簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目題目ANDROID應(yīng)用文件管理器設(shè)計(jì)系部計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系專業(yè)專業(yè)軟件技術(shù)專業(yè)班級(jí)班級(jí)12級(jí)軟件1班姓名姓名馮志偉學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)201211033108指導(dǎo)老師指導(dǎo)老師劉保利系主任系主任金傳偉2015年05月3日廣東工商職業(yè)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)茲發(fā)給12軟件1班學(xué)生馮志偉畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)，內(nèi)容如下1畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目ANDROID應(yīng)用文件管理器的設(shè)計(jì)2應(yīng)完成的項(xiàng)目（1）ANDROIDDRAGABLE拖曳擴(kuò)展（2）ANDROID同步事件處理（3）ANDROIDBIND數(shù)據(jù)綁定系主任批準(zhǔn)日期廣東工商職業(yè)學(xué)院2015屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）2本課題的主要內(nèi)容、重點(diǎn)解決的問(wèn)題主要內(nèi)容有以下幾點(diǎn)1ANDROIDUI界面設(shè)計(jì)2ANDROID文件讀寫(xiě)權(quán)限3ANDROID讀取SDCARD目錄4ANDROIDDRAGABLE拖曳擴(kuò)展5ANDROID同步事件處理6ANDROIDBIND數(shù)據(jù)綁定7ANDROID布局組件8XML布局文件9ANDROIDINTERNET資源以及ANDROID數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)操作本課題欲達(dá)到的目的或預(yù)期研究的結(jié)果通過(guò)使用ANDROID文件管理器，實(shí)現(xiàn)對(duì)文件或者文件夾進(jìn)行基本的管理功能。ANDROID文件管理器具備以下幾個(gè)功能1文件或者文件夾的基本操作；2支持多標(biāo)簽頁(yè)，改變文件列表或者圖標(biāo)的顯示方式；3支持文件拖延功能，文件或者文件夾多選功能；4提供搜索功能，隱藏或者顯示以“”開(kāi)頭的文件；5添加APK（ANDROID安裝包）管理，包含軟件安裝，卸載，備份，詳細(xì)信息；6文件庫(kù)功能類似于書(shū)簽,可以創(chuàng)建多個(gè)庫(kù)并把文件添加到庫(kù)里面,方便對(duì)文件進(jìn)行管理和分類；參考資料1李寧ANDROID應(yīng)用開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn),北京機(jī)械工業(yè)出版社,20122韓超，梁泉ANDROID系統(tǒng)原理及開(kāi)發(fā)要點(diǎn)詳解,北京電子工業(yè)出版社,（2010）3ALLEN,S崔康智能手機(jī)跨平臺(tái)開(kāi)發(fā)高級(jí)教程,北京清華大學(xué)出版社,20114ROGERS,RMEIKE,BMEDNIEKS,ZANDROID應(yīng)用開(kāi)發(fā),北京人民郵電出版社,20105KOMATINENI,SMACLEAN,DHASHIMI,S楊越精通ANDROID3北京人民郵電出版社,（2011）計(jì)劃進(jìn)度時(shí)間工作內(nèi)容備注

簡(jiǎn)介：化學(xué)院2011級(jí)本科生畢業(yè)論文工作流程序號(hào)時(shí)間事項(xiàng)參與人員注意事項(xiàng)1第七學(xué)期（10月上旬）組織各教研室、系所申報(bào)指導(dǎo)教師名單及論文題目教學(xué)辦，各教研室、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人，指導(dǎo)教師2第七學(xué)期（10月下旬）組織學(xué)生選導(dǎo)、協(xié)調(diào)師生比例、確定指導(dǎo)教師名單教學(xué)辦、指導(dǎo)教師、學(xué)生3第七學(xué)期傳達(dá)學(xué)校相關(guān)文件精神，下發(fā)指導(dǎo)手冊(cè)及相關(guān)材料教學(xué)辦，各教研室、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人4第七學(xué)期（11月中旬）開(kāi)題準(zhǔn)備指導(dǎo)教師、學(xué)生指導(dǎo)教師應(yīng)為學(xué)生分析畢業(yè)論文題目，指定必要的參考書(shū)并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料。5第八學(xué)期（12月下旬）組織示范性開(kāi)題報(bào)告教學(xué)辦，各教研室、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人,學(xué)生6第八學(xué)期（12月下旬）填寫(xiě)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目審批表、準(zhǔn)備開(kāi)題報(bào)告PPT材料指導(dǎo)教師、學(xué)生選題要考慮專業(yè)基礎(chǔ)和實(shí)際水平，難度、工作量應(yīng)適當(dāng)，避免選題過(guò)大或過(guò)小。7第七學(xué)期（期末選課時(shí)）在選課系統(tǒng)中選上畢業(yè)論文課程學(xué)生8第八學(xué)期（2月下旬）學(xué)術(shù)規(guī)范、信息檢索、論文寫(xiě)作相關(guān)講座145月中旬答辯準(zhǔn)備各教研室、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人各單位答辯前一周將答辯安排提交院教學(xué)辦。155月下旬論文形式審核督導(dǎo)組、青年教師、指導(dǎo)教師、學(xué)生畢業(yè)論文的格式要符合學(xué)校的統(tǒng)一要求（詳見(jiàn)指導(dǎo)手冊(cè)），不按要求排版、打印的不能參加畢業(yè)論文答辯，不能參加校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選。165月底6月初論文答辯各教研室、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)教師、學(xué)生本人指導(dǎo)的學(xué)生答辯時(shí)，不得擔(dān)任答辯委員會(huì)主席，秘書(shū)不得由學(xué)生擔(dān)任。答辯時(shí)間一般為15至20分鐘。答辯秘書(shū)負(fù)責(zé)如實(shí)記錄答辯委員會(huì)提問(wèn)和學(xué)生作答的具體內(nèi)容。答辯委員會(huì)應(yīng)對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文從研究?jī)?nèi)容、工作量、論文質(zhì)量和答辯情況等方面做出評(píng)價(jià)并評(píng)定成績(jī)，填寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄及打分表。要拉開(kāi)成績(jī)檔次，使真正投入精力且寫(xiě)作質(zhì)量高的學(xué)生論文脫穎而出，90分及以上的論文篇數(shù)不超過(guò)論文總篇數(shù)的30。176月7日前各教研室、系所提交相關(guān)材料至院教學(xué)辦，包括①本單位所有學(xué)生畢業(yè)論文紙質(zhì)版1份②相關(guān)表格1份③畢業(yè)論文成績(jī)④推薦優(yōu)秀論文材料。學(xué)生提交畢業(yè)論文定稿電子版。教學(xué)辦將論文成績(jī)錄入系統(tǒng)內(nèi)。各教研室、系所相關(guān)負(fù)責(zé)人、學(xué)生、教學(xué)辦四張表格（畢業(yè)論文題目審批表、中期檢查表、教師評(píng)語(yǔ)及打分表、答辯記錄及打分表）一式兩份，一份附在畢業(yè)論文后與論文一起裝訂，一份單獨(dú)訂在一起提交。擬申報(bào)校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文的還需填寫(xiě)南開(kāi)大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）申報(bào)表上傳畢業(yè)論文電子版以學(xué)號(hào)、姓名命名。

