簡介：會計專業(yè)認知實習報告范文會計專業(yè)認知實習報告范文實習是為以后工作學習打基礎，珍惜每一個鍛煉自己的工作機會，不論什么人，他有什么學歷，從事什么工作，各項素質怎么樣，其實他都有我可以學習借鑒的優(yōu)點。下面是關于會計專業(yè)認知實習報告范文，歡迎閱讀一、實習目的通過實習，能夠理論聯(lián)系實際，認識會計憑證、帳簿等實物，并運用所掌握的基本會計知識和理論對企業(yè)的基本業(yè)務進行會計核算，從而熟練掌握賬戶和復試借貸記賬法，編制會計報表等基本技能，明確財務工作組織方法及其在企業(yè)管理中的重要地位和作用。為以后的專業(yè)學識打下良好的基礎。二、實習內容1、了解企業(yè)財務工作概況財務工作崗位設置、人員配備和分工2、了解企業(yè)會計科目的設置和使用情況了解企業(yè)會計準則3、了解企業(yè)會計核算的組織程序會計檔案的裝訂和保管工作4、填制、審核原始憑證認識各種類型的原始憑證5、正確填制、審核各種原始憑證登記記帳憑證認識三種記帳憑證根據企業(yè)基本經濟業(yè)務填制記帳憑證，注意的技術，就可以了。經過了一個星期的實踐，我發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零離開操作和實踐，理論只能成為一種空殼。會計的主要任務就是做賬。剛到會計部時我是先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，學習熟悉公司一貫的會計做賬做法。由于以前在學校上過會計模擬實驗和會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，但是在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，并不是憑著記憶再加上學校里所學過的理論就可以完全輕輕松松地熟練掌握會計憑證。因為我們很容易疏忽了會計循環(huán)的基石會計分錄。會計分錄是標明某項經濟業(yè)務應借、應貸賬戶的名稱及其金額的記錄。在各項經濟業(yè)務登記到賬戶之前，都要首先根據經濟業(yè)務的內容，運用借貸記賬法的記賬規(guī)則，確定所涉及的賬戶及其應借、應貸賬戶的名稱及其金額。因為會計分錄不夠熟悉，在嘗試制單的時候，我感覺有點力不從心，除了多問李會計相關知識，我還得在晚上時加班補課。首先我認真讀透公司日常較多使用的會計業(yè)務，做好筆記，隨身帶在身上，有空就看看。雖然有很多會計分錄在書本上可以學習，可是現(xiàn)實工作中的一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習時才能真正接觸領悟，這時候我對會計實操的印象更加深刻了。除此之外，李會計

簡介：會計實習報告范文會計實習報告范文50005000字范文字范文會計實習是個人綜合能力的檢驗，除了有一定的課本知識外，還需有一定的實踐動手能力，操作能力。下面搜集了會計實習報告范文5000字范文，歡迎閱讀會計實習報告范文5000字范文一在學校學習的這四年，我們對會計工作的日常處理已經是耳目能熟了，大部分會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。因此，我作為一名會計專業(yè)的學生，就必須親自動手去做，去實踐。只有這樣才能真正了解會計究竟是做什么的。一實習的時間和地點我于20XX年12月下旬到一月下旬在陜西嘉興化工有限公司進行為期一月的會計業(yè)務實習。陜西嘉興化工有限公司位于陜西省西安市大興路西北化工城內，主要經營業(yè)務是食用油脂，食用香精等食品添加劑。用是證明經濟業(yè)務的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業(yè)務的基本內容對經濟業(yè)務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等，填制單位及有關人員的簽章。2記帳憑證記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。2、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

