教育消費權(quán)益保護法律問題研究——以“消費者權(quán)益保護法”為視角.pdf

1、隨著社會和個人發(fā)展的需要，教育支出已然占據(jù)了人們家庭消費中的絕對比例，而受教育者權(quán)益屢屢遭受侵害卻得不到有力保護，因此，建立一套完整的受教育者權(quán)益保護機制勢在必行。文章通過分析和研究教育消費關(guān)系的法律適用問題，結(jié)合權(quán)益侵害的現(xiàn)狀和原因，進而提出將教育消費關(guān)系納入《消費者權(quán)益保護法》范疇，構(gòu)建起立法、行政、司法、社會及自身的全面保護體系的建議。這不僅使教育消費權(quán)益享有特殊法的保護，也推動了相關(guān)制度和政策的建立和完善，從而加強對教育消費權(quán)益

2、保護的關(guān)注，對構(gòu)建和諧的教育消費市場環(huán)境，促進我國教育事業(yè)的發(fā)展具有重要的意義。文章共分為三部分：
　　第一章對教育消費關(guān)系的法律適用問題進行分析，分別從適用的法律性質(zhì)和法律價值兩方面著手。首先通過對受教育者的消費者角色、教育機構(gòu)的經(jīng)營者角色分別論證，對教育消費關(guān)系適用《消費者權(quán)益保護法》進行法律理論的基礎(chǔ)研究；其次從自由、秩序和效益的法律價值分析入手，論證教育消費關(guān)系適用《消費者權(quán)益保護法》的重要價值和意義。通過這一部分的研究，

3、解決了法律適用的理論問題，為以后的研究提供基礎(chǔ)和保障。
　　第二章對教育消費者權(quán)益遭受侵害的現(xiàn)狀和法律成因進行分析。首先對權(quán)益遭受侵害的具體現(xiàn)狀進行了調(diào)查與整理，主要存在教育質(zhì)量不高、高學費亂收費嚴重、虛假廣告等問題。進而從不同角度進一步分析遭受侵害的具體原因：法律保護的缺失、行政監(jiān)管不到位、司法救濟途徑不暢、社會保護體系不健全以及消費者維權(quán)意識淡薄等等。
　　第三章對教育消費權(quán)益保護途徑進行梳理研究。從立法、行政、司法、社