簡(jiǎn)介：摘要隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各種經(jīng)濟(jì)型、主題酒店大量涌現(xiàn)，給中小型酒店的生存帶來(lái)了巨大的壓力。通過(guò)對(duì)中小型酒店的分析，更好的了解和掌握酒店行業(yè)，適應(yīng)不斷發(fā)展現(xiàn)代世界的需要。只有掌握酒店服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧，才能更好的適應(yīng)崗位的需要。我在文中結(jié)合自己在從事酒店長(zhǎng)達(dá)七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，同時(shí)基于理論上的思考，對(duì)北京錦江之星酒店前廳服務(wù)進(jìn)行調(diào)查，從多個(gè)角度的簡(jiǎn)要分析，并對(duì)防止顧客流失提出了一些相應(yīng)的對(duì)策，我從酒店服務(wù)意識(shí)和酒店企業(yè)文化的創(chuàng)新技巧，培訓(xùn)技巧來(lái)闡述我的觀點(diǎn)。具體來(lái)講主要是服務(wù)意識(shí)的強(qiáng)化。關(guān)鍵詞北京錦江之星服務(wù)質(zhì)量服務(wù)意識(shí)目錄一、北京錦江之星酒店（前門店）介紹1二、北京錦江之星酒店服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀及存在問(wèn)題2（一）北京錦江之星酒店服務(wù)質(zhì)量現(xiàn)狀2（二）存在的問(wèn)題2三、提高服務(wù)質(zhì)量的措施3（一）提高人員素質(zhì)4（二）提高服務(wù)意識(shí)4（三）提高服務(wù)的技能水平6四、結(jié)論9參考文獻(xiàn)10致謝11淺談如何提高酒店的服務(wù)質(zhì)量對(duì)北京錦江之星酒店（前門店）服務(wù)的調(diào)查北京錦江之星酒店（前門店）自開(kāi)業(yè)以來(lái)，顧客流失現(xiàn)象嚴(yán)重。幾乎每天都會(huì)有顧客流失，大部份流失的顧客都是因酒店管理水平低，不重視顧客，也是酒店缺乏穩(wěn)定性的信號(hào)。顧客流失不僅降低酒店的受潤(rùn)，還會(huì)使酒店信譽(yù)受損。但以錦江之星酒店的人力資源狀況，能否改變這個(gè)現(xiàn)狀是一個(gè)很困難的問(wèn)題。當(dāng)大量的星級(jí)酒店建成和營(yíng)業(yè)時(shí)，也為更多的學(xué)生和社會(huì)青年提供了充分的就業(yè)和擇業(yè)機(jī)會(huì)，為社會(huì)的穩(wěn)定做出了一定的貢獻(xiàn)。但這些員工能否掌握酒店服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技巧，做好本職工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)這些問(wèn)題是目前酒店值得思考的問(wèn)題。一、北京錦江之星酒店（前門店）介紹北京錦江之星酒店（前門店）位于北京市崇文區(qū)西打磨廠街224號(hào)，門店比鄰北京前門大街，地處北京崇文區(qū)西打磨廠胡同北京老式胡同建筑環(huán)抱門店，為體驗(yàn)老北京帶來(lái)一定的驚喜。酒店位于北京前門東側(cè)，坐落在西打磨廠街胡同內(nèi)，是離皇城最近的一條胡同，也是皇城外最長(zhǎng)的一條街。酒店以古香木質(zhì)結(jié)構(gòu)樓的設(shè)計(jì)風(fēng)格為理念，是古典美和現(xiàn)代美的有機(jī)結(jié)合。周圍交通便捷、景點(diǎn)云集，距最繁華的前門大街和。酒店擁有干凈整潔的標(biāo)準(zhǔn)房、單天安門廣場(chǎng)僅05公里（步行3分鐘）人間、商務(wù)房共78間。按照錦江之星標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)，配備高檔優(yōu)質(zhì)的專用安睡寶床上用品、整體衛(wèi)浴、標(biāo)準(zhǔn)的席夢(mèng)思、床具及配套家具。酒店配套餐飲星連心茶餐廳，提供營(yíng)養(yǎng)健康豐盛的特色質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)還致使酒店前臺(tái)人員流動(dòng)頻繁。人員流動(dòng)過(guò)于頻繁，導(dǎo)致新人過(guò)多，難以提供高質(zhì)量的服務(wù)。三、提高服務(wù)質(zhì)量的措施通過(guò)調(diào)查分析，顧客對(duì)北京錦江之星酒店前廳服務(wù)質(zhì)量的評(píng)價(jià)較低，各項(xiàng)平均分都低于3．5分，沒(méi)有達(dá)到滿意的分?jǐn)?shù)4分。這反映出酒店前廳的服務(wù)質(zhì)量總的來(lái)說(shuō)不被顧客所接受，有很多需要改進(jìn)和提高的地方。而顧客的評(píng)價(jià)也為需要改進(jìn)的方面提供了重要的信息。尤其是影響顧客滿意的重要因素，如服務(wù)態(tài)度和正確處理問(wèn)題的能力。根據(jù)調(diào)查分析的結(jié)果，我給出如下的改進(jìn)建議（一）提高人員素質(zhì)1從酒店內(nèi)部選拔從酒店內(nèi)部培養(yǎng)和選拔人才，是成本最低，效率最高、效果最好的方式。其具體做法很多。比如主管、經(jīng)理的推薦，通過(guò)平時(shí)的考核等，但主要是要擁有一套系統(tǒng)的內(nèi)部培養(yǎng)和選拔體系。中小型酒店由于自身?xiàng)l件的限制，它的選拔對(duì)象相對(duì)較少，所能投入的資金也相對(duì)少。所以培養(yǎng)和選拔工作要有重點(diǎn)、有針對(duì)性。2外部選聘外部進(jìn)聘是中小型酒店選拔人才的重要途徑，因其來(lái)源廣泛，酒店較易獲得所需人才。外部選聘的方式很多。主要有1通過(guò)人才市場(chǎng)選聘。中小型酒店要樹(shù)立信心，積極參與人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)。利用酒店所創(chuàng)造的條件，招聘適用人才。2加強(qiáng)與高校聯(lián)系合作。可以從中發(fā)掘酒店管理的高素質(zhì)人才，比如簽訂定期的實(shí)習(xí)合作合同，進(jìn)行訂單式培養(yǎng)，這樣就可以從高校中選拔高素質(zhì)人員作為管理后備力量。3樹(shù)立酒店品牌優(yōu)勢(shì)。從同行業(yè)中發(fā)掘人才。可以借助獵頭公司，挖掘合適的人才擔(dān)任酒店的管理工作任務(wù)。（二）提高服務(wù)意識(shí)1服務(wù)的規(guī)范化酒店服務(wù)的規(guī)范化是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)，而遵守規(guī)范的前提是規(guī)范應(yīng)科學(xué)合理。因此，酒店的規(guī)范應(yīng)根據(jù)”賓客至上”的觀念，站在客人角度考慮問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)規(guī)范的有效性。酒店制定規(guī)程是通過(guò)對(duì)員工行為的要求，達(dá)到為客人提供令其滿意的服務(wù)的餓目的，若規(guī)范有余而親切友好不足。