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  • 能源化工 (共10000 份)
  • 用時(shí):19ms
    • 簡介:1能源與動(dòng)力工程學(xué)院能源與動(dòng)力工程學(xué)院20112012學(xué)年學(xué)年I學(xué)期學(xué)期11月工作計(jì)劃月工作計(jì)劃序號(hào)序號(hào)工作或議題名稱工作或議題名稱主要內(nèi)容及要求主要內(nèi)容及要求負(fù)責(zé)單位負(fù)責(zé)單位或個(gè)人或個(gè)人參加單位參加單位或個(gè)人或個(gè)人完成時(shí)間完成時(shí)間備注本科教學(xué)本科教學(xué)校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)的審批學(xué)生陳述,領(lǐng)導(dǎo)小組討論劉亮黃永華、系主任尹小玲10月25日教學(xué)成果獎(jiǎng)培育項(xiàng)目答辯課題組由負(fù)責(zé)人匯報(bào)(15分鐘左右),課題組主要成員(不少于3人)參加咨詢會(huì)劉亮李錄平、鄢曉忠、馮磊華等10月25日能源與動(dòng)力工程學(xué)院青年教師講課比賽青年教師參加,請(qǐng)學(xué)校督導(dǎo)專家評(píng)議打分劉亮、王運(yùn)民尹小玲、王軍饒各系主任11月30日前各系必須組織初賽或預(yù)演試講“卓越人才教育培養(yǎng)”試點(diǎn)培養(yǎng)方案專項(xiàng)檢查(1)確定參與檢查的企業(yè)及檢查時(shí)間;和企業(yè)充分協(xié)商,完善此次檢查所需材料(2)學(xué)校組織進(jìn)行預(yù)檢查(3)到企業(yè)實(shí)地考察符慧林、劉亮鄢曉忠10171118;11211122;11231218畢業(yè)設(shè)計(jì)選題按照長沙理工大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定認(rèn)真組織實(shí)施劉亮、各系主任全院教師11月28日申報(bào)、審查20112012學(xué)年I學(xué)期考試安排本學(xué)期的考試課和考查課都安排時(shí)間和地點(diǎn)劉亮尹小玲、王軍饒各系主任11月2日教學(xué)大綱審核、專業(yè)目錄調(diào)整征求意見出臺(tái)相應(yīng)措施劉亮各系主任11月主要有各系負(fù)責(zé)20112012學(xué)年I學(xué)期排課在教務(wù)管理系統(tǒng)中安排上課老師,周次劉亮尹小玲、王軍饒各系主任11月3日3院士及專家來院講學(xué)與學(xué)術(shù)交流具體落實(shí)清華大學(xué)岳光溪及西安交通大學(xué)楊世鈱兩位院士與其他學(xué)校的教授來院交流事宜陳冬林、何建軍11月10日結(jié)合2012年國家基金項(xiàng)目申報(bào)工作進(jìn)行2012年湖南省重大科技專項(xiàng)申請(qǐng)前期準(zhǔn)備工作太陽能熱發(fā)電裝備產(chǎn)業(yè)化與示范工程陳冬林何建軍、石爾、尹艷山、陳小輝太陽能熱發(fā)電裝備產(chǎn)業(yè)化與示范工程產(chǎn)學(xué)研辦公室調(diào)整及培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法修訂擬定產(chǎn)學(xué)研辦公室調(diào)整初步方案,修訂培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法陳冬林陳小輝11月30日萍鄉(xiāng)電廠培訓(xùn)項(xiàng)目洽談陳冬林何建軍、陳小輝、戴曙光全院科技大會(huì)做好大會(huì)的組織工作陳冬林陳曉輝11月30日建立學(xué)院科研檔案做好科研檔案的收集、整理工作何建軍陳曉輝11月30日研究生管理與教育工程碩士管理辦法修制訂田紅陳小輝各工程碩士班開班田紅陳小輝省優(yōu)秀碩士論文培育與遴選及整改在研1、研2年級(jí)中遴選優(yōu)秀碩士研究生;針對(duì)2012、2013年省優(yōu)碩士論文評(píng)選,遴選優(yōu)秀碩士論文并組織整改田紅陳小輝11月30日實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及教學(xué)
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
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    • 簡介:電氣與新能源學(xué)院留學(xué)生全英文課程教學(xué)聽課評(píng)價(jià)表電氣與新能源學(xué)院留學(xué)生全英文課程教學(xué)聽課評(píng)價(jià)表聽課時(shí)間聽課時(shí)間年月日,日,季學(xué)期第季學(xué)期第周,周,星期星期第節(jié)授課地點(diǎn)授課地點(diǎn)授課課程授課課程任課教師任課教師授課內(nèi)容授課內(nèi)容教師上、教師上、下課情況下課情況上課準(zhǔn)時(shí)上課準(zhǔn)時(shí)上課遲到上課遲到下課提前下課提前缺課缺課相關(guān)情況說明相關(guān)情況說明學(xué)生到課學(xué)生到課情況情況應(yīng)到人數(shù)應(yīng)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)實(shí)到人數(shù)其中遲到人數(shù)其中遲到人數(shù)相關(guān)情況說明相關(guān)情況說明測評(píng)指標(biāo)測評(píng)指標(biāo)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)A優(yōu)秀優(yōu)秀10090B良好良好8980C中等中等7970D較差較差690教學(xué)態(tài)度教學(xué)態(tài)度201備課充分,講課認(rèn)真。備課充分,講課認(rèn)真。2為人師表,儀表端莊,尊重學(xué)生。為人師表,儀表端莊,尊重學(xué)生。分值范分值范圍圍2018得分得分分值范分值范圍圍17816得分得分分值范分值范圍圍15814得分得分分值范分值范圍圍1380得分得分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容201內(nèi)容充實(shí),深度廣度適宜。內(nèi)容充實(shí),深度廣度適宜。2基礎(chǔ)和前沿處理得當(dāng),教學(xué)安排合理?;A(chǔ)和前沿處理得當(dāng),教學(xué)安排合理。分值范分值范圍圍2018得分得分分值范分值范圍圍17816得分得分分值范分值范圍圍15814得分得分分值范分值范圍圍1380得分得分教學(xué)方法教學(xué)方法201教學(xué)方法運(yùn)用自如,板書和課件結(jié)合,教學(xué)方法運(yùn)用自如,板書和課件結(jié)合,效果好。效果好。2注重啟發(fā)式互動(dòng)式教學(xué),能給學(xué)生思注重啟發(fā)式互動(dòng)式教學(xué),能給學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪??肌⒙?lián)想、創(chuàng)新的啟迪。分值范分值范圍圍2018得分得分分值范分值范圍圍17816得分得分分值范分值范圍圍15814得分得分分值范分值范圍圍1380得分得分教學(xué)能力教學(xué)能力301英語表述流暢、易于理解,回答學(xué)生提英語表述流暢、易于理解,回答學(xué)生提問應(yīng)對(duì)自如。問應(yīng)對(duì)自如。2思路清晰,對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉,能嫻熟自思路清晰,對(duì)教學(xué)內(nèi)容熟悉,能嫻熟自如駕馭。如駕馭。分值范分值范圍圍3027得分得分分值范分值范圍圍26724得分得分分值范分值范圍圍23721得分得分分值范分值范圍圍2070得分得分學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)狀況學(xué)習(xí)狀況10學(xué)生注意力集中,學(xué)習(xí)興趣濃厚,教學(xué)學(xué)生注意力集中,學(xué)習(xí)興趣濃厚,教學(xué)秩序良好。秩序良好。分值范分值范圍圍109得分得分分值范分值范圍圍898得分得分分值范分值范圍圍797得分得分分值范分值范圍圍690得分得分總評(píng)得分總評(píng)得分對(duì)授課教師的評(píng)價(jià)意見和建議對(duì)授課教師的評(píng)價(jià)意見和建議聽課人聽課人