簡介：1實現(xiàn)護生考試試題庫實現(xiàn)護生考試試題庫A1型1屬于小細胞低色素性貧血的是A營養(yǎng)性缺鐵性貧血B營養(yǎng)性巨幼紅細胞性貧血C營養(yǎng)性混合性貧血D感染性貧血E生理性貧血正確答案A2特發(fā)性血小板減少性紫癜最常見的出血部位是A皮膚粘膜B消化道C泌尿道D內臟E顱腦正確答案A3有關小兒體液平衡的特點下列哪項不符A不顯性失水多B腎臟調節(jié)功能差C對缺水的耐受性較成人差，易發(fā)生脫水D年齡越小，體內水分的比例越小E新生兒生后數(shù)日血鉀、氯和磷偏高正確答案D41周內每日腹瀉4次以上，應嚴禁接種A卡介苗B脊髓灰質炎減毒活疫苗C麻疹減毒活疫苗D乙腦疫苗E百白破混合制劑正確答案B5嬰兒每日每公斤需水ML約為A100B110C120D130E150正確答案E616個月正常小兒應有幾顆牙齒A4～6顆B6～8顆C8～10顆D10～12顆E12～14顆正確答案D7下列哪項不是嬰幼兒充血性心力衰竭的臨床特點A喂養(yǎng)困難B煩躁多汗C哭聲低弱D頸靜脈怒張E肝大正確答案D8頭圍與胸圍大致相等的時間是在A出生后3個月B出生后6個月C出生后12個月D出生后18個月E2周歲正確答案C9下列哪項不符合輕度脫水的臨床特點A失水占體重百分比5％～10％B皮膚彈性稍差C口腔粘膜稍干燥D眼窩輕度凹陷E尿量略減少正確答案A10有關預防佝僂病的健康教育錯誤的是A生后2周開始服用維生素DB多曬太陽C母乳喂養(yǎng)D及時添加輔食E每日口服維生素D4000U正確答案E11關于水痘的流行病學敘述不正確的是A出疹前1～2日即具有傳染性B病毒僅存在于患兒的上呼吸道C易感人群為1～6歲D傳染性極強，接觸后90％發(fā)病E一年四季均可發(fā)病，以冬春季好發(fā)正確答案B12出生時并不存在以后逐漸出現(xiàn)且永不消失的神經反射是A瞳孔對光反射B角膜反射C吞咽反射D腹壁反射E覓食反射正確答案D13有關小兒泌尿道感染護理不正確的是A鼓勵患兒大量飲水B女嬰清洗外陰應從后往前擦C幼兒不穿開襠褲D急性期臥床休息E送檢尿標本必須新鮮清潔正確答案B14下列哪項與急性感染性多發(fā)性神經根炎臨床特點不符A受涼或勞累為常見誘發(fā)因素B肢體癱瘓呈對稱性遲緩性C癱瘓從軀干開始發(fā)展到肢體遠端D早期可出現(xiàn)手套或襪套狀感覺減退327下列哪項是引起急性腎功能衰竭的腎前因素A先天性尿路畸形B尿路梗阻C嘔吐、腹瀉引起血容量減少D腎實質病變E腎小管壞死正確答案C28下列哪項是腎病綜合征的主要病理生理特點A大量蛋白尿B高度水腫C低蛋白血癥D高脂血癥E低鈉血癥正確答案A29糖尿病酮癥酸中毒的表現(xiàn)下列哪項不符A惡心、嘔吐B腹痛C脈速無力D呼吸深長，有酮味E嚴重病例昏迷正確答案C30急性腎功能衰竭少尿期可出現(xiàn)三高三低的電解質紊亂，其中最重要的是A低血鈣B低血鈉C低血氯D高血鉀E高血磷正確答案D31下列哪項非猩紅熱皮疹特點A針尖大小丘疹B分布均勻C壓之褪色D觸之有砂紙感E疹間皮膚正常正確答案E32原發(fā)型肺結核包括A原發(fā)綜合征和急性粟粒型肺結核B原發(fā)綜合征和血行播散型肺結核C支氣管淋巴結結核和血行播散型肺結核D原發(fā)綜合征和支氣管淋巴結結核E支氣管結核和急性粟粒型肺結核正確答案D33下列哪項不是病毒性腦炎的臨床特點A初起癥狀為發(fā)熱、惡心、嘔吐B呈慢性起病C多數(shù)患兒有上呼吸道或胃腸道感染等前驅癥狀D重者神志不清、譫妄、昏迷E腦脊液檢查糖和氯化物一般正常正確答案B34腎性水腫早期常發(fā)生的部位是A尾骶部B下肢C眼瞼與顏面D髖部E會陰部正確答案C35皮膚粘膜淋巴結綜合征的護理措施不當?shù)氖茿多漱口B保持皮膚清潔C生理鹽水擦洗雙眼D口唇涂護唇油E阿司匹林待高熱時口服正確答案E363個月嬰兒的化膿性腦膜炎的臨床表現(xiàn)下列哪項應除外A驚厥B明顯的腦膜刺激征C尖叫D前囟隆起E兩眼凝視正確答案B37擔負體液免疫功能的細胞是A大單核細胞BT淋巴細胞C中性粒細胞DB淋巴細胞E巨噬細胞正確答案D38腎病綜合征臨床四大特征不包括A大量蛋白尿B高血壓C低蛋白血癥D高膽固醇血癥E全身高度水腫正確答案B39急性腎功能衰竭多尿期最主要的問題是A脫水和電解質紊亂B氮質血癥C循環(huán)充血D高血壓E酸中毒正確答案A40出生時存在以后逐漸消失的神經反射是A握持反射B瞳孔對光反射C咽反射D膝腱反射E角膜反射

簡介：1會計學綜合實習（參考答案）胡北忠編著注本年2009年，如果不是，只需改變年份就可以，其余不變。貴州財經學院會計學院組編3實習項目1公司設立財務可行性分析實習第三部分第三部分實習報告實習報告萬豐市宏偉有限公司萬豐市宏偉有限公司可行性研究報告可行性研究報告委托單位委托單位受托單位受托單位申報日期申報日期年月日

