簡(jiǎn)介：南華大學(xué)南華大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目大綱年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)代碼招生專(zhuān)業(yè)代碼招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)電氣工程學(xué)院085210控制工程C語(yǔ)言編程實(shí)踐一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容1、C語(yǔ)言的輸入輸出2、C語(yǔ)言的遞歸3、C語(yǔ)言循環(huán)4、C語(yǔ)言常見(jiàn)排序算法5、C語(yǔ)言鏈表、堆棧等常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二、考試形式與考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為上機(jī)實(shí)際操作。將所編程序?qū)懙酱痤}紙上。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)上機(jī)題。學(xué)位點(diǎn)意見(jiàn)招生單位意見(jiàn)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）南華大學(xué)南華大學(xué)2019年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目大綱年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試科目大綱招生學(xué)院招生學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)代碼招生專(zhuān)業(yè)代碼招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)招生專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)考試科目代碼及名稱(chēng)電氣工程學(xué)院085210控制工程C語(yǔ)言編程實(shí)踐一、考試內(nèi)容一、考試內(nèi)容1、C語(yǔ)言的輸入輸出2、C語(yǔ)言的遞歸3、C語(yǔ)言循環(huán)4、C語(yǔ)言常見(jiàn)排序算法5、C語(yǔ)言鏈表、堆棧等常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)二、考試形式與考試形式與試卷結(jié)構(gòu)試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間為60分鐘。（二）答題方式（二）答題方式答題方式為上機(jī)實(shí)際操作。將所編程序?qū)懙酱痤}紙上。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)（三）試卷題型結(jié)構(gòu)上機(jī)題。學(xué)位點(diǎn)意見(jiàn)招生單位意見(jiàn)學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人簽字招生單位負(fù)責(zé)人簽字（蓋章）

簡(jiǎn)介：集美大學(xué)集美大學(xué)20192019年碩士研究生入學(xué)考試初試年碩士研究生入學(xué)考試初試自命題考試大綱之自命題考試大綱之C語(yǔ)言程序設(shè)定語(yǔ)言程序設(shè)定考試科目代碼833考試科目名稱(chēng)C程序設(shè)計(jì)一、考試目標(biāo)通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步具備分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成良好的程序設(shè)計(jì)風(fēng)格，積累和提高基本的程序設(shè)計(jì)能力及結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)基本思想。提高程序設(shè)計(jì)和調(diào)試的技能。為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、考試結(jié)構(gòu)（一）考試時(shí)間180分鐘，滿(mǎn)分150分（二）題型結(jié)構(gòu)1選擇（40分，20題，每題2分），2閱讀程序、寫(xiě)出程序的運(yùn)行結(jié)果（30分，5題，每題6分），3閱讀程序、請(qǐng)?jiān)诋?huà)線(xiàn)處填上代碼（30分，3題程序代碼）4編程題（50分，4題，12題每題10分，34題每題15分）三、答題方式答題方式為閉卷筆試。四、考試內(nèi)容（一）數(shù)據(jù)類(lèi)型、運(yùn)算符與表達(dá)式，10（15分）（2）掌握循環(huán)結(jié)束條件、循環(huán)控制變量的使用；指定循環(huán)的提前結(jié)束方法（3）主要涉及的程序算法有求階層、求和、級(jí)數(shù)計(jì)算、判斷素?cái)?shù)、判斷回文、猜數(shù)游戲、求多項(xiàng)式、找最大數(shù)和最小數(shù)、窮舉算法（枚舉法）、完數(shù)、最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)、兔子繁衍問(wèn)題、求組合數(shù)列、打印各種圖案等。（四）數(shù)組程序設(shè)計(jì)，20（30分）考試內(nèi)容一維數(shù)組、二維數(shù)組、字符數(shù)組和字符串操作。考試要求（1）一維數(shù)組的概念與應(yīng)用；二維數(shù)組和字符數(shù)組的概念與應(yīng)用；字符串的基本操作（2）編程基本要求數(shù)值排序和字符串排序（選擇、冒泡序）；矩陣操作（加、減、乘）；字符串操作（拷貝、追加、連接、求字符串的長(zhǎng)度等）；查找（順序查找、二分查找）；進(jìn)制的轉(zhuǎn)換等。（五）函數(shù)程序設(shè)計(jì)，20（30分）考試內(nèi)容函數(shù)的定義和調(diào)用方法；常見(jiàn)變量與函數(shù)的關(guān)系及其作用范圍和生命周期；遞歸函數(shù)；宏定義?？荚囈螅?）掌握函數(shù)的定義與聲明方法（2）掌握函數(shù)的調(diào)用方法與參數(shù)傳遞方式（3）掌握變量與函數(shù)的關(guān)系；幾種常用變量（局部變量、全局變量以及靜態(tài)局部變量）的作用范圍和生命周期。

