簡介：0畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述金融學(xué)寧波金融生態(tài)環(huán)境的現(xiàn)狀、問題及優(yōu)化1國外關(guān)于金融生態(tài)環(huán)境的研究綜述國外直接涉及金融生態(tài)領(lǐng)域的相關(guān)研究主要是圍繞金融危機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)理論和實(shí)踐展開的。金融生態(tài)與金融危機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)防范研究的切入有所不同，金融生態(tài)是從一種新視角來研究金融的穩(wěn)定性問題，與金融危機(jī)、風(fēng)險(xiǎn)在本質(zhì)上是一致的，即避免一系列不穩(wěn)定因素對金融、甚至經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生沖擊，甚至破壞性影響，確保一國的金融業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。關(guān)于金融危機(jī)與風(fēng)險(xiǎn)的理論可分為兩種，金融危機(jī)外生論和金融危機(jī)內(nèi)生論。前者認(rèn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)是金融危機(jī)的根源，金融危機(jī)是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的癥候和表現(xiàn)；后者則認(rèn)為金融危機(jī)的產(chǎn)生具有相對獨(dú)立性，強(qiáng)調(diào)從不確定性、預(yù)期、投機(jī)、信息等導(dǎo)致的銀行恐慌和金融市場不穩(wěn)定來解釋金融危機(jī)。KEYNES（1936）認(rèn)為經(jīng)濟(jì)中存在純粹的不確定性，即那些連概率的程度也無法知道的情況，人們大多是按照自己或別人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)或按照慣例行事，同時(shí)行為方面的成規(guī)可以抵消經(jīng)濟(jì)中的不確定性，只要人們?nèi)匀粚Τ梢?guī)抱有信心，經(jīng)濟(jì)就可以穩(wěn)定而規(guī)律地運(yùn)行下去。KEYNES將影響金融穩(wěn)定的因素歸納為信息不對稱、經(jīng)濟(jì)主體決策的有限理性以及投資狂熱，而正是不確定性絕對存在的事實(shí)，使得這些因素導(dǎo)致金融不穩(wěn)定在很大程度上成為一種必然。DIAMOND和DYVIG（1983）的銀行擠提模型更顯著地從銀行體系本身來觀察金融危機(jī)，并把銀行危機(jī)或金融危機(jī)直接歸結(jié)于銀行體系內(nèi)經(jīng)濟(jì)主體的行為。該模型認(rèn)為存款人在銀行存款實(shí)際是與銀行達(dá)成一項(xiàng)契約，由于存在不對稱信息，這一契約比其他類型的金融契約更加不穩(wěn)定。當(dāng)一家銀行陷入流動(dòng)性困難或破產(chǎn)倒閉而造成部分存款人損失時(shí)，過于謹(jǐn)慎的人會(huì)趕忙到銀行取款，這種行為一旦被其他存款人所了解，每人都會(huì)去提款，這樣銀行擠提就迅速發(fā)生并蔓延。該模型表明銀行擠提的根源是不對稱信息、個(gè)體理性與集體理性的悖論以及存款人自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)期。HSIMONS和JSMILL（1948）從信貸機(jī)制具有擴(kuò)張沖動(dòng)角度指出銀行系統(tǒng)的內(nèi)在不穩(wěn)定性。SIMONS認(rèn)為銀行系統(tǒng)在經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張時(shí)有沖動(dòng)擴(kuò)大信貸，過度的信2定了我國金融法律體系建設(shè)不可能完全按照英美法系的法律哲學(xué)和判例法傳統(tǒng)。張海英（2008）認(rèn)為人力資源開發(fā)是金融生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵。王德昕（2009）提出努力創(chuàng)建到位而不缺位、支持而不干預(yù)的政府環(huán)境，促成政府與企業(yè)、銀行之間互促互補(bǔ)的良性循環(huán)。陳寶（2011）認(rèn)為應(yīng)該減少政府對金融的直接干預(yù)，強(qiáng)化政府監(jiān)管職能；建立良好的“銀政企”合作關(guān)系；加快建設(shè)信用體系，規(guī)范金融生態(tài)的信用秩序；營造良好的法制環(huán)境，強(qiáng)化司法公正；加強(qiáng)中介服務(wù)體系建設(shè)，規(guī)范中介機(jī)構(gòu)的發(fā)展；推進(jìn)金融創(chuàng)新，增強(qiáng)金融環(huán)境創(chuàng)新能力。謝錫南（2010）認(rèn)為要保持經(jīng)濟(jì)的快速平穩(wěn)發(fā)展；合理配置金融資源；完善金融業(yè)發(fā)展的法律和制度環(huán)境；轉(zhuǎn)變政府職能；加強(qiáng)社會(huì)誠信體系建設(shè)；完善社會(huì)保障體系。23關(guān)于金融生態(tài)環(huán)境的實(shí)證研究中國社科院金融研究所對中國城市金融生態(tài)環(huán)境研究已經(jīng)進(jìn)行了三次研究，發(fā)表了三個(gè)研究報(bào)告，認(rèn)為中國的金融生態(tài)環(huán)境正在穩(wěn)步改善（中國社科院金融研究所，2009）。其他學(xué)者對不同區(qū)域的金融生態(tài)環(huán)境進(jìn)行了分析。徐小林（2005）運(yùn)用實(shí)證分析方法對區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境的改善問題進(jìn)行了研究。他通過區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境評價(jià)指標(biāo)體系的設(shè)計(jì)，圍繞經(jīng)濟(jì)資本回報(bào)率、銀行部門貸款平均收益率、加權(quán)風(fēng)險(xiǎn)度等核心指標(biāo)，對山東三地市的金融生態(tài)環(huán)境狀況進(jìn)行了分析。他認(rèn)為，不同區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式、發(fā)展水平和發(fā)展階段存在梯度性差別，加之司法、執(zhí)法環(huán)境、信用環(huán)境等不同，會(huì)引發(fā)區(qū)域間金融生態(tài)系統(tǒng)效能差異化，發(fā)展到一定程度，就會(huì)引起“累積性因果循環(huán)”，導(dǎo)致區(qū)域間發(fā)展差距拉大。周志平等（2005）基于金融生態(tài)的層次結(jié)構(gòu)和資源配置角度，通過對欠發(fā)達(dá)地區(qū)市、縣域和鄉(xiāng)村三層金融生態(tài)的結(jié)構(gòu)性比較研究，并結(jié)合個(gè)案得出了有關(guān)金融生態(tài)系統(tǒng)調(diào)整的重要結(jié)論。他認(rèn)為，市域?qū)哟蔚漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和政府投資沖動(dòng)是影響金融生態(tài)的主要變量；縣域?qū)哟谓鹑跈C(jī)構(gòu)自身的不作為和信用脆弱造成了金融生態(tài)與金融發(fā)展的惡性循環(huán)；在鎮(zhèn)以下鄉(xiāng)村，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱和農(nóng)村金融供求失衡是金融運(yùn)行的主要問題。他得出結(jié)論，三層次結(jié)構(gòu)性金融生態(tài)差異是金融資源非均衡配置的重要解釋變量，應(yīng)按層次有側(cè)重地對金融生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。程亞男等（2006）區(qū)域金融生態(tài)環(huán)境為研究對象，從評價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建層面闡述了一種健康金融生態(tài)環(huán)境的理想狀態(tài)模式。他分析得出，金融生態(tài)環(huán)境評價(jià)指標(biāo)體系應(yīng)包含定量指標(biāo)和定性指標(biāo)兩個(gè)體系，定量指標(biāo)設(shè)

