簡介：整流變壓器的設計1根據負載的實際需要，確定變壓器的輸出功率P2及輸出電流I22計算變壓器的輸入功率P1及輸入電流I13確定變壓器磁芯截面積S和選用硅鋼片尺寸變壓器磁芯材料選用硅鋼片，磁芯形狀選用E型4計算初次級繞組匝數(shù)W1、W2由電磁感應定律，沒匝線圈上的感應電動勢整流變壓器是△Y型接法為保證初次級繞組相電壓均為220V，次級繞組匝數(shù)為5計算初次級繞組的導線截面積Q及選用導線C1充電后，電位高于比較器正輸入端電位，輸出低電平反相后輸出高電平，三極管導通，繼電器工作，整流輸出端電阻被短路。緩沖電路工作原理右圖給出了關斷時的負載曲線。關斷前的工作點在A點，無緩沖電路時，UCE迅速上升，負載線從A移動到B，之后IC才下降到漏電流的大小，負載線隨之移動到C。有緩沖電路時，由于C的分流使IC在UCE開始上升的同時就下降，因此負載線經過D到達C。可以看出，負載線在到達B是很可能超出安全區(qū)，使V損壞，而負載線ADC是很安全的，而且ADC經過的都是小電流、小電壓區(qū)域，器件的關斷損耗也大大降低。（4）分析工作原理，繪制主要波形三相交流電經整流變壓器輸出相電壓為220V的三相交流電，再經過三相橋式整流電路后，向電容C充電，使輸出端電容C兩端電壓值穩(wěn)定為530V，再經三相電壓型逆變電路輸出有效值200V，F(xiàn)60HZ的三相交流電。CRVVD1

簡介：燕山大學課程設計說明書目錄緒論1一、產品簡介1二、霍爾式速度傳感器結構和測量電路21霍爾式傳感器工作原理222霍爾式速度傳感器測量電路221完整測量電路3222感應環(huán)節(jié)4223轉換環(huán)節(jié)6224放大環(huán)節(jié)7225整形輸出環(huán)節(jié)7226風速推導公式10三、風杯風速儀的誤差及補償11四、設計實驗（一）霍爾式傳感器的交流激勵特性12（二）霍爾式傳感器測振幅14五、結束語15參考文獻1燕山大學課程設計說明書因此，低于啟動風俗的微風將無法測量。二、二、霍爾式速度傳感器結構和測量電路霍爾式速度傳感器結構和測量電路2121霍爾式傳感器工作原理霍爾式傳感器工作原理霍爾效應金屬半導體薄片置于磁場中，當有電流通過時，在垂直于電流與磁場方向上將產生電動勢，這種物理現(xiàn)象稱為霍爾效應。即霍爾效應是由于導體的電荷在磁場作用下發(fā)生偏移引起的。將一塊半導體或導體材料，沿Z方向加以磁場B，沿X方向通以工作電流I，則在Y方向產生出電動勢VH，如圖1所示，這現(xiàn)象稱為霍爾效應。VH稱為霍爾電壓。圖1霍爾效應原理圖假設長、寬、高分別為L、B和D的N型半導體薄片，磁感應強度B的方向垂直于薄片，如圖1所示，兩個控制電極C、D上外加電壓U，薄片中便形成一個沿X方向流動的控制電流I，由于N型半導體導電載流子為電子，在Z軸方向的磁場作用下，這些電子將受到沿Y軸負方向的洛倫茲力FL作用而向左端面即霍爾電極A所在端面運動，若電子都以均一的速度V運動，那么，在磁場作用下，電子所受的力為FLQVB。（1）因此左端面由于電子的積累而帶負電，右端面及霍爾電極B所在端面因缺少電子而帶正電，左右端面形成電場EH相應的

