簡介：學(xué)校代碼幽分類號KO_墨3研究生學(xué)號密級無⑧東北JIF予葒大莩碩士學(xué)位論文00066了510200200720664孔孟之“仁砂觀念的發(fā)生掌研究作者牛天富指導(dǎo)教師學(xué)科專業(yè)研究方向?qū)W位類型韓東育教授專門史東亞思想史學(xué)歷碩士東北師范大學(xué)學(xué)位評定委員會2010年5月獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。據(jù)我所知，除了特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本人的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確的說明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名學(xué)位論文使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解東北師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即東北師范大學(xué)有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)東北師范大學(xué)可以采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同意將本學(xué)位論文收錄到中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中國學(xué)術(shù)期刊光盤版電子雜志社、中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中國科學(xué)技術(shù)信息研究所等數(shù)據(jù)庫中，并以電子出版物形式出版發(fā)行和提供信息服務(wù)。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書學(xué)位論文作者簽名牲日期叢＆釜厶A學(xué)位論文作者畢業(yè)后去向工作單位通訊地址指導(dǎo)教師簽名日期電話郵編

簡介：廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動規(guī)范試行。另外，該學(xué)位論文為淞啐{趺眨羔銹Ⅸ冬課題組的研究成果，獲得沒本；狐哇’至冷丐鏹題組經(jīng)費(fèi)矗實(shí)驗(yàn)室的資助，在怎公走厄絳實(shí)驗(yàn)室完成。請?jiān)谝陨侠ㄌ杻?nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒?yàn)室名稱，未有此項(xiàng)聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。聲明人簽名叫上砸五口年J01月嘲目錄目錄摘要??????????????????????????????IABSTRACT????????????????????．?．．．??????????．．III第一章緒論?????????????????????????．11．1海洋微型生物在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的作用??????????????．．11．1．1海洋異養(yǎng)細(xì)菌對海洋碳循環(huán)的貢獻(xiàn)??????????????．．11．1．2海洋異養(yǎng)細(xì)菌中的特殊光能利用類群?????????????．．41．2海洋細(xì)菌的研究方法與技術(shù)???????????????????．51．2．1分離培養(yǎng)技術(shù)???????????????????????．．51．2．2分子生物學(xué)技術(shù)??????????????????????一61．2．3蛋白質(zhì)組學(xué)PROTEOMICS的研究概況?????????????71．3本論文的研究思路、內(nèi)容和意義?????????????????．12第二章海洋細(xì)菌CITROMICROBIUMBATHYOMARINUMJL354適應(yīng)碳源脅迫機(jī)制蛋白質(zhì)組學(xué)研究?????????????????????．142．1引言??????????????????????????????142．2材料與方法??????????????????????????152．2．1實(shí)驗(yàn)菌株及培養(yǎng)基?????????????????????152．2．2細(xì)菌培養(yǎng)和菌體收集????????????????????L52．2．3細(xì)胞形態(tài)觀察???????????????????????152．2．4蛋白質(zhì)提取與定量?????????????????????162．2．5蛋白質(zhì)雙向凝膠電泳????????????????????162．2．6膠內(nèi)酶解及質(zhì)譜分析????????????????????192．2．7非膠內(nèi)酶解及液相色譜質(zhì)譜分析???????????????192．2．8細(xì)菌總RNA提取?????????????????????．．202．2．9CDNA合成及熒光定量???????????????????．21