簡(jiǎn)介：首都師范大學(xué)首都師范大學(xué)2019年語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)年語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)考研經(jīng)驗(yàn)我今年報(bào)考的是首都師范大學(xué)的語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)，總成績(jī)379分，英語(yǔ)63，政治71，專(zhuān)業(yè)課一116，專(zhuān)業(yè)課二129。已成功上岸，謝謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，今年我也發(fā)一份經(jīng)驗(yàn)貼，希望對(duì)20考研人能有所幫助。先簡(jiǎn)單說(shuō)一下考研公共課的復(fù)習(xí)（1）英語(yǔ)你先在要思考幾個(gè)問(wèn)題A你現(xiàn)在英語(yǔ)水平如何四級(jí)六級(jí)GRE（此處我想說(shuō)的是我們的計(jì)劃一定要根據(jù)我們自己的基礎(chǔ)來(lái)制定）B你現(xiàn)在單詞背完一遍了嗎（也許現(xiàn)在好多同學(xué)會(huì)忙實(shí)習(xí)支教上課等，但是請(qǐng)不要丟下我們的單詞每一天都堅(jiān)持不要斷）自己的英語(yǔ)復(fù)習(xí)1、單詞的復(fù)習(xí)兩種方法（1）整塊復(fù)習(xí)每天拿出整塊的3040分鐘復(fù)習(xí)，背一遍之后拿張白紙，自己寫(xiě)一遍英語(yǔ)，背誦默寫(xiě)一遍意思，不會(huì)的忘記的用紅筆標(biāo)注，第二天再背。循環(huán)往復(fù)，長(zhǎng)此以往，背個(gè)十遍二十遍不成問(wèn)題。（2）分塊復(fù)習(xí)用一些細(xì)碎時(shí)間背誦，睡覺(jué)前，起床后的復(fù)習(xí)。（3）多買(mǎi)幾本單詞書(shū)，別只用一本，你會(huì)形成固定的思維定勢(shì)。戀戀有詞綠皮書(shū)黃皮書(shū)，紅寶書(shū)，百詞斬，張劍黃皮書(shū)的真題單詞，劉一男的單詞等等。（4）結(jié)合真題背單詞。（5）多背多寫(xiě)多記（我有一個(gè)舍友寫(xiě)了八本英語(yǔ)筆記，最終取得了英語(yǔ)一80多的高分）

簡(jiǎn)介：重慶大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享我其實(shí)初試準(zhǔn)備的比較早，大概六七月份開(kāi)始的，但本著考試時(shí)間還遠(yuǎn)的心態(tài)，所以并沒(méi)有很認(rèn)真，因?yàn)橐獔?bào)考的是文學(xué)方向，而在大學(xué)期間真的讀的英文原著比較少，所以那段時(shí)間主要在加緊看一些英文名著，晚上看一些有名著改編的電影，感覺(jué)挺喜歡，有時(shí)候白天讀完一部著作，基本上，晚上就可以把電影看完，加深印象。幸運(yùn)的就是復(fù)試面試的時(shí)候，老師問(wèn)我有沒(méi)有看過(guò)什么書(shū)的時(shí)候，我說(shuō)在學(xué)現(xiàn)代主義的時(shí)候看的書(shū)比較少，但看過(guò)很多改編電影，然后老師就問(wèn)我覺(jué)得電影跟原著有什么區(qū)別呢我挺吃驚，但又有些欣喜，因?yàn)檫@方面我恰恰有很多話(huà)說(shuō)。實(shí)際上復(fù)試導(dǎo)師問(wèn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題很少，關(guān)鍵的是看自己能不能將話(huà)題引到專(zhuān)業(yè)問(wèn)題上，其實(shí)答錯(cuò)也不要緊，如果實(shí)在不行，也要將話(huà)題引到自己擅長(zhǎng)的方面。真正進(jìn)入備戰(zhàn)的是在九月份之后，因?yàn)橹卮蟪踉囌Z(yǔ)言學(xué)和文學(xué)考題一樣，而又沒(méi)有太多的涉及到文學(xué)方面的題，所以復(fù)試之前我基本沒(méi)怎么準(zhǔn)備，不過(guò)我勸后來(lái)者們能準(zhǔn)備還是要準(zhǔn)備的，因?yàn)閺?fù)試筆試緊張，所以基本答得一塌糊涂，該記得的都給忘了，最好還是平時(shí)基礎(chǔ)打牢一點(diǎn)。因?yàn)槌踉嚱Y(jié)束到初試分?jǐn)?shù)下來(lái)這段時(shí)間，心里忐忑不安，在是否找意思蒙對(duì)了。去年改錯(cuò)10分，今年改錯(cuò)增到20分。改錯(cuò)是我的弱項(xiàng)，考試前我想著改錯(cuò)最后再寫(xiě)，實(shí)在沒(méi)時(shí)間的話(huà)，大不了不要那十分了，等到今年做完其他題，看到改錯(cuò)的分值我就懵了，20分挺重的，當(dāng)時(shí)時(shí)間就剩7分鐘了，還要抽出2分鐘裝卷子，我就想完了，隨便填填，空了幾個(gè)，就封卷了。感覺(jué)基英失分應(yīng)該主要就在于我的改錯(cuò)吧，頂多得了5分左右。平時(shí)多做做托福改錯(cuò)和專(zhuān)八改錯(cuò)，相信應(yīng)該有幫助，我就7月份練了一下改錯(cuò)，最后實(shí)際上就把這方面給忘了。記住做什么都不能間斷，否則，復(fù)習(xí)與不復(fù)習(xí)沒(méi)什么差別。政治一開(kāi)始報(bào)的班，平時(shí)人家要求我們做什么我就做什么，考試前兩天看了肖老的最后五套題，有原題，記得不是太清楚，但好歹有個(gè)大致印象，十分感謝啊。本身就是文科生，政治答題講究的還是你的語(yǔ)言以及看問(wèn)題的多角度。政治考研問(wèn)題不大，報(bào)班與不報(bào)班在乎個(gè)人，報(bào)班盡管不能保證最后能壓中原題，但至少對(duì)知識(shí)做了一個(gè)梳理，復(fù)習(xí)起來(lái)比較有效率，當(dāng)然有的知識(shí)點(diǎn)能放還是要放的，多與當(dāng)年最后幾個(gè)月時(shí)事熱點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，復(fù)習(xí)也比較有方向。重大今年又有二次劃線(xiàn)，所以之后的學(xué)弟學(xué)妹一定要記住，最好分