甚至有時(shí)會(huì)讓客人感到不便，進(jìn)而成為規(guī)范的受害者。合理的規(guī)范還需要員工執(zhí)行有度，即要求酒店通過(guò)恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)指導(dǎo)，使員工在遇到一些例外情況時(shí)能夠根據(jù)客天需求靈活地為其提供服務(wù)，提高客人的滿意程度，而不能墨守成規(guī)，更不可片面地強(qiáng)調(diào)規(guī)范而使客人遇到更多的麻煩。2服務(wù)的個(gè)性化酒店的差別來(lái)自于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)服務(wù)與個(gè)性服務(wù)相輔相成，細(xì)節(jié)體現(xiàn)著酒店的差異，魴允怯胖史竦牧榛輟Ｋ孀派釧降畝鎏岣擼腿爍刈⑾附?、关注纂E淼母芯?。栽熕准凈湐n頻昴芊袢每腿寺獠蝗且蛭浜闌惺畢鋼攣蘿暗姆窀莧萌爍卸每腿說(shuō)鬧頁(yè)?。丢Ｌ}暗姆竦奶峁┰諍芏嗍焙蛭幢匭枰黽郵裁瓷枋┥璞福枰目贍苤皇竊憊さ摹笨腿艘饈丁幣約按ΥΞ腿絲悸?tīng)开Ｔ藩?jiǎng)憧腿宋虻鬧耙迪骯?。灾B磯嗑頻昃梢蘊(yùn)皆憊ふ庋卮鸝腿說(shuō)奈侍”我愿意幫助您但這不屬于我的部門，你要到下面大廳去，往左，往右再往左，然后您就能找到什么人來(lái)幫助你。先生，祝您愉快”而這種讓客人跑來(lái)跑去的做法實(shí)際上就是服務(wù)不到位，不具有”賓客至上”意識(shí)的表現(xiàn)。

簡(jiǎn)介：本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院專業(yè)模具設(shè)計(jì)與制造模具設(shè)計(jì)與制造年級(jí)0808機(jī)電高級(jí)機(jī)電高級(jí)2班姓名黃榮指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師伍超20122012年6月1日二、設(shè)計(jì)（研究）內(nèi)容和要求本課題主要是塑料成型件的設(shè)計(jì)，也就是塑料模的工藝方案分析及確定工藝計(jì)算，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算等內(nèi)容。生產(chǎn)為了提高生產(chǎn)效率，因此在設(shè)計(jì)時(shí)要求力求結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是一定要保證其精度要求。本設(shè)計(jì)的要求如下1．繪制出完整的裝配圖一張；2．繪制出主要零件工件圖至少四張；3．編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)一份；4．培養(yǎng)和訓(xùn)練設(shè)計(jì)能力（包括實(shí)際動(dòng)手能力、查閱文獻(xiàn)與撰寫(xiě)論文能力）；5．嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)要求去做，力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，結(jié)構(gòu)合理，并在保證要求

簡(jiǎn)介：畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)題目液壓拉力器一、設(shè)計(jì)（論文）內(nèi)容以機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝?yán)碚摵鸵簤杭夹g(shù)為基礎(chǔ)，進(jìn)行液壓拉力器的設(shè)計(jì)。強(qiáng)化學(xué)生機(jī)械設(shè)計(jì)和液壓技術(shù)及理論的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生機(jī)械和液壓系統(tǒng)綜合設(shè)計(jì)能力。二、設(shè)計(jì)（論文）要求1拉力器的最大拉力6噸，最大卸輪直徑310MM；2大液壓缸活塞桿的直徑22MM，活塞桿的行程82MM3小液壓缸的直徑12MM4爪鉤彎曲部分弦長(zhǎng)150MM，爪長(zhǎng)11MM，寬為22MM，厚度為6MM；三、設(shè)計(jì)完成后應(yīng)提交的文件和圖表（一）計(jì)算說(shuō)明部分提交設(shè)計(jì)技術(shù)說(shuō)明書(shū)1份（二）圖紙部分提交裝配圖和零件圖,每人A0號(hào)工程圖34張I摘要在許多大型機(jī)械的維修行業(yè)中，有時(shí)要進(jìn)行一些輪類物件的拆卸，目前普遍的做法是用機(jī)械式的拉力器，有的地方用鐵器強(qiáng)行撬，對(duì)物件產(chǎn)生很大程度的破壞，而且對(duì)工作人員存在安全隱患。因此設(shè)計(jì)了液壓拉力器，設(shè)計(jì)主要包括二大部分，第一部分是液壓系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，第二部分是爪鉤的設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)重點(diǎn)是液壓系統(tǒng)具有超載自動(dòng)卸荷功能，連接件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和密封，爪鉤材料的選擇和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。整個(gè)設(shè)計(jì)使液壓和機(jī)械有機(jī)的結(jié)合在一起。關(guān)鍵詞；液壓系統(tǒng)；爪鉤；密封，卸荷，連接件；

簡(jiǎn)介：酒泉職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文）2013級(jí)太陽(yáng)能應(yīng)用技術(shù)專業(yè)題目基于PLC的太陽(yáng)能交通信號(hào)燈的設(shè)計(jì)畢業(yè)時(shí)間二〇一六年六月學(xué)生姓名韓發(fā)軍指導(dǎo)教師吳紅班級(jí)13太陽(yáng)能班2015年7月1日目錄目錄摘要1關(guān)鍵詞1一、引言1（一）太陽(yáng)能交通燈設(shè)計(jì)的目的和意義1（二）我國(guó)太陽(yáng)能交通燈的發(fā)展?fàn)顩r3（三）PLC簡(jiǎn)介31PLC概述32PLC的硬件組成43PLC的工作原理5二、太陽(yáng)能交通信號(hào)燈的工作原理及控制要求5（一）太陽(yáng)能交通信號(hào)燈的工作原理5（二）太陽(yáng)能交通信號(hào)燈的控制要求5三、交通燈硬件系統(tǒng)的設(shè)計(jì)6（一）交通燈信號(hào)燈的設(shè)計(jì)6（二）太陽(yáng)能電池板6（三）蓄電池7（四）太陽(yáng)能控制器8四、交通燈控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)9（一）PLC的選型9（二）控制系統(tǒng)程序設(shè)計(jì)101PLC控制I/O分配102PLC外部接線設(shè)計(jì)113PLC程序梯形圖114PLC程序指令表指令表13（三）控制系統(tǒng)的調(diào)試131系統(tǒng)的調(diào)試過(guò)程142程序調(diào)試中遇到的問(wèn)題及解決方法14五、結(jié)論14參考文獻(xiàn)15致謝16

