簡(jiǎn)介：19秋組織行為學(xué)作業(yè)3試卷總分100得分100一、單選題共15道試題,共60分1組織行為學(xué)權(quán)變理論時(shí)代指的是（）A二戰(zhàn)到20世紀(jì)八十年代B二十世紀(jì)五十年代到現(xiàn)在C二十世紀(jì)二十年代到三十年代D20世紀(jì)七八十年代到現(xiàn)在答案D2寶潔公司和旁氏公司主要采用的行為決策模型屬于（）A經(jīng)濟(jì)理性模型B社會(huì)模型C有限理性模型D判斷經(jīng)驗(yàn)與偏差模型答案A3下列關(guān)于群體沖突說(shuō)法不正確的是（）A一般不會(huì)導(dǎo)致組織滅亡B群體沖突都是破壞性的C它會(huì)危害到組織的績(jī)效D沖突有時(shí)也有積極作用答案B4（）是領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的最終目標(biāo)和歸宿。A領(lǐng)導(dǎo)效能B群體利益C領(lǐng)導(dǎo)利益D領(lǐng)導(dǎo)效率答案A5GAS三階段壓力理論模型是由（）創(chuàng)立的A麥格拉斯B馬歇爾C謝爾耶D羅賓斯答案C6人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是（）。A馬斯洛、羅杰斯B皮亞杰、布魯納C泰羅、法約爾D斯金納、班杜拉提答案AA四B五C二D三答案B14非正式群體與正式群體的劃分，最早是由（）提出來(lái)A伯恩B彼得諾夫斯基C梅奧D舒爾茨答案C15下列不屬于奧爾波特個(gè)人特質(zhì)論的是（）A首要特質(zhì)B次要特質(zhì)C普通特質(zhì)D中心特質(zhì)答案C二、多選題共5道試題,共20分16對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)時(shí)應(yīng)關(guān)注的原則包括（）A物質(zhì)利益原則B差異化和多樣化原則C妥協(xié)性原則D公平原則答案ABD17對(duì)于決策者來(lái)說(shuō)，要使決策達(dá)到最優(yōu)必須（）A比較容易獲得與決策有關(guān)的全部信息B了解全部信息的真實(shí)價(jià)值，并據(jù)此制定所有可能的方案C準(zhǔn)確預(yù)測(cè)每個(gè)方案的執(zhí)行結(jié)果D對(duì)執(zhí)行者做好管理答案ABC18感覺(jué)可以分為（）。A運(yùn)動(dòng)感覺(jué)B自然感覺(jué)C外部感覺(jué)D內(nèi)部感覺(jué)答案ACD19組織文化具有下述特性（）A規(guī)范性

簡(jiǎn)介：動(dòng)物學(xué)復(fù)習(xí)提綱（無(wú)脊椎動(dòng)物）動(dòng)物學(xué)復(fù)習(xí)提綱（無(wú)脊椎動(dòng)物）10級(jí)生科班整理生科班整理第1章緒論緒論1．動(dòng)物分類是以什么為依據(jù)．動(dòng)物分類是以什么為依據(jù)答1、外部形態(tài)學(xué)特征仍是最直觀而常用的；2、生物學(xué)特征生殖隔離、生活習(xí)性、生態(tài)要求；3、細(xì)胞學(xué)特征染色體數(shù)目、核型與帶型分析；4、生化組成同功酶；5、基因序列。2．何謂物種、亞種、品種．何謂物種、亞種、品種答物種是生物界發(fā)展的連續(xù)性和間斷性統(tǒng)一的基本間斷形式；在有性生物，物種呈現(xiàn)為統(tǒng)一的繁殖群體，由占有一定空間，具有實(shí)際或潛在繁殖能力的種群所組成，而且與其他這樣的群體在生殖上是隔離的。亞種某物種的部分族群因長(zhǎng)期的生態(tài)隔離，外觀上與原物種已有顯著的不同，但去除生態(tài)隔離后與原物種之間仍能自然混血繁殖者。它是一個(gè)種內(nèi)的地理種群，或生理、生態(tài)種群，并具有地理分布上或生態(tài)上的不同?，F(xiàn)今動(dòng)物分類學(xué)上多以亞種作為種以下的分類等級(jí)或階元。品種人工選育的動(dòng)植物種下分類單元。3．雙名法是怎樣給物種命名的．雙名法是怎樣給物種命名的答雙名法規(guī)定每一個(gè)動(dòng)物都應(yīng)有一個(gè)學(xué)名。這個(gè)學(xué)名是由兩個(gè)拉丁字或拉丁化的文字所組成。前面一個(gè)字是該動(dòng)物的屬名，后面一個(gè)字是它的種本名。屬名用主格單數(shù)名詞，第一個(gè)字母要大寫(xiě)；后面的種本名用形容詞或名詞，第一個(gè)字母不需大寫(xiě)。第2章原生動(dòng)物門(mén)原生動(dòng)物門(mén)1．間日瘧原蟲(chóng)的生活史。．間日瘧原蟲(chóng)的生活史。答2．原生動(dòng)物有哪幾個(gè)重要的綱，劃分的主要依據(jù)是什么．原生動(dòng)物有哪幾個(gè)重要的綱，劃分的主要依據(jù)是什么答原生動(dòng)物門(mén)有4個(gè)綱鞭毛綱、肉足綱、孢子綱和纖毛綱。大量的工作證明，細(xì)胞器類型及其微管帶的類型為分類依據(jù)。3．原生動(dòng)物門(mén)的主要特征是什么．原生動(dòng)物門(mén)的主要特征是什么答1、最原始、最低等的動(dòng)物；2、整個(gè)身體由單個(gè)細(xì)胞構(gòu)成單細(xì)胞動(dòng)物；3、具細(xì)胞器；4、個(gè)體微小；5、分布廣淡水、海水、土壤、寄生。第4章多細(xì)胞動(dòng)物的起源多細(xì)胞動(dòng)物的起源1．名詞解釋原生動(dòng)物，后生動(dòng)物，中生動(dòng)物，原口動(dòng)物，后口動(dòng)物，胚前發(fā)育，胚胎發(fā)育，胚后發(fā)育，端細(xì)胞法，體腔囊法．名詞解釋原生動(dòng)物，后生動(dòng)物，中生動(dòng)物，原口動(dòng)物，后口動(dòng)物，胚前發(fā)育，胚胎發(fā)育，胚后發(fā)育，端細(xì)胞法，體腔囊法答原生動(dòng)物動(dòng)物界里最原始、最低等的動(dòng)物。它們的主要特征是身體由單細(xì)胞構(gòu)成，因此也稱為單細(xì)胞動(dòng)物。后生動(dòng)物相對(duì)于原生動(dòng)物而言，絕大多數(shù)多細(xì)胞動(dòng)物都是后生動(dòng)物。中生動(dòng)物介于原生動(dòng)物和后生動(dòng)物之間，是一類小型的內(nèi)寄生動(dòng)物。全部寄生于海洋無(wú)脊椎動(dòng)物體內(nèi)，微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，細(xì)胞數(shù)目在每種內(nèi)是恒定的。已知約50種。分類地位尚有爭(zhēng)議。原口動(dòng)物在胚胎發(fā)育過(guò)程中，原腸期形成的原口（胚孔），將來(lái)形成動(dòng)物的口，以這種方式形成口的動(dòng)物，稱原口動(dòng)物。后口動(dòng)物胚胎發(fā)育中的原口或者變?yōu)槌审w的肛門(mén)或者封閉，而在相反一端另外由外胚層內(nèi)陷形成口的三胚層動(dòng)物，稱后口動(dòng)物。第7章扁形動(dòng)物門(mén)扁形動(dòng)物門(mén)1．兩側(cè)對(duì)稱體制形成的意義。．兩側(cè)對(duì)稱體制形成的意義。答1、兩側(cè)對(duì)稱使動(dòng)物體明顯地分為前后、背腹，背面司保護(hù)，腹面司運(yùn)動(dòng)。使動(dòng)物身體在功能上出現(xiàn)分工，促進(jìn)了神經(jīng)和感官的發(fā)展。2、擴(kuò)大了動(dòng)物的活動(dòng)范圍，從動(dòng)物演化上看，兩側(cè)對(duì)稱體型是動(dòng)物由水中漂浮生活過(guò)渡到水底爬行生活的結(jié)果，既適于游泳又適于爬行，為動(dòng)物從水生發(fā)展到陸生創(chuàng)造了基本條件。2．中胚層形成的意義。．中胚層形成的意義。答1、中胚層的形成減輕了內(nèi)、外胚層的負(fù)擔(dān)，引起了一系列組織、器官、系統(tǒng)的分化，為動(dòng)物體結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步復(fù)雜、完備提供了必要的物質(zhì)條件，使動(dòng)物達(dá)到器官系統(tǒng)水平。（由于中胚層形成了復(fù)雜的肌肉層，增強(qiáng)了運(yùn)動(dòng)、消化能力，新陳代謝能力隨之加強(qiáng)，進(jìn)而促進(jìn)了排泄系統(tǒng)的形成。由于運(yùn)動(dòng)機(jī)能的加強(qiáng)，使動(dòng)物體的生活環(huán)境不斷變換，從而使動(dòng)物的神經(jīng)系統(tǒng)和感官更趨于發(fā)達(dá)而集中于前端。）2、中胚層形成實(shí)質(zhì)組織，有貯存養(yǎng)料和水分的作用，使動(dòng)物抗干旱、耐饑餓，為上陸打下了基礎(chǔ)。