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    • 簡(jiǎn)介:微積分極限與連續(xù),1,第2章極限與連續(xù),微積分極限與連續(xù),2,一、數(shù)列概念,數(shù)列可看作自變量為正整數(shù)的函數(shù)下標(biāo)函數(shù),21數(shù)列的極限,2特性,1有界性,2單調(diào)性,1定義按正整數(shù)編號(hào)依次排列的一列數(shù),稱(chēng)為無(wú)窮數(shù)列,簡(jiǎn)稱(chēng)數(shù)列,記為{UN}其中的每個(gè)數(shù)稱(chēng)為數(shù)列的項(xiàng),UN稱(chēng)為通項(xiàng)一般項(xiàng),稱(chēng)此數(shù)列單調(diào)增加,稱(chēng)此數(shù)列單調(diào)減少,微積分極限與連續(xù),3,“割之彌細(xì),所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無(wú)所失矣”,1早期極限思想的體現(xiàn),放映1,二、數(shù)列極限概念,當(dāng)自變量N趨于無(wú)窮大時(shí),數(shù)列Y=FN的變化趨勢(shì),1劉徽的割圓術(shù),極限研究函數(shù)在自變量的某個(gè)變化過(guò)程中,函數(shù)值無(wú)限趨近于某個(gè)常數(shù)的性質(zhì)。,對(duì)于數(shù)列,微積分極限與連續(xù),4,,正六邊形的面積,正十二邊形的面積,正形的面積,,微積分極限與連續(xù),5,2莊子的截丈問(wèn)題,,第一天剩余U1=,第二天剩余U2=,第N天剩余UN=,0,但≠0,“一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭”,,6,0,1,0,1,0,1,1,2直觀定義,數(shù)列{UN},若當(dāng)N無(wú)限增大時(shí),UN無(wú)限趨,近于常數(shù)A,則稱(chēng)數(shù)列{UN}以A為極限,或稱(chēng){UN}收斂于A,記,發(fā)散,,無(wú)限增大,例,,否則稱(chēng){UN}發(fā)散,7,播放,對(duì)于較簡(jiǎn)單的數(shù)列的極限,可通過(guò)觀察法求得,例,0,2,0,1,0,微積分極限與連續(xù),8,問(wèn)題,“無(wú)限接近”意味著什么如何用數(shù)學(xué)語(yǔ)言刻劃它,微積分極限與連續(xù),9,3“EN”定義,例1,證,設(shè)有數(shù)列{UN},若對(duì)任意,總,則稱(chēng)A是數(shù)列{UN}的極限,或稱(chēng){UN}收斂于A,記作,存在正整數(shù)N,使得當(dāng)NN時(shí),恒有,成立,,,否則稱(chēng)數(shù)列{UN}發(fā)散。,則當(dāng)NN時(shí),,,,,,10,注,3N一般與任意給定的正數(shù)E有關(guān),E越小,N越大。,例2,證,說(shuō)明常數(shù)列的極限等于同一常數(shù),1E具有二重性任意性和不變性。在取E時(shí),對(duì)其大小不加限制,正由于這種任意性,才能用刻劃UN與A任意接近。而在根據(jù)E找N時(shí)它是不變的,2E刻劃UN與A接近的程度,N刻劃數(shù)列作為動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么時(shí)刻可使UN與A接近程度小于給定的E若把數(shù)列看成函數(shù),則E、N分別用來(lái)刻劃因變量及自變量的變化過(guò)程,4N是不唯一的,用定義證明數(shù)列極限時(shí),關(guān)鍵是對(duì)任意給定的E0,由來(lái)尋找N,但不必要求最小的N,,對(duì)于一切正整數(shù)N,,例3,證,不妨設(shè)ΕN時(shí),,例3可用放大手法,注1“放大”是為方便解不等式。注意不能“放過(guò)頭”,上例若將放大為1,則1不可能小于任意給定的正數(shù)。,2“放大”后找到的N通常比不放大解得若易解的要大,,,,,微積分極限與連續(xù),12,,,,,,,,,,,,,,,,,,三、數(shù)列極限的幾何意義,,,微積分極限與連續(xù),13,1唯一性,定理每個(gè)收斂的數(shù)列只有一個(gè)極限,證,由定義,,故收斂數(shù)列極限唯一,四、數(shù)列極限的性質(zhì),或,即AB,,,,,,,14,證,由定義,,注意有界性是數(shù)列收斂的必要條件,推論逆否命題無(wú)界數(shù)列必定發(fā)散,定理收斂的數(shù)列必定有界,,,取Ε=1,則NN時(shí){UN}有界,,則對(duì)一切正整數(shù)N,皆有,2有界性,微積分極限與連續(xù),15,五小結(jié),數(shù)列研究其變化規(guī)律,數(shù)列極限極限思想,精確定義,幾何意義,收斂數(shù)列的性質(zhì)唯一性、有界性,微積分極限與連續(xù),16,思考題1試判斷下列論斷是否正確,1若N越大,|UNA|越接近于零,則有,3若對(duì)存在正整數(shù)N,當(dāng)NN時(shí),數(shù)列{UN}中有無(wú)窮多項(xiàng)滿(mǎn)足不等式,則有,2若,則N越大,越接近于零,反例,N越大,越接近于零,但,反例,反例,或,而,但不存在,≠1,微積分極限與連續(xù),17,4若對(duì)數(shù)列{UN}中除了有限項(xiàng)外都滿(mǎn)足不等式,則有,3從幾何直觀層次思考若數(shù)列為單調(diào)增加減少且有上界下界的數(shù)列,此數(shù)列的斂散性如何,定義從數(shù)列{UN}中用任意一種方式選取無(wú)窮多項(xiàng)并按原來(lái)的相對(duì)次序排列,所得數(shù)列稱(chēng)為數(shù)列{UN}的一個(gè)子列。,2若數(shù)列{UN}收斂,它的子列將會(huì)出現(xiàn)什么情況,,,收斂于上下確界最小大的上下界,收斂于同一個(gè)常數(shù),微積分極限與連續(xù),18,作業(yè),P332334思考24,一、X→∞時(shí)函數(shù)FX的極限,22函數(shù)的極限,例FX=無(wú)限增大時(shí),F(xiàn)X→0,1直觀定義,數(shù)列極限自變量取自然數(shù)離散地趨于正無(wú)窮大,一般的函數(shù)極限自變量連續(xù)取值,因而可能趨于正無(wú)窮、負(fù)無(wú)窮,或從左、右兩側(cè)趨于某一定點(diǎn),2“EX”定義P32,D,X0時(shí),XX,X→+∞,XX或XX或XX時(shí),,例2證明,證,,二、X?X0時(shí),函數(shù)FX的極限,例FX=X2,X→2時(shí),FX→,,X→2時(shí),FX→,4,4,,X≠2時(shí),FX=,X2,1直觀定義,函數(shù)FX在點(diǎn)X0的某空心鄰域內(nèi)有定義,,若當(dāng)X無(wú)限接近于X0,但不等于X0時(shí),,FX無(wú)限趨近,于常數(shù)A,則稱(chēng)FX當(dāng)X趨于X0時(shí)以A為極限,記,2“ED”定義P33,00,由|FX-A|0時(shí),,只要,0,,NN,正整數(shù)N,,|X|X,X0,,X0,,XX,D0,,00,,00,,微積分極限與連續(xù),31,作業(yè),P38262723思考8預(yù)習(xí)24無(wú)窮小與無(wú)窮大,微積分極限與連續(xù),32,絕對(duì)值無(wú)限增大的變量稱(chēng)為無(wú)窮大量,一、無(wú)窮大量,1定義,記作,分析定義,00,,有|FX|M,M0,,|X|X時(shí),,X0,,有|FX|M,M0,,23無(wú)窮大量與無(wú)窮小量,FX在X上無(wú)界,★比較,微積分極限與連續(xù),33,3單說(shuō)變量是無(wú)窮大量是無(wú)意義的,要指明自變量的變化過(guò)程。,注意,1無(wú)窮大量是變量,不能與很大的數(shù)混淆,4無(wú)窮大量是無(wú)界變量,但無(wú)界變量未必是無(wú)窮大量,當(dāng)N→∞是無(wú)界變量,但不是無(wú)窮大量,例,FX=XSINX,當(dāng)X→∞是無(wú)界變量,但不是無(wú)窮大量,微積分極限與連續(xù),34,微積分極限與連續(xù),35,2正無(wú)窮大、負(fù)無(wú)窮大,注正負(fù)無(wú)窮大不可籠統(tǒng)地寫(xiě)作無(wú)窮大,例,微積分極限與連續(xù),36,,圖示,微積分極限與連續(xù),37,1定義,極限為零的變量稱(chēng)為無(wú)窮小量記作,二、無(wú)窮小量,分析定義,00,,X0,,|X|X,微積分極限與連續(xù),38,例如,,注意,1無(wú)窮小量是變量,不能與很小的數(shù)混淆,2零是可以作為無(wú)窮小量的唯一的數(shù);,3單說(shuō)變量是無(wú)窮小量是無(wú)意義的,要指明自變量的變化過(guò)程。,EX當(dāng)時(shí)是無(wú)窮小量LNX當(dāng)時(shí)是無(wú)窮小量,X→∞,X→1,微積分極限與連續(xù),39,2變量極限與無(wú)窮小量的關(guān)系,證,僅對(duì)X→X0的情形證明。,|FXA|X1時(shí),有|Α|X2時(shí),有|Β|0,,,,,,0,結(jié)論,,思考,,微積分極限與連續(xù),43,4無(wú)窮小量階的比較,例如,,極限不同,反映了它們趨近于零的“快慢”程度不同,兩個(gè)無(wú)窮小量的和、差、積仍為無(wú)窮小量。商呢,0,-3,1,無(wú)窮小量的商未必是無(wú)窮小量。,微積分極限與連續(xù),44,定義,,,,例,注常數(shù)零是比任何其它無(wú)窮小量更高階的無(wú)窮小量。,,,后面我們會(huì)利用等價(jià)無(wú)窮小量簡(jiǎn)化某些極限的計(jì)算,微積分極限與連續(xù),45,定理在同一過(guò)程中,無(wú)窮大量的倒數(shù)為無(wú)窮小量恒不為零的無(wú)窮小量的倒數(shù)為無(wú)窮大量,證,三、無(wú)窮大量與無(wú)窮小量之間的關(guān)系,意義關(guān)于無(wú)窮大的討論,都可歸結(jié)為關(guān)于無(wú)窮小的討論,則,即,微積分極限與連續(xù),46,當(dāng)時(shí)是無(wú)窮大量,當(dāng)時(shí)是無(wú)窮小量,當(dāng)時(shí)是無(wú)窮大量,當(dāng)時(shí)是無(wú)窮小量,X→1,或X→2-,X→-∞,X→-∞,X→∞,練習(xí),★,無(wú)窮大,LN2-X為無(wú)窮小,T=2-X→1,無(wú)窮小,LN2-X為無(wú)窮大,T=2-X→∞,∴X→-∞或X→2-,∴X→1,或T=2-X→0+,畫(huà)LNT的圖形,畫(huà)LNT的圖形,微積分極限與連續(xù),47,試說(shuō)出下列極限的數(shù)學(xué)定義,證明,M0,,證明,只要XLNM,,M,,則當(dāng)XX時(shí),,取XLNM不妨設(shè)M1,,要EX,EXM,解答,2不能保證例,1未必.例,不存在且不為無(wú)窮大,思考題,1任何兩個(gè)無(wú)窮小量都可以比較階的高低嗎,故當(dāng)X→0時(shí),無(wú)窮小與X不可以比較階的高低,微積分極限與連續(xù),49,小結(jié),1主要內(nèi)容,三個(gè)定義兩個(gè)定理四個(gè)性質(zhì)一個(gè)推論,2幾點(diǎn)注意,無(wú)窮小量與無(wú)窮大量是相對(duì)于過(guò)程而言的,1無(wú)窮小大量是變量,不能與很小大的數(shù)混淆,零是唯一的無(wú)窮小的數(shù);,2無(wú)窮多個(gè)無(wú)窮小的代數(shù)和乘積未必是無(wú)窮小,3無(wú)界變量未必是無(wú)窮大量,3無(wú)窮小量的比較,反映了同一過(guò)程中,兩個(gè)無(wú)窮小量趨于零的速度快慢,高低階無(wú)窮小等價(jià)無(wú)窮小無(wú)窮小的階,微積分極限與連續(xù),50,作業(yè),P52214思考213、217下次課后做在書(shū)上,微積分極限與連續(xù),51,絕對(duì)值無(wú)限增大的變量稱(chēng)為無(wú)窮大量,分析定義,00,,有|FX|M,M0,,|X|X時(shí),,X0,,有|FX|M,M0,,★比較,FX在X上無(wú)界,無(wú)窮大量與無(wú)窮小量,三個(gè)定義兩個(gè)定理四個(gè)性質(zhì)一個(gè)推論,定義1,極限為零的變量稱(chēng)為無(wú)窮小量,定義2,微積分極限與連續(xù),52,4無(wú)窮小量除以極限不為零的變量,其商仍為無(wú)窮小量,3有界函數(shù)與無(wú)窮小的乘積是無(wú)窮小,2有限個(gè)無(wú)窮小的乘積是無(wú)窮小,推論常數(shù)與無(wú)窮小的乘積是無(wú)窮小,1在同一過(guò)程中,有限個(gè)無(wú)窮小的代數(shù)和仍是無(wú)窮小,定理2在同一過(guò)程中,無(wú)窮大量的倒數(shù)為無(wú)窮小量,定理1,定義3,恒不為零的無(wú)窮小量的倒數(shù)為無(wú)窮大量,24極限的性質(zhì)與運(yùn)算法則,一、極限的性質(zhì),1唯一性若LIMFX存在,則極限值唯一。,2局部有界性若,存在,,則函數(shù)FX在X0的某空心鄰域內(nèi)有界,3保號(hào)性若,且A0,則在X0的某空心鄰域內(nèi)FX0,或A0,A0,且,反例,微積分極限與連續(xù),54,即,二、極限的四則運(yùn)算法則,在極限存在的條件下,和、差、積、商分母不為0的極限等于極限的和、差、積、商,注意法則條件,極限存在分母極限不為零,微積分極限與連續(xù),55,證由極限與無(wú)窮小量的關(guān)系,,再由極限與無(wú)窮小量的關(guān)系,法則1、成立。,都,,其中LIMΑLIMΒ0,2、,3,是無(wú)窮小量,微積分極限與連續(xù),56,推論,故推論3中的N還可推廣到分?jǐn)?shù)以至任何實(shí)數(shù),由直觀得,1法則可推廣到有限個(gè)函數(shù)的和、差、積,,,“函數(shù)極限”一節(jié)已證,微積分極限與連續(xù),57,三、極限不等式,若在X0的某空心鄰域內(nèi)FX≥GX,且,則A≥B,證由FX≥GX得FX-GX≥0,,由極限性質(zhì)4保號(hào)性,A-B≥0,即A≥B,僅對(duì)X→X0情形敘述、證明,其它情形有類(lèi)似結(jié)論,注與“保號(hào)性”類(lèi)似,即使條件改為“FXGX”,結(jié)論仍為“A≥B”,定理,微積分極限與連續(xù),58,例1,解,四、求極限舉例,微積分極限與連續(xù),59,小結(jié),∴原式∞,若QX00,則商的法則不能應(yīng)用,微積分極限與連續(xù),60,解,例3,消去零因子法,微積分極限與連續(xù),61,例4,微積分極限與連續(xù),62,例5,解,變,0,微積分極限與連續(xù),63,小結(jié),微積分極限與連續(xù),64,例6,1,例7,=1,∞∞型,∞∞型,X→1∞∞,X→1∞∞,微積分極限與連續(xù),65,例8,解,無(wú)窮多項(xiàng)之和,不可用法則先變形再求極限,66,例9,A3B3,ABA2ABB2,0∞型,微積分極限與連續(xù),67,例10設(shè),1,解,1,注意解題步驟,微積分極限與連續(xù),68,例11無(wú)窮遞縮等比數(shù)列求和公式推導(dǎo),等比數(shù)列,前N項(xiàng)和,無(wú)窮遞縮等比數(shù)列所有項(xiàng)之和,微積分極限與連續(xù),69,例12,解,若,求A,B,微積分極限與連續(xù),70,小結(jié)已經(jīng)學(xué)過(guò)的幾種求極限的方法在簡(jiǎn)單的情形可通過(guò)直觀分析來(lái)求極限利用左、右極限與極限的關(guān)系來(lái)求極限利用無(wú)窮大量與無(wú)窮小量的關(guān)系求極限利用無(wú)窮小量的性質(zhì)來(lái)求極限利用極限四則運(yùn)算法則求極限可能需要預(yù)先對(duì)函數(shù)式作適當(dāng)?shù)淖冃魏竺嫖覀儗⑦M(jìn)一步討論較復(fù)雜極限的求解方法,微積分極限與連續(xù),71,解答,沒(méi)有極限.,假設(shè)有極限,,有極限,,由極限運(yùn)算法則可知,必有極限,,與已知矛盾,,故假設(shè)錯(cuò)誤.,思考題,在某個(gè)過(guò)程中,若有極限,無(wú)極限,那么是否有極限為什么,微積分極限與連續(xù),72,作業(yè),P462931214210P52216145,微積分極限與連續(xù),73,1唯一性,定理每個(gè)收斂的數(shù)列只有一個(gè)極限,證,由定義,,故收斂數(shù)列極限唯一,四、數(shù)列極限的性質(zhì),微積分極限與連續(xù),74,幾何解釋,25極限存在準(zhǔn)則與兩個(gè)重要極限,一、極限存在準(zhǔn)則,1單調(diào)遞增有上界;,準(zhǔn)則Ⅰ單調(diào)有界數(shù)列必有極限,注根據(jù)準(zhǔn)則只能判斷極限存在,無(wú)法求出極限值,2單調(diào)遞減有下界,,,,,,,,,,,,,,,微積分極限與連續(xù),75,證明,,例1,微積分極限與連續(xù),76,又,微積分極限與連續(xù),77,例2,1證,舍去,兩邊取極限得,并求極限值,2解,微積分極限與連續(xù),78,準(zhǔn)則Ⅱ夾逼準(zhǔn)則若數(shù)列XN、YN及ZN滿(mǎn)足下列條件,1N0,NN時(shí),YN≤XN≤ZN,則,注1函數(shù)極限的夾逼準(zhǔn)則若FX、GX及HX滿(mǎn)足,2利用夾逼準(zhǔn)則求極限關(guān)鍵,1,|X|X,2,則,GX≤FX≤HX,X0,時(shí),,構(gòu)造YN與ZN,且其極限易求,微積分極限與連續(xù),79,例3,解,由夾逼定理得,80,,,,,二、兩個(gè)重要極限,1,證,81,,,,,注1,2,圖,3,,,微積分極限與連續(xù),82,例4,,故有,A為非零常數(shù),X→0時(shí),SINX~X~TANXSINAX~AX~TANAX,微積分極限與連續(xù),83,等價(jià)無(wú)窮小替換,定理等價(jià)無(wú)窮小替換定理,證,,微積分極限與連續(xù),84,常用等價(jià)無(wú)窮小,,待證,微積分極限與連續(xù),85,例5,解,,例6,不能濫用等價(jià)無(wú)窮小代換,對(duì)于代數(shù)和中的各無(wú)窮小不能分別替換,注意,微積分極限與連續(xù),86,例7,錯(cuò)解,解,微積分極限與連續(xù),87,例8,解,例9,,思考例7可否拆成兩個(gè)極限之差,不可拆開(kāi)后為∞-∞型,微積分極限與連續(xù),88,2,數(shù)列情形已證,可推廣至X→∞及X→-∞,,利用該重要極限解題時(shí)抓住特征,微積分極限與連續(xù),89,例11,解,一般地,例10,解,不要仿照教材解題步驟勿作變換,EK,E2,E-1,2,-1,微積分極限與連續(xù),90,例12,解原式=,例13,2,E2,解原式=,2A,E2A,微積分極限與連續(xù),91,例14,例15,解,解,-2,E-2,E3,微積分極限與連續(xù),92,本金A0,年利率R,連續(xù)復(fù)利,本利和作為新本金,重復(fù)計(jì)算利息,T年后本利和A,1先不考慮連續(xù)復(fù)利,只每年末結(jié)息,滿(mǎn)一年本利和,滿(mǎn)兩年本利和,滿(mǎn)T年本利和,2每年分N次記息,年利率仍為R,則每次結(jié)算利率,3最后,連續(xù)復(fù)利,三、連續(xù)復(fù)利問(wèn)題重要極限2的一個(gè)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用,利息隨時(shí)記入本金,,T年共結(jié)算NT次,故滿(mǎn)T年本利和,93,這種將利息計(jì)入本金重復(fù)計(jì)算復(fù)利的方法稱(chēng)為連續(xù)復(fù)利。類(lèi)似于連續(xù)復(fù)利問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型在人口增長(zhǎng)、林木增長(zhǎng)、細(xì)菌繁殖、物體冷卻、放射性元素的衰變等許多實(shí)際問(wèn)題中都會(huì)遇到,因此有很重要的實(shí)際意義。,例16一機(jī)器原價(jià)值100000元,不斷變舊,每年減少價(jià)值09%,求其10年后的價(jià)值,10000010910,未考慮連續(xù)復(fù)利,不科學(xué),中學(xué)做法,解A0100000,R-09,T10故10年后機(jī)器價(jià)值,微積分極限與連續(xù),94,,補(bǔ)證,1,微積分極限與連續(xù),95,證明當(dāng),時(shí),,~,證,,~,,微積分極限與連續(xù),96,小結(jié),1兩個(gè)準(zhǔn)則,2兩個(gè)重要極限,夾逼準(zhǔn)則單調(diào)有界準(zhǔn)則,3經(jīng)濟(jì)應(yīng)用,連續(xù)復(fù)利,年利率R,本金A0,T年后本利和A,微積分極限與連續(xù),97,解答,思考題,求極限,9109,微積分極限與連續(xù),98,作業(yè),P47211461012P5321836,99,故極限存在,,備用題,1設(shè),,且,求,解,設(shè),則由遞推公式有,,∴數(shù)列單調(diào)遞減有下界,,故,利用極限存在準(zhǔn)則,微積分極限與連續(xù),100,例,微積分極限與連續(xù),101,,,26函數(shù)的連續(xù)性,一、變量的改變量增量,函數(shù)YFX,X0X,,可正可負(fù)可為零,變量UU0U1,△U=,U1-U0,△X=X-X0即,X=X0+△X,△Y=FX-FX0=,FX0+△X-FX0,△X,△Y,102,二、連續(xù)函數(shù)概念,當(dāng)△X→0時(shí),曲線Y=FX上的動(dòng)點(diǎn)MX,FX無(wú)限趨近于該曲線上的定點(diǎn)M0X0,FX0,,103,1函數(shù)FX在點(diǎn)X0處連續(xù),定義1函數(shù)FX在點(diǎn)X0的某鄰域內(nèi)有定義,若,則稱(chēng)FX在點(diǎn)X0處連續(xù),并稱(chēng)X0為FX的連續(xù)點(diǎn),例1證明函數(shù)YSINX在∞,∞內(nèi)任意一點(diǎn)處連續(xù),證任取X0∈∞,∞,則,即YSINX在X0處連續(xù),故YSINX在∞,∞內(nèi)任意點(diǎn)連續(xù),同理可證YCOSX在∞,∞內(nèi)任意點(diǎn)連續(xù),△Y=SINX0+△X-SINX0,微積分極限與連續(xù),104,定義2函數(shù)FX在點(diǎn)X0的某鄰域內(nèi)有定義,若,,則稱(chēng)FX在X0處連續(xù),X0為FX的連續(xù)點(diǎn),例2證明函數(shù)YAXB在∞,∞內(nèi)任意一點(diǎn)處連續(xù),注例1不可用定義2證明,例3,證,0F0,∴函數(shù)FX在X0處連續(xù),X0左右兩側(cè)表達(dá)式相同,不必用左、右極限,△X→0X→X0,△Y→0FX→FX0,定義3E-D定義略,105,3左連續(xù)與右連續(xù),2函數(shù)FX在A,B內(nèi)連續(xù),FX在A,B內(nèi)每一點(diǎn)連續(xù),由前例,多項(xiàng)式函數(shù),正弦、余弦函數(shù)在其定義域R內(nèi)連續(xù),連續(xù)用極限定義,極限有“左、右極限”概念,故有,定理,,,,連續(xù),左連續(xù),右連續(xù),左端點(diǎn)A處右連續(xù),右端點(diǎn)B處左連續(xù),4函數(shù)FX在A,B上連續(xù),FX在A,B內(nèi)連續(xù),且在,幾何意義圖形是一條連續(xù)不斷的曲線。,分段函數(shù)在不同表達(dá)式的區(qū)間分界點(diǎn)處連續(xù)性的討論,★,106,例4討論函數(shù)的連續(xù)性,思路由于多項(xiàng)式函數(shù)在任意一點(diǎn)連續(xù),所以對(duì)此分段函數(shù),主要是討論在區(qū)間分界點(diǎn)處的連續(xù)性。,,解,∴函數(shù)FX在X0處連續(xù),∴函數(shù)FX在X1處不連續(xù),但左連續(xù),FX在∞,0,0,1,1,∞內(nèi)連續(xù)∵都是多項(xiàng)式函數(shù),∴FX的連續(xù)區(qū)間為∞,1,1,∞,求連續(xù)區(qū)間,微積分極限與連續(xù),107,三、函數(shù)的間斷點(diǎn),1定義,若函數(shù)FX在點(diǎn)X0處不滿(mǎn)足連續(xù)的條件,則稱(chēng),1FX0不存在,FX在點(diǎn)X0處不連續(xù)間斷,并稱(chēng)X0為FX的間斷點(diǎn)即至少有下列情況之一出現(xiàn),第一類(lèi)左、右極限存在相等可去間斷點(diǎn)不相等跳躍間斷點(diǎn)第二類(lèi)其它,,2間斷點(diǎn)分類(lèi),,微積分極限與連續(xù),108,第一類(lèi)間斷點(diǎn)圖示123,,,,,,,,,,,,,,可去間斷點(diǎn),跳躍間斷點(diǎn),109,1可去間斷點(diǎn),例5討論函數(shù)在X1處的連續(xù)性,解,上例中,,,,注可去間斷點(diǎn)只要改變或補(bǔ)充定義其函數(shù)值,則可使其變?yōu)檫B續(xù)點(diǎn),∴X0為函數(shù)的可去間斷點(diǎn),改變定義F12,,微積分極限與連續(xù),110,2跳躍間斷點(diǎn),解,第一類(lèi)間斷點(diǎn)特點(diǎn),∴X0為函數(shù)的跳躍間斷點(diǎn),函數(shù)FX在點(diǎn)X0處的左、右極限都存在,函數(shù)在X0,例6討論函數(shù)在X0處的連續(xù)性,沒(méi)有定義,故間斷。,0,∴X0為FX的可去間斷點(diǎn),F00,則FX在X0連續(xù)即例3,補(bǔ)充定義,微積分極限與連續(xù),111,例7討論函數(shù)在X0處的連續(xù)性,解,,3第二類(lèi)間斷點(diǎn),FX在X0沒(méi)有定義,故間斷。,∴X0為FX的第二類(lèi)間斷點(diǎn),這種情況稱(chēng)為振蕩間斷點(diǎn),微積分極限與連續(xù),112,例8討論函數(shù)在X0處的連續(xù)性,解,左、右極限至少有一個(gè)為無(wú)窮大,∴X0為FX的第二類(lèi)間斷點(diǎn),,這種情況稱(chēng)為無(wú)窮間斷點(diǎn),微積分極限與連續(xù),113,1連續(xù)函數(shù)的四則運(yùn)算,例如,,四、連續(xù)函數(shù)的性質(zhì),∵SINX、COSX在-∞,+∞內(nèi)連續(xù),∴TANX、COTX、SECX、CSCX在其定義域內(nèi)連續(xù),微積分極限與連續(xù),114,意義,1對(duì)連續(xù)函數(shù),極限符號(hào)可以與函數(shù)符號(hào)互換,例9,解,定理1,2復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性,2變量代換UΦX的理論依據(jù),1,微積分極限與連續(xù),115,例10,解,同理可得,,證得,1,記憶,微積分極限與連續(xù),116,定理2,例如,,注意定理2是定理1的特殊情況,嚴(yán)格單調(diào)的連續(xù)函數(shù)必有嚴(yán)格單調(diào)的連續(xù)反函數(shù),3反函數(shù)的連續(xù)性,YSINU在-∞,+∞內(nèi)連續(xù),1初等函數(shù)在其定義域內(nèi)不一定連續(xù),例如,,這些孤立點(diǎn)的鄰域內(nèi)沒(méi)有定義,注,注2初等函數(shù)求極限的方法代入法,基本初等函數(shù)在其定義域內(nèi)連續(xù);,定理,★,4初等函數(shù)的連續(xù)性,注3討論分段函數(shù)的連續(xù)性,可利用初等函數(shù)的連續(xù)性說(shuō)明各段子區(qū)間內(nèi)函數(shù)的連續(xù)性,再用連續(xù)的充要條件單獨(dú)討論分段點(diǎn)的連續(xù)性,見(jiàn)前例4解題步驟與格式,初等函數(shù)在其定義區(qū)間內(nèi)連續(xù)的,微積分極限與連續(xù),118,例11,例12,解,解,微積分極限與連續(xù),119,,五、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì),1最值定理閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)一定有最大、最小值。,推論有界性定理閉區(qū)間上的連續(xù)函數(shù)在該區(qū)間上有界,微積分極限與連續(xù),120,例Y=1+SINX,,注意1若區(qū)間是開(kāi)區(qū)間,定理不一定成立,2若區(qū)間內(nèi)有間斷點(diǎn),定理不一定成立,在-∞,+∞上,,在0,+∞上,,YMAX=2,,YMAX=1,,YMIN=-1,YMAX=Y(jié)MIN=1,YMIN=0,121,2介值定理,,幾何解釋,M,M,連續(xù)曲線弧Y=FX與水平直線Y=C至少有一個(gè)交點(diǎn)C∈M,M,,定理介值定理設(shè)FX在A,B上連續(xù),且FX在A,B上的最大、最小值分別為M和M,則對(duì)任意C∈M,M,至少,微積分極限與連續(xù),122,幾何解釋,連續(xù)曲線弧Y=FX的兩個(gè)端點(diǎn)位于X軸的兩側(cè),則曲線弧與X軸至少有一個(gè)交點(diǎn),即方程FX=0在A,B內(nèi)至少存在一個(gè)實(shí)根,微積分極限與連續(xù),123,例13證明方程4X2-X31在區(qū)間0,1內(nèi)至少有一根,證,由零點(diǎn)定理,,內(nèi)必有方程的根,取,的中點(diǎn),內(nèi)必有方程的根,,可用此法求近似根,二分法求近似根,,,,則,則,原方程即為X3-4X210,令FXX3-4X21,,則FX在0,1上連續(xù),,又F010,F(xiàn)120,∴方程X3-4X210即4X2-X31在區(qū)間0,1內(nèi)至少有一根,微積分極限與連續(xù),124,小結(jié),1函數(shù)在一點(diǎn)連續(xù)必須滿(mǎn)足的三個(gè)條件,3間斷點(diǎn)的分類(lèi)與判別,2區(qū)間上的連續(xù)函數(shù),第一類(lèi)間斷點(diǎn)可去型,跳躍型,第二類(lèi)間斷點(diǎn)無(wú)窮型,振蕩型,間斷點(diǎn),,見(jiàn)下圖,微積分極限與連續(xù),125,可去型,第一類(lèi)間斷點(diǎn),跳躍型,無(wú)窮型,振蕩型,第二類(lèi)間斷點(diǎn),微積分極限與連續(xù),126,復(fù)合函數(shù)的連續(xù)性,初等函數(shù)的連續(xù)性,定義區(qū)間與定義域的區(qū)別求極限的又一種方法,兩個(gè)定理兩點(diǎn)意義,反函數(shù)的連續(xù)性,連續(xù)函數(shù)的和差積商的連續(xù)性,閉區(qū)間連續(xù)函數(shù)性質(zhì)有界性定理最值定理介值定理根的存在性定理,注意定理?xiàng)l件1.閉區(qū)間;2.連續(xù)函數(shù).這兩點(diǎn)不滿(mǎn)足上述定理結(jié)論不一定成立,連續(xù)函數(shù)性質(zhì),微積分極限與連續(xù),127,思考題,2下述命題是否正確,,如果FX在A,B上有定義,在A,B內(nèi)連續(xù),且FAFB0,那么FX在A,B內(nèi)必有零點(diǎn),微積分極限與連續(xù),128,解答,且,但反之不成立,例,但,微積分極限與連續(xù),129,不正確,例函數(shù),2,FX在0,1內(nèi)連續(xù),,F0F1=-2E0,但FX在0,1內(nèi)無(wú)零點(diǎn),微積分極限與連續(xù),130,作業(yè),P612193462202223,微積分極限與連續(xù),131,,微積分極限與連續(xù),132,例指出下列函數(shù)的間斷點(diǎn)并判斷其類(lèi)型,∴X0為可去間斷點(diǎn),為無(wú)窮間斷點(diǎn),,∴X0為可去間斷點(diǎn),∴X1為無(wú)窮間斷點(diǎn),,,提示,