簡(jiǎn)介：重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)考研近三年分?jǐn)?shù)線(xiàn)、報(bào)錄比（含2018年2016年）重大外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)近三年分?jǐn)?shù)線(xiàn)重慶大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)考研近三年分?jǐn)?shù)線(xiàn)、報(bào)錄比（含2018年2016年）重大外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)近三年分?jǐn)?shù)線(xiàn)

簡(jiǎn)介：1日語(yǔ)，1第一題是10個(gè)漢字寫(xiě)假名，病院，登，親切，簡(jiǎn)單，伝，2第二題是假名寫(xiě)漢字，10個(gè)，熱車(chē)站世話(huà)，元?dú)?助詞語(yǔ)法選擇題43篇閱讀理解5日譯漢，翻譯當(dāng)代日本青年越來(lái)越不愛(ài)吃早餐的原因的文章，不難6漢譯日6個(gè)，1，開(kāi)著窗戶(hù)就睡覺(jué)了，2請(qǐng)不要把垃圾扔到窗外，3，你知道小王什么時(shí)候來(lái)嗎4小李你會(huì)做中國(guó)料理嗎5，如果外面下雨就不出去。全都是書(shū)上熟悉的，感覺(jué)日語(yǔ)好的人這次考95沒(méi)問(wèn)題。哎基礎(chǔ)英語(yǔ)，第一題20個(gè)單詞選意思MANAGE，ARGUMENTPENITENCE，PO20個(gè)單詞卻不是20個(gè)選項(xiàng)是真的無(wú)語(yǔ)第二題是10個(gè)考修辭BOYSMILEDFEVER啥的第三題是兩篇閱讀，有個(gè)科技的文好像第四題英譯漢漢譯英翻譯THERICHNESSOFGREATBOOKS作文MYVIEWINRELATIONSHIPPARENT–CHILD大概是這，幸好還能看懂就是500字50分好幾年沒(méi)讓寫(xiě)這么多字了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)一共七個(gè)之后再更先寫(xiě)這么多總之考完鄭大的題覺(jué)得就是有難度的但是整體難度在專(zhuān)業(yè)課上提現(xiàn)其他的踏實(shí)復(fù)習(xí)感覺(jué)應(yīng)該會(huì)很穩(wěn)，就死在專(zhuān)業(yè)課上了一定要早早開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的孩子不哭，已經(jīng)做好明年再來(lái)的準(zhǔn)備1日語(yǔ)，1第一題是10個(gè)漢字寫(xiě)假名，病院，登，親切，簡(jiǎn)單，伝，2第二題是假名寫(xiě)漢字，10個(gè)，熱車(chē)站世話(huà)，元?dú)?助詞語(yǔ)法選擇題43篇閱讀理解5日譯漢，翻譯當(dāng)代日本青年越來(lái)越不愛(ài)吃早餐的原因的文章，不難6漢譯日6個(gè)，1，開(kāi)著窗戶(hù)就睡覺(jué)了，2請(qǐng)不要把垃圾扔到窗外，3，你知道小王什么時(shí)候來(lái)嗎4小李你會(huì)做中國(guó)料理嗎5，如果外面下雨就不出去。全都是書(shū)上熟悉的，感覺(jué)日語(yǔ)好的人這次考95沒(méi)問(wèn)題。哎基礎(chǔ)英語(yǔ)，第一題20個(gè)單詞選意思MANAGE，ARGUMENTPENITENCE，PO20個(gè)單詞卻不是20個(gè)選項(xiàng)是真的無(wú)語(yǔ)第二題是10個(gè)考修辭BOYSMILEDFEVER啥的第三題是兩篇閱讀，有個(gè)科技的文好像第四題英譯漢漢譯英翻譯THERICHNESSOFGREATBOOKS作文MYVIEWINRELATIONSHIPPARENT–CHILD大概是這，幸好還能看懂就是500字50分好幾年沒(méi)讓寫(xiě)這么多字了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)術(shù)語(yǔ)一共七個(gè)之后再更先寫(xiě)這么多總之考完鄭大的題覺(jué)得就是有難度的但是整體難度在專(zhuān)業(yè)課上提現(xiàn)其他的踏實(shí)復(fù)習(xí)感覺(jué)應(yīng)該會(huì)很穩(wěn)，就死在專(zhuān)業(yè)課上了一定要早早開(kāi)始專(zhuān)業(yè)課英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的孩子不哭，已經(jīng)做好明年再來(lái)的準(zhǔn)備

簡(jiǎn)介：古代漢語(yǔ)一、文選范圍王力主編古代漢語(yǔ)（中華書(shū)局出版，校訂重排本）第一、二冊(cè)。要求利用文選本身的注釋、古漢語(yǔ)字詞典以及相關(guān)的古漢語(yǔ)漢字基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)反復(fù)閱讀和誦讀，能逐詞逐句、準(zhǔn)確透徹地理解。二、通論范圍1常用古漢語(yǔ)工具書(shū)及其使用。2文字漢字的形體構(gòu)造；漢字字體的演變；古書(shū)中的用字（假借字即通假字、古今字、異體字）。3詞匯單音詞、復(fù)音詞（合成詞和聯(lián)綿詞）；詞的本義，詞的本義的探求，詞義的引申；古今詞義的異同。4語(yǔ)法判斷句；被動(dòng)句（語(yǔ)法被動(dòng)句、意念被動(dòng)句）；特殊動(dòng)賓關(guān)系；賓語(yǔ)前置；定語(yǔ)后置；狀語(yǔ)后置；名詞作狀語(yǔ)；詞類(lèi)活用（名詞、形容詞、數(shù)詞用作動(dòng)詞）；“所”字結(jié)構(gòu)；“者”字結(jié)構(gòu)（語(yǔ)氣詞“者”不構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)）；凝固結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法。5修辭互文；共用；分承；變文同義；變序；借代；連文（連及）；用典。