3、中胚層形成固定的生殖腺和一定的生殖導(dǎo)管、附屬腺，使動(dòng)物能進(jìn)行交配和體內(nèi)受精，也為上陸打下了基礎(chǔ)。因此，中胚層的形成是動(dòng)物由水生進(jìn)化到陸生的基本條件之一。3．名詞解釋中間寄主、終末寄主．名詞解釋中間寄主、終末寄主答中間寄主寄生蟲(chóng)性未成熟的幼蟲(chóng)期所寄生的寄主。終末寄主寄生蟲(chóng)成蟲(chóng)期所寄生的寄主。4．渦蟲(chóng)綱、吸蟲(chóng)綱、絳蟲(chóng)綱各自的獨(dú)特特點(diǎn)。．渦蟲(chóng)綱、吸蟲(chóng)綱、絳蟲(chóng)綱各自的獨(dú)特特點(diǎn)。答渦蟲(chóng)綱1、營(yíng)自由生活，少數(shù)寄生生活。2、體表具纖毛，有特殊的桿狀體，具典型的皮肌囊。3、具不完全消化系統(tǒng)，有口一般無(wú)肛門(mén)（單咽目渦蟲(chóng)有臨時(shí)性肛門(mén)）。3、無(wú)專門(mén)的呼吸器官，呼吸通過(guò)體表進(jìn)行。4、具焰細(xì)胞的原腎管型排泄系統(tǒng)。5、具網(wǎng)狀或梯形神經(jīng)系統(tǒng)，有較發(fā)達(dá)的感覺(jué)器官。6、行無(wú)性生殖和有性生殖，多數(shù)海產(chǎn)種類間接發(fā)育，有牟勒氏幼蟲(chóng)階段，再生能力強(qiáng)具極性。吸蟲(chóng)綱1、營(yíng)寄生生活，少數(shù)外寄生，多數(shù)內(nèi)寄生。2、運(yùn)動(dòng)機(jī)能退化，體表纖毛消失，有角質(zhì)層。3、出現(xiàn)吸盤(pán)等附著器官。4、消化、神經(jīng)系統(tǒng)、感官趨于退化。5、呼吸由外寄生的有氧呼吸到內(nèi)寄生的厭氧呼吸。6、生殖系統(tǒng)發(fā)達(dá)，生活史復(fù)雜，常有多個(gè)寄主。絳蟲(chóng)綱1、營(yíng)內(nèi)寄生生活，是一種進(jìn)化十分完美的寄生蟲(chóng)。2、體表纖毛消失，體呈背腹扁平的帶狀，由許多節(jié)片構(gòu)成，頭部有小鉤、吸盤(pán)等附著器官。3、感官完全退化。4、消化系統(tǒng)消失，體表滲透營(yíng)養(yǎng)。5、生殖器官高度發(fā)達(dá)，繁殖力很強(qiáng)。6、大多數(shù)只經(jīng)過(guò)一個(gè)中間寄主。5．扁形動(dòng)物門(mén)的主要特征。．扁形動(dòng)物門(mén)的主要特征。答1、背腹扁平，兩側(cè)對(duì)稱。2、三胚層、無(wú)體腔，體內(nèi)被實(shí)質(zhì)組織充塞。3、有較完備的器官、系統(tǒng)。（1有完整的皮肌囊。2有消化道但不完全。3排泄系統(tǒng)為原腎管式。4梯形神經(jīng)系統(tǒng)，出現(xiàn)原始的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。5有固定的生殖腺、生殖導(dǎo)管、附屬腺，有交配現(xiàn)象，體內(nèi)受精。）4、生活方式多樣自由生活（海水、淡水、潮濕土壤中），寄生（內(nèi)寄生、外寄生）。6．寄生蟲(chóng)更換寄主有何生物學(xué)意義．寄生蟲(chóng)更換寄主有何生物學(xué)意義答更換寄主是和寄主的進(jìn)行有關(guān)，最早的寄主應(yīng)該是在系統(tǒng)發(fā)展中出現(xiàn)較早的類群，后來(lái)的這些寄生蟲(chóng)的生活史推廣到較后出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物體內(nèi)去，這樣較早的寄主變成寄生蟲(chóng)的中間寄主，后來(lái)的寄主便成為終末寄主。更換寄主是寄生蟲(chóng)對(duì)寄生生活的一種適應(yīng)，寄生蟲(chóng)對(duì)寄主有害，繁殖過(guò)多，使寄主死亡，對(duì)寄生蟲(chóng)不利，所以寄生蟲(chóng)更換寄主。第8章假體腔動(dòng)物假體腔動(dòng)物1名詞解釋原體腔，真體腔，隱生名詞解釋原體腔，真體腔，隱生產(chǎn)

簡(jiǎn)介：路橋區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃研究課題申報(bào)、評(píng)審表課題類別中學(xué)理科課題名稱初中數(shù)學(xué)“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐研究課題負(fù)責(zé)人張海萍職務(wù)（職稱）中學(xué)二級(jí)單位臺(tái)州市路橋第三中學(xué)郵編、地址318050臺(tái)州市路橋第三中學(xué)聯(lián)系電話13968658895成果形式論文、案例、教育隨筆_完成時(shí)間2012年10月總編號(hào)總編號(hào)2初中數(shù)學(xué)“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐研究初中數(shù)學(xué)“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐研究臺(tái)州市路橋區(qū)第三中學(xué)課題組一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義“先學(xué)后教”是老師教與學(xué)生學(xué)之間的關(guān)系，不僅是指時(shí)間上的先后關(guān)系，更是以學(xué)定教的邏輯關(guān)系。早在兩干多年前，偉大的教育家孔子提出“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也”論語(yǔ)述而。意思是說(shuō)，當(dāng)學(xué)生處于心求通而未得，口欲言而未能時(shí)，他們的注意力必然是集中的，思維必然是敏銳的，想象必然是活躍的，教師只略加點(diǎn)撥、開(kāi)導(dǎo)，就可豁然開(kāi)朗。這是孔子啟發(fā)式教學(xué)思想的生動(dòng)體現(xiàn)。實(shí)際上，這里說(shuō)的“先憤后啟，先悱后發(fā)”同“先學(xué)后教先試后導(dǎo)，先練后講”的思想是一致的。2002年，杜郎口中學(xué)教學(xué)改革中發(fā)現(xiàn)只有讓學(xué)生先學(xué)，有一定的基礎(chǔ)在課堂上才可能有話可說(shuō)、有據(jù)可論。只有充分預(yù)習(xí)，才會(huì)有豐富多彩的課堂展示。江蘇泰興洋思中學(xué)提出了“先學(xué)后教”獨(dú)創(chuàng)的課堂教學(xué)模式，是對(duì)傳統(tǒng)的“先教后學(xué)、課后作業(yè)”教學(xué)模式的顛覆性改革，一堂課總要從“先學(xué)后教”的“學(xué)”字開(kāi)頭，先讓學(xué)生自學(xué)。生本教育創(chuàng)始人郭思樂(lè)教授創(chuàng)立的一種教育思想和方式叫“生本教育”，一種為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育，也是以生命為本的教育，它既是一種方式，更是一種理念。這種先進(jìn)的教學(xué)模式體現(xiàn)了新課程所提倡的讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變師生的教學(xué)方式。在全國(guó)引起了很大的轟動(dòng)，全國(guó)各地紛紛到洋思中學(xué)學(xué)習(xí)，效仿這種先進(jìn)的課堂教學(xué)模式。近兩年來(lái)，路橋區(qū)也實(shí)行新課程改革，多次派出優(yōu)秀教師到山東杜郎口學(xué)習(xí)，到洋思中學(xué)觀摩，到廣州聽(tīng)課等等。不僅如此，還利用節(jié)假日，邀請(qǐng)郭思樂(lè)教師來(lái)路橋講學(xué)。同時(shí)，各個(gè)學(xué)校推進(jìn)各有特色的教學(xué)改革。我校從2009年9月份開(kāi)始，進(jìn)行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐改革。也取得了不少的成果，具體有幾個(gè)方面1、中等學(xué)生尤其是優(yōu)秀生的自學(xué)能力大大增強(qiáng)。2、課堂參與度與參與面明顯增強(qiáng)與擴(kuò)大。課堂學(xué)習(xí)氣氛非常活躍。甚至，有時(shí)候課堂上，學(xué)生敢于與老師辯駁。比較洋思中學(xué)的“先學(xué)后教”的課堂模式，我們的課堂模式有區(qū)別的。都是從“學(xué)”開(kāi)始。洋思中學(xué)的“學(xué)”是學(xué)生帶著教師布置的任務(wù)、有既定目標(biāo)的自學(xué)。而我們的“學(xué)”是師生雙方的，教師先確定學(xué)生先的內(nèi)容，編寫(xiě)一份前置性作業(yè)，學(xué)生在前一天通過(guò)前置性作業(yè)的完成而先學(xué)。