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簡介:華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院華中師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院匯編語言程序設(shè)計匯編語言程序設(shè)計練習(xí)測試題庫參考答案練習(xí)測試題庫參考答案一、選擇題答案一、選擇題答案1B2C3B4C5C6C7A8A9D10C11B12A13C14B15A16D17A18A19D20A21A22D23C24B25C26D27B28D29A30A31D32A33D34D35D36D37B38C39A23√4√56√7891011√12√1314√15√16√171819√20√21√22√23√2425√2627√28√29√30√31√32√33√34√35√36√37√38√3940√4142√三、填空題答案三、填空題答案
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簡介:JAVA語言程序設(shè)計第2版鄭莉第二章習(xí)題答案1什么是對象、類,它們之間的聯(lián)系答1)對象是包含現(xiàn)實世界物體特征的抽象實體,它反映系統(tǒng)為之保存信息和與它交互的能力。對象是一些屬性及服務(wù)的封裝體,在程序設(shè)計領(lǐng)域,可以用“對象數(shù)據(jù)作用于這些數(shù)據(jù)上的操作”來表示?,F(xiàn)實生活中對象是指客觀世界的實體;在程序中對象是指一組變量和相關(guān)方法的集合。2)類是既有相同操作功能和相同的數(shù)據(jù)格式的對象的集合與抽象3)兩者的關(guān)系對象是類的具體實例。2什么是面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法它有那些基本特征答面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計從所處理的數(shù)據(jù)入手,以數(shù)據(jù)為中心而不是以服務(wù)為中心來描述系統(tǒng)。它把編程問題視為一個數(shù)據(jù)集合,數(shù)據(jù)相對于功能而言,具有更強的穩(wěn)定性。它的特征抽象,封裝,繼承,多態(tài)。3(無用)4請解釋類屬性、實例屬性及其區(qū)別。答實例屬性,由一個個的實例用來存儲所有實例都需要的屬性信息,不同實例的屬性值可能會不同。5請解釋類方法、實例屬性及其區(qū)別。答實例方法表示特定對象的行為,在聲明時前面不加STATIC修飾符,在使用時需要發(fā)送給一個類實例。類方法也稱為靜態(tài)方法,在方法聲明時前面需加STATIC修飾符,類方法表示具體實例中類對象的共有行為。區(qū)別實例方法可以直接訪問實例變量,調(diào)用實例方法,實例方法可以直接訪問類(7)在生成一個對象時,系統(tǒng)會自動調(diào)用該類的構(gòu)造方法為新生成的對象初始化。9如果在類聲明中聲明了構(gòu)造方法系統(tǒng)是否還提供默認的構(gòu)造方法答用戶在進行類聲明時,如果沒有聲明任何構(gòu)造方法,系統(tǒng)會賦給此類一個默認(無參)的構(gòu)造方法。但是,只要用戶聲明了構(gòu)造方法,即使沒有聲明無參的構(gòu)造方法,系統(tǒng)也不會再賦默認的構(gòu)造方法。10聲明PATIENT類表示在門診室中的病人。此類對象應(yīng)包括NAME(ASTRING)\SEX(ACHAR)、AGEANINTEGER、WEIGHTAFLOAT0、ALLERGIESABOOLEAN聲明存取及修改方法。在一個單獨的累中,聲明測試方法,并生成兩個PATIENT的例子ATIENTAPRILNEWPATIENTAPRILSETNAME“ZHANGLI”APRILSETSEX‘F’APRILSETAGE330APRILSETWEIGEHT15472APRILSETALOLERGIESTRUESYSTEMOUTPRINTLN“那么”APRILGETNAMESYSTEMOUTPRINTLN“SEX”APRILGETSEXSYSTEMOUTPRINTLN“AGE”APRILGETAGESYSTEMOUTPRINTLN“WEUGHT”APRILGETWEIGHTSYSTEMOUTPRINTLN“ALLERGIES”APRILGETALLERGIES聲明并測試TOSTRING()方法顯示一個病人的AGA、SEX、NAME及ALLERGIES屬性。答
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簡介:JAVA語言程序設(shè)計語言程序設(shè)計期末考試試題及答案期末考試試題及答案1(應(yīng)(應(yīng)考必備題庫)考必備題庫)一、單選擇題1、編譯JAVAAPPLICATION源程序文件將產(chǎn)生相應(yīng)的字節(jié)碼文件,這些字節(jié)碼文件的擴展名為。AJAVABCLASSCHTMLDEXE2、設(shè)X1Y2Z3,則表達式Y(jié)+=Z--++X的值是。A3B35C4D53、不允許作為類及類成員的訪問控制符的是。APUBLICBPRIVATECSTATICDPROTECTED4、為AB類的一個無形式參數(shù)無返回值的方法METHOD書寫方法頭,使得使用類名AB作為前綴就可以調(diào)用它,該方法頭的形式為。ASTATICVOIDMETHODBPUBLICVOIDMETHODCFINALVOIDMETHODDABSTRACTVOIDMETHOD二、填空題1、開發(fā)與運行JAVA程序需要經(jīng)過的三個主要步驟為編輯源程序、編譯生成字節(jié)碼和解釋運行字節(jié)碼。2、在JAVA的基本數(shù)據(jù)類型中,型采用UNICODE編碼方案,每個UNICODE碼占用2字節(jié)內(nèi)存空間,這樣,無論是中文字符還是英文字符,都是占用2字節(jié)內(nèi)存空間。3、設(shè)X2,則表達式X/3的值是0。