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    • 簡(jiǎn)介:函數(shù)的最大值和最小值,解F?X12X348X260X–24,令F?X0,得駐點(diǎn)X1,X2,,它們?yōu)镕X可能的極值點(diǎn),,算出這些點(diǎn)及區(qū)間端點(diǎn)處的函數(shù)值,12X12X2,,F04,,F13,,F24,,F313,,將它們加以比較,可知在區(qū)間0,3上FX的最大值為F313,,最小值為F24,例2試求函數(shù)FX3X416X330X2–24X4,在區(qū)間0,3上的最大值和最小值,例3設(shè)兩正數(shù)之和為定值,求它們乘積的最大值.,,,,則,,,,,令,,得駐點(diǎn),,因?yàn)樵?,內(nèi)只有一個(gè)駐點(diǎn),所以由題意可知,當(dāng)兩正數(shù),例4把邊長(zhǎng)為ACM的正方形紙板的四個(gè)角剪去四個(gè)相等的小正方形圖1,折成一個(gè)無(wú)蓋的盒子圖2,問(wèn)怎樣做才能使盒子的容積最大,求導(dǎo)數(shù),得,例6設(shè)圓柱形有蓋茶缸容積V為常數(shù),求表面積為最小時(shí),底半徑X與高Y之比,解1建立目標(biāo)函數(shù).,茶缸容積為V?X2Y,,設(shè)表面積為S,則S2?X22?XY,,因?yàn)閂為常數(shù),所以,,由此可得目標(biāo)函數(shù)茶缸表面積的表達(dá)式,Y,2求SX的最小值,因?yàn)?令S?X0,,得可能極點(diǎn)值,3,3,3,3求底半徑與高之比,因此,,當(dāng)?shù)装霃脚c高之比為,即當(dāng)其直徑與高相等時(shí),茶缸的表面積最小,3,例8某廠有一個(gè)圓柱形油罐,其直徑為6M,高為2M,想用吊臂長(zhǎng)為15M的吊車(chē)車(chē)身高15M把油罐吊到65M高的平臺(tái)上去,試問(wèn)能吊上去嗎,解1建立目標(biāo)函數(shù),,設(shè)油罐吊起高度為H,,HBCBE–DE–CD,,BEAESINJ,DEFDTANJ,H15SINJ–3TANJ–2,,因?yàn)锳E15,FD3,CD2,所以目標(biāo)函數(shù)為,吊桿與水平線的夾角為J,,由圖可知,2求目標(biāo)函數(shù)的最大值,因?yàn)?即,15COSJ–3SEC2J0,,得COS3J02,,于是,查表可得,J?54?,由實(shí)際問(wèn)題可知H的最大值是存在的,,所以可以斷言當(dāng)J?54?時(shí),,H取得最大值,,且最大值為,而在內(nèi)目標(biāo)函數(shù)的駐點(diǎn)又只有一個(gè),,H|J?54??15SIN54?–3TAN54?–2?6M,由于車(chē)身高15M,因此實(shí)際可以將油罐吊到約75M的高度,,因而肯定能將它吊到65M高的平臺(tái)上去,
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    • 簡(jiǎn)介:ATASTEOFENGLISHHUMOUR,UNIT3,WHATISHUMOUR,HUMOURISAWORDMEANSMAKINGOTHERSLAUGHIFSOMEONEOFTENMAKESOTHERSLAUGH,WESAYHEISHUMOROUSANDWECALLHIMAHUMORISTTHEQUESTIONOFWHETHERORNOTSOMETHINGISHUMOROUSISAMATTEROFPERSONALTASTE,,HUMOR,FORMSOFHUMOUR,MIMEANDFARCE,COMEDY,,,FARCEISACOMEDYWHICHAIMSTOENTERTAINTHEAUDIENCEBYMEANSOFUNLIKELY,EXTRAVAGANT,ANDIMPROBABLESITUATIONS,DISGUISEANDMISTAKENIDENTITY,VERBALHUMOUROFVARYINGDEGREESOFSOPHISTICATION,MIMEISAPERFORMANCEUSINGGESTURESANDBODYMOVEMENTSWITHOUTWORDS,SKETCHISASHORTHUMOROUSSCENEONSTAGE,TELEVISION,ETC,CROSSTALK,CHINESECOMICDIALOGUE,ISANARTFORM,EXCHANGINGCLEVERREMARKS,ESPBETWEENTWOPEOPLE,CLOWNSARECOMICALPERFORMERS,USUALLYCHARACTERIZEDBYTHEIRFANTASTICAPPEARANCECOLOREDWIGS,STYLISTICMAKEUP,OUTLANDISHCOSTUMES,UNUSUALLYLARGEFOOTWEAR,REDNOSE,ETC,WHOENTERTAINSPECTATORSBYACTINGINAHILARIOUSFASHION,MRBEANISABRITISHCOMEDYTELEVISIONSERIESOF14HALFHOUREPISODESTHEFIRSTEPISODEWASBROADCASTONITVON1JANUARY1990,WITHTHEFINALEPISODE,HAIRBYMRBEANOFLONDON,ON15NOVEMBER1995THETITLECHARACTERMRBEANISDESCRIBEDAS“ACHILDINAGROWNMAN’SBODY”,ROWANSEBASTIANATKINSONBORN1955ISANENGLISHCOMEDIAN,ACTORANDWRITER,MOSTFAMOUSFORHISWORKINTHESITCOMSMRBEANANDHISVOICEOVERWORKINWALTDISNEYSTHELIONKINGHEHASBEENLISTEDINTHEOBSERVERASONEOFTHE50FUNNIESTACTSINBRITISHCOMEDY,ENGLISHPUNPLAYONWORDS,2WHICHISFASTERHOTORCOLD,HOTYOUCANCATCHACOLD,3WHYTHELIBRARYISTHETALLESTBUILDING,BECAUSEITHASTHEMOSTSTORIES,4WHICHISTHETERRIBLEMONTHFORSOLDIERS,MARCH,5WHATTWOWORDSHAVETHEMOSTLETTERS,POSTOFFICE,1WHICHOFYOURPARENTSISYOURNEARESTRELATIVE,MOTHER,6WHATKINDOFSHIPSDOSTUDENTSSTUDYINSCHOOL,SCHOLARSHIPS,7WHATPARTOFACLOCKISALWAYSOLD,THESECONDHAND,8WHYISTHERIVERVERYRICH,BECAUSEITHASTWOBANKS,9WHATCANYOUSEEWITHYOUREYESSHUT,ADREAM,10IHAVECITIESBUTNOHOUSESFORESTSBUTNOTREESRIVERSWITHOUTWATERWHATAMI,AMAP,DOYOUKNOWWHOHEISCHARLIECHAPLIN,HEISONEOFTHEMOSTFAMOUSHUMORISTSTHATCANMAKEOTHERSLAUGHALLTHETIMEWHATDOYOUKNOWABOUTHISFILMS,THEKID,AMASTEROFNONVERBALHUMOUR,READING,ITISABOUTTHELIFEANDWORKOFCHARLIECHAPLINANDTHEKINDOFHUMOURWECANALLLAUGHAT–NONVERBALHUMOUR,FASTREADING,WHATISTHEMAINIDEAOFTHEPASSAGE,CHAPLINACTEDTHEPARTOFPOORPERSONSWELLBECAUSEOFHISOWNEXPERIENCEINHISEARLYDAYS2CHAPLIN’SHUMOURWASSHOWNMAINLYBYHISBEHAVIOURANDCONVERSATION3HEATETHEBOTTOMOFTHESHOEWITHGREATENJOYMENTTOSHOWTHATHELIKEDTOEATIT4CHAPLINWONANOSCARAWARDANDDIEDINAMERICAINTHELATE1970S,HEDIEDIN_____IN__________,CHARLIECHAPLIN,HEWASBORNIN_____,HISJOBIS________,HEWASGIVEN____________________________________IN1972,HISTYPEOFACTINGIS_____________,HISCHARMINGCHARACTERIS___________,,,,,,,1889,ANACTOR,MIMEANDFARCE,THELITTLETRAMP,1977,SWITZERLAND,OSCARFORHISOUTSTANDINGWORK,ASPECIAL,CAREFULREADING,READTHEPASSAGEAGAINANDWRITEDOWNTHEMAINIDEAOFEACHPARAGRAPH,PARA1THEWORLDSITUATION,PARA2CHARLIE’SCHILDHOOD,PARA3HISFAMOUSFILMCHARACTER,PARA4ANEXAMPLEOFHISWORK,PARA5HISACHIEVEMENTS,1HOWDIDCHARLIECHAPLINBECOMEFAMOUS,HEBECAMEFAMOUSFORUSINGAPARTICULARFORMOFACTING,INCLUDINGMIMEANDFARCE,2GIVEADESCRIPTIONOFTHELITTLETRAMP,CHAPLIN’SFAMOUSCHARACTER,ANSWERTHEQUESTIONS,HEWORELARGETROUSERS,WORNOUTSHOESANDASMALLROUNDBLACKHAT,CARRYINGAWALKINGSTICK,BECAUSEHEHADTHEDETERMINATIONTOOVERCOMEDIFFICULTIES,3WHYWASTHELITTLETRAMPLOVEDBYMANYPEOPLEAROUNDTHEWORLD,4WHICHFILMOFCHAPLINISMENTIONEDINPARA34,THEGOLDRUSH,TIMEPLACEJOBINTHEFILM,INTHEMIDDLEOFTHE19THCENTURY,CALIFORNIA,USA,PANNINGFORGOLD,WHATTROUBLESDIDTHEYMEETINCALIFORNIA,THEY____________ONTHEEDGEOFAMOUNTAININA___________INASMALLWOODENHOUSE,WERECAUGHT,SNOWSTORM,THEGOLDRUSH,,1CUTOFFTHELEATHERTOPOFTHESHOE2PICKOUTTHELACESANDEATTHEM3TRYCUTTINGANDEATINGTHEBOTTOMOFTHESHOE4TREATITASIFITWERETHEFINESTMEAT5SITDOWNATTHETABLEWITHPLATEANDDRINKINGUP,PUTTHESENTENCESINORDER,TELLTRUEORFALSE1CHAPLINLEARNTACTINGAFTERHISMOTHER2PEOPLELOVETHECHARACTER“THELITTLECHAMP”,MAINLYFORHEWASPOORANDHOMELESS3INTHEMIDDLEOF19THCENTURYPEOPLEWENTTOCALIFORNIATOLOOKFORGOLD4CHAPLINPERFORMEDHOWTOEATABOILEDSHOEBYACTIONANDEXPLAINING,F,T,F,F,RETELLTHEPASSAGEACCORDINGTOTHEQUESTIONS,WHYDIDPEOPLENEEDCHEERINGUP2WHATWASCHARLIE’SCHILDHOODLIKE3WHATWASHISMOSTFAMOUSCHARACTERLIKEGIVESADEXAMPLEOFASADSITUATIONTHATHEMADEFUNNY4WHATWEREHISACHIEVEMENTS,INBRITAINANDAMERICAPEOPLEWEREFEELINGMISERABLEBECAUSEOFTHEBADECONOMICSITUATIONCHARLIEUNDERSTOODTHEIRPROBLEMSHISCHARACTER“THELITTLETRAMP”WASPOORANDHOMELESS,BUTEVERYBODYLOVEDHIMFORHISKINDHEARTANDTHEWAYHEDEALTWITHHISDIFFICULTSITUATIONCHARLIECHAPLINMADEPEOPLELAUGHATSOMEOFTHESETERRIBLESITUATIONSLIKEBEINGWITHOUTFOODORMONEYHEWROTEANDDIRECTEDHISOWNFILMSANDRECEIVEDANOSCARFORHISOUTSTANDINGWORK,1DOYOUTHINKCHAPLIN’SPOORCHILDHOODHELPEDHIMINHISWORKWHY2DOYOULIKEHISACTINGSTYLEWHY3WHYDOYOUTHINKHEWASSOSUCCESSFUL,PAIRWORK,ACTOUTASITUATIONBYUSINGNONVERBALHUMOUR,,INAHURRY,SLIDEONABANANASKIN,BUMPINTOSOMEONEELSEROUNDACORNER,CARRYAHEAVYBOX,,ASCENEFROMTHEGOLDRUN,HOMEWORK,SURFTHEINTERNETTOFINDMOREINFORMATIONABOUTCHAPLINANDYOUAREEXPECTEDTOPRESENTITTOYOURCLASSMATESINTHENEXTCLASS,
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    • 簡(jiǎn)介:,無(wú)韻之離騷___太史公筆法小議,司馬遷其人其事,司馬遷前145或135前90前后,字子長(zhǎng),西漢史學(xué)家、文學(xué)家任太史令。,1、二十漫游。世代史官的家庭,父親司馬談?dòng)兄居趯?xiě)一部規(guī)??涨暗氖窌?shū),并積極為此準(zhǔn)備。但后來(lái)覺(jué)得自己年事已高,精力學(xué)識(shí)皆不濟(jì),于是寄厚望于司馬遷,并著力培養(yǎng)他。讓其飽覽詩(shī)書(shū)之后,行萬(wàn)里路。他要求兒子進(jìn)行一次為期兩年多的全國(guó)漫游。他在汨羅江畔高聲朗誦屈原的詩(shī),痛哭流涕;他在曲阜學(xué)行古禮,表達(dá)對(duì)孔子的紀(jì)念;他在孟嘗君的故鄉(xiāng)考察當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)與好客養(yǎng)士的關(guān)系。這是為史記做準(zhǔn)備的一次實(shí)地考察。,2、李陵之禍22歲漫游歸來(lái),位任郎中。38歲繼父職太史令。開(kāi)始寫(xiě)史記。47歲時(shí),匈奴犯漢,李陵氣傲領(lǐng)五千(少)兵抗擊,上得戰(zhàn)場(chǎng),捷報(bào)連連,朝廷內(nèi)夸飾之詞滿(mǎn)溢的同時(shí),匈奴集所有兵力應(yīng)付李陵,于是寡不敵眾戰(zhàn)敗被俘。武帝問(wèn),史官直言。獲罪為階下囚,一年后,判死刑。,3、痛下蠶室漢朝刑法死罪犯人有兩種方法可以免死,一為繳納五十萬(wàn)錢(qián),二十宮刑。清貧史官,下蠶室,堅(jiān)強(qiáng)的茍活于羞辱中。50歲出獄,為中書(shū)令(傳達(dá)文件的宦官),恍惚只為史記延殘喘。直到孫子為候,漢宣帝時(shí),史記才得以見(jiàn)天日。,總結(jié)司馬遷,西漢史學(xué)家、文學(xué)家,字子長(zhǎng),夏陽(yáng)今陜西韓城南人,司馬談之子,世代史官家庭。早年遍游南北,考察風(fēng)俗,采集傳說(shuō)。公元前108年繼父職,任太史令,前104年訂太初歷,對(duì)歷法進(jìn)行改革,后因?qū)盍贶姅〗敌倥掠兴q解,被判死罪而下獄,后受腐刑。,出獄后任中書(shū)令(傳達(dá)文件的宦官),發(fā)憤著書(shū),前后花了16年的時(shí)間完成了史記這部不朽的著作。,史家之絕唱-史記的史學(xué)價(jià)值,中國(guó)古代史學(xué)起源很早,先秦時(shí)就已產(chǎn)生了比較成熟的史學(xué)著作。就寫(xiě)作體裁而言,先秦史著大多為編年體,如春秋、左傳等,以歷史人物為中心的紀(jì)傳體尚未出現(xiàn);就內(nèi)容涵蓋范圍而言,先秦總體上無(wú)足以稱(chēng)為“通史”者。史記的價(jià)值在于,史記是“前四史”之首,(前四史史記、班固漢書(shū)、范曄后漢書(shū)、陳壽三國(guó)志),共130篇,全面記述了上自黃帝,下至漢武帝近三千年的歷史。史記由本紀(jì)(12)、表(10)、書(shū)(8)、世家(30)和列傳(70)五部分組成,開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體,首創(chuàng)以人載事的寫(xiě)法,是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。,紀(jì)傳體,列傳世家本紀(jì)表書(shū),無(wú)韻之離騷-史記的文學(xué)價(jià)值,1、我國(guó)第一部傳記文學(xué)總集。它記事三千年,精選一百四十余人,非倜儻不凡之人不得入選,因此凸現(xiàn)非常之人,非常之事。,司馬遷敘述歷史,實(shí)事求是、公正無(wú)私,對(duì)歷史人物的善惡功過(guò)敢于秉筆直書(shū),具有實(shí)錄精神。他又是偉大的文學(xué)家,筆下的歷史人物多姿多彩,栩栩如生。魯迅稱(chēng)史記為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,前句頌揚(yáng)史記在史學(xué)上的高度成就,后句說(shuō)史記雖然不是用韻文寫(xiě)的,但卻像離騷那樣表露出濃郁的怨憤不平之情。,預(yù)習(xí)課文,解釋下列詞語(yǔ)在文中的含義,⑴奇氣雄奇的氣勢(shì)或氣象。⑵汪洋恣肆文章言論氣勢(shì)豪放,瀟灑自如。⑶雋(JUàN)永(言語(yǔ)、詩(shī)文)意味深長(zhǎng)。⑷風(fēng)雨如晦晦,黑暗。白天刮風(fēng)下雨,天暗如夜。形容政治黑暗,社會(huì)不安。⑸郁結(jié)憂(yōu)思煩冤糾結(jié)不散。⑹刻薄寡恩形容極為冷酷。⑺怨謗怨恨非議。⑻眾寡懸殊形容雙方人力的多少相差極大。⑼為(Wè?)虎作倀(CHāNG)比喻給惡人當(dāng)幫兇。,⑽刀筆吏古代在竹簡(jiǎn)上記事,用刀刮去錯(cuò)字,因此把有關(guān)公文案卷的事叫做刀筆,刀筆吏即文書(shū)小吏。⑾扼腕用一只手握住另一只手腕,表惋惜、⑿門(mén)閥世代顯貴的家庭。⒀荒誕無(wú)稽稽,考查。十分荒唐,不可憑信。⒁不堪疏懶或才能不稱(chēng)。⒂拓邊開(kāi)拓邊疆。⒃洋洋灑灑形容文章或談話豐富明快、連續(xù)不斷。⒄刑戮受刑罰。⒅微詞隱含批評(píng)和不滿(mǎn)的話語(yǔ)。⒆殊不知竟沒(méi)有想到。(20)刑余指閹人,即受過(guò)宮刑之人。(21)阿世迎合世俗。,問(wèn)題1、司馬遷說(shuō)“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,那么你怎么理解司馬遷在自己的生死面前所作的選擇,明確有志之士忍辱者,必為負(fù)重發(fā)憤著書(shū),延續(xù)生命的意義。,2、古人云“綴文者情動(dòng)而辭發(fā)”?!耙庥兴艚Y(jié),以舒其憤”是寫(xiě)作的一種心理契機(jī)。比如,本文的作者資中筠,他寫(xiě)這篇文章的時(shí)候是不是也處在這樣的心理契機(jī)之中,“在那段風(fēng)雨如晦的日子里,懷著壓抑無(wú)告,欲哭無(wú)淚的心情,通讀了史記”,于是恍然悟得,于是強(qiáng)烈的共鳴。,總結(jié)思考發(fā)憤作書(shū)者,書(shū)必然內(nèi)容充實(shí)、精神飽滿(mǎn)。用資中筠在文中的詞就是“奇氣”。好,下面我們來(lái)細(xì)讀文本,看看資中筠在史記里發(fā)現(xiàn)了怎樣的“奇氣”。,尋找奇氣。,明確共五點(diǎn)。,1這“奇”,不僅在于以極其簡(jiǎn)潔、凝練的文字囊括了廣袤的空間和綿遠(yuǎn)的時(shí)間縱橫萬(wàn)里,上下千年。,12、也不僅在于生動(dòng)地刻畫(huà)了數(shù)以百計(jì)的文臣、武將、帝王、游俠、騷人、處士,個(gè)個(gè)栩栩如生,躍然紙上。,齊讀第一、二自然段,,3尤其在于以克制、含蓄的筆法,表達(dá)了深沉的感情和強(qiáng)烈的愛(ài)憎。通篇沒(méi)有雕琢的形容詞,也極少激昂慷慨的議論,而在那貌似平淡的敘事之中,卻蘊(yùn)藏著極大的感染力。千載之下,仍然能使讀者不知不覺(jué)跟著作者去愛(ài)、去恨,是其所是,非其所非。,4以獨(dú)特的省略來(lái)表達(dá)他對(duì)漢武帝的怨懟。這省略,這沉默,遠(yuǎn)勝過(guò)一篇洋洋灑灑的檄文,可以收“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”之效。這,又是太史公文章“奇”之所在。,5當(dāng)然,為項(xiàng)羽立本紀(jì),把當(dāng)朝開(kāi)國(guó)皇帝手下敗將寫(xiě)成悲壯的英雄,這也是太史公一大奇筆,關(guān)于這點(diǎn),論者已經(jīng)很多??上Ш笫佬薰偈返脑贌o(wú)此襟懷。,奇氣二,生動(dòng)地刻畫(huà)了數(shù)以百計(jì)的文臣、武將、帝王、游俠、騷人、處士,個(gè)個(gè)栩栩如生,躍然紙上。,解讀課文,項(xiàng)羽,江蘇宿遷縣人,世代為楚將,身長(zhǎng)八尺,力能扛鼎,才氣過(guò)人。會(huì)稽起義后,開(kāi)始叱咤風(fēng)云的生涯。巨鹿之戰(zhàn),破釜沉舟,一以當(dāng)十,勇冠諸侯;鴻門(mén)宴,剛愎自用,憂(yōu)猶寡斷;分封諸侯,放棄關(guān)中要塞而東歸彭城,回鄉(xiāng)炫耀富貴;楚漢三年相爭(zhēng),大小數(shù)十戰(zhàn),由強(qiáng)變?nèi)?;垓下之圍,四面楚歌,自刎烏江?英雄悲?。?xiàng)羽故事,英雄的悲劇由四面楚歌、霸王別姬、陰陵失道、快戰(zhàn)三勝、臨江拒渡、施惠馬童等組成,項(xiàng)羽的失敗包括了軍心渙散、兒女情長(zhǎng)、人心向背、怨天恕人等。,項(xiàng)羽的悲劇并非命運(yùn)的悲劇,而是性格的悲劇。他“奮其私智而不師古”,以暴易暴,動(dòng)輒屠城,火燒秦宮,富貴東歸,勇猛有余而缺乏智謀。他任人唯親,韓信、陳平倒戈,項(xiàng)伯內(nèi)奸,范增被疑,最后成孤家寡人。,奇氣三“以克制、含蓄的筆法,表達(dá)了深沉的感情和強(qiáng)烈的愛(ài)憎?!边@是作者的一個(gè)鮮明的觀點(diǎn),那么她是如何證明她的這個(gè)觀點(diǎn)的呢,★例證一李將軍列傳的例子。,王昌齡出塞、盧綸塞下曲四首一個(gè)高大的勇武英雄。,王昌齡出塞“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。”,唐盧綸塞下曲鷲翎金仆姑,燕尾繡蝥弧。獨(dú)立揚(yáng)新令,千營(yíng)共一呼。,唐盧綸的塞下曲“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿(mǎn)弓刀?!?再看一下司馬遷所記述的這位飛將軍的生平遭遇,有哪些關(guān)鍵的句子,“還,賞不行?!薄爱?dāng)斬,贖為庶人?!薄耙蹲詣q”“何其相似乃爾”“自是之后,李氏名敗,而隴西(甘肅)之士居門(mén)下者皆以為恥焉。”“桃李不言,下自成蹊”,分析點(diǎn)世代勇武,世代有功不賞,無(wú)罪嚴(yán)懲。我們的不平,司馬遷作為耿直史官的不平,是差之千里的。然而司馬遷用這些簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的幾個(gè)文字,記述這不平之事??梢?jiàn)這幾個(gè)簡(jiǎn)單文字所承載的內(nèi)容有多豐富。,奇氣四以獨(dú)特的省略來(lái)表達(dá)他對(duì)漢武帝的怨懟。無(wú)聲勝有聲★例證二孝武本紀(jì);,關(guān)于漢武帝A、雄才大略的盛世之君他的雄才大略、文治武功使?jié)h朝成為當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。他采用董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,在軍隊(duì)和經(jīng)濟(jì)上則加強(qiáng)中央集權(quán)。B、統(tǒng)治者的殘酷無(wú)情宮刑(外儒內(nèi)法);“金屋藏嬌”阿嬌被廢、衛(wèi)夫子也終究被廢。,奇氣五__把當(dāng)朝開(kāi)國(guó)皇帝手下敗將寫(xiě)成悲壯的英雄。胸襟氣度★例證三項(xiàng)羽本紀(jì),問(wèn)題“對(duì)史記經(jīng)典的評(píng)論,也被資中筠認(rèn)同的評(píng)論是‘史家之絕唱,無(wú)韻之離騷’,那么為什么在本文的題目里取其后面部分而舍去前面半句話”,明確作者在這里產(chǎn)生共鳴的是司馬遷那些簡(jiǎn)單文字背后的洶涌情懷,這也是作者所要寫(xiě)所最想“小議”的部分。所以,無(wú)關(guān)史家,而只言文字,這是資中筠明智的選擇。,拓展為文,小切點(diǎn)更容易寫(xiě)得充實(shí)。為議論文,能把一點(diǎn)說(shuō)清楚,自圓其說(shuō),論據(jù)充分,那么就是充實(shí)的。,總結(jié)書(shū)評(píng)和議論文寫(xiě)作。,之前我們學(xué)過(guò)序、我們寫(xiě)過(guò)很多的讀后感,今天我們學(xué)了書(shū)評(píng)。在這三者當(dāng)中,書(shū)評(píng),是最具有議論性質(zhì)的文章?,F(xiàn)在我們總結(jié)一下寫(xiě)書(shū)評(píng)這種議論性質(zhì)文章的要點(diǎn)1、尋找你的動(dòng)感地帶2、小切點(diǎn)3、觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分。(擺出觀點(diǎn),證明觀點(diǎn),總結(jié)觀點(diǎn)。)利用好例證法、比喻論證、對(duì)比論證、類(lèi)比論證、引用論證等等的論證方法。,思考題,項(xiàng)羽垓下被圍,在大兵壓境之際,也決不會(huì)有御史記下此事,江東子弟無(wú)一人生還,不會(huì)留下項(xiàng)羽生前故事,司馬遷的寫(xiě)作是否有違“實(shí)錄”精神,項(xiàng)羽本紀(jì)是如何通過(guò)人物的對(duì)話、行動(dòng)以及細(xì)節(jié)描寫(xiě),突出項(xiàng)羽性格特征的,
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簡(jiǎn)介:內(nèi)環(huán)境,細(xì)胞內(nèi)液,細(xì)胞外液,血漿,組織液,淋巴液,體液,,,,占2/3,占1/3,必修3第一章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài),2血漿、組織液和淋巴的關(guān)系,3細(xì)胞外液的成分及特性,,血漿90以上是水,是蛋白質(zhì),10是糖類(lèi),無(wú)機(jī)鹽類(lèi),代謝產(chǎn)物等,組織液、淋巴成分與血漿相近,但組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少,,,外界環(huán)境中的物質(zhì),體內(nèi)細(xì)胞,,,二內(nèi)環(huán)境的作用,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì),能量交換的媒介.,1內(nèi)環(huán)境的動(dòng)態(tài)變化,正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫做穩(wěn)態(tài).,2對(duì)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的認(rèn)識(shí)神經(jīng)體液免疫調(diào)節(jié),3穩(wěn)態(tài)失調(diào)人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。超過(guò)了穩(wěn)態(tài)失調(diào),穩(wěn)態(tài)失調(diào)人體一定得病。,第二章人和高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),1、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧,(一)神經(jīng)調(diào)節(jié),思考如果某人縮手反射的傳入神經(jīng)受到了損傷,那么感受器受到刺激后,人還會(huì)有感覺(jué)嗎會(huì)產(chǎn)生縮手反射嗎如果損傷的是傳出神經(jīng)或者是脊髓相應(yīng)的中樞呢,反射弧結(jié)構(gòu)只有保持完整才能完成反射,2神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位神經(jīng)元,,,神經(jīng)纖維上的興奮傳遞方向雙向的與膜內(nèi)電流方向相同。,細(xì)胞間的傳遞,3神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié),4人腦的高級(jí)功能,人腦特有的高級(jí)功能語(yǔ)言、學(xué)習(xí)、記憶、思維等。,運(yùn)動(dòng)性言語(yǔ)區(qū),,聽(tīng)覺(jué)性言語(yǔ)區(qū),視覺(jué)性言語(yǔ)區(qū),書(shū)寫(xiě)性言語(yǔ)區(qū),,,,失寫(xiě)癥,運(yùn)動(dòng)失語(yǔ)癥,失讀癥,聽(tīng)覺(jué)性失語(yǔ)癥,練習(xí),1在二條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。下圖表示刺激時(shí)的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向。其中正確的是(),C,2.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是()A、神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動(dòng)方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B、神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C、突觸小體完成“化學(xué)信號(hào)電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮,A,3某一外傷病人,不能說(shuō)話,但能聽(tīng)懂別人講話;不能寫(xiě)字,但能看書(shū)看報(bào)。受傷的中樞應(yīng)是下列哪項(xiàng)()A運(yùn)動(dòng)語(yǔ)言中樞B.聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言中樞C.視覺(jué)語(yǔ)言中樞D.感覺(jué)語(yǔ)言中樞.,A,4神經(jīng)沖動(dòng)在細(xì)胞間的傳遞途徑是①突觸小體②遞質(zhì)③突觸間隙④突觸后膜⑤軸突()A①②③④⑤B②①③④⑤C⑤①②③④D⑤②④③①,C,下丘腦,促激素釋放激素,垂體,生長(zhǎng)激素,腎上腺,腎上腺素,卵巢,雌性激素,性腺,睪丸,雄性激素,甲狀腺,甲狀腺激素,促激素,胰腺,胰島素,胸腺,胸腺激素,胰高血糖素,人體主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,(二)激素調(diào)節(jié),血糖平衡的調(diào)節(jié),,B細(xì)胞,胰島素,A細(xì)胞,胰高血糖素,,升血糖,降血糖,CO2H2O能量,肝糖原肌糖原,脂肪、某些氨基酸等,氧化分解,合成,轉(zhuǎn)變,血糖0812G/L,消化,吸收,分解,轉(zhuǎn)化,食物中的糖類(lèi),肝糖原,脂肪等非糖物質(zhì),人體中血糖的來(lái)源和去向(正常情況下),血糖升高,血糖降低如何呢,胰島素和胰高血糖素相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定。,甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,,寒冷、驚嚇等刺激,,激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn),1、都是微量和高效的有機(jī)物。2、通過(guò)體液運(yùn)輸,是體液調(diào)節(jié)的主要方式。3、只作用于靶器官、靶細(xì)胞。,激素作用后被滅活,需體內(nèi)不斷產(chǎn)生維持動(dòng)態(tài)平衡,1免疫系統(tǒng)的組成,免疫系統(tǒng),,免疫器官,免疫細(xì)胞,免疫活性物質(zhì),,吞噬細(xì)胞,淋巴細(xì)胞,,T細(xì)胞,B細(xì)胞,(三)免疫調(diào)節(jié),皮膚和黏膜,體液中的殺菌物質(zhì)如溶菌酶和吞噬細(xì)胞,免疫器官和免疫細(xì)胞,非特異性免疫,特異性免疫,2免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,特異性免疫獲得性免疫,出生以后才產(chǎn)生的,它通常只能對(duì)某特定的病原體或異物起作用。