簡(jiǎn)介：目錄摘要1關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞額敏一中；運(yùn)動(dòng)損傷；預(yù)防1ABSTRACT2KEYWORDSSPORTSINJURYPREVENTION；EMINUNIVERSITY2前言21、調(diào)查對(duì)象和方法、調(diào)查對(duì)象和方法311調(diào)查對(duì)象312調(diào)查方法與步驟3121問(wèn)卷調(diào)查。發(fā)出運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查表格120份，回收120份，回收率100。3123問(wèn)卷設(shè)計(jì)313調(diào)查過(guò)程314資料的統(tǒng)計(jì)處理32、結(jié)果與分析、結(jié)果與分析321運(yùn)動(dòng)損傷的損傷率322運(yùn)動(dòng)損傷性質(zhì)423運(yùn)動(dòng)損傷的部位424運(yùn)動(dòng)損傷項(xiàng)目分布525運(yùn)動(dòng)損傷的原因分析6251準(zhǔn)備活動(dòng)不足或過(guò)大6準(zhǔn)備活動(dòng)是克服人體生物惰性、提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體從相對(duì)安靜狀態(tài)順利進(jìn)入到運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的具體措施。而很多運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練和比賽前準(zhǔn)備活動(dòng)不充分，甚至根本不做準(zhǔn)備活動(dòng)，人體各器官在得不到合理刺激下就參與運(yùn)動(dòng)，極易發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷。準(zhǔn)備活動(dòng)過(guò)大也會(huì)造成肌肉韌帶的拉傷或關(guān)節(jié)的損傷。因而運(yùn)動(dòng)前合理的準(zhǔn)備活動(dòng)至關(guān)重要。6252麻痹大意7253運(yùn)動(dòng)負(fù)荷過(guò)大或拒不負(fù)擔(dān)過(guò)重7254身體素質(zhì)因素7255動(dòng)作粗野7256技術(shù)動(dòng)作因素73、結(jié)論與建議、結(jié)論與建議831結(jié)論832建議9附錄額敏一中學(xué)生運(yùn)動(dòng)損傷調(diào)查分析2ABSTRACTBYSTUDENTSINOURSCHOOLPHYSICALEDUCATIONINSPORTSINJURYSURVEYSHOWEDTHATTHEOVERALLINJURYRATEWASHIGHERINJURYMOSTOFTHEPROJECTISBASKETBALL,TRACKANDFIELD,SOCCER,ETCINJURYSITEUPTOTHEANKLELEGOFMALEWITHACUTEBLUNTTHELIGAMENTSPRAINS,MUSCLESTRAINSANDOTHERSOFTTISSUETRAUMAWITHWOMENAREMOSTLYCHRONICANDOLDINJURIESMULTIPLEINJURIESTOSTUDENTSOFLIFEANDBRINGALOTOFTHESAMESTUDY,SOTHISARTICLEEMINUNIVERSITYSTUDENTSSPORTSINJURYPARTSANDFREQUENCY,OFSPORTINJURYREASONS,DESIGNTOAVOIDORMINIMIZESPORTSINJURIESKEYWORDSSPORTSINJURYPREVENTION；EMINUNIVERSITY前言運(yùn)動(dòng)損傷直接影響學(xué)生的身體健康和正常的學(xué)習(xí)生活，并對(duì)開(kāi)展體育運(yùn)動(dòng)造成不良影響。為貫徹執(zhí)行“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”和德、智、體全面發(fā)展的教育方針。學(xué)生的體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉是其增強(qiáng)體質(zhì),樹(shù)立終生體育觀的重要階段然而在體育運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中,卻存在一個(gè)不可回避的問(wèn)題,即在體育運(yùn)動(dòng)中發(fā)生的損傷,運(yùn)動(dòng)損傷而隨著全民健身一二一工程及陽(yáng)光體育,活動(dòng)的順利開(kāi)展,現(xiàn)代學(xué)生積極參加體育鍛煉的人數(shù)和次數(shù)大大增加,在體育活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)損傷的幾率也相應(yīng)增加它不僅損害學(xué)生健康,挫傷學(xué)生參與體育活動(dòng)的熱情,而且影響其學(xué)習(xí)、生活，并且給其帶來(lái)不必要的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。而已有研究表明，由于對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷缺乏應(yīng)有的認(rèn)識(shí)，以及后期不正確的處理，使學(xué)生遭受更大的傷害甚至致殘等情況。而這些情況的出現(xiàn)，給中學(xué)體育課帶來(lái)了很大的負(fù)面影響，也有礙體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和普及。因此，本人對(duì)額敏縣一中學(xué)生開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)損傷的調(diào)查分析，探討了學(xué)生發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的特點(diǎn)、規(guī)律和原因，以及做好運(yùn)動(dòng)損傷預(yù)防工作的措施。

簡(jiǎn)介：東北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文東北農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)論文生根劑對(duì)蔓生天竺葵插條的影響生根劑對(duì)蔓生天竺葵插條的影響姓名程名程剛?cè)雽W(xué)年級(jí)入學(xué)年級(jí)2013秋學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)132023001011012132023001011012所學(xué)專業(yè)電氣化及自動(dòng)化所學(xué)專業(yè)電氣化及自動(dòng)化東北農(nóng)業(yè)大學(xué)中國(guó)中國(guó)哈爾濱哈爾濱20152015年8月生根劑對(duì)蔓生天竺葵插條的影響I摘要福生活力生根劑是以S誘抗素為主的多種具有誘導(dǎo)生根的生長(zhǎng)物質(zhì)與有刺激輔酶活性的生理活性物質(zhì),經(jīng)過(guò)科學(xué)的復(fù)配兼具殺菌功能的新型生根劑，具有超強(qiáng)發(fā)根功效，能有效提高成活率，生根量大、顏色白、質(zhì)量好、活力強(qiáng)。與常見(jiàn)的激素類生根產(chǎn)品相比,福生活力生根劑能使天竺葵插穗提早4D左右生根、提前1周定植,生根率高于常見(jiàn)生根產(chǎn)品。這種新型的植物生根促進(jìn)劑把天竺葵扦插育苗技術(shù)提高到一個(gè)新的水平。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞福生活力生根劑蔓生天竺葵扦插