4、若X5,Y10,則XY的邏輯值分別為TRUE和FALSE。5、抽象ABSTRACT方法是一種僅有方法頭,沒有具體方法體和操作實現(xiàn)的方法,該方法必須在抽象類之中定義。最終FINAL方法是不能被當前類的子類重新定義的方法。6、創(chuàng)建一個名為MYPACKAGE的包的語句是PACKAGEMYPACKAGE,該語句應(yīng)該放在程序的位置為應(yīng)該在程序第一句。7、設(shè)有數(shù)組定義INTMYINTARRAY10203040506070則執(zhí)2、IMPTJAVAIOPUBLICCLASSABCPUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGARGSINTIS0INTA102030405060708090FI0IALENGTHIIFAI30SAISYSTEMOUTPRINTLN“S“S運行結(jié)果S1803、IMPTJAVAIOPUBLICCLASSABCPUBLICSTATICVOIDMAINSTRINGARGSSYSTEMOUTPRINTLN“A“A“NB“BCLASSSUBCLASSEXTENDSSUPERCLASSINTCSUBCLASSINTAAINTBBINTCCSUPERAABBCCCCLASSSUBSUBCLASSEXTENDSSUBCLASSINTASUBSUBCLASSINTAAINTBBINTCCSUPERAABBCCAAABBCC
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簡介:現(xiàn)代漢語模擬試題現(xiàn)代漢語模擬試題漢語言文學(xué)專業(yè)漢語言文學(xué)專業(yè)現(xiàn)代漢語模擬題(A)一、選擇題(把你認為正確的答案寫在題后括號內(nèi),多選、少選都不得分,每小題1分,共12分)1、下列各題的聲母都是舌面前音的是()A咱、家、喊B枝、棋、想C機、強、洗D趕、坎、河E此、三、人2、下列各題的韻母的韻腹都是后元音的是()A肚、扣B怕、港C給、克D端、愛E餓、鴨3、“一心一意”中兩個“一”的調(diào)值分別是()A55、55B51、51C51、35D35、51E21、514、下列各組漢字中,第三筆筆畫相同的是()A義、叉B義、丹C叉、丹D母、丹E母、叉5、下列漢字通過換用簡單符號簡化而來的是()A聲B庫C漢D趙E竄6、下列各組語素,都是成詞語素的是()A豐、分B又、了(LE)C吧、好D語、奮E不、跳7、下列各組中屬于動詞的重疊的是()A妺妺、皚皚B試試、考慮考慮C干凈干凈、紅紅火火D綠油油、狠狠E調(diào)查調(diào)查、跑跑8、下列各題的聲母都是零聲母的是()A我、英B魚、惡C啊、姨D二、艾E丈、真9、下列各題中的“的”是語氣詞的是()A這樣做是不行的。B小王是我們班的。C他會這樣說的。D這是他的。E站崗的在前方。10、在意義類型看,下列各題的主語是受事主語的是()A碗盛了飯B車里坐滿了人C信寫好了D張老師教數(shù)學(xué)E老王驕傲起來。11、下列各題是主謂謂語句的是()A今天我有事要做。B一句話他都不說。C這些書你拿回去。D這部電影我挺喜歡E這個人我也認識他。12‘‘他給地主老財背水,給自己背來的是窮困和饑餓’這句話的辭格是()A排比B。頂真C?;丨h(huán)D仿詞E拈連二分析題(28分)(一)分析下列各個漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)(4分)醞釀選退(二)辨析下列一組同義詞(4分)結(jié)果后果成果(三)指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型(4分)阿爸臥鋪紙張就義(四)用層次分析法分析下列短語,多義短語作多種分析(10分)1、把剛寄來的衣服全賣了錢2、表揚經(jīng)理的建議(七)指出下列各詞的結(jié)構(gòu)類型(5分)強制圍脖兵變玫瑰學(xué)習(xí)(八)用層次分析法分析下列短語,多義短語作多種分析(12分)4、當年最繁華的一條大街上5、每次下地都不高興6、沒有看不清的問題(九)分析句子。如果是單句則用劃線法分析句子成分如果是復(fù)句,則分析層次指出關(guān)系。(6分)3、礦山的唐礦長先簡單地講了一下全國的工業(yè)生產(chǎn)形勢。4、三味書屋的后面也有一個園,雖然小,但在那里也可以爬上花壇折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。三、問答題(10分)(三)舉例說明兼語句和主謂短語作賓語句子的區(qū)別(5分)(四)舉例說明文藝語體的語言特征。(5分)現(xiàn)代漢語模擬題(C)一、選擇題(把你認為正確的答案寫在題后括號內(nèi),多選、少選都不得分,每小題1分,共12分)1、下列各題的聲母都是塞擦音的是()A假、支B忙、戲C波、特D知、持E曾、自2、下列各題的韻母都是復(fù)元音韻母的是()A吞、仇B(yǎng)襪、舊C捂、延D兒、球E顛、推3、下列各組詞語中都含有“不”,其中調(diào)值都是51的是()A不怕、不敢B不同、不許C不夠、不像D偏不、絕不E做為好、來不來4、下列漢字,屬于會意字的是()A祝B涉C孬D祭E淼5、下列各題書寫完全正確的是()A龍盤虎踞B面面具到C決對服從D千釣一發(fā)E感情融恰6、下列各組詞都是單純詞的是()A參差、吩咐B偉大、從容C孜孜、克?。娜饺?、翩躚E騰飛、伶俐7、下列各項屬于區(qū)別詞的是()A高級、低級B慢性、大號C微型、活躍D民用、軍用E國有、女8、下列各題的韻母韻腹都是半高元音的是()A垂、狗B抓、爸C可、杯D糾、頗E雨、無9、下列短語從功能類型看是形容詞性短語的是()A生活的美好B優(yōu)秀戰(zhàn)士C充實而愉快D勇敢得沖過去E倔強地昂起頭10、從意義類型看,下列各題的補語是可能補語的是()A跑得很快B說不好C打得不好D拿得起來E做得行不行11、下列各題是連謂句的是()A這句話說得他暴跳如雷。B老王給他帶來了禮物。C他走過去以柴。D你有權(quán)上訴。E他討厭說謊。
