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    • 簡介:第八章第八章東半球其他的國家和地區(qū)(第東半球其他的國家和地區(qū)(第1課時)課時)命題點命題點一中東中東120172017德州中考中東被稱為“三洲五海之地”,又有“世界油庫”“世界的火藥桶”之稱。讀下圖,結合所學知識,判斷下列敘述正確的是A①是耶路撒冷,來這里朝拜的信徒都信奉伊斯蘭教B②是霍爾木茲海峽,溝通了紅海與波斯灣C③是里海,它是世界上最大的淡水湖D④是世界主要產油國沙特阿拉伯20172017孝感中考讀中東地區(qū)簡圖,完成2~3題。2影響圖中城市和農業(yè)帶分布的主要因素是A氣溫B降水C水源D海拔920182018濰坊中考讀下列圖文材料,完成下列問題。材料一中東、非洲北部部分區(qū)域圖圖1,多哈氣溫年變化曲線和月降水量圖圖2材料二2022年世界杯足球賽將在卡塔爾首都多哈舉行。1中東地區(qū)除了以色列、A__________填國家、B________填國家外,其他國家居民主要屬于__________民族,信奉__________教。2據圖1分析,該地區(qū)石油主要產于________灣沿岸,該地區(qū)的石油運送至中國必經C____________海峽。3據圖2分析,多哈的氣候類型是__________________________________,2022年多哈世界杯足球賽避開夏季而選擇在11月份舉行的原因是什么____________________________________________________________________4伊拉克是世界上最大的椰棗產地,該國棗椰樹主要分布在________流域,據圖分析棗椰樹生長的自然條件。____________________________________________________________________命題點命題點四歐洲西部的綜合考查歐洲西部的綜合考查101020182018揚州中考某校地理興趣小組搜集了三幅圖圖1-圖3,探究“歐洲西部自然條件對當地居民飲食結構的影響”。小組的探究過程如下,請你參與一起完成下列問題。1要了解歐洲西部在五帶中的位置,需要查找圖中的重要緯線__________。要了解歐洲西部的海陸位置,需要查找其瀕臨的大洋,北臨北冰洋、西臨________洋。
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    • 簡介:適用的法律法規(guī)及其他要求清單識別部門公司各部門更新日期2019年4月02日編號XXX序號適用法規(guī)名稱頒布機構發(fā)布日期實施日期文號標準號適用領域適用條款適用部門獲取渠道備注第一部份法律11中華人民共和國憲法(2018修正)全國人民代表大會1982年12月4日2018年3月11日全國人民代表大會公告第1號安全管理環(huán)境保護第26、42條所有部門中國政府網2018年3月11日第十三屆全國人民代表大會第一次會議通過的中華人民共和國憲法修正案修正12中華人民共和國婦女權益保障法全國人大常委會1992年4月2日2018年10月26日主席令第40號安全管理第四章所有部門中國人大網根據2018年10月26日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議關于修改〈中華人民共和國野生動物保護法〉等十五部法律的決定修正13中華人民共和國突發(fā)事件應對法全國人民代表大會2007年8月30日2007年11月1日國主席令第69號環(huán)境保護安全管理第22、23、64條EMMEPPSCHRAQU全國人大法律法規(guī)數據庫14中華人民共和國勞動合同法2012修正)全國人大常委會2012年12月28日2013年7月1日主席令第73號人力資源職業(yè)健康安全全部所有部門人社部官網15中華人民共和國消防法(2008修訂)全國人民代表大會2008年10月28日2009年5月1日主席令第6號消防安全除第五章以外全部條款所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫16中華人民共和國防震減災法(2008修訂)全國人民代表大會2008年12月27日2009年5月1日主席令第7號安全管理第13、35、46條所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫2008年12月27日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議修訂2008年12月27日主席令十一屆第七號公布自2009年5月1日起施行17中華人民共和國工會法全國人民代表大會2009年8月27日2009年8月27日主席令第18號職業(yè)健康安全全部所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫根據2009年8月27日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議關于修改部分法律的決定第二次修正18中華人民共和國勞動法2018修正全國人大常委會2018年12月29日2018年12月29日主席令第24號人力資源職業(yè)健康安全全部所有部門中國人大網根據2018年12月29日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議關于修改〈中華人民共和國勞動法〉等七部法律的決定第二次修正19中華人民共和國民法通則全國人民代表大會1987年1月1日2009年8月27日主席令第18號安全管理第122、123、124、125、126、129條所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫根2009年8月27日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議關于修改部分法律的決定修正110中華人民共和國森林法全國人民代表大會2009年8月27日2009年8月27日主席令第18號安全管理第3、39、40條所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫根據2009年8月27日第十一屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議關于修改部分法律的決定第二次修正111中華人民共和國道路交通安全法全國人大常委會2011年4月22日2011年5月1日主席令第47號道路交通安全第9、11、16、19、21、22、35、36、37、70、71條,第二章第二節(jié)除53、54、55、56外的條款、第五節(jié)所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫2011年4月22日修訂112中華人民共和國未成年人保護法(2012年修正本)全國人民代表大會2012年10月26日2013年1月1日主席令第65號職業(yè)健康安全第38、68條所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫113中華人民共和國特種設備安全法全國人民代表大會2013年6月29日2014年1月1日主席令第4號特種設備第四節(jié)MEPPEMSC全國人大法律法規(guī)數據庫適用的法律法規(guī)及其他要求清單識別部門公司各部門更新日期2019年4月02日編號XXX序號適用法規(guī)名稱頒布機構發(fā)布日期實施日期文號標準號適用領域適用條款適用部門獲取渠道備注125中華人民共和國行政強制法全國人大常委會2011年6月30日2012年1月1日主席令第49號環(huán)境保護第2、3、8、9、10、15條MEEM全國人大法律法規(guī)數據庫126中華人民共和國清潔生產促進法2012修正全國人大常委會2012年2月29日2012年7月1日主席令第54號環(huán)境保護第1、2、3、12、18、19、20、24、2629、34、3639條PDREWMMEPPSC全國人大法律法規(guī)數據庫127中華人民共和國環(huán)境保護法2014修訂全國人大常委會2014年4月24日2015年1月1日主席令第9號環(huán)境保護全部條款所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫128中華人民共和國城鄉(xiāng)規(guī)劃法全國人大常委會2015年4月24日2015年4月24日主席令第23號環(huán)境保護第37、40條所有部門全國人大法律法規(guī)數據庫2007年10月28日第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十次會議通過根據2015年4月24日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十四次會議關于修改等七部法律的決定修正129中華人民共和國大氣污染防治法2018修訂全國人大常委會1987年9月5日2018年10月26日主席令第31號環(huán)境保護第1、5、11、12、13、19、20、21、30、33、36、37、46、47、48、56、60、61、62條MEEMPP中國人大網根據2018年10月26日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議關于修改〈中華人民共和國野生動物保護法〉等十五部法律的決定修正130中華人民共和國環(huán)境影響評價法2018修正全國人大常委會2018年12月29日2018年12月29日主席令第24號環(huán)境保護全部條款MEEM中國人大網根據2018年12月29日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第七次會議關于修改〈中華人民共和國勞動法〉等七部法律的決定第二次131中華人民共和國水法2016修正全國人民代表大會2016年7月2日2016年7月2日主席令第48號能資源管理第2、4、8、28、31、34、35、37、41、48、49、51、53、61、62、68、69條EMMEPPHRA全國人大法律法規(guī)數據庫根據2016年7月2日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十一次會議關于修改等六部法律的決定第二次修正132中華人民共和國節(jié)約能源法2018修正全國人大常委會1997年11月1日2018年10月26日主席令第48號能資源管理第2、3、9、12、13、15、16、17、2428、31、33、35、5255、66、68、71、72、74、83、84、85條PDREQUMEPPSCHRA中國人大網根據2018年10