簡介：會計財務管理實習報告會計財務管理實習報告會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。如下是小編給大家整理的，希望對大家有所作用。會計財務管理實習報告【一】一實習目的進入大學兩年，對于會計的基礎知識我已有了初步的認識。但在不斷的學習和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題，對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學到的理論知識真正地運用到實踐中去，作到學以至用所以我來到了北京文泰世紀科技有限公司濟南分公司實習。我期望透過我的實習來增進我的會計實際經驗，以后工作之后能更好，更快的融入到工作中去。該公司主要從事計算機輔助制造軟件CADCAM開發(fā)和生產。文泰系列產品均擁有自己獨立知識產權，包括多項軟件著作權、多項產品專利。文泰公司的軟件產品已被廣泛用于標識、裝潢裝飾、工藝禮品、模具、家具制造、工業(yè)制造等多種行業(yè)。文泰的目標是發(fā)展成為中國最大的計算機輔助標識和制造軟件CASCAM的研發(fā)企業(yè)，產品供應中國和國際市場。二實習資料了辦公室的鑰匙，我決定利用它作些事情。第二天，我早早的來到了辦公室。開門進去后，便著手對辦公室進行清潔。果不其然，在上班時間準時來上班的人員都對我進行了“公開式”的表揚。之后，時會計遍拿出了他們以前做的帳給我看，說是讓我熟悉一下，這天就能夠開始接觸真正的業(yè)務了。這使我很興奮，突然有種英雄終有所用的感覺。于是，XX草翻過了那些憑證及賬目，迫不及待地便想大顯身手。然而。很快我就為我的浮躁甚至是自信付出了代價，也受到的教訓。我一向以為像公司的普通賬目我就應是信手拈來，但是我卻做錯了。1寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上職責人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時，只要用紅筆劃掉，在寫上“作廢”兩字就能夠了。2寫錯摘要欄，則能夠用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，必須要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時，對摘要欄很不看中，認為可寫可不寫，沒想到那里還有名堂呢真實不學不明白啊3對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求，字跡必須要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，而不能亂寫。所有的帳都記好了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一

簡介：精選財經經濟類資料最新財經經濟資料感謝閱讀1會計師事務所實習報告精選多篇20XX年畢業(yè)實習報告畢業(yè)實習時間XXXXX畢業(yè)實習單位XXXXX一、實習概況這個寒假，我進入了XX省XX市XXX會計師事務所，開始了我的實習生活。這是一家比較大的會計師事務所，包括所長在內有十幾名注冊會計師。事務所的業(yè)務主要為年報審計、改制審計、破產審計、代理記賬、資產評估等業(yè)務為了能夠在實習過程中學到更多東西，就得先要有扎實的專業(yè)知識。因為我本來學的是會計，對于審計知識還是有些陌生。在去參加實習之前，我學精選財經經濟類資料最新財經經濟資料感謝閱讀3的工作底稿。以前學習審計工作底稿那一章的時候覺得很難記住審計工作底稿中應包括哪些內容。但是在看了他們做的底稿之后，一下子就把內容記住了。到現(xiàn)在，我總算是體會到了理論與實踐相結合所能產生的巨大的正效應。審計工作底稿，首先是要有一個關于底稿中的符號說明，還有索引號之類的。接著就是要有審計業(yè)務約定書、管理層聲明書、審計后出具的報告以及審計過后的財務報表。關于被審計單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應該整理于審計工作底稿中。如果被審計單位屬于特殊行業(yè)，還應該提供相關的文件。最后就是實施審計程序的過程中所產生的一些工作底稿、各會計科目審定表和一些憑證抽查記錄。實施了盤點程序的，還要有相應的盤點表。實施了函證程序的，函證也應該包括在其中。大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每