簡(jiǎn)介：1引言三角函數(shù)是一類基本的重要的函數(shù)，但由于內(nèi)容繁雜，公式多且性質(zhì)靈活，在解題中如何把握好變換的方向，有目的地進(jìn)行三角變換是學(xué)好三角函數(shù)的關(guān)鍵。三角函數(shù)在數(shù)學(xué)、其它科學(xué)以及生產(chǎn)實(shí)踐中都有廣泛的應(yīng)用，三角函數(shù)的學(xué)習(xí)是對(duì)函數(shù)概念的深化，與其它函數(shù)相比，三角函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中存在的那些具有周期性變化現(xiàn)象的數(shù)學(xué)模型。2文獻(xiàn)綜述21國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀16世紀(jì)以前，天文學(xué)家所用的三角函數(shù)都不過(guò)是一條線而已，早期的天文學(xué)家所關(guān)注的是圓弧所對(duì)的弦長(zhǎng)，16世紀(jì)德國(guó)天文學(xué)家雷提庫(kù)斯首次將三角函數(shù)看作角而非弧的數(shù)，并首次用比值來(lái)定義正、余切函數(shù)。此后有許多的研究者對(duì)三角函數(shù)作了研究。2003年吳衛(wèi)陽(yáng)總結(jié)了“三角函數(shù)線”在教學(xué)中的應(yīng)用；2007年章建躍以三角函14數(shù)的發(fā)展歷史來(lái)說(shuō)明用“單位圓定義法”的原因及諸多優(yōu)點(diǎn)；2008年毛艷青給出求15三角函數(shù)最值得三中方法，王愛(ài)紅對(duì)三角函數(shù)類試題在高考中的重要性進(jìn)行了說(shuō)明9，胡艷主張用化歸方法來(lái)解決一些三角函數(shù)問(wèn)題；2009年，周幸杰闡述了三角函125數(shù)公式的記憶方法，衛(wèi)福山從三個(gè)方面進(jìn)行挖掘可以避免因隱含條件而引起的錯(cuò)誤17，潘圖佳討論了容易忽視隱含條件的三角問(wèn)題的教學(xué)；2010年桂平闡述了解三角1310函數(shù)的幾大思路。722國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)從上面的文獻(xiàn)中，我們可以看到，在三角函數(shù)方面，國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)中的解題研究文獻(xiàn)占了絕大多數(shù)，相關(guān)文獻(xiàn)中，研究者把重點(diǎn)放在如何教，如何記憶這些方面，而學(xué)生是如何想的，如何理解的，如何做的這類文獻(xiàn)相對(duì)較少。三角函數(shù)的性質(zhì)是一個(gè)重要性質(zhì)，如何利用性質(zhì)又是重中之重，雖然有研究者研究過(guò)這方面，但研究的比較單一而且散亂，因此有人理解起來(lái)比較困難，發(fā)揮不出三角函數(shù)性質(zhì)的強(qiáng)大作用。23提出問(wèn)題當(dāng)X?R時(shí)，正、余弦值域都為1,1。33正、余弦函數(shù)的周期性1、定義對(duì)于函數(shù),如果存在一個(gè)不為零的常數(shù)T,使得當(dāng)X取定義域內(nèi)XFY?的每一個(gè)值都成立，則叫周期函數(shù)，T叫這個(gè)函數(shù)的周期，所有周期中）（）XTXFF??）（XF的最小正數(shù)又叫最小正周期。2、根據(jù)誘導(dǎo)公式得正、余弦函數(shù)都是周期函數(shù)，2COS2SIN??KXKX??、都是它們的周期，最小正周期為。0K2???KK且??2?T3、擴(kuò)展；02SINY??????????TKXA的周期為。02COS??????????TKXAY的周期為4、應(yīng)用示例例1求下列函數(shù)的最小正周期????631222143COS32SIN21??????TTXYXY正周期為、由公式得原函數(shù)最小正周期為、由公式得原函數(shù)最小解、、34正、余弦函數(shù)的奇偶性1、定義把存在實(shí)數(shù)X,使得成立，這樣的函數(shù)稱為偶函數(shù)；把存XFFX??在實(shí)數(shù)X,使得成立，這樣的函數(shù)稱為奇函數(shù)。XXFF???2、根據(jù)定義由誘導(dǎo)公式得正弦函數(shù)是奇函XXXXCOSCOSSINSIN?????、數(shù)，余弦函數(shù)是偶函數(shù)。35正、余弦函數(shù)的單調(diào)性232,2222,22SIN1???????KKKKKXY????????單調(diào)遞減區(qū)間是；得單調(diào)遞增區(qū)間、根據(jù)圖象可知

簡(jiǎn)介：函授法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文函授法學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)（論文）題目我國(guó)食品安全監(jiān)管及消費(fèi)者維權(quán)中存在問(wèn)題及對(duì)策分析學(xué)校河南科技大學(xué)函授教學(xué)站點(diǎn)洛陽(yáng)函授站年級(jí)專業(yè)2009級(jí)法學(xué)專業(yè)姓名畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書(shū)論文題目我國(guó)食品安全監(jiān)管及消費(fèi)者維權(quán)中存在問(wèn)題及對(duì)策分析要求時(shí)間自2011年3月13日至2011年5月24日）指導(dǎo)教師下達(dá)時(shí)間2011年3月13日指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)答辯評(píng)語(yǔ)設(shè)計(jì)說(shuō)明（論文）摘要近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展及人民生活水平的不斷提高，食品安全事件頻繁發(fā)生，食品安全形勢(shì)嚴(yán)峻，食品安全日趨成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。而且我國(guó)消費(fèi)者在遇到食87HTML，20070626；4HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/BIG5/42169/15017/14232021HTML，切實(shí)改進(jìn)食品安全狀況讓人民群眾滿意和放心，人民網(wǎng)北京3月24日電，廖文根；饅頭不查色素暴露監(jiān)管漏洞，2011年4月14日洛陽(yáng)晚報(bào)B06版，據(jù)新華社，洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)社；5馬暉，徐楠。食品安檢驗(yàn)應(yīng)打破政府壟斷發(fā)揮地方民間力量。南方周末，20050331；6吳良志。中美食品安全監(jiān)管機(jī)構(gòu)之比較。食品與發(fā)酵工業(yè)，2005，（11）7884；7HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/VIEW/F09BEDABD1F34693DAEF3E73HTML，食品檢測(cè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；8HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/ROLL/20060627/0853766942SHTML，遲福林，以參與公共服務(wù)為主要目標(biāo)的民間組織發(fā)展，2006年06月27日，中國(guó)經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)；92011年03月16日中國(guó)青年報(bào)，肖舒楠、雷李洪，超五成消費(fèi)者認(rèn)為消費(fèi)維權(quán)時(shí)間成本高；10HTTP//WWWWENDANGKUNET/DOC/953A18543186BCEB18E8BB87HTML/NEWS/3263HTML，2011年3月12日，消費(fèi)