月26日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議關于修改〈中華人民共和國野生動物保護法〉等十五部法律的決定第二次修正133中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法2016)全國人大常委會2016年11月7日2016年11月7日主席令第56號廢物污染防治第4、9、12、15、16、21、23、29、30、31、4446、51、5456條PDREQUEMMEPPSCHRA全國人大法律法規(guī)數據庫2016年11月7日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十四次會議關于修改等十二部法律的決定第三次修正134中華人民共和國水污染防治法(2017修訂)全國人大常委會2017年6月27日2018年1月1日主席令第70號水污染防治第13、14、15、21、22、23、24、28、3236、41、42條EMMEPPSCHRA全國人大法律法規(guī)數據庫根據2017年6月27日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十八次會議關于修改〈中華人民共和國水污染防治法〉的決定第二次修正135中華人民共和國環(huán)境保護稅法2018修正全國人大常委會2016年12月25日2018年10月26日主席令第61號環(huán)境保護全部條款EMMEFM中國人大網根據2018年10月26日第十三屆全國人民代表大會常務委員會第六次會議關于修改〈中華人民共和國野生動物保護法〉等十五部法律的決定第二次修正)
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    • 簡介:類題1已知TANX2,求SINX,COSX的值解解因為,又SIN2X+COS2X1,2COSSINTANXXX聯(lián)立得周1COSSINCOS2SIN22XXXX解這個方程組得55COS552SIN55COS552SINXXXX2求的值330COS150SIN690TAN480SIN210COS120TAN解解原式30360COS150SIN30720TAN120360SIN30180COS180120TANO3330COS150SIN30TAN120SIN30COS60TAN3若,求SINXCOSX的值2COSSINCOSSINXXXX解解法一因為2COSSINCOSSINXXXX所以SINX-COSX2SINX+COSX,得到SINX-3COSX,又SIN2X+COS2X1,聯(lián)立方程組,解得周周1010COS10103SIN1010COS10103SINXXXX所以103COSSINXX法二因為2COSSINCOSSINXXXX所以SINX-COSX2SINX+COSX,所以SINX-COSX24SINX+COSX2,所以1-2SINXCOSX4+8SINXCOSX,所以有103COSSINXX4求證TAN2XSIN2XTAN2X-SIN2X證明證明法一右邊=TAN2X-SIN2XTAN2X-TAN2XCOS2XTAN2X1-COS2XTAN2XSIN2X,問題得證法二左邊TAN2XSIN2XTAN2X1-COS2XTAN2X-TAN2XCOS2XTAN2X-SIN2X,問題得證解(1);2232121TAN1TAN1COSSIN1COSSIN1SINCOSSINCOS2222222COSSINCOS2COSSINSINCOS2COSSINSIN324122221COSSIN2COSSINCOSSIN2222說明利用齊次式的結構特點(如果不具備,通過構造的辦法得到),進行弦、切互化,就會使解題過程簡化。2求函數的值域。21SINCOSSINCOSYXXXX解設,則原函數可化為SINCOS2SIN224ΠTXXX周,因為,所以2213124YTTT22T周當時,,當時,,2TMAX32Y12TMIN34Y所以,函數的值域為。3324Y周3已知函數。24SIN2SIN22FXXXXR周(1)求的最小正周期、的最大值及此時X的集合;FXFX(2)證明函數的圖像關于直線對稱。FX8ΠX解224SIN2SIN222SIN212SINFXXXXX2SIN22COS222SIN24ΠXXX1所以的最小正周期,因為,F(xiàn)XTΠXR所以,當,即時,最大值為;2242ΠΠXKΠ38ΠXKΠFX222證明欲證明函數的圖像關于直線對稱,只要證明對任意,有FX8ΠXXR成立,88ΠΠFXFX因為,22SIN222SIN222COS28842ΠΠΠΠFXXXX,22SIN222SIN222COS28842ΠΠΠΠFXXXX
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    • 簡介:光正實驗學校2014屆高三理綜生物教學案1課題課題判斷呼吸作用的類型判斷呼吸作用的類型編號編號011【考綱課標解讀】【考綱課標解讀】1根據具體環(huán)境判斷呼吸作用的類型2會運用呼吸作用反應式進行簡單的計算【知識網絡梳理】【知識網絡梳理】1影響呼吸作用的因素有氧氣濃度、二氧化碳濃度、溫度、含水量等等2判斷呼吸作用類型的方法吸收的O2量和放出的CO2量的比例3設計實驗可以探究呼吸作用的類型【重難點突破】【重難點突破】影響呼吸作用的因素影響呼吸作用的因素1影響呼吸作用的因素有哪些________________2以下可以延長食物保存時間的是___,并說出理由A低溫B低氧C多氧D無氧E充入CO2或N2F干燥G濕潤3蔬菜和水果長時間儲藏、保鮮所需要的條件應為A低溫、干燥、低氧B低溫、濕度適中、低氧C高溫、干燥、高氧D高溫濕度適中、高氧呼吸作用在生活中的運用呼吸作用在生活中的運用4當外界溫度由35℃降到10℃時,人體的耗氧量以及體內酶的活性怎么變化5為什么提倡有氧運動______________________6為什么使用有透氣性的創(chuàng)可貼______________________7給花盆翻土、給水稻田定期換水??茖W道理_________________8人體細胞在相對缺氧的環(huán)境中,呼吸作用的產物是___________9人在長跑和短跑時的主要供能方式分別是___________10剛進入高原時候人對高原缺氧環(huán)境下獲取能量的主要方式是A無氧呼吸B有氧呼吸和無氧呼吸C有氧呼吸D乳酸分解判斷呼吸作用的類型判斷呼吸作用的類型11氧氣可以抑制無氧呼吸。回答下列問題1外界無氧氣時,酵母菌的呼吸方式是_____2當外界氧氣濃度較低時,酵母菌的呼吸方式是_____3當外界氧氣濃度充足時,酵母菌的呼吸方式是_____12判斷呼吸作用類型的方法1不消耗O2__________2消耗的O2體積等于釋放的CO2體積__________3消耗的O2體積小于釋放的CO2體積__________總結判斷呼吸作用類型的標準總結判斷呼吸作用類型的標準O2的消耗量和的消耗量和CO2的釋放量的比值的釋放量的比值13下列可作為準確判斷酵母菌呼吸作用類型的是A是否有O2參與B是否有H2O生成C是否有酒精生成D吸收的O2量和放出的CO2量的比例光正實驗學校2014屆高三理綜生物教學案3設計實驗探究呼吸作用類型設計實驗探究呼吸作用類型19據下圖回答(注下列實驗裝置所用種子的無氧呼吸的產物為酒精和二氧化碳)1如果只進行無氧呼吸,則裝置1和裝置2中的液滴移動方向________2如果只進行有氧呼吸,則裝置1和裝置2中的液滴移動方向________3如果同時進行有氧呼吸和無氧呼吸,則裝置1和裝置2中的液滴移動方向_______4裝置1或裝置2中的液滴移動的體積的含義____________________5如果裝置1的液滴移動,裝置2的液滴不移動,說明種子的呼吸類型是______6如果裝置2的液滴移動,裝置1的液滴不移動,說明種子的呼吸類型是_____7如果裝置1和裝置2的液滴都移動,說明種子的呼吸類型是_______【當堂訓練】【當堂訓練】1、下列關于酵母菌的細胞呼吸產物的測定和細胞呼吸方式的敘述,準確的是()A、如果檢測到有CO2的產生,說明酵母菌只進行有氧呼吸B、如果檢測到有酒精的產生,說明酵母菌只進行無氧呼吸C、如果檢測到既消耗了O2,又產生了CO2,說明酵母菌只進行有氧呼吸D、既檢測是否有酒精產生,又檢測是否耗氧,就可以準確判斷酵母菌的呼吸方式2、下圖是探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗裝置。以下說法中正確的是()A兩個裝置均需要在黑暗條件下進行B裝置乙在Ⅲ處可檢測到有酒精生成C裝置乙中應讓Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接D裝置甲中NAOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2【命題方向預測與鞏固練習】【命題方向預測與鞏固練習】1、如圖是探究酵母菌進行呼吸方式類型的裝置,下列敘述錯誤的是。
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    • 簡介:物質的量濃度計算類型物質的量濃度計算類型一、基本公式的換算一、基本公式的換算練習1把49克H2SO4配成2L稀H2SO4,其物質的量濃度為多少練習2在200ML稀鹽酸中溶有073克氯化氫氣體,求稀鹽酸的物質的量濃度練習3在標準狀況下,112LNH3溶于水,配成400ML溶液,此氨水物質的量濃度為多少練習4如何用NA2CO310H2O配制25L02MOLL的NA2CO3溶液二、在物質的量濃度溶液中溶質微粒數目及濃度的計算二、在物質的量濃度溶液中溶質微粒數目及濃度的計算練習105MOLL的NACL溶液250ML,所含的溶質的物質的量是多少質量是多少克NA、CL的物質的量濃度分別是多少練習2求等體積的05MOLL的三種溶液硫酸鈉、硫酸鎂、硫酸鋁中陽離子的個數比陰離子的個數比練習3體積相同的某植物營養(yǎng)液兩份,其配方如下第一份03MOLKCL、02MOLK2SO4、01MOLZNSO4第二份01MOLKCL、03MOLK2SO4、01MOLZNCL2則兩液成分()A、僅CK相同B、僅CCL相同C、完全相同D、完全不同練習4在含有ALCL3、KCL、K2SO4三種溶質的溶液中,已知CCL35MOLL、CK15MOLL、CSO4205MOLL。求CAL3練習5將等體積的硫酸鋁、硫酸鋅、硫酸鈉溶液分別與足量的氯化鋇溶液反應,若生成的硫酸鋇沉淀的質量相等,則三種硫酸鹽溶液中的物質的量濃度比為A123B111C331D133練習6某地酸雨經檢驗,除H和OH外,還含有NA、CL、NH4和SO42,其離子濃度依次為70X106MOLL、35X105MOLL、23X105MOLL、25X106MOLL,其中OH的濃度極小,可忽略。