洋思中學(xué)的“后教”是教師根據(jù)學(xué)生的自學(xué)情況進(jìn)行點(diǎn)撥，或規(guī)范。而我們的“后教”依然是有完整的課堂環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)在課題組成員的兩年的實(shí)踐中，也發(fā)現(xiàn)不大少的問(wèn)題。具體的有以下幾個(gè)方面。1、因?yàn)檎n堂上的內(nèi)容是前一天晚上做過(guò)的。學(xué)生對(duì)課堂失去新鮮感，好奇心，課堂注意力不集中，課堂效率低下。2、教師根據(jù)前置性作業(yè)的完成情況決定上課的內(nèi)容。課堂上，兩極分化的情況非常嚴(yán)重，課堂上展示的機(jī)會(huì)都會(huì)集中在一小部分的學(xué)生上。而中等生，尤其是學(xué)困生的傾聽(tīng)效率在下降。表現(xiàn)機(jī)會(huì)很少。此外，師生探究，實(shí)踐，思維共同推進(jìn)的作用并沒(méi)有真正被發(fā)揮。3、因?yàn)閷W(xué)生既要做前置性練習(xí)，又要做作業(yè)本。說(shuō)是輕負(fù)高質(zhì)，其實(shí)學(xué)生又一次陷入題海戰(zhàn)術(shù)瘋狂怪圈。解決好以上3個(gè)問(wèn)題，對(duì)我校的數(shù)學(xué)課堂質(zhì)量一定有很大的提升，同時(shí)提升學(xué)生的自學(xué)能力，

簡(jiǎn)介：19秋組織行為學(xué)作業(yè)2試卷總分100得分100一、單選題共15道試題,共60分1進(jìn)取型人際關(guān)系的特征是（）A對(duì)抗他人B服從他人C疏遠(yuǎn)他人D朝向他人答案A2下列關(guān)于氣質(zhì)、智力和成就關(guān)系的表述，正確的是（A氣質(zhì)只能決定一個(gè)人智力的高低B氣質(zhì)只能決定一個(gè)人成就的高低C氣質(zhì)決定一個(gè)人能力和成就的高低D氣質(zhì)不能決定一個(gè)人的智力和成就的高低答案D3人們?cè)诨顒?dòng)中自發(fā)的形成的，未經(jīng)任何權(quán)力機(jī)構(gòu)承認(rèn)或批準(zhǔn)而形成的群體被稱為（）A非正式群體B社團(tuán)C民間組織D正式群體答案A4下列關(guān)于性格的說(shuō)法不正確的是（）。A性格與工作績(jī)效間呈現(xiàn)弱相關(guān)B家庭因素對(duì)性格的影響主要表現(xiàn)在父母對(duì)子女的教育上C學(xué)校對(duì)人的性格無(wú)作用D社會(huì)文化對(duì)人的性格也有影響作用答案C5（）是高效團(tuán)隊(duì)的靈魂。A新型團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)B精英隊(duì)員C新型規(guī)章制度D嚴(yán)格的訓(xùn)練答案A6智力二因素理論由（）創(chuàng)立。A瑟斯頓B斯騰伯格C斯皮爾曼D吉爾福特答案CA精神質(zhì)B神經(jīng)質(zhì)C外傾性D內(nèi)傾性答案D14能力的發(fā)展與年齡的增長(zhǎng)（）A無(wú)關(guān)B同速C同步D不同步答案D15權(quán)力根據(jù)傾向性可分為個(gè)人權(quán)力和（）權(quán)力A部門(mén)權(quán)力B群體權(quán)力C組織權(quán)力D社會(huì)權(quán)力答案D二、多選題共5道試題,共20分16組織環(huán)境的特性包括（）A系統(tǒng)性B穩(wěn)定性C客觀性D動(dòng)態(tài)性答案ACD17高效團(tuán)隊(duì)的特征（）A有效的領(lǐng)導(dǎo)、群體績(jī)效評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)體系B擁有共同目標(biāo)和相關(guān)技能C充分的資源與相互信任D一致的承諾與良好的溝通答案ABCD18組織特性包括（）A開(kāi)放性B系統(tǒng)性C目的性、協(xié)作性D整體性答案ABCD19矩陣式組織結(jié)構(gòu)的缺點(diǎn)是（A項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的責(zé)任大于權(quán)力

簡(jiǎn)介：1豬飼料養(yǎng)分消化率的測(cè)定方法；豬飼料氨基酸消化率的測(cè)定方法；影響豬飼料氨基酸消化率的因素；以可消化氨基酸配制日糧我國(guó)豬飼料氨基酸消化率的研究現(xiàn)狀■瘤胃的特點(diǎn)1、體積成年牛瘤胃100150升。2、采食時(shí)間8小時(shí)左右/天。3、反芻時(shí)間811小時(shí)/天。4、每個(gè)食團(tuán)反芻4050次。5、唾液分泌量100升左右。6、唾液呈弱堿性。7、瘤胃上皮對(duì)水分等成分不斷吸收。8、牛不斷采食飼料、同時(shí)食糜不斷從瘤胃中流出。9、牛每天飲水30100升左右?！隽鑫竷?nèi)容物的特性1、瘤胃的溫度正常情況下，為3841OC之間，平均39OC。與體溫相比，瘤胃溫度變異較大。2、瘤胃的PH值一般在67之間。PH值受很多因素的影響。例如，飼料的組成、飼料的物理結(jié)構(gòu)、飼料的營(yíng)養(yǎng)成分以及唾液的分泌等。3、瘤胃的緩沖能力當(dāng)飼料或其它物質(zhì)的PH值在6878時(shí)，瘤胃內(nèi)容物可以進(jìn)行很好的緩沖，超出這一范圍，瘤胃內(nèi)容物的緩沖能力就顯著降低。瘤胃中的主要緩沖物有碳酸鹽、磷酸鹽和揮發(fā)性脂肪酸。4、氧化還原電位瘤胃中很少有氧氣存在。少量的氧可能來(lái)自于飼料和飲水。瘤胃基本上是無(wú)氧環(huán)境。氧化還原電位反映了氧的存在與否。瘤胃的氧化還原電位一般在250450MV之間，平均為350MV。5、滲透壓本指標(biāo)反映了瘤胃液中離子的濃度。一個(gè)滲透摩爾含有61023個(gè)離子/升溶液。滲透壓一般在260340毫滲透摩爾/千克之間，平均為280毫滲透摩爾/千克。6、瘤胃中的氣體CO2和CH4是主要的氣體。瘤胃中含氧量較少?！隽鑫讣?xì)菌的分類（一）根據(jù)細(xì)菌對(duì)飼料分解的特點(diǎn)分類1、纖維分解菌這類細(xì)菌主要靠分解飼料的纖維素為生。反芻動(dòng)物消化粗飼料主要靠這類細(xì)菌來(lái)完成。纖維分解菌對(duì)PH值比較敏感。當(dāng)PH62時(shí)，生長(zhǎng)就受到抑制2、淀粉分解菌這類細(xì)菌主要以日糧中的淀粉為生。對(duì)PH值的變化不敏感。當(dāng)PH值為5672時(shí)，綿羊?qū)Υ篼湹矸鄣南什皇苡绊憽?、蛋白質(zhì)分解菌少數(shù)幾個(gè)品系的細(xì)菌可以分解蛋白質(zhì)。可溶性蛋白質(zhì)、氨基酸和肽類可以快速降解為氨?？扇苄暂^差的蛋白質(zhì)以較慢的速度降解。清蛋白降解很慢。血粉幾乎不降解。4、產(chǎn)甲烷菌這類細(xì)菌以氫和二氧化碳為原料，產(chǎn)生甲烷和水。甲烷產(chǎn)量與干物質(zhì)采食量有直線相關(guān)關(guān)系。二根據(jù)細(xì)菌在瘤胃中的位置分類1、游離于瘤胃液中的細(xì)菌主要以可溶性營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為食物。2、附著于飼料顆粒上的細(xì)菌主要以纖維素和半纖維素為食物。3、附著于細(xì)胞上的細(xì)菌包括附著于瘤胃上皮細(xì)胞和原蟲(chóng)細(xì)胞上的細(xì)菌。附著于瘤胃上皮細(xì)胞的細(xì)菌有幾個(gè)重要作用利用通過(guò)瘤胃上皮細(xì)胞擴(kuò)散到瘤胃中的氧氣，保持瘤胃的無(wú)氧環(huán)境；產(chǎn)生脲酶，將瘤胃中的尿素分解為氨；消化脫落的上皮細(xì)胞三凈碳水化合物蛋白質(zhì)體系的分類方法（CNCPS）瘤胃細(xì)菌被分為發(fā)酵結(jié)構(gòu)性碳水化合物（纖維素、半纖維素）的細(xì)菌（SC）和發(fā)酵非結(jié)構(gòu)性碳水化合物的細(xì)菌（NSC）。SC細(xì)菌僅利用氨作為氮源，而NSC細(xì)菌可以利用氨、氨基酸和肽。這種劃分反映了瘤胃細(xì)菌對(duì)氮的利用，使瘤胃微生物群體簡(jiǎn)化。瘤胃細(xì)菌消化飼料的方式飼料到達(dá)瘤胃后，細(xì)菌很快附著于飼料顆粒上。然后從飼料的縫隙或氣孔進(jìn)入飼料顆粒的內(nèi)部，生長(zhǎng)繁殖，從內(nèi)到外消化飼料。即瘤胃細(xì)菌對(duì)飼料的消化方式是從內(nèi)到外。（四）原蟲(chóng)在瘤胃消化中的作用1、可以產(chǎn)生纖維素酶，發(fā)酵纖維素。2、可以發(fā)酵淀粉。3、可以分解利用脂肪。4、可以利用蛋白質(zhì)。（五）去原蟲(chóng)對(duì)瘤胃發(fā)酵的影響1、去原蟲(chóng)可導(dǎo)致瘤胃PH值下降。2、去原蟲(chóng)可使細(xì)菌的數(shù)量增加，瘤胃氨濃度下降。