簡介：密級公開學(xué)號1043111164碩士學(xué)位論文兒童組合式家具的設(shè)計與研究作者姓名閆麗娜專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名李西運專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授2014年06月01日碩士學(xué)位論文兒童組合式家具的設(shè)計與研究作者姓名閆麗娜專業(yè)設(shè)計藝術(shù)學(xué)所在學(xué)院藝術(shù)學(xué)院指導(dǎo)教師姓名李西運專業(yè)技術(shù)職務(wù)副教授2014年06月01日密級公開學(xué)號1043111164

簡介：浙爐Z角矢乎碩士學(xué)位論文專業(yè)學(xué)位論文題目償二代背景下我國壽險資金的最優(yōu)投資組合研究專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域提交日期2017年5月償二代背景下壽險資金的最優(yōu)投資組合研究多數(shù)資產(chǎn)風(fēng)險因子均有所提高。第三，最優(yōu)投資組合模型的建立。本部分先闡述了研究最優(yōu)投資組合時的常用經(jīng)典模型馬克維茨均值一方差模型。然后結(jié)合我國保險監(jiān)管的政策規(guī)定，包括“償二代”和保險資金運用比例的監(jiān)管政策，修改了經(jīng)典模型中投資風(fēng)險的約束條件，建立了適用我國壽險保險資金運用的最優(yōu)投資組合模型。第四，計算結(jié)果及其分析。在建立模型和參數(shù)假設(shè)以后，利用LINGO軟件對上述線性規(guī)劃方程組進行了求解，得出的主要結(jié)論是當(dāng)固定收益類資產(chǎn)投資45．8‰權(quán)益類資產(chǎn)投資30％，不動產(chǎn)類投資21．6％以及境外資產(chǎn)投資2．6％時可使壽險公司投資收益達到最大。并與償二代正式運行以來實際壽險公司的投資情況比較，理應(yīng)適當(dāng)減小銀行存款的投資，適當(dāng)增加對各種債券、股票、證券投資基金和不動產(chǎn)的投；資比例。第五，相關(guān)政策建議。在上述理論研究的基礎(chǔ)上，本文提出了一些政策建議，目的是提出在償二代政策下壽險公司應(yīng)提高自身資產(chǎn)配置與風(fēng)險管理的能力，在符合國家標(biāo)準(zhǔn)的情況下實現(xiàn)投資收益最大化。關(guān)鍵詞償二代，壽險資金運用，最優(yōu)投資組合

簡介：分類號分類號O29密級級公開UDCUDC單位代碼單位代碼10424學(xué)位論文債券組合信用風(fēng)險模型及應(yīng)用研究王新慧申請學(xué)位級別碩士學(xué)位碩士學(xué)位專業(yè)名稱應(yīng)用應(yīng)用數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)指導(dǎo)教師姓名李述山職稱教授山東科技大學(xué)二零一二零一七年五月年五月RESEARCHONBONDPORTFOLIOCREDITRISKMODELINGANDITSAPPLICATIONSADISSERTATIONSUBMITTEDINFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSOFTHEDEGREEOFMASTEROFSCIENCEFROMSHANDONGUNIVERSITYOFSCIENCEANDTECHNOLOGYBYWANGXINHUISUPERVISORPROFESSORLISHUSHANCOLLEGEOFMATHEMATICSANDSYSTEMSSCIENCEMAY2017

簡介：∞棠號櫞IJDC研究生學(xué)位論文體驗經(jīng)濟下旅游營銷7P’S組合策略研究?～以青島為例研究生麟壬遵一指導(dǎo)撕姓名姜虛凝星9熬授自請靴黜L亟±{業(yè)糯壘些簧堡被答舛日期2噬生』I且一掌∞旰日期2Q鰻簍苴中國海洋大學(xué)服務(wù)形象，構(gòu)建廣泛的客源網(wǎng)絡(luò)”等為內(nèi)容的旅游有形展示策略；以“建立多功能散客接待中心”等為內(nèi)容的旅游營銷過程策略。關(guān)鍵詞體驗經(jīng)濟；旅游營銷；青島旅游；7P’S組合策略