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簡介:1C語言理論上機考試選擇題部分(共200題,僅針對11級定向?qū)I(yè))1、下面程序的輸出是____C_____INCLUDEVOIDMAININTK11PRINTF“KDKOKXN“KKKAK11K12K11BK11K13K13CK11K013K0XBDK11K13KB2、在下列選項中不正確的賦值語句是___A_____ATBN1N2N30CKIJDABC13、下面合法的C語言字符常量是___A_______ATB“A“C65DA4、表達式109的值是____D________ATRUEB非零值C0D15、C語言提供的合法的數(shù)據(jù)類型關(guān)鍵字是____D____ADOUBLEBSHTCINTEGERD6、字符型數(shù)據(jù)在微機內(nèi)存中的存儲形式是A___A反碼B補碼CEBCDIC碼DII碼7、C語言程序的基本單位是___C________A程序行B語句C函數(shù)D字符8、設(shè)INTA12則執(zhí)行完語句AAAA后A的值是_____D___A552B264C144D2649、執(zhí)行下面程序中的輸出語句后輸出結(jié)果是__A____INCLUDEVOIDMAININTAPRINTF“DN“A35A4A5A65B20C15D1010、下面程序的輸出是____B______INCLUDEVOIDMAININTX023PRINTF“DN“XA17B18C23D2411、下面程序的輸出的是___D______INCLUDEVOIDMAININTX10Y3PRINTF“DN“YXYA0B1C3D不確定的值12、已知字母A的II碼為十進制的65下面程序的輸出是____A_______INCLUDEVOIDMAINCH1CH2CH1A53CH2A63PRINTF“DCN“CH1CH2A67DBBCCCDD不確定的值13、若要求在IF后一對圓括號中表示A不等于0的關(guān)系則能正確表示這一關(guān)系的表達式為_B_____AAYPRINTF“DDDN“ABC則輸出結(jié)果是____B_____A101010B81610C81010D881029、已知有DOUBLE型變量X25Y47整型變量A7則表達式XA3INTXY的值是___B______A24B25C275D030、若已定義X和Y是整型變量X2則表達式Y(jié)275X2的值是______A55B5C3D4031、以下程序的輸出結(jié)果是_D_______INCLUDEVOIDMAININTA12B12PRINTF“DDN“ABA1010B1212C1110D111332、設(shè)有以下語句INTX10X3X3則X的值是___A______A14B15C11D1233、若D為DOUBLE型變量則表達式D1D5D的值是__B_____A1B60C20D1034、表達式53的值是__C______ATB非零值C0D135、若有定義INTA12N5則表達式AN2運算后A的值__A________A0B1C12D636、若有定義INTX3Y2和FLOATA25B35則表達式XY2INTAINTB的值是__D__A0B2C15D137、在C語言中以下敘述不正確的是_________A在C程序中無論是整數(shù)還是實數(shù)都能被準確無誤的表示B在C程序中變量名代表存儲器中的一個位置C靜態(tài)變量的生存期與整個程序的生存期相同DC語言中變量必須先定義后引用38、C語言中的變量名只能由字母數(shù)字和下劃線三種字符組成且第一個字符__A______A必須為字母B必須為下劃線C必須為字母或下劃線D可以是字母數(shù)字或下劃線中的任意一種39、設(shè)有說明WINTXFLOATYDOUBLEZ則表達式WXZY值的數(shù)據(jù)類型是__D_____C語言中兩個不同類型的運算要轉(zhuǎn)化成同類型的轉(zhuǎn)換從低到高FLOATSHTINTDOUBLEAFLOATBCINTDDOUBLE40、一個C語言的執(zhí)行是從___C________A本程序的主函數(shù)開始到本程序的主函數(shù)結(jié)束B本程序的第一個函數(shù)開始到本程序的最后一個函數(shù)結(jié)束C本程序的主函數(shù)開始到本程序的最后一個函數(shù)結(jié)束D本程序的第一個函數(shù)開始到本程序的主函數(shù)結(jié)束41、設(shè)A為整型變量不能正確表達數(shù)學(xué)關(guān)系1010IFA“,則程序的輸出結(jié)果是_A______INCLUDEVOIDMAIN
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簡介:C語言程序設(shè)計課后習(xí)題語言程序設(shè)計課后習(xí)題18參考答案參考答案習(xí)題習(xí)題1參考答案參考答案一、簡答題1、馮諾依曼計算機模型有哪幾個基本組成部分各部分的主要功能是什么答馮諾依曼計算機模型是由運算器、控制器、存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備五大功能部件組成的。運算器又稱算術(shù)邏輯部件,簡稱ALU,是計算機用來進行數(shù)據(jù)運算的部件。數(shù)據(jù)運算包括算術(shù)運算和邏輯運算??刂破魇怯嬎銠C的指揮系統(tǒng),計算機就是在控制器的控制下有條不紊地協(xié)調(diào)工作的。存儲器是計算機中具有記憶能力的部件,用來存放程序和數(shù)據(jù)。輸入設(shè)備是用來輸入程序和數(shù)據(jù)的部件。輸出設(shè)備正好與輸入設(shè)備相反,是用來輸出結(jié)果的部件。2、簡述計算機的工作原理。答計算機的工作原理可簡單地概括為各種各樣的信息,通過輸入設(shè)備,進入計算機的存儲器,然后送到運算器,運算完畢把結(jié)果送到存儲器存儲,最后通過輸出設(shè)備顯示出來。整個過程由控制器進行控制。3、計算機軟件系統(tǒng)分為哪幾類答軟件內(nèi)容豐富,種類繁多,通常根據(jù)軟件用途將其分為兩大類系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件是指管理、監(jiān)控、維護計算機正常工作和供用戶操作使用計算機的軟件。