簡介：畢業(yè)論文開題報(bào)告畢業(yè)論文開題報(bào)告物流管理物流管理寧波市港口物流現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究寧波市港口物流現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究一、選題的背景與意義國際貿(mào)易中90以上的貨物運(yùn)輸是通過海運(yùn)實(shí)現(xiàn)的，港口在全球物流體系中占有重要地位。目前，港口發(fā)展已進(jìn)入第三代，即以技術(shù)、管理、信息等生產(chǎn)要素為基礎(chǔ)，建設(shè)高度現(xiàn)代化、商業(yè)化、信息化的國際貿(mào)易大港，成為重要的物流樞紐和高附加值物流的中轉(zhuǎn)節(jié)點(diǎn)以及區(qū)域信息中心。當(dāng)前世界主要港口中，第二代港口已開始向第三代港口轉(zhuǎn)型，香港、新加坡、鹿特丹等港口在轉(zhuǎn)型中走在前列，我國主要港口向第三代的轉(zhuǎn)型還處于起步階段。港口綜合物流時(shí)代的到來，為我國港口物流的發(fā)展提供了契機(jī)。港口物流是指中心港口城市利用其自身的口岸優(yōu)勢，以先進(jìn)的軟硬件環(huán)境為依托，強(qiáng)化其對港口周邊物流活動(dòng)的輻射能力，突出港口集貨、存貨、配貨特長，以臨港產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，以信息技術(shù)為支撐，以優(yōu)化港口資源整合為目標(biāo)，發(fā)展具有涵蓋物流產(chǎn)業(yè)鏈所有環(huán)節(jié)特點(diǎn)的綜合服務(wù)體系。在港口競爭中，加快發(fā)展港口物流業(yè)已經(jīng)成為港口城市綜合競爭力的重要標(biāo)志。就寧波而言，既要具有戰(zhàn)略思維的大視野，跳出寧波，研究借鑒國內(nèi)外港口物流發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)，立足寧波，因地制宜，加快港口物流業(yè)發(fā)展是大勢所趨。寧波港發(fā)展港口物流業(yè)也有其獨(dú)特的優(yōu)勢，主要有以下幾個(gè)方面。港口資源條件優(yōu)越寧波以及長三角地區(qū)強(qiáng)勁的經(jīng)濟(jì)發(fā)展勢頭為寧波港提供了穩(wěn)定的貨源，尤其是這些區(qū)域高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，更是為其港口物流的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的產(chǎn)業(yè)支撐。港口資源條件優(yōu)越寧波港擁有我國最豐富的天然深水港資源，具備開發(fā)國際大港的自然條件。集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)便捷現(xiàn)有的公路、鐵路、水路與杭州跨海大橋、京杭運(yùn)河延長段和櫟社國際機(jī)場等交通節(jié)點(diǎn)共同構(gòu)成了寧波港較為暢通的集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)。2008年5月杭州灣跨海大橋的啟動(dòng)使用，使寧波舟山港的集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)體系更加發(fā)達(dá)。信息化基礎(chǔ)較好寧波電子口岸的信息化水平一直處在國內(nèi)港口的前列，為客戶提供了高效率的通關(guān)服務(wù)。此外，寧波有這較好的通信基礎(chǔ)設(shè)施，已初步形成了高速、大容量的信息傳輸骨干網(wǎng)絡(luò)。港口資源整合優(yōu)勢較強(qiáng)寧波港一體化運(yùn)作可促使港口資源優(yōu)勢的優(yōu)化利用，有利于港口航道、深水岸線等有形資源以及經(jīng)營管理、信息共享等無形資源的整合。然而，寧波港在發(fā)展港口物流業(yè)還有很多制約因素和劣勢。港口自身發(fā)展尚不完善，港口物流服務(wù)水平較低；港口腹地不夠廣闊，港口服務(wù)物流成本較高；港口后方陸域不足，43相關(guān)臨港物流業(yè)發(fā)展質(zhì)量不高，服務(wù)水平地下44物流業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)不高，缺乏專業(yè)物流人才45物流業(yè)整體發(fā)展體系和制度建設(shè)落后第五部分寧波市港口物流業(yè)發(fā)展的策略51立足寧波，盯住長三角，展望中西部，打通物流通道，發(fā)展港口腹地52掌握現(xiàn)代港口物流需求，抓住外貿(mào)和運(yùn)輸發(fā)展趨勢，優(yōu)化港區(qū)布局、功能和協(xié)調(diào)53整合寧波港口物流企業(yè)，鼓勵(lì)創(chuàng)新的現(xiàn)代物流企業(yè)發(fā)展，提升物流業(yè)服務(wù)質(zhì)量54高校與企業(yè)聯(lián)動(dòng)，培養(yǎng)專業(yè)物流人才，改變物流業(yè)從業(yè)環(huán)境，吸引高素質(zhì)人才55加強(qiáng)政府引導(dǎo)功能，建設(shè)物流業(yè)發(fā)展體系和制度第六部分總結(jié)全文，總體闡述策略要求和將達(dá)到的效果擬解決的主要問題首先闡述對港口物流業(yè)的界定和內(nèi)涵擴(kuò)展，其次分析和找出寧波市港口物流業(yè)發(fā)展存在的問題（主要是體制建設(shè)、軟件提升、園區(qū)規(guī)劃、港區(qū)聯(lián)合、協(xié)調(diào)管理等方面的問題）以及面臨的挑戰(zhàn)（包括來自自身限制和其他港口港口競爭兩方面的挑戰(zhàn)，最后提出科學(xué)合理有一定可行性的寧波市港口物流業(yè)發(fā)展的對策，包括腹地拓展；基礎(chǔ)設(shè)施完善；集疏運(yùn)網(wǎng)絡(luò)；國際航運(yùn)中心發(fā)展；寧波舟山港一體化的建設(shè)等。三、研究的方法與技術(shù)路線研究方法1、文獻(xiàn)資料研究法通過網(wǎng)絡(luò)信息、圖書館資料、相關(guān)學(xué)術(shù)和行業(yè)報(bào)刊信息的收集、閱讀及整理，借鑒和學(xué)習(xí)國內(nèi)外相關(guān)研究成果。2、調(diào)查法深入相關(guān)物流企業(yè)，了解企業(yè)發(fā)展實(shí)際情況。3、定性分析法抓住物流業(yè)發(fā)展本質(zhì)，去除表面現(xiàn)狀，掌握發(fā)展趨勢和需求。4、個(gè)案研究法研究國內(nèi)外相關(guān)成功案例，尋找成功的特點(diǎn)和方法技術(shù)路線首先，本文從港口物流業(yè)的界定和范疇出發(fā)，描述港口物流業(yè)的含義，闡述其發(fā)展趨勢。其次，在研究現(xiàn)有資料基礎(chǔ)上，總結(jié)和繼承前人的研究發(fā)現(xiàn)，同時(shí)結(jié)合通過實(shí)地調(diào)查，了解寧波市港口物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)，總結(jié)出寧波市港口物流業(yè)所暴露的問題。進(jìn)而運(yùn)用相關(guān)科學(xué)的理論，借鑒國內(nèi)外成功的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身思考出的結(jié)果，創(chuàng)新地提出寧波市港口物流業(yè)發(fā)展應(yīng)走的路線和發(fā)展的策略。最后對寧波市港口物流業(yè)發(fā)展策略的提出做出解釋，同時(shí)說明策略應(yīng)用的要求以保障各項(xiàng)策略的實(shí)行。通過網(wǎng)絡(luò)信息搜索、圖書館文獻(xiàn)查閱、咨詢指導(dǎo)老師等方法盡量獲取更多的論文所需的相關(guān)理論資料，并在仔細(xì)閱讀和理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納和整理。

簡介：1本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)屆寧波服裝產(chǎn)業(yè)集群供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理分析寧波服裝產(chǎn)業(yè)集群供應(yīng)鏈風(fēng)險(xiǎn)管理分析所在學(xué)院商學(xué)院專業(yè)班級物流管理學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月日ABSTRACTCLUSTERSUPPLYCHAINISAWKSTRUCTURECLUSTERSUPPLYCHAINMODELHASMANYADVANTAGESTHANTHETRADITIONALSUPPLYCHAINMANAGEMENTINEVITABLYHAVEITSOWNWEAKNESSESSOTHEREAREMANYPROCESSRISKSPROBLEMSINTHEOPERATIONOFCLUSTERSUPPLYCHAINIFENLARGINGTHEADVANTAGESOFTHEOPERATIONOFCLUSTERSUPPLYCHAINPRODUCTIONBLINDLYWHILEIGNINGTHEPOTENTIALRISKSITMAYCAUSETHEFAILUREOFTHECOOPERATIONBRINGHUGELOSSESTOTHECOMPANIESINTHESUPPLYCHAINTHEDEVELOPMENTOFCLUSTERENTERPRISESTHEFMATIONDEVELOPMENTOFTHENINGBOGARMENTINDUSTRYCLUSTERHASTWENTYHISTYYEARSINDUSTRYCLUSTERSUPPLYCHAINISTAKINGSHAPETHUSANALYZINGTHERISKOFTHENINGBOGARMENTINDUSTRYCLUSTERSUPPLYCHAINISMEIMPTANTTHISESSAYFIRSTLYINTRODUCESTHETHEYOFCLUSTERSUPPLYCHAINRISKMANAGEMENTTHANEXPLAINSTHEDEVELOPMENTSTATUSOFNINGBOGARMENTINDUSTRYCLUSTERWITHTHEACTUALSITUATIONOFNINGBOANALYSISTHENINGBOINDUSTRIALCLUSTERSCLUSTERSUPPLYCHAINRISKCOMEUPWITHSTRATEGIESTOTHENINGBOGARMENTINDUSTRYCLUSTERSUPPLYCHAINRISKMANAGEMENTKEYWDSNINGBOGARMENTINDUSTRYCLUSTERSUPPLYCHAINRISKMANAGEMENT