簡(jiǎn)介：淺議我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全淺議我國(guó)網(wǎng)絡(luò)信息安全系別學(xué)生姓名學(xué)生姓名專業(yè)專業(yè)班級(jí)學(xué)號(hào)號(hào)指導(dǎo)教師2011年月日隨著因特網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，信息的地位也變得越來(lái)越重要，互聯(lián)網(wǎng)安全問(wèn)題也日益突出，成為各國(guó)普遍關(guān)切的問(wèn)題，我國(guó)也面臨著嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，給我國(guó)信息安全帶來(lái)了種種嚴(yán)重威脅和挑戰(zhàn)，形勢(shì)日趨嚴(yán)峻。特別是計(jì)算機(jī)病毒、網(wǎng)絡(luò)黑客、垃圾信息的攻擊日趨頻繁而激烈，網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)日趨猖獗，對(duì)我國(guó)信息安全和國(guó)家安全的破壞性越來(lái)越大。有效維護(hù)互聯(lián)網(wǎng)安全是我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)管理的重要范疇，是保障國(guó)家安全、維護(hù)社會(huì)公共利益的必然要求。對(duì)此，我們應(yīng)該高度警惕，采取有效措施，保障信息安全，確保我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事安全，維護(hù)國(guó)家安全。關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)安全；國(guó)家安全；威脅和挑戰(zhàn)；國(guó)家戰(zhàn)略；信息技術(shù)目錄第一章網(wǎng)絡(luò)信息安全基礎(chǔ)知識(shí)

簡(jiǎn)介：湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文題目武漢超玩在線科技有限公司局域網(wǎng)搭建方案學(xué)生姓名鐘維維學(xué)生學(xué)號(hào)1003051134專業(yè)方向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)教師肖麗娜指導(dǎo)單位湖北輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院20013年5月22日目錄第一章概述111課題背景112課題概況213課題目的3第二章局域網(wǎng)需求分析和設(shè)計(jì)原則321需求與分析3211具體需求4212需求分析422設(shè)計(jì)目標(biāo)423設(shè)計(jì)原則5第三章局域網(wǎng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案531網(wǎng)絡(luò)拓?fù)湓O(shè)計(jì)6311拓?fù)溥x擇6312拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖6313拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)說(shuō)明732三層詳細(xì)設(shè)計(jì)及設(shè)備選型8321核心層設(shè)計(jì)8322匯聚層設(shè)計(jì)11323接入層設(shè)計(jì)1333虛擬局域網(wǎng)VLAN與IP子網(wǎng)設(shè)計(jì)16331虛擬VLAN簡(jiǎn)介16332VLAN規(guī)劃17333IP子網(wǎng)設(shè)計(jì)18334訪問(wèn)控制列表（ACL）設(shè)計(jì)方案2134路由協(xié)議的選擇22第四章網(wǎng)絡(luò)安全管理2341內(nèi)網(wǎng)安全23411VLAN設(shè)置需求23412防病毒系統(tǒng)需求23413網(wǎng)絡(luò)管理需求2342外網(wǎng)安全24421物理安全需求24422數(shù)據(jù)鏈路層需求24423入侵檢測(cè)系統(tǒng)需求24424防病毒系統(tǒng)需求24第五章安全管理體制2451網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用安全25511網(wǎng)絡(luò)嗅探25512ARP欺騙25513IP地址欺騙25514DOS攻擊26總結(jié)28

簡(jiǎn)介：呼倫貝爾學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院本科生畢業(yè)論文本科生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)題目學(xué)生姓名學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)指導(dǎo)教師完成時(shí)間52公司總部站點(diǎn)到移動(dòng)用戶端的VPN配置27521總部ISAVPN配置28522動(dòng)用戶端VPN配置29523連接測(cè)試30總結(jié)31參考文獻(xiàn)32致謝33

簡(jiǎn)介：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)一、引言根據(jù)IEEE的描述，局域網(wǎng)LANLOCALAREANETWORK技術(shù)是“把分散在一個(gè)建筑物或相鄰建筑物中的計(jì)算機(jī)、終端、帶大容量存儲(chǔ)器的外圍設(shè)備、控制器、顯示器、以及為連接其他網(wǎng)絡(luò)而使用的網(wǎng)絡(luò)連接器等相互連接起來(lái)，以很高速度進(jìn)行通信的手段”。顯而易見(jiàn)，從物理意義上說(shuō)，校園網(wǎng)絡(luò)就是一種局域網(wǎng)。中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)作為一種在中小學(xué)應(yīng)用的局域網(wǎng)，有其特定含義和應(yīng)用范疇，概括起來(lái)有四個(gè)方面的典型應(yīng)用第一，校園網(wǎng)是為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)服務(wù)的，是一種學(xué)習(xí)工具。她不但是學(xué)生與他人之間的交流工具，同時(shí)也是學(xué)習(xí)資源的提供者，有利于學(xué)生進(jìn)行探索學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)。第二，校園網(wǎng)是為教師的教學(xué)和科研活動(dòng)服務(wù)的，如提供教學(xué)資源、輔助教師備課，參與課堂教學(xué)活動(dòng)和支持教師再學(xué)習(xí)活動(dòng)等。第三，校園網(wǎng)是為學(xué)校教育教學(xué)管理服務(wù)的，如輔助學(xué)校的學(xué)生學(xué)籍管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理等。第四，校園網(wǎng)是溝通學(xué)校與外面的窗口，利用她既可以從校外獲取各種信息，也可以向外發(fā)布各種信息。綜上所述，我們可以將校園網(wǎng)定義為一種為學(xué)校學(xué)習(xí)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、科研活動(dòng)和管理活動(dòng)服務(wù)的校園內(nèi)局域網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。且它是建構(gòu)在多媒體技術(shù)和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之上并與因特網(wǎng)連接的。對(duì)于校園網(wǎng)建設(shè)來(lái)說(shuō)，其應(yīng)用是目的，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境是基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源是核心，而人員培訓(xùn)與網(wǎng)絡(luò)維護(hù)是保障，如圖1所示。