6古代的古書(shū)注解古書(shū)注解的常見(jiàn)體例（傳、箋、注、疏、集注、章句、音義、音）；古書(shū)注解的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)（曰、為、謂之、謂、貌、猶、之言、之為言、之猶言、讀為、讀曰、讀若、讀如、如字）?，F(xiàn)代漢語(yǔ)1現(xiàn)代漢語(yǔ)基本術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?語(yǔ)音部分；語(yǔ)音結(jié)構(gòu)分析，音位，音變；3詞匯部分詞義分析，語(yǔ)素分析，詞的構(gòu)造；4語(yǔ)法部分詞類(lèi)，層次，句法成分，句型句式，病句等分析；5修辭部分修辭原則，修辭規(guī)律，修辭方式與手段。古代漢語(yǔ)一、文選范圍王力主編古代漢語(yǔ)（中華書(shū)局出版，校訂重排本）第一、二冊(cè)。要求利用文選本身的注釋、古漢語(yǔ)字詞典以及相關(guān)的古漢語(yǔ)漢字基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)反復(fù)閱讀和誦讀，能逐詞逐句、準(zhǔn)確透徹地理解。二、通論范圍1常用古漢語(yǔ)工具書(shū)及其使用。2文字漢字的形體構(gòu)造；漢字字體的演變；古書(shū)中的用字（假借字即通假字、古今字、異體字）。3詞匯單音詞、復(fù)音詞（合成詞和聯(lián)綿詞）；詞的本義，詞的本義的探求，詞義的引申；古今詞義的異同。4語(yǔ)法判斷句；被動(dòng)句（語(yǔ)法被動(dòng)句、意念被動(dòng)句）；特殊動(dòng)賓關(guān)系；賓語(yǔ)前置；定語(yǔ)后置；狀語(yǔ)后置；名詞作狀語(yǔ)；詞類(lèi)活用（名詞、形容詞、數(shù)詞用作動(dòng)詞）；“所”字結(jié)構(gòu)；“者”字結(jié)構(gòu)（語(yǔ)氣詞“者”不構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)）；凝固結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法。5修辭互文；共用；分承；變文同義；變序；借代；連文（連及）；用典。6古代的古書(shū)注解古書(shū)注解的常見(jiàn)體例（傳、箋、注、疏、集注、章句、音義、音）；古書(shū)注解的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)（曰、為、謂之、謂、貌、猶、之言、之為言、之猶言、讀為、讀曰、讀若、讀如、如字）?，F(xiàn)代漢語(yǔ)1現(xiàn)代漢語(yǔ)基本術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?語(yǔ)音部分；語(yǔ)音結(jié)構(gòu)分析，音位，音變；3詞匯部分詞義分析，語(yǔ)素分析，詞的構(gòu)造；4語(yǔ)法部分詞類(lèi)，層次，句法成分，句型句式，病句等分析；5修辭部分修辭原則，修辭規(guī)律，修辭方式與手段。

簡(jiǎn)介：1全日制攻讀碩士學(xué)位入學(xué)考試大綱全日制攻讀碩士學(xué)位入學(xué)考試大綱（科目（科目817817現(xiàn)代漢語(yǔ)與語(yǔ)言學(xué)概論）現(xiàn)代漢語(yǔ)與語(yǔ)言學(xué)概論）一、考查目標(biāo)一、考查目標(biāo)現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)概論綜合科目考試內(nèi)容包括現(xiàn)代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論兩門(mén)基礎(chǔ)課程，要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法，并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決現(xiàn)代漢語(yǔ)及語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)性實(shí)際問(wèn)題。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為150分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分內(nèi)容所占分值為現(xiàn)代漢語(yǔ)約75分語(yǔ)言學(xué)概論約75分（四）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題6小題，每小題5分，共30分簡(jiǎn)答題4小題，每小題10分，共40分分析論述題4小題，每小題20分，共80分三、考查范圍三、考查范圍現(xiàn)代漢語(yǔ)現(xiàn)代漢語(yǔ)（一）考查目標(biāo)1、系統(tǒng)掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念和基本理論。2、能運(yùn)用現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本理論和分析方法來(lái)分析和解決現(xiàn)代漢語(yǔ)的基礎(chǔ)性實(shí)際問(wèn)題。（二）考查內(nèi)容1、現(xiàn)代漢語(yǔ)概述（1）現(xiàn)代漢語(yǔ)及其特點(diǎn)（2）漢語(yǔ)方言（3）新時(shí)期語(yǔ)言文字工作的方針政策和法規(guī)2、語(yǔ)音（1）語(yǔ)音的性質(zhì)、單位和記音符號(hào)（2）聲母、韻母、聲調(diào)、聲韻配合（3）音位及音位變體、音節(jié)、音變現(xiàn)象31、語(yǔ)言與語(yǔ)言學(xué)（1）語(yǔ)言和言語(yǔ)（2）語(yǔ)言存在的方式及其符號(hào)性和系統(tǒng)性（3）語(yǔ)言的社會(huì)功能和思維功能2、語(yǔ)言的構(gòu)造與機(jī)制3、語(yǔ)音（1）語(yǔ)音的性質(zhì)和分類(lèi)（2）音位和音位組合（3）語(yǔ)流音變4、語(yǔ)法（1）語(yǔ)法的性質(zhì)和單位（2）構(gòu)詞法語(yǔ)素及其分類(lèi)、詞及其分類(lèi)（3）語(yǔ)法手段和語(yǔ)法范疇、語(yǔ)法意義和語(yǔ)法形式（4）句法結(jié)構(gòu)顯性結(jié)構(gòu)與隱性結(jié)構(gòu)、語(yǔ)義指向（5）句法分析層次分析、變換分析（6）語(yǔ)法結(jié)構(gòu)類(lèi)型5、語(yǔ)義（1）詞義及其類(lèi)型（2）詞義關(guān)系類(lèi)型（相同關(guān)系、相反關(guān)系、包含關(guān)系）（3）句義的構(gòu)成、句子中詞義的選擇與限制（4）句義關(guān)系蘊(yùn)含關(guān)系、預(yù)設(shè)關(guān)系6、語(yǔ)言變異及其類(lèi)型7、語(yǔ)言的使用（1）言語(yǔ)行為和言語(yǔ)過(guò)程（2）合作原則（3）語(yǔ)境對(duì)語(yǔ)言使用的影響8、語(yǔ)言的演變（1）語(yǔ)言演變的原因和特點(diǎn)（2）語(yǔ)言的分化和統(tǒng)一（3）語(yǔ)言結(jié)構(gòu)要素的演變（4）語(yǔ)言的接觸（5）語(yǔ)言的親屬關(guān)系9、文字（1）文字的性質(zhì)和作用（2）文字的起源和發(fā)展（3）文字的改革