簡介：會計助理實習報告會計助理實習報告30003000字范文字范文會計助理實習是通過邊做邊學，敢于主動參與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。以下是會計助理實習報告3000字范文，歡迎閱讀會計助理實習報告3000字范文一實習單位XXXXX公司實習崗位會計助理實習時間XXXX年XX月XX日XXXX年XX月XX日實習內容及過程8月份，炎熱又漫長的暑假開始了。我經親戚介紹進入XXXXX公司的財務部實習。實習為期一個半月，我跟著指導老師學了一些會計實務的皮毛，真正把所學的東西用到工作中的其實不多，但我還是受益匪淺。在這將近一個半月的實習中，我覺得自己欠缺的還很多。我一直認為會計的工作更強調實操經驗，但其實理論是否扎實很關鍵，因為會計的專業(yè)性很強，具體的會計準則與規(guī)定必須深刻理解與掌握。如果沒打好理論基礎，做起實務工作來就會沒有頭緒。第一天上班的時候，我心里沒底，也很拘束。我坐在自己的位置上，看著前輩們忙碌的身影，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西，緊張的則是萬一自己做不好工作而受到上級的批評。就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候，一筆業(yè)務涉及兩個以上的賬戶時，可以做成復合會計分錄，那時，上課聽得很懂，但到實際操作中又是另外一回事了，碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄，當時就覺得這樣好像不是很對，總覺得少弄了什么，等我把記賬憑證打印出來一看，才恍然大悟。所以又回頭去修改，把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤，但是這樣就顯得很不專業(yè)，并且使得一筆業(yè)務處理得更為繁瑣，也無法全面反映經濟業(yè)務的情況。還有原始憑證如發(fā)票之類的必須完整。就比方說企業(yè)購買原材料業(yè)務，相關的發(fā)票、請購單、入庫單等都必須齊全才能入賬。之前雖然也學了，也了解，但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來，所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。在實踐中我還發(fā)現(xiàn)，會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范

簡介：交警大隊指揮的實習報告交警大隊指揮的實習報告一、實習基本概況實習時間XX年4月6月實習地點XX街與XX路、XX大街與XX路、XX街與XX交叉口實習崗位第四中隊和第六中隊實習內容指揮交通，處理輕微交通事故，保證車輛安全通行，道路暢通，減少事故的發(fā)生。XX年是XX市“三年大變樣”的最后一年，收尾工作繁重。例如，重修、擴寬某些道路或架起高架橋等，這導致那些道路無法通行，因此需要管理部門派出部分工作人員對施工路口進行指揮。此時正逢新華區(qū)交警大隊“再導航行動動員”活動時期，交警任務重。通過校領導與交通管理局領導的溝通，我們08級交通管理專業(yè)的學生獲得了一個為期六十天的參與指揮交通的實習機會。XX年4月21日上午XX區(qū)交警大隊副隊長來到我校對我們講解了一些指揮交通所要注意的細節(jié)，告訴我們在保證自己安全的基礎上指揮行人和車輛通行；之后我們到交警大隊進行實習前培訓。最后由指導員主持開會，要求我們嚴己律人，遵守紀律，服從管理，團結隊伍，按時上下崗要使用文明用語，不得與他人發(fā)生口角。會中由領導對我們進行分組，我被分入四中隊。輛，保持路口清潔。（三）熟練階段經過一周多的實踐，我對指揮交通已游刃有余，能獨立站在來往的車輛中指揮交通，不再害怕別人的目光，也不在擔心車輛因失控而撞向我。同時也懂得了交警的職責與艱辛，隨時保持道路的暢通。我初次獨立作業(yè)是在泰華街與合作路的交叉口，陰雨天氣伴有大風，交通信號燈出現(xiàn)故障，無交警指揮。車輛強行，互不相讓，許多車輛被堵于路口，幾乎造成交通癱瘓。當時我根本不知道怎么處理，只記得“我是名警察”白警帽就是我的標志。根據一周的實踐與學習，我用最簡單的手勢疏散擁堵的車輛，盡快恢復交通，做到了知識與實踐經驗相結合。在這個時期我學會了處理輕微的交通事故，調節(jié)司機間的矛盾，讓交通事故雙方當事人私下解決，減輕交警隊的責任。（四）調崗階段這段時期我的崗位調動頻繁，第一次被調到友誼北大街與農科路交叉口。由于修道施工，整條友誼大街由雙向車道改為單行道，禁止車輛向北行駛，而農科路上的車輛則禁止左轉。路口附近有居民區(qū)和學校。由于施工消息通知不及時，在早晚高峰期和中午放學期間，許多司機不看“禁止左轉”的標志，為了少走一段路強行左轉或向北行駛，我只能說此路不通。一天后，嗓子幾乎不能說話。之