,,體液免疫,細(xì)胞免疫,分類(lèi),特點(diǎn),抗原引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)抗體專(zhuān)門(mén)抗擊這種病原體的蛋白質(zhì),,,,體液免疫過(guò)程,抗原,,,淋巴因子,,,,抗原,細(xì)胞免疫的過(guò)程,,3免疫失調(diào)引起的疾病,1)自身免疫病2)過(guò)敏反應(yīng)3)免疫缺陷癥等,*過(guò)敏反應(yīng),概念,指已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。,特點(diǎn),1、發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快;,2、一般不具破壞性;,3、有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。,*免疫缺陷癥,,(如艾滋病等),免疫系統(tǒng)受損可能會(huì)引發(fā)癌癥嗎,傳播途徑1)性行為傳播2)血液傳播3)母嬰傳播,老徐的生物工作室,第3章植物的激素調(diào)節(jié),第1節(jié)植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn),老徐的生物工作室,植物胚的組成部分之一。它突破種子的皮后發(fā)育成葉和莖。,實(shí)驗(yàn)材料胚芽鞘,,胚芽鞘,植物胚芽外的錐形套狀物,是植物的第一片葉子,可保護(hù)胚芽中更幼小的葉和生長(zhǎng)錐。,,,胚芽,老徐的生物工作室,自學(xué)提綱,1什么是植物的向光性還有哪些植物的向性運(yùn)動(dòng)2生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程(達(dá)爾文、詹森、拜爾、溫特設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的思路)(自變量,因變量、對(duì)照實(shí)驗(yàn))3胚芽鞘中產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位,感受光刺激的部位,和生長(zhǎng)素起作用的部位分別在哪里4請(qǐng)解釋植物向光性的原因5生長(zhǎng)素的本質(zhì),產(chǎn)生部位和如何運(yùn)輸6設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端運(yùn)輸?shù)较露?什么是植物激素他和動(dòng)物激素有什么異同點(diǎn),,老徐的生物工作室,(一)達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)(1880年),老徐的生物工作室,達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,單側(cè)光照射使胚芽鞘的尖端產(chǎn)生某種刺激,當(dāng)這種刺激傳遞到下部的伸長(zhǎng)區(qū)時(shí),會(huì)造成背光面比向光面生長(zhǎng)快,因而出現(xiàn)向光性彎曲,用什么方法可以證明這種“刺激”從尖端傳到下部呢這種“刺激”究竟是什么,老徐的生物工作室,,這種刺激是什么能不能從尖端傳遞到下部,(二)詹森和派爾的實(shí)驗(yàn)1910年,結(jié)論胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的物質(zhì)可以通過(guò)瓊脂片傳遞給下部,,,老徐的生物工作室,,這種刺激傳遞到尖端以下,為什么能引起胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)的呢,注意思考尖端放置的位置及后來(lái)彎曲的方向有什么關(guān)系,結(jié)論胚芽鞘頂尖產(chǎn)生的刺激在其下部分布不均勻造成的,一、探究生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,(二)詹森和派爾的實(shí)驗(yàn)1910年,老徐的生物工作室,根據(jù)達(dá)爾文、詹森、拜爾等一系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出什么結(jié)論,積極思維,胚芽鞘的頂尖產(chǎn)生的刺激可能是一種化學(xué)物質(zhì),這種化學(xué)物質(zhì)的分布不均勻造成了胚芽鞘的彎曲生長(zhǎng)。,究竟是不是化學(xué)物質(zhì)呢如果是,是哪種化學(xué)物質(zhì),老徐的生物工作室,,溫特的實(shí)驗(yàn)設(shè)置對(duì)照組的意圖是什么實(shí)驗(yàn)的單一變量是什么,(三)溫特的實(shí)驗(yàn)1928年,該設(shè)計(jì)能排除瓊脂對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,確保實(shí)驗(yàn)中只有“某物質(zhì)的有無(wú)”為單一變量,充分說(shuō)明了的確是胚芽鞘產(chǎn)生了促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)。,,老徐的生物工作室,植物向光性及形成的原因,外因單側(cè)光照射內(nèi)因①尖端的存在感受光刺激②尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素③生長(zhǎng)素分布不均勻背光面多向光面少。,老徐的生物工作室,20世紀(jì)80年代,有的學(xué)者用向日葵、蘿卜作實(shí)驗(yàn)材料,結(jié)果發(fā)現(xiàn),因單側(cè)光照射而彎曲生長(zhǎng)時(shí),向光側(cè)和背光側(cè)的生長(zhǎng)素含量基本相同,而向光側(cè)的生長(zhǎng)抑制物卻多于背光側(cè)。請(qǐng)上網(wǎng)或到圖書(shū)館查詢(xún)相關(guān)的資料,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探討玉米的向光生長(zhǎng)支持哪一種觀點(diǎn)。,學(xué)習(xí)延伸,,老徐的生物工作室,具分生能力的組織,主要是的幼嫩芽、葉和發(fā)育中的種子。,很少,顯著,有機(jī)物,生長(zhǎng)旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、根尖分生組織、形成層、發(fā)育中的種子和果實(shí)等。,極性運(yùn)輸,二、生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、運(yùn)輸和分布,橫向運(yùn)輸,老徐的生物工作室,上端,下端,下端,上端,,老徐的生物工作室,,,,結(jié)論1、下端瓊脂塊的生長(zhǎng)素來(lái)自上端的瓊脂塊2、生長(zhǎng)素在瓊脂塊內(nèi)只能由形態(tài)學(xué)上端到形態(tài)學(xué)下端,老徐的生物工作室,,C,,C,D,不,生長(zhǎng)素不能從植物的形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)缴隙?,瓊脂C中沒(méi)有獲得生長(zhǎng)素。,練一練,,老徐的生物工作室,,課堂小結(jié),,,1、在胚芽鞘實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是。感受光刺激的部位是。2、向光彎曲部位在。3、生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向主要是。4、胚芽鞘向光彎曲的原因是。5、生長(zhǎng)素在植物體中相對(duì)集中在。6、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是,具有生長(zhǎng)素效應(yīng)的還有,。,胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的尖端,尖端以下,極性運(yùn)輸,背光的一側(cè)生長(zhǎng)素含量多,生長(zhǎng)快,生長(zhǎng)旺盛的部位,IAA,PAA,IBA,老徐的生物工作室,1、下列情況下一段時(shí)間后胚芽鞘的生長(zhǎng)情況(都是左側(cè)單側(cè)光照射),隨堂闖關(guān),老徐的生物工作室,2下面是有關(guān)燕麥實(shí)驗(yàn)的示意圖。圖中所示燕麥胚芽鞘的某些部位縱向插入了云母片。請(qǐng)分析圖中A至F的瓊脂塊中,生長(zhǎng)素含量正確的一組()A.A<B、C=D、E<FB.A<B、C=D、EFC.A<B、C<D、EFD.A>B、C=D、E<F,B,老徐的生物工作室,3圖示一棵植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照,固定植物,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長(zhǎng)狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長(zhǎng)狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長(zhǎng)狀況是丙,則甲乙丙分別代表A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)C.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng),,,,,拓展應(yīng)用,D,老徐的生物工作室,對(duì)照試驗(yàn)為了驗(yàn)證植物向光性與植物生長(zhǎng)素的關(guān)系,某位同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案1方法步驟取6個(gè)小花盆,各栽入一株品種、粗細(xì)和大小都相同的玉米幼苗按下圖所示方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理。接通臺(tái)燈電源24小時(shí)后,打開(kāi)紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長(zhǎng)情況。2實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長(zhǎng)的是裝置,玉米幼苗基本停止生長(zhǎng)的是裝置,而玉米幼苗彎曲生長(zhǎng)的是裝置3部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與推論①根據(jù)號(hào)和號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗產(chǎn)生向光性是由單側(cè)光引起的。②根據(jù)號(hào)與號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗的向光性生長(zhǎng)與玉米幼苗尖端的存在與否有關(guān)系。③根據(jù)號(hào)與號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,可以說(shuō)明玉米幼苗感光部位在尖端。④根據(jù)5號(hào)和6號(hào)裝置之間實(shí)驗(yàn)記錄的對(duì)照分析,只能說(shuō)明。,16,2,生長(zhǎng)素分布不均造成尖端的彎曲生長(zhǎng),6,1,3,1,2,1,4,345,老徐的生物工作室,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)4單側(cè)光照射,植物會(huì)表現(xiàn)出向光性。已知該特性與生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸有關(guān),請(qǐng)利用所提供的實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)兩組實(shí)驗(yàn)方案證明尖端存在著生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸。要求用圖解和必要的文字說(shuō)明展示(只畫(huà)出實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)的狀態(tài))。實(shí)驗(yàn)材料玉米胚芽若干、光源、瓊脂塊、云母片、刀片等。,方案二,方案一,老徐的生物工作室,老徐的生物工作室,,第2節(jié)生長(zhǎng)素的生理作用,一段時(shí)間以后,如何生長(zhǎng),思考,老徐的生物工作室,,,,,,,,,,,,1010,108,106,104,102,濃度/MOLL1,促進(jìn)生長(zhǎng),抑制生長(zhǎng),生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系,資料1,,B,C,D,A,芽,思考與討論你能從圖中獲取哪些信息◆對(duì)于同一器官來(lái)說(shuō),生長(zhǎng)素的作用與濃度有什么關(guān)系,不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用不同,B點(diǎn)表示,C點(diǎn)表示,最適濃度,既不促進(jìn)生長(zhǎng),也不抑制生長(zhǎng),◆較低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),較高濃度抑制生長(zhǎng),老徐的生物工作室,,,,生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系,資料2,,芽,根,莖,思考與討論你能從圖中獲取哪些信息◆同一濃度生長(zhǎng)素對(duì)不同器官所起作用是否相同◆不同器官,對(duì)生長(zhǎng)素的反應(yīng)敏感程度如何,同一生長(zhǎng)素濃度對(duì)不同器官作用不同,敏感度根>芽>莖,老徐的生物工作室,雙子葉植物單子葉植物,,,雙子葉植物,單子葉植物,同一生長(zhǎng)素濃度對(duì)不同植物作用不同,資料3,2、不同植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度如何,>,生長(zhǎng)素濃度與所起作用的關(guān)系,,1、同一生長(zhǎng)素濃度對(duì)不同植物作用是否相同,老徐的生物工作室,(1)營(yíng)養(yǎng)器官生殖器官(2)根芽莖(3)幼嫩細(xì)胞衰老細(xì)胞(4)雙子葉植物單子葉植物,,根向地性生長(zhǎng),莖背地性生長(zhǎng),>,>,>,>,>,,老徐的生物工作室,(1)既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng);(2)既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;(3)既能防止落花落果,也能疏花疏果。,,雙重性生理作用,濃度較低促進(jìn)生長(zhǎng)濃度過(guò)高抑制生長(zhǎng),生長(zhǎng)素IAA的生理作用,老徐的生物工作室,重力作用下,生長(zhǎng)素分布如何,莖、根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度如何,提示,莖、根如何生長(zhǎng)為什么,拓展練習(xí),老徐的生物工作室,我國(guó)成功發(fā)射的“神舟”六號(hào)宇宙飛船中,曾放置一株水平方向伸展的碗豆幼苗,在太空飛行中培養(yǎng)若干天后,根莖生長(zhǎng)的特點(diǎn)是()A.根向下生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng)B.根莖都向下生長(zhǎng)C.根莖水平方向生長(zhǎng)D.根向水平方向生長(zhǎng),莖向上生長(zhǎng),鞏固練習(xí),老徐的生物工作室,觀察兩份材料有何不同,老徐的生物工作室,閱讀P50,◆頂端優(yōu)勢(shì),,,頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向下運(yùn)輸,枝條上部的側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高。由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素比較敏感,因此它的發(fā)育受到抑制。,1概念,2原因,植物的頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng),側(cè)芽生長(zhǎng)受抑制的現(xiàn)象。,3解除方法及原理,側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素來(lái)源暫時(shí)受阻,濃度降低,于是抑制就被解除,側(cè)芽萌動(dòng)、加快生長(zhǎng)。,去除頂芽,老徐的生物工作室,1)解除頂端優(yōu)勢(shì),2)維持頂端優(yōu)勢(shì),頂端優(yōu)勢(shì)案例,可以達(dá)到增產(chǎn),調(diào)節(jié)植株形態(tài)。,如年桔、龍眼、盆景,可以達(dá)到增產(chǎn),如材用樹(shù)木,老徐的生物工作室,探究活動(dòng),生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插條生根的最適濃度,哪個(gè)濃度最適合呢,,不同植物最適濃度相同嗎,老徐的生物工作室,扦插富貴竹,老徐的生物工作室,探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)原理,萘乙酸(NAA)、2、4D,生長(zhǎng)素類(lèi)似物具有與IAA相似的生理效應(yīng),老徐的生物工作室,探究活動(dòng),生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度,取材枸杞、垂葉榕、葉子花(勒杜鵑)、垂柳,方法(浸泡法)把插條的基部浸泡在配制好的2,4D溶液中,深約3CM,處理3小時(shí)。處理完畢進(jìn)行扦插,實(shí)驗(yàn)過(guò)程,老徐的生物工作室,實(shí)驗(yàn)結(jié)果,枸杞不用生長(zhǎng)素類(lèi)似物,先長(zhǎng)芽,還沒(méi)長(zhǎng)根,垂葉榕,葉子花,垂柳,,探究活動(dòng),老徐的生物工作室,枸杞,不用生長(zhǎng)素類(lèi)似物,先長(zhǎng)芽,還沒(méi)長(zhǎng)根,,老徐的生物工作室,垂葉榕,4MGL15MGL16MGL1,,老徐的生物工作室,葉子花,4MGL15MGL16MGL17MGL18MGL1,,老徐的生物工作室,垂柳,2MGL13MGL14MGL15MGL16MGL17MGL18MGL1,,,老徐的生物工作室,探究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)結(jié)論生長(zhǎng)素類(lèi)似物能促進(jìn)扦插的枝條生根不同植物的最適濃度不同。,老徐的生物工作室,生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)含量非常少,提取困難,且易分解,在生產(chǎn)上較少應(yīng)用。,生長(zhǎng)素類(lèi)似物,人工合成的化學(xué)物質(zhì),如?。烈宜幔∟AA)、2,4-二氯苯氧乙酸(2,4-D)等,具有與生長(zhǎng)素相似的生理效應(yīng)。這些化學(xué)物質(zhì)稱(chēng)為生長(zhǎng)素類(lèi)似物,老徐的生物工作室,◆防止落花落果,◆培育無(wú)子果實(shí),◆促進(jìn)扦插的枝條生根,◆除草劑,生長(zhǎng)素類(lèi)似物的應(yīng)用,老徐的生物工作室,1、在棉花栽培過(guò)程中,需要摘心(打頂)使側(cè)芽的生長(zhǎng)素量A、增加,以抑制其生長(zhǎng)B、增加,以利其生長(zhǎng)C、減少,以抑制其生長(zhǎng)D、減少,以利其生長(zhǎng),D,促進(jìn),B,C,抑制,老徐的生物工作室,3、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,用一定濃度的植物生長(zhǎng)素類(lèi)似物作為除草劑,可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。如圖6表示生長(zhǎng)素類(lèi)似物濃度對(duì)兩類(lèi)植物生長(zhǎng)的影響,則A、B曲線分別表示何類(lèi)植物以及選用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物的濃度是A.單子葉植物、雙子葉植物;A濃度B.雙子葉植物、單子葉植物;B濃度C.單子葉植物、雙子葉植物;B濃度D.雙子葉植物、單子葉植物;C濃度,D,老徐的生物工作室,4、要得到番茄的無(wú)子果實(shí),需將一定濃度的生長(zhǎng)素溶液滴在該花的子房上,處理該花的時(shí)期和條件是()A花蕾期,不去雄蕊B花蕾期,去掉雄蕊C開(kāi)花后,不去雄蕊D開(kāi)花后,去掉雄蕊,B,5、市場(chǎng)上常見(jiàn)到發(fā)育不均勻(凹凸不平)的西瓜,若切開(kāi)觀察,可見(jiàn)其凹側(cè)的種子發(fā)育不良或未發(fā)育。這種現(xiàn)象可解釋為()A種子的發(fā)育需要果實(shí)來(lái)提供營(yíng)養(yǎng)B果實(shí)的發(fā)育需要種子所合成的生長(zhǎng)素C無(wú)種子的子房是不能發(fā)育成果實(shí)的D光照不均,使生長(zhǎng)素分布不均勻,B,老徐的生物工作室,6、一只沒(méi)有成熟的梨被蟲(chóng)蛀了,結(jié)果這個(gè)幼梨長(zhǎng)不大了,分析該梨被蛀部分最可能是正在形成的()A果皮B果柄C果肉D種子,D,7、剪去行道樹(shù)懸鈴木主干的頂芽,能更好地遮陰,其依據(jù)的原理是()A破壞頂芽B控制側(cè)芽C破壞頂端優(yōu)勢(shì)D抑制生長(zhǎng),C,老徐的生物工作室,8、扦插時(shí),保留有芽和幼葉的插枝比較容易成活,這是因?yàn)檠亢陀兹~有以下特點(diǎn)()A.能迅速生長(zhǎng)B.能進(jìn)行光合作用C.能產(chǎn)生生長(zhǎng)素D.儲(chǔ)存著較多的有機(jī)物,C,9、生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物器官的影響有相同效果的一組是()A、根的向地性和莖的背地性B、植物的向光性和頂端優(yōu)勢(shì)C、莖的背地性和植物的向光性D、根的向地性和帶芽的插條生根,C,老徐的生物工作室,其它植物激素,老徐的生物工作室,植物生長(zhǎng)物質(zhì)是一些調(diào)節(jié)植物生長(zhǎng)發(fā)育的生理活性物質(zhì),植物激素PLANTHORMONE植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑PLANTGROWTHREGULATOR,植物激素是指在植物體內(nèi)合成,并從產(chǎn)生之處運(yùn)送到別處,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育產(chǎn)生顯著作用的微量有機(jī)物。,植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是指具有植物激素活性的人工合成的物質(zhì)。,,概念,老徐的生物工作室,植物激素有五大類(lèi),即生長(zhǎng)素類(lèi)、赤霉素類(lèi)、細(xì)胞分裂素類(lèi)、乙烯和脫落酸。此外,油菜素甾體類(lèi)、茉莉酸類(lèi)、水楊酸和多胺類(lèi)等對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的調(diào)節(jié)作用。,老徐的生物工作室,第一,內(nèi)生性,是植物生命活動(dòng)中的正常代謝產(chǎn)物;第二,可運(yùn)性,由某些器官或組織產(chǎn)生后運(yùn)至其它部位而發(fā)揮調(diào)控作用,在特殊情況下植物激素在合成部位也有調(diào)控作用;第三,調(diào)節(jié)性,植物激素不是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),通常在極低濃度下產(chǎn)生生理效應(yīng)。,植物激素具有以下特點(diǎn),老徐的生物工作室,一、植物激素的種類(lèi)和作用,(1).赤霉素GIBBERELLIN,GA,合成場(chǎng)所發(fā)育中種子,幼葉,根,發(fā)現(xiàn)1926,黑澤英一,水稻惡苗病1938,藪田等,水稻赤霉菌→赤霉素結(jié)晶1959,確定化學(xué)結(jié)構(gòu),老徐的生物工作室,生理作用,1促進(jìn)莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng),促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),特點(diǎn),⑴促進(jìn)整株植物生長(zhǎng)⑵促進(jìn)節(jié)間的伸長(zhǎng)⑶不存在超最適濃度的抑制作用,2打破休眠,051MGL1馬鈴薯,矮生→正常,GA,老徐的生物工作室,3誘導(dǎo)開(kāi)花,GA能代替低溫和長(zhǎng)日照誘導(dǎo)某些長(zhǎng)日植物開(kāi)花,4促進(jìn)某些植物座果,5誘導(dǎo)單性結(jié)實(shí),6促進(jìn)雄花分化,葡萄花前10D,400MGL1GA,無(wú)核率98,白菜、蘿卜等,老徐的生物工作室,老徐的生物工作室,GA3對(duì)矮生型豌豆的效應(yīng),對(duì)照,施用5ΜGGA3后第7天,,,老徐的生物工作室,GA3誘導(dǎo)甘藍(lán)莖的伸長(zhǎng),誘導(dǎo)產(chǎn)生超長(zhǎng)莖,老徐的生物工作室,GA對(duì)胡蘿卜開(kāi)花的影響,對(duì)照,10ΜGGA/D處理4周,,,低溫處理6周,,老徐的生物工作室,(2)細(xì)胞分裂素CYTOKININ,CTK,1、CTK的發(fā)現(xiàn)和種類(lèi),1963年,未成熟的玉米籽粒→細(xì)胞分裂促進(jìn)物質(zhì),→玉米素ZEATIN,Z,ZT,是最早發(fā)現(xiàn)的植物天然細(xì)胞分裂素,,天然CTK玉米素,玉米素核苷、二氫玉米素、異戊烯基腺嘌呤IP,異戊烯基腺苷IPA等。人工合成的CTK激動(dòng)素KT、6芐基腺嘌呤6BA,應(yīng)用最廣。,根尖、莖尖、未成熟的種子等,2.合成部位,老徐的生物工作室,(3)CTK的生理作用,1促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,IAA只促進(jìn)核的分裂而與細(xì)胞質(zhì)的分裂無(wú)關(guān)。CTK促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)分裂。GA縮短細(xì)胞周期中的G1期DNA合成準(zhǔn)備期和S期DNA合成期的時(shí)間,∴加速細(xì)胞的分裂,橫向增粗,老徐的生物工作室,CTK對(duì)蘿卜子葉膨大的作用,葉面涂施CTK100MGL1,對(duì)照,老徐的生物工作室,2促進(jìn)芽的分化,組織培養(yǎng),CTK/IAA高形成芽CTK/IAA低形成根CTK/IAA中保持生長(zhǎng)而不分化,愈傷組織,CTK促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育,消除頂端優(yōu)勢(shì),KT0011MG/LNAA012MG/L,老徐的生物工作室,IBA,05ΜGML1,IBA,05ΜGML1ZT,20ΜGML1,擬南芥(ARABIDOPSIS),老徐的生物工作室,3.延緩葉片衰老,4其他生理作用促進(jìn)氣孔開(kāi)放;打破種子休眠;刺激塊莖形成;促進(jìn)果樹(shù)花芽分化,清除活性氧阻止水解酶的產(chǎn)生,保護(hù)核酸、蛋白質(zhì)、葉綠素不被破壞阻止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)外流,,,,,,,,,,,,,CTK,老徐的生物工作室,1、ABA的發(fā)現(xiàn),1961年劉WCLIU等,在研究棉花幼鈴脫落時(shí),從成熟的干棉殼→促進(jìn)脫落的物質(zhì),→脫落素1963年美國(guó)ADDICOTT等,從225KG棉鈴→9MG→脫落素Ⅱ同時(shí),英國(guó)WAREING,樺樹(shù)葉→休眠素1967,定名為脫落酸,,(3)脫落酸ABSCISICACID,ABA,老徐的生物工作室,2ABA的分布與代謝,脫落或休眠器官中較多,逆境下增多,合成部位主根冠、萎蔫葉片,老徐的生物工作室,3、ABA的生理效應(yīng),1抑制生長(zhǎng),抑制整株植物或離體器官的生長(zhǎng),也能抑制種子的萌發(fā)??赡娴?2促進(jìn)脫落,3促進(jìn)休眠,4加速衰老與CTK相反,5促進(jìn)氣孔關(guān)閉土壤干旱,根→葉,氣孔關(guān)閉,減少蒸騰,ABA,6提高抗性,老徐的生物工作室,ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉APH68,50MMOLL1KCLB轉(zhuǎn)移至添加10ΜMOLL1ABA的溶液中,1030MIN內(nèi)氣孔關(guān)閉,鴨趾草,老徐的生物工作室,1、ETH的發(fā)現(xiàn),1901年俄國(guó)奈劉波NELJUBOW發(fā)現(xiàn)照明氣中的乙烯能引起黃化豌豆苗的三重反應(yīng)。1934年甘恩GANE證明乙烯是植物天然產(chǎn)物。1959年,伯格BURG等氣相色譜測(cè)出了未成熟果實(shí)中有極少量的乙烯產(chǎn)生,隨著果實(shí)的成熟不斷增加。1965年,被公認(rèn)為是植物的天然激素。,,(4)乙烯ETHYLENE,ETH,老徐的生物工作室,2.ETH的生理效應(yīng),1三重反應(yīng)與偏上性反應(yīng),乙烯三重反應(yīng)抑制莖的伸長(zhǎng)生長(zhǎng);促進(jìn)莖或根的橫向增粗;促進(jìn)莖的橫向生長(zhǎng)即使莖失去負(fù)向重力性。偏上生長(zhǎng)是指器官的上部生長(zhǎng)速度快于下部的現(xiàn)象。,概念,老徐的生物工作室,ETH對(duì)黃化豌豆幼苗(苗齡6D)的效應(yīng)三重反應(yīng),處理2D,老徐的生物工作室,用10ΜLL1乙烯處理4H后番茄苗的形態(tài),老徐的生物工作室,2促進(jìn)成熟催熟激素,3促進(jìn)脫落與衰老,4促進(jìn)開(kāi)花和雌花分化,5誘導(dǎo)次生物質(zhì)橡膠樹(shù)的乳膠的分泌,老徐的生物工作室,二、植物激素間的相互關(guān)系,1、IAA與GA有增效作用。促進(jìn)伸長(zhǎng)生長(zhǎng),GA/IAA比值,高,韌皮部分化低,木質(zhì)部分化,,,老徐的生物工作室,增效作用CTK加強(qiáng)IAA的極性運(yùn)輸,∴加強(qiáng)IAA效應(yīng)。對(duì)抗作用CTK促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng),破壞頂端優(yōu)勢(shì);IAA抑制側(cè)芽生長(zhǎng),保持頂端優(yōu)勢(shì)。,2、IAA與CTK,老徐的生物工作室,1IAA促進(jìn)ETH的生物合成2ETH降低IAA的含量水平①ETH抑制IAA的生物合成;②提高IAA氧化酶的活性,加速I(mǎi)AA的破壞;③阻礙IAA的極性運(yùn)輸。,3IAA與ETH,老徐的生物工作室,4GA與ABA,對(duì)抗GA打破休眠,促進(jìn)萌發(fā);ABA促進(jìn)休眠,抑制萌發(fā)。,ABA→誘導(dǎo)休眠,GA→促進(jìn)生長(zhǎng),短日照,長(zhǎng)日照,,,,老徐的生物工作室,三、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,1植物生長(zhǎng)促進(jìn)劑,促進(jìn)細(xì)胞分裂、伸長(zhǎng)和分化,生長(zhǎng)素類(lèi)NAA,IBA,2,4D等赤霉素類(lèi)GA3細(xì)胞分裂素類(lèi)KT,6BA,老徐的生物工作室,2植物生長(zhǎng)延緩劑,是指抑制植物亞頂端分生組織生長(zhǎng)的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。,阻礙GA的生物合成,抗GA,多效唑PP333,MET烯效唑S3307矮壯素CCC比久B9縮節(jié)胺PIX,助壯素,概念,老徐的生物工作室,3.植物生長(zhǎng)抑制劑,是指抑制植物莖頂端分生組織生長(zhǎng)的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,促進(jìn)側(cè)枝生長(zhǎng),破壞頂端優(yōu)勢(shì),外施IAA可逆轉(zhuǎn),三碘苯甲酸TIBA,整形素,青鮮素馬來(lái)酰肼,概念,老徐的生物工作室,4乙烯利PH4時(shí),可放出ETH,2氯乙基膦酸,老徐的生物工作室,植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),(具二重性),育無(wú)籽果實(shí)、整枝修剪、防落花落果等,植物胚芽鞘的向光性實(shí)驗(yàn),分生組織,所有器官,集中在生長(zhǎng)旺盛的部位,主要促進(jìn)細(xì)胞分裂和組織分化,主要促進(jìn)果實(shí)的成熟,主要抑制細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng),主要促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),極性運(yùn)輸、橫向運(yùn)輸,小結(jié),老徐的生物工作室,第二章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),老徐的生物工作室,一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射,1神經(jīng)元神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位,神經(jīng)元能夠接受刺激,產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮,老徐的生物工作室,一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射,2神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射,在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動(dòng)物體或人對(duì)內(nèi)外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。,老徐的生物工作室,3反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)反射弧,一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和反射,老徐的生物工作室,感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng),效應(yīng)器,(1)組成及功能,感受刺激產(chǎn)生興奮,將興奮傳向中樞,對(duì)刺激進(jìn)行分析和綜合,將興奮傳到效應(yīng)器,產(chǎn)生相應(yīng)的活動(dòng),,,,,(2)反射弧的完整性,反射弧只有在結(jié)構(gòu)上保持完整,才能完成反射活動(dòng)。組成反射弧結(jié)構(gòu)的任何部分受到