這類軟件一般與具體應(yīng)用無關(guān),是在系統(tǒng)一級上提供的服務(wù)。系統(tǒng)軟件主要包括以下兩類一類是面向計算機本身的軟件,如操作系統(tǒng)、診斷程序等。另一類是面向用戶的軟件,如各種語言處理程序(像BC、VC等)、實用程序、字處理程序等。1、C語言有哪些特點答(1)簡潔緊湊、靈活方便;(2)運算符豐富;(3)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)豐富;(4)C語言是結(jié)構(gòu)式語言;(5)C語言的語法限制不太嚴格、程序設(shè)計自由度大;(6)C語言允許直接訪問物理地址,可以直接對硬件進行操作;(7)C語言程序生成代碼質(zhì)量高,程序執(zhí)行效率高;(8)C語言使用范圍大,可移至性好;(9)具有預(yù)處理功能;(10)具有遞歸功能。2、C語言的主要應(yīng)用有哪些答(1)許多系統(tǒng)軟件和大型應(yīng)用軟件都是用C語言編寫的,如UNIX、LINUX等操作系統(tǒng)。(2)在軟件需要對硬件進行操作的場合,用C語言明顯優(yōu)于其他高級語言。例如,各種硬件設(shè)備的驅(qū)動程序(像顯卡驅(qū)動程序、打印機驅(qū)動程序等)一般都是用C語言編寫的。(3)在圖形、圖像及動畫處理方面,C語言具有絕對優(yōu)勢,特別是游戲軟件的開發(fā)主要就是使用C語言。(4)隨著計算機網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展,特別是INTER的出現(xiàn),計算機通信就顯得尤其重要,而通信程序的編制首選就是C語言。(5)C語言適用于多種操作系統(tǒng),像WINDOWS、UNIX、LINUX等絕大多數(shù)操作系統(tǒng)都支持C語言,其他高級語言未必能得到支持,所以在某個特定操作系統(tǒng)下運行的軟件用C語言編制是最佳選擇。3、列舉幾種程序設(shè)計語言。答C語言、JAVA語言、PAL語言、BASIC語言、LOGO語言等。二、填空題1、機器語言匯編語言高級語言2、機器語言3、ALGOL604、多個函數(shù)5、MAIN6、INCLUDE
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簡介:21HTM01從鍵盤輸入一個字符,如果是大寫字母,就轉(zhuǎn)換成小寫;如果是小寫字母,就轉(zhuǎn)換成大寫,如果是其他字符原樣保持并將結(jié)果輸出。INCLUDEVOIDMAINCSCANF“C“IFCANF“D“IFA50ELSEPRINTF“NO“02從鍵盤輸入一個數(shù),判斷其是否能同時被3和5整除。如果是,輸出YES,否則輸出NO。INCLUDEVOIDMAININTASCANF“D“IFA30ELSEPRINTF“NO“03從鍵盤輸入一個4位正整數(shù),求其各位數(shù)字之積,并輸出。例如若輸入2523,則輸出應(yīng)該是60。INCLUDEVOIDMAININTNGSBQMSCANF“D“QN1000BN100SN10GNMGSBQPRINTF“NDN“M23HTM01根據(jù)以下函數(shù)關(guān)系編寫一個程序,對輸入的每個X值,計算出Y的值并輸出。
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簡介:程序填空程序填空共2題第1題/【程序填空】功能編程求某年第N天的日期。用數(shù)組表示月天數(shù)。/INCLUDEINCLUDEMAIN{INTY,M,F,NINTA12{31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}PRINTF“Y,N“SCANF“D,D“,/SPACE/FY40/SPACE/A1【】FIFN365F{PRINTF“ERROR\N“EXIT0}/SPACE/FORM1M【】AM1NAM1,MPRINTF“YD,MD,DD\N“,Y,M,N}第2題/【程序填空】題目下列程序從鍵盤輸入所需數(shù)據(jù),求出Z的值并輸出,要求輸出結(jié)果保留2位小數(shù)。/INCLUDE/SPACE/【INCLUDE】MAIN{INTXDOUBLEY,ZPRINTF“\NENTERASTRINGWITHLENGTHINCLUDEMAIN{INTS,N/SPACE/DOUBLE【PI】,TT1PI0N1S1/SPACE/WHILE【FABST】2E6//FABS為求絕對值函數(shù){PITN2SSTS/N}/SPACE/PI【4】PRINTF“PI6F\N“,PI}第2題/【程序填空】功能輸入一奇數(shù)N,打印由1NN構(gòu)成的魔方矩陣。魔方矩陣的行列及對角線的和都相等。
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簡介:第1章緒論緒論11簡述下列術(shù)語數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)元素、數(shù)據(jù)對象、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、存儲結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)類型和抽象數(shù)據(jù)類型。解數(shù)據(jù)解數(shù)據(jù)是對客觀事物的符號表示。在計算機科學(xué)中是指所有能輸入到計算機中并被計算機程序處理的符號的總稱。數(shù)據(jù)元素數(shù)據(jù)元素是數(shù)據(jù)的基本單位,在計算機程序中通常作為一個整體進行考慮和處理。數(shù)據(jù)對象數(shù)據(jù)對象是性質(zhì)相同的數(shù)據(jù)元素的集合,是數(shù)據(jù)的一個子集。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是相互之間存在一種或多種特定關(guān)系的數(shù)據(jù)元素的集合。