演變的過程中，（）是最重要的一次變革。A、甲骨文變?yōu)榻鹞腂、隸書變?yōu)椴輹鳦、篆文變?yōu)殡`書D、行書變?yōu)榭瑫_答案C第14題甲骨文基本上屬于A、圖畫文字B、表意文字C、表音文字D、表詞文字正確答案B第15題小篆是由春秋戰(zhàn)國時代的系文字逐漸演變而成的。A、秦系B、齊系C、韓系D、晉系正確答案A第16題“唱”是。A、形聲字B、會意字C、假借字D、象形字正確答案A第17題（）發(fā)現(xiàn)于商代后期王都的遺址殷墟。

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春文學概論作業(yè)3試卷總分100得分100第1題“文章合為時而著，歌詩合為事而作?！贝苏Z出自（）A、白居易B、柳宗元C、周敦頤正確答案A第2題朱光潛認為文章的“第一件要事”是（）A、情感體驗B、聲音節(jié)奏C、語詞形式D、邏輯結(jié)構正確答案A第3題文學創(chuàng)作中，運用的主要思維方式是（）A、抽象思維B、創(chuàng)造思維C、形象思維D、情感思維正確答案C第4題“李白的清新飄逸，杜甫的沉郁頓挫，魯迅的剛毅辛辣”，實質(zhì)都是（）A、風格相似性的表現(xiàn)B、風格替代性的表現(xiàn)C、風格獨創(chuàng)性的表現(xiàn)D、風格一致性的表現(xiàn)正確答案C第5題西方第一個現(xiàn)代主義文學運動是。A、表現(xiàn)主義B、黑色幽默C、未來主義D、象征主義正確答案D第6題在我國文學史上，作為文學觀念發(fā)生變化的重要分水嶺的時代，即由不自覺到自覺的時代是（）。A、兩漢時代正確答案ABDE第12題以下屬于中國古典文論作品的有（）A、文心雕龍B、原詩C、人間詞話D、詩學正確答案ABC第13題西方的“三分法”把文學作品分成的三大類是A、敘事作品B、抒情作品C、電影作品D、戲劇作品正確答案ABD第14題在下列詩句中，采取了隱喻修辭策略的有（）A、“請量東海水，看取淺深愁”B、“夕陽樓上山重疊，未抵閑愁一倍多”C、“春去也，春紅萬點愁似?！盌、“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”正確答案ABC第15題屬于現(xiàn)代主義創(chuàng)作方法的是___A、象征主義B、田園詩歌C、古典主義D、荒誕派戲劇正確答案AD第16題詩歌按其內(nèi)容性質(zhì)來分有兩類，即___A、敘事詩B、散文詩C、戲劇詩D、抒情詩正確答案AD第17題王國維在人間詞話中曾將意境分為。

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春教育學作業(yè)1試卷總分100得分100第1題（）是以學生團體測驗的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，說明某一學生在團體中的相對位置，將學生分類排隊A、標準參照測驗B、常模參照測驗C、標準化成績測驗D、客觀測驗正確答案B第2題把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）A、認知模式B、體諒模式C、社會模仿模式D、說理教育模式正確答案B第3題獎勵和懲罰是德育工作的（）A、比較法B、榜樣法C、評價法D、自我教育法正確答案C第4題（）的教育平等觀把社會不平等歸結(jié)為個體的競爭能力，因而學校教育的大眾化可以為個體提供各種發(fā)展機會，進而可以促進經(jīng)濟和社會的平等A、古代樸素B、古典自由主義C、“民主主義學派”D、技術績效主義正確答案D第5題根據(jù)教學策略的構成因素，可區(qū)分出內(nèi)容型、形式型、方法型和（）等四種主要類型A、普遍型B、個別型C、單一型D、綜合型正確答案DA、科學知識B、科學方法C、科學教育D、科學精神正確答案D第12題教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A、系統(tǒng)化B、多樣化C、崇高化D、專門化正確答案B第13題我國學校德育泛指政治教育、思想教育和（）等A、理想教育B、勞動教育C、人生觀教育D、道德教育正確答案D第14題從歷史進程來看，教育與政治關系的核心是（）問題A、民主B、自由C、平等D、公平正確答案A第15題“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調(diào)的是（）A、環(huán)境決定論B、教育萬能論C、遺傳決定論D、二因素論正確答案C第16題智力是指人們的認識能力，其核心是A、注意力B、觀察力C、思維力D、想象力