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      上傳時(shí)間:2024-01-06
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簡(jiǎn)介:力學(xué),物理奧賽培訓(xùn),一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)二牛頓運(yùn)動(dòng)定律三動(dòng)量定理動(dòng)量守恒定律四動(dòng)能定理機(jī)械能守恒定律五質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定律六角動(dòng)量定理角動(dòng)量守恒定律七剛體的平衡八萬(wàn)有引力與天體運(yùn)動(dòng)九簡(jiǎn)諧振動(dòng),一質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué),(一)基本知識(shí),1.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的一般描述,11運(yùn)動(dòng)方程與軌道方程,軌道方程,運(yùn)動(dòng)方程,12速度,反映質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的快慢和方向的物理量,瞬時(shí)速度沿軌道切線方向,13加速度,反映速度(大小和方向)變化快慢的物理量,加速度與速度的方向一般不同。,2拋體運(yùn)動(dòng),速度,運(yùn)動(dòng)方程,軌道方程,推論,31圓周運(yùn)動(dòng)的加速度,3圓周運(yùn)動(dòng),32圓周運(yùn)動(dòng)的角量描述,角位置??T,角速度,角加速度,33角量和線量的關(guān)系,4相對(duì)運(yùn)動(dòng),41運(yùn)動(dòng)描述與參照系對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的描述與參照系有關(guān)位移、速度、加速度的測(cè)量與參照系有關(guān)。,42不同參照系間位移、速度和加速度的變換,(二)拓展知識(shí),1一般曲線運(yùn)動(dòng),11一般曲線運(yùn)動(dòng)中的加速度,12曲率半徑的物理求法,橢圓的曲率半徑,軌道方程,對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)方程,A點(diǎn),同理,拋物線的曲率半徑,軌道方程,對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)方程,其中,2連體運(yùn)動(dòng)問(wèn)題,解題方法一運(yùn)動(dòng)的分解,情形1兩物體通過(guò)剛性細(xì)桿或不可伸長(zhǎng)的繩子相連,他們?cè)谶B線方向的位移、速度和加速度相等。,,解,情形2兩剛性物體接觸點(diǎn)的速度沿法向分量相等。,,,,,,,,?,?,V1,V2,,,,,,,,,P,?,,,,例12如圖示,一半徑為R的半圓柱體沿水平方向以速度V0作勻速運(yùn)動(dòng)。求桿與半圓柱體的接觸點(diǎn)P的角位置為?時(shí)豎直桿運(yùn)動(dòng)的速度。,解,R,O,練習(xí)頂桿AB可在豎直滑槽K內(nèi)滑動(dòng),其下端由凸輪M推動(dòng),凸輪繞過(guò)O點(diǎn)的水平軸以角速度?轉(zhuǎn)動(dòng)。在圖示的瞬時(shí),OA=R,凸輪輪緣與A接觸處法線N與OA夾角為?,試求此瞬時(shí)頂桿AB的速度。,參考答案,情形3兩直線相交點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)等于各直線沿對(duì)方直線方向運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng),例13水平直桿AB在半徑為R的固定圓圈上以勻速V0豎直下落,如圖所示,試求套在該直線和圓圈的交點(diǎn)處小環(huán)M的速度。,解,練習(xí)如圖,一平面內(nèi)有兩根夾角為?細(xì)桿L1和L2,兩細(xì)桿各自以垂直于自己的速度V1和V2在該平面內(nèi)運(yùn)動(dòng),試求兩細(xì)桿交點(diǎn)P的速率。,解,A對(duì)B,解題方法二運(yùn)動(dòng)的合成(相對(duì)運(yùn)動(dòng)),一個(gè)物體同時(shí)參與兩種運(yùn)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是參照系的轉(zhuǎn)換,B對(duì)地,A對(duì)地,例14如圖,纏在線軸上的繩子一頭搭在墻上的光滑釘子A上。今以恒定速度V拉繩,當(dāng)繩與豎直方向夾角為?時(shí),求線軸中心O的運(yùn)動(dòng)速度V。設(shè)線軸的外半徑為R,內(nèi)半徑為R,線軸沿水平面作無(wú)滑動(dòng)滾動(dòng)。,解,情況1線軸座逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。設(shè)轉(zhuǎn)動(dòng)角速度為??。,B點(diǎn)相對(duì)于地面的速度,B點(diǎn)相對(duì)O的速度大小,由式(3)可知,情況1出現(xiàn)的條件為,情況2線軸座順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。同理可得,出現(xiàn)情況2的條件為,例15續(xù)例11,求重物上升的加速度。,以地面為參照系,A的加速度,以O(shè)點(diǎn)為參照系,繩子末端A作圓周運(yùn)動(dòng),其加速度沿繩子方向的分量,即向心加速度大小為,解,例16續(xù)例12,求豎直桿運(yùn)動(dòng)的加速度。,,,,,,,,,P,?,,,,R,O,以圓心O為參照系,P點(diǎn)作圓周運(yùn)動(dòng),其速度大小為,P點(diǎn)相當(dāng)于地面的加速度,向心加速度,關(guān)鍵找出各物體間位移間的關(guān)系,進(jìn)而得到速度、加速度之間的關(guān)系。,解題方法三微積分,解,,,,,,,,,P,?,,,,,,V0,VP,例18如圖示,一半徑為R的半圓柱體沿水平方向以速度V0作勻速運(yùn)動(dòng)。求桿與半圓柱體的接觸點(diǎn)P的角位置為?時(shí)豎直桿運(yùn)動(dòng)的速度和加速度。,,Y,R,X,O,A,解,例19水平直桿AB在半徑為R的固定圓圈上以勻速V0豎直下落,如圖所示,試求套在該直線和圓圈的交點(diǎn)處小環(huán)M的速度和加速度。,解,二牛頓運(yùn)動(dòng)定律,(一)基本知識(shí),第一定律定性反映了物體的運(yùn)動(dòng)與其受力之間的關(guān)系,引入慣性參照系的概念。,第二定律定量性反映了物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與其受力之間的關(guān)系,第三定律反映了力的來(lái)源力來(lái)自物體間的相互作用。,正是由于物體間的相互作用使得物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷發(fā)生改變,使得自然界不斷地變化發(fā)展。,1.牛頓運(yùn)動(dòng)定律,2.自然界中的力,21萬(wàn)有引力,任何物體之間都存在的相互吸引力,22重力使物體產(chǎn)生重力加速度的力。,重力來(lái)源于地球?qū)ξ矬w的引力,若忽略地球的慣性離心力,則,重力加速度與物體質(zhì)量無(wú)關(guān),比薩鐵塔落體實(shí)驗(yàn),邏輯推理,23彈力物體由于形變而對(duì)引起形變的物體產(chǎn)生的作用力。,24摩擦力相互接觸的物體間產(chǎn)生的一對(duì)阻止相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的力。,滑動(dòng)摩擦力,摩擦力總是阻止相對(duì)運(yùn)動(dòng)。,摩擦力總是阻止相對(duì)運(yùn)動(dòng),一人被困在冰面上(冰面水平光滑)無(wú)法離開(kāi)。請(qǐng)你替他想一個(gè)辦法使他能夠離開(kāi)該冰面。,自行車(chē)在粗糙的水平面上起動(dòng)時(shí),前輪和后輪所受的摩擦力方向如何,(二)拓展知識(shí),接觸面沿法線方向,1.關(guān)于彈力,11彈力的大小,微小形變,微小振動(dòng)為簡(jiǎn)諧振動(dòng),12彈力的方向彈力的方向總是與形變方向相反,桿較復(fù)雜,繩子沿繩子方向,13彈簧的串聯(lián)與并聯(lián),2.關(guān)于摩擦力,21摩擦力的大小,兩接觸物體相對(duì)滑動(dòng)的條件FS?N,無(wú)滑動(dòng)決定于物體的運(yùn)動(dòng)和所受的其他力,有滑動(dòng),摩擦力的方向總是沿接觸面切線方向。,22摩擦力的方向,無(wú)滑動(dòng)決定于物體的運(yùn)動(dòng)和所受的其他力,有滑動(dòng)與相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度方向相反。,解,解,23摩擦力的作用時(shí)間,可能有兩種情況,例23一質(zhì)量為M的平板沿光滑水平面以速度V0運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量為M的小球從H處落下,與平板發(fā)生碰撞后彈起,已知小球彈起時(shí)沿豎直方向的分速度大小與碰撞前速度大小之比為E,球與平板間的摩擦系數(shù)為?。求小球碰撞后的速度與水平方向的夾角。,解,情況1?TF?TN,?TF?TN的條件VX?V,即,情況2?TF?TN,?TF?TN的條件,3四種基本力,宏觀世界里除了重力來(lái)源于萬(wàn)有引力外,其它的力幾乎都源于電磁力,4非慣性參照系的動(dòng)力學(xué)問(wèn)題,41慣性參照系與非慣性參照系,42非慣性參照系中的牛頓第二定律,,,,,M,M,,,,,解1,解1,(三)典型題解,例25在光滑的水平桌面上有質(zhì)量為M的小車(chē)C,車(chē)上有質(zhì)量為4M和M的立方塊A和B,它們與小車(chē)表面之間的摩擦系數(shù)?05。今用一恒力F沿水平方向作用在滑輪上。求A、B、C的加速度。,A,B,C,解,第一種情況A、B與小車(chē)間均無(wú)相對(duì)滑動(dòng)。,A、B與小車(chē)間無(wú)相對(duì)滑動(dòng)的條件,結(jié)論,,,A,O,A,,?,解,無(wú)滑動(dòng)條件F?N,為使大、小環(huán)間始終無(wú)滑動(dòng),以上不等式對(duì)任意?都要成立。因此,令,,,,,,,,,,,,根據(jù)牛頓第二定律可得,兩式相除,有三角形相似可知,解,,,,,,,,,依題意,由此可得,,,,,,,,,,,,例28如圖所示,長(zhǎng)為2L的輕繩,兩端各系一個(gè)質(zhì)量為M的小球,中央系一個(gè)質(zhì)量為M的小球,三球均靜止于光滑的水平桌面上,繩處于拉直狀態(tài),三球在一條直線上。今給小球M以一個(gè)沖量,使它獲得水平速度V0,V0的方向與繩垂直。求(1)M剛受沖量時(shí)繩上的張力;(2)在兩端的小球發(fā)生碰撞前瞬間繩中的張力。,解,(1)以M為參照系,M繞M作以速度V0作圓周運(yùn)動(dòng)。M剛受沖量時(shí),繩子對(duì)M的作用合力為零,M為慣性參照系,因此,(2),以M為參照系,M繞M以速度V?作圓周運(yùn)動(dòng)。此時(shí)M有加速度AM,為非慣性參照系。,三.動(dòng)量定理動(dòng)量守恒定律,(一)基本知識(shí),1質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量定理,11牛頓第二定律的普遍形式,12質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)量定理,動(dòng)量定理反映了力對(duì)時(shí)間的積累效應(yīng),2質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)量定理,內(nèi)力只是使系統(tǒng)內(nèi)各質(zhì)點(diǎn)產(chǎn)生動(dòng)量的交換,但不改變質(zhì)點(diǎn)系的總動(dòng)量,3動(dòng)量守恒定律,若系統(tǒng)在某一方向所受的合力的沖量為零,則該方向動(dòng)量守恒,(二)拓展知識(shí),1變力的沖量,2動(dòng)量定理、定理守恒定律與參照系,動(dòng)量定理、動(dòng)量守恒定律只適用于慣性參照系。在非慣性參照系中使用動(dòng)量定理,需計(jì)入慣性力的沖量;在非慣性參照系中,動(dòng)量守恒定律的適用條件為外力與慣性力的合力為零。,3碰撞問(wèn)題,31碰撞的物理過(guò)程,32一般碰撞,33完全彈性碰撞,34完全非彈性碰撞,(三)典型題解,例31一機(jī)槍質(zhì)量為M,放置于光滑水平面上,內(nèi)裝有N顆質(zhì)量為M的子彈,當(dāng)它在水平方向射出子彈時(shí),子彈的出口相對(duì)速度為U,假定在1MIN內(nèi)連續(xù)發(fā)射了這N顆子彈,試求(1)發(fā)射結(jié)束后機(jī)槍的后退速度;(2)如果NMM,試討論上述結(jié)果的近似值。,解,(1),(2),例32如圖所示,有一列N節(jié)(含機(jī)車(chē))的火車(chē),車(chē)廂之間由完全非彈性的車(chē)鉤相連接,機(jī)車(chē)與每節(jié)車(chē)廂的質(zhì)量均為M,機(jī)車(chē)與每節(jié)車(chē)廂所受的阻力均為自身重量的?倍,火車(chē)以恒定牽引力啟動(dòng)。(1)若啟動(dòng)時(shí)各節(jié)間的車(chē)鉤已拉緊,求啟動(dòng)火車(chē)所需的最小牽引力。(2)若啟動(dòng)前每一車(chē)鉤間隙等于L,則啟動(dòng)火車(chē)所需的最小牽引力為多少,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,K,K1,,,F,,,,,,,,N,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,K,K1,,,F,,,,,,,,N,,,,,,,VK,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1,K1,K2,,,F,,,,,,,,N,,,,,,,VK1,A,B,C,解,(1),(2),,,例33如圖所示,四個(gè)相等質(zhì)量的質(zhì)點(diǎn)由三根不可伸長(zhǎng)的繩子依次連接,置于光滑水平面上,三根繩子形成半個(gè)正六邊形保持靜止。今有一沖量作用在質(zhì)點(diǎn)A,并使這個(gè)質(zhì)點(diǎn)速度變?yōu)閁,方向沿繩向外,試求此瞬間質(zhì)點(diǎn)D的速度,UA的速度或B的速度在B、A連線方向的分量U1B或C的速度在C、B連線方向的分量U2D的速度或C的速度在D、C連線方向的分量,解,B球,C球,D球,聯(lián)立以上各式,解得,解,根據(jù)(1)(5)可得,系統(tǒng)落地時(shí)的速度,解,1,,2,四.動(dòng)能定理機(jī)械能守恒定律,(一)基本知識(shí),1.質(zhì)點(diǎn)的動(dòng)能定理,動(dòng)能定理反映了力對(duì)空間的積累效應(yīng),2.質(zhì)點(diǎn)系的動(dòng)能定理,內(nèi)力所做的總功一般不為零,即內(nèi)力一般要改變系統(tǒng)的總動(dòng)能,例,內(nèi)力可以改變系統(tǒng)的總動(dòng)能,3.勢(shì)能,31保守力做功只與物體的始、末位置有關(guān),而與物體的運(yùn)動(dòng)路徑無(wú)關(guān)的力。,幾種常見(jiàn)保守力的勢(shì)能,4.功能原理機(jī)械能守恒定律,41功能原理,42機(jī)械能守恒定律,封閉保守系統(tǒng),(二)拓展知識(shí),1變力做功,,,,X0,X,,,XI,XI?XI,T,F,O,,,,2功、能與參照系,動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律只適用于慣性參照系。在非慣性參照系中使用動(dòng)能定理,需計(jì)入慣性力所做的功;在非慣性參照系中,機(jī)械能守恒定律的適用條件為外力、非保守內(nèi)力及慣性力所做的總功為零。,力做功一般與參照系(即使是慣性系)有關(guān),但成對(duì)相互作用力做功與參照系無(wú)關(guān)(例46)。,在某一過(guò)程中,動(dòng)能的增量一般與參照系(即使是慣性系)有關(guān),但勢(shì)能的增量(與成對(duì)保守力做功相聯(lián)系)與參照系無(wú)關(guān)。所以相同的過(guò)程對(duì)某一參照系機(jī)械能守恒,但對(duì)另一參照系卻可能不守恒。,一質(zhì)量為M的小球與一勁度系數(shù)為K的彈簧相連組成一體系,置于光滑水平桌面上,彈簧的另一端與固定墻面相連,小球做一維自由振動(dòng)。試問(wèn)若視彈簧和物體M為一個(gè)體系,則在一沿此彈簧長(zhǎng)度方向以速度U作勻速運(yùn)動(dòng)的參考系里觀察,此體系的機(jī)械能是否守恒,并說(shuō)明理由。,(三)典型題解,解,(1),以地面為參照系,A的加速度,以O(shè)點(diǎn)為參照系,A作圓周運(yùn)動(dòng),其加速度沿繩子方向的分量,即向心加速度大小為,(2)先計(jì)算A、B加速度之間的關(guān)系,O,,,,,,,,,,,,,,L,,2L,B,A,,,?,,,,,VA||,VA?,VA,,AB,,AA,,,,再求繩子中的張力,練習(xí)如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R,表明光滑的圓柱體B放在光滑的水平桌面上。有一質(zhì)量也等于M的細(xì)長(zhǎng)直桿A,被固定的光滑套管C約束在豎直方向,A可自由上下運(yùn)動(dòng).初始時(shí),桿的下端正好與圓柱體頂點(diǎn)接觸,系統(tǒng)保持靜止?fàn)顟B(tài)。因受一微小擾動(dòng),使A、B從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。求(1)當(dāng)桿A與圓柱面接觸點(diǎn)的連線和豎直方向夾角為?時(shí),桿A的速度;(2)此時(shí)桿A與圓柱體將的相互作用力。,參考答案,解,(1),,以上不等式有解,即開(kāi)始上升時(shí),,,,,,,,,M,M,?,,,V?,R,,V,解,脫離球面的條件N=0,則,解,M2剛好能被提起的條件,機(jī)械能守恒,解,(1)考察物體第N次來(lái)回運(yùn)動(dòng),物體停止在位置X?N的條件,物體最終停止的位置為,(2)根據(jù)功能原理,(3)物體來(lái)回一次的時(shí)間,因此可得物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終停止所經(jīng)歷的時(shí)間,(1),物塊滑到斜面底端的速度,解,物塊在斜面上滑動(dòng)的加速度,以傳輸帶為參照系,物塊滑到傳輸帶的初速度大小,運(yùn)動(dòng)方向與傳輸帶邊緣的夾角?滿(mǎn)足,,物塊在傳輸帶上作減速運(yùn)動(dòng),加速度大小,,當(dāng)物塊與傳輸帶相對(duì)靜止時(shí)在傳輸帶上運(yùn)動(dòng)的距離,,物塊不超過(guò)傳輸帶寬的邊緣對(duì)應(yīng)的最小摩擦系數(shù)?2應(yīng)滿(mǎn)足,物塊對(duì)傳輸帶的摩擦力大小,,單位時(shí)間內(nèi)物塊對(duì)傳輸帶所做的功,(2),傳輸帶上與傳送帶間存在相對(duì)滑動(dòng)的貨物質(zhì)量,單位時(shí)間內(nèi)傳輸帶對(duì)物塊所做的功,或,以地面為參照系,單位時(shí)間內(nèi)摩擦力對(duì)傳輸帶和物塊所做的功分別為,以傳送帶為參照系,單位時(shí)間內(nèi)摩擦力對(duì)傳輸帶和物塊所做的功分別為,力做功一般與參照系(即使是慣性系)有關(guān),但成對(duì)相互作用力做功與參照系無(wú)關(guān)。,五.質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理,(一)基本知識(shí),1質(zhì)心,2.質(zhì)心運(yùn)動(dòng)定理,系統(tǒng)質(zhì)心加速度的大小與于所受的合外力大小成正比,與系統(tǒng)的總質(zhì)量成反比,加速度的方向沿合外力的方向。,內(nèi)力不影響系統(tǒng)質(zhì)心的運(yùn)動(dòng)。,(二)拓展知識(shí),1柯尼希定理,質(zhì)點(diǎn)系動(dòng)能等于質(zhì)心動(dòng)能與體系相對(duì)于質(zhì)心系的動(dòng)能之和。此結(jié)論稱(chēng)為柯尼希定理。,特別地兩質(zhì)點(diǎn)構(gòu)成的質(zhì)點(diǎn)系統(tǒng)的總動(dòng)能為,推論質(zhì)心參照系中兩質(zhì)點(diǎn)構(gòu)成的質(zhì)點(diǎn)系統(tǒng)的總動(dòng)能為,在討論孤立質(zhì)點(diǎn)系的運(yùn)動(dòng)時(shí),采用質(zhì)心系是方便的。在質(zhì)心系里,體系的動(dòng)量恒為零,且孤立體系的質(zhì)心系是慣性系,功能定理和機(jī)械能守恒定律都能適用。,2質(zhì)心參照系,取質(zhì)心為坐標(biāo)原點(diǎn)建立的參考系稱(chēng)為質(zhì)心參考系或質(zhì)心系。,即使討論非孤立體系的運(yùn)動(dòng),采用質(zhì)心系也是方便的,可以證明,當(dāng)質(zhì)心系為非慣性參考系時(shí),功能定理和機(jī)械能守恒定律也仍然正確。(這是因?yàn)樵谫|(zhì)心參照系中,作用在各質(zhì)點(diǎn)上的慣性力所做的總功為零。),(三)典型題解,例51如圖,求當(dāng)人從小車(chē)的一端走到另一端時(shí),小車(chē)相對(duì)與地面移動(dòng)的距離。,解,,,,,,M,M,R,O,解,解,例54一輪船質(zhì)量為M,以速度V0行駛,船上一人以相對(duì)輪船的速度V?向前投擲一質(zhì)量M的球。問(wèn)需做功多少(圖A)若向后投擲情況又如何(圖B),解1,向前拋,向后拋,成對(duì)相互作用例所做的總功與參照系無(wú)關(guān)。,解2,不管向前或先后拋,六角動(dòng)量定理角動(dòng)量守恒定律,(一)基本知識(shí),,1.力矩,質(zhì)點(diǎn)對(duì)參考點(diǎn)O的角動(dòng)量定義為,2.質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量,3.質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量定理和角動(dòng)量守恒定律,質(zhì)點(diǎn)的角動(dòng)量守恒,角動(dòng)量守恒,動(dòng)量未必守恒,4.質(zhì)點(diǎn)系的角動(dòng)量定理和角動(dòng)量守恒定律,質(zhì)點(diǎn)系的角動(dòng)量守恒,內(nèi)力不改變系統(tǒng)的總角動(dòng)量,(二)典型題解,解,例62如圖所示,質(zhì)量為M的小球B放在光滑的水平槽內(nèi),現(xiàn)以一長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩連接另一質(zhì)量為M的小球A,開(kāi)始時(shí)細(xì)繩處于松弛狀態(tài),A與B相距為L(zhǎng)/2。球A以初速度V0在光滑的水平地面上向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)A運(yùn)動(dòng)到圖示某一位置時(shí)細(xì)繩被拉緊,試求B球開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)速度VB的大小。,,,,,,,L/2,,,,,L,B,A,A,,,,300,解,機(jī)械能守恒,,,,角動(dòng)量定理,(1),解,對(duì)小球1,同理對(duì)小球2,,,,,,,,,,,,,,,,,,,初速度的方向與水平線的夾角,得任意T時(shí)刻球2的位置坐標(biāo),球2脫離細(xì)桿時(shí),,,解(1),螺旋環(huán)的角動(dòng)量,角動(dòng)量守恒,(2)根據(jù)角動(dòng)量守恒和機(jī)械能守恒定律,解得,另解(1),(2),七剛體的平衡,(一)基本知識(shí),1剛體平衡條件,1)物體受力的矢量和為零,2)對(duì)矩心的合力矩為零,2剛體平衡的穩(wěn)定性,滿(mǎn)足平衡條件的剛體,若受到擾動(dòng),便離開(kāi)平衡位置。若它會(huì)自動(dòng)回到平衡位置,則稱(chēng)為穩(wěn)定平衡;若它會(huì)更遠(yuǎn)離平衡位置,則稱(chēng)為不穩(wěn)定平衡;若平衡位置的周?chē)允瞧胶馕恢?,則稱(chēng)為隨遇平衡。,(二)典型題解,例71勻質(zhì)桿OA重P1,長(zhǎng)為L(zhǎng)1,能在豎直平面內(nèi)繞固定鉸鏈O轉(zhuǎn)動(dòng),此桿的A端用鉸鏈連另一重為P2、長(zhǎng)為L(zhǎng)2的均勻桿AB,在AB桿的B端加一水平力F。求平衡時(shí)此兩桿與水平線所成的角度?與?的大小,以及OA與AB間的作用力。,解,以AB為研究對(duì)象,有,(1),以O(shè)AAB為研究對(duì)象,有,以AB為研究對(duì)象,其所受的合力為零,因此,(2),N的方向與水平線的夾角?滿(mǎn)足,,解,設(shè)任一小突起AI對(duì)其的壓力為PI,則,(I26),考慮薄片A6B6,根據(jù)力矩平衡條件可得,例73用20塊質(zhì)量均勻分布的相同光滑積木塊,在光滑水平面上一塊疊一塊地搭成單孔橋,如圖所示。已知每一積木塊的長(zhǎng)度為L(zhǎng),橫截面是邊長(zhǎng)為H=L/4的正方形。要求此橋具有最大跨度(即橋孔底寬)。試計(jì)算跨度與橋孔高度的比值。,解,例74有一半徑為R的圓柱A,靜止在水平地面上,并與豎直墻面相接觸。現(xiàn)有另一質(zhì)量與A相同,半徑為R的較細(xì)圓柱B,用手扶著圓柱A,將B放在A的上面,并使之與墻面相接觸,如圖所示,然后放手。己知圓柱A與地面的靜摩擦系數(shù)為020,兩圓柱之間的靜摩擦系數(shù)為030。若放手后,兩圓柱體能保持圖示的平衡,問(wèn)圓柱B與墻面間的靜摩擦系數(shù)和圓柱B的半徑的值各應(yīng)滿(mǎn)足什么條件,,,,,,,B,A,R,R,,對(duì)A球,對(duì)B球,解,聯(lián)立(1)(6)解得,(1)(2)(3),(4)(5)(6),圓柱B與墻面的接觸點(diǎn)不發(fā)生滑動(dòng),圓柱A在地面上不發(fā)生滑動(dòng),兩圓柱的接觸點(diǎn)不發(fā)生滑動(dòng),綜合上述結(jié)果,可得到R滿(mǎn)足的條件,八萬(wàn)有引力與天體運(yùn)動(dòng),(一)基本知識(shí),1開(kāi)普勒三定律,第一定律行星圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道為橢圓,太陽(yáng)在橢圓軌道的一個(gè)焦點(diǎn)上。,第二定律行星與太陽(yáng)的連線在相等的時(shí)間內(nèi)掃過(guò)相等的面積,第三定律各行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的周期平方與軌道半長(zhǎng)軸立方之比值相等,2萬(wàn)有引力與引力勢(shì)能,21萬(wàn)有引力,22引力勢(shì)能,開(kāi)普勒定律角動(dòng)量守恒機(jī)械能守恒,3解題技巧,(二)典型題解,,,,,,解,,,,,,,,,,,,,,,,,,,?R,?S,R,例82地球和太陽(yáng)的質(zhì)量分別為M和M,地球繞太陽(yáng)作橢圓運(yùn)動(dòng),軌道的半長(zhǎng)軸為A,半短軸為B,如圖所示。試求地球在橢圓頂點(diǎn)A、B、C三點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度大小及軌跡在A、B、C三點(diǎn)的曲率半徑。,,,,,M,M,A,C,O,B,A,,,A,解,A、B兩點(diǎn),A、C兩點(diǎn),例83質(zhì)量為M的宇航站和對(duì)接上的質(zhì)量為M的飛船沿圓形軌道繞地球運(yùn)動(dòng)著,其軌道半徑是地球半徑的N倍(N=125)。某一瞬時(shí),飛船從宇航站沿原運(yùn)動(dòng)方向射出后沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng),其最遠(yuǎn)點(diǎn)到地心的距離為8NR,求質(zhì)量M/M為何值時(shí),飛船繞地球運(yùn)行一周后正好與宇航站相遇,解,MM,M,,(1),解,設(shè)地球繞太陽(yáng)作圓周運(yùn)動(dòng),則,(2)若M=MS,則,九簡(jiǎn)諧振動(dòng),(一)基本知識(shí),1.簡(jiǎn)諧振動(dòng)的基本概念,11簡(jiǎn)諧振動(dòng)的定義,12簡(jiǎn)諧振動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方程,運(yùn)動(dòng)方程,速度方程,加速度方程,其中,13簡(jiǎn)諧振動(dòng)的特征量,周期和頻率,位相與初相,T時(shí)刻的位相?T?,初相?,振幅,A,位相是描述物體振動(dòng)狀態(tài)的物理量,周期和頻率由振動(dòng)系統(tǒng)的固有性質(zhì)決定,振幅和初相由初始條件決定,14簡(jiǎn)諧振動(dòng)的旋轉(zhuǎn)矢量表示,振幅旋轉(zhuǎn)矢量的模A圓頻率旋轉(zhuǎn)矢量的角速度?位相旋轉(zhuǎn)矢量與OX軸的夾角?T?,2.簡(jiǎn)諧振動(dòng)的判別,21簡(jiǎn)諧振動(dòng)的判據(jù),22兩種常見(jiàn)的簡(jiǎn)諧振動(dòng),1)彈簧振子,2)單擺,3簡(jiǎn)諧振動(dòng)的能量,,諧振子的動(dòng)能和勢(shì)能都隨時(shí)間而變化,振動(dòng)過(guò)程中兩者相互轉(zhuǎn)換,但系統(tǒng)的總能保持不變。諧振子系統(tǒng)是一個(gè)封閉保守系統(tǒng)。,41同頻率同方向的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成,,4.簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成,2)合振動(dòng)的振幅,1)兩個(gè)同頻率同方向的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合振動(dòng)為與分振動(dòng)同頻率的簡(jiǎn)諧振動(dòng)。,鏈接,42同方向不同頻率的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成形成拍,鏈接,43相互垂直的同頻率的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成橢圓軌道,鏈接,44相互垂直的同頻率的簡(jiǎn)諧振動(dòng)的合成李薩如圖,(二)典型題解,解,(1),(2),解,平衡位置,離開(kāi)平衡位置X,因此木板的質(zhì)心作簡(jiǎn)諧轉(zhuǎn)動(dòng)。,解,兩球相對(duì)于質(zhì)心的位移,在坐標(biāo)系OX中,任意T時(shí)刻質(zhì)心的位置坐標(biāo),由此可得在坐標(biāo)系OX中,任意T時(shí)刻A、B球的位置坐標(biāo),解,第一階段自燒斷輕線至砝碼1脫離彈簧。,設(shè)T=T1時(shí),砝碼1與彈簧分離,則,第二階段自砝碼1脫離彈簧至至再次接觸彈簧。,謝謝,