簡介：學(xué)校代碼10270分類號學(xué)號132200120碩士學(xué)位論文媒介社會學(xué)視角下的農(nóng)民工污名化機(jī)制研究學(xué)院人文與傳播學(xué)院專業(yè)新聞學(xué)研究方向廣播電視新聞發(fā)展研究研究生姓名胡坤寧指導(dǎo)教師李名亮完成日期２０１６年３月１日上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文摘要I摘要摘要20世紀(jì)70年代末，中國開啟了從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會、從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會的轉(zhuǎn)型之路。在這樣的時(shí)代背景之下，數(shù)以萬計(jì)的農(nóng)村剩余勞動力開始大規(guī)模地向城市涌動。于是，一種游走徘徊在城市與農(nóng)村之間的“候鳥式”群體“農(nóng)民工”，便由此出現(xiàn)。伴隨著該群體社會交往以及城市融入的逐步推進(jìn)，農(nóng)民工的污名化問題也日漸顯露。目前，大多數(shù)傳播學(xué)者都將農(nóng)民工的污名化問題視為一種基于媒介再現(xiàn)（MEDIAREPRESENTATION）偏差的傳播現(xiàn)象。他們認(rèn)為，大眾傳媒機(jī)構(gòu)在映照農(nóng)民工的社會縮影時(shí)，會有意無意地對農(nóng)民工進(jìn)行扭曲化的再現(xiàn)，并借助其強(qiáng)大的認(rèn)同構(gòu)建力量使社會公眾形成對農(nóng)民工的刻板化認(rèn)知。然而，在媒介社會學(xué)的視域內(nèi)，農(nóng)民工污名化實(shí)際上是一種受特定社會歷史因素制約的、由大眾媒介等多個(gè)行動主體共同實(shí)踐的復(fù)雜社會機(jī)制。鑒于此，本研究擬放棄單純的傳播學(xué)視角，轉(zhuǎn)而采用媒介社會學(xué)的研究視域，將污名文本中的社會常識、官方解釋、角色配置以及嵌入其中的神話（MYTHS）等媒介象征形式同社會權(quán)力結(jié)構(gòu)相結(jié)合，將媒介語境同社會歷史語境相關(guān)聯(lián)，以此揭示后設(shè)的歷史和權(quán)力機(jī)制，曝光隱藏在媒介背后的社會行動主體，最終達(dá)到“去魅”（DEMYSTIFYING）的研究效果。本文共分為五個(gè)部分緒論主要介紹論文的研究緣由、選題意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法和理論概念界定；第二章借助社會史的研究視角，將農(nóng)民工的污名化置于“社會歷史”的場域中予以觀察，剖析定義農(nóng)民工污名的社會歷史語境；第三章從媒介的雙重旨趣出發(fā)，探究農(nóng)民工污名緣何會從社會語境流向媒介語境；第四章以新聞報(bào)道為主要分析藍(lán)本，從標(biāo)簽策略下的刻板化印象、慣習(xí)化的市民視角以及刪除策略下的“非在場”議題三種路徑出發(fā)，具體分析媒介再現(xiàn)是如何泛化農(nóng)民工污名的；第五章以污名化的社會心理模型為研究范式，從農(nóng)民工的自我認(rèn)知以及受此影響的主觀心理體驗(yàn)、社會行為模式三個(gè)層面出發(fā)，揭示公眾污名對農(nóng)民工群體的內(nèi)化影響，并對污名化的社會影響稍作概括性的闡述。結(jié)語部分指出，農(nóng)民工污名化在本質(zhì)上是一種復(fù)雜的社會機(jī)制，是一種非對稱權(quán)力關(guān)系的再生產(chǎn)策略，是一種內(nèi)隱于現(xiàn)代性之中的社會危機(jī)。因此，筆者呼吁，要想解決農(nóng)民工的污名化問題，學(xué)術(shù)界就不能固著于從傳播學(xué)角度反思媒介的再現(xiàn)活動，而是要在龐大的社會系統(tǒng)中探討轉(zhuǎn)型社會的結(jié)構(gòu)體制。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞農(nóng)民工污名化，媒介再現(xiàn)，自我污名，社會轉(zhuǎn)型

簡介：上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文論文題目論文題目女性主義敘事學(xué)視野下的女性主義敘事學(xué)視野下的藻海藻海茫茫研究茫茫研究學(xué)校代碼學(xué)校代碼10248學(xué)科專業(yè)學(xué)科專業(yè)英語語言文學(xué)英語語言文學(xué)作者姓名作者姓名陳培培陳培培指導(dǎo)教師指導(dǎo)教師何偉文何偉文答辯答辯日期日期2014年1月上海交通大學(xué)上海交通大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日