簡介：工學(xué)博士學(xué)位論文以超濾膜為核心的組合工藝處理地表水試驗研究PILOTSTUDYOFSURFACEWATERTREATMENTBYCOMBINEDPROCESSESBASEDONULTRAFILTRATION孫麗華哈爾濱工業(yè)大學(xué)2008年6月CLASSIFIEDINDEXTU9912UDC628162DISSERTATIONFORTHEDOCTORALDEGREEINENGINEERINGPILOTSTUDYOFSURFACEWATERTREATMENTBYCOMBINEDPROCESSESBASEDONULTRAFILTRATIONCANDIDATESUNLIHUASUPERVISORPROFLIGUIBAIACADEMICDEGREEAPPLIEDFORDOCTOROFENGINEERINGSPECIALITYMUNICIPALENGINEERINGAFFILIATIONDEPTOFMUNICIPALENGINEERINGDATEOFDEFENCEJUNE,2008DEGREECONFERRINGINSTITUTIONHARBININSTITUTEOFTECHNOLOGY

簡介：ONTRANSLATIONOFTHEJOYLUCKCLUBFROMTHEPERSPECTIVESOFPARADIGMATICRELATIONSANDSYNTAGMATICRELATIONSBYZHONGYAPINGUNDERTHESUPERVISIONOFPROFESSORSILIANHESUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTSFORTHEDEGREEOFMASTEROFARTSSCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESANDCULTURESNANJINGNORMALUNIVERSITYMAY2015摘要翻譯研究語言學(xué)派的代表人物奈達、紐馬克、卡特福德等人認(rèn)為，語言對比和語義分析等手段有助于譯者獲取雙語轉(zhuǎn)換之間的等值。因此，本文嘗試借助語義關(guān)系中兩種最基本的關(guān)系，即縱向的語義聚合關(guān)系和橫向的語義組合關(guān)系，從語義關(guān)系的角度評析小說喜福會的翻譯，以探討其在翻譯實踐中的具體作用。本文需要解決的關(guān)鍵問題是結(jié)合喜福會文本展開分析和討論，譯者在翻譯實踐中是如何處理中西文化差異的，其中語義關(guān)系的作用是如何體現(xiàn)的。在語義關(guān)系、成分分析法等語言學(xué)基礎(chǔ)和翻譯標(biāo)準(zhǔn)、翻譯原則等指導(dǎo)下，本文將具體解答以下研究問題。1．英語語義關(guān)系和漢語語義關(guān)系的異同點是什么這種比較是否有助于對中西方文化的理解2．從語義關(guān)系角度看，小說喜福會的詞匯有什么特點譯者是如何處理文化差異的3．語義關(guān)系在翻譯實踐與翻譯批評中起到什么作用因此本文采用演繹法、定性分析和描述性研究的方法來進行研究。第一，通過文獻研究提出假設(shè)將語義關(guān)系運用于翻譯實踐，有助于譯者進行語義分析，準(zhǔn)確理解原文，從而選擇恰當(dāng)?shù)淖g文表達。第二，由于國內(nèi)外在本課題上的研究不多，缺乏有力的理論支持和前期研究，有關(guān)概念顯得不成熟，所以本文的研究必須掌握大量一手資料，分析數(shù)據(jù)后提出自己的發(fā)現(xiàn)和見解。第三，翻譯研究的目的不在于單純地指導(dǎo)翻譯實踐，不為設(shè)定翻譯標(biāo)準(zhǔn)，而是為了更好地了解翻譯現(xiàn)象，因此本文是從現(xiàn)有的翻譯現(xiàn)象出發(fā)，對翻譯活動進行描述與解釋，從而進行翻譯批評和評價。通過研究，作者得出三點結(jié)論。第一，語篇中的詞語存在著語法和意義上的聯(lián)系，包括語義聚合和語義組合關(guān)系，后者會帶來語義同化現(xiàn)象。當(dāng)某一詞語的意義發(fā)生變化時，整個語篇的語義關(guān)系可能會隨之改變。第二，通過從不同語義關(guān)系角度評論小說喜福會的翻譯，可以發(fā)現(xiàn)，譯者在翻譯時一般都能考慮到對原文，特別是文化負載詞，進行語義分析，但有些時候譯文失去了原文的某些意義和特點，比如原文中一些近義詞、反義詞所起的強調(diào)作用。第三，在翻譯實踐中，語義關(guān)系理論有助于正確理解原文的文字意義和形式特點，而在翻譯批評中，語義關(guān)系理論可以用來描述翻譯行為，從而對譯文的文字和形式進行評論。關(guān)鍵詞語義學(xué)；聚合關(guān)系；組合關(guān)系；文學(xué)翻譯；喜福會