則酸雨中H的物質的量濃度為A70X106MOLLB1X105MOLLC15X105MOLLD2X105MOLL三、溶液中溶質的質量分數與物質的量濃度的換算三、溶液中溶質的質量分數與物質的量濃度的換算練習198的硫酸,密度為184GCM3,求其物質的量濃度練習2物質的量濃度為12MOLL,密度為132GCM3的硝酸溶液的質量分數練習3相對分子質量為M的某物質在室溫下的溶解度為SG100G水,此時飽和溶液的密度為DGML,則該飽和溶液的物質的量濃度是()四、有關溶液稀釋的計算四、有關溶液稀釋的計算練習1將10毫升2MOLL的硫酸溶液加水稀釋到05MOLL,其體積為多少毫升練習2配制500ML1MOLL的H2SO4溶液,需要密度為1836GML的濃硫酸(98硫酸)多少毫升練習3、有14的KOH溶液,蒸發(fā)掉100G水后得到28的溶液80ML,則后者的物質的量濃度為多少五、有關兩種不同濃度溶液混合的計算五、有關兩種不同濃度溶液混合的計算練習1、2MOLL的鹽酸200L和4MOLL的硫酸100L混合,則混合后溶液中H的物質的量濃度是多少(設混合后溶液體積不變)六、有關溶液反應的計算六、有關溶液反應的計算練習1中和50ML2MOLLHNO3溶液共用去了NAOH溶液80ML,求此NAOH溶液的物質的量濃度和溶質的質量分數。(NAOH溶液的密度為105GML)練習2、01MOLL的BACL2溶液100ML與008MOLL的AGNO3溶液100ML充分混合后,再加入006MOLL的ZNSO4溶液100ML則此時溶液中離子濃度最大的是()A、BA2B、CLC、AGD、NO3練習練習1、配制500ML02MOLL硝酸溶液,需要密度為14GCM3的65的硝酸多少毫升2、在VMLMGBR2溶液中含有MG的MG2,求MG2、MGBR2、BR-的物質的量濃度3、工業(yè)燒堿2G,制成500ML溶液,取25ML可與01MOLL鹽酸20ML完全中和,求燒堿的純度4、用10ML01MOLL的BACL2溶液恰好使相同體積的硫酸鐵、硫酸鋅、硫酸鉀三種溶液中的SO42完全轉化為BASO4沉淀,則三種硫酸鹽溶液的物質的量濃度之比是()A3∶2∶2B1∶2∶3C1∶3∶3D3∶1∶15、VMLAL2SO43溶液中含AL3AG從其中取出V4ML溶液將其稀釋到4VML,則稀釋后溶液中SO42的物質的量濃度為多少
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    • 簡介:信息化信息化項目工程建設其他費用取費標準項目工程建設其他費用取費標準一、一、取費依據及標準取費依據及標準表61信息化項目工程其他費用項目及取費依據匯總表序號工程建設其他費用工程建設其他費用計費計費取費依據取費依據1建設單位管理費計費基數采用直線內插法確定基價財建2002394號代建項目執(zhí)行粵府200612號2設計費計費基數采用直線內插法確定基價再乘以調整系數計算計價格200210號3監(jiān)理費施工階段計費基數采用直線內插法確定基價再乘以調整系數計算深價規(guī)20091號、發(fā)改價格2007670號;深圳經濟特區(qū)建設工程監(jiān)理條例發(fā)生勘察、設計、保修等階段監(jiān)理時計取相應監(jiān)理費。4前期工作咨詢費計費基數采用直線內插法確定基價再乘以調整系數計算計價格19991283號5招標代理服務費計費基數采用直線內插法確定基價計價格20021980號5其他(人防易地建設費、科學試驗費等)按相關規(guī)定計取根據項目情況而定二、二、計算規(guī)則計算規(guī)則(一)建設單位管理費建設單位管理費1、取費依據財政部基本建設財務管理規(guī)定(財建2002394號)及廣東省政府投資省屬非經營性項目代建管理辦法(試行)(粵府200612號)。2、取費方法(1)一般項目根據表62按內插法計算表62建設單位管理費費率計費基數(萬元)計費基數(萬元)費率(費率()1000以下1510015000125001100001100015000008500011000000510000120000002200000以上018200005668940000105401060000151521180000196011210000023934132000004450814400000827671560000011897516800000153914171000000187938182000000349489注計費額2000000萬元的,以計費額乘以16的收費率計算收費基價。(三)監(jiān)理費(三)監(jiān)理費1、取費依據國家發(fā)改委、建設部的建設工程監(jiān)理與相關服務收費管理規(guī)定(發(fā)改價格2007670號)、關于貫徹國家發(fā)展改革委、建設部建設工程監(jiān)理與相關服務收費管理規(guī)定的通知(深價規(guī)20091號)、深圳經濟特區(qū)建設工程監(jiān)理條例。2、取費方法(1)施工監(jiān)理服務收費基準價施工監(jiān)理服務收費基價專業(yè)調整系數工程復雜程度調整系數高程調整系數A、施工監(jiān)理服務收費基價根據施工監(jiān)理服務收費基價表(見表64),由計費基數采用直線內插法確定基價。B、專業(yè)調整系數取1。C、工程復雜程度調整系數工程復雜程度分為一般、較復雜和復雜三個等級,其調整系數分別為一般Ⅰ級085、較復雜Ⅱ級10、復雜Ⅲ級115。D、高程調整系數深圳地區(qū)項目取1。表64施工監(jiān)理服務收費基價表單位萬元序號序號計費基數計費基數收費基價收費基價15001652100030133000781450001208
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    • 簡介:中國農村環(huán)境污染的類型、現(xiàn)狀和后果錄入人管理員訪問次數19420081016095632長期以來,由于工業(yè)化程度低、人口密度較小、環(huán)境容量較為富余,我國農村環(huán)境問題主要表現(xiàn)為部分地區(qū)的荒漠化、水土流失等生態(tài)問題,污染問題并不突出。近年來,隨著我國現(xiàn)代化進程的加快,在城市環(huán)境日益改善的同時,農村的污染問題越來越突出。尤其是在工業(yè)化、城鎮(zhèn)化程度較高的東部發(fā)達地區(qū),農村環(huán)境質量下降已與經濟社會發(fā)展形成了強烈的反差。農村環(huán)境污染可分為內源型和外源型。外源型指城市對農村的污染轉移,目前除了城郊和少數水網密布地區(qū)外,尚未成為農村環(huán)境污染物的主要來源;作為主體的內源型污染,又可根據產生來源和污染物性質分為三類現(xiàn)代化農業(yè)生產造成的各類面源污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和集約化養(yǎng)殖場造成的點源污染和農民聚居點生活污染。這三類污染都是在農村現(xiàn)代化進程中形成規(guī)模的,并且已經在農村造成“小污易成大污、小污已成大害”的局面。1、現(xiàn)代化農業(yè)生產手段的過度使用帶來的污染影響最大的污染我國人多地少,土地資源的開發(fā)已接近極限,化肥、農藥的使用成為提高單位土地產出水平的重要途徑,加之化肥、農藥使總之,由于現(xiàn)代化農業(yè)生產方式導致的污染影響面大,且易于通過水、大氣、食品等媒介影響到城市人口,因此可視為影響最大的農村環(huán)境污染。2、村鎮(zhèn)等農村聚居點因缺乏規(guī)劃和環(huán)境治理滯后造成的污染最敏感、最直觀的污染隨著現(xiàn)代化進程的加快,農村聚居點規(guī)模迅速擴大。但在“新鎮(zhèn)、新村、新房”建設中,規(guī)劃和配套基礎設施建設未能跟上環(huán)境規(guī)劃缺位或規(guī)劃之間不協(xié)調只重視編制城鎮(zhèn)總體建設規(guī)劃,忽視了與土地、環(huán)境、產業(yè)發(fā)展等規(guī)劃的有機聯(lián)系;農村聚居點則缺少規(guī)劃,使城鎮(zhèn)和農村聚居點或者沿公路帶狀發(fā)展,或者與工業(yè)區(qū)混雜。小城鎮(zhèn)和農村聚居點的生活污染物則因為基礎設施和管制的缺失一般直接排入周邊環(huán)境中,造成嚴重的“臟亂差”現(xiàn)象。例如,每年產生量約為12億噸的農村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產生量超過2500萬噸的農村生活污水幾乎全部直排,使農村聚居點四周的環(huán)境質量嚴重惡化。據建設部2005年對全國74個村的抽樣調查,96的村莊沒有排水溝渠和污水處理系統(tǒng),89的村莊將垃圾堆放在房前屋后、坑邊路旁甚至水源地、泄洪道、村內外池塘,無人負責垃圾收集與處理。尤其值得注重的是,在我國農村現(xiàn)代化進程較快的地區(qū),這種基礎設施建設和環(huán)境治理落后于經濟和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒有隨著經濟水平的提高而改善,其對人群健康的威脅在與日俱增。由于農村聚居點是農民的主要生活場所,就民意而言,這
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    • 簡介:編制單位序號債權方名稱與本企業(yè)關系賬面數會計技術差錯基準數12312合計單位填報人財務負責人填報日期說明1、賬面余額按登記賬填列2、應付款項必須按規(guī)定進行函證或取得相應法律證據。中介審核數關鍵證據索引號清查值小計列損益核權益1011121112131415310制表人說明1、賬面余額按登記賬填列2、應付款項必須按規(guī)定進行函證或取得相應法律證據。其他應付款清查明細表