簡介：課堂交響曲的奏響課堂交響曲的奏響關于中學生上課積極性影響因素的調查報告關于中學生上課積極性影響因素的調查報告導言導言進入21世紀，本應當走在時代發(fā)展前列的教育問題日益凸顯。世人的目光慢慢轉向教育，教育改革隨即成了迫不及待的問題。于是應時代要求中國開展了一場轟轟烈烈的教育改革，即應試教育向素質教育的轉變問題。與應試教育的灌輸不同，在素質教育中學生的上課積極性成了評價課堂成效的一個行之有效的風向標。因此為了更好的為我們將來的教育生涯做好準備，我們在武鋼三中的政治實習小組展開了針對武鋼三中的學生上課積極性的全校性調查。希望通過此次調查可以透露出一些現(xiàn)代學生的興趣點以便于我們這些還未走上教育崗位但是行將畢業(yè)的大學生一些指示，也給正在從事教育事業(yè)的前輩們一些參考。希望通過此次調查可以給人啟示，上出更加有意義也讓學生印象深刻的課。一、方法一、方法1、調查對象本次調查以武漢市青山區(qū)武鋼三中的在校學生為總體，采用概率抽樣中的分層抽樣、簡單隨機抽樣和整群抽樣選取抽樣對象。具體做法是先以三個年級為總體，隨機抽取了兩個年級；再在抽取的兩個年級中一每個年級的班級為總體，在每個年級隨機抽取了7個班級為抽樣對象；最后被抽中的班級采用整群抽樣法每個同學都是抽樣對象。最后總共抽取了14各班級，總共發(fā)放了590份問卷。這14個班級中的所有學生構成了這次調查的樣本。2、資料收集方法本次調查采取問卷法收集資料。問卷有12個問題組成，主要詢問了學生喜歡的學科，喜歡的原因；喜歡的老師，喜歡的原因；以及各種可能對學生上課積極性造成影響的因素在實際中對學生上課積極性的影響程度。被調查學生的抽取和問卷的發(fā)放回收，均由華中師范大學馬克主義學院思想政治教育專業(yè)09級5名本科實習生組成的調查小組深入武鋼三中是適合完成。（其中大部分是被調查對象當場填寫，當場回收；另一小部分是發(fā)放后隔天回收。）實際總共發(fā)放問卷590份，回收有效問卷569份，有效回收率為9644。3、資料整理與分析全部問卷資料有調查員在檢查核實挑選出無效問卷后進行編碼，然后數(shù)日計算機，由專人學科的程度，主科的比例占到39，理綜學科（29）的比例高于文科（26）。這應該是由于該校理科班多余文科班所造成的。在七門學科中，最受歡迎的學科是數(shù)學學科（占到15），最不受歡迎的是地理學科（占到5）。第二題第二題高一學生在“你為什么喜歡這個學科”中的調查顯示，接近一半的受調查學生認為“個人興趣”（比例為48）是主要的影響因素，可以看出，學生的個人興趣對于學習的積極性影響最大，其次是認為“老師講課有技巧”的學生占到了21，由此可見，一個老師的講課水平對于學生對于該學科的學習積極性影響較大，再次是認為“對未來很重要的”因此學習的學生占到了18，可以看出有些學生對于自己的未來有自己的規(guī)劃，最后有13的學生認為是因為“應對考試而學習”，由數(shù)據分析看出，大部分的學生是由于自己的興趣等因素而主動學習，少部分的學生是為了應付考試而在被動學習；高二學生在這一問題上的回答的數(shù)據分析上與高一學生相接近，超過一半的同學（比例為52）是因為“自己的興趣”而主動學習，其次是認為“老師講課有技巧”的學生占到了20，再次是認為“對未來很重要的”因此學習的學生占到了17，最后有11的學生認為是因為“應對考試而學習”；從全部的數(shù)據分析來看，高二學生主動學習的學生比高一的學生多一些，顯示出高二學生更有自己對未來的規(guī)劃，學習的主動性更高一些。第三題第三題在對于“你喜歡那門學科老師”的調查數(shù)據分析上，高一學生對于主科（語數(shù)外）的老師的喜歡程度高于其他學科，比例為39，在七門學科中，最喜歡的是語文學科的老師，比例為14，其次是數(shù)學學科的老師，比例為13，再次是英語學科的老師，比例是12，比例最低的學科老師是其它學科（體育，美術等），比例為3；根據高二學生在這一問題上的回答的數(shù)據分析，高二學生與高一學生數(shù)據很接近，在七門學科中，最喜歡的是語文學科的老師，比例為14，其次是數(shù)學學科的老師，比例為12，再次是英語學科的老師，比例是12，比例最低的學科老師是其它學科（體育，美術等），比例為3；從高一高二兩個年級的數(shù)據分析中，發(fā)現(xiàn)學生在該問題的數(shù)據與“你喜歡哪門學科”的數(shù)據相接近，可以看出學生對于一個學科老師的喜歡程度與對于一門學科的喜歡程度兩者間呈正相關的聯(lián)系，學生對于某門學科的重視程度會直接影響學生對于該學科的老師喜歡程度，比如學生對于主科的老師喜歡程度高于副科的老師，對于體育，美術等高