3、去原蟲(chóng)可使甲烷31、瘤胃液滲透壓瘤胃液滲透壓升高，揮發(fā)酸的吸收速度下降。2、瘤胃的PH值PH值下降，揮發(fā)酸的吸收速度提高。3、揮發(fā)性脂肪酸的濃度濃度越高、吸收速度越快?！鲞^(guò)瘤胃蛋白質(zhì)的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值1、過(guò)瘤胃蛋白質(zhì)的數(shù)量大約占到達(dá)小腸蛋白質(zhì)的3035。2、過(guò)瘤胃蛋白質(zhì)的組成與消化率由于飼料的非降解蛋白質(zhì)為被酶降解后剩余的蛋白質(zhì)，所以氨基酸的組成可能與原來(lái)的飼料有差異。大多數(shù)飼料過(guò)瘤胃蛋白質(zhì)的消化率為8090。■影響瘤胃微生物生長(zhǎng)的因素1、能量1每摩爾可發(fā)酵碳水化合物在瘤胃中可產(chǎn)生45摩爾ATP。2瘤胃微生物的能量需要分為維持需要和生長(zhǎng)需要瘤胃細(xì)菌的維持能量需要為00220187G碳水化合物/G細(xì)菌/H。NSC和SC細(xì)菌的維持需要分別為0150和0050G碳水化合物/G細(xì)菌/H。3瘤胃微生物的能量主要來(lái)自于碳水化合物。大多數(shù)細(xì)菌不能利用其它營(yíng)養(yǎng)成分作為能量來(lái)源。2、含氮化合物（1）瘤胃細(xì)菌可以利用氨合成本身的氨基酸和蛋白質(zhì)。（2）肽類和氨基酸可促進(jìn)瘤胃微生物的生長(zhǎng)。（3）提高微生物生長(zhǎng)繁殖效率的重要原則是瘤胃發(fā)酵達(dá)到能氮平衡。3、含硫化合物（1）每KG瘤胃微生物干物質(zhì)含有8G硫。（2）瘤胃微生物的氮、硫比例比較穩(wěn)定。ARC認(rèn)為為141。HARRISON和MCALLAN（1980）報(bào)道為8613081。（3）不同來(lái)源的硫的利用效率不同。元素硫的利用效率比硫酸鈉的利用效率低。4、含磷化合物（1）磷是組成瘤胃微生物RNA和DNA的成分。（2）瘤胃微生物的含磷量為26。5、瘤胃內(nèi)容物外流速度或稀釋率（1）外流速度和稀釋率的概念（2）瘤胃內(nèi)容物稀釋率對(duì)微生物蛋白質(zhì)合成效率的影響（3）理想的瘤胃內(nèi)容物稀釋率■瘤胃微生物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值1、瘤胃微生物的營(yíng)養(yǎng)成分含量微生物蛋白質(zhì)的氨基酸組成比較穩(wěn)定。2、瘤胃微生物蛋白質(zhì)的數(shù)量大約占到達(dá)小腸蛋白質(zhì)的6570。3、反芻動(dòng)物對(duì)瘤胃微生物的消化率微生物蛋白質(zhì)在小腸的真消化率為85左右?！鲲暳系鞍踪|(zhì)在瘤胃中轉(zhuǎn)化的利弊1、對(duì)于優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)飼料而言，轉(zhuǎn)化不利。例如豆餅、花生餅等。2、對(duì)于質(zhì)量較差的蛋白質(zhì)飼料而言，轉(zhuǎn)化有利。例如啤酒糟等?！鰞?yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)飼料的過(guò)瘤胃保護(hù)（一）對(duì)優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)飼料保護(hù)的必要性（二）保護(hù)的方法1、熱處理例如125OC下，菜籽餅加熱10分鐘。2、化學(xué)處理以2G/KG甲醛處理豆餅。3、其他處理向豆餅中添加還原性糖或硫酸鋅可有效保護(hù)蛋白質(zhì)?！龇堑鞍椎衔镌诹鑫钢械拇x（一）反芻動(dòng)物利用非蛋白氮的原理1、日糧中的含氮化合物完全為真蛋白時(shí)，瘤胃液中存在非蛋白氮。2、日糧中的含氮化合物完全為非蛋白氮時(shí)，瘤胃液中存在氨基酸和蛋白質(zhì)。3、NH3是瘤胃細(xì)菌利用非蛋白氮的形式。（二）尿素用作蛋白質(zhì)代用料存在的問(wèn)題

簡(jiǎn)介：作物栽培學(xué)1一、填空題一、填空題1小麥屬于（A）。A谷類作物谷類作物B豆類作物C纖維作物D油料作物2小麥春化階段要求的首要條件是（B）A高溫條件B低溫條件低溫條件C高壓條件D低壓條件4水稻結(jié)實(shí)期追施的是（D）A送嫁肥B分蘗期C穗肥D粒肥粒肥6根外追肥是（D）A基肥B種肥C追肥D葉面肥葉面肥7耕地的目的（D）A改良土壤B增加土壤酸性C增加土壤堿性D抗旱?？购当?深松的深度（C）A1020厘米B1030厘米C30306060厘米厘米D6090厘米10秋施肥是（A）。A基肥基肥B種肥C追肥D葉面肥11中耕的目的是（A）。A松土除草松土除草B增加土壤酸性C增加土壤堿性D加深耕層14尿素必須在（C）才能保持不結(jié)塊。A常壓下B高壓下C密封下密封下D常溫下19根據(jù)水稻品種的“三性”，一般講來(lái)，南種北引，宜選用什么類型的品種，容易獲得成功。（A）。作物栽培學(xué)3長(zhǎng)。A24PPM4PPMB35PPMC46PPMD57PPM85通常年平均氣溫在1216度的復(fù)種制度為（B）。A一年一熟B一年二熟一年二熟C一年三熟D二年三熟88（B）是指栽培目的所需要的產(chǎn)品的收獲量。A生物產(chǎn)量B經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量C光合產(chǎn)量D凈生產(chǎn)量89生物產(chǎn)量轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量的效率稱為（C）。A轉(zhuǎn)化率B經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量C經(jīng)濟(jì)系數(shù)經(jīng)濟(jì)系數(shù)D凈生產(chǎn)量90（A）是谷類作物產(chǎn)量成分中的補(bǔ)償能力最大的成分。A單位面積穗數(shù)單位面積穗數(shù)B單穗粒數(shù)C種子千粒重D穎花數(shù)91經(jīng)濟(jì)系數(shù)最低的作物是（D）。A水稻B馬鈴薯C甜菜D大豆大豆92谷類作物產(chǎn)量形成的主要特點(diǎn)是產(chǎn)量成分的（B）A光合作用B補(bǔ)償能力補(bǔ)償能力C相互抑制D相互促進(jìn)93谷類作物小穗和小花的發(fā)育除受遺傳影響外，最大影響因素是（D）A種植密度B水肥供給C病蟲(chóng)危害D環(huán)境條件環(huán)境條件94作物干物質(zhì)積累量最大的時(shí)期是（C）。A緩慢增長(zhǎng)期B指數(shù)增長(zhǎng)期C直線增長(zhǎng)期直線增長(zhǎng)期D減慢停止期99培育和推廣作物抗蟲(chóng)品種防御蟲(chóng)害屬（B）A生物防治B農(nóng)業(yè)防治農(nóng)業(yè)防治C物理防治D植物檢疫102下列可增加近地面CO2濃度的方法為（C）。

簡(jiǎn)介：傳統(tǒng)體育養(yǎng)生學(xué)復(fù)習(xí)題一、填空或選擇題1調(diào)身、調(diào)息和調(diào)心是健身氣功鍛煉的三個(gè)基本要素。2以自我鍛煉為主要形式，以強(qiáng)身健體、養(yǎng)生康復(fù)為目的的氣功，屬于。3“三盤(pán)落地勢(shì)”身體下蹲時(shí)口吐“嗨”音，目的是為了氣能下沉至丹田。4韋馱獻(xiàn)杵第二勢(shì)通過(guò)上肢和立掌外撐腰動(dòng)作導(dǎo)引，可提高肩、臂的肌肉力量，有助于改善的活動(dòng)能力。5“摘星換斗勢(shì)”一臂上擺至頭頂上方時(shí)，要目視掌心，意注穴。6做“猿提”動(dòng)作時(shí)以胸部膻中穴為中心，縮項(xiàng)、夾肘、團(tuán)胸、收腹，可加強(qiáng)胸、背部和上肢的團(tuán)緊程度。7掉尾勢(shì)轉(zhuǎn)頭扭臀時(shí)，頭與臀部做相向相向運(yùn)動(dòng)。8握固是指大拇指抵掐根節(jié)，其余四指屈攏收于掌心。9“兩手攀足固腎腰”兩手沿脊柱兩側(cè)向下摩運(yùn)至臀部臀部時(shí)，上體隨之前俯，兩掌繼續(xù)沿腿后向下摩運(yùn)。10初學(xué)健身氣功動(dòng)作時(shí)，一定要強(qiáng)調(diào)D。A動(dòng)作與意念的配合B呼吸與動(dòng)作配合C形神兼?zhèn)?，?nèi)外合一D動(dòng)作的變化和路線11B是八段錦的功法特點(diǎn)。A注重脊柱的旋轉(zhuǎn)屈伸B柔和緩慢，圓活連貫C外導(dǎo)內(nèi)引，形松意充D動(dòng)作舒展，伸筋拔骨12“韋陀獻(xiàn)杵第三勢(shì)”兩掌上托時(shí)，意想通過(guò)“天門(mén)”觀注兩掌，目視前下方，自然呼吸。13“兩手托天理三焦”通過(guò)兩手交叉上托，緩慢用力，保持伸拉，可使“三焦三焦”通暢、氣血調(diào)和。14不論何種形式的功法，在鍛煉方法上都是動(dòng)與靜的有機(jī)結(jié)合及合理搭配。