評(píng)價(jià)一個(gè)校園網(wǎng)的成功與否，可從下面四個(gè)環(huán)節(jié)以下簡(jiǎn)稱校園網(wǎng)絡(luò)四要素來(lái)考慮網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)暢通保障機(jī)制、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。因此，一個(gè)學(xué)校在設(shè)計(jì)校園網(wǎng)時(shí)，也應(yīng)從這四個(gè)環(huán)節(jié)去考慮，缺一不可。而傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)只是指網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)這一個(gè)環(huán)節(jié)，忽視了其它幾個(gè)環(huán)節(jié)。目前，校園網(wǎng)的建設(shè)與應(yīng)用被越來(lái)越多的中小學(xué)視為實(shí)現(xiàn)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量以適應(yīng)時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)需求的關(guān)鍵。然而，很多中小學(xué)對(duì)校園網(wǎng)建設(shè)的規(guī)劃不完整，僅停留在底層的硬件環(huán)境階段，所以難免造成今天我們看見(jiàn)的種種問(wèn)題。如重視硬件投入，輕視軟件資源建設(shè)。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，大部分的計(jì)算機(jī)教育資金投資在計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境上，軟件的資金投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于計(jì)算機(jī)硬件的投入，而教師培訓(xùn)的資金投入更是微乎其微。不少學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)施上不惜花費(fèi)上百萬(wàn)、上千萬(wàn)，在各種軟件資源（如網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)、學(xué)校業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)、各種多媒體教學(xué)課件、信息數(shù)據(jù)庫(kù)等）的建設(shè)上卻不肯花錢，造成軟件資源的嚴(yán)重缺乏。大多數(shù)中小學(xué)教師的計(jì)算機(jī)水平不合要求。據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，學(xué)科教師中從未獲得過(guò)計(jì)算機(jī)知識(shí)的占總?cè)藬?shù)的約60％以上，而能夠在學(xué)科教學(xué)中開(kāi)展計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的比例更小。缺乏網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)人員。由于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)屬于高新技術(shù)，掌握這一技術(shù)的人員還遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要，因此學(xué)校中缺乏網(wǎng)絡(luò)專業(yè)技術(shù)人員來(lái)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)。校園網(wǎng)建成卻無(wú)法保障它的正常使用。校園網(wǎng)的使用效率低下。由于對(duì)軟件資源建設(shè)和教師計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)的忽視，建成的校園網(wǎng)設(shè)備閑置，沒(méi)人用，也沒(méi)資源可用，計(jì)算機(jī)只作為普通的文字處理工具。校園網(wǎng)根本就是一種擺設(shè)，沒(méi)有充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，使用效率極低。本文從校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)保障體系、教學(xué)資源和校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等四個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)探討校園網(wǎng)絡(luò)建慮的有三個(gè)原則實(shí)用性原則、開(kāi)放性原則和先進(jìn)性原則。實(shí)用性原則校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)應(yīng)當(dāng)作工程項(xiàng)目來(lái)完成，而不是當(dāng)作研究或?qū)嶒?yàn)課題來(lái)作。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和服務(wù)在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中應(yīng)置于非常重要的地位，這是因?yàn)橹挥袘?yīng)用才是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的最終目的，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施是為最終應(yīng)用服務(wù)的。因此，實(shí)用原則強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)目標(biāo)和設(shè)計(jì)結(jié)果能滿足需求并且行之有效。開(kāi)放性原則校園網(wǎng)絡(luò)應(yīng)具有良好的開(kāi)放性。這種開(kāi)放性靠標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)現(xiàn)，使用符合這些標(biāo)準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)很容易進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)。為此，必須制定全網(wǎng)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，并遵循統(tǒng)一的通信協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)和通信協(xié)議應(yīng)選擇廣泛使用的國(guó)際工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，使得校園網(wǎng)絡(luò)成為一個(gè)完全開(kāi)放式的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算環(huán)境。開(kāi)放性原則包括采用開(kāi)放標(biāo)準(zhǔn)、開(kāi)放技術(shù)、開(kāi)放結(jié)構(gòu)、開(kāi)放系統(tǒng)組件、開(kāi)放用戶接口。先進(jìn)性原則建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)，盡可能采用成熟先進(jìn)的技術(shù)，使用具有時(shí)代先進(jìn)水平的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，這些設(shè)備應(yīng)該在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)保證其先進(jìn)性。