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    • 簡(jiǎn)介:,,人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái),認(rèn)識(shí)月球進(jìn)行時(shí),1610年,意大利科學(xué)家伽利略,首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球。發(fā)現(xiàn)月球的表面是凹凸不平的。1959年,前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭,飛過(guò)月球的背面,對(duì)它進(jìn)行了拍照,使人們了解了月球的全貌。1969年,美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅”宇宙飛船,成功的登上了月球,進(jìn)行了實(shí)地考察,并帶回了巖石和土的樣本。使人們對(duì)月球有了更清楚的了解。2007年,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞月成功,使人們獲取了全月球影像圖、月表部分化學(xué)元素分布、月表土壤厚度等一系列認(rèn)識(shí)。2010年,“嫦娥二號(hào)”探月衛(wèi)星于10月1日18時(shí)59分57秒在西昌衛(wèi)星中心發(fā)射。其主要目標(biāo)是為中國(guó)探月工程二期“嫦娥三號(hào)”任務(wù)實(shí)現(xiàn)月面軟著陸,驗(yàn)證部分關(guān)鍵技術(shù)。,新聞播報(bào),我們對(duì)月球正確的認(rèn)識(shí)到底是從哪里來(lái),,請(qǐng)你思考,情境探究,研制和發(fā)射嫦娥一號(hào)的探月活動(dòng)是否與動(dòng)物的活動(dòng)相同如果不同,有何區(qū)別,一、了解人類(lèi)探月活動(dòng)領(lǐng)悟?qū)嵺`的內(nèi)涵,2006年歐洲智能1號(hào),1969年美國(guó)阿波羅,,2007年中國(guó)嫦娥一號(hào),2010年中國(guó)嫦娥二號(hào),1610年意大利望遠(yuǎn)鏡,這些活動(dòng)對(duì)象是什么這些活動(dòng)是不是純主觀的思維活動(dòng),,是人的活動(dòng),具有主觀能動(dòng)性,不同于動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的本能活動(dòng)。,,活動(dòng)的對(duì)象是客觀世界,是物質(zhì)性活動(dòng),把人頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的存在。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,實(shí)踐,,含義,特點(diǎn),客觀物質(zhì)性,主觀能動(dòng)性,社會(huì)歷史性,,實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動(dòng),,主體,,,性質(zhì),對(duì)象,,自然界和人類(lèi)社會(huì),1、蜜蜂筑巢2、學(xué)生討論數(shù)學(xué)題的解題方法3、農(nóng)民種莊稼4、建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)5、科學(xué)家探月活動(dòng),判斷下列活動(dòng)中哪些是實(shí)踐活動(dòng),生產(chǎn)實(shí)踐,變革社會(huì)的實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),認(rèn)識(shí)月球進(jìn)行時(shí),1610年,意大利科學(xué)家伽利略,首次用望遠(yuǎn)鏡觀察了月球。發(fā)現(xiàn)月球的表面是凹凸不平的。1959年,前蘇聯(lián)科學(xué)家利用無(wú)人駕駛的火箭,飛過(guò)月球的背面,對(duì)它進(jìn)行了拍照,使人們了解了月球的全貌。1969年,美國(guó)宇航員乘坐“阿波羅”宇宙飛船,成功的登上了月球,進(jìn)行了實(shí)地考察,并帶回了巖石和土的樣本。使人們對(duì)月球有了更清楚的了解。2007年,嫦娥一號(hào)衛(wèi)星撞月成功,使人們獲取了全月球影像圖、月表部分化學(xué)元素分布、月表土壤厚度等一系列認(rèn)識(shí)。2009年美國(guó)航天局利用一枚“宇宙神-5”運(yùn)載火箭將兩個(gè)月球探測(cè)器發(fā)射升空,這標(biāo)志著美國(guó)“重返月球”計(jì)劃正式啟動(dòng)。美國(guó)航天局11月13日宣布,該局科學(xué)家對(duì)月球坑觀測(cè)和傳感衛(wèi)星獲得的撞月數(shù)據(jù)進(jìn)行初步分析后確認(rèn),月球存在水。,二、探究探月實(shí)踐理解實(shí)踐認(rèn)識(shí)關(guān)系,,,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,請(qǐng)思考人類(lèi)對(duì)月球的認(rèn)識(shí)程度為什么會(huì)越來(lái)越高,,情境探究,關(guān)于月球上是否有水的認(rèn)識(shí),有人認(rèn)為應(yīng)用絕大多數(shù)科學(xué)家的認(rèn)識(shí)來(lái)檢驗(yàn),也有人認(rèn)為應(yīng)用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn),你認(rèn)為呢談?wù)勀愕睦碛伞?,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),,,,,,獲取月球表面三維影像,分辨率優(yōu)于10米。探測(cè)月球物質(zhì)成分。探測(cè)月壤特性。探測(cè)地月與近月空間環(huán)境?!版隙鸲?hào)”任務(wù)還將突破“地月轉(zhuǎn)移軌道發(fā)射技術(shù)”等系列關(guān)鍵技術(shù)。,嫦娥二號(hào)探月任務(wù)掃描,人類(lèi)認(rèn)識(shí)月球是否為認(rèn)識(shí)而認(rèn)識(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)呢,,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,,尋找最佳“嫦娥“新聞發(fā)言人,招聘方設(shè)立“壓力面試”,根據(jù)表現(xiàn)擇優(yōu)錄用。,“壓力面試”如果你是月球,請(qǐng)用科學(xué)角度講述與人類(lèi)的關(guān)系,活動(dòng)設(shè)計(jì)絕對(duì)挑戰(zhàn),角色扮演,競(jìng)爭(zhēng)與創(chuàng)新,充滿(mǎn)“誘惑力”的月球,離開(kāi)地球家園、拓展生存空間,太空實(shí)驗(yàn)室特殊生產(chǎn)基地,認(rèn)識(shí)宇宙的科研場(chǎng)所,人類(lèi)與月球,二、探究探月實(shí)踐理解實(shí)踐認(rèn)識(shí)關(guān)系,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿,,精通的目的全在于應(yīng)用,你要知道梨子的味道,就得親口吃一吃,,,社會(huì)一旦有某種需要,這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn),,,,名言連連看,下列觀點(diǎn)包含實(shí)踐是認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的有①近水知魚(yú)性,近山知鳥(niǎo)音②冰凍三尺,非一日之寒③問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)④百聞不如一見(jiàn)⑤學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①③④,,,談收獲,知識(shí)鏈接,,,〖學(xué)科綜合生成知識(shí)〗,人的認(rèn)識(shí)從何而來(lái),實(shí)踐及其特點(diǎn),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ),我的感言九天攬?jiān)骆隙鸪晒﹀厶?,神州永系赤子情。炎黃子孫一條心,科技神威震蒼穹,反思與升華,感謝同學(xué)們的精彩表現(xiàn),感謝各位專(zhuān)家老師的批評(píng)指正,總設(shè)計(jì)師黃江川,首席科學(xué)家歐陽(yáng)自遠(yuǎn),總指揮岑拯,實(shí)踐是社會(huì)性的活動(dòng),,,,,,,,嫦娥二號(hào),,,
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    • 簡(jiǎn)介:高考考點(diǎn),公民參與民主決策的多種方式,公民直接參與民主決策的意義。,民主決策的方式和意義。,考查重點(diǎn),關(guān)注熱點(diǎn),結(jié)合社會(huì)上各種聽(tīng)證制度,理解民主決策的重要意義。,二、民主決策做出最佳選擇,一、民主決策分為兩種一種是間接決策(選舉人大代表);一種是直接決策。,社情民意反映制度,專(zhuān)家咨詢(xún)制度,社會(huì)公示制度,社會(huì)聽(tīng)證制度,,二、我國(guó)公民參與民主決策的多種方式(民主決策),1決策的重要性教材P19,2公民直接參與民主決策的方式(渠道),公民向決策機(jī)關(guān)反映意見(jiàn)、提出建議,電話、信函、傳真、電子郵件、新聞媒體等,拓寬民意反映渠道,是決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提,使決策反映社情民意,論證會(huì)、座談會(huì),專(zhuān)家學(xué)者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相關(guān)信息,提高決策的科學(xué)性、可行性,專(zhuān)家學(xué)者利用自己掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、相關(guān)信息,公示(板報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等),公民有知情權(quán),這是公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ),有利于提高決策的透明度和公眾的參與度,決策機(jī)關(guān)將涉及公眾利益的各項(xiàng)決策進(jìn)行公示,聽(tīng)證會(huì),決策機(jī)關(guān)擬定的方案可能存在不足,聽(tīng)證的目的是為了決策利民,對(duì)公眾利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng),公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)政參與決策,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)聽(tīng)證制度1聽(tīng)證會(huì)的參加人員主要包括聽(tīng)證會(huì)的組織機(jī)構(gòu)、聽(tīng)證會(huì)申請(qǐng)人、聽(tīng)證會(huì)記錄員等。2聽(tīng)證會(huì)注意事項(xiàng)。①各方代表的比例要合理,特別是相關(guān)利益群體代表的比例不能太低。他們還享有咨詢(xún)相關(guān)情況、查閱相關(guān)資料等權(quán)利。②政府部門(mén)不能既當(dāng)運(yùn)動(dòng)員又當(dāng)裁判員。③聽(tīng)證會(huì)應(yīng)邀請(qǐng)媒體參加,以保證足夠的透明度。3模擬聽(tīng)證會(huì)的基本步驟。①確立聽(tīng)證會(huì)主題;②將成員分組,扮演不同的角色;③各小組準(zhǔn)備資料;④模擬聽(tīng)證會(huì)的程序,各小組推薦代表陳述觀點(diǎn);⑤聽(tīng)證會(huì)主持人總結(jié);⑥聽(tīng)證會(huì)代表對(duì)聽(tīng)證會(huì)筆錄審閱并簽名。,【重點(diǎn)突破】,4社會(huì)聽(tīng)證制度的作用。①對(duì)于政府來(lái)說(shuō),聽(tīng)證制度有利于政府做出充分反映民意的決策。通過(guò)聽(tīng)證制度,政府可以廣泛地聽(tīng)取來(lái)自各個(gè)方面的意見(jiàn)和呼聲,及時(shí)將反映公眾利益的意見(jiàn)全面、準(zhǔn)確地吸收到?jīng)Q策中來(lái),以便盡可能最大限度地使公眾的利益在政府決策中得到體現(xiàn)。②對(duì)于公眾來(lái)說(shuō),提高了自身對(duì)公共事務(wù)的參與程度。聽(tīng)證于民,就要讓公眾知情參與,通過(guò)聽(tīng)證使公眾獲得表達(dá)自身利益訴求的機(jī)會(huì),可以發(fā)表意見(jiàn)、反映情況,提出自己的意見(jiàn)和建議。,3公民參與民主決策的意義,(1)從決策者的角度看,A、有助于決策者充分發(fā)揚(yáng)民主,深入了解民情,充分反映民意,切實(shí)珍惜民力,體現(xiàn)決策的民主性。,B、有助于決策者把人民的根本利益作為決策的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn),廣泛集中民智,增強(qiáng)決策的科學(xué)性。,決策的科學(xué)化與民主化,(1)決策的科學(xué)化的含義是指決策指導(dǎo)思想、決策體制、決策組織和決策程序必須科學(xué)化。例如,要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是地進(jìn)行決策;涉及決策范圍的利益群體和國(guó)家機(jī)構(gòu)的代表要參加到?jīng)Q策中來(lái),實(shí)現(xiàn)決策組織的科學(xué)化,遵循科學(xué)的決策程序;等等。(2)決策民主化的含義包括決策的主體是人民、決策必須代表和體現(xiàn)人民的意愿和要求,代表人民的根本利益。(3)決策科學(xué)化與決策民主化是緊密相連、相互滲透的有機(jī)整體一方面,決策民主化是決策科學(xué)化的前提條件和重要保證;另一方面,決策科學(xué)化是決策民主化需要達(dá)到的重要目標(biāo)。,(2)從公民的角度看,A、有利于促進(jìn)公民對(duì)決策的理解,提高落實(shí)決策的自覺(jué)性,推動(dòng)決策的實(shí)施。,B、有利于提高公民參與公共事務(wù)的熱情和信心,鍛煉參與決策的能力,增強(qiáng)政治責(zé)任感。,誤區(qū)1決策是少數(shù)精英的事,讓公民參與決策過(guò)程,只,會(huì)干擾決策的形成。,注意決策不只是少數(shù)精英的事,公民參與決策,反映公民的意愿,集中公民的智慧,有助于形成科學(xué)的決策。,1.某市政府開(kāi)通熱線電話,聽(tīng)取市民對(duì)公交車(chē)線路優(yōu)化方,案的意見(jiàn)。這體現(xiàn)了我國(guó)公民,,A參加了民主管理B履行了政治性義務(wù)C參與了民主監(jiān)督D參與了民主決策解析政府為了決策的科學(xué)性廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),體現(xiàn)了公民參與民主決策的權(quán)利,D項(xiàng)符合題意。答案D,◎自測(cè)自評(píng)◎,2.近年來(lái),國(guó)內(nèi)網(wǎng)站紛紛開(kāi)設(shè)“兩會(huì)直通車(chē)”、“網(wǎng)上大,會(huì)堂”等論壇,網(wǎng)民熱論國(guó)事。這表明,,①網(wǎng)絡(luò)有利于政府了解社情民意,促進(jìn)決策科學(xué)化和民主,化,②政府應(yīng)認(rèn)真對(duì)待和采納網(wǎng)民提出的意見(jiàn)與建議,③網(wǎng)絡(luò),拓寬了民意反映渠道,是公民參與政治生活的重要平臺(tái)④依法行使表達(dá)權(quán)是公民參與國(guó)家管理的基礎(chǔ)和標(biāo)志,A.①②,B.①③,C.②③,D.③④,解析權(quán)力機(jī)關(guān)、決策機(jī)關(guān)開(kāi)網(wǎng)站讓網(wǎng)民參與政治生活,參與決策,這件事本身只有①③是要表明的,而②④不符合題意。答案B,★★★本考點(diǎn)是近幾年高考命題的熱點(diǎn),高考對(duì)本考點(diǎn)的考查集中在公民直接參與民主決策的方式和意義上,主要考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。從考查形式上看,既有選擇題,又有主觀題。,2011北京文綜,30,4分某高中生的下列行為中,屬于參與政治生活的有。①幫助居委會(huì)管理社區(qū)衛(wèi)生②為班級(jí)患病同學(xué)捐款③向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴電腦質(zhì)量問(wèn)題④在互聯(lián)網(wǎng)上參與交通管理問(wèn)題討論A.①②B.①④C.②③D.③④解析公民的政治參與有民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督等方面?!皫椭游瘯?huì)管理社區(qū)衛(wèi)生”體現(xiàn)了公民參與社會(huì)管理,“在互聯(lián)網(wǎng)上參與交通管理問(wèn)題討論”體現(xiàn)了公民參與民主決策。①④符合題意;②屬于社會(huì)公益行為,③屬于經(jīng)濟(jì)方面的消費(fèi)維權(quán),均不符合題意。答案B,命題角度公民參與民主決策預(yù)測(cè)題型選擇題,【典例1】?,2012鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校測(cè)試為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,A市政府對(duì)是否引進(jìn)國(guó)外的一家大型化工企業(yè),在網(wǎng)上進(jìn)行公布,并要求群眾發(fā)表意見(jiàn)。有群眾向政府發(fā)來(lái)郵件,指出此項(xiàng)目有可能會(huì)對(duì)本市的水資源及空氣造成污染。政府高度重視此意見(jiàn),于是召集專(zhuān)家進(jìn)行分析論證,同時(shí),舉辦社會(huì)聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取大家的意見(jiàn)。然后對(duì)是否引進(jìn)化工企業(yè)在網(wǎng)上公布草案。最后市政府結(jié)合民眾意見(jiàn)和建議,經(jīng)過(guò)慎重考慮,還是放棄引進(jìn)該項(xiàng)目。結(jié)合材料分析,A市群眾是如何參與民主決策的,解析本題的考點(diǎn)是民主決策,參與民主決策的方式有四種社情民意反映制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度、社會(huì)公示制度、社會(huì)聽(tīng)證制度,再結(jié)合材料進(jìn)行闡述即可。,【典例2】?,答案①社情民意反映制度。A市群眾向政府發(fā)來(lái)郵件,反映意見(jiàn),提出建議,說(shuō)明公民通過(guò)這一方式參與民主決策。②專(zhuān)家咨詢(xún)制度。A市政府召集專(zhuān)家進(jìn)行分析論證,說(shuō)明公民通過(guò)這一方式參與民主決策。③社會(huì)公示制度。A市政府將此決策進(jìn)行公示,說(shuō)明公民通過(guò)重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度參與決策。④社會(huì)聽(tīng)證制度。A市政府舉辦社會(huì)聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取大家的意見(jiàn),反映公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與決策。,人民公園是天津市僅存的清代私家園林,該公園改造方案曾計(jì)劃拆除磚砌圍墻,引發(fā)社會(huì)各界熱議,市民紛紛建言獻(xiàn)策,網(wǎng)友踴躍發(fā)帖討論,有關(guān)部門(mén)認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn),汲取合理建議,決策遵循中式園林習(xí)制,不拆圍墻,本著修舊如舊的原則,重塑昔日江南園林景觀。人民公園改造方案的完善體現(xiàn)了。A.民主監(jiān)督,有序參與B.民主實(shí)踐,親力親為C.民主管理,建言獻(xiàn)策D.民主決策,科學(xué)規(guī)劃解析本題考查學(xué)生對(duì)民主決策的理解,屬于中等難度題。根據(jù)材料,在人民公園改造方案完善的過(guò)程中,廣大市民“建言獻(xiàn)策”,并最終使改造方案得到完善,這體現(xiàn)了廣大市民通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策,故D項(xiàng)符合題意。答案D,對(duì)應(yīng)訓(xùn)練,【訓(xùn)練1】?,漫畫(huà)“有所不同”說(shuō)明。①?zèng)Q策機(jī)關(guān)應(yīng)堅(jiān)持從群眾,有所不同,中來(lái)到群眾中去的工作方法②了解社情民意是決策機(jī)關(guān)進(jìn)行科學(xué)決策的重要前提③應(yīng)讓人民群眾成為一切重大事務(wù)的最終決策者④我國(guó)的民主政治不斷完善和發(fā)展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④解析③說(shuō)法錯(cuò)誤,應(yīng)讓人民群眾成為政策的參與者,而不是最終決策者;對(duì)比漫畫(huà)中兩圖的不同,可以看出決策機(jī)關(guān)決策方式的轉(zhuǎn)變,①②④符合漫畫(huà)反映的主旨,應(yīng)選D。答案D,【訓(xùn)練2】?,個(gè)人所得稅法修正案草案共征求到意見(jiàn)建議23萬(wàn)多條,創(chuàng)全國(guó)人大立法史上單項(xiàng)立法意見(jiàn)數(shù)之最。隨后全國(guó)人大常委會(huì)根據(jù)征集的意見(jiàn),對(duì)修正案草案進(jìn)行修改并頒布。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有。①公民的主人翁意識(shí)不斷增強(qiáng)②決策機(jī)關(guān)在決策時(shí)聽(tīng)從民意③公民的政治參與能力不斷提高④拓寬民意反映渠道,是決策機(jī)關(guān)科學(xué)決策的重要前提A③④B.①②C.②③D.①④解析②表述不科學(xué),“聽(tīng)從民意”說(shuō)法錯(cuò)誤;材料沒(méi)有體現(xiàn)公民的政治參與能力,③與題意無(wú)關(guān)。答案D,【訓(xùn)練3】?,4.2011年11月3日,廣東省住房保障制度改革創(chuàng)新方案征求意見(jiàn)稿對(duì)外發(fā)布,為廣東下一步保障房制度明確諸多新思路。據(jù)了解,廣州公租房管理辦法正在根據(jù)住房保障創(chuàng)新思路調(diào)整,將二度征求市民意見(jiàn)。這樣做,①有利于提高決策的透明度和公眾的參與熱情②有利于公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與民主決策③有利于集中群眾的智慧,提高決策的科學(xué)性④說(shuō)明政府的重大決策是由決策機(jī)關(guān)與公民共同制定的,A.①②,B.①③,C.②④,D.③④,B,◎考題預(yù)測(cè)◎1、2012年廣東河源一模某地在一些重大政策和建設(shè)規(guī)劃等問(wèn)題都通過(guò)“民主懇談會(huì)”的方式征詢(xún)?nèi)罕姷囊庖?jiàn)。對(duì)這種基層政府聯(lián)系當(dāng)?shù)厝罕姷男滦问?,廣大公民積極支持參與。這,是,A公民通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策B.公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與民主決策C公民通過(guò)社會(huì)公示制度參與民主決策D.公民通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)制度參與民主決策,解析題意說(shuō)明決策機(jī)關(guān)通過(guò)“民主懇談會(huì)”方式征詢(xún)?nèi)?眾的意見(jiàn),A項(xiàng)符合題意。,答案A,2、2012皖南八校聯(lián)考2011年10月24日,包括北大、清華等高校專(zhuān)家在內(nèi)的15名公民聯(lián)名向總理寫(xiě)建議書(shū),提請(qǐng)國(guó)務(wù)院審查并修改教育部普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定,呼吁取消有關(guān)“學(xué)生在戶(hù)籍所在地報(bào)名參加高考和招生”的規(guī)定。專(zhuān)家聯(lián)名建議①是通過(guò)專(zhuān)家咨詢(xún)制度行使民主監(jiān)督權(quán)②是通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策③表明其有強(qiáng)烈的參與民主決策的熱情和意識(shí)④表明其履行義務(wù)的意識(shí)不斷增強(qiáng)A.①③B.②③C.②④D.①④,B解析聯(lián)名寫(xiě)建議書(shū)向總理建議,這是我國(guó)公民通過(guò)社情民意反映制度參與民主決策,也體現(xiàn)了公民有強(qiáng)烈的參與民主決策的熱情和意識(shí),故選B。專(zhuān)家咨詢(xún)制度屬于民主決策而非民主監(jiān)督,排除①。這是我國(guó)公民在行使權(quán)利而非履行義務(wù),④表述明顯錯(cuò)誤。,