簡介：博士學(xué)位論文論文題目媒介生態(tài)學(xué)視角下的臺灣電視新聞同質(zhì)化現(xiàn)象研究研究生姓名詹益錦指導(dǎo)教師姓名陳龍專業(yè)名稱媒介文化研究方向電視新聞與媒介生態(tài)學(xué)號20117042003論文提交日期2016年3月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。

簡介：分類號G20密級無學(xué)校代碼10414學(xué)號2012010494碩士研究生學(xué)位論文碩士研究生學(xué)位論文媒介環(huán)境學(xué)視閾中的媒介環(huán)境學(xué)視閾中的國產(chǎn)動畫電影發(fā)展研究國產(chǎn)動畫電影發(fā)展研究RESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFCHINESEANIMATEDRESEARCHONTHEDEVELOPMENTOFCHINESEANIMATEDMOVIESMOVIESUNDERTHEVIEWOFMEDIAECOLOGYUNDERTHEVIEWOFMEDIAECOLOGY鄢瑞安鄢瑞安院所傳播學(xué)院導(dǎo)師姓名曾振華學(xué)科專業(yè)傳播學(xué)研究方向廣告與媒介產(chǎn)業(yè)研究二○一五年六月媒介環(huán)境學(xué)視閾中的國產(chǎn)動畫電影發(fā)展研究獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名簽字日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名導(dǎo)師簽名簽字日期年月日簽字日期年月日

簡介：女學(xué)構(gòu)建的地圖學(xué)校代碼10246學(xué)K，JJ‘032014004一以林樂知全地五大洲女俗通考為中心的研究院系所歷史學(xué)系專業(yè)專門史姓名施恬逸指導(dǎo)教師章清教授完成EL期211116年5月23日文學(xué)論L天位汀一警版付跟彩士頃ABSTRACTTHETHESISMAKESARESEARCHCONCENTRATINGON全地五大洲女俗通考WOMENINALLLANDSORCHINASPLACEAMONGTHENATIONS,APHILOSOPHICSTUDYOFCOMPARATIVECIVILIZATIONS，ANCIENTANDMODERN”WOMENINA1LLANDS”HEREONWARDSLALESSWELLKNOWNCHINESEWORKCOMPILEDBYYOUNGJOHNALIEN。THECHIEFEDITOROF萬國公報(bào)WANKUOKUNGPAO．CONCEMINGONWOMENINALLLANDSASWELLASTHEARTICLESONWOMEN’SEDUCATIONWRITTENINWANKUOKUNGPAO．THISSTUDYISINTENDEDTOEXPLOREHOWTHEMISSIONARIESGAVEINTRODUCTIONOFWESTERNWOMEN’SEDUCATIONINTHELATEQINGPERIOD．THEINTRODUCTIONOFWOMENSEDUCATIONSHOULDBEUNDERSTOODINTHEEVANGELICALCONTEXT．INTHEEYESOFTHEMISSIONARIES，WESTERNCULTUREANDCHRISTIANI鑼AREINSEPARABLE，THEREFORETHEPRESENTATIONOFWESTERNCULTURECOULDULTIMATELYBRINGSBENEFITSTOTHECHRISTIANIZATIONOFCHINA．THECONTENTSOFWOMENINALLLANDSREVEALTHECOMMONVIEWOFHISTORYSHAREDBYALLENANDOTHERCONTEMPORARYMISSIONARIES．THEYTRIEDTOPLACECHINAINTHEMODELOFWORLDHISTORYWITHCONSIDERATION．THROUGHTHEANALYSISOFALLEN’SDESCRIPTIONOFTHEWOMEN’SEDUCATIONINJAPAN，INDIAANDAMERICA，THREECOUNTRIESINDIFFERENTCIVILIZATIONLEVELS，THETHESISGIVESADISCUSSIONONALLEN’SEXPECTATIONOFTHERISEOFWOMEN’SEDUCATIONANDPOLITICALREFORMATIONINCHINAHEHOPEDCHINACOULDREALLYLAUNCHSELFSTRENGTHENINGMOVEMENTASJAPAN，MAKEREFORMINTHEDIRECTIONOFCHRISTIANITYASINDIA,ANDFINALLYREACHTHESTATECHURCHIDEALASAMERICA．ALLENSPOINTOFVIEW女俗為教化之標(biāo)準(zhǔn)”WOMEN’SEDUCATIONASTHEVERYCRITERIONOFCIVILIZATION”ANDHISIDEAOF女學(xué)興國”REVITALIZETHECOUNTRYTHROUGHWOMEN’SEDUCATION”ISANOTHERIMPORTANTTHEME．THETHESISGIVESSPECIALATTENTIONTOHOWALLEN’SRELIGIOUSTHOUGHTANDPRACTICEOFPREACHINGACTIVITYINFLUENCEDTHEFORMINGOFCERTAINVIEWPOINT，THENPRESENTSADETAILEDANALYSISOFTHEPHRASE女學(xué)興國．EXPLORINGHOWTHEMISSIONARIESCREATEDACONNECTIONBETWEENWOMEN’SEDUCATIONANDCOUNTRY’SFORTTME．ALTHOUGHASERIESOFVICTORIANIDEAOFFEMININITYANDWOMEN’SEDUCATIONHADBEENINTRODUCEDINTHELATEQINGBYTHEMISSIONARIESANDSOMEWHATINFLUENCEDTHEDEVELOPMENTOFLOCALWOMEN’SEDUCATION，ATLASTITWASINEVITABLYLAIDOVERBYADIFFERENTTREND興女學(xué)”RISINGWOMEN’SEDUCATION”ENCOURAGEDBYTHENATIONALIST3