存儲結(jié)構(gòu)存儲結(jié)構(gòu)是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在計算機中的表示。ADTCOMPLEXADTRATIONALNUMBER數(shù)據(jù)對象DSM|SM為自然數(shù),且M不為0數(shù)據(jù)關(guān)系R基本操作INITRATIONALNUMBERPRODUCT1I1I1WHILEINWHILEINPRODUCTPRODUCTIIII22I0I0DODOIIWHILEINWHILEINAIX33SWITCHSWITCHCASECASEXYXYZYXZYXBREAKBREAKCASECASEXYXYZABSXYZABSXYBREAKBREAKDEFAULTDEFAULTZXYABSXABSYZXYABSXABSY1616在程序設(shè)計中,常用下列三種不同的出錯處理方式在程序設(shè)計中,常用下列三種不同的出錯處理方式11用EXITEXIT語句終止執(zhí)行并報告錯誤;語句終止執(zhí)行并報告錯誤;22以函數(shù)的返回值區(qū)別正確返回或錯誤返回;以函數(shù)的返回值區(qū)別正確返回或錯誤返回;33設(shè)置一個整型變量的函數(shù)參數(shù)以區(qū)別正確返回或某種錯誤返回。設(shè)置一個整型變量的函數(shù)參數(shù)以區(qū)別正確返回或某種錯誤返回。
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簡介:第1章面向?qū)ο筌浖_發(fā)概述面向?qū)ο筌浖_發(fā)概述1簡述面向過程問題求解和面向?qū)ο髥栴}求解的異同。試列舉出面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^程的編程語言各兩種。答面向過程問題求解,以具體的解題過程為研究和實現(xiàn)的主體,其思維特點更接近于計算機;面向?qū)ο蟮膯栴}求解,則是以“對象”為主體,“對象”是現(xiàn)實世界的實體或概念在計算機邏輯中的抽象表示,更接近于人的思維特點。面向過程的編程語言C,PAL,F(xiàn)ATN。面向?qū)ο蟮木幊陶Z言C,JAVA,C。2簡述對象、類和實體及它們之間的相互關(guān)系。嘗試從日常接觸到的人或物中抽象出對象的概念。答面向?qū)ο蠹夹g(shù)中的對象就是現(xiàn)實世界中某個具體的物理實體在計算機邏輯中的映射和體現(xiàn)。類是同種對象的集合與抽象。類是一種抽象的數(shù)據(jù)類型,它是所有具有一定共性的對象的抽象,而屬于類的某一個對象則被稱為是類的一個實例,是類的一次實例化的結(jié)果。如果類是抽象的概念,如“電視機”,那么對象就是某一個具體的電視機,如“我家那臺電視機”。3對象有哪些屬性什么是狀態(tài)什么是行為二者之間有何關(guān)系設(shè)有對象“學(xué)生”,試為這個對象設(shè)計狀態(tài)與行為。答對象都具有狀態(tài)和行為。對象的狀態(tài)又稱為對象的靜態(tài)屬性,主要指對象內(nèi)部所包含的各種信息,也就是變量。每個對象個體都具有自己專有的內(nèi)部變量,這些變量的值標明了對象所處的狀態(tài)。行為又稱為對象的操作,它主要表述對象的動態(tài)屬性,操作的作用是設(shè)置或改變對象的狀態(tài)。學(xué)生的狀態(tài)姓名、性別、年齡、所在學(xué)校、所在系別、通訊地址、電話號碼、入學(xué)成績等;學(xué)生的行為自我介紹、入學(xué)注冊、選課、參加比賽等。4對象間有哪三種關(guān)系對象“班級”與對象“學(xué)生”是什么關(guān)系對象“學(xué)生”與對象“大學(xué)生”是什么關(guān)系答對象間可能存在的關(guān)系有三種包含、繼承和關(guān)聯(lián)。對象“班級”與對象“學(xué)生”是包含關(guān)系。對象“學(xué)生”與對象“大學(xué)生”是繼承關(guān)系。5有人說“父母”和“子女”之間是繼承的關(guān)系。這種說法是否正確為什么答“父母”和“子女”之間不是面向?qū)ο笠饬x上的“繼承”關(guān)系。因為這里的繼承關(guān)系是“ISA”的關(guān)系,“男人”與“人”之間可以說是繼承關(guān)系。6面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)包括哪些過程OOA模型包括哪三個層次OOD模型在OOA模型的基礎(chǔ)上引入了哪些工作答面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)過程可以大體劃分為面向?qū)ο蟮姆治鯫BJECTIENTEDANALYSIS,OOA、面向?qū)ο蟮脑O(shè)計OBJECTIENTEDDESIGN,OOD、面向?qū)ο蟮膶崿F(xiàn)OBJECTIENTEDPROGRAMMING,OOP三個階段。面向?qū)ο蟮姆治龅闹饕饔檬敲鞔_用戶的需求,并用標準化的面向?qū)ο蟮哪P鸵?guī)范地表述這一需求,最后將形成面向?qū)ο蟮姆治瞿P?。面向?qū)ο蟮脑O(shè)計將在OOA模型的基礎(chǔ)上引入界面管理、任務(wù)管理和數(shù)據(jù)管理三部分的內(nèi)容。7面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計方法有哪些優(yōu)點答由于對象的概念能夠以更接近實際問題的原貌和實質(zhì)的方式來表述和處理這些問題,所以面向?qū)ο蟮能浖_發(fā)方法比以往面向過程的方法有更好的靈活性、可重用性和可擴展性,CDOUBLEPARSEDOUBLESSYSTEMOUTPRINT“請輸入另一個數(shù)“SINREADLINEDDOUBLEPARSEDOUBLESCATCHIOEXCEPTIONESYSTEMOUTPRINTLN“這兩個數(shù)的積為“CD7編寫一個程序,從兩個文本框中接收兩個數(shù)字,然后計算這兩個數(shù)的積。答見程序。