簡介：本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文開題報(bào)告開題報(bào)告工商管理工商管理寧波航通公司績效管理研究寧波航通公司績效管理研究一、選題的背景與意義（一）選題背景從近幾年的企業(yè)發(fā)展趨勢看，每一個(gè)現(xiàn)代企業(yè)都會(huì)考慮如何提高本組織的生產(chǎn)率，尤其在競爭日趨激烈的情況下，為了在競爭中生存，無一例外會(huì)追求高的投資回報(bào)率和經(jīng)營業(yè)績，而企業(yè)的績效不僅要靠技術(shù)和資金，也要靠人力資源。因此，構(gòu)成企業(yè)績效的員工績效的管理越來越成為企業(yè)經(jīng)營管理者重視的問題。員工績效管理也就成為一個(gè)組織中人力資源管理工作的核心職能和中心環(huán)節(jié)所在，對于組織績效的提升所產(chǎn)生的作用舉足輕重，其中心任務(wù)就是要全面提升員工的績效水平，以此實(shí)現(xiàn)組織的總體目標(biāo)及組織與員工共同全面發(fā)展的人力資源管理的終極目的。（二）選題意義早在兩年前，管理層就提出了改進(jìn)寧波航通預(yù)制構(gòu)件有限公司（以下簡稱寧波航通公司）績效管理模式的設(shè)想，但苦于沒有理想的績效評估體系可以采用，所以這一目標(biāo)一直未得以實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在本文研究和探討寧波航通公司績效管理現(xiàn)狀，對績效管理問題進(jìn)行分析，嘗試建立寧波航通公司績效管理系統(tǒng)，不僅能夠完成公司管理層的目標(biāo)，而且，更重要的是，新系統(tǒng)的建立，改變了現(xiàn)有績效管理模式的一些弊端，對于創(chuàng)建一個(gè)公平、公正的績效評估體系，從而使那些績效表現(xiàn)真正優(yōu)異的員工得到認(rèn)可、獎(jiǎng)勵(lì)，并保留下來有著極其重要的意義。通過新系統(tǒng)的建立和實(shí)施，可以激發(fā)寧波航通公司員工的活力，激活企業(yè)的生命力。二、研究的基本內(nèi)容與擬解決的主要問題基本內(nèi)容本文的第一個(gè)內(nèi)容是寧波航通公司的概況。對該公司的組織結(jié)構(gòu)和人員配備進(jìn)行具體介紹。第二個(gè)內(nèi)容是對該公司績效管理概況探究。分別對公司經(jīng)營層、各職能部門領(lǐng)導(dǎo)層、一般人員的績效考核進(jìn)行分析。寧波航通公司績效管理研究文獻(xiàn)綜述寧波航通公司績效管理研究的理論基礎(chǔ)實(shí)例分析概況現(xiàn)狀分析問題分析研究結(jié)果及實(shí)施國內(nèi)外代表性績效理論發(fā)展回顧績效管理研究四、研究的總體安排與進(jìn)度1、201011142010128收集資料，閱讀文獻(xiàn)，完成文獻(xiàn)綜述。確定研究思路，完成開題報(bào)告以及外文文獻(xiàn)翻譯。2、201012102011220結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行調(diào)研，完成論文初稿。3、20112212010331充實(shí)資料，修改論文，完成第二稿。4、2011412011430征求其他專家及老師意見，進(jìn)一步修改論文，定稿。五、主要參考文獻(xiàn)1付亞和許玉林績效管理J復(fù)旦大學(xué)出版社20032王淑紅龍立榮績效管理綜述J中外管理導(dǎo)報(bào)200293理查德﹒威廉姆斯業(yè)績管理J東北財(cái)經(jīng)大學(xué)山版社19994鄭曉明現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理導(dǎo)論M北京機(jī)械工業(yè)出版社20025饒征孫波著以KPI為核心的績效管理M北京中國人民大學(xué)出版社20036何承金人力資本管理M成都四川大學(xué)出版社20007劉晰績效考核J第1版北京中國人民大學(xué)出版社2001年8楊杰、方俐洛、凌文銼關(guān)于績效評價(jià)若干基本問題的思考M自然辯證法通訊VO12320012

簡介：0本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易寧波市建設(shè)自由貿(mào)易園區(qū)研究寧波市建設(shè)自由貿(mào)易園區(qū)研究在經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮下，世界各國紛紛建立了形態(tài)各異、功能有別的自由貿(mào)易區(qū)，包括國際自由貿(mào)易區(qū)和國內(nèi)自由貿(mào)易園區(qū)。對于引進(jìn)國外資金和先進(jìn)技術(shù)、促進(jìn)各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了重要的作用。發(fā)展自由貿(mào)易園區(qū)是中國貿(mào)易自由化不斷深化、參與經(jīng)濟(jì)全球化程度不斷加深的一個(gè)必然趨勢。20世紀(jì)80年代，為了落實(shí)“改革開放”政策，就開始仿造國際上其他國家在國內(nèi)設(shè)立自由貿(mào)易區(qū)的形式開設(shè)特殊經(jīng)濟(jì)區(qū)域。但是我國想要盡快實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，真正實(shí)現(xiàn)貿(mào)易自由化，就必須仿照世界上其它國家，擴(kuò)大貿(mào)易自由度，在我國建立自由貿(mào)易園區(qū)。在十余年的保稅區(qū)和保稅港區(qū)發(fā)展中，我國發(fā)展國際化的自由貿(mào)易園區(qū)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟。1相關(guān)概念研究相關(guān)概念研究11法律領(lǐng)域自由貿(mào)易園區(qū)概念法律領(lǐng)域自由貿(mào)易園區(qū)概念“自由貿(mào)易區(qū)”，是指兩個(gè)以上的主權(quán)國家或單獨(dú)關(guān)稅區(qū)通過簽署協(xié)定，在世貿(mào)組織最惠國待遇基礎(chǔ)上，相互進(jìn)一步開放市場，分階段取消絕大部分貨物的關(guān)稅和非關(guān)稅壁壘，改善服務(wù)和投資的市場準(zhǔn)入條件，從而形成實(shí)現(xiàn)貿(mào)易和投資自由化的特定區(qū)域。世界海關(guān)組織的前身海關(guān)合作理事會(huì)，在1973年的關(guān)于簡化和協(xié)調(diào)海關(guān)業(yè)務(wù)制度的國際公約即京都公約中，第一次提出了FREETRADEZONE概念，對其定義為“自由區(qū)系指締約方境內(nèi)的一部分，進(jìn)入這一部分的任何貨物，就進(jìn)口稅費(fèi)而言，通常視為在關(guān)境之外”。我國商務(wù)部和海關(guān)總署關(guān)于規(guī)范‘自由貿(mào)易區(qū)’的函稱之為“自由貿(mào)易園區(qū)”，加上一個(gè)“園“字，以此區(qū)別于國家之間建立的自由貿(mào)易區(qū)。1984年聯(lián)合國貿(mào)發(fā)會(huì)議報(bào)告中又補(bǔ)充規(guī)定“自由貿(mào)易區(qū)是貨物進(jìn)出無須通過國家海關(guān)的區(qū)域，進(jìn)行制造、加工和裝配業(yè)務(wù)活動(dòng)，貨物進(jìn)入自由貿(mào)易區(qū)可不繳納關(guān)稅和受配額的限制，并可無限期地儲(chǔ)存“。2就開始在交通發(fā)達(dá)地區(qū)和港口，畫出特定的區(qū)域作為海關(guān)監(jiān)督下的非關(guān)稅區(qū)，并通過實(shí)施與東道國本身不同的特殊政策，吸引外國船只和廠商自由進(jìn)出及提供商品免稅自由輸入輸出優(yōu)惠，借以達(dá)到發(fā)展貿(mào)易、增加財(cái)政收入、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、引進(jìn)技術(shù)與管理經(jīng)驗(yàn)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和繁榮的目的。肖建斌（2006）認(rèn)為，自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展雛形最早可追溯到古代腓尼基人PHOENICIAN全盛時(shí)期公元前1101年241年，那時(shí)善于航海和經(jīng)商的腓尼基人為了招徠顧客，擴(kuò)大貿(mào)易往來，對出入腓尼基南部海港基爾及其北非殖民地加的斯CADIZ的外國商人。提供安全通行的保障，后來又為希臘城邦（GREEN）和羅馬ROME人所采用。這已被認(rèn)為是人類歷史上最早出現(xiàn)的自由貿(mào)易區(qū)的雛形。宋云博（2006）認(rèn)為，國內(nèi)自由貿(mào)易園區(qū)在一國國內(nèi)設(shè)立的，在設(shè)區(qū)時(shí)不涉及到與第三國的合作。自由貿(mào)易園區(qū)設(shè)在所在國關(guān)稅領(lǐng)土的海關(guān)轄區(qū)關(guān)卡以外，將該自由貿(mào)易區(qū)域與區(qū)外隔離，實(shí)行特殊的關(guān)稅與貿(mào)易政策。在區(qū)內(nèi)海關(guān)實(shí)施特殊監(jiān)管方式，外國船舶可以自由進(jìn)出，外國貨物免稅進(jìn)口，出口實(shí)行特殊通關(guān)政策，區(qū)內(nèi)企業(yè)投資和稅收都給予優(yōu)惠。自由貿(mào)易園區(qū)主要包括以促進(jìn)對外貿(mào)易和轉(zhuǎn)口貿(mào)易為目的的“轉(zhuǎn)口貿(mào)易區(qū)”和以吸引并利用外資來發(fā)展出口加工工業(yè)的“出口加工區(qū)”。王曉萍（2005）寧波自由貿(mào)易區(qū)的建立將為高層次參與國際分工提供有利平臺(tái)。目前寧波只是憑借大規(guī)模的生產(chǎn)制造能力融入全球產(chǎn)業(yè)體系參與的是低層次、低附加值的國際分工處于產(chǎn)業(yè)鏈的中端、價(jià)值鏈的低端。建設(shè)自由貿(mào)易區(qū)寧波強(qiáng)大的加工制造環(huán)節(jié)將向國際采購、國際配送兩端延伸實(shí)現(xiàn)加工制造向貿(mào)易服務(wù)的升級提升在國際產(chǎn)業(yè)體系和價(jià)值鏈中的位置。肖建斌（2006）認(rèn)為，中國對自由貿(mào)易港區(qū)的研究開始于上個(gè)世紀(jì)80年代，起步于保稅區(qū)研究，90年代后期隨著保稅區(qū)的設(shè)立和在發(fā)展實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)的積累，對保稅區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀和未來趨勢的研究大幅增加。穆麗寧（2007）認(rèn)為，根據(jù)自由貿(mào)易區(qū)功能區(qū)別，可以歸納為兩大模式專業(yè)性自由貿(mào)易區(qū)和綜合性自由貿(mào)易區(qū)。專業(yè)性自由貿(mào)易區(qū)往往僅從事一種或幾種業(yè)態(tài)，專業(yè)性強(qiáng)。如商業(yè)自由貿(mào)易區(qū)和工業(yè)型自由貿(mào)易區(qū)等等綜合型自由貿(mào)易區(qū)則云集了轉(zhuǎn)運(yùn)、倉儲(chǔ)、貿(mào)易、工業(yè)及金融服務(wù)、觀光等多種功能。如巴