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春大學英語（一）作業(yè)2試卷總分100得分100第1題MYMOTHERCAMEOUTTOMESHETRIEDTO_____MEA、STOPB、PERSUADEC、PREVENTD、COMFT正確答案D第2題SPEAKTOHIMSLOWLY___HECANUNDERSTYOUBETTERA、INDERB、SO、SOTHATD、F正確答案C第3題I’MSUREHEISUPTOTHEJOB___HEWOULDGIVEHISMINDTOITA、IFONLYB、INCASEC、UNTILD、UNLESS正確答案A第4題YOU___DRIVECAREFULLYTHEROADSAREWETA、HADBETTERB、WOULDRATHERC、WOULDD、HADBETTERTO正確答案A第5題SHEWASWELL_____ANEXCELLENTDANCERA、KNOWNASB、KNOWNOFC、CALLEDASD、CALLEDF正確答案A第6題ITWASINBRITAIN___HEGOTHISPHDA、WHERE正確答案A第12題LIMING______TOTHECONCERTENJOYEDITVERYMUCHA、IWENTWITHB、WITHWHOMIWENTC、WITHWHOIWENTD、DIWENTWITHHIM正確答案B第13題THESTYRECALLED___HISSCHOOLYEARSA、TOHIMB、OFHIMC、TOREMEMBERHIMD、TOMAKEHIMOF正確答案A第14題BEYOND___STARSTHEASTRONAUTSSAWNOTHINGBUT_____SPACEA、THEB、THEC、THED、THETHE正確答案A第15題FUJIANLIESIN____EASTOFCHINAI’MTHINKINGOFGOING_____EASTA、THETHEB、C、THED、THE正確答案C第16題SHEWASWEARINGA_____WHITEDRESSA、PLAINB、PLANEC、PL、PLANT正確答案A第17題HEDOESNOT___ASATEACHEROFENGLISHASHISPRONUNCIATIONISTERRIBLE

簡介：【奧鵬】東北師范大學幼兒園語言教育活動及設計19春在線作業(yè)1試卷總分100得分100第1題能用一句話將圖書的主要內(nèi)容歸納出來是（）的閱讀目標。A、小班B、中班C、大班D、學前班正確答案C第2題為兒童選擇的圖書內(nèi)容應是（）。A、曲折B、復雜C、人物眾多D、生動正確答案D第3題將兒童語言發(fā)生的整個過程劃分為語言準備期和語言發(fā)展期兩大階段，是以（）的出現(xiàn)為界。A、語音B、字C、單詞D、句子正確答案C第4題嬰兒發(fā)出的類似于成人語言中所使用的那些音節(jié)的重復是（）。A、反射性發(fā)聲B、單詞句C、呀呀語D、復合句正確答案C第5題根據(jù)心理學研究，大約從（）開始，兒童才具備獨白言語的能力。A、3歲B、4歲C、5歲D、6歲正確答案C第6題有意識地讓兒童多次使用同一個言語因素或訓練兒童某方面言語技能技巧的方法是D、欣賞文學作品行為的培養(yǎng)E、早期閱讀行為的培養(yǎng)正確答案ACDE第12題幼兒期語言表達能力的發(fā)展表現(xiàn)為（）。A、從對話語言發(fā)展到獨白語言B、以對話語言為主C、從情境性語言過渡到連貫性語言D、扔處于情景性語言E、產(chǎn)生了內(nèi)部言語正確答案ACE第13題師生共同閱讀的步驟包括（）。A、師生一起閱讀，了解和理解圖書大致內(nèi)容B、圍繞閱讀重點開展活動C、歸納圖書內(nèi)容D、講述圖書內(nèi)容E、表演圖書內(nèi)容正確答案ABC第14題歸納圖書內(nèi)容的方式有（）。A、懸念法B、新書提示法C、一句話歸納法D、一段話歸納法E、命名圖書法正確答案CDE第15題幼兒園談話活動的基本結(jié)構包括（）。A、創(chuàng)設適當?shù)恼勗捛榫矪、圍繞話題自由交談C、圍繞話題深入交談D、圍繞話題個別交談E、遷移談話的經(jīng)驗正確答案ABCE第16題語言游戲活動的設計的步驟是（）。A、創(chuàng)設游戲情景，引發(fā)兒童興趣B、交待游戲規(guī)則，明確游戲玩法