簡(jiǎn)介：貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼名稱(chēng)807英美文學(xué)與語(yǔ)言學(xué)一、一、考試基本要求考試基本要求本科目考試重在考核學(xué)生是否掌握了英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)該掌握的語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及英美文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，包括兩個(gè)部分英美文學(xué)知識(shí)和語(yǔ)言學(xué)知識(shí)。本科目的“語(yǔ)言學(xué)”部分著重考核考生對(duì)現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)理論分析問(wèn)題的能力。本部分考查的范圍包括語(yǔ)音學(xué)、音系學(xué)、形態(tài)學(xué)、句法學(xué)、語(yǔ)義學(xué)、語(yǔ)用學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)、心理語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)、語(yǔ)言習(xí)得、第二語(yǔ)言習(xí)得等。本科目的“英美文學(xué)”部分著重考核考生掌握英國(guó)文學(xué)史、美國(guó)文學(xué)史的基本歷史發(fā)展脈絡(luò)和時(shí)代特征；掌握每一個(gè)重要?dú)v史階段產(chǎn)生的重要文學(xué)流派、代表人物及其代表作品；對(duì)一些重要?dú)v史階段的重要作家的代表作品、重要主人公或者重要片段要有欣賞和闡釋能力；能對(duì)它們進(jìn)行分析、鑒賞和評(píng)論的能力。二、適用范圍二、適用范圍適用于英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)和外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘，滿(mǎn)分150分。四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求本科目考試包括兩個(gè)部分語(yǔ)言學(xué)常識(shí)和英美文學(xué)知識(shí)，各占本科目考試包括兩個(gè)部分語(yǔ)言學(xué)常識(shí)和英美文學(xué)知識(shí)，各占7575分。分。第一部分語(yǔ)言學(xué)知識(shí)共75分語(yǔ)言學(xué)知識(shí)部分包括六道大題第一題名詞解釋?zhuān)?0分，共5個(gè)小題。第二題選擇填空，10分，共10個(gè)小題。第三題音位描述，5分，共10個(gè)小題。第四題實(shí)例分析，20分，共2個(gè)小題。第五題簡(jiǎn)答題，15分，共3個(gè)小題。第六題論述題15分，共1個(gè)小題。第二部分英美文學(xué)知識(shí)共75分英美文學(xué)知識(shí)部分包括六道大題第一題選擇填空，20分，共20個(gè)小題。第二題名詞解釋?zhuān)?0分，共2個(gè)小題。第三題作家作品搭配題，10分，共10個(gè)小題。第四題作品主人公搭配題，10分，共10個(gè)小題。第五題簡(jiǎn)答題，10分，共2個(gè)小題。第六題閱讀理解評(píng)論題15分，共1個(gè)題。貴州大學(xué)（GUIZHOUUNIVERSITY），簡(jiǎn)稱(chēng)“貴大”，創(chuàng)始于1902年，位于中國(guó)貴州省貴陽(yáng)市，是國(guó)家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校1，是教育部與貴州省人民政府合作共建的國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué)、貴州省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)2，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校和教育部來(lái)華留學(xué)示范基地，2012年成為教育部“2011計(jì)劃”協(xié)同創(chuàng)新中心牽頭高校，入選教育部“中西部高校綜合實(shí)力提升工程”成為教育部在西部地區(qū)重點(diǎn)建設(shè)的14所高水平大學(xué)之一，“中西部高校聯(lián)盟”成員，中國(guó)最早創(chuàng)辦的大學(xué)之一。由浙江大學(xué)對(duì)口支援貴州大學(xué)。2018年8月，中國(guó)薪酬網(wǎng)公布2018年中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生薪酬排行榜TOP200，貴州大學(xué)2017年平均月薪4580元，排第155名。