簡介：分類號學(xué)校代碼10487博士學(xué)博士學(xué)媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究學(xué)位申請人學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)教師答辯日期學(xué)號D201378021密級博士學(xué)博士學(xué)位論文媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究學(xué)位申請人吳瑤學(xué)科專業(yè)廣播電視與數(shù)字媒體指導(dǎo)教師何志武答辯日期2016年5月24日文媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究媒介環(huán)境學(xué)視域下的數(shù)字閱讀研究廣播電視與數(shù)字媒體獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。學(xué)位論文作者簽名日期年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)華中科技大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。保密□，在年解密后適用本授權(quán)書。不保密□。（請?jiān)谝陨戏娇騼?nèi)打“√”）學(xué)位論文作者簽名指導(dǎo)教師簽名日期年月日日期年月日本論文屬于

簡介：分類號??????～UDC．???????密級?公?五??暑敲≯產(chǎn)篝。碩士研究生學(xué)位論文媒介生態(tài)學(xué)視閾下的記者失范行為申請人學(xué)號培養(yǎng)單位學(xué)科專業(yè)研究方向指導(dǎo)教師完成日期；殷祥楠2120866新聞傳播學(xué)院新聞學(xué)新聞傳播理論與實(shí)務(wù)姜德鋒副教授2015年3月10日黑龍江大學(xué)碩士學(xué)位論文ABSTRACTRECENTYEARS，MOREANDMOREFALSENEWS，PAIDNEWSMEDIASCANDALSEXPOSED，THESEREPORTERANOMIEPHENOMENONHASBEENASUBJECTTOTHEINDUSTRYANDTHEACADEMICCONCERN．THEREHASBEENMUCHRESEARCHONTHEREPORTERANOMIEOFACADEMICWORKS，THISARTICLEWILLALSODISCUSSTHISPHENOMENON．BUTTHEDIFFERENCEISTHAT，THEINNOVATIONOFTHISPAPERWILLINTRODUCETHETHEORYOFMEDIAECOLOGY．INTHISPAPER,INTHEPERSPECTIVEOFMEDIAECOLOGY,ACOMPREHENSIVEANALYSISOFTHEECOLOGICALENVIRONMENTOFMEDIAREPORTERANOMIEBEHAVIORPRODUCE，REPORTERANOMIEOFMEDIAECOLOGICALENVIRONMENTDESTRUCTION，ANDONTHEBASISOFTHEDEEPANALYSISOFTHESETWOASPECTS，F(xiàn)ROMTHEPERSPECTIVEOFMEDIAECOLOGY,ANDPUTSFORWARDSOMESUGGESTIONSTOREDUCETHEREPORTERANOMIEBEHAVIOR．