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      上傳時(shí)間:2024-03-13
      頁數(shù): 2
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    • 簡介:站前學(xué)校智能化工程深化設(shè)計(jì)參考品牌序號(hào)系統(tǒng)名稱參考品牌1綜合布線系統(tǒng)普天天紀(jì)、一舟、天誠2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)H3C、華為、銳捷3有線電視系統(tǒng)瑞安廣電入圍品牌4視頻監(jiān)控系統(tǒng)大華、海康威視、宇視5訪客身份認(rèn)證系統(tǒng)大華、海康威視、富士6周界報(bào)警系統(tǒng)BOSCH、海康威視、大華7電子巡更系統(tǒng)藍(lán)卡、蘭德華、格瑞特8LED大屏顯示系統(tǒng)華杰、成電、利亞德9停車場管理系統(tǒng)大華、???、藍(lán)卡75寸觸控一體機(jī)高科、鴻合、希沃超短焦投影機(jī)NEC、松下、SONY電子白板高科、斯瑪特、普羅米修斯推拉式黑板高科、弘光、育才10多媒體教學(xué)系統(tǒng)教學(xué)智能一體機(jī)快思捷、良華、高科11電腦聯(lián)想、HP、DELL12校園廣播系統(tǒng)戴陽、ITC、迪士普13教學(xué)錄播系統(tǒng)竟智、奧威亞、迪光音響ITC、戴陽、迪士普話筒ITC、戴陽、迪士普調(diào)音臺(tái)ITC、戴陽、迪士普數(shù)字音頻處理器ITC、戴陽、迪士普集中控制系統(tǒng)ITC、戴陽、迪士普矩陣切換器ITC、戴陽、迪士普投影機(jī)NEC、SONY、松下舞臺(tái)燈光YSYPA、VERBOOD、珠江多媒體會(huì)議、報(bào)告廳系統(tǒng)舞臺(tái)機(jī)械安圣、盛世、佳美14舞臺(tái)幕布安圣、盛世、佳美UPS主機(jī)愛克賽、商宇、山特15UPS不間斷電源電池愛克賽、商宇、山特16防雷器中光、易龍、OBO網(wǎng)線普天天紀(jì)、一舟、天誠線纜潤通、愛譜華頓、網(wǎng)牌PVC管中財(cái)、聯(lián)塑、宏大KBG管鵬創(chuàng)、勞動(dòng)、蕭通鋼管金洲、增洲、銀河17綜合管路系統(tǒng)橋架鼎力、尚博、金象注投標(biāo)人可選用同檔次或優(yōu)于以上參考品牌的產(chǎn)品參與投標(biāo)注投標(biāo)人可選用同檔次或優(yōu)于以上參考品牌的產(chǎn)品參與投標(biāo)須提供相應(yīng)的證明資料須提供相應(yīng)的證明資料。設(shè)備名稱技術(shù)參數(shù)24口六類非屏蔽配線架(含模塊)1、材料配線架架體材料為冷軋鋼板,塑料件為PCABS合金,8P8C插座簧片鍍金50U’’;2、塑料件阻燃等級(jí)UL94V03、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)YDT9263、ISOIEC11801、TIAEIA568C24、19英寸24位RJ45設(shè)計(jì),占機(jī)柜1U空間5、配線架架體采用冷軋鋼板,鋼板經(jīng)脫脂、酸洗、磷化和靜電噴塑6、配線架采用整體PCB式設(shè)計(jì),后部為通用110接線方式7、配線架兩端采用弧面蓋板隱藏機(jī)柜安裝螺釘8、配線架帶有透明標(biāo)簽管理區(qū)域,方便端口信息管理9、兼容568A和568B兩種接續(xù)標(biāo)準(zhǔn)10、模塊后部具有帶理線功能的壓線蓋,保證電纜端接的可靠性和電氣性能11、內(nèi)部采用專門設(shè)計(jì)8P8C插座,插座內(nèi)部為6類RJ45模塊核心,電氣性能優(yōu)異,插座接觸部分鍍金50U’’12、兼容RJ45和RJ11插頭,不會(huì)影響簧片的接觸可靠性13、配線架帶寬250MHZ,符合最新國際和國家標(biāo)準(zhǔn)14、壽命插頭插座可重復(fù)插拔次數(shù)≥750次;IDC端接次數(shù)≥200次50對(duì)110配線架1、材料塑料件為PCABS合金,簧片鍍銀50U’’2、塑料件阻燃等級(jí)UL94V03、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)YDT9263、ISOIEC11801、TIAEIA568C24、適合于語音大對(duì)數(shù)電纜的端接5、含110接線排,采用通用110接線工具端接6、性能為超五類,模塊帶寬100MHZ,符合最新國際和國家標(biāo)準(zhǔn)7、19英寸標(biāo)準(zhǔn)機(jī)柜安裝,占1U8、壽命IDC端接次數(shù)≥200次理線架1、材料架體為冷軋鋼板2、19英寸設(shè)計(jì),占機(jī)柜1U空間3、安裝板架體采用冷軋鋼板,鋼板經(jīng)脫脂、酸洗、磷化和靜電噴塑4、線環(huán)式設(shè)計(jì),操作簡便5、理線架架體部分的鋼板厚度15MM,線環(huán)厚度是2MM42U機(jī)柜1前玻璃后鋼板,采用冷軋鋼板,粉噴前鋼板厚度框架12MM方孔條20MM,側(cè)門12MM,前后門12MM。可關(guān)閉的上部、下部多處走線通道,底部大走線孔尺寸可按需調(diào)制。最大靜載800KG。2表面處理板材通過嚴(yán)格的脫脂、酸洗、防銹磷化、純水清洗后,再進(jìn)行靜電噴塑。噴塑厚度為80UM100UM。3顏色RAL9004黑色4配件機(jī)柜標(biāo)配1塊固定托盤;機(jī)柜標(biāo)配2個(gè)風(fēng)扇。機(jī)柜標(biāo)配20套浮動(dòng)螺母;每臺(tái)機(jī)柜標(biāo)配1個(gè)6位電源插座、4個(gè)支撐腳和4個(gè)腳輪。
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    • 簡介:1第四屆全國大學(xué)生能源經(jīng)濟(jì)學(xué)術(shù)創(chuàng)意大賽通知中國優(yōu)選法統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)二○一八年二月3(3)承辦單位中國“雙法”學(xué)會(huì)低碳發(fā)展管理專業(yè)委員會(huì)山東工商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院山東能源經(jīng)濟(jì)協(xié)同創(chuàng)新中心(4)協(xié)辦單位北京航空航天大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院中國石油大學(xué)(北京)工商管理學(xué)院華北電力大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院中國地質(zhì)大學(xué)(北京)人文經(jīng)管學(xué)院中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院系統(tǒng)分析與管理研究所(5)顧問委員會(huì)(排名不分先后)蔡晨中國管理科學(xué)主編陳大恩中國石油大學(xué)(北京)成金華中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)池宏中國優(yōu)選法統(tǒng)籌與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)房建成北京航空航天大學(xué)韓文科國家發(fā)改委能源研究所何建坤清華大學(xué)雷涯鄰中國地質(zhì)大學(xué)(北京)李一軍國家基金委管理科學(xué)部呂建中中國石油集團(tuán)經(jīng)濟(jì)技術(shù)研究院潘教峰中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院齊中英哈爾濱工業(yè)大學(xué)史丹中國社會(huì)科學(xué)研究院陶澍北京大學(xué)徐錠明國家能源局徐偉宣中國科學(xué)院科技戰(zhàn)略咨詢研究院楊勇平華北電力大學(xué)張國寶國家能源局張建宇美國環(huán)保協(xié)會(huì)(6)評(píng)審委員會(huì)邀請(qǐng)國內(nèi)相關(guān)專業(yè)專家組成評(píng)委會(huì),人數(shù)不少于11人,評(píng)委會(huì)名單在決賽前公布。(7)大賽組委會(huì)組委會(huì)主任范英組委會(huì)成員(各發(fā)起單位各派一名代表組成組委會(huì))秘書長張興平