簡介：1本科畢業(yè)論文本科畢業(yè)論文設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)（二零（二零屆）屆）寧波寧波G物流有限公司競爭力分析物流有限公司競爭力分析所在學(xué)院專業(yè)班級物流管理學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月IIIIABSTRACTWITHINTERNATIONALTRADINGDEVELOPMENTINHIGHSPEEDOURSHIPPINGFWARDINGISINTHEENDANTATTHEPRESENTTHEREAREMETHAN6000SHIPPINGFWARDINGINOURCOUNTRYHOWEVEROURSHIPPINGFWARDINGISATESTAGEOFMONOPOLIZATIONONLYAFEWCOMPANIESHAVELARGESCALEBUTFUNCTIONISNOTVERYSTRONGTHECOMPETITIONISWEAKAFTERENTERINGWTOAVARIETYOFSMALLFREIGHTFWARDINGCOMPANIESTOOCCUPYCERTAINMARKETSHARECOMPETITIONINTHEMARKETTOGAINCERTAINADVANTAGESHASBECOMETHECPATEMANAGERSTOTHINKABOUTINTHISPAPERTHEMEIHANGLOGISTICSINCASTHERESEARCHOBJECTUSETHEPESTMODELPTERSFIVEFCESMODELTOANALYZETHECOMPANYSEXTERNALCOMPETITIVEENVIRONMENTTHENANALYZETHEINTERNALRESOURCESOPERATINGCONDITIONSOFMEIHANGLOGISTICSINCATLASTACCDINGTOTHECONCLUSIONSOFANALYZETOPROPOSETHERECOMMENDATIONSOFHOWTOENHANCETHECOMPETITIVENESSOFTHECOMPANYKEYWDSFREIGHTFWARDINGSUPPLYCHAINCOMPETITIVENESS

簡介：畢業(yè)論文畢業(yè)論文（20_20__屆）屆）寧波外貿(mào)企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的績效分析寧波外貿(mào)企業(yè)應(yīng)用電子商務(wù)的績效分析所在學(xué)院商學(xué)院專業(yè)班級電子商務(wù)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱完成日期年月日IIABSTRACTWITHTHERAPIDDEVELOPMENTOFTHEECONOMYTHEWKERA“E“FTHE21STCENTURYPEOPLEWHOARENOLONGERSTRANGEEVENBECOMEAMODERNINDISPENSABLEPARTOFLIFEITISWIDELYUSEDINCOMPUTERSTOURISMBUSINESSFINANCESECURITIESOTHERFIELDSASFFEIGNTRADENINGBOAPTCITYINECONOMICDEVELOPMENTTHEECOMMERCENODOUBTTHECITYSECONOMICDEVELOPMENTHASINJECTEDNEWBLOODVITALITYINTHISPAPERTHEOBJECTOFFEIGNTRADEENTERPRISESINNINGBOTHEUSEOFSTATISTICALDATASURVEYDATAOBTAINEDFEIGNTRADEENTERPRISESINNINGBOAPPLICATIONOFECOMMERCESITUATIONSOTHROUGHINTERVIEWSWITHRELEVANTSTAFFOFENTERPRISESGETTHENECESSARYINFMATIONTHROUGHDATAANALYSISTOTHEFMOFATSHOWINGTHERESULTSOFSTATISTICALDATAFROMTHESERESULTSTOIDENTIFYTHEEXISTINGPROBLEMSPROPOSEAPPROPRIATEPOLICYRECOMMENDATIONSFEIGNTRADEENTERPRISESINNINGBOCONSTRUCTIONAPPLICATIONSOFECOMMERCEIDEASTHEISSUANCEOFQUESTIONNAIRESTARGETINGFEIGNTRADEENTERPRISESINNINGBONEARLY50COMPANIES5COPIESOFEACHCOMPANYATOTALOF150BYTHEMSELVESPARENTSFRIENDSAROUNDDISTRIBUTEDTOEACHCOMPANYTHEFINALNUMBEROF130VALIDQUESTIONNAIRESKEYWDSFEIGNTRADEECOMMERCEPERFMANCE

簡介：0本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述寧波揚(yáng)子水產(chǎn)有限公司品牌建設(shè)研究寧波揚(yáng)子水產(chǎn)有限公司品牌建設(shè)研究1國外品牌研究的歷史階段自世界著名的廣告大師大衛(wèi)奧格威1950年提出“品牌”這個(gè)概念，至今已有60年時(shí)間。對品牌的研究，最初并非是一門以品牌為研究對象的獨(dú)立的研究科目。隨著市場經(jīng)濟(jì)由賣方市場轉(zhuǎn)入買方市場，品牌在市場競爭中的作用日益凸現(xiàn)，品牌研究越發(fā)成為學(xué)術(shù)界的重點(diǎn)。雖然，從理論角度看，品牌研究還夠不上一門學(xué)科的層次，而是一個(gè)應(yīng)用性很強(qiáng)，融合了營銷學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)等多個(gè)社會(huì)學(xué)科的交叉科目，但隨著品牌實(shí)踐界的發(fā)展，品牌研究的不管深入，品牌研究成為一門獨(dú)立的學(xué)科必將成為現(xiàn)實(shí)。由于品牌研究的跨學(xué)科性，它的理論演講是多線索發(fā)展的，并且由于世界各國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不一，品牌研究的理論并不是單線更替演進(jìn)的，而是呈現(xiàn)多理論同時(shí)在實(shí)踐界應(yīng)用的局面。根據(jù)品牌研究的側(cè)重點(diǎn)，我們可以把品牌研究大致分為萌芽時(shí)期、發(fā)展時(shí)期、成熟時(shí)期三個(gè)階段。11萌芽時(shí)期（19世紀(jì)末1950年）這一時(shí)期，較發(fā)達(dá)的資本主義國家相繼完成工業(yè)革命，工業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，城市經(jīng)濟(jì)日益發(fā)達(dá)，資本主義由自由競爭進(jìn)入壟斷時(shí)期。尤其是1929年至1933年間，資本主義國家爆發(fā)了嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，產(chǎn)品供過于求。對于企業(yè)而言，首要的問題是爭奪市場，把產(chǎn)品推銷出去。因此，這一時(shí)期，品牌研究的重點(diǎn)是銷售，主要依附于廣告學(xué)、營銷學(xué)。這一時(shí)期的品牌研究的理論主要圍繞著作為商標(biāo)層次的品牌進(jìn)行的。如廣告學(xué)被看作是紙上推銷術(shù)而存在，廣告關(guān)注的是產(chǎn)品，廣告的訴求也圍繞著產(chǎn)品展開，只要將商品的信息明白、準(zhǔn)備地傳達(dá)出來即可。無論是此時(shí)的原因追究派，還是情感氛圍派抑或是USP理論，此時(shí)的廣告學(xué)都強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品本身，也就是對應(yīng)品牌的商標(biāo)層次。這一時(shí)期的傳播觀念是以“魔彈論”為代表的傳者本位理論，即相信大眾傳播具有無窮的威力，受眾是完全被動(dòng)的，對于大眾傳媒傳遞的信息全盤接受。另外，在營銷學(xué)里，此時(shí)是傳統(tǒng)的產(chǎn)品推銷觀念占據(jù)主導(dǎo)地位。2（CONVENIENCE）、相互溝通（COMMUNICATION）。2國內(nèi)品牌理論的研究成功經(jīng)驗(yàn)有關(guān)品牌研究理論，在發(fā)展時(shí)期多見于市場營銷學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)研究中。而進(jìn)入20世紀(jì)80年代后的成熟時(shí)期，除了繼續(xù)借鑒其他學(xué)科的成果外，品牌研究逐漸獨(dú)立出來，作為一門關(guān)注實(shí)踐界發(fā)展、應(yīng)用性強(qiáng)的學(xué)科開始有了自己的理論架構(gòu)，對品牌的研究也出現(xiàn)了各家爭鳴的理論派別。21符號(hào)說韓國軍等在打造品牌一書中認(rèn)為品牌是指能夠體現(xiàn)產(chǎn)品個(gè)性，將不同產(chǎn)品區(qū)別開來的特定名稱、標(biāo)志物及標(biāo)志性包裝的綜合體，他是消費(fèi)者記憶商品的工具，是有利于消費(fèi)者回憶的媒介。符號(hào)說從最直觀、最外在的表現(xiàn)出發(fā)，將品牌看作是一種標(biāo)榜個(gè)性、區(qū)別其他的特殊符號(hào)。識(shí)別一個(gè)品牌依靠的不僅是他的符號(hào)和標(biāo)志，更重要的是依賴其體現(xiàn)出來的理念、文化等核心價(jià)值。所以符號(hào)說只將品牌看成單純的用以區(qū)別的標(biāo)志或名稱，而沒有揭示品牌的完整內(nèi)涵，不免實(shí)之表面。22綜合說王海濤等在品牌競爭時(shí)代中說嚴(yán)格說來，廣泛意義上的品牌包括三個(gè)層次的含義首先，品牌是一種商標(biāo)，這是從法律意義上說的；其次，品牌是一個(gè)牌子，是金字招牌，這是從其經(jīng)濟(jì)和市場意義上說的；再次，品牌是一種口碑，一種品味，一種格調(diào)，這是從其文化或心理意義上說的。這一類定義從品牌的訊息整合功能入手，將品牌置于整個(gè)營銷乃至整個(gè)社會(huì)的大環(huán)境中進(jìn)行分析，不僅包括了品牌名稱、標(biāo)志、包裝等有形的東西，而且將品牌放入歷史的時(shí)空、做橫向和縱向的分析，指出和品牌密不可分的環(huán)節(jié)，如歷史、聲譽(yù)問題、法律意義、市場經(jīng)濟(jì)意義，社會(huì)文化心理意義等。23關(guān)系說