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簡(jiǎn)介:化學(xué)反應(yīng)中的熱效應(yīng),【問(wèn)題探究一】1、什么是反應(yīng)熱2、反應(yīng)熱是怎樣表示反應(yīng)過(guò)程中熱量變化的【知識(shí)小結(jié)】⑴定義化學(xué)上規(guī)定,當(dāng)化學(xué)反在,下進(jìn)行時(shí),反應(yīng)所或的熱量稱(chēng)為該反應(yīng)在此溫度下的熱效應(yīng),簡(jiǎn)稱(chēng)。⑵符號(hào)反應(yīng)熱時(shí),反應(yīng)熱(Q)為正值;反應(yīng)熱時(shí),反應(yīng)熱(Q)為負(fù)值。,一定的溫度,吸收,放出,反應(yīng)熱,用Q表示,吸,放,【問(wèn)題探究二】1、你知道的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)有哪些2、試從“物質(zhì)所具有的能量”的角度和“微觀化學(xué)鍵”角度來(lái)分析放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)的實(shí)質(zhì),放熱反應(yīng),吸熱反應(yīng),燃燒酸堿中和反應(yīng)大多數(shù)化合反應(yīng)金屬與水或酸,,CCO2,CH2O銨鹽與堿的反應(yīng)大多數(shù)分解反應(yīng),,1、常見(jiàn)的放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng),【知識(shí)小結(jié)】,1、微觀舊鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新鍵形成放出的能量不同舊鍵斷裂吸收能量新鍵形成釋放能量,放熱反應(yīng);舊鍵斷裂吸收能量新鍵形成釋放能量,吸熱反應(yīng);2、宏觀反應(yīng)物和生成物所具有的總能量不同反應(yīng)物總能量生成物總能量,放熱反應(yīng);反應(yīng)物總能量生成物總能量,吸熱反應(yīng)。,小于,大于,大于,小于,反應(yīng)物的總能量高,,,,生成物的總能量低,生成物的總能量高,,,,反應(yīng)物的總能量低,放熱反應(yīng),吸熱反應(yīng),宏觀,化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程,可以看成是能量的“貯存”或“釋放”的過(guò)程,【練習(xí)】,下列說(shuō)法正確的是A需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B放熱反應(yīng)常溫下一定容易發(fā)生反應(yīng)C反應(yīng)物和生成物所具有的總能量決定了是放熱還是吸熱D吸熱反應(yīng)在一定條件下也能發(fā)生反應(yīng),CD,【問(wèn)題探究三】1、確定一個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)熱通常有什么方法,2、測(cè)中和反應(yīng)的反應(yīng)熱,簡(jiǎn)易量熱計(jì),QC(T2T1),儀器,量熱計(jì)、量筒(100ML)、溫度計(jì)、燒杯(250ML),【閱讀活動(dòng)探究】測(cè)定中和反應(yīng)的反應(yīng)熱,1、向量熱計(jì)內(nèi)筒中加入10MOL/L的鹽酸100ML,蓋上杯蓋,插入溫度計(jì),勻速攪拌后記錄初始溫度T12、向250ML燒杯中加入10MOL/L的NAOH溶液100ML,調(diào)節(jié)其溫度,使與量熱計(jì)中鹽酸的溫度相同。3、快速將燒杯中的堿液倒入量熱計(jì)中,蓋好杯蓋,勻速攪拌,記錄體系達(dá)到的最高溫度T2。4、假設(shè)溶液的比熱等于水的比熱并忽略量熱計(jì)的熱容,近似認(rèn)為鹽酸和NAOH溶液的密度與水的密度相同,根據(jù)溶液溫度升高的數(shù)值,計(jì)算此中和反應(yīng)的反應(yīng)熱。,,,【思考】用同樣的方法分別測(cè)定KOH溶液與鹽酸反應(yīng)、NAOH溶液與鹽酸反應(yīng)得反應(yīng)熱。所測(cè)得的上述三個(gè)中和反應(yīng)的反應(yīng)熱相同嗎為什么,練習(xí)50ML050MOL/L鹽酸與50ML055MOL/LNAOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算反應(yīng)熱。試回答下列問(wèn)題⑴從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃儀器是。⑵大小燒杯間填滿(mǎn)碎紙條的作用是。⑶大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值將(填“偏大”、“偏小”、或“無(wú)影響”)。結(jié)合日常生活的實(shí)際該實(shí)驗(yàn)該在中進(jìn)行效果更好。⑷實(shí)驗(yàn)中改用60ML050MOL/L鹽酸與50ML055MOL/LNAOH溶液進(jìn)行反應(yīng)與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量(填“相等”或“不相等”),二、化學(xué)反應(yīng)中的焓變【問(wèn)題探究】1、什么是“焓”反應(yīng)的“焓變”的意義又是怎樣其表達(dá)式是什么,1、焓,符號(hào)△H,單位KJMOL1,描述物質(zhì)所具有的能量的物理量,用“H”表示,2、焓變,產(chǎn)物的總焓與反應(yīng)物的總焓的差,△HH(產(chǎn)物)H(反應(yīng)物),即反應(yīng)熱,【小結(jié)】,2、反應(yīng)“焓變”與反應(yīng)熱的關(guān)系怎樣ΔH>0,產(chǎn)物的焓反應(yīng)物的焓,反應(yīng)熱量,為反應(yīng)。ΔH<0,產(chǎn)物的焓反應(yīng)物的焓,反應(yīng)熱量,為反應(yīng)。ΔH、Q都可以表示吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng),二者表示角度不同,結(jié)果一致。,大于,小于,吸收,吸熱,放出,放熱,吸熱反應(yīng),生成物,,反應(yīng)物,焓,,,,,,,,圖1,吸收熱量△H,,放出熱量△H,反應(yīng)過(guò)程中能量變化曲線圖,生成物,,,,圖2,反應(yīng)物,焓,放熱反應(yīng),,【練習(xí)】1、1MOLC與1MOLH2OG反應(yīng)失成LMOLCOG和1MOLH2G,需要吸收1315KJ的熱量,該反應(yīng)的反應(yīng)熱為△H。,2、由圖分析可知下列說(shuō)法正確的是()A.A→B+C和B+C→A兩個(gè)反應(yīng)吸收或放出能量不等B.A→B+C△H<0C.A具有的焓高于B和C具有的焓總和D.A→B+C△H>0,則B+C→A△H<0,1315KJ/MOL,D,與化學(xué)方程式相比,熱化學(xué)方程式有哪些不同,交流研討,下列方程式屬于熱化學(xué)方程式,三、熱化學(xué)方程式,1定義把化學(xué)反應(yīng)中物質(zhì)的變化和反應(yīng)的焓變同時(shí)表示出來(lái)的方程式,叫做熱化學(xué)方程式。,三、熱化學(xué)方程式,2、熱化學(xué)方程式的意義,不僅表明了化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化,而且也表明了化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。,2H2GO2G2H2OL△H-5716KJ/MOL,H2GO2GH2OL△H-2858KJ/MOL,2H2(GO2G2H2OG△H-4836KJ/MOL,1、在熱化學(xué)方程式中,物質(zhì)的后面為什么要標(biāo)明該物質(zhì)的聚集狀態(tài)呢2、觀察方程式中的化學(xué)計(jì)量數(shù),思考其表示的含義3、化學(xué)計(jì)量數(shù)與焓變之間有什么關(guān)系,【問(wèn)題討論】觀察下列幾個(gè)方程式,思考問(wèn)題,【小結(jié)】書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式注意事項(xiàng)(1)要注明測(cè)定反應(yīng)熱時(shí)的溫度、壓強(qiáng),不注明則指298K,101105PA。(2)反應(yīng)物和生成物要標(biāo)明其聚集狀態(tài),用G、L、S分別代表氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)。(3)熱化學(xué)方程式中各物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)不表示分子個(gè)數(shù),只表示物質(zhì)的量,因此可以是整數(shù)也可以是分?jǐn)?shù)。(4)對(duì)同一反應(yīng),當(dāng)化學(xué)計(jì)量數(shù)不同時(shí),其△H也不同,即△H的值與化學(xué)計(jì)量數(shù)成正比。,(5)注明△H的正、負(fù)及數(shù)值、單位,用空格與方程式隔開(kāi)。,例題2同溫、同壓下,比較Q1與Q2數(shù)值的大小SGO2GSO2G△HQ1KJ/MOLSSO2GSO2G△HQ2KJ/MOL,Q1Q2,例題13MOLCH4燃燒時(shí),生成液態(tài)水和CO2同時(shí)放出26709KJ的熱。請(qǐng)寫(xiě)出熱化學(xué)方程式,【練習(xí)】學(xué)案練習(xí)1、2、3,二、反應(yīng)焓變的計(jì)算【問(wèn)題探究二】目前人們已知的化學(xué)反應(yīng)不計(jì)其數(shù),通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量每一個(gè)反應(yīng)的焓變也不現(xiàn)實(shí),并且有些反應(yīng)的焓變還無(wú)法測(cè)量,有沒(méi)有更簡(jiǎn)潔的方法準(zhǔn)確的獲取反應(yīng)熱,蓋斯定律不管化學(xué)反應(yīng)是一步完成還是分幾步完成,其反應(yīng)焓變是相同的。,化學(xué)反應(yīng)的焓變只與反應(yīng)體系的始態(tài)和終態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無(wú)關(guān)。,ΔH、ΔH1、ΔH2之間有何關(guān)系,ΔHΔH1ΔH2,B,,ΔH,【例題】已知下列熱化學(xué)方程式ZNS1/2O2GZNOS①△H13511KJ/MOLHGL1/2O2GHGOS②△H2907KJ/MOL計(jì)算ZNSHGOSHGLZNOS△H3,解將①②③即△H3=△H1△H2=3511KJ/MOL+907KJ/MOL=2604KJ/MOL,【小結(jié)】若一個(gè)化學(xué)方程式可由另外幾個(gè)方程式相加減得到,則該化學(xué)反應(yīng)的焓變即為這幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)焓變的代數(shù)和。,【練習(xí)】根據(jù)蓋斯定律,結(jié)合下列熱化學(xué)方程式CS、金剛石O2GCO2G△H39541KJ/MOLCS、石墨O2GCO2G△H39351KJ/MOL回答有關(guān)問(wèn)題(1)石墨轉(zhuǎn)化為金剛石的熱化學(xué)方程式是(2)石墨和金剛石相比較,的穩(wěn)定性更大。,CS、石墨CS、金剛石△H190KJ/MOL,石墨,四燃燒熱,測(cè)得101KPA時(shí),1MOLC在O2中燃燒生成1MOLCO時(shí),放出1105KJ的熱量,,測(cè)得101KPA時(shí),1MOLC在O2中完全燃燒生成1MOLCO2時(shí),放出3935KJ的熱量,則C的燃燒熱的熱方程是。,CSO2GCO2G△H23935KJ/MOL,練習(xí),2858KJ/MOL,1MOL,六中和熱,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)的中和熱,HAQOHAQH2OL;,△H573KJ/MOL,討論弱酸或弱堿在發(fā)生中和反應(yīng)生成1MOL水的中和熱大小如何,小于573KJ/MOL。,例題6含BAOH2LMOL的稀溶液與足量稀鹽酸反應(yīng),放出114.6KJ的熱量,表示該反應(yīng)中和熱的熱化學(xué)方程式正確的是A.BAOH2AQ2HCLAQBACL2AQ2H2OL△H-1146KJ/MOLB.BAOH2AQ2HCLAQBACL2AQ2H2OL△H-573KJ/MOLC1/2BAOH2AQHCLAQ1/2BACL2AQH2OL△H-573KJ/MOLD1/2BAOH2AQHCLAQ1/2BACL2AQH2OL△H573KJ/MOL,C,小結(jié)1反應(yīng)熱2熱化學(xué)方程式(1)意義(2)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范3蓋斯定律,1、已知(1)H2G+1/2O2G=H2OGΔH1AKJ/MOL(2)2H2G+O2G=2H2OGΔH2BKJ/MOL(3)H2G+1/2O2G=H2OLΔH3CKJ/MOL(4)2H2G+O2G=2H2OLΔH4DKJ/MOL則A、B、C、D的關(guān)系正確的是。A、AD0C、2AB0,AC,鞏固練習(xí),2已知在25℃、101KPA下,1GC8H18辛烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí)放出4840KJ熱量。表示上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是A、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OG△H4840KJMOL1B、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OL△H5518KJMOL1C、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OL△H5518KJMOL1D、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OL△H4840KJMOL1,B,A,2、已知在1105PA,298K條件下,2MOL氫氣燃燒生成水蒸氣放出484KJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是,AH2O(G)=H2(G)+1/2O2(G);ΔH=+242KJMOL-1B2H2(G)+O2(G)=2H2O(L);ΔH=-484KJMOL-1CH2(G)+1/2O2(G)=H2O(G);ΔH=+242KJMOL-1D2H2(G)+O2(G)=2H2O(G);ΔH=+484KJMOL-1,3、已知在25℃、101KPA下,1GC8H18辛烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時(shí)放出4840KJ熱量。表示上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式正確的是A、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OG△H4840KJMOL1B、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OL△H5518KJMOL1C、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OL△H5518KJMOL1D、C8H18L25/2O2G8CO2G9H2OL△H4840KJMOL1,B,,5常溫下14克CO在足量氧氣中充分燃燒,放出1413KJ熱量,寫(xiě)出該熱化學(xué)方程式。,COG1/2O2GCO2G△H2826KJ/MOL,2COGO2G2CO2G△H5652KJ/MOL,A2C2H2G5O2G4CO2G2H2OL△H-4BKJ/MOLBC2H2G5/2O2G2CO2GH2OL△H2BKJ/MOLC2C2H2G5O2G4CO2G2H2OL△H-2BKJ/MOLD2C2H2G5O2G4CO2G2H2OL△HBKJ/MOL,4已知充分燃燒AG乙炔氣體時(shí)生成1MOL二氧化碳?xì)怏w和液態(tài)水,并放出熱量BKJ,則乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式正確的是(),A,
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      上傳時(shí)間:2024-01-06
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簡(jiǎn)介:實(shí)用醫(yī)學(xué)漢語(yǔ)臨床篇,來(lái)華醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)留學(xué)生專(zhuān)用系列教材SERIALTEXTBOOKSFOROVERSEASTUDENTOFMEDICINE,外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社FOREIGNLANGUAGETEACHINGANDRESEARCHPRESS,PRACTICALMEDICALCHINESE,CLINICAL,外科SURGERY,DìBáKèGǔKē(Yī)第八課骨科(一)LESSONEIGHTORTHOPEDICSURGERYI,張鳳英四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院,學(xué)習(xí)目標(biāo)LEARNINGOBJECTIVES,?掌握內(nèi)容MASTERTHECONTENTS肱骨骨折的臨床表現(xiàn)、診斷依據(jù)和治療原則?熟悉內(nèi)容FAMILIARWITHTHECONTENTS骨折后石膏固定方法?了解內(nèi)容UNDERSTANDINGOFTHECONTENTS骨折的的臨床分類(lèi)和老年人骨折的預(yù)防方法,GōNɡGǔGǔZHé肱骨骨折HUMERUSFRACTUREHUìHUàYīBìNɡQíNɡZHěNDUàN會(huì)話一病情診斷CONVERSATIONONEDIAGNOSIS,YīXUéCíHUì一、醫(yī)學(xué)詞匯MEDICALTERMS,HUMERUS,HUMERUS,GōNɡGǔ肱骨,,FRACTURE,,GǔZHé骨折,SHOCK,XIūKè休克,,LOCAL,,JúBù局部,PAIN,TéNɡTòNɡ疼痛,,FEVER,,FāRè發(fā)熱,SWELLING,ZHǒNɡZHàNɡ腫脹,,ABNORMAL,,YìCHáNɡ異常,MOVEMENT,HUóDòNɡ活動(dòng),,DYSFUNCTION,,GōNɡNéNɡZHàNɡàI功能障礙,BONYCREPITUS,GǔCāYīN骨擦音,,SENSEOFBONERUB,,GǔCāGǎN骨擦感,課文TEXT,,情景SCENE病人因打籃球摔了一跤,右臂疼痛劇烈、不能活動(dòng)而就診。SITUATIONAPATIENTCOMESTOHOSPITALBECAUSEOFASEVEREPAINANDIMMOVABILITYINTHERIGHTARMAFTERHEFELLDOWNWHENPLAYINGBASKETBALL,人物病人張偉,男,24歲主治醫(yī)生劉醫(yī)生PARTICIPANTSPATIENTZHANGWEI,MALE,24ATTENDINGDRLIU,地點(diǎn)急診診斷室SITEEMERGENCYROOM,您好怎么了,今天下午打籃球不小心摔了一跤,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)右胳膊疼得很厲害,手也不能動(dòng)。,當(dāng)時(shí)有沒(méi)有其他地方不舒服,沒(méi)有。,來(lái),我看看。哪個(gè)地方疼,這里。,你上臂腫得很厲害,這里壓著疼嗎,呀好疼,現(xiàn)在不能排除骨折的可能,你最好拍張X光片。,好的,謝謝,從X光片來(lái)看,你是肱骨外科頸骨折,需要復(fù)位石膏固定。,是現(xiàn)在嗎,半小時(shí)以后,病人拿來(lái)了X光片。,是的,馬上進(jìn)行。,會(huì)話二,CONVERSATIONSII,GǔZHéHòUSHíGāOGùDìNɡ骨折后石膏固定CONVERSATIONTWOCASTIMMOBILIZATIONFORFRACTURE,CAST,SHíGāO石膏,,IMMOBILIZATIONFIXATION,,GùDìNɡ固定,FRACTURELINE,GǔZHéXIàN骨折線,,BANDAGE,,SHāBùBENGDAì紗布繃帶,,MALFORMATION,JīXíNɡ畸形,,HUMERUS,,GōNɡGǔ肱骨,BREAKDOWN,DUàNLIè斷裂,,DISLOCATION,,CUòWèI錯(cuò)位,PAINKILLER,ZHǐTòNɡYàO止痛藥,,OPERATINGROOM,,SHǒUSHùSHì手術(shù)室,BANDAGE,,SHāBùBēNɡDàI紗布繃帶,固定,肱骨骨折,請(qǐng)坐好,我先給你打麻藥。,醫(yī)生,還要打麻藥是不是很疼啊,石膏固定不是很疼。固定前需要牽引復(fù)位,將斷裂錯(cuò)位的骨端連接,這時(shí)可能有些疼痛。來(lái),穆罕默德,你把他的肩扶好,我們來(lái)復(fù)位。,你看,經(jīng)過(guò)X光檢查復(fù)位后,要用糖鉗石膏固定,用紗布繃帶將前臂懸掛在脖子上,一定要使前臂和上臂大致呈90度功能位。,老師,肱骨骨折都是這樣處理嗎,肱骨骨折根據(jù)發(fā)生的部位可以有肱骨外科頸骨折、肱骨骨干骨折、肱骨髁上骨折。這些部位骨折的處理,如果有移位,需要先復(fù)位然后再固定。,肱骨外科頸骨折,肱骨骨干骨折,肱骨髁上骨折,醫(yī)生,什么時(shí)候可以拆石膏,穆罕默德,你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。,回去后,如果有什么不舒服的,可以隨時(shí)來(lái)醫(yī)院檢查。如果沒(méi)什么特殊情況,一般3周到4周左右來(lái)醫(yī)院復(fù)查,先拍片,根據(jù)骨骼愈合情況再?zèng)Q定拆石膏的時(shí)間。,回去后要注意什么,應(yīng)該加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),及時(shí)補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素和鈣。同時(shí)要注意功能鍛煉。手及手指要經(jīng)?;顒?dòng),以免發(fā)生功能障礙和肌肉廢用性萎縮,好的,謝謝,對(duì),請(qǐng)按穆罕默德醫(yī)生說(shuō)的去做。,病例L右肱骨髁上骨折病例摘要男孩,6歲,2小時(shí)前跑跳中向前跌倒,手掌著地后,哭鬧不止,訴右肘部疼痛,不敢活動(dòng)右上肢。骨科檢查尚能合作。右肘向后突出,處于半屈曲位,肘部腫脹,可見(jiàn)皮下淤斑,局部壓痛明顯,有軸心擠壓痛。肘前方可及骨折近端,肘后三角關(guān)系正常。右橈動(dòng)脈搏動(dòng)稍弱,右手感覺(jué)運(yùn)動(dòng)正常。分析步驟1診斷及診斷依據(jù)初步診斷是右肱骨髁上骨折伸直型。其診斷依據(jù)是(1)患兒處于L0歲以下的好發(fā)年齡。(2)有典型的受傷機(jī)制(間接暴力引起,跌倒時(shí),手掌著地,暴力經(jīng)前臂向上傳遞,身體向前傾,由上向下產(chǎn)生剪式應(yīng)力,使肱骨干與肱骨髁交界處發(fā)生骨折)。(3)局部壓痛及軸向擠壓痛,并觸及骨折近端。(4)肘后三角關(guān)系正常,無(wú)血管神經(jīng)損傷表現(xiàn),為單純骨折。2鑒別診斷(1)主要應(yīng)與肘關(guān)節(jié)后脫位鑒別,后脫位時(shí)有肘后空虛感及肘后三角關(guān)系破壞。(2)合并血管神經(jīng)損傷,可有相應(yīng)的表現(xiàn)。3進(jìn)一步檢查右肘正側(cè)位X線片,以明確診斷,了解骨折線的位置和骨折移位情況。4治療原則(1)手法復(fù)位局麻或臂叢麻醉下進(jìn)行。牽引下,先矯正側(cè)方移位,再?gòu)?fù)位斷端。(2)屈肘位固定復(fù)位后,屈肘位后側(cè)石膏托固定4~5周。,,,XIàZHīGǔZHé下肢骨折,LOWERLIMBFRACTURE,鎖骨,SUǒGǔGǔZHé鎖骨骨折,,CLAVICLEFRACTURE,BìNGǔGǔZHé髕骨骨折,,PATELLAFRACTURE,RáOGǔGǔZHé橈骨骨折,,RADIUSFRACTURE,CHǐGǔGǔZHé尺骨骨折,,ULNAFRACTURE,QIáNBìSHUāNɡGǔZHé前臂雙骨折,,FRACTUREOFULNAANDRADIUS,ZHǒUGUāNJIēTUōWèI肘關(guān)節(jié)脫位,,ELBOWDISLOCATION,肘關(guān)節(jié)脫位,腓骨骨折,FéIGǔGǔZHé腓骨骨折,,FIBULAFRACTURE,股骨骨折,GǔGǔGǔZHé股骨骨折,,FEMORALFRACTURE,踝部骨折,HUáIBùGǔZHé踝部骨折,,MALLEOLUSFRACTURE,手法復(fù)位,,小結(jié)肱骨骨折是臨床上常見(jiàn)的上肢骨折之一。根據(jù)發(fā)生部位的不同,又可分為肱骨外科頸骨折、肱骨骨干骨折以及肱骨髁上骨折三種。臨床表現(xiàn)1肩部疼痛、腫脹、淤斑,上肢活動(dòng)障礙。嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)休克、發(fā)熱等全身癥狀;2檢查時(shí)局部有明顯的壓痛,有時(shí)可捫及骨折斷端。SUMMARYHUMERUSFRACTUREISONETHEMOSTCOMMONFRACTURESOFTHEUPPERLIMBSEENINTHECLINICALSETTINGSITCANBEDIVIDEDINTOSURGICALNECKFRACTURE,SHAFTFRACTURE,ANDSUPRACONDYLARFRACTUREOFHUMERUSCLINICALFEATURES1SHOULDERPAIN,SWELLING,ECCHYMOSIS,UPPERLIMBDYSFUNCTIONCONSTITUTIONALSYMPTOMS,SUCHASSHOCKANDFEVER,MAYOCCURUNDERSEVERECONDITIONS2PHYSICALEXAMINATIONSMAYSUGGESTOBVIOUSPRESSINGPAIN,ANDSOMETIMESPAPABLEFRACTUREDENDS,,,診斷1凡出現(xiàn)畸形、異?;顒?dòng)、骨擦音或骨擦感等三個(gè)體征之一者,即可診斷為骨折2X線拍片檢查對(duì)骨折的診斷和治療具有重要價(jià)值治療1復(fù)位將移位的骨折端恢復(fù)正?;蚪跽5慕馄赎P(guān)系,重建骨的支架作用;2固定將骨骼維持在復(fù)位后的位置;3康復(fù)治療在不影響固定的情況下,讓患者進(jìn)行舒縮活動(dòng),以便盡早地恢復(fù)患者肢體的肌肉、肌腱、韌帶、關(guān)節(jié)囊等軟組織。DIAGNOSISFRACTUREMAYBEDIAGNOSEDIFANYONEOFTHETHREESYMPTOMS,INCLUDINGMALFORMATION,ABNORMALMOVEMENT,ANDBONYCREPITUSORBONERUB,CANBEFOUNDXRAYFILMISOFGREATIMPORTANCEINDIAGNOSINGANDTREATINGBONEFRACTURETREATMENTREPOSITIONRESTORETHEFRACTUREDENDSBACKTOASNORMALORASNEARNORMALANATOMYASPOSSIBLE,ANDREESTABLISHTHEFRAMEWORKOFTHEBONEFIXATIONMAINTAINTHEBONEINPLACEAFTERREPOSITIONREHABILITATIONTHERAPYACTIVITIESOFBOTHRELAXATIONANDCONTRACTIONAREENCOURAGEDTOSPEEDUPTHERECOVERYOFSOFTTISSUESLIKEMUSCLE,TENDON,LIGAMENT,ANDJOINTCAPSULE,,醫(yī)學(xué)知識(shí)骨折是指骨的完整性和連續(xù)性中斷,常由創(chuàng)傷或骨骼疾病引起。骨折的類(lèi)型依據(jù)不同的分類(lèi)方法有所不同。根據(jù)骨折處皮膚黏膜的完整性,分為閉合性骨折和開(kāi)放性骨折。前者骨折處皮膚或黏膜完整,骨折端不與外界相通。后者骨折處皮膚或黏膜破裂,骨折端與外界相通。根據(jù)骨折的程度和形態(tài),分為不完全性骨折和完全性骨折。不完全性骨折是指骨的完整性和連續(xù)性部分中斷,而完全性骨折是指骨的完整性和連續(xù)性完全中斷。MEDICALCOMMONSENSEBONEFRACTUREREFERSTOTHEBREAKOFTHEINTEGRITYANDCONTINUITYOFTHEBONE,WHICHISUSUALLYCAUSEDBYTRAUMAORBONEDISEASETYPESOFBONEFRACTUREVARYACCORDINGTOTHEDIFFERENTMEANSOFCLASSIFICATIONACCORDINGTOTHEINTEGRITYOFTHESKINORMUCUSMEMBRANEATTHEFRACTUREDSITES,FRACTURESCANBEDIVIDEDINTOCLOSEDFRACTUREANDOPENFRACTURECLOSEDFRACTURESARETHOSEINWHICHTHESKINORMUCUSISINTACT,ANDTHEFRACTUREDENDSDON’TCOMMUNICATEWITHTHEOUTSIDEOPENFRACTURES,ONTHEOTHERHAND,INVOLVEBROKENSKINORMUCUS,ANDTHEFRACTUREDENDSCOMMUNICATEWITHTHEOUTSIDEACCORDINGTOTHEDEGREEANDSHAPE,BONEFRACTURECANBEDIVIDEDINTOINCOMPLETEFRACTUREANDCOMPLETEFRACTUREINCOMPLETEFRACTUREMEANSTHEPARTIALINTERRUPTIONOFTHEINTEGRITYANDCONTINUITYOFTHEBONE,WHILECOMPLETEFRACTUREMEANSTHECOMPLETEINTERRUPTIONOFINTEGRITYANDCONTINUITYOFTHEBONE,,創(chuàng)傷引起的骨折在老年人中多是由于骨質(zhì)疏松、摔跤等原因所致。對(duì)于老年人骨折的預(yù)防,首先是預(yù)防和治療骨質(zhì)疏松。因此,人上了年紀(jì)就要及時(shí)補(bǔ)充鈣,多食用含鈣高的食品,多曬太陽(yáng),多參加運(yùn)動(dòng),這些可有效地防治骨質(zhì)疏松。同時(shí),老年人走路時(shí)要特別小心,動(dòng)作不要過(guò)猛或過(guò)快,防止跌倒等意外發(fā)生。FRACTURESCAUSEDBYTRAUMAAREOFTENSEENINTHESENIORSDUETOOSTEOPOROSISORFALLTHEPRIMARYPREVENTIONOFSENILEFRACTUREISTHEPREVENTIONANDTREATMENTOFOSTEOPOROSISTHUS,SENIORSARESUGGESTEDTOSUPPLEMENTCALCIUMBYEATINGFOODRICHINCALCIUM,EXPOSEMORETOTHESUN,ANDEXERCISEEBESIDES,OLDPEOPLESHOULDTAKEGREATCAREWHILEWALKINGTHEYSHOULDNOTWALKTOOFASTORFIERCELYTOPREVENTFALL,練習(xí)EXERCISES,一、聽(tīng)力練習(xí)LISTENING,1選擇你聽(tīng)到的詞或詞組。CHOOSETHEWORDSORPHRASESYOUHEARD()1.A骨折B鼓著C固執(zhí)D故障()2.A總賬B總站C腫脹D中站()3.A急性B記性C機(jī)芯D畸形()4.A尺骨B肱骨C鎖骨D股骨()5.A詩(shī)稿B思考C石膏D史稿,A,C,D,B,C,()6.A繃帶B被單C背帶D綁帶()7.A散布B濕布C紗布D失誤()8.A錯(cuò)位B成為C作為D座位()9.A頭疼B頭痛C壓痛D疼痛()10.A功能B動(dòng)能C高能D光能,A,A,C,A,A,2根據(jù)所聽(tīng)錄音完成句子。COMPLETETHESENTENCESACCORDINGTOTHERECORDINGYOUHEARD,1病人因打籃球摔了一跤,右臂疼痛________、不能________而就診。2你打籃球摔跤以后,有沒(méi)有其他地方不________3你上臂腫得很________,現(xiàn)在不能排除________,你最好拍張X光片。4從X光片來(lái)看,你是肱骨外科頸骨折,需要________石膏________。5石膏固定前需要________復(fù)位,將________錯(cuò)位的骨端連接好。6石膏固定的時(shí)候,需要用紗布繃帶將前臂________在脖子上。,劇烈,活動(dòng),舒服,厲害,骨折,復(fù)位,固定,牽引,斷裂,懸掛,3根據(jù)所聽(tīng)對(duì)話為下列問(wèn)題選擇正確答案。CHOOSESUITABLEANSWERSFORTHEFOLLOWINGQUESTIONSACCORDINGTOTHEDIALOGUEYOUHEARD,()1.醫(yī)生要給病人打麻藥是因?yàn)開(kāi)_______。A病人擔(dān)心牽引復(fù)位的時(shí)候有點(diǎn)兒疼B將斷裂錯(cuò)位的骨端連接好的時(shí)候有點(diǎn)兒疼C石膏固定的時(shí)候有點(diǎn)兒疼D牽引復(fù)位的時(shí)候不疼,但是石膏固定的時(shí)候非常疼()2.石膏固定的時(shí)候,要使前臂和上臂大致呈___________功能位。A80度B60度C45度D90度,B,D,()3.病人需要____________才能拆掉石膏。A4周左右B不確定C3周左右D3周到4周左右()4.下面____________不是病人回去后應(yīng)該做的事情。A補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素和鈣B注意功能鍛煉C手指要經(jīng)常活動(dòng)D補(bǔ)充脂肪,D,D,二、詞匯和語(yǔ)法練習(xí)VOCABULARYANDGRAMMAR,1為下列詞語(yǔ)選擇正確讀音。CHOOSERIGHTPRONUNCIATIONSFORTHEFOLLOWINGWORDS()1休克AGōNGGǔ()2萎縮BBēNGDàI()3復(fù)位CTáNGQIáN()4糖鉗DWěISUō()5肱骨EGōNGNéNG()6錯(cuò)位FXIūKè()7繃帶GFùWèI()8.功能HCUòWèI,F,D,G,C,A,H,B,E,2選詞填空。CHOOSETHEPROPERWORDSTOFILLINTHEBLANKS,異常發(fā)熱補(bǔ)充止痛愈合萎縮懸掛1肱骨骨折嚴(yán)重時(shí)可出現(xiàn)休克、________等全身癥狀。2石膏固定前需要牽引復(fù)位,將斷裂錯(cuò)位的骨端連接好,這時(shí)可能有些疼痛,我們可以打麻藥來(lái)________。3如果你的胳膊出現(xiàn)畸形、________活動(dòng)、骨擦音或骨擦感等其中的一種癥狀,你很可能是因?yàn)樗佣l(fā)生了骨折。,發(fā)熱,止痛,異常,2選詞填空。CHOOSETHEPROPERWORDSTOFILLINTHEBLANKS,異常發(fā)熱補(bǔ)充止痛愈合萎縮懸掛4回去后,手和手指要經(jīng)?;顒?dòng),以免發(fā)生功能障礙和肌肉廢用性________。5從X光片復(fù)查的情況看,你的右臂骨________得很好,再過(guò)一周就可以拆繃帶了。6骨折之后,病人應(yīng)該及時(shí)________蛋白質(zhì)、維生素和鈣,保證營(yíng)養(yǎng)。7.石膏固定時(shí),要用紗布繃帶將前臂________在脖子上,一定要使前臂和上臂大致呈90度功能位。,萎縮,愈合,補(bǔ)充,懸掛,3組句。CONSTRUCTSENTENCES,1你不舒服以后地方有沒(méi)有摔倒其他2.得厲害你腫很上臂。3.要一定前臂大致功能位上臂呈90度使和。,,你摔倒以后有沒(méi)有其他地方不舒服,你上臂腫得很厲害。,一定要使前臂和上臂大致呈90度功能位。,3組句。CONSTRUCTSENTENCES,4.什么的如果可以有隨時(shí)醫(yī)院不舒服檢查來(lái)。5.根據(jù)我們要骨骼決定情況再石膏愈合拆的時(shí)間。,有什么不舒服的可隨時(shí)來(lái)醫(yī)院檢查。,我們要根據(jù)骨骼愈合情況決定拆石膏的時(shí)間。,三、閱讀理解與應(yīng)用練習(xí)READINGCOMPREHENSIONANDPRACTICE,1完成對(duì)話。COMPLETETHEDIALOGUEA病人今天下午打籃球不小心摔了一跤,起來(lái)后發(fā)現(xiàn)右胳膊疼得很厲害,手也不能動(dòng)。主治醫(yī)生____________________________病人沒(méi)有。主治醫(yī)生你上臂腫得很厲害,這里壓著疼嗎病人__________________。,當(dāng)時(shí)有沒(méi)有其他地方不舒服,呀好疼,三、閱讀理解與應(yīng)用練習(xí)READINGCOMPREHENSIONANDPRACTICE,1完成對(duì)話。COMPLETETHEDIALOGUEB病人醫(yī)生,什么時(shí)候可以拆石膏實(shí)習(xí)醫(yī)生病人回去后要注意什么實(shí)習(xí)醫(yī)生,如果有什么不舒服的,可以隨時(shí)來(lái)醫(yī)院檢查。如果沒(méi)什么特殊情況,一般3周到4周左右來(lái)醫(yī)院復(fù)查,先拍片,根據(jù)骨骼愈合情況再?zèng)Q定拆石膏的時(shí)間。,應(yīng)該加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),及時(shí)補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素和鈣。同時(shí)要注意功能鍛煉。手及手指要經(jīng)?;顒?dòng),以免發(fā)生功能障礙和肌肉廢用性萎縮。,2根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)。,1從X光片來(lái)看,病人是肱骨外科頸骨折,需要復(fù)位石膏固定。()2石膏固定前需要打麻藥。()3經(jīng)過(guò)X光檢查復(fù)位后,要用糖鉗石膏固定,用紗布繃帶將前臂懸掛在脖子上,一定要使前臂和上臂大致呈80度功能位。(),?,?,?,3交際練習(xí)。COMMUNICATIONEXERCISES,情景描述患者因肱骨外科頸骨折在骨科病房進(jìn)行復(fù)位石膏固定。固定前需要牽引復(fù)位,將斷裂錯(cuò)位的骨端連接好,這時(shí)可能有些疼痛,因此需先打麻藥。肱骨骨折根據(jù)發(fā)生的部位可以有肱骨外科頸骨折、肱骨骨干骨折、肱骨髁上骨折。這些部位骨折的處理,如果有移位,需要先復(fù)位然后再固定。一般3周到4周左右來(lái)醫(yī)院復(fù)查,先拍片,根據(jù)骨骼愈合情況再?zèng)Q定拆石膏的時(shí)間?;颊呋厝ズ髴?yīng)該加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),及時(shí)補(bǔ)充蛋白質(zhì)、維生素和鈣。同時(shí)要注意功能鍛煉。手及手指要經(jīng)?;顒?dòng),以免發(fā)生功能障礙和肌肉廢用性萎縮。,根據(jù)以上描述進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。,情景病人、主治醫(yī)生及實(shí)習(xí)醫(yī)生對(duì)話內(nèi)容肱骨骨折復(fù)位石膏固定方法,THANKS,