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    • 簡介:石油化工文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)建設(shè)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫平臺(tái)軟件采購項(xiàng)目項(xiàng)目編號(hào)MMC2018A063T1石油化工文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)建設(shè)機(jī)構(gòu)石油化工文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)建設(shè)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫平臺(tái)軟件采購項(xiàng)目知識(shí)庫平臺(tái)軟件采購項(xiàng)目【采購編號(hào)MMC2018A063T】競爭性磋商文件廣東石油化工學(xué)院招投標(biāo)工作辦公室廣東石油化工學(xué)院招投標(biāo)工作辦公室20182018年1212月石油化工文獻(xiàn)資源共享平臺(tái)建設(shè)機(jī)構(gòu)知識(shí)庫平臺(tái)軟件采購項(xiàng)目項(xiàng)目編號(hào)MMC2018A063T3第二部分第二部分商務(wù)要求商務(wù)要求一、投標(biāo)保證金一、投標(biāo)保證金1、學(xué)校為了保證本次磋商采購免遭因供應(yīng)商的行為而蒙受損失,學(xué)校在因供應(yīng)商的行為受到損害時(shí),供應(yīng)商的投標(biāo)保證金將不予退還;2、投標(biāo)保證金金額人民幣陸仟元整(、投標(biāo)保證金金額人民幣陸仟元整(600000元););投標(biāo)保證金應(yīng)從投標(biāo)人基本賬戶劃入學(xué)校財(cái)務(wù)處指定賬戶投標(biāo)保證金應(yīng)從投標(biāo)人基本賬戶劃入學(xué)校財(cái)務(wù)處指定賬戶戶名廣東石油化工學(xué)院戶名廣東石油化工學(xué)院開戶行建行茂名市光華北路分理處開戶行建行茂名市光華北路分理處賬號(hào)賬號(hào)44001690413051445422資金用途投標(biāo)保證金資金用途投標(biāo)保證金(注投標(biāo)人須在投標(biāo)文件中明確提供本單位開戶許可證復(fù)印件和保證金的銀行回執(zhí)復(fù)?。ㄗ⑼稑?biāo)人須在投標(biāo)文件中明確提供本單位開戶許可證復(fù)印件和保證金的銀行回執(zhí)復(fù)印件。)件。)3、未成交供應(yīng)商的投標(biāo)保證金,在定標(biāo)后五個(gè)工作日內(nèi)退還(如遇寒暑假時(shí)間順延);成交供應(yīng)商的投標(biāo)保證金,在合同簽訂后五個(gè)工作日內(nèi)返還(如遇寒暑假時(shí)間順延);4、如果供應(yīng)商出現(xiàn)以下任何一種情況,其投標(biāo)保證金不予退還。(1)供應(yīng)商在提交響應(yīng)文件截止時(shí)間后撤回響應(yīng)文件的;(2)供應(yīng)商在響應(yīng)文件中提供虛假材料的;(3)除因不可抗力或磋商文件認(rèn)可的情形外,成交供應(yīng)商不與采購人簽訂合同的;(4)供應(yīng)商與采購人、其他供應(yīng)商或者采購代理機(jī)構(gòu)惡意串通的。二、報(bào)價(jià)文件組成部分二、報(bào)價(jià)文件組成部分1、接受投標(biāo)承諾書;、接受投標(biāo)承諾書;2、報(bào)價(jià)一覽表;、報(bào)價(jià)一覽表;3、資格證明文件;、資格證明文件;4、售后服務(wù)承諾;、售后服務(wù)承諾;5、法定代表人授權(quán)委托書;、法定代表人授權(quán)委托書;6、誠信承諾書。、誠信承諾書。(上述文件一式六份)(上述文件一式六份)三、所有報(bào)價(jià)均以人民幣報(bào)價(jià),包括需求貨物及相關(guān)服務(wù)的全部費(fèi)用,采購單位不再支付其他費(fèi)用。四、本項(xiàng)目不可分包或轉(zhuǎn)包。投標(biāo)人須對(duì)本項(xiàng)目的采購標(biāo)的進(jìn)行整體響應(yīng),任何只對(duì)采購標(biāo)的其中一部分內(nèi)容進(jìn)行的響應(yīng)都被視為無效投標(biāo)。五、中標(biāo)人在未經(jīng)采購人書面允許的情況下,不得將廣東石油化工學(xué)院機(jī)構(gòu)知識(shí)庫系
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    • 簡介:電氣與新能源學(xué)院電氣與新能源學(xué)院20142018年教育教學(xué)研究項(xiàng)目建設(shè)情況年教育教學(xué)研究項(xiàng)目建設(shè)情況一覽表項(xiàng)目項(xiàng)目編號(hào)編號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人資助資助經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)立項(xiàng)時(shí)間時(shí)間鑒定(結(jié)鑒定(結(jié)題)時(shí)間題)時(shí)間項(xiàng)目項(xiàng)目類別類別J2014013信息化環(huán)境下基于知識(shí)項(xiàng)目的指導(dǎo)型課堂教學(xué)模式的探索和實(shí)踐郭貴蓮30002014年20169重點(diǎn)J2014014試點(diǎn)學(xué)院背景下滿足個(gè)性化培養(yǎng)的電類專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)改革與實(shí)踐粟世瑋30002014年20169重點(diǎn)J2014015電路課程立體化教材建設(shè)及相關(guān)問題研究吉培榮30002014年20169重點(diǎn)J2014016基于LABVIEW構(gòu)建“四維一體”的含信息處理類課程教學(xué)研究與實(shí)踐李振興30002014年20169重點(diǎn)J2014056試點(diǎn)學(xué)院背景下基于CDIO理念的自動(dòng)化專業(yè)課程體系構(gòu)建的研究王凌云10002014年20169一般J2014057面向電氣工程拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的水電站運(yùn)行仿真課程教學(xué)模式研究危雪10002014年20169一般J2014058電子技術(shù)雙語課程“多維互動(dòng)自主學(xué)習(xí)導(dǎo)教結(jié)合”教學(xué)模式探索與實(shí)踐程杉10002014年20169一般J2014059面向CDIO理念的繼電保護(hù)課程教學(xué)改革方法探討楊文輝10002014年20169一般2014ZX01試點(diǎn)學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)“英才班”人才培養(yǎng)模式探索譚超50002014年20179專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng)經(jīng