簡介：0畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述工商管理寧波開元名都大酒店員工培訓(xùn)現(xiàn)狀與對策研究1國外文獻(xiàn)綜述英國官方培訓(xùn)委員會(huì)認(rèn)為，培訓(xùn)是通過正式的、有組織的方式，獲得工作要求相關(guān)的知識(shí)和技能的過程。戈德斯坦認(rèn)為，培訓(xùn)是系統(tǒng)地提高和發(fā)展個(gè)體、團(tuán)隊(duì)和組織效能的一種方法，培訓(xùn)的結(jié)果包括知識(shí)、技能和態(tài)度的改變。通過培訓(xùn)可以調(diào)動(dòng)員工的工作積極性，實(shí)現(xiàn)人崗匹配，從而建立學(xué)習(xí)型組織，增強(qiáng)組織的核心競爭力。企業(yè)培訓(xùn)相關(guān)理論是人力資源管理理論中的重要組成部分。從科學(xué)管理理論和心理學(xué)領(lǐng)域開始，培訓(xùn)理論正式成為一項(xiàng)研究課題并隨之發(fā)展成熟，到現(xiàn)在已成為較為完善的培訓(xùn)理論體系。1西方培訓(xùn)理論最早起源于美國古典管理學(xué)家科學(xué)管理代表人物弗雷德里克泰勒，在科學(xué)管理原理一書中提出早期的培訓(xùn)理論。他指出，第一流的工人不是從天上掉下來的，而是通過兩種途徑獲得一是通過嚴(yán)格挑選，二是通過科學(xué)培訓(xùn)，而科學(xué)培訓(xùn)應(yīng)由專門機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行。2美國麻省理工斯隆管理學(xué)院教授彼得圣吉在1990年提出了“學(xué)習(xí)型組織”理論，全面更新了培訓(xùn)理念。認(rèn)為企業(yè)的培訓(xùn)的目標(biāo)是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型組織”，培訓(xùn)的內(nèi)容以提高員工的學(xué)習(xí)力即學(xué)習(xí)的動(dòng)力、毅力和能力為主，將員工個(gè)體培訓(xùn)擴(kuò)展為團(tuán)體培訓(xùn)，將局部培訓(xùn)拓展為全員培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)由“階段培訓(xùn)”向“終身培訓(xùn)”的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由“知識(shí)、技能的傳授”向“學(xué)習(xí)力的提高”的轉(zhuǎn)變，使組織適應(yīng)不斷變化的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。3雷蒙德諾伊將員工培訓(xùn)開發(fā)定義為為員工個(gè)人發(fā)展而開展的一系列人際互動(dòng)、正規(guī)教育、在職體驗(yàn)以及能力和個(gè)性的評估等活動(dòng)。培訓(xùn)作為一種重要而有效的人力資源開發(fā)手段是贏得企業(yè)競爭優(yōu)勢的必要手段，同時(shí)員工培訓(xùn)也被視為智力資本創(chuàng)造的有效途徑之一。41美斯蒂芬P羅賓斯管理學(xué)M第7版中國人民大學(xué)出版社，200432一332美斯蒂芬P羅賓斯管理學(xué)M第7版中國人民大學(xué)出版社200432333彼得圣吉第五項(xiàng)修煉M上海上海三聯(lián)書店20054雷蒙德諾伊雇員的培訓(xùn)與開發(fā)M中國人民大學(xué)出版社2001452步完善，之后又經(jīng)過修正得到過渡型培訓(xùn)模式，他將其描述為公司戰(zhàn)略和學(xué)習(xí)雙環(huán)路。內(nèi)環(huán)是系統(tǒng)培訓(xùn)模式，外環(huán)是戰(zhàn)略和學(xué)習(xí)。9綜上所述，國外學(xué)者研究企業(yè)培訓(xùn)較早，不同學(xué)者對企業(yè)培訓(xùn)從不同角度進(jìn)行界定，對企業(yè)培訓(xùn)的影響因素也形成了不同觀點(diǎn)。同時(shí)提出很多具有借鑒意義的培訓(xùn)方法?？傮w上看，國外學(xué)者對培訓(xùn)已經(jīng)形成了比較成熟的理論體系，而且從不同緯度對影響培訓(xùn)的構(gòu)成因素做了比較全面的剖析。2國內(nèi)文獻(xiàn)綜述我國在20世紀(jì)90年代末期開始興起了培訓(xùn)研究活動(dòng)，主要是引進(jìn)、介紹國外研究成果，闡釋具有代表性的理論與方法并結(jié)合國內(nèi)企業(yè)實(shí)際分析培訓(xùn)理論的應(yīng)用問題，尤其是培訓(xùn)方法的實(shí)際操作。張廣科、徐婭偉2007培訓(xùn)模式定義為培訓(xùn)管理的運(yùn)作程式，如第一步是確定學(xué)員的培訓(xùn)需求還是明確組織目標(biāo)，第二步是制定培訓(xùn)計(jì)劃還是培訓(xùn)戰(zhàn)略等等。培訓(xùn)模式是多樣的，關(guān)鍵是尋找一種適合企業(yè)培訓(xùn)的模式并在環(huán)境變化過程中不斷完善和創(chuàng)新。10余飛（2008）介紹到，在WTO成員國企業(yè)中廣泛采用的培訓(xùn)模式主要有系統(tǒng)培訓(xùn)模式、過渡性模式、咨詢模式、持續(xù)發(fā)展性模式、阿茨果德模式、“國家培訓(xùn)獎(jiǎng)”模式、學(xué)習(xí)型組織模式、多級瀑布模式、自我發(fā)展模式等，他們的側(cè)重點(diǎn)各不相同而又各有特點(diǎn)。有效的培訓(xùn)模式，能夠在培訓(xùn)過程中實(shí)現(xiàn)規(guī)范化的管理，使培訓(xùn)計(jì)劃以及進(jìn)度能與企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，充分發(fā)揮員工在企業(yè)中的作用，提高企業(yè)的生產(chǎn)力。11高志敏（2006）對系統(tǒng)型培訓(xùn)模式的初始構(gòu)架及其修正過程進(jìn)行了回顧和描述并加以適當(dāng)?shù)脑u價(jià)，希望在我國企業(yè)轉(zhuǎn)制背景下，能夠?qū)m合自身特點(diǎn)和需要的人力資源開發(fā)培訓(xùn)模式提供有益的借鑒。12李淑惠、李志敏2008認(rèn)為針對我國企業(yè)目前的狀況應(yīng)該建立四種培訓(xùn)模式常規(guī)型模式、應(yīng)急型模式、提高型模式和素質(zhì)型模式。其中常規(guī)型模式包括崗前培訓(xùn)和取證培訓(xùn)；應(yīng)急型模式包括技能培訓(xùn)和知識(shí)培訓(xùn)；提高型模式包括理論培訓(xùn)和能力開發(fā)培訓(xùn)；素質(zhì)型模式包括觀念培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)。139郭迪佳基于職業(yè)生涯管理導(dǎo)向的企業(yè)培訓(xùn)體系研究D東北師范大學(xué)20086810張廣科、徐婭偉培訓(xùn)管理M北京大學(xué)出版社2007565711余飛外國企業(yè)培訓(xùn)模式及啟發(fā)M復(fù)旦大學(xué)出版社2008454612高志敏人力資源開發(fā)的系統(tǒng)型培訓(xùn)模式及其修正評述J華南理工大學(xué)出版社2006

簡介：0畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述市場營銷寧波第三方物流企業(yè)的營銷創(chuàng)新物流行業(yè)從上世紀(jì)70年代被提出后，以飛快的速度發(fā)展著，第三方物流（TPL）作為現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的一種新形態(tài)和新興領(lǐng)域，也逐步成為了物流業(yè)發(fā)展的主體。在20世紀(jì)80年代中后期以來，隨著全球競爭的加劇和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，特別是一些西方發(fā)達(dá)國家的市場機(jī)制的推動(dòng)下，集中核心業(yè)務(wù)，讓企業(yè)回歸主業(yè)的管理，第三方物流也便逐漸產(chǎn)生，并成為了物流行理論和實(shí)踐的重點(diǎn)發(fā)展對象。分析全球第三方物流企業(yè)的發(fā)展，對比分析寧波第三方物流企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，了解現(xiàn)有的營銷手段的好處和不足之處，發(fā)現(xiàn)與發(fā)達(dá)國家第三方物流企業(yè)的差距，充分利用寧波作為港口城市的優(yōu)勢以及其它現(xiàn)有的各種資源，對寧波第三方物流企業(yè)的營銷進(jìn)行一定的創(chuàng)新。1國內(nèi)相關(guān)物流現(xiàn)狀概述寧波第三方物流企業(yè)的營銷創(chuàng)新研究，從寧波第三方物流企業(yè)現(xiàn)在的營銷現(xiàn)狀分析，以及它存在的問題，并提出解決這些問題的營銷假設(shè)。周勇，鄭智（2006）通過對傳統(tǒng)物流營銷方式，直接植入4PS理論，引入顧客導(dǎo)向的4CS理論，4PS理論和4CS理論的結(jié)合運(yùn)用，以及其它的例如4RS理論與同行的戰(zhàn)略聯(lián)盟的分析與評價(jià)，結(jié)合自身在物流企業(yè)的實(shí)踐，提出了我國第三方物流企業(yè)的營銷新策略。