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    • 簡介:中華慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目首次申請表患者姓名填表日期慢性嗜酸粒細胞白血?。–EL)嗜酸細胞過多綜合癥(HES)骨髓增生異常綜合癥(MDS)骨髓增生性疾病(MPD)侵襲性系統(tǒng)性肥大細胞增生癥(ASM)02中華慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目患者告知書(請逐條仔細閱讀后,在患者知情同意書上簽字)親愛的患者中華慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目是中華慈善總會接受瑞士諾華公司捐贈格列衛(wèi)藥品而設立的慈善項目,為幫助申請人順利得到援助,特作如下公告申請條件及援助模式1、申請條件醫(yī)學條件18周歲以上的患者,患者本人知曉自己患HESCELMDSMPDASM,經本項目注冊醫(yī)生(項目醫(yī)務志愿者)醫(yī)學評估符合格列衛(wèi)在中國的藥品適應癥,并能從格列衛(wèi)繼續(xù)治療中獲益。經濟條件低?;颊咭约敖洕蠠o法持續(xù)承擔格列衛(wèi)藥品費用的中國大陸患者。2、援助模式共助計劃以每格列衛(wèi)治療年(12個月)為周期,患者提供前3個月格列衛(wèi)藥品憑證,經項目審批通過后援助后9個月格列衛(wèi)藥品。(注每個月按照30天計算)一期計劃對符合病前低保的患者,經項目審批通過后進行全免援助?!窕颊呱暾埐牧嫌芍腥A慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目辦公室審核,不符合條件的患者不能得到項目援助。●中華慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目因援助藥品數量有限,滿足上述條件的患者并不等于一定得到援助。項目要求●患者必須如實提交所有材料,凡提交虛假材料或不如實提交所需材料者,將徹底失去受助資格?!窕颊呒凹覍夙毞e極配合項目辦公室審批,保證與項目辦公室通訊聯(lián)絡通暢。主動撥打項目熱線電話咨詢、主動登陸項目網站查詢相關信息。因患者自身原因導致申請、受助等延誤的,患者自行承擔責任?!袷苤颊唔毭吭掠H自按時到指定發(fā)藥點領取援助藥品且只能領取1個月援助藥品。受助患者須嚴格遵守中華慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目的規(guī)定,援助藥品只用于受助患者本人,且能夠遵醫(yī)囑用藥。如有任何違反項目援助規(guī)定、干擾項目辦公室和發(fā)藥點及注冊醫(yī)生正常工作的情況,將取消受助資格?!耥椖孔葬t(yī)生評估暫停使用格列衛(wèi)的患者或因自身原因不能按時領藥的患者,請患者或直系親屬及時與中華慈善總會格列衛(wèi)患者援助項目辦公室聯(lián)系說明情況。超過2個月未按時領藥并且不主動向項目辦公室做任何說明的患者將視作自動放棄受助資格?!窕颊呒凹覍俳洕鸂顩r和低保情況如有變化,需及時告知項目辦公室。項目辦公室定期對受助患者進行醫(yī)學和經濟抽查,請患者妥善保存檢查報告原件等相關材料。如未告知或不配合抽查或抽查結果不合格,將取消患者受助資格?!癖卷椖堪粗芷趯嵤?,項目每個實施周期結束后患者需重新申請項目援助。●本項目為慈善項目,本項目工作人員和注冊醫(yī)生不得對患者及家屬收取任何費用。如發(fā)現(xiàn)上述行為,請立即舉報。如患者及家屬有向上述人員行賄的行為,患者將失去獲得受助的機會?!駸o論因任何原因停止服用援助藥品或退出援助項目時,中華慈善總會要求您將未使用過的格列衛(wèi)藥品及空包裝全部退回項目辦公室?!窕颊呒凹覍俨坏脤⒃幤烦鍪刍蜣D贈他人,一經發(fā)現(xiàn)立即取消受助資格并視具體情況追究相應責任。
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    • 簡介:課題1識讀四沖程發(fā)動機工作循環(huán)示意圖課題2識讀傳動系結構圖課題3識讀發(fā)動機工作組件分解圖,模塊六其他工程圖樣,識讀三維示意圖。,§課題1識讀四沖程發(fā)動機工作循環(huán)示意圖,課程描述,通過如圖所示四沖程發(fā)動機工作循環(huán)示意圖來學習識讀它的方法。,知識學習,1結構示意圖的特點(1)表達方法要能清楚地表達機構的運動過程。(2)具有輔助表達符號。(3)為了區(qū)別各個零件,對不同的零件可以使用不同的色彩來區(qū)分。(4)省略掉不必要的零件,只保留主要的零件。(5)零件可適當簡化和變形。(6)常采用多個圖樣來表達。,2運動過程(1)進氣進氣門打開同時排氣門關閉,飛輪帶動活塞向下運動,使空氣進入汽缸。(2)壓縮進氣門和排氣門同時關閉,飛輪帶動活塞向上運動,壓縮空氣。,(3)做功進氣門和排氣門同時關閉,油氣燃燒并膨脹使活塞向下運動,帶動飛輪做功。(4)排氣進氣門關閉同時排氣門打開,活塞向上運動,使廢氣排出汽缸。,,識讀三維結構簡圖。,§課題2識讀傳動系結構圖,課程描述,在現(xiàn)代工程實踐中,經常使用三維結構簡圖的方式,簡潔、清楚地表達機構或機器的主要功能。如圖所示為傳動系組成,下面來識讀它。,傳動系結構簡圖1發(fā)動機及前橋(轉向橋)2離合器3變速器4萬向傳動裝置5后橋(驅動橋)6半軸,知識學習,1三維結構簡圖的特點(1)能簡單、明了地表達各機器或機構的組成和相互連接關系。(2)可以省去與需要表達無關的其他零部件。(3)為了區(qū)別不同的零件,使用不同的色彩來區(qū)分。(4)零件可適當簡化,在不影響表述零件功能的前提下,可只保留零件的主要功能部件并對其進行適當的簡化、變形處理。,2觀察全圖,了解組成仔細觀察圖所示的傳動系結構簡圖,可知其主要由標注了序號的發(fā)動機及前橋1、離合器2、變速器3、萬向傳動裝置4、后橋5、半軸6等六個部件和沒有標注序號的車輪等組成。在三維結構簡圖中所需要關注的重點就是那些標注了序號的部件。,3分析結構(1)發(fā)動機及前橋動力源1產生的動力通過離合器2傳遞給變速器3,再通過萬向傳動裝置4、后橋5、半軸6最終將動力傳給后輪。(2)變速器3通過齒輪機構來改變轉速。(3)驅動橋主要有由一對錐齒輪組成的主減速器和行星齒輪組成的差速器,用來減速、增扭,并可以改變其運動方向。,4圖所示的傳動系組成中轉向橋、驅動橋的具體結構可參看如下三維實體圖。,驅動橋組成,,識讀三維實體分解圖。,§課題3識讀發(fā)動機工作組件分解圖,課程描述,通過圖所示發(fā)動機工作組件分解圖,學習識讀分解視圖的方法。,發(fā)動機工作組件分解圖,知識學習,1三維實體分解圖的特點(1)三維實體分解視圖可按零部件的拆裝順序將零部件分別排列在相應的軸線位置上,通過遠離中心的距離來表示裝配關系的先后。(2)為了表達的需要,可以對零件進行更細的拆分或剖切,以增加分解圖的直觀性。,(3)如有需要,可在三維實體分解圖中對組成零件編注零件號或直接標注零件名稱,如有相應的裝配圖時,三維實體分解圖上的零件編號應與裝配圖中的序號一致。(4)在三維實體分解圖上若無特殊要求,一般不需標注尺寸和技術要求。(5)為了圖面的緊湊,在三維實體分解圖上允許零件之間的輪廓線有適當的疊合。,2識讀發(fā)動機工作組件分解圖(1)觀察總體圖所示發(fā)動機工作組件分解圖中共有活塞、活塞銷、連桿、連桿蓋、連桿軸承、曲軸、曲軸軸承、曲軸軸承蓋、止推片、螺栓等十幾個零件組成。,(2)分析裝配過程觀察圖所示發(fā)動機工作組件分解圖,可以看出其裝配過程為止推片及曲軸上軸承先裝在缸體上,再依次安裝曲軸、曲軸下軸承、曲軸軸承蓋并用螺栓固定。而連桿大頭通過連桿軸承及連桿蓋固定在曲軸的連桿軸頸上,活塞通過活塞銷和連桿小頭固定。,
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    • 簡介:棧和隊列,棧的定義和基本運算/順序棧/鏈棧/隊列的定義和基本運算/順序隊列/鏈式隊列/實訓,唐懿芳,數據結構與算法,,目錄,CONTENTS,,,棧的定義和基本運算,1、棧的定義2、棧的基本運算,01,數據結構與算法,第一節(jié)棧的定義和基本運算,數據結構與運算,生活中的棧與隊列棧和隊列是特殊的線性表棧與隊列的特征LIFOLASTINFIRSTOUTFIFOFIRSTINFIRSTOUT,棧的定義,堆棧簡稱為棧,是限定只能在表的一端進行插入和刪除操作的線性表。在表中,允許插入和刪除的一端稱作“棧頂”,另一端稱作“棧底”。通常將元素插入棧頂的操稱作為“入?!保ㄟM棧或壓棧),稱刪除棧頂元素的操作為“出?!?棧底,棧頂,入棧,出棧,圖31堆棧,,,,,A1,A2,AN,,,,第一節(jié)棧的定義和基本運算,棧的基本運算,堆棧的基本運算如下。1STACKINIT初始化堆棧。2STACKEMPTYS判定棧S是否為空。3STACKLENGTHS求堆棧S的長度。4GETTOPS獲取棧頂元素的值。5PUSHS,E將元素E進棧。6POPS,出棧(刪除棧頂元素)。,數據結構與運算,第一節(jié)棧的定義和基本運算,棧的存儲結構,兩種存儲結構1順序棧采用順序結構存儲2鏈棧采用鏈式結構存儲,數據結構與運算,,,順序棧,1、順序棧的存儲結構3、順序棧的案例2、順序棧的基本運算,02,數據結構與算法,第二節(jié)順序棧,順序棧的存儲結構,,MAXSIZE1,DEFINEMAXSIZE堆??赡苓_到的最大長度TYPEDEFSTRUCT{ELEMENTTYPEELEMMAXSIZEINTTOP/棧頂位置/}SEQSTACK,棧底,棧頂,,,,,A0,A1,AN1,,,備用空間,棧滿和??盏臈l件是什么,棧滿TOPMAXSIZE1??誘OP1,數據結構與運算,,SEQSTACKSTACKINIT{SEQSTACKSSTOP1RETURNS},,順序棧的基本運算,,初始化堆棧STACKINIT,,,INTSTACKEMPTYSEQSTACKS{RETURNSTOP1},,判定棧S是否為空STACKEMPTYS,,,INTSTACKLENGTHSEQSTACKS{RETURNSTOP1},,求堆棧S的長度STACKLENGTHS,,,ELEMENTTYPEGETTOPSEQSTACKS{IFSTACKEMPTYS/空棧/RETURNNILRETURNSELEMSTOP},,獲取棧頂元素的值GETTOPS,,,VOIDPUSHSEQSTACKS,ELEMENTTYPEE{IFSTOPMAXSIZE1/棧滿/PRINTF“FULL”ELSE{STOPSELEMSTOPE}},,進棧PUSHS,E,,,ELEMENTTYPEPOPSEQSTACKS{IFSTOP1/棧空/RETURNNIL/返回空值/ELSE{ESELEMSTOPSTOPRETURNE}},,出棧POPS,,第二節(jié)順序棧,數據結構與運算,順序棧案例1,【例1】假設有兩個棧共享一個一維數組空間0,MAXSIZE-1,其中一個棧用數組的第0單元(元素)作為棧底,另一棧用數組的第MAXSIZE-1號單元(元素)作為棧底(即兩個堆棧從兩端向中間延伸),其對應的類型描述如下DEFINEMAXSIZE堆??赡苓_到的最大長度TYPEDEFSTRUCT{ELEMENTTYPEELEMMAXSIZEINTTOP1,TOP2/棧頂位置/}SHARESTACK,第二節(jié)順序棧,數據結構與運算,順序棧案例2,,則棧1的棧頂表示為STOP1,棧2的棧頂表示為STOP2棧1的進棧操作使得棧頂1右(后)移,即STOP1,棧2進棧操作使得棧頂2左(前)移,即STOP1棧滿時兩個棧頂相鄰,即STOP11==STOP2。