開(kāi)發(fā)或選購(gòu)的各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件也盡可能先進(jìn)，并有相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的可用性。先進(jìn)性原則包括設(shè)計(jì)思想先進(jìn)、軟硬件設(shè)備先進(jìn)、網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)先進(jìn)、開(kāi)發(fā)工具先進(jìn)。在方案設(shè)計(jì)過(guò)程中，還有幾項(xiàng)設(shè)計(jì)原則是必須考慮的，它們是可靠原則網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)行是穩(wěn)固的。安全原則包括選用安全的操作系統(tǒng)、設(shè)置網(wǎng)絡(luò)防火墻、網(wǎng)絡(luò)防殺病毒、數(shù)據(jù)加密和信息工作制度的保密。高效原則性能指標(biāo)高，軟硬件性能充分發(fā)揮?？蓴U(kuò)展性能夠在規(guī)模和性能兩個(gè)方向上進(jìn)行擴(kuò)展。建設(shè)原則是網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃和方案制定的方針，不同的原則側(cè)重會(huì)產(chǎn)生不同的方案。每個(gè)學(xué)校應(yīng)先根據(jù)自身的情況選擇合適的原則來(lái)指導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃。2．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇策略目前，在傳統(tǒng)以太網(wǎng)基礎(chǔ)上又出現(xiàn)了許多新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，典型的有交換式以太網(wǎng)、快速以太網(wǎng)、千兆網(wǎng)和ATM等。不同網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的采用將直接影響到校園網(wǎng)絡(luò)的投資和性能。局域網(wǎng)交換傳統(tǒng)的局域網(wǎng)以太網(wǎng)、令牌環(huán)網(wǎng)、FDDI都是共享介質(zhì)網(wǎng)絡(luò)，也就是說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)上同時(shí)只能存在一次網(wǎng)絡(luò)對(duì)話。這些網(wǎng)絡(luò)既不能解決帶寬不足的問(wèn)題，也不能解決性能不良的問(wèn)題。另外，LAN之間的通信必須借助于網(wǎng)橋或路由器，而網(wǎng)橋和路由器的高處理延遲又形成了網(wǎng)絡(luò)通信的新瓶頸。局域網(wǎng)交換以太網(wǎng)/快速以太網(wǎng)交換、令牌環(huán)交換、FDDI交換技術(shù)為用戶提供了專用帶寬和并行交換通信能力。較之于網(wǎng)橋，LAN交換機(jī)能提供更多的帶寬和更低的延遲，因而極大地改善了網(wǎng)絡(luò)性能。局域網(wǎng)交換的優(yōu)點(diǎn)表現(xiàn)在1簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)和工作站的管理。2網(wǎng)絡(luò)延遲降低，對(duì)路由器的依賴程度也大大減少。3廉價(jià)的、專用的連接帶寬。4與現(xiàn)存LAN兼容，并且可以與ATM無(wú)縫集成。局域網(wǎng)交換非常適合于工作組和桌面機(jī)環(huán)境，但是不能用它來(lái)解決所有問(wèn)題，特別是不能滿足主干網(wǎng)和廣域網(wǎng)連接的要求。其缺點(diǎn)如下所述1網(wǎng)絡(luò)連接所支持的物理距離有限，擴(kuò)展性能差，不支持廣域網(wǎng)連接。2無(wú)傳輸優(yōu)先級(jí)保證，不適合于多媒體應(yīng)用環(huán)境。3流量緩沖器小，沒(méi)有流控機(jī)制，不能滿足主

簡(jiǎn)介：一種隱秘通信軟件的設(shè)計(jì)1一種隱秘通信軟件的設(shè)計(jì)1緒論人們往往認(rèn)為對(duì)通訊內(nèi)容加密即可保證通訊的安全，然而在實(shí)際中這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)中的謀士們和一些其他古代的作者，專注于隱秘信息更甚于僅僅是將它們譯為密碼；盡管現(xiàn)代的密碼學(xué)從文藝復(fù)興時(shí)期開(kāi)始發(fā)展，我們卻發(fā)現(xiàn)WILKINS在1641年還是樂(lè)于隱秘甚于加密，因?yàn)檫@樣做很少會(huì)引起注意。這種應(yīng)用持續(xù)到現(xiàn)在的某些場(chǎng)合。例如，一份加密之后的電子郵件信息，如果它在毒販和其他尚未被懷疑的人之間，或者國(guó)防建設(shè)的雇員與敵方大使館官員之間傳遞，顯然，它包含某種深意。所以，對(duì)通訊安全的研究不僅包括加密，還包括以隱秘信息為根本的信量安全。這一學(xué)科包含如下一些技術(shù)發(fā)散譜廣播，它廣泛用于戰(zhàn)術(shù)軍事系統(tǒng)，目的是防止發(fā)送者被敵方定位；臨時(shí)的移動(dòng)用戶標(biāo)志，用于數(shù)字電話中，目的是防止用戶的位置被揭發(fā)；匿名轉(zhuǎn)發(fā)郵箱，它可以隱秘一份電子郵件的發(fā)送者信息。信息隱秘中一個(gè)重要的子學(xué)科是隱秘術(shù)。不同于密碼學(xué)中對(duì)信息內(nèi)容的保護(hù)，隱秘術(shù)著眼于隱秘信息本身的存在。它來(lái)自于希臘詞根,，字面意義是“密寫(xiě)”，它通常被解釋為把信息隱秘于一種隱秘通信軟件的設(shè)計(jì)3一般來(lái)講，簽字信號(hào)的嵌入不增加主信號(hào)的存儲(chǔ)空間和傳輸帶寬。也就是說(shuō)，簽字信號(hào)嵌入后，“表面“上很難覺(jué)察到信息的改變。112隱秘通信的背景研究隱秘通信的背景研究在1994年的IEEE國(guó)際圖像處理會(huì)議（ICIP94），RGSCHYNDEL等人第一次明確提出了“數(shù)字水印“的概念3，從此掀起了現(xiàn)代信息隱秘技術(shù)研究的高潮。僅僅過(guò)了兩年，在ICIP96上，已經(jīng)出現(xiàn)了以信息隱秘領(lǐng)域中的水印技術(shù)、版權(quán)保護(hù)（COPYRIGHTPROTECTION）和多媒體服務(wù)的存取控制（ACCESSCONTROLOFMULTIMEDIASERVICES）為主要內(nèi)容的研討專題。同年在英國(guó)劍橋召開(kāi)了第一屆信息隱秘國(guó)際研討會(huì)（FIRSTINTERNATIONALWORKSHOPONINFORMATIONHIDING），內(nèi)容涉及數(shù)據(jù)隱秘、保密通信、密碼學(xué)等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域。在美國(guó)，許多著名大學(xué)和大公司的研究機(jī)構(gòu)，如麻省理工學(xué)院的媒體實(shí)驗(yàn)室、明尼蘇達(dá)大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、南加州大學(xué)等，以及NEC公司、IBM公司等，都一直在致力于信息隱秘技術(shù)方面的研究，并已取得了大量研究成果。與此同時(shí)，大量的數(shù)字水印應(yīng)用軟件也應(yīng)運(yùn)而生，如HIGHWATERFBI、DIGIMARCCORPORATION、FRAUNHOFERSSYSCOP等。目前，應(yīng)用于數(shù)字圖像的水印技術(shù)已被考慮寫(xiě)于JPEG2000標(biāo)準(zhǔn)，這必將進(jìn)一步推動(dòng)信息隱秘技術(shù)的發(fā)展。目前已有的數(shù)字水印算法主要包括以下幾種