)費(fèi))2014ZX02試點(diǎn)學(xué)院實(shí)行拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計(jì)劃的探索與實(shí)踐李咸善50002014年20179專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng))2014ZX03以“試點(diǎn)學(xué)院”改革為驅(qū)動(dòng)的輸電線路專業(yè)個(gè)性化人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐鄧長征50002014年20169專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng))2014ZX04以“育人為本,面向個(gè)性化培養(yǎng)”的電氣工程專業(yè)工程應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐劉會(huì)家50002014年20179專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng))2014ZX05多元化個(gè)性化大學(xué)英語課程體系設(shè)計(jì)與開發(fā)試點(diǎn)學(xué)院英語教學(xué)改革研究屈瓊50002014年20169專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng))2014ZX06深度融入專業(yè)建設(shè),切實(shí)提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)以電氣類專業(yè)為載體的大學(xué)數(shù)學(xué)課程綜合改革探究沈忠環(huán)50002014年20169專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng))2014ZX07試點(diǎn)學(xué)院國際化人才培養(yǎng)中數(shù)學(xué)教學(xué)的研究與實(shí)踐以線性代數(shù)為例余波50002014年20179專項(xiàng)重點(diǎn)(試點(diǎn)學(xué)院專項(xiàng))1403基于超強(qiáng)爬坡能力新能源汽車設(shè)計(jì)的大學(xué)生創(chuàng)新能力實(shí)踐研究井立兵10002014年12月青年專項(xiàng)人事處1404基于研究性教學(xué)和競賽式激勵(lì)相結(jié)合的高電壓技術(shù)課程教學(xué)方法研究李振華10002014年12月青年專項(xiàng)(人事處)1505基于“結(jié)果產(chǎn)出”(OBE)理念的專業(yè)課程建設(shè)研究與實(shí)踐唐波30002015年教育科學(xué)重點(diǎn)1506基于卓越工程師教育培養(yǎng)的泛專業(yè)張赟寧30002015年教育科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目項(xiàng)目編號(hào)編號(hào)項(xiàng)目名稱項(xiàng)目名稱項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)人資助資助經(jīng)費(fèi)經(jīng)費(fèi)立項(xiàng)立項(xiàng)時(shí)間時(shí)間鑒定(結(jié)鑒定(結(jié)題)時(shí)間題)時(shí)間項(xiàng)目項(xiàng)目類別類別J20160132016252基于工程能力培養(yǎng)的輸電線路工程專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)模式研究與實(shí)踐羅朝祥50002016年20185校重點(diǎn)湖北省J2016014基于SPOC的混合式課程教學(xué)研究與實(shí)踐以“自動(dòng)控制理論”課程為例游文霞30002016年校重點(diǎn)J2016015基于“混合式翻轉(zhuǎn)課堂”的電力電纜課程教學(xué)改革的探索普子恒30002016年20179校重點(diǎn)1602水電站仿真實(shí)驗(yàn)在線教學(xué)模式探索與創(chuàng)新研究魯明芳30002016年教育科學(xué)重點(diǎn)1622“新工業(yè)革命”背景下重視學(xué)生學(xué)習(xí)成果的繼電保護(hù)課程教學(xué)改革探索趙辛欣10002016年教育科學(xué)一般項(xiàng)目1623“電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)”雙語教學(xué)方法研究冉華軍10002016年教育科學(xué)一般項(xiàng)目CALE201637創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的實(shí)踐探索(已計(jì)入2016目標(biāo)考核)黃悅?cè)A2016年中國高等教育學(xué)會(huì)DQJZW2016001基于OBE理念的專業(yè)課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)估體系(省級(jí),已計(jì)入2017目標(biāo)考核)黃悅?cè)A2016年電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)DQJZW2016012開放式虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的研究與實(shí)踐(省級(jí),已計(jì)入2017目標(biāo)考核)陳鐵2016年電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)J20170082017266輸電線路工程國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心多層次綜合性建設(shè)研究張宇嬌300050002017年校級(jí)省級(jí)J20170092017267基于創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)的電力電子技術(shù)及綜合作業(yè)聯(lián)合教學(xué)體系的構(gòu)建邾玢鑫300050002017年校級(jí)省級(jí)J2017010基于OBE理念的來華留學(xué)生電氣工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究李文武30002017年J20170112017275工程人才“自主創(chuàng)新”教育教學(xué)研究電力電子課程群的教學(xué)改革示例魏業(yè)文300050002017年校級(jí)省級(jí)J2017012基于“雙師制”與實(shí)踐能力培養(yǎng)導(dǎo)向的專業(yè)學(xué)位碩士工程實(shí)踐課程建設(shè)研究李世春30002017年2017274學(xué)術(shù)型與專業(yè)型研究生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的機(jī)制研究薛田良50002017年省級(jí)J2017013基于職業(yè)規(guī)范的輸電線路工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究黃力30002017年J2017014以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向的智能電網(wǎng)信息工程專業(yè)知識(shí)體系與課程體系構(gòu)建程杉30002017年1719新思維“4X”人才培養(yǎng)模式下本科生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究陳星30002017年高教所重點(diǎn)項(xiàng)目1740“以學(xué)生為中心”的學(xué)業(yè)指導(dǎo)體系構(gòu)建研究黃華2017年高教所一般項(xiàng)目1741電氣工程專業(yè)認(rèn)證背景下的電力電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法研究馬輝2017年高教所一般項(xiàng)目J2018011新工科背景下提升工程創(chuàng)新能力的混合式學(xué)習(xí)策略研究以電類專業(yè)基礎(chǔ)課為例粟世瑋學(xué)院自籌2018年一般項(xiàng)目