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      上傳時(shí)間:2024-01-06
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    • 簡(jiǎn)介:第八章社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律,第二節(jié)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)及其規(guī)律,本節(jié)主要內(nèi)容,一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)三、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律四、社會(huì)形態(tài)更替的統(tǒng)一性與多樣性,一、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是由社會(huì)一定發(fā)展階段的生產(chǎn)力所決定的生產(chǎn)關(guān)系的總和。第一,它實(shí)質(zhì)是社會(huì)在其一定發(fā)展階段上的基本經(jīng)濟(jì)制度,是一種居支配地位的制度化的物質(zhì)社會(huì)關(guān)系。第二,它與經(jīng)濟(jì)體制具有內(nèi)在聯(lián)系。經(jīng)濟(jì)體制也是經(jīng)濟(jì)制度,但是具體經(jīng)濟(jì)制度,是社會(huì)基本經(jīng)濟(jì)制度所采取的組織形式和管理形式,是生產(chǎn)關(guān)系的具體實(shí)現(xiàn)形式。,上層建筑上層建筑是指建立在一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的制度、設(shè)施以及思想體系。政治、法律制度和設(shè)施的總和以及法律思想、道德、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)等。從內(nèi)容上看,上層建筑由政治上層建筑和觀念上層建筑所構(gòu)成。,政治上層建筑,是指建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的政治法律設(shè)施、政治法律制度、及其相互關(guān)聯(lián)的方式。,政治結(jié)構(gòu),,,制度,設(shè)施,組織,,,政治制度,法律制度,,,政治設(shè)施,法律設(shè)施,,,政黨組織,社會(huì)組織,政治上層建筑的核心是國(guó)家從起源上看,國(guó)家是階級(jí)矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。,國(guó)家這種強(qiáng)制人的特殊機(jī)構(gòu),只是在社會(huì)劃分為階級(jí),即劃分為這樣一些集團(tuán),其中一些集團(tuán)能夠經(jīng)常占有另一些集團(tuán)的勞動(dòng)的地方和時(shí)候,只有在人剝削人的地方,才產(chǎn)生出來(lái)的。,列寧,國(guó)家的職能,國(guó)家的職能,對(duì)外職能,,政治職能調(diào)節(jié)階級(jí)關(guān)系,鎮(zhèn)壓被統(tǒng)治階級(jí)的反抗;,對(duì)內(nèi)職能,第一,維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,防止和抵御外來(lái)的侵略和顛覆。,,,經(jīng)濟(jì)職能組織、調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活,維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益,鞏固自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ);,社會(huì)職能調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾,管理公共事務(wù),維護(hù)社會(huì)秩序。,第二,調(diào)整與其他國(guó)家的關(guān)系,進(jìn)行國(guó)際間交流,參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)政治事務(wù)。,觀念上層建筑,是指政治法律思想、道德、藝術(shù)、宗教、哲學(xué)等意識(shí)形態(tài)。觀念上層建筑又被稱(chēng)為意識(shí)形態(tài)上層建筑。主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)、殘余意識(shí)形態(tài)、新興意識(shí)形態(tài),意識(shí)形態(tài)是系統(tǒng)地、自覺(jué)地、直接地反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)和政治制度的思想體系,是社會(huì)意識(shí)諸形式中構(gòu)成觀念上層建筑的部分。在階級(jí)社會(huì)中,意識(shí)形態(tài)具有階級(jí)性,集中體現(xiàn)一定階級(jí)的利益和要求。非意識(shí)形態(tài)是指不反映一定社會(huì)集團(tuán)的利益和要求,在階級(jí)社會(huì)中不具有階級(jí)性的那些意識(shí)形式,如自然科學(xué)、語(yǔ)言學(xué)、形式邏輯等。這些非意識(shí)形態(tài)也是社會(huì)文化結(jié)構(gòu)中的重要組成部分。,政治上層建筑與觀念上層建筑之間的關(guān)系,其一、政治上層建筑是在觀念上層建筑指導(dǎo)下建立起來(lái)的。其二、政治上層建筑尤其是國(guó)家制度一旦形成,在很大程度上又能影響觀念上層建筑其三、政治上層建筑和觀念上層建筑作為一個(gè)整體,都是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反映。,二、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑起決定作用上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)起反作用,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)上層建筑起決定作用,第一,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì)。,第二,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的變革?!半S著經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變更,全部龐大的上層建筑也或慢或快地發(fā)生變革”。馬克思恩格斯選集第2卷,人民出版社1995年版,第33頁(yè)。,上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用主要表現(xiàn)在通過(guò)調(diào)控經(jīng)濟(jì)生活、政治生活、文化生活來(lái)為自己的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)。暴力手段柔性手段上層建筑的調(diào)控作用對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展既可以起促進(jìn)作用,也可以起阻礙作用。,三、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律,這里的“一定要適合”表明經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況決定上層建筑的發(fā)展方向,決定上層建筑相應(yīng)的調(diào)整或變革,而不允許上層建筑長(zhǎng)時(shí)期落后于或不適應(yīng)自己的發(fā)展;上層建筑的反作用,也必須取決于和服從于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)和客觀要求,而不允許上層建筑脫離自己的發(fā)展道路和水平。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑相互作用的過(guò)程構(gòu)成兩者的矛盾運(yùn)動(dòng)。,三、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律,主要內(nèi)容第一、上層建筑必須適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的狀況;經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、水平和發(fā)展要求第二、上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)具有反作用;上層建筑的服務(wù)功能控制調(diào)整第三、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之間始終存在著既適合又不適合的矛盾運(yùn)動(dòng)。適合相對(duì)性與矛盾的普遍性,四、社會(huì)形態(tài)更替的統(tǒng)一性與多樣性,(一)社會(huì)形態(tài)的內(nèi)涵社會(huì)形態(tài)是關(guān)于社會(huì)運(yùn)動(dòng)的具體形式、發(fā)展階段和不同質(zhì)態(tài)的范疇,是同生產(chǎn)力發(fā)展提到階段相適應(yīng)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的統(tǒng)一體。它包括社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)、政治形態(tài)和意識(shí)形態(tài)。,社會(huì)形態(tài)的劃分,,,,,原始社會(huì),奴隸社會(huì),封建社會(huì),資本主義社會(huì),共產(chǎn)主義社會(huì),統(tǒng)一性,,不同國(guó)家和民族的歷史具有共同性,普遍性,即具有共同的發(fā)展規(guī)律,這就是社會(huì)形態(tài)發(fā)展的統(tǒng)一性。,統(tǒng)一性和多樣性的統(tǒng)一,社會(huì)形態(tài)發(fā)展的多樣性是指不同國(guó)家、不同民族的歷史發(fā)展過(guò)程大都具有不同的特點(diǎn),在經(jīng)濟(jì),政治、文化發(fā)展上也都有自己的民族特色。,,統(tǒng)一性和多樣性的統(tǒng)一,井田圖,西歐奴隸主莊園,處于同一社會(huì)形態(tài)的不同國(guó)家和民族的歷史具有各自的特點(diǎn)。,社會(huì)歷史發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性是辨證統(tǒng)一的,,
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    • 簡(jiǎn)介:餃子,目錄,餃子的簡(jiǎn)介餃子的歷史餃子的名稱(chēng)過(guò)節(jié)吃餃子餃子的種類(lèi)餃子的俗語(yǔ)餃子的做法餃子的意義,,,餃子包法,八種包法,餃子簡(jiǎn)介,餃子是深受中國(guó)人民喜愛(ài)的傳統(tǒng)特色食品,又稱(chēng)水餃,是中國(guó)北方民間的主食和地方小吃,也是年節(jié)食品。有一句民謠叫“大寒小寒,吃餃子過(guò)年?!憋溒ひ部捎脿C面、油酥面或米粉制作;餡心可葷可素、可甜可咸;成熟方法也可用蒸、烙、煎、炸等、葷餡有三鮮、蝦仁、蟹黃、海參、魚(yú)肉、雞肉、豬肉、牛肉、羊肉等,素餡雙分為什錦素餡、普通素餡之類(lèi)。餃子的特點(diǎn)是皮薄餡嫩,味道鮮美,形狀獨(dú)特,百食不厭。餃子是一種歷史悠久的民間吃食,深受老百姓的歡迎,民間有“好吃不過(guò)餃子”的俗語(yǔ)。每逢新春佳節(jié),餃子更成為一種應(yīng)時(shí)不可缺少的佳肴。,回到目錄,餃子的歷史,東漢時(shí)期的餃子,最早的餃子,宋代的餃子,明代的餃子,近代的餃子,三國(guó)時(shí)期的餃子,民間傳說(shuō),清代的餃子,元代的餃子,唐代的餃子,回到目錄,最早的餃子,1978年10月,考古工作者在山東省滕縣的薛國(guó)故城,發(fā)掘了一座薛國(guó)君主墓。在出土的一套銅禮器中,有一個(gè)銹蝕了的銅食器,打開(kāi)一看,只見(jiàn)里面整整齊齊地排列著白色食品都呈三角形,每個(gè)長(zhǎng)56厘米,最寬處354厘米。這盒餃子出土不久,由于接觸了空氣而漸漸變黑,不過(guò),從它開(kāi)始呈現(xiàn)的白色表皮看,它大概是用面粉捏制的。至于這位墓主人生前享用過(guò)的餃子是什么餡料,發(fā)掘者沒(méi)有公布,薛國(guó)是春秋晚期的諸侯小國(guó),君主姓任。薛國(guó)據(jù)今已經(jīng)有2500多年歷史了。,餃子的歷史,餃子源于古代的角子。餃子原名“嬌耳”,早在三國(guó)時(shí)期,魏張揖所著的廣雅一書(shū)中,就提到這種食品。,餃子的歷史三國(guó),餃子的歷史,餃子的歷史東漢“張仲景說(shuō)”,相傳是我國(guó)醫(yī)圣張仲景首先發(fā)明的,距今已有一千八百多年的歷史了。相傳東漢時(shí)期張仲景長(zhǎng)沙任太守時(shí),常為百姓除疾醫(yī)病。有一年當(dāng)?shù)匚烈呤⑿?,他在衙門(mén)口壘起大鍋,舍藥救人,深得人們的愛(ài)戴。張仲景從長(zhǎng)沙告老還鄉(xiāng),走到家鄉(xiāng)白河岸邊那天正好是冬至,見(jiàn)不少百姓饑寒交迫,耳朵都凍得潰爛了。當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)還傷寒流行,病死的人甚多。于是在南陽(yáng)東關(guān),張仲景命弟子搭棚支鍋,把羊肉、辣椒和驅(qū)寒藥材一鍋同煮,熟后撈出切碎,用面皮包成耳朵狀的“嬌耳”再煮制成“祛寒?huà)啥鷾?,人們服用兩只嬌耳一碗湯,一直從冬至吃到除夕,既抵御了傷寒,又治好了凍耳。人們稱(chēng)這種食物為“餃耳”、“餃子”或“扁食”,并在每年的冬至和年初一吃,以紀(jì)念張仲景開(kāi)棚舍藥和治愈病人的日子。,餃子的歷史,餃子的歷史唐朝“李世民說(shuō)”,相傳是唐太宗李世民喜食丸子又怕油膩,令廚師在肉中加菜,結(jié)果炸、氽不能成型,廚師靈機(jī)一動(dòng)用面皮包住水煮,唐太宗吃時(shí)問(wèn)此為何物,廚師答曰用面皮包的丸子,這樣做牢固,叫“牢丸”,贏得唐太宗的連聲稱(chēng)贊,從而“牢丸”也成為重大節(jié)慶的標(biāo)志性食品。,餃子的歷史,餃子的歷史宋朝,宋代稱(chēng)餃子為“角兒”,它是后世“餃子”一詞的詞源。東京夢(mèng)華錄出現(xiàn)了“水晶角兒”的記載,武林舊事“蒸作從食”中有“諸色角兒”,說(shuō)明宋代的餃子品種已經(jīng)很多。宋代大詩(shī)人陸游在與村鄰聚飲詩(shī)中,描寫(xiě)了他吃過(guò)的蟹肉餃子“蟹供牢丸美,魚(yú)煮膾殘香。,餃子的歷史,餃子的歷史元朝,據(jù)考證,扁食之名最早出現(xiàn)在元代,元代宮廷食譜飲膳正要中就有“扁食”之記載。,餃子的歷史,餃子的歷史明朝,明朝萬(wàn)歷年間沈榜的宛署雜記記載“元旦拜年,作匾食”。劉若愚的酌中志載“初一日正旦節(jié),吃水果點(diǎn)心,即匾食也?!泵鞔臅?shū)中已經(jīng)將“角子”稱(chēng)為“餃”了,當(dāng)時(shí)有一文人名為張自烈,寫(xiě)了一本書(shū)叫正字通,上面寫(xiě)道“今俗餃餌,屑末面和飴為之,干濕大小不一,或謂之粉角?!?餃子的歷史,餃子的歷史清朝,清朝有關(guān)史料記載說(shuō)“元旦子時(shí),盛饌同離,如食扁食,名角子,取其更歲交子之義?!庇终f(shuō)“每屆初一,無(wú)論貧富貴賤,皆以白面做餃?zhǔn)持^之煮餑餑,舉國(guó)皆然,無(wú)不同也。富貴之家,暗以金銀小錁藏之餑餑中,以卜順利,家人食得者,則終歲大吉?!边@說(shuō)明新春佳節(jié)人們吃餃子,寓意吉利,以示辭舊迎新。,餃子的歷史,餃子的歷史近人,近人徐珂編的清稗類(lèi)鈔中說(shuō)“中有餡,或謂之粉角而蒸食煎食皆可,以水煮之而有湯叫做水餃。”千百年來(lái),餃子作為賀歲食品,受到人們喜愛(ài),相沿成習(xí),流傳至今。,餃子的歷史,餃子的歷史民間,餃子的來(lái)歷,除史書(shū)記載外,民間還另有一則傳說(shuō)。從前有一個(gè)皇帝,整天不理朝政,只顧尋歡作樂(lè),朝里奸臣得寵,忠良受害,鬧得國(guó)家貧窮交加,百姓怨聲載道。有一天,人稱(chēng)“潘素水”的奸臣潘奇叩見(jiàn)皇上,言明他有個(gè)好主意,能使皇上長(zhǎng)生不老?;噬下?tīng)后,滿(mǎn)心喜歡。忙問(wèn)“潘愛(ài)卿,有何妙法,快講與朕聽(tīng)”潘奇奏道“人若能吃百樣飯,就可增壽延年成神仙,皇上可下令在各地招選名廚師,讓他一日三餐做新樣,吃到百種飯,不就如愿以?xún)斄藛帷被噬下?tīng)后連連點(diǎn)頭,即出告示,舉國(guó)招選。,下一頁(yè),餃子的歷史民間,不幾日,全國(guó)各地好多有名廚師陸續(xù)被送到京里,經(jīng)過(guò)殿試,廚藝高的廚師蘇巧生被選上了。從此,蘇巧生憑著自己高超的技藝為皇上做了九十九個(gè)花樣的飯菜,皇上十分滿(mǎn)意。這一夜,蘇巧生很高興,心想“明天早上再做一樣飯就可以離開(kāi)這個(gè)可恨的昏君,回家與親人團(tuán)聚了?!暗搅俗鲲埖臅r(shí)候,竟不知該咋做最后一頓飯了。他想到自殺逃跑,還想到毒死這個(gè)吃喝人民血肉的昏君。正在悲傷的時(shí)候,他突然看到菜案上有些剩下的羊肉和菜,便拿起刀把羊肉和菜一起剁碎,胡亂擱上調(diào)料,用白面皮包了許多小角角,然后放在開(kāi)水鍋里煮熟,當(dāng)作最后一樣飯菜給皇端去。蘇巧生正木呆呆地坐著等死,誰(shuí)知皇上吃了這餐飯后,竟穿著睡衣跑進(jìn)廚房說(shuō)”今日這頓飯最香,這叫什么名字“蘇巧生聽(tīng)罷,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,隨后抬頭看見(jiàn)這種扁扁的東西,信口答道”這是民間上等品扁食。“皇上又留蘇巧生繼續(xù)給他做飯,巧生對(duì)這個(gè)貪得無(wú)厭的昏君氣憤極了,第二天便偷偷地溜走了。后人為了紀(jì)念這位廚師,就學(xué)著包扁食吃。這樣,一代一代,一直流傳到了今天。,餃子的歷史,餃子的名稱(chēng),餃子在其漫長(zhǎng)的發(fā)展過(guò)程中,名目繁多,古時(shí)有“牢丸”、“扁食”、“餃餌”、“粉角”等等名稱(chēng)。唐代稱(chēng)餃子為“湯中牢丸”,元代稱(chēng)為“時(shí)羅角兒”,明末稱(chēng)為“粉角”,清朝稱(chēng)為“扁食”。,下一頁(yè),,下一頁(yè),唐代稱(chēng)餃子為“湯中牢丸”,明末稱(chēng)為“粉角”,,下一頁(yè),清朝稱(chēng)為“扁食”,下一頁(yè),餃餌,返回目錄,春節(jié),立冬,除夕,下一頁(yè),冬至,過(guò)節(jié)吃餃子的習(xí)俗,春節(jié)吃餃子的習(xí)俗,春節(jié)吃餃子的習(xí)俗起于明代于清代。是我國(guó)北方廣大地區(qū)盛行的一種過(guò)年方式。春節(jié)餃子要在除夕晚上包成,子時(shí)半夜十二點(diǎn)吃,這時(shí)正是農(nóng)歷正月初一伊始,取“更子”之意,“交”“餃”諧音,故稱(chēng)“餃子”。還將餃子里面包上硬幣,吃到的人被認(rèn)定要交好運(yùn)。與北方人相反,在正月初一這天,南方人則開(kāi)始吃湯圓。,下一頁(yè),餃子作為春節(jié)食品,是明朝中期之后形成的。究其原因,皆為圖個(gè)吉祥如意。其一,餃子形如元寶,春節(jié)吃餃子,一個(gè)個(gè)白花花“小元寶”招人喜愛(ài),確有“招財(cái)進(jìn)寶”之象征。其二,餃子有餡,其餡可根據(jù)人們愛(ài)好與愿望,將意愿化作吉祥物包進(jìn)去,以寄托對(duì)新一年的祈望。如包進(jìn)金如意,表示來(lái)年萬(wàn)事如意。這樣春節(jié)第一頓餃子吃在除夕夜12點(diǎn)(子時(shí)),為取“更歲餃子“之吉祥的流傳發(fā)展,餃子的制作食用已發(fā)展到豐富多彩的地步。,春節(jié)吃餃子的習(xí)俗,下一頁(yè),春節(jié)吃餃子的習(xí)俗,提到過(guò)年,許多人想到的都是一家圍在一起包餃子。餃子是年夜飯桌上必不可少的。尤其是在中國(guó)北方,包餃子、吃餃子,已經(jīng)成為大多數(shù)家庭歡度除夕的一個(gè)重要活動(dòng)。俗話說(shuō)“大寒小寒,吃餃子過(guò)年?!边^(guò)年,是中國(guó)人一年一度最隆重的節(jié)日。為了過(guò)好年,舊時(shí)農(nóng)家一進(jìn)臘月的門(mén)檻,就開(kāi)始忙年。從臘月二十三,俗稱(chēng)“小年”的時(shí)候起,就進(jìn)入了過(guò)年的倒計(jì)時(shí),張彩燈、貼對(duì)聯(lián)、打掃庭院,準(zhǔn)備迎接遠(yuǎn)方的親人,過(guò)個(gè)團(tuán)圓年。到了大年三十的晚上,最重要的活動(dòng)就是全家老小一起包餃子。,下一頁(yè),除夕包餃子,下一頁(yè),立冬吃餃子,一立冬不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管,二立冬吃餃子交子之時(shí),下一頁(yè),立冬吃餃子,有句老話,叫做“吃啥補(bǔ)啥”嗎,立冬意味著冬天的到來(lái),冬天到了天涼了,耳朵暴露在外邊很容易就被凍傷了,因此,吃點(diǎn)長(zhǎng)得像耳朵的餃子,補(bǔ)補(bǔ)耳朵,這可是家里人對(duì)親人最貼心的關(guān)懷了,下一頁(yè),返回,立冬、大年三十,這可都是新舊兩個(gè)東西交接的時(shí)候啊。大年三十是舊年和新年的交接,而立冬則是秋天和冬天交接的時(shí)節(jié),所以,“交”子之時(shí)的餃子是不能不吃。,立冬吃餃子,下一頁(yè),冬至吃餃子典故,張仲景,下一頁(yè),返回,餃子的種類(lèi),古代的餃子,現(xiàn)代的餃子,外國(guó)的餃子,按照餃子本身特點(diǎn)分類(lèi),返回目錄,現(xiàn)代的餃子,現(xiàn)在,北方和南方對(duì)餃子的稱(chēng)謂也不盡相同。北方人叫“餃子”,南方不少地區(qū)稱(chēng)之為“餛飩”和餃子稍有不同,餛飩的皮更薄,餡更少。餃子因其用餡不同,名稱(chēng)也五花八門(mén),有豬肉水餃、羊肉水餃、牛肉水餃、三鮮水餃、紅油水餃、高湯水餃、花素水餃、魚(yú)肉水餃、水晶水餃等等此外,因其成熟方法不同,還有煎餃、蒸餃等因此,大年初一吃餃子在精神和口味上都是一種很好的享受。,返回,外國(guó)的餃子,朝鮮餃子,俄羅斯餃子,越南餃子,印度餃子,墨西哥餃子,意大利餃子,匈牙利餃子,哈沙克斯坦餃子,日本餃子,返回,朝鮮餃子,以牛肉為餡,并特別喜歡在牛肉餡里加上大量辣椒,包的餃子是半月形站著。,返回,越南餃子,以魚(yú)肉為餡,在餡里加大量橙皮、豬肉、雞蛋,包的餃子卻與朝鮮的餃子相反,一個(gè)個(gè)仰面朝天躺著。,返回,俄羅斯餃子,俄國(guó)人的餃子餡有牛肉、胡蘿卜、雞蛋、蔥頭、鹽和味精,但他們還在餃子餡中加一些辣椒末,而且包的個(gè)頭大,他們煮餃子用的是牛骨熬成的清湯。不過(guò),喝煮餃子湯是第一道菜,吃餃子是第二道菜。,返回,印度餃子,用料、做法與俄羅斯餃子近似,只是個(gè)頭還大,但不是煮著吃,而是烤著吃。,返回,墨西哥餃子,他們用洋蔥、牛肉、番茄、荷蘭芹菜做餡,餃子皮不是搟的,而是用手壓成長(zhǎng)方形。包好的餃子不是用清水煮,而是放入用番茄、辣椒、洋蔥煮好的調(diào)味湯里煮,吃罷餃子再喝湯,“原湯化原食”。,返回,意大利餃子,餡與中國(guó)的大異,干酪、洋蔥、蛋黃是主料,有時(shí)也加一些菠菜、牛肉;另外還有一種是以雞肉、干酪做主料,主要調(diào)料有黃油、洋蔥、檸檬皮、肉豆蔻。他們包餃子是把面壓成一長(zhǎng)條,一勺勺放好餡,在面的邊緣沾上水,再用同樣的一條面片合在一起壓好,然后用刀一一切開(kāi)。煮餃子的方法則與中國(guó)人一樣。,返回,匈牙利餃子,餡嚴(yán)格說(shuō)來(lái)是果醬,連李子、杏、烏梅也腌制做餡。他們用來(lái)包餃子的面都要加兩倍一面粉的土豆泥,還要加上許多豬油、雞蛋、糖和鹽,時(shí)還要裹上炸好的面包茸。,返回,日本餃子,日本餃子通常是我們所謂的鍋貼,他們喜歡將餃子煎著吃,并配上魚(yú)湯一起食用。日本餃子的形狀和我們類(lèi)似,內(nèi)陷常采用章魚(yú)和香姜混合物,有一股濃濃的海鮮味和姜的鮮味。,返回,哈薩克斯坦餃子,哈薩克斯坦風(fēng)味的餃子是一種蒸餃,用中等大小的鍋蒸制而成。哈薩克斯坦餃子的內(nèi)陷通常用的是羊羔肉或者牛肉,加上香辛料和黑胡椒。蒸好后在餃子上淋上黃油、酸奶油或者洋蔥醬食用。,返回,按照餃子本身特點(diǎn)分類(lèi),山珍水餃,宮廷水餃,風(fēng)味水餃,蔬菜綠色餃子,蕎面水餃,海帶水餃,開(kāi)口露餡水餃,魚(yú)肉水餃,仙人掌水餃,海鮮餃子,返回,蔬菜綠色餃子,和面中加入蔬菜汁。,返回,海鮮餃子,它是由豬肉、海鮮貝殼類(lèi)肉、鮮湯和調(diào)味料組成。,返回,開(kāi)口露餡水餃,餃子的縱向兩端或頂端有至少一個(gè)的開(kāi)口,其開(kāi)口與餃子內(nèi)的餃餡相通。餃子餡包括下述原料精肉、水、佐料、植物油。制作方法是用水餃粉合成面團(tuán),經(jīng)壓面機(jī)滾壓成餃子皮,該餃子皮包入餃餡后,在餃子皮兩相對(duì)邊沿合攏處捏合并呈現(xiàn)出開(kāi)口。,返回,風(fēng)味水餃,風(fēng)味水餃餡料包括精肉、鮮蛋、植物油、精蔬菜等,并配以用禽類(lèi)骨架做的鮮湯及調(diào)味品,返回,仙人掌水餃,仙人掌水餃主料是仙人掌丁絲;仙人掌粉。,返回,魚(yú)肉水餃,餡的配方為魚(yú)肉、豬白肉、雞蛋、生姜、蔥、食鹽、味精。,返回,山珍水餃,餡料是以宮廷黃雞、豬肉、鮮茹、枸杞子、砂仁、肉豆蔻份、丁香、骨頭湯、蔥油、姜沫、海米、蝦子、料酒等配制而成。,返回,宮廷水餃,由精面粉和水和制成面團(tuán),一定質(zhì)量和要求的韭菜、綠豆芽、熏干、熟肉丁、黃花菜、粉絲、油散、煎豆腐及鹽、植物油、香油、味精等調(diào)味品調(diào)成餃餡,然后包制成所述水餃。,返回,海帶水餃,以海帶為基料,以豬肉、花生油、蘿卜、豆腐、韭菜或芹菜等蔬菜為輔料,加入適量調(diào)味品,混合制成餡料。,返回,蕎面水餃,蕎麥面為主要原料制成的水餃,包括面皮及內(nèi)餡,其面皮是由精蕎麥面、食鹽、食用堿、改良劑、強(qiáng)筋劑和小麥粉輔以總重量的20-24%水和成。,返回,夏至這天,山東各地普遍吃面條,俗稱(chēng)“過(guò)水面”,有“冬至餃子夏至面”的諺語(yǔ)。,伏天是一年中氣溫最高、潮濕、悶熱的日子,一年有“三伏”。百姓說(shuō)的“苦夏”就在此時(shí)。入伏的時(shí)候,恰是麥?zhǔn)詹蛔阋粋€(gè)月的時(shí)候,家家谷滿(mǎn)倉(cāng),人們利用這個(gè)機(jī)會(huì),打打牙祭,吃頓白面,餃子又是平時(shí)難見(jiàn)的上品,所以就有“頭伏餃子二伏面”的說(shuō)法。,寓意日子越過(guò)越好,相傳戰(zhàn)國(guó)初年,秦城神醫(yī)扁鵲妙手回春,百治百愈。有一年冬天,正逢百年未遇嚴(yán)寒,許多人發(fā)生凍傷,有的人還把耳朵都凍壞了,怎么辦神醫(yī)扁鵲拿來(lái)白面,搓成耳朵狀,粘在那些被凍掉耳朵的耳根上,再運(yùn)氣功動(dòng)力,使那耳朵恢復(fù)到原來(lái)的樣子,又用御寒草藥煎給病人喝,病人只覺(jué)渾身一股暖流流遍全身,再也不怕冷了。后人為紀(jì)念這位既有高超醫(yī)術(shù),又有為人解除病痛的仁心的神扁鵲,便用面粉做成耳朵狀的食品,放在御寒的草藥湯里煮食,該俗語(yǔ)由此而來(lái)。,這句北方的名言在這里驗(yàn)證,北方人是非常喜歡吃餃子的。,這種習(xí)俗,是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)前述“餃子歷史”部分。,餃子的俗語(yǔ),十月一,冬至到,家家戶(hù)戶(hù)吃水餃?zhǔn)娣蝗绲怪?,好吃不如餃子吃了餃子湯,勝似開(kāi)藥方餃子就酒越喝越有頭伏餃子二伏面冬至餃子夏至面出門(mén)餃子進(jìn)門(mén)面,下一頁(yè),餃子開(kāi)口茶壺里煮餃子瞎子吃餃子啞巴吃餃子,歇后語(yǔ),露餡了,有口倒不出,心里有數(shù),肚里有數(shù),返回,餃子的做法,餃子的烹調(diào)方法及餃子皮的制作方法蒸餃、煎餃之制作餃子餡的做法魚(yú)肉韭黃餡青菜豬肉、胡蘿卜豬肉、香菇肉、雞肉冬筍、番茄雞蛋餡青菜豬肉餡香菜、西瓜皮餃子餡茴香、韭菜蝦仁餃子餡餃子的N多折疊法福建著名的小吃“扁食”制作方法,返回,餃子的烹調(diào)及餃子皮的制作方法,餃子的烹調(diào)方法餃子的烹調(diào)方法,主要是煮,蒸、烙、煎、炸,烤,返回,蒸餃、煎餃之制作,蒸餃之制作和面多用開(kāi)水燙面。余同餃子皮的和面方法。做餡菜的水份可以大些。不宜作水餃餡的菜,如西葫蘆,可作為蒸餃餡。蒸冒大氣后20分鐘可出鍋。