郭欣（2008）分析了第三方物流在世界各國不同的發(fā)展水平，第三方物流產(chǎn)生的背景和國內(nèi)外第三方物流理論的文獻(xiàn)綜述和國內(nèi)第三方物流發(fā)展水平的不成熟，以及第三方物流在中國發(fā)展的趨勢。李嚴(yán)鋒（2000）具體分析了第三方物流在歐洲的發(fā)展，在美國的持續(xù)發(fā)展，歐美第三方物流發(fā)展的動(dòng)因，區(qū)別于傳統(tǒng)作業(yè)的方面和歐美國家發(fā)展第三方物流的經(jīng)驗(yàn)借鑒。吳崎石（2003）對比了中國物流與世界物流的區(qū)別，具體分析出歐洲國家第三方物流的創(chuàng)新服務(wù)，美國第三方物流在廣泛領(lǐng)域服務(wù)，日本在政府主導(dǎo)下第三方物流的興起和發(fā)展。2胡日進(jìn)（2007）分析我國第三方物流企業(yè)從微觀上看受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的影響，大多物流企業(yè)采用傳統(tǒng)的營銷方式，營銷意識(shí)不強(qiáng)。服務(wù)功能單一，營銷觀念淡薄，品牌意識(shí)缺乏。同時(shí)也提出了我國TPL企業(yè)的營銷策略，其中較之于其他的新想法是充分運(yùn)用公共關(guān)系關(guān)系建立與客戶的以忠誠為基礎(chǔ)的新型關(guān)系。王菁（2010）在第三方物流企業(yè)營銷戰(zhàn)略創(chuàng)新研究中除了常用的4CS理論、服務(wù)營銷理論、關(guān)系營銷理論的基礎(chǔ)上還提出了社會(huì)營銷理論，要求企業(yè)在考慮市場需要的同時(shí)兼顧社會(huì)公共利益；還有綠色營銷理論要求企業(yè)在發(fā)展過程中注重地球生態(tài)環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展；還有生態(tài)營銷理論，認(rèn)為企業(yè)之間的競爭也符合“適者生存”的自然規(guī)律。李秋泓（2007）分析的出中國第三方物流現(xiàn)狀表現(xiàn)除了國際化經(jīng)營化境注重供應(yīng)鏈的整合與管理，電子商務(wù)作為一種新的銷售模式對物流的幫助，經(jīng)銷商市場成為物流的新領(lǐng)域和全球化趨勢是國家市場轉(zhuǎn)變?yōu)槿蚧袌觯瑫r(shí)還提出農(nóng)村物流市場的廣泛關(guān)注，第三方物流公司通過農(nóng)業(yè)部、商業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部出臺(tái)的一系列政策對農(nóng)村物流的發(fā)展發(fā)揮優(yōu)勢。對我國第三方物流提出了展望，更好的通過供應(yīng)鏈與客戶的信息共享，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈透明化，實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈伙伴之間的協(xié)同商務(wù)。陳可（2006）將我國第三物流企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r概括“多、少、少、弱、散、慢”，并提出了7點(diǎn)營銷對策，提高我國第三方物流服務(wù)企業(yè)的規(guī)模、營造現(xiàn)代化物流社會(huì)化服務(wù)經(jīng)營環(huán)境、拓展第三方物流企業(yè)的發(fā)展空間、降低退出成本、提高基礎(chǔ)設(shè)施水平、建立行業(yè)協(xié)會(huì)，規(guī)范服務(wù)管理行為、提高企業(yè)人員的業(yè)務(wù)和管理水平。謝少安（2010）強(qiáng)調(diào)中小型物流企業(yè)要做好廣告宣傳，不是靠金錢，而是靠優(yōu)良服務(wù)的口碑去滿足客戶。提出物流創(chuàng)新營銷組合，服務(wù)供應(yīng)鏈包括1、創(chuàng)新營銷組合4CS，并分析供應(yīng)鏈管理中最佳狀態(tài)因素的關(guān)鍵在于靈活性（AGILITY）、適應(yīng)性（ADAPTABILITY）和協(xié)作性（ALIGNMENT）三個(gè)要素，即美國斯坦福大學(xué)教授李效良（HAULEE）是極力倡導(dǎo)的3A要素。2、整合人力資源4PS。2國外研究現(xiàn)狀對于第三方物流的概念以及西方發(fā)達(dá)國家的第三方物流企業(yè)的營銷創(chuàng)新研

簡介：本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文題目論文題目寧波港口物流業(yè)競爭力研究所在學(xué)院所在學(xué)院專業(yè)班級專業(yè)班級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱職稱完成日期完成日期年月日畢業(yè)論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的畢業(yè)論文是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含他人已經(jīng)發(fā)表的學(xué)術(shù)成果或者他人為獲得高等院校學(xué)位而使用過的材料，論文中不涉及任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。否則，本人將承擔(dān)一切責(zé)任。學(xué)生簽名____________日期____________

簡介：1本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）論文題目論文題目寧波國際航運(yùn)服務(wù)業(yè)發(fā)展策略所在學(xué)院所在學(xué)院專業(yè)班級專業(yè)班級國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師職稱職稱完成日期完成日期年月日3畢業(yè)論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的畢業(yè)論文是本人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標(biāo)注的地方外，論文中不包含他人已經(jīng)發(fā)表的學(xué)術(shù)成果或者他人為獲得高等院校學(xué)位而使用過的材料，論文中不涉及任何知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。否則，本人將承擔(dān)一切責(zé)任。學(xué)生簽名____________日期____________

簡介：0本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述本科畢業(yè)論文文獻(xiàn)綜述國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易寧波市外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級問題研究寧波市外貿(mào)轉(zhuǎn)型升級問題研究歐洲債務(wù)危機(jī)所導(dǎo)致的全球貿(mào)易萎縮對寧波外貿(mào)企業(yè)出口產(chǎn)生了明顯影響，加上成本上升、利潤空間降低及人民幣升值等因素影響，使寧波外貿(mào)海外拓展舉步維艱。因此，寧波傳統(tǒng)外貿(mào)在經(jīng)歷了快速發(fā)展之后，原先的優(yōu)勢和有利的外部條件已經(jīng)發(fā)生了改變，面對出口環(huán)境新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何轉(zhuǎn)型升級、提升競爭力成為當(dāng)務(wù)之急。迄今為止，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)學(xué)界的許多專家對轉(zhuǎn)型升級的問題做了很多的理論研究和實(shí)證分析，從不同的角度提出了一些著名的理論。1國外文獻(xiàn)研究11比較優(yōu)勢理論絕對成本理論亞當(dāng)斯密在其代表作國富論提出了絕對成本理論。他認(rèn)為一國應(yīng)生產(chǎn)本國成本絕對低于他國的產(chǎn)品，用以交換本國生產(chǎn)成本絕對高于他國的產(chǎn)品，這樣貿(mào)易雙方就可以以更低的成本消費(fèi)更多的產(chǎn)品、各國的資源也能得到更好的利用，從而在總體上實(shí)現(xiàn)社會(huì)福利最大化。這一理論說明了國際貿(mào)易產(chǎn)生的重要?jiǎng)右?，但不能解釋在任何產(chǎn)品的生產(chǎn)上都處于絕對劣勢的國家是如何參與國際分工的。對于這個(gè)問題，大衛(wèi)李嘉圖提出了比較成本理論，給出了答案。比較成本理論核心是“兩利相權(quán)取其重，兩弊相權(quán)取其輕”。大衛(wèi)李嘉圖認(rèn)為雖然一國在兩種商品的生產(chǎn)上都處于劣勢，但相比之下，兩者的不利程度有所不同，總會(huì)有一種商品的劣勢要稍小一些，那么該國就可以擇劣勢相對比較小的產(chǎn)品進(jìn)行生產(chǎn)并出口，貿(mào)易雙方同樣可以獲得節(jié)約勞動(dòng)、增加商品產(chǎn)出量的利益。比較成本理論為世界各國開展對外貿(mào)易提供了有利的理論武器，不論哪個(gè)國家，不論這個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)力量是強(qiáng)是弱，技術(shù)水平是高是低，都可以根據(jù)自己的比較優(yōu)勢發(fā)展貿(mào)易。要素享賦理論瑞典經(jīng)濟(jì)學(xué)家赫克歇爾和俄林在古典理論的基礎(chǔ)上，對兩國間的貿(mào)易作了進(jìn)一步解釋，提出了要素享賦理論。認(rèn)為在各國生產(chǎn)同一產(chǎn)品的技術(shù)密集度相同的情況下，國際貿(mào)易就取決于各國生產(chǎn)要素的2才可以持久的發(fā)展?？偟膩碚f，比較優(yōu)勢理論解釋了貿(mào)易產(chǎn)生和發(fā)展的原因。產(chǎn)品周期理論和國際折衷理論對貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級更有指導(dǎo)意義。