INALARGENUMBEROFREPORTERSANOMIEBEHAVIORCASEONTHEBASISOFTHEANALYSIS,THISPAPERWILLREPORTERANOMIEBEHAVIORINTOTHEMEDIAECOLOGICALENVIRONMENTTOINTERPRETTHISBIG．IHOPETHISPAPERTOREPORTERSTOINVESTIGATETHEANOMIEBEHAVIORTOHAVETHEPRACTICALSIGNIFICANCE，ORCANPROVIDEUSEFULREFERENCEFOROTHERSCHOLARSTOFURTHERSTUDY．KEYWORDSREPORTERANOMIEBEHAVIOR；MEDIAECOLOGY；ECOLOGYPOSITION；MEDIAECOLOGICALENVIRONMENT

簡介：碩士學(xué)位論文碩士學(xué)位論文媒介生態(tài)學(xué)視域下的抗戰(zhàn)時(shí)期新蜀報(bào)研究論文作者李雪瑞指導(dǎo)教師陶紅教授學(xué)科專業(yè)傳播學(xué)研究方向文化發(fā)展與傳播提交論文日期2016年4月10日論文答辯日期2016年5月28日學(xué)位授予單位西南大學(xué)中國?重慶2016年5月單位代碼106351學(xué)號112013309000733目錄摘要IABSTRACTIII緒論1一、研究背景1二、文獻(xiàn)綜述1三、理論基礎(chǔ)6四、研究方法7第一章抗戰(zhàn)時(shí)期新蜀報(bào)的傳播外生態(tài)9一、國共第二次合作下的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線9二、抗戰(zhàn)全面爆發(fā)下的陪都環(huán)境10（一）全民抗戰(zhàn)中的政治軍事環(huán)境11（二）曲折發(fā)展中的戰(zhàn)時(shí)陪都經(jīng)濟(jì)12（三）空前繁榮的大后方文化氛圍13三、愛國旗幟下的重慶新聞界14（一）各界報(bào)刊齊匯陪都14（二）新聞事業(yè)蓬勃發(fā)展15第二章抗戰(zhàn)時(shí)期新蜀報(bào)的傳播原生態(tài)17一、“五四”運(yùn)動背景下新蜀報(bào)的創(chuàng)刊17二、求真理、尚純潔、重理智的辦報(bào)宗旨18三、嚴(yán)氣正性、敦本務(wù)實(shí)的編輯隊(duì)伍19四、新聞為主、副刊為輔的版面設(shè)置20五、與時(shí)俱進(jìn)、包羅萬象的特色欄目21第三章抗戰(zhàn)時(shí)期新蜀報(bào)中大事件報(bào)道研究25一、關(guān)于“盧溝橋事變”的報(bào)道26（一）及時(shí)推進(jìn)報(bào)道，更新戰(zhàn)爭時(shí)況26（二）積極發(fā)起募捐，援助前線將士27（三）控訴日軍暴行，鼓舞國民士氣28（四）心憂民族前途，思考建國對策28二、關(guān)于“遷都重慶”的報(bào)道29（一）傳遞遷都信息，報(bào)道遷都過程30（二）支持后方建設(shè)，盡心提議獻(xiàn)策31