IMPTJAVAAPPLETIMPTJAVAAWTIMPTJAVAAWTEVENTPUBLICCLASSEX2_7EXTENDSAPPLETTEXTFIELDIN1NEWTEXTFIELD10TEXTFIELDIN2NEWTEXTFIELD10BUTTONBTNNEWBUTTON“求兩個數(shù)的積“LABELOUTNEWLABEL“用于顯示結(jié)果的標簽“PUBLICVOIDINITSETLAYOUTNEWFLOWLAYOUTADDIN1ADDIN2ADDBTNADDOUTBTNADDACTIONLISTENERNEWBTNACTIONADAPTERCLASSBTNACTIONADAPTERIMPLEMENTSACTIONLISTENERPUBLICVOIDACTIONPERFMEDACTIONEVENTESTRINGS1IN1GETTEXTDOUBLED1DOUBLEPARSEDOUBLES1STRINGS2IN2GETTEXTDOUBLED2DOUBLEPARSEDOUBLES2DOUBLERESULTD1D2OUTSETTEXTD1“X“D2““RESULT8常用的集成開發(fā)工具有哪些各有什么特點答常用的集成開發(fā)工具包括BL公司出品的JBUILDERSUN公司出品的JAVAWKSHOPIBM公司的VISUALAGEFJAVA,ACLE公司的JAVADEVELOP等等。另外,SYMANTEC公司的VISUALCAF也是著名的JAVA開發(fā)工具。近來,ECLIPSE也是使用很廣的集成開發(fā)工具。第3章數(shù)據(jù)運算、流控制、數(shù)組數(shù)據(jù)運算、流控制、數(shù)組1簡述JAVA程序的構(gòu)成。如何判斷主類下面的程序有幾處錯誤如何改正,這個程序的源代碼應(yīng)該保存成什么名字的文件PUBLICCLASSMYJAVACLASS
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簡介:全國100所名校單元測試示范卷高三語文卷四語言表達綜合運用二選用、仿用、變換句式和正確使用修辭手法1請選擇下面的語句填入下面橫線處。月光疏朗①冬夜溫情的冷?;颐擅蛇h處幾點燈火。偶爾的犬吠印在急促的腳步里。風過宛如心靈瞬間的戰(zhàn)栗②。不要問為什么③此起彼伏。風輕云淡。④種子在夢里推敲春天。時光如輕酣樹影斑駁溫煦的雪被下銀針在墜落答案①樹影斑駁②銀針在墜落③時光如輕酣④溫煦的雪被下2閱讀下面描寫“麥?!钡亩淘娏磉x一個事物運用擬人的修辭寫出一定的理趣。要求結(jié)構(gòu)與示例相同。青青的麥子寧肯被鐮刀割斷也不肯低垂頭顱哪怕粉身碎骨仍然保持本色最是流落的淚珠一顆一顆鋪滿金黃的麥場。答答案示例綿延的野草寧肯被野火燒掉也不肯放棄泥土哪怕身首異處仍舊執(zhí)著一念最是惹人的嫩芽一瓣一瓣繡滿春天的衣襟。3仿照下面的示例自選話題或場景另寫三個句子要求修辭手法、句式與示例相同。紛紛揚揚的柳絮宛若潔白的雪花灑落下來愜意溫馨幾株瘦弱的丁香在太陽的鼓勵下綻開笑顏悠然自得溫潤的清風喚醒埋藏在青草骨髓里的清香沁人心脾。答答案示例一望無際的湖面恰如少婦的裙裾延展開去溫潤如玉幾簇嬌羞的蓮花在蜻蜓的期盼下笑出聲音自然清新豪放的陽光挑逗著躺在荷葉上晶瑩的露珠熠熠生輝。4請根據(jù)上下文從所提供的四個選項中選擇相應(yīng)語句分別填入文中橫線處。只填字母再看一看周圍忙忙碌碌的身影①其后或許是內(nèi)心的滄桑他們應(yīng)該有著和我同樣的寂寞只是②我們都來不及言說。明白這些我們的心情才會釋然。讓我從自己的小房間中走出讓遼闊的地平線映入眼簾而非只盯著腳下的方寸之地讓心靈的觸角深入更廣的空間從讀他人的故事或同他人的交流中找到同病相憐的安慰③共鳴的愉悅④。A時間太短空間太擠B知遇的驚喜C惺惺相惜的感動D風塵仆仆的表象答案①D②A③C④B那婦人便道“官人不知容奴告稟奴家是東京人氏因同父母來渭州投奔親眷不想搬移南京去了。母親在客店里染病身故。父女二人流落在此生受。此間有個財主叫做鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人因見奴家便使強媒硬保要奴作妾。誰想寫了三千貫文書虛錢實契要了奴家身體?!崩蟽捍鸬馈袄蠞h姓金排行第二。孩兒小字翠蓮。鄭大官人便是此間狀元橋下賣肉的鄭屠綽號鎮(zhèn)關(guān)西。老漢父女兩個只在前面東門里魯家客店安下?!濒斶_聽了道“呸俺只道那個鄭大官人卻原來是殺豬的鄭屠這個腌臜潑才投托著俺小種經(jīng)略相公門下做個肉鋪戶卻原來這等欺負人”抬頭看著李忠、史進道“你兩個且在這里等灑家去打死了那廝便來”答30字答案示例金翠蓮?fù)丛V父女二人悲慘遭遇魯智深深惡鄭屠潑才欺人太甚。10請補寫出空缺的語句與前一句構(gòu)成排比使語段意思連貫風格統(tǒng)一。辛棄疾不似蘇軾豁達灑脫不似孟浩然寄情山水不似溫庭筠閨怨情深更不似李白恣意自在因此我不愿與他暢飲不愿與他歸隱不愿與他夜話不愿與他云游只愿坐在“煙柳斷腸處”凝望他寂寥的背影看他飲下落日余暉①②答案示例①只愿佇立在“千古事灰飛煙滅”里耳聞他無奈的嘆息聽他為壯士、英雄彈一曲琵琶②只愿彳亍在“燈火闌珊處”尋找他憂傷的眼眸覓他拍過數(shù)遍的欄桿11請在下面橫線處補寫恰當?shù)恼Z句。要求運用比擬的修辭手法與前面的語句構(gòu)成排比語意連貫。有時風獰笑著滾過葉面卻被荷葉化作一波波細浪輕輕搖曳。風停雨歇霧散殘留在荷葉上的粒粒水珠似無瑕的明珠發(fā)出炫目的光使人不敢小覷。答案示例雨狂吠著撲向荷塘卻被荷葉化作一聲聲私語溫柔呢喃霧野蠻地擁抱葉柄卻被荷葉翻譯成一句句經(jīng)典飄著溫暖12根據(jù)前后文語境完成對聯(lián)的修改?!案锩形闯晒ν救皂毰Α笔菍O中山留下的名聯(lián)。語重心長滿懷對同志的期望。后來面對與孫中山先生愿望越去越遠的現(xiàn)實有位先生將此對聯(lián)改為“。”雖然只調(diào)換了兩個詞的位置卻將不少所謂革命黨人顛倒革命與個人關(guān)系的真面目揭露無遺幽默辛辣別具特色??谷諔?zhàn)爭結(jié)束時國民黨的大員們掀起了搶官斂財?shù)目癯庇谑怯腥擞謱⒋寺?lián)改為“。”對那些抗日戰(zhàn)爭中沒有出大力卻搶官斂財者表示了憤慨之情。答案同志尚未成功革命仍須努力革命尚未努力同志仍須成功13仿照文中畫線的語句再寫兩個擬人的句子使所寫內(nèi)容與畫線句子形成排比句使整個語段銜接自然。輪回的不只是人整個世界都在輪回。我們看不見云不表示云玩起了消失是因為云悄悄躲在我們的身后。同樣的我們的船一開動兩岸的風景就隨著移動世界的一切也就這樣了。人的一生就像行船出發(fā)、靠岸船是不變的但岸在變風景就隨之不同了。答案我們看不見風不表示風玩起了深沉是因為風兒回到家里貪婪地休憩我們看不見月亮不表示月亮收斂了勇氣是因為它想欣賞日頭值班的愜意14把下面這個長句改成幾個較短的句子可以改變語序增刪詞語但不得改變原意。