簡(jiǎn)介：貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱(chēng)803語(yǔ)言綜合一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本知識(shí)、基本理論和基本分析方法，要求考生對(duì)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和理論分析問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于文藝學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言本考試具體考察“古代漢語(yǔ)”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)”的一些有共識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，和學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)的能力。對(duì)學(xué)界相關(guān)的爭(zhēng)議問(wèn)題，不涉及。2“古代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容文言文中的常用字、常見(jiàn)文字現(xiàn)象、常用修辭格、常見(jiàn)語(yǔ)法現(xiàn)象、常見(jiàn)文化知識(shí)、常見(jiàn)文獻(xiàn)知識(shí)；運(yùn)用這些知識(shí)閱讀文言的能力。3“現(xiàn)代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容國(guó)際音標(biāo)、漢語(yǔ)拼音方案、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類(lèi)和構(gòu)詞法、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭；用成分分析法、層次分析法、語(yǔ)義指向分析等分析漢語(yǔ)語(yǔ)法的能力。貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱(chēng)803語(yǔ)言綜合一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本知識(shí)、基本理論和基本分析方法，要求考生對(duì)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和理論分析問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于文藝學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言本考試具體考察“古代漢語(yǔ)”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)”的一些有共識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，和學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)的能力。對(duì)學(xué)界相關(guān)的爭(zhēng)議問(wèn)題，不涉及。2“古代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容文言文中的常用字、常見(jiàn)文字現(xiàn)象、常用修辭格、常見(jiàn)語(yǔ)法現(xiàn)象、常見(jiàn)文化知識(shí)、常見(jiàn)文獻(xiàn)知識(shí)；運(yùn)用這些知識(shí)閱讀文言的能力。3“現(xiàn)代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容國(guó)際音標(biāo)、漢語(yǔ)拼音方案、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類(lèi)和構(gòu)詞法、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭；用成分分析法、層次分析法、語(yǔ)義指向分析等分析漢語(yǔ)語(yǔ)法的能力。

簡(jiǎn)介：貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱(chēng)803語(yǔ)言綜合一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本知識(shí)、基本理論和基本分析方法，要求考生對(duì)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和理論分析問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言本考試具體考察“古代漢語(yǔ)”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)”的一些有共識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，和學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)的能力。對(duì)學(xué)界相關(guān)的爭(zhēng)議問(wèn)題，不涉及。2“古代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容文言文中的常用字、常見(jiàn)文字現(xiàn)象、常用修辭格、常見(jiàn)語(yǔ)法現(xiàn)象、常見(jiàn)文化知識(shí)、常見(jiàn)文獻(xiàn)知識(shí)；運(yùn)用這些知識(shí)閱讀文言的能力。3“現(xiàn)代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容國(guó)際音標(biāo)、漢語(yǔ)拼音方案、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類(lèi)和構(gòu)詞法、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭；用成分分析法、層次分析法、語(yǔ)義指向分析等分析漢語(yǔ)語(yǔ)法的能力。貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱貴州大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試大綱考試科目代碼及名稱(chēng)803語(yǔ)言綜合一、考試基本要求一、考試基本要求本科目考試著重考核考生掌握古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)的基本知識(shí)、基本理論和基本分析方法，要求考生對(duì)古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)理論體系的基本框架有一個(gè)比較全面的了解，并能綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和理論分析問(wèn)題。二、適用范圍二、適用范圍適用于文藝學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、漢語(yǔ)言文字學(xué)、中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、比較文學(xué)與世界文學(xué)三、考試形式三、考試形式閉卷，180分鐘四、考試內(nèi)容和考試要求四、考試內(nèi)容和考試要求1導(dǎo)言本考試具體考察“古代漢語(yǔ)”和“現(xiàn)代漢語(yǔ)”的一些有共識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，和學(xué)生運(yùn)用這些知識(shí)的能力。對(duì)學(xué)界相關(guān)的爭(zhēng)議問(wèn)題，不涉及。2“古代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容文言文中的常用字、常見(jiàn)文字現(xiàn)象、常用修辭格、常見(jiàn)語(yǔ)法現(xiàn)象、常見(jiàn)文化知識(shí)、常見(jiàn)文獻(xiàn)知識(shí)；運(yùn)用這些知識(shí)閱讀文言的能力。3“現(xiàn)代漢語(yǔ)”考試內(nèi)容國(guó)際音標(biāo)、漢語(yǔ)拼音方案、現(xiàn)代漢語(yǔ)詞類(lèi)和構(gòu)詞法、現(xiàn)代漢語(yǔ)修辭；用成分分析法、層次分析法、語(yǔ)義指向分析等分析漢語(yǔ)語(yǔ)法的能力。

簡(jiǎn)介：1數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試大綱數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試大綱一、考試性質(zhì)一、考試性質(zhì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試是為渤海大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試學(xué)生掌握大學(xué)本科階段數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念以及運(yùn)用它們?cè)O(shè)計(jì)程序的能力。二、考查目標(biāo)二、考查目標(biāo)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試要求考生1、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的基本概念，能夠準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)氖褂帽緦W(xué)科的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)；2、掌握計(jì)算機(jī)能處理的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的特性；3、能夠?yàn)樗幚淼臄?shù)據(jù)選擇適當(dāng)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)；4、能夠基于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)編寫(xiě)結(jié)構(gòu)清楚和正確易讀的算法；5、初步掌握算法的時(shí)間分析和空間分析的技術(shù)。三、考查內(nèi)容、考查內(nèi)容1、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有關(guān)的概念和術(shù)語(yǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有關(guān)的概念和術(shù)語(yǔ)（1）數(shù)據(jù)類(lèi)型和抽象數(shù)據(jù)類(lèi)型的概念；（2）數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的基本概念和相關(guān)術(shù)語(yǔ)；（3）算法，算法設(shè)計(jì)的要求，算法效率的度量。36、查找算法及其應(yīng)用、查找算法及其應(yīng)用（1）靜態(tài)查找表順序表的查找、有序表的查找、索引順序表的查找；（2）動(dòng)態(tài)查找表二叉排序樹(shù)和平衡二叉樹(shù)；（3）哈希表哈希函數(shù)的構(gòu)造方法、沖突處理的方法、哈希表的查找及其分析。7、排序算法及其應(yīng)用、排序算法及其應(yīng)用插入排序、快速排序、選擇排序、堆排序、歸并排序的算法思想與復(fù)雜度分析。

簡(jiǎn)介：中國(guó)文學(xué)史中國(guó)文學(xué)史中出現(xiàn)的重要風(fēng)格、流派，重要的作家及其作品、重要文學(xué)事件，各階段重要的書(shū)目知識(shí)；中國(guó)文學(xué)史中比較重要的文學(xué)現(xiàn)象、重要作品的思想內(nèi)容及其藝術(shù)特色、重要作家的歷史地位、重要的文學(xué)風(fēng)格流派及重要的文學(xué)理論等，能對(duì)各種類(lèi)型的作家作品進(jìn)行比較分析。外國(guó)文學(xué)史外國(guó)文學(xué)史中出現(xiàn)的重要作家及其作品、重要文學(xué)流派，重要文學(xué)事件，各階段重要的書(shū)目知識(shí)；外國(guó)文學(xué)史中比較重要的文學(xué)現(xiàn)象、重要作品的思想內(nèi)容及其藝術(shù)特色、重要作家的歷史地位、重要的文學(xué)流派及重要的文學(xué)理論。古代漢語(yǔ)一、文選范圍王力主編古代漢語(yǔ)（中華書(shū)局出版，校訂重排本）第一、二冊(cè)。