15“五勞七傷往后瞧”的轉(zhuǎn)頭動(dòng)作，可刺激頸部穴，達(dá)到防治“五勞七傷”的目的。16八段錦預(yù)備勢(shì)要求兩手，掌心向內(nèi)，目視前方。17健身氣功易筋經(jīng)的功法特點(diǎn)是動(dòng)作舒展，伸筋拔骨；柔和勻稱，協(xié)調(diào)美觀；注重脊注重脊柱的旋轉(zhuǎn)屈伸柱的旋轉(zhuǎn)屈伸18習(xí)練健身氣功五禽戲須把握好形、神、意、氣四個(gè)環(huán)節(jié)。19做“虎舉”動(dòng)作時(shí)，兩臂舉起和下落可細(xì)化為提、舉、拉、按。20“鹿奔”動(dòng)作身體后坐時(shí)要求背部形成“橫弓狀橫弓狀”和“豎弓狀豎弓狀”，意在疏通督脈之經(jīng)氣，振奮全身之陽(yáng)氣。21健身氣功八段錦預(yù)備勢(shì)的作用是寧?kù)o心神、調(diào)整呼吸、內(nèi)安五臟、端正身形，從與肢體上做好練功前的準(zhǔn)備。22健身氣功五禽戲包括起勢(shì)起勢(shì)、收勢(shì)收勢(shì)，共12個(gè)動(dòng)作。二、二、判斷題判斷題1東漢末年，葛洪在繼承前人基礎(chǔ)上編創(chuàng)了五禽戲，將單一的導(dǎo)引術(shù)式編排為完整的氣功套路。（）29古人說(shuō)“形不正則氣不順，氣不順則意不寧，意不寧則神散亂”，說(shuō)明姿勢(shì)在練功中的重要性。（A）30形神共養(yǎng)是指在練功實(shí)踐中既要注意形體的保養(yǎng)，也要注意精神的調(diào)攝，更要使練功者形神合一。（A）三、名詞解釋三、名詞解釋1、天人合一天人合一整體觀念是中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生思想的基本觀點(diǎn)之一，是人類在一定實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上所形成的關(guān)于人與自然之間關(guān)系的總的認(rèn)識(shí)或看法。2、行氣術(shù)行氣術(shù)又稱吐納、調(diào)息，是一種以呼吸促進(jìn)內(nèi)在氣血運(yùn)動(dòng)為主的養(yǎng)生方式，是一種自我控制的內(nèi)循環(huán)運(yùn)動(dòng)。3、導(dǎo)引術(shù)導(dǎo)引術(shù)是以肢體運(yùn)動(dòng)為主配合呼吸吐納的傳統(tǒng)的健身方法。4、養(yǎng)生養(yǎng)生又稱攝生，旨在通過(guò)調(diào)養(yǎng)精神和形體來(lái)增強(qiáng)體質(zhì)，治療疾病，保持健康，達(dá)到延年益壽的目的。5、中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生學(xué)傳統(tǒng)體育養(yǎng)生是我國(guó)傳統(tǒng)養(yǎng)生文化的重要組成部分，是民族傳統(tǒng)文化和生命科學(xué)在特定歷史條件下交叉互動(dòng)的產(chǎn)物，是一種建立在民族傳統(tǒng)文化基點(diǎn)上的體育養(yǎng)生文化6、五勞七傷五勞七傷五勞”是指心、肝、脾、肺、腎五臟勞損；“七傷”指喜、怒、悲、憂、恐、驚、思七情傷害7、靜功靜功指在練功過(guò)程中練功者的形體和位置基本保持不動(dòng)，并結(jié)合意念運(yùn)動(dòng)和呼吸調(diào)整，以達(dá)到鍛煉身體內(nèi)部機(jī)能為目的導(dǎo)引功法8、動(dòng)功動(dòng)功與靜功相對(duì)而言，它通過(guò)練功者肢體運(yùn)動(dòng)的不斷變化，意氣相隨，起到內(nèi)氣血暢通，舒筋活絡(luò)。9、導(dǎo)引、導(dǎo)引是一種主動(dòng)性地對(duì)形體和精神的自我調(diào)節(jié)、自我補(bǔ)益、自我增強(qiáng)的鍛煉手段與方法。10、內(nèi)養(yǎng)功內(nèi)養(yǎng)功是有劉貴珍在劉渡舟的氣功內(nèi)容基礎(chǔ)上加以整理而形成的功法。11、放松功放松功是根據(jù)氣功“三調(diào)”的原則，側(cè)重于調(diào)心方面而創(chuàng)編的一套靜功鍛煉方法。12、導(dǎo)引功法“三調(diào)”調(diào)身就是有目的地把自己的形體控制在受意識(shí)支配的一定姿勢(shì)和一定的動(dòng)作范圍之內(nèi)，通過(guò)練習(xí)以達(dá)到“外練筋骨皮，內(nèi)練一口氣”，使機(jī)體處在動(dòng)態(tài)的平衡之中調(diào)息呼吸深長(zhǎng)勻細(xì)指的是調(diào)息，它主要是指對(duì)呼吸的控制要緩慢。通過(guò)特定的身型或動(dòng)作及意念的配合，練人的元?dú)猓瑥亩_(dá)到內(nèi)氣鼓蕩、精氣流暢調(diào)心主要是通過(guò)意識(shí)調(diào)節(jié)來(lái)練心，使心靜，進(jìn)而練精神、練思維，在良性意識(shí)的指導(dǎo)下，達(dá)到思維敏捷、反應(yīng)靈活、氣血通暢，從而達(dá)到健身目的13、易筋經(jīng)易筋經(jīng)易筋經(jīng)是我國(guó)古代流傳下來(lái)的健身養(yǎng)生方法，在我國(guó)傳統(tǒng)功法和民族體育發(fā)展中有著較大的影響，千百年來(lái)深受廣大群眾的歡迎14、五禽戲五禽戲是東漢名醫(yī)華佗根據(jù)古代導(dǎo)引、吐納之術(shù)，研究了虎、鹿、熊、猿、鳥(niǎo)的活動(dòng)特點(diǎn)，并結(jié)合人體臟腑、經(jīng)絡(luò)和氣血的功能，編成的一套具有民族風(fēng)格的健身氣功功法。15、柔和緩慢柔和緩慢柔和，是指練習(xí)時(shí)，動(dòng)作不僵不拘，輕松自如，舒展大方。緩慢，是指身體重心平穩(wěn)，虛實(shí)分明，輕飄徐緩。

簡(jiǎn)介：12009年度年度“國(guó)家精品國(guó)家精品課程”申報(bào)表（本科）（本科）推薦單位上海市教育委員會(huì)所屬學(xué)校（是否部屬）非部屬課程名稱傳播學(xué)概論課程類型理論課（不含實(shí)踐）理論課（含實(shí)踐）實(shí)踐驗(yàn)課所屬一級(jí)學(xué)科名稱新聞傳播學(xué)類所屬二級(jí)學(xué)科名稱新聞學(xué)課程負(fù)責(zé)人申報(bào)日期2009518中華人民共和國(guó)教育部制二○○九年三月填寫(xiě)要求31．課程負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)人情況人情況姓名性別男出生年月195211最終學(xué)歷大學(xué)職稱教授電話學(xué)位職務(wù)副院長(zhǎng)傳真所在院系上海大學(xué)影視學(xué)院EMAILDAIYG8408VIPSINACOM通信地址（郵編）上海市延長(zhǎng)路149號(hào)301信箱11基本信息研究方向傳播學(xué)理論、傳播學(xué)研究方法、傳播社會(huì)學(xué)12教學(xué)情況近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)）（不超過(guò)五門(mén)）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)/論文，學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過(guò)五項(xiàng)）；作為第一署名人在國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、時(shí)間）（不超過(guò)十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰/獎(jiǎng)勵(lì)（不超過(guò)五項(xiàng)）；主編的規(guī)劃教材（不超過(guò)五項(xiàng)）一、一、講授課程程傳播學(xué)概論，本科專業(yè)基礎(chǔ)課，周4節(jié)，四屆共165人；報(bào)紙編輯學(xué)，本科專業(yè)課，周4節(jié)，兩屆共86人；傳播學(xué)專題理論研究，本科專業(yè)課，周4節(jié)，三屆共196人；傳播學(xué)專題理論研究，碩士生專業(yè)課，周4節(jié)，四屆共91人；傳播學(xué)研究方法，本科、碩士生、博士生專業(yè)課，周3節(jié)，五屆共240人。二、二、實(shí)踐教學(xué)踐教學(xué)指導(dǎo)18名同學(xué)暑期實(shí)習(xí)，指導(dǎo)14名同學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)年論文22篇，指導(dǎo)畢業(yè)論文共27篇。三、主持的教學(xué)研究三、主持的教學(xué)研究課題課題