簡介：分類號UDC密級編號牟中研鬣夫蓐碩士學(xué)位論文媒介環(huán)境學(xué)視野下媒介公信力的研究學(xué)位申請人姓名墓盞申請學(xué)位學(xué)生類別全日劌碩士申請學(xué)位學(xué)科專業(yè)盤聞至指導(dǎo)教師姓名范芏教授⑥碩士學(xué)位論文MASTER’STHESISSTUDYONTHEMEDIACREDIBILITYINTHEPERSPECTIVEOFMEDIAECOLOGYATHESISSUBMITTEDINPARTIALFULFILLMENTOFTHEREQUIREMENTFORTHEMASTERDEGREEINLITERATUREFANWEIPOSTGRADUATEPROGRAMSCHOOLOFJOURNALISMANDCOMMUNICATIONSCENTRALCHINANORMALUNIVERSITYSUPERVISORFANJUNACADEMICTITLEPROFESSORSIGNATUREAPPROVEDAPRIL，2014

簡介：碩士學(xué)位論文媒介生態(tài)學(xué)視角下的地鐵報(bào)研究2015年5月院華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均己在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名≥誨習(xí)AL／日期汐匹年J月瑚日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者駱妥硨巧日期2南LR年5月Z窯日導(dǎo)師簽名汐虧爭日期肋R年占月1日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALLS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CAI。IS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益?；匾庹撊峤或滓缲?；旦坐生；日二生；旦三生發(fā)血作者簽名日期年月日導(dǎo)師簽名日期年月日

簡介：碩士學(xué)位論文媒介生態(tài)學(xué)視域下時(shí)政類周報(bào)發(fā)展研究以南方周末為例論文作者江敏指導(dǎo)教師張勇軍教授學(xué)科專業(yè)新聞與傳播研究方向報(bào)紙轉(zhuǎn)型華中師范大學(xué)新聞傳捆學(xué)院2015年5月華中師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的研究成果。除文中已經(jīng)標(biāo)明引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體己經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對本文的研究做出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。作者簽名多之鳶沁日期上仞心年廠月P日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書學(xué)位論文作者完全了解華中師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，即研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬華中師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許學(xué)位論文被查閱和借閱；學(xué)?？梢怨紝W(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容，可以允許采用影印、縮印或其它復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定保密論文注釋本學(xué)位論文屬于保密，在年解密后適用本授權(quán)書。非保密論文注釋本學(xué)位論文不屬于保密范圍，適用本授權(quán)書。作者簽名玩趣艮日期少侈年G月Y日導(dǎo)師簽名己彩爭Y＼J日期力，廠年；月多日本人已經(jīng)認(rèn)真閱讀“CALLS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫發(fā)布章程”，同意將本人的學(xué)位論文提交“CALLS高校學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫”中全文發(fā)布，并可按“章程”中的規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益作者簽名日期弘F歹日