2國內(nèi)的相關(guān)研究21當(dāng)前外貿(mào)發(fā)展存在的問題邊俊利劉洋（2011）指出天津外貿(mào)在后危機(jī)時(shí)代其不穩(wěn)定性、不確定性及不可持續(xù)性矛盾日益突出，這種單純依靠外部需求和資源消耗的外源性經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在的問題不斷暴露。如（一）產(chǎn)品以粗加工為主、技術(shù)含量低、成本高制約外貿(mào)的可持續(xù)發(fā)展；（二）過度依賴大型外資企業(yè)，行業(yè)集中風(fēng)險(xiǎn)偏高；（三）商品貿(mào)易與服務(wù)貿(mào)易比重失衡，貿(mào)易結(jié)構(gòu)有待改善；（四）集中于電子產(chǎn)品的進(jìn)出口商品結(jié)構(gòu)增大了進(jìn)出口波動(dòng)程度。李群李霄丁躍進(jìn)（2011）談到常州對外貿(mào)易指出其發(fā)展面臨很大的難題（一）出口產(chǎn)品無法適應(yīng)國際綠色消費(fèi)潮流；（二）出口企業(yè)產(chǎn)業(yè)層次較低；（三）缺少服務(wù)平臺(tái)。22關(guān)于轉(zhuǎn)型升級的影響因素葛翠翠（2010）認(rèn)為這些影響因素大體來說包括政策層面、外部環(huán)境和企業(yè)層面三大類一些政策法規(guī)的不健全和相關(guān)職能部門執(zhí)行力度不夠等因素，嚴(yán)重地制約了我國加工貿(mào)易轉(zhuǎn)型升級，具體包括稅收政策、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度以及地方政府的引資政策；東道國國內(nèi)的環(huán)境基礎(chǔ)條件對其轉(zhuǎn)型升級有著密切的關(guān)系，如國內(nèi)生態(tài)環(huán)境情況、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)情況、社會(huì)安定情況等都會(huì)影響著跨國公司全球配置資源的決策；而企業(yè)方面則是從企業(yè)規(guī)模，路徑依賴性，企業(yè)主體和技術(shù)創(chuàng)新方面來說明。宋樹理（2011）認(rèn)為外貿(mào)轉(zhuǎn)型困境有全球需求型與供給型通貨膨脹交織爆發(fā)的可能性增大；消費(fèi)疲軟、投資缺乏創(chuàng)新導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長勁力不足；貿(mào)易保護(hù)主義復(fù)燃；國際貨幣體系遭遇嚴(yán)重挑戰(zhàn)。23轉(zhuǎn)型方向與對策措施而國內(nèi)學(xué)者對轉(zhuǎn)型升級問題的研究主要是在2002年以后涌現(xiàn)的，大多數(shù)的研究集中在對轉(zhuǎn)型升級的方向以及對策措施上。宋樹理（2011）認(rèn)為從轉(zhuǎn)型的保障條件和路徑選擇兩層面闡釋外貿(mào)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略浙江外貿(mào)轉(zhuǎn)型依賴內(nèi)需消費(fèi)

簡介：0畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文獻(xiàn)綜述金融學(xué)寧波保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對策研究從理論上看，關(guān)于保險(xiǎn)業(yè)的文獻(xiàn)眾多，國外的相關(guān)研究主要集中在對保險(xiǎn)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移，國內(nèi)對于保險(xiǎn)業(yè)的研究也取得了相當(dāng)大的成就，對保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)也日漸全面，這必將為寧波保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展提供富有價(jià)值的參考，寧波作為快速發(fā)展的港口，近年保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展穩(wěn)健，但也存在著一系列的問題。1國外研究綜述當(dāng)前，國際上大多數(shù)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)分人壽與健康（包括人身事故）保險(xiǎn)、財(cái)產(chǎn)與災(zāi)害保險(xiǎn)兩大類。從最早的保險(xiǎn)公司于1424年在意大利成立，到今天保險(xiǎn)業(yè)也經(jīng)歷了將近600年的發(fā)展。全球各國保險(xiǎn)公司，保險(xiǎn)業(yè)從業(yè)人員和保險(xiǎn)業(yè)總資產(chǎn)都在不斷增加，保險(xiǎn)業(yè)在不斷發(fā)展和完善。HARUNDATUKSALLEH（1999）對東盟國家保險(xiǎn)業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢、銀行保險(xiǎn)的銷售及保險(xiǎn)業(yè)的合作進(jìn)行了分析，其中涉及到四國保險(xiǎn)的一些情況。JAMESDRESCHOVSKYELIZABETHSCHAEFER（2002）在分析發(fā)達(dá)國家保險(xiǎn)產(chǎn)品的創(chuàng)新趨勢，對比分析了東盟國家保險(xiǎn)產(chǎn)品創(chuàng)新的特點(diǎn)與不足，特別就新加坡、馬來西亞在壽險(xiǎn)產(chǎn)品的開發(fā)上指出了應(yīng)該注意的問題。SUMATHIBALA（2005）從新加坡作為地區(qū)保險(xiǎn)中心的角度說明了新加坡對周邊國家保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的影響。WARDRALFZURBRUEGG2000在OUTREVILLE1990，1996論文的基礎(chǔ)上，采用面板數(shù)據(jù)研究了OECD九個(gè)成員國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長之間的短期和長期的因果關(guān)系。結(jié)果表明在所分析的某些國家，保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟(jì)增長的GRANGER原因，即保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的增長。從這個(gè)角度看，未來中國保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展還是比較樂觀的。PEPPERSROGERS認(rèn)為保險(xiǎn)業(yè)正在進(jìn)行重大的變動(dòng)，并且今天的局勢是復(fù)雜和有競爭性的。不僅有更少量新的顧客追求的和追求他們的更多個(gè)體，但是產(chǎn)業(yè)也由變化全世界的章程沖擊并且全部在轉(zhuǎn)折狀態(tài)。競爭增加了保險(xiǎn)產(chǎn)品與銀行和經(jīng)紀(jì)產(chǎn)品的混合，并且承保人現(xiàn)在提供更加寬廣的金融服務(wù)產(chǎn)品。ASTUDYONSTATEAUTHONTY（2007）通過對塞爾維亞風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移的解決方案研究認(rèn)2我國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的未來。關(guān)于保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展對策問題，王茜（2007）對此做了研究，第一，加快保險(xiǎn)業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展，改善保險(xiǎn)空間結(jié)構(gòu)。第二，做好我國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展的長遠(yuǎn)規(guī)劃。第三，加強(qiáng)保險(xiǎn)專業(yè)人才的培養(yǎng)，積極應(yīng)對電子商務(wù)潮流。第四，加大資產(chǎn)管理力度，努力提高保險(xiǎn)投資效率。第五，完善保險(xiǎn)法規(guī)，強(qiáng)化市場監(jiān)督。郭可（2009）認(rèn)為近年來我國保險(xiǎn)市場雖然保持了較快的發(fā)展勢頭，但是這種“快”主要體現(xiàn)在速度和規(guī)模上，保險(xiǎn)業(yè)的服務(wù)水平和發(fā)展質(zhì)量并沒有跟上速度增長的步伐。當(dāng)前，我國保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展水平與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、人民生活需求不相適應(yīng)的主要矛盾沒有改變。因此，必須加快保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展速度，實(shí)現(xiàn)有效益的速度和有質(zhì)量的規(guī)模，保持行業(yè)自身發(fā)展的可持續(xù)性，提高保險(xiǎn)業(yè)在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中的地位，這樣才能使其成為國民經(jīng)濟(jì)的重要產(chǎn)業(yè)。同時(shí)，防范化解保險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)，必須繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)展。