煉油紅糖蒸餃制法主料紅糖,肥豬肉,淀粉做法肥肉過(guò)油,榨去脂肪,留渣待用和面多用開(kāi)水燙面。余同餃子皮的和面方法。將紅糖,油渣加淀粉混合燙面搟皮,包裹糖餡,捏成三棱狀上鍋蒸熟,乘熱食用。特點(diǎn)甜而不膩,滑而不粘,忌多食,難以消化。煎餃之制作當(dāng)因餃子包的太多而一次吃不完,留著下餐再吃的時(shí)候,可以改用煎的方式,其味亦甚佳。習(xí)慣上人們都會(huì)用食用油把餃子煎熱。不過(guò)近年飲食潮流崇尚健康,多油的食物不太受歡迎。其實(shí)單單隔水煎,或用上湯代替食用油來(lái)煎餃子,口味也很好。煎餃也稱(chēng)作鍋貼。,返回,餃子餡的做法,餃子餡主要分肉餡、素餡、葷素餡,買(mǎi)回來(lái)的肉餡做之前要先加少量水拌一下,然后加入蔥花,姜末,花椒面或五香粉,味素,鹽,少量醬油,料酒之類(lèi)的,不嫌膩的話還可以加些植物油,但如果肉餡夠肥,就可以省了,之后朝一個(gè)方向攪拌均勻,后調(diào)節(jié)咸淡喜歡的話還可以加香油,看個(gè)人口味了攪好的肉餡稍放一會(huì)兒就可以包餃子了還可以用這方法做牛肉餡羊肉餡等。,返回,魚(yú)肉韭黃餡,原料去皮魚(yú)肉700克,肥膘肉50克,韭黃200克,蔥花50克,料酒、姜末、精鹽、味精、高湯各適量。做法將魚(yú)肉放清水中漂清,去粗刺,放案板上敲剁成細(xì)泥。將肥膘肉切成細(xì)粒,韭黃切碎。取深鍋一只,放入魚(yú)泥加高湯,打開(kāi),加料酒、蔥、姜末、味精、精鹽,用手順時(shí)針攪打,最后加入肥膘肉、韭黃即成。如何調(diào)出嫩滑的肉餡五花肉剁成泥,放入少許的醬油,料酒,鹽,香油,切得細(xì)細(xì)的蔥末和姜泥。如果肉餡比較瘦的話要加一些植物油進(jìn)去。攪拌均勻。然后往肉餡里加少許水,繼續(xù)攪,攪至肉餡有彈性,再加水,再攪。如此大概3-4次,肉餡粘稠又有彈性就好了。記住每次加水都要少,要分幾次加。這樣做的肉餡無(wú)論做餡還是做肉丸都很嫩很好吃。,返回,青菜豬肉、胡蘿卜豬肉、香菇肉、雞肉冬筍、番茄雞蛋餡,青菜豬肉餡青菜剁碎,和調(diào)好的肉餡混合。胡蘿卜豬肉餡胡蘿卜刨細(xì)絲,和調(diào)好的肉餡混合。香菇肉餡新鮮香菇切細(xì)丁,和調(diào)好的肉餡混合。雞肉冬筍餡原料雞脯肉750克,凈冬筍100克,蔥花50克,香油、姜末、精鹽、味精、高湯適量。做法將雞脯肉洗凈剁成細(xì)泥,冬筍切成細(xì)丁放在油鍋內(nèi)煸炒片刻。將雞泥放入一盆中,加蔥、姜末、料酒、高湯、精鹽、味精攪勻后,放入冬筍末,再攪幾下即成。番茄雞蛋餃子餡主料是熟雞蛋炒300克、西紅柿300克;調(diào)料為蔥8克、姜5克、鹽6克、糖5克、香油10克。做法1、雞蛋入油鍋翻炒(要炒嫩些)2、西紅柿切丁去掉最稀的水,(留種子類(lèi)的濃汁)3、加調(diào)料,順時(shí)針拌勻4、快速包水餃,以防出汁太多,返回,香菜、西瓜皮餃子餡,香菜餃子餡原料香菜250克,豬肉餡150克。輔料生抽、料酒、鹽、味精、香油各適量。做法1、香菜擇洗干凈,瀝干泥水分剁成碎末,拌入少許香油待用。2、豬肉餡放入盆中,加入全部調(diào)料,攪拌均勻。3、最后加入香菜末攪拌均勻即可。提示1、香菜剁好之后,如果水分非常多,可以用紗布擠出菜汁,菜汁可留為調(diào)餡用。2、豬肉餡要肥瘦適中,最好為肥三瘦七的比例,煮熟的餃子餡才會(huì)香。西瓜皮餃子餡具體做法是這樣的西瓜皮去瓤及外皮,刨成細(xì)絲放鹽腌制30分鐘后擠掉水,拌入蔥姜鹽味精麻油等調(diào)料,最后加入蝦仁(不用太多),這樣的餃子餡就做好了。做成的餃子清脆爽口、甜咸適中。我這個(gè)西瓜皮不是切絲而是切碎,前面的做法大致也是用鹽腌制,拌入肉餡(與正常餃子餡做法無(wú)異),這樣做成的餃子特別爽口。,返回,茴香、韭菜蝦仁餃子餡,茴香餃子餡材料(1)冷水面團(tuán)1份(約2杯面粉量)(2)茴香1把、豬肉餡375克調(diào)味料酒1大匙、醬油2大匙、鹽小半茶匙、清水2大匙、麻油4大匙作法1面團(tuán)分小塊,搟成餃子皮。2茴香洗凈,摘下菜葉切碎,肉餡再剁細(xì),先和所有調(diào)味料調(diào)勻,再拌入茴香調(diào)成餡料。3每張餃子皮包入餡料少許,捏成餃子,放入開(kāi)水中煮至浮起,反復(fù)點(diǎn)水兩次后,即可撈出食用。韭菜蝦仁餃子餡主料蝦仁150克、瘦豬肉150克、鮮韭菜150克輔料姜末適量,調(diào)味品適量做法將瘦豬肉切04厘米左右的丁,加料酒、醬油適量淹制20分鐘以上,蝦仁取蝦線后切與肉同大的丁加少量醬油、料酒淹制20分鐘(肉用老抽、蝦仁用生抽哦)。將韭菜切末,加入姜末、鹽、味精、五香粉少量、花生油適量、香油少量、淹好的肉和蝦仁攪拌均勻。哈哈這么簡(jiǎn)單的水餃餡就好了,出來(lái)的水餃味道鮮美無(wú)比。,返回,餃子的N多折疊法,返回,波餃、蛤蜊餃、四喜蒸餃、魚(yú)形餃,波餃取餃皮一張于掌心,放入適量餡將餃皮對(duì)折封口成半圓形食指稍過(guò)拇指前捏,住餃邊食指微微將餃皮往前推出褶折,重復(fù)褶折直推至右端頂處放手,這樣一只波波餃就完成了。蛤蜊餃取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折并將兩側(cè)往里折。將對(duì)折的邊捏牢,并將兩邊折起來(lái)的口捏牢,右手拇指安捏住右頂端角,將之捏薄,將變薄的頂端往下按,連續(xù)向下按捏形成絞邊紋直至左端一個(gè)蛤蜊形水餃出現(xiàn)了四喜蒸餃取餃皮一張于掌心放入適量肉餡,將面皮捏成“田字形”方格(既四角空、中間粘合的四方角形),田字形可以用手指沾少許水以便粘合放上燙軟切碎的菠菜,熱炒切碎的蛋皮,泡軟剁碎的香菇末和燒肉末分別放入四個(gè)小口中,入鍋蒸約8分鐘取出即可食用。所謂“四喜”即指蒸餃上所放入的四種顏色各異的菜,可根據(jù)自己喜好有所改變魚(yú)形餃左手握拳,大拇指和食指自然伸出,取餃子皮一張放上并放入餡料,把餃皮對(duì)折,把其中一邊向里折起約12CM,捏緊再向里折12CM,再捏緊如此重復(fù)直至另一邊,最后收口時(shí)把尾巴稍微向上翹捏牢既可。,返回,元寶餃、月牙餃、錢(qián)包餃、小鎖餃,元寶餃取餃皮一張于掌心,放入適量餡對(duì)折成半圓形,捏牢中間將右半邊餃皮封口,同樣將左半邊餃皮也封口,將餃皮封牢,然后把餃子兩端向中間彎攏,將兩端餃邊相互捏牢,使半圓形的邊微微向上翹。月牙餃左手握拳,大拇指和食指自然伸出,取餃子皮一張放上并放入餡料,將右端邊角捏住,右手拇指向外輕推內(nèi)側(cè)皮,食指將外側(cè)皮形成褶折,右手拇指獎(jiǎng)褶折捏緊,重復(fù)步驟至左端餃邊并將兩端封口處捏牢??纯聪癫幌褚惠啅潖澋脑卵滥劐X(qián)包餃取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折封口成半圓形,右手拇指安捏住右頂端角,將之捏薄,將變薄的頂端往下按,連續(xù)向下按捏形成絞邊紋直至左端就完成了小鎖餃取餃皮一張于掌心,放入適量餡,將餃皮對(duì)折立起,兩手的食指和拇指分別從餃皮左右兩端往中間捏,中間自然留一個(gè)口,把左右兩邊合攏,留口部分折起捏牢,兩邊各形成一條褶折。,返回,福建著名的小吃“扁食”制作方法,沙縣扁肉在各地叫法都不同有叫“扁食”的也有叫云吞的,還有叫混燉的,不過(guò)混沌和扁肉是不一樣的云吞是在廣州那一帶的叫法,云吞,在沙縣其實(shí)是叫做“扁肉”,傳說(shuō)是因?yàn)楫?dāng)年有位和尚病重,一位尼姑為了救他,就將瘦肉用棒子反復(fù)拍打,將瘦肉打成泥,在用很薄的面皮包起來(lái),煮給他吃,這樣和尚當(dāng)然就不知道那是肉做的了,和尚的病好了而“扁肉”也就是你們所說(shuō)的云吞,就這樣一代一代又一代的傳下來(lái)啦隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不少沙縣人都到外地創(chuàng)業(yè),同時(shí)也將沙縣小吃發(fā)揚(yáng)光大,但是各個(gè)地方的人口味都不同,為了滿(mǎn)足當(dāng)?shù)厝说目谖?就出現(xiàn)了現(xiàn)在那么那么多種口味的“云吞“啦不過(guò),在沙縣當(dāng)?shù)?人們最喜歡吃的還是那種用上好的瘦肉,打成泥做成的原始的扁肉上好扁肉煮好后是會(huì)像一顆乒乓球那樣浮在水面上的,圓圓股股的很可愛(ài),吃起來(lái)口感絲滑,鮮美,返回,餃子的意義,包餃子的象征意義餃子形狀的講究餃子擺放的講究煮餃子的講究吃餃子的講究餃子宴,返回,包餃子的象征意義,在包餃子時(shí),人們常常將金如意、糖、花生、棗和栗子等包進(jìn)餡里。吃到如意、吃到糖的人,來(lái)年的日子更甜美,吃到花生的人將健康長(zhǎng)壽,吃到棗和栗子的人將早生貴子。有些地區(qū)的人家在吃餃子的同時(shí),還要配些副食以示吉利。如吃豆腐,象征全家幸福;吃柿餅,象征事事如意;吃三鮮菜,象征三陽(yáng)開(kāi)泰。臺(tái)灣人吃魚(yú)團(tuán)、肉團(tuán)和發(fā)菜,象征團(tuán)圓發(fā)財(cái)。餃子因所包的餡和制作方法不同而種類(lèi)繁多。即使同是一種水餃,亦有不同的吃法內(nèi)蒙古和黑龍江的達(dá)斡爾人要把餃子放在粉絲肉湯中煮,然后連湯帶餃子一起吃;河南的一些地區(qū)將餃子和面條放在一起煮,名曰“金線穿元寶“。,返回,餃子形狀的講究,年三十包餃子的形狀也有講究,大多數(shù)地區(qū)習(xí)慣保持傳統(tǒng)的彎月形。這種形狀包制時(shí),要把面皮對(duì)折后,用右手的拇指和食指沿半圓形邊緣捏制而成,要捏細(xì)捏勻,謂之“捏?!?。有的農(nóng)家,把捏成彎月形的餃子兩角對(duì)拉捏在一起,呈“元寶”形,擺在蓋簾上,象征著財(cái)富遍地,金銀滿(mǎn)屋。也有的農(nóng)家,將餃子捏上麥穗形花紋,像一棵棵顆粒飽滿(mǎn)、碩大無(wú)比的麥穗,象征著新的一年會(huì)五谷豐登。但更多的是把餃子包成幾種形狀,預(yù)示著來(lái)年能財(cái)滿(mǎn)屋,糧滿(mǎn)倉(cāng),生活蒸蒸日上,返回,餃子擺放的講究,年三十包的餃子,不僅形制上有講究,就連擺放也有定規(guī)。首先是不能亂放。俗話說(shuō)“千忙萬(wàn)忙,不讓餃子亂行?!比粘0溩?,橫排豎擺,皆隨其意,年三十包的餃子則不行。山東等地蓋簾子要用圓形的,先在中間擺放幾只元寶形餃子,然后繞著元寶一圈一圈地向外逐層擺放整齊,民間俗云“圈?!薄S械娜思?,甚至規(guī)定,蓋簾無(wú)論大小,每只蓋簾上只能擺放99個(gè),且要布滿(mǎn)蓋簾。因此,只能靠調(diào)節(jié)餃子的間距和行距來(lái)實(shí)現(xiàn),謂之“久久福不盡”。但是在黑龍江部分地區(qū)的農(nóng)家,餃子卻不能擺成圓圈。據(jù)說(shuō)把餃子擺成圓圈,會(huì)使日子越過(guò)越死。必須橫著排成行,這樣方能使財(cái)源四通八達(dá)地涌來(lái)。,返回,圈福,關(guān)于這個(gè)習(xí)俗,民間傳說(shuō)中還有一段有趣的故事很久以前,在一個(gè)貧困的山村,有一戶(hù)人家很窮,常常是吃了上頓沒(méi)有下頓。到了年三十這一天,家里沒(méi)有白面,也沒(méi)有菜,聽(tīng)著四鄰的剁菜聲,心急如焚。無(wú)奈,只好向親友借來(lái)米面。和好面后,又胡亂弄了點(diǎn)雜菜湊合成餡,就包起了餃子。因?yàn)槊媸墙鑱?lái)的,所以包的餃子就格外珍貴,擺放時(shí),就一圈一圈由里到外,非常整齊,也很美觀。剛剛從天庭回來(lái)的灶王爺看了很高興。同村有個(gè)財(cái)主,家有萬(wàn)貫家產(chǎn),平日山珍海味的吃慣了,根本不把餃子放在眼里。大年三十這天用肉、蛋等料調(diào)餡,包成了餃子,亂放在蓋簾上。小料餃子下鍋煮熟后,一吃味道全變了樣。豬肉餡變成了蘿卜菜。而那戶(hù)窮人的餃子卻變成了肉蛋餡的。原來(lái),是灶王爺對(duì)財(cái)主家包餃子的態(tài)度很不滿(mǎn)
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      上傳時(shí)間:2024-01-06
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    • 簡(jiǎn)介:房顫、腦梗塞、心源性休克引發(fā)的思考,寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院急診重癥醫(yī)學(xué)科甘永雄2018年3月,患者,男性,65歲。因“晨起被發(fā)現(xiàn)意識(shí)障礙伴偏癱2小時(shí)”收入我院,1、急性起病。2、患者于今晨730被發(fā)現(xiàn)左側(cè)肢體偏癱,急查頭顱CT顱腦缺血性改變,由于具體栓塞時(shí)間未定,未行溶栓治療。3、既往史有多年心悸,胸悶病史。4、體檢神志模糊,雙眼右側(cè)凝視,瞳孔直徑20MM,對(duì)光反射靈敏。左側(cè)肢體偏癱,肌力0級(jí)。右側(cè)肢體肌力5級(jí)。左側(cè)巴氏征陽(yáng)性,右側(cè)巴氏征陰性。NHISS評(píng)分20分。5、輔助檢查20180117,我院頭顱CT顱腦缺血性改變。初步診斷腦梗死,患者診斷大面積腦梗死心臟增大房顫,診療計(jì)劃1給予靜脈取栓,效果不佳。2大面積腦梗塞,給予去骨瓣降壓治療,患者中心偏移高達(dá)15CM,顱內(nèi)高壓。3留置深靜脈導(dǎo)管。,,,,如何處理,,1、生命支持2、給予亞低溫,人工冬眠療3、滲透療法,白蛋白補(bǔ)充膠體滲透壓等治療4、控制感染,氣管切開(kāi)治療,如何處理,,,,,,,,,,,診斷及診療計(jì)劃,,,,,,替加環(huán)素針,頭孢哌酮舒巴坦,利奈唑胺針,,考慮感染源血流感染導(dǎo)管肺部感染,患者房顫,房撲心律,持續(xù)快達(dá)160次/分,給予可達(dá)龍,西地蘭針效果不佳,感染控制后轉(zhuǎn)為竇性心律。,,,竇性心律,,高鈉血癥,補(bǔ)液,浮腫,,,心率持續(xù)增快,,,,,,,,,,糾正高鈉血癥出入量,持續(xù)快室律房顫伴有血壓下降,去甲腎上腺素維持,并且血壓逐漸下降,小便減少,(一)高鈉血癥原因(二)突發(fā)快室律房顫原因(三)如何處理1、電復(fù)律2、藥物轉(zhuǎn)復(fù)3、藥物控制,,,,,,,,,,,,,,,(一)高鈉血癥原因(二)突發(fā)快室律房顫原因(三)如何處理1、電復(fù)律2、藥物轉(zhuǎn)復(fù)3、藥物控制,,,,快室律房顫如何處理病因治療是關(guān)鍵,血小板,血色素減少原因分析,,,,,,,,,,輸注血小板懸液10U,,,血小板5天左右開(kāi)始上升,血色素間斷輸血,,,骨髓抑制,紅細(xì)胞釋放入血后,平均壽命120天白細(xì)胞貯留時(shí)間為1012天,半衰期67天,平均63小時(shí)。正常人血小板存活期有51CR標(biāo)記為811日,用111IN標(biāo)記測(cè)定半存活期為3740日。,中心靜脈血與動(dòng)脈血CO2分壓差正常值1作為無(wú)氧代謝存在的界限,,,表現(xiàn)乳酸高,中心靜脈血氧飽和度607,PACVO2大約8MMHG傾向于低心排所致缺氧,患者2018年2月26日動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H738PO2116MMHG,PCO230MMHG,HGB89G/DL,LAC65MMOL/L。中心靜脈血?dú)夥治鯬H730PO233MMHG,PCO238MMHG,HGB89G/DL,患者心率快,患者持續(xù)心率快,快達(dá)150170次/分,患者出現(xiàn)血壓下降,給予去甲腎上腺素維持,可達(dá)龍效果不佳西地蘭無(wú)效,2018年2月27日,患者心率149171次/分去甲腎上腺素5支/50ML微泵注射57ML,血壓91/69114/83MMHG托拉塞米針20MG靜推Q12H患者出入量2050ML/1788ML2018年2月28日6點(diǎn)動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H743PO2131MMHG,PCO220MMHG,HGB85G/DL,LAC105MMOL/L。,2018年2月28日,(第一階段)8001600患者心率166171次/分去甲腎上腺素10支/50ML微泵注射5ML,血壓7689/58169MMHG托拉塞米針20MG靜推Q12H患者出入量138ML/700ML(第二階段)160023592018年2月28日6點(diǎn)輸血紅細(xì)胞懸液15U,垂體針24U/50ML微泵注射6ML/H,較少去甲10支/50ML微泵注射45ML,艾司洛爾針4G/50ML微泵注射5ML/H患者小便900ML,意識(shí)較前明顯好轉(zhuǎn)2018年2月28日1700動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H738PO2166MMHG,PCO223MMHG,HGB80G/DL,LAC8MMOL/L2018年2月29日0030動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H742PO2143MMHG,PCO224MMHG,HGB87G/DL,LAC7MMOL/L,2018年3月2日,患者心率100110次/分去甲腎上腺素10支/50ML微泵注射7ML,托拉塞米針20MG靜推Q12H患者白班出入量900ML輸血紅細(xì)胞懸液2U,垂體針24U/50ML微泵注射6ML/H,艾司洛爾針4G/50ML微泵注射5ML/H意識(shí)較前明顯好轉(zhuǎn)動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H738PO2135MMHG,PCO222MMHG,HGB88G/DL,LAC88MMOL/L中心靜脈血?dú)夥治鯬H729PO241MMHG,PCO229MMHG,HGB74G/DL,LAC7110MMOL/L托拉塞米針20MG靜推Q12H患者白班出入量900ML輸血紅細(xì)胞懸液2U24小時(shí)小便3350ML,2018年3月4日,患者心率100110次/分逐漸停用去甲腎上腺素10支/50ML微泵注射,托拉塞米針20MG靜推Q8H患者白班出入量300ML垂體針24U/50ML微泵注射6ML/H,減少艾司洛爾針4G/50ML微泵注射1ML/H2018年3月4日動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H738PO289MMHG,PCO228MMHG,HGB89G/DL,LAC70MMOL/L托拉塞米針20MG靜推Q8H患者白班出入量300ML24小時(shí)小便1780ML意識(shí)較前明顯好轉(zhuǎn),2018年3月6日,患者轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律,繼續(xù)可達(dá)龍片02Q8H鼻飼,心率70次/分。停用去甲腎上腺素10支/50ML微泵注射4ML/H,意識(shí)清晰,有配合托拉塞米針20MG靜推Q12H患者出入量2400ML動(dòng)脈血?dú)夥治鯬H733PO274MMHG,PCO233MMHG,HGB89G/DL,LAC43MMOL/L,一點(diǎn)想法,艾司洛爾針可以有效控制心率,但是不是長(zhǎng)久之計(jì)但是導(dǎo)致血壓下降,需要去甲腎上腺素以及垂體維持患者乳酸逐漸升高,患者微循環(huán)灌注差停用艾司洛爾針后患者去甲腎上腺素可以明顯減量,乳酸好轉(zhuǎn)艾司洛爾也有其非常有利的一面,應(yīng)激與器官損傷,,SIRS與膿毒癥,,,短效Β1受體阻斷劑在重?;颊咧械膽?yīng)用幾個(gè)誤區(qū),1、用于大出血、嚴(yán)重低血容量和/或休克病人的竇性心動(dòng)過(guò)速的控制2、與升壓藥物聯(lián)合或相繼應(yīng)用,以“對(duì)抗”升壓治療中的并發(fā)的心動(dòng)過(guò)速3、圍術(shù)期發(fā)生室上性心動(dòng)過(guò)速時(shí)不究誘因,直接選用艾司洛爾用于糾正室上速4、在適應(yīng)癥范圍內(nèi)使用,但不注意用法用量5、嚴(yán)重心衰/心源性休克患者的心率控制,,,謝謝大家的聆聽(tīng),
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    • 簡(jiǎn)介:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)音樂(lè),介紹,1,2,教材的總體特點(diǎn),以人文主題構(gòu)成整體框架,以單元課的形式進(jìn)行呈現(xiàn)以豐富多樣的教學(xué)形式,培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力將必要的音樂(lè)知識(shí)、技能,融入各項(xiàng)音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中注重音樂(lè)與相關(guān)文化的有機(jī)結(jié)合富于時(shí)代氣息的選材靈活而獨(dú)特的評(píng)價(jià)方式生動(dòng)活潑的版面設(shè)計(jì)配套齊全的系列化教材,3,一、以人文主題構(gòu)成整體框架以單元課的形式進(jìn)行呈現(xiàn),貼近兒童日常生活的主題人與自然和諧相處的主題生動(dòng)形象的道德思想教育多元民族音樂(lè)文化的主題科學(xué)探索的主題其他,4,貼近兒童日常生活,有趣的聲音世界動(dòng)畫(huà)城藏貓貓農(nóng)家孩子的歌童趣健康歌音樂(lè)中的故事八音盒,5,一、以人文主題構(gòu)成整體框架以單元課的形式進(jìn)行呈現(xiàn),貼近兒童日常生活的主題人與自然和諧相處的主題生動(dòng)形象的道德思想教育多元民族音樂(lè)文化的主題科學(xué)探索的主題其他,6,一、以人文主題構(gòu)成整體框架以單元課的形式進(jìn)行呈現(xiàn),貼近兒童日常生活的主題人與自然和諧相處的主題生動(dòng)形象的道德思想教育多元民族音樂(lè)文化的主題科學(xué)探索的主題其他,7,一、以人文主題構(gòu)成整體框架以單元課的形式進(jìn)行呈現(xiàn),貼近兒童日常生活的主題人與自然和諧相處的主題生動(dòng)形象的道德思想教育多元民族音樂(lè)文化的主題科學(xué)探索的主題其他,8,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,9,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,10,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,11,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,12,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,13,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,14,15,多元民族音樂(lè)文化,五十六朵花五十六個(gè)民族童謠傳統(tǒng)民間文化古詩(shī)新唱傳統(tǒng)文化戲曲與曲藝傳統(tǒng)文化錦繡中華地域文化環(huán)球之旅世界文化其他,16,一、以人文主題構(gòu)成整體框架以單元課的形式進(jìn)行呈現(xiàn),貼近兒童日常生活的主題人與自然和諧相處的主題生動(dòng)形象的道德思想教育多元民族音樂(lè)文化的主題科學(xué)探索的主題其他,17,三上第八單元金鑰匙,地有多厚,天有多高老水牛角彎彎種太陽(yáng)星空,18,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事創(chuàng)編歌詞創(chuàng)編動(dòng)作音樂(lè)游戲其他,19,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)?。┤律值墓适滤纳蠔|郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)?。?20,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)?。┤律值墓适滤纳蠔|郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)?。?21,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)劇)三下森林的故事四上東郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)劇),22,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)劇)三下森林的故事四上東郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)?。?23,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)?。┤律值墓适滤纳蠔|郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)劇),24,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)劇)三下森林的故事四上東郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)?。?25,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)劇)三下森林的故事四下東郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)劇),26,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編聲音故事一上用聲音編織故事小白兔蓋新房一下春光好二上森林小衛(wèi)士二下動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)三上蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(小小音樂(lè)?。┤律值墓适滤南聳|郭先生(小小音樂(lè)?。┪逑聺O夫和金魚(yú)的故事(小小音樂(lè)劇),27,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編歌詞新年好在動(dòng)物園里數(shù)蛤蟆小動(dòng)物唱歌創(chuàng)編動(dòng)作隨著音樂(lè)模仿獅子和大象走步唐僧騎馬咚得咚隨著音樂(lè)即興表演快樂(lè)的小熊貓乃喲乃幸福拍手歌雪花飛舞,28,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,創(chuàng)編歌詞新年好在動(dòng)物園里數(shù)蛤蟆小動(dòng)物唱歌創(chuàng)編動(dòng)作隨著音樂(lè)模仿獅子和大象走步唐僧騎馬咚得咚隨著音樂(lè)即興表演快樂(lè)的小熊貓乃喲乃幸福拍手歌雪花飛舞,29,二、以豐富多樣的教學(xué)形式培養(yǎng)和發(fā)展創(chuàng)造能力,其他聽(tīng)聽(tīng)我創(chuàng)造的聲音你能換一種方式念兒歌嗎用自己的方式(語(yǔ)言、動(dòng)作、圖畫(huà)等)來(lái)表達(dá)對(duì)樂(lè)曲的感受。你還能有別的方法來(lái)表演嗎你能再想出幾種堂鼓、小鈸和木魚(yú)的演奏方法嗎,
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    • 簡(jiǎn)介:9的乘法口訣,,,,,回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,,課后作業(yè),4凱蒂學(xué)藝表內(nèi)乘法(二),QD二年級(jí)上冊(cè),一、情境導(dǎo)入,問(wèn)題從圖中你知道了哪些數(shù)學(xué)信息,一共可以剪出多少個(gè),,,,,,根據(jù)這些信息能提出什么問(wèn)題,,墻上一共掛了多少條,二、你問(wèn)我說(shuō),1我會(huì)填。,一共可以剪出多少個(gè),27,36,45,54,63,72,81,二、你問(wèn)我說(shuō),2編口訣。,,1992918392749365945,一九得九二九十八,6954796389729981,六九五十四,三九二十七,四九三十六,五九四十五,七九六十三,八九七十二,九九八十一,,依次加9,個(gè)位加十位,個(gè)位減1,繼續(xù),根據(jù)這些得數(shù)來(lái)編9的乘法口訣吧,八九七十二,,,,,,,,,,,99,81,九九八十一,二、你問(wèn)我說(shuō),3記口訣。,返回,919,9218,9327,9763,9436,9545,9654,9872,1,9,2,一九得九,八九七十二,九九八十一,,8,7,3,5,4,6,5,6,3,2,7,4,,,,,,,,,99,81,8,1,二、你問(wèn)我說(shuō),3記口訣。,,我找到的規(guī)律是,返回,81,919,9218,9327,9763,9436,9545,9654,9872,1,9,2,一九得九,八九七十二,8,7,3,5,4,6,5,6,3,2,4,7,二、你問(wèn)我說(shuō),我是這樣想的,,3記口訣。,99,九九八十一,1,8,返回,二、你問(wèn)我說(shuō),12345678910,,,比10少1,比20少2,比30少3,比40少4,比60少6,比50少5,比70少7,比80少8,比90少9,一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一,試一試,1.把口訣填完整。二九七九五九九九四九五十四七十二二十七,(選題源于典中點(diǎn)),十八,六十三,四十五,八十一,三十六,六九,八九,三九,二、你問(wèn)我說(shuō),2.有趣的輪子。,18,27,36,45,54,63,72,81,二、你問(wèn)我說(shuō),3.根據(jù)算式填數(shù),并寫(xiě)出相應(yīng)的口訣。149=94=口訣________________________297=79=口訣________________________359=95=口訣________________________,36,36,四九三十六,63,63,七九六十三,45,45,五九四十五,二、你問(wèn)我說(shuō),二、你問(wèn)我說(shuō),9的乘法口訣19的乘法口訣一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。2在9的乘法口訣中每相鄰兩句口訣的積相差9。,(源于點(diǎn)撥),二、你問(wèn)我說(shuō),(源于點(diǎn)撥),,9的口訣有9句,每句差9很好記。最是特殊第一句,其他8句有規(guī)律。個(gè)位十位來(lái)相加,結(jié)果是9不忘記。,4,6,9,,,5,,二、你問(wèn)我說(shuō),,69﹦54(條)或96﹦54(條),因數(shù),,因數(shù),,積,墻上一共掛了多少條,4.看圖列式計(jì)算。1=元口訣___________________________,,6954或96=54,六九五十四,二、你問(wèn)我說(shuō),1每支8元=元口訣___________________________,,8972或98=72,八九七十二,二、你問(wèn)我說(shuō),5.用豎式計(jì)算。,54,81,56,28,二、你問(wèn)我說(shuō),二、你問(wèn)我說(shuō),1如果一個(gè)乘法算式中有因數(shù)9和其他因數(shù),可以選擇9的乘法口訣來(lái)計(jì)算。2列豎式計(jì)算乘法時(shí),也要根據(jù)因數(shù)想相關(guān)的乘法口訣。,(源于點(diǎn)撥),三、自主練習(xí),1基本練習(xí)。,三九()六九()二九()五()四十五七九()()九八十一()九得九()九三十六,二十七,五十四,一,四,九,六十三,十八,九,三、自主練習(xí),2基本練習(xí)。,6997,6795,9386,8789,54,63,42,45,27,48,56,72,三、自主練習(xí),3綜合練習(xí)。,()9﹤466()﹤27()5﹤328()﹤549()﹤76()7﹤65,5,4,6,9,6,8,()里最大能填幾,三、自主練習(xí),易錯(cuò)辨析(選題源于典中點(diǎn)),6.判斷對(duì)錯(cuò),并改正。,辨析用豎式計(jì)算乘法時(shí),積的位置易錯(cuò)。,,,,,7.選擇66=36與49=36這兩道乘法算式的積相同,它們用同一句口訣求積。A.能B.不能C.無(wú)法確定,三、自主練習(xí),辨析沒(méi)有掌握乘法口訣。,B,四、回顧反思,五、課后作業(yè),作業(yè)請(qǐng)完成教材第52~53頁(yè)“自主練習(xí)”第2、4、5、7、8、9題。補(bǔ)充作業(yè)請(qǐng)完成典中點(diǎn)的“應(yīng)用提升練”和“思維拓展練”習(xí)題,具體內(nèi)容見(jiàn)習(xí)題課件。,
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