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    • 簡介:電氣與新能源學(xué)院電氣與新能源學(xué)院2019屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排屆本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作安排一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作要求一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作要求1凡指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的教師,必須認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)和學(xué)院關(guān)于本科畢業(yè)設(shè)計(jì)論文工作的相關(guān)管理文件,強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)的規(guī)范化管理,在選題、開題、教師指導(dǎo)、中期報(bào)告與檢查、畢業(yè)論文定稿、評(píng)閱、畢業(yè)答辯、推優(yōu)評(píng)優(yōu)等各環(huán)節(jié)中,抓落實(shí),嚴(yán)管理,完善質(zhì)量監(jiān)控。組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)位論文作假行為處學(xué)位論文作假行為處理辦法辦法、高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端術(shù)不端行為辦法法,加強(qiáng)誠信教育,加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作,杜絕弄虛作假和抄襲等不良行為。2選題及要求①選題學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的課題應(yīng)來自生產(chǎn)實(shí)踐第一線或?qū)W科前沿,應(yīng)與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相符,達(dá)到畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)大綱的要求,課題要求應(yīng)具體,目標(biāo)應(yīng)明確,且具有相對(duì)獨(dú)立性及系統(tǒng)性,課題的份量及難度應(yīng)恰當(dāng),避免太大或太小,課題安排應(yīng)使中等水平的學(xué)生經(jīng)過努力后可以如期完成。根據(jù)因材施教原則,對(duì)少數(shù)優(yōu)秀的學(xué)生,指導(dǎo)教師可以提出較高的要求。課題申報(bào)分AB類。畢業(yè)設(shè)計(jì)原則上要求一人一題。畢業(yè)設(shè)計(jì)的確需要團(tuán)隊(duì)合作方能完成的,可由多人進(jìn)行共同研究,但每項(xiàng)最多不超過3人,需多人合作完成的選題,必須明確每名學(xué)生獨(dú)立完成的任務(wù),使每名學(xué)生都受到較全面的訓(xùn)練。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題要求每年改進(jìn)題目和新課題比例應(yīng)在70以上;論文型課題的更新率應(yīng)在80以上;工程類專業(yè)應(yīng)有設(shè)計(jì)和研究兩方面的課題,且工程設(shè)計(jì)型課題應(yīng)≥80,以強(qiáng)化學(xué)生的工程設(shè)計(jì)能力;畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文字?jǐn)?shù)不少于10萬字(或相當(dāng)10萬字篇幅),優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)正文字?jǐn)?shù)一般不少于15萬字(或相當(dāng)15萬字篇幅)。培優(yōu)論文課題畢業(yè)設(shè)計(jì)課題分為A、B兩類。由教師本人申報(bào),各教學(xué)單位組織評(píng)審,上報(bào)學(xué)院審定。A類課題為培優(yōu)論文課題,其它則為B類課題。A類課題比例一般為本次畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題總數(shù)的10。②首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師必須填寫教師首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)申請(qǐng)表。③指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)要求首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師中級(jí)職稱(碩士、博士)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)≤2人高級(jí)職稱(含校聘副教授)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)≤4人時(shí)間工作內(nèi)容工作內(nèi)容2019年春季學(xué)期第二、三周學(xué)校教務(wù)處例行教學(xué)檢查。對(duì)外文翻譯和開題報(bào)告的完成情況及寫作規(guī)范進(jìn)行全面檢查(各教學(xué)單位自查、學(xué)院抽查、學(xué)校組織人員檢查),并將檢查結(jié)果反饋給指導(dǎo)教師,由指導(dǎo)教師督促學(xué)生修改。2019年春季學(xué)期第九周(2019年4月26日前完成)學(xué)生提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期報(bào)告,按要求填寫過程控制表,指導(dǎo)教師給出成績。2019年春季學(xué)期第十一周(2019年5月10日前完成)學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果說明書(包括紙質(zhì)文本和電子文本)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)查重率必重率必須<30(優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)論文查重率必重率必須<25)。2019年春季學(xué)期第十二周(5月17日前完成)由指導(dǎo)教師按規(guī)范要求對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行形式審查,批閱成果,寫出評(píng)語(60個(gè)字以上)評(píng)語評(píng)語中要求明確寫明有無抄中要求明確寫明有無抄襲、有無自己、有無自己的觀點(diǎn)等核心內(nèi)容點(diǎn)等核心內(nèi)容、是否具是否具備答辯資辯資格,按百分制計(jì)成績,后交答辯組長。2019年春季年學(xué)期第十三周(5月24日前完成)評(píng)閱評(píng)閱教師批閱畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果,評(píng)語評(píng)語中要求明確寫明有無抄中要求明確寫明有無抄襲、有無自己的有無自己的觀點(diǎn)等核心內(nèi)容、是否具點(diǎn)等核心內(nèi)容、是否具備答辯資辯資格按百分制計(jì)成績。