要求利用文選本身的注釋、古漢語(yǔ)字詞典以及相關(guān)的古漢語(yǔ)漢字基礎(chǔ)知識(shí)，通過(guò)反復(fù)閱讀和誦讀，能逐詞逐句、準(zhǔn)確透徹地理解。二、通論范圍1常用古漢語(yǔ)工具書(shū)及其使用。2文字漢字的形體構(gòu)造；漢字字體的演變；古書(shū)中的用字（假借字即通假字、古今字、異體字）。3詞匯單音詞、復(fù)音詞（合成詞和聯(lián)綿詞）；詞的本義，詞的本義的探求，詞義的引申；古今詞義的異同。4語(yǔ)法判斷句；被動(dòng)句（語(yǔ)法被動(dòng)句、意念被動(dòng)句）；特殊動(dòng)賓關(guān)系；賓語(yǔ)前置；定語(yǔ)后置；狀語(yǔ)后置；名詞作狀語(yǔ)；詞類(lèi)活用（名詞、形容詞、數(shù)詞用作動(dòng)詞）；“所”字結(jié)構(gòu)；“者”字結(jié)構(gòu)（語(yǔ)氣詞“者”不構(gòu)成“者”字結(jié)構(gòu)）；凝固結(jié)構(gòu)和習(xí)慣用法。5修辭互文；共用；分承；變文同義；變序；借代；連文（連及）；用典。6古代的古書(shū)注解古書(shū)注解的常見(jiàn)體例（傳、箋、注、疏、集注、章句、音義、音）；古書(shū)注解的常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)（曰、為、謂之、謂、貌、猶、之言、之為言、之猶言、讀為、讀曰、讀若、讀如、如字）?，F(xiàn)代漢語(yǔ)1現(xiàn)代漢語(yǔ)基本術(shù)語(yǔ)解釋?zhuān)?語(yǔ)音部分語(yǔ)音結(jié)構(gòu)分析，音位，音變；3詞匯部分詞義分析，語(yǔ)素分析，詞的構(gòu)造；4語(yǔ)法部分詞類(lèi)，層次，句法成分，句型句式，病句等分析；5修辭部分修辭原則，修辭規(guī)律，修辭方式與手段。

簡(jiǎn)介：1パニクるパニクる是較近年青人常說(shuō)的話(huà)，它來(lái)自パニックPANIC這個(gè)單詞。意思就是“極度焦躁、急躁、著急的混亂狀態(tài)”。注這個(gè)詞匯是在網(wǎng)上看的，至于平片假名會(huì)那樣混用卻不得而知啊。2ハマる本意為「恰好合適，裝上，收納」。但現(xiàn)在多用于表達(dá)「入迷，陷入，熱衷」的意思。如“最近，わたしはフランス映畫(huà)にハマっている”就是“最近我看法國(guó)電影入了迷”的意思。3バリバリ「バリバリいいね」總是聽(tīng)到日本朋友這么說(shuō)?！弗啸辚啸辍咕褪恰袱趣皮狻ⅳ趣皮狻沟囊馑?，但是跟「とても」相比，如果你用「バリバリ」的話(huà)，那就顯得很“日本人”了。4マジで「真面目に」の略「本當(dāng)に」と言う意味“認(rèn)真的”的省略，意思是“真的”5超ウケる超おもしろい太有趣了，太滑稽了6TU超T有名U特別有名氣，超有名氣7プリコプリクラ交換交換大頭貼8まんきつ漫畫(huà)吃茶の略日式網(wǎng)吧?？梢钥绰?huà)、上網(wǎng)、睡覺(jué)，有的還可以洗澡9オールALL夜中寢ないこと通宵10しまった這句話(huà)是“完了，糟了”的意思。當(dāng)一不小心做了壞事，日本人經(jīng)常情不自禁的說(shuō)「あ、しまった」。啊，壞了。

簡(jiǎn)介：石河子大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論考試大綱論考試大綱一、考查目標(biāo)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論要求學(xué)生掌握西方語(yǔ)言學(xué)的基本理論流派，對(duì)代表性的語(yǔ)言學(xué)家及其核心觀(guān)點(diǎn)有所了解，并能夠運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)理論來(lái)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言文本的分析。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題4小題，每小題5分，共20分簡(jiǎn)答題3小題，每小題10分，共30分分析論述題2小題，每小題25分，共50分三、考查內(nèi)容（一）基本概念語(yǔ)言的定義，語(yǔ)言的功能和特征（二）語(yǔ)言學(xué)各個(gè)分支的定義（例如語(yǔ)音學(xué)、句法學(xué)）（三）語(yǔ)言學(xué)各個(gè)主要的基礎(chǔ)理論（例如言語(yǔ)行為理論）（四）實(shí)際語(yǔ)言文本分析四、參考書(shū)目胡壯麟語(yǔ)言學(xué)教程（第三版）石河子大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試石河子大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論考試大綱論考試大綱一、考查目標(biāo)語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)理論要求學(xué)生掌握西方語(yǔ)言學(xué)的基本理論流派，對(duì)代表性的語(yǔ)言學(xué)家及其核心觀(guān)點(diǎn)有所了解，并能夠運(yùn)用語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)理論來(lái)進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的語(yǔ)言文本的分析。二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)（一）試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿(mǎn)分為100分，考試時(shí)間為180分鐘。（二）答題方式答題方式為閉卷、筆試。（三）試卷題型結(jié)構(gòu)名詞解釋題4小題，每小題5分，共20分簡(jiǎn)答題3小題，每小題10分，共30分分析論述題2小題，每小題25分，共50分三、考查內(nèi)容（一）基本概念語(yǔ)言的定義，語(yǔ)言的功能和特征（二）語(yǔ)言學(xué)各個(gè)分支的定義（例如語(yǔ)音學(xué)、句法學(xué)）（三）語(yǔ)言學(xué)各個(gè)主要的基礎(chǔ)理論（例如言語(yǔ)行為理論）（四）實(shí)際語(yǔ)言文本分析四、參考書(shū)目胡壯麟語(yǔ)言學(xué)教程（第三版）