簡介：學(xué)校代碼10072學(xué)位類型學(xué)術(shù)型學(xué)號201301024TIANJINCONSERVATORYOFMUSIC碩士學(xué)位論文MASTERSDISSERTATION論文題目中韓偶像組合TIMEZ的市場運作研究TITLETHEOPERATIONOFCHINESEANDKOREANIDOLGROUPTIMEZ論文作者高銘澧指導(dǎo)教師蔡莉?qū)W科專業(yè)音樂與舞蹈學(xué)/藝術(shù)管理研究方向藝術(shù)管理答辯時間2016年5月20日定稿時間2016年6月12日中文摘要近些年，隨著經(jīng)濟全球化的不斷加速發(fā)展，大眾的經(jīng)濟生活已經(jīng)沒有了國家或者地區(qū)之間的空間限制，并在全球的大范圍內(nèi)進行著多方面的溝通和交流。這種溝通和交流也從最開始的經(jīng)濟領(lǐng)域發(fā)展到了文化領(lǐng)域。國家和民族的文化跨越國界，相互滲透和影響。在各國的文化滲透中，韓國流行時尚文化對中國年輕人的影響尤為明顯，很多中國的學(xué)者們也關(guān)注到了這一問題，學(xué)者從各個角度分析韓國流行時尚文化走進中國市場的原因、問題和解決方法。近幾年，學(xué)者們多是研究有關(guān)“韓流”現(xiàn)象的課題，沒有具體研究過把中國文化產(chǎn)業(yè)與韓國文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合的實例的課題。本課題從中國娛樂公司捷特聯(lián)合和韓國CJEM公司聯(lián)手打造的首個中韓偶像組合TIMEZ入手，從TIMEZ組合的建立、TIMEZ組合的培養(yǎng)、TIMEZ組合的市場運作、TIMEZ進入市場后存在的問題以及TIMEZ組合帶給大家的啟示等多個方面系統(tǒng)分析了中韓偶像組合TIMEZ的運作研究。中韓娛樂公司合作打造偶像組合是一種新鮮的嘗試，不但可以促進中國流行文化與韓國流行文化產(chǎn)業(yè)的協(xié)作，也可以為兩國流行音樂偶像共同發(fā)展做出貢獻，具有一定戰(zhàn)略性意義。本課題的研究也為國內(nèi)流行音樂組合的培養(yǎng)提供了一個新的理論思路和依據(jù)。關(guān)鍵詞中韓文化產(chǎn)業(yè)合作市場運作韓流文化組合培養(yǎng)