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簡介:一、選擇題一、選擇題1在每個C程序中都必須包含有這樣一個函數(shù),該函數(shù)的函數(shù)名為。AMAINBMAINCNAMEDFUNCTION2在以下關(guān)于C語言的注釋的敘述中,不正確的是。A注釋可用““、““形式表示,也可用““形式表示B編譯器在編譯一個程序時,將跳過注釋,不對其進行處理C編譯器在編譯一個程序時,可發(fā)現(xiàn)注釋中的單詞拼寫錯誤D程序中注釋的多少不會影響所生成的可執(zhí)行文件的長度3以下敘述不正確的是。A在C程序中,嚴格區(qū)分大小寫字母B一個C源程序有且僅有一個MAIN函數(shù)C在C程序中,注釋只能位于一條語句的后面D一個C程序總是從MAIN函數(shù)開始執(zhí)行4下列合法的標識符為AABDEBKDJFC67KDJDDK3_5關(guān)于字符串和字符的關(guān)系正確的是A“A”與’A’是相同的B字符串是常量,字符是變量C“A”與’A’是不同的D“A”與“A”是相同的6下面關(guān)于語句的說法正確的是A下面這兩段程序的執(zhí)行效果是一致的B空語句是只有一個分號的語句,它其實什么也不干C語句的構(gòu)成不一定需要分號D語句的書寫對程序的運行不起作用,因此可以隨便寫都可以7以下各標識符中,合法的用戶標識符組為。APAD,PD,BB,ABC,_0123,SSIPEDBCIN,A10,CPP,F(xiàn)LOAT,DEL_WD,SIGNEDCVOID,MAX,HIY,,LIST,JERIFXYZXSZZELSEZYS1ZZIFXYZXSZZELSEZYS1ZZC算術(shù)表達式D任意表達式22設(shè)I和K都是INT類型,則以下F循環(huán)語句。FI0K1K1IKPRINTF“N“A判斷循環(huán)結(jié)束的條件不合法B是無限循環(huán)C循環(huán)體一次也不執(zhí)行D循環(huán)體只執(zhí)行一次23若有以下語句,則輸出結(jié)果為。INTA2B1STRINGS1S1AB“A大于B““A小于B“PRINTF“SN“S1AA大于BBA小于BC1D輸出語句有錯24INTK10WHILEK0KK1則下面描述正確的是。AWHILE循環(huán)執(zhí)行10次B循環(huán)是無限循環(huán)C循環(huán)體語句一次也不執(zhí)行D循環(huán)體語句執(zhí)行一次25INTA1B2C2TWHILEABTAABBTCPRINTF“DDDN“ABC運行結(jié)果為。A120B210C121D21126INTX1DOXXXWHILEX下列說法正確的是。A是死循環(huán)B循環(huán)執(zhí)行兩次C循環(huán)執(zhí)行一次D有語法錯誤27以下能正確計算12310的程序段是。ADOI1S1BDOI1S0SSIISSIIWHILEI10WHILEI10CI1S1DI1S0DOSSIDOSSIIIWHILEI10WHILEI1028以下描述正確的是。A由于DOWHILE循環(huán)中循環(huán)體語句只是一條可執(zhí)行語句,所以循環(huán)體內(nèi)不
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簡介:一、類名及功能COBARRAY管理對象數(shù)組的類;數(shù)組元素是對象指針,可以動態(tài)地增減元素個數(shù)CSTRINGARRAY字符串數(shù)組類;。CFMVIEW窗體視圖的基類;應(yīng)用程序的窗口可以改變大小,程序有菜單條、工具條和狀態(tài)欄,且程序仍然可以DOCVIEW運行機制來處理文檔CEDITVIEW文本編輯視圖類;提供窗口編輯控制功能,可以用來執(zhí)行簡單文本編輯功能CRICHEDITVIEW編輯功能豐富的視圖類;在這個窗口中用戶可以輸入和編輯文本CLISTBOX列表框控件類;列表框顯示項的列表,如用戶可以見到和選擇的文件名稱CCOMBOBOX組合框類;是一個列表框與編輯框組合的控件CIMAGELIST圖像列表類;一個具有相同大小的圖標或位圖的集合CTABCTRL標簽控件類;將一個窗口或?qū)υ捒虻南嗤瑓^(qū)域定義為多個界面CSPINBUTTONCTRL旋轉(zhuǎn)按鈕控件類;帶有一對反向箭頭的按鈕,單擊可增加或減少某個值CEDIT編輯框類;用于完成文本數(shù)字的編輯和輸入CDC設(shè)備環(huán)境類;CDC對象提供處理顯示器或打印機等設(shè)備上下文的成員函數(shù),以及處理與窗口客戶區(qū)對應(yīng)的顯示上下文的成員CPAINTDC繪圖設(shè)備環(huán)境類;用于響應(yīng)窗口重繪消息(WM_PAINT)時的繪圖輸出CCLIENTDC客戶區(qū)設(shè)備環(huán)境類;用于客戶區(qū)的輸出,與特定窗口關(guān)聯(lián),可以讓開發(fā)者訪問目標窗口中客戶區(qū),CWINDOWDC窗口設(shè)備環(huán)境類;獲取整個屏幕區(qū)域,包括客戶區(qū)和非客戶區(qū)CBITMAP設(shè)備相關(guān)位圖類;類CBITMAP封裝了WINDOWS圖形設(shè)備接口(GDI)中的位圖,并且提供了操縱位圖的成員函數(shù)。CWINAPP應(yīng)用程序類;基于框架生成的應(yīng)用程序必須有且僅有一個從CWINAPP派生的類的對象。在創(chuàng)建窗口之前先構(gòu)造該對象。