2019年春季年學(xué)期十三周十五周(5月25至6月7日)2019年5月25日培日培優(yōu)課題畢業(yè)優(yōu)課題畢業(yè)答辯;6月13日正常日正常畢業(yè)畢業(yè)答辯。2019年6月7日學(xué)院答辯委員會(huì)委評(píng)審2019屆本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果,確定推薦學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生名單。2019年春季學(xué)期第十五2019年6月4日前正常的畢業(yè)答辯工作結(jié)束,各答辯組長將畢業(yè)設(shè)計(jì)檔案袋(包括畢業(yè)論文、開題報(bào)告、外文翻譯、中期報(bào)告、工作手冊(cè)、過程控制表)、單科成績報(bào)表、答辯安排表等交教學(xué)辦公室。補(bǔ)答辯時(shí)間另行通知。說明12018屆畢業(yè)設(shè)計(jì)課題,經(jīng)系(中心)審核后,由指導(dǎo)教師自行登錄教務(wù)系統(tǒng)錄入課題。2首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)的教師必須填寫“教師首次指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)申請(qǐng)表”。3每個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題必須有申報(bào)書和任務(wù)書。4畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題一旦確定,原則上不允許更改。若要改動(dòng)必須事先經(jīng)系(中心)、學(xué)院審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。5報(bào)送擬推優(yōu)論文全文電子文檔的具體要求是(1)論文電子文檔格式為WD2000或更高版本編輯保存的“DOC”文件和經(jīng)過轉(zhuǎn)換不包含作者信息的PDF文檔。文件名格式為學(xué)校代碼“_”專業(yè)代碼“_”學(xué)號(hào)DOC。如我校自動(dòng)化專業(yè)某學(xué)生學(xué)號(hào)為2013110101,則文件名應(yīng)為11075_080602_2013110101DOC和11075_080602_2013110101PDF。電子文檔內(nèi)容包括紙質(zhì)論文的全部內(nèi)容封面頁、目錄、摘要及關(guān)鍵詞(中英文)、正文、參考文獻(xiàn)。電子文檔的排版應(yīng)符合學(xué)校對(duì)學(xué)位論文統(tǒng)一規(guī)范的要求。
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    • 簡介:石家莊循環(huán)化工園區(qū)全國第三次土地調(diào)查項(xiàng)目石家莊循環(huán)化工園區(qū)全國第三次土地調(diào)查項(xiàng)目招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)招標(biāo)編號(hào)HBCK201809HBCK201809采購人石家莊市國土資源局循環(huán)化工園區(qū)分局人石家莊市國土資源局循環(huán)化工園區(qū)分局招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)河北誠闊工程項(xiàng)目管理有限公司招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)河北誠闊工程項(xiàng)目管理有限公司編制日期二零一八年十月期二零一八年十月石家莊循環(huán)化工園區(qū)全國第三次土地調(diào)查項(xiàng)目招標(biāo)文件2第一章第一章招標(biāo)公告招標(biāo)公告采購人名稱石家莊市國土資源局循環(huán)化工園區(qū)分局采購人地址石家莊市循環(huán)化工園區(qū)采購人聯(lián)系方式褚利珠031169098825采購代理機(jī)構(gòu)全稱河北誠闊工程項(xiàng)目管理有限公司采購代理機(jī)構(gòu)地址石家莊市中華大街27號(hào)鑫明商務(wù)4層采購代理機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式031180664944采購用途石家莊循環(huán)化工園區(qū)全國第三次土地調(diào)查項(xiàng)目采購內(nèi)容石家莊循環(huán)化工園區(qū)全國第三次土地調(diào)查項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)采購人指定地點(diǎn)服務(wù)周期2020年6月30日前交付最終數(shù)據(jù)成果,階段性成果提交日期以河北省國土資源廳要求日期為準(zhǔn)簡要技術(shù)要求采購項(xiàng)目的性質(zhì)合格,達(dá)到國家和河北省、石家莊市要求。投標(biāo)人資格要求1、具有獨(dú)立法人資格,符合政府采購法第二十二條關(guān)于供應(yīng)商的條件要求,具有從事本項(xiàng)目經(jīng)營范圍和服務(wù)能力的法人或其他組織;2、具有地理信息局頒發(fā)的測繪乙級(jí)及以上資質(zhì)的獨(dú)立法人單位(業(yè)務(wù)范圍需包括不動(dòng)產(chǎn)測繪、攝影測量與遙感、地理信息系統(tǒng)工程、測繪航空攝影、大地測量);3、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人須具備注冊(cè)測繪師資格證書和測繪專業(yè)高級(jí)工程師職稱證書;4、根據(jù)財(cái)庫2016125號(hào)文和冀財(cái)采201628號(hào)文規(guī)定,通過“信用中國”網(wǎng)站(WWWCREDITCHINA)、中國政府采購網(wǎng)(WWWCCGP)等渠道查詢相關(guān)主體信用未有不良記錄的,查詢?nèi)掌跒檎袠?biāo)公告發(fā)布之后;5、根據(jù)石政辦發(fā)201670號(hào)文和石家莊市財(cái)政局關(guān)于在政府采購活動(dòng)中使用信用報(bào)告的通知的規(guī)定,開標(biāo)時(shí)須提供石家莊信用辦審核通過并在“信用石家莊”網(wǎng)站進(jìn)行公示的信用報(bào)告或信用記錄,信用等級(jí)需在BBB(含)及以上,信用記錄無不良記錄,不能提供按無效投標(biāo)處理;6、本項(xiàng)目不允許聯(lián)合體投標(biāo),不允許轉(zhuǎn)包或分包。招標(biāo)文件發(fā)售時(shí)間2018年9月28日至2018年10月9日(上午9001130,下午14301700節(jié)假日除外)招標(biāo)文件發(fā)售地點(diǎn)1、石家莊市行政審批局網(wǎng)(WWWSJZSXZSPJ)下載;2、中國政府采購網(wǎng)、河北省政府采購網(wǎng)WWWCCGPHEBEI公告附件招標(biāo)文件發(fā)售方式現(xiàn)金支付招標(biāo)文件售價(jià)500元人民幣標(biāo)段,開標(biāo)時(shí)隨同投標(biāo)文件一起繳納。投標(biāo)截止時(shí)間2018年11月20日14時(shí)30分開標(biāo)時(shí)間2018年11月20日14時(shí)30分開標(biāo)地點(diǎn)石家莊市公共資源交易中心(石家莊市槐安東路161號(hào)C座)第四開標(biāo)室評(píng)分方法及標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)分法項(xiàng)目聯(lián)系人秦雪松聯(lián)系方式031180664944本公告發(fā)布媒體中國政府采購網(wǎng)、河北省政府采購網(wǎng)、石家莊市行政審批局網(wǎng)