,圖32共享堆棧,,,,,,,,棧1,,,棧頂2,,A1,AN,B1,BM,棧2,棧底1,,棧底2,0,,MAXSIZE1,,棧頂1,第二節(jié)順序棧,數據結構與運算,順序棧案例3進棧,,VOIDPUSHSHARESTACKS,ELEMENTTYPEE,INTI/將元素E壓入棧II1,2/{IFSTOP11STOP2/棧滿/PRINTF“FULL”ELSE{IFI1{STOP1SELEMSTOP1E}ELSE{STOP2SELEMSTOP2E}}},第二節(jié)順序棧,數據結構與運算,順序棧案例4出棧,,ELEMENTTYPEPOPSHARESTACKS,INTI/棧II1,2出棧/{IFI1IFSTOP11/棧1空/RETURNNILELSE{ESELEMSTOP1STOP1RETURNE}IFI2IFSTOP2MAXSIZE/棧2空/RETURNNILELSE{ESELEMSTOP2STOP2RETURNE}},第二節(jié)順序棧,數據結構與運算,,,鏈棧,1、棧的鏈式存儲結構2、鏈棧的基本運算,03,數據結構與算法,第三節(jié)鏈棧,鏈棧的存儲結構,,DEFINEMAX_SIZE100//設置最大元素個數TYPEDEFINTELEMTYPETYPEDEFSTRUCTSNODE{ELEMENTTYPEDATASTRUCTSNODENEXT}STACKNODETYPEDEFSTACKNODELINKSTACK/LINKSTACK為指向STACKNODE的指針類型/,,圖36鏈棧,棧頂,,,,,,,,,,,A1,AN,AN1,棧底,DATA,NEXT,Λ,S,,,,數據結構與運算,第三節(jié)鏈棧,鏈棧的基本操作,,1.棧初始化棧的初始化實現(xiàn)比較簡單,算法如下LINKSTACKSTACKINIT{LINKSTACKSLINKSTACKMALLOCSIZEOFSTACKNODESNEXT0RETURNS}/STACKINIT/2.判斷棧是否為空在判斷棧是否為空時,只需將棧頂指針SNEXT值與NULL相比即可,算法實現(xiàn)如下INTSTACKEMPTYLINKSTACKS{RETURNSNEXTNULL}/STACKEMPTY/,數據結構與運算,第三節(jié)鏈棧,鏈棧的基本操作,,3.求棧的長度INTSTACKLENGTHLINKSTACKS{LINKSTACKPSNEXTINTLENGTH0WHILEP{LENGTHPPNEXT}RETURNLENGTH}/STACKLENGTH/4.進棧操作//插入元素E為新的棧頂元素VOIDPUSHLINKSTACKS,INTE{LINKSTACKPSTACKNODEMALLOCSIZEOFSTACKNODEPDATAEPNEXTSNEXT//如圖②把當前的棧頂元素賦值給新結點的直接后繼SNEXTP//如圖③將新的結點P賦值給棧頂指針}/PUSH/,數據結構與運算,第三節(jié)鏈棧,鏈棧的基本操作,,5.出棧操作//若棧不空,則刪除棧頂元素,用E返回值INTPOPLINKSTACKS{IFSTACKEMPTYS/棧空/RETURNNIL/返回空值/ELSE{LINKSTACKPSNEXT/如圖①將棧頂結點賦值給P/INTE0SNEXTPNEXT/如圖②使得棧頂指針下移1位,指向后一結點/EPDATAFREEP/釋放結點P/RETURNE}}/POP/,數據結構與運算,第三節(jié)鏈棧,鏈棧的基本操作,,6.獲取棧頂元素根據棧頂指針S,可以直接獲取最后入棧的元素。應該注意的是,在進行讀取之前,也要進行??諜z查。相關的算法實現(xiàn)如下INTGETTOPLINKSTACKS{IFSTACKEMPTYSRETURNNILRETURNSNEXTDATA}/GETTOP/,數據結構與運算,,,隊列,1、隊列的定義3、隊列的存儲結構2、隊列的基本運算,04,數據結構與算法,第4節(jié)隊列,隊列的定義,,隊列簡稱為隊,是限定只能在表的一端作插入運算、在另一端作刪除運算的線性表;在表中,允許插入的一端稱作“隊尾”,允許刪除的另一端稱作“隊首”(或“隊頭”);通常將元素插入隊尾的操作稱作為入隊列(或入隊),稱刪除隊首元素的操作為出隊列(或出隊)。,數據結構與運算,第4節(jié)隊列,隊列的基本運算,,,數據結構與運算,隊列的基本運算如下。1INITQUEUE初始化隊列。2QUEUEEMPTYQ判定隊列Q是否為空。3QUEUELENGTHQ求隊列Q的長度。GETHEADQ獲取隊列Q隊首元素的值。5ADDQUEUEQ,E將元素E入隊。6DELETEQUEUEQ刪除隊首元素。,第4節(jié)隊列,隊列的存儲結構,,兩種結構1順序隊列采用順序結構存儲2鏈式隊列采用鏈式結構存儲,數據結構與運算,,,順序隊列,1、隊列的順序存儲結構2、順序隊列的基本運算,05,數據結構與算法,第5節(jié)順序隊列,隊列的順序存儲結構1,,DEFINEMAXSIZEN隊列可能達到的最大長度NTYPEDEFSTRUCT{ELEMENTTYPEELEMMAXSIZEINTFRONT,REAR/隊首、隊尾指示器/}QUEUE,數據結構與運算,第5節(jié)順序隊列,隊列的順序存儲結構2,,,數據結構與運算,,,,,圖312隊列操作,,,,,,,,,,,,,A,B,C,E,REAR4,,,,,,,D,FRONT1,,,,,B,C,E,REAR4,,,,,,,D,FRONT0,,,,,FRONTREAR4,,,,,,FRONTREAR1,,A空隊,BA,B,C,D,E入隊,C出隊1次,D出隊4次,隊滿和隊空的條件是什么,隊空FRONTREAR隊滿REARMAXSIZE1,,第5節(jié)順序隊列,隊列的順序存儲結構3,,數據結構與運算,當REARMAXSIZE1時,隊列為滿,如果再加入新元素,就會產生“溢出“。但是這種“溢出“并不是真正的溢出,在數組的前端還可能有空位置,所以這是一種假溢出。,,,,,,,B,C,E,REAR4,,,,,,,D,FRONT0,,,,,FRONTREAR4,,,,,,,解決方法循環(huán)隊列,第5節(jié)順序隊列,隊列的順序存儲結構4,,數據結構與運算,為了能夠充分的使用數組中的存儲空間,把數組的前端和后端連接起來,形成一個環(huán)形的表,即把存儲隊列元素的表從邏輯上看成一個環(huán),成為循環(huán)隊列(CIRCULARQUEUE)。,FRONT,,,,,FRONT,REAR,FRONT,REAR,A,,,FRONT,REAR,B,C,D,,,FRONT,REAR,A,B,C,D,,,FRONT,REAR,A,B,C,,,REAR,A空隊列,BA入隊列,CB,C入隊列,DD入隊列(隊滿),E出隊1次,F出隊3次(隊空),隊頭指針進1FRONTFRONT1MAXSIZE;隊尾指針進1REARREAR1MAXSIZE;,第5節(jié)順序隊列,隊列的順序存儲結構4,數據結構與運算,以下是隊空的幾種情況,初始化時FRONTREAR0循環(huán)隊列為空的條件是FRONTREAR,,,FRONT,REAR,A空隊列,FRONT,,,REAR,F出隊3次(隊空),FRONT0REAR0,FRONT4REAR4,第5節(jié)順序隊列,隊列的順序存儲結構4,數據結構與運算,循環(huán)隊列為滿的條件是FRONTREAR1MAXSIZE,,,FRONT,REAR,A,B,C,D,以下是隊滿的幾種情況,FRONT0REAR4,,,FRONT,REAR,A,B,C,D,FRONT3REAR2,,,FRONT,REAR,B,C,D,A,FRONT1REAR0,第5節(jié)順序隊列,順序隊列的基本運算1,1)、初始化隊列INITQUEUECIRQUEUEINITQUEUE{CIRQUEUEQQFRONTQREAR0RETURNQ}2)、判定隊列Q是否為空QUEUEEMPTYQINTQUEUEEMPTYCIRQUEUEQ{RETURNQFRONTQREAR},數據結構與運算,第5節(jié)順序隊列,順序隊列的基本運算2,3、求隊列Q的長度QUEUELENGTHQINTQUEUELENGTHCIRQUEUEQ{RETURNQREARMAXSIZEQFRONTMAXSIZE},數據結構與運算,,,FRONT,REAR,A,B,C,FRONT0REAR3,,,FRONT,REAR,A,B,C,D,FRONT3REAR2,第5節(jié)順序隊列,順序隊列的基本運算3,4、獲取隊列Q隊首元素的值GETHEADQELEMENTTYPEGETHEADCIRQUEUEQ{IFQUEUEEMPTYQRETURN1RETURNQELEMQFRONT1MAXSIZE},數據結構與運算,,,FRONT,REAR,,,FRONT,REAR,A,B,C,FRONT0REAR3,,,FRONT,REAR,A,B,D,FRONT4REAR2,第5節(jié)順序隊列,順序隊列的基本運算4,5、ADDQUEUEQ,E將元素E入隊VOIDADDQUEUECIRQUEUEQ,ELEMENTTYPEE{IFQFRONTQREAR1MAXSIZEPRINTF“\NFULL“ELSE{QREARQREAR1MAXSIZEQELEMQREARE}},數據結構與運算,6、DELETEQUEUEQ刪除隊首元素ELEMENTTYPEDELETEQUEUECIRQUEUEQ{ELEMENTTYPEEIFQFRONTQREARRETURN1ELSE{EQELEMQFRONT1MAXSIZEQFRONTQFRONT1MAXSIZERETURNE}},,,鏈式隊列,1、鏈式隊列的存儲結構2、鏈式隊列的基本運算,06,數據結構與算法,第6節(jié)鏈式隊列,鏈式隊列的存儲結構,數據結構與運算,361隊列的鏈式存儲結構,隊首指針FRONT,圖316鏈隊列,,,隊尾指針REAR,,,,Λ,,,,,A2,A1,AN,ΛΛ,頭結點,,,隊首指針FRONT,隊尾指針REAR,B非空鏈隊列,A空鏈隊列,第6節(jié)鏈式隊列,鏈式隊列的存儲結構,數據結構與運算,TYPEDEFSTRUCTQNODE{ELEMENTTYPEDATA//結點數據域STRUCTQNODENEXT//結點指針域}QUEUENODETYPEDEFSTRUCT{QUEUENODEFRONT,REAR//隊首和隊尾指針}LINKQUEUE,第6節(jié)鏈式隊列,鏈式隊列的基本操作,數據結構與運算,1.隊列初始化。隊列的初始化實現(xiàn)比較簡單,算法如下LINKQUEUEINITQUEUE{QUEUENODEPLINKQUEUEQPQUEUENODEMALLOCSIZEOFQUEUENODEPNEXTNULLQFRONTQREARPRETURNQ},2判斷隊列是否為空INTQUEUEEMPTYLINKQUEUEQ{RETURNQFRONTQREAR},第6節(jié)鏈式隊列,鏈式隊列的基本操作,數據結構與運算,3.獲取隊首元素ELEMENTTYPEGETHEADLINKQUEUEQ{IFQUEUEEMPTYQRETURNNILRETURNQFRONTNEXTDATA},第6節(jié)鏈式隊列,鏈式隊列的基本操作,數據結構與運算,4入隊操作//插入元素E為Q的新的隊尾元素VOIDADDQUEUELINKQUEUEQ,ELEMENTTYPEE{QUEUENODEPPQUEUENODEMALLOCSIZEOFQUEUENODEIFP{PRINTF“存儲分配失敗\N”RETURN}PDATAEPNEXTNULLQREARNEXTP//把擁有元素E新結點P賦值給原隊尾結點的后繼QREARP//把當前的P設置為隊尾結點,REAR指向P},第6節(jié)鏈式隊列,鏈式隊列的基本操作,數據結構與運算,5.出隊操作//若隊列不空,刪除Q的隊頭元素,用E返回其值ELEMENTTYPEDELETEQUEUELINKQUEUEQ{IFQUEUEEMPTYQRETURN1ELSE{ELEMENTTYPEEQUEUENODEPPQFRONTNEXT//將欲刪除的隊頭結點暫存給PQFRONTNEXTPNEXT//將原隊頭結點后繼賦值給頭結點后繼EPDATA//將欲刪除的隊頭結點的值賦值給EIFPQREARQREARQFRONTFREEPRETURNE}},,,本章實訓,07,數據結構與算法,,,約瑟夫環(huán)的實現(xiàn)(P58),,鏈式隊列分隊簡單實現(xiàn),順序共享棧的簡單實現(xiàn),,棧和隊列,,,,,實訓1,實訓3,實訓2,,,第七節(jié)實訓,數據結構與運算,,,THANKS,,完,數據結構與算法,