簡介：JAVA語言基礎本科18年12月在線作業(yè)試卷總分100得分100一、單選題共20道試題共100分1關于以下代碼所畫圖形的說明，正確的是（）GSETCOLCOLBLACKGDRAWLINE10101050GSETCOLCOLREDGDRAWRECT100100150150A一條40像素長的垂直紅線，一個邊長為150像素的紅色四方形B一條40像素長的垂直黑線，一個邊長為150像素的紅色四方形C一條50像素長的垂直黑線，一個邊長為150像素的紅色四方形D一條50像素長的垂直紅線，一個邊長為150像素的紅色四方形正確答案B2以下選項中循環(huán)結(jié)構合法的是（）AWHILEINTI7ISYSTEMOUTPRINTLN“IIS“IBINTJ3WHILEJSYSTEMOUTPRINTLN“JIS“JCINTJ0FINTK0JK10JKSYSTEMOUTPRINTLN“JIS“J“KIS”KDINTJ0DOSYSTEMOUTPRINTLN“JI正確答案C3關于被私有保護訪問控制符PRIVATEPROTECTED修飾的成員變量，以下說法正確的是（）A可以被三種類所引用該類自身、與它在同一個包中的其他類、在其他包中的該類的子類B可以被兩種類訪問和引用該類本身、該類的所有子類C只能被該類自身所訪問和修改D只能被同一個包中的類訪問正確答案B4以下選項中循環(huán)結(jié)構合法的是（）AWHILEINTI7ISYSTEMOUTPRINTLN“IIS“IBINTJ3WHILEJSYSTEMOUTPRINTLN“JIS“JCINTJ0FINTK0JK10JKSYSTEMOUTPRINTLN“JIS“J“KIS”KDINTJ0DOSYST正確答案C5類TEST1定義如下PUBLICCLASSTEST1PUBLICFLOATAMETHOD（FLOATA，F(xiàn)LOATB）將以下哪種方法插入行3是不合法的。（）APUBLICFLOATAMETHOD（FLOATA，F(xiàn)LOATB，F(xiàn)LOATC）BPUBLICFLOATAMETHOD（FLOATC，F(xiàn)LOATD）CPUBLICINTAMETHOD（INTA，INTB）DPRIVATEFLOATAMETHOD（INTA，INTB，INTC）正確答案B11以下哪項可能包含菜單條（）APANELBFRAMECAPPLETDDIALOG正確答案B12以下代碼段執(zhí)行后的輸出結(jié)果為（）INTX3；INTY10；SYSTEMOUTPRINTLNYXA0B1C2D3正確答案B13以下說法哪項是正確的（）CLASSMYLISTENEREXTENDSMOUSEADAPTERIMPLEMENTSMOUSELISTENERPUBLICVOIDMOUSEENTERED（MOUSEEVENTMEV）SYSTEMOUTPRINTLN“MOUSEENTERED“A以上代碼可通過編譯B不能通過編譯，因為沒有實現(xiàn)MOUSELISTENER接口中的所有方法C不能通過編譯，因為類頭定義不能分行D能通過編譯，若組件用該類作為MOUSE的監(jiān)聽者并且接收了MOUSEEXITED事件，則在執(zhí)行過程中會拋出異常正確答案A14一個線程的RUN方法包含以下語句，假定線程沒有被打斷，以下哪項是正確的（）1TRY2SLEEP1003CATCHINTERRUPTEDEXCEPTIONEA不能通過編譯，因為在RUN方法中可能不會捕捉到異常。B在第2行，線程將暫停運行，正好在100毫秒后繼續(xù)運行。C在第2行，線程將暫停運行，最多在100毫秒內(nèi)將繼續(xù)運行。D在第2行，線程將暫停運行，將在100毫秒后的某一時刻繼續(xù)運行。正確答案D15以下標識符中哪項是不合法的ABIGMEANINGLESSNAMEBINTC1STD1正確答案C