簡介：學生生產實習報告書實習類別生產實習實習地址東風汽車有限公司商用車發(fā)動機廠東風神宇車輛有限公司上海通用別克黃石4S店教學院機電工程學院專業(yè)車輛工程班級10車輛工程姓名指導教師華文林、吳景華、李士明2013年4月25日序號（學序號（學號）號）2目錄東風公司簡介東風公司簡介4東風汽車有限公司商用發(fā)動機廠簡介6商用車公司發(fā)動機廠實習培訓交接記錄7實習進展實習進展7東風小學大禮堂7馬力機加工廠（大馬力車間）8連桿加工車間9箱體車間11軸類車間12機修車間136100車間13裝試車間13軸類車間15實習心得實習心得17

簡介：1說明本大綱為山東建筑大學全日制教育教學用，僅供自學考試考生參考。山東建筑大學房屋建筑工程房屋建筑工程專業(yè)專專業(yè)專科學生生科學生生產管理管理實習實習大綱生產管理實習是整個教學計劃的重要組成部分。根據教學計劃的安排，在完成本專業(yè)主要課程之后，進行這次生產管理實習。一、實習目的通過在建筑施工單位參加生產管理的實踐，綜合應用所學的專業(yè)理論知識，并通過實踐進一步獲得施工技術和生產管理的更多實際知識。二、實習方式與內容1實習方式生產管理實習在施工單位的建筑工地進行。實習學生在現(xiàn)場技術人員的指導下，協(xié)助建筑工地作一些施工技術和管理工作。具體實習單位的確定由學生按照實習大綱要求，自行聯(lián)系實習單位。學生可結合各自的具體情況自主選擇。2實習內容⑴熟悉建筑工程的施工程序（包括承接施工任務、施工準備、組織施工、竣工驗收），了解各階段的工作內容；⑵學習并協(xié)助參與單位工程施工組織設計，（包括審圖、參加圖紙會審、施工方案的編制與論證、施工進度計劃的編制、施工平面圖的設計等）；學習并協(xié)助參與預算的編制；⑶學習主要工種工程和新技術、新工藝的工藝過程和施工方法；⑷學習并協(xié)助參與具體工程項目的施工管理工作（包括技術、質量和安全管理等）；⑸了解現(xiàn)場實際工程中主要工種工程的操作技術、勞動組織、施工定額、質量安全措施、施工機械的選擇和使用等方面的知識；⑹學生通過實習，根據自己的實習條件，發(fā)現(xiàn)并自定適宜的題目，進行深入研究并寫出“專題報告”一篇。以上實習內容，是學生實習的重要參考依據，也可做為選擇實習單位的依據。具體實習內容還應根據實習工地的實際情況而定。三、實習成果和成績1實習成果⑴實習日記實習學生必須根據實習對象的具體情況，努力完成上述實習內容。實習期間每天記實習日記，認真記錄施工情況；有關技術資料；所采取的技術措施；建筑機械的性能特點和合理使用；施工中有益的經驗和存在的問題；自己的收獲、感謝和體會等。必要時應繪制施工詳圖或構造詳圖?？傊?，要有分析、有說明地將實習中的各項工作及自己的收獲詳細地進行記錄。⑵實習總結實習總結生產實習結束時，實習學生根據自己的實習情況和實習日記，整理并生產實習結束時，實習學生根據自己的實習情況和實習日記，整理并寫出實習總結。實習總結應包括實習所在工地的概況、實習的安排和實習專題報告。實寫出實習總結。實習總結應包括實習所在工地的概況、實習的安排和實習專題報告。實314、鋼筋的連接技術（著重現(xiàn)場豎向鋼筋的焊接方法，以及粗鋼筋的套筒冷擠壓連接、錐螺紋連接等工藝）；15、預應力混凝土施工（著重后張法施工工藝、預應力筋及其錨具和張拉機具的種類及應用、張拉工藝及其控制方法）；16、工程質量控制與檢測方法，工程質量的檢驗評定方法；17、建筑工程質量通病及防治方法；18、建筑物的定位放線，高層建筑的垂直度控制；19、高層建筑的垂直運輸；20、裝配式、半裝配式結構吊裝施工，起重機械的選擇與現(xiàn)場吊裝構件的平面布置；21、高級裝飾材料及施工方法（包括內、外墻，天花板等）；22、屋面防水工程的構造形式與施工方法（注意新材料的應用）；23、工程項目施工前的準備工作（包括技術準備、現(xiàn)場準備、物資準備、勞動組織準備等）；24、熟悉審查圖紙、圖紙會審，以及施工組織設計的編制（內容和方法）、論證、貫徹實施等工作；25、網絡計劃在建筑施工中的應用；26、高層建筑的施工組織；27、施工圖預算的編制；28、施工新工藝、新材料的應用分析；29、施工組織設計的各項技術組織措施（包括進度、質量、安全等保證措施，以及季節(jié)性施工、現(xiàn)場文明施工和降低成本等措施）；30、其他在實習中遇到的問題。