簡介：設計課題HY207公路路線路面課程設計學生姓名伍天甲學生學號20090110325專業(yè)班級2009級土木工程實驗班學院名稱土木工程學院指導老師杜攀峰學院院長肖巖2012年6月14日3第一篇第一篇設計說明書設計說明書設計總體說明設計總體說明一、一、項目概況項目概況1項目背景項目背景本公路位于湖南省中部地區(qū)，是湖南省高速公路規(guī)劃中重要的一部分，其建設必將對湖南省調整經濟結構、滿足湖南中部地區(qū)經濟發(fā)展、改善區(qū)域的交通環(huán)境起到積極將的推動作用，同時也促進了湖南省路網規(guī)模的建設，有利于帶動區(qū)域旅游的發(fā)展。2設計技術標準設計技術標準本設計路線為一級公路，主要技術指標準見下表主要技術指標表主要技術指標表道路等級一級車道數(shù)四服務水平二級設計速度（KMH）80路基寬度（M）（一般值）245凈高H（M）5車道寬度（M）375停車視距（M）110會車視距（M）220超車視距（M）550一般值（M）200中央分隔帶最小值M100一般值（M）050左側路帶最小值M050一般值（M）300中間帶度最小值M200一般值（M）250右側硬路肩寬度最小值M150一般值（M）075土路肩寬度最小值M075一般值400圓曲線半徑（M）最小值250路拱≤2000不設超高最小半徑（M）路拱20350最大縱坡（）5一般值250縱坡最小坡長（M）最小值2003004?05P0縱坡最大坡長（M）6P0一般值4500凸形豎曲線半徑（M）極限值3000一般值3000凹形豎曲線半徑（M）極限值2000一般值170豎曲線最小長度（M）最小值70汽車荷載等級公路I級二、二、工程概況工程概況本項目位于湖南省中部，推薦方案主要工程量如下路線全長0932544KM，大橋0座，涵洞0座。分離式立體交叉0處，天橋0座。土石方工程量挖方量為1701，3M填方量為11254。3M三、三、沿線自然地理概況沿線自然地理概況設計路段地區(qū)屬于平原區(qū)，地區(qū)坡度起伏不大，居民點不是很稠密。沿線所處地區(qū)自然區(qū)劃為Ⅳ5區(qū)，屬東南濕熱區(qū)，屬中亞熱帶季風氣候，常年氣溫較高，年降

簡介：模擬電路基礎課程設計模擬電路基礎課程設計函數(shù)發(fā)生器函數(shù)發(fā)生器指導教師指導教師學院；學院；學號學號姓名姓名1RCRC正弦振蕩電路正弦振蕩電路起振條件起振條件1FA振蕩平衡條件振蕩平衡條件4個組成部分個組成部分放大電路放大電路選頻網絡選頻網絡正反饋網絡正反饋網絡穩(wěn)幅網絡穩(wěn)幅網絡Π121FA為整數(shù)NNFA

簡介：液壓與氣壓傳動課程設計說明書學院機電工程學院設計題目建筑砌塊試驗機液壓系統(tǒng)的設計專業(yè)班級機械電子工程2009級3班學生賈寶建指導教師陳光偉2011年12月設計題目建筑砌塊試驗機液壓系統(tǒng)的設計設計題目建筑砌塊試驗機液壓系統(tǒng)的設計試設計建筑砌塊試驗機的液壓系統(tǒng)。該試驗機用于小型建筑砌塊（試件的主規(guī)格為390MM190MM190MM）的抗壓強度和抗折強度的試驗，主機采用立式四柱結構，加載液壓缸置于橫梁上方，通過驅動與活塞桿相連的抗壓試驗壓板或抗折試驗鋼棒，完成抗壓及抗折強度試驗?？箟涸囼灂r，試件置于試驗機承壓板上，試件的軸線與試驗機壓板的壓力中心重合，以1030KNS的速度加荷，直至試件破壞?？拐墼囼灥目拐壑ё砂卜旁诘鬃系膬筛摪艚M成，抗折支座的中線與試驗機壓板的壓力中心重合，抗折試驗鋼棒以250NS的速度加荷直至試件破壞。故試驗機的工作循環(huán)為快速下行→加壓→快速上行。經查閱相關標準和計算表明最大壓制力2000KN，運動部件的重量為35KN，液壓缸密封處的摩擦力230KN；快進快退行程和速度分別為100MM和30MMS。要求通過電液結合實現(xiàn)自動循環(huán)和加載檢測。1工況分析與計算工況分析與計算11工況分析工況分析抗壓試驗時，試件置于試驗機承壓板上，試件的軸線與試驗機壓板的壓力中心重合，以1030KNS的速度加荷，直至試件破壞?？拐墼囼灥目拐壑ё砂卜旁诘鬃系膬筛摪艚M成，抗折支座的中線與試驗機壓板的壓力中心重合，抗折試驗鋼棒以250NS的速度加荷直至試件破壞。最大壓制力2000KN，運動部件的重量為35KN，液壓缸密封處的摩擦力230KN；快進快退行程和速度分別為100MM和30MMS。要求通過電液結合實現(xiàn)自動循環(huán)和加載檢測。111工作循環(huán)工作循環(huán)試驗機的工作循環(huán)為快速下行→加壓→快速上行。112工作循環(huán)圖工作循環(huán)圖工作循環(huán)圖為圖一。

簡介：現(xiàn)代汽車電控系統(tǒng)課程設計現(xiàn)代汽車電控系統(tǒng)課程設計設計題目設計題目汽車倒車防撞系統(tǒng)設計汽車倒車防撞系統(tǒng)設計_單位（系別）位（系別）______自動化系自動化系________學生姓名______王555555__________專業(yè)_____自動化專業(yè)自動化專業(yè)______班級______0512555505125555________學號_____20132555552013255555_______指導教師_______張5555__________填表時間填表時間2016年6月審定成績____________328目錄前言4第一章汽車倒車防撞系統(tǒng)概述5第一節(jié)倒車防撞系統(tǒng)研究背景及意義5第二節(jié)倒車防撞系統(tǒng)簡介5第二章倒車防撞系統(tǒng)總體設計6第一節(jié)倒車防撞系統(tǒng)設計原理6第三章倒車防撞系統(tǒng)硬件設計9第一節(jié)倒車防撞系統(tǒng)使用元件9第二節(jié)倒車防撞系統(tǒng)電路設計13第三節(jié)硬件電路總設計17第四節(jié)系統(tǒng)使用元器件清單18第四章倒車防撞系統(tǒng)程序設計19第一節(jié)防撞系統(tǒng)工作過程19第二節(jié)防撞系統(tǒng)程序設計20結論25參考文獻26

簡介：機械原理課程設計機械原理課程設計搖擺式輸送機搖擺式輸送機說明書說明書負責人人何競飛何競飛學院院機電工程學院機電工程學院班級級機械機械11021102班學號號08061102290806110229日期期20132013年7月1日11課程設計的任務課程設計的任務機械原理課程設計的任務是對機器的主體機構進行運動分析、動態(tài)靜力分析，求出所有的運動副反力及平衡力矩。要求學生根據設計任務，繪制必要的圖紙（或編制計算程序），編寫設計計算說明書。要達到課程設計的目的，必須配以課程設計的具體任務按照選定的機械總功能要求，分解成分功能，進行機構的選型與組合；設計該機械系統(tǒng)的幾種運動方案，對各運動方案進行對比和選擇；對選定方案中的機構連桿機構、凸輪機構、齒輪機構，其他常用機構，組合機構等進行運動分析與參數(shù)設計；通過計算機編程，將機構運動循環(huán)圖在計算機屏幕上動態(tài)地顯示出來，并給出相應的運動參數(shù)值。原始數(shù)據原始數(shù)據參數(shù)項目參數(shù)項目物料重量G（KG）曲柄轉速N4RMIN行程速比系數(shù)K位置角Φ131201141260搖桿擺角角Φ2LMMHMMLCDMM60220360270

簡介：XX大學數(shù)字電子技術課程設計報告智力競賽搶答裝置的設計智力競賽搶答裝置的設計院系專業(yè)學生班級姓名指導教師單位指導教師單位指導教師姓名指導教師姓名指導教師職稱指導教師職稱20102010年1111月前言前言11智力競賽搶答裝置智力競賽搶答裝置111設計思想1111設計方案1112設計所需的元件112設計原理5121搶答電路部分6122定時電路部分7123報警電路部分7124時序控制電路部分82電路仿真電路仿真83電路連接測試電路連接測試931安裝焊接932測試10321使用儀器10322測試結果104設計體會設計體會10參考文獻參考文獻11前言前言

簡介：1設計題目青島理工大學教職工宿舍樓施工組織設計2設計條件（1）建筑物概況該工程是1個單體樓座，建筑面積45695M2，建筑高度為1875米，工程為磚混結構，本工程耐火等級為二級，耐久等級為二級，屋面防水等級為Ⅱ級，抗震設防類別為丙類建筑，抗震設防烈度為6度抗震，建筑設計使用年限50年。（2）建筑設計概況本建筑全長7074M，寬2464M，建筑總面積約為4569㎡；層高為33M，檐口標高1875M。室內普通墻面抹混合砂漿，衛(wèi)生間采用瓷磚墻面；門廳、走道、樓梯間采用磨光花崗巖板地面，辦公室、實驗室采用鋪地磚地面，衛(wèi)生間采用防滑地磚防水地面，衛(wèi)生間采用TS高分子復合卷材防水；外墻用乳膠漆刷涂，鋁合金幕墻；門采用鋁合金彈簧門，木夾板門，全玻門，防盜門，窗采用鋁合金窗和鋁合金推拉窗；屋面水泥砂漿找平層上做TS防水卷材一層。（3）結構設計概況結構形式為磚混結構，C15混凝土墊層，墻面24墻為多孔磚承重墻，12墻為水泥珍珠巖板。工程耐火等級為二級，耐久等級為二級，屋面防水等級為二級；結構設防等級與設防烈度抗震設防類別為丙類建筑，抗震設防烈度為6度抗震，抗震等級為二級。擬建建筑周邊環(huán)境及建筑內部布局簡圖40M15M20M15M擬建建筑物圍墻16屋面保溫111432810617鋪防水卷材12313418水泥砂漿抹面111432853裝飾部分裝飾部分19外墻抹灰21482828420內墻抹灰897991110721頂棚抹灰374234222樓地面320619523木門扇安裝400267224鋁合金彈簧門1611525鋁合金推拉門6115551826衛(wèi)生間面磚工程2227910927花崗巖樓地面37418114628腳手架工程2671922223設計內容和要求（一案一圖一表）1施工方案的選擇劃分施工段，確定施工流向；選擇挖掘機械、施工起重機械等大型設備的類型數(shù)量；選擇腳手架的類型并安排其位置；確定施工總程序和施工順序。2施工進度計劃表（A3或A2圖紙打印或手繪均可）的編制按所確定的施工順序和可提供的各項資源，分工中分段組織流水施工，編制出單位工程施工進度計劃。3施工平面圖（A3或A2圖紙打印或手繪均可）的設計

簡介：數(shù)據結構課程設計數(shù)據結構課程設計設計說明書有向圖拓撲排序算法的實現(xiàn)學生姓名樊佳佳學號1318064017班級網絡工程1301成績指導教師申靜數(shù)學與計算機科學學院數(shù)學與計算機科學學院2016年1月4日摘要設計了一個對有向圖進行拓撲排序的算法，該算法首先用鄰接表構造有向圖的存儲結構，然后對此有向圖進行拓撲排序，輸出拓撲排序的結果。用VC作為軟件開發(fā)環(huán)境，以鄰接表作為圖的存儲結構，將圖中所有頂點排成一個線性序列，輸出拓撲排序結果。拓撲排序常用來確定一個依賴關系集中，事物發(fā)生的順序。拓撲排序是對有向無環(huán)圖的頂點的一種排序，它使得如果存在一條從頂點A到頂點B的路徑，那么在排序中B出現(xiàn)在A的后面。關鍵詞關鍵詞鄰接表；有向無環(huán)圖；拓撲排序

簡介：二、評語及成績二、評語及成績課程設計成績指導教師評分項目評分標準量化分數(shù)1獨立分析與解決問題的能力很強較強一般不能102理論理解及定額套用準確標準較規(guī)范不合理錯誤203設計內容完整性完整較完整三次缺項四次缺項缺項254報告撰寫情況規(guī)范整潔邏輯清晰雜亂有錯誤255實習態(tài)度積極認真應付消極106出勤全勤缺勤次數(shù)10附加評語量化總分電力工程法規(guī)及概預算課程設計專業(yè)電氣工程及其自動化設計題目設計題目垃圾處理工程概算書班級班級學生姓名學生姓名學號學號指導教師指導教師劉曉梅分院院長分院院長許建平教研室主任教研室主任高純斌機電工程學院機電工程學院檔。地點新實驗樓323

簡介：微機接口技術課程設計說明書微機接口技術課程設計說明書課程名稱課程名稱數(shù)字溫度計電路設計與調試學院機械工程學院專業(yè)業(yè)機械設計制造及其自動化組員員指導老師指導老師張巨勇陳志平趙駱偉王萬強孔敏日期期2011年5月20日21課程設計任務書課程設計任務書1111任務要求任務要求在DAIS實驗臺基礎上設計并調試一個外接口電路，能夠測量和顯示所測量（依具體題目定）的值，且具有一定的控制功能，編程并調試完成整個開發(fā)系統(tǒng)。每組一題，分別由3～4位同學合作完成。1212主要技術要求主要技術要求1）測溫題要求溫度測量0攝氏度～100攝氏度；電機轉速題要求0～1500RMIN；稱重題要求自行設定。2）顯示精度01G1313主要完成任務主要完成任務1、查找相關資料，確定課程設計方案；2、微機接口電路硬件的焊接、裝配、逐步排除故障及調試；3、用PROTEL2004繪制微機最小系統(tǒng)配置原理圖；4、用PROTEL2004繪制相關項目的接口原理圖；5、編寫有關項目的程序，并進行調試；6、按照相關項目內容要求，上機進行聯(lián)調；7、編寫課程設計報告。1414提交成果提交成果1課程設計說明書一本。（電子文檔和打印稿各一份）要求內容完整，圖表完備，條理清晰，分析有據，計算精確。所附電路圖布局合理，清晰完備，圖形和符號要規(guī)范。2所用元器件清單。3電路實體一套。要求該電路實體必須是經過自己安裝調試通過并達到性能指標要求的電路實體。

簡介：131題目目塑封工藝課程設計說明書塑封工藝課程設計說明書院系系材料工程學院材料工程學院專業(yè)業(yè)微電子封裝微電子封裝331塑件的厚度方向（THICKNESSDIRECTION）有三個元素層；3）選點ICPACKAGEATTRIBUTESETTING，改變網格屬性為LEADFRAM，剩余引線框部分依次疊網格，一致高度一致層數(shù)；4）完成引線框部分3按照步驟2完成上半部分芯片的實體網格，與引線框同一高度，同一層數(shù)，改變屬性為CHIP；繼續(xù)建構其余封裝部分的網格與引線框同一高度同一層數(shù)，改變屬性為EPOXY。4完成上半部分芯片的實體網格1）選點多重直線畫直線；2）點選CHECKFREESURFACES建立芯片平面網格；

簡介：機械設計課程設計機械設計課程設計說明書設計題目設計題目二級圓柱直齒輪減速器（同軸式）二級圓柱直齒輪減速器（同軸式）班級級20132013機械設計制造及其自動化機械設計制造及其自動化學號號學生姓名學生姓名指導老師指導老師完成日期完成日期20152015年1212月2525日2一、設計任務書一、設計任務書1、設計任務設計帶式輸送機的傳動系統(tǒng)，采用二級圓柱直齒輪減速器（同軸式）傳動。2、原始數(shù)據運輸帶有效拉力F2600N運輸帶工作速度V11MS（允許誤差5）運輸帶卷筒直徑D200MM減速器設計壽命10年3、工作條件一班制工作，連續(xù)單向運轉，載荷平穩(wěn)，室內工作，環(huán)境有粉塵，每年工作300天，電壓為三相交流電（220V380V）。二、傳動系統(tǒng)方案的擬定和說明二、傳動系統(tǒng)方案的擬定和說明帶式輸送機傳動方案如下圖1電動機；2，6聯(lián)軸器；3減速器高速級小齒輪1；4減速器高速級大齒輪2；5輸送機滾筒；7減速器低速級大齒輪3；

簡介：1多媒體信息處理多媒體信息處理課程設計班級電科1002姓名張賢慈學號100703224日期2013年5月19日3TODOADDYOURCOMMHLERCODEHEREAFXMESSAGEBOX“電科10N100703224N張賢慈“彈出該信息窗口RETURN2反色BOOLDIBFANSE反色變換處理程序INTIJRGB定義變量IFBIHBIBITCOUNT24判斷是不是24位彩圖FI0IGETDIBHEIGHTIFJ0JGETDIBWIDTHJRINT255CNUMBERIJ2將各個顏色分量取反賦值GINT255CNUMBERIJ1BINT255CNUMBERIJ0CNUMBERIJ2BYTER把所求反色量存回個點CNUMBERIJ1BYTEGCNUMBERIJ0BYTEBELSEIFBIHBIBITCOUNT8判斷是不是8位圖FI0IGETDIBHEIGHTIFJ0JGETDIBWIDTHJRINT255HUIIJ取數(shù)據并進行反色HUIIJBYTER把反色量賦回該點ELSEAFXMESSAGEBOX“原圖既不是24位真彩圖也不是8位灰度圖“彈出此窗RETURNFALSERETURNTRUE返回TRUE3調節(jié)圖像亮度①加大圖像亮度BOOLDIBZENGDALIANGDU增加亮度處理程序INTIJKDOUBLET0IFBIHBIBITCOUNT24判斷24位真彩圖FI0IGETDIBHEIGHTI