簡(jiǎn)介：主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)查擺問(wèn)題清單主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)查擺問(wèn)題清單及主題主題教育教育學(xué)用結(jié)合學(xué)用結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)總結(jié)兩篇兩篇主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)查擺問(wèn)題清單主題教育對(duì)照黨章黨規(guī)查擺問(wèn)題清單目錄一、對(duì)照黨章，按照五個(gè)是否，重點(diǎn)查擺出問(wèn)題61個(gè)二、對(duì)照準(zhǔn)則，按照六個(gè)是否，重點(diǎn)查擺出問(wèn)題62個(gè)三、對(duì)照條例，按照五個(gè)是否，重點(diǎn)查擺出問(wèn)題61個(gè)對(duì)照黨章黨規(guī)，重點(diǎn)對(duì)照黨章、關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，按照方案中列出的16個(gè)是否，進(jìn)行自我檢查擺，共查擺出問(wèn)題184個(gè)。一、對(duì)照黨章，按照五個(gè)是否，重點(diǎn)查擺出問(wèn)題61個(gè)一是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。共查擺出問(wèn)題6個(gè)。1對(duì)黨的基本理論學(xué)習(xí)不及時(shí)，尤其是進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)對(duì)黨的理論體系的新發(fā)展、新變化學(xué)得還不深入。3對(duì)新時(shí)代各類業(yè)務(wù)知識(shí)缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性，沒(méi)有很好地將系統(tǒng)學(xué)習(xí)與碎片化學(xué)習(xí)相結(jié)合，對(duì)新知識(shí)、新技能的掌握有所欠缺。4先鋒模范作用的發(fā)揮不平衡，過(guò)多地關(guān)注于急難險(xiǎn)重任務(wù)，而忽視了在日常工作和學(xué)習(xí)中的帶動(dòng)作用。5對(duì)貢獻(xiàn)精神的理解沒(méi)有做到與時(shí)俱進(jìn)，時(shí)時(shí)處處作貢獻(xiàn)的意識(shí)不夠，有時(shí)存在急功近利的情況。6面對(duì)組織分配的一些基礎(chǔ)性常規(guī)工作，有時(shí)會(huì)存在不愿干、不想干的心理。7雖然能夠自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)紀(jì)律，但在小事小節(jié)上有時(shí)還缺乏自律意識(shí)。8在匯報(bào)工作時(shí)，有時(shí)還存在通過(guò)突出成績(jī)、忽略問(wèn)題刻意拔高自己的情況。9每年僅在民主生活會(huì)時(shí)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，沒(méi)有做到批評(píng)和自我批評(píng)經(jīng)?；?。10對(duì)違反黨的原則的言行，滿足于自己不說(shuō)不做，而對(duì)于其他人不恰當(dāng)?shù)难孕?，缺乏揭露和糾正的勇氣和斗爭(zhēng)精神。11對(duì)在工作中遇到的問(wèn)題，習(xí)慣于向領(lǐng)導(dǎo)求助、向?qū)＜仪蠼?，較少向社區(qū)、村基層群眾或員工群眾問(wèn)策。

簡(jiǎn)介：中國(guó)石油大學(xué)（華東）現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)報(bào)告課程名稱課程名稱電工電子學(xué)電工電子學(xué)實(shí)驗(yàn)名稱實(shí)驗(yàn)名稱三相交流電路三相交流電路實(shí)驗(yàn)形式實(shí)驗(yàn)形式在線模擬在線模擬現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提交形式提交形式在線提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告在線提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)生姓名學(xué)生姓名學(xué)號(hào)號(hào)年級(jí)專業(yè)層次年級(jí)專業(yè)層次學(xué)習(xí)中心學(xué)習(xí)中心提交時(shí)間年月日電壓滿足②三角形連接的負(fù)載如圖2所示其特點(diǎn)是相電壓等于線電壓線電流和相電流之間的關(guān)系如下當(dāng)三相電路對(duì)稱時(shí)，線、相電壓和線、相電流都對(duì)稱，此時(shí)線、相電流滿足⑵不對(duì)稱三相電路在三相三線制星形連接的電路中，若負(fù)載不對(duì)稱，電源中點(diǎn)和負(fù)載中點(diǎn)的電位不再相等，稱為中點(diǎn)位移，此時(shí)負(fù)載端各相電壓將不對(duì)稱，電流和線電壓也不對(duì)稱。在三相四線制星形連接的電路中，如果中線的阻抗足夠小，那么負(fù)載端各相電壓基本對(duì)稱，線電壓也基本對(duì)稱，從而可看出中線在負(fù)載不對(duì)稱時(shí)起到了很重要的作用。但由于負(fù)載不對(duì)稱，因此電流是不對(duì)稱的三相電流，這時(shí)的中線電流將不再為零。在三角形連接的電路中，如果負(fù)載不對(duì)稱，負(fù)載的線、相電壓仍然對(duì)稱，但線、相電流不再對(duì)稱。如果三相電路其中一相或兩相開(kāi)路也屬于不對(duì)稱情況。⑶三相負(fù)載接線原則

簡(jiǎn)介：中國(guó)醫(yī)科大學(xué)藥劑學(xué)本科在線作業(yè)0001試卷總分100得分100一、單選題共50道試題,共100分1乳劑由于分散相和連續(xù)相的比重不同，造成上浮或下沉的現(xiàn)象稱為A表相B破裂C酸敗D乳析答案D2下列敘述不是包衣目的的是A改善外觀B防止藥物配伍變化C控制藥物釋放速度D藥物進(jìn)入體內(nèi)分散程度大，增加吸收，提高生物利用度E增加藥物穩(wěn)定性F控制藥物在胃腸道的釋放部位答案D3屬于被動(dòng)靶向給藥系統(tǒng)的是APH敏感脂質(zhì)體B氨芐青霉素毫微粒C抗體藥物載體復(fù)合物D磁性微球答案D4下列關(guān)于骨架型緩釋片的敘述，錯(cuò)誤的是A親水凝膠骨架片中藥物的釋放比較完全B不溶性骨架片中要求藥物的溶解度較小C藥物從骨架片中的釋放速度比普通片劑慢D骨架型緩釋片一般有三種類型答案B5復(fù)凝聚法制備微囊時(shí)，將PH調(diào)到37，其目的為A使阿拉伯膠荷正電B使明膠荷正電C使阿拉伯膠荷負(fù)電D使明膠荷負(fù)電答案B6以下方法中，不是微囊制備方法的是A凝聚法B液中干燥法C界面縮聚法13下列關(guān)于藥物穩(wěn)定性的敘述中，錯(cuò)誤的是A通常將反應(yīng)物消耗一半所需的時(shí)間稱為半衰期B大多數(shù)藥物的降解反映可用零級(jí)、一級(jí)反應(yīng)進(jìn)行處理C若藥物的降解反應(yīng)是一級(jí)反應(yīng)，則藥物有效期與反應(yīng)物濃度有關(guān)D若藥物的降解反應(yīng)是零級(jí)反應(yīng)，則藥物有效期與反應(yīng)物濃度有關(guān)答案C14CRH用于評(píng)價(jià)A流動(dòng)性B分散度C吸濕性D聚集性答案C15栓劑直腸給藥有可能較口服給藥提高藥物生物利用度的原因是A栓劑進(jìn)入體內(nèi)，體溫下熔化、軟化，因此藥物較其他固體制劑，釋放藥物快而完全B藥物通過(guò)直腸中、下靜脈和肛管靜脈，進(jìn)入下腔靜脈，進(jìn)入體循環(huán)，避免肝臟的首過(guò)代謝作用C藥物通過(guò)直腸上靜脈進(jìn)入大循環(huán)，避免肝臟的首過(guò)代謝作用D藥物在直腸粘膜的吸收好E藥物對(duì)胃腸道有刺激作用答案B16片劑處方中加入適量（1）的微粉硅膠其作用為A崩解劑B潤(rùn)滑劑C抗氧劑D助流劑答案B17口服劑吸收速度快慢順序錯(cuò)誤的是A溶液劑混懸劑顆粒劑片劑B溶液劑散劑顆粒劑丸劑C散劑顆粒劑膠囊劑片劑D溶液劑混懸劑膠囊劑顆粒劑丸劑答案A18以下不用于制備納米粒的有A干膜超聲法B天然高分子凝聚法C液中干燥法D自動(dòng)乳化法答案A