簡介：分類號密級學(xué)校代碼學(xué)號10165201311000626逢掌研耗犬學(xué)碩士學(xué)位論文④中外優(yōu)秀羽毛球男雙組合技戰(zhàn)術(shù)運用對比分析作者姓名學(xué)科、專業(yè)研究方向?qū)熜彰麖場误w育教育訓(xùn)練學(xué)羽毛球教學(xué)理論與實踐于英教授2016年4月遼寧師范大學(xué)碩士學(xué)位論文手茼要羽毛球運動作為我國的優(yōu)勢奧運項目，一直是世界羽壇最具核心競爭力量的隊伍。2012年倫敦奧運會上，中國羽毛球隊囊括了男單、女單、男雙、女雙和混雙，五個單項的全部金牌，史無前例的創(chuàng)造了羽毛球史上的第一個奧運項目全部金牌都歸屬于同一個國家的神話，也在世界羽毛球歷史上留下了厚重的一筆。但是，一時的輝煌不代表著永久的不可戰(zhàn)勝，在成功奪冠的背后也暴露出諸多問題。其中，男子雙打項目就一直是我國羽毛球隊棘手問題。在2012年倫敦奧運會以前，中國從未在男子雙打項目上染指過奧運會的金牌，即使是在占據(jù)天時地利人和的2008年北京奧運會上，中國蔡贊／傅海峰組合也折戟敗北，屈居亞軍。好在正值當(dāng)打之年的蔡費／傅海峰知恥而后勇，在隨后的2012年倫敦奧運會上一路過關(guān)斬將，最終成功奪冠。這也成全了中國羽毛球隊在奧運羽毛球賽事上對冠軍的全部包攬。隨著蔡贊競技狀態(tài)的下滑，對手針對性的研究與部署，“風(fēng)云”組合的解體，后繼人才乏力，其余男雙組合難堪大用，一時之間，中國男雙組合出現(xiàn)了青黃不接的現(xiàn)狀。窮則思變，中國羽毛球隊轉(zhuǎn)變思路，將優(yōu)秀的混雙男運動員張楠與傅海峰搭檔，組成“南風(fēng)”組合。在有效的保持現(xiàn)有即戰(zhàn)力的基礎(chǔ)上，隨著“南風(fēng)”組合配合默契度的提升，形成了自己的戰(zhàn)術(shù)風(fēng)格與打法，近兩年在諸多國際大賽上初露鋒芒。張楠與傅海峰單論每個人都是經(jīng)驗豐富，身經(jīng)百戰(zhàn)。但是，“南風(fēng)”組合以來尚未經(jīng)過奧運大賽的錘煉，抗壓與打硬仗的能力有待檢驗。本文通過文獻資料法、錄像觀察法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、對比分析法，對中外優(yōu)秀男雙組合比賽中技術(shù)使用及戰(zhàn)術(shù)運用情況進行統(tǒng)計處理，具體分析發(fā)接發(fā)落點區(qū)域及穩(wěn)定性情況、接發(fā)技術(shù)使用情況、第三拍球技術(shù)使用效果情況及最終得失分技術(shù)使用情況等。對比研究中外男雙組合的技戰(zhàn)術(shù)類型，發(fā)現(xiàn)中外男雙組合各自習(xí)慣性的球路及發(fā)展趨勢，找到中外各對男雙組合的優(yōu)勢所在及不足之處。旨在為強化“南風(fēng)”組合等中國男雙運動員的技戰(zhàn)術(shù)特點，豐富進攻套路組合。在此基礎(chǔ)上，熟悉和了解對手的球路，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。也為我國羽毛球男雙組合備戰(zhàn)2016年里約奧運會提供合理化的訓(xùn)練意見及參考依據(jù)，為最終爭奪冠軍貢獻微薄之力。關(guān)鍵詞男子雙打；發(fā)接發(fā)；第三拍；技戰(zhàn)術(shù)

簡介：㈣329㈣953㈣1Y分類號UDC中罐J『鬣夫等士學(xué)位論文密級編號學(xué)位申請人姓名圭查墨申請學(xué)位學(xué)生類別．全里劐塑圭申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)簽宣熬鱟指導(dǎo)教師姓名．圭塞盔型熬疊莘碩THESTUDYONSEVERALFACTORSTHEPAIRINGDOUBLESTEAMFORWOMENTENNISABOUTELITE，CHINEANDWRIDNESEANORLD，W彳碭GS括SUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEM．ADEGREEINPEPEDAGOGYBYLIZHIGUOPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFPHYSICALEDUCATIONCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORLIQINGYOUACADEMICTITLEPROFESSOR跳N柵E姆APPROVEDMAY．2017