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    • 簡介:唐懿芳,數據結構與算法C語言和JAVA語言描述,,01學習數據結構的意義,02數據結構的基本概念,03算法及其描述,針對實際問題,編寫出一個高效率的處理程序,就需要解決如何合理地組織數據,建立合適的數據結構,設計較好的算法,來提高程序執(zhí)行效率這樣的問題。數據結構和算法就是在此背景下形成和發(fā)展起來的。,,簡而言之,軟件開發(fā)要多動腦筋、想到好的解決辦法才能更快更好地編寫出效率更高的程序。數據結構和算法這門課程的目的正是使學生更快地編寫出更高效的程序。,后兩個條件比較容易實現(xiàn),而第一個條件則需要花很多時間和精力才能夠達到,而它恰恰是區(qū)分程序設計人員水平高低的一個重要標志。數據結構貫穿程序設計的始終,缺乏數據結構和算法的功底,很難設計出高水平的具有專業(yè)水準的應用程序。瑞士著名的計算機科學家尼古拉斯沃思(NIKLAUSWIRTH)提出了“算法數據結構程序”的觀點,這正說明了數據結構的重要性。,即使是在廣泛采用可視化程序設計的今天,借助于集成開發(fā)環(huán)境可以很快地生成程序,但要想成為一個專業(yè)的程序開發(fā)人員,至少需要以下三個條件(1)能夠熟練地選擇和設計各種業(yè)務邏輯的數據結構和算法。(2)至少能夠熟練地掌握一門程序設計語言。(3)熟知所涉及的相關應用領域知識。,,111引言,2邏輯結構的延伸及基本算法3物理結構4運算集合(基本操作),1邏輯結構1線性結構。結構中的數據元素之間存在著一對一的線性關系。2樹結構。結構中的數據元素之間存在著一對多的層次關系。3圖結構。結構中的數據元素之間存在著多對多的任意關系。,,112數據結構研究什么,線性結構除第一個和最后一個數據元素外,每個數據元素只有一個前驅和一個后繼數據元素。,樹結構除根結點外,每個數據元素只有一個前驅數據元素,可有0個或若干個后繼數據元素。,圖結構每個數據元素可有0個或若干個前驅數據元素和0個或若干個后繼數據元素。,,01學習數據結構的意義,02數據結構的基本概念,03算法及其描述,例如,學生信息可包括學生的學號、姓名、性別、年齡等數據。這些數據構成學生情況的描述的數據項;包括學號、姓名、性別、年齡等數據項的一組數據就構成學生信息的一個數據元素。,數據人們利用文字符號、數字符號以及其他規(guī)定的符號對現(xiàn)實世界的事物及其活動所做的抽象描述。數據元素表示一個事物的一組數據。數據項構成數據元素的數據。抽象數據元素沒有實際含義的數據元素。抽象數據元素的數據類型沒有確切定義的數據類型。數據的邏輯結構數據元素之間的相互聯(lián)系方式。數據的存儲結構數據元素在計算機中的存儲方式。數據的操作對一種數據類型的數據進行的某種處理。數據的操作集合對一種數據類型的數據進行的所有操作。,基本術語,順序存儲結構把數據元素存儲在一塊連續(xù)地址空間的內存中,其特點是邏輯上相鄰的數據元素在物理上也相鄰,數據間的邏輯關系表現(xiàn)在數據元素存儲位置關系上。,指針是指向物理存儲單元地址的變量。由數據元素域和指針域組成的一個結構體稱為結點。,鏈式存儲結構使用指針把相互直接關聯(lián)的結點即直接前驅結點或直接后繼結點鏈接起來,其特點是邏輯上相鄰的數據元素在物理上不一定相鄰,數據間的邏輯關系表現(xiàn)在結點的鏈接關系上。,順序存儲結構,鏈式存儲結構,從抽象角度,數據的操作主要討論某種數據類型數據應具備的操作的邏輯功能,抽象角度下的操作一般和數據的邏輯結構一起討論;,具體來說,數據的操作主要討論操作的具體實現(xiàn)算法。具體問題的操作實現(xiàn)必須在數據的存儲結構確定后才能進行。,數據結構課程主要討論線性表、堆棧、隊列、串、數組、樹、二叉樹、圖等典型的常用數據結構。在討論這些典型數據結構時,主要從它們的邏輯結構、存儲結構和數據操作三個方面進行分析討論。,,01學習數據結構的意義,02數據結構的基本概念,03算法及其描述,,算法是描述求解問題方法的操作步驟集合。,文字形式用中文或英文這樣的文字來描述算法。偽碼形式用一種仿程序設計語言的語言來描述算法。程序設計語言形式用某種程序設計語言描述算法。其優(yōu)點是算法不用修改,直接作為程序語句鍵入計算機,計算機能調用和運行。,131算法的概念和特定,,算法是對特定問題求解步驟的一種描述,它是指令的有限序列,其中每一條指令表示一個或多個操作。此外,一個算法還具有下列五個重要特性,有窮性確定性可行性輸入輸出,現(xiàn)在,品牌忠誠度成為最熱門的詞,消費者的“情感”被當作品牌要攻陷的最后堡壘。于是品牌整合營銷、客戶關系管理等成為了鞏固品牌的熱門手段,精耕細作、不盲目追求銷售量的提升速度是這個階段的特征。,132算法設計的要求,,算法設計的好壞關乎程序的執(zhí)行效率,算法設計必須滿足以下要求,正確性可讀性健壯性效率與低存儲量需求,現(xiàn)在,品牌忠誠度成為最熱門的詞,消費者的“情感”被當作品牌要攻陷的最后堡壘。于是品牌整合營銷、客戶關系管理等成為了鞏固品牌的熱門手段,精耕細作、不盲目追求銷售量的提升速度是這個階段的特征。,133算法的分析,,1算法效率的度量算法執(zhí)行的時間是其對應的程序在計算機上運行所消耗的時間。程序在計算機上運行所需時間與下列因素有關算法本身選用的策略;書寫程序的語言;編譯產生的機器代碼質量;機器執(zhí)行指令的速度;,133算法的分析,,2算法的時間復雜度可用算法中語句的執(zhí)行次數來度量一個算法的效率。語句頻度是指語句在一個算法中重復執(zhí)行的次數。以下給出了兩個NN階矩陣相乘算法中的各條語句以及每條語句的語句頻度。語句語句頻度FOR(I0;INI)N+1FOR(J0;JNJ)N2+N{CIJ0N2FORK0KNKN3+N2CIJCIJAIKBKJN3},133算法的分析,,所有語句的總執(zhí)行次數為TN2N33N22N1,即語句總的執(zhí)行次數是問題的規(guī)模(矩陣的階)N的函數FN(TNFN)。上式是TNFN中忽略其系數的N的最高冪次項,它表示隨問題規(guī)模N的增大算法的執(zhí)行時間的增長率和FN的增長率相同,稱作算法的漸進時間復雜度,簡稱時間復雜度。如上算法的時間復雜度TNON3。算法中N的最高次冪項與算法中稱作原操作的語句的語句頻度對應,原操作是算法中實現(xiàn)基本運算的操作,在上面的算法中的原操作是CIJCIJAIKBKJ。一般情況下原操作由最深層循環(huán)內的語句實現(xiàn)。算法的時間復雜度記作TNOFN,133算法的分析,,TN隨N的增大而增大,增長的越慢,其算法的時間復雜度越低。下列三個程序段中分別給出了原操作COUNT的三個不同數量級的時間復雜度。(1)COUNT;其時間復雜度為O1,稱之為常量階時間復雜度(2)FORI1INICOUNT其時間復雜度為ON,是線性階時間復雜度(3)FORI1INIFORJ1JNJCOUNT其時間復雜度為ON2,平方階時間復雜度此外,算法能呈現(xiàn)的時間復雜度還有對數階OLOG2N,指數階O2N等,133算法的分析,,常見的時復雜度O1常數階、ON線性階、ON2平方階、ON3立方階、O2N指數階、OLOG2N對數階與ONLOG2N。時間復雜度(從小到大排列)的比較如表12所示,133算法的分析,,3算法的空間復雜度采用空間復雜度作為算法所需存儲空間的量度,記作SNOFN其中N為問題的規(guī)模。程序執(zhí)行時,除了需存儲本身所用的指令,常數,變量和輸入數據以外,還需要一些對數據進行操作的輔助存儲空間。其中對于輸入數據所占的具體存儲量只取決于問題本身,與算法無關,這樣只需要分析該算法在實現(xiàn)時所需要的輔助空間單元數就可以了。,由于大部分算法的空間復雜度問題不嚴重,并且算法的空間復雜度分析方法和算法的時間復雜度分析方法基本類同,所以一般數據結構教材只討論算法的時間復雜度分析,不討論算法的空間復雜度分析。本教材后續(xù)各章也不再詳細討論算法的空間復雜度分析。,
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    • 簡介:GOODMORNING,EVERYONE,句子成分和簡單句的基本句型,什么是句子,句子是由詞按照一定的語法結構組成的,是能表達一個完整概念的語言單位.句子的第一個字母必須大寫,結尾要有.,IAMATEACHERAREYOUASTUDENTHOWBEAUTIFULTHEGIRLIS,現(xiàn)代漢語里一般的句子成分有六種,即主語、謂語、賓語、定語、狀語和補語。英語的基本成分有七種主語(SUBJECT)、謂語(PREDICATE)、表語(PREDICATIVE)、賓語(OBJECT)、定語(ATTRIBUTE)、狀語ADVERBIAL和補語(COMPLEMENT)。按句子結構,句子可以分為簡單句、并列句和復合句。只有一個主語(并列主語)和一個謂語(并列謂語),句子成分都是由單詞和短語表示,這樣的句子稱為簡單句。簡單句最基本的類型有五種,其他各種句型都是由這五種句型變化而來的。掌握這五種基本句型,是掌握各種英語句子結構的基礎。,句子包括哪些成分,句子成分的構成,句子的主要成分,主語、謂語、賓語、表語,句子的次要成分,定語、狀語、補足語(同位語、插入語,,1主語SUBJECT,1主語是句子所要說明的動作或狀態(tài)的主體2一般在句首。3一般由名詞,代詞或相當于名詞的詞或短語不定式,動名詞或從句充當。1WESTUDYINLIANPINGMIDDLESCHOOL2OURCLASSROOMISVERYCLEAN3TOTEACHYOUENGLISHISMYJOB4SURFING,DIVINGANDSWIMMINGAREALLWATERSPORTS5FOURPLUSFOURISEIGHT6WHATYOUSAIDMADEMESAD7THEYOUNGSHOULDRESPECTTHEOLD8ITMADEMEEXCITEDTHATDADBOUGHTMEACOMPUTER,代詞,名詞,不定式,動名詞,數詞,從句,THEADJ,,,,,,,,,IT作形式主語,,2謂語VERB,1表示主語的行為動作或所處的狀態(tài)。