簡介：ATHESISSUBMITTEDTOZHENGZHOUUNIVERSITYFORTHEDEGREEOFMASTERTHESTUDYONTHEDEVELOPMENTOFNETWORKCOMMUNITY●NL■LINEYESOIMEAIAECOLOGYBYWENJIEZHOUSUPERVISORPROF．JIANGUOSONGLITERATURESCHOOLOFJOURNALISMANDCOMMUNICAT．IONZHENGZHOUUNIVERSITYMAY,2014摘要摘要媒介技術(shù)的時(shí)代演變總是影響著與之相伴的媒介環(huán)境。生活在社會媒介體系中的人們給媒介賦予了“人的延伸”色彩；在時(shí)代的演變更替中，人與媒介相互羈絆而行。媒介環(huán)境在不斷演化，人在社區(qū)的角色隨之變化，尤其是進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字時(shí)代，媒介的社區(qū)化發(fā)展態(tài)勢越加明顯。伴隨著半個(gè)世紀(jì)以來互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的跨越式發(fā)展，媒介環(huán)境發(fā)生了和正發(fā)生著快速變化和轉(zhuǎn)型。關(guān)照到網(wǎng)絡(luò)傳播機(jī)制的生態(tài)性進(jìn)化現(xiàn)實(shí)，互聯(lián)網(wǎng)虛擬越來越逼真的現(xiàn)實(shí)模擬；曾經(jīng)作為互聯(lián)網(wǎng)媒介環(huán)境下的一個(gè)因子一一網(wǎng)絡(luò)社區(qū)獲得了蓬勃發(fā)展的機(jī)會，并對互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生了功能到結(jié)構(gòu)上的重置和催化作用。因此，作為互聯(lián)網(wǎng)傳播的具體承載形態(tài)，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)化帶來問題和影響就有必要將其置于大的媒介環(huán)境下的進(jìn)行考察和分析。網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的發(fā)展賦予技術(shù)上理性認(rèn)識和人文關(guān)懷上的期待，而這一點(diǎn)也正是北美媒介環(huán)境學(xué)派對媒介與環(huán)境的“敏銳而現(xiàn)實(shí)”的研究核心。本文正是以媒介環(huán)境學(xué)的理論視角來具體考量網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的自身特性、發(fā)展?fàn)顩r與未來發(fā)展趨勢的研究。文章共分為五個(gè)章。第一章闡述了本文的研究框架性結(jié)構(gòu)；第二章媒介環(huán)境學(xué)派與媒介環(huán)境學(xué)理論框架性命題，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)媒介環(huán)境學(xué)中關(guān)于媒介與環(huán)境的技術(shù)與生態(tài)性的理解。第三章以人的社會角色為切入II，將社區(qū)的演化過渡到網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的形成；第四章重點(diǎn)分析網(wǎng)絡(luò)社區(qū)對當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)媒介環(huán)境的的重構(gòu)，從它的偏向問題，以及這些偏向帶給我們的網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境的感知程度、現(xiàn)實(shí)環(huán)境的人文影響出發(fā)，對“網(wǎng)絡(luò)社區(qū)時(shí)代”的媒介環(huán)境平衡問題進(jìn)行展望和思考，提出了關(guān)于新媒介技術(shù)環(huán)境下的網(wǎng)絡(luò)社區(qū)傳播機(jī)制到核心價(jià)值再到社會人文影響的分層次論述。第五章是本文對網(wǎng)絡(luò)社區(qū)在新媒介技術(shù)趨勢下未來或可成為互聯(lián)網(wǎng)主體形態(tài)的模擬性預(yù)判。關(guān)鍵詞媒介環(huán)境學(xué)，人與社區(qū)，網(wǎng)絡(luò)社區(qū)，環(huán)境重構(gòu)

簡介：分類號密級UDC學(xué)號405101514007南昌大學(xué)碩士研究生學(xué)位論文失落的傳承的空間敘事學(xué)解讀SPACEINTHENARRATIVEOFTHEINHERITANCEOFLOSS彭霞培養(yǎng)單位（院、系）外國語學(xué)院指導(dǎo)教師姓名、職稱袁雪生教授申請學(xué)位的學(xué)科門類文學(xué)學(xué)科專業(yè)名稱英語語言文學(xué)論文答辯日期2017年5月28日答辯委員會主席劉茂生評閱人2017年5月28日一、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明一、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得南昌大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名（手寫）簽字日期年月日二、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書二、學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解南昌大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)南昌大學(xué)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編本學(xué)位論文。同時(shí)授權(quán)北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司和中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社將本學(xué)位論文收錄到中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和中國優(yōu)秀博碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫中全文發(fā)表，并通過網(wǎng)絡(luò)向社會公眾提供信息服務(wù)，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。學(xué)位論文作者簽名（手寫）導(dǎo)師簽名（手寫）簽字日期年月日簽字日期年月日論文題目SPACEINTHENARRATIVEOFTHEINHERITANCEOFLOSS姓名彭霞學(xué)號405101514007論文級別博士□碩士□院/系/所外國語學(xué)院專業(yè)英語語言文學(xué)E_MAIL備注□公開□保密（向校學(xué)位辦申請獲批準(zhǔn)為“保密”，年月后公開）