英才中學教務管理系統(tǒng)設計與實現(xiàn).pdf

1、廈門大學學位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學位論文是本人在導師指導下，獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當方式明確標明，并符合法律規(guī)范和《廈門大學研究生學術活動規(guī)范( 試行) 》。另外，該學位論文為( ) 項目( 組) 的研究成果，獲得( ) 項目( 組) 經(jīng)費或實驗室的資助，在( ) 實驗室完成。( 請在以上括號內填寫項目或項目組負責人或實驗室名稱，未有此項聲明內容的，可以不作特別聲明。)

2、櫨R聲明人( 簽名) ：蠻叟砂l(fā) 卜年7 月糾日摘要本系統(tǒng)采用P H P 作為開發(fā)工具，應用結構化設計方法開發(fā)而成的，編碼采用的方法體現(xiàn)了語言的繼承性、封裝性和多態(tài)性等特點，充分展現(xiàn)了它的優(yōu)勢。本系統(tǒng)的主要目標是實現(xiàn)現(xiàn)代中學的教務信息管理的自動化，整個系統(tǒng)的設計包括兩部分：系統(tǒng)功能設計和數(shù)據(jù)庫設計，其中系統(tǒng)功能設計主要實現(xiàn)教學安排管理、學生安排管理、系統(tǒng)維護等幾個子系統(tǒng)。教導處人員根據(jù)要求設置不同的權限來操作系統(tǒng)。教學安排管理是對各門學