簡(jiǎn)介：深入學(xué)習(xí)黨規(guī)深入學(xué)習(xí)黨規(guī)始終堅(jiān)持道德高線，始終遠(yuǎn)離違紀(jì)紅線黨規(guī)是對(duì)黨章要求各級(jí)黨組織和每一名黨員行為規(guī)范的具體化。今年1月1日起開(kāi)始實(shí)施的新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則和中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例，為廣大黨員既樹(shù)立了看得見(jiàn)、摸得著的道德高線，又劃出了不可觸碰的違紀(jì)紅線。因此，我們必須學(xué)深悟透。內(nèi)化于心，嚴(yán)以律己，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行。運(yùn)管處作為交運(yùn)系統(tǒng)的排頭兵，更要在遵守黨規(guī)黨紀(jì)上做表率，同時(shí)在平時(shí)工作生活上，也存在著風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。比如去企業(yè)檢查吃飯、收受禮品禮金購(gòu)物卡、酒駕醉駕、小賭博等現(xiàn)象極易發(fā)生，每個(gè)黨員八小時(shí)內(nèi)八小時(shí)外都要注重自己的言行，時(shí)刻牢記“八項(xiàng)規(guī)定”、處分條例和廉政準(zhǔn)則。中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則作為我們黨執(zhí)政以來(lái)第一部面向全體黨員廉潔自律的“證明清單”，重申了黨的理想信念宗旨、優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，堅(jiān)持正面倡導(dǎo)、重在立德。它有兩個(gè)特點(diǎn)一是將現(xiàn)行黨章中“總綱”“黨員”以及“黨的干部”等章節(jié)的相關(guān)重要內(nèi)容，總括化為“四個(gè)必須”“四個(gè)堅(jiān)持”“四個(gè)自覺(jué)”的具體要求，同時(shí)分為普通黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部加以差異化、細(xì)分化規(guī)范；二是把黨章中關(guān)于保持先進(jìn)性和純潔性等原則要求，實(shí)體化為普通黨員黨章和其他主要黨內(nèi)法規(guī)對(duì)黨組織和黨員的紀(jì)律要求細(xì)化，明確規(guī)定違反黨章就要依規(guī)給予相應(yīng)黨紀(jì)處分，開(kāi)列“負(fù)面清單”，重在立規(guī)，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的違紀(jì)紅線。在這里，我們必須清楚盡管新修訂的中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例根據(jù)紀(jì)法分開(kāi)和紀(jì)嚴(yán)于法的原則，刪除了與刑法、治安管理處罰法等法律法規(guī)重復(fù)的條款。但是，刪除這些條款規(guī)定的內(nèi)容，并不是說(shuō)這些行為就不再是違紀(jì)，不再給予黨紀(jì)處分。黨章明確規(guī)定，黨員有模范遵守國(guó)家法律法規(guī)的義務(wù)，違反國(guó)家法律法規(guī)的行為都是違紀(jì)行為。為此，我們每一名黨員必須準(zhǔn)確把握好中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例中區(qū)別的五種不同情況，用專門(mén)條款分別作出的追究黨員違法甚至犯罪行為黨紀(jì)責(zé)任的若干規(guī)定一是黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有貪污賄賂、失職瀆職等刑法規(guī)定的行為涉嫌犯罪的，應(yīng)當(dāng)給予撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或者開(kāi)除黨籍處分。二是黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有刑法規(guī)定的行為，雖不涉及犯罪但須追究黨紀(jì)責(zé)任的，應(yīng)當(dāng)視具體情節(jié)給予警告直至開(kāi)除黨籍處分。三是黨組織在紀(jì)律審查中發(fā)現(xiàn)黨員有其他違法行為，影響黨的形象，損害黨、國(guó)家和人民利益的，應(yīng)當(dāng)視情節(jié)輕重給予黨紀(jì)處分。對(duì)有喪失黨員條件，嚴(yán)重?cái)狞h的形象行為的，應(yīng)當(dāng)給予開(kāi)除黨籍處分。四是黨員犯罪情節(jié)輕微，

簡(jiǎn)介：一、是非題（24題）1、黨章是黨的根本大法，全面從嚴(yán)治黨首先要尊崇黨章。（對(duì)）2、黨章規(guī)定，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（錯(cuò)）正確答案黨章規(guī)定，黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。3、黨章規(guī)定，改革是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。（錯(cuò)）正確答案黨章規(guī)定，發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)。4、黨章規(guī)定，堅(jiān)持改革開(kāi)放是我們的強(qiáng)國(guó)之路。（對(duì)）5、黨章規(guī)定，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和人事的領(lǐng)導(dǎo)。（錯(cuò)）正確答案黨章規(guī)定，黨的領(lǐng)導(dǎo)主要是政治、思想和組織的領(lǐng)導(dǎo)。6、黨章規(guī)定，對(duì)黨的中央委員會(huì)和地方各級(jí)委員會(huì)的委員、候補(bǔ)委員，給以撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)、留黨察看或開(kāi)除黨籍的處分，必須由本人所在的委員會(huì)全體會(huì)議三分之二以上的多數(shù)決定。（對(duì)）7、黨章規(guī)定,黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)12個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。（錯(cuò)）正確答案黨章規(guī)定,黨員如果沒(méi)有正當(dāng)理由，連續(xù)6個(gè)月不參加黨的組織生活，或不交納黨費(fèi)，或不做黨所分配的工作，就被認(rèn)為是自行脫黨。8、黨章規(guī)定,黨按照德才兼?zhèn)涞脑瓌t選拔干部。（錯(cuò)）正確答案黨章規(guī)定,黨按照德才兼?zhèn)?、以德為先的原則選拔干部。正確答案中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨員受到嚴(yán)重警告處分的，一年半內(nèi)不得在黨內(nèi)提升職務(wù)和向黨外組織推薦擔(dān)任高于其原任職務(wù)的黨外職務(wù)。15、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，受到留黨察看處分的黨員，在恢復(fù)黨員權(quán)利后兩年內(nèi)，不得在黨內(nèi)擔(dān)任和向黨外組織推薦擔(dān)任與其原任職務(wù)相當(dāng)或者高于其原任職務(wù)的職務(wù)。（對(duì)）16、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨紀(jì)處分決定作出后，應(yīng)當(dāng)在一周內(nèi)向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布。（錯(cuò)）正確答案中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨紀(jì)處分決定作出后，應(yīng)當(dāng)在一個(gè)月內(nèi)向受處分黨員所在黨的基層組織中的全體黨員及其本人宣布。17、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨員受到開(kāi)除黨籍處分，4年內(nèi)不得重新入黨，另有規(guī)定不準(zhǔn)重新入黨的，依照規(guī)定。（錯(cuò)）正確答案中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，黨員受到開(kāi)除黨籍處分，5年內(nèi)不得重新入黨，另有規(guī)定不準(zhǔn)重新入黨的，依照規(guī)定。18、中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，篡改、偽造個(gè)人檔案資料的，給予嚴(yán)重警告處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)處分。（錯(cuò)）正確答案中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，篡改、偽造個(gè)人檔案資料的，給予嚴(yán)重警告處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予撤銷(xiāo)黨內(nèi)職務(wù)或者留黨察看處分。19、根據(jù)中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例規(guī)定，妄議中央大政方針，破壞黨的集中統(tǒng)一的，情節(jié)嚴(yán)重的，給予開(kāi)除黨籍處分。（對(duì)）