簡介：浙江大學(xué)經(jīng)濟學(xué)院碩士學(xué)位論文中國藝術(shù)品在資產(chǎn)組合管理中的應(yīng)用及實證研究姓名賀雷申請學(xué)位級別碩士專業(yè)金融學(xué)指導(dǎo)教師景乃權(quán)20100529ABSTRACTARTISANEWATTRACTIVEREGIONTOINVESTORS．INTHISPAPER，WEDISCUSSTHECONDITIONSOFARTMARKETANDDOEMPIRICALRESEARCHTODEMONSTRATETHEFEASIBILITYOFAPPLYINGCHINA’SARTINPORTFOLIOMANAGEMENT．THISPAPERANALYZESTHEOPERATIONMECHANISMOFMINSHENGBANK‘SPRODUCT‘‘ARTINVESTMENTSCHEMESNO．1“,ANDPROVESTHATTHEARTMARKET，SUCHASTHEMARKET’SGRADESANDPRICEINDEXSYSTEM，HASGRADUALLYMATUREDTOPROVIDENECESSARYRESOURCESANDOPERATIONALCONDITIONSFORINSTITUTIONSSUCHASBANKSANDCOMPANIESENGAGEDINARTINVESTMENT．THROUGHEMPIRICALRESEARCH，THISPAPERCALCULATESTHERETURN，RISKSITUATIONANDRELEVANCEOFARTINDEX，STOCKINDEXANDGOLDINDEX．THENWECOMPARETHEARTPORTFOLIOWITHNONARTPORTFOLIO．WEFINDTHATARTWORKHASINDEEDREDUCEDTHERISKOFPORTFOLIO．ATTHESAMETIME，THISPAPERCALCULATESTHEOPTIMALALLOCATIONOFPORTFOLIOTHATCONTAINSART．FINALLY，THISPAPERDRAWSACONCLUSIONFROMTHEEMPIRICALRESULTSANDTHEREBYGIVESSOMESUGGESTIONSONARTINVESTMENTTOTHEINSTITUTIONSSUCHASBANKS，ENTERPRISESANDSOCIALSECURITYFUNDS．KEYWORDSARTASANINVESTMENT；PORTFOLIO；ARTMARKETINDEX；FINANCIALSERVICESYSTEMBASEDARTIII

簡介：摘要I占46540根據(jù)不同的教學(xué)需求，中國民族民間舞表演性組合有著各自相區(qū)別的類型。本文所定義的表演性組合是旨在訓(xùn)練學(xué)生表現(xiàn)力，連接民’間舞與教學(xué)劇目課，最終以培養(yǎng)符合現(xiàn)代社會需求的民間舞演員為最終目的的教學(xué)組合類型。本文的論述并不是對于現(xiàn)存其他類型的表演性的否定和批判，而是對符合上述需求的表演性組合所展開的一系列論述。在舞蹈教育前輩的多年探索下，從教材建構(gòu)到教學(xué)方法等各個方面，中國民族民間舞蹈教育都取得了巨大的成就。當(dāng)然，在成就的背后也存在著亟待完善的問題。在長期的學(xué)習(xí)過程中，筆者發(fā)現(xiàn)了當(dāng)前舞蹈教育對于表演能力訓(xùn)練不足的問題，即當(dāng)前舞蹈訓(xùn)練使學(xué)生肢體技能得到充分解放的同時，表演能力卻未能得到充分的挖掘。針對表‘演能力訓(xùn)練這個問題來說，筆者認(rèn)為除了劇目教學(xué)、戲劇表演、表演理論等課程之外，中國民族民間舞課程中的表演性組合也能起到非常重要的訓(xùn)練作用。因此本文通過表演性組合的論述，試圖從中國民族民間舞教育方面，為學(xué)生表演能力訓(xùn)練不足的問題提供可行性的建議和意見。本文的撰寫中，筆者以表演訓(xùn)練理論、舞蹈技能學(xué)習(xí)理論以及組合編創(chuàng)等理論為依托，以諸多舞蹈教育前輩在訪談和問卷中的教學(xué)積累和經(jīng)驗為養(yǎng)料，以各大藝術(shù)院校所出版的中國民族民間舞影像教材為立足點，以眾多教育前輩的理論探討為階梯，試圖將自己的理解和ABSTRACTACCORDINGTOTHETEACHINGREQUIREMENTS，CHINESEETHNICFOLKPERFORMINGDIFFERENTTYPESOFCOMBINATIONISABUNDANT，THISDEFINITIONISAIMEDATTRAININGSTUDENTSPERFORMINGCOMBINATION，CONNECTWITHEXPRESSIVEFOLK，CLASSTEACHINGPLAYSWITHMODEMSOCIALDEMANDOFTRAININGFORTHEFINALPURPOSEOFFOLKACTORSTEACHINGPORTFOLIOTYPE．THEPAPERDISCUSSESTHEEXISTINGANDOTHERTYPESOFPERFORMINGNEGATIONANDCRITICISM，BUTTOMEETTHEDEMANDOFTHESERIESOFPERFORMING．DANCEEDUCATIONINTHEYEARSOFEXPLORATION，PREDECESSORFROMTEXTBOOKCONSTRUCTIONTOTHETEACHINGMETHODS，ANDOTHERASPECTS，CHINAFOLKDANCEEDUCATIONHAVEMADEGREATACHIEVEMENTS．OFCOURSE，THEACHIEVEMENTSINBEHINDALSOEXISTPROBLEMSSHOULDBEIMPROVED．INTHELONGTERMINTHELEARNINGPROCESS，THEAUTHORFOUNDTHATTHECURRENTDANCEEDUCATIONFORPERFORMINGSKILLSTRAINING，NAMELYTHEDANCETRAININGSTUDENTSBODYSKILLADEQUATELY,PERFORMANCEOFLIBERATIONBUTFAILEDTOGETFULLEXCAVATION．ACCORDINGTOTHISPROBLEMPERFORMANCEABILITYTRAINING，THEAUTHORTHINKSTHATBESIDESREPERTOIRE，DRAMA，TEACHINGTHEORYOFCHINESENATIONALFOLKCOURSES，THECOMBINATIONOFPERFORMINGCANALSOPLAYAVERYIMPORTANTROLEINTRAINING．THISARTICLETHROUGHTOTHECOMBINATIONOFPERFORMING，F(xiàn)ROMCHINESENATIONALFOLKEDUCATIONFORSTUDENTS’ABILITYTOPERFORMPOORLYTRAINEDFEASIBILITYSUGGESTIONSANDIII