2必須由動詞充當。3一般在主語后面,和主語在人稱和數方面必須一致。謂語有簡單謂語、復合謂語之分。1簡單謂語是由動詞或動詞詞組組成的。SHEALWAYSSTUDIESHARDHEOFTENLISTENSTOMUSIC2復合謂語是由“情態(tài)動詞或助動詞動詞”構成HECANSPEAKENGLISHWEHAVEFINISHEDREADINGTHEBOOKIDIDSEEHERYESTERDAY,,,,,,,3表語PREDICATIVE,1說明主語的身份或特征、屬性、狀態(tài)等。2位于在系動詞后面。3充當短語的可以使單詞、短語或從句。1YOULOOKYOUNGERTHANBEFORE2IAMATEACHER3JIMISOUT4NOWTHEYAREATHOME5I’MNOTQUITEMYSELFTODAY6HEGOTLOSTINTHEFOREST7HISHOBBYISSWIMMING8MYJOBISTOTEACHYOUENGLISH9THEBOOKISWHATINEED,形容詞,名詞,副詞,介詞短語,反身代詞,過去分詞,動名詞,,,,,,,,,不定式,從句,,,4賓語OBJECT,1一個動作的承受者,表示動作的對象或結果。2用在及物動詞或介詞后面SHEISPLAYINGTHEPIANOHEOFTENHELPSMEHELIKESTOSLEEPINTHEOPENAIRHEISADDICTEDTOSMOKINGWEENJOYLIVINGINCHINA3賓語包括直接賓語和間接賓語。PLEASEPASSMETHEBOOKPLEASEPASSTHEBOOKTOMEHEBOUGHTHERSOMEFLOWERSHEBOUGHTSOMEFLOWERSFORHER,IHADBREADANDMILKFORBREAKFASTTHISMORNINGWHEREDIDYOUBUYTHAT名詞)INEEDTWENTYWORKS(數詞)HEALWAYSDOESTHEUNEXPECTED(名詞化的形容詞REMEMBERTOTELLHIMTOCOMETOTHELECTURE(不定式IENJOYREADINGFOREIGNSTORIES,ESPECIALLYAMERICANONES(VING形式)WEALLBELIEVETHATYOUARESUITABLEFORTHISWORK(從句,,5賓語補足語OBJECTCOMPLEMENT,放在賓語后面,對賓語進行補充說明,與賓語一起構成復合賓語。IMADEMYROOMBEAUTIFULICANSEEHERDANCINGTHEREHEMADEHIMSELFKNOWNTOTHEMSHEASKEDMETOLENDHERMYBIKEPLEASEMAKEYOURSELFATHOMEPLEASEKEEPTHEDOGOUTWECALLHERMISSZHANG,形容詞,,現(xiàn)在分詞,過去分詞,不定式,介詞短語,副詞,名詞,,,,,,,,,6主語補足語SUBJECTCOMPLEMENT,對主語進行補充說明。把下列句子改為被動語態(tài)1WESAWTOMDANCINGINHISROOMTOMWASSEENDANCINGINHISROOM2THEYELECTEDJIMMONITOROFTHEIRCLASSJIMWASELECTEDMONITOROFTHEIRCLASS3WEWILLMAKEOURCOUNTRYSTRONGOURCOUNTRYWILLBEMADESTRONG,,,,,,,,定語ATTRIBUTE,用來修飾名詞或代詞,起類似于形容詞的修飾作用1YOUAREACLEVERBOY2IWANTTOTELLYOUSOMETHINGIMPORTANT3HISFATHERWORKSINASHOEFACTORY4THEREARE66STUDENTSINOURCLASS5DOYOUKNOWBETTY’SSISTER6THEREISASLEEPINGBABYINBED7THEGIRLSTANDINGUNDERTHETREEISHISDAUGHTER8WEHAVENOTHINGTODO9HISSPOKENENGLISHISGOOD10THEGIRLINREDISHISSISTER11DOYOUKNOWTHEMANWHOSTANDSTHERE,形容詞,物主代詞,數詞,名詞所有格,現(xiàn)在分詞,過去分詞,介詞短語,形容詞,現(xiàn)在分詞短語,從句,不定式,,名詞,,,,,,,,,,,,,狀語ADVERBIAL,1修飾動詞,形容詞或副詞,起類似于副詞的作用。2一般表示行為發(fā)生的時間,地點,目的,方式,程度,結果,條件,讓步和伴隨等意義。1HEDIDITCAREFULLY2SHEISVERYENTHUSIASTICABOUTIT3HEWORKSEXTREMELYHARD4HECOMESTOSEEUSEVERYDAY5HEISATTHELIBRARYLOOKINGUPSOMEINFORMATION6I’LLBEBACKINAWHILE7WITHOUTHISHELP,WECOULDN’TWORKITOUT8HEWASLATEBECAUSEOFTHEHEAVYRAIN9PLEASECALLMEUPIFITISNECESSARY10SHEWASBEAUTIFULWHENSHEWASAGIRL,,,,,,,,,,,,同位語APPOSITION,對前面的名詞或代詞做進一步解釋,說明它們的性質和情況。1TOM,OURMONITOR,ISAHANDSOMEBOY2IMYSELFWILLDOTHEEXPERIMENT3SHEISTHEOLDESTAMONGTHEMSIX4THENEWSTHATHEISILLWORRIESUS,,,,,名詞,反身代詞,數詞,從句,,插入語PARENTHESES,對一句話進行附加說明或解釋,通常由一個詞、一個短語或一個句子構成,常置于句首、句中或句末,一般用逗號或破折號與句子隔開。1GENERALLYSPEAKING,THEMOREHARDWORKINGYOUARE,THEMORELIKELYYOUWILLSUCCEED2TWOMIDDLEAGEDPASSENGERSFELLINTOTHESEAUNFORTUNATELY,NEITHEROFTHEMCOULDSWIM3YOURPERFORMANCEINTHEDRIVINGTESTDIDN’TREACHTHEREQUIREDSTANDARD,INOTHERWORDS,YOUFAILED4ITISSONICETOHEARFROMHERBELIEVEITORNOT,WELASTMETMORETHANTHIRTYYEARSAGO5STRANGETOSAY,HESHOULDHAVEDONESUCHATHING,,,,,,CHOOSETHERIGHTANSWER,HEMADEANOTHERWONDERFULDISCOVERY,_____OFGREATIMPORTANCETOSCIENCEAWHICHITHINKISBWHICHITHINKITISCWHICHITHINKITDITHINKWHICHIS,A,,分析下列句子成分,1EVERYONELAUGHED2THEBOOKSPLEASEDTHEGIRL3IAMASTONISHED4IHEARDHIMSHOUTING5HEBOUGHTHISSONSOMEBOOKS6THEYOUNGGIRLWITHLONGBLACKHAIRISKATE7STEPHENAPOLOGIZEDATONCE8IHAVENOIDEAWHENTHEYWILLGO9ISAWMYFRIENDTOMSTANDINGATTHESTATION,ISAWMYFRIENDTOMSTANDINGATTHESTATION,↓主語,,↓謂語,↓定語,↓賓語,↓同位語,↓狀語,↓賓語補足語,有哪幾種常見的句型結構,基本句型一SVP(主+系+表)S│V(是系動詞)│P1THIS│IS│ANENGLISHCHINESEDICTIONARY這是本英漢辭典。2THEDINNER│SMELLS│GOOD午餐的氣味很好。3HE│FELL│INLOVE他墮入了情網。4EVERYTHING│LOOKS│DIFFERENT一切看來都不同了。5HE│ISGROWING│TALLANDSTRONG他長得又高又壯6THETROUBLE│IS│THATTHEYARESHORTOFMONEY麻煩的是他們缺少錢。7OURWELL│HASGONE│DRY我們井干枯了。8HISFACE│TURNED│RED他的臉紅了。,基本句型二SV(主+謂)主語可以作主語的成分有名詞(如BOY),主格代詞(如YOU),動詞不定式,動名詞等。主語一般在句首。注意名詞單數形式常和冠詞不分家謂語謂語由動詞構成,是英語時態(tài)、語態(tài)變化的主角,一般在主語之后。不及物動詞(VI)沒有賓語,形成主謂結構,如WECOME此句型的句子有一個共同特點,即句子的謂語動詞都能表達完整的意思。這類動詞叫做不及物動詞,后面可以跟副詞、介詞短語、狀語從句等。,S│V(不及物動詞)1THESUN│WASSHINING太陽在照耀著。2THEUNIVERSE│REMAINS宇宙長存。3WEALL│BREATHE,EAT,ANDDRINK我們大家都呼吸、吃和喝。4WHO│CARES管它呢5WHATHESAID│DOESNOTMATTER他所講的沒有什么關系。6THEPEN│WRITESSMOOTHLY這支筆書寫流利。,鞏固練習,6.這個重五公斤。7.五年前我住在北京。8.秋天有些鳥飛到南方去。9.我的爺爺早晨起得很早。10每天下午有許多學生到圖書館來借書。,6THISBOXWEIGHSFIVEKILOS,7ILIVEDINBEIJINGFIVEYEARSAGO,8INAUTUMN,SOMEBIRDSFLYTOTHESOUTH,9MYGRANDFATHERGETSUPEARLYINTHEMORNING,10EVERYAFTERNOONALOTOFSTUDENTSCOMETOTHELIBRARYTOBORROWBOOKS,鞏固練習,1.昨晚我寫了一封信。2.今天下午我想同你談談。3.這本書他讀過多次了。4.他們成功地完成了計劃。5.那位先生能流利地說三種語言。,IWROTEALETTERLASTNIGHT,IWANTTOTALKWITHYOUTHISAFTERNOON,HEHASREADTHISBOOKMANYTIMES,THEYHAVECARRIEDOUTTHEPLANSUCCESSFULLY,THATGENTLEMANCANSPEAKTHREELANGUAGESFLUENTLY,鞏固練習,6.我收到了筆友從澳大利亞寄來的信。7.JIM還不會自己穿衣服。8.我們大家都相信JACK是一個誠實男孩。9他不知道說什麼好。