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春中國現(xiàn)當代文學作品選作業(yè)4試卷總分100得分100第1題關于女神的內(nèi)容和思想內(nèi)涵，下列說法正確的是哪項A、A體現(xiàn)了“泛神論”思想B、B沒有體現(xiàn)五四狂飚突進的時代精神C、C主體部分是第3輯D、D將自然景物進行了冷靜客觀的描寫，而將人放在了萬物之靈的地位。正確答案A第2題丁西林擅長創(chuàng)作哪類劇作A、A雙幕劇B、B獨幕劇C、C三幕劇D、D多幕劇正確答案B第3題關于廢名的詩學思想，下列說法正確的是哪項A、A作詩要有散文的內(nèi)容B、B作詩要用詩的文字C、C作詩要用散文的文字D、D詩歌要明白易懂正確答案C第4題丁西林壓迫劇本是為了紀念誰而作的A、A徐志摩B、B曹禺C、C郁達夫D、D劉叔和正確答案D第5題小說酒后的作者是誰A、A徐志摩B、B凌淑華C、C郁達夫D、D劉叔和正確答案B第6題古潭的聲音的場景是哪里A、A劇院第12題巴金寫家的思想動力是什么A、A對往昔的留戀B、B對未來的憧憬C、C對封建制度的控訴D、D對現(xiàn)實的逃避正確答案C第13題子夜主要描寫的是哪個城市的故事A、A北京B、B廣州C、C上海D、D廈門正確答案C第14題朱自清曾出版的長詩是什么A、A毀滅B、B蹤跡C、C荷塘月色D、D異鄉(xiāng)人正確答案A第15題梁遇春的文集是哪部A、A淚與笑B、B春露集C、C伊利亞隨筆D、D觀火正確答案A第16題小說鑄劍的主題是什么A、A愛情B、B復仇C、C友情D、D戰(zhàn)爭正確答案B第17題關于觀火，下列說法正確的是哪項A、A散文體現(xiàn)了作者的寫作風格

簡介：【奧鵬】北京語言大學19春中國古代文學作品選（二）作業(yè)4試卷總分100得分100第1題明代重要散曲作家王磐的散曲集是____。A、西樓樂府B、秋碧樂府C、海浮山堂詞稿D、林石逸興正確答案A第2題王安石桂枝香“登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅”描寫的是____。A、南京B、杭州C、長安D、洛陽正確答案A第3題關漢卿竇娥冤中揭示竇娥悲劇的根本原因是____。A、高利貸盤剝B、封建統(tǒng)治腐敗C、地痞流氓橫行D、童養(yǎng)媳制度正確答案B第4題陸游關山月一詩的題目是）。A、樂府舊題B、新樂府標題C、自作新題D、詞牌名正確答案A第5題黃宗羲在原君中引漢高帝“某業(yè)所就，孰與仲多”之語是為了說明后之為仁君者視天下為莫大之產(chǎn)業(yè)。A、錯誤B、正確正確答案B第6題高啟登金陵雨花臺望大江是一首七言律詩。A、錯誤B、正確B、正確正確答案B第14題提倡“義法”的桐城派作家是姚鼐。A、錯誤B、正確正確答案A第15題李清照醉花陰中的“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖”，“東籬”出自陶淵明詩。A、錯誤B、正確正確答案B第16題陽羨詞派的創(chuàng)始者是朱彝尊。A、錯誤B、正確正確答案A第17題龔自珍病梅館記的主旨是呼吁人才能自由發(fā)展。A、錯誤B、正確正確答案B第18題報劉一丈書刻畫人物所采用的主要藝術方式是白描。A、錯誤B、正確正確答案B第19題姜夔揚州慢（淮左名都）化用了杜牧詩句的是二十四橋仍在，波心蕩冷月無聲。A、錯誤B、正確正確答案B第20題在岳鄂王墓中，“莫向西湖歌此曲，水光山色不勝悲”使用的藝術手法是比喻。