近年來國內(nèi)外保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展實(shí)踐表明，發(fā)展是提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力的有效途徑，正是由于近年來我國保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)力的不斷增強(qiáng)，一些歷史遺留問題和新出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患才得到較好的控制和化解。當(dāng)前，保險(xiǎn)業(yè)面臨的環(huán)境和不確定因素日益復(fù)雜，防范化解風(fēng)險(xiǎn)的任務(wù)更加繁重，必須通過發(fā)展解決發(fā)展中的問題。對保險(xiǎn)業(yè)來說，不發(fā)展就是最大的風(fēng)險(xiǎn)，停頓和倒退沒有出路。此外，在我國保險(xiǎn)市場己經(jīng)全面對外開放的情況下，市場競爭的國際化程度不斷提高，要適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)一體化、金融全球化發(fā)展趨勢，我國保險(xiǎn)業(yè)就必須充分利用兩個(gè)市場、兩種資源加快自身發(fā)展，否則就會(huì)在競爭中喪失發(fā)展機(jī)遇。3總結(jié)綜上所述，國內(nèi)外學(xué)者這些研究成果都為推進(jìn)保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展提供了豐富的理論基礎(chǔ)。對于保險(xiǎn)業(yè)的發(fā)展國內(nèi)外的學(xué)者研究重點(diǎn)各不相同，各有缺陷。國外學(xué)者對保險(xiǎn)業(yè)的研究已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)比較全面而深入的階段，而我國仍然停留在表面層次的研究，因此，在今后的理論研究過程中，我們要結(jié)合中國保險(xiǎn)市場的具體情況，學(xué)習(xí)引進(jìn)外國的研究方法理念，構(gòu)建有中國特色的保險(xiǎn)理論體系。通過比較，我國對保險(xiǎn)業(yè)的研究還需要有所突破。顯然，要讓保險(xiǎn)業(yè)更加健康更加快速的發(fā)展只停留在眼前的研究是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，對于未來發(fā)展保險(xiǎn)業(yè)對策的研究更加重要。

簡介：1畢業(yè)論文開題報(bào)告畢業(yè)論文開題報(bào)告小學(xué)教育小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)策略的研究一、選題的背景與意義20世紀(jì)末，全球跨世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革蓬勃發(fā)展，注重實(shí)踐活動(dòng)和人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)是國際數(shù)學(xué)課程的一個(gè)趨勢。為了適應(yīng)21世紀(jì)的教育要求，我國數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制組在總結(jié)了國內(nèi)外數(shù)學(xué)課程與教育改革的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，于2001年，將“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”與“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計(jì)與概率”一起列為全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?！皩?shí)踐與綜合應(yīng)用”這一領(lǐng)域的設(shè)置，旨在增強(qiáng)生活數(shù)學(xué)與課堂上數(shù)學(xué)的聯(lián)系，使得其他三個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容有可能以交織在一起形式出現(xiàn)，使發(fā)展學(xué)生的綜合應(yīng)用知識(shí)的能力成為必須學(xué)習(xí)的內(nèi)容。標(biāo)準(zhǔn)具體指出“學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”?！坝行У?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)不能單純地依賴模仿與記憶，動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式”?！皩?shí)踐與綜合應(yīng)用”這一領(lǐng)域得列入很好地反映了義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程與教學(xué)改革的要求，同時(shí)為學(xué)生提供了一種進(jìn)行實(shí)踐性、探索性和研究性學(xué)習(xí)的課程渠道。該領(lǐng)域強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)知識(shí)的整體性、現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性，通過小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的方式認(rèn)識(shí)和理解數(shù)學(xué)，并學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中簡單的實(shí)際問題，進(jìn)一步體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，從而培養(yǎng)小學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。而大多數(shù)教師還習(xí)慣于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在教學(xué)過程中由于缺少實(shí)踐活動(dòng)的條件或者認(rèn)為不影響主要考試內(nèi)容，或者因?yàn)閷W(xué)生的水平與教學(xué)內(nèi)容有差距，或者由于該領(lǐng)域參考資料不足，教師自身經(jīng)驗(yàn)不夠而無從選擇教學(xué)方法，從而取消“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”內(nèi)容的教學(xué)。少數(shù)選擇教學(xué)該領(lǐng)域內(nèi)容的教師也不能完全達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求。目前對于“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”領(lǐng)域的教學(xué)策略在理論上的研究已有很多，筆者希望通過對新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校在“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”教學(xué)領(lǐng)域策略實(shí)施的3三、研究的方法與技術(shù)路線1文獻(xiàn)研究法廣泛閱讀相關(guān)文獻(xiàn)，收集整理分析有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域的理論文獻(xiàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)材料；2問卷調(diào)查法設(shè)計(jì)問卷，通過對寧波新城第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生的問卷調(diào)查，了解“實(shí)踐與綜合應(yīng)用”這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域的實(shí)施現(xiàn)狀。3課堂觀摩和案例研究法選取有代表性的課堂案例進(jìn)行分析。四、研究的總體安排與進(jìn)度2010年6月底前初步查閱文獻(xiàn)，收集相關(guān)資料，選定論文題目，制定論文大致提綱；2010年6月2010年7月中旬閱讀、整理文獻(xiàn)資料，做好摘錄，撰寫開題報(bào)告和文獻(xiàn)綜述，準(zhǔn)備開題；2010年8月下旬完成文獻(xiàn)綜述和開題報(bào)告書并做修改；2010年09月08日學(xué)院開題論證會(huì)2010年9月11月實(shí)習(xí)期間，問卷調(diào)查報(bào)告的設(shè)計(jì)、發(fā)放與回收；2010年12月初調(diào)查報(bào)告的統(tǒng)計(jì)分析；2010年12月完成外文文獻(xiàn)翻譯2篇；2011年1月2011年3月初完成論文初稿；2011年3月2011年4月中旬完善論文初稿，規(guī)范論文格式，撰寫論文二稿；2011年4月論文定稿，準(zhǔn)備論文答辯；2011年5月初畢業(yè)論文答辯，完成論文最終定稿。五、主要參考文獻(xiàn)1教育部墓礎(chǔ)教育司數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀實(shí)驗(yàn)稿M北京北京師范左學(xué)出版利一，20022課程教材研究所，小學(xué)數(shù)學(xué)課程教材研究開發(fā)中心義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)1～12冊北京人民教育出版社3中華人民共和國教育部制訂全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）M北京北京師范大學(xué)出版社，20074教育部基礎(chǔ)教育司組織編寫全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）解讀M北京師范大學(xué)出版社，20025馬云鵬主編小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論M人民教育出版社，2002