簡介：生產實習課程教學大綱生產實習課程教學大綱課程基本信息（COURSEINFMATION）課程代碼（COURSECODE）EV336學時（CREDITHOURS）16學分（CREDITS）1生產實習課程名稱（COURSENAME）PROFESSIONALPRACTICE課程性質COURSETYPE專業(yè)必修課（實習）授課語言LANGUAGEOFINSTRUCTION中文開課院系（SCHOOL）環(huán)境科學與工程學院先修課程（PREREQUISITE）水污染控制工程，大氣污染控制工程固棄處理與處置，噪聲污染控制工程授課教師（TEACHER）孫承興李亞紅企業(yè)工程師課程網址COURSEWEBPAGE課程簡介（DEION）生產實習是環(huán)境科學與工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)中最重要的實踐內容和環(huán)節(jié)，通過該實踐環(huán)節(jié)學生能夠對各類生產企業(yè)和環(huán)保企業(yè)實際應用中的環(huán)境保護技術有更直觀和深入的認識。了解相關企業(yè)的生產過程，結合相關先修課程相關理論知識，理解和掌握實際生產中的水污染控制工藝、大氣污染控制工藝、固體廢棄物處理處置工藝的運行、管理。課程簡介（DEION）PROFESSIONALPRACTICECOURSEFTHEUNDERGRADUATESOFENVIRONMENTALSCIENCEENGINEERINGISONEOFTHEMOSTIMPTANTPRACTICECONTENTLINKTHROUGHTHISPROFESSIONALTRAININGSTUDENTSCANBETTERUNDERSTMASTERTHERELEVANTENVIRONMENTALPROTECTIONTECHNOLOGYINTHEREALPRODUCTIONPROCESSESESPECIALLYTHEPROCESSESTECHNOLOGIESFWATERPOLLUTIONCONTROLAIRPOLLUTIONCONTROLSOLIDWASTETREATMENTDISPOSALPHYSICALPOLLUTIONCONTROLDURINGTHEWHOLEPRODUCTIONPROCESSESINTHEFACTIESENGINEERINGFIELDS備注說明1課程大綱一般為教師網上填寫，填寫要求會自動提示；對于新開課程，需要填著紙質大綱，并經院系教學委員會或專業(yè)委員會通過。2帶內容為必填項。3課程簡介字數(shù)為300500字；課程大綱以表述清楚教學安排為宜，字數(shù)不限。

簡介：實習報告學生姓名學號專業(yè)班級實習單位實習時間校外指導教師校內指導教師成績11實習背景實習背景11實習目的實習目的了解軟件開發(fā)的各種模式，開發(fā)流程，以及各種形式的建模詳細學習敏捷開發(fā)的各個流程，并通過實習來體會敏捷開發(fā)所帶來的效率掌握HTML5、CSS、JAVRIPT等技術12實習起止時間實習起止時間開始時間2015年7月12號截止時間2015年7月18號13實習內容概要實習內容概要學習軟件開發(fā)的各種模式，重點學習了敏捷開發(fā)（專業(yè)老師講授）學習HTML5、CSS、JAVRIP技術（形式觀看視頻）按照敏捷開發(fā)的流程，學員分組，制定每日的站立會議時間觀看實習內容例子的視頻，分工合作提交實習成果，老師檢查打分2實習內容實習內容2121實習過程實習過程可以以周為時間單位概述實習各階段所從事的主要工作等；

簡介：JAVAJAVA軟件開發(fā)實習報告范文軟件開發(fā)實習報告范文同學們可以通過實習對JAVA語言、JAVAWEB、ACLE數(shù)據庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉，并且通過使用MYECLIPSE開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目，以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計。下面帶來JAVA軟件開發(fā)實習報告范文，歡迎閱讀JAVA軟件開發(fā)實習報告范文一一、實習目的通過對JAVA語言、JAVAWEB、ACLE數(shù)據庫應用設計及SQL語言的復習和鍛煉，并且通過使用MYECLIPSE開發(fā)平臺設計庫存管理系統(tǒng)項目，以達到充分熟悉開發(fā)平臺及其應用設計。同時掌握并實踐軟件項目設計規(guī)范及其開發(fā)流程需求分析、概要設計、詳細設計、代碼編寫、系統(tǒng)測試及軟件手冊編寫，以便提前適應軟件公司開發(fā)流程、環(huán)境和工作要求進一步了解JAVA開發(fā)的相關知識，掌握JAVA開發(fā)的基本技術，豐富JAVA開發(fā)的實戰(zhàn)經驗。