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    • 簡介:1電氣與能源學(xué)院教師鄭寧先進(jìn)事跡電氣與能源學(xué)院教師鄭寧先進(jìn)事跡鄭寧認(rèn)真認(rèn)真做事,踏做事,踏實(shí)做人,做人,多年多年來與來與多名多名特困特困生結(jié)成“一成“一幫一”互助一”互助對(duì)子,在子,在思想、思想、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、生活、生活上給予熱心幫助,為學(xué)為學(xué)生奉生奉獻(xiàn)了一片了一片愛心。心。她經(jīng)她經(jīng)常與學(xué)與學(xué)生談心,心,既教書既教書又育人,又育人,義務(wù)輔導(dǎo)義務(wù)輔導(dǎo)課程,激程,激發(fā)學(xué)發(fā)學(xué)生的生的學(xué)習(xí)興學(xué)習(xí)興趣,趣,鼓勵(lì)學(xué)勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信心生增強(qiáng)自信心。課余時(shí)間時(shí)間,為學(xué)生借生借閱參閱參考書,借用,借用實(shí)習(xí)設(shè)備實(shí)習(xí)設(shè)備,幫助學(xué)生組建了新能源科技社建了新能源科技社團(tuán),進(jìn)行風(fēng)力發(fā)電發(fā)電模擬等試驗(yàn)試驗(yàn),組織學(xué)組織學(xué)生到生到中天中天實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心中心實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),開闊學(xué)闊學(xué)生視野,提高,提高動(dòng)手能力手能力。在。在學(xué)生進(jìn)入三年入三年級(jí)時(shí)級(jí)時(shí)候,推薦候,推薦學(xué)生到生到企業(yè)勤工勤工儉學(xué)儉學(xué),指導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)生參加社加社會(huì)實(shí)踐會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)習(xí)。十多年十多年來,她千方百千方百計(jì)為學(xué)計(jì)為學(xué)生就生就業(yè)鋪業(yè)鋪路搭路搭橋。利用。利用與同學(xué)、企業(yè)的關(guān)系,系,積極積極推薦推薦學(xué)生就生就業(yè)。貧困生困生王明王明軍、幫困生困生盧學(xué)盧學(xué)良、良、王雪等雪等學(xué)生,生,都是都是經(jīng)她經(jīng)她推薦推薦找到了工作找到了工作崗位,有的已位,有的已經(jīng)從經(jīng)從事管理。管理。她保持著保持著與畢業(yè)與畢業(yè)生的溝通聯(lián)系,系,學(xué)生遇事也遇事也請(qǐng)鄭請(qǐng)鄭寧老師點(diǎn)撥。她主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員提供就提供就業(yè)信息,指信息,指導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)生填寫簡歷填寫簡歷,經(jīng)她經(jīng)她推薦已有推薦已有5050余名余名學(xué)生在生在阿爾斯通、通廣、阿爾斯通、通廣、麥基佳等基佳等公司就公司就業(yè)。在得知。在得知兩名學(xué)生應(yīng)聘經(jīng)濟(jì)貿(mào)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗導(dǎo)教師崗位時(shí),她主動(dòng)輔導(dǎo)動(dòng)輔導(dǎo)他們寫教們寫教案、案、試講試講,最后有一名,最后有一名學(xué)生應(yīng)聘成功。聘成功。鄭寧經(jīng)常說,“可能我不是最好的老可能我不是最好的老師,但,但我在我在學(xué)生的心目中,的心目中,是最平易近人的老是最平易近人的老師。希望我的希望我的學(xué)生在中德生在中德學(xué)院的院的三年三年時(shí)間時(shí)間里,度里,度過最美好的最美好的時(shí)光”。1電氣與能源學(xué)院教師鄭寧先進(jìn)事跡電氣與能源學(xué)院教師鄭寧先進(jìn)事跡鄭寧認(rèn)真認(rèn)真做事,踏做事,踏實(shí)做人,做人,多年多年來與來與多名多名特困特困生結(jié)成“一成“一幫一”互助一”互助對(duì)子,在子,在思想、思想、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、生活、生活上給予熱心幫助,為學(xué)為學(xué)生奉生奉獻(xiàn)了一片了一片愛心。心。她經(jīng)她經(jīng)常與學(xué)與學(xué)生談心,心,既教書既教書又育人,又育人,義務(wù)輔導(dǎo)義務(wù)輔導(dǎo)課程,激程,激發(fā)學(xué)發(fā)學(xué)生的生的學(xué)習(xí)興學(xué)習(xí)興趣,趣,鼓勵(lì)學(xué)勵(lì)學(xué)生增強(qiáng)自信心生增強(qiáng)自信心。課余時(shí)間時(shí)間,為學(xué)生借生借閱參閱參考書,借用,借用實(shí)習(xí)設(shè)備實(shí)習(xí)設(shè)備,幫助學(xué)生組建了新能源科技社建了新能源科技社團(tuán),進(jìn)行風(fēng)力發(fā)電發(fā)電模擬等試驗(yàn)試驗(yàn),組織學(xué)組織學(xué)生到生到中天中天實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)中心中心實(shí)習(xí)實(shí)習(xí),開闊學(xué)闊學(xué)生視野,提高,提高動(dòng)手能力手能力。在。在學(xué)生進(jìn)入三年入三年級(jí)時(shí)級(jí)時(shí)候,推薦候,推薦學(xué)生到生到企業(yè)勤工勤工儉學(xué)儉學(xué),指導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)生參加社加社會(huì)實(shí)踐會(huì)實(shí)踐和專業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)實(shí)習(xí)。十多年十多年來,她千方百千方百計(jì)為學(xué)計(jì)為學(xué)生就生就業(yè)鋪業(yè)鋪路搭路搭橋。利用。利用與同學(xué)、企業(yè)的關(guān)系,系,積極積極推薦推薦學(xué)生就生就業(yè)。貧困生困生王明王明軍、幫困生困生盧學(xué)盧學(xué)良、良、王雪等雪等學(xué)生,生,都是都是經(jīng)她經(jīng)她推薦推薦找到了工作找到了工作崗位,有的已位,有的已經(jīng)從經(jīng)從事管理。管理。她保持著保持著與畢業(yè)與畢業(yè)生的溝通聯(lián)系,系,學(xué)生遇事也遇事也請(qǐng)鄭請(qǐng)鄭寧老師點(diǎn)撥。她主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員輔導(dǎo)員提供就提供就業(yè)信息,指信息,指導(dǎo)學(xué)導(dǎo)學(xué)生填寫簡歷填寫簡歷,經(jīng)她經(jīng)她推薦已有推薦已有5050余名余名學(xué)生在生在阿爾斯通、通廣、阿爾斯通、通廣、麥基佳等基佳等公司就公司就業(yè)。在得知。在得知兩名學(xué)生應(yīng)聘經(jīng)濟(jì)貿(mào)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師崗導(dǎo)教師崗位時(shí),她主動(dòng)輔導(dǎo)動(dòng)輔導(dǎo)他們寫教們寫教案、案、試講試講,最后有一名,最后有一名學(xué)生應(yīng)聘成功。聘成功。鄭寧經(jīng)常說,“可能我不是最好的老可能我不是最好的老師,但,但我在我在學(xué)生的心目中,的心目中,是最平易近人的老是最平易近人的老師。希望我的希望我的學(xué)生在中德生在中德學(xué)院的院的三年三年時(shí)間時(shí)間里,度里,度過最美好的最美好的時(shí)光”。