10我開窗戶你在意嗎,IRECEIVEDALETTERFROMMYPENFRIENDINAUSTRALIA,JIMCANNOTDRESSHIMSELF,ALLOFUSBELIEVETHATJACKISANHONESTBOY,HEDIDNOTKNOWWHATTOSAY,DOYOUMINDMYOPENINGTHEWINDOW,基本句型四SVOO(主+謂+間賓+直賓)S│V(及物)│O(多指人)│O(多指物)1SHE│ORDERED│HERSELF│ANEWDRESS她給自己定了一套新衣裳。2SHE│COOKED│HERHUSBAND│ADELICIOUSMEAL她給丈夫煮了一頓美餐。3HE│BROUGHT│YOU│ADICTIONARY他給你帶來了一本字典。4HE│DENIES│HER│NOTHING他對她什么都不拒絕。5I│TOLD│HIM│THATTHEBUSWASLATE我告訴他汽車晚點了。6HE│SHOWED│ME│HOWTORUNTHEMACHINE他教我開機器。,但若要先說出直接賓語(事物),后說間接賓語(人),則要借助于介詞TO或FOR。如HEBRINGSCOOKIESTOMEEVERYDAYSHEMADEABEAUTIFULDRESSFORME,用TO側重指動作的方向,表示朝著,向著,對著某人。用FOR側重指動作的受益者,表示為了某人,替某人。常跟雙賓語的動詞有(需借助TO的)BRING,GIVE,LEND,HAND,OFFER,PASS,PAY,PROMISE,RETURN,SEND,SHOW,TEACH,TELL,WRITE,ASK等;(需借助FOR的)BUY,CALL,COOK,CHOOSE,DRAW,FIND,GET,MAKE,ORDER,SING,SAVE,SPARE等。,鞏固練習1.JOHNSON先生去年教我們德語。2.奶奶昨晚給我們講了一個有趣的故事。3.請把那本字典遞給我好嗎4.他把車票給列車員看。,MRJOHNSONTAUGHTUSGERMANLASTYEAR,GRANDMATOLDMEANINTERESTINGSTORYLASTNIGHT,WOULDYOUPLEASEPASSMETHEDICTIONARY,HESHOWEDTHETICKETTOTHECONDUCTOR,鞏固練習5.我替你叫輛出租汽車好嗎6.新式機器將會為你節(jié)省許多勞動。7.他用他的第一個月工資給他媽媽買了一件毛衣。,SHALLICALLYOUATAXI,THENEWMACHINEWILLSAVEYOUALOTOFLABOUR,7HEBOUGHTANEWCOATFORHISMOTHERWITHHISFIRSTMONTH’SSALARY,說明此結構由“主語及物的謂語動詞賓語賓語補足語”構成。賓語與賓語補足語之間有邏輯上的主謂關系或主表關系,若無賓語補足語,則句意不夠完整。THESUNKEEPSUSWARMIHEARDHIMSINGINGYOUMUSTGETYOURHAIRCUT,基本句型五SVOC(主+謂+賓+賓補),S│V(及物)│O(賓語)│C(賓補)名詞/代詞賓格名詞THEWAR|MADE|HIM|ASOLDIER/戰(zhàn)爭使他成為一名戰(zhàn)士名詞/代詞賓格形容詞NEWMETHODS|MAKE|THEJOB|EASY/新方法使這項工作變得輕松名詞/代詞賓格介詞短語I|OFTENFIND|HIM|ATWORK/我經常發(fā)現(xiàn)他在工作名詞/代詞賓格動詞不定式THETEACHER|ASK|THESTUDENTS|TOCLOSETHEWINDOWS/老師讓學生們關上窗戶名詞/代詞賓格分詞I|SAW|ACAT|RUNNINGACROSSTHEROAD/我看見一只貓跑過了馬路,用IT做形式賓語,而將真正的賓語放到賓語補足語的后面,以使句子結構平衡,是英語常用的句型結構方式。即主語謂語IT賓補真正賓語。如IFOUNDITVERYPLEASANTTOBEWITHYOURFAMILY,鞏固練習1.我們叫她ALICE2.我們大家都認為他是誠實的。3.他們把小偷釋放了。4.我要你把真相告訴我。5衛(wèi)兵命令我們立即離開。6每天早晨我們都聽到他大聲朗讀英語。7.他每個月理一次發(fā)8.我們不會讓她在晚上外出的。,,WECALLHERALICE,ALLOFUSCONSIDEREDHIMHONEST,,THEYHAVESETTHETHIEFFREE,IWANTYOUTOTELLMETHETRUTH,THEGUARDSORDEREDUSTOLEAVEATONCE,EVERYMORNINGWEHEARHIMREADENGLISHALOUD,HEHASHISHAIRCUTEVERYMONTH,WEWON’TLETHERGOOUTATNIGHT,9.那可怕的聲音把孩子們嚇壞了10.她正在聽人家講故事。11.我從來沒看見這個字這樣用過。12.他感到很難跟你交談。13.我認為有可能用另一種方法解題。14.學校定了一條規(guī)則,開始上課時學生要起立。,THETERRIBLESOUNDMADETHECHILDRENFRIGHTENED,SHEISLISTENINGTOSOMEONETELLINGSTORIES,IHAVENEVERSEENTHEWORDUSEDTHATWAYBEFORE,HEFELTITVERYDIFFICULTTOTALKWITHYOU,ICONSIDERITPOSSIBLETOWORKOUTTHEPROBLEMINANOTHERWAY,THESCHOOLMADEITARULETHATTHESTUDENTSSHOULDSTANDUPWHENCLASSBEGINS,英語基本句型6THEREBE句型說明此句型是由“THEREBE主語狀語”構成,用以表達存在關系可以稱“有”。它其實是倒裝的一種情況,主語位于謂語動詞BE之后,THERE僅為引導詞,并無實際語意。此句型有時不用BE動詞,而用LIVE,STAND,COME,GO,LIE,REMAIN,EXIST,ARRIVE等。如THERESTANDSAHILLINTHEMIDDLEOFTHEPARKONCEUPONATIMETHERELIVEDANOLDKINGINTHETOWN,BE與其后的主語在人稱和數量上一致,有時態(tài)和情態(tài)變化。如現(xiàn)在有THEREIS/ARE過去有THEREWAS/WERE將來有THEREWILLBE;THEREIS/AREGOINGTOBE現(xiàn)在已經有THEREHAS/HAVEBEEN可能有THEREMIGHTBE肯定有THEREMUSTBE/THEREMUSTHAVEBEEN過去曾經有THEREUSEDTOBE似乎有THERESEEMS/SEEM/SEEMEDTOBE碰巧有THEREHAPPEN/HAPPENS/HAPPENEDTOBE,鞏固練習1.這個村子過去只有一口井。2.客人當中有兩名美國人和兩名法國人。3.天氣預報說下午有大風。4.燈亮著,辦公室里肯定有人。5.戰(zhàn)前這兒一直有家電影院的,THEREWASONLYAWELLINTHEVILLAGE,AMONGTHEGUESTSTHEREWERETWOAMERICANSANDTWOFRENCHMEN,THEWEATHERMANSAYSTHERE’LLBEASTRONGWINDINTHEAFTERNOON,THELIGHTISONTHEREMUSTBESOMEONEINTHEOFFICE,THEREUSEDTOBEACINEMAHEREBEFORETHEWAR,鞏固練習6.恰好那時房里沒人。7.從前,在海邊的一個村子里住著一位老漁夫。8.公共汽車來了。9.就只剩下二十八美元了。10.鈴響了。,THEREHAPPENEDTOBENOBODYINTHEROOM,ONCE,THERELIVEDANOLDFISHERMANINAVILLAGEBYTHESEA,THERECOMESTHEBUS,THEREREMAINEDONLYTWENTY–EIGHTDOLLARS,THEREGOESTHEBELL,簡單句的五種句型,1)SV主語+謂語,EGHISFATHERMIGHTHAVEDIED,2SVP主語+謂語+表語,EGTHEPLANSOUNDSPERFECT,3SVO主語+謂語+賓語,EGMYSISTERENJOYEDTHEPLAY,4)SVOIOD主語+謂語間接賓語+直接賓語,EGMYFATHERBOUGHTMEABICYCLE,5SVOC主語+謂語+賓語+補語,EGTHEYCALLEDHIMAFOOL,,TRANSLATETHEFOLLOWINGSENTENCES,1在過去的十年里,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。2你們必須在兩周內看完這些書。3冬季白天短,夜晚長。4李老師去年教我們德語。5我要你把真相告訴我。,,TRANSLATETHEFOLLOWINGSENTENCES,1在過去的十年里,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。GREATCHANGESHAVETAKENPLACEINMYHOMETOWNINTHEPASTTENYEARS2你們必須在兩周內看完這些書。YOUMUSTFINISHREADINGTHESEBOOKSINTWOWEEKS3冬季白天短,夜晚長。INWINTER,THEDAYSARESHORTANDTHENIGHTSARELONG4李老師去年教我們德語。MRLITAUGHTUSGERMANLASTYEAR5我要你把真相告訴我。IWANTYOUTOTELLMETHETRUTH,1I’MLIVINGINLIANPING,ASMALLTOWNINGUANGDONGANDTEACHINGENGLISHTOSENIORHIGHSCHOOLSTUDENTS2BUTOURFRIENDSHIPWASBASEDONTHEIDEAINEACHOFUSTHATWEWOULDFEELSORRYLATERIFWEDIDNOTEXPLORETHISGREATCITYBECAUSEWEHADFELTBADATTHETIME3IWASPLEASEDTORECOGNIZE,INLITTLENOTESONTHEDESKSOFHISSTAFF,THESAMEHANDWRITINGIWOULDSEEATHOMEINTHENOTESHEWOULDLEAVEONTHEFRIDGEEXCEPTTHATTHOSENOTESWERESIGNED“DAD”INSTEADOF“RFW”4NANCYWELLSANDHERCOLLEAGUESATCORNELLUNIVERSITYFOUNDINTHEIRSTUDYTHATKIDSWHOEXPERIENCEDTHEGREATESTINCREASEINGREENNESSASARESULTOFAFAMILYMOVEMADETHEMOSTGAINSONASTANDARDTESTOFATTENTION,找出下列句子的主要成分,,,,,,,,,,,HOMEWORK,FINISHTHEEXERCISESONTHEPAPERFROMPAGE2TOPAGE4,GOODBYE,
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