學習SQL的基礎知識及正確的運用方法，和有用的相關技術，提高自己的工作效率。通過實習，培養(yǎng)我們綜合運用已學知識JAVA語言的面向對象編程能力培養(yǎng)我們動手能力培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法以便能較全面地理解、掌握和綜合運用所學的知識，提高自身的編程能力增強自己的團隊協(xié)作意識，了解軟件開發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，發(fā)展，但目前ACLE服務器已能提供豐富和有用的功能。它具有良好的連通性、速度和安全性，這使的ACLE十分適合于訪問INTER上的數(shù)據庫。JAVA與SQL的應用JAVA語言是編寫數(shù)據庫應用程序的杰出語言之一，它提供了方便訪問數(shù)據的技術。利用JAVA語言中的JDBC技術，用戶能方便地開發(fā)出基于WEB頁的數(shù)據庫訪問程序，從而擴充絡應用功能。JDBCJAVADATABASECONNECTIVITY，JAVA數(shù)據庫連接是一種用于執(zhí)行SQL語句的JAVAAPI，可以為多種關系數(shù)據庫提供統(tǒng)一的訪問接口。JDBC由一組用JAVA語言編寫的類與接口組成，通過調用這些類和接口所提供的方法，用戶能夠以一致的方式連接多種不同的數(shù)據庫系統(tǒng)如ACCESS、SQLSERVERXX、ACLE、SYBASE等，進而可使用標準的SQL語言來存取數(shù)據庫中的數(shù)據，而不必再為每一種數(shù)據庫系統(tǒng)編寫不同的JAVA程序代碼。控制技術SERVLET技術1什么是SERVLET一個SERVLET就是JAVA編程語言中的一個類，它被用來擴展服務器的性能，服務器上駐留著可以通過“請求響應”編程模型來訪問的應用程序。雖然SERVLET可以對任何類型的請求產生響應，但通常只用來擴展WEB服務器的

簡介：實習（見習、實踐）實習（見習、實踐）教學大綱（三號黑體）教學大綱（三號黑體）課程代碼（五號黑體）課程代碼（五號黑體）大綱執(zhí)筆人大綱執(zhí)筆人實習（見習、實踐）周數(shù)實習（見習、實踐）周數(shù)時數(shù)時數(shù)大綱審稿人大綱審稿人學分分開課學期開課學期適用專業(yè)適用專業(yè)一、大綱說明一、大綱說明本大綱根據專業(yè)年教學計劃制訂二、實習（見習、實踐）的性質、目的與任務二、實習（見習、實踐）的性質、目的與任務三、實習（見習、實踐）教學的基本要求三、實習（見習、實踐）教學的基本要求四、實習（見習、實踐）內容四、實習（見習、實踐）內容五、實習（見習、實踐）的形式與方法五、實習（見習、實踐）的形式與方法六、實習（見習、實踐）考核和成績評定六、實習（見習、實踐）考核和成績評定七、實習（見習、實踐）報告的內容與要求七、實習（見習、實踐）報告的內容與要求八、實習（見習、實踐）教材及主要參考書八、實習（見習、實踐）教材及主要參考書九、其他九、其他說明說明二、實習（見習、實踐）的性質、目的與任務本實習（見習、實踐）在人才培養(yǎng)過程中的地位及作用，概括本課程的指導思想，提出本課程的任務，提出本課程是哪門理論課程的實習（見習、實踐）環(huán)節(jié)。通過本實習（見習、實踐），學生得到哪方面的實際訓練，掌握哪些基本操作和技能。通過實習（見習、實踐）達到什么目標以及學生應怎么做。三、實習（見習、實踐）教學的基本要求按“認識”、“會操作”、“掌握”三個層次寫明實習（見習、實踐）的基本要求。“認識”是指加深對某專業(yè)或課程所學理論的認識和理解，提高對就業(yè)崗位的感性認識；“會操作”是指學生在實際或實訓環(huán)境中，能完成教學要求的實際操作；“掌握”是指學生能進行熟練操作，掌握某方面技能，具有處理一般實際操作問題的能力。四、實習（見習、實踐）內容1、實習（見習、實踐）地點指出實習環(huán)境為實驗室、企業(yè)、醫(yī)院、實習基地等；2、實習（見習、實踐）內容；3、時間安排；五、實習（見習、實踐）形式及方法包括參觀、演示、動手操作等。是指以什么方式進行實習（見習、實踐），是分散還是集中；是到企業(yè)參觀、跟班組了解工藝流程和技術、收集數(shù)據，還是進行社會調查等六、實習（見習、實踐）考核及成績評定包括學生應完成的實習日記、報告和具體的評分依據與評分標準等。提出考核方法及考核標準，對學生考核的要求。七、實習（見習、實踐）報告的內容與要求八、主要參考書提出本實習（見習、實踐）的配套理論教材、實習教材、指導書等。