表示可能具有一個或多個線程的應(yīng)用程序的主執(zhí)行線程基類CWINTHREAD線程類;CWINTHREAD類是MFC用來封裝線程的,包括UI線程和工作者線程COBJECT根類或基類;對運行時類信息的支持,對動態(tài)創(chuàng)建的支持,對串行化的支持,對象診斷輸出等等CVIEW;CDOC;CAPP;CMAINFRAME單文檔應(yīng)用程序中四個主要的類,分別稱為應(yīng)用程序用戶自定義的視圖類;文檔類;應(yīng)用程序類;主框架窗口類CMAINFRAME主框架類;負責主框架窗口的顯示和管理包括工具欄和狀態(tài)欄等界面元素的初始化CCHILDFRAME子框架窗口類;專門用來管理多文檔應(yīng)用程序中的文檔窗口CDLG用戶自定義對話框類CSTATUSBAR狀態(tài)欄類;CSTATUSBAR成員函數(shù)提供了WINDOWS通用控件的大多數(shù)功能CTOOLBAR工具欄類;提供了WINDOWS通用控件的大多數(shù)性能SETWINDOWPOS窗口位置設(shè)置函數(shù);改變一個子窗口,彈出式窗口或頂層窗口的尺寸,位置和Z序LOADSTARDCURS加載預(yù)定光標函數(shù);加載窗口預(yù)定義的光標資源,由參數(shù)LPSZCURSNAME指定AFXMESSAGEBOX消息框顯示函數(shù);是MFC庫提供的全局函數(shù),提供了多種重載形式,常用于調(diào)試程序時的內(nèi)部數(shù)據(jù)輸出或警告1INDICATS1INDICATS的取值標識不同類型的窗格,取值為的取值標識不同類型的窗格,取值為ID_SEPARATID_SEPARAT和ID_INDICAT_NUMID_INDICAT_NUM的含義的含義D_SEPARAT標識信息行窗格某個菜單項或者是某個工具按鈕的含義信息都可以在這里顯示。標識指示器窗口三個ID_INDICAT_NUMID_INDICAT_CAPSID_INDICAT_SCRL分別顯示CAPSLOCK大寫,NUMLOCK數(shù)字SCROLLLOCK滾動鎖屏鍵這三個鍵的狀態(tài)22在應(yīng)用程序類的在應(yīng)用程序類的INITINSTANCEINITINSTANCE函數(shù)中創(chuàng)建并添加文檔模板,在主框架窗口類的函數(shù)中創(chuàng)建并添加文檔模板,在主框架窗口類的ONCREATEONCREATE中創(chuàng)建并添加工具欄創(chuàng)建并添加工具欄添加文檔模板單文檔單文檔CSINGLEDOCTEMPLATEPDOCTEMPLATEPDOCTEMPLATENEWCSINGLEDOCTEMPLATEIDR_MAINFRAMERUNTIME_CLASSCEX_SDIDOCRUNTIME_CLASSCMAINFRAMERUNTIME_CLASSCEX_SDIVIEWADDDOCTEMPLATEPDOCTEMPLATE多文檔多文檔CMULTIDOCTEMPLATEPDOCTEMPLATEPDOCTEMPLATENEWCMULTIDOCTEMPLATEIDR_EX_MDITYPE所有資源IDRUNTIME_CLASSCEX_MDIDOC文檔類RUNTIME_CLASSCMAINFRAME主框架窗口類RUNTIME_CLASSCEX_MDIVIEW視圖類ADDDOCTEMPLATEPDOCTEMPLATE創(chuàng)建主框架窗口CMAINFRAMPMAINFRAMENEWCMAINFRAMEIFPMAINFRAMELOADFRAMEIDR_MAIANFRAMERETURNFALSEM_PMAINWNDPMAINFRAMERETURNTRUE
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簡介:第一章基礎(chǔ)知識一填空1每個C程序都必須有且僅有一個________函數(shù)。2C語言程序開發(fā)到執(zhí)行通常要經(jīng)過6個階段即編輯、預(yù)處理、________、鏈接、加載和執(zhí)行。3軟件是程序,以及______、使用和維護所需要的所有文檔。4國標中規(guī)定“計算機程序是按照具體要求產(chǎn)生的適合于計算機處理的_________”。5程序設(shè)計語言按照書寫形式,以及思維方式的不同一般分為低級語言和________兩大類。6C語言是由________組成的。7C語言的函數(shù)可分為主函數(shù)MAIN、標準庫函數(shù)和_________。8一個函數(shù)是由兩部分組成的,即________和函數(shù)體。9編譯是將C語言所編寫的源程序________成機器代碼,也稱為建立目標代碼程序的過程。10程序是由某種程序設(shè)計語言編制出來,體現(xiàn)了編程者的控制思想和對計算機執(zhí)行操作的要求。不同的任務(wù)功能,就會需求不同的軟件程序,如控制計算機本身軟硬件協(xié)調(diào)工作,并使其設(shè)備充分發(fā)揮效力,方便用戶使用的系統(tǒng)軟件程序,稱為操作系統(tǒng);而為辦公自動化(OA)、管理信息系統(tǒng)(MIS)、人工智能、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)等等應(yīng)用而開發(fā)的軟件程序,統(tǒng)稱為_________。11機器語言是以__________形式表示的機器基本指令的集合,是計算機系統(tǒng)唯一不需要用高級語言編寫的程序需翻譯成計算機硬件所能識別的機器語言程序方可執(zhí)行。所以說,用高級語言進行程序設(shè)計,其編程效率高,方便易用,但_______沒有低級語言高。20第一個系統(tǒng)體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思想的教學(xué)工具語言是_______語言。解答1MAIN2編譯3開發(fā)4指令序列5高級語言6函數(shù)7自定義函數(shù)8函數(shù)首部9翻譯10應(yīng)用軟件11二進制代碼12助記符1314MAIN函數(shù)15聲明部分
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