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    • 簡介:浦壩港鎮(zhèn)泗淋村農(nóng)貿(mào)綜合市場停車場道路硬化工程招標(biāo)文件浦壩港鎮(zhèn)泗淋村農(nóng)貿(mào)綜合市場停車場道路硬化工程招標(biāo)文件備案登記號(hào)三浦招備【2018】號(hào)招標(biāo)人三門縣浦壩港鎮(zhèn)泗淋村股份經(jīng)濟(jì)合作社招標(biāo)代理人歐邦工程管理有限公司招標(biāo)監(jiān)管機(jī)構(gòu)三門縣浦壩港鎮(zhèn)公共資源交易中心二○一八年一月浦壩港鎮(zhèn)泗淋村農(nóng)貿(mào)綜合市場停車場道路硬化工程招標(biāo)文件目錄招標(biāo)公告招標(biāo)公告1投標(biāo)須知前附表投標(biāo)須知前附表2第一章第一章投標(biāo)須知投標(biāo)須知4第一節(jié)總則41工程說明42招標(biāo)范圍43資金來源44投標(biāo)資格45投標(biāo)費(fèi)用46現(xiàn)場條件47踏勘現(xiàn)場4第二節(jié)招標(biāo)文件58招標(biāo)文件的組成59招標(biāo)文件的澄清510招標(biāo)文件的修改511招標(biāo)文件的解釋權(quán)6第三節(jié)投標(biāo)文件的編制612投標(biāo)文件的組成613投標(biāo)文件的格式614投標(biāo)報(bào)價(jià)組成615投標(biāo)擔(dān)保616投標(biāo)有效期617投標(biāo)文件的份數(shù)和簽署7第四節(jié)投標(biāo)文件的遞交718投標(biāo)文件的裝訂、密封與標(biāo)志719投標(biāo)文件的遞交720投標(biāo)截止期721投標(biāo)文件的補(bǔ)充、修改與撤回7第五節(jié)開標(biāo)822開標(biāo)823投標(biāo)文件公布8第六節(jié)評(píng)標(biāo)824評(píng)標(biāo)過程的保密825投標(biāo)文件符合性鑒定826投標(biāo)文件的澄清927投標(biāo)文件的評(píng)審928評(píng)標(biāo)辦法以下計(jì)算,小數(shù)點(diǎn)保留兩位,第三位四舍五入10第七節(jié)授予合同1029中標(biāo)候選人公示1030中標(biāo)通知書1031合同簽訂11第二章第二章合同條款合同條款1212第一部分合同協(xié)議書13第二部分通用條款略16第三部分專用合同條款16第三章第三章投標(biāo)文件格式投標(biāo)文件格式3737
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    • 簡介:湘鄉(xiāng)市起鳳路綠化工程招標(biāo)文件招標(biāo)編號(hào)湘鄉(xiāng)招標(biāo)編號(hào)湘鄉(xiāng)JSZBJSZB20170682017068招標(biāo)人湘鄉(xiāng)市城市建設(shè)投資開發(fā)有限公司招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)湖南天福項(xiàng)目管理有限公司日期2017年9月27日0目錄第一章招標(biāo)公告3第二章投標(biāo)人須知5第三章評(píng)標(biāo)辦法(綜合評(píng)估法I)24第四章合同條款及格式50第五章工程量清單62第六章圖紙72第七章技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求75第八章投標(biāo)文件格式77
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    • 簡介:湖州市能源發(fā)展“十三五”規(guī)劃湖州市能源發(fā)展“十三五”規(guī)劃湖州市發(fā)展和改革委員會(huì)二〇一六年十二月附表湖州市“十三五”重大能源項(xiàng)目附圖重大能源項(xiàng)目布局圖
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    • 簡介:深圳市食品經(jīng)營許可標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)范深圳市食品經(jīng)營許可標(biāo)準(zhǔn)化工作規(guī)范為進(jìn)一步統(tǒng)一規(guī)范食品經(jīng)營許可工作,保障食品經(jīng)營許可質(zhì)量,依據(jù)中華人民共和國食品安全法、食品經(jīng)營許可管理辦法等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我市實(shí)際,制定本工作規(guī)范。一、食品經(jīng)營許可職責(zé)分工全市食品經(jīng)營許可受理、決定機(jī)關(guān)統(tǒng)一為深圳市食品藥品監(jiān)督管理局。各轄區(qū)局、監(jiān)管所、許可審查中心均以市局名義開展食品經(jīng)營許可工作。食品經(jīng)營許可證統(tǒng)一套印深圳市食品藥品監(jiān)督管理局公章,有關(guān)文書用章統(tǒng)一為深圳市食品藥品監(jiān)督管理局許可專用章。具體職責(zé)分工如下(一)食品(一)食品經(jīng)營許經(jīng)營許可受理可受理職責(zé)職責(zé)分工分工1、市局負(fù)責(zé)集體用餐配送單位、中央廚房、經(jīng)營場所面積3000M2(不含3000M2)以上的餐飲服務(wù)經(jīng)營者和單位食堂、大型連鎖食品經(jīng)營單位(含門店)和市直屬各類學(xué)校、幼兒園食堂許可受理工作。2、各轄區(qū)局負(fù)責(zé)除市局受理以外的食品經(jīng)營單位許可受理工作。各轄區(qū)局根據(jù)需要可委托監(jiān)管所承擔(dān)部分食品經(jīng)營許可受理工作。寶安、龍崗轄區(qū)監(jiān)管所負(fù)責(zé)所有食品銷售經(jīng)營者、經(jīng)營場所面積200M2以下(含200M2)的餐飲服務(wù)經(jīng)營者和單位食堂(不3(2)各轄區(qū)局受理的全部學(xué)校、幼兒園和校外午托機(jī)構(gòu)食堂、經(jīng)營場所面積200M2以上(不含200M2)的餐飲服務(wù)經(jīng)營者和單位食堂食品經(jīng)營許可現(xiàn)場核查任務(wù)。3、各轄區(qū)局承擔(dān)除許可審查中心負(fù)責(zé)以外的食品經(jīng)營許可現(xiàn)場核查任務(wù),可根據(jù)實(shí)際需要委托監(jiān)管所開展現(xiàn)場核查工作。二、食品經(jīng)營許可現(xiàn)場核查工作標(biāo)準(zhǔn)(一)食品(一)食品經(jīng)營許經(jīng)營許可免于可免于現(xiàn)場現(xiàn)場核查的情形的情形1、新辦食品經(jīng)營許可證申請(qǐng)預(yù)包裝食品銷售(含冷藏冷凍食品、不含冷藏冷凍食品)、保健食品銷售、網(wǎng)絡(luò)銷售預(yù)包裝食品、食品自動(dòng)售貨銷售。2、持有效食品經(jīng)營許可證的食品經(jīng)營單位申請(qǐng)?jiān)黾宇A(yù)包裝食品銷售、保健食品銷售項(xiàng)目。3、除中央廚房、單位食堂、微小餐飲單位外,持有效食品經(jīng)營許可證的食品經(jīng)營單位申請(qǐng)?jiān)黾印熬W(wǎng)絡(luò)經(jīng)營”項(xiàng)目。4、適用于食品經(jīng)營許可“申請(qǐng)人承諾制”的微小餐飲單位(不含網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營,可包含預(yù)包裝食品銷售)。微小餐飲單位食品經(jīng)營許可“申請(qǐng)人承諾制”適用范圍經(jīng)營場所使用面積在50平方米及以下的快餐店、小吃店、飲品店、糕點(diǎn)店、農(nóng)家樂等規(guī)模較小的餐飲服務(wù)經(jīng)營者。限定主體業(yè)態(tài)餐飲服務(wù)經(jīng)營者(微小餐飲)、食品銷售經(jīng)營者(其他食品銷售經(jīng)營者)。限定經(jīng)營項(xiàng)目熱食類食品制售、糕點(diǎn)類食品制售(不含裱花
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