簡(jiǎn)介：離線作業(yè)考核離線作業(yè)考核公共財(cái)政學(xué)公共財(cái)政學(xué)滿分滿分100100分【東師【東師1919春離線答案】春離線答案】一、名詞解釋題（每小題一、名詞解釋題（每小題6分，共分，共3636分）分）1純公共物品答通常不具備排他性或和競(jìng)爭(zhēng)性,一旦生產(chǎn)出來(lái)就不可能把某些人排除在外的商品稱為純公共物品。純公共物品是由政府提供的。純公共物品的性質(zhì)使得注入利益邊界的劃分，外部效益的補(bǔ)償、產(chǎn)品價(jià)格的確定以及如何避免“搭便車(chē)”等問(wèn)題，很難按照市場(chǎng)運(yùn)作原則加以解釋，而國(guó)家可以憑借政治權(quán)利予以妥善解決。2財(cái)政收入答是指政府為履行其職能、實(shí)施公共政策和提供公共物品與服務(wù)需要而籌集的一切資金的總和。財(cái)政收入表現(xiàn)為政府部門(mén)在一定時(shí)期內(nèi)（一般為一個(gè)財(cái)政年度）所取得的貨幣收入。財(cái)政收入是衡量一國(guó)政府財(cái)力的重要指標(biāo)，政府在社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中提供公共物品和服務(wù)的范圍和數(shù)量，在很大程度上決定于財(cái)政收入的充裕狀況。3消費(fèi)稅答是以消費(fèi)品的流轉(zhuǎn)額作為征稅對(duì)象的各種稅收的統(tǒng)稱。是政府向消費(fèi)品征收的稅項(xiàng)，可從批發(fā)商或零售商征收。消費(fèi)稅是典型的間接稅。消費(fèi)稅是1994年稅制改革在流轉(zhuǎn)稅中新設(shè)置的一個(gè)稅種。消費(fèi)稅實(shí)行價(jià)內(nèi)稅，只在應(yīng)稅消費(fèi)品的生產(chǎn)、委托加工和進(jìn)口環(huán)節(jié)繳納，在以后的批發(fā)、零售等環(huán)節(jié)，因?yàn)閮r(jià)款中已包含消費(fèi)稅，因此不用再繳納消費(fèi)稅，稅款最終由消費(fèi)者承擔(dān)。消費(fèi)稅的納稅人是我國(guó)境內(nèi)生產(chǎn)、委托加工、零售和進(jìn)口中華人民共和國(guó)消費(fèi)稅暫行條例規(guī)定的應(yīng)稅消費(fèi)品的單位和個(gè)人。4外部性答外部性又稱為溢出效應(yīng)、外部影響、外差效應(yīng)或外部效應(yīng)、外部經(jīng)濟(jì)，指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。經(jīng)濟(jì)外部性是經(jīng)濟(jì)主體（包括廠商或個(gè)人）的經(jīng)濟(jì)活3．財(cái)產(chǎn)課稅主要包括哪些稅種答財(cái)產(chǎn)稅類。包括10個(gè)稅種1房產(chǎn)稅；2城市房地產(chǎn)稅；3城鎮(zhèn)土地使用稅；4車(chē)船使用稅；5車(chē)船使用牌照稅；6車(chē)輛購(gòu)置稅；7契稅；8耕地占用稅；9船舶噸稅；10遺產(chǎn)稅未開(kāi)征。4．政府的收入再分配項(xiàng)目主要包括什么答有兩種主要的收入再分配項(xiàng)目公共援助項(xiàng)目向符合條件的低收入人群提供救濟(jì)；社會(huì)保險(xiǎn)向退休人員、喪失勞動(dòng)能力的人、失業(yè)者和病人提供保險(xiǎn)金。5．為什么在有些市場(chǎng)有效的情況下，政府還要干預(yù)市場(chǎng)答第一，競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)可能無(wú)法產(chǎn)生社會(huì)滿意的收入分配。第二，有人認(rèn)為，即使擁有完全信息的個(gè)人，也不能對(duì)他們消費(fèi)的產(chǎn)品做出很好的判斷，這樣政府強(qiáng)迫人們消費(fèi)某些物品（稱為有益物品）就有了理論依據(jù)。6．社會(huì)保障資金的籌集方式主要包括什么答基金制、現(xiàn)收現(xiàn)付制、部分基金制。三、案例分析（共三、案例分析（共1616分）分）1．政府的教育支出主要是出于什么原因答①促進(jìn)公平。但從社會(huì)公平的角度看，一個(gè)孩子的前途顯然不應(yīng)由家長(zhǎng)的財(cái)產(chǎn)狀況所決定。②具有一定外部性。更多的人接受教育會(huì)使社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)更加順利和平穩(wěn)，增加國(guó)家整體利益。③資本市場(chǎng)的不完全。私人部門(mén)的金融機(jī)構(gòu)不愿意為教育融資，它們擔(dān)心得不到償還，資金不足的人可能會(huì)被剝奪受教育的機(jī)會(huì)。

簡(jiǎn)介：【奧鵬】中國(guó)醫(yī)科大學(xué)中國(guó)醫(yī)科大學(xué)2019年12月考試藥品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)考查課試題試卷總分100得分100第1題,在購(gòu)買(mǎi)藥品時(shí)，兒童比較喜歡新穎包裝的藥品，老年人喜歡物美價(jià)廉的藥物，從消費(fèi)者行為來(lái)看，這是哪種影響因素在起作用A、個(gè)性B、態(tài)度C、感覺(jué)D、自我形象正確答案A第2題,下列哪種因素不屬于影響消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)行為的藥物因素A、包裝B、療效C、劑型D、劑量正確答案A第3題,對(duì)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)行為具有最廣泛、最深遠(yuǎn)影響的因素是A、文化因素B、社會(huì)因素C、個(gè)人因素D、心理因素正確答案A第4題,差異化戰(zhàn)略最常采用的形式是A、產(chǎn)品差異化B、渠道差異化C、促銷(xiāo)差異化D、價(jià)格差異化正確答案A第5題,藥品流通過(guò)程中擁有藥品的所有權(quán)，有權(quán)自行安排藥品的銷(xiāo)售渠道和范圍，并承擔(dān)一定的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，獲取一定的利潤(rùn)的經(jīng)銷(xiāo)商屬于A、批發(fā)商B、代理商C、營(yíng)銷(xiāo)中介D、掮客正確答案AC、50D、60正確答案B第12題,銷(xiāo)售渠道的建立反映的經(jīng)濟(jì)學(xué)中的基本原理是A、競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論B、交易費(fèi)用理論C、勞動(dòng)專業(yè)分工理論D、偏好理論正確答案C第13題,下面不屬于隨機(jī)抽樣的是A、分層抽樣B、等距抽樣C、任意抽樣D、簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣正確答案C第14題,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合①，目標(biāo)市場(chǎng)②，市場(chǎng)細(xì)分③，市場(chǎng)定位④之間的關(guān)系為A、①②③④B、④③②①C、③②④①D、②③④①正確答案C第15題,除了提供質(zhì)量合格的藥品外，制造商還必須提供相應(yīng)的附加服務(wù)，對(duì)制造商來(lái)說(shuō)A、售后服務(wù)是由經(jīng)銷(xiāo)商來(lái)承擔(dān)的，與自己無(wú)關(guān)B、如果是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品則無(wú)必要C、這是藥品整體概念的一部分，很有必要D、只要售出產(chǎn)品即可，服務(wù)沒(méi)有必要正確答案C第16題,中小企業(yè)的新藥上市初期一般會(huì)采用的渠道為A、專營(yíng)渠道B、直接渠道C、間接渠道D、垂直渠道正確答案C