簡介：學(xué)校代碼10285學(xué)號20134206009SOOCHOWUNIVERSITY碩士學(xué)位論文（學(xué)術(shù)學(xué)位）中國女排“主攻主攻接應(yīng)”組合效能對比研究CHINESEWOMENSVOLLEYBALLTEAM“WINGWINGOPPOSITE“SPIKERCOMBINATIONPERFORMANCERESEARCH研究生姓名時倩雯指導(dǎo)教師姓名馬建橋?qū)I(yè)名稱體育學(xué)研究方向排球教學(xué)與訓(xùn)練所在院部體育學(xué)院論文提交日期2016年3月10日

簡介：分類號分類號F8322授予學(xué)位單位代碼授予學(xué)位單位代碼10434學(xué)號號2015120299山東農(nóng)業(yè)大學(xué)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全日制碩士專業(yè)學(xué)位論文中國農(nóng)業(yè)銀行“金鑰匙如意組合”理財產(chǎn)品風(fēng)險與定價分析RISKANDPRICINGANALYSISOF“GOLDENKEYANDRUYICOMBINATION“OFAGRICULTURALBANKOFCHINA2017年06月06日姓名姓名姜艷姜艷學(xué)位類別學(xué)位類別金融碩士金融碩士專業(yè)專業(yè)金融金融研究方向研究方向金融理論與實務(wù)金融理論與實務(wù)學(xué)院學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師彭江波教授，董繼剛教授彭江波教授，董繼剛教授

簡介：廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除已特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一伺工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻均已在論文中作了明確說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密，在年解密后適用授權(quán)。，曰不保密。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“√”論文作者簽名＼斗未指導(dǎo)教師簽名作者聯(lián)系電話日期日期電子郵箱OD，伊廠￡DDOR10．1瀘．訓(xùn)

簡介：刪ILL／ILL／／／IJF／JJJIL／LLFRILLFL／LLI／／JTY3276265圈兩個投資組合模型及其優(yōu)化算法張夢穎彥商大學(xué)二。一七．年五月廣西大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性和使用授權(quán)聲明本人聲明所呈交的論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨立進行研究所取得的研究成果。除已特另TLDII以標(biāo)注和致謝的地方外，論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的研究成果，也不包含本人或他人為獲得廣西大學(xué)或其它單位的學(xué)位而使用過的材料。與我一同工作的同事對本論文的研究工作所做的貢獻均已在論文中作了明確說明。本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所完成的學(xué)位論文及相關(guān)的職務(wù)作品，知識產(chǎn)權(quán)歸屬廣西大學(xué)。本人授權(quán)廣西大學(xué)擁有學(xué)位論文的部分使用權(quán)，即學(xué)校有權(quán)保存并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索和傳播，可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。本學(xué)位論文屬于口保密，在年解密后適用授權(quán)。圈朱保密。請在以上相應(yīng)方框內(nèi)打“4”論文作者簽名特撕簽名伽乞